【新教材精创】1.1原始社会的解体和阶级社会的演进 同步练习(解析版)

第一课社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展第一框原始社会的解体和阶级社会的演进同步练习一.单项选择题1.达尔文在环球考察中记述这样一个故事：一个欧洲人来到美洲的火地岛，送给岛上居民一条被子。

不料接受赠物的居民把被子撕成一块块布片，分给当地的每一个人。

好端端的被子变成没有用的碎布片。

这个分送布片的举动主要说明（）A.当时居民不需要被子B.当地居民仍然保持着平均分配的原始习俗C.当地人实行生产资料归集体所有D.当地居民睡觉没有使用被子的习惯【答案】B【解析】这个分送布片的举动主要说明当地居民没有私有观念，仍然保持着平均分配的原始习俗，B选项正确。

A、D不符合题意。

被子不属于生产资料，C不选。

2.恩格斯指出：“氏族制度的伟大，但同时也是它的局限性，就在于这里没有统治和奴役存在的余地。

”这表明（）①氏族制度的伟大之处在于没有人剥削人、人压迫人的现象②氏族制度的局限性在于它与极低的生产力水平相适应③氏族制度不能过渡到阶级社会④阶级的产生是以生产力发展到有一定剩余产品为前提的A.①②③B.②③④C.①②D.①②④【答案】D【解析】氏族制度的伟大之处在于没有人剥削人、人压迫人的现象，这是与极低的生产力水平相适应的，统治和奴役存在即阶级的产生是需要生产力发展到一定阶段。

因此①②④正确，③不正确，选D。

3. 只有生产发展到一定程度，才能出现阶级；只要生产发展到一定阶段，就必然产生阶级。

这表明( )①阶级不是从来就有的②阶级的产生与生产的发展密切相关③阶级就是在一定生产关系中处于不同地位的各种集团④社会生产力的发展是阶级产生的根本原因A．①②③④ B．①②④ C．①②③ D. ②③④【答案】B【解析】阶级不是从来就有的，阶级的出现与生产的发展密切相关；“只要生产发展到一定阶段，就必然产生阶级”表明“社会生产力的发展是阶级产生的根本原因”。

因此①②④正确，③不符合题意，本题选B。

4.私有制、阶级、国家产生的根本原因是( )A.个体劳动的盛行B.生产力的发展C.生产关系的变化D.贫富分化的出现【答案】B【解析】生产力的发展是社会发展的根本原因。

私有制、阶级、国家的产生都是生产力发展到一定历史阶段的产物，所以，生产力的发展是它们产生的根本原因。

因此B选项正确。

而选项A说的是原始社会后期生产力发展的表现，选项C是由生产力决定的，不是私有制、阶级、国家产生的根本原因，选项D是私有制产生后出现的，是私有制产生的结果而非其产生的根本原因。

5.拉法格说：“私有观念对于一切资产者是非常自然的，但当初跑进人们的脑筋却不容易。

当人们开始思考时，恰恰相反，他们首先想到的是一切应归大家。

”这段话( )A. 揭示了私有观念具有永恒性和普遍性B. 表明了自私作为一种思想意识，是资本主义的产物C. 肯定了自私只能是客观存在的私有制的产物，绝不是一切人的本质的属性D. 承认了私有观念并非是天生的【答案】C【解析】本题考查人的本性，考查对知识的理解能力。

“私有观念对于一切资产者是非常自然的”，是说自私是私有制的产物。

“当人们开始思考时，恰恰相反，他们首先想到的是一切应归大家”，说明私有观念不是从来就有的，私有观念是一种思想意识是社会存在在人脑中的反映，是人类社会出现私有制后的产物。

在生产力高度发展后，私有观念将会消灭。

所以自私不是一切人的本质的属性。

因此A选项错误；B、D选项只看到了题干中一部分意思，没全面反映材料。

因此选C项。

6.在阶级社会里，剥削阶级都要靠剥削他人的劳动来发财致富，被剥削阶级要被迫为剥削阶级提供无偿劳动。

就这一点来看，奴隶社会、封建社会和资本主义社会的共同点是（）A.剥削的基础相同B.剥削的形式相同C.剥削的本质相同D.剥削的程度相同【答案】C【解析】奴隶创造的全部劳动产品归奴隶主占有和支配，地主阶级通过地租、高利贷等方式，占有农民大部分劳动成果,资本家无偿占有大量的剩余价值，奴隶社会、封建社会和资本主义社会的剥削基础、形式、程度都不相同，只有剥削的本质相同。

所以本题选C。

7.马克思指出：“罗马的奴隶是由锁链，雇佣工人是由看不见的线系在自己的所有者手里。

”这根“看不见的线”是指（）A.工人对资本家的人身依附关系B.资本主义剥削关系C.资产阶级国家政权D.资本主义私有制【答案】D【解析】与奴隶相比较，工人看起来拥有人身自由，但在资本家占有生产资料的条件下，他们不受雇于这个资本家，就得受雇于那个资本家，终归无法摆脱被雇佣、受剥削的命运。

所以这根“看不见的线”是指资本主义私有制。

本题答案选D。

8.马克思说过：资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。

这说明资本主义国家曾犯下滔天罪行，其中包括（）①血腥掠夺②贩卖黑奴③种族灭绝④发动资产阶级革命A. ②③④B. ①③④C. ①②④D. ①②③【答案】D【解析】资本主义国家曾犯下滔天罪行，其中包括血腥掠夺、贩卖黑奴、种族灭绝，但并不包括发动资产阶级革命。

