初中五种基本句型的用法及其运用讲义(无答案)
初中英语五种基本句型及句子成分名词解释
初中英语五种基本句型及句子成分名词解释五种简单句基本句型1.“主语+ 谓语”(即“主谓”句型)这一句型英汉语言结构形式完全相同，说明“某人或某物如何动作”，或者说“某人或某物自身怎样运动”。
例：They arrived in Harbin yesterday morning.分析：“they”(主语)“arrived”(谓语)。
2.“主语+ 谓语+ 宾语”(即“主谓宾”句型)这一句型英汉语言的结构形式完全相同，用以说明“某人或某物做什么事情”，或者说“某人或某物发出了动作，并且其动作涉及到另一个人或物”。
例：I study English.分析：“I”(主语)“study”(谓语动作)“English”(宾语即动作涉及的对象)。
3.“主语+ 谓语+ 间接宾语+ 直接宾语”(即“主谓双宾”句型)这一句型英汉语序结构相同，说明“某人为谁(间接宾语为人)做某事”，或者说“某人或物的运动涉及到两个对象，其中一个间接对象为人，另一个为物”。
例：Our teacher taught us English.分析：“our teacher”(主语)“教”(谓语动作)“us”(间接宾语)“English”(直接宾语)。
4.“主语+ 谓语+ 宾语+ 宾语补足语”(即“主谓宾宾补”句型)这一句型说明“某人或某物要求(使、让)某人做什么”或“某人感觉某人或物怎么样”。
例： He asked her to go there.分析：“he”(主语)“asked”(谓语动作)“her”(宾语即动作涉及的对象)“to go there”(补语--补充说明宾语做什么)。
5.“主语+ 系动词+ 表语”(即“主系表”句型)这一句型用以说明“某人(某物、某事、某种概念)具有什么特征或处于什么状态”。
汉语的“是”字结构属于这一英语句型的形式之一。
常用的系动词有be, keep，lie, remain, stand, become, fall, get, go, grow, turn, look, feel, seem, smell, sound, taste, 等。
初中英语语法五种基本句型
五种基本句型句子就是由主语、谓语动词、表语、宾语、宾语补足语等组成得,依其组合方式可分为五种基本句型,如下表所示：注意句子成分得表示法Ｓ:Ｓｕbject(主语) V:Verｂ(动词)O: Ｏbjｅct（宾语)P：Ｐrｅdiｃａtive(表语) OＣ: Oｂｊeｃｔplement(宾语补足语)五种基本句型见下表：第１种S+V主＋谓第2种S+V+Ｏ主+谓+宾第３种Ｓ+V＋P 主+谓+表第 4 种S+V+o(间接宾语)＋Ｏ（直接宾语）第 5 种S+Ｖ＋O＋OC 主+谓＋宾+宾补第 1 种句型:主语+不及物动词:S+ＶﻫＢirｄs fly、鸟飞、--－-- －-主语谓语（不及物动词)Ｈｅrｕns in ｔｈe park、她在公园里跑、----－- -－－－---－--－--主语谓语地点状语(不及物动词)ﻫ此句型就是主语＋不及物动词构成句子得主体部分。
不及物动词,后面当然不能直接带宾语了，要补上相应得介词,但就是可以有状语来修饰。
上例中得iｎｔｈe ｐark,就是地点状语。
Ｃlass begins、(bｅgin 在句中就是不及物动词) 开始上课。
比较ｗe ｂegiｎOｕｒcｌaｓs at eｉｇht、我们八点钟开始上课。
该句属于第 2 种句型,bｅgｉn 在句中就是及物动词，由此可见有些动词既可作及物动词也可以作不及物动词。
第 2 种句型:主语＋及物动词+宾语:S+V＋OMy fatｈｅｒreaｄtｈｅｂooｋ、我父亲读过那本书、ﻫ(及物动词)ﻫ注意有些不及物动词后面加上介词就可把它瞧成一个及物动词，后面就可以加宾语了。
Ｙou mｕst ｌｉｓten ｔｏmｅ、您必须听我得。
(Liｓtｅn 就是不及物动词。
但加上ｔo 之后,Ｌistｅn ｔｏ可以瞧成一个及物动词)后面直接带宾语得动词就是及物动词，名词与名词得相当语(如代词、不定式、动名词……)等都可充当宾语。
Ｓｈeｌikｅs Engｌisｈ、（名词作宾语）I knｏｗhim vｅrｙwell、(代词作宾语) (同第一种句型一样,本句型可以有状语、定语修饰）Thｅｙwant ｔo gｏ、(不定式作宾语）Hｅstopｐeｄwｒiting、(动名词作宾语)ﻫ第3 种句型:主语＋系动词+表语:S+Ｖ+PＨe ｂｅcａme a ｓｃienｔisｔ、她成为一个科学家了ﻫ谓语(系动词)be 动词与ｂee 就是英语中常见得系动词,后面必须接表语,才能用来说明主语,表示“…… 就是……”,“……变成……”等意思。
