“控辍保学”责任书

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控辍保学责任书6篇

【--总结汇报】

控辍保学责任书篇1

九年义务教育是法定的适龄儿童少年接受教育阶段。控制义务教育阶段学生辍学, 提高义务教育普及程度，关系到《义务教育法》的贯彻实施，关系到农民的根本利益，关系到农村和农业的发展。我们一定要从《义务教育法》的贯彻实施，从全镇农村经济与社会的长远发展的角度来看待这一问题，高度重视控辍保学工作，从建立健全各项制度，规范控辍保学行为上，进一步加强控辍保学工作。为此特制定以下工作意见：

一、完善控辍保学的责任制

对控辍保学工作，实行"双线目标责任制"。即镇长包全镇，村长包片，队长包村，家长包学生;校长包学校，班主任包班级，任课教师包学生的"三包"责任制，逐级签订控辍保学目标责任书，镇政府把控辍保学工作作为考核村级领导干部的重要内容之一;校长把控辍保学工作同班主任和任课教师的考核评价挂钩。实行控辍保学工作一票否决制。

二、健全学生辍学过错责任追究制

对义务教育阶段学生辍学现象，凡有下列行为的，依法追究其责任：

(1)对学生辍学不采取必要措施，听之任之的;

(2)对管辖范围内学生辍学，底数不清或弄虚作假、隐瞒辍学人数的;

(3)对学生不到校没有及时家访做动员说服工作，以致贻误规劝学生返校复学时机的;

(4)因工作方法不当或处事不公平、讽刺、挖苦学习困难的学生、行为偏差学生、伤害了学生的自尊心，造成学生辍学的;

(5)对家庭经济困难学生，不及时采取救助措施，造成学生辍学的;

(6)对不让学生上学而外出务工经商的家庭，不及时按规定进行处罚，造成学生辍学的;

(7)片面追求升学率，故意让学习困难学生、行为偏差学生转学或退学的。

控辍保学责任书

控辍保学责任书是为了保证适龄儿童、少年顺利完成九年制义务教育，不辍学而签订的协议。以下是一份示例：

甲方：XXX学校

乙方：（学生家长）

根据《中华人民共和国义务教育法》和相关法律法规的规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，落实控辍保学工作，甲乙双方就控辍保学工作达成以下协议：

一、甲方的责任

1.甲方应依法保障适龄儿童、少年的受教育权，按照国家规定的教育目标和课程设置开展教育教学活动。

2.甲方应加强对在校学生的管理，确保学生不无故流失。

3.甲方应按照规定向乙方提供必要的义务教育服务，包括但不限于课程辅导、生活照顾等。

二、乙方的责任

1.乙方应依法保障适龄儿童、少年的受教育权，按照国家规定的

教育目标和课程设置参加教育教学活动。

2.乙方应按时交纳教育费用，不得以任何理由拖欠或拒交。

3.乙方应积极配合甲方开展控辍保学工作，不得以任何方式鼓励学生辍学或离校。

4.乙方应加强对子女的教育和管理，关注子女的成长和心理健康，防止因家庭因素导致学生辍学。

三、违约责任

1.若甲方未履行本协议规定的责任，乙方有权向有关部门投诉或提起诉讼。

2.若乙方未履行本协议规定的责任，甲方有权向有关部门投诉或提起诉讼。

四、其他条款

1.本协议自双方签字之日起生效，有效期为三年。

2.本协议一式两份，甲乙双方各执一份。

3.本协议未尽事宜，可由双方协商解决或依照相关法律法规处理。

甲方（学校盖章）：____________ 日期：____________

乙方（家长签字）：____________ 日期：____________

学校控辍保学责任书

尊敬的家长、亲爱的学生：

为了更好地落实教育部门的学校控辍保学政策，确保每位学生都能够享受到优质的教育资源，提高学生的学业水平，我校特制定了此份学校控辍保学责任书。希望通过家校合作，共同努力，确保每个学生都能够完成学业，成就辉煌未来。

