北师大版八年级数学下册期末试卷解析版

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[北师大版]八年级下册数学《期末测试题》含答案解析

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2019-2020学年度第二学期期末测试八年级数学试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、选择题(本部分共12小题,每小题3分,满分36分,每小题给出四个选项,其中只有一项是正确的)1.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A. B. C. D.2.不等式215x -≤的解集在数轴上表示为( ) A.B.C.D.3.下列从左到右的变形,是分解因式的是( ) A. 2242(2)a a a a +=+ B. 22(1)y x xy x x-=-C. 2(3)(3)9a a a +-=-D. 25(2)(3)1x x x x +-=-++4.一个多边形的内角和与外角和相等,则这个多边形的边数为( ) A. 8 B. 6C. 5D. 45.若分式2ab a b +中,a b 都扩大到原来的3倍,则分式2aba b+的值是( ) A. 扩大到原来3倍 B. 缩小3倍 C. 是原来的13D. 不变6.如图,在△ABC 中,∠C =90°,AD 平分∠BAC 交BC 于点D ,且BD =2CD ,BC =6cm ,则点D 到AB 距离为( )A. 4cmB. 3cmC. 2cmD. 1cm7.如图,将一个含有45o 角的直角三角板的直角顶点放在一张宽为2cm 的矩形纸带边沿上,另一个顶点在纸带的另一边沿上,若测得三角板的一边与纸带的一边所在的直线成30o 角,则三角板最长的长是( )A. 2cmB. 4cmC. 22cm D. 42cm8.已知4<m <5,则关于x 的不等式组0420x m x -<⎧⎨-<⎩的整数解共有( )A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个9.如图,在△ABC 中,∠C =30°,分别以点A 和点C 为圆心,大于12AC 的长为半径画弧,两弧相交于点M ,N ,作直线MN ,交BC 于点D ,连接AD ,若∠BAD =45°,则∠B 的度数为( )A. 75°B. 65°C. 55°D. 45°10.下列语句:①每一个外角都等于60o 的多边形是六边形;②“反证法”就是举反例说明一个命题是假命题;③“等腰三角形两底角相等”的逆命题是真命题;④分式值为零的条件是分子为零且分母不为零,其中正确的个数为( ) A. 1B. 2C. 3D. 411.古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1、3、6、10…这样的数称为“三角形数”,而把1、4、9、16…这样的数称为“正方形数”.如图中可以发现,任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻“三角形”之和,下列等式中,符合这一规律的表达式为( )A 13310=+B. 25916=+C. 491831=+D. 642836=+12.如图,等边△ABC 边长为6,点O 是三边垂直平分线的交点,∠FOG =120°,∠FOG 的两边OF ,OG 分别交AB ,BC 与点D ,E ,∠FOG 绕点O 顺时针旋转时,下列四个结论正确的是( )①OD =OE ;②ODE BDE S S ∆∆=;③2738ODBES =;④△BDE 的周长最小值为9, A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个二、填空题(本题共4小题,每小题3分,满分12分)13.分解因式:255x -=__________.14.如图所示,在直角坐标系中,右边的图案是由左边的图案经过平移得到的,左边图案中左、右眼睛的坐标分别是(-4,2),(-2,2),右边图案中左眼的坐标是(3,4),则右边图案中右眼的坐标是__.15.若分式方程2322x mx x+=--有增根,则m 等于__________. 16.在△ABC 中,AB =10,CA =8,BC =6,∠BAC 的平分线与∠BCA 的平分线交于点I ,且DI ∥BC 交AB 于点D ,则DI 的长为____.三、解答题:17.解不等式组:22112x x x x ≤+⎧⎪⎨-<+⎪⎩,并把不等式组的解集在数轴上表示出来.18.解分式方程:2303(3)x x x x --=++ 19.先化简,再求值:2144(1)11x x x x -+-÷--,其中x 是不等式30x -≥正整数解.20.如图,平行四边形ABCD 的边OA 在x 轴上,将平行四边形沿对角线AC 对折,AO 的对应线段为AD ,且点D ,C ,O 在同一条直线上,AD 与BC 交于点E .(1)求证:△ABC ≌△CDA .(2)若直线AB 的函数表达式为6y x =-,求三角线ACE 的面积.21.某工厂制作甲、乙两种窗户边框,已知同样用12米材料制成甲种边框的个数比制成乙种边框的个数少1个,且制成一个甲种边框比制成一个乙种边框需要多用20%的材料. (1)求制作每个甲种边框、乙种边框各用多少米材料?(2)如果制作甲、乙两种边框的材料共640米,要求制作乙种边框的数量不少于甲种边框数量的2倍,求应最多安排制作甲种边框多少个(不计材料损耗)?22.如图,在平面直角坐标系中,网格图由边长为1的小正方形所构成,Rt △ABC 的顶点分别是A (-1,3),B (-3,-1),C (-3,3).(1)请在图1中作出△ABC 关于点(-1,0)成中心对称△'''A B C ,并分别写出A ,C 对应点的坐标'A ;'C(2)设线段AB 所在直线的函数表达式为y kx b =+,试写出不等式2kx b +>的解集是 ; (3)点M 和点N 分别是直线AB 和y 轴上的动点,若以'A ,'C ,M ,N 为顶点的四边形是平行四边形,求满足条件的M点坐标.23.如图1,在△ABC中,AB=BC=5,AC=6,△ABC沿BC方向向右平移得△DCE,A、C对应点分别是D、E.AC与BD相交于点O.(1)将射线BD绕B点顺时针旋转,且与DC,DE分别相交于F,G,CH∥BG交DE于H,当DF=CF时,求DG的长;(2)如图2,将直线BD绕点O逆时针旋转,与线段AD,BC分别相交于点Q,P.设OQ=x,四边形ABPQ 的周长为y,求y与x之间的函数关系式,并求y的最小值.(3)在(2)中PQ的旋转过程中,△AOQ是否构成等腰三角形?若能构成等腰三角形,求出此时PQ的长?若不能,请说明理由.答案与解析一、选择题1.观察下列图形,其中既是轴对称又是中心对称图形的是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根据中心对称图形的定义旋转180°后能够与原图形完全重合即是中心对称图形,以及轴对称图形的定义即可判断出.【详解】A. 是中心对称图形,不是轴对称图形,选项不符合题意;B. 是轴对称图形,不是中心对称图形,选项不符合题意;C. 不是中心对称图形,也不是轴对称图形,选项不符合题意;D. 是中心对称图形,也是轴对称图形,选项符合题意,故选D.【点睛】本题考查轴对称图形和中心对称图形,解题的关键是掌握轴对称图形和中心对称图形的定义.x-≤的解集在数轴上表示为()2.不等式215A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】先求此不等式的解集,再根据不等式的解集在数轴上表示方法画出图示即可求得.【详解】解不等式得:x⩽3,所以在数轴上表示为故选A.【点睛】本题考查在数轴上表示不等式的解集,解题的关键是掌握在数轴上表示不等式的解集.3.下列从左到右的变形,是分解因式的是( ) A. 2242(2)a a a a +=+ B. 22(1)y x xy x x-=-C. 2(3)(3)9a a a +-=-D. 25(2)(3)1x x x x +-=-++【答案】A 【解析】 【分析】根据分解因式就是把一个多项式化为几个整式的积的形式的定义判断,利用排除法求解. 【详解】2242(2)a a a a +=+是把一个多项式化为几个整式的积的形式,所以A 正确;22(1)yx xy x x-=-中含有分式,所以B 错误;2(3)(3)9a a a +-=-不是把一个多项式化为几个整式的积的形式,所以C 错误; 25(2)(3)1x x x x +-=-++不是把一个多项式化为几个整式的积的形式,所以D 错误.【点睛】本题考查分解因式的定义,解题的关键是掌握分解因式的定义.4.一个多边形的内角和与外角和相等,则这个多边形的边数为( )A. 8B. 6C. 5D. 4【答案】D 【解析】 【分析】利用多边形的内角和与外角和公式列出方程,然后解方程即可.【详解】设多边形的边数为n ,根据题意 (n-2)•180°=360°, 解得n=4.故选:D .【点睛】本题考查了多边形的内角和公式与多边形的外角和定理,需要注意,多边形的外角和与边数无关,任何多边形的外角和都是360°.5.若分式2ab a b +中,a b 都扩大到原来的3倍,则分式2aba b+的值是( ) A. 扩大到原来3倍 B. 缩小3倍 C. 是原来的13D. 不变【答案】A 【解析】 【分析】把分式中的分子,分母中的 ,a b 都同时变成原来的3倍,就是用 3a, 3b 分别代替式子中的a , b,看得到的式子与原式子的关系. 【详解】将分式2ab a b+中,a b 都扩大到原来的3倍,得到1833ab a b +=6ab a b +,则6ab a b +是2aba b +的3倍.故答案为A.【点睛】本题考查分式的性质,解题的关键是掌握分式的性质.6.如图,在三角形ABC 中,90C =o ∠,AD 平分BAC ∠交BC 于点D ,且2BD CD =,6BC cm =,则点D 到AB的距离为( )A. 4cmB. 3cmC. 2cmD. 1cm【答案】C 【解析】 【分析】如图,在△ABC 中,∠C=90∘,AD 平分∠BAC 交BC 于点D ,且BD=2CD ,BC=9cm ,则点D 到AB 的距离.【详解】如图,过点D作DE⊥AB于E,∵BD:DC=2:1,BC=6,∴DC=112×6=2,∵AD平分∠BAC,∠C=90∘,∴DE=DC=2.故选:C.【点睛】本题考查角平分线的性质和点到直线的距离,解题的关键是掌握角平分线的性质.7.如图,将一个含有45o角的直角三角板的直角顶点放在一张宽为2cm的矩形纸带边沿上,另一个顶点在纸带的另一边沿上,若测得三角板的一边与纸带的一边所在的直线成30o角,则三角板最长的长是()A. 2cmB. 4cmC. 22cmD. 42cm【答案】D【解析】【分析】过另一个顶点C作垂线CD如图,可得直角三角形,根据直角三角形中30°角所对的边等于斜边的一半,可求出有45°角的三角板的直角边,再由等腰直角三角形求出最大边.【详解】过点C作CD⊥AD,∴CD=3,在直角三角形ADC中,∵∠CAD=30°,∴AC=2CD=2×2=4,又∵三角板是有45°角的三角板, ∴AB=AC=4,∴BC 2=AB 2+AC 2=42+42=32, ∴BC= 故选:D.【点睛】本题考查等腰直角三角形和含30度角的直角三角形,解题的关键是掌握等腰直角三角形和含30度角的直角三角形.8.已知4<m <5,则关于x 的不等式组0420x m x -<⎧⎨-<⎩的整数解共有( )A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个【答案】B 【解析】 【分析】先求解不等式组得到关于m 的不等式解集,再根据m 的取值范围即可判定整数解.【详解】不等式组0420x m x -<⎧⎨-<⎩①②由①得x <m ; 由②得x >2;∵m 的取值范围是4<m <5, ∴不等式组0420x m x -<⎧⎨-<⎩的整数解有:3,4两个.故选B .【点睛】本题考查了一元一次不等式组的整数解,用到的知识点是一元一次不等式组的解法,m 的取值范围是本题的关键.9.如图,在ABC ∆中,B Ð=55°,30C ∠=o ,分别以点A 和点C 为圆心,大于12AC 的长为半径画弧,两弧相交于点,M N ,作直线MN ,交BC 于点D ,连接AD ,则BAD ∠的度数为( )A. 65oB. 75oC. 55oD. 45o【答案】A【解析】【分析】根据内角和定理求得∠BAC=95°,由中垂线性质知DA=DC,即∠DAC=∠C=30°,从而得出答案.【详解】在△ABC中,∵∠B=55°,∠C=30°,∴∠BAC=180°−∠B−∠C=95°,由作图可知MN为AC的中垂线,∴DA=DC,∴∠DAC=∠C=30°,∴∠BAD=∠BAC−∠DAC=65°,故选:A.【点睛】此题考查线段垂直平分线的性质,作图—基本作图,解题关键在于求出∠BAC=95°.10.下列语句:①每一个外角都等于60o的多边形是六边形;②“反证法”就是举反例说明一个命题是假命题;③“等腰三角形两底角相等”的逆命题是真命题;④分式值为零的条件是分子为零且分母不为零,其中正确的个数为()A. 1B. 2C. 3D. 4【答案】C【解析】【分析】根据多边形的外角,反证法的定义,等腰三角形的性质与判定,分式有意义的条件,进行逐一判定分析,即可解答.【详解】①每一个外角都等于60°的多边形是六边形,正确;②“反证法”就是从反面的角度思考问题的证明方法,故错误;③“等腰三角形两底角相等”的逆命题是有两个角相等的三角形为等腰三角形,是真命题,正确; ④分式值为零的条件是分子为零且分母不为零,故正确;正确的有3个.故选C.【点睛】此题考查命题与定理,解题关键在于掌握各性质定理.11.古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1、3、6、10…这样的数称为“三角形数”,而把1、4、9、16…这样的数称为“正方形数”.如图中可以发现,任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻“三角形”之和,下列等式中,符合这一规律的表达式为( )A. 13310=+B. 25916=+C. 491831=+D. 642836=+【答案】D【解析】【分析】 三角形数=1+2+3+……+n ,很容易就可以知道一个数是不是三角形数.结合公式,代入验证三角形数就可以得到答案.【详解】A.中3和10是三角形数,但是不相邻;B.中16、9均是正方形数,不是三角形数;C.中18不是三角形数;D.中28=1+2+3+4+5+6+7,36=1+2+3+4+5+6+7+8,所以D 正确;故选D.【点睛】此题考查此题考查规律型:数字的变化类,勾股数,解题关键在于找到变换规律.12.如图,等边三角形ABC 的边长为4,点O 是△ABC 的中心,120FOG ∠=o ,FOG ∠的两边,OF OG 与,AB BC 分别相交于,D E ,FOG ∠绕O 点顺时针旋转时,下列四个结论正确的个数是( )①OD OE =;②ODE BDE S S ∆∆=;③433ODBE S =四边形BDE ∆周长最小值是9.A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个【答案】B【解析】【分析】首先连接OB、OC,如图,利用等边三角形的性质得∠ABO=∠OBC=∠OCB=30°,再证明∠BOD=∠COE,于是可判断△BOD≌△COE,利用全等三角形的对应边相等可对①进行判断;再利用SBODV =SCOEV得到四边形ODBE的面积=13S ABCV,则可对③进行判断,然后作OH⊥DE,则DH=EH,计算出S ODEV=3OE2,利用S△ODE随OE的变化而变化和四边形ODBE的面积为定值可对②进行判断,接下来由△BDE的周长=BC+DE=4+DE=4+3OE,结合垂线段最短,当OE⊥BC时,OE最小,△BDE的周长最小,计算出此时OE的长则可对④进行判断.【详解】连接OB,OC,如图.∵△ABC为等边三角形,∴∠ABC=∠ACB=60°.∵点O是△ABC的中心,∴OB=OC,OB. OC分别平分∠ABC和∠ACB,∴∠ABO=∠OBC=∠OCB=30°,∴∠BOC=120°,即∠BOE+∠COE=120°,而∠DOE=120°,即∠BOE+∠BOD=120°,∴∠BOD=∠COE.在△BOD 和△COE 中,∠BOD=∠COE ,BO=CO ,∠OBD=∠OCE ,∴△BOD ≌△COE ,∴BD=CE ,OD=OE ,所以①正确;∴S BOD V =S COE V ,∴四边形ODBE 的面积=S OBC V =13 S ABC V =13×42 ,所以③正确; 作OH ⊥DE ,如图,则DH=EH ,∵∠DOE=120°,∴∠ODE=∠OEH=30°.∴OH=12OE ,OE ,∴OE ,∴S △ODE=12 ·12· OE 2, 即S ODE V 随OE 的变化而变化,而四边形ODBE 的面积为定值,∴S ODE V ≠S BDE V ,所以②错误;∵BD=CE ,∴△BDE 的周长OE ,当OE ⊥BC 时,OE 最小,△BDE 的周长最小,此时, ∴△BDE 周长的最小值=4+2=6,所以④错误.故选:B. 【点睛】此题考查旋转的性质、等边三角形的性质和全等三角形的判定与性质,解题关键是牢记旋转前、后的图形全等.二、填空题13.分解因式:255x -=__________.【答案】5(1)(1)x x -+【解析】【分析】先提出公因式5,再直接利用平方差公式分解因式.平方差公式:a 2 -b 2=(a+b )(a-b ).【详解】255x -=5()21x - =5(1)(1)x x -+故答案为:5(1)(1)x x -+.【点睛】此题考查分解因式,解题关键在于先提出公因式.14.如图所示,在直角坐标系中,右边的图案是由左边的图案经过平移得到的,左边图案中左、右眼睛的坐标分别是(-4,2),(-2,2),右边图案中左眼的坐标是(3,4),则右边图案中右眼的坐标是__.【答案】(5,4)【解析】【详解】由左图案中左眼的坐标是(-4,2),右图案中左眼的坐标是(3,4),可知左图案向右平移了7个单位长度,向上平移了2个单位长度变为右图案.因此右眼的坐标由(-2,2)变为(5,4). 故答案为:(5,4).15.已知关于x 的方程2322x m x x+=--会产生增根,则m =__________. 【答案】4【解析】【分析】增根是化为整式方程后产生的不适合分式方程的根.所以应先确定增根的可能值,让最简公分母x-2=0,得到x=2,然后代入整式方程算出未知字母的值.【详解】方程两边都乘(x−2),得2x−m=3(x−2),∵原方程有增根,∴最简公分母x−2=0,即增根为x=2,把x=2代入整式方程,得m=4.故答案为:4.【点睛】此题考查分式方程的增根,解题关键在于根据方程有增根进行解答.16.如图所示,△ABC中,AB=10cm,AC=8cm,∠ABC和∠ACB的角平分线交于点O,过点O作BC的平行线MN 交AB于点M,交AC于点N,则△AMN的周长为____.【答案】18【解析】【分析】根据角平分线的定义、平行线的性质,及等角对等边可知OM=BM,ON=CN,则△AMN的周长=AB+AC可求.【详解】∵∠ABC和∠ACB的角平分线交于点O,∴∠ABO=∠CBO,∠ACO=∠BCO,∵BC∥MN,∴∠BOM=∠CBO,∠CON=∠BCO,∴∠BOM=∠ABO,∠CON=∠ACO,∴OM=BM,ON=CN,∴△AMN的周长=AM+AN+MN=AM+OM+AN+NC=AB+AC=18cm.故答案为:18.【点睛】此题考查角平分线的定义,平行线分线段成比例,解题关键在于得出OM=BM,ON=CN.三、解答题17.解不等式组:()-324 211 52x xx x⎧-≥⎪⎨-+<⎪⎩并把其解集在数轴上表示出来.【答案】−7<x⩽1,见解析.【解析】【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.【详解】解不等式x−3(x−2)⩾4,得:x⩽1,解不等式52112x x-+<,得:x>−7,则不等式组的解集为−7<x⩽1,将解集表示在数轴上如下:【点睛】此题考查在数轴上表示不等式的解集,解一元一次不等式组,解题关键在于掌握运算法则.18.解分式方程:233(3)xx x x--=++【答案】原方程无解.【解析】【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【详解】解:2(3)0x x--=30x+=3x=-经检验3x=-是原方程的增根∴原方程无解【点睛】此题考查解分式方程,解题关键在于先去分母.19.先化简,再求值:2144(1)11x x x x -+-÷--,其中x 是不等式30x -≥的正整数解. 【答案】1.【解析】【分析】将原式被除式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,除式分子利用完全平方公式分解因式,分母利用平方差公式分解因式,然后利用除以一个数等于乘以这个数的倒数将除法运算化为乘法运算,约分得到最简结果,再由关于x 的不等式求出解集得到x 的范围,在范围中找出正整数解得到x 的值,将x 的值代入化简后的式子中计算,即可得到原式的值.【详解】解:原式=()2211()111x x x x x ---÷--- =()22112x x x x --⨯-- 12x =- 30x -≤的正整数解为1,2,3x =但1,2x x ≠≠所以3x = ∴原式的值112x =- 【点睛】此题考查一元一次不等式的整数解,分式的化简求值,解题关键在于掌握运算法则.20.如图,平行四边形ABCD 的边OA 在x 轴上,将平行四边形沿对角线AC 对折,AO 的对应线段为AD ,且点D ,C ,O 在同一条直线上,AD 与BC 交于点E .(1)求证:△ABC ≌△CDA .(2)若直线AB 的函数表达式为6y x =-,求三角线ACE 的面积.【答案】(1)证明见详解;(2)92 【解析】【分析】(1)利用平行四边形的性质及折叠的性质,可得出CD=AB ,∠DCA=∠BAC ,结合AC=CA 可证出△ABC ≌△CDA (SAS );(2)由点D ,C ,O 在同一直线上可得出∠DCA=∠OCA=90°,利用一次函数图象上点的坐标特征可得出点A 的坐标及OA 的长度,由OC ∥AB 可得出直线OC 的解析式为y=x ,进而可得出∠COA=45°,结合∠OCA=90°可得出△AOC 为等腰直角三角形,利用等腰直角三角形的性质可得出OC 、AC 的长,结合(1)的结论可得出四边形ABDC 为正方形,再利用正方形的面积公式结合S △ACE =14S 正方形ABDC 可求出△ACE 的面积.【详解】(1)证明:∵四边形ABCO 为平行四边形,∴AB=CO ,AB ∥OC ,∴∠BAC=∠OCA .由折叠可知:CD=CO ,∠DCA=∠OCA ,∴CD=AB ,∠DCA=∠BAC .在△ABC 和△CDA 中, AB CD BAC DCA AC CA =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABC ≌△CDA (SAS ).(2)解:∵∠DCA=∠OCA ,点D ,C ,O 同一直线上,∴∠DCA=∠OCA=90°.当y=0时,x-6=0,解得:x=6,∴点A 的坐标为(6,0),OA=6.∵OC ∥AB ,∴直线OC 的解析式为y=x ,∴∠COA=45°,∴△AOC 为等腰直角三角形,∴AC=OC=32∵AB ∥CD ,AB=CD=AC ,∠DCA=90°,∴四边形ABDC 为正方形,2119442ACE ABCD S S AC ∆==⋅=正方形 【点睛】本题考查了平行四边形的性质、折叠的性质、全等三角形的判定、等腰直角三角形、一次函数图象上点的坐标特征以及正方形的面积,解题的关键是:(1)利用全等三角形的判定定理SAS 证出△ABC ≌△CDA ;(2)利用一次函数图象上点的坐标特征及等腰直角三角形的性质,求出正方形边长AC 的长.21.某工厂制作甲、乙两种窗户边框,已知同样用12米材料制成甲种边框的个数比制成乙种边框的个数少1个,且制成一个甲种边框比制成一个乙种边框需要多用20%的材料.(1)求制作每个甲种边框、乙种边框各用多少米材料?(2)如果制作甲、乙两种边框的材料共640米,要求制作乙种边框的数量不少于甲种边框数量的2倍,求应最多安排制作甲种边框多少个(不计材料损耗)?【答案】(1)甲框每个2.4米,乙框每个2米;(2)最多可购买甲种边框100个.【解析】【分析】(1)设每个乙种边框所用材料x米,则制作甲盒用(1+20%)x米材料,根据“同样用12米材料制成甲种边框的个数比制成乙种边框的个数少1个”,列出方程,即可解答;(2)设生产甲边框y个,则乙边框生产640 2.42y-个,再根据“要求制作乙种边框的数量不少于甲种边框数量的2倍”求出y的取值范围,即可解答.【详解】解(1)设每个乙种边框所用材料x米则121211.2x x-= 2x=经检验:2x=是原方程的解,1.2x=2.4, 答:甲框每个2.4米,乙框每个2米.(2)设生产甲边框y个,则乙边框生产640 2.42y-个,则640 2.422yy-≥100y≤所以最多可购买甲种边框100个.【点睛】此题考查分式方程的应用,一元一次不等式的应用,解题关键在于列出方程.22.由边长为1的小正方形组成的格点中,建立如图平面直角坐标系,△ABC的三个顶点坐标分别为A(−2,1),B(−4,5),C(−5,2).(1)请画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1;(2)画出△ABC关于原点O成中心对称的△A2B2C2;(3)请你判断△AA1A2与△CC1C2的相似比;若不相似,请直接写出△AA1A2的面积.【答案】(1)见解析;(2)见解析;(3)4.【解析】【分析】(1)利用关于y 轴对称点的性质得出对应点位置求出即可;(2)利用关于原点对称点的性质得出对应点坐标进而求出即可;(3)利用相似三角形的判定方法得出即可,再利用三角形面积求法得出答案.【详解】(1)如图所示:△A 1B 1C 1,即为所求;(2)如图所示:△A 2B 2C 2,即为所求;(3)∵112112CC C C AA A A , ∴△AA 1A 2与△CC 1C 2不相似,S 12AA A △ =12×2×4=4. 【点睛】此题考查作图-旋转变换,作图-轴对称变换,相似三角形的判定,解题关键在于掌握作图法则.23.如图1,在△ABC 中,AB=BC=5,AC=6,△ECD 是△ABC 沿BC 方向平移得到的,连接AE 、BE ,且AC 和BE 相交于点O.(1)求证:四边形ABCE 是菱形;(2)如图2,P 是线段BC 上一动点(不与B. C 重合),连接PO 并延长交线段AE 于点Q ,过Q 作QR ⊥BD 交BD 于R.①四边形PQED的面积是否为定值?若是,请求出其值;若不是,请说明理由;②以点P、Q、R为顶点的三角形与以点B. C. O为顶点的三角形是否可能相似?若可能,请求出线段BP的长;若不可能,请说明理由.【答案】(1)见解析;(2)①24,②75;【解析】【分析】(1)利用平移的性质以及菱形的判定得出即可;(2)①首先过E作EF⊥BD交BD于F,则∠EFB=90°,证出△QOE≌△POB,利用QE=BP,得出四边形PQED的面积为定值;②当∠QPR=∠BCO时,△PQR∽△CBO,此时有OP=OC=3,过O作OG⊥BC交BC于G,得出△OGC∽△BOC,利用相似三角形的性质得出CG的长,进而得出BP的长.【详解】(1)证明:∵△ABC沿BC方向平移得到△ECD,∴EC=AB,AE=BC,∵AB=BC,∴EC=AB=BC=AE,∴四边形ABCE是菱形;(2)①四边形PQED的面积是定值,理由如下:过E作EF⊥BD交BD于F,则∠EFB=90°,∵四边形ABCE是菱形,∴AE∥BC,OB=OE,OA=OC,OC⊥OB,∵AC=6,∴OC=3,∵BC=5,∴OB=4,sin ∠OBC=3=5OC BC , ∴BE=8, ∴EF=BE ⋅sin ∠OBC=8×324=55, ∵AE ∥BC ,∴∠AEO=∠CBO ,四边形PQED 是梯形,在△QOE 和△POB 中AEO CBO OE OBQOE POB ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩, ∴△QOE ≌△POB ,∴QE=BP ,∴S PQED 梯形 =12 (QE+PD)×EF=12 (BP+DP)×EF=12×BD×EF=12×2BC×EF=BC×EF=5×245 =24; ②△PQR 与△CBO 可能相似,∵∠PRQ=∠COB=90°,∠QPR>∠CBO ,∴当∠QPR=∠BCO 时,△PQR ∽△CBO ,此时有OP=OC=3.过O 作OG ⊥BC 交BC 于G.∵∠OCB=∠OCB ,∠OGC=∠BOC ,∴△OGC ∽△BOC ,∴CG:CO=CO:BC ,即CG:3=3:5,∴CG=95, ∴BP=BC−PC=BC−2CG=5−2×95=75 . 【点睛】此题考查相似形综合题,涉及了相似三角形的判定与性质,解直角三角形,菱形的性质,平移的性质等,综合性较强,正确添加辅助线,熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键.。

北师大版八年级数学(下)期末复习试卷及参考答案

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八年级数学(下)期末复习试卷一、解答题1.已知ABC ,按下列要求:(尺规作图,保留痕迹,不写作法) (1)作BC 边上的高AD ;(2)作ABC 的平分线BE .(尺规作图) (3)作出线段AB 的垂直平分线MN .(尺规作图)2.如图,在ABC ∆中,AB AC =,请你利用尺规在BC 边上求一点P ,使得ABC PAC ∆∆∽.3.如图,在Rt ABC 中.()1利用尺规作图,在BC 边上求作一点P ,使得点P 到AB 的距离(PD 的长)等于PC 的长; ()2利用尺规作图,作出()1中的线段PD .4.尺规作图: 已知:∠AOB ,点M 、N求作:点P ,使点P 满足:PM=PN ,且P 到OA 、OB 的距离相等.5.如图,已知△ABC ,按要求做图.(1)过点 A 作 BC 的垂线段 AD (无需尺规作图,直接画出).(2)过点 C 作 AB 的平行线(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹).6.如图,在等腰ABC 中,,36AB AC A ︒=∠=,点D E 、分别为AB AC 、上的点,将A ∠沿直线DE 翻折,使点A 落在点C 处.(1)用尺规作图作出直线DE ;(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法) (2)若AD =,求BC 的长.7.如图,已知△ABC 与△A′B′C′关于点O 成中心对称,点A 的对称点为点A′,请你用尺规作图的方法,找出对称中心O ,并作出△A′B′C′.(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法).8.如图,已知△ABC ,AC <BC ,(1)尺规作图:作△ABC 的边BC 上的高AD (2)试用尺规作图的方法在线段BC 上确定一点P ,使PA+PC =BC ,并说明理由.9.如图,ABC ∆为一钝角三角形,且90BAC ∠>︒(1)分别以AB ,AC 为底向外作等腰Rt DAB ∆和等腰 Rt EAC (要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)(2)已知P 为BC 上一动点,通过尺规作图的方式找出一点P ,连接PD ,PE ,使得 PD PE ⊥并证明.10.如图已知△ABC .(1)请用尺规作图法作出BC 的垂直平分线DE ,垂足为D ,交AC 于点E, (2)请用尺规作图法作出∠C 的角平分线CF ,交AB 于点F,(保留作图痕迹,不写作法); (3)请用尺规作图法在BC 上找出一点P ,使△PEF 的周长最小.(保留作图痕迹,不写作法).10.已知:如图,直线l 极其同侧两点A ,B .(1)在图1直线l 上求一点P ,使到A 、B 两点距离之和最短;(不要求尺规作图) (2)在图2直线l 上求一点O ,使OA=OB .(尺规作图,保留作图痕迹) 12.先尺规作图,后进行计算:如图,△ABC 中,∠A =105°.(1)试求作一点P ,使得点P 到B 、C 两点的距离相等,并且到∠ABC 两边的距离相等(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹).(2)在(1)的条件下,若∠ACP =30°,求∠PBC 的度数.13.如图,在平面直角坐标系xOy 中,点A 的坐标为(﹣2,0),等边三角形AOC 经过平移或轴对称或旋转都可以得到△OBD .(1)△AOC 沿x 轴向右平移得到△OBD ,则平移的距离是 个单位长度; (2)△AOC 与△BOD 关于直线对称,则对称轴是 ;(3)△AOC 绕原点O 顺时针旋转可以得到△DOB ,则旋转角度是 度,在此旋转过程中,△AOC 扫过的图形的面积是 .14.如图,在平面直角坐标系内,ABC 的顶点坐标分别为()4,4A -,()2,5B -,()2,1C -.(1)平移ABC ,使点C 移到点()12,2C ,画出平移后的111A B C △; (2)将ABC 绕点()0,0旋转180︒,得到222A B C △,画出旋转后的222A B C △; (3)连接12A C ,21A C ,求四边形1221A C A C 的面积.15.如图,每个小正方形的边长都是1个单位长度,Rt ABC ∆的三个顶点(2,2)A -,(0,5)B ,(0,2)C . (1)将ABC ∆以点C 为旋转中心旋转180︒,得到△11A B C ,请画出△11A B C 的图形;(2)平移ABC ∆,使点A 的对应点2A 坐标为(2,6)--,请画出平移后对应的△222A B C 的图形;(3)若将△11A B C 绕某一点旋转180︒可得到△222A B C ,请直接写出旋转中心的坐标.16.如图1,ABC 中(2)A -,3,(31)B -,,(12)C -,.(1)将ABC 向右平移4个单位长度,画出平移后的111A B C △;(2)画出ABC 关于x 轴对称的222A B C △(3)将ABC 绕原点O 旋转180,画出旋转后的333A B C △; (4)在111A B C △,222A B C △,333A B C △中,______与______成轴对称,对称轴是______;______与______成中心对称,对称中心的坐标是____.17.综合题。