英语五种基本句型结构总结讲义
英语中的五种基本句型结构一、句型1: Subject (主语) ＋ Verb (谓语)这种句型中的动词大多是不及物动词, 所谓不及物动词就是这种动词后不可以直接接宾语。
常见的动词如: work, sing, swim, fish, jump, arrive, come, die, disappear, cry, happen等。
如:1) Li Ming works very hard.李明学习很努力。
2) The accident happened yesterday afternoon.事故是昨天下午发生的。
3）Spring is coming.4) We have lived in the city for ten years.☆可以做主语的--------主要由名词、代词或相当于名词的单词,短语或从句充当.一.名词、代词、数词作主语David arrived last night.大卫昨晚到达.Who is speaking, please（在中）请问您是谁That's OK.这没问题.Two will be enough.两个就够了.Two-thirds of the workers are women.三分之二的工人是女工.二.ing形式作主语Skating is good exercise.溜冰是很好的运动.Looking up all the new words in the dictionary took him a lot of time.Making a marriage work can take a lot of effort.Losing her new bicycle made Mary so upset.三.to不定式作主语To translate this ideal into reality needs hard work.把理想转变成现实需要辛勤的劳动.To love and to be love are the greatest happiness in the word.四.the+adj作主语The blind and the lame are well cared for in our country.在我们国家,盲人和肢残人受到很好的照顾.The unemployed usually lead a hard life.失业的人生活一般很困难.五.从句作主语What has happened proves that our policy is right.发生的一切证明我们的政策是对的. Whether we'll go depends on the weather.我们是否去要看天气.六.短语作主语How to do well is an important question.如何把这件事做好是一个重要问题.Early to bed and early to rise makes a man healthy.早睡早起身体好.七、it做形式主语1.It's no good sitting up too late.2.It seems as if it is going to rain.二、句型2: Subject (主语) ＋ Link.V(系动词) ＋ Predicate(表语)这种句型主要用来表示主语的特点、身份等。
九年级英语五种基本句型总结概括(附例句和练习)课件
基本句型总结概 括(附例句和练
习)课件
简单句五大基本句型
• 众所周知，写作时需要由单词构成短语， 再由短语构成句子，最后由句子构成文章。 写文章离不开单词，但必须奖单词搭建成 句子，文章才会通篇达意。那么在写作中 单词运用是否有规可循呢？答案是肯定的。 英语有五种基本句型，如果能熟练运用这 五种基本句型，对于提高写作能力是很有 益的。
共同的特点：句子谓语动词都不能表达 一个完整的意思，必须加上一个表明主 语身份或状态的表语构成复合谓语，才
能表达完整的意思。这类动词叫做连系 动词。系动词分两类：be, look, feel, smell
等属一类，表示情况；get, grow, become,
turn等属另一类，表示变化。be 本身没
Bride/bridegroom
I do .
基本句型 一 Ｓ +Ｖ（主＋谓）
• 此句型的句子有一个共同特点，即句
子的谓语动词都能表达完整的意思
。
• 这类动词叫做不及物动词，后面可
以跟副词、介词短语、状语从句等。
Ｓ
1. Time 2. Class 3. The man 4. We all 5. Everbody 6. I 7. The sun 8. Does it
• 6.Many animals live in trees.