一、政策背景与目的

1.1 政策背景

根据中华人民共和国教育法以及教育部门的相关政策要求，我校将认真履行控辍保学的职责，为每个学生提供优质的教育环境。

1.2 目的

通过签署该责任书，学校和家长共同明确义务和责任，加强学校与家庭之间的密切合作，保障每个学生的教育权益，进一步提高全体学生的学习成绩和学业水平。

二、学校责任

2.1 提供教育资源

学校将为每个学生提供良好的教育资源，包括但不限于教师团队的培训和提升、教材的准备和发放、教学设备的更新与维护等，为学生提供优质的教育教学环境。

2.2 制定个性化学习计划

学校将根据每个学生的学习能力和发展需求制定个性化学习计划，

确保学生能够获得有针对性的教育内容和学习指导，提升学生的学习

兴趣和学习效果。

2.3 定期评估学生学业水平

学校将制定科学有效的评估方式与方法，对每个学生进行定期的学

习成绩评估，及时发现问题并提供相应的教育帮扶措施，确保学生学

业的顺利进行。

三、家长责任

3.1 积极关注子女学习

家长要积极关注子女的学习情况，与学校保持良好的沟通与配合。

定期与班主任和任课教师交流，了解子女的学习进展、学习困难和潜

在问题，共同协助解决。

3.2 培养良好学习习惯

家长要培养子女良好的学习习惯，合理安排学习时间，督促完成作业，鼓励学生积极思考并提问，帮助他们养成扎实的学习基础和学习

中学控辍保学责任书

尊敬的家长：

根据教育部门的要求，为了确保每一个孩子都能够接受到完整的中学教育，促进学生健康成长，我们将建立中学控辍保学责任制。为此，特向家长们发出中学控辍保学责任书，请您务必认真阅读、签字并返回。

一、目的和意义

中学控辍保学责任制是为了加强家校合作，全面贯彻中学教育法，切实保护学生受教育权益，落实义务教育均衡发展的要求。通过建立责任制，激发家长对孩子教育的责任意识，积极参与学生学业、行为的管理，共同为学生创造持久、稳定的学习环境。

二、责任主体

1. 学校责任：学校将为学生提供良好的教学环境、师资力量和学习资源，并做好学生日常的学习指导和行为引导，为学生提供全方位的教育支持。

2. 家长责任：家长是孩子的第一任教育者，应该积极参与孩子的教育，营造良好的家庭教育氛围。家长应关心孩子的学习情况，配合学校的管理工作，确保孩子按时上学、按时完成学习任务，鼓励孩子树立正确的学习态度和价值观。

三、保证措施

1. 学校将建立健全的学生课程管理办法，确保学生能够按时接受到系统完整的课程教育，不得随意减少或调整学生的学习时间。

2. 学校将加强师资队伍建设，提高教师的教育教学水平，提供优质教育资源。确保所有学生都能够获得公平的教育机会。

3. 学校将定期开展家校互动活动，向家长们传递关于学生学习、成长的信息。提供家长专场讲座、家庭教育指导等形式，引导家长正确面对和处理孩子的学习问题。

4. 学校将与家长建立良好的沟通机制，及时反馈学生的学习情况和表现。家长应认真接听、回复学校的通知，积极参与家校之间的沟通和交流。

班主任控辍保学责任书

尊敬的家长：

您好！为了更好地管理和关注学生的学习情况，班级决定将开展班主任控辍保学责任书的签订活动。我们希望通过您的支持和配合，共同努力，为学生的健康成长和良好学习环境营造更好的条件。

我们理解每个家庭都有自己的情况和困难，但是教育的重要性是不可忽视的。因此，我们希望通过签订责任书的形式，在学生、家长和学校之间建立起一种合作的关系，共同关注学生的学习状况并给予必要的帮助和支持。