【最新】北师大版八年级下册数学《期末考试试卷》含答案

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2019-2020学年度第二学期期末测试北师大版八年级数学试题时间:120分钟 总分:120分7•下列命题的逆命题是真命题的是 (8•已知等腰△ ABC 的两边长分别为 2和3,则等腰△ ABC 的周长为( )A. 7B. 8C. 6 或 8D. 7 或 89•如图,△ ABC 以点C 为旋转中心,旋转后得到△ EDC ,已知AB = 1.5,BC = 4,AC = 5,贝U DE =()1.下面四个多项式中,能进行因式分解的是( )2 [ 2A. X +yB. X 2- yC. X 2- 1X 2.要使分式一 X 11有意义,则X 的取值应满足(2)A X 2 B. X 1 C. X 2D. x 2+χ+1D. X 1∠ BAD = ∠ BCDC. AO = COD. AC ⊥ BD4•若x>y ,则下■子 A. X — 3>y — 3中错误的是( )C. x+3>y+3D. —3x> — 3y5•下列图形中,不是中心对称图形的是(6•若一个多边形的每一个外角都是 ,则这个多边形是A.七边形B. A 边形C. 九边形D. 十边形A.对顶角相等B. 全等三角形的面积相等C.两直线平行,内错角相等D.等边三角形是等腰三角形、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)中,下列结论中错误的是A. ∠ 1 = ∠ B A. B 40C. D.15. 已知 a+b = 3, ab =— 4,贝y a 2b+ab 2的值为 ___________ .16. 如图,在△ ABC 中,∠ C = 90°, AB = 10, AD 是厶ABC 的一条角平分线.若 CD = 3,则厶ABD 的面积A. 1.5B. 3C. 4D. 510.直线l ι : y k 1x b 与直线J : y k 2X 在同一平面直角坐标系中的图象如图所示,则关于X 的不等式C. X v — 2D.无法确定、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11.计算:P'的坐标)B. X v — 12.不等式2x+8 ≥ 3(x+2)的解集为 ______________ 度.4个单位长度得到点是 ______为 ______三、解答题17.分解因式:2x 2- 12x+18.19.如图,在平行四边形 ABCD 中,AE ⊥ BD , CF 丄BD ,垂足分别 E , F .(1) 写出图中所有全等的三角形; (2) 选择(1)中的任意一对进行证明.20.解方程:3—X X 121.如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形,在建立平面直角坐标系后,△ ABC 的顶点均在格点上,点 C 的坐标为(4 , - 1). ① 把△ ABC 向上平移5个单位后得到对应△ A 1B 1C 1,画出△ A 1B 1C 1;② 以原点O 为对称中心,再画出与△ ABC 关于原点对称的厶A 2B 2C 2,并写出点C 2的坐标.22.如图,在? ABCD 中,点O 是对角线 AC 、BD f 且CF =18.解不等式组3x 2 2x 26x13x11BC,求证:四边形OCFE是平行四边形.63)÷23.化简求值: (1+-X 2x 6,其中X=- 1. 6x 924.女口图,在梯形ABCD中,AD // BC, DE = CE,连接AE、BE, BE丄AE,延长AE交BC 延长线于点F .求25.某校为美化校园,计划对面积为1800m2的区域进行绿化,安排甲、乙两个工程队完成•已知甲队完成绿化的面积是乙队每天能完成绿化的面积的2倍,并且在独立完成面积为400 m2区域的绿化时比乙队少用4天.(1)求甲、乙两工程队每天能完成绿化面积分别是多少m2?(2)若学校每天需付给甲队的绿化费用是0.4万元,乙队为0.25万元,要使这次的绿化总费用不超过元,至少应安排甲队工作多少天?冃能甲队8万答案与解析、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1•下面四个多项式中,能进行因式分解的是()A、x2+y2 B. x2- y C. x2- 1 D. x2+χ+1【答案】C【解析】【分析】根据因式分解的定义对各选项分析后利用排除法求解.【详解】A、X2+y2不能进行因式分解,故本选项错误;B、χ2-y不能进行因式分解,故本选项错误;C、X2-I能利用平方差公式进行因式分解,故本选项正确;D、x2+x+1不能进行因式分解,故本选项错误.故选C.【点睛】本题主要考查了因式分解定义,因式分解就是把一个多项式写成几个整式积的形式,是基础题,比较简单.X 12.要使分式有意义,则X的取值应满足()X 2A. x 2B. X 1C. X 2D. X 1【答案】A【解析】X 12 .故选A. 试题分析:根据分式分母不为O的条件,要使D在实数范围内有意义,必须x 2 0 XX 2考点:分式有意义的条件.【此处有视频,请去附件查看】3.如图,在平行四边形ABCD中,下列结论中错误的是()【解析】 【分析】根据平行四边形的对边平行和平行线的性质可对 A 进行判断;根据平行四边形的对角相等可对 B 进行判断;根据平行四边形的对边相等可对A 进行判断;根据平行四边形的对角线互相平分可对D 进行判断.【详解】A 、在? ABCD 中,∙∙∙ AB // CD ,.∙.∠ 1 = ∠ 2,所以A 选项结论正确;B 、 在? ABCD 中,∠ BAD= ∠ BCD ,所以B 选项结论正确;C 、 在? ABCD 中,AO=CO ,所以C 选项的结论正确; D 、 在? ABCD 中,OA=OC , OB=OD ,所以D 选项结论错误.故选D .【点睛】本题考查了平行四边形的性质:平行四边形的对边相等;平行四边形的对角相等;平行四边形的 对角线互相平分.4•若χ>y ,则下列式子中错误.的是()X yA. X — 3>y — 3B.C. x+3>y+3D. — 3x> — 3y3 3【答案】D 【解析】A. 不等式两边都加3 ,不等号的方向不变,正确;B. 不等式两边都除以一个正数,不等号的方向不变,正确;C. 不等式两边都减 3,不等号的方向不变,正确;D. 乘以一个负数,不等号的方向改变,错误。

2022-2023学年四川省巴中市八年级(下)期末数学试卷(北师大版)(含解析)

2022-2023学年四川省巴中市八年级(下)期末数学试卷(北师大版)(含解析)

2022-2023学年四川省巴中市八年级(下)期末数学试卷(北师大版)一、选择题(本大题共12小题,共48.0分。

在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1. 下列不等式中,是一元一次不等式的是( )A. 1x +1>0 B. x2≥4 C. 2x+y<−3 D. x+52≤12. 第31届世界大学生夏季运动会将于2023年7月28日在成都开幕.下面四个高校校徽主体图案是中心对称图形的是( )A. 北京大学B. 中国人民大学C. 北京体育大学D. 北京林业大学3. 下列从左到右的变形中,是因式分解的是( )A. (a+1)(a−1)=a2−1B. 2ab2−4a2b=2ab(b−2a)C. (a+1)2=a2+2a+1D. a2−2a+3=a(a−2)+34. 若m>n,则下列不等式中正确的是( )A. n−m>0B. m−2<n−2C. m+3<n+3D. 1−2m<1−2n5. 如图,将△ABC绕点A按逆时针方向旋转100°,得到△AB1C1,若点B1在线段BC的延长线上,则∠BB1C1的大小为( )A. 70°B. 84°C. 80°D. 86°6. 如图,四边形ABCD的对角线AC、BD交于点O,且AO=CO,添加一个条件,不能判定四边形ABCD是平行四边形的是( )A. AO=BOB. AB//DCC. BO=DOD. AD//BC7. 某社区阅览室出售会员卡,每张会员卡50元,只限本人使用,凭会员卡购入场券每张2元,没有会员卡购入场券每张4元,在什么情况下,购会员卡比不购会员卡更合算( )A. 购券多于30次B. 购券少于30次C. 购券多于25次D. 购券少于25次8. 下列说法中,错误的是( )A. 不论x为何值,分式2总有意义x2+1B. 当x=2时,分式x+1的值为12x−1C. 若分式|x|−2的值为零,则x=±2x+4D. 把分式xy中x,y的值都扩大为原来的2倍,则所得分式的值扩大为原来的4倍x+y9.如图,在△ABC中,AB=BC=12,BD⊥AC于点D,点F在BC上,且BF=4,连接AF,E为AF的中点,连接DE,则DE的长为( )A. 3B. 4C. 5D. 610. 如图,线段AB经过平移得到线段A′B′,其中点A,B的对应点分别为点A′,B′,这四个点都在格点上.若线段AB上有一个点P(a,b),则点P在A′B′上的对应点P′的坐标为( )A. (a−2,b+3)B. (a−2,b−3)C. (a+2,b+3)D. (a+2,b−3)11. 已知分式方程2xx−1+a1−x=1的根是非负数,则实数a满足的条件是( )A. a≥1B. a≠1C. a≥1且a≠2D. a<−112. 如图,▱ABCD的对角线AC,BD交于点O,AE平分∠BAD,交BC于点E,且∠ADC=60°,AD=2AB.连接OE.下列结论:①AB=BE;②∠CAD=30°;③OE⊥AC;④S四边形A B C D=AC⋅CD;⑤OE=14AD,其中正确的个数有( )A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)13.如图,木工师傅从边长为30cm的正三角形ABC木板上锯出一正六边形木板,那么正六边形木板的边长为______ cm.14. 已知3x−4(x−1)(x−2)=Ax−1+Bx−2,则A+B=______.15. 如图,在△ABC中,分别以点A和点B为圆心,大于12AB 的长为半径画弧,两弧相交于点M,N,作直线MN,交BC于点D ,连接AD .若△ADC 的周长为12,AB =8,则△ABC 的周长为______ .16. 不等式组{x >−3x ≤m 只有两个不同的整数解,则m 的取值范围是______ .17. 在平面直角坐标系中,函数y =ax +b 和y =kx 的图象交于点P ,下面有四个结论:①关于x 的方程ax +b =0的解为x =8;②关于x 的不等式ax +b >−4的解集为x >0;③关于x ,y 的二元一次方程组{y =a x +b y =k x 的解是{x =4y =−2;④当x >4时,ax +b <kx ;其中正确结论的序号是______ .18.如图,将▱ABCD 沿对角线AC 翻折,点B 落在点E 处,CE 交AD 于点F ,若∠B =80°,∠ACE =2∠ECD ,FC =a ,FD =b ,则▱ABCD的周长为______ .三、解答题(本大题共7小题,共84.0分。

北师大版八年级下册数学期末试题及答案

北师大版八年级下册数学期末试题及答案

北师大版八年级下册数学期末试卷一、单选题1.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是A .B .C .D .2.a 、b 都是实数,且a<b ,则下列不等式正确的是A .a+x >b+xB .1-a<1-bC .5a <5bD .2a >2b 3.在平面直角坐标系内,将点M (3,1)先向上平移2个单位长度,再向右平移3个单位长度,则移动后的点的坐标是A .(6,3)B .(6,﹣1)C .(0,3)D .(0,﹣1)4.若()234a m a +-+能用完全平方公式进行因式分解,则常数m 的值是A .1或5B .1C .-1D .7或1-5.如图,l ∥m ,等边三角形ABC 的顶点B 在直线m 上,∠1=20°,则∠2的度数为A .60°B .45°C .40°D .30°6.化简22a b a b a b---的结果为A .-a b B .a b +C .a b a b+-D .a b a b-+7.函数y kx b =+的图象如图所示,则关于x 的不等式0kx b +≥的解集是A .2x ≤B .2x ≥C .0x ≤D .0x ≥8.如图,点P 在∠AOB 的平分线上,PC ⊥OA 于点C,∠AOB=30°,点D 在边OB 上,且OD=DP=2.则线段PC 的长度为()A .3B .2C .1D .129.若正多边形的一个外角是72 ,则该正多边形的内角和为()A .360B .540C .720D .900 10.下面式子从左边到右边的变形是因式分解的是()A .x 2﹣x ﹣2=x (x ﹣1)﹣2B .x 2﹣4x+4=(x ﹣2)2C .(x+1)(x ﹣1)=x 2﹣1D .x ﹣1=x (1﹣1x)11.四边形ABCD 中,对角线AC 、BD 相交于点O ,下列条件不能判定这个四边形是平行四边形的是()A .AB//DC ,AD//BCB .AB=DC ,AD=BC C .AO=CO ,BO=DOD .AB//DC ,AD=BC12.甲队修路120m 与乙队修路100m 所用天数相同,已知甲队比乙队每天多修10m ,设甲队每天修路xm.依题意,下面所列方程正确的是A .120100x x 10=-B .120100x x 10=+C .120100x 10x=-D .120100x 10x=+二、填空题13.一个纳米粒子的直径是0.000000035米,用科学记数法表示为______米.14.分式方程231xx =-的解是_____.15.当x =_________时,分式242x x -+的值为0.16.将直线5y x =--向上平移2个单位,得到直线_____,将直线3y x =-向左平移2个单位,得到直线_____;17.矩形ABCD 被两条对角线分成四个小三角形,如果四个小三角形周长的和是86cm ,矩形的对角线长是13cm ,那么该矩形的周长为_____.18.如图,菱形ABCD 的周长为16,面积为12,P 是对角线BD 上一点,分别作P 点到直线AB 、AD 的垂线段PE 、PF ,则PE +PF 等于____.19.将3x 2﹣27分解因式的结果是_______________________.20.关于x 的不等式3x m -<的解集中只有三个正整数,则m 的取值范围是_______.三、解答题21.解不等式组并把解集在数轴上表示出来.()32123232x x x ⎧--≥⎪⎨++>⎪⎩22.求下列分式的值:2224xx x x x x ⎛⎫+÷ ⎪-+-⎝⎭,并从x =0,﹣1,﹣2中选一个适当的值,计算分式的值.23.已知关于x 的方程233x k x x-=--(1)当3k =时,求x 的值?(2)若原方程的解是正数.求k 的取值范围?24.李明准备与朋友合伙经营一个超市,经调查发现他家附近有两个大的居民区A 、B ,同时又有相交的两条公路,李明想把超市建在到两居民区的距离、到两公路距离分别相等的位置上,绘制了如下的居民区和公路的位置图.聪明的你一定能用所学的数学知识帮助李明在图上确定超市的位置!请用尺规作图确定超市P 的位置.(作图不写作法,但要求保留作图痕迹.)25.如图,方格纸中每一个小方格的边长为1个单位,试解答下列问题:(1)ABC ∆的顶点都在方格纸的格点上,先将ABC ∆向右平移2个单位,再向上平移3个单位,得到111A B C ∆,其中点1A 、1B 、1C 分别是A 、B 、C 的对应点,试画出111A B C ∆;(2)连接11AA BB 、,则线段11AA BB 、的位置关系为____,线段11AA BB 、的数量关系为___;(3)平移过程中,线段AB 扫过部分的面积_____.(平方单位)26.如图,已知CAE ∠是ABC 外角,若①12∠=∠,②//AD BC ,③AB AC =,在这三个条件中任选两个作为已知条件,第三个作为结论进行证明.(1)已知12∠=∠,//AD BC ,求证:AB AC =.(请完成证明)(2)除上述方案,请再选一种方案加以证明.27.如图,在ABCD 中,点E ,F 分别在AD 、BC 上,且AE CF =,连接EF ,AC 交于点O .求证:OE OF =.28.已知:如图,AB CD =,DE AC ⊥,BF AC ⊥,E ,F 是垂足,DE BF =.(1)直接写出图中所有的全等三角形(不需要说明理由);(2)选取一组对第三问有帮助的全等进行证明;(3)证明四边形ABCD是平行四边形.参考答案1.C【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的概念,对各选项分析判断即可得解.把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形.如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形.【详解】解:A、不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项不符合题意;B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意;C、既是轴对称图形,又是中心对称图形,故本选项符合题意;D、不是轴对称图形,是中心对称图形(不考虑颜色),故本选项不符合题意;故选:C.【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.2.C根据不等式的基本性质:(1)若a>b ,则a±c>b±c ,(2)若a>b ,c>0,则ac>bc ,a b c c>;(3)若a>b ,c<0,则ac<bc ,a b c c <;逐一判断得到答案即可【详解】解:A .∵a <b ,∴a+x <b+x ,计算错误;B .∵a <b ,∴-a >-b ,∴1-a >1-b ,计算错误;C .∵a <b ,∴5a <5b ,计算正确;D .∵a <b ,∴22ab <,计算错误.故答案为:C .【点睛】本题主要考查不等式的基本性质,熟练掌握不等式得基本性质是解题的关键.3.A 【解析】【分析】横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减;依此即可求解.【详解】解:3+3=6,1+2=3.故点M 平移后的坐标为(6,3).故选:A .【点睛】本题主要考查坐标与图形变化-平移.平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.4.D 【解析】【分析】直接利用完全平方公式进而分解因式得出答案.【详解】解:∵a 2+(m-3)a+4能用完全平方公式进行因式分解,∴m-3=±4,解得:m=-1或7.【点睛】本题考查了公式法分解因式,熟练掌握完全平方公式的结构特点是解题的关键.5.C【解析】【分析】过C作CM∥直线l,根据等边三角形性质求出∠ACB=60°,根据平行线的性质求出∠1=∠MCB,∠2=∠ACM,即可求出答案.【详解】解:过C作CM∥直线l,∵△ABC是等边三角形,∴∠ACB=60°,过C作CM∥直线l,∵直线l∥直线m,∴直线l∥直线m∥CM,∵∠ACB=60°,∠1=20°,∴∠1=∠MCB=20°,∴∠2=∠ACM=∠ACB-∠MCB=60°-20°=40°.故选:C.【点睛】本题考查的是平行线的性质,用到的知识点为:两直线平行,内错角相等.6.B【解析】【分析】根据同分母的分式减法法则进行化简即可得到结果.【详解】解:22a b a b a b---22a b a b-=-()()a b a b a b+-=-a b =+,故选:B .【点睛】此题主要考查同分母分式的减法,熟练掌握运算法则是解答此题的关键.7.A 【解析】【分析】根据函数图象,找出图象在x 轴上方的部分的x 的取值范围即可得解.【详解】解:由图可知,当x≤2时,kx+b≥0.故选:A .【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式,关键在于准确识图,找出符合不等式的图象的部分.8.C 【解析】【分析】过点P 作PE ⊥OB 于E ,根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得PE=PC ,再根据直角三角形30°所对的边等于斜边的一半可得.【详解】解:如图,过点P 作PE ⊥OB 于E ,∵∠AOB=30°,点P 在∠AOB 的平分线上,∴∠AOP=∠POB=15°,∵OD=DP=2,∴∠OPD=∠POB=15°,∴∠PDE=30°,∴PE=12PD=1,∵OP 平分∠AOB ,PC ⊥OA ,PE ⊥OB ,∴PC=PE=1,故选:C .【点睛】此题考查的是角平分线的性质和直角三角形30°所对的边等于斜边的一半的应用、等腰三角形的性质,掌握角平分线上的点到角的两边距离相等和直角三角形30°所对的边是斜边的一半是解题关键.9.B 【解析】【分析】先根据正多边形的外角和为360°求出边数,然后再运用多边形的内角和公式解答即可.【详解】解:多边形的边数为360°÷72°=5则多边形的内角和为:(5-2)×180°=540°.故答案为B .【点睛】本题考查了正多边形的每一个外角都相等、多边形的外角和为360°以及多边形的内角和公式,求得正多边形的边数和掌握多边形内角和公式是解答本题的关键.10.B 【解析】【分析】根据因式分解的定义即可判断.【详解】A.()2212x x x x --=--右边含有加减,不是因式分解;B.()22442x x x -+=-是因式分解;C.()()2111x x x -+=-是整式的运算,不是因式分解;D.111x x x ⎛⎫-=- ⎪⎝⎭右边含有分式,不是因式分解.故选B 【点睛】此题主要考查因式分解的定义:把一个多项式化为几个整式的乘积形式.11.D 【解析】【详解】A 、由“AB//DC ,AD//BC”可知,四边形ABCD 的两组对边互相平行,则该四边形是平行四边形.故本选项不符合题意;B 、由“AB=DC ,AD=BC”可知,四边形ABCD 的两组对边相等,则该四边形是平行四边形.故本选项不符合题意;C 、由“AO=CO ,BO=DO”可知,四边形ABCD 的两条对角线互相平分,则该四边形是平行四边形.故本选项不符合题意;D 、由“AB//DC ,AD=BC”可知,四边形ABCD 的一组对边平行,另一组对边相等,据此不能判定该四边形是平行四边形.故本选项符合题意.故选D .12.A 【解析】【详解】甲队每天修路xm ,则乙队每天修(x -10)m ,因为甲、乙两队所用的天数相同,所以,120100x x 10=-.故选A.13.3.5×10-8.【解析】【分析】绝对值小于1的数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n ,与绝对值大于1数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】解:0.000000035=3.5×10-8.故答案为3.5×10-8.【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.14.x=3【解析】【分析】首先去掉分母,观察可得最简公分母是x﹣1,方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解,然后解一元一次方程,最后检验即可求解.【详解】解:23 1xx= -2=33x x-3x=.经检验x=3是分式方程的解,故答案为:x=3.【点睛】题目主要考查解分式方程,熟练掌握解分式方程的步骤是解题关键.15.2【解析】【分析】直接利用分式的值为零则分子为零,分母不为零,进而得出答案.【详解】∵242xx-+分式的值为0,∴x2-4=0,x+2≠0,解得:x=2.故答案为2.【点睛】此题主要考查了分式的值为零的条件,正确把握相关性质是解题关键.16.y=-x-3y=-3x-6【解析】【分析】由题意直接根据平移后解析式的变化规律横坐标右移减,左移加;纵坐标上移加,下移减进行分析即可.【详解】解:将直线y=−x−5向上平移2个单位,得到直线y=-x-3;将直线y=−3x 向左平移2个单位,得到直线y=-3(x+2)=-3x-6.故答案为:y=-x-3;y=-3x-6.【点睛】本题考查图形的平移变换和函数解析式之间的关系.在平面直角坐标系中,图形的平移与图形上某点的平移相同.平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.平移后解析式有这样一个规律“左加右减,上加下减”.关键是要搞清楚平移前后的解析式有什么关系.17.34cm【解析】【分析】根据四个小三角形的周长和为86cm ,列式得AD AO DO DC DO CO ++++++BC BO ++86CO AB AO BO +++=cm ,再由矩形的对角线相等解题即可.【详解】解:如图,矩形ABCD 中,13AC BD ==cm ,由题意得,86AOD DOC BOC AOB C C C C +++= cm ,86AD AO DO DC DO CO BC BO CO AB AO BO ∴+++++++++++=cm∴2286AD AC DB DC BC AB +++++=cm21321386AD DC BC AB ∴+⨯+⨯+++=cm8626234AD DC BC AB ∴+++=-⨯=cm故答案为:34cm .【点睛】本题考查矩形的性质,是重要考点,掌握相关知识是解题关键.18.3【解析】【分析】直接利用菱形的性质得出AB=AD=4,S △ABD=6,进而利用三角形面积求法得出答案.【详解】解:连接AP ,如图,∵菱形ABCD 的周长为16,∴AB=AD=4,∴S 菱形ABCD=2S △ABD ,∴S △ABD=12×12=6,而S △ABD=S △APB+S △APD ,PE ⊥AB ,PF ⊥AD ,∴12•PE•AB+12•PF•AD=6,∴2PE+2PF=6,∴PE+PF=3,故答案为:3.【点睛】本题考查了菱形的性质:菱形的对边分别平行,四条边都相等,两条对角线互相垂直平分,并且分别平分两组内角.也考查了三角形的面积公式.19.3(x-3)(x+3)【解析】先提取公因式3,再利用平方差公式进行因式分解.【详解】3x 2﹣27=3(x 2-9)=3(x-3)(x+3).故答案为:3(x-3)(x+3).【点睛】考查了综合因式分解,解题关键是先提取公式后再利用平方差公式进行因式分解.20.01m <≤【解析】【分析】根据不等式只有三个正整数解列出关于m 的不等式求解即可;【详解】解不等式3x m -<得3x m <+,∵只有三个正整数,∴334m <+≤,∴01m <≤.故答案是:01m <≤.【点睛】本题主要考查了根据一元一次不等式的整数解求参数,准确计算是解题的关键.21.-1<x≤3,把解集在数轴上表示见解析.【解析】【分析】分别解出不等式组中不等式的解集,然后在坐标轴上表示它们的公共部分,公共部分就是不等式的解集.【详解】解不等式3-(2x -1)≥-2,得x≤3;解不等式3232x x ++>,得x >-1.所以原不等式组的解集为-1<x≤3.把解集在数轴上表示如图.本题考查了解一元一次不等式组,掌握“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解题的关键.22.-2【解析】【分析】根据分式的加法和除法可以化简题目中的式子,然后从0,-1,-2中选一个使得原分式有意义的值代入即可解答本题【详解】解:2224x x x x x x ⎛⎫+÷⎪-+-⎝⎭=(2)(2)(2)(2)(2)(2)x x x x x x x x x++-+-+- =(x+2)+(x ﹣2)=x+2+x ﹣2=2x ,当x =﹣1时,原式=2×(﹣1)=﹣2.【点睛】此题考查分式的化简求值,掌握运算法则是解题关键23.(1)9x =是原方程的根;(2)6k >-且3k ≠-.【解析】【分析】(1)将3k =代入分式方程,再根据分式方程的求解方法,求解即可;(2)用k 表示出分式方程的解,再根据解为正数,列不等式求解即可,注意到3x ≠.【详解】解:(1)将3k =代入得3233x x x-=--两边同乘以()3x -,去分母得:()233x x --=-解得:9x =经检验9x =是原方程的根(2)两边同乘以()3x -,去分母得()23x x k--=-解得:6x k=+由原方程解是正数,易知60k +>得6k >-考虑分式方程产生增根3x =的情况,3x ≠即63k +≠,综上所述:6k >-且3k ≠-【点睛】此题考查了分式方程的求解方法,以及分式方程增根的情况,熟练掌握分式方程的求解方法是解题的关键.24.作图见解析.【解析】【分析】先画角的平分线,再画出线段AB 的垂直平分线,两线的交点就是P .【详解】解:作图如下:∴点P 为所求作.【点睛】本题主要考查了以下知识点:1.线段垂直平分线的性质;2.角平分线的性质.25.(1)见解析;(2)平行,相等;(3)15.【解析】【分析】(1)直接利用平移的性质分别得出对应点位置进而得出答案;(2)利用平移的性质得出线段AA 1、BB 1的位置与数量关系;(3)利用三角形面积求法进而得出答案.【详解】解:(1)如图所示:△A 1B 1C 1,即为所求;(2)线段AA1、BB1的位置关系为平行,线段AA1、BB1的数量关系为:相等.故答案为:平行,相等;×3×5=15.(3)平移过程中,线段AB扫过部分的面积为:2×12故答案为:15.【点睛】此题考查平移变换以及三角形面积求法,正确得出对应点位置是解题关键.26.(1)证明过程见解析;(2)见解析.【解析】【分析】(1)根据两直线平行,同位角相等、内错角相等,得到∠B=∠C相等,再利用等角对等边即可求解;(2)可以选择①和③作为条件,②作为结论证明;根据等腰三角形的性质得到∠B=∠C,根据三角形外角的性质得到∠1=∠B,根据平行线的判定定理即可得到AD∥BC.【详解】证明:(1)//AD BC,∠=∠,∴,2C∠=∠1B∠=∠,12∴∠=∠,B C∴=.AB AC(2)选择①和③作为条件,②作为结论加以证明.∵AB AC=,∴∠=∠,B C∵EAC ∠是ABC 的一个外角,∴2EAC B C B ∠=∠+∠=∠,又12EAC ∠=∠+∠,且12∠=∠,∴21EAC ∠=∠,∴1B ∠=∠,∴//AD BC .【总结】本题考查了平行线的性质和判定,等腰三角形的性质,三角形外角定理等知识点,熟练掌握各图形的性质及判定是解题的关键.27.见解析【解析】【分析】利用AAS 证得AOE COF ≅ 后即可证得结论.【详解】证明: 四边形ABCD 是平行四边形,//AD BC ∴,AEO CFO\Ð=Ð在AOE △和COF 中AOE COF AEO CFO AE CF ∠=∠⎧⎪∴∠=∠⎨⎪=⎩AOE COF∴≅ OE OF ∴=.【点睛】本题考查了平行四边形的性质及全等三角形的判定与性质,解题的关键是证得△AOE 和△COF 全等,难度不大.28.(1)△ABF ≌△CDE ,△ADE ≌△CBF ,△ADC ≌△CBA ;(2)见解析;(3)见解析.【解析】【分析】(1)根据全等三角形的判定方法,结合图形得出即可;(2)根据HL 证明三角形全等解答即可;(3)根据全等三角形的性质和平行四边形的判定解答即可.【详解】解:(1)图中所有全等的三角形为:△ABF ≌△CDE ,△ADE ≌△CBF ,△ADC ≌△CBA ;(2)DE AC ⊥ ,BF AC⊥90DEC AFB ∴∠=∠=o .在Rt ABF 和Rt CDE △中,AB CD DE BF=⎧⎨=⎩,()Rt ABF Rt CDE HL ∴≌△△;(3)由(2)知Rt Rt ABF CDE ≌△△,BAF DCE ∴∠=∠,//AB CD ∴,又AB CD = ,∴四边形ABCD 是平行四边形.【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,平行四边形的判定方法等,熟练掌握各图形的性质和判定是解决此类题的关键.。

八年级数学下册期末考试卷附答案(北师大版)

八年级数学下册期末考试卷附答案(北师大版)

八年级数学下册期末考试卷附答案(北师大版)(满分:120分;考试时间:120分钟)一.单选题。

(每小题4分,共40分)1.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )2.若x >y ,则下列不等式一定成立的是( )A.x+4>y+6B.x -8<y -8C.x9>y9 D.﹣a >﹣b 3.下列各式:①3x ;②a+b 4;③y 3y ;④xyπ+2,其中是分式的是( )A.①③B.③④C.①②D.①②③④ 4.关于x 的方程5x x -2=ax -2+1有增根,则a 的值是( )A.0B.2或3C.2D.3 5.如果把5a a+b中的a ,b 同时扩大10倍,那么这个代数式的值( )A.不变B.扩大50倍C.扩大10倍D.缩小大原来的1106.如图,在四边形ABCD 中,AB ∥CD ,要使四边形ABCD 是平行四边形,下列添加的条件不正确的是( )A.AB=CDB.BC=ADC.∠A=∠CD.BC ∥AD(第6题图) (第7题图) (第8题图) 7.如图,正五边形ABCDE 中,连接BE ,则∠ABE 的度数为( ) A.30° B.36° C.54° D.72°8.如图,一个长为2,宽为1的长方形以所示姿态从直线l的左侧水平平移至右侧(图中的虚线是水平线),其中,平移的距离是()A.1B.2C.3D.2√29.若不等式组{x<1x<a的解集是x<a,则a的取值范围是()A.a≤1B.a=1C.a≥1D.a<1二.填空题。

(每小题4分,共24分)11.因式分解:a2-6a= .12.若分式x+1x-1的值为0,则x的值是 .13.如图,正方形AMNP的边AM在正五边形ABCDE的边AB上,则∠PAE等于 .(第13题图)(第15题图)(第16题图)14.若不等式(a-4)x>1的解集是x<1a-4,则m的取值范围是 .15.如图,在平行四边形ABCD中,CE平分∠BCD,若CD=5,BC=3,则AE的长是 .16.如图,点A的坐标为(1,3),点B在x轴上,把△OAB沿x轴向右平移到△ECD,若四边形ABDC的面积为15,则点C的坐标为 .三.解答题。