整。这类动词叫做及物动词。
Ｓ Ｖ(实义动词）
Ｏ
1. Who knows
2. She laugh at
3. He understands
8. He made
5. They ate
6. Danny likes
7. I
want
4. He said
初中英语必掌握的5种基本句型
初中英语必须掌握的5种基本句型1五种简单句基本句型1.“主语+ 谓语”(即“主谓”句型)这一句型英汉语言结构形式完全相同，说明“某人或某物如何动作”，或者说“某人或某物自身怎样运动”。
例：They arrived in Harbin yesterday morning.分析：“they”(主语)“arrived”(谓语)。
2.“主语+ 谓语+ 宾语”(即“主谓宾”句型)这一句型英汉语言的结构形式完全相同，用以说明“某人或某物做什么事情”，或者说“某人或某物发出了动作，并且其动作涉及到另一个人或物”。
例：I study English.分析：“I”(主语)“study”(谓语动作)“English”(宾语即动作涉及的对象)。
3.“主语+ 谓语+ 间接宾语+ 直接宾语”(即“主谓双宾”句型)这一句型英汉语序结构相同，说明“某人为谁(间接宾语为人)做某事”，或者说“某人或物的运动涉及到两个对象，其中一个间接对象为人，另一个为物”。
例：Our teacher taught us English.分析：“our teacher”(主语)“教”(谓语动作)“us”(间接宾语)“English”(直接宾语)。
4.“主语+ 谓语+ 宾语+ 宾语补足语”(即“主谓宾宾补”句型)这一句型说明“某人或某物要求(使、让)某人做什么”或“某人感觉某人或物怎么样”。
例：He asked her to go there.分析：“he”(主语)“asked”(谓语动作)“her”(宾语即动作涉及的对象)“to go there”(补语--补充说明宾语做什么)。
5.“主语+ 系动词+ 表语”(即“主系表”句型)这一句型用以说明“某人(某物、某事、某种概念)具有什么特征或处于什么状态”。
汉语的“是”字结构属于这一英语句型的形式之一。
常用的系动词有be, keep，lie, remain, stand, become, fall, get, go, grow, turn, look, feel, seem, smell, sound, taste, 等。
初中英语五大基本句型
初中英语五大基本句型初中英语共有五大基本句型，它们是简单句、并列句、复合句、选择疑问句和特殊疑问句。
下面将详细介绍这五种句型及其用法。
1. 简单句（Simple Sentence）简单句由一个主语和一个谓语构成，表达一个完整的叙述意思。
句子中可以有其他成分如宾语和状语等。
例如：- I like cats.（我喜欢猫。
）- She is reading a book.（她在读一本书。
）- We played football yesterday.（我们昨天踢足球。
）2. 并列句（Compound Sentence）并列句由两个或多个简单句通过连词连接而成。
这些简单句相互独立，不依赖于其他句子。
一般使用连词and, but, or等。
例如：- I like to swim, and my brother likes to play basketball.（我喜欢游泳，我弟弟喜欢打篮球。
）- She is studying for her test, but I'm watching TV.（她在为她的考试学习，但是我在看电视。
）- You can choose to go to the beach or stay at home.（你可以选择去海滩还是待在家里。
）3. 复合句（Complex Sentence）复合句由一个主句和一个或多个从句构成。
主句是完整的句子，而从句是一个依附于主句的不完整的句子。
从句可以是名词从句、定语从句或状语从句。
例如：- I know that she is coming to visit us tomorrow.（我知道她明天要来看我们。
）- The book that I borrowed from the library is very interesting.（我从图书馆借的那本书很有趣。
）- We will go to the park if it doesn't rain tomorrow.（如果明天不下雨，我们会去公园。
(完整)初中英语语法五种基本句型
五种基本句型句子是由主语、谓语动词、表语、宾语、宾语补足语等组成的，依其组合方式可分为五种基本句型，如下表所示：注意句子成分的表示法S：Subject（主语）V：Verb（动词）O：Object（宾语）P：Predicative（表语）OC：Object Complement（宾语补足语）五种基本句型见下表：第 1 种S+V 主+谓第 2 种S+V+O 主+谓+宾第 3 种S+V+P 主+谓+表第 4 种S+V+o(间接宾语) +O(直接宾语)第 5 种S+V+O+OC 主+谓+宾+宾补第 1 种句型：主语+不及物动词：S+VBirds fly.鸟飞. ----- --主语谓语(不及物动词)He runs in the park.他在公园里跑. ------ -------------主语谓语地点状语(不及物动词)此句型是主语+不及物动词构成句子的主体部分。