根据责任书，班主任将承担以下责任：

1. 关注学生的学习情况。班主任将定期了解学生的学习情况，包括学习成绩、出勤情况等，并及时与家长沟通交流。

2. 监督学生的学习态度和行为。班主任将引导学生养成良好的学习习惯和规律的作息时间，并及时纠正学生的不良行为。

3. 提供学生辅导和帮助。班主任将在学生遇到学习困难或问题时，提供必要的辅导和帮助，并与家长共同找出解决办法。

4. 协助家校沟通。班主任将扮演学校和家长之间的桥梁，及时传达学校的通知和信息，并与家长保持良好的沟通和合作。

责任书的签订标志着家长、学生和学校之间的紧密联系和合作。我们相信只有通过共同的努力和关注，才能够帮助学生养成良好的学习习惯和积极的学习态度，从而取得好的成绩。

为了营造更好的学习环境，我们邀请您与班主任一同签订控辍保学责任书。希望您能够认真阅读并签署相应的责任书，并按照约定的方式和时间参与相关活动。

再次感谢您的支持和配合！让我们携手合作，共同关心和培养孩子们的成长。

祝好！

班主任代表

小学学校控辍保学责任书5篇

第1篇示例：

小学学校控辍保学责任书

为了积极响应国家教育政策，确保每个学生都能够接受良好的教育，我们小学学校制定了《控辍保学责任书》，以确保学生的入学率和留学率，让他们能够在一个良好的学习环境中茁壮成长。

第一条学校将全面落实国家义务教育政策，确保每个行政村小

学学生都能够顺利完成九年义务教育，保障每个孩子的受教育权利。

第二条学校将加强对学生的成长关怀，建立健全的辍学预警机制，对可能辍学的学生进行快速干预，了解学生的辍学原因，并协助解决

学生和家长的困难，帮助他们重新回到校园。

第三条学校将加强与家庭的沟通，及时了解学生家庭的情况，为贫困学生提供资助和帮助，让他们不因家庭经济困难而辍学。

第四条学校将加强对学生学业的指导和辅导，建立课后辅导制度，帮助学习成绩差的学生提高学业成绩，减少因学习不善而辍学的情

况。

第五条学校将加强对学生生活的关心和照顾，建立健全学生资助体系，提供生活上的帮助，让家庭条件差的学生也能够顺利完成学

业。

第六条学校将加强对教师的培训，提高教师的服务意识和责任感，确保教师能够积极投入到学生的教育和成长中。

第七条学校将加强与社会各界的合作，建立校企合作机制，引导学生树立正确的人生观和价值观，提供更多的就业机会和职业指导，

让学生在校期间就能够看到未来的发展方向。

第八条学校将加强对学生的奖励和激励，建立健全的奖学金制度，激励学生努力学习、勤奋向上，树立正确的学习态度，不轻言放弃。

第九条学校将加强对学生的心理健康教育，建立健全的心理辅导制度，关注学生的心理健康问题，及时帮助解决，避免因心理问题而

控辍保学责任书6篇

（经典版）

编制人：__________________

审核人：__________________

审批人：__________________

编制单位：__________________

编制时间：____年____月____日

序言

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教师控辍保学责任书

尊敬的家长、亲爱的学生：

我作为授课教师，深知学习的重要性，认识到教师在教育事业中的责任和使命。为了引导学生们树立正确的学习态度，加强学习动力，提高学生学业成绩，我郑重承诺并签署此《教师控辍保学责任书》，保证切实履行以下责任：

一、激发学习兴趣，提供优质教学

我将努力创造积极、活跃的学习氛围，通过多种教学手段和方式，激发学生们对知识的兴趣。在课堂上，我将引导学生积极参与讨论，鼓励提问和思考，培养学生的学习主动性和创造力。我将根据学生的不同特点和需求，提供个性化的教学内容和辅导方案，确保每个学生都能充分理解和掌握所学知识。

二、坚持耐心教导，细致辅导

我将全面了解学生的学习情况，对于学习困难的学生，我会采取个别辅导的方式，耐心地解答他们的问题，帮助他们克服困难。我将重点关注注意力不集中、学习态度不端正的学生，并及时与家长进行有效沟通，共同制定学习计划和目标，确保学生的学习进度和质量。