北师大版八年级下册数学期末考试试题含答案

北师大版八年级下册数学期末考试试题含答案

北师大版八年级下册数学期末考试试卷一、单选题1.若m n >,则下列不等式中不成立...的是()A .22m n +>+B .22m n->-C .2>2m n --D .22m n>2.下列图形:平行四边形、等腰三角形、线段、正六边形、圆,其中既是中心对称图形又是轴对称图形的有()A .1个B .2个C .3个D .4个3.下列各式从左到右的变形中,是因式分解的是()A .()()2339a a a +-=-B .()()2211a b a b a b -+=+-+C .()()2422m m m -=+-D .2211m m m m ⎛⎫+=+ ⎪⎝⎭4.下列各式中x 、y 的值均扩大为原来的2倍,则分式的值一定保持不变的是()A .2x y B .1x x y-+C .2x y-D .y x y+5.若关于x 的分式方程311-=-m x 的解为2x =,则m 的值为()A .5B .4C .3D .26.如图,在ABC 中,AB AC =,AD AB ⊥交BC 于点D ,120BAC ∠=︒,4=AD ,则BC 的长()A .8B .10C .11D .127.如图,将ABC 绕点A 按逆时针方向旋转80°,得到ADE ,连接BE ,若//AD BE ,CAE ∠的度数为()A .20°B .30°C .25°D .35°8.如图,一次函数1y kx b =+图象经过点()2,0A ,与正比例函数22y x =的图象交于点B ,则不等式02kx b x <+<的解集为()A .0x >B .1x >C .01x <<D .12x <<9.如图,在ABC 中,AB AC =,46BAC ∠=︒,BAC ∠的平分线与AB 的垂直平分线OD 交于点O ,点E 在BC 上,点F 在AC 上,连接EF ,将C ∠沿EF 折叠,点C 与点O 恰好重合时,则OEC ∠的度数()A .90°B .92°C .95°D .98°二、填空题10x 的取值范围是______.11.已知一个正多边形的一个内角是120º,则这个多边形的边数是_______.12.若1n m -=,则22242m mn n -+的值为______.13.如图:在ABC 中,90ACB ∠=︒,AD 平分CAB ∠交BC 于点D ,且2BD CD =,9BC cm =,则点D 到AB 的距离为______.14.不等式5132x x -+>-的正整数解为______.15.如图,ABC ∆,D 、E 分别是BC 、AC 的中点,BF 平分ABC ∠,交DE 于点F ,若10AB =,8BC =,则EF 的长是______.16.关于x 的分式方程2433x m mx x++=--的解为非负数,则实数m 的取值范围______.17.如图,四边形ABCD 中,//AB DC ,6DC =cm ,9AB =cm ,点P 以1cm/s 的速度由A 点向B 点运动,同时点Q 以2cm/s 的速度由C 点向D 点运动,其中一点到达终点时,另一点也停止运动,当线段PQ 将四边形ABCD 截出一个平行四边形时,此时的运动时间为______s .18.如图,BD 是ABC 的内角平分线,CE 是ABC 的外角平分线,过A 分别作AF BD ⊥、AG CE ⊥,垂足分别为F 、G ,连接FG ,若6AB =,5AC =,4BC =,则FG 的长度为____三、解答题19.(1)因式分解:32231212x x y xy -+(2)解不等式组:()3241213x x x x ⎧--<⎪⎨+>-⎪⎩,并把解集表示在数轴上.20.(1)先化简,再求值:236214422m m m m m m+-÷++++-,其中5m =.(2)解方:2231111x x x +=+--21.如图,在平面直角坐标系中,网格的每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,ABC 的顶点均落在格点上.(1)将ABC 先向右平移6个单位长度再向下平移1个单位长度,得到111A B C △,在网格中画出111A B C △;(2)作ABC 关于x 轴的轴对称图形,得到222A B C △,在网格中画出222A B C △.22.如图,在ABC 中,90BAC ∠=︒,AB AC =,点D 为BC 的中点,E 、F 分别是AB ,AC 上的点,且BE AF =,连接AD 、DE 、DF 、EF .求证:①BED ≌AFD V ②DE DF⊥23.某服装厂准备加工260套运动服,在加工了60套后,采用新技术,使每天的工作效率是原来的2倍,结果共用了8天完成,求该厂原来每天加工多少套运动服.24.如图,在ABCD 中,过点B 作BM AC ⊥,交AC 于点E ,交CD 于点M ,过点D 作DN AC ⊥,交AC 于点F ,交AB 于点N .(1)求证:四边形BMDN 是平行四边形;(2)已知125AF EM ==,,求AN 的长.25.甲、乙两家商场以相同的价格出售同样的商品,为了吸引顾客各自推出不同的优惠方案:在甲商场购买商品超过300元之后,超过部分按8折优惠;在乙商场购买商品超过200元之后,超过部分按8.5折优惠,设甲商场实际付费为1y 元,乙商场实际付费为2y 元,顾客购买商品金额为x 元()300x >.(1)分别求出1y ,2y 与x 的函数关系式;(2)比较顾客到哪个商场更优惠,并说明理由.26.在ABC 中,5AB BC ==,6AC =,将ABC 沿BC 方向平移得到DCE ,A ,C 的对应点分别是D 、E ,连接BD 交AC 于点O .(1)如图1,将直线BD 绕点B 顺时针旋转,与AC 、DC 、DE 分别相交于点I 、F 、G ,过点C 作//CH BG 交DE 于点H .①求证:IBC ≌HCE ②若DF CF =,求DG 的长;(2)如图2,将直线BD 绕点O 逆时针旋转()90αα<︒,与线段AD 、BC 分别交于点P 、Q ,在旋转过程中,四边形ABQP 的面积是否发生变化?若不变,求出四边形ABQP 的面积,若变化,请说明理由;(3)在(2)的旋转过程中,AOP 能否为等腰三角形,若能,请直接写出PQ 的长,若不能,请说明理由.参考答案1.B 【详解】解:A .∵m n >,不等式两边同时加2,不等号方向不变,∴22m n +>+,故A 不符合题意;B .∵m n >,不等式两边同时乘以-2,-2<0,不等号方向改变,∴22m n -<-,故B 符合题意;C .∵m n >,不等式两边同时加-2,不等号方向不变,∴22m n ->-,故C 不符合题意;D .∵m n >,不等式两边同时乘以12,12>0,不等号方向不变,∴22m n>,故D 不符合题意;故选B .2.C 【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.【详解】解:平行四边形不是轴对称图形,但是中心对称图形;等腰三角形是轴对称图形,不是中心对称图形;线段、正六边形、圆既是中心对称图形又是轴对称图形,所以既是中心对称图形又是轴对称图形的有3个.故选:C .3.C 【分析】将多项式写成几个整式的积的形式,叫做将多项式分解因式,也叫因式分解,根据定义解答.【详解】解:A 、()()2339a a a +-=-不是因式分解;B 、()()2211a b a b a b -+=+-+不是因式分解;C 、()()2422m m m -=+-是因式分解;D 、2211m m m m ⎛⎫+=+ ⎪⎝⎭不是因式分解;故选:C .【点睛】此题考查因式分解,掌握因式分解的定义及因式分解的方法是解题的关键.4.D 【解析】【分析】根据分式的基本性质,分子分母同时乘除同一个不为零的数或式,分式的值不发生改变进行变形即可求解.【详解】解:根据题意,将x 变成2x,y 变成2y 化简求解:A.2x y 变成22222(2)4x x xy y y =≠,该选项不符合题意,B.1x x y -+变成21122x x x y x y --≠++,该选项不符合题意,C.2x y -变成2222x y x y ≠--,该选项不符合题意,D.yx y+变成22()y y x y x y =++,该选项符合题意,【点睛】本题考查了分式的基本性质,属于基础题,掌握分式的性质是解题关键. 5.B【解析】【详解】分析:直接解分式方程进而得出答案.详解:解分式方程311mx-=-得,x=m-2,∵关于x的分式方程311mx-=-的解为x=2,∴m-2=2,解得:m=4.故选B.点睛:此题主要考查了分式方程的解,正确解方程是解题关键.6.D【解析】【分析】依据等腰三角形的内角和,即可得到∠C=∠B=30°,依据AD⊥AB交BC于点D,即可得到BD=2AD=8,∠CAD=30°=∠B,CD=AD=4,进而得出BC的长.【详解】解:∵△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,∴∠C=∠B=30°,∵AD⊥AB交BC于点D,∴BD=2AD=8,∠CAD=30°=∠B,∴CD=AD=4,∴BC=BD+CD=8+4=12.故选:D.【点睛】本题主要考查了含30°角的直角三角形的性质以及等腰三角形的性质,解题时注意:在直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半.【解析】【分析】由旋转的性质可知AB AE =,CAD BAE ∠=∠,即可求出50AEB ABE ∠=∠=︒.再由平行线的性质可知EAD AEB ∠=∠,最后由CAE CAD EAD ∠=∠-∠,即可求出CAE ∠的大小.【详解】∵ADE 是由ABC 绕点A 按逆时针方向旋转80︒得到,∴AB AE =,80CAD BAE ∠=∠=︒,∴1(180)502AEB ABE BAE ∠=∠=︒-∠=︒.∵//AD BE ,∴50EAD AEB ∠=∠=︒,∴805030CAE CAD EAD ∠=∠-∠=︒-︒=︒.故选:B .【点睛】本题考查旋转的性质,等腰三角形的判定和性质,平行线的性质.利用数形结合的思想是解答本题的关键.8.D 【解析】【分析】当x >1时,直线y=2x 都在直线y=kx+b 的上方,当x <2时,直线y=kx+b 在x 轴上方,于是可得到不等式0<kx+b <2x 的解集.【详解】解:当x >1时,2x >kx+b ,∵函数y=kx+b (k≠0)的图象经过点B (2,0),∴x <2时,kx+b >0,∴不等式0<kx+b <2x 的解集为1<x <2.故选D .【点睛】本题主要考查了一次函数与一元一次不等式的关系:从函数的角度看,就是寻求使一次函数y=ax+b 的值大于(或小于)0的自变量x 的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b 在x 轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.9.B 【解析】【分析】连接OB 、OC .由角平分线和垂直平分线的性质可求出1232ABO BAC ∠=∠=︒,再由等腰三角形的性质可求出67ABC ACB ∠=∠=︒,由OBC ABC ABO ∠=∠-∠,即可求出OBC ∠的大小.在AOB 和AOC △中,利用“SAS”易证AOB AOC ≅ ,即得出OB=OC ,从而可求出44OBC OCB ∠=∠=︒.再由题意折叠可知OE=CE ,即得出44EOC ECO ∠=∠=︒,最后由180OEC EOC ECO ∠=︒-∠-∠,即可求出OEC ∠的大小.【详解】如图,连接OB 、OC.∵46BAC ∠=︒,BAC ∠的平分线与AB 的垂直平分线OD 交于点O ,∴1232OAB OAC ABO BAC ∠=∠=∠=∠=︒.∵AB=AC ,∴1(180)672ABC ACB BAC ∠=∠=︒-∠=︒,∴44OBC ABC ABO ∠=∠-∠=︒.在AOB 和AOC △中,AB AC OAB OAC AO AO =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴()AOB AOC SAS ≅ ,∴OB=OC ,∴44OBC OCB ∠=∠=︒.由题意将C ∠沿EF 折叠,点C 与点O 恰好重合,∴OE=CE ,∴44EOC ECO ∠=∠=︒,∴18092OEC EOC ECO ∠=︒-∠-∠=︒.故选:B .【点睛】本题考查角平分线、线段垂直平分线的性质,等腰三角形的性质,全等三角形的判定和性质,折叠的性质.作出辅助线构造等腰三角形是解答本题的关键.综合性强,较难.10.1≥x 且3x ≠【解析】【分析】直接利用二次根式有意义被开方数是非负数、分式有意义则分母不为零,进而得出答案.【详解】由题意知:x−1≥0且x−3≠0,解得:x≥1且x≠3.故答案为:x≥1且x≠3.【点睛】此题主要考查了二次根式有意义、分式有意义,正确掌握相关有意义的条件是解题关键.11.6【解析】【详解】一个正多边形的每个内角都相等,根据内角与外角互为邻补角,因而就可以求出外角的度数.根据任何多边形的外角和都是360度,利用360除以外角的度数就可以求出外角和中外角的个数,即多边形的边数.解:外角是180-120=60度,360÷60=6,则这个多边形是六边形.故答案为六.12.2【解析】先把所求式子的前三项分解因式得到()2222422m mn n m n -+=-,然后整体代入计算即得答案.【详解】解:∵1m n -=,∴()22222422212m mn n m n -+=-=⨯=.故答案为:2.【点睛】本题考查了多项式的因式分解和代数式求值,属于常考题型,熟练掌握分解因式的方法和整体的数学思想是解题的关键.13.3cm【解析】【分析】先求出CD 的长,再根据角平分线的性质证得DE=CD 即可.【详解】解:∵2BD CD =,9BC cm =,∴133CD BC ==cm ,过点D 作DE ⊥AB 于E ,∵AD 平分CAB ∠交BC 于点D ,90ACB ∠=︒,∴DE=CD=3cm ,故答案为:3cm .【点睛】此题考查角平分线的性质:角平分线上的点到角两边的距离相等,熟记性质定理是解题的关键.14.1,2【解析】【分析】根据解一元一次不等式基本步骤:去分母、移项、合并同类项、系数化为1可得.解:去分母得:x−5+2>2x−6,移项得:x−2x >−6+5−2,合并同类项得:−x >−3,系数化为1得:x <3.故不等式的正整数解是1,2,故答案为1,2.【点睛】本题主要考查解一元一次不等式的基本能力,严格遵循解不等式的基本步骤是关键,尤其需要注意不等式两边都乘以或除以同一个负数不等号方向要改变.15.1.【解析】【分析】根据三角形中位线定理得到DE ∥AB ,DE=0.5AB=5,根据平行线的性质、角平分线的定义求出DF ,计算即可.【详解】解:D Q 、E 分别是BC 、AC 的中点,152DE AB ∴==,//DE AB ,142BD BC ==,ABF DFB ∴∠=∠,BF 平分ABC ∠,ABF DBF ∴∠=∠,DBF DFB ∠=∠,4DF DB ∴==,1EF DE DF ∴=-=,故答案为1.【点睛】本题考查的是角平分线的定义、三角形中位线定理,掌握平行线的性质、角平分线的定义是解题的关键.16.12m ≤且3m ≠【分析】先解得分式方程的解为43m x =-,再由题意可得43m -≥0,又由x≠3,即可求m 的取值范围.【详解】解:2433x m m x x ++=--,方程两边同时乘以x−3,得x +m−2m =4(x−3),去括号得,x−m =4x−12,移项、合并同类项得,3x =12−m ,解得:43m x =-,∵解为非负数,∴43m -≥0,∴m≤12,∵x≠3,∴m≠3,∴m 的取值范围为m≤12且m≠3,故答案为为:m≤12且m≠3.【点睛】本题考查分式方程的解,熟练掌握分式方程的解法,注意增根的情况是解题的关键.17.2或3【解析】【分析】设运动时间为t ,有题意可得AP=tcm ,PB=(9-t )cm ,CQ=2tcm ,DQ=(6-2t )cm ,然后分当四边形APQD 是平行四边形时,DQ=AP 和当四边形BPQC 是平行四边形时,CQ=BP ,进行求解即可.【详解】解:设运动时间为t ,有题意可得AP=tcm ,PB=(9-t )cm ,CQ=2tcm ,DQ=(6-2t )cm ,∵AB ∥CD∴当四边形APQD 是平行四边形时,DQ=AP ,解得t=2;当四边形BPQC 是平行四边形时,CQ=BP ,∴9-t=2t ,解得t=3,∴当t=2或3时,线段PQ 将四边形ABCD 截出一个平行四边形,故答案为:2或3.【点睛】本题主要考查了平行四边形的性质,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.18.32【解析】【分析】延长AF 交BC 延长线于H ,延长AG 交BC 延长线于I ,由BD 平分∠ABC ,AF ⊥BF ,可得∠CBF=∠ABF ,∠HFB=∠AFB=90°,可证△HBF ≌△ABF (ASA ),可得BH=BA=6,HF=AF ,由CE 平分∠ACI ,AG ⊥CE ,可得∠ICG=∠ACG ,∠IGC=∠AGC=90°,可证△ICG ≌△ACG (ASA ),可得CI=CA=5,IG=AG,可证FG 为△AHI 的中位线即可.【详解】解:延长AF 交BC 延长线于H ,延长AG 交BC 延长线于I ,∵BD 平分∠ABC ,AF ⊥BF ,∴∠CBF=∠ABF ,∠HFB=∠AFB=90°,在△HBF 和△ABF 中,HBF ABF BF BF HFB AFB ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴△HBF ≌△ABF (ASA ),∴BH=BA=6,HF=AF ,∵CE 平分∠ACI ,AG ⊥CE ,∴∠ICG=∠ACG ,∠IGC=∠AGC=90°,在△ICG 和△ACG 中,ICG ACG CG CG IGC AGC ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴△ICG ≌△ACG (ASA ),∴CI=CA=5,IG=AG ,∴IH=BC+CI-BH=4+5-6=3,∵HF=AF ,IG=AG ,∴FG 为△AHI 的中位线,∴FG=1133222HI =⨯=.故答案为32.【点睛】本题考查角平分线定义,垂线定义,三角形全等判定与性质,三角形中位线性质,线段和差,本题难度不大,训练画图构思能力,通过辅助线画出准确图形是解题关键.19.(1)()232x x y -;(2)14x <<,图见解析【解析】【分析】(1)先提公因式3x ,再利用完全平方公式进行因式分解即可;(2)先分别求出每一个不等式的解集,进而求出其公共解即可.【详解】解:(1)原式2223(44)3(2)x x xy y x x y =-+=-;(2)()3241213x x x x ⎧--<⎪⎨+>-⎪⎩①②解不等式①,得1x >,解不等式②,得4x <,在同一数轴上表示不等式①②的解集如下:∴不等式组的解集为:14x <<.【点睛】本题考查提公因式法、公式法分解因式,解一元一次不等式组,熟练掌握因式分解的方法以及解一元一次不等式组的基本步骤是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.20.(1)22m -,23;(2)0x =【解析】【分析】(1)先利用完全平方公式和分式混合运算法则进行化简,然后代值计算即可;(2)先把方程两边同时乘以()()11x x +-化为整式方程,然后求解即可.【详解】解:(1)236214422m m m m m m+-÷++++-()()23221222m m m m m ++=⨯---+3122m m =---22m =-,当5x =时,原式22523==-.(2)2231111x x x +=+--方程两边同时乘以()()11x x +-得()()21311x x -++=,整理得22331x x -++=,解得0x =.检验:将0x =代入原方程,左边1=-=右边,∴原方程的根是0x .【点睛】本题主要考查了分式的化简求值,解分式方程,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.21.(1)见解析;(2)见解析【解析】【分析】(1)利用点平移的坐标特征写出A 1、B 1、C 1的坐标,然后描点即可;(2)利用关于x 轴对称的点的坐标特征写出A 2、B 2、C 2的坐标,然后描点即可.【详解】解:(1)由图可得:A (-4,5)、B (-5,2)、C (-3,1)∴平移后的坐标:A 1(2,4)、B 1(1,1)、C 1(3,0)如图,111A B C △即为所求.(2)对称后的坐标:A 2(-4,-5)、B 2(-5,-2)、C 2(-3,-1)如图,222A B C △即为所求.【点睛】本题考查了作图−旋转变换:根据旋转的性质可知,对应角都相等都等于旋转角,对应线段也相等,由此可以通过作相等的角,在角的边上截取相等的线段的方法,找到对应点,顺次连接得出旋转后的图形.也考查了平移变换.22.①见解析;②见解析【解析】【分析】①证明:根据等腰直角三角形的性质推出1452DAF DAB BAC ∠=∠=∠=︒,45B C ∠=∠=︒,BD AD =,即可证得结论;②根据全等的性质证得BDE ADF ∠=∠,利用AD BC ⊥证得结论.【详解】解:①证明:在ABC 中,AB AC =,90BAC ∠=︒,点D 是BC 的中点,∴1452DAF DAB BAC ∠=∠=∠=︒,45B C ∠=∠=︒,∵B DAB ∠=∠,∴BD AD =,∵B DAF ∠=∠,BE AF =,∴BED ≌AFD V ;②证明:由①可知,BED ≌AFD V ,∴BDE ADF ∠=∠,∵AB AC =,点D 是BC 的中点,∴AD BC ⊥,∴90ADB ∠=︒,∴90ADE BDE ∠+∠=︒,∴90ADE ADF ∠+∠=︒,∴90EDF ∠=︒,∴DE DF ⊥.【点睛】此题考查了等腰直角三角形的性质,全等三角形的判定及性质,熟记等腰直角三角形的性质及全等三角形的判定定理是解题的关键.23.该厂原来每天加工20套运动服.【解析】【分析】设该厂原来每天加工x 套运动服,则采用新技术后每天加工2x 套运动服,由题意:某服装厂准备加工260套运动服,在加工了60套后,采用新技术,使每天的工作效率是原来的2倍,结果共用了8天完成,列出分式方程,解方程即可.【详解】解:设该厂原来每天加工x 套运动服,则采用新技术后每天加工2x 套运动服.根据题意得:602606082x x-+=解这个方程得20x =,经检验:20x =是原方程的根.答:该厂原来每天加工20套运动服.【点睛】本题考查了分式方程的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.24.(1)见解析;(2)13【解析】【分析】(1)只要证明DN ∥BM ,DM ∥BN 即可;(2)只要证明△CEM ≌△AFN ,可得FN =EM =5,在Rt △AFN 中,根据勾股定理AN =.【详解】(1)∵四边形ABCD 是平行四边形,∴CD AB .∵BM AC DN AC ⊥⊥,,∴DN BM ,∴四边形BMDN 是平行四边形.(2)∵四边形ABCD ,BMDN 都是平行四边形,∴AB CD DM BN CD AB ==,,∥,∴CM AN MCE NAF =∠=∠,.又∵90CEM AFN ∠=∠=︒,∴()CEM AFN AAS ≌,∴5FN EM ==.在Rt AFN 中,13AN =.【点睛】本题考查平行四边形的性质和判定、全等三角形的判定和性质、勾股定理等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.25.(1)10.860y x =+,20.8530y x =+;(2)当600x =时,选择甲、乙两个商场均可,当300600x <<时,选择乙商场更优惠,当x 600>时,选择甲商场更优惠.【解析】【分析】(1)在甲超市购物所付的费用:300元+0.8×超过300元的部分,在乙超市购物所付的费用:200+0.85×超过200元的部分;(2)根据(1)中解析式的费用分类讨论即可.【详解】(1)由题意得,()13000.8300y x =+-,即10.860y x =+,22000.85(200)y x =+-,即20.8530y x =+(2)当300x >时,由12y y <得:0.8600.8530x x +<+,解得:x 600>,由12y y =得:0.8600.8530x x +=+,解得:600x =,由12y y >得:0.8600.8530x x +>+,解得:600x <.∴当600x =时,选择甲、乙两个商场均可,当300600x <<时,选择乙商场更优惠,当x 600>时,选择甲商场更优惠.【点睛】本题考查了一次函数以及一元一次不等式的应用,根据题意列出正确的甲、乙两家商场的实际费用与购买商品金额x 之间的函数关系式是本题的关键.26.(1)①见解析;②2;(2)不变,12;(3)能,5PQ =或6【解析】【分析】(1)①由平移的特征可以推出三角形全等的条件,证明△IBC ≌△HCE ;②由①得IC =HE ,再证明四边形ICHG 是平行四边形,得IC =GH ,再证明△DFG ≌△CFI ,得DG =IC ,于是得DG =GH =HE =13DE =13AC ,可求出DG 的长;(2)由平行四边形的性质可证明线段相等和角相等,证明△AOP ≌△COQ ,将四边形ABQP 的面积转化为△ABC 的面积,说明四边形ABQP 的面积不变,求出△ABC 的面积即可;(3)按OP =OA 、PA =OA 、OP =AP 分类讨论,分别求出相应的PQ 的长,其中,当PA =OA 时,作OL ⊥AP 于点L ,构造直角三角形,用面积等式列方程求OL 的长,再用勾股定理求出OP 的长即可.【详解】(1)证明:①如图1,∵DCE 是由ABC 平移得到的,∴//AC DE BC CE =,∴ACB DEC ∠=∠,∵//CH BG ,∴GBC HCE∠=∠∴IBC ≌HCE②如图1,由①可知:IBC ≌HCE ,∴IC HE =,∵//AC DE ,//CH BG ,∴CI //GH ,CH //GH ,∴四边形ICHG 是平行四边形,∴IC GH =,∵//AC DE ,∴CDG DCI∠=∠∵CFI DFG ∠=∠,DF CF =,∴DFG ≌CFI △,∴DG IC =,∴DG GH HE ==,∴11233DG DE AC ===.(2)面积不变;如图2:由平移可知//AB CD ,AB CD =,∴四边形ABCD 是平行四边形,∴OA OC =,∵//AD BC ,∴APO CQO ∠=∠,∵AOP COQ ∠=∠,∴APO △≌CQO ,∴APO CQO S S =△△,APO CQO ABC ABQP AOQB AOQB S S S S S S =+=+=四边形四边形四边形△△△,∴四边形ABQP 的面积不变.∵5AB BC ==132OA OC AC ===,∴OB AC ⊥,∴90AOB ∠=︒,在Rt BOC 中222OB OC BC +=∴4OB ==,∴11641222ABC S AC OB ==⨯⨯= ,∴12ABQP S =四边形(3)如图3,OP =OA =3,由(2)得,△AOP ≌△COQ ,∴OQ =OP =3,∴PQ =3+3=6;如图4,PA =OA =3,作OL ⊥AP 于点L ,则∠OLA =∠OLP =90°,由(2)得,四边形ABCD是平行四边形,OA=3,∠AOB=90°,∴OD=OB=4,∠AOD=180°−∠AOB=90°,∵AO⊥BD,OD=OB,∴AO垂直平分BD,∴AD=AB=5,由12AD•OL=12OA•OD=AODS得,1 2×5OL=12×3×4,解得,OL=12 5,∴2222129355 AL OA OL⎛⎫=-=-=⎪⎝⎭,∴96355 PL=-=,∴222212665555OP OL PL⎛⎫⎛⎫=+=+=⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,∴PQ=2OP 125 5如图5,OP=AP,∵AD=AB,AC⊥BD,∴∠DAC=∠BAC,∴∠POA =∠DAC =∠BAC ,∴PQ //AB ,∵AP //BQ ,∴四边形ABQP 是平行四边形,∴PQ =AB =5,综上所述,5PQ 或6或5.【点睛】此题重点考查平行四边形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、等腰三角形的判定、平移的特征、勾股定理以及根据面积等式列方程求线段的长度等知识与方法,解第(3)题时要进行分类讨论,求出所有符合条件的值,此题难度较大,属于考试压轴题.。

