高一年级“学党史,感党恩,树信念”主题班会方案

合集下载

高一年级“学党史,感党恩,树信念”主题班会方案

高一年级“学党史，感党恩，树信念”主题班会方案一、目的意义此次主题班会，通过回忆党史、党史问答使学生了解中共党史上所发生的具体历史事件以及人物对革命发展过程的影响;通过交流体会、讲演故事加深学生党史的理解和认识，对学生进行知史立志、知史爱国、继承革命传统教育;通过结合学生实际，在清楚意识到民族要独立、国家要富强，就要用知识武装自己的前提下，激发学生斗志，在高中三年中不畏学习困难、奋发图强。

二、前期准备1. 全班同学自己通过各种途径自学党史，包括网络，报纸，杂志等，且形成心得并征集优秀稿2. 准备相关多媒体视频与ppt3. 准备朗诵、独白等三、活动过程(主持人台词)：合：高一(3)班“学党史，感党恩，树信念”主题班会现在开始。

A：“洋装虽然穿在身，我心依然是中国心。

”，是啊，无论走多远我们都不能忘记我们是中国人。

B：无论到何时，我们都不能忘本，我们是炎黄子孙。

A：为了解中华民族的悠久历史，承传中华民族的优秀文化，增强我们的民族自尊心、自信心。

B：为了让我们懂得名人、伟人之所以取得成功与他们从小养成的好习惯分不开。

A：为了让我们养成文明的习惯，以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统，弘扬和培育民族精神，做一个新世纪的合格中学生。

A：同学们，我们先来看一段短片，然后想让问一下大家影片中提及的党史知识。

1.学党史l 播放《建党90周年》短片(配“没有中国共产党就没有新中国”音乐)l 党史知识竞答(ppt题目与答案)1、( )年中国共产党成立。

A. 1919年B. 1921年C.1922年答案：B2、( )打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，标志着中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开始。

A、秋收起义B、南昌起义C、广州起义D、平江起义答案：B3、红军长征是( )胜利结束的。

A、1932年10月B、1934年10月C、1935年10月D、1936年10月答案：D4、( )是中国共产党历史上第一次大规模的整风运动。

学党史,感党恩,树信念班队主题班会

学党史，感党恩，树信念班队主题班会活动目的1、通过主题班会，对学生进行爱国主义教育，培养学生对国旗、国徽的崇敬之情，会唱国歌。

2、懂得尊敬国旗、国徽，会唱国歌也是爱国的表现。

活动过程：一、导入国旗是象征着国家的旗帜，它代表国家的*和尊严，是国家的标志。

国徽是国家民族精神的象征，工农阶级的象征，我国人民大团结的象征。

国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断反抗压迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。

二、了解国旗的由来和象征意义五十多年前的10 月1日，在雄壮的《义勇军进行曲》中，中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起，那么这面旗面红色，上有五颗*五角星的五星红旗又象征着什么呢？国旗的象征意义：中华人民共和国国旗是五星红旗。

五星红旗的旗形为长方形。

旗面红色，红色表达庄严热烈，象征革命；五颗五角星恉为*，显示光明；*还表达中国人是黄种人的特征；五星中，一星较大，代表中国*；四星较小，这四星分别代表四个阶级：工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。

五颗五角星象征中国*领导下的人民大团结。

三、了解国徽的由来和象征意义国徽的由来及象征意义。

国徽呈圆形，圆形的中间上方是五颗金星，下方是天安门城楼，一个齿轮，齿轮两边的稻穗对称地向上环抱，齿轮的中心又系着两幅红绸。

天安门图案是我们中华民族的象征。

象征着中华民族的优秀文化和威武不屈的英姿。

齿轮、稻穗象征着工人阶级的农民阶级。

金色的齿轮，同样象征着人民的幸福，祖国的繁荣。

国徽上的五颗星，代表中国*领导下的中国人民大团结，四颗小星象征亿万人民，心心向着*，坚强团结，众志成城。

四、知道会唱国歌也是爱国的表现热爱祖国不是一句空话，我们在唱国歌时的神情和态度，我们内心的感受，能说明我们究竟爱不爱国，究竟有没有民族自豪感。

五、全班齐唱《国歌》感谢同学精彩的演唱，在这激荡人心的歌声中，我们的主题班会也进入了尾声。

活动反思：在活动设计的过程中，孩子们在互动、交流、体验中走近党、感恩党、向往党，一节主题班会结束，孩子们明白了对国旗、国徽应怀有崇敬之情，懂得尊敬国旗、国徽，在唱国歌时应该严肃认真，而且要会唱国歌。