不及物动词，后面当然不能直接带宾语了，要补上相应的介词，但是可以有状语来修饰。
上例中的in the park，是地点状语。
Class begins.（begin 在句中是不及物动词）开始上课。
比较we begin Our class at eight. 我们八点钟开始上课。
该句属于第2 种句型，begin 在句中是及物动词，由此可见有些动词既可作及物动词也可以作不及物动词。
第 2 种句型：主语+及物动词+宾语：S+V+OMy father read the book.我父亲读过那本书.(及物动词)注意有些不及物动词后面加上介词就可把它看成一个及物动词，后面就可以加宾语了。
You must listen to me. 你必须听我的。
（Listen 是不及物动词。
但加上to 之后，Listen to 可以看成一个及物动词）后面直接带宾语的动词是及物动词，名词和名词的相当语（如代词、不定式、动名词……）等都可充当宾语。
She likes English.（名词作宾语）I know him very well.（代词作宾语）（同第一种句型一样，本句型可以有状语、定语修饰）They want to go.（不定式作宾语）He stopped writing.（动名词作宾语）第3 种句型：主语+系动词+表语：S+V+PHe became a scientist.他成为一个科学家了谓语(系动词)be 动词和become 是英语中常见的系动词，后面必须接表语，才能用来说明主语，表示“…… 是……”，“……变成……”等意思。
初中英语5种基本句型
初中英语5种基本句型1五种简单句基本句型1.“主语+ 谓语”(即“主谓”句型)这一句型英汉语言结构形式完全相同，说明“某人或某物如何动作”，或者说“某人或某物自身怎样运动”。
例：They arrived in Harbin yesterday morning.分析：“they”(主语)“arrived”(谓语)。
2.“主语+ 谓语+ 宾语”(即“主谓宾”句型)这一句型英汉语言的结构形式完全相同，用以说明“某人或某物做什么事情”，或者说“某人或某物发出了动作，并且其动作涉及到另一个人或物”。
例：I study English.分析：“I”(主语)“study”(谓语动作)“English”(宾语即动作涉及的对象)。
3.“主语+ 谓语+ 间接宾语+ 直接宾语”(即“主谓双宾”句型)这一句型英汉语序结构相同，说明“某人为谁(间接宾语为人)做某事”，或者说“某人或物的运动涉及到两个对象，其中一个间接对象为人，另一个为物”。
例：Our teacher taught us English.分析：“our teacher”(主语)“教”(谓语动作)“us”(间接宾语)“English”(直接宾语)。
4.“主语+ 谓语+ 宾语+ 宾语补足语”(即“主谓宾宾补”句型)这一句型说明“某人或某物要求(使、让)某人做什么”或“某人感觉某人或物怎么样”。
例： He asked her to go there.分析：“he”(主语)“asked”(谓语动作)“her”(宾语即动作涉及的对象)“to go there”(补语--补充说明宾语做什么)。
5.“主语+ 系动词+ 表语”(即“主系表”句型)这一句型用以说明“某人(某物、某事、某种概念)具有什么特征或处于什么状态”。
汉语的“是”字结构属于这一英语句型的形式之一。
常用的系动词有be, keep，lie,remain, stand, become, fall, get, go, grow, turn, look, feel, seem, smell, sound, taste, 等。
初中英语语法五大基本句型
第一章五大基本句型一、主语+不及物动词（S+vi。
）Birds fly。
鸟会飞.The birds are flying over the building. 那些鸟正飞过大楼上空.He sits in the back row. 他坐在后排。
二、主语+及物动词+宾语（S+vt。
+O）My brother studies history. 我哥哥研究历史.I put the newspaper on the table. 我把报纸放在了桌上。
She only wants an apple. 她只想要一个苹果.三、主语+系动词+表语(S+v.+P）The flowers are very beautiful。
这些花非常漂亮.The music sounds very sweet。
这个音乐听起来很甜美。
I feel sleepy today. 我今天感觉很累.四、主语+及物动词+简接宾语+直接宾语（S+vt. +IO+DO)Our English teacher often tells us stories in English。
我们的英语老师经常用英语给我们讲故事。
I will find you a good chance as long as you won’t lose heart。
只要你不失去信心，我会给你找个好机会的。
My parents bought me a nice Christmas present。
