小学班主任述职报告范文

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班主任的个人述职报告5篇

班主任的个人述职报告5篇班主任的个人述职报告篇1时间如流水，一学年的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就20__学年的工作总结如下：一、政治思想方面：本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。

思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。

本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。

通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。

本学年能主动、认真地服从和配合学校各级领导的工作安排。

积极参加学校、市教研室和组里的各种会议;能根据学科特点，通过自己订阅或者在络上寻找国内外热点、重点新闻，及时领会和用于教学辅导;热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。

能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，——面临小升初，任务艰巨，为了整体利益，我们积极协调、灵活安排，受到学生的欢迎，并获得了很好的统考成绩，顺利完成了各项任务二、教育教学能力首先，能认真把握教材——把大纲、课本、时政及时有机结合，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

第二，能把握学生的认知水平和能力。

重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系，达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。

第三，尊重学生。

重视与学生之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力，提出与学生自身水平相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高。

因而也得到了学生的尊重。

我在教育教学工作中遇到了不少困难。

针对这些情况，我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。

班主任述职报告(精选)5篇

班主任述职报告（精选）5篇班主任述职报告（精选）【篇1】这一学年，我又重新当上了班主任，工作上的任劳任怨，立足做好学生的思想工作，教学上追求课堂效率，坚持备好每一节课，让自己全身心投入的教育教学工作，潜下心来好好做教育，坚持以学生为中心，坚持“一切为了学生，为了学生的一切”的宗旨，出色地完成了这一学年各项工作任务。

一、德育方面。

本人忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，为人师表，是一位合格的党员教师。

生活作风方面严格要求自己，踏实肯干，与同事、学生人际关系和睦相处，团结协作。

二、教学方、班主任工作。

在教学中，坚持刻苦钻研，大胆创新，时刻走在课改的最前沿，用最新颖的方法去引导学生，以身边的事，生活中的趣事为情景，从不打无备之战，坚持备好每一节课，科学课上加强物理与人事的贯通。

课堂生动幽默风趣。

在教育教学工作中，我乐于接受学校分配的各项任务，并积极认真地去完成。

重视班级管理，在班内实施量化管理制度，喊出了“七（3）七（3），非同一般，齐心协力，创造奇迹”的口号，营造了一个团结向上的班集体。

三、出勤方面。

因当班主任，坚持每天早读到校，以校为家，从不早退迟到。

总是把工作放在第一位，坚持大事少请假，小事不请假。

四、取得成绩。

在教育教学的道路上，我付出的是汗水和泪水，收获的是一份份充实和沉甸甸的情感。

教育教学得到的社会家长领导的赞赏，成绩名列前茅。

我的学生在中考中取得了优异的成绩，本人也成为了乐清市名师工作室成员。

在今后的工作人中，我会更加努力，用心去教诲学生，一切为学生着想，全心全意地为学生服务。

做一位德高望重、学生心目中的好老师。

班主任述职报告（精选）【篇2】我毕业于华南师范大学政法系，转正为中学二级政治教师，至今已经四年，分别在南海盐步三中担任初中思想政治课教师和在南海一中担任高中思想政治课教师各两年，现已符合申报中学政治一级教师条件，述职如下：一、牢记职责，爱岗乐业《中共中央关于改革学校思想品德和政治理论课课程教学的通知》指出：“政治教师不仅要做学生认知结构的建设者，学生品德行为的雕塑者，而且要成为学生心智素质的开发者和现代教育的探索者，为提高全民文化素质，为全面贯彻党的教育方针服务。

小学班主任述职报告范文（精选15篇）

小学班主任述职报告范文（精选15篇）小学班主任范文篇1尊敬的领导：本人在学校的工作安排下，担任了一年级x班的班主任，和低、高年级的美术教学工作。

一学年来，在学校领导的关心、支持下，尽职尽责，努力做好各项工作。

以下是我的述职报告：一、班主任工作在担任一年级x班班主任工作中，认真做到了解每个学生的思想动态。

严格管理，积极与班主任xx老师配合，努力管理好这个班集体，并及时发现问题及时处理。

在课间操时间，我努力做到和学生一起跑步一起出操。

在美化教室方面，我总是和学生一起合作，出色完成各项布置任务。

同时我和xx老师也努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体。

该班在各方面的表现都比较好，并在学校各项比赛中取得了好成绩。

二、教学工作在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解我校学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期教学计划，为整个学期的美术教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。

尝试各种教学的方法，以如何培养儿童创造能力教学实验专题。

积极进行教学改革。

积极参加区教研室、及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课，等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。

通过利用网络资源、各类美术专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维。

艺术需要个性，没有个性就无所谓艺术。

我经常在上课中说这样一句话“人无我有，人有我新”，来激励我的学生要不断的去创新，所以我在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的表现形式，方法等等，使他们形成自己不同的艺术风格，不强求千篇一律。