学党史,感党恩,树信念

学党史，感党恩，树信念一年级主题班会活动目的：1、在纪念建党90周年之际，通过这次主题班会，让学生认识党旗，了解一些简单的党史。

2、通过这次主题班会，使学生了解祖国的一些成就，引导学生去了解为新中国的解放和建设做出贡献的革命先烈。

3、教育学生珍惜今日的幸福生活，努力学习，掌握知识，为振兴祖国作贡献。

培养学生爱祖国的思想情感，发扬民族精神。

活动准备：指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识，排练与主题活动有关的诗、歌、舞。

活动时间：2011.5.活动地点：设计思路：今年是我们中国共产党建立九十周年，抓住这一教育契机使学生开展主题班会，通过丰富多彩的形式，使学生自觉参与了解党的光荣历史和伟大业绩。

但是，我们班级的学生只有一年级，由于学生年龄较小，如果在主题班会中讲党史、党的伟大业绩，对于一年级的学生来说显得过于抽象，理解有困难,效果不佳。

因此我们通过讲述革命小故事、PPT、歌曲等方式，使学生了解祖国的一些成就，引导学生去了解为新中国的解放和建设做出贡献的革命先烈。

教育学生珍惜今日的幸福生活，努力学习，掌握知识，为振兴祖国作贡献。

培养学生爱祖国的思想情感，发扬民族精神。

激发学生树立起成为“四好少年”的强烈愿望。

活动过程：一、启发谈话，引入主题师：（手指着中国地图）同学们，这是什么？中国版图的形状像什么（雄鸡）师：是的，这是中国的版图，她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。

师：同学们，你们爱我们的祖国吗？（爱）师：今天，我们主题班会的题目就是“《学党史感党恩树信念》”二、了解历程，感受伟大同学们，我们都爱自己的妈妈，因为世界上只有妈妈最亲。

我们更爱祖国母亲，因为祖国是我们的根。

每当我们仰望着鲜艳的五星红旗在庄严的国歌声中徐徐升起的时候，心中就会升起一种神圣的情感。

师：这就是我们对祖国妈妈深深的爱。

1、介绍国旗师：你知道我国的国旗是什么吗？生：五星红旗。

师：它代表的意义是什么生：中间一颗大星星，代表中国共产党；四颗小星星围绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。

学党史、感党恩、树信念”主题班会Microsoft Word 文档

2011年是中国共产党成立90周年，为了抓住这一重大契机，对青少年学生进行爱党、爱祖国、爱家乡、爱社会主义教育，引导学生了解中国共产党成立90年来的光辉历程、伟大业绩和优秀人物，树立热爱党、热爱祖国、爱家乡、热爱社会主义的坚定信念，增强历史责任意识，明确自己的使命，做一个发奋图强的优秀中学生。

3月21日，在永宁中学团委号召下，全校各团支部围绕“历史的选择”这个主题，开展了一次有声有色的主题班会。

本次主题班会由各班团支部书记主持，各班活动形式多种多样，有的先是组织各同学认真阅读《历史的选择》，然后分小组交流自己感受最深的英雄事迹以及所受的震撼，再由各小组派代表在班级发言。

有的通过各种生动有趣的活动来让同学们了解历史，他们用一个个生动的事实，介绍了中国共产党成立90年来的光辉历程、伟大业绩和优秀人物，如黄继光、董存瑞、雷锋的感人事迹，充分证明了，坚持中国共产党的领导是历史的选择、人民的选择，是民族振兴、国家富强、人们幸福的保证。

整个过程同学们参与的积极性都很高，大家都一致认为先辈的事迹太感人，作为一名新时代的小学生，应该懂得今天这美好的生活来之不易，是许多先辈抛头颅、洒热血，英勇献身，才换来的。

同学们都纷纷表示一定要珍惜现在的大好时光，发愤图强，成为祖国的栋梁之才，为中国昌盛而奋斗！”此项活动激发了广大中小学生对祖国美好前途的无限憧憬，牢固树立为实现中华民族伟大复兴贡献力量的远大志向，坚定永远跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。

为了让广大青年学生了解中国共产党的光辉历史，讴歌党的丰功伟绩，深刻认识共产党的领导是历史的选择，人民的选择，是民族振兴、国家富强、人民幸福的根本保证这一伟大事实。

我校遵照上级统一部署，认真开展爱国主义读书教育系列活动。

在2011年3月份里，学校团委安排了征文和演讲比赛活动，各班认真选拔参赛选手，积极撰写演讲稿，扎实进行演讲预练，最后在初一和初二年级的13个教学班中推选一名最优秀选手参加学校举行的比赛。

