安徽省历年中考语文现代文之记叙文阅读16篇(2003—2018)
安徽省历年中考语文现代文之议论文阅读13篇(2003—2018)
中考语文现代文阅读汇编安徽省议论文阅读13篇（2003—2018）阅读是有重量的精神运动铁凝①如今，网络阅读成为人们生活重要的组成部分。
人类的阅读行为也随之发生了革命性的变化：眼睛在网上快速、便捷地“暴走”，逐渐替代以往细嚼慢咽似的传统阅读。
但我觉得，人们在获得大面积爆炸性信息的同时，也会有某种难言的失重感。
之所以这样说……，是因为就我个人的经验而言，阅读其实是一种有重量的精神运动。
②上世纪七十年代初，我还是一个少年，偷偷读到一本书，是法国作家罗曼∙罗兰的《约翰∙克里斯朵夫》。
记得扉页的题记是这样两句话：“真正的光明绝不是永没有黑暗的时间，只是永不被黑暗所淹没罢了；真正的英雄绝不是永没有卑下的情操，只是永不被卑下的情操所屈服罢了。
”这两句话使我深深感动，让我生出想要为这个世界做点什么的冲动。
我初次领略到阅读的重量，它给了我身心的沉稳和力量。
③我的一位亲人，在同样的时代背景下，在从城市下放到乡村，劳动之余，倚靠着田野上的草垛通读了《资本论》和《列宁全集》。
问他当时为什么读这些书，他只说是因为喜欢。
④今天想来，类似的阅读实在是一种无功利心的自发之举，因其自发性，所以也没有预设的阅读期待，那不期而至的阅读收获便格外宝贵和难忘。
难忘的还有一种沉入心底的重量，这重量撞击你，让你既甜蜜又酣畅。
⑤阅读的重量有时在于它的“重”，有时却在于它的“轻”。
这“轻”，不是轻浮，而是一种无用之用，是阅读心境的解放。
⑥今天，我们的阅读与过去相比已经有了诸多变化。
市场上卖得好的书往往是更靠近生活的、实用的书：养生、美容、商战、股票、英语……书海已经“茫茫”。
各取所需的阅读看上去已不再承载精神的重负，而是直奔主题，要的是立竿见影。
⑦阅读的功用是显而易见的。
但是，我更想强调的是，“无用”的阅读，更多的是缓慢、绵密、恒久的渗透。
这样的阅读不是生存甚至生计所必需的，但它让我们看到了生活的美好、温暖以及自身的价值，它的“无用”本身便是更大的作用。
安徽省历年中考语文试题分类精编精练：记叙文阅读(2008—2021年)(PDF版)
2021-2021安徽中考真题记叙文阅读及答案2021年阅读[一] (22分)儿子的一幅画徐那么臣年既长，情感的沸点反倒越来越低，经常端不住，一不小心就哭就笑。
因为工作忙，在下班后、节假日，大局部时间都关在书房里读书写作，难得陪孩子,一直心怀歉疚。
但歉疚时又一如既往地忙。
实在心虚得自己都挺不过去了，就想为儿子做点事,( )〔补偿〕一下,也抚慰一下自己。
儿子上幼儿园时,还不懂他爸写作时尽量不打搅，想找我玩了，一推书房门就进来了。
我写得正投入，总敷衍孩子也不是个事儿，就说儿子乖点，爸爸给你写童话呢。
儿子果然不闹了,但诺就算许下了。
没事他就问，爸爸,给我的童话什么时候写好？我只好再敷衍，快了快了，写着呢。
后来儿子聪明了，不再漫无目的地追问，设了底线：他幼儿园毕业时写出来就行。
他要给班上的小朋友一人送一本。
这个底线其实一点都不低，但愧疚越发让我心虚,无论如何得如期完工。
紧赶慢赶，儿子毕业之前，长篇的?青云谷童话?出版了,幼儿园老师和小朋友们人手一册。
送完书,过两天儿子放学回来,开心地说:“爸爸。
我们老师夸你书写“债〞算还了,愧疚缓解了一些。
儿子上小学这几年,眼瞅着“债台〞又一天天高筑,我也想见天陪着他,但工作实在太忙,书要读,文章也要写。
当然我也知道这些都是借口,再忙也得陪孩子。
但道理明白，不代表事情就能做对,愧疚又一日日( )〔积压〕在心头。
前些天在成都做社会调研，坐车去机场路上,太太在儿子的家长会上发来微信。
一张照片,儿子的画,一个大胖傻小子,肚子上写了一行字:“妈妈,我爱您!〞正打算夸小东西的画有长进,第二张、第三张照片也发过来。
儿子两个同学的画。
都是画了一个自己，画旁边写有一行字:“爸爸妈妈,我爱你们!〞“爸爸妈妈,辛苦了!〞我觉得哪里有点不对,不是要求只能一个家长参会吗？太太回:“是，都一个。
〞一点没矫情也没夸张，我突然难过得好似肠子都打了一个结,刚吃过晚饭的胃里陡然地空空落落,眼泪哗地就出来了。
安徽芜湖历年中考语文现代文之议论文阅读5篇(2003—2018)
中考语文现代文阅读汇编安徽芜湖议论文阅读5篇（2003—2018）输不丢人，怕才丢人（1）电影《梅兰芳》中有个十三燕，是个曾名重一时的“伶界大王”。
后来，梅兰芳迅速崛起，大有取而代之之势，他与梅兰芳唱对台戏时落于下风。
眼见败势已成，他却没有选择逃避。
即使面对空旷的戏台，他仍然一丝不苟地坚持唱完了最后一场，并且在临死前留下那句掷地有声的话语：“输不丢人，怕才丢人。
”所以，尽管十三燕是个失败的人物，但却是令人敬佩的，因为他道出了一个做人的基本真理，而且自己就是实践这一道理的榜样。
（2）大千世界，我们不论干什么，只要与人对阵，参与竞争，都会有输赢，见高低，而世界上没有常胜将军，胜败乃兵家常事，百战百胜只是神话。
因为，天外有天，你厉害还有比你更厉害的，你有降龙十八掌，人家可能有葵花宝典；你有屠龙刀，人家有打狗棒。
而且，“江山代有才人出，各领风骚数百年”，三十年河东三十年河西，这几年你得势占优，再过几年，你就可能被淘汰出局。
所以，输不丢人。
如果害怕丢人，就永远不要参与竞争，就干脆远离红尘。