北师大版八年级下册数学期末考试试题及答案

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北师大版八年级下册数学期末考试试卷一、单选题1.在下列四个标志中,既是中心对称又是轴对称图形的是()A .B .C .D .2.下列多边形中,不能够单独铺满地面的是()A .正三角形B .正方形C .正五边形D .正六边形3.多项式225a -与25a a -的公因式是()A .5a +B .5a -C .25a +D .25a -4.不等式组1{1x x >-≤的解集在数轴上可表示为()A .B .C .D .5.下列命题正确的是().A .在同一平面内,可以把半径相等的两个圆中的一个看成是由另一个平移得到的B .两个全等的图形之间必有平移关系C .三角形经过旋转,对应线段平行且相等D .将一个封闭图形旋转,旋转中心只能在图形内部6.如图所示,在ABC 中,AB AC =,点D 是边AC 上一点,BC BD AD ==,则A ∠的大小是()A .72°B .54°C .38°D .36°7.将分式24xx y-中的x ,y 的值同时扩大为原来的2019倍,则变化后分式的值()A .扩大为原来的2019倍B .缩小为原来的12019C .保持不变D .以上都不正确8.甲、乙二人做某种零件,已知甲每小时比乙多做6个,甲做90个所用的时间与乙做60个所用的时间相等,若设乙每小时做x 个,则可列方程()A .90606x x=+B .90606x x=-C .90606x x =-D .90606x x =+9.平行四边形ABCD 的一边长为10,则它的两条对角线长可以是()A .10和12B .12和32C .6和8D .8和1010.如图,在平行四边形ABCD 中,120C ∠=︒,4=AD ,2AB =,点E 是折线BC CD DA --上的一个动点(不与A 、B 重合).则ABE △的面积的最大值是()A .2B .1C .D .二、填空题11.若分式33x x -+的值为0,则x 的值为_________;12.分解因式2242xy xy x ++=___________13.若一个多边形的每一个外角都等于30°,则这个多边形的边数为_________.14.若a 2﹣5ab ﹣b 2=0,则a bb a-的值为_____.15.如图,A 、B 、C 三点在同一条直线上,∠A =50°,BD 垂直平分AE ,垂足为D ,则∠EBC 的度数为_____.16.在平面直角坐标系中点A 、B 分别是x 轴、y 轴上的点且B 点的坐标是()0,3-,30OAB ∠=︒.点C 在线段AB 上,是靠近点A 的三等分点.点P 是y 轴上的点,当OCP △是等腰三角形时,点P 的坐标是__________.三、解答题17.因式分解:()2221x y xy ++-18.解不等式组:()2532121035x x x ⎧+≤+⎪⎨-+>⎪⎩19.解方程:214111x x x ++=--.20.ABC 在平面直角坐标系中的位置如图所示,其中每个小正方形的边长为1个单位长度.按要求作图:(1)画出ABC 关于原点O 的中心对称图形111A B C △;(2)画出将ABC 绕点O 顺时针方向旋转90°得到的222A B C △.(3)设(),P a b 为ABC 边上一点,在222A B C △上与点P 对应的点是1P .则点1P 坐标为_______21.先化简,再求值:226939393m m m m m m -+-⎛⎫÷-- ⎪-+⎝⎭,其中3m =22.如图,已知E 是平行四边形ABCD 中BC 边的中点,AC 是对角线,连结AE 并延长AE 交DC 的延长线于点F ,连结BF .求证:四边形ABFC 是平行四边形.23.利用我们学过的知识,可以导出下面这个等式:()()()12222222a b c ab bc ac a b b c c a ⎡⎤++---=-+-+-⎣⎦.该等式从左到右的变形,不仅保持了结构的对称性,还体现了数学的和谐、简洁美.(1)请你展开右边检验这个等式的正确性;(2)利用上面的式子计算:222201820192020201820192019202020182020++-⨯-⨯-⨯.24.某市在道路改造过程中,需要铺设一条长为1000米的管道,决定由甲、乙两个工程队来完成这一工程.已知甲工程队比乙工程队每天能多铺设20米,且甲工程队铺设350米所用的天数与乙工程队铺设250米所用的天数相同.(1)甲、乙工程队每天各能铺设多少米?(2)如果要求完成该项工程的工期不超过10天,那么为两工程队分配工程量(以百米为单位)的方案有几种?请你帮助设计出来.25.(1)如图①所示,将ABC 绕顶点A 按逆时针方向旋转()090a a <<︒角,得到ADE ,90BAC DAE ∠=∠=︒,ED 分别与AC 、BC 交于点F 、G ,BC 与AD 相交于点H .求证:AH AF =;(2)如图②所示,ABC 和ADE 是全等的等腰直角三角形,90BAC D ∠=∠=︒,BC 与AD 、AE 分别交于点F 、G ,请说明BF ,FG ,GC 之间的数量关系.参考答案1.C【详解】解:A、不是中心对称图形,是轴对称图形,故本选项不合题意;B、既不是中心对称图形,也不是轴对称图形,故本选项不合题意;C、既是中心对称图形又是轴对称图形,故本选项符合题意;D、不是中心对称图形,是轴对称图形,故本选项不合题意.故选:C.2.C【详解】∵正三角形的内角=180°÷3=60°,360°÷60°=6,即6个正三角形可以铺满地面一个点,∴正三角形可以铺满地面;∵正方形的内角=360°÷4=90°,360°÷90°=4,即4个正方形可以铺满地面一个点,∴正方形可以铺满地面;∵正五边形的内角=180°-360°÷5=108°,360°÷108°≈3.3,∴正五边形不能铺满地面;∵正六边形的内角=180°-360°÷6=120°,360°÷120°=3,即3个正六边形可以铺满地面一个点,∴正六边形可以铺满地面.故选C .3.B 【分析】直接将原式分别分解因式,进而得出公因式即可.【详解】解:∵a2-25=(a+5)(a-5),a2-5a=a (a-5),∴多项式a2-25与a2-5a 的公因式是a-5.故选:B .4.D 【分析】先解不等式组11x x >-⎧⎨≤⎩可求得不等式组的解集是11x -<≤,再根据在数轴上表示不等式解集的方法进行表示.【详解】解不等式组11x x >-⎧⎨≤⎩可求得:不等式组的解集是11x -<≤,故选D.【点睛】本题主要考查不等组的解集数轴表示,解决本题的关键是要熟练掌握正确表示不等式组解集的方法.5.A 【解析】【分析】根据平移的性质:平移后图形的大小、方向、形状均不发生改变结合选项即可得出答案.【详解】解:A 、经过旋转后的图形两个图形的大小和形状也不变,半径相等的两个圆是等圆,圆还具有旋转不变性,故本选项正确;B 、两个全等的图形位置关系不明确,不能准确判定是否具有平移关系,错误;C 、三角形经过旋转,对应线段相等但不一定平行,所以本选项错误;D 、旋转中心可能在图形内部,也可能在图形边上或者图形外面,所以本选项错误.故选A.【点睛】本题考查平移、旋转的基本性质,注意掌握①平移不改变图形的形状和大小;②经过平移,对应点所连的线段平行且相等,对应线段平行且相等,对应角相等.6.D 【解析】【分析】由BD=BC=AD ,设∠A=∠ABD=x ,则∠C=∠CDB=2x ,又由AB=AC ,则∠ABC=∠C=2x ,在△ABC 中,根据三角形的内角和定理列方程求解.【详解】解:∵BD=BC=AD ,∴设∠A=∠ABD=x ,则∠C=∠CDB=2x ,又∵AB=AC ,∴∠ABC=∠C=2x ,在△ABC 中,∠A+∠ABC+∠C=180°,即x+2x+2x=180°,解得x=36°,即∠A=36°.故选:D .【点睛】本题考查了等腰三角形的性质.关键是利用等腰三角形的等边对等角的性质,三角形外角的性质,三角形内角和定理列方程求解.7.C 【解析】【分析】将分式24xx y中的x ,y 的值同时扩大为原来的2019倍,则x 、2x-4y 的值都扩大为原来的2019倍,所以根据分式的基本性质可得,变化后分式的值保持不变.【详解】解:∵将分式24xx y-中的x ,y 的值同时扩大为原来的2019倍,则201920192422019420192019(24)24x x x xx y x y x y x y===-⨯-⨯--,∴变化后分式的值保持不变.故选:C .【点睛】此题主要考查了分式的基本性质,解答此题的关键是要明确:分式的分子与分母同乘(或除以)一个不等于0的整式,分式的值不变.8.A 【解析】【分析】设乙每小时做x 个零件,则甲每小时做(6)x +个零件,根据题意可得,甲做90个所用的时间与乙做60个所用的时间相等,据此列方程.【详解】解:设乙每小时做x 个零件,则甲每小时做(6)x +个零件,由题意得:90606x x=+,故选:A .【点睛】本题考查了由实际问题抽象出分式方程,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列出方程.9.A 【解析】【分析】根据平行四边形的性质推出OA=OC=12AC ,OB=OD=12BD ,求出每个选项中OA 和OB 的值,再判断OA 、OB 、AD 的值是否能组成三角形即可.【详解】解:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴OA=OC=12AC ,OB=OD=12BD ,A、∵AC=10,BD=12,∴OA=5,OD=6,∵6-5<10<6+5,∴此时能组成三角形,故本选项符合题意;B、∵AC=12,BD=32,∴OA=6,OD=16,∵16-6=10,∴此时不能组成三角形,故本选项不符合题意;C、∵AC=6,BD=8,∴OA=3,OD=4,∵3+4<10,∴此时不能组成三角形,故本选项不符合题意;D、∵AC=8,BD=10,∴OA=4,OD=5,∵4+5<10,∴此时不能组成三角形,故本选项不符合题意;故选:A.【点睛】本题考查了三角形的三边关系定理和平行四边形的性质,关键是判断OA、OB、AD的值是否符合三角形的三边关系定理.10.D【解析】【分析】分三种情况讨论:①当点E在BC上时,高一定,底边BE最大时面积最大;②当E在CD 上时,△ABE的面积不变;③当E在AD上时,E与D重合时,△ABE的面积最大,根据三角形的面积公式可得结论.【详解】解:分三种情况:①当点E在BC上时,E与C重合时,△ABE的面积最大,如图1,过A作AF⊥BC于F,∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB ∥CD ,∴∠C+∠B=180°,∵∠C=120°,∴∠B=60°,Rt △ABF 中,∠BAF=30°,∴BF=12AB=1,∴此时△ABE 的最大面积为:12②当E 在CD 上时,如图2,此时,△ABE 的面积=12S ▱ABCD =12③当E 在AD 上时,E 与D 重合时,△ABE 的面积最大,此时,△ABE 的面积综上,△ABE 的面积的最大值是故选:D .【点睛】本题考查平行四边形的性质,三角形的面积,含30°的直角三角形的性质以及勾股定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,并运用分类讨论的思想解决问题.11.3【解析】【详解】根据分式的值为0,分子为0,分母不为0,可得x-3=0且x+3≠0,即可得x=3.故答案为:x=3.12.22(1)x y 【解析】【分析】原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可.原式=2x (y 2+2y +1)=2x (y +1)2,故答案为2x (y +1)2【点睛】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.13.12【解析】【分析】多边形的外角和为360°,而多边形的每一个外角都等于30°,由此做除法得出多边形的边数.【详解】解:∵360°÷30°=12,∴这个多边形为十二边形,故答案为:12.【点睛】本题考查了多边形的外角,关键是明确多边形的外角和为360°.14.5【解析】【分析】由已知条件易得225a b ab -=,22a b a b b a ab --=,两者结合即可求得所求式子的值了.【详解】∵2250a ab b --=,∴225a b ab -=,∵22a b a b b a ab--=,∴2255a b a b ab b a ab ab--===.故答案为:5.【点睛】本题考查了分式的化简求值,“能由已知条件得到225a b ab -=和22a b a b b a ab --=是解答本题的关键.【解析】【分析】根据线段垂直平分线的性质,得BE BA =,根据等腰三角形的性质,得50E A ∠=∠=︒,再根据三角形外角的性质即可求解.【详解】∵BD 垂直平分AE ,∴BE BA =,∴50E A ∠=∠=︒,∴100EBC E A ∠=∠+∠=︒,故答案为100°.【点睛】考查线段垂直平分线的性质以及三角形外角的性质,掌握线段垂直平分线的性质是解题的关键.16.(0)或(0,0,-132)或(0,-2)【解析】【分析】根据条件可得AC=2,过点C 作CD ⊥OA ,由勾股定理得到再分以下三种情况求解:①当OP=OC 时,可直接得出点P 的坐标为(00,;②当PO=PC 时,点P 在OC 的垂直平分线PE 上,先求出直线OC 的解析式,从而可求出直线PE 的解析式,最后可求得P (0,-132);③当CO=CP 时,根据OP=2|y C |=2×1=2,求得P (0,-2).【详解】解:∵点B 坐标是(0,-3),∠OAB=30°,∴AB=2×3=6,∵点C 在线段AB 上,是靠近点A 的三等分点,∴AC=2,过点C 作CD ⊥OA 于D ,∴CD=12AC =1,∴33∴333∴2222(23)113OD CD +=+=∵△OCP 为等腰三角形,分以下三种情况:①当13P 的坐标为(0130,13;②当PO=PC 时,点P 在OC 的垂直平分线PE 上,其中E 为OC 的中点,∴点E 的坐标为3-12),设直线OC 的解析式为y=k 1x ,将点C (3-1)代入得k 13则可设直线PE 的解析式为y=k 2x+b ,则k 1·k 2=-1,∴k 23∴将点3-12)代入3,得b=-132,∴P(0,−132),③当CO=CP 时,OP=2|y C |=2×1=2,∴P (0,-2),综上所述,当△OCP 为等腰三角形时,点P 的坐标为(0,13)或(0,13或(0,-132)或(0,-2),故答案为:(0130,130,-132)或(0,-2).【点睛】本题考查了等腰三角形的判定和性质,含30°的直角三角形的性质,勾股定理以及一次函数解析式的求法等知识,正确作出辅助线是解题的关键.17.(x+y-1)(x+y+1)【解析】【分析】将前三项先利用完全平方公式分解因式,进而结合平方差公式分解因式得出即可.【详解】解:(x2+y2+2xy)-1=(x+y)2-1=(x+y-1)(x+y+1).【点睛】此题主要考查了分组分解法以及公式法分解因式,熟练利用公式法分解因式是解题关键.18.-1≤x<4 5【解析】【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.【详解】解:() 2532 121035x xx⎧+≤+⎪⎨-+>⎪⎩①②,解不等式①得x≥-1,解不等式②得x<4 5,∴不等式组的解集为-1≤x<4 5.【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.19.x=﹣3【解析】【分析】通过去分母,把分式方程化成整式方程,求解整式方程,再把解代入最简公分母检验即可.【详解】解:方程两边乘以(x+1)(x ﹣1)得:2(1)4(1)(1)x x x ++=+-解这个方程得:x=﹣3检验:当x=﹣3时,(x+1)(x ﹣1)≠0∴x=﹣3是原方程的解∴原方程的解是:x=﹣3.【点睛】本题考查了解分式方程,熟练掌握解分式方程的一般步骤是解题的关键.20.(1)见解析;(2)见解析;(3)(b ,-a ).【解析】【分析】(1)利用关于原点对称的点的坐标特征写出A1、B1、C1的坐标,然后描点,顺次连接即可;(2)利用网格特点和旋转的性质画出A 、B 、C 的对应点A2、B2、C2,从而得到△A2B2C2;(3)利用A 与A2、B 与B2、C 与C2的坐标特征确定对应点的坐标变换规律,从而写出点P1坐标.【详解】解:(1)如图,△A1B1C1即为所作;(2)如图,△A2B2C2即为所作;(3)点P1坐标为(b ,-a ).故答案为:(b ,-a ).【点睛】本题考查了作图-旋转变换:根据旋转的性质可知,对应角都相等都等于旋转角,对应线段也相等,由此可以通过作相等的角,在角的边上截取相等的线段的方法,找到对应点,顺次连接得出旋转后的图形.21.13m ,【解析】【分析】先将括号里面的进行通分运算,再计算分式的除法运算,最后将m 的值代入即可得出答案.【详解】解:原式=2(3)(3)(3)3(3)(3)(3)3m m m m m m m -+---÷-++333(3)m m m m m -+=⨯+-=1m ,当=3.【点睛】此题主要考查了分式的化简求值,正确进行分式的混合运算是解题关键.22.见解析【解析】【分析】先证明△ABE 与△FCE 全等,根据全等三角形的对应边相等得到AB=CF ;再由AB 与CF 平行,根据一组对边平行且相等的四边形为平行四边形得到ABFC 为平行四边形.【详解】证明:∵四边形ABCD 为平行四边形,∴AB ∥DC ,∴∠ABE=∠ECF ,又∵E 为BC 的中点,∴BE=CE ,在△ABE 和△FCE 中,ABE ECF BE CE AEB FEC ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴△ABE ≌△FCE (ASA ),∴AB=CF ,又∵四边形ABCD 为平行四边形,∴AB∥CF,∴四边形ABFC为平行四边形.【点睛】此题考查了平行四边形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,熟练掌握基本判定与性质是解本题的关键.23.(1)见解析;(2)3.【解析】【分析】(1)根据完全平方公式和合并同类项的方法可以将等式右边的式子进行化简,从而可以得出结论;(2)根据题目中的等式可以求得所求式子的值.【详解】解:(1)12[(a-b)2+(b-c)2+(c-a)2]=12(a2-2ab+b2+b2-2bc+c2+a2-2ac+c2)=12×(2a2+2b2+2c2-2ab-2bc-2ac)=a2+b2+c2-ab-bc-ac,故a2+b2+c2-ab-bc-ac=12[(a-b)2+(b-c)2+(c-a)2]正确;(2)20182+20192+20202-2018×2019-2019×2020-2018×2020=12×[(2018-2019)2+(2019-2020)2+(2020-2018)2]=12×(1+1+4)=12×6=3.【点睛】本题考查因式分解的应用,解答本题的关键是明确题意,熟练掌握完全平方公式并能灵活运用.24.(1)甲、乙工程队每天分别能铺设70米和50米.(2)所以分配方案有3种.方案一:分配给甲工程队500米,分配给乙工程队500米;方案二:分配给甲工程队600米,分配给乙工程队400米;方案三:分配给甲工程队700米,分配给乙工程队300米.【解析】【分析】(1)设甲工程队每天能铺设x 米.根据甲工程队铺设350米所用的天数与乙工程队铺设250米所用的天数相同,列方程求解;(2)设分配给甲工程队y 米,则分配给乙工程队(1000-y )米.根据完成该项工程的工期不超过10天,列不等式组进行分析.【详解】(1)解:设甲工程队每天能铺设x 米,则乙工程队每天能铺设(20x -)米.根据题意得:35025020x x =-.解得70x =.检验:70x =是原分式方程的解.答:甲、乙工程队每天分别能铺设70米和50米.(2)解:设分配给甲工程队y 米,则分配给乙工程队(1000y -)米.由题意,得107010001050y y ⎧≤⎪⎪⎨-⎪≤⎪⎩解得500700y ≤≤.所以分配方案有3种.方案一:分配给甲工程队500米,分配给乙工程队500米;方案二:分配给甲工程队600米,分配给乙工程队400米;方案三:分配给甲工程队700米,分配给乙工程队300米.25.(1)见解析;(2)FG2=BF2+GC2.理由见解析【解析】【分析】(1)利用ASA 证明△EAF ≌△BAH ,再利用全等三角形的性质证明即可;(2)结论:FG2=BF2+GC2.把△ABF 旋转至△ACP ,得△ABF ≌△ACP ,再利用三角形全等的知识证明∠ACP+∠ACB=90°,根据勾股定理进而可以证明BF 、FG 、GC 之间的关系.【详解】(1)证明:如图①中,∵AB=AC=AD=AE,∠CAB=∠EAD=90°,∴∠EAF=∠BAH,∠E=∠B=45°,∴△EAF≌△BAH(ASA),∴AH=AF;(2)解:结论:GF2=BF2+GC2.理由如下:如图②中,把△ABF旋转至△ACP,得△ABF≌△ACP,∵∠1=∠4,AF=AP,CP=BF,∠ACP=∠B,∵∠DAE=45°∴∠1+∠3=45°,∴∠4+∠3=45°,∴∠2=∠4+∠3=45°,∵AG=AG,AF=AP,∴△AFG≌△AGP(SAS),∴FG=GP,∵∠ACP+∠ACB=90°,∴∠PCG=90°,在Rt△PGC中,∵GP2=CG2+CP2,又∵BF=PC,GP=FG,∴FG2=BF2+GC2.【点睛】本题考查旋转变换,等腰直角三角形的性质,全等三角形的判定和性质以及勾股定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,属于中考常考题型.。

北师大版八年级(下)期末数学试卷(含解析)

北师大版八年级(下)期末数学试卷(含解析)

八年级第二学期期末数学试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分).1.(3分)使分式有意义的x的取值范围是()A.x≠0B.x≠﹣1C.x≠1D.x≠22.(3分)2019年12月以来,湖北省武汉市发现多起病毒性肺炎病例.世界卫生组织将造成此次疫情的新型冠状病毒命名为“COVID﹣19”这种病毒传播速度快、潜伏期长,其直径约为100nm(1nm=10﹣9m),将100nm 用科学记数法可表示为()A.1×10﹣9m B.1×10﹣7m C.1×109m D.1×1011m3.(3分)某专卖店专营某品牌的衬衫,店主对上一周中不同尺码的衬衫销售情况统计如表:该店主决定本周进货时,增加了一些码的衬衫,影响该店主决策的统计量是()尺码3940414243平均每天销售数量(件)1012201212A.众数B.方差C.平均数D.中位数4.(3分)下列各式正确的是()A.B.C.D.5.(3分)已知点A的坐标为(﹣1,2),点A关于x轴的对称点的坐标为()A.(1,2)B.(2,﹣1)C.(1,﹣2)D.(﹣1,﹣2)6.(3分)在同一平面直角坐标系中,函数y=x+1与函数y=的图象可能是()A.B.C.D.7.(3分)如图,平行四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,则下列说法一定正确的()A.AO=OD B.AO⊥OD C.AO=OC D.AO⊥AB8.(3分)如图,矩形ABCD的长BC=20cm,宽AB=15cm,∠ABC的平分线BE交AD于点E,则AE、ED的长分别为()A.15cm和5cm B.10cm和5cm C.9cm和6cm D.8cm和7cm9.(3分)四边形ABCD的对角线AC=BD,AC⊥BD,分别过A、B、C、D作对角线的平行线,所成的四边形EFMN是()A.正方形B.菱形C.矩形D.任意四边形10.(3分)如图,在正方形ABCD中,AB=6,点E在边CD上,且CD=3DE,将△ADE沿AE对折至△AFE,延长EF交BC于点G,连结AG,CF,下列结论:①△ABG≌△AFG;②BG=CG;③S△AGE=18;④∠GAE =45°,其中正确的是()A.①②③B.②③④C.③④①D.①②④二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11.(3分)计算:20200+()﹣1=.12.(3分)已知点(﹣4,y1),(﹣1,y2)在反比例函数y=﹣的图象上,则y1、y2的大小关系是.13.(3分)已知菱形ABCD的对角线AC,BD的长分别为6和8,则该菱形面积是.14.(3分)若关于x的分式方程﹣1=有增根,则m的值为.15.(3分)学校射击队计划从甲、乙两人中选拔一人参加运动会射击比赛,在选拔过程中,每人射击10次,计算他成绩的平均数及方差如表所示.请你根据上表中的数据选一人参加比赛,最适合的人选是.甲乙平均数(环)9.59.5方差0.0180.03816.(3分)如图,在边长为4的正方形ABCD中,点E为AD的中点,P为对角线BD上的一个动点,则AP+EP 的最小值的是.三、解答题(解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,请将解答书写在答题卡中对应的位置上.本大题共8个题,共72分)17.(14分)(1)计算:;(2)先化简,再求值:,其中m=2020;(3)解方程:.18.(8分)如图,已知一次函数y1=﹣x+b的图象交x轴于点A(3,0),与一次函数y2=x+1的图象交于点B.(1)求一次函数y1=﹣x+b的表达式;(2)当x取哪些值时,0<y1<y2?19.(8分)某商场甲、乙、丙三名业务员2018年前5个月的销售额(单位:万元)如表:1月2月3月4月5月月份销售额人员甲99875乙109688丙1110559(1)根据上表中的数据,将表补充完整:统计量平均数(万元)众数(万元)中位数(万元)数值人员甲7.68乙88丙85(2)甲、乙、丙三名业务员都说自己的销售业绩好,你赞同谁的说法?请说明理由.20.(8分)心理学家研究发现,一般情况下,在一节40分钟的课中,学生的注意力随教师讲课时间的变化而变化,开始上课时,学生的注意力逐步增强,中间有一段时间学生的注意力保持较为理想的稳定状态,随后学生的注意力开始分散,经过实验分析可知,学生的注意力y随时间y(分)的变化规律如图所示,其中AB、BC分别为线段,CD为双曲线的一部分.(1)写出线段AB和双曲线CD的函数关系式(不要求指出自变量取值范围):线段AB:y1=;双曲线CD:y2=;(2)开始上课后第5分钟时的注意力水平为y1,第30分钟时的注意力水平为y2,则y1、y2的大小关系是;(3)在一节课中,学生大约最长可以连续保持分钟(精确到1分钟),使得注意力维持在32以上.21.(8分)随着智能分拣设备在快递业务中的普及,快件分拣效率大幅提高.使用某品牌智能分拣设备,每人每小时分拣的快件量是传统分拣方式的25倍,经过测试,由5人用此设备分拣8000件快件的时间,比20人用传统方式分拣同样数量的快件节省4小时.求用智能分拣设备后每人每小时可分拣的快件量.22.(8分)如图,在平行四边形ABCD中,BC=2AB,点E、F分别是BC、AD的中点,AE、BF交于点O,连接EF.(1)求证:四边形ABEF是菱形;(2)若AB=6,∠ABC=60°,求BF的长.23.(6分)阅读下面的解题过程:已知求的值.解:由知x≠0∴即=3∴∴该题的解法叫做“倒数法”,请利用“倒数法”解下面的题目.已知:,求的值.24.(12分)综合与实践问题情境在数学活动课上,老师提出了这样一个问题:如图①,已知正方形ABCD,点E是边上一点,连接AE,以AE 为边在BC的上方作正方形AEFG.数学思考(1)连接GD,求证:△ABE≌△ADG;(2)连接FC,求∠FCD的度数;实践探究(3)如图②,当点E在BC的延长线上时,连接AE,以AE为边在BC的上方作正方形AEFG,连接FC,若正方形ABCD的边长为4,CE=2,则CF的长是.参考答案一、选择题(每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的,请选出并在答题卡上将该选项涂黑.本大题共10个小题,每小题3分,共30分)1.(3分)使分式有意义的x的取值范围是()A.x≠0B.x≠﹣1C.x≠1D.x≠2解:∵使分式有意义,∴x﹣2≠0,解得:x≠2.故选:D.2.(3分)2019年12月以来,湖北省武汉市发现多起病毒性肺炎病例.世界卫生组织将造成此次疫情的新型冠状病毒命名为“COVID﹣19”这种病毒传播速度快、潜伏期长,其直径约为100nm(1nm=10﹣9m),将100nm 用科学记数法可表示为()A.1×10﹣9m B.1×10﹣7m C.1×109m D.1×1011m解:100×10﹣9m=1×10﹣7m.故选:B.3.(3分)某专卖店专营某品牌的衬衫,店主对上一周中不同尺码的衬衫销售情况统计如表:该店主决定本周进货时,增加了一些码的衬衫,影响该店主决策的统计量是()尺码3940414243平均每天销售数量(件)1012201212A.众数B.方差C.平均数D.中位数解:由于众数是数据中出现次数最多的数,故影响该店主决策的统计量是众数.故选:A.4.(3分)下列各式正确的是()A.B.C.D.解:∵b≠0,==,∴选项A不符合题意;∵≠,∴选项B不符合题意;∵≠,∴选项C不符合题意;∵a=0时,=不成立,∴选项D不符合题意.故选:A.5.(3分)已知点A的坐标为(﹣1,2),点A关于x轴的对称点的坐标为()A.(1,2)B.(2,﹣1)C.(1,﹣2)D.(﹣1,﹣2)解:∵点A的坐标为(﹣1,2),∴点A关于x轴的对称点的坐标为(﹣1,﹣2),故选:D.6.(3分)在同一平面直角坐标系中,函数y=x+1与函数y=的图象可能是()A.B.C.D.解:在同一平面直角坐标系中,函数y=x+1与函数y=的图象可能是,故选:B.7.(3分)如图,平行四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,则下列说法一定正确的()A.AO=OD B.AO⊥OD C.AO=OC D.AO⊥AB解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC;故选:C.8.(3分)如图,矩形ABCD的长BC=20cm,宽AB=15cm,∠ABC的平分线BE交AD于点E,则AE、ED的长分别为()A.15cm和5cm B.10cm和5cm C.9cm和6cm D.8cm和7cm解:∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,AD=BC=20cm,∴∠AEB=∠EBC,∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠EBC=45°,∴∠AEB=∠ABE,∴AB=AE=15cm,∴DE=AD﹣AE=5cm,故选:A.9.(3分)四边形ABCD的对角线AC=BD,AC⊥BD,分别过A、B、C、D作对角线的平行线,所成的四边形EFMN是()A.正方形B.菱形C.矩形D.任意四边形【解答】证明:如图所示:∵分别过A、B、C、D作对角线的平行线,∴AC∥MN∥EF,EN∥BD∥MF,∵对角线AC=BD,AC⊥BD,∴∠NAO=∠AOD=∠N=90°,EN=NM=FM=EF,∴四边形EFMN是正方形.故选:A.10.(3分)如图,在正方形ABCD中,AB=6,点E在边CD上,且CD=3DE,将△ADE沿AE对折至△AFE,延长EF交BC于点G,连结AG,CF,下列结论:①△ABG≌△AFG;②BG=CG;③S△AGE=18;④∠GAE =45°,其中正确的是()A.①②③B.②③④C.③④①D.①②④解:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC=CD=AD,∠ADC=∠DCB=∠ABC=90°,∵AB=6=CD,CD=3DE,∴DE=2,EC=4,∵将△ADE沿AE对折至△AFE,∴AD=AF,DE=EF,∠DAE=∠FAE,∴AB=AF,在Rt△ABG和Rt△AFG中,,∴Rt△ABG≌Rt△AFG(HL),故①正确;∴BG=FG,∠BAG=∠FAG,∵EG2=EC2+CG2,∴(2+BG)2=16+(6﹣BG)2,∴BG=3,∴CG=BC﹣BG=3=BG,故②正确;∵EG=BG+EF=5,∴S△AGE=×GE×AF=×5×6=15,故③错误;∵∠BAG=∠FAG,∠DAE=∠FAE,∴∠GAE=∠FAG+∠FAE=(∠BAF+∠DAF)=×∠BAD=45°,故④正确;故选:D.二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11.(3分)计算:20200+()﹣1=4.解:原式=1+3=4,故答案为:4.12.(3分)已知点(﹣4,y1),(﹣1,y2)在反比例函数y=﹣的图象上,则y1、y2的大小关系是y1<y2.解:∵点(﹣4,y1),(﹣1,y2)在反比例函数y=﹣的图象上,∴y1=﹣=,y2=﹣=3,∴y1<y2.故答案为y1<y2.13.(3分)已知菱形ABCD的对角线AC,BD的长分别为6和8,则该菱形面积是24.解:∵菱形ABCD的对角线AC,BD的长分别为6和8,∴S菱形ABCD=AC•BD=×6×8=24,故答案为:24.14.(3分)若关于x的分式方程﹣1=有增根,则m的值为3.【解答】.解:方程两边都乘(x﹣2),得3x﹣x+2=m+3∵原方程有增根,∴最简公分母(x﹣2)=0,解得x=2,当x=2时,m=3.故答案为3.15.(3分)学校射击队计划从甲、乙两人中选拔一人参加运动会射击比赛,在选拔过程中,每人射击10次,计算他成绩的平均数及方差如表所示.请你根据上表中的数据选一人参加比赛,最适合的人选是甲.甲乙平均数(环)9.59.5方差0.0180.038解:因为甲乙的平均数相同,而甲的方差比乙的方差小,所以甲的成绩比较稳定,应该选甲参加比赛.故答案为甲.16.(3分)如图,在边长为4的正方形ABCD中,点E为AD的中点,P为对角线BD上的一个动点,则AP+EP 的最小值的是2.解:如图,连接CP,由AD=CD,∠ADP=∠CDP=45°,DP=DP,可得△ADP≌△CDP(SAS),∴AP=CP,∴AP+PE=CP+PE,∴当点E,P,C在同一直线上时,AP+PE的最小值为CE长,∵四边形ABCD是正方形,∴AD=CD=AB=4,∠ADC=90°,∵E是AD的中点,∴ED=2,由勾股定理得:CE===,故答案为:2.三、解答题(解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,请将解答书写在答题卡中对应的位置上.本大题共8个题,共72分)17.(14分)(1)计算:;(2)先化简,再求值:,其中m=2020;(3)解方程:.解:(1)======;(2)===,当m=2020时,原式===;(3)方程两边同乘以(x+1)(x﹣1),得2(x﹣1)+3(x+1)=6,解得,x=1,检验:当x=1时,(x+1)(x﹣1)=0,故原分式方程无解.18.(8分)如图,已知一次函数y1=﹣x+b的图象交x轴于点A(3,0),与一次函数y2=x+1的图象交于点B.(1)求一次函数y1=﹣x+b的表达式;(2)当x取哪些值时,0<y1<y2?解:(1)将点A(3,0)代入y1=﹣x+b,得0=﹣3+b,解得b=3,所以一次函数y1=﹣x+b的表达式为y1=﹣x+3;(2)当﹣x+3=x+1时,解得,即点B 的横坐标为,观察图象可知,当时,0<y1<y2.19.(8分)某商场甲、乙、丙三名业务员2018年前5个月的销售额(单位:万元)如表:1月2月3月4月5月月份销售额人员甲99875乙109688丙1110559(1)根据上表中的数据,将表补充完整:平均数(万元)众数(万元)中位数(万元)统计量数值人员甲7.698乙8.288丙859(2)甲、乙、丙三名业务员都说自己的销售业绩好,你赞同谁的说法?请说明理由.解:(1)由题意可得,甲的众数是9,乙的平均数是:=8.2,丙的中位数是:9,故答案为:9,8.2,9;(2)我赞同乙的说法,理由:由表格可知,乙的平均数最高,可知乙的总体业绩最好,故乙的销售业绩好.20.(8分)心理学家研究发现,一般情况下,在一节40分钟的课中,学生的注意力随教师讲课时间的变化而变化,开始上课时,学生的注意力逐步增强,中间有一段时间学生的注意力保持较为理想的稳定状态,随后学生的注意力开始分散,经过实验分析可知,学生的注意力y随时间y(分)的变化规律如图所示,其中AB、BC分别为线段,CD为双曲线的一部分.(1)写出线段AB和双曲线CD的函数关系式(不要求指出自变量取值范围):线段AB:y1=2x+20;双曲线CD:y2=;(2)开始上课后第5分钟时的注意力水平为y1,第30分钟时的注意力水平为y2,则y1、y2的大小关系是y1<y2;(3)在一节课中,学生大约最长可以连续保持25分钟(精确到1分钟),使得注意力维持在32以上.解:(1)设线段AB所在的直线的解析式为y1=k1x+20,把B(10,40)代入得,k1=2,∴AB解析式为:y1=2x+20(0≤x≤10).设C、D所在双曲线的解析式为y2=,把C(25,40)代入得,k2=1000,∴曲线CD的解析式为:y2=(x≥25);(2)当x1=5时,y1=2×5+20=30,当x2=30时,y2=,∴y1、y2的大小关系是y1<y2;(3)令y1=32,∴32=2x+20,∴x1=6,令y2=32,∴32=,∴x2≈31,∵31﹣6=25,∴学生大约最长可以连续保持25分钟(精确到1分钟),使得注意力维持在32以上.故答案为:2x+20;;y1<y2;25.21.(8分)随着智能分拣设备在快递业务中的普及,快件分拣效率大幅提高.使用某品牌智能分拣设备,每人每小时分拣的快件量是传统分拣方式的25倍,经过测试,由5人用此设备分拣8000件快件的时间,比20人用传统方式分拣同样数量的快件节省4小时.求用智能分拣设备后每人每小时可分拣的快件量.解:设用传统方式每人每小时可分拣x件,则用智能分拣设备后每人每小时可分拣25x件,依题意,得:,解得:x=84,经检验,x=84是原方程的解,且符合题意,∴25×84=2100(件),答:用智能分拣设备后每人每小时可分拣的快件量为2100件.22.(8分)如图,在平行四边形ABCD中,BC=2AB,点E、F分别是BC、AD的中点,AE、BF交于点O,连接EF.(1)求证:四边形ABEF是菱形;(2)若AB=6,∠ABC=60°,求BF的长.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴BC∥AD,BC=AD.∵E,F分别是BC,AD的中点,∴BE=BC,AF=AD,∴BE=AF.∴四边形ABEF是平行四边形.∵BC=2AB,∴AB=BE,∴平行四边形ABEF是菱形.(2)解:由(1)得:四边形ABEF是菱形,∴BF=2OB,AE=2OA,AE⊥BF,∴∠AOB=90°,∵AB=BE,∠ABC=60°,∴△ABE是等边三角形,∴AE=AB=6,∴OA=3,∴OB===3,∴BF=2OB=6.23.(6分)阅读下面的解题过程:已知求的值.解:由知x≠0∴即=3∴∴该题的解法叫做“倒数法”,请利用“倒数法”解下面的题目.已知:,求的值.解:法1:由=,得到=6,即x+=3,∴=x2﹣1+=(x+)2﹣3=9﹣3=6,则原式=;法2:由=,得到=,即x+=3,则原式====.24.(12分)综合与实践问题情境在数学活动课上,老师提出了这样一个问题:如图①,已知正方形ABCD,点E是边上一点,连接AE,以AE 为边在BC的上方作正方形AEFG.数学思考(1)连接GD,求证:△ABE≌△ADG;(2)连接FC,求∠FCD的度数;实践探究(3)如图②,当点E在BC的延长线上时,连接AE,以AE为边在BC的上方作正方形AEFG,连接FC,若正方形ABCD的边长为4,CE=2,则CF的长是6.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD和四边形AEFG是正方形,∴AB=AD,AE=AG,∠ABE=∠ADG=90°,∴∠BAE+∠EAD=∠DAG+∠EAD,∴∠BAE=∠DAG,在△ABE和△ADG中,,∴△ABE≌△ADG(SAS);(2)解:如图①,过点F作FH⊥BC,交BC的延长线于点H,∵∠AEF=∠ABE=90°,∴∠BAE+∠AEB=90°,∠FEH+∠AEB=90°,∴∠FEH=∠BAE,又∵AE=EF,∠EHF=∠ABE=90°,∴△EHF≌△ABE(SAS),∴FH=EB,EH=AB=BC,∴CH=BE,∴CH=FH,∴∠FCH=45°,∴∠FCD=45°;(3)解:过点F作FH⊥BC,交BC的延长线于点H,如图②,由(2)知△EHF≌△ABE,∴EH=AB,FH=BE,∵AB=BC=4,CE=2,∴BE=FH=6,CH=CE+EH=6,∴CF==6.故答案为:6.。