“学党史,感恩党”主题班会教案.doc

学党史，感恩党”主题班会教案【班会0标】1.通过这次主题班会，了解党的历史，学习共产党人的艰苦奋斗精神，感受现在美好生活的来之小易。

2.帮助学生认识到只有坚持在中国共产党的领导K才能让祖国越来越强大，培养学生感恩共产党之情。

3.让学生緬怀革命先烈，学习先烈为壮丽的共产主义事业奋斗的崇高精神，并希望学生珍惜今日的胜利成果，努力学习，掌握知识，争做一名好少年。

【班会形式】演讲、朗诵、知识竞赛、歌曲等。

【班会过程】1.导入课前播放歌曲《没有共产党就没有新屮国》，营造班会氛围，突出主题。

请问同学们一个小常识，“我们伟大的中国共产党成立于哪一年？”同学们！光阴似箭日月如梭，我们的党走过了90年艰苦奋斗的历史。

在党的90岁生日之际，我们每一个人都充满着感慨和感激之情。

祖国的繁荣，祖国的昌盛，都离不开党的坚强领导。

“学党史，感党恩，树信念”主题班会现在开始。

2.党的诞生“我们的党是在怎样的条件下诞生的呢？”请同学们看图片。

“请同学们根据图片描述一下他们的生活境况，他们又期盼一种怎样的生活？”党，代表广大人民群众的根本利益，以实现民族解放，为人民谋幸福为己任应运而生。

3.党的奋斗历程看图片及视频，重新学习革命英烈的英雄事迹。

看后思考：(1)为了新中国的诞生，党领导人民进行了怎样的艰苦卓绝的斗争？⑵除了他们，你还能想到谁？请给我们简述一下。

⑶作为新时代的青少年我们应该向他们学习什么？通过对英雄人物的学习，激起同学们对党的敬仰之情。

4.党史知识竞赛通过知识竞赛的形式回顾历史，了解伟大的中国共产党的光辉历程。

重温了党的光辉历程后，让我们朗诵赞美党的诗篇《没有共产党就没有新屮国》(分小组朗诵)5.新的征程看图片，请同学说一下新中国诞生以来发生的翻天覆地的变化。

农村欣欣向荣，城市高楼林立，交通叫通八达，科技突飞猛进，奥运会，世博会的成功举办都让我们倍感自豪。

在重大灾难面前，共产党人更是勇挑重担，带领人民战胜汶川大地震，舟曲泥石流，玉树地震等重大灾难。

“学党史,感恩党”主题班会

“学党史,感恩党”主题班会
本次班会的主题是“学党史,感恩党”，旨在引导同学们了解中国共产党的历史和重要事件，提高对党的认识和理解，同时也表达对党的感恩之情。

以下是本次班会的安排和内容：
一、课前准备：
1.班委提前准备好相关学习资料，包括党史知识、党员作用、党的政策等，以便在班会中进行分享。

2.发出班级微信通知，让同学们提前预习相关知识。

二、课堂教学：
1.通过PPT、视频等形式，讲解中国共产党的历史和发展，并介绍党的各项政策和重要事件。

2.分享优秀党员事迹，鼓励同学们学习先进，争做优秀的党员。

三、学习体验：
分组进行党史知识竞赛和党旗下的誓词宣誓，加强班级凝聚力和荣誉感。

部分同学进行现场表演，展示对党和祖国的热爱，以及对日常学习生活的感悟。

四、总结提升：
1.班长进行班会总结，回顾学习成果和效果，让同学们更好地掌握重点知识。

2.在总结中，鼓励同学们体会到学习党史的重要性，以及珍惜如今我们所拥有的优越条件和幸福生活。

3.发出倡议，申请创建班级团支部，便于更好地发挥共青团在青年成长和发展方面的作用。

通过本次班会的学习和体验，相信同学们对中国共产党的认识和了解会更进一步，同时也愿意发扬党的优良传统，积极参与人民和社会主义事业的建设。

中学“党在我心中”主题班会活动方案

中学“党在我心中”主题班会活动方案学党史，感党恩，树信念
为贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以及市教委相关文件精神，深入推进民族精神教育和生命教育，以纪念建党90周年为契机，讴歌、颂扬中国共产党的丰功伟绩，对广大学生进行爱党、爱祖国、爱社会主义的教育，决定开展学党史，感党恩，树信念储能中学党在我心中主题班会活动，引导学生了解党史，体验感悟社会主义伟大建设成就，激发学生社会责任感和使命感。

现将有关事项通知如下：
一、活动主题
学党史，感党恩，树信念
二、活动时间
2011年4月26日
三、活动内容和要求
1、召开迎接建党90周年主题班会
各班要联系党员教师组织学生利用班会召开一次主题班会，内容围绕中国共产党90年光辉历程中某一重大历史事件、优秀人物或伟大业绩（也可寻访校内烈士校友及校史故事），弘扬红色文化，缅怀红色人物、讴歌红色事迹、纪念红色场景，并结合学生的成长，创新思路，
精心设计和组织内容丰富、形式多样、吸引力强的主题班会，使班级学生在自觉参与中了解党的光荣历史和伟大业绩，理解坚持中国共产党的领导是历史的选择、人民的选择，是祖国昌盛、民族复兴的根本保证。