三、积极开展课外辅导，提供学习资源

我将积极参与学校组织的课外辅导活动，为学生提供额外的学习资源和指导。我将根据学生的需求，提供适合他们的学习资料和参考书籍，引导他们更深入地了解和学习知识。我会关注学生的学习兴趣和特长，鼓励他们参与学科竞赛和科学实验等活动，培养他们的综合素质和创新能力。

四、严守学业规范，营造良好学风

我将要求学生按时完成作业和考试，严守学校的纪律和制度。我将注重学生的考试技巧培养，帮助他们提高解题能力和应试水平。我会关注学生在课堂上的表现，及时给予鼓励和奖励，同时指正学生的不足之处，帮助他们进行自我反思和改进。

控辍保学责任书

九年义务教育是法定的适龄儿童少年接受教育阶段。控制义务教育阶段学生辍学, 提高义务教育普及程度，关系到《义务教育法》的贯彻实施，关系到农民的根本利益，关系到农村和农业的发展。下面是关于控辍保学责任书，欢迎查看~

篇一：控辍保学责任书

为了实施“科教兴国，依法治校”的工作策略，进一步贯彻九年义务教育，并保证各级控辍保学工作的实施，切实控制我校学生完成九年义务教育。根据我校实际情况，特制定以下控辍保学工作方案。

1、每位家长或监护人必须依法按时送其子女就近入学，并保证其完成九年义务教育。

2、家长或监护人必须保证子女依法入学的权利，不得以务农、务工、经商等方式劝其子女退学，否则承担相应之责任。

3、家长保证子女依法入学的同时，不能重男轻女。使子女不能同等入学，剥夺其受教育的权利。

4、家长不能以家庭贫困为由，不适子女入学。同时要保证其必要的学习用品开支等。

5、各位家长要互相监督，与学校配合，切实保证每位适龄儿童就近入学，并完成九年义务教育。

6、本责任书自签订之日起实施。

责任学校：中心小学

家长(监护人)：

学生(签名)：

中心小学

年月日

篇二：控辍保学责任书

为了巩固提高“普九”成果，保障学生接受九年义务教育，扎实推进素质教育，切实提高学生素质，确保每个孩子都有学上,乡政府与各学校签订如下责任书：

1 、实行控辍保学校长责任制度，制定控辍目标，并落实到班级，责任到人，校长每学年都要与教师签订“控辍保学”目标责任书。

2 、学校对每个有辍学苗头的学生要及时跟踪，了解其辍学原因、思想动态及监护人的'意见，做好跟踪记录、家访记录，掌握每一个学生的去向，及时将情况反馈给乡政府和九年制学校。

教师控辍保学责任书

尊敬的各位家长、亲爱的学生：

为了加强对学生控辍保学工作的管理，提高学生的学习积极性和保障学生的学习权益，我们特制定了这份《教师控辍保学责任书》。我们教师将严守该责任书所规定的各项要求，履行保障学生均衡、全面、有质量教育权益的职责。

一、关于控辍保学的意义和目标

控辍保学是学校教育工作的重要内容和基本要求，它对学校、家庭和社会三方面都具有深远的意义。学校通过控辍保学能够确保学生学业的顺利开展，对提高学校的教育质量和声誉也至关重要。家庭通过控辍保学，可以保障孩子的受教育权益，为孩子的未来发展打下坚实的基础。社会通过控辍保学，有利于提高公民素质和国家整体素质，为社会的和谐稳定做出贡献。

因此，我们学校教师制定这份《教师控辍保学责任书》，旨在通过教育工作的全面规范，确保每一位学生都能够按时入学、按时毕业，完成学业，并促使学生在过程中获得全面的发展和成长。

