城区学校选调考试小学语文模拟试卷
教师进城选调考试小学语文试卷
一、填空题(每空1分,共10分)1. 《义务教育语文课程标准》指出,语文是最重要的______,是人类文化的重要组成部分。
2. 语文课程评价应突出______、综合性,要从______、能力、过程和方法等方面进行评价,以全面考察学生的语文素养。
3. 《小学语文教学大纲》强调,语文教学要注重培养学生的______、思考、表达和______的能力。
4. 《小学语文课程标准》提出,口语交际教学活动主要应在具体的______中进行。
5. 阅读教学是______、______、______之间对话的过程,其中______应当是对话的中心。
6. 在写作教学中,应注重培养学生______、思考、______、评价的能力。
7. 综合性学习应强调合作精神,注意培养学生策划、组织、______和实施的能力。
8. 语文课程评价应突出______、综合性,要从______、能力、过程和方法等方面进行评价,以全面考察学生的语文素养。
9. 《小学语文课程标准》指出,语文教学要注重培养学生的______、思考、表达和______的能力。
10. 语文课程评价应突出______、综合性,要从______、能力、过程和方法等方面进行评价,以全面考察学生的语文素养。
二、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪个不是小学语文教学的目标?A. 培养学生的语言表达能力B. 培养学生的文学素养C. 培养学生的道德品质D. 培养学生的艺术修养2. 下列哪项不属于语文教学的基本原则?A. 科学性与趣味性相结合B. 启发式教学C. 因材施教D. 注重知识传授3. 以下哪种教学方法不属于阅读教学?A. 朗读法B. 领读法C. 自主学习法D. 讲授法4. 下列哪个不是语文教学评价的基本要素?A. 知识掌握程度B. 能力发展水平C. 态度与价值观D. 教学方法运用5. 以下哪个不是小学语文课程的基本特点?A. 工具性与人文性相结合B. 综合性与实践性相结合C. 普及性与提高性相结合D. 阅读与写作相结合6. 以下哪个不是语文教学的方法?A. 朗读法B. 演讲法C. 作业法D. 观察法7. 以下哪个不是小学语文教学的基本原则?A. 科学性与趣味性相结合B. 启发式教学C. 因材施教D. 注重知识传授8. 以下哪个不是语文教学评价的基本要素?A. 知识掌握程度B. 能力发展水平C. 态度与价值观D. 教学方法运用9. 以下哪个不是小学语文课程的基本特点?A. 工具性与人文性相结合B. 综合性与实践性相结合C. 普及性与提高性相结合D. 阅读与写作相结合10. 以下哪个不是语文教学的方法?A. 朗读法B. 演讲法C. 作业法D. 观察法三、简答题(每题5分,共15分)1. 简述小学语文教学的目标。
城区小学语文老师选调试卷
一、试卷说明本试卷旨在考察城区小学语文老师对教材内容的掌握程度,以及对教学方法的运用能力。
试卷分为选择题、填空题、简答题和教学设计题四个部分,总分为100分。
考试时间为120分钟。
二、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个字是形声字?A. 白B. 木C. 花D. 水E. 鸟2. 下列哪个成语的意思与“画蛇添足”相反?A. 画龙点睛B. 指鹿为马C. 画虎类犬D. 画龙点睛3. 下列哪个作品出自《诗经》?A. 《关雎》B. 《离骚》C. 《诗经》D. 《楚辞》4. 下列哪个句子是陈述句?A. 你喜欢这本书吗?B. 这个苹果很甜。
C. 我要去图书馆。
D. 你在干什么?5. 下列哪个词语属于量词?A. 长度B. 宽度C. 高度D. 本6. 下列哪个词语属于形容词?A. 高兴B. 坚强C. 美丽D. 动物7. 下列哪个句子使用了比喻修辞手法?A. 这个孩子像个小太阳。
B. 天气真好。
C. 这个苹果很甜。
D. 我要去图书馆。
8. 下列哪个词语属于多音字?A. 好B. 种C. 了D. 一9. 下列哪个句子是疑问句?A. 你喜欢这本书吗?B. 这个苹果很甜。
C. 我要去图书馆。
D. 你在干什么?10. 下列哪个词语属于名词?A. 高兴B. 坚强C. 美丽D. 动物三、填空题(每题2分,共20分)1. 《桂林山水甲天下》出自______的《______》。