三、因材施教，做好培优工作抓好第二课堂，让学生学到更多课外知识。

根据本校学生的美术基础，发掘有美术兴趣、特长的学生组织他们开展美术创作活动，并按年龄、基础等情况分为美术兴趣小组初级班、提升班和创作班。

按实际情况采用不同的计划、步骤，方法，进行有效的培训教学。

初级班以基础训练，观察能力为主，提升班则发挥技能，通过观察生活、外出写生把所见、所闻、所想在创作中自由表现。

小学优秀班主任个人工作述职报告

小学优秀班主任个人工作述职报告述职报告必须以报告履行职责情况、报告德才能绩为主，重点在于展示履行职责的思路、过程和能力，重点和范围有确定性，仅限于职责的范围之内，围绕职责这个基点精选材料，职责范围外的概不涉及。

下面就让小编带你去看看小学优秀班主任个人工作述职报告范文5篇，希望能帮助到大家!小学优秀班主任述职报告1一学年来，作为一名人民教师，本人始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，坚持四项基本原则，爱岗敬业，默默奉献，以培养人才为己任。

恪守职业道德，情操高尚，言行一致，表里如一。

坚持为人师表，维护教师的良好形象。

能自觉遵守学校的各项规章制度，服从学校的各项工作安排，工作中能以身作则，积极主动，顾全大局，不计个人得失。

在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。

在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想，并结合学校德育科的对小学生心理健康教育，发展学生心理;创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习。

在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时，有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。

小学班主任述职报告【3篇】

小学班主任述职报告【3篇】班级常规管理是班主任的基本任务和工作目标，班级常规工作完成的质量也直接影响班级的稳定与进步。

下面是小编精心整理的小学班主任述职报告【3篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学班主任述职报告1本学期在学校的统一计划安排下，顺利地完成了这学期的教育教学任务。

为使今后的班务工作更好的开展，下面就本学期的班主任工作做以汇报：一、日常行为规范的落实。

虽然以前一直在抓日常行为规范，但都不是特别到位，这学期在新的要求下，我们班从各个方面重新规范。

每天有专人负责检查两操情况；有专人负责教室及卫生区卫生；有专人负责课堂及课外纪律；有专人负责文明礼貌及方行举止；有专人负责学习情况。

每天一汇报，每周一评比，效果良好。

二、干部队伍的组建和培养。

大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助班干部树立威信；在鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，以点带面。

三、狠抓教育教学工作。

利用班会向学生进行人生观及理想教育，跟其他老师密切配合，从抓学习态度入手，每天抓好教育教学工作。

这学期，我们班整体学习风气浓厚，有一种比学赶帮的氛围。

每天的早读有课代表和老师定内容，只要同学们一到教室，就书声琅琅了。

四、分层教育，转化后进。

我不厌其烦地耐心做好后进生的帮教转化工作。

针对本班如：__、__等行为习惯纪律差的，如__、__等学困生，发现问题及时纠正教育，做到“小犯指出批评、多错检讨通报、大错约见家长、累犯严肃处理”，充分利用班会、召开座谈会、个别谈心等进行苦口婆心的教育，从情入口、感之以心。

多发现他们的“闪光点”、多些“暖处理”给他们定目标限期改正，扩大积极分子队伍，形成良好的学风和班风。

五、经常家访，共同教育。

我认为和家长的沟通是很重要的，而且家长也需要学习，需要和孩子共同成长。

每一个家长都是很爱自己的孩子的，那么，什么是爱呢？爱，就是共同感受，共同分享，共同成长。

班主任个人工作述职报告【五篇】

班主任个人工作述职报告【五篇】【篇一】班主任个人工作述职报告各位领导、各位老师：作为一名青年教师，这是我担任班主任工作的第二年。

也是我本人自我成长的第二年。

在这个学期的工作中，我深深地体会到班主任的工作态度、教育艺术水平、教育方法、组织管理水平，以及以身作则的表率作用，影响着班级建设、巩固和发展，影响着学生成长的速度和趋向。

更理解到作为班主任，不但要有良好的文化修养素质，还要有科学的工作方法。

一、学习贯彻教育部《关于进一步增强中小学班主任工作的意见》顾全大局，服从学校工作安排，认真落实工作计划，努力实现工作目标。

坚持制定班级每学期的工作计划，做好工作总结；基本能够做到每个教学日按时到校组织好学生的晨读、升旗仪式、两操等日常工作和每周一次的班会课工作并即时做好记录；认真填写《学生成长素质报告册》。