二、教师控辍保学责任

1. 每位教师务必深入了解每一名学生的情况，例如家庭背景、学业情况、学习习惯等。通过与学生和家长的交流，建立起良好的沟通和信任关系，及时发现并解决学生面临的问题和困难。

2. 每位教师要制定明确的课程计划和教学目标，认真备课，提供高质量的教学内容和教学资源。通过寓教于乐、生动有趣的教学方式，激发学生的学习兴趣，让学生爱上学习，不愿意辍学。

3. 每位教师要做好学生的学习跟踪和评价工作，及时发现学生的学习问题和困难，并对学生进行个别化的辅导和帮助。与家长共同协商解决问题，确保学生顺利通过学业关。

4. 每位教师要及时准确记录学生的考勤情况和学业表现，并与学校管理员进行及时沟通和交流，提供监督和支持。确保学生的学习纪律和作息规律，防止因为疏忽而导致学生辍学。

教师控辍保学责任书

尊敬的家长：

您好！我是负责教育工作的XX学校的一名教师。首先，我诚挚地感谢您对我们学校的支持和信任。在这个机会上，我向您承诺，我将全力以赴，履行好我作为一名教师的职责，控制辍学率，确保每一个孩子能够接受良好的教育。

教师是学生成长道路上非常重要的一环，我们的职责不仅仅是传授知识，更是要引领学生正确的人生观和价值观。但是，我们也深刻认识到，学生的辍学与我们教师和学校的综合素质教育存在重大关联。因此，我们将竭尽所能，为学生提供一个安全、温暖的学习环境，培养他们的兴趣和能力，以充分发挥他们的潜力。

为了更好地控制辍学率，我们将采取以下措施：

1.建立完善的班主任制度：每一个班级都将配备一位负责的班主任，担任学生和家长之间的桥梁。班主任将密切关注每一个学生的学习情况和心理状况，并定期与家长进行沟通，及时发现问题并提供帮助。

2.完善学校的心理辅导机制：学校将配备专业的心理辅导师，为学生提供心理咨询和辅导服务。帮助他们解决学习和生活中的问题，增强自信心和积极性。

3.拓宽学生的课外活动：学校将组织各类丰富多样的课外活动，满足学生的多元化需求。通过参加社团、比赛、志愿者活动等，培养学生的兴趣爱好，提高他们的综合能力。

4.加强学科教育质量：我们将努力提高教育质量，为学生提供优质的教育资源和教学环境。通过灵活多样的教学方法，激发学生的学习兴趣，并注重培养学生的创新精神和实践能力。

5.建立家校合作机制：学校将与家长建立有效的沟通渠道，定期举办家长会、家访等形式，了解学生在家庭中的情况，及时解决问题，提供帮助和指导。

控辍保学责任书(15篇)

控辍保学责任书1

为了切实增强“控辍保学”工作的紧迫感和责任感，确保“两基”验收辍学率指标控制在达标之内，特制定此工作目标责任书。

1、成立学校控辍保学工作领导小组, 加强领导，提高认识，明确职责，强化措施，狠抓落实。定期召开工作会议, 安排布置控辍保学工作，实行信息周报告制度。

2、建立控辍保学承包责任制：校领导——班主任――层层落实责任到人。

3、开学未按时报到的学生班主任要及时和学生取得联系、实现“无辍校”、“无辍班”的目标。

4、坚持依法控辍，做好走访动员工作，采取电话、上门等形式进行走访，保证每学期对每个学生普访一次，对重点学生家访二到三次。

5、关心后进生，树立转化一个学困生与培养一个优生同等重要，留住一个易辍生与毕业一个合格生同等重要的思想。不得体罚或变相体罚学生，不歧视咒骂后进生，切实关心学习困难学生和行为偏差学生。