我父母为我卖了一件精美的圣诞礼物。
五、主语+及物动词+宾语+宾语补足语（S+vt.+O+C）They made her happy. 他们使她高兴。
They painted the door red。
他们把门漆成了红色。
I can hear someone playing the violin next door. 我听见有人在隔壁拉小提琴。
第二章句型成分：主语和宾语一、名词1、名词的数名词分为可数名词和不可数名词。
初中英语语法五大基本句型介绍
初中英语语法五⼤基本句型介绍初中英语语法五⼤基本句型介绍 导语：英语句⼦是由主语(subject), 谓语动词(verb),宾语(object), 表语(predicative),状语(adverbial),宾语补⾜语(object complement)等成分组成，按照这些成分的组合⽅式英语句⼦可分为五种基本句型。
以下是⼩编为⼤家精⼼整理的初中英语语法五⼤基本句型介绍，欢迎⼤家参考！句型⼀：主语+不及物动词 句型⼀：主语 不及物动词本⾝就可以表达完整的意念，不需要宾语及补语，但有时可有副词，介词短语等状语修饰语。
e.g. The rain stopped . The old man walks in the park . 句型⼀的扩展： 1.主语+不及物动词+状语 e.g. The machine works smoothly. (机器运转正常。
) 2.There +不及物动词+主语 e.g. There is some milk in the bottle . There comes the bus . 3. 主语+不及物动词+ 动词不定式 e.g. They stopped to take a short rest . (他们停下来稍作休息) 特别提醒 动词stop 可⽤作不及物动词，也可⽤作及物动词。
作不及物动词时, 通常后接动词不定式,表⽰停下来的⽬的是做另⼀件事。
作及物动词时，通常后接动名词,表⽰停⽌做这件事。
e.g. They stopped taking a rest .句型⼆：主语+系动词+表语 句型⼆ 系动词本⾝不能表达完整的意念没，需要形容词，名词，介词短语等来补充说明主语，也叫主语补语。
e.g. My sister is a nurse . I feel quite hungry . The ball is under the desk . 句型三：主语句型三：主语+及物动词+宾语 及物动词本⾝需要⼀个动作的.接受者（宾语），才可以表达⼀个完整的意念。
初中英语5种基本句型
初中英语5种基本句型
众所周知，英语语法作为英语的核心，就好比我们语文的语序，修辞手法等的运用。
若孩子只会单词，却不会运用，那有何意义？学会英语语法，分析句子，在作文、阅读、完形填空等等领域都能发挥极大的帮助！
但是在初中阶段，不仅英语的单词量在逐渐增加，而且它的语法难度也是快速提升。
每天也会有很多同学在后台问豆姐，英语语法到底怎么学才能快速提高英语成绩。
其实英语语法说到底就是五种基本句型：
1. Ｓ+Ｖ（主＋谓）
2. Ｓ+Ｖ+Ｏ（主＋谓＋宾）
3. Ｓ+Ｖ+Ｐ（主＋系＋表）
4. Ｓ+Ｖ + o +Ｏ（主＋谓＋间宾＋直宾）
5. Ｓ+ Ｖ+ Ｏ + Ｃ（主＋谓＋宾＋宾补）。
初中英语学习语法必须掌握的5种基本句型
初中英语学习语法必须掌握的5种基本句型句子成分主语：句子所陈述的对象。
谓语：主语发出的动作。
一般是有动作意义的动词。
宾语：分为动词宾语和介词宾语，属于动作的承受者。
系动词：表示状态或状态变化的动词，没有实际的动作意义。
如be动词（am,is, are）；感官系动词（look,sound,smell,taste,feel）；保持类系动词（keep,stay, remain）；状态变化类系动词（become,get,turn,go）等。
表语：紧跟系动词后面的成分。
定语：修饰名词或代词的成分。
状语：修饰形容词、副词、动词或句子的成分。
补语：分为宾语补足语和主语补足语。
是对宾语和主语的补充说明，与其有主动或被动的逻辑关系。
基本句型一：S+V(主+谓)基本句型二：S+V+P(主+谓+表)基本句型三：S+V+O(主+谓+宾)基本句型四：S+V+o+O(主+谓+间宾+直宾)基本句型五：S+V+O+C(主+谓+宾+宾补)基本句型一此句型的句子有一个共同特点，即句子的谓语动词都能表达完整的意思。
这类动词叫做不及物动词，后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。
S+V(不及物动词)1.The sun│was shining.2.The moon│rose.3.The universe│remains.4.We all│breathe,eat,and drink.5.Lucy and Mary│get up early every morning.6.What he said│does not matter.7.They│had talked for half an hour when I came in.8.His parents│have worked in the factory for more than ten years.基本句型二此句型的句子有一个共同的特点：句子谓语动词都不能表达一个完整的意思，必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语，才能表达完整的意思。