二、正面宣传、教育学生遵守学校校规校纪，形成团结友爱、勤奋学习的良好班风充分利用班会课及其它时间增强宣传力度，调动学生的求知欲望与自我成才的动力。

把学习问题常挂在嘴边，常常提醒他们。

当然，更以自身行动和学识去感化他们。

班级学生也基本能团结友爱、勤奋学习。

三、培养班干部组织，让学生＂自治＂我所遵循的原则是＂干部能干的事，班主任不干；学生能干的事，干部不干＂。

班里的很多工作，我仅仅给予适时的指导，其它的都由班级干部来完成，充分调动学生的积极性和主动性，培养了他们的创造性、自我管理的水平。

这个段的工作证明一个得力的班干部组织不但能减轻班主任的工作，而且对一个良好班集体的形成有着必不可少的作用。

四、利用各种机会，即时与学生、家长、科任教师交流、沟通除了公开的正面宣传教育之外，我也常与个别学生实行面对面的谈话。

通过平时的观察来了解学生的思想动态，即时与学生交流。

同时，通过家长会、与家长面谈或打电话询问、交流即时与学生家长联系，让家长了解其子女在校的表现，即时解决问题。

通过班主任与家长的配合，即时把学生错误行为制止在刚萌芽的时候。

小学班主任述职报告15篇

小学班主任述职报告15篇小学班主任述职报告1尊敬的__总，__校长，以及各位领导：下午好!本学期我被安排担任一年级年级主任。

两个多月来，我要感激学校董事会对我的信任，感激一年级全体老师对我工作的支持，是你们的支持和配合，才使得我们年级组的各项工作得以顺利的开展。

年级主任是学校年级的具体负责人，它的责任就是及时准确地贯彻落实校长室、教导处、教研中心等部门发出的指令，保证学校的各项工作得以落实，做到令行禁止。

那么，作为一个年级的负责人，我主要做了哪些工作呢?在此向大家作一个简要的汇报:一、加强学习，了解职责，努力履行自己岗位职责本学期，我校对学校管理机构进行改革和尝试，比起以前，年级主任肩上所挑的担子更重了，也更有挑战性了。

因此，我经常认真学习学校下发的文件以及一些教育教学管理方面的书籍，努力履行自己的岗位职责。

除此以外，遇到难题我还虚心地向各位领导请教，经常与杨主任、陆主任、饶主任等交流，学习他们丰富的管理经验，以确保自己能胜任这个岗位。

二、及时传达每周的行政会议精神，狠抓落实。

学校的工作要开展，落实很重要。

每周开完行政例会后我都会利用校讯通的形式给级组教师传达会议精神，安排工作，涉及本年级段的工作认真抓贯彻落实，遇到有些事落实起来比较困难的，做到耐心，细致地协调，确保学校的政令畅通。

同时定期召开年级组会议，及时表彰先进，指出不足，提出整改措施。

开学以来，我们年级组的各项工作完成情况是比较好的。

如：仅用两三天的时间就完成了整个一年级学籍的录入和平安保险的上报工作;积极动员兴趣班，整个一年级参与人数为131人;顺利、圆满地召开了第一次家长会，家长会的到会率达到了85.1%;用心布置班级文化，为学生营造一个良好的学习氛围，在本学期班级文化布置评比中，一年级荣获2个一等奖，4个二等奖，4个三等奖获得了学校领导的一致好评。

此外还积极与家长沟通，虽然我们年级从10月份才开始家访工作，但整个年级目前家访人数为152人，达到了32.3%。

2024年小学二年级班主任个人年度述职报告（3篇）

2024年小学二年级班主任个人年度述职报告随着学期逐渐步入尾声，回顾和总结本学期班主任工作的重要性日益凸显。

在履行班主任职责的过程中，我虽觉个人经验尚浅，却深知每项工作都积累了宝贵的经验，值得细细品味与总结。

以下，我就本学期的班主任工作做如下回顾：一、身教言传，树立典范作为班主任，我深知自身不仅是班级的组织者和管理者，更是孩子们思想道德建设的引领者。

与学科教师相比，班主任在学生教育中肩负的责任更为重大。

在与学生朝夕相处的时光里，我的每一个行为举止都可能对他们产生深远影响。

因此，我始终秉持“以身作则，为人师表”的原则，确保自身行为能够成为学生的楷模。

无论是要求学生捡拾地面的纸屑，还是以礼貌用语对待他们，我都努力践行“要求学生做到的，老师必先做到”的理念，以此激励学生自发形成良好的行为习惯。

二、强化思想品德教育班主任的核心任务是对学生进行思想品德教育，促进他们身心全面健康发展。

针对二年级的学生，我注重利用班会时间进行德育教育，旨在帮助他们认识世界、明辨是非、学会做人。

通过结合国旗下讲话内容，我安排了丰富多样的主题教育活动，如宣传雷锋精神、环保教育、安全教育等，以此激发学生的社会责任感和环保意识。

通过开展植树节、母亲节等主题班会，以及组建互助小组，我努力营造了一个充满爱心、互助和谐的学习氛围。

三、提升班级管理水平，培育学生自主能力在日常班级管理中，我致力于让学生培养良好习惯并提升自我管理能力。

以下是我采取的一些措施：1. 实施小组清洁责任制，培养学生集体荣誉感；2. 加强课间纪律，适当采取激励与惩罚并重的措施；3. 创造条件让学生展示自我，提升自信；4. 对学习有困难的学生给予额外关注，帮助他们克服学习难题；5. 加强家校沟通，与家长共同推进学生全面发展。

通过上述措施，我不仅希望学生们能够学会学习，更希望他们能够学会做人，成为一个对社会有用的人。

在未来的工作中，我将继续努力，为学生的成长贡献自己的力量。

小学班主任工作述职报告范文(最新7篇)