（3）楚汉之争，项羽的最后悲剧，就在于他的怕丢面子，怕面对江东父老的指责。
还是杜牧的《题乌江亭》写得好：“胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿，江东子弟多才俊，卷土重来未可知。
”如果项羽能够包羞忍耻东渡乌江，那么鹿死谁手还是个未知数；如果项羽能够忍受打击卷土重来，或许历史将被重新改写。
（4）“初生牛犊不怕虎”，虽然结局并不美妙，不会因为不怕就能克敌制胜，创造奇迹，但不怕虎的精神却是历来被人赞颂的。
看《动物世界》，常见这样的镜头，一大群野牛被一只狮子追着跑，我就想，这么多野牛要是团结起来，就是踩也把狮子踩死了，可就是因为怕，总是被狮子欺负，甚至成为狮子的牺牲品。
与野牛相比，人是有理智的，“人是会思想的芦苇”，可正因为如此，有些人反而怕得更多，野牛不过怕丢掉性命而已，人还要怕丢面子，怕名声不好，怕被人议论，怕遭人嫉妒，怕不好出门见人，总之是前怕狼后怕虎，结果是害怕丢人却偏偏丢人，不想丢人却处处丢人。
2018年安徽省中考语文记叙文阅读专项训练
记叙文阅读一、阅读下面的文字，分别回答问题。
（23分）北漂的鱼宋红梅①儿子高考名落孙山,我的郁闷变成一座即将喷发的火山,只要一点刺激,就会喷发。
②我整天阴着脸,压住火,耐着性子,厉声问儿子:“这会儿别人不逼你读书,你毕业干什么?”我一贯强调读书重要,可顽皮的儿子总和我唱反调。
他爱好电脑,虚拟世界有无穷的吸引力,以至于他沉迷于此。
为此,我竭力想把他从虚拟世界拉出,可一切都是徒劳的。
③如今高考结束,儿子要到北京学电脑。
我联系学校,收拾铺盖,在一个闷热得喘不上气的夏夜,送他上了北京的火车,我的忧虑也随着列车北上了。
④儿行千里母担忧,我想起他小姨在那儿,让她不时地关照他,给他个建议,给他个提示,我变成幕后操纵手。
⑤两年过去了,儿子毕业开始找工作。
一天,我实在憋不住了,拿起电话问:“儿子,工作找到了吗?”电话那头传来一个有气无力的声音,“没呢,跑了大半个北京城。
如果有单位要我,不给工资也行,权当我实习。
”我拿着电话,眼泪与声音同步进行,还得装作若无其事．．．．安慰他:“年轻人有魄力,总有人愿意要的,别担心。
”“好的,老娘,我再继续找吧”,“别急,慢慢找。
”我尽力宽他的心。
人生的第一步难啊!无论如何,也要鼓励他走下去。
几天后,他终于找到工作,开始上班。
⑥日子像流水,儿子在北京一天天地长大。
他打来电话,告诉这告诉那,从他打电话的次数知道,他和我的隔阂正慢慢消减。
互联网的世界是他的追求,他在自己的追求中快乐着,工作着。
⑦几年下来,我想他的时候,就抄起电话问:“儿子,你在单位干啥呢?”电话那头,一阵嬉笑,说:“老娘,我们做的事情,告诉你也不明白,你落后了,哈哈……”那笑声是那么熟悉,又那么陌生,深深地刺痛了我的心。
我曾那么疯狂压制他的兴致,而如今他却在互联网工作得有滋有味,很是开心。
我该如何评说自己的功过呢?我郁闷,迷茫。
互联网在悄悄改变着世界,也悄悄地改变着我的思想。
“老娘,你落后了。
”这句话那么清晰．．地落在我的记忆中。
历年中考语文满分作文范文(16篇)
历年中考语文满分作文范文（16篇）历年中考语文满分作文范文（精选篇1）听雨时，也是我头脑最清晰的时刻，同时也是最能让我心事如潮的时刻。
——题记又是夏雨倾盆的时节，总喜欢隔窗听雨。
从前不懂得聆听，是因为不曾懂得语文之美，而今，在语文课上，我将词赋诗曲如雨般聆听。
语文课不只有写作、词语的解释，更有一种情怀，一种情结，一种精神的升华。
我喜欢把上语文课比作听雨，是因为语文如雨一般能够荡涤人心。
听!“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”，如万马奔腾般的雨声是冷漠的外表下一颗炽热的心。
听!“落花人独立，微雨燕双飞”，如和煦春风般的雨声。
听!“山河破碎风飘絮，身世沉浮雨打萍”，如尘咏悲叹般的雨声。
听!“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”，如悠悠羌管般的雨声。
听!“君问归期未有期，巴山夜雨涨愁池”，如绝尘回响般的雨声……真像雨声啊，在语文课上词赋诗曲如雨般成了修饰感情、寄托心声的使者，让他俘获人的内心，肆意渲染。
唯有语文能够让承担起那份感恩，那份执着。
雨雾朦胧，让人恍若走进了曾经。
去聆听那天外之音——“万籁此俱寂，但余钟磬音”。
去观赏那长安秀美“——天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。
去体会那沙场悲凉——“黑云压城欲摧，甲光向日金鳞开”。
所以，我感到语文课如一阵雨，每当下课，却总有些从雨给我带来的幻梦中惊醒的畅快和历经迷茫的沧桑。
在语文课上，曾学过一词，词云：“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。
壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风。
”这是语文告诉我们，人生境遇不同，看到的听得到感受也各异。
顿时，狂风起，雷电吼，大雨下，我感受到了语文的生命，狂风告诉我，“君子当行如风”;雷电告诉我，“君子说话掷地有声”;大雨告诉我，“人活得当淋漓尽致”。
一切又归入平静。
窗外，雨淅淅沥沥。
大雨依旧，风景仍旧，多了的只是心灵的喘息，岁月的回响和心灵的升华。