本题答案选D。

9.资产阶级革命的胜利标志着（）A.资本主义制度的确立B.资本主义社会的开始C.资本主义殖民扩张和掠夺的开始D.资本主义世界体系的确立【答案】B【解析】本题考查学生理解与分析问题的能力。

资本主义制度代替封建制度是一个长期的历史过程，直到工业革命完成之后，资本主义制度才最终确立起来，A项错误；C项是伴随着新航路的开辟而开始的，不正确；D项不是由资产阶级革命的胜利而确立的。

资产阶级革命的胜利，标志着资本主义社会的开始。

所以，选择B项。

10.工业革命的发生和完成，带来了资本主义社会生产力的第一次飞跃，创造出以往任何时代都无法比拟的巨大的社会财富。

其根本原因是（）A.利用了自然力方面的巨大进步B.资本主义生产关系适应生产力的发展C.蒸汽机的广泛使用，推动了生产力的发展D.发生了以机器生产代替手工劳动的重大变革【答案】B【解析】工业革命的发生和完成，带来了资本主义社会生产力的第一次飞跃，其根本原因是资本主义生产关系适应生产力的发展，B符合题意。

A、C、D都不是根本原因，排除。

11.资本主义经济危机爆发的根本原因是（）A.资本主义的基本矛盾B.无产阶级与资产阶级的矛盾C.资本主义生产无限扩大的趋势同劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾D.个别企业生产的有组织性与整个社会生产无政府状态之间的矛盾【答案】A【解析】资本主义经济危机爆发的根本原因在于资本主义制度本身,即生产社会化同生产资料资本主义私人占有之间的基本矛盾。

只要资本主义私有制存在,就不能够消灭经济危机。

所以A项符合题意。

12.马克思在《资本论》中指出：“吃穿好一些，待遇高一些，持有财产多一些，不会消除奴隶的从属关系和对他们的剥削，同样也不会消除雇佣工人的从属关系和对他们的剥削。

”从根本上说这是因为（）A．工人被雇佣的地位没有改变B．生产资料的资本主义私有制没有改变C．无产阶级和资产阶级的矛盾依然存在D．工人阶级的生活待遇没有资本家高【答案】B【解析】生产资料私有制是剥削存在的根源，所以改善工人待遇并不能从根本上改变受剥削的地位，选B。

二.非选择题13.阅读材料，回答问题。

材料在一次初三思想政治课讨论会上，甲同学认为：“原始社会是没有剥削和压迫的社会，是理想的‘黄金时代’”乙同学认为：“在奴隶社会，奴隶主残酷地剥削、压迫、杀害奴隶。

奴隶社会的出现是人类社会的倒退。

”丙同学指出：“你们都没有用全面的历史的观点看问题。

”丙同学的说法正确吗？请运用所学知识，简要评价甲、乙两同学的说法。

【答案】（1）丙同学的说法是正确的。

（2）甲同学看到了原始社会是没有剥削、没有压迫、没有私有观念的社会，这是正确的。

但他没有看到，原始社会是人类社会发展的最初阶段，也是最低级阶段，其生产力水平极为低下，人们的物质生活和精神生活都很贫乏。

因此，原始社会不是理想的“黄金时代”，它最终必然被新的社会形态所代替。

真正的理想社会应是物质文明和精神文明都高度发达的共产主义社会。

可见，甲同学的观点是片面的。

（3）乙同学看到了奴隶社会存在着最野蛮的剥削和压迫制度，是正确的。

但他没有看到，一种社会制度取代另一种社会制度，究竟是历史的进步还是倒退，其判断标准就在于该社会的生产关系是否与当时的生产力发展相适应。

奴隶社会虽然存在残酷的剥削和压迫，但是在奴隶社会的初期，其生产关系适应并大大促进了当时生产力的发展。

因此，奴隶社会代替原始社会是人类社会发展中的一个巨大进步。

乙同学没有用历史的发展的观点看问题，其看法也是片面的。

【解析】这是一道材料分析的题型发散题。

题型发散是将典型问题，变换其题型的一种发散思维。

而在做材料分析题时，必须具有透过现象看本质的能力。

其做法是：首先要细读材料，发现问题；其次要具体分析，解决问题。

14.奴隶创造的全部劳动产品归奴隶主占有和支配，奴隶只能得到最低限度的生活资料。

地主阶级通过地租、高利贷等方式，占有农民大部分劳动成果。

资本家无偿占有大量的剩余价值，工人仅得到维持最低生活的工资。

根据所学知识总结奴隶社会、封建社会、资本主义社会的异同。

并分析这是由什么决定的？【答案】奴隶社会、封建社会、资本主义社会都是阶级社会、都是以生产资料私有制为基础的、都存在剥削和压迫的现象。

奴隶社会、封建社会、资本主义社会的剥削特点不同。

奴隶社会是赤裸裸的，封建社会是显而易见的，资本主义社会是隐蔽的。

这些都是由生产资料私有制决定的。

【解析】材料从分配的角度展示了奴隶社会、封建社会、资本主义社会的特点，注意从多个角度总结异同，然后分析这些异同的决定因素。