小学班主任工作述职报告范文（最新7篇）小学班主任工作述职报告范文【篇1】各位领导同事们：大家好！日月如梭光阴似箭，转眼间，一学期的班主任工作已经接近尾声了。

二（七）班在各位领导老师和我的共同努力下，本学期无论是班风还是学风，都有较大的进步。

首先，我要感谢校领导对我工作上的鼎立支持，以及各位科任老师对我工作的配合。

如果没有你们竭诚协作，七班也不可能在期中考试中取得好的成绩。

对于如何做好班主任工作，我认为心中一定要充满爱。

热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。

在爱这个大范围下需做到如下几点：第一是“民主”班主任工作千头万绪，纷繁复杂，不仅要传道授业，还要精细到学生的细微末节。

要使工作循序渐进，有条不紊，重点突出，由班主任一个人说了是不行的，必须实行“民主”。

班主任就必须全身心地投入到班级工作中去，统揽全局全盘思考，通过对种种情况的分析比较和综合，选择切合班级实际和学生特点的是佳的治班途径和方法。

愚者千虑，必有一得。

工作中，我对接管这个新组建的班级，在深入观察了解班级的基本情况和特征的基础上，通过民主讨论制定了班级的奋斗目标班风学风的建设，通过演讲选定了班团干部的组织建设。

在处理班级的每一项事务（哪怕是突发事件）时，我都少不了让学生想一想用什么方法处理，通过讨论，学生才能乐于接受，才能收到最佳的教育效果使班级风气正，学习风气浓。

同时也避免了班级工作的盲目性。

第二是“原则”初中二年级的学生在人生的旅途上仍处于朦胧状态。

立怎样的人生观世界观和价值观，如何学习，怎样提高自身素质，如何交友，怎样遵纪守法，他们心中还没有什么数。

正因为他们处于这一特殊时期，我从不敢有半点松懈。

严格要求，措施得力，这是做好工作的保证。

因此作为班为任必须肩负起运个神圣的使命，给学生以恰当的指点，该说的要不厌其烦地说。

常规性的问题要经常说，容易出现反复的问题要反复说，个别性的问题要单独说，普遍性的问题要公开说。

小学班主任教师述职报告职称（三篇）

小学班主任教师述职报告职称尊敬的校领导、教职工和亲爱的家长们：大家好！我是某某小学某某班的班主任教师，感谢您们在百忙之中参加今天的述职报告会。

在此，我将向大家汇报我过去一年的工作情况，并对未来的工作做出展望。

一、工作总结过去一年，我担任某某班的班主任教师，我充分发挥自己的专业知识和管理经验，努力为学生们提供一个良好的学习和成长环境。

我主要工作总结如下：1.班级管理我作为班主任，牢记班级管理是保证学生学习秩序和学习质量的基础，为了保证班级的稳定和良好的学习氛围，我积极组织开展班会、家长会等活动，及时与家长沟通，了解学生的学习和生活情况，并根据需要及时采取相应的措施和策略。

同时，我注重学生的礼仪教育和行为规范，在课堂上及时纠正学生的不良行为，保持课堂秩序。

通过这些举措，我成功地维护了班级的稳定和良好的学习氛围。

2.学习指导作为班主任，我认为培养学生良好的学习习惯和方法是至关重要的。

我每天检查学生的作业和学习笔记，并组织学生集中进行备课、预习和复习。

在课堂上，我注重启发学生的思维，鼓励他们提出问题和思考，培养他们的创新精神和实践能力。

同时，我还根据学生的兴趣和能力为他们提供适当的拓展学习机会，帮助他们全面发展。

3.情感教育作为班主任，我重视学生的情感教育，在处理学生关系上力求公正和平衡。

我鼓励学生互相尊重、帮助和合作，我注重培养学生的友善、乐于助人和团队意识，通过各种活动和游戏，提高学生的团结合作和集体荣誉感。

二、自我评价和不足过去一年，我感觉我在班级管理、学习指导和情感教育方面都取得了一定的成绩。

但是我也清楚地认识到，在工作中还存在一些不足之处：1.专业知识和教育技能的不足。

随着教育改革的不断深入，教学方法和手段也在不断更新，这就要求我们不断学习和提升自己的专业知识和教育技能。

在过去一年的工作中，我感觉自己还有很大提升的空间，需要更加努力地学习和进步，以适应教育改革的需要。

2.与家长和学生沟通的不足。

2022班主任教师述职报告15篇

2022班主任教师述职报告15篇班主任教师述职报告1时间一晃而过，本学期即将结束。

在本学期之中，我担任的是五年级一班语文兼班主任工作。

工作中我处处以一名人民教师的标准严格要求自己，以教书育人为准绳，以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏实实的工作。

现将自己的工作总结如下一、加强对学生的思想道德工作，培养学生良好的品质，净化学生的心灵，努力培养又红又专的合格人才。

为了配合学校少先队大队部和政教处的工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。

例如，“积极参与感恩父母活动”、“‘为中华之崛起而读书’的主题班会”、“‘美化校园、保护环境从我做起’的实践活动”、“黑板报的创办”等。

同时，我也经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，及时对学生进行针对性的教育。

二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养“求知、立志、活泼、团结”的班集体。

在这个学期里，一方面，我慎重地选拔和培养班委成员：那么，在今后的教育教学实践中，我会以积极主动的学习态度，密切联系学生的实际，不断改进自己的教学方法。

同时，做一名真挚的良师，慈爱的长者，知心的朋友，不但要看到学生的现在，更要关注学生的将来。

在爱的教育中获得自我价值的实现。

匆匆而来，转眼间已经过去了一半时间。

时光飞逝，我们在感叹时间过的如此之快之余，不免回首过去一年与同事们度过的美好时光、工作中出现的不足以及取得的成绩。

面对工作，我积极努力的学习，向身边的经验教师请教，从而较顺利的完成了教育教学任务，现将本学年的工作情况总结如下：一、师德表现教师的称号是神圣的，教师的道德是高尚的。