语文课上，书声依旧，雨声悠远……历年中考语文满分作文范文（精选篇2）有人说，人的一生就像是一张纸，初来人世，这是一张白纸，一张人人都有的白纸，而要离开这人世的时候，每个人的纸上就都画满写满了不同的东西。
安徽省历年中考语文现代文阅读真题(2003-2018)
安徽省历年中考语文现代文阅读真题2018年冰雪精灵——雾凇①如果说冰雪是冬天的信使，那么.雾凇一定是信使的精灵。
②“寒江晓雾，正冰天、树树松花云叠。
昨夜飞琼千万缕，谁剪条条晴雪?冰羽晶莹，霓装窃窕，欲舞高寒阙。
烟波照影，翩翩恩与谁约?”③从古至今、赞美雾松的诗词太多了，但好像千言万语都无法描述那种通透灵动的美。
它不仅仅是一种自然现象，更是天地间的造化,是可遇不可求的上天的赠予。
④雾凇非冰非雪，是冬季低温环境中，空气中水汽直接凝华或者是无数0℃以下的过冷雾滴随风在树枝等物体上不断积聚冻黏的结果，表现为白色不透明的冰品沉积物。
⑤形成雾凇的气象条件非常苛刻，要求冬季寒冷漫长，而且空气中水汽充足。
【甲】其次，雾凇的形成要求天晴少云，静风或是风速很小。
【乙】冬季，空中的云像是大地的一床被子，夜间有云时，削弱了向外的长波辐射，使地面气温降低较慢，昼夜温差相对较小，近地面空气中的水汽就不会凝结。
【丙】若是掀掉了这床被子，热量就更多地散发出去，使得地面温度降低，为水汽的凝结提供了必要条件。
【丁】大风是雾凇形成过程中的天敌，它总能把形成过程中结构松收的冰品吹散，即使簇拥在一起的雾凇也会被吹得无影无踪，微风或静风条件为水汽凝结凝华成雾凇提供保障。
⑥雾凇形状主要有两种:一种是过冷雾滴碰到冷的地而物体后迅迷冻结成粒状的小冰块，叫粒状雾凇（或硬凇），它的结构较紧密;另一种是由雾滴蒸发时产生的水汽凝华而形成的晶秋雾淞（或款凇），结构较松散稍有震动就会脱落。
⑦由于雾松中雾滴与雾滴间空隙很多，不仅看起来轻盈洁白附着在树米上，宛如琼树银花、清秀雅致，也具有很多内在的优秀品质。
人们在观赏玉树琼花极的吉林雾松时，都会感到空气格外清新舒爽、滋润肺腑，这是因为雾松蓬松的结构能够吸附大量空气中的污染颗粒，是空气的天然“净化器⑧雾凇是天然的“负氧离子发生器”，在有雾松时，负氧离子增多。
据测，吉林松花江畔在有雾凇时负氧离子每立方米可达上子至数千个，比没有雾凇时的负氧离数量多5倍以上。
安徽省历年中考语文现代文阅读真题39篇(2003—2020)
安徽省历年中考语文现代文阅读真题39篇（2003-2020）目录2020年 (3)关于劳动教育的阅读 (3)2019年 (5)访梅 (5)关于机器学习 (7)2018年 (9)冰雪精灵——雾凇 (9)题目：________ (10)2017年 (11)冬眠的奥秘 (12)扁担的一生 (13)2016年 (14)那个春天，很暖 (15)阅读是有重量的精神运动 (16)2015年 (18)拟态——神奇的自然礼物 (18)槐花 (19)2014年 (21)红书包 (21)学者的态度与精神 (23)2013年 (24)西塘古镇 (24)远去的乡村 (26)2012年 (27)成长是一件怎样的事 (27)红橘甜了 (28)2011年 (30)微藻——可循环的“绿色油田” (30)生机勃勃的太阳花 (31)2010年 (33)科学不怕挑战 (33)乌兰巴统大草原上的九匹马 (34)2009年 (36)枫叶礼赞 (36)红树林 (37)2008年 (39)匆匆 (39)系在风筝线上的 (40)2007年 (42)晨 (42)习惯成自然 (43)2006年 (45)生命赋 (45)读永恒的书 (46)晨 (47)习惯成自然 (49)2005年 (50)百合献谁 (50)偶然的发现 (52)痛苦的游戏 (53)南极无雪地区 (54)2004年 (56)地震中的父与子 (56)我寻求挫败 (57)2003年 (59)阳光，是一种语言 (59)大自然的智慧 (61)2020年关于劳动教育的阅读材料一：儿童在教育过程中的成长，一定意义上就是在重演人类的发展史。
我们的祖先通过劳动实现了人类文明的提升，我们每个人，特别是在儿童阶段的成长，都离不开劳动的淬炼。
《朱子家训》中说：“黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁。
”可见，古人讲究从细节培养生活自理的劳动习惯，从而保持身体和精神的基本健康。
现在有的家长却不让孩子做家务或参加其他劳动，习惯大包大揽，目的是让孩子多点时间读书学习。
安徽省2003年中考语文现代文阅读真题
安徽省2003年中考语文现代文阅读真题阳光，是一种语言雷抒雁①早晨，阳光以一种最明亮、最透彻的语言和树叶攀谈，绿色的叶子，立即兴奋地颤抖，通体透亮，像是一页页黄金锻打的箔片，炫耀在枝头。
而当阳光微笑着与草地上的鲜花对语，花朵便立即昂起头来，那些蜷缩在一起的忧郁的花瓣，也迅即展开，像一个个恭听教诲的耳朵。
②晴朗的日子，走在街上，你不会留意阳光。
普照的阳光，有时像是在对大众演讲的平庸演说家，让人昏昏欲睡，到处是燥热的嘈杂。
③阳光动听的声音，响在暗夜之后的日出，严寒之后的春天，以及黑夜到来前的黄昏。
这些时刻，阳光会以动情的语言向你诉说重逢的喜悦、友情的温暖和哪怕是因十分短暂的离别而产生的愁绪。
④倘若是雨后的斜阳，彩虹将尽情展示阳光语言的才华与美丽。
赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，从远处的山根，腾空而起，瞬间飞起一道虹桥，让你的整个身心从地面立刻飞上天空。
现实的郁闷，会被一种浪漫的想像所消解。
阳光的语言，此刻充满智慧，让你理解天雨花，石点头；让你平凡生活的狭窄，变成一片无边无垠的开阔；让你枯寂日子的单调，变得丰富多彩。
⑤可这一切，只是一种语言，你不可以将那金黄的叶子当成黄金；江河之上，那些在粼波里晃动的金箔也非真实；你更不要去攀援那七彩的虹桥，那是阳光的话语展示给你的不可琢磨的意境。
瞬间，一切都会不复存在。
可是，这一切又都不是空虚的，它们在你的心中留下切切实实的图画，在你的血管里推涌起波澜壮阔的浪潮，在你耳边轰响着长留不息的呼喊，使你不能不相信阳光的力量和它真实的存在。
⑥和阳光对话，感受光明、温暖、向上、力量。
即使不用铜号和鼙鼓，即使是喁喁私语，那声音里也没有卑琐和阴暗，没有湿淋淋的、怯懦者的哀伤。
⑦你得像一个辛勤的淘金者，从闪动在白杨翻转的叶子上的光点里，把握阳光的语言节奏；你得像一个朴实的农夫，把手指插进松软的泥土里，感知阳光温暖的语言力度。
如果你是阳光的朋友，就会有一副红润健康的面孔和一窗明亮清朗的心境。
(安徽专用)2018届中考语文专题复习一记叙文阅读(含散文、小说)常考记叙文(含散文、小说)分类训练
第一类触物感怀(10年4考：2009、2010、2011、2015涉及)一、(2017合肥38中一模)阅读下面的文字，分别回答问题。
(22分)“彬彬有礼”江南杉陈志宏①我爱江南杉！杉是江南粗生野长的树种，高大挺阔，寻常可见。
江南杉影绿动，四季常青，村前村后站成高密的绿景，河畔山岭落下尖坚的针叶，是温婉风里摇曳出的一道硬朗风景。
②多少回，听人把“杉”字错认成了“彬”。
往积极里说，是师者把“彬彬有礼”深深地植入人们心田，让人不忘。
江南人知礼守礼，文质兼备，对“彬彬”自然有铭心的记忆。
可是，他们日日与杉照面，年年与杉同在，为何还会念错？原来，江南人都亲切地唤杉的小名——沙树。
沙树的生命力顽强，从它的名字里就能清晰地感受到。
没有土壤，哪怕在沙地里，它也能长大成材。
③游走江南多年，没看过杉树在沙地里葳蕤成景。
想来也是，江南风暖水润，绿盖四野，沙地本不多见，少量的沙地，像国画中的留白一样，是荒凉的美的遗存。
杉心有知，就很知趣远离沙滩，另择地而居。
④江南杉瘦削的外形，看似柔弱，实则坚挺，高高大大，孔武有力。
江南人喜欢在道路两边植两排杉树，进进出出，感觉像是受到两队魁伟卫兵的列队迎候。
房前屋后，田埂河畔，也会择地植一排杉，它那顽强生命力，防风挡雨，大有一树成林的气势。
就算砍掉一棵碗口大的，再过几年，树桩周围自会长出一枝枝细长的小杉来。
⑤江南人多情而温婉，但骨子里也不乏顽强因子，就像杉木那样，无论外界多少纷扰，皆不能折损与生俱来的顽强品性。
⑥杉叶神奇，条状针形，微微弯曲像镰刀，带有攻击性，又似针一样锐利，让人望而生畏，敬而远之。
深绿的叶，泛着油光，近看绿得逼人眼，远望浓绿一片，像肃穆的长者，自有一份周正与庄严。
江南杉长势好，或许与它独一无二的叶子密切相关。
对于生长在我们身边的植物，不去打扰，就是最好的关爱。
杉叶让人惧，于是少有人靠近。
在无人袭扰的宁静里，江南杉顺着生命的方向，以自己的节奏生长成材。
⑦杉木浑身是宝。
安徽历届中考试题及答案
安徽历届中考试题及答案一、语文篇1. 小题材料材料一：人民出版社新华字典揭开这个谜底：以字典为例，在各种语文教辅书中，句子总从简并以尽可能少的字写出完整的一句；人称代词「我」不论作主语还是作宾语，总是出现在上句之中而不在下句中；语文课本里每个课文的短文虽然篇幅短促，但补充材料则源远流长；普通话中的那些口语化短语，却得忙到逻辑分析才有不把人搞得糊涂。
总之，轻轻地讲，浅浅地说，用直观的口气打动人，享受到连贯文字的美妙，才是少儿课堂上的「真教」。
材料二：少年儿童的注意力比较短暂；上课讲得过长，不仅无助于提高学习效果，有时还会达不到很好的效果。
中学对大多数学生而言，尤其是初中，每门课都有上百篇，学生“做题”得做上好几个钟头。
千万别小看这种行为，它实在太害！材料三：记得我小时候看的漫画，顿顿美食，杂乱无章的太师椅还是那么吸引人的，每一句台詞都享有特殊的权威性，尤其是这种反脆弱，皮实的小人物让人情不自禁心生敬佩。
可是当我们从孩童阶段过度到中学教育的课标，是否有那些神奇的亮点呢？材料四：相比之下，课文和课后习题难，机械，枯燥，不有滋味，奇怪的是，现在大家总是说：”中语课就是应该要想办法吸引学生发挥主观能动性。
”但并没有人在大家必须备考的情况下跳出阵线表态，或许是因为每年的一次高考，而年年有考试，无奇不有！但是，我们自直升机宝软体分析为了给孩子们铺设好中语课的基础、也让家长在教孩子的过程中慢慢考虑好教育教学的方向。
材料五：第二次全国中学生现实的阅读提高了学生处理新问题、认识发展过程的能力，反映出我国中学生解释记叙文和科普文章的水平。
材料六：一次友好赛在后周两个晚上表演，第一个晚上表演的是爸爸，相对对立的是妈妈；第二天晚上爸爸仍旧是爸爸，妈妈还是妈妈，该怪的是奶奶一直称自己是一个字一个字、一个字一个字带着意义的牛，开始的时候就是一根一根地长出来；一直生活在“东莞时光机更多地被用于描述那些航天发射准备和后办表演飞行的任何当地技术”。
安徽省中考语文第三部分现代文阅读专题一记叙文阅读1(含答案)