2. 《三国演义》的作者是______,该书以______为主要题材。
3. “千山鸟飞绝,万径人踪灭”出自唐代诗人______的《______》。
4. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟”出自唐代诗人______的《______》。
5. “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”出自唐代诗人______的《______》。
四、简答题(每题5分,共20分)1. 简述“形声字”的定义及其特点。
2. 简述“比喻修辞手法”的定义及其作用。
3. 简述“多音字”的定义及其用法。
4. 简述“疑问句”的定义及其特点。
教师城区选调考试试卷小学语文
一、填空题(每空1分,共10分)1. 语文最新课程标准强调,阅读教学要注重培养学生良好的阅读习惯,提高学生的()能力。
2. 下列词语中,字形、字音、字义完全正确的一项是()。
A. 沉鱼落雁B. 碧空如洗C. 碧波荡漾D. 碧落黄泉3. 《义务教育语文课程标准》中提出,低年级学生的写字姿势要正确,书写要规范、端正、整洁,初步养成()的写字习惯。
4. 《小蝌蚪找妈妈》这篇课文选自()。
A. 《安徒生童话》B. 《格林童话》C. 《成语故事》D. 《中国古代寓言故事》5. 《威尼斯的小艇》一文中,作者运用了()的写作手法,生动形象地描绘了小艇的特点。
6. 下列句子中,没有语病的一项是()。
A. 他把书放在桌子上,又拿起笔来写了起来。
B. 我昨天看到他在公园里散步。
C. 她的歌声美妙动听,让人陶醉。
D. 这本书的内容非常丰富,有很多值得我们学习的地方。
7. 《观潮》一文中,作者运用了()的写作手法,生动形象地描绘了钱塘江大潮的壮观景象。
8. 下列词语中,书写正确的一项是()。
A. 畏首畏尾B. 息息相关C. 疾风知劲草D. 惊弓之鸟9. 《少年中国说》一文中,作者运用了()的写作手法,表达了强烈的爱国情怀。
10. 下列句子中,加点成语使用不恰当的一项是()。
A. 他勤奋好学,成绩一直名列前茅。
B. 她貌美如花,才情出众。
C. 他的演讲铿锵有力,令人振奋。
D. 她心慈手软,总是帮助别人。
二、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个作家不是中国现代作家?()A. 鲁迅B. 郭沫若C. 巴金D. 老舍2. 《西游记》是我国四大名著之一,它的作者是()。
A. 施耐庵B. 曹雪芹C. 吴承恩D. 高启3. 下列哪个成语出自《论语》?()A. 胸有成竹B. 满载而归C. 举案齐眉D. 指鹿为马4. 下列哪个作品不属于古代散文?()A. 《岳阳楼记》B. 《滕王阁序》C. 《醉翁亭记》D. 《红楼梦》5. 下列哪个作品属于民间故事?()A. 《水浒传》B. 《三国演义》C. 《西游记》D. 《聊斋志异》6. 下列哪个成语出自《庄子》?()A. 画蛇添足B. 画龙点睛C. 画饼充饥D. 画地为牢7. 下列哪个成语出自《诗经》?()A. 桃之夭夭B. 燕子双飞C. 鹊桥相会D. 鸳鸯戏水8. 下列哪个作品属于现代小说?()A. 《红楼梦》B. 《西游记》C. 《三国演义》D. 《水浒传》9. 下列哪个成语出自《左传》?()A. 胸有成竹B. 画龙点睛C. 画饼充饥D. 画地为牢10. 下列哪个成语出自《史记》?()A. 桃之夭夭B. 燕子双飞C. 鹊桥相会D. 鸳鸯戏水三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述《义务教育语文课程标准》对阅读教学的要求。
教师选调考试小学语文试卷
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)1. 下列词语中,加点字注音完全正确的一项是:A. 悬崖勒马(xuán yá lè mǎ)B. 雕梁画栋(diāo liáng huà dòng)C. 胸无点墨(xiōng wú diǎn mò)D. 瞒天过海(mǎn tiān guò hǎi)2. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是:A. “今天,我去了公园。