6、建立控辍保学奖罚措施：凡巩固率达标的班级奖班主任80元；学校实行辍学工作责任追究制，对控辍保学不到位的造成学生流失的班级将按有关规定严肃处理。

本责任书一式两份，签字有效。

班主任签字：_____________

校长签字：____________

控辍保学责任书2

为全面推进素质教育，巩固提高“两基”成果，为进一步贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》、《贵州省义务教育条例》等法律法规，落实上级控辍保学工作精神，为切实控制我校学生辍学，把我校“控辍保学”工作做好做实，确保学生进得来、留得住、学得好，根据我校的实际情况，特与各位教师签订“控辍保学”目标责任书。

农村控辍保学责任书范文

尊敬的家长：

您好！感谢您对于教育的重视和关注，我们深知您对孩子教育的期望和要求。为了更好地履行教育责任，实现农村学生控辍保学的目标，我们制定了以下责任书，希望能够得到您的支持与配合。

一、加强家校合作，建立稳定的家庭教育环境

我们将积极主动与家长进行交流和沟通，了解学生在家庭环境中的情况，并及时反馈学生在校表现。同时，我们将提供家庭教育指导，帮助家长理解学生的成长需求，提供适合的学习支持和引导。我们将定期组织家长会议，邀请家长参与学校活动，并加强与家长之间的互信和合作。

二、加强班级管理，提升学生成绩和综合素质

我们将建立健全的学生档案管理制度，及时掌握学生的学习情况，对于成绩较差的学生进行个别辅导和帮助，督促他们完成作业和学习任务。我们将组织学习小组，鼓励学生互相学习、合作探讨，共同进步。同时，我们将注重培养学生的综合素质，组织各类活动，让学生参与其中，提升他们的自信心和社交能力。

三、加强课程设置，满足学生的学习需求

我们将根据学生的实际情况，根据课程标准和教学大纲，开设适合学生发展的课程，在保证基础学科教学的同时，注重培养学生的创新思维和实践能力。我们将积极推行多元化的教学方法，满足学生的学习需求，让每个学生都能够得到适当的指导和关注。

四、加强心理辅导，关注学生的成长和健康

我们将加强学生心理辅导工作，建立学生心理健康档案，及时发现和解决学生在学习和生活中的问题。我们将组织心理健康教育活动，加强学生心理问题的预防与干预工作，培养学生积极、健康的人生态度和心理素质。同时，我们也会定期与学生家长进行沟通和学生问题的解决，共同关注学生的成长和健康。

学校控辍保学责任书范文（二篇）

学校控辍保学责任书范文

尊敬的家长：

为确保每位学生获得良好的教育机会，促进学校教育事业的稳定发展，我们郑重承诺，将全力以赴履行学校控辍保学的责任，并承担相应的法律责任。下面是我们对控辍和保学的具体承诺和措施。

一、控辍责任承诺

1. 理念引领：我们深知教育的重要性，坚信教育是孩子获得成功的关键。我们将尊重每位学生的个体差异，提供丰富多样的教育资源，满足他们的学习需求。

2. 提前预警：学校将建立健全的学生辍学预警机制，通过学生的考勤、成绩、行为等方面的评估，及时发现学生的辍学风险，并制定相应的干预措施。

3. 多元化支持：对于有辍学倾向的学生，学校将指导其家长进行沟通，了解并解决问题根源。同时，学校将积极引导学生参与丰富多样的课外活动，提供良好的学习氛围和心理支持。

4. 个体化计划：学校将根据学生的实际情况，制定个体化的学业发展规划。通过与学生、家长和教师的密切合作，共同为学生提供有针对性的辅导和指导服务。

5. 资源整合：学校将充分利用社会资源，邀请专业机构开展针对辍学学生的辅导和教育活动。同时，学校也将加强与相关部门的合作，争取更多的专业支持和项目资助。

二、保学责任承诺

1. 优质教学：学校将坚持优质教学的原则，提供符合国家课程标准的教育内容和丰富多样的教学手段。通过提高教学质量，激发学生的学习兴趣和自主性，有效促进学生的学业发展。

2. 个性化关怀：学校将建立学生成长档案，全面了解学生的学习情况、个性特点和家庭背景。并通过定期家长会、班主任辅导等形式，与家长保持密切联系，及时反馈学生的学习情况和问题。