安徽省中考语文第三部分现代文阅读：第三部分现代文阅读专题一记叙文阅读精练一亲情表达——《示爱》[2021铜仁]请阅读下面的文字,完成1~5题。
(22分)示爱①女儿常常给我灌迷汤。
我的文章写好了,念给她听,她总是再三赞叹:“妈,你写得真好!你真的好棒哦!”②听完不算,还要把稿子拿过去,自己再看一遍,一副爱不释手的模样,使我的虚荣心得到极大的满足。
③我偶尔买了新衣,在镜子前顾影自怜时,女儿总在一旁全程参与,并不厌其烦地给我打气:“这件衣服真好看,以后你不穿了,不要送给别人,就送给我好吗?”④家里的白板上,不时地会出现一些道谢或道歉的话,甚至一些示爱的文字。
有时,在学校上了一天课,精疲力竭地回到家,看到女儿上学前在白板上留了这样的话:“亲爱的爸妈,你们辛苦了!我爱你们!女儿敬上。
”⑤霎时间,疲累全消,觉得人生并非毫无意义。
⑥那年,父亲过世已有一段时日,母亲心情抑郁,寡言少语。
为了排解她的寂寞,我们接她北上和我们同住。
母亲一向手脚伶俐,在那段时日里,她总是抢着帮我做饭。
我当时除教书外,还得去上博士班的课程,有了母亲的帮忙,我少操了不少心,不论是工作上还是精神上都轻松了很多。
⑦一日,我在理工学院教完上午的四节课,又赶着下午两点去博士班当学生。
在驱车回家的途中,我想起这些日子来,每次急匆匆地踏进家门,母亲总会及时端出热腾腾的新鲜饭菜。
相较于以往吃潦草的简餐的生活,有母亲在的日子,实在是太幸福了。
而我早就有这样的感觉,为什么从来未曾向母亲表达内心的感受呢?我不是常常因为女儿的甜言蜜语而觉得精神百倍吗?难道我的母亲就不想听她女儿的感谢吗?⑧车程漫长,我有足够的时间来积蓄勇气。
我决定一进门就开口。
然而,当房门一打开,母亲绽开笑靥,朝我说:“回来了?吃饭喽……”⑨我突然一阵害羞,因而错失了最好的时机。
我觉得有些懊恼,决定再接再厉,我安慰自己:“没关系,第一次总是最难的,跨过了这一关,以后就简单了。
”⑩吃饭时,我一直在伺机行动,以至于显得有些心不在焉,几次答非所问。
安徽蚌埠历年中考语文现代文阅读真题(2003-2018)
安徽蚌埠历年中考语文现代文阅读真题2009年牵挂周子①一天清晨，从梦中醒来惊出了一身冷汗。
梦境历历，如在眼前——天空飘着细雨，我回老家去，父亲说头痛得厉害。
我吓坏了，忙用摩托车带他去医院，并且一路上默默祈祷……但愿这只是一个梦，父亲肯定不会有事！②之所以会做这个梦，是因为父亲当时刚下岗在家，A_________。
那几日，小弟要结婚，家中正在装修房子。
父亲平日就爱喝两口，加上心中不舒畅和麻烦事，B_________也是在所难免。
而父亲的高血压，又每每让我放心不下。
③醒来后，仍然C_________。
把梦中的事告诉妻子，妻笑我心也太小了，会有什么事？话虽这么说，还是D_________。
早饭后，马上往家中打了个电话，正是父亲接的，听到父亲的声音，我的一颗悬着的心才算放了下来。
支吾了几句，放下电话，心里格外轻松。
④事后想是否如妻所说，自己的心未免太小太细了呢？整日牵挂这，牵挂那的，是否太女人气了呢？转念一想，不觉哑然失笑，又不是不食人间烟火，心小又有何妨？在这个世界上，有人让你牵挂，或者知道有人在牵挂着自己，不同样是一种幸福吗？⑤我想起去年春节前的一件事。
那天，天格外冷。
因为放了寒假，睡了个懒觉，快到9点了，听到有人敲门，打开门一看，是父亲。
父亲搓着手，劈头就问，怎么没人接电话。
我说电话在客厅里，卧室门又关得严实，睡得死没听到。
父亲缓缓地说，电话半天没人接，担心你们怕是煤气中毒，就赶过来看看，没事就好。
说完就走了。
望着父亲的背影，我的眼睛一片朦胧。
⑥这就是牵挂。
它是干渴中的一汪清泉，冬日里的一轮暖阳，滋润、温暖着我们的心灵。
它是世间美好的情感，是一个生命对另一个生命的关爱。
是不是可以这样说，人世间因为有了这份牵挂才美丽，生命也因了这份牵挂而精彩呢。
（原载2003年2月13日《齐鲁晚报》）5. 请选择正确的词语，把序号填入文中A、B、C、D处。
（4分）备选词语：①忐忑不安②心情郁闷③心有余悸④借酒浇愁A____________________ B____________________ C__________________ D__________________6. 请用简洁的语言概括文中主要的两件事。
安徽省历年中考语文现代文之散文阅读17篇(2003—2018)
中考语文现代文阅读汇编安徽省散文阅读17篇（2003—2018）槐花①自从移家朗润园,每年在春夏之交的时候,我一出门向西走，总是清香飘拂,溢满鼻官。
抬眼一看,在流满了绿水的荷塘岸边，在高高低低的土山上面，就能看到成片的洋槐，满树繁花，闪着银光；花朵缀满高树枝头,开上去,开上去,一直开到高空，让我立刻想到在新疆天池上看到的白皑皑的万古雪峰。
②这种槐树在北方是非常习见的树种。
我虽然也陶醉于氤氲①的香气中，但却从来没有认真注意过这种花树——惯了。
③有一年,也是在这样春夏之交的时候,我陪一位印度朋友参观北大校园。
【A】走到槐花树下，他猛然用鼻子吸了吸气，抬头看了看，眼睛瞪得又大又圆。
④“真好看呀！这真是奇迹！”⑤“什么奇迹呀?”⑥“你们这样的花树。
”⑦“这有什么了不起呢？我们这里多得很。
”⑧“多得很就不了不起了吗？”⑨我无言以对,看来辩论下去已经毫无意义了。
可是他的话却对我起了作用：我认真注意槐花了,我仿佛第一次见到它，非常陌生，又似曾相识。
【B】⑩在沉思之余,我忽然想到,自己在印度也曾有过类似的情景。