在这一学年里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。

积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。

服从学校的工作安排，配合领导以及老师们做好校内外的各项工作。

关心集体，以校为家。

响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，以积极的态度参加教育活动。

班主任述职报告11篇

班主任述职报告11篇班主任述职报告1__年8月30日我怀着兴奋、憧憬的心情来到____小学，转眼一学期就要结束了，在这学期中，我与学生在一起，觉得日子过得真快。

回顾一学期的工作我用“累并快乐着”总结自己的工作。

一学期以来，我严格要求自己，不断学习，提高自身修养。

我时刻牢记：作为一名教师，要具有渊博的知识，更要具有高尚的师德和无私的奉献精神。

下面汇报下本学期班主任工作的情况在本学期中能认真、负责地完成学校交给的任务。

有计划有步骤地根据学校的要求开展工作，力争创造一个良好的人文环境促使每一个学生健康活泼地成长。

班集体的管理最重要的是要有良好和明确的目标向导。

对于刚进小学的一年级学生来说这就更加重要了，只有把基础打好了，日后才能创造出更美的诗篇。

首先明确本班以“自信、自立、团结、创新”作为班口号，这不仅使生活在不同家庭中的独特个体，凝聚成一个集体的目标，更是我们老师培养孩子的目标方向。

如何达成目标，这需要对学生的习惯一点点的培养，包括以下几点1．充分利用班会及早读的时间根据学生最近表现中发现的问题及时进行教育将具体事件呈现给学生，让同学们交流看法，从而明白什么是错的，什么是对的，明白错误要改造，好的要继续发扬。

用这种跟学生交流的方式，而不是教师僵硬教育的方法，同样能让学生明理。

同时在班级公告栏粘贴学生部制定的“十讲”、“十好”的内容，并一同学习，慢慢的养成良好的学习和生活习惯。

2．语言口语化，制度简单明确化一年级的学生，只有五、六岁，应该讲跟我是有代沟的，所以刚刚跟他们接触的时候，当我说完提出要求之后，发现他们的眼神中充满的了疑惑，当我问他们明白与否的时候，才发现我刚刚的话他们根本没有明白，我意识到我的语言要贴近他们生活的世界，说出的话要通俗易懂，提出的要求要要简单明了。

同时通过向有经验的教师请教，给孩子编了一些朗朗上口的小儿歌，如，头正肩平腰直足安，一尺一寸一拳头等等。

这样一来，有效的提醒了学生自身，同时也巩固了班级的常规。

小学教师的述职报告(通用6篇)

小学教师的述职报告（通用6篇）小学教师的述职报告1蓦然回首，执教已经一年。

这一年，我担任六年级的数学教学老师兼班主任。

作为一名年轻的教师，我在付出的同时，收获更多的是快乐。

现将我自任教以来的各方面情况做以下述职我自从走上教育教学岗位，在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了许多。

我能够坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，热爱党的教育事业，关心、热爱每一位学生，热心为每一位学生排忧解难;遵纪守法，遵守学校的各项规章制度，在各个方面从严要求自己，努力提高自己的政治思想觉悟，自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀，现已符合申报一级教师的条件，以下是我在工作期间的述职报告。

自从参加工作以来，我严格要求自己，要做一名合格的教师——爱岗敬业，为人师表。

在工作中，我也不断告诫自己，“德高为师，身正为范”。

首无要“有心理容量”，要耐得住寂寞，受得住挫折，能合理排解自身的消极情绪，从而始终将思考的欢乐和收获的喜悦送给学生，全身心地扑在教育事业上。

其次要爱学生，在新课程背景下我努力转变观念，“没有爱就没有教育”，我努力以一颗博爱之心平等地对待每一位学生，绝不以家庭出身分高低，以智力好坏定亲疏，以成绩好坏分优劣，以自己的真诚无私赢得了每一位学生的热爱和尊敬。

再者，能与周围人建立良好的人际关系，在教学活动中能较好地与老师、学生、家长合作，真诚与人相处。

多年来，我读了魏书生的《魏书生教学法》等教育专著，同时在网上结识很多名师和青年教学骨干，从他们身上我学到许多，也找到自身的不足。

在教学上，我虚心求教，刻苦钻研。

我除了做好钻研教材、备好课、上好课、批改好学生练习、作业等常规工作以外，还帮助学生提高学习方式。

以提高学生学习兴趣为突破口，努力提高教学质量。

我在课堂上特别重视调动学生学习的积极性和主动性，经常开展小组竞赛活动，通过给小组加分，用表扬激励等教学手段，充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势，让学生自觉参与到课堂教学的全过程，从而优化课堂教学，提高教学质量。