2、完成主题班会案例表
案例要求：主题明确，由标题（自定）、设计思路、活动过程（体现主要特色和亮点）、效果与反思等部分组成，并配以23张主题班会现场照片。

建党节主题班会教案

建党节主题班会教案1一、主题:学党史，感党恩，树信念二、活动背景:今年是我国建党_周年，在中国共产党的领导下中国国力越来越强盛，人民的生活水平越来越高，创设了现在如此和谐的生活环境。

在这样一个特殊的日子里让学生缅怀革命先烈，学习先烈为壮丽的共产主义事业奋斗的崇高精神。

三、教育目标:通过开展建党_周年系列庆祝活动，增强学生对党对祖国、对人民、对社会主义的深厚感情，并希望学生珍惜今日的胜利成果，努力学习，掌握知识，为振兴祖国作贡献。

认知目标:引导学生全面回顾党的光辉历程，描绘_年辉煌成果。

行为目标:教育学生珍惜今日的胜利成果，努力学习，掌握知识，为振兴祖国作贡献。

情感目标:激发学生热爱中国共产党的高尚情操，激发他们树立民族自豪感和历史责任感。

四、活动准备:1、收集并阅读全心全意为人民服务的共产党员的感人事迹。

2、准备图片、多媒体课件、大屏幕。

3、伴音磁带、CD等。

五、活动过程:主持人[甲]:老师们同学们，大家好!光阴似箭，岁月如梭，我们的党走过了_年艰苦奋斗的道路。

在党的_岁生日之际，我们每一个人都怀着感概和感激之情。

主持人[乙] 中国共产党自从1921年成立至今，走过了_年坎坷而光辉的道路，从一个只有五十多人的党组织发展成为拥有八千多万党员、执政六十多年的世界最大政党。

直到1949年10月中华人民共和国成立，中国人民站起来了，在这些过程中，无数的革命先烈为了革命事业而浴血奋战的场面。

在这个时刻，让我们一起缅怀我们的先烈。

节目一:大合唱《保卫黄河》主持人[甲]:《保卫黄河》，多么雄壮有力的音乐节奏啊，多么铿锵有力的声音啊!这正表达了全国人民的愿望，也说明了我们祖国的伟大。

在这里，让我们道一声祖国万岁!90年前，中国正处在风雨如磐、长夜难眠的黑暗年代，列强侵略、军阀混战、政治腐败、民不聊生。

中国共产党就是在这样的条件下成立的。

中国共产党将马克思主义与中国的具体实际相结合，从此揭开了中国革命的新序幕。

主持人[乙]下面，让我们通过知识竞赛的形式，回顾历史，了解我们伟大的中国共产党的光辉历程。

学党史主题班会策划

学党史主题班会策划主题：学党史，弘扬党的精神风貌，做新时代优秀共产党员一、活动目的：通过学习党史，加深对党的历史和党的精神风貌的认识，激发大家对党和共产主义事业的热爱，培养新时代优秀共产党员的价值观和思想觉悟。

二、活动时间：一个学期内，每两周组织一次班会活动三、活动形式：1. 班级学习党史的主题班会2. 党史知识竞赛3. 党史书画创作展览活动四、活动流程及内容：1. 第一次班会：a) 班主任主持开班，介绍活动目的和流程。

b) 共产党员同学向大家介绍自身入党动情经历和心得体会，激发学习党史的积极性。

c) 分组进行党史知识竞赛，增加学习兴趣。

2. 第二次班会：a) 班级统一学习毛泽东等党的早期历史知识，了解党的创建和发展过程。

b) 分组讨论并总结各个同学对党的早期历史的重要事件和人物的认识，结合当下的社会背景进行思考和探讨。

3. 第三次班会：a) 班级统一学习抗日战争时期的党史知识，了解党领导下的抗日战争历程和重要胜利。

b) 选派同学进行抗日战争时期党史书画创作，展现党的指导作用和英勇斗争精神。

4. 第四次班会：a) 班级统一学习解放战争和新中国成立过程中党的历史。

b) 分组进行班内党史知识竞赛，并开展班内互动，鼓励同学们积极参与讨论和交流。

5. 第五次班会：a) 学习党从建国初期到改革开放的历史，了解党和国家在经济、政治、文化等方面的发展与变革。

b) 分组进行党史知识竞赛，并组织同学进行党史小调查，调查同学们对党的了解程度和参与党的活动的意愿。

6. 第六次班会：a) 总结学习党史的经验和收获，并作出班级优秀共产党员的表彰。

b) 听取同学们对本次学党史活动的意见和建议，以便今后能更好地开展类似活动。

五、活动预期效果：通过学习党史，同学们将会：1. 加深对党的历史和党的精神风貌的认识，进一步增强对党的热爱和信仰。

2. 增强对党的使命和责任的认识，培养新时代优秀共产党员的理想信念和价值观。

3. 提高对党纪国法的遵守和维护的意识，增强法治观念。

“学党史,树理想信念”活动策划

“学党史，树理想信念”策划书
一、活动背景和目的
为促进党员及入预备党员进一步学习党史知识，暨两会精神（中华人民共和国全国人民代表大会、中国人民政治协商会议），保持党员的先进性，加强学生思想政治教育,“星火”学生党支部举办此“学党史，树理想信念”活动，活动目的及意义在于通过活动提高我支部党员和预备党员思想政治素质，以及党性的修养，树立理想信念。