农村控辍保学责任书（2篇）

农村控辍保学责任书

尊敬的家长们：

为了加强农村中小学教育质量的保障和提升，落实保障每个孩子接受良好教育的权利，我们郑重地向您呼吁：农村控辍保学！

农村教育的发展一直是各级政府和社会各界关注的焦点。然而，由于农村教育资源紧缺、交通不便、经济困难等原因，一些家庭对孩子的教育投入不足，导致部分孩子面临辍学的风险。面对这一问题，我们不得不思考：农村的孩子也应该享受到与城市孩子一样的教育权益，他们也应该有平等而充足的学习资源，他们也应该有属于自己的梦想和未来！

因此，我们郑重地提出了农村控辍保学责任书。这不仅是政府的责任，更是家长、教育机构、社会各界的共同责任。我们将以此为基础，全面展开教育工作，力求让每一个农村孩子都能够接受良好的教育，实现自己的梦想。

首先，政府应承担起责任，加大对农村教育的投入力度。政府要提高对农村教育的关注度，加大对农村学校的经费投入，确保每个农村学校都能有良好的硬件设施、教学资源和师资力量。同时，政府要制定更加优惠的农村教育政策，为农村家庭提供更多的教育补贴和资助，确保每个家庭都有能力供孩子上学。

其次，家长是孩子教育的第一责任人，要积极参与孩子的学习和成长。家长要认识到教育对孩子的重要性，树立正确的教育观念，营

造良好的学习环境。家长应当关心孩子的学习情况，与孩子保持密切的沟通，了解孩子的学习问题并及时解决。家长还要培养孩子良好的学习习惯和价值观，鼓励他们树立远大的教育目标，激发他们对学习的兴趣和热情。

同时，教育机构要提供优质的教育资源和教学服务。农村学校和教育机构要加强师资力量的培训和提高，提升教师的教学能力，确保每个学生都能受到良好的教育。教育机构还要加强与家长的沟通和合作，共同关注孩子的学习情况，共同制定合理的教学方案，为孩子提供更好的学习环境和条件。

农村控辍保学责任书

尊敬的父母：

为了保障农村学生的教育权益，推动农村教育事业的发展，进一步提高农村学生的学习成绩和综合素养，我们郑重向您发出农村控辍保学责任书，希望借助您的大力支持与积极配合，共同落实农村学生的全面教育。

一、教育目标

我们以此控辍保学责任书为准则，全力以赴确保农村学生能够完成学业、健康成长，培养他们全面发展的能力，努力提高他们的教育水平与自主学习的能力。我们将通过以下方式，促使农村学生实现教育目标：

1. 加强教师队伍建设。我们将不断提升自身的师德师风，提高教学能力和应变能力，做到以身作则，以模范行为引领学生。

2. 制定科学合理的教育教学计划。我们将根据学生的学习情况和兴趣特长，制定个性化的教育教学计划，确保教学内容适应学生的个体差异。

3. 建立有效的教学评价机制。我们将通过多种评价方式，包括考试、作业、课堂表现等，全面了解学生的学习情况，及时掌握学生的进步和困难，及时做出调整和帮助。

4. 提供良好的学习环境与条件。我们将努力改善教室设施、学习用品和教学资源，为学生创造良好的学习环境，提高学习动力和积极性。

5. 加强与家长的沟通与合作。我们将积极与家长沟通交流，了解学生的家庭情况和困难，为家长提供相关教育指导，共同关心、教育和保护孩子。

二、责任与义务

为履行农村控辍保学责任，我们教师提出以下责任与义务：

1. 提供全面优质的教育教学服务。我们将恪尽职守，严谨务实地开展教学工作，确保教育教学内容的科学性、系统性和实用性。

2. 关注学生的心理健康和成长需求。我们将倾听学生的心声，理解他们的困惑和压力，提供必要的心理疏导和帮助，促进他们健康成长。