北师大版八年级下册数学期末考试试题及答案

北师大版八年级下册数学期末考试试题及答案

北师大版八年级下册数学期末考试试卷一、单选题1.下列图案中既是中心对称图形,又是轴对称图形的是()A .B .C .D .2.分式1xx +在实数范围内有意义,则x 的取值范围是()A .x =﹣1B .x ≠﹣1C .x ≠0D .x >﹣13.已知两个不等式的解集在数轴上如右图表示,那么这个解集为()A .x≥-1B .x>1C .-3<x≤-1D .x>-34.下列从左到右的变形属于因式分解的是()A .(x +2)(x ﹣2)=x 2﹣4B .x ﹣1=x (1﹣1x)C .x 2+3x +1=x (x +3)+1D .x 2﹣9=(x +3)(x ﹣3)5.如图,在△ABC 中,AB=AC ,∠A=40°,CD ⊥AB 于D ,则∠DCB 等于()A .70°B .50°C .40°D .20°6.已知x y xy +=则22x y xy +的值为()A .B .9C .D .67.对于命题“若a >b ,则a 2>b 2”,小明想举一个反例说明它是一个假命题,则符合要求的反例可以是()A.a=﹣1,b=0B.a=2,b=﹣1C.a=2,b=1D.a=﹣1,b=﹣2 8.如图,OD平分∠AOB,DE⊥AO于点E,DE=4.2,F是射线OB上的任一点,则DF 的长度不可能是()A.3.9B.4.2C.4.7D.5.849.下列说法中,错误的是()A.对角线互相垂直的四边形是菱形B.有一个角是直角的平行四边形是矩形C.矩形的对角线相等D.菱形的面积等于两条对角线乘积的一半10.不等式组3xx m≤-⎧⎨>⎩有两个整数解,则实数m的取值范围为()A.﹣5≤m<﹣4B.﹣5<m<﹣4 C.﹣5<m≤﹣4D.﹣5≤m≤﹣4二、填空题11.用不等式表示“x+1是负数”:________.12.分解因式:2x2﹣6x=_______.13.若分式33xx+-的值为零,则x的值为_____.14.如图,公路AC,BC互相垂直,公路AB的中点M与点C被湖隔开,若测得AC=3km,AB=5km,则M,C两点间的距离为______km.15.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AC的垂直平分线分别交BC、AC于点D,E,若AB=6cm,AC=8cm,则△ABD的周长为_____cm.16.如图,∠1=70°,直线a 平移后得到直线b ,则∠2-∠3=__________.17.在平面直角坐标系xOy 中,一次函数y 1=kx +b 与y 2=x +m 的图象如图所示,若它们的交点的横坐标为2,则下列三个结论中正确的是_______(填写序号).①直线y 2=x +m 与x 轴所夹锐角等于45°;②k +b >0;③关于x 的不等式kx +b <x +m 的解集是x <2.三、解答题18.解不等式组2131213x xx ->-⎧⎪+⎨≥-⎪⎩19.先化简,再求值:22441(1)11x x x x -+÷---,其中x =3.20.在平面直角坐标系中,已知△ABC 三个顶点的坐标分别为A(0,0),B(3,3),C(4,1).(1)画出△ABC 及△ABC 绕点A 逆时针旋转90°后得到的△AB 1C 1;(2)分别写出B1和C1的坐标.21.如图,点B、E、C、F在一条直线上,AB=DF,AC=DE,BE=FC.(1)求证:△ABC≌△DFE;(2)连接AF、BD,求证:四边形ABDF是平行四边形.22.如图,点P,M,N分别在等边△ABC的各边上,MP⊥AB于点P,MN⊥BC于点M,PN⊥AC于点N.(1)求证:△PMN是等边三角形;(2)若BP=2cm,求等边△ABC的边长.23.在2021年春季环境整治活动中,红旗社区计划对面积为1600m2的区域进行绿化.经投标由甲、乙两个工程队来完成,若甲队每天能完成绿化的面积是乙队每天能完成绿化面积的2倍,并且在独立完成面积为400m2区域的绿化时,甲队比乙队少用5天.(1)求甲、乙两工程队每天能完成绿化的面积;(2)设甲工程队施工x天,乙工程队施工y天,刚好完成绿化任务.已知甲队每天绿化费用是0.6万元,乙队每天绿化费用为0.25万元,且甲乙两队施工的总天数不超过25天,请问应该如何安排甲、乙两队施工的天数,使施工总费用最低?最低费用是多少?24.如图①所示是一个长为2m,宽为2n的长方形,沿图中虚线用剪刀平均分成四个小长方形,然后按图②的方式拼成一个正方形.(1)请用两种不同的方法求图②中阴影部分的面积(直接用含m,n的代数式表示).方法一:;方法二:.(2)根据(1)中面积相等的关系,你能得出怎样的等量关系?(用含m的等式表示)(3)根据(2)题中的等量关系,解决如下问题:已知实数a,b满足:a+b=10,ab=8,求a﹣b的值.(4)根据图③,写出一个等式:.25.如图,Rt△CEF中,∠C=90°,∠CEF,∠CFE外角平分线交于点A,过点A分别作直线CE,CF的垂线,B,D为垂足.(1)∠EAF=°(直接写出结果不写解答过程);(2)①求证:四边形ABCD是正方形.②若BE=EC=3,求DF的长.(3)如图(2),在△PQR中,∠QPR=45°,高PH=5,QH=2,则HR的长度是(直接写出结果不写解答过程).参考答案1.B【解析】根据中心对称图形和轴对称图形的概念逐项分析即可,轴对称图形:平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形.中心对称图形:在平面内,把一个图形绕着某个点旋转180 ,如果旋转后的图形能与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形.【详解】A.是轴对称图形,不是中心对称图形,故该选项不符合题意;B.既是轴对称图形,又是中心对称图形,故该选项符合题意;C.是轴对称图形,不是中心对称图形,故该选项不符合题意;D是轴对称图形,不是中心对称图形,故该选项不符合题意.故选B.2.B【解析】直接利用分式有意义的条件是分母不等于零,进而得出答案.【详解】解:∵分式1xx 在实数范围内有意义,∴x +1≠0,解得:x ≠﹣1.故选:B .【点睛】本题考查分式有意义的条件,熟练掌握分式有意义的条件是解题关键.3.A 【解析】>-3,≥-1,大大取大,所以选A4.D 【解析】根据因式分解是把一个多项式化为几个整式的积的形式,可得答案.【详解】解:A .(x +2)(x ﹣2)=x 2﹣4,是整式的乘法,不是因式分解,故此选项不符合题意;B .x ﹣1=x (1﹣1x),没把一个多项式化为几个整式的积的形式,不是因式分解,故此选项不符合题意;C .x 2+3x +1=x (x +3)+1,不是把一个多项式化为几个整式的积的形式,故此选项不符合题意;D .x 2﹣9=(x +3)(x ﹣3),把一个多项式化为几个整式的积的形式,故此选项符合题意;故选:D .【点睛】本题考查了因式分解的意义.掌握因式分解的定义:把一个多项式化为几个整式的积的形式是解题关键.5.D 【解析】解:∵AB=AC ,∠A=40°,∴∠B=∠C=(180°-40°)÷2=70°,又∵CD ⊥AB ,∴∠BDC=90°,∴∠DCB=90°-70°=20°.故选D .6.C【解析】根据x y xy+=x2y+xy2的值.【详解】解:∵x y xy+=∴x2y+xy2=xy(x+y)=故选C.【点睛】本题考查因式分解的应用,解答本题的关键是明确因式分解的方法,利用题目中的已知条件解答.7.D【解析】【分析】根据有理数的大小比较法则、有理数的乘方法则计算,判断即可.【详解】解:当a=﹣1,b=﹣2时,a>b,而a2<b2,∴“若a>b,则a2>b2”是假命题,故选:D.【点睛】本题考查的命题和定理,任何一个命题非真即假.要说明一个命题的正确性,一般需要推理、论证,而判断一个命题是假命题,只需举出一个反例即可.8.A【解析】【分析】过D点作DH⊥OB于H,如图,根据角平分线的性质得到DH=DE=4.2,然后根据垂线段最短对各选项进行判断.解:过D点作DH⊥OB于H,如图,∵OD平分∠AOB,DE⊥AO,DH⊥OB,∴DH=DE=4.2,∵F是射线OB上的任一点,∴DF≥4.2.故选:A.【点睛】本题考查了角平分线的性质:角的平分线上的点到角的两边的距离相等.也考查了垂线段最短.9.A【解析】【分析】由矩形的判定与性质、菱形的判定与性质分别对各个选项进行判断即可.【详解】解:A、∵对角线互相垂直平分的四边形是菱形,∴选项A符合题意;B、∵有一个角是直角的平行四边形是矩形,∴选项B不符合题意;C、∵矩形的对角线相等,∴选项C不符合题意;D、∵菱形的面积等于两条对角线乘积的一半,∴选项D不符合题意;故选A.本题主要考查了矩形的性质与判定,菱形的性质与判定,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.10.A 【解析】【分析】根据不等式组3x x m ≤-⎧⎨>⎩有两个整数解知不等式组的整数解为﹣3,﹣4,据此求解可得答案.【详解】解:∵不等式组3x x m≤-⎧⎨>⎩有两个整数解,∴不等式组的解集为3m x <≤-∴不等式组的整数解为﹣3,﹣4,则﹣5≤m <﹣4,故选A .【点睛】本题主要考查了不等式组的整数解,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.11.x +1<0【解析】【分析】根据负数都小于0,由此列出不等式即可.【详解】解:x +1<0.故答案为:x +1<0.【点睛】此题考查了列不等式;读懂题意,抓住关键词语,弄清运算的先后顺序和不等关系,才能把文字语言的不等关系转化为用数学符号表示的不等式.12.2x (x ﹣3)【解析】【分析】因式分解的题,一般先考虑提公因数法,再考虑公式法,最后再用十字相乘即可分解到位.【详解】2x2﹣6x=2x(x﹣3).故答案为2x(x﹣3).13.﹣3【解析】【分析】直接利用分式为零的条件得出答案.【详解】解:∵分式33xx+-的值为零,∴x+3=0,解得:x=﹣3,此时满足分母不为零,故答案为:﹣3.【点睛】本题考查分式为零的条件,掌握分式为零的条件是解题关键. 14.2.5【解析】【分析】根据直角三角形斜边上的中线性质得出CM=12AB,再求出答案即可.【详解】解:∵公路AC,BC互相垂直,∴∠ACB=90°,∵M为AB的中点,∴CM=12 AB,∵AB=5km,∴CM=2.5km,即M,C两点间的距离为2.5km,故答案为:2.5.【点睛】本题主要考查了直角三角形斜边上的中线,解题的关键在于能够熟练掌握直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.15.16【解析】【分析】根据勾股定理求出BC,根据线段垂直平分线的性质得到DA=DC,根据三角形的周长公式计算,得到答案.【详解】解:在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=6cm,AC=8cm,由勾股定理得:BC=10(cm),∵DE是AC的垂直平分线,∴DA=DC,∴△ABD的周长=AB+BD+DA=AB+BD=DC=AB+BC=16(cm),故答案为:16【点睛】本题考查的是线段垂直平分线的性质、勾股定理,掌握线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等是解题的关键.16.110°【解析】【分析】先延长直线,然后根据平行线的性质和三角形的外角性质解答即可.【详解】解:如图:延长直线:∵a平移后得到直线b,∴a∥b,∴∠5=180°-∠1=180°-70°=110°,又∵∠2=∠4+∠5,∠3=∠4,∴∠2-∠3=∠5=110°故答案为:110°.【点睛】本题考查平移问题,解答本题的关键是根据平行线的性质和三角形的外角性质求角.17.①②【解析】【分析】①利用直线与两轴的截距相等即可判断;②利用x=1时的函数图象上点的位置来判断;③利用两函数图象的交点与两函数图象的位置来判断即可.【详解】解:由y 2=x +m 得,当x=0时,y 2=m,当y=0时,x=-m ,则直线与坐标轴的截距相等,所以直线y 2=x +m 与x 轴所夹锐角等于45°,故①的结论正确;由图知:当x =1时,函数y 1图象对应的点在x 轴的上方,因此k +b >0,故②的结论正确;由图知:两函数的交点横坐标为x=2,当x >2时,函数y 1图象对应的点都在y 2的图象下方,因此关于x 的不等式kx +b <x +m 的解集是x >2,故③的结论不正确;故答案为:①②.【点睛】本题考查一次函数与一元一次不等式,掌握一次函数与一元一次不等式的关系,会求截距,会求函数值,会比较两函数值的大小关系是解题关键.18.14x -<≤【解析】【分析】分别解出各不等式,再求出公共解集即可.【详解】2131213x x x ->-⎧⎪⎨+≥-⎪⎩①②解①得1x >-,解②得4x ≤,在数轴上表示为∴原不等式组的解集为14x -<≤.【点睛】此题主要考查不等式的解集,解题的关键是熟知不等式的性质.19.21x x -+;14【解析】【分析】首先将括号里面通分运算,再利用分式的混合运算法则计算得出答案.【详解】解:原式=()()()222111x x x x x --÷-+-,=()()()221112x x x x x --⨯-+-,=21x x -+,当x =3时,原式=321314-=+.【点睛】本题主要考查了分式的化简求值.化简求值是课程标准中所规定的一个基本内容,它涉及对运算的理解以及运算技能的掌握两个方面,也是一个常考的题材.为了降低计算的难度,杜绝繁琐的计算,本题代数式结构复杂,化简后的结果简单,计算简单,把考查重点放在化简的规则和方法上.20.(1)画图见解析;(2)B 1(-3,3),C 1(-1,4).【解析】【分析】(1)根据网格结构找出点A 、B 、C 绕点A 逆时针旋转90°的对应点的位置,然后顺次连接即可;(2)根据关于y 轴对称的点的特征即可得到11,B C 的坐标.【详解】(1)如图所示,△ABC 和△AB 1C 1即为所求.(2)B 1(-3,3),C 1(-1,4).【点睛】本题考查了旋转变换的性质以及旋转作图,解题时要充分利用图形的特点和网格.21.(1)证明见解析;(2)证明见解析.【解析】【分析】(1)由SSS 证明△ABC ≌△DFE 即可;(2)连接AF 、BD ,由全等三角形的性质得出∠ABC=∠DFE ,证出AB ∥DF ,即可得出结论.【详解】详解:证明:()1BE FC = ,BC EF ∴=,在ABC 和DFE 中,AB DF AC DE BC EF =⎧⎪=⎨⎪=⎩,ABC ∴≌()DFE SSS ;()2解:如图所示:由()1知ABC ≌DFE ,ABC DFE ∴∠=∠,//AB DF ∴,AB DF = ,∴四边形ABDF 是平行四边形.点睛:本题考查了平行四边形的判定、全等三角形的判定与性质、平行线的判定;熟练掌握平行四边形的判定方法,证明三角形全等是解决问题的关键.22.(1)见解析;(2)等边△ABC 的边长为6cm 【解析】【分析】(1)根据等边三角形的性质得出∠A =∠B =∠C ,进而得出∠MPB =∠NMC =∠PNA =90°,再根据平角的意义即可得出∠NPM =∠PMN =∠MNP ,即可证得△PMN 是等边三角形;(2)先根据直角三角形30度的性质可得BM =4,证明△MPB ≌△NMC (AAS ),可得CM =PB =2,从而得结论.【详解】(1)证明:∵△ABC 是等边三角形,∴∠A =∠B =∠C ,∵MP ⊥AB ,MN ⊥BC ,PN ⊥AC ,∴∠MPB =∠NMC =∠PNA =90°,∴∠PMB =∠MNC =∠APN ,∴∠NPM =∠PMN =∠MNP ,∴△PMN 是等边三角形;(2)解:∵△PMN 是等边三角形∴PM=MN在Rt △BPM 中,∵∠B =60°,∴∠PMB =30°,∴BM =2PB =4,在△MPB 和△NMC 中,C B PMB CNM PM NM ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△MPB ≌△NMC (AAS ),∴CM =PB =2,∴BC =BM +CM =4+2=6(cm ),∴等边△ABC 的边长为6cm .本题考查了全等三角形的判定与性质、等边三角形的判定和性质等知识;证出∠NPM=∠PMN=∠MNP是本题的关键.23.(1)甲、乙两工程队每天能完成绿化的面积分别为80m2、40m2;(2)甲队施工15天,乙队施工10天,最低费用为11.5万元【解析】【分析】(1)设出两队的每天绿化的面积,以两队工作时间为等量构造分式方程;(2)以(1)为基础表示甲乙两队分别工作x天、y天的工作总量,工作总量和为1600;用甲乙两队施工的总天数不超过25天确定自变量x取值范围,用x表示总施工费用,根据一次函数增减性求得最低费用.【详解】解:(1)设乙队每天能完成绿化面积为am2,则甲队每天能完成绿化面积为2am2,根据题意得:4004005-=,a a2解得a=40,经检验,a=40为原方程的解,且符合题意,则甲队每天能完成绿化面积为80m2,答:甲、乙两工程队每天能完成绿化的面积分别为80m2、40m2;(2)由(1)得80x+40y=1600,整理:y=﹣2x+40,由已知y+x≤25,∴﹣2x+40+x≤25,解得x≥15,总费用W=0.6x+0.25y=0.6x+0.25(﹣2x+40)=0.1x+10,∵k=0.1>0,∴W随x的增大而增大,∴当x=15时,W最低=1.5+10=11.5,∴甲队施工15天,乙队施工10天,最低费用为11.5万元.本题考查了分式方程和一元一次不等式的应用、一次函数的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系和不等关系,列方程和不等式求解.24.(1)方法一:(m﹣n)2,方法二:(m+n)2﹣4mn;(2)(m﹣n)2=(m+n)2﹣4mn;(3)a b-=±(4)(a+b)3=a3+b3+3a2b+3ab2【解析】【分析】(1)图2中阴影部分是边长为(m﹣n)的正方形,可根据正方形面积公式表示出来,也可以从边长为(m+n)的大正方形减去图1的面积即可;(2)由(1)的两种计算方法可得等式;(3)整体代入计算即可;(4)根据正方体的体积的计算方法,用两种不同的方法表示即可.【详解】解:(1)方法一:图2中阴影部分是边长为(m﹣n)的正方形,因此面积为(m﹣n)2,方法二:图2中阴影部分可以看作边长为(m+n)的大正方形减去图1的面积,即(m+n)2﹣4mn,故答案为:(m﹣n)2,(m+n)2﹣4mn;(2)由(1)可得,(m﹣n)2=(m+n)2﹣4mn;(3)由(2)可得(a﹣b)2=(a+b)2﹣4ab,当a+b=10,ab=8时,(a﹣b)2=102﹣4×8=68,∴a﹣b=(4)正方体的棱长为(a+b),因此体积为(a+b)3,大正方体的体积也可以表示为8块体积的和,即为a3+b3+3a2b+3ab2,所以有(a+b)3=a3+b3+3a2b+3ab2,故答案为:(a+b)3=a3+b3+3a2b+3ab2.【点睛】本题考查了完全平方公式的实际应用,完全平方公式与正方形的面积公式和长方形的面积公式经常联系在一起,要学会观察.25.(1)45;(2)①见解析;②DF的长为2;(3)15 7【解析】【分析】(1)根据平角的定义得到∠DFE+∠BEF=360°﹣90°=270°,根据角平分线的定义得到∠AFE=12∠DFE,∠AEF=12∠BEF,求得∠AEF+∠AFE=12(∠DFE+∠BEF),根据三角形的内角和定理即可得到结论;(2)①作AG⊥EF于G,如图1所示:则∠AGE=∠AGF=90°,先证明四边形ABCD是矩形,再由角平分线的性质得出AB=AD,即可得出四边形ABCD是正方形;②设DF=x,根据已知条件得到BC=6,由①得四边形ABCD是正方形,求得BC=CD=6,根据全等三角形的性质得到BE=EG=3,同理,GF=DF=x,根据勾股定理列方程即可得到结论;(3)把△PQH沿PQ翻折得△PQD,把△PRH沿PR翻折得△PRM,延长DQ、MR交于点G,由(1)(2)得:四边形PMGD是正方形,MR+DQ=QR,MR=HR,DQ=HQ=2,得出MG=DG=MP=PH=6,GQ=4,设MR=HR=a,则GR=6﹣a,QR=a+2,在Rt△GQR 中,由勾股定理得出方程,解方程即可.【详解】解:(1)∵∠C=90°,∴∠CFE+∠CEF=90°,∴∠DFE+∠BEF=360°﹣90°=270°,∵AF平分∠DFE,AE平分∠BEF,∴∠AFE=12∠DFE,∠AEF=12∠BEF,∴∠AEF+∠AFE=12(∠DFE+∠BEF)=12⨯270°=135°,∴∠EAF=180°﹣∠AEF﹣∠AFE=45°,故答案为:45;(2)①作AG⊥EF于G,如图1所示:则∠AGE =∠AGF =90°,∵AB ⊥CE ,AD ⊥CF ,∴∠B =∠D =90°=∠C ,∴四边形ABCD 是矩形,∵∠CEF ,∠CFE 外角平分线交于点A ,∴AB =AG ,AD =AG ,∴AB =AD ,∴四边形ABCD 是正方形;②设DF =x ,∵BE =EC =3,∴BC =6,由①得四边形ABCD 是正方形,∴BC =CD =6,在Rt △ABE 与Rt △AGE 中,AB AGAE AE =⎧⎨=⎩,∴Rt △ABE ≌Rt △AGE (HL ),∴BE =EG =3,同理,GF =DF =x ,在Rt △CEF 中,EC 2+FC 2=EF 2,即32+(6﹣x )2=(x +3)2,解得:x =2,∴DF 的长为2;(3)解:如图2所示:把△PQH沿PQ翻折得△PQD,把△PRH沿PR翻折得△PRM,延长DQ、MR交于点G,由(1)(2)得:四边形PMGD是正方形,MR+DQ=QR,MR=HR,DQ=HQ=2,∴MG=DG=MP=PH=5,∴GQ=3,设MR=HR=a,则GR=5﹣a,QR=a+2,在Rt△GQR中,由勾股定理得:(5﹣a)2+32=(2+a)2,解得:a=157,即HR=157;故答案为:15 7.【点睛】本题考查了正方形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、角平分线的性质、勾股定理、矩形的判定、翻折变换的性质等知识;本题综合性强,有一定难度.21。

八年级数学下册期末测试卷与答案解析(北师大版)

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八年级数学下册期末测试卷与答案解析(北师大版)一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分) 1.下列图形中,既是轴对称又是中心对称图形的是( )A .B .C .D .2.若x <﹣1,则下列各式中错误的是( ) A .x +1<0B .x ﹣2<﹣3C .2x <﹣2D .﹣2x <23.对于下列四个命题:①是最简二次根式;②三角形的外角和为360°;③对角线相等的四边形是矩形;④圆内接四边形对角互余.其中真命题的个数为( ) A .1B .2C .3D .44.阅读理解:我们把称作二阶行列式,规定它的运算法则为=ad ﹣bc ,例如=1×4﹣2×3=﹣2,如果>0,则x 的解集是( ) A .x >3B .x <﹣3C .x <﹣1D .x >15.如图所示,点H 是△ABC 内一点,要使点H 到AB 、AC 的距离相等,且S △ABH =S △BCH ,点H 是( )A .∠BAC 的角平分线与AC 边上中线的交点B .∠BAC 的角平分线与AB 边上中线的交点 C .∠ABC 的角平分线与AC 边上中线的交点D .∠ABC 的角平分线与BC 边上中线的交点6.如果一个多边形的内角和为1260°,那么从这个多边形的一个顶点出发共有多少条对角线?( ) A .5B .6C .7D .87.下列关于4a +2的叙述正确的是( ) A .4a +2的次数是0B .4a +2表示a 的4倍与2的和C.4a+2是单项式D.4a+2可因式分解为4(a+1)8.一副三角板如图放置,等腰直角三角板的斜边与含30°的直角三角板长直角边重合于AC,∠B=∠CAD =90°,∠ACD=30°,AB=BC,点N在边CD上运动,点M在边BC上运动,连接MN,AN,分别作出MN 和AN边的中点E和F,测得EF的最小值是6cm,则最长的斜边CD的长为()A.3cm B.8cm C.8cm D.8cm9.如图所示,一次函数y=ax+b与y=cx+d的图象如图所示,下列说法:①对于函数y=﹣ax+b来说,y 随x的增大而增大;②函数y=ax+d不经过第四象限;③不等式ax﹣d≥cx﹣b的解集是x≥4;④4(a ﹣c)=d﹣b.其中正确的是()A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④10.如图1,在长方形ABCD中,动点P从点B出发,沿B→C→D→A方向匀速运动至点A停止.已知点P的运动速度为1cm/s,设点P的运动时间为x(s),△PAB的面积为y(cm2),若y关于x的函数图象如图2所示,则长方形ABCD面积为()cm2A.20 B.28 C.48 D.24二.填空题(共5小题,满分15分,每小题3分)11.请写出一个有意义的条件是x≠3的分式.12.在完成因式分解的练习时,小明不小心将一道题4x3弄上了污渍,他只记得将这个多项式因式分解时应先提公因式,再用平方差公式分解,请你帮小明想一想,老师布置的原题可能是,因式分解的结果是.(填一个合适的即可)13.用反证法证明:△ABC中至少有两个锐角,第一步假设为.14.已知某函数图象如图所示,请回答下列问题:(1)自变量x的取值范围是;(2)函数值y的取值范围是;(3)当x=0时,y的对应值是;(4)当x为时,函数值最大.15.如图,∠AOB=60°,点C,D在射线OA上,且OC=4,CD=2,P是射线OB上的动点,Q是线段DP的中点,则线段CQ长的最小值为.三.解答题(共7小题,满分75分)16.(8分)(1)计算: +2(﹣)+|﹣|+;(2)先化简,再求值:已知x=,求﹣﹣|﹣x﹣|的值.17.(10分)如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(﹣1,1),B(﹣4,2),C(﹣3,3).(1)将△ABC先向下平移2个单位长度,再向右平移5个单位长度得到△A1B1C1,画出△A1B1C1;(2)将△ABC绕点A按顺时针方向旋转90°得到△A2B2C2,画出△A2B2C2.18.(9分)已知线段a、b(如图),根据下列要求,依次画图或计算.(1)画出一条线段OA,使它等于3a﹣b;(2)画出线段OA的中点M;(3)如果a=2.5厘米,b=3厘米,求线段OM的长.(画图时不要求写出画法,但要保留画图痕迹,及写出结论)19.(12分)如图,将▱ABCD沿过点A的直线折叠,使点B落到AD边上的点F处,折痕为AE,连接FE、DE.(1)求证:四边形ABEF是菱形;(2)若DE平分∠ADC,四边形CDFE会是菱形吗?请说明理由.20.(12分)今年湖南石门的桔子又是大丰收,为了争取利润最大化,老张决定从石门运桔子到山东,再从山东运苹果到石门,已知甲车一次可以运12吨,每箱苹果的重量是桔子重量的两倍.(1)若该车每次运输都刚好装满12吨,每次所运的桔子比苹果多400箱,每箱桔子多少千克?(2)老张要从石门运102吨桔子到山东,现和用甲、乙两种汽车共6辆,且乙车一次可以运20吨.①至少需要用几辆乙车?②若甲车每辆的运输费为3500元,乙车每辆的运输费为5000元,运这些桔子到山东至少需要多少运费?21.(12分)阅读材料:分离整数法就是将分式拆分成一个整式与一个分式(分子为整数)的和的形式如:①②解答问题:已知x为整数,且分式为整数,则x的值为多少?22.(12分)如图,△ABC为等边三角形,点O为线段AB的中点,连接OC,点M在线段BC上,将线段OM 绕点O顺时针旋转60°到ON,连接MN,连接NC交OM于点G.(1)如图1,当点M与点B重合时,直接写出线段MG和线段OG的数量关系;(2)如图2,当OM⊥BC时,过点M作AB的平行线交AC于点H,请写出线段AH与MG的数量关系,并说明理由;(3)在(2)的条件下,当AC=4时,请直接写出点M到直线NC的距离.参考答案与解析一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.【答案】解:A、是轴对称图形,也是中心对称图形,故本选项符合题意B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不合题意C、不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项不合题意D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不合题意故选:A.2.【答案】解:A.x<﹣1,则x+1<0,所以A选项不符合题意;B.当x<﹣1,则x﹣2<﹣3,所以B选项不符合题意;C.x<﹣1,则2x<﹣2,所以C选项不符合题意;A.x<﹣1,则﹣2x>2,所以D选项符合题意.故选:D.3.【答案】解:①=2,故①是假命题;②三角形的外角和为360°,正确,故②为真命题;③对角线相等的平行四边形是矩形,故③为假命题;④圆内接四边形对角互补,故④为假命题;故选:A.4.解:根据题意得2x﹣(3﹣x)>0去括号,得:2x﹣3+x>0移项、合并,得:3x>3系数化为1,得:x>1故选:D.5.【答案】解:如图:∵AD平分∠BAC,点H在AD上∴点H到AB、AC的距离相等∵BE是AC边上的中线∴S△ABE =S△BCE,S△AHE=S△CHE∴S△ABE ﹣S△AHE=S△BCE﹣S△CHE∴S△ABH =S△CBH∴点H是∠BAC的角平分线与AC边上中线的交点故选:A.6.【答案】解:设此多边形的边数为x,由题意得:(x﹣2)×180=1260解得;x=9从这个多边形的一个顶点出发所画的对角线条数:9﹣3=6故选:B.7.【答案】解:4a+2的次数为1次,表示a的4倍与2的和,是多项式,可分解为2(2a+1).故选:B.8.解:连接AM∵点E和F分别为MN和AN边的中点∴AM=2EF∵EF的最小值是6cm∴AM的最小值是12cm由题意可知,当点M与点B重合时,AM最小∴AB=12cm∴AC=AB=12cm在Rt△ACD中,∠ACD=30°则CD===8(cm)故选:D.9.【答案】解:由图象可得a>0,则﹣a<0,对于函数y=﹣ax+b来说,y随x的增大而减小,故①错误;a>0,d>0,则函数y=ax+d经过第一、二、三象限,不经过第四象限,故②正确;由ax﹣d≥cx﹣b可得ax+b≥cx+d,故不等式ax﹣d≥cx﹣b的解集是x≥4,故③正确;4a+b=4c+d可以得到4(a﹣c)=d﹣b,故④正确;故选:C.10.【答案】解:∵动点P从点B出发,沿BC、CD、DA运动至点A停止当点P在点B,C之间运动时,△ABP的面积随时间x的增大而增大由图2知,当x=6时,点P到达点C处∴BC=1×6=6(cm);当点P运动到点C,D之间时,△ABP的面积不变由图2可知,点P从点C运动到点D所用时间为14﹣6=8(s)∴CD=1×8=8(cm)∴长方形ABCD面积=BC×CD=6×8=48(cm2)故选:C.二.填空题(共5小题,满分15分,每小题3分)11.【答案】解:∵分式有意义的条件是x≠3∴分式可以是:(答案不唯一).故【答案】(答案不唯一).12.【答案】解:老师布置的题目可能是4x3﹣9x(答案不唯一)其因式分解的结果为:4x3﹣9x=x(4x2﹣9)=x(2x+3)(2x﹣3)故【答案】4x3﹣9x(答案不唯一),x(2x+3)(2x﹣3).13.解:反证法证明:△ABC中至少有两个锐角,第一步假设△ABC中最多有一个锐角故【答案】最多有一个锐角.14.【答案】解:观察函数图象得:(1)自变量x的取值范围是﹣4≤x≤3;故【答案】﹣4≤x≤3;(2)函数y的取值范围是﹣2≤y≤4;故【答案】﹣2≤y≤4;(3)当x=0时,y的对应值是3;故【答案】3;(4)当x为1时,函数值最大.故【答案】1.15.解:如图所示,取OD的中点E,连接EQ又∵Q是DP的中点∴EQ是△DOP的中位线∴EQ∥OP∴∠CEQ=∠AOB=60°,即点Q在过点E且平行于OB的直线上运动如图,当∠CQE=90°时,CQ⊥EQ,依据垂线段最短可知,此时CQ最短∵OC=4,CD=2,E是OD的中点∴CE=OC﹣OE=4﹣OD=4﹣3=1∴Rt△CEQ中,CQ=CE×sin∠CEQ=1×=故【答案】.三.解答题(共7小题,满分75分)16.【答案】解:(1)原式===;(2)∵x =∴x ==>1 ∴原式=﹣x ﹣=﹣x ﹣=x +﹣﹣x ﹣= 当x =+1时原式==.17.【答案】解:(1)如图所示,△A 1B 1C 1即为所求; (2)如图所示,△A 2B 2C 2即为所求.18.【答案】解:(1)如图,OA 为所作; (2)如图,点M 为所作;(3)∵OA=3a﹣b=3×2.5﹣3=4.5(厘米)而M点为OA的中点∴OM=OA=2.25厘米.19.【答案】证明:(1)由折叠知,∠1=∠2,AB=AF ∵四边形ABCD是平行四边形∴AD∥BC,AD=BC∴∠2=∠3∴∠1=∠3∴AB=BE∴AF=BE∵AF∥BE∴四边形ABEF是菱形;(2)四边形CDFE会是菱形∵AD﹣AF=BC﹣BE,即DF=CE,DF∥CE∴四边形CDFE是平行四边形∵DE平分∠ADC∴∠4=∠5∵AD∥BC∴∠4=∠6∴∠5=∠6∴CD=CE∴▱CDFE是菱形.20.【答案】解:(1)12吨=12000千克设每箱桔子x千克,则每箱苹果2x千克,由题意得:=+400∴=+400解得x=15经检验,x=15时,分式方程的分母不为0,且符合问题的实际意义,故x=15是原方程的解∴每箱桔子15千克.(2)①设至少需要y辆乙车,则甲车的数量为(6﹣y),由题意得:12(6﹣y)+20y≥102∴72﹣12y+20y≥102∴y≥至少需要4辆乙车.②由①知至少需要4辆乙车,而5辆乙车可以运输20×5=100(吨)<102吨故运这些桔子到山东至少需要的运费为:3500×(6﹣4)+5000×4=7000+20000=27000(元).答:运这些桔子到山东至少需要27000元运费.21.【答案】解:∵又∵为整数,且x为整数∴x﹣2的值为1或﹣1或2或﹣2.∴x的值为3或1或4或0.22.【答案】解:(1)线段MG和线段OG的数量关系为:MG=2OG,理由如下:∵△ABC为等边三角形,点O为线段AB的中点∴∠ABC=60°,AB=BC,OB=AB=BC∵线段OM绕点O顺时针旋转60°到ON∴△MNO是等边三角形∴∠MON=60°,ON=OM=OB=BC∴∠ABC=∠MON∴ON∥BC∴△MCG∽△ONG∴===2∴MG=2OG;(2)线段AH与MG的数量关系为:AH=MG,理由如下:∵△ABC为等边三角形∴AC=BC,∠ACB=∠A=∠ABC=60°∵MH∥AB∴∠CHM=∠A=60°,∠CMH=∠ABC=60°∴∠CHM=∠CMH=∠ACB=60°∴△CMH是等边三角形∴CH=CM∴AC﹣CH=BC﹣CM即:AH=BM∵△ABC为等边三角形,点O为线段AB的中点∴∠BOC=90°,∠OCM=∠ACB=30°∴OC=2OM,∠COM=90°﹣30°=60°∴∠BOM=∠BOC﹣∠COM=90°﹣60°=30°∵△MNO为等边三角形∴MN=OM,∠OMN=60°∴∠COM=∠OMN∴MN∥OC∴△OGC∽△MGN∴===2∴OG=2GM∴OM=3MG在Rt△OBM中,tan∠BOM=∴tan30°=∴BM=tan30°×OM=OM=×3MG=MG∴AH=GM;(3)过点N作NE⊥BC于E,如图3所示:∵△ABC为等边三角形,点O为线段AB的中点,AC=4∴BC=4,OB=2在Rt△OBM中,∠ABC=60°∴BM=OB=,OM=OB=×2=3∴MN=OM=3,MC=4﹣=3∵∠OMN=60°,∠OMB=90°∴∠NME=90°﹣60°=30°∴NE=MN=,ME=MN=∴EB=ME﹣BM=﹣=∴EC=BC+EB=4+=在Rt△CEN中,由勾股定理得:CN===设点M到直线NC的距离为h=MC•NE=CN•h∵S△MNC∴×3×=××h解得:h=∴点M到直线NC的距离为.。