小学班主任述职报告(通用5篇)

小学班主任述职报告(通用5篇)述职报告：陈述任职情况的报告述职报告：2023年百花文艺出版社出版的图书以下是小编为大家收集的小学班主任述职报告(通用5篇)，仅供参考，欢迎大家阅读。

【篇一】小学班主任述职报告我这学期担任五年级语文教学兼班主任。

一学年来，本人热爱教育事业，服从学校分配，对学生实施全面素质教育，尽职尽责，为人师表，注重身教。

回顾一年的教育教学工作，我主要做了以下几项工作：班主任工作中，结合班级实际，有计划地对学生进行思想、道德、纪律和心理素质的教育。

一、加强思德教育，培养好的班风。

加强学生的思想品德教育，使学生全面发展是班主任工作的首要任务。

我充分利用班会课、品德课，有针对性在开展多形式、生动活泼、丰富的中队活动，提高学生的思想品德素质。

使学生认识至今日的幸福生活来之不易，教育他们要珍惜今日的幸福生活，激发学生的学习进取性，提高了学生的自信心和竞争意识。

并用小学生守则、小学生日常行为规范严格要求学生，规范学生言行，提高全班学生的思想素质，促进了良好班风学风的构成。

二、在班级中开展自我与自我比，提高竞争意识。

实施素质教育首要问题是面向全体学生，使每个学生的素质都得到提高。

班主任必须关注班中的每一名学生，调动他们的进取性。

用同一个标准去衡量全体学生是不科学的。

试想：在同一次考试中，一名向来不低于九十分的优秀学生只得七十五分，而另一名向来不超过六十分的学生却得了七十分，那么，谁更值得称赞基于这种认识，为了使班中每一个学生获得不一样程度的发展，我在班中开展自我与自我比的教育活动。

在全面了解学生的思想状况，学生基础，智力状况，身体素质，性格爱好的基础上，确定每一个学生的奋斗目标，同时，要求每一个学生都客观地、全面地总结自我过去，充分认识自我，然后在思想、学习、纪律等方面确定今后的奋斗目标，并坚持每月小结一次。

对不一样程度的学生提出不一样的要求和不一样的奋斗目标，对学生来讲是切合实际，能够理解的。

小学班主任述职报告范文（通用5篇）

小学班主任述职报告小学班主任述职报告范文（通用5篇）时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，回顾这段时间的工作，有得有失，需要认真地为此写一份述职报告。

那么写述职报告需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的小学班主任述职报告范文（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学班主任述职报告1一转眼，一年快过去了。

在这个学年中，我主要担任的是六年级语文、班主任工作以及工会的工作，现在我很简单介绍一下自己的工作情况。

一、思想认识：这一学年，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

在这学年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业努力在学生的心目中树立起榜样的作用。

工作方面，我服从学校的工作安排，服务教师配合领导做好校内外的各项工作。

二、教育教学工作和工会工作：本学期担任601班班主任，我能努力把握工作重点，根据学生特点开展各项工作，运用多途径沟通家校关系，起到较好的教育效果。

班级学生个性差异大，我也总是循循善诱，严中有爱。

在教学工作方面，针对一节课，我都做好较充分的准备，平时候教、改作、复习、考试都认真到位。

今年承蒙同事们的厚爱，让我参与到工会工作之中，在这一块的工作过程中，我对自己一年的评价是：懂得感恩，服务教师，能认真对待教师们的每个要求；懂得理解，配合领导，能为学校工作殚精竭虑。

三、考勤方面：我在做好各项教育教学工作的同时，还严格遵守学校的各项规章制度。

按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。

工作积极、主动，任劳任怨，具有较强烈的事业心和高度的责任感。

四、工作态度：还记得李吉林老师说过这样一句话：“作为教师，别人可以不理解，我们自己千万不可看轻了自己所从事的工作，轻视自己所担负的重任。

”这样朴实的一种认识，其实昭示着一种工作态度，只有重视自己身上的责任，才会去爱自己的一份工作，这句话希望能与各位共勉。

班主任工作优秀述职报告（精选5篇）

班主任工作优秀述职报告（精选5篇）班主任工作优秀述职报告（精选5篇）岁月流逝，流出一缕清泉，流出一阵芳香，回首这段时间的工作历程，我们收获了感动和成长，不妨坐下来好好写写述职报告吧！那要怎么写好述职报告呢？下面是小编精心整理的班主任工作优秀述职报告（精选5篇），希望对大家有所帮助。

班主任工作优秀述职报告1小学班主任特别是低年级的班主任，是一个复合性角色。

当孩子们需要关心爱护时，班主任应该是一位慈母，给予他们细心的体贴和温暖；当孩子们有了缺点，班主任又该是一位严师，严肃地指出他的不足，并帮助他改正。

因此班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作。

说其艰巨，是指学生的成长，发展以至能否成为合格人才，班主任起着关键性的作用，说其辛苦，是指每天除了对学生的学习负责以外，还要关心他们的身体、纪律、卫生、安全以及心理健康等情况。

下面我就谈几点做法和体会。

一、常规习惯，常抓不懈学生良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的，它必须贯穿在整个管理过程中。

