2012年中国大学及学科专业评价报告

2012年中国大学及学科专业评价报告》
北大清华浙大稳居前三甲武大华科又进前十位
首次对全国独立院校和专科院校开展评价，华科大武昌分校、文华学院双进前十
《专题报道》及《在线查询》数据更新随后推出，敬请期待！
《在线查询》数据已逐步更新，点击查询。

大学教育是培养人才的主要方式，也是高等教育体系中最为重要的组成部分。

为了便于政府部门、高校管理者、广大教师、学生、家长以及社会各界人士更加全面系统地了解我国高校综合竞争力、学科专业建设质量和水平的最新情况，武汉大学中国科学评价研究中心（RCCSE）和中国科教评价网（）联合开发的《2012年中国大学及学科专业评价报告》日前由科学出版社正式出版，这也是中国科学评价研究中心连续第9次发布中国大学及学科专业评价结果。

秉承“继承与创新相结合”的原则，在保持评价指标体系整体稳定的前提下，我们今年的评价工作在以下四个方面有所创新：
第一，首次最新推出中国独立学院和公立专科院校排行榜。

独立学院是指实施本科以上学历教育的普通高等学校与国家机构以外的社会组织或者个人合作，利用非国家财政性经费主办的实施本科学历教育的高等学校。

独立学院是近10多年来中国高等教育办学体制改革创新的重要成果，为发展民办高等教育事业、促进高等教育大众化做出了积极贡献。

专科教育则是在完全中等教育基础上进行的比本科学习年限短的专业教育，同本科教育、研究生教育一样，都是我国高等教育体系中的组成部分。

当前，独立学院的评价已经引起了国内许多学者和机构的广泛重视，也有相应的评价结果出现，但公信力不高，不能满足社会各界的迫切需求。

对于公立专科院校的评价，国内目前还没有一个统一权威、科学可靠的评价结果出现。

鉴于此，我们在长期评价工作积累的基础上，分别从办学条件、人才培养和网络知名度3个一级指标及其下设的14个二级指标对全国普通高等院校中的310所独立学院和973所普通公立专科院校进行了全面系统、客观公正的科学评价，旨在为广大考生择校求学提供报考指南、为高校管理发展定位提供参考辅助、为政府部门科学决策提供定量依据。

第二，首次采用最新的重点大学目录和教育部最新的专业目录，及时反映我国高等教育的最新变化。

为反映高等教育管理的最新变革，本次排行榜学科门类评价按照教育部高等教育司2011年9月最新公布的《普通高等学校本科专业目录（修订二稿）》中的12个学科门类进行。

专业评价围绕新目录中的94个专业类400多个专业展开，评价了各高校2011年招生的各个专业。

目前国内数量众多的高校按大类进行本科招生，我们对专业的评价从学科门类、专业类和专业三个层次展开，较之以往增加了专业类的评价，及时反映了我国高等教育的最新变化，使评价能够更好地服务于我国高等教育管理。

第三，坚持和发展质量第一、效益优先和国际化的评价标准，更加重视高校的绩效指标与创新能力指标。

自2004年首次进行中国大学科技创新竞争力和人文社科创新竞争力评价开始，我们一直以“投入—产出—效益”为主线，坚持绝对量指标与相对量指标相结合，以保证评价结果的准确性和公信力。

在本次大学评价中，我们首次提出“创新指数”，评价指标体系主要包括创新平台、创新人才和创新成果三个一级指标，以之衡量高校的创新能力。

第四，中国重点大学与一流大学的比例有所上升。

今年的评价对象中，重点大学名单在去年125所的基础上增加了省部共建高校及有较好社会声誉且在中国科学评价研究中心历年排名较好的地方高校共6所，分别是河北大学、山西大学、浙江工业大学、河南大学、西北师范大学和黑龙江大学，重点大学总数达到131所。

2010年，我们首次提出了“中国一流大学”的概念和标准，并且在当年的《中国大学及学科专业评价报告》中首次公布了“中国一流大学排行榜”。

随着近年来中国高等教育的快速发展，中国大学的综合实力和竞争力有了较大的提高，中国大学在世界大学排行榜中的排名位置也不断提升。

因此，我们适当扩大了中国一流大学的评选比例。

在2012年大学评价中，我们选取131所重点大学排名前20%的大学，即中国重点大学竞争力排行榜中前26所大学作为中国一流大学。

本次大学评价共有2410所高等院校，其中重点大学131所、一般大学610所、民办大学386所、独立院校310所、公立专科院校973所。

我们从地区教育竞争力、重点大学竞争力、科技创新竞争力等十个角度对中国大学及学科专业竞争力进行了全面的评价，并由此产生了440个排行榜。

这是目前国内最详尽、最全面、排行榜最多的大学评价报告。

其中中国一流大学竞争力排行榜和中国大学分学科门类竞争力排行榜、中国大学分类型竞争力排行榜等评价结果如后表所示。

【中国科教评价网】
中国大学排名：2012年中国大学及学科专业评价报告(2)
来源：评价网中国科学评价中心
发布时间：2012-02-20 08:10
点击数: 49753次
分享到：
与2011年中国一流大学评选结果相比，中国一流大学名单基本保持稳定，其中前七位高校的排名保持不变，充分体现了其超强的实力。