二、活动承办
三江学院之土木工程学院09本科联席会
三、活动对象
土木09本、专科预备党员
四、活动内容
1、活动之一：党史主题交流
具体内容：
支部成员每人了解党史并搜集和阅读一定的相关资料，选择人物或者故事等方式进行准备，在党支部交流会上为大家介绍，形式可以多样；
2、活动之二：观党史教育影片
具体内容：
支部组织成员观看有关党史的影片，如《红日》、《没有共产党就没有新中国》等，使成员在感悟革命前辈崇高理想中提高党性修养，并且观后每个人写一份观后感。

3、活动三：到有教育意义的地方宣誓
具体内容：
党支部书记带领支部成员去雨花台烈士墓宣誓，使支部成员都能够清楚自己的使命，知道今天的幸福生活是由先辈们的鲜血换来的，树立理想信念，好好利用并珍惜先进的生活，提高党性修养，增强民族使命感。

五、活动要求
1、活动前期做好充分的准备工作，调动大家的积极性。

2、对活动过程进行记录。

3、确保活动的质量和效果，让支部成员都有所收获。

高三主题班会-爱党爱国爱人民主题班会教案三篇

爱党爱国爱人民主题班会教案三篇少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球则国雄于地球。

虽然时代的今天不在需要我们抛头颅、洒热血，但是时代的今天也有当今的使命!下面是小编带来的三篇爱党爱国爱人民主题班会教案,希望对大家有所帮助!爱党爱国爱人民主题班会教案1活动目的：通过主题班队会，使学生初步了解中国的历史文化，增强作为一个中国人的自豪感。

同时，能够认识到小学生身上的爱国行为表现，激起学生努力学习，为国效力的意识。

活动形式：合唱活动过程：一、介绍祖国的历史的悠久，文化的灿烂，看国家地图二、全体学生唱国歌，了解国歌的作者国歌的全名是什么?作者是谁?(田汉词、聂耳曲、诞生于抗击日本帝国主义侵略的战争年代的《义勇军进行曲》，现在已是中华人民共和国国歌，在任何时候任何地点，为捍卫国家和民族的尊严，中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。

)三、学生画国旗，党旗，明白国旗和党旗的含义。

1.中华人民共和国的国旗全名是什么?(五星红旗)2.国旗是红色的，象征什么?(国旗上的红色象征着革命)3.红领巾和国旗的一样是红色的，她们有什么关系吗?(红领巾是国旗的一角，和国旗一样，是无数先烈用鲜血染红的，佩戴上鲜艳的红领巾是我们的光荣，我们要积极进取，为红领巾增光彩，为国旗添彩!)4.国旗上有五颗黄色的星星，大星代表着什么?四个小星向征着什么?(大红代表着中国共产党的领导。

四个小星向着大星，向征着全国人民在党中央的领导下，团结一致，为中华民族的复兴，心往一处想，劲往一处使。

)5.中国共产党的党旗，象征着什么(红色象征革命，黄色的锤子、镰刀代表工人和农民的劳动工具，象征着中国共产党是中国工人阶级的先锋队，代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。

)四、展示国徽谷穗是农民阶级的象征，齿轮是工人阶级的象征，代表中国共产党领导下的全国各族人民大团结。

班主任讲话：我们是祖国的未来，浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史恩怨，国危的呼号也融进了历史。

“学党史,感恩党”主题班会教学设计

“学党史,感恩党”主题班会教学设计一、班会主题“学党史，感恩党”二、班会背景在当今时代，青少年是国家和民族的未来与希望。

了解党的历史，感恩党的付出，对于培养青少年的爱国主义情怀、树立正确的价值观具有重要意义。

通过本次主题班会，引导学生深入学习党史，激发学生对党的热爱与感恩之情。

三、班会目的1、让学生了解中国共产党的发展历程，重大事件和重要成就。

2、培养学生的爱国主义情感，增强民族自豪感和自信心。

3、引导学生树立正确的人生观、价值观，激励学生为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习。

四、班会时间具体时间五、班会地点教室六、参与人员全班同学七、班会准备1、收集党史相关资料，包括图片、视频、文字等。

2、准备多媒体设备，如投影仪、电脑等。

3、安排主持人，撰写主持词。

4、组织学生排练与党史相关的诗歌朗诵、小品等节目。

八、班会流程1、引入主题（1）主持人致辞，介绍本次班会的主题和目的。

（2）播放一段简短的党史纪录片，引起学生的兴趣和关注。

2、党史讲解（1）主持人结合准备好的 PPT，按照时间顺序，为同学们讲解中国共产党的成立、发展过程中的重要事件，如南昌起义、秋收起义、红军长征、抗日战争、解放战争等。