于是我制定好班级公约，要求学生对照执行，使学生做到有规可循，有章可依。

我又让班中几个行为规范做得好的学生一起参与管理。

由于低年级学生自觉性和自控力都比较差，避免不了会出现这样或那样的错误，因此这就需要班主任做耐心细致的思想工作、不能操之过急。

于是，我经常利用班会、晨会、课前、课后等一切可以利用的时间对学生中出现的问题及时进行教育，给他们讲明道理及危害性，从而使学生逐步做到自觉遵守纪律。

二、细处关爱，亲近学生爱，是教师职业道德的核心，一个班主任要做好本职工作，首先要做到爱学生。

“感人心者，莫先乎情。

”工作中，我努力做到于细微处见真情，真诚的关心孩子，热心的帮助孩子。

我深信，爱是一种传递，当教师真诚的付出爱时，收获的必定是孩子更多的爱！感受孩子们的心灵之语，便是我最快乐的一件事！七、八岁的孩子们整天在妈怀里撒娇，都不讨厌妈妈，为什么？因为妈妈疼他们，爱他们，毫不吝惜地把一切献给他们，所以孩子们也深深的爱自己的妈妈。

小学班主任教学工作述职报告(最新7篇)

小学班主任教学工作述职报告（最新7篇）小学班主任教学工作述职报告精选篇1尊敬的各位领导，各位教师：大家好！一个学年即将结束了，在这一学年里，我觉得自我在思想工作学习以及个人素质本事等各方面都提高提高了许多。

热爱教育事业，关心热爱每一位学生，热心为每一位学生排忧解难；遵纪守法，遵守学校的各项规章制度，在各个方面从严要求自我，努力提高自我的政治思想觉悟，自觉抵制各种不良风气不良现象的侵蚀。

下头就从几方面简单谈谈一学年来本人在各方面的表现情景。

一学校少先队工作少先队工作是学校德育工作的重要组成部分，少先队部门是学校的一个重要部门，它是学校德育工作的具体实施者和贯彻者。

工作量大事务繁杂琐碎是少先队工作最大的特点。

作为少先队大队辅导员的我，把不少的时间和精力都放扑在了少先队工作上，也取得了较好的成绩和效果，得到了学校领导的肯定和同事们的赞扬。

1配合学校德育部门，大力抓好学生思品行为的养成教育工作。

抓好学生的思想品德和行为习惯的养成教育是学校德育工作之首，它既是学校德育工作的重中之重，也是学校德育工作中最难和最繁琐的工作之一，加上三间学校刚刚合并为一间学校，原先三间学校的学生都是土生土长的农村孩子，学生素质家长素质相对来说比较低，家庭环境家教水平也都比较落后。

而新校各方面的环境也和以前旧校的有了很大的变化，学校德育工作比以前变得更复杂了，学生思品行为的养成教育的难度可想而知。

所以，从学年初，我就开始思考和酝酿在新的环境新的形势下该如何去开展学生思品行为的养成教育工作，根据学校的工作意见，在第一学期，我就借鉴在旧校时管理学生的经验和方法，初步制定了学生思品行为养成教育的计划和措施，成立了少先队值日队，大力抓好学生日常行为规范的教育和管理工作。