新北师大版八年级下数学期末考试试题(有答案解析]-精选.pdf

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新北师大版八年级下数学期末考试试卷25、(本小题10分)如图1,图2,四边形ABCD是正方形,M是AB延长线上一点.直角三角尺的一条直角边经过点D ,且直角顶点E 在AB 边上滑动(点E 不与点A ,B 重合),另一条直角边与∠CBM 的平分线BF 相交于点F .(1)如图1,当点E 在AB 边的中点位置时:①通过测量DE ,EF 的长度,猜想DE 与EF 满足的数量关系是;②连接点E 与AD 边的中点N ,猜想NE 与BF 满足的数量关系是;③请说明你的上述两个猜想的正确性。

(2)如图2,当点E 在AB 边上的任意位置时,请你在AD 边上找到一点N ,使得NE=BF ,进而猜想此时DE 与EF 有怎样的数量关系。

26、(本小题10分)一列快车从甲地驶往乙地,一列慢车从乙地驶往甲地,两车同时出发,设慢车行驶的时间为(h)x ,两车之间的距离.......为(km)y ,图中的折线表示y 与x 之间的函数关系.根据图象回答以下问题:①甲、乙两地之间的距离为km ;②图中点B 的实际意义_______________;③求慢车和快车的速度;④求线段BC 所表示的y 与x 之间的函数关系式,并写出自变量x 的取值范围;ABCD E M图1NFFABCDE M图2A B CDOy/km90012 x/h4参考答案1、选择题1、A ;2、B ;3、C ;4、C ;5、C ;6、A ;7、D ;8、B ;9、B ;10、D .二、填空题11、2;12、20o;13、12 ;14、18;15、-3;16、(9,6),(-1,6),(7,0).19、解:(1)以B 为圆心,适当长为半径画弧,交AB BC ,于M ,N 两点.分别以M N ,为圆心,大于12MN 长为半径画弧.两弧相交于点P .过B P ,作射线BF 交AC 于F .(2)证明:AD BC ∥,DACC ∠∠.又BF 平分ABC ∠,∴∠ABC =2∠FBC ,∵2ABCADG ∠∠,DBFC ∠∠,又ADBC ,ADE CBF △≌△,DEBF .21、证法一:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AD =BC ,AB =CD ,∠A =∠C ,∵AM =CN ,∴△ABM ≌△CDN (SAS )∴BM =DN .∵AD -AM =BC -CN ,即MD =NB ,∴四边形MBND 是平行四边形(两组对边分别相等的四边形是平行四边形)证法二:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AD ∥BC ,AD =BC ,∵AM =CN ,∴AD -AM =BC -CN ,∴MD =NB ,∴四边形MBND 是平行四边形,22、解:(1)△BPD 与△CQP 是全等,理由是:当t =1秒时BP =CQ =3,CP =8-3=5,∵D 为AB 中点,∴BD =12AC =5=CP ,∵AB =AC ,∴∠B =∠C ,在△BDP 和△CPQ 中BD CP B C BPCQ∴△BDP ≌△CPQ (SAS ).(2)解:假设存在时间t 秒,使△BDP 和△CPQ 全等,则BP =2t ,BD =5,CP =8-2t ,CQ =2.5t ,∵△BDP 和△CPQ 全等,∠B =∠C ,∴2825 2.5ttt 或2 2.5582ttt(此方程组无解),解得:t =2,∴存在时刻t =2秒时,△BDP 和△CPQ 全等,此时BP =4,BD =5,CP =8-4=4=BP ,CQ =5=BD ,在△BDP和△CQP中B DC QB CBP CP,∴△BDP≌△CQP(SAS).23、解:(1)依题意得:1(2100800200)1100y x x,2(24001100100)20000120020000y x x,(2)设该月生产甲种塑料m吨,则乙种塑料(700-m)吨,总利润为W元,依题意得:W=1100m+1200(700-m)-20000=-100m+820000.∵400700400mm-解得:300≤m≤400.∵-100<0,∴W随着m的增大而减小,∴当m=300时,W最大=790000(元).此时,700-m=400(吨).因此,生产甲、乙塑料分别为300吨和400吨时总利润最大,最大利润为790000元.24、25、(1)①DE=EF ②NE=B③解:∵四边形ABCD AD=AB,∠DAE=∠CBM=900∵点N 、E 分别为AD 、ABDN =12AD ,AE =12AB ∴DN =EB在Rt ANE 中,∠ANE =∠AEN =450DNE =1350∵BF 平分∠CBM FBM =45EBF =135DNE =∠EBF∵∠FBM +∠DEA =900∠ADE +∠DEA =90∴∠FBM =∠ADE∴△DNE ≌△EBFDE =EFNE =BF(2)在AD 上截取AN =AE ,连结NE ,证法同上类似26、(1)3 (2)1,8 ①900km ②当快车或慢车出发4小时两车相遇③慢车速度为)/(7512900h km ,快车速度为)/(150129004900h km ④y=225x-900(4≤x ≤6)。

北师大版初中数学八年级下册期末试卷及答案

北师大版初中数学八年级下册期末试卷及答案

北师大版八年级数学下册期末试卷及答案考试时间80分钟,满分120分一、选择题(每题3分共24分)1.不等式组⎩⎨⎧≥-->+021372x x x 的解集是A x <8B x ≥2C 2≤x<8D 2<x <82.多项式4x 2+1加上一个单项式后,使它能成为一个整式的完全平方,则加上的单项式不可以是 A 4x B -4x C 4x 4 D -4x 43..下列各式是分式的是 A.a 21. B.221a b +. C.4y -. D.xy 5421+. 4.已知311=-y x ,则yxy x y xy x ---+55的值为 A 、27- B 、27 C 、72 D 、72-5.△ABC ∽△A ‘B ’C ‘,且相似比为2:3,则对应边上的高的比等于 A 、2:3 ; B 、3:2; C 、4:9; D 、9:4。

6.下列说法正确的是A.两个等腰三角形相似B.两个直角三角形相似C.两个等腰直角三角形相似D.有一个角相等的两个等腰三角形相似7.甲、乙两组数据,它们都是由n 个数据组成,甲组数据的方差是 0.4,乙组数据的方差是0.2,那么下列说法正确的是A .甲的波动比乙大B .乙的波动比甲大C .甲、乙的波动一样大D .甲、乙的波动的大小无法比较8.三角形的三边长分别为3,a 21-,8,则a 的取值范围是A .-6<a <-3B .-5<a <-2C .a <-5或a >2D .2<a <5二、填空题9.因式分解:a3-a= ________.10.化简=-÷-ab b a b ab )(2 __________ 。

11.关于x 的方程3k-5x=9的解是非负数,则k 的取值范围是 _______12.如图,A 、B 两点被池塘隔开,在 AB 外选一点 C ,连结 AC 和 BC ,并分别找出它们的中点 M 、N .若测得MN =15m ,则A 、B 两点的距离为 ___________13. 为了让学生适应体育测试中新的要求某学校抽查了部分初二男生的身高身高取整数).经过整理和分析,估计出该校初二男生中身高在160cm 以上(包括160cm )的约占80%.右边为整理和分析时制成的频率分布表,其中a =__________14如图,在梯形ABCD 中,AD ∥BC,AC 交BD 于点O,9:1:=∆∆BOC AOD S S ,则=∆∆BOC DOC S S : 。

新北师大版八年级下学期数学期末试题及答案详解

新北师大版八年级下学期数学期末试题及答案详解

新北师大版八年级下学期期末数学试题一.选择题(共15小题)1.下列说法不一定成立的是()A.若a>b,则a+c>b+c B.若a+c>b+c,则a>bC.若a>b,则ac2>bc2D.若ac2>bc2,则a>b2.关于x的不等式组的解集为x>1,则a的取值围是()A.a>1 B.a<1 C.a≥1 D.a≤13.如图,函数y=kx+b(k≠0)的图象经过点B(2,0),与函数y=2x的图象交于点A,则不等式0<kx+b<2x的解集为() A.x>0 B.0<x<1 C.1<x<2 D.x>24.如果不等式组恰有3个整数解,则a的取值围是()A.a≤﹣1 B.a<﹣1 C.﹣2≤a<﹣1 D.﹣2<a≤﹣15.如图,在△ABC中,∠CAB=65°,将△ABC在平面绕点A旋转到△AB′C′的位置,使CC′∥AB,则旋转角的度数为() A.35°B.40°C.50°D.65°6.如图O是正△ABC一点,OA=3,OB=4,OC=5,将线段BO以点B为旋转中心逆时针旋转60°得到线段BO′,下列结论:①△BO′A可以由△BOC绕点B逆时针旋转60°得到;②点O与O′的距离为4;③∠AOB=150°;④S四边形AOBO′=6+3;⑤S△AOC+S△AOB=6+.其中正确的结论是()A.①②③⑤B.①②③④C.①②③④⑤ D.①②③7.如图,A,B的坐标为(2,0),(0,1),若将线段AB平移至A1B1,则a+b的值为()A.2 B.3 C.4 D.58.如图,将矩形ABCD绕点A旋转至矩形AB′C′D′位置,此时AC′的中点恰好与D点重合,AB′交CD于点E.若AB=3,则△AEC的面积为()A.3 B.1.5 C.2D.9.如图,把Rt△ABC放在直角坐标系,其中∠CAB=90°,BC=5,点A、B的坐标分别为(1,0)、(4,0).将△ABC沿x轴向右平移,当点C落在直线y=2x﹣6上时,线段BC扫过的面积为()A.4 B.8 C.16 D.810.已知a,b,c为△ABC的三边长,且满足a2c2﹣b2c2=a4﹣b4,判断△ABC的形状()A.等腰三角形B.直角三角形 C.等腰直角三角形D.等腰三角形或直角三角形11.下列从左到右边的变形,是因式分解的是()A.(3﹣x)(3+x)=9﹣x2 B.(y+1)(y﹣3)=﹣(3﹣y)(y+1)C.4yz﹣2y2z+z=2y(2z﹣yz)+z D.﹣8x2+8x﹣2=﹣2(2x﹣1)212.分式方程=有增根,则m的值为()A.0和3 B.1 C.1和﹣2 D.313.关于x的分式方程=1的解为正数,则字母a的取值围为()A.a≥﹣1 B.a>﹣1 C.a≤﹣1 D.a<﹣114.已知x2﹣3x+1=0,则的值是() A. B.2 C.D.3 15.已知关于x的分式方程+=1的解是非负数,则m的取值围是()A.m>2 B.m≥2 C.m≥2且m≠3 D.m>2且m≠3二.填空题(共12小题)16.若不等式组有解,则a的取值围是.17.若不等式组的解集是﹣1<x<1,则(a+b)2009= .18.如图,在△ABC中,AB=2,BC=3.6,∠B=60°,将△ABC绕点A按顺时针旋转一定角度得到△ADE,当点B的对应点D恰好落在BC边上时,则CD的长为.19.多项式x2+mx+5因式分解得(x+5)(x+n),则m= ,n= .20.若关于x的分式方程﹣1=无解,则m的值.21.如图,四边形ABCD中,∠A=90°,AB=3,AD=3,点M,N分别为线段BC,AB上的动点(含端点,但点M不与点B重合),点E,F分别为DM,MN的中点,则EF长度的最大值为.22.如图,△ABC中,AD是中线,AE是角平分线,CF⊥AE于F,AB=5,AC=2,则DF的长为.23.如图,▱ABCD与▱DCFE的周长相等,且∠BAD=60°,∠F=110°,则∠DAE的度数为.24.如图,△ACE是以▱ABCD的对角线AC为边的等边三角形,点C与点E关于x轴对称.若E点的坐标是(7,﹣3),则D点的坐标是.25.如图,在▱ABCD中,BE平分∠ABC,BC=6,DE=2,则▱ABCD的周长等于.26.如图,在▱ABCD中,AB=3,AD=4,∠A BC=60°,过BC的中点E作EF⊥AB,垂足为点F,与DC 的延长线相交于点H,则△DEF的面积是.27.如图,在▱ABCD中,E,F是对角线AC上的两点且AE=CF,在①BE=DF;②BE∥DF;③AB=DE;④四边形EBFD为平行四边形;⑤S△ADE =S△ABE;⑥AF=CE这些结论中正确的是.三.解答题(共8小题)28.去冬今春,我市部分地区遭受了罕见的旱灾,“旱灾无情人有情”.某单位给某乡中小学捐献一批饮用水和蔬菜共320件,其中饮用水比蔬菜多80件.(1)求饮用水和蔬菜各有多少件?(2)现计划租用甲、乙两种货车共8辆,一次性将这批饮用水和蔬菜全部运往该乡中小学.已知每辆甲种货车最多可装饮用水40件和蔬菜10件,每辆乙种货车最多可装饮用水和蔬菜各20件.则运输部门安排甲、乙两种货车时有几种方案?请你帮助设计出来;(3)在(2)的条件下,如果甲种货车每辆需付运费400元,乙种货车每辆需付运费360元.运输部门应选择哪种方案可使运费最少?最少运费是多少元?29.已知关于x,y的方程组的解满足不等式组,求满足条件的m的整数值.30.解不等式,并把它们的解集表示在数轴上.31.(1)已知x2﹣2xy+2y2+6y+9=0,求xy的值;(2)已知△ABC的三边长a、b、c都是正整数,且满足a2+b2﹣10a﹣12b+61=0,求△ABC的最大边c 的值;32.解分式方程:=﹣.33.先化简:,并从0,﹣1,2中选一个合适的数作为a的值代入求值.34.某校为美化校园,计划对面积为1800m2的区域进行绿化,安排甲、乙两个工程队完成.已知甲队每天能完成绿化的面积是乙队每天能完成绿化的面积的2倍,并且在独立完成面积为400m2区域的绿化时,甲队比乙队少用4天.(1)求甲、乙两工程队每天能完成绿化的面积分别是多少m2?(2)若学校每天需付给甲队的绿化费用为0.4万元,乙队为0.25万元,要使这次的绿化总费用不超过8万元,至少应安排甲队工作多少天?35.如图,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别是(﹣3,0),(0,6),动点P从点O出发,沿x轴正方向以每秒1个单位的速度运动,同时动点C从点B出发,沿射线BO方向以每秒2个单位的速度运动.以CP,CO为邻边构造□PCOD.在线段OP延长线上一动点E,且满足PE=AO.(1)当点C在线段OB上运动时,求证:四边形ADEC为平行四边形;(2)当点P运动的时间为秒时,求此时四边形ADEC的周长是多少?新北师大版八年级下学期期末考试试题答案一.选择题(共15小题)1.下列说法不一定成立的是()A.若a>b,则a+c>b+c B.若a+c>b+c,则a>bC.若a>b,则ac2>bc2D.若ac2>bc2,则a>b【解答】解:A、在不等式a>b的两边同时加上c,不等式仍成立,即a+c>b+c,不符合题意;B、在不等式a+c>b+c的两边同时减去c,不等式仍成立,即a>b,不符合题意;C、当c=0时,若a>b,则不等式ac2>bc2不成立,符合题意;D、在不等式ac2>bc2的两边同时除以不为0的c2,该不等式仍成立,即a>b,不符合题意.故选:C.2.关于x的不等式组的解集为x>1,则a的取值围是()A.a>1 B.a<1 C.a≥1 D.a≤1【解答】解:因为不等式组的解集为x>1,所以可得a≤1,故选:D.3.如图,函数y=kx+b(k≠0)的图象经过点B(2,0),与函数y=2x的图象交于点A,则不等式0<kx+b<2x的解集为()A.x>0 B.0<x<1 C.1<x<2 D.x>2【解答】解:把A(x,2)代入y=2x得2x=2,解得x=1,则A点坐标为(1,2),所以当x>1时,2x>kx+b,∵函数y=kx+b(k≠0)的图象经过点B(2,0),即不等式0<kx+b<2x的解集为1<x<2.故选:C.4.如果不等式组恰有3个整数解,则a的取值围是()A.a≤﹣1 B.a<﹣1 C.﹣2≤a<﹣1 D.﹣2<a≤﹣1【解答】解:如图,由图象可知:不等式组恰有3个整数解,需要满足条件:﹣2≤a<﹣1.故选:C.5.如图,在△ABC中,∠CAB=65°,将△ABC在平面绕点A旋转到△AB′C′的位置,使CC′∥AB,则旋转角的度数为()A.35°B.40°C.50°D.65°【解答】解:∵CC′∥AB,∴∠ACC′=∠CAB=65°,∵△ABC绕点A旋转得到△AB′C′,∴AC=AC′,∴∠CAC′=180°﹣2∠ACC′=180°﹣2×65°=50°,∴∠CAC′=∠BAB′=50°.故选:C.6.如图,O是正△ABC一点,OA=3,OB=4,OC=5,将线段BO以点B为旋转中心逆时针旋转60°得到线段BO′,下列结论:①△BO′A可以由△BOC绕点B逆时针旋转60°得到;②点O与O′的距离为4;③∠AOB=150°;④S四边形AOBO′=6+3;⑤S△AOC+S△AOB=6+.其中正确的结论是()A.①②③⑤B.①②③④C.①②③④⑤ D.①②③【解答】解:由题意可知,∠1+∠2=∠3+∠2=60°,∴∠1=∠3,又∵OB=O′B,AB=BC,∴△BO′A≌△BOC,又∵∠OBO′=60°,∴△BO′A可以由△BOC绕点B逆时针旋转60°得到,故结论①正确;如图①,连接OO′,∵OB=O′B,且∠OBO′=60°,∴△OBO′是等边三角形,∴OO′=OB=4.故结论②正确;∵△BO′A≌△BOC,∴O′A=5.在△AOO′中,三边长为3,4,5,这是一组勾股数,∴△AOO′是直角三角形,∠AOO′=90°,∴∠AOB=∠AOO′+∠BOO′=90°+60°=150°,故结论③正确;=S△AOO′+S△OBO′=×3×4+×42=6+4,故结论④错误;如图②所示,将△AOB绕点A逆时针旋转60°,使得AB与AC重合,点O旋转至O″点.易知△AOO″是边长为3的等边三角形,△COO″是边长为3、4、5的直角三角形,则S△AOC +S△AOB=S四边形AOCO″=S△COO″+S△AOO″=×3×4+×32=6+,故结论⑤正确.综上所述,正确的结论为:①②③⑤.故选:A.7.如图,A,B的坐标为(2,0),(0,1),若将线段AB平移至A1B1,则a+b的值为()A.2 B.3 C.4 D.5【解答】解:由B点平移前后的纵坐标分别为1、2,可得B点向上平移了1个单位,由A点平移前后的横坐标分别是为2、3,可得A点向右平移了1个单位,由此得线段AB的平移的过程是:向上平移1个单位,再向右平移1个单位,所以点A、B均按此规律平移,由此可得a=0+1=1,b=0+1=1,故a+b=2.故选:A.8.如图,将矩形ABCD绕点A旋转至矩形AB′C′D′位置,此时AC′的中点恰好与D点重合,AB′交CD于点E.若AB=3,则△AEC的面积为()A.3 B.1.5 C.2D.【解答】解:∵旋转后AC′的中点恰好与D点重合,即AD=AC′=AC,∴在Rt△ACD中,∠ACD=30°,即∠DAC=60°,∴∠DAD′=60°,∴∠DAE=30°,∴∠EAC=∠ACD=30°,∴AE=CE,在Rt△ADE中,设AE=EC=x,则有DE=DC﹣EC=AB﹣EC=3﹣x,AD=×3=,根据勾股定理得:x2=(3﹣x)2+()2,解得:x=2,∴EC=2,=EC•AD=,则S△AEC故选:D.9.如图,把Rt△ABC放在直角坐标系,其中∠CAB=90°,BC=5,点A、B的坐标分别为(1,0)、(4,0).将△ABC沿x轴向右平移,当点C落在直线y=2x﹣6上时,线段BC扫过的面积为()A.4 B.8 C.16 D.8【解答】解:如图所示.∵点A、B的坐标分别为(1,0)、(4,0),∴AB=3.∵∠CAB=90°,BC=5,∴AC=4.∴A′C′=4.∵点C′在直线y=2x﹣6上,∴2x﹣6=4,解得 x=5.即OA′=5.∴CC′=5﹣1=4.∴S=4×4=16 (面积单位).▱BCC′B′即线段BC扫过的面积为16面积单位.故选:C.10.已知a,b,c为△ABC的三边长,且满足a2c2﹣b2c2=a4﹣b4,判断△ABC的形状()A.等腰三角形 B.直角三角形C.等腰直角三角形D.等腰三角形或直角三角形【解答】解:由a2c2﹣b2c2=a4﹣b4,得a4+b2c2﹣a2c2﹣b4=(a4﹣b4)+(b2c2﹣a2c2)=(a2+b2)(a2﹣b2)﹣c2(a2﹣b2)=(a2﹣b2)(a2+b2﹣c2)=(a+b)(a﹣b)(a2+b2﹣c2)=0,∵a+b>0,∴a﹣b=0或a2+b2﹣c2=0,即a=b或a2+b2=c2,则△ABC为等腰三角形或直角三角形.故选:D.11.下列从左到右边的变形,是因式分解的是()A.(3﹣x)(3+x)=9﹣x2B.(y+1)(y﹣3)=﹣(3﹣y)(y+1)C.4yz﹣2y2z+z=2y(2z﹣yz)+z D.﹣8x2+8x﹣2=﹣2(2x﹣1)2【解答】解:A、右边不是整式积的形式,不是因式分解,故本选项错误;B、不合因式分解的定义,故本选项错误;C、右边不是整式积的形式,不是因式分解,故本选项错误;D、左边=右边,是因式分解,故本选项正确.故选:D.12.分式方程=有增根,则m的值为()A.0和3 B.1 C.1和﹣2 D.3【解答】解:∵分式方程=有增根,∴x﹣1=0,x+2=0,∴x1=1,x2=﹣2.两边同时乘以(x﹣1)(x+2),原方程可化为x(x+2)﹣(x﹣1)(x+2)=m,整理得,m=x+2,当x=1时,m=1+2=3,当x=﹣2时,m=﹣2+2=0,当m=0时,方程为﹣1=0,此时1=0,即方程无解,∴m=3时,分式方程有增根,故选:D.13.关于x的分式方程=1的解为正数,则字母a的取值围为()A.a≥﹣1 B.a>﹣1 C.a≤﹣1 D.a<﹣1【解答】解:分式方程去分母得:2x﹣a=x+1,解得:x=a+1,根据题意得:a+1>0且a+1≠﹣1,解得:a>﹣1且a≠﹣2.即字母a的取值围为a>﹣1.故选:B.14.已知x2﹣3x+1=0,则的值是()A.B.2 C.D.3【解答】解:∵x2﹣3x+1=0,∴x2=3x﹣1,∴原式==.故选:A.15.已知关于x的分式方程+=1的解是非负数,则m的取值围是()A.m>2 B.m≥2 C.m≥2且m≠3 D.m>2且m≠3【解答】解:分式方程去分母得:m﹣3=x﹣1,解得:x=m﹣2,由方程的解为非负数,得到m﹣2≥0,且m﹣2≠1,解得:m≥2且m≠3.故选:C.二.填空题(共12小题)16.若不等式组有解,则a的取值围是a>﹣1 .【解答】解:∵由①得x≥﹣a,由②得x<1,故其解集为﹣a≤x<1,∴﹣a<1,即a>﹣1,∴a的取值围是a>﹣1.故答案为:a>﹣1.17.若不等式组的解集是﹣1<x<1,则(a+b)2009= ﹣1 .【解答】解:由不等式得x>a+2,x<,∵﹣1<x<1,∴a+2=﹣1,=1∴a=﹣3,b=2,∴(a+b)2009=(﹣1)2009=﹣1.18.如图,在△ABC中,AB=2,BC=3.6,∠B=60°,将△ABC绕点A按顺时针旋转一定角度得到△ADE,当点B的对应点D恰好落在BC边上时,则CD的长为 1.6 .【解答】解:由旋转的性质可得:AD=AB,∵∠B=60°,∴△ABD是等边三角形,∴BD=AB,∵AB=2,BC=3.6,∴CD=BC﹣BD=3.6﹣2=1.6.故答案为:1.6.19.多项式x2+mx+5因式分解得(x+5)(x+n),则m= 6 ,n= 1 .【解答】解:∵(x+5)(x+n)=x2+(n+5)x+5n,∴x2+mx+5=x2+(n+5)x+5n∴,∴,故答案为:6,1.20.若关于x的分式方程﹣1=无解,则m的值﹣或﹣.【解答】解:方程两边同乘x(x﹣3),得x(2m+x)﹣(x﹣3)x=2(x﹣3)(2m+1)x=﹣6x=﹣,当2m+1=0,方程无解,解得m=﹣.x=3时,m=﹣,x=0时,m无解.故答案为:﹣或﹣.21.如图,四边形ABCD中,∠A=90°,AB=3,AD=3,点M,N分别为线段BC,AB上的动点(含端点,但点M不与点B重合),点E,F分别为DM,MN的中点,则EF长度的最大值为 3 .【解答】解:∵ED=EM,MF=FN,∴EF=DN,∴DN最大时,EF最大,∵N与B重合时DN最大,此时DN=DB==6,∴EF的最大值为3.故答案为3.22.如图,△ABC中,AD是中线,AE是角平分线,CF⊥AE于F,AB=5,AC=2,则DF的长为.【解答】解:延长CF交AB于点G,∵AE平分∠BAC,∴∠GAF=∠CAF,∵AF垂直CG,∴∠AFG=∠AFC,在△AFG和△AFC中,∵,∴△AFG≌△AFC(ASA),∴AC=AG,GF=CF,又∵点D是BC中点,∴DF是△CBG的中位线,∴DF=BG=(AB﹣AG)=(AB﹣AC)=.故答案为:.23.如图,▱ABCD与▱DCFE的周长相等,且∠BAD=60°,∠F=110°,则∠DAE的度数为25°.【解答】解:∵▱ABCD与▱DCFE的周长相等,且CD=CD,∴AD=DE,∵∠DAE=∠DEA,∵∠BAD=60°,∠F=110°,∴∠ADC=120°,∠CDE═∠F=110°,∴∠ADE=360°﹣120°﹣110°=130°,∴∠DAE==25°,故答案为:25°.24.如图,△ACE是以▱ABCD的对角线AC为边的等边三角形,点C与点E关于x轴对称.若E点的坐标是(7,﹣3),则D点的坐标是(5,0).【解答】解:∵点C与点E关于x轴对称,E点的坐标是(7,﹣3),∴C的坐标为(7,3),∴CH=3,CE=6,∵△ACE是以▱ABCD的对角线AC为边的等边三角形,∴AC=6,∴AH=9,∵OH=7,∴AO=DH=2,∴OD=5,∴D点的坐标是(5,0),故答案为(5,0).25.如图,在▱ABCD中,BE平分∠ABC,BC=6,DE=2,则▱ABCD的周长等于20 .【解答】解:∵四边形ABCD为平行四边形,∴AE∥BC,AD=BC,AB=CD,∴∠AEB=∠EBC,∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠EBC,∴∠ABE=∠AEB,∴AB=AE,∴AE+DE=AD=BC=6,∴AE+2=6,∴AE=4,∴AB=CD=4,∴▱ABCD的周长=4+4+6+6=20,故答案为:20.26.如图,在▱ABCD中,AB=3,AD=4,∠ABC=60°,过BC的中点E作EF⊥AB,垂足为点F,与DC 的延长线相交于点H,则△DEF的面积是.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC=4,AB∥CD,AB=CD=3,∵E为BC中点,∴BE=CE=2,∵∠B=60°,EF⊥AB,∴∠FEB=30°,∴BF=1,由勾股定理得:EF=,∵AB∥CD,∴△BFE∽△CHE,∴====1,∴EF=EH=,CH=BF=1,∵S△DHF=DH•FH=×(1+3)×2=4,∴S△DEF =S△DHF=2,故答案为:2.27.如图,在▱ABCD中,E,F是对角线AC上的两点且AE=CF,在①BE=DF;②BE∥DF;③AB=DE;④四边形EBFD为平行四边形;⑤S△ADE =S△ABE;⑥AF=CE这些结论中正确的是①②④⑤⑥.【解答】解:连接BD交AC于O,过D作DM⊥AC于M,过B作BN⊥AC于N,∵四边形ABCD是平行四边形,∴DO=BO,OA=OC,∵AE=CF,∴OE=OF,∴四边形BEDF是平行四边形,∴BE=DF,BE∥DF,∴①正确;②正确;④正确;∵根据已知不能推出AB=DE,∴③错误;∵BN⊥AC,DM⊥AC,∴∠BNO=∠DMO=90°,在△BNO和△DMO中∴△BNO≌△DMO(AAS),∴BN=DM,∵S△ADE =×AE×DM,S△ABE=×AE×BN,∴S△ADE =S△ABE,∴⑤正确;∵AE=CF,∴AE+EF=CF+EF,∴AF=CE,∴⑥正确;故答案为:①②④⑤⑥.三.解答题(共8小题)28.去冬今春,我市部分地区遭受了罕见的旱灾,“旱灾无情人有情”.某单位给某乡中小学捐献一批饮用水和蔬菜共320件,其中饮用水比蔬菜多80件.(1)求饮用水和蔬菜各有多少件?(2)现计划租用甲、乙两种货车共8辆,一次性将这批饮用水和蔬菜全部运往该乡中小学.已知每辆甲种货车最多可装饮用水40件和蔬菜10件,每辆乙种货车最多可装饮用水和蔬菜各20件.则运输部门安排甲、乙两种货车时有几种方案?请你帮助设计出来;(3)在(2)的条件下,如果甲种货车每辆需付运费400元,乙种货车每辆需付运费360元.运输部门应选择哪种方案可使运费最少?最少运费是多少元?【解答】解:(1)设饮用水有x件,则蔬菜有(x﹣80)件.x+(x﹣80)=320,解这个方程,得x=200.∴x﹣80=120.答:饮用水和蔬菜分别为200件和120件;(2)设租用甲种货车m辆,则租用乙种货车(8﹣m)辆.得:,解这个不等式组,得2≤m≤4.∵m为正整数,∴m=2或3或4,安排甲、乙两种货车时有3种方案.设计方案分别为:①甲车2辆,乙车6辆;②甲车3辆,乙车5辆;③甲车4辆,乙车4辆;(3)3种方案的运费分别为:①2×400+6×360=2960(元);②3×400+5×360=3000(元);③4×400+4×360=3040(元);∴方案①运费最少,最少运费是2960元.答:运输部门应选择甲车2辆,乙车6辆,可使运费最少,最少运费是2960元.29.已知关于x,y的方程组的解满足不等式组,求满足条件的m的整数值.【解答】解:①+②得:3x+y=3m+4,②﹣①得:x+5y=m+4,∵不等式组,∴,解不等式组得:﹣4<m≤﹣,则m=﹣3,﹣2.30.解不等式,并把它们的解集表示在数轴上.【解答】解:,解①得x<2,解②得x≥﹣1,所以不等式组的解集为﹣1≤x<2.用数轴表示为:.31.阅读材料:若m2﹣2mn+2n2﹣8n+16=0,求m、n的值.解:∵m2﹣2mn+2n2﹣8n+16=0,∴(m2﹣2mn+n2)+(n2﹣8n+16)=0∴(m﹣n)2+(n﹣4)2=0,∴(m﹣n)2=0,(n﹣4)2=0,∴n=4,m=4.根据你的观察,探究下面的问题:(1)已知x2﹣2xy+2y2+6y+9=0,求xy的值;(2)已知△ABC的三边长a、b、c都是正整数,且满足a2+b2﹣10a﹣12b+61=0,求△ABC的最大边c 的值;【解答】解:(1)∵x2﹣2xy+2y2+6y+9=0,∴(x2﹣2xy+y2)+(y2+6y+9)=0,∴(x﹣y)2+(y+3)2=0,∴x﹣y=0,y+3=0,∴x=﹣3,y=﹣3,∴xy=(﹣3)×(﹣3)=9,即xy的值是9.(2)∵a2+b2﹣10a﹣12b+61=0,∴(a2﹣10a+25)+(b2﹣12b+36)=0,∴(a﹣5)2+(b﹣6)2=0,∴a﹣5=0,b﹣6=0,∴a=5,b=6,∵6﹣5<c<6+5,c≥6,∴6≤c<11,∴△ABC的最大边c的值可能是6、7、8、9、10.32.解分式方程:=﹣.【解答】解:原方程即=﹣,两边同时乘以(2x+1)(2x﹣1)得:x+1=3(2x﹣1)﹣2(2x+1),x+1=6x﹣3﹣4x﹣2,解得:x=6.经检验:x=6是原分式方程的解.∴原方程的解是x=6.33.先化简:,并从0,﹣1,2中选一个合适的数作为a的值代入求值.【解答】解:=×,=×=﹣,当a=0时,原式=1.34.某校为美化校园,计划对面积为1800m2的区域进行绿化,安排甲、乙两个工程队完成.已知甲队每天能完成绿化的面积是乙队每天能完成绿化的面积的2倍,并且在独立完成面积为400m2区域的绿化时,甲队比乙队少用4天.(1)求甲、乙两工程队每天能完成绿化的面积分别是多少m2?(2)若学校每天需付给甲队的绿化费用为0.4万元,乙队为0.25万元,要使这次的绿化总费用不超过8万元,至少应安排甲队工作多少天?【解答】解:(1)设乙工程队每天能完成绿化的面积是x(m2),根据题意得:﹣=4,解得:x=50,经检验x=50是原方程的解,则甲工程队每天能完成绿化的面积是50×2=100(m2),答:甲、乙两工程队每天能完成绿化的面积分别是100m2、50m2;(2)设应安排甲队工作y天,根据题意得:0.4y+×0.25≤8,解得:y≥10,答:至少应安排甲队工作10天.35.如图,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别是(﹣3,0),(0,6),动点P从点O出发,沿x轴正方向以每秒1个单位的速度运动,同时动点C从点B出发,沿射线BO方向以每秒2个单位的速度运动.以CP,CO为邻边构造□PCOD.在线段OP延长线上一动点E,且满足PE=AO.(1)当点C在线段OB上运动时,求证:四边形ADEC为平行四边形;(2)当点P运动的时间为秒时,求此时四边形ADEC的周长是多少?【解答】(1)证明:连接CD交AE于F,∵四边形PCOD是平行四边形,∴CF=DF,OF=PF,∵PE=AO,∴AF=EF,又CF=DF,∴四边形ADEC为平行四边形;(2)解:当点P运动的时间为秒时,OP=,OC=3,则OE=,由勾股定理得,AC==3,CE==,∵四边形ADEC为平行四边形,∴周长为(3+)×2=6+3.。