（2）在讲解过程中，穿插一些互动环节，如提问、讨论等，让学生积极参与，加深对党史的理解。

3、学生展示（1）诗歌朗诵：学生们朗诵与党史相关的诗歌，如《沁园春·雪》《七律·长征》等，感受革命先辈的豪情壮志。

（2）小品表演：学生们表演自编自导的党史小品，展现革命时期共产党员的英勇事迹和坚定信念。

4、小组讨论（1）分组讨论：将学生分成若干小组，围绕“为什么要感恩党”“如何在生活中感恩党”等话题展开讨论。

（2）每组选派代表发言，分享小组讨论的结果。

5、感恩行动（1）主持人引导学生思考自己在日常生活中可以采取哪些行动来感恩党，如努力学习、遵守纪律、关爱他人、积极参加社会公益活动等。

（2）学生们在纸条上写下自己的感恩行动承诺，然后贴在教室的“感恩墙”上。

高中生爱国教育主题班会教案（精选7篇）

高中生爱国教育主题班会教案高中生爱国教育主题班会教案（精选7篇）高中生爱国教育主题班会教案1活动目的：通过组织这次爱国主义教育主题班会“没有共产党就没有新中国”，帮助学生了解祖国的过去，认识祖国的现在，展望祖国的未来，激发民族自豪感。

活动内容：1、整队、唱国歌，宣布班会开始。

2、诗歌朗诵3、祖国知识知多少4、讲故事5、班主任老师小结，齐唱没有共产党就没有新中国。

活动形式：诗歌、讲故事、竞赛。

活动准备：1、学生学唱爱国歌曲。

2、学生准备诗歌3、准备英雄故事。

4、准备祖国知识5、了解祖国近年来的成就。

6、在黑板上用美术字书写本次班会活动的主题。

活动过程：一、班主任老师讲话。

亲爱的同学们，大家好！今日，我们异常兴奋，因为，我们伟大的中国共产党走过九十年的风雨，迎来了今日的辉煌！让我们用最优美的诗歌，最动听的声音，来祝福伟大的祖国繁荣富强。

在这九十年中我们的祖国更是有了翻天覆地的变化，一个个辉煌的成就为全世界人所称赞，在这个特殊的日子里，我们召开这次队会，就是要让同学们加深对祖国的了解，体会到作为一个中国人的骄傲，从小树立远大理想，努力学习科学文化本领，长大成为21世纪合格的建设者。

我宣布“没有共产党就没有新中国”主题班队会现在开始。

主持人（董）：每次唱起国歌我想同学们一定和我一样，心中会涌起那种骄傲。

这不禁使我们想起就在73年前伴着这样的国歌声，五星红旗第一次在天安门前升起，那一刻举国欢庆，那一刻全世界都被震撼了。

1949年10月1日一个伟大的国家成立了，她的名字叫中华人民共和国！主持人（孟）：请全体起立，合唱《中华人民共和国国歌》，全体起立，奏国歌，齐唱国歌，敬礼！主持人（孟）：在毛主席等伟大领导人的带领下，进行了艰苦卓绝的解放战争，于1949年10月1日建立了新中国。

全世界都聚焦在这里，“看，东方的雄狮！”“中国了不起！”请听诗朗诵——《中国了不起》。

主持人（董）：中华民族，有5千年光辉的历史主持人（孟）：中华民族，有五千年伟大的成就主持人（董）：在漫长的历史长河里主持人（孟）：在民族发展的征途中主持人（董）：我们伟大的人民，用智慧创造了一个个奇迹主持人（孟）：我们伟大的人民，用勤劳和汗水凝结下累累硕果主持人（董）：同学们，祖国是养育我们的母亲，我们都热爱自己的母亲，可是你对我们的母亲了解多少呢？主持人（孟）：下面我们来一个知识竞赛，比一比，谁对祖国了解的多？主持人（董）：1、我们祖国的全称是什么？（中华人民共和国）主持人（孟）：2、我们的国旗是什么？（五星红旗）主持人（董）：3、我们的国歌是什么？（义勇军进行曲）主持人（孟）：4、被称为中国导弹之父的哪位科学家？（钱学森）主持人（董）：5、你能说出在中国发展史上，做出重要贡献的共产党员的名字吗？（雷锋……、）主持人（孟）：我国共有多少个民族？（56个民族）主持人（董）：世界上最长的城墙是什么？（长城）二、演讲英雄故事。