去年25强的高校此次仍然全部在一流大学名单之列，华东师范大学第一次进入一流大学排行，排在第24位。

第7位之后的大学除天津大学和同济大学外，排名均发生了一定的变化，有4所高校排名发生了较大波动，其中，四川上升了4位，吉林大学和西安交通大学均上升了5位；南开大学较2011年下降了7位，其原因主要是其学校科学研究和学校声誉得分与2011年相比分别下降了9位和8位。

而四川大学之所以上升了4位，主要是其学校声誉得分较高，上升了18位。

吉林大学之所以上升了5位，主要是其学校声誉上升了12位；西安交通大学之所以上升了5位，主要是其办学资源上升了7位。

我们将国内重点大学和一般大学按照教育部高等教育司最新公布的12大学科门类进行评价和排序，多角度地展示中国大学的竞争力，这也充分体现出“同类比较，分类评价”的基本原则。

如表6所示，北京大学在哲学、历史学、理学和医学等四大学科门类排行中都居于榜首，显示出该校不仅具有雄厚的综合竞争力，而且其分学科门类竞争力也非常强大。

经济学和法学的桂冠被中国人民大学摘取，北京师范大学、清华大学、中国农业大学、武汉大学分别位居教育学、工学、农学、管理学竞争力排行榜的首位。

最新增加的艺术学大类中国传媒大学以其较强的专业实力居于榜首。

表7 2012年中国大学分类型竞争力排行榜
本次中国独立学院和公立专科院校评价针对教育部2011年5月23日公布的全国普通高等院校名单中的独立学院（310所）和普通公立专科院校（973所）进行了全面系统、客观公正的科学评价。

中国独立学院和公立专科院校排行榜前十名高校分别如表8和表9所示：
排行结果显示，北京师范大学珠海分校、华中科技大学武昌分校和浙江大学城市学院在全国独立学院排名中位列前三；中山大学南方学院、北京交通大学海滨学院、吉林大学珠海学院、华中科技大学文华学院、浙江大学宁波理工学院、四川大学锦江学院、海南大学三亚学院在该排行榜中排名4-10位。

江苏联合职业技术学院、上海公安高等专科学校和福建体育职业技术学院位居公立专科院校的前三甲，其中江苏联合职业技术学院的多项指标均位居榜首，表现尤为突出；后续排名4-10位的是：深圳职业技术学院、北京工业职业技术学院、江苏城市职业学院、威海职业学院、枣庄职业学院、滨州职业学院、山东电力高等专科学校。

从所在区域来看，独立学院方面，湖北、江苏、浙江开设学校数最多，分别有27、25和22所。

在该排行榜前100强中，河北省进入学校数最多，有12所学校进入，占该省总数的66.7%，其次是浙江省，有11所学校进入，占该省总数的50%，可见这两个省份在独立学院建设方面是相对比较突出的；湖北省虽是独立学院开设大省，但由于其中多为本科/高职（专科）并行的学校，这在一定程度上影响了该省的总体排名，只有5所学校进入前100强。

这也是指标体系设置不同而导致的评价结果出现了较大的差异。

公立专科院校方面，湖南、江苏、山东、安徽开设学校数最多，分别有61、58、57和56所；在前100名中，江苏省和山东省进入学校数是最多的，分别有16和13所，实力相对较强，但这也与其学校总数较多有一定关系；除此以外，内蒙古、河南、湖北等地的专科教育水平也是值得肯定的。

从2012年大学及学科专业评价结果中，我们能够了解到中国大学及学科专业最新的发展变化情况，并且得到了一系列的结论和启示。

中国科学评价研究中心主任邱均平教授指出：“对于这些排行榜，我们应该思考其背后所折射出的问题及引发这些问题的深层次原因，并最终能够帮助高等院校不断提高办学质量和水平。

”在对2012年最新的评价结果进行深入的分析之后，邱均平教授高屋建瓴地指出：“目前中国大学科学发展的主要方向仍然是：质量、效益和国际化。

”
自2004年开始，武汉大学中国科学评价研究中心已经连续发布了9次大学评价报告，由邱均平教授率领的研究团队在长期的实践和探索中积累了丰富的研究资料和评价经验。

2007年9月中心被批准为“湖北省人文社会科学重点研究基地”，2009年中心网站中国科教评价网正式上线。

一直以来，我们中国科学评价研究中心本着“加强社会评价，提高教育质量，促进竞争发展，服务和谐社会”的基本理念，长期从事大学评价研究工作，旨在为社会各界提供具有社会公信力的大学评价报告。

通过我们的评价报告，我们希望能够为改革和完善我国大学教育制度、提高培养质量和水平、促进大学之间的有序竞争和健康发展略尽绵薄之力。

【中国科教评价网】。