我在海德拉巴看到耸人云天的木棉树时,也曾大为惊诧。
碗口大的红花挂满枝头,殷红如朝阳,灿烂似晚霞,我不禁大为慨叹：⑪“真好看呀!简直神奇极了！”⑫“什么神奇?”⑬“这木棉花。
”⑭“这有什么神奇呢？我们这里到处都有。
”⑮【C】陪伴我们的印度朋友满脸迷惑不解的神气。
我的眼睛瞪得多大,我自己看不到。
现在到了中国,在洋槐树下,轮到印度朋友(当然不是同一个人)瞪大眼睛了。
⑯在日常生活中，我们都有这样一个经验：越是看惯了的东西，便越是习焉不察，美丑都难看出。
这种现象在心理学上是容易解释的：一定要同客观存在的东西保持一定的距离，才能客观地去观察。
难道我们就不能有意识地去改变这种习惯吗?难道我们就不能永远用新的眼光去看待一切事物吗？⑰我想自己先试一试看,果然有了神奇的效果。
【D】我现在再走过荷塘看到槐花,努力在自己的心中制造出第一次见到的幻想,我不再熟视无睹,而是尽情地欣赏。
安徽芜湖历年中考语文现代文之散文阅读6篇(2003—2018)
中考语文现代文阅读汇编安徽芜湖散文阅读6篇（2003—2018）鼓浪屿的快镜头舒婷我住在鼓浪屿岛中心，辐射到海边的小路有无数条，我每天习惯地从体育场伊始，经港仔后浴场，顺着新建的环岛路，直奔渡口，大约60分钟，从不觉得枯燥与单调。
石头、树木、建筑物，每天都在增加或删减细节给我看。
最先吸引我的总是植物日新月异的表情和层出不穷的花招。
扶桑虽然粗枝大叶，单瓣的伞状花冠却开得细嫩如绢；复瓣的扶桑则沉沉垂下，不胜隔夜的露珠之重。
①攀篱翻墙的喇叭花，广播的是小草小花小道消息。
菠萝蜜把肥嘟嘟果实掖在胳肢窝里，像一只只刺猬抱附在巨大的树干上。
石坡上高踞着一所欧式旧宅，宽敞的长廊环绕，屋顶却四处见光。
爬山虎穿门入户，芦苇耀武扬威招摇在窗棂间。
荒园深处，野鹧鸪的啼声颤悠悠地拽过柠檬桉银色的枝条，弹出抑扬顿挫的尾声。
唯昂然屹立的花岗岩石柱，与时光抗衡，毫不退让，犹保持昔日荣光。
有一天发现这所房子的屋顶修缮好了，红色的砖墙恢复了娇艳的肤色；再一天就看到窗帘在重新刷白的百叶窗后面温柔地低垂。
围墙缺口已规划成典雅气派的大理石门廊。
沿着石坡，三角梅、扶桑、一品红正当令。
②尤其正楼两侧的花甬里，忽然金灿灿开出一片阳光三分野趣，哟，是都市人阔别好几辈子的油菜花。
眼看着一栋破败的大房子，一天天抖擞丰满而且充满人情味，便即兴编排出一些聊斋情节琼瑶故事来自娱自乐。
傍晚了，游客们散尽，一天的油水十分丰厚。
一群群偷嘴的小麻雀从洗碗槽飞起，见我并无谴责呵斥之意，遂又拉帮结伙回到泔水桶讨食。
它们想必忘记了收割后，阳光晒得热腾腾的泥香扑鼻的大田，以及田中央孤零零的，憨态可掬的稻草人。
桄榔树下一对老两口相偕坐在石椅上看日落，浪花偶尔溅到老汉的胡子上，旁边老妻就伸出袖管帮他揩一下。
默想自己若老了，可有与丈夫互相扶持来这儿闲度时光的福分？赶紧把旁边一张空椅的落叶扫了扫，拇指在椅背摁一虚印，为10年后订座。
接着立刻想到要活过这十年，须加紧锻炼，保养各器官的正常运作。
安徽省历年中考语文现代文之说明文阅读15篇(2003—2018)
中考语文现代文阅读汇编安徽芜湖说明文阅读5篇（2003—2018）民航飞机上为什么没有降落伞①每当提到民航事故，总会有人要问，民航飞机上，为什么不给乘客准备降落伞。
甚至有人认为，这是因为航空公司偷工减料。
互联网对此给出的解释也不少，但无论怎么解释，总会有人提出各种诘问。
实际上，在民航业内，这早有定论，并不存在什么争议。
②飞机在飞行中发生事故，我们分成两种情况来看。
先假设这架可怜的飞机失控了，其实这是非常稀罕的事儿，对于现代民用客机来说，要想完全失控还真不容易。
完全失控意味着，要么飞机进入了无法改出的危险状态，要么就是爆炸了，机身没有办法稳定。
在这种情况下，飞机就像调酒师手中的摇壶，乘客完全无法站立，更不用说跳伞。
③然而在绝大多数航空事故中，飞机都是仍然可控的，在可控的情况下迫降，成功率非常高。
通俗地说，飞机无论出了什么事，最后都会落地，飞机员需要做的只是让它落得轻一些，这并没有想象的那么难。
举例来说，加拿大航空公司的一架波音767，在40000英尺的高空燃油耗尽，依靠无动力滑翔最终成功迫降，无一人受伤。
美国阿罗哈航空公司一架波音737，机舱突然完全破损，前半段机身仅剩下地板，仍以过山车的外表迫降，仅失去了一名没系安全带的空姐。
这是因为，现代飞机的动力和控制系统，通常都有多套冗余，如果排除严重的人为失误，出现伤亡性事故的机率极小。
波音747有四套液压操纵系统，坏掉三套仍然能正常控制，波音777有两台发动机，只要一台工作就能越洋飞行。
如果飞机没有失控，按照正确方法进行迫降，根据以往的情况来看，出现伤亡的机会是很小的。
④而跳伞可就不同了。
在一个摄氏零下40度，严重缺氧的高度，一个既不是超人也不是007的普通人，抱着“有总比没有强的心态”，打开舱门造成客舱失压，然后抱着降落伞从接近0.8马赫的飞机上跳下来，他可能既不会拉伞，也不会着地动作，也不知道落在什么地方……可以想见，这个生存机率有多大。
假设现在我们处在一架发生事故、正在迫降的飞机上，给你一副降落伞，你想跳吗？⑤如果你不想，这就是本文给出的答案，一个理智的人，在危机情况下会选择两害相权取其轻，而不是跳下去总比听天由命强。
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中考语文现代文阅读汇编安徽省记叙文阅读16篇（2003—2018）歪儿冯骥才①那个暑假，总是天刚擦黑，晚饭吃了一半，我的心就飞出去了。