“学党史,感恩党”主题班会教学设计1

“学党史，感恩党”主题班会教学设计班会目标1. 引导学生深入了解中国共产党的历史，理解““没有共产党就没有新中国”的深刻内涵，认识到坚持党的领导是实现国家繁荣富强、民族伟大复兴的关键所在。

2. 提升学生们对党的感激之情，激发他们作为新时代青年的社会责任感和历史使命感，坚定“爱我中华，兴我中华”的信念。

班会准备- 制作多媒体课件，准备党史相关资料；- 课前布置学生预习，了解国旗与党旗的相关知识；- 搜集整理革命先烈的英雄事迹；- 通过各种途径了解新中国成立以来取得的伟大成就。

班会过程一、引入环节——认识党旗1. 互动提问：首先通过多媒体展示中华人民共和国的五星红旗，提问学生：“同学们，你们知道这是什么旗帜吗？”- 预期学生回答：“这是我们的国旗！”2. 进一步引导：然后切换到中国共产党党旗的画面，继续提问：““那么，你们又认不认识这面旗帜呢？”- 引导学生观察并描述党旗的特点（如镰刀锤子图案、红色背景等）。

3. 简要讲解：老师简要介绍党旗的象征意义及其背后的历史价值，强调党旗所代表的精神与中国共产党领导人民走向胜利的重要性。

二、展示成就——感受变化接下来，利用多媒体播放精心挑选的幻灯片或视频，带领学生回顾在中国共产党的领导下，祖国发生的翻天覆地的变化。

例如：- 神舟系列飞船的成功发射，特别是神舟七号，标志着我国航天事业进入新阶段；- 澳门的顺利回归，实现了中华民族百年来的梦想；- 西部大开发战略的实施，促进了东西部地区的协调发展；- 申奥成功及成功举办北京奥运会，展示了中国作为一个体育大国的形象；三峡工程的建成，不仅解决了长江流域的防洪问题，还极大地提升了电力生产能力；- 中国运动员在历届奥运会上屡创佳绩，为国争光。

三、感恩教育——传承精神1. 总结发言：通过对上述成就的回顾，引导学生认识到这一切都离不开中国共产党的坚强领导，并鼓励学生表达对党的感激之情。

2. 情感共鸣：通过讲述革命先烈的故事，激发学生的情感共鸣，让他们从现在做起，学习革命前辈的奋斗精神，继承和发展党的光荣传统。

高中党史班会教案模板

一、教学目标1. 知识目标：- 了解中国共产党的发展历程中的重要事件和人物。

- 理解中国共产党在中国革命和建设中的领导作用。

2. 能力目标：- 培养学生分析历史事件的能力。

- 提高学生运用历史知识解决实际问题的能力。

3. 情感目标：- 激发学生对党的热爱之情。

- 增强学生的社会责任感和历史使命感。

二、教学重点1. 中国共产党的重要历史事件。

2. 中国共产党的领导作用。

三、教学难点1. 深入理解中国共产党领导下的革命和建设历程。

2. 将历史知识与现实生活相结合。

四、教学过程（一）导入1. 播放《没有共产党就没有新中国》歌曲，引起学生对党史的兴趣。

2. 教师简要介绍党史班会的目的和意义。

（二）主体部分1. 第一环节：党史知识讲解- 教师讲解中国共产党的发展历程，重点介绍中国共产党的重要历史事件和人物。

- 学生通过小组讨论，分享自己对党史的了解和感悟。

2. 第二环节：案例分析- 教师选择一个或几个具有代表性的党史案例，引导学生分析案例中的关键问题和解决方法。

- 学生分组讨论，提出自己的观点和见解。

3. 第三环节：历史与现实- 教师引导学生思考如何将党史知识运用到现实生活中，探讨中国共产党领导下的现代化建设。

- 学生分享自己的观点和想法。

（三）互动环节1. 知识竞赛- 教师组织学生进行党史知识竞赛，检验学生对党史知识的掌握程度。

- 竞赛形式可以是抢答、问答等。

2. 学生演讲- 邀请几位学生上台演讲，分享自己对党史的理解和感悟。

- 其他学生认真聆听，给予评价和反馈。

（四）总结1. 教师总结本次班会的主要内容，强调党史学习的重要性。

2. 学生表达自己对党史学习的决心和信心。

五、课后作业1. 学生撰写一篇关于党史学习的心得体会。

2. 学生查阅资料，了解中国共产党在某一历史时期的重要贡献。

六、教学反思1. 教师反思本次班会的教学效果，总结经验教训。

2. 教师根据学生的反馈，调整教学方法和内容。

七、教学资源1. 党史教材及相关资料。

精选《学党史感党恩树信念》主题队会教案

设计理念为纪念中国共产党成立96周年，培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情，坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，我班开展以“童心向党”为主题的班队会活动，通过活动让全班少先队员重温党的光辉历程，歌颂党的伟大成就，珍惜幸福生活，激励少先队员在党的领导下健康成长，为实现新世纪社会主义现代化建设的宏伟目标而不懈奋斗。