初中英语五大句型大全汇总
初中英语五大句型大全汇总一、句型1： Subject (主语) + Verb (谓语)这种句型中的动词大多是不及物动词，所谓不及物动词，就是这种动词后不可以直接接宾语。
常见的动词如：work, sing, swim, fish, jump, arrive, come, die, disappear, cry, happen等。
如：1) Li Ming works very hard.李明学习很努力。
2) The accident happened yesterday afternoon.事故是昨天下午发生的。
3) Spring is coming.4) We have lived in the city for ten years.注意：动词stop 可用作及物动词，也可用作及物动词。
不及物动词时, 通常后接动词不定式,表示停下来的目的'是做另一件事。
作及物动词时，通常后接动名词,表示停止做这件事。
二、句型2：Subject (主语) + Link. V(系动词) + Predicate(表语)这种句型主要用来表示主语的特点、身份等。
其系动词一般可分为下列两类：(1)表示状态。
这样的词有：be, look, seem, smell, taste, sound, keep等。
如：1) This kind of food tastes delicious.这种食物吃起来很可口。
2) He looked worried just now.刚才他看上去有些焦急。
(2)表示变化。
这类系动词有：become, turn, get, grow, go等。
如：1) Spring comes. It is getting warmer and warmer.春天到了，天气变得越来越暖和。
2) The tree has grown much taller than before.这棵树比以前长得高多了。
三、句型3：Subject(主语) + Verb (谓语) + Object (宾语)这种句型中的动词一般为及物动词, 所谓及物动词，就是这种动词后可以直接接宾语，其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当。
初中基本五句型大全解
英语中五种基本句型详解句子是由主语、谓语动词、表语、宾语、宾语补足语等组成的。
英语句子有长有短，有简有繁，似乎千变万化，难以捉摸，但其实只有五种基本句型。
所有英语句子都可以看成是这五种基本句型的扩大、组合、省略或倒装。
因此掌握这五大句型，是掌握其他各种英语句子结构的基础。
英语句子依其组合方式可分为以下五种基本句型，句子成分的表示法为：S：Subject（主语）,V：Verb（动词）,O：Object（宾语）,IO : Indirect Object (间接宾语),DO: Direct Object (直接宾语) ,P：Predicative（表语）,OC：Object Complement（宾语补足语）。
五种基本句型见下表种类句型例句第1种 S+V （主语+不及物动词）We work. (不及物)第2种S+V+O （主语+及物动词+宾语）He plays (及物) the piano.第3种S+V+P （主语+系动词+表语）We are (系动词) students.第4种S+V+IO+DO （主语+及物动词+间接宾语+直接宾语）She gave (及物) me a pen.第5种S+V+O+OC （主语+及物动词+宾语+宾语补足语）He made (及物) the boy laugh.说明：（S＝主，V＝谓，O＝宾，P＝表，IO＝间宾，DO＝直宾，OC＝宾补）一、第1种句型：S+V（主语+不及物动词）1、Birds fly. 鸟飞。
主语＋谓语(不及物动词)2、He runs in the park. 他在公园里跑。
主语＋谓语＋地点状语(不及物动词)此句型是“主语+不及物动词”构成句子的主体部分。
因为是不及物动词，后面当然不能带宾语了，但是可以有状语来修饰。
例如上面例句中的in the park就是地点状语。
3、Class begins.（begin在句中是不及物动词）上课了。
比较：We begin our class at eight. 我们八点钟开始上课。
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学科教师辅导教案学员编号：年级：新初三课时数：学员姓名：辅导科目：英语学科教师：课程主题：初中五种基本句型授课时间：2018.7.24学习目标 1.掌握五种基本句型的用法以及它们在用法上的区别教学内容一、知识精讲五种基本句型是句子最基本的组成部分。
掌握了这五种基本句型，在阅读中当我们遇到较复杂的句子时，运用这些基本句型，对句子的分析就会变得容易多了。
在写作中，首先要能运用好这些基本句型，才能得到高分。
（一）五种基本句型的句子成分：1. 句子成分的定义：构成句子的各个部分叫做句子成分。
句子成分包括主要成分和次要成分；主要成分有主语和谓语；次要成分有表语、宾语、定语、状语、补足语等。