八年级下学期期末考试数学试卷带答案(北师大版)

八年级下学期期末考试数学试卷带答案(北师大版)

八年级下学期期末考试数学试卷带答案(北师大版)(满分:120分;考试时间:120分钟)一.单选题。

(每小题4分,共40分) 1.下列图形中,其中是中心对称的是( )A. B. C. D.2.下列因式分解正确的是( )A.x 2+y 2=(x+y )2B.5a 2-20ab=m (5m -20n )C.﹣a 2+b 2=(b -a )(a+b )D.a 3-a=a (a 2-1) 3.若x >y ,下列不等式一定成立的是( )A.2x >y+2B.x -2023>y -2023C.﹣x >﹣yD.|x |>|y |4.如图,将平行四边形ABCD 沿对角线AC 折叠,使点B 落在B’处,若∠1=∠2=44°,则∠B 为( )A.124°B.114°C.104°D.66°(第4题图) (第5题图) (第7题图)5.如图,在五边形ABCDE 中,∠A+∠B+∠E=300°,DP ,CP 分别平分∠EDC ,∠BCD ,则∠P=( )A.45°B.60°C.90°D.120° 6.下列多项式中,不能用公式法因式分解的是( )A.﹣x 2+16y 2B.81(a 2-2ab+b 2)-(a+b )2C.m 2-13mn+19n 2 D.﹣a 2-b 2(第9题图)(第10题图)10.如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,BD=2AD,E、F、G分别是OC,OD,AB的中点,下列结论:①BE⊥AC;②四边形BEFG是平行四边形;③△EFG≌△GBE,其中正确的个数是()A.0B.1C.2D.3二.填空题。

(每小题4分,共24分)11.若xy=2,x-y=1,则代数式2x2y-2xy2= .12.如图,在△ABC中,AD为△ABC的平分线,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,若△ABC的面积是10cm2,AB=6cm,AC=4cm,则DF= cm.(第12题图)(第14题图)(第16题图)13.正多边形的一个内角等于150°,则这个正多边形的边数是.14.如图,在平行四边形ABCD 中,∠B=60°,AE ⊥BC ,AF ⊥CD ,垂足分别为E 、F ,若AB=6,CF=2,则CE= .15.按图中程序计算:规定输入一个值x 到结果是否≥17为一次程序操作,如果程序操作进行了两次才停止,则x 的取值范围是 .16.如图,等边△ABC 内有一点O ,OA=3,OB=4,OC=5,以点B 为旋转中心将OB 逆时针旋转60°得到线段O’B ,连接O’A ,下列结论:①△BO’A 可以看成是△BOC 绕点B 逆时针旋转60°得到的;②点O 到点O’的距离为5;③∠AOB=150°;④S 四边形AOBO’=6+4√2;⑤S △AOC +S △AOB =6+94√3.其中正确的结论有 .(只填序号) 三.解答题。

北师大版八年级下册数学期末试题带答案

北师大版八年级下册数学期末试题带答案

北师大版八年级下册数学期末试卷一、单选题1.下列图形中,是轴对称图形,但不是中心对称图形的是 A .B .C .D .2.若x >y ,则下列式子中正确的是A .x ﹣2>y ﹣2B .x+2<y+2C .﹣2x >﹣2yD .22x y < 3.能判定四边形ABCD 是平行四边形的是 A .AB∥CD,AB =CD B .AB =BC,AD =CD C .AC =BD,AB =CD D .AB∥CD,AD =CB 4.等腰三角形的两边分别为7和4,则它的周长是A .15B .18C .15或18D .11 5.将2(2)(2)m a m a -+-分解因式,正确的是A .2(2)()a m n --B .(2)(1)m a m -+C .(2)(1)m a m --D .(2)(1)m a m --6.若分式211x x -+的值为0,则x 的值为A .0B .1C .﹣1D .±1 7.用反证法证明“若a∥c ,b∥c ,则a∥b”,第一步应假设A .a∥bB .a 与b 垂直C .a 与b 不一定平行D .a 与b 相交8.如图,在ABC 中,D ,E 分别是AB ,AC 边的中点,连接BE ,DE .若2BDE S =△,则BCE S的值为A .2B .4C .6D .89.如图,直线y 1=kx+2与直线y 2=mx 相交于点P(1,m),则不等式mx <kx+2的解集是A .x <0B .x <1C .0<x <1D .x >110.如图,将□ABCD 沿对角线AC 折叠,使点B 落在'B 处,若1240︒∠=∠=,则B =( )A .60︒B .100︒C .110︒D .120︒11.如图,四边形ABCD 是平行四边形,点E 是边CD 上一点,且BC =EC ,CF∥BE 交AB 于点F ,P 是EB 延长线上一点,下列结论:∥BE 平分∥CBF ;∥CF 平分∥DCB ;∥BC =FB ;∥PF =PC .其中正确结论的个数为( )A .1B .2C .3D .412.小明和小张两人练习电脑打字,小明每分钟比小张少打6个字,小明打120个字所用的时间和小张打180个字所用的时间相等.设小明打字速度为x 个/分钟,则列方程正确的是 A .1201806x x =+ B .1201806x x =- C .1201806x x =+ D .1201806x x=- 二、填空题13.不等式9﹣3x >0的非负整数解是_____. 14.若分式33x x --的值为零,则x =_______.15.若方程2111x m x x ++=--有一个增根,则m =_____. 16.若不等式组341x x x n +<-⎧⎨>⎩的解集是x >3,则n 的值是 ___.17.在平面直角坐标系中,线段AB 的端点A 的坐标为(-3,2),将其先向右平移4个单位,再向下平移3个单位,得到线段A′B′,则点A 对应点A′的坐标为____.18.如图所示,在∥ABC 中,∥C =90°,D 是CA 延长线上一点,∥BDC =15°,AD =AB =8,则BC =___.19.如图,一次函数1y kx b =+和2y mx n =+交于点A ,则kx b mx n +>+的解集为___.20.如图,在∥ABC 中,AB =AC ,AB 的垂直平分线 MN 交 AC 于 D 点.若 BD 平分∥ABC, 则∥A =________________ °.三、解答题21.分解因式:2x 2﹣12x+18.22.解不等式组()32226131x x x x -<+⎧⎨-≥--⎩. 23.解方程:2316111x x x +=+--. 24.先化简代数式22321(1)24a a a a -+-÷+-,再从-2,2,0三个数中选一个恰当的数作为a 的值代入求值.25.我们把依次连接任意四边形各边中点得到的四边形叫做中点四边形. 如图,在四边形ABCD 中,E 、F 、G 、H 分别是AB 、BC 、CD 、DA 的中点,依次连接各边中点得到中点四边形EFGH . (1)这个中点四边形EFGH 的形状是____________; (2)证明你的结论.26.如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形,在建立平面直角坐标系后,ABC 的顶点均在格点上,点C 的坐标为()41-,. (1)把ABC 向上平移5个单位后得到对应的111A B C △,画出111A B C △; (2)以原点O 为对称中心,画出与111A B C △关于原点O 对称的222A B C △.27.某服装店购进一批甲、乙两种款型时尚T 恤衫,甲种款型共用了7800元,乙种款型共用了6400元,甲种款型的件数是乙种款型件数的1.5倍,甲种款型每件的进价比乙种款型每件的进价少30元,求甲、乙两种款型的T 恤衫各购进多少件?28.如图,在∥ABC 中,DM ,EN 分别垂直平分AC 和BC ,交AB 于M ,N 两点,DM 与EN 相交于点F .(1)若∥CMN 的周长为15cm ,求AB 的长; (2)若70MFN ∠=︒,求MCN ∠的度数.29.已知:如图,在平行四边形ABCD 中,点F 在AB 的延长线上,且BF=AB ,连接FD ,交BC 于点E . (1)说明∥DCE∥∥FBE 的理由; (2)若EC=3,求AD 的长.30.如图,在四边形ABCD 中,//AD BC ,6BC =厘米,9AD =厘米,点P ,Q 分别从点A ,C 同时出发,点P 以1厘米/秒的速度由点A 向点D 运动,点Q 以2厘米/秒的速度由点C 向点B 运动.当一点到达终点时,两点均停止运动. (1)经过几秒四边形ABQP 为平行四边形?(2)经过几秒直线PQ 将四边形ABCD 截出一个平行四边形?参考答案1.A2.A3.A4.C5.C6.B7.D8.B9.B10.D11.D12.C13.0、1、2【详解】解:9﹣3x>0,∥﹣3x>﹣9,∥x<3,∥x的非负整数解是0、1、2.故答案为0、1、2.14.-3【详解】根据题意得|x|-3=0且x-3≠0,解|x|-3=0得x=3或-3,而x-3≠0,所以x=-3.故答案为-3.15.2.【详解】解:去分母得:x+2=m+1,由分式方程有增根,得到x ﹣1=0,即x =1, 把x =1代入整式方程得:m+1=3, 解得:m =2, 故答案为:2 16.3 【详解】解:解不等式341x x +<-得:43x >, 不等式组的解集为3x >,3n ∴=.故答案为:3. 17.(1,-1) 【详解】解:将点A (-3,2)先向右平移4个单位,再向下平移3个单位, 即把A 点的横坐标加4,纵坐标减3即可,即A′的坐标为(1,-1). 故答案为:(1,-1). 18.4 【详解】 解:8AD AB ==,15ABD BDC ∴∠=∠=︒, 30BAC ABD BDC ∴∠=∠+∠=︒,在ABC ∆中,90C ∠=︒,142BC AB ∴==. 故答案为:4. 19.1x > 【详解】解:由函数图象可得:kx b mx n +>+的解集为:1x >, 故答案为:1x >. 20.36.【详解】试题分析:∥AB =AC , ∥∥C =∥ABC ,∥AB 的垂直平分线MN 交AC 于D 点. ∥∥A =∥ABD , ∥BD 平分∥ABC , ∥∥ABD =∥DBC , ∥∥C =2∥A =∥ABC , 设∥A 为x ,可得:x+x+x+2x =180°, 解得:x =36°, 故答案为36.点睛:此题考查了线段垂直平分线的性质以及等腰三角形的性质.根据垂直平分线的性质和等腰三角形的性质得出角相等,然后在一个三角形中利用内角和定理列方程即可得出答案. 21.2(x ﹣3)2. 【详解】原式=2(x 2﹣6x+9) =2(x ﹣3)2. 22.﹣1≤x <4. 【详解】解不等式3x ﹣2<2x+2,得:x <4, 解不等式6﹣x≥1﹣3(x ﹣1),得:x≥﹣1, 则不等式组的解集为﹣1≤x <4. 23.2x = 【详解】 解:2316111x x x +=+-- 两边同时乘以(x+1)(x -1)得: 3(x -1)+(x+1)=6,3x -3+x+1=6, 4x=8, x=2,检验:当x=2时,(x+1)(x -1)≠0, ∥x=2是原方程的根. 24.21a a --,2 【详解】试题分析:首先将括号里面的进行通分,然后将除法改成乘法进行分式的化简,选择a 的值时,不能使原分式没有意义,即a 不能取2和-2. 试题解析:原式=232a a +-+·2(2)(2)(1)a a a +--=21a a --当a=0时,原式=21a a --=2. 考点:分式的化简求值. 25.(1) 平行四边形;(2)见解析. 【详解】试题分析:(1)根据四边形的形状,及三角形中位线的性质可判断出四边形EFGH 是平行四边形;(2)连接AC 、利用三角形的中位线定理可得出HG=EF 、EF∥GH ,继而可判断出四边形EFGH 的形状; 试题解析:(1)平行四边形. (2)证明:连接AC ,∥E 是AB 的中点,F 是BC 的中点, ∥EF∥AC ,EF=12AC . 同理HG∥AC ,HG=12AC . ∥EF∥HG ,EF=HG .∥四边形EFGH 是平行四边形. 26.(1)见解析;(2)见解析 【详解】即111A B C △、222A B C △是所求作的三角形.27.甲种购进60件,乙种购进40件. 【详解】解:设乙种购进x 件,则甲种购进1.5x 件, 根据题意,得:78001.5x +30=6400x, 解得:x =40,经检验x =40是原分式方程的解, 1.5x =60,答:甲种购进60件,乙种购进40件.28.(1)AB 的长为15cm ;(2)MCN ∠的度数为40︒. 【详解】解:(1)∥DM ,EN 分别垂直平分AC 和BC ∥AM CM =,CN NB = ∥∥CMN 的周长为15cm ∥15CM CN MN cm ++= ∥15AM BN MN cm ++= ∥15AB cm = AB 的长为15cm(2)由(1)得AM CM==,CN NB∥A ACM∠=∠∠=∠,B BCN在MNF中,70∠=︒MFN∥110∠+∠=︒FMN FNM根据对顶角的性质可得:FMN AMD∠=∠,FNM BNE∠=∠在Rt ADM∠=︒-∠=︒-∠A AMD FMN△中,9090在Rt BNE中,9090∠=︒-∠=︒-∠B BNE FNM∥909070A B FMN FNM∠+∠=︒-∠+︒-∠=︒∥70∠+∠=︒MCA NCB在ABC中,70∠+∠=︒A B∥110∠=︒ACB∥()40∠=∠-∠+∠=︒MCN ACB MCA NCB29.(1)证明见解析(2)6【解析】(1)由四边形ABCD是平行四边形,根据平行四边形的对边平行且相等,即可得AB=DC,AB∥DC,继而可求得∥CDE=∥F,又由BF=AB,即可利用AAS,判定∥DCE∥∥FBE.(2)由(1),可得BE=EC,即可求得BC的长,又由平行四边形的对边相等,即可求得AD的长.(1)证明:∥四边形ABCD是平行四边形,∥AB=DC,AB∥DC.∥∥CDE=∥F.又∥BF=AB,∥DC=FB.在∥DCE和∥FBE中,∥∥CDE=∥F,∥CED=∥BEF,DC=FB,∥∥DCE∥∥FBE(AAS).(2)解:∥∥DCE∥∥FBE,∥EB=EC.∥EC=3,∥BC=2EB=6.∥四边形ABCD是平行四边形,∥AD=BC.∥AD=6.30.(1)2秒;(2)2秒或3秒【解析】(1)设t秒后四边形ABQP是平行四边形;根据题意得:AP=t厘米,CQ=2t厘米,由AP=BQ得出方程,解方程即可;(2)由(1)知,2秒时四边形ABQP是平行四边形,第二种情况:四边形DCQP 是平行四边形,根据题意得:AP=x厘米,CQ=2x厘米,则PD=(9-x)厘米,进而可得方程2x=9-x,再解即可.【详解】解:(1)设经过t秒四边形ABQP是平行四边形,根据题意,得AP=t厘米,CQ=2t厘米,则BQ=(6-2t)厘米,∥AD∥BC,∥当AP=BQ时,四边形ABQP是平行四边形,∥t=6-2t,解得t=2,即经过2秒四边形ABQP为平行四边形;(2)由(1)知,经过2秒四边形ABQP是平行四边形,设经过x秒直线PQ将四边形ABCD截出另一个平行四边形DCQP,根据题意,得AP=x厘米,CQ=2x厘米,则PD=(9-x)厘米,∥AD∥BC,∥当CQ=PD时,四边形DCQP是平行四边形,∥2x=9-x,解得x=3.综上,经过2秒或3秒直线PQ将四边形ABCD截出一个平行四边形.。

(完美版)北师大版八年级下册数学期末测试卷及含答案(易错题)

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北师大版八年级下册数学期末测试卷及含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,边AB的垂直平分线DE交AB 于点E,交BC于点D.CD=3,则BC的长为()A.6B.9C.6D.32、函数y= 中,自变量x的取值范围是()A.x>0B.x>1C.x>0且x≠1D.x≥0且x≠13、分式的值为0,则()A.x=﹣1B.x=1C.x=±1D.x=04、一个多边形的内角和比他的外角和的3倍少180°,这个多边形的边数是( )A.5B.6C.7D.85、下列各式:中,是分式的共有()A.1个B.2个C.3个D.4个6、下列说法正确的是()A.代数式是分式B.分式中,都扩大3倍,分式的值不变C.分式有意义D.分式是最简分式7、一个多边形的内角和是外角和的 3 倍,则多边形是( )A.五边形B.六边形C.八边形D.十二边形8、已知等腰三角形的两边长满足+(b﹣5)2=0,那么这个等腰三角形的周长为()A.13B.14C.13或14D.99、不等式组的解集在数轴上表示正确的是()A. B. C.D.10、已知直线y=x+ 与直线y=kx﹣1相交于点P,若点P的纵坐标为,则关于x的不等式x+ >kx﹣1的解集为()A.x>﹣1B.x≥﹣1C.x<﹣1D.x≤﹣111、已知一个多边形的内角和是900°,则这个多边形是()A.四边形B.五边形C.六边形D.七边形12、下列交通标志中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A. B. C. D.13、如图,AC=AD,BC=BD,则()A.CD垂直平分ABB.AB垂直平分CDC.CD平分∠ACBD.以上结论都不正确14、若不等式组无解,则a的取值范围是()A.a≥﹣1B.a≤﹣1C.a>﹣1D.a<﹣115、若分式无意义,则x的值为()A.0B.1C.-1D.2二、填空题(共10题,共计30分)16、如果多边形的每个外角都是45°,那么这个多边形的边数是________.17、如图,AC、AD是正五边形的对角线,则∠CAD的度数是________.18、如图,在△ABC中,BC=6,将△ABC沿BC方向平移得到△A′B′C′,连接AA′,若A′B′恰好经过AC的中点O,则AA′的长度为________.19、如图,在△ABC中,∠B与∠C的平分线交于点O,过点O作MN∥BC,分别交AB、AC于点M,N.若AB=8,AC=10,则△AMN的周长是________.20、小华将直角坐标系中的猫眼的图案向右平移了3个单位长度,平移前猫眼的坐标为(– 4,3)、(– 2,3),则移动后猫眼的坐标为________。

北师大版八年级下册数学期末考试试题附答案

北师大版八年级下册数学期末考试试题附答案

北师大版八年级下册数学期末考试试卷一、单选题1.下列图形既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A .B .C .D .2.已知a b <,则下列不等式中不正确的是()A .44a b<B .44a b ++<C .4a 4b--<D .44a b --<3.当3x =-,下列分式中有意义的是()A .33x x --B .33x x -+C .()()()()3232x x x x ++--D .()()()()3232x x x x -++-4.不等式12x -≥的解集在数轴上表示正确的是()A .B .C .D .5.下列等式从左到右的变形正确的是()A .11b b a a +=+B .2b ab a a=C .22b b a a=D .32b b a a=6.下列多项式中,不能用平方差公式分解的是()A .22x y -B .22x y --C .224x y -D .24x -+7.如图,在菱形ABCD 中,不一定成立的是()A .四边形ABCD 是平行四边形B .AC BD ⊥C .ABD 是等边三角形D .CAB CAD∠=∠8.炎炎夏日,甲安装队为A 小区安装60台空调,乙安装队为B 小区安装50台空调,两队同时开工且恰好同时完工,甲队比乙队每天多安装2台.设乙队每天安装x 台,根据题意,下面所列方程中正确的是A .6050x x 2=-B .6050x 2x=-C .6050x x 2=+D .6050x 2x=+9.若方程()()211120m m x m x +----=是关于x 的一元二次方程,则m 的值为()A .0B .±1C .1D .-110.若分式211x x -+的值为0,则x 的值为()A .0B .1C .﹣1D .±1二、填空题11.分解因式:2x y y -=_________.12.如图,函数y=2x 和y=ax+4的图象相交于点A(32,3),则不等式2x >ax+4的解集为___.13.已知关于x 的方程21+-x ax -1=0的解是正数,则a 的取值范围是________.14.如图,在△ABC 中,AB=AC=10cm ,DE 是AB 的中垂线,△BDC 的周长为16cm ,则BC 的长为______cm .15.已知关于x 的分式方程2233x kx x -=+--无解,则k 的值是__________.16.一个n 边形的各内角都等于120︒,则边数n 是_______.17.如图,在正方形ABCD 中,E 、F 分别是边BC 、CD 上的点,∠EAF =45°,△ECF 的周长为4,则正方形ABCD 的边长为_____.三、解答题18.在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,点A 、B 、C 、O 都是格点.将ABC绕点O 按逆时针方向旋转180︒得到111A B C △,请画出111A B C △.19.(1)解方程:21233x x x-=+--(2)解不等式组64325213x x x x +≥-⎧⎪+⎨--⎪⎩>20.(1)用配方法解方程:2230x x --=(2)用因式分解法解方程:()()224219210x x +--=21.化简226921432a a a a a a a -++-----22.如图,过正方形ABCD 的顶点D 作DE ∥AC 交BC 的延长线于点E.(1)判断四边形ACED 的形状,并说明理由;(2)若BD=8cm ,求线段BE 的长.23.某物流公司要将300吨物资运往港口码头,现有A 、B 两种型号的车可供调用,已知A 型车每辆可装20吨,B 型车每辆可装15吨,在每辆车不超载的条件下,把300吨物资装完.如果已确定调用5辆A 型车,那么至少还需调用B 型车多少辆?24.小明乘出租车去体育场,有两条路线可供选择:路线一的全程是25千米,但交通比较拥堵,路线二的全程是30千米,平均车速比走路线一时的平均车速能提高80%,因此能比走路钱一少用10分钟到达.求小明走路线一时的平均速度.25.如图,已知菱形ABCD ,AB=AC ,E 、F 分别是BC 、AD 的中点,连接AE 、CF .(1)求证:四边形AECF 是矩形;(2)若AB=6,求菱形的面积.26.如图,在ABC 中,点O 是AC 边上的一个动点,过点O 作直线//BC MN ,设MN 交BCA ∠的角平分线于点E ,交BCA ∠的外角ACG ∠的平分线于点F ,连接AF .(1)求证:EO FO =;(2)当点O 运动到何处时,四边形AECF 是矩形?并证明你的结论.(3)在(2)的条件下,ABC 满足什么条件时,四边形AECF 是正方形?并说明理由.参考答案1.D 【详解】根据轴对称图形与中心对称图形的概念,轴对称图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是图形沿对称中心旋转180度后与原图重合.因此,A 、不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项错误;B 、是轴对称图形,但不是中心对称图形,故本选项错误;C 、是轴对称图形,但不是中心对称图形,故本选项错误;D 、既是轴对称图形,又是中心对称图形,故本选项正确.故选D .2.C【分析】根据不等式的性质逐个判断即可.【详解】解:A、∵a<b,∴4a<4b,故本选项不符合题意;B、∵a<b,∴a+4<b+4,故本选项不符合题意;C、∵a<b,∴-4a>-4b,故本选项符合题意;D、∵a<b,∴a-4<b-4,故本选项不符合题意;故选:C.【点睛】本题考查了不等式的性质,能熟记不等式的性质的内容是解此题的关键.3.C【解析】【分析】根据分式有意义的条件是分母不为0对各个选项进行判断即可.【详解】解:A、当x=-3时,x-3=0,故A不符合;B、当x=-3时,x+3=0,故B不符合;C、当x=-3时,(x-3)(x-2)≠0,故C符合;D、当x=-3时,(x+3)(x-2)=0,故D不符合;故选:C.【点睛】本题主要考查了分式有意义的条件,掌握分式有意义的条件是分母不等于0是解题的关键.4.A【解析】先求出已知不等式的解集,然后表示在数轴上即可.【详解】不等式1-x≥2,解得:x≤-1,表示在数轴上,如图所示:故选:A .【点睛】此题考查解一元一次不等式,在数轴上表示不等式的解集,解题关键在于把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画).在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆圈表示.5.B 【解析】【分析】根据分式的基本性质,无论是把分式的分子和分母扩大还是缩小相同的倍数,都不要漏乘(除)分子、分母中的任何一项,且扩大(缩小)的倍数不能为0,并且分式的值不变,由此即可判定选择项.【详解】解:A 、根据分式基本性质知道11b b a a ++≠,故选项错误;B 、2b ab a a =,其中a≠0,故选项正确;C 、等式的右边是左边的平方,显然不成立,故选项错误;D 、根据分式的基本性质可得:32b b a ab=(b≠0),故选项错误;故选B .【点睛】此题主要考查了分式的基本性质,关键是熟练掌握分式的基本性质.6.B 【解析】根据平方差公式的结构特点,两平方项的符号相反,对各选项分析判断后利用排除法求解.【详解】解:A 、x 2-y 2符合平方差公式,故本选项错误;B 、-x 2与-y 2符号相同,不能运用平方差公式,故本选项正确;C 、4x 2-y 2符合平方差公式,故本选项错误;D 、-4+x 2,符合平方差公式,故本选项错误.故选:B .【点睛】本题主要考查了运用公式法分解因式,熟记平方差公式的结构特点是解本题的关键.7.C 【解析】【分析】菱形是特殊的平行四边形,故A 正确,根据菱形的性质:对角线互相平分且平分对角得B 、D 正确.【详解】因为菱形是特殊的平行四边形,对角线互相垂直平分,且每一条对角线平分一组对角.故选:C.【点睛】考查菱形的性质,熟练掌握菱形的性质定理是解题的关键.8.D 【解析】【详解】试题分析:由乙队每天安装x 台,则甲队每天安装x+2台,则根据关键描述语:“两队同时开工且恰好同时完工”,找出等量关系为:甲队所用时间=乙队所用时间,据此列出分式方程:6050x 2x=+.故选D .9.D 【解析】【分析】根据一元二次方程的定义解答,(1)未知数的最高次数是2;(2)二次项系数不为0;(3)是整式方程;(4)含有一个未知数.所以m 2+1=2,且m-1≠0,解得m 的值只能是-1.【详解】解:∵()()211120m m x m x +----=是关于x 的一元二次方程,∴21012m m -≠⎧⎨+=⎩,解得:m=-1,故选D .【点睛】本题考查了一元二次方程的定义,判断一个方程是否是一元二次方程,首先要看是否是整式方程,然后看化简后是否是只含有一个未知数且未知数的最高次数是2.10.B 【解析】【分析】根据分式值为0的条件,分子为0分母不为0列式进行计算即可得.【详解】∵分式211x x -+的值为零,∴21010x x ⎧-=⎨+≠⎩,解得:x=1,故选B .【点睛】本题考查了分式值为0的条件,熟知分式值为0的条件是分子为0分母不为0是解题的关键.11.y (x+1)(x ﹣1).【解析】【详解】试题分析:x 2y ﹣y=y (x 2﹣1)=y (x+1)(x ﹣1),故答案为y (x+1)(x ﹣1).考点:提公因式法与公式法的综合运用;因式分解.12.x>3 2【解析】【分析】由于函数y=2x和y=ax+4的图象相交于点A(332,),观察函数图象得到当x>32时,函数y=2x的图象都在y=ax+4的图象上方,所以不等式2x>ax+4的解集为x>3 2.【详解】解:∵函数y=2x和y=ax+4的图象相交于点A(332,),∴当x>32时,2x>ax+4,即不等式2x>ax+4的解集为x>3 2.故答案为:x>3 2.【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式:从函数的角度看,就是寻求使一次函数y=ax+b的值大于(或小于)0的自变量x的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b 在x轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.13.a<-1且a≠-2【解析】【分析】先求得方程的解,再解x>0,求出a的取值范围.【详解】解21+-x ax-1=0得:x=-a-1,∵于x的方程21+-x ax-1=0的解是正数,∴x〉0,即-a-1>0,∴a<-1,当x-1=0时,x=1,代入得:a=-2.此为增根,∴a≠-2,综合上述可得:a<-1且a≠-2.故答案是:a<-1且a≠-2.【点睛】考查了分式方程的解,先求出分式方程的解,再求出a的取值范围.14.6【解析】【分析】根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等可得AD=BD,然后推出△BDC的周长=AC+BC,代入数据进行计算即可得解.【详解】∵DE是AB的中垂线,∴AD=BD,∴△BDC的周长=BD+CD+BC=AD+CD+BC=AC+BC,∵△BDC的周长为16cm,AC=10cm,∴10+BC=16,解得BC=6.故答案为6.【点睛】此题考查等腰三角形的性质,线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等的性质,是基础题,熟记性质是解题的关键.15.1【解析】【分析】分式方程去分母转化为整式方程,由分式方程无解得到x-3=0求出x的值,代入整式方程求出k的值即可.【详解】解:分式方程去分母得:x-2=k+2(x-3),即x=4-k,由分式方程无解得到x-3=0,即x=3,代入整式方程得:3=4-k,解得:k=1,故答案为:1.【点睛】此题考查了分式方程的解,需注意在解分式方程时要考虑分母不为0.16.6【解析】【分析】首先求出外角度数,再用360°除以外角度数可得答案.【详解】解:∵n边形的各内角都等于120°,∴每一个外角都等于180°-120°=60°,∴边数n=360°÷60°=6.故答案为:6.【点睛】此题主要考查了多边形的外角和定理,外角与相邻的内角的关系,关键是掌握各知识点的计算公式.17.2【解析】【分析】根据旋转的性质得出∠EAF′=45°,进而得出△FAE≌△EAF′,即可得出EF+EC+FC=FC+CE+EF′=FC+BC+BF′=4,得出正方形边长即可.【详解】解:将△DAF绕点A顺时针旋转90度到△BAF′位置,由题意可得出:△DAF≌△BAF′,∴DF=BF′,∠DAF=∠BAF′,∴∠EAF′=45°,在△FAE 和△EAF′中''AF AF FAE EAF AE AE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△FAE ≌△EAF′(SAS ),∴EF=EF′,∵△ECF 的周长为4,∴EF+EC+FC=FC+CE+EF′=FC+BC+BF′=DF+FC+BC=4,∴2BC=4,∴BC=2.故答案为:2.【点睛】此题主要考查了旋转的性质以及全等三角形的判定与性质等知识,得出△FAE ≌△EAF′是解题关键.18.见解析【解析】【分析】连接AO 并延长,然后截取OA 1=OA ,则A 1就是A 的对应点,同样可以作出B 、C 的对应点,然后顺次连接即可.【详解】解:所作图形111A B C △如图所示.【点睛】本题考查了利用旋转变换作图,熟练掌握网格结构准确找出对应点的位置是解题的关键.19.(1)x=5;(2)45<x≤3【解析】【分析】(1)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x 的值,经检验即可得到分式方程的解;(2)分别求出不等式组中两不等式的解集,找出解集的公共部分即可.【详解】解:(1)21233x x x-=+--去分母得:()2231x x -=--,去括号得:2261x x -=--,移项合并得:x=5,经检验:x=5是原方程的解,∴原方程得解是x=5;(2)64325213x x x x +≥-⎧⎪⎨+--⎪⎩①>②,解不等式①得:x≤3,解不等式②得:x >45,∴不等式组的解集为:45<x≤3.【点睛】本题考查了解分式方程和解一元一次不等式组,解题的关键是掌握相应的解法.20.(1)x 1=-1,x 2=3;(2)x 1=110,x 2=52【解析】【分析】(1)方程两边加上4,再把方程左边分解得到()214x -=,然后利用直接开平方法求解;(2)利用平方差公式进行因式分解,然后求解即可.【详解】解:(1)2230x x --=,∴2214x x -+=,∴()214x -=,∴x-1=±2,解得:x 1=-1,x 2=3;(2)()()224219210x x +--=,()()2242630x x +--=,()()426342630x x x x ++-+-+=,()()101250x x --+=,10x-1=0或-2x+5=0,解得:x 1=110,x 2=52.【点睛】本题考查了解一元二次方程—因式分解法:先把方程右边变形为0,然后把方程左边进行因式分解,这样把一元二次方程转化为两个一元一次方程,再解一次方程可得到一元二次方程的解.也考查了配方法解一元二次方程.21.22a --【解析】【分析】先将各分子和分母因式分解,再约分,最后计算减法.【详解】解:226921432a a a a a a a -++-⋅----=()()()23212232a a a a a a a -+-⋅-+---=3122a a a a -----=22a --【点睛】本题考查了分式的混合运算,解题的关键掌握运算法则以及因式分解的运用.22.(1)四边形ACED 是平行四边形.理由如下见解析(2).【解析】【分析】(1)根据正方形的对边互相平行可得AD ∥BC ,即为AD ∥CE ,然后根据两组对边互相平行的四边形是平行四边形解答.(2)根据正方形的四条边都相等,平行四边形的对边相等可得BC=AD=CE ,再根据正方形的边长等于对角线的2倍求出BC ,然后求出BE 即可.【详解】解:(1)四边形ACED 是平行四边形.理由如下:∵四边形ABCD 是正方形,∴AD ∥BC ,即AD ∥CE.∵DE ∥AC ,∴四边形ACED 是平行四边形.(2)由(1)知,BC=AD=CE=CD ,∵BD=8cm ,∴BC=2BD=2cm ,∴.23.14.【解析】【详解】试题分析:设还需要调用B 型车x 辆,根据关系式为:5辆A 型车的装载量+x 辆B 型车的装载量≥300列不等式进行求解即可得.试题解析:设还需要调用B 型车x 辆,根据题意得:20×5+15x≥300,解得x≥1313,由于x 是车的数量,应为整数,所以x 的最小值为14,答:至少需要调用14辆B 型车.【点睛】本题考查了一元一次不等式的应用,解决本题的关键是读懂题意,找到符合题意的不等关系式.24.50千米/小时【解析】【分析】设小明走路线一的平均速度是x 千米/小时,则小明走路线二的平均速度是x (1+80%)千米/小时,根据走路线二比走路线一少用10分钟建立方程求出其解即可.【详解】解:设小明走路线一的平均速度是x 千米/小时,则走路线二的平均速度是x (1+80%)千米/小时,由题意,得()253010180%60x x =++,解得:x=50,经检验,x=50是原方程的解.故小明走路线一的平均速度是50千米/小时.答:小明走路线一的平均速度是50千米/小时.【点睛】本题考查了列分式方程解关于行程问题的运用题运用及分式方程的解法的运用,解答时根据条件找到等量关系建立方程是关键,解分式方程要验根是不可少的步骤.25.(1)证明见解析;(2)【解析】【详解】试题分析:(1)首先证明△ABC 是等边三角形,进而得出∠AEC=90°,四边形AECF 是平行四边形,即可得出答案;(2)利用勾股定理得出AE 的长,进而求出菱形的面积.试题解析:(1)∵四边形ABCD 是菱形,∴AB=BC ,又∵AB=AC ,∴△ABC 是等边三角形,∵E 是BC 的中点,∴AE ⊥BC ,∴∠AEC=90°,∵E 、F 分别是BC 、AD 的中点,∴AF=12AD ,EC=12BC ,∵四边形ABCD 是菱形,∴AD ∥BC 且AD=BC ,∴AF ∥EC 且AF=EC ,∴四边形AECF 是平行四边形,又∵∠AEC=90°,∴四边形AECF 是矩形;(2)在Rt △ABE 中,AE==,所以,S 菱形ABCD 考点:1.菱形的性质;2..矩形的判定.26.(1)见解析;(2)当点O 运动到AC 的中点时,四边形AECF 是矩形,理由见解析;(3)ABC 满足ACB ∠为直角时,四边形AECF 是正方形,理由见解析.【解析】【分析】(1)由平行线的性质和角平分线的定义得出32∠=∠,13∠=∠,得出EO=CO ,FO=CO ,即可得出结论;(2)先证明四边形AECF 是平行四边形,再由对角线相等,即可得出结论;(3)由//BC MN ,得出AOE ACB ∠=∠,当90ACB ∠=︒时,AC EF ⊥即可.【详解】(1)证明:如图,∵//BC MN ,∴32∠=∠.又∵CF 平分ACG ∠,∴12∠=∠,∴13∠=∠,∴FO CO =,同理,EO CO =,∴EO FO =.(2)解:当点O 运动到AC 的中点时,四边形AECF 是矩形,证明如下:当点O 运动到AC 的中点时,AO CO =.又∵EO FO =,∴四边形AECF 是平行四边形,由(1)可知,FO CO =,∴AO CO EO FO ===,∴AO CO EO FO +=+,即AC EF =,∴四边形AECF 是矩形.(3)当点O 运动到AC 的中点时,且△ABC 满足∠ACB 为直角的直角三角形时,四边形AECF 是正方形.在(2)的条件下,ABC 满足ACB ∠为直角时,四边形AECF 是正方形.理由:由(2)知,当点O 运动到AC 的中点时,四边形AECF 是矩形.∵//BC MN ,∴AOE ACB ∠=∠,当90ACB ∠=︒时,90AOE ∠=︒,即AC EF ⊥,∴四边形AECF 是正方形.【点睛】本题考查了平行线的性质、等腰三角形的判定、矩形的判定、正方形的性质;熟练掌握平行线的性质和矩形、正方形的判定方法,并能进行推理论证是解决问题的关键.。