但从第一学期的情景来看，效果还不是很大，学生的各种行为习惯还很不规范，学校的校风校容还很不梦想。

针对这样的情景，在第二学期初，根据学校领导的意见，我制定了__小学礼貌班（队）评比方案。

2024年小学班主任述职报告范例（七篇）

2024年小学班主任述职报告范例1. 信。

其次，我强调以身作则，率先承受艰难。

在新的班干部刚开始职责时，我会传授他们一些工作策略和技巧，协助他们逐步掌握班级管理。

我反复在班级中明确：班主任不在时，班干部就代表班主任，对不服从管理的同学，我会进行严肃的批评。

即使班干部的管理方式有待改进，也应首先维护他们的权威，随后给予具体的指导。

2. 学生是班级的核心，他们应是班级的主人，每个人都有责任和义务组织和管理好自己的班级，同时也有权利参与班级管理。

对于无法胜任的班干部，我会实行“下岗”制度，选择更合适的人选来承担管理职责。

学期初，有些孩子喜欢课前跑去小卖部，且认真读书的人不多。

在班干部的监督下，现在孩子们一到学校就能自觉留在教室，并听从学习委员的提示做好课前准备。

3. 我们进行“小擂主”的竞赛。

以小组为单位，一周下来，表现优秀、有进步的，会获得小笑脸的奖励，特别突出的会获得额外的奖励。

每次小测验，成绩提升或达到优秀的同学也会得到小笑脸。

学期末进行统计，哪个小组的小笑脸多，那个小组就会获得大奖。

这种竞争氛围鼓励学生追求更好的表现，形成积极向上的学习气氛。

4. 同时，我们进行“小星星”的评选。

要求学生保持良好的书写习惯，每次作业完成得出色，都会获得标志。

学期末统计，标志最多的同学将成为“小书法家”。

通过这种方式，学生养成了良好的书写习惯。

经过一学期的培养，班级学生的字迹大都保持干净、整洁。

5. 我们还组织了丰富的活动，如“唱红歌”、“行为美形象美”交流会、“学习《三字经》”、“我是故事大王”等主题班会，为学生提供展示才能的平台。

6. 家校合作是教育的关键。

我通过多种途径与任课教师、家长保持紧密联系，以平等、尊重的态度对待每一位家长。

当学生出现问题时，我会主动与家长沟通，共同探讨教育孩子的策略。

例如，我班的彭雨蔓在家长的配合下，改正了拖延作业的坏习惯，成绩有了显著提高。

家长的积极参与和配合，对孩子的成长起到了积极的推动作用。

小学班主任述职报告范文5篇

小学班主任述职报告范文5篇1. 学校教学工作开展情况本学年，我负责班级的教学工作。

通过与同事的紧密合作和学生家长的大力支持，我们取得了以下成绩：- 教学质量稳步提升，在期末考试中全班平均分从去年的80分提升到85分。

- 实施了多样化的教学方法，引入了一些新颖的教育资源，激发了学生的研究兴趣。

- 积极组织班级文化活动，增强学生们的团队合作和交流能力。

- 回访家长，与家长建立良好的沟通和合作关系，有效提升了家校合作的质量。

2. 班级管理情况我注重班级管理，通过以下措施提高了班级的管理水平：- 坚持每日班会，及时分析学生的研究和生活情况，积极解决问题。

- 对学生进行个别辅导，帮助他们解决研究困难和情绪问题。

- 建立了班级奖惩制度，激励学生课堂表现和课后研究，规范了学生的行为。

- 定期与学生家长进行面谈，了解学生在家庭环境中的情况，及时了解学生的特殊需求和问题。

3. 学生综合素质提升情况在学生综合素质提升方面，我采取了以下措施：- 组织学生参加各类综合素质培训和比赛活动，提升他们的综合素质。

- 针对学生的不同特点和需求，制定个性化培养计划，帮助学生全面发展。

- 注重培养学生的良好品德和人文精神，加强德育教育的力度。

- 建立学生档案，及时记录学生的成长和发展情况，为学生的评价和推荐提供依据。

4. 与家长的沟通与合作情况与家长的沟通与合作是班主任工作中的重要一环，我采取以下措施加强了家校合作：- 定期召开家长会，向家长介绍学校的教育理念和教学工作安排。

- 组织家长参观班级教学活动，增加家长对孩子研究的了解和参与度。

- 及时回复家长的疑问和建议，保持良好的沟通渠道。

- 建立家长志愿者团队，鼓励家长参与学校的各项教育活动。

5. 下一阶段工作计划下一阶段，我将继续努力，完成以下工作目标：- 提升教学质量，通过精细化辅导和资料整理，促进学生的研究成绩进一步提高。

- 加强班级管理，严格执行班级规章制度，教育学生养成良好的研究和生活惯。

小学班主任教学工作述职报告(6篇)

小学班主任教学工作述职报告(6篇)小学班主任教学工作述职报告(一)这学期由我来担任六·班的班主任，我知道班主任工作是学校工作中既重要又复杂的一项工作。

虽然有十几年的教龄，而且也当过多年的班主任，但是来到一个新的环境，接手一个新的班级，还是感到压力很大。

所以我从来都不敢怠慢。

下来我想从以下几个方面来汇报我对班级的管理。

一、积极开展思想教育，引导学生不断进步。

思想教育是基础，只有良好的思想，才能形成正确的人生观，端正学习态度。

六年级学生开始处于浮躁期，对自己的言行不能准确把握，所以，每天在早自习之前，我要向学生训话，强调轻声慢步、举止文明等一些日常行为规范，一旦发现严厉批评，时间长了，希望学生能牢记在心，并且能够做到。

班中大部分同学表现良好，只有个别同学因家庭情况、性格等方面原因，难以管束。

班里有两位同学学习吧认真，在班里称王称霸，我和贺老师联系家长商讨教育办法，在学校里，只要有机会我和贺老师就对他们进行说服、开导教育，现在这两位同学大有改观，进步不少。

还有一位女同学爱上网，我也加入到他们的好友栏里，但有时我会看到他们的语言不够文明，在网上就是玩游戏，所以我会给他们发一些关于文学书籍的网址，有好的文章给他们发过去，是上写一写一天的心情、感受，建立自己的博客等，引导学生正确使用电脑。

教育是一个大课题，做为教师的我们，我认为先要有敏锐的洞察力，然后通过细心、耐心的教育，让学生体会到我们对他们的爱心，那我相信我们会有回报的。

教育象春雨一样润物细无声，希望学生们能在这无声的春雨中健康成长。

二、狠抓卫生工作，营造良好的学习环境。

开学初，我对班级也不了解，学生对我也不适应，做什么都慢慢腾腾，环境区也很难清扫，角落有很多杂物，天气不好时，所有垃圾都刮到这里，所以总是达不到学校的要求。

经过一段时间的了解，我给班级制了一张室内室外卫生打扫情况评比表，对合格的一组给贴一朵红花，学生的积极性很高，每天都很认真，很快速地打扫，不甘落后。