因为我又听到歪儿那尖细的召唤声：“来玩踢罐电报呀——”②“踢罐电报”是那时孩子们最喜欢的游戏。
它的玩法简单：先是在街中央用白粉粗粗画一个圈儿，将一个空洋铁罐儿摆在圈里，然后大家聚拢一起“手心手背”分批淘汰，最后剩下一个人坐庄。
坐庄可不易，他必须极快地把伙伴们踢得远远的罐儿拾回来，放到原处，再去捉住一个乘机躲藏的孩子顶替他，才能下庄。
他一边要捉人，一边还得防备罐儿再次被踢跑，这真是个苦差事。
③最苦的还要算是歪儿！他站在街中央，寻着空铁罐左顾右盼，活像一个蒸熟了的小红薯。
他细小，软绵绵，歪歪扭扭；眼睛总像睁不开，薄薄的嘴唇有点斜，更奇怪的是他的耳朵，明显的一大一小。
由于他身子歪，跑起来就打斜，玩踢罐电报便十分吃亏。
可是他太热爱这种游戏了，他宁愿坐庄，宁愿徒自奔跑，宁愿一直累得跌跌撞撞……大家玩的罐儿还是他家的呢！只有他家才有这种装芦笋的长长的铁罐，立在地上很得踢，如果没有这宝贝罐儿，说不定大家嫌他累赘，不带他玩了呢！④我家刚搬到这条街上来，我就加入了踢罐电报的行列，很快成了佼佼者。
这游戏简直就是为我发明的——我身高腿长，跑起来真像骑摩托送电报的邮差那样风驰电掣。
尤其是我踢罐儿那一脚，“啪”的一声过后，只能在远处朦胧的暮色里去听它丁零当啷的声音了，要找到它可费点劲呢！这时，最让大家兴奋的是瞅着歪儿去追罐儿那样子，他一忽儿斜向左，一忽儿斜向右，像个脱了轨而瞎撞的破车，逗得大家捂着肚子笑。
当歪儿正要发现一个藏身的孩子时，我又会闪电般冒出来，一脚把罐儿踢到视线之外，可笑的场面便再次出现……就这样，我成了当然的英雄，得意非凡；歪儿怕我，见到我总是一脸懊丧。
天天黄昏，这条小街上充满着我的迅猛威风和歪儿的疲于奔命。
终于有一天，歪儿一屁股坐在白粉圈里，怏怏无奈地痛哭不止……他妈妈跑出来，朝他叫着骂着，拉他胳膊回家。
这愤怒的声音里似乎含着对我们的谴责。
【甲】我们都感觉自己做了什么不好的事，默默站了一会儿才散。
⑤歪儿不来玩踢罐电报了。
【乙】他不来，罐儿自然也变了，我从家里拿来一种装草莓酱的小铁罐，短粗，又轻，不但踢不远，有时还踢不上，游戏的快乐便减色许多。
那么失去快乐的歪儿呢？我望着他家二楼那扇黑黑的玻璃窗，心想他正在窗后边眼巴巴瞧着我们玩吧！【丙】这时忽见窗子一点点开启，跟着一个东西扔下来。
这东西掉在地上的声音那么熟悉，那么悦耳，那么刺激，原来正是歪儿那长长的罐儿。
【丁】我迫不及待地朝他招手，叫他来玩。
⑥歪儿回到了我们中间⑦一切都奇妙又美好地发生了变化。
大家并没有商定什么，却不约而同、齐心合力地等待着这位小伙伴了。
大家尽力不叫他坐庄；有时他“手心手背”输了，也很快有人情愿被他捉住，好顶替他。
大家相互配合，心领神会，做假成真。
一次，我看见歪儿躲在一棵大槐树后边正要被发现，便飞身上去，一脚把罐儿踢得好远好远，解救了歪儿，又过去拉着他，急忙藏进一家院内的杂物堆里。
我俩蜷缩在一张破桌案下边，紧紧挤在一起，屏住呼吸，却互相能感到对方的胸脯急促起伏，这紧张充满异常的快乐啊！我忽然见他那双眯缝的小眼睛竟然睁得很大，目光兴奋、亲热、满足，并像晨星一样光亮！原来他有这样一双又美又动人的眼睛。
是不是每个人都有这样一双眼睛，就看我们能不能把它点亮。
（选自《冯骥才散文精选》，有改动）10. 下面的句子出自原文它在文中的位置应该是（）我的心被一种内疚深深地刺痛了。
A. 【甲】B. 【乙】C. 【丙】D. 【丁】11. 揣摩下面句子中加点的词语，品味其表达效果。
（1）那个暑候，天刚擦黑，晚饭吃了一半，我的心就飞．出去了。
（2）他宁愿．．一直累得跌跌撞撞……．．坐庄,宁愿．．徒自奔跑，宁愿12. 第⑥段独句成段，在结构上的作用是__________，在内容上的作用是__________________。
13. 第⑦段说“一切都奇妙又美好地发生了变化”请联系上下文概括发生了完些变化。
14. 请给选文拟一个恰当的标题，并简述理由。
【参考答案】10. D11. （1）运用夸张的修辞手法，逼真的表达了“我”听到歪儿叫唤、去玩游戏的急切心情。
（2）运用排比的修辞手法，增强语势，体现了歪儿（他）对“玩踢罐电报”这种游戏的喜爱和痴迷。
12. (1). ①承上启下（过渡）(2). ②承接上文写歪儿沉醉于玩“玩踢罐电报”的经过，引起下文大家对歪儿的理解与友爱13. ①大家不约而同、齐心合力地等待着这位小伙伴的到来。
②大家做假成真，情愿被他捉住，尽力不叫他坐庄。
③我们又像先前一样兴奋、亲热、满足。
14. 示例：歪儿。
因为本文通过写我们同歪儿一起玩“玩踢罐电报”的游戏，表现了孩童时代天真、纯洁的友谊与快乐，重点突出了歪儿的形象特点。
（2018安徽）扁担的一生范宇①在村庄的记忆里，几乎任何时间、任何角落都能见到扁担的身影。
挑粪、挑种子、挑谷子、挑土豆、挑橘子……农人在土地上的所有倾注与收获，都与扁担密不可分。
扁担就是农人的精神脊梁，让他们挑起一个家庭重担的同时，也挑起了一个村庄沉重的历史与殷殷期盼。
②。
母亲嫁给父亲时，半背篼谷子便是全部的家当。
泥墙茅顶的房子破败不堪，常常在狂风骤雨中摇摇欲坠，只有立于墙角略弯的扁担显得精神抖擞，给人信心与希望。
或许，母亲嫁给父亲的勇气，有几分便来自于扁担的抖擞精神。