2. 主语（subject）：主语是一个句子所叙述的主体，一般位于句首。
主语可由名词、代词、数词、不定式、动名词、名词化的形容词和主语从句等表示。
【例句】We often speak English in class.我们在课上经常说英语。
Smoking does harm to the health.吸烟对健康有害。
The rich should help the poor.富有的人应该帮助贫困的人。
3.谓语（verb）：谓语可用来说明主语所做的动作或具有的特征和状态。
动词常在句中作谓语，一般放在主语之后。
分及物动词和不及物动词两种。
【例句】He practices running every morning.他每天早晨练习跑步。
I have caught a bad cold.我得了重感冒。
We like helping the people in trouble我们喜欢帮助那些处于困境中的人。
4.宾语（object）：宾语在句中表示动作的对象或承受者，一般位于及物动词或介词后面。
【例句】They went to see a film yesterday.他们昨天看了一场电影。
She often helps her mother with their housework.她经常帮助她的妈妈做家务。
I enjoy listening to popular music.我喜欢听流行音乐。
5. 表语（predicative）：表语用以说明主语的身份、特征和状态，它一般位于系动词（如be, become, get, look, grow, turn, seem等）之后。
表语一般由名词、代词、形容词、分词、数词、不定式、动名词、介词短语、副词构成。
【例句】The weather has turned cold.天气变得冷了。
His job is to teach English.他的工作是教英文。
The class is over.这节课结束了。
6. 宾语补足语（object complement）：英语中有些及物动词，除有一个直接宾语以外，还要有一个宾语补足语，才能使句子的意思完整。
带有宾语补足语的句型一般为：某些及物动词（如make等）+宾语+宾补。
宾语补足语可由名词、形容词、副词、不定式、分词、介词短语构成。
【例句】They painted their boat white.他们把他们的船涂成白色的了。
We saw her entering the room.我们看见她进了房间。
Let the fresh air in.让新鲜的空气进来。
（二）五种基本句型1. 主语（subject ）+谓语（verb）S + V.句型特点：谓语动词是不及物动词,本身能表达完整的意思，后面不需接宾语，但有时可接副词、介词短语等作状语。
【例句】The rain stopped.雨停了。
The old man walks in the park.那个老人在公园里散步。
The students work very hard.学生们学习很努力。
状元典例他们谈了一个小时。
______________________________2. 主语（subject ）+谓语（verb）+宾语（object）S +V +O.句型特点：谓语动词是及物动词,不能表达完整的意思，其后必须要接一个宾语。
【例句】We are learning English.我们正在学习英语。
Do you know him?你认识他吗？You can put the books in your bag.你可以把这些书放在你的书包里。
状元典例她喜欢读书。
_________________________3. 主语（subject ）+系动词（link verb）+表语（predicative）S+ V +P.句型特点：谓语动词是系动词,不能表达完整的意思，其后必须接一个能表明主语特征、身份、状态的表语。
常见的系动词有:be(是),become(成为),get(变得),turn(变得),grow(变得),look(看起来),feel(感到),smell(闻起来),taste(尝起来),sound(听起来),seem(似乎),keep(保持),stay(保持)等。
【例句】My sister is a nurse.我姐姐是个护士。
I feel quite hungry.我感觉很饿。
The ball is under the desk.那个球在书桌底下。
状元典例春天到了，天气变得越来越暖和。
_______________________________________________4. 主语（subject）＋谓语（verb）＋间接宾语（indirect object）＋直接宾语(direct object)S+V+INO+DO.句型特点：谓语动词后接有两个宾语,这两个宾语都是动作的对象或承受者,其中指人的是间接宾语,指物的是直接宾语。
当间接宾语放在直接宾语之后时，其前通常需要加介词for或to。
【例句】Her mother bought her a skirt.她妈妈给她买了一条裙子。
Give me the book, please.请把那本书给我。