活动过程队的仪式：1、中队长站中间：全体起立，各小队汇报人数。

2、小队汇报人数，队长1，敬礼，放下：报告中队长，我们第一小队原有几人，实到几人，报告完毕。

转身，小步跑到自己组，站最前面：稍息。

再转身。

3、队长：敬礼，接受你的汇报。

转身：稍息。

4、队辅导员站左边，中队长手放腰边，小步跑，敬礼，放下：报告中队辅导员，我班原有几人，实到几人。

今天我们要在这里举行“童心向党”的主题班会，一切工作准备就绪，请中队辅导员给予指示。

5、队辅导员，敬礼：接受你的汇报，允许你们开展活动，并预祝本次活动圆满成功。

6、队长：全体立正，出旗、奏乐、敬礼。

旗手，护旗手从门口入，到右边，转身，面朝同学，旗放下，右手拿左手叉腰。

(需出旗曲)7、队长：唱队歌。

一人指挥。

中队长：请坐下，“童心向党”主题班队活动现在开始。

一、观看录像《开国大典》主持人A：同学们，刚才我们看到的是1949年10月1日，在天安门广场上举行的开国大典。

主持人B：随着五星红旗的冉冉升起，新中国崛起了!结束了万恶的旧社会，我们迎来了新的生活!合：而这一切，都离不开共产党的领导!主持人A：红领巾飘呀飘起来，队旗飘飘放光彩。

主持人B：星星给我梦，火炬给我爱，齐：亲爱的党对我们最关怀。

A：同学们，你们知道吗?今年是我们伟大的中国共产党建党96周年，作为党的接班人，让我们怀着一颗感恩的心，向党献上自己的真情祝福吧!下面请听诗朗诵《党在我心中》。

(本环节设计意图：组织学生观看《开国大典》的录像，回忆毛主席在天安门上徐徐升起国旗的那激动人心的时刻，开启通向本次爱国爱党教育的大门。

(班队会)党的光辉照我心──忆党史,颂党绩,感党恩,树信心

（班队会）党的光辉照我心──忆党史，颂党绩，感党恩，树信心【班会思路】班会以歌曲《没有共产党就没有新中国》导入，营造浓厚的爱党、爱国的氛围。

通过“忆党史”回顾党的成长历程，“颂党绩”了解中国发生的翻天覆地的变化，“感党恩”感受党的温暖，激发学生爱国、爱党的热情和民族自豪感，“树信心”引导学生树立自己的理想，并为实现理想而努力奋斗。

【班会目的】1. 回顾党的成长历程，培养学生勇于战胜学习，生活中的困难的意识。

2. 了解中国发生的翻天覆地的变化，激发学生爱国、爱党的热情和民族自豪感。

3. 树立自己的理想，激发学生为理想而奋斗的意识。

【班会形式】朗诵，知识竞赛，歌曲，书法等。

【班会过程】导入：同学们, 我们永远也不应忘记1921 年7 月23 日这一神圣的日子, 就在这一天, 中国共产党诞生了。

中国共产党诞生后, 领导人民武装夺取政权, 结束了残酷而黑暗的旧社会。

为了纪念这一伟大的时刻, 党和国家领导人把每年的7 月 1 日定为党的生日。

可以说，没有中国共产党的诞生就没有我们现在幸福的生活。

( 多媒体课件播放歌曲《没有共产党就没有新中国》)（一）忆党史在90 年前，中国正处在风雨如磐、长夜难眠的黑暗年代，列强侵略、军阀混战、政治腐败、民不聊生。

中国共产党就是在这样的条件下成立的。

中国共产党将马克思主义与中国的具体实际相结合，从此揭开了中国革命的新序幕。

1. 多媒体课件播放中国共产党从成立到建国时成长历程的视频。

2. 通过知识竞赛的形式，回顾历史，了解我们伟大的中国共产党的成长历程。

（1）中国共产党在何时成立1921年年7 月23 日（2）长征何时开始1934年年10 月（3）七七事变何时发生1937年年7 月7 日（4）日本什么时候投降1945 年8 月15 日（5）著名的三大战役是哪三大战役辽沉，淮海，平津（6）中华人民共和国成立的日期1949年年10 月1 日（二）颂党绩重温了中国共产党成立的历程后，我们再来一起回顾建国后我们党走过的峥嵘岁月。

高一年级“学党史,感党恩,树信念”主题班会方案