总之，在昼夜有序更替的村庄里，父母用扁担慢慢挑起了生活的担子，就像蚂蚁搬家一样，虽然缓慢，却渐渐挑出了一个家庭的崭新面貌。
③。
④20年前，父亲从山里找到一截不错的木材，正想着用来做点什么呢。
身为木匠的舅舅几乎脱口而出——扁担。
对，扁担！父亲也认为，只有改成一根扁担，才不辜负这上好的木材。
说干就干，粗糙的木材到了舅舅手里，不用半天，就变成了一根笔直的扁担。
扁担不能太直，太直则易伤肩头和腰。
因此，还得将扁担以火烤之后，用外力将之略微压弯成弓形。
可这根扁担实在太有骨气了，即便火烤、重压，仍然笔直，没有半点屈服。
⑤这根扁担挑起来更吃力，父亲却爱不释手。
之后的许多年里，父亲无论挑什么，都用她。
有次在挑玉米时，父亲不小心闪了腰，疼了好长一段时间。
但父亲并没有放弃她，用汗水和心血一点点浸润着她，渐渐地，她坚硬的心被融化了，挺直的腰板，也弯了下来。
父亲挑起扁担来越来越有默契，像与母亲的婚姻一样，虽偶有磕磕绊绊，感情却越来越深厚。
她也没有辜负父亲的良苦用心，苦心经营，以顶天立地般的气慨，让一个家庭从贫穷落后走向富足安逸。
⑥可这样的日子并没有持续多少年。
越来越多的人开始离开村庄，离开赖以生存的土地，扁担也渐渐地走向了落寞。
不少人再也没有回来，在城里买了房子，过上了舒坦的日子。
这也让父亲坚信一根扁担能够挑出一个未来的信念，逐渐土崩瓦解。
或许，这背后更多是村庄现实的无奈。
⑦无论如何，父亲最终选择了离开。
⑧曾经朝夕相对的扁担被搁置在了一个冰冷的墙角，孤零零的。
说来也奇怪，没有了重压，扁担却一天比一天更弯，弯得像一个苟延残喘的暮年老者。
或许，再过几年，抑或十余年，她便将走完一生，彻底告别深爱了一生也奋斗了一生的村庄。
⑨这也是农人的一生。
⑩九月，村庄又迎来冷冷清清的收获季节。
我返城时，碰见正挑着谷子从田边迎面走来的大伯。
大伯今年已60余岁了，还在田间劳作着。
他也曾短暂离开过村庄，却始终没能走出像扁担一样的命运。
他仍然坚信着，只要村庄还在，扁担还在，就一定能够扛起生活的重担。
甚至，在人烟越来越少的村庄里，不少死守的农人还是坚信——一根扁担仍能挑起一个村庄。
⑪这是一种可贵精神，或许它与现实追求早已背道而驰，却让人肃然起敬。
（选自《襄阳晚报》2016年3月3日，有删改）10、根据上下文，将下面两个句子分别填入文章②③两段横线处，第②段应填（），第③段应填（）。
（4分）A、这让我有了探索一根扁担一生的浓厚兴趣。
B、我的家也是扁担挑起来的。
11、阅读文章④—⑥段，概括补充扁担经历的主要变化过程。
（每空不超过5个字）（4分）上好的木材→→渐弯的扁担→12、作者提到“扁担”，多次使用第三人称“她”，有何表达效果？（3分）13、13、联系上下文，简要分析第⑩段画线句子蕴含了作者怎样的情感。
（4分）14、“扁担”在文中有着丰富的内涵，请结合全文谈谈你的理解。
（6分）【参考答案】10. （4分）B A11. （4分）不屈的扁担落寞的扁担12.（3分）运用拟人化的手法，把扁担当成了与自己家庭命运休戚相关的一员，抒发了对扁担对既往岁月的无限怀念留恋之情，同时也表达了对父亲对家庭的热爱之情。
13.（4分）表达了对大伯不能与时俱进，还固守着旧有的生活方式，希望能用一根扁担扛起生活重担精神的钦佩与惋惜之情14.（4分）扁担是农人的希望，是农人精神脊梁；扁担也是父亲的命运与精神的反映。
扁担有着不屈的精神，挑起过生活的重担，创造过富足安逸，也有着英雄暮年的孤寂衰老，它的一生也反映了人的一生；在一定程度上，扁担也是落后生活方式的代表。
（2017安徽）那个春天，很暖章月珍女儿一岁时，婆婆得了精神疾病，生活基本上能够自理，自己每天做菜做饭洗衣服，只是一到傍晚，就会出现幻觉，常常会无缘无故地把家里的东西扔掉。
记得有一次女儿感冒，她竟把感冒药全部扔到了池塘里，还振振有词地说那些是毒药。
说着说着，婆婆害怕地哭了。
女儿一边咳嗽一边也哭个不停。
我看着两个泪人，也忍不住哭了。
那个冬天，很冷……女儿五岁那年，有一天她（）对我说：“妈妈，我可不可以换掉我奶奶呀？我要让惜愉的奶奶做我的奶奶！”我说为什么呀？她说：“我的奶奶一点都不好！从来没有疼爱过我！但是惜愉的奶奶对惜愉可好了！每天来幼儿园接惜愉回家，回到家还给他做好多好吃的，冬天她灌好热水袋给惜愉焐手，夏天她拿着扇子不停地给惜愉赶蚊子。
"我把女儿搂在怀里：“这世上每一个做奶奶的都会疼爱自己的孙女。
奶奶没有好好疼爱你照顾你，那是因为她病了。
从你出生的那天起，她注定是你一辈子的奶奶，这个是谁也无法替代的”。
女儿（）低下了头。
女儿七岁时，上小学一年级。
有一天，她回家狠狠地把书包扔在桌上，（）说：“我有这么个奶奶真是倒霉死了！害得我天天被同学们嘲笑，抬不起头来！”我问怎么了，她说：“奶奶每天去菜市场买菜，每天经过我们学校。
你说她可笑不可笑，冬天扇扇子，夏天戴个绒线帽，同学们都说她是疯婆子！”我气得把女儿的书包扔在地上，恶狠狠地说：“别人可以看不起你奶奶，可以嘲笑她，歧视她，但是你不可以！因为你是她最亲的人，你的身上流着她的血！你要想同学们尊重你奶奶，首先要做到自己尊重你奶奶！不管奶奶变成什么样子，她永远是你要去敬重的人”！女儿第一次看到我情绪如此激动，不停地说：“妈妈，我错了。
”女儿九岁那年，有一天我送她去学校。
远远地看见在学校门口有三个男孩正将香蕉皮扔向婆婆，我刚想制止，却见女儿用力挣脱我的手，飞一般地跑过去，用小小的身体护着奶奶，大声喊着：“不许你们欺负我奶奶！”。