(完整版)北师大版八年级下册数学期末测试卷及含答案(查漏补缺)

(完整版)北师大版八年级下册数学期末测试卷及含答案(查漏补缺)

北师大版八年级下册数学期末测试卷及含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、如图,一次函数y=kx+b(k、b为常数,且k≠0)与正比例函数y=ax(a 为常数,且a≠0)相交于点P,则不等式kx+b<ax的解集是()A.x>1B.x<1C.x>2D.x<22、如图,锐角三角形ABC中,BC>AB>AC,甲、乙两人想找一点P,使得∠BPC 与∠A互补,其作法分别如下:(甲)以A为圆心,AC长为半径画弧交AB于P点,则P即为所求;(乙)作过B点且与AB垂直的直线,作过C点且与AC垂直的直线,交于P点,则P即为所求.对于甲、乙两人的作法,下列叙述何者正确?()A.两人皆正确B.两人皆错误C.甲正确,乙错误D.甲错误,乙正确3、下列命题:(1)如果a<0,b>0,那么;(2)同角的补角相等;(3)同位角相等;(4)如果,那么;(5)有公共顶点且相等的两个角是对顶角。

其中正确的个数是()A.1B.2C.3D.44、如图,AD是正五边形ABCDE的一条对角线,则∠BAD等于()A.72°B.108°C.36°D.62°5、若不等式组的解集是x>4,则m的取值范围是()A.m>4B.m≥4C.m≤4D.m<46、已知整数x满足是不等式组,则x的算术平方根为()A.2B.±2C.D.47、下列基本图形中经过平移、旋转或轴对称变换后不能得到右图的是()A. B. C. D.8、若将分式中的x和y都扩大到原来的2倍,那么分式的值()A.扩大到原来的4倍B.扩大到原来的2倍C.不变D.缩小到原来的.9、如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4.将边AC沿CE翻折,使点A落在AB上的点D处;再将边BC沿CF翻折,使点B落在CD的延长线上的点B′处,两条折痕与斜边AB分别交于点E,F,则线段B′F的长为( )A. B. C. D.10、如图所示,在矩形ABCD中,AB= ,BC=2,对角线AC、BD相交于点O,过点O作OE垂直AC交AD于点E,则AE的长是()A. B. C.1 D.1.511、如图,△ABC中,AB=AC=5,BC=6,M为BC的中点,MN⊥AC于N点,则MN=()A. B. C. D.12、如图,中,AC<BC,如果用尺规作图的方法在BC上确定点P,使PA+PC=BC,那么符合要求的作图痕迹是()A. B. C.D.13、如图,△ABC的顶点都在⊙O上,∠BAO=50°,则∠C的度数为()A.30°B.40°C.45°D.50°14、如图,将边长相等的正方形、正五边形、正六边形纸板,按如图方式放在桌面上,则∠a的度数是( )A.42°B.40°C.36°D.32°15、若整数使得关于的不等式组的解集为,且关于的分式方程的解为负数,则所有符合条件的整数的和为()A.0B.-3C.-5D.-8二、填空题(共10题,共计30分)16、因式分解:________ .17、若m+n=2,计算6﹣2m﹣2n=________.18、如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC=30°,在直线BC或AC上取一点P,使得△PAB为等腰三角形,这样的点P共有________个.19、如图,在平面直角坐标系中,等腰直角三角形OA1A2的直角边OA1在y轴的正半轴上,且OA1=A1A2=1,以OA2为直角边作第二个等腰直角三角形OA2A3,以OA3为直角边作第三个等腰直角三角形OA3A4,…,依此规律,得到等腰直角三角形OA2017A2018,则点A2017的坐标为________.20、如图,在矩形中,,,那么的度数为________.21、若关于的分式方程有增根,则=________ .22、在函数y=中,自变量x的取值范围是________.23、在□ABCD中,若∠A=50°,则∠D的度数为________。

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八年级(下)期末数学试卷一、选择题(每题3分)1.已知a>b,下列不等式中正确的是()A.a+3<b+3 B.>C.﹣a>﹣b D.a﹣1<b﹣1 2.下列图案中既是中心对称图形,又是轴对称图形的是()A.B.C.D.3.下列各组数不能作为直角三角形的三边长的是()A.1.5,2,3 B.7,24,25 C.9,12,15 D.5,12,134.下列因式分解正确的是()A.x2﹣4=(x+4)(x﹣4)B.x2+2x+1=x(x+2)+1C.3mx﹣6my=3m(x﹣6y)D.2x+4=2(x+2)5.若分式的值为零,则x的取值为()A.x≠3 B.x≠﹣3 C.x=3 D.x=﹣36.如图,在平行四边形ABCD中,CE⊥AB且E为垂足.如果∠A=125°,则∠BCE=()A.55°B.35°C.25°D.30°7.若一个多边形的每个内角都为135°,则它的边数为()A.8 B.9 C.10 D.128.如图,△ABC中,AB=AC=10,AD平分∠BAC交BC于点D,点E为AC的中点,连接DE,则DE的长为()A.10 B.6 C.8 D.59.下列条件中,不能判断四边形ABCD是平行四边形的是()A.∠A=∠C,∠B=∠D B.AB∥CD,AB=CD C.AB=CD,AD∥BC D.AB∥CD,AD∥BC10.解分式方程﹣4=时,去分母后可得()A.1﹣4(2x﹣3)=﹣5 B.1﹣4(2x﹣3)=5 C.2x﹣3﹣4=﹣5D.2x﹣3﹣4=5(2x﹣3)11.如图,在△ABC中,∠B=55°,∠C=30°,分别以点A和点C为圆心,大于AC的长为半径画弧,两弧相交于点M,N,作直线MN,交BC于点D,连接AD,则∠BAD的度数为()A.65°B.60°C.55°D.45°12.如图,平行四边形ABCD中,M是BC的中点,且AM=9,BD=12,AD=10,则ABCD 的面积是()A.30 B.36 C.54 D.72二、填空题(每题3分)13.分解因式:2x2﹣2=.14.如图所示,△ABC中,∠A=90°,BD是角平分线,DE⊥BC,垂足是E,AC=10cm,CD=6cm,则DE的长为cm.15.若关于x的方程产生增根,则m=.16.如图,在平面直角坐标系中,将△ABO绕点A顺时针旋转到△AB1C1的位置,点B、O分别落在点B1、C1处,点B1在x轴上,再将△AB1C1绕点B1顺时针旋转到△A1B1C2的位置,点C2在x轴上,将△A1B1C2绕点C2顺时针旋转到△A2B2C2的位置,点A2在x 轴上,依次进行下去….若点A(3,0),B(0,4),则点B100的坐标为.三、解答题17.解一元一次不等式组,并把解在数轴上表示出来.18.化简分式:化简(﹣)÷,并选择一个你喜欢的数字代入求值.19.上午8时,一条船从A处出发以30海里/时的速度向正北航行,12时到达B处.测得∠NAC=32°,∠ABC=116°.求从B处到灯塔C的距离?20.已知:如图,在▱ABCD中,点F在AB的延长线上,且BF=AB,连接FD,交BC于点E.(1)说明△DCE≌△FBE的理由;(2)若EC=3,求AD的长.21.一副直角三角板叠放如图所示,现将含45°角的三角板ADE固定不动,把含30°角的三角板ABC绕顶点A顺时针旋转∠α(α=∠BAD且0°<α<180°),使两块三角板至少有一组边平行.(1)如图①,α=°时,BC∥DE;(2)请你分别在图②、图③的指定框内,各画一种符合要求的图形,标出α,并完成各项填空:图②中α=°时,∥;图③中α=°时,∥.22.兴发服装店老板用4500元购进一批某款T恤衫,由于深受顾客喜爱,很快售完,老板又用4950元购进第二批该款式T恤衫,所购数量与第一批相同,但每件进价比第一批多了9元.(1)第一批该款式T恤衫每件进价是多少元?(2)老板以每件120元的价格销售该款式T恤衫,当第二批T恤衫售出时,出现了滞销,于是决定降价促销,若要使第二批的销售利润不低于650元,剩余的T恤衫每件售价至少要多少元?(利润=售价﹣进价)23.如图,在△ABC中,已知AB=AC,∠BAC=90°,BC=6cm,直线CM⊥BC,动点D从点C开始沿射线CB方向以每秒2厘米的速度运动,动点E也同时从点C开始在直线CM 上以每秒1厘米的速度运动,连接AD、AE,设运动时间为t秒.(1)求AB的长;(2)当t为多少时,△ABD的面积为6cm2?(3)当t为多少时,△ABD≌△ACE,并简要说明理由.(可在备用图中画出具体图形)2015-2016学年广东省深圳市罗湖区八年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每题3分)1.已知a>b,下列不等式中正确的是()A.a+3<b+3 B.>C.﹣a>﹣b D.a﹣1<b﹣1【考点】不等式的性质.【分析】依据不等式的性质求解即可.【解答】解:A、依据不等式的性质1可知a+3>b+3,故A错误;B、依据不等式的性质2可知>,故B正确;C、依据不等式的性质3可知﹣a<﹣b,故C错误;D、依据不等式的性质1可知a﹣1>b﹣1,故D错误.故选:B.【点评】本题主要考查的是不等式的基本性质,掌握不等式的基本性质是解题的关键.2.下列图案中既是中心对称图形,又是轴对称图形的是()A.B.C.D.【考点】中心对称图形;轴对称图形.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故错误;B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故错误;C、是轴对称图形,又是中心对称图形,故正确;D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故错误.故选C.【点评】掌握好中心对称与轴对称的概念.判断轴对称的关键是寻找对称轴,两边图象折叠后可重合,判断中心对称是要寻找对称中心,旋转180度后重合.3.下列各组数不能作为直角三角形的三边长的是()A.1.5,2,3 B.7,24,25 C.9,12,15 D.5,12,13【考点】勾股定理的逆定理.【分析】根据勾股定理的逆定理:如果三角形有两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形.如果没有这种关系,这个就不是直角三角形.【解答】解:A、1.52+22≠32,不符合勾股定理的逆定理,故本选项符合题意;B、72+242=252,符合勾股定理的逆定理,故本选项不符合题意;C、92+122=152,符合勾股定理的逆定理,故本选项不符合题意;D、52+122=132,符合勾股定理的逆定理,故本选项不符合题意.故选A.【点评】本题考查了勾股定理的逆定理,在应用勾股定理的逆定理时,应先认真分析所给边的大小关系,确定最大边后,再验证两条较小边的平方和与最大边的平方之间的关系,进而作出判断.4.下列因式分解正确的是()A.x2﹣4=(x+4)(x﹣4)B.x2+2x+1=x(x+2)+1C.3mx﹣6my=3m(x﹣6y)D.2x+4=2(x+2)【考点】因式分解-运用公式法;因式分解-提公因式法.【分析】A、原式利用平方差公式分解得到结果,即可做出判断;B、原式利用完全平方公式分解得到结果,即可做出判断;C、原式提取公因式得到结果,即可做出判断;D、原式提取公因式得到结果,即可做出判断.【解答】解:A、原式=(x+2)(x﹣2),错误;B、原式=(x+1)2,错误;C、原式=3m(x﹣2y),错误;D、原式=2(x+2),正确,故选D【点评】此题考查了因式分解﹣运用公式法与提公因式法,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.5.若分式的值为零,则x的取值为()A.x≠3 B.x≠﹣3 C.x=3 D.x=﹣3【考点】分式的值为零的条件.【分析】根据分式值为零的条件可得x2﹣9=0,x﹣3≠0,解可得答案.【解答】解:由题意得:x2﹣9=0,x﹣3≠0,解得:x=﹣3,故选:D.【点评】此题主要考查了分式值为零的条件:是分子等于零且分母不等于零.注意:“分母不为零”这个条件不能少.6.如图,在平行四边形ABCD中,CE⊥AB且E为垂足.如果∠A=125°,则∠BCE=()A.55°B.35°C.25°D.30°【考点】平行四边形的性质.【分析】根据平行四边形性质及直角三角形的角的关系,即可求解.【解答】解:∵平行四边形ABCD∴AD∥BC,∴∠B=180°﹣∠A=55°,又∵CE⊥AB,∴∠BCE=35°.故选B.【点评】运用了平行四边形的对边互相平行、平行线的性质以及直角三角形的两个锐角互余.7.若一个多边形的每个内角都为135°,则它的边数为()A.8 B.9 C.10 D.12【考点】多边形内角与外角.【分析】由一个正多边形的每个内角都为135°,可求得其外角的度数,继而可求得此多边形的边数,则可求得答案.【解答】解:∵一个正多边形的每个内角都为135°,∴这个正多边形的每个外角都为:180°﹣135°=45°,∴这个多边形的边数为:360°÷45°=8,故选:A.【点评】此题考查了多边形的内角和与外角和的知识.此题难度不大,注意掌握多边形的内角和与外角和定理是关键.8.如图,△ABC中,AB=AC=10,AD平分∠BAC交BC于点D,点E为AC的中点,连接DE,则DE的长为()A.10 B.6 C.8 D.5【考点】直角三角形斜边上的中线;等腰三角形的性质.【分析】由等腰三角形的性质证得BD=DC,根据三角形的中位线即可求得结论.【解答】解:∵AB=AC=10,AD平分∠BAC,∴BD=DC,∵E为AC的中点,∴DE=AB=×10=5,故选D.【点评】本题主要考查了等腰三角形的性质,三角形的中位线,熟练掌握三角形的中位线是解决问题的关键.9.下列条件中,不能判断四边形ABCD是平行四边形的是()A.∠A=∠C,∠B=∠D B.AB∥CD,AB=CD C.AB=CD,AD∥BC D.AB∥CD,AD∥BC【考点】平行四边形的判定.【分析】根据平行四边形的判定(①有两组对角分别相等的四边形是平行四边形,②有两组对边分别相等的四边形是平行四边形,③有一组对边相等且平行的四边形是平行四边形,④对角线互相平分的四边形是平行四边形,⑤有两组对边分别平行的四边形是平行四边形)判断即可.【解答】解:A、∵∠A=∠C,∠B=∠D,∴四边形ABCD是平行四边形,正确,故本选项错误;B、∵AB∥CD,AB=CD,∴四边形ABCD是平行四边形,正确,故本选项错误;C、根据AB=CD,AD∥BC可能得出四边形是等腰梯形,不一定推出四边形ABCD是平行四边形,错误,故本选项正确;D、∵AB∥CD,AD∥BC,∴四边形ABCD是平行四边形,正确,故本选项错误;故选C.【点评】本题考查了平行四边形的判定的应用,注意:平行四边形的判定定理有:①有两组对角分别相等的四边形是平行四边形,②有两组对边分别相等的四边形是平行四边形,③有一组对边相等且平行的四边形是平行四边形,④对角线互相平分的四边形是平行四边形,⑤有两组对边分别平行的四边形是平行四边形.10.解分式方程﹣4=时,去分母后可得()A.1﹣4(2x﹣3)=﹣5 B.1﹣4(2x﹣3)=5 C.2x﹣3﹣4=﹣5D.2x﹣3﹣4=5(2x﹣3)【考点】解分式方程.【分析】方程变形后,两边乘以最简公分母2x﹣3去分母得到结果,即可做出判断.【解答】解:去分母得:1﹣4(2x﹣3)=﹣5,故选A【点评】此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.11.如图,在△ABC中,∠B=55°,∠C=30°,分别以点A和点C为圆心,大于AC的长为半径画弧,两弧相交于点M,N,作直线MN,交BC于点D,连接AD,则∠BAD的度数为()A.65°B.60°C.55°D.45°【考点】线段垂直平分线的性质.【分析】根据线段垂直平分线的性质得到AD=DC,根据等腰三角形的性质得到∠C=∠DAC,求得∠DAC=30°,根据三角形的内角和得到∠BAC=95°,即可得到结论.【解答】解:由题意可得:MN是AC的垂直平分线,则AD=DC,故∠C=∠DAC,∵∠C=30°,∴∠DAC=30°,∵∠B=55°,∴∠BAC=95°,∴∠BAD=∠BAC﹣∠CAD=65°,故选A.【点评】此题主要考查了线段垂直平分线的性质,三角形的内角和,正确掌握线段垂直平分线的性质是解题关键.12.如图,平行四边形ABCD中,M是BC的中点,且AM=9,BD=12,AD=10,则ABCD 的面积是()A.30 B.36 C.54 D.72【考点】平行四边形的性质;三角形的面积;勾股定理的逆定理.【分析】求▱ABCD的面积,就需求出BC边上的高,可过D作DE∥AM,交BC的延长线于E,那么四边形ADEM也是平行四边形,则AM=DE;在△BDE中,三角形的三边长正好符合勾股定理的逆定理,因此△BDE是直角三角形;可过D作DF⊥BC于F,根据三角形面积的不同表示方法,可求出DF的长,也就求出了BC边上的高,由此可求出四边形ABCD的面积.【解答】解:作DE∥AM,交BC的延长线于E,则ADEM是平行四边形,∴DE=AM=9,ME=AD=10,又由题意可得,BM=BC=AD=5,则BE=15,在△BDE中,∵BD2+DE2=144+81=225=BE2,∴△BDE是直角三角形,且∠BDE=90°,过D作DF⊥BE于F,则DF==,∴S▱ABCD=BCFD=10×=72.故选D.【点评】此题主要考查平行四边形的性质和勾股定理的逆定理,正确地作出辅助线,构造直角三角形是解题的关键.二、填空题(每题3分)13.分解因式:2x2﹣2=2(x+1)(x﹣1).【考点】提公因式法与公式法的综合运用.【分析】先提取公因式2,再根据平方差公式进行二次分解即可求得答案.【解答】解:2x2﹣2=2(x2﹣1)=2(x+1)(x﹣1).故答案为:2(x+1)(x﹣1).【点评】本题考查了提公因式法,公式法分解因式,提取公因式后利用平方差公式进行二次分解,注意分解要彻底.14.如图所示,△ABC中,∠A=90°,BD是角平分线,DE⊥BC,垂足是E,AC=10cm,CD=6cm,则DE的长为4cm.【考点】角平分线的性质.【分析】由已知进行思考,结合角的平分线的性质可得DE=AD,而AD=AC﹣CD=10﹣6=4cm,即可求解.【解答】解:∵∠A=90°,BD是角平分线,DE⊥BC,∴DE=AD(角的平分线上的点到角的两边的距离相等)∵AD=AC﹣CD=10﹣6=4cm,∴DE=4cm.故填4.【点评】本题主要考查平分线的性质:角的平分线上的点到角的两边的距离相等;题目比较简单,属于基础题.15.若关于x的方程产生增根,则m=2.【考点】分式方程的增根.【分析】增根是分式方程化为整式方程后产生的使分式方程的分母为0的根.有增根,那么最简公分母x﹣1=0,所以增根是x=1,把增根代入化为整式方程的方程即可求出m的值.【解答】解:方程两边都乘(x﹣1),得x+2=m+1∵原方程有增根,∴最简公分母x﹣1=0,即增根是x=1,把x=1代入整式方程,得m=2.【点评】增根问题可按如下步骤进行:①根据最简公分母确定增根的值;②化分式方程为整式方程;③把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.16.如图,在平面直角坐标系中,将△ABO绕点A顺时针旋转到△AB1C1的位置,点B、O分别落在点B1、C1处,点B1在x轴上,再将△AB1C1绕点B1顺时针旋转到△A1B1C2的位置,点C2在x轴上,将△A1B1C2绕点C2顺时针旋转到△A2B2C2的位置,点A2在x 轴上,依次进行下去….若点A(3,0),B(0,4),则点B100的坐标为(600,4).【考点】规律型:点的坐标.【分析】首先根据已知求出三角形三边长度,然后通过旋转发现,B、B2、B4…每偶数之间的B相差12个单位长度,根据这个规律可以求得B100的坐标.【解答】解:∵AO=3,BO=4,∴AB=5,∴OA+AB1+B1C2=3+5+4=12,∴B2的横坐标为:12,且B2C2=4,∴B4的横坐标为:2×12=24,∴点B100的横坐标为:50×12=600.∴点B100的纵坐标为:4.故答案为:(600,4).【点评】此题考查了点的坐标规律变换,通过图形旋转,找到所有B点之间的关系是本题的关键.题目难易程度适中,可以考察学生观察、发现问题的能力.三、解答题17.解一元一次不等式组,并把解在数轴上表示出来.【考点】解一元一次不等式组;在数轴上表示不等式的解集.【分析】分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集,并在数轴上表示出来即可.【解答】解:由①得,x>﹣3,由②得,x≤2,故此不等式组的解集为:﹣3<x≤2.在数轴上表示为:【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.18.化简分式:化简(﹣)÷,并选择一个你喜欢的数字代入求值.【考点】分式的化简求值.【分析】先算括号里面的,再算除法,最后选出合适的x的值代入进行计算即可.【解答】解:原式==x+5,当x=1时,原式=6.【点评】本题考查的是分式的化简求值,分式中的一些特殊求值题并非是一味的化简,代入,求值.许多问题还需运用到常见的数学思想,如化归思想(即转化)、整体思想等,了解这些数学解题思想对于解题技巧的丰富与提高有一定帮助.19.上午8时,一条船从A处出发以30海里/时的速度向正北航行,12时到达B处.测得∠NAC=32°,∠ABC=116°.求从B处到灯塔C的距离?【考点】等腰三角形的性质;方向角.【分析】根据已知条件“上午8时,一条船从A处出发以30海里/时的速度向正北航行,12时到达B处”可以求得AB=120海里,然后根据三角形的内角和定理求得∠C=32°,所以△ABC是等腰三角形;最后由等腰三角形的两腰相等的性质来求从B处到灯塔C的距离.【解答】解:根据题意,得AB=30×4=120(海里);在△ABC中,∠NAC=32°,∠ABC=116°,∴∠C=180°﹣∠NAC﹣∠ABC=32°,∴∠C=∠NAC,∴BC=AB=120(海里),即从B处到灯塔C的距离是120海里.【点评】本题考查了等腰三角形的性质、方向角.解答该题时充分利用了三角形的内角和定理.20.已知:如图,在▱ABCD中,点F在AB的延长线上,且BF=AB,连接FD,交BC于点E.(1)说明△DCE≌△FBE的理由;(2)若EC=3,求AD的长.【考点】平行四边形的性质;全等三角形的判定与性质.【分析】(1)由四边形ABCD是平行四边形,根据平行四边形的对边平行且相等,即可得AB=DC,AB∥DC,继而可求得∠CDE=∠F,又由BF=AB,即可利用AAS,判定△DCE ≌△FBE;(2)由(1),可得BE=EC,即可求得BC的长,又由平行四边形的对边相等,即可求得AD的长.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=DC,AB∥DC,∴∠CDE=∠F,又∵BF=AB,∴DC=FB,在△DCE和△FBE中,∵∴△DCE≌△FBE(AAS)(2)解:∵△DCE≌△FBE,∴EB=EC,∵EC=3,∴BC=2EB=6,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC,∴AD=6.【点评】此题考查了平行四边形的性质与全等三角形的判定与性质.此题难度适中,注意数形结合思想的应用.21.一副直角三角板叠放如图所示,现将含45°角的三角板ADE固定不动,把含30°角的三角板ABC绕顶点A顺时针旋转∠α(α=∠BAD且0°<α<180°),使两块三角板至少有一组边平行.(1)如图①,α=15°时,BC∥DE;(2)请你分别在图②、图③的指定框内,各画一种符合要求的图形,标出α,并完成各项填空:图②中α=60°时,BC∥DA;图③中α=105°时,BC∥EA.【考点】旋转的性质.【分析】(1)利用两直线平行同位角相等,并求得α=45°﹣30°=15°;(2)利用平行线的性质及旋转不变量求得旋转角即可.【解答】解:(1)α=∠CAD﹣∠CAB=45°﹣30°=15°.(2)图②中α=60°时,BC∥DA,图③中α=105°时,BC∥EA.【点评】本题考查了图形的旋转变化,学生主要看清是顺时针还是逆时针旋转,并判断旋转角为多少度,难度不大,但易错.22.兴发服装店老板用4500元购进一批某款T恤衫,由于深受顾客喜爱,很快售完,老板又用4950元购进第二批该款式T恤衫,所购数量与第一批相同,但每件进价比第一批多了9元.(1)第一批该款式T恤衫每件进价是多少元?(2)老板以每件120元的价格销售该款式T恤衫,当第二批T恤衫售出时,出现了滞销,于是决定降价促销,若要使第二批的销售利润不低于650元,剩余的T恤衫每件售价至少要多少元?(利润=售价﹣进价)【考点】分式方程的应用;一元一次不等式的应用.【分析】(1)设第一批T恤衫每件进价是x元,则第二批每件进价是(x+9)元,再根据等量关系:第二批进的件数=第一批进的件数可得方程;(2)设剩余的T恤衫每件售价y元,由利润=售价﹣进价,根据第二批的销售利润不低于650元,可列不等式求解.【解答】解:(1)设第一批T恤衫每件进价是x元,由题意,得=,解得x=90,经检验x=90是分式方程的解,符合题意.答:第一批T恤衫每件的进价是90元;(2)设剩余的T恤衫每件售价y元.由(1)知,第二批购进=50(件).由题意,得120×50×+y×50×﹣4950≥650,解得y≥80.答:剩余的T恤衫每件售价至少要80元.【点评】本题考查分式方程、一元一次不等式的应用,关键是根据数量作为等量关系列出方程,根据利润作为不等关系列出不等式求解.23.如图,在△ABC中,已知AB=AC,∠BAC=90°,BC=6cm,直线CM⊥BC,动点D从点C开始沿射线CB方向以每秒2厘米的速度运动,动点E也同时从点C开始在直线CM 上以每秒1厘米的速度运动,连接AD、AE,设运动时间为t秒.(1)求AB的长;(2)当t为多少时,△ABD的面积为6cm2?(3)当t为多少时,△ABD≌△ACE,并简要说明理由.(可在备用图中画出具体图形)【考点】全等三角形的判定;三角形的面积;等腰三角形的判定;勾股定理.【分析】(1)运用勾股定理直接求出;(2)首先求出△ABD中BD边上的高,然后根据面积公式列出方程,求出BD的值,分两种情况分别求出t的值;(3)假设△ABD≌△ACE,根据全等三角形的对应边相等得出BD=CE,分别用含t的代数式表示CE和BD,得到关于t的方程,从而求出t的值.【解答】解:(1)∵在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,∴2AB2=BC2,∴AB==3cm;(2)过A作AF⊥BC交BC于点F,则AF=BC=3cm,∵S△ABD=6cm2,∴AF×BD=12,∴BD=4cm.若D在B点右侧,则CD=2cm,t=1s;若D在B点左侧,则CD=10cm,t=5s.(3)动点E从点C沿射线CM方向运动2秒或当动点E从点C沿射线CM的反向延长线方向运动6秒时,△ABD≌△ACE.理由如下:(说理过程简要说明即可)①当E在射线CM上时,D必在CB上,则需BD=CE.∵CE=t,BD=6﹣2t∴t=6﹣2t∴t=2(1分)证明:∵AB=AC,∠B=∠ACE=45°,BD=CE,∴△ABD≌△ACE.证明:∵AB=AC,∠ABD=∠ACE=135°,BD=CE∴△ABD≌△ACE.(1分)【点评】本题考查了等腰直角三角形、全等三角形的性质及面积,综合性强,题目难度适中.。

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