Mr. Li told us an interesting story.李先生给我们讲了一个非常有趣的故事。
状元典例请把你的画展示给我看一下。
___________________________________________5. 主语（subject）＋动词（verb）＋宾语（object）＋补语（complement）S+V+O+C.句型特点：谓语动词后虽然已接有一个宾语，但意思还不完整，必须再加上另外一个成分(宾语补足语)对宾语进行补充说明。
可以用作宾语补足语的有名词、形容词、不定式、动名词、分词、介词短语等。
【例句】The news made us sad.那个消息令我们难过。
The teacher asked us to answer the question.老师叫我们回答那个问题。
We must keep our school clean.我们必须保持教室干净。
状元典例他母亲告诉他不要在街上踢球。
______________________________________二、难点聚焦1.五种基本句型的扩展（1）主语+不及物动词+状语【例句】The machine works smoothly.机器运转正常。
状元典例那个歌唱演员唱得非常好。
_____________________________________（2）There +不及物动词+主语【例句】There is some milk in the bottle.瓶子里有一些牛奶。
状元典例There comes the bus.（找这个句子的主语）（3）主语+不及物动词+ 动词不定式【例句】They stopped to take a short rest .他们停下来稍作休息。
状元典例Bill 昨天来把书拿走了。
_______________________________（4）主语+及物动词+间接宾语+直接宾语的句型中，通常是间接宾语（人）在前，直接宾语（物）在后，有时直接宾语和间接宾语可以对调，这时间接宾语前应加上适当的介词。
如：①give sb. sth. = give sth. to sb直接宾语与间接宾语对调时,间接宾语前需加介词to的动词有：give(给), tell(告诉) , lend(借给) ,sell(卖), teach(教) , send(寄给),write(写), show(出示) , return(还给),bring(带来), pass(传递), leave(留给), offer(提供), hand(交给)【例句】Give me the book, please. 请给我这本书。
Give the book to me, please.②buy sb. sth =buy sth. for sb.间接宾语前需加介词for的动词有：buy(买), choose(选择), get (得到),make(做), order(订购), sing (唱歌), do (做), play(演奏)【例句】Her mother bought her a skirt. 她妈妈给她买了一条裙子。
Her mother bought a skirt for her.状元典例1我可以给你买一张票。
_________________________________________状元典例2你可以把这本书借给我吗？__________________________________(5). 现在分词作宾语补足语时，句子的宾语就是该分词的逻辑主语，它与现在分词之间是主动关系；过去分词作宾语补足语时，句子的宾语就是该过去分词的逻辑宾语，它与过去分词之间是被动关系。
【例句】The boss keeps them working.老板让他们持续工作。
I found the taxi broken on the way.我发现那辆出租车坏在了路上。
状元典例他们把那个门锁了很长时间。
____________________________________三、状元笔记（一）巧记基本句型英语句子万万千，五大句型把线牵；句型种类为动词，后接什么是关键；系词后面接表语，vi独身无牵连；vt又可分三类，单宾双宾最常见；还有宾语补足语，各种搭配记心间。
（二）五种基本句型要记牢1. 主语+系动词+表语2.主语+不及物动词3.主语+及物动词+宾语4.主语+及物动词+宾语+宾语补足语5.主语+及物动词+间接宾语+直接宾语【课后作业】一、分析下列句子分别属于哪种基本句型1. The train is coming. ( )2. We all like English. ( )3. Danny looks happy. ( )4. Mom gave me a present. ( )5. The story makes me laugh. ( )6. They work hard.( )7. The flower is dead. ( )8.Plants need water. ( )9. He gave me some seeds. ( )10. We should keep the plants in the shade. ( )11. Many animals live in trees. ( )12.The workers are working hard.( )（二）翻译下列句子1.你们看起来气色很好。