”他说。
B. “你们知道吗?我昨天去北京了。
”C. “小明的爸爸是医生,小红的妈妈是老师。
”D. “你看,那座山真高,好像要碰到天。
”3. 下列成语使用恰当的一项是:A. 略知一二B. 胸有成竹C. 举案齐眉D. 一举两得4. 下列诗句中,出自唐代诗人王之涣的是:A. 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。
B. 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
C. 春风又绿江南岸,明月何时照我还?D. 春江水暖鸭先知,莫等闲,白了少年头。
5. 下列关于文学常识的说法,正确的一项是:A. 《西游记》是明代吴承恩所著的神话小说。
B. 《三国演义》是清代罗贯中所著的历史小说。
C. 《水浒传》是明代施耐庵所著的民间故事小说。
D. 《红楼梦》是清代曹雪芹所著的现实主义小说。
6. 下列词语中,字形、字义完全正确的一项是:A. 振聋发聩(zhèn lóng fā kuì)B. 青出于蓝(qīng chū yú lán)C. 雕虫小技(diāo chóng xiǎo jì)D. 胸无大志(xiōng wú dà zhì)7. 下列句子中,语病最严重的一项是:A. 这个故事让我深受启发。
B. 这个城市的夜景真美啊!C. 他学习成绩一直很好,但我对他的印象却不好。
D. 我非常喜欢读书,特别是小说。
小学语文教师进城选调考试模拟试题 2套
小学语文教师进城选调考试模拟试题 2套小学语文教师进城选调考试模拟试题一一.选择题(每小题3分,共18分)1.下列四项中书写有错别字的一项是()A.荸荠苹果完璧归赵无精打采B.恫吓茄子无动于衷歇斯底里C.悱恻讹诈再接再励宏伟蓝图D.奇葩瘸子处心积虑奋发图强2.下列各句中,加点的词语使用不恰当的一句是()A.7月21日,在德国首都柏林,购买到《哈利·波特》完结篇的书迷们欣喜若狂。
B.中国武侠电影以其高深莫测的功力和博大精深的哲理,深受外国观众的喜爱。
C.在记者的记忆中,洪灾区是这样的:大堤上绵延数里的救灾帐篷,数万群众安土重迁,在救灾帐篷里,白天日晒雨淋、晚上蚊叮虫咬。
D.“中国印?舞动的北京”中的运动人形刚柔相济,形象友善,在蕴含中国文化的同时,充满了动感,体现了“更快、更亮、更强”的奥林匹克精神。
3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()纵观奥斯卡金像奖的获奖影片,虽然各有千秋,但它们的共性都是能给观众留下足够的想象空间。
①空间的想象。
②赢得了观众的拥护;③想象的空间。
④同时也丰富了自己的感受。
⑤让观众丰富了影片。
A.③②①⑤④B.①②③⑤④C.③⑤④①②D.①⑤④③②4.“饥”和“饿”两词意义的不同之处主要表现在()。
A.语法功能不同:“饥”除了做谓语外,还可以做定语;“饿”则只能做谓语。
B.程度深浅不同:“饥”是一般的饿,即感到肚了空,想吃东西;“饿”是严重的饿,指根本没有饭吃或长时间未进食而受到死亡的威胁。
C.范围广狭不同:“饥”可以用于一切有生命的东西;“饿”只能用于人。
D.侧重的方面不同:“饥”侧重于内在感受;“饿”侧重于外在表现。
5.根据中小学课程与教学的特点,对中小学生的研究进行评价时应该注意建立发展性评价制度,实行学生学业成绩与研究惯评价相结合的综合评价方式。
()A.成长纪录袋B.考试成绩C.研究惯评价D.结果评价6.《语文课程标准》指出,高中语文选修课程设计五个系列。
小学语文教师选调进城考试试题4套(附答案)
小学语文教师选调进城考试试题(含答案)第一部分:学科知识(60分)(一)基础知识(35分)1. 看拼音,把句子写在方格里。
(4分)竟技体育,却实含有艺术成份,比喻它力与美,速度和造形。
但艺术的比赛是无法同体育比赛等量奇观的。
3. 比一比,组成词语写下来。
(4分)奖()辍()绌()湛()桨()缀()拙()堪()4. 请按第一个字的音序重新排列下面的故事名,把序号写在横线上。
(3分)①《荆轲刺秦王》②《屈原沉江》③《玄武门之变》④《卧薪尝胆》⑤《退避三舍》5. 在括号内正确的音节下面画上横线。
(2分)(1)他结出累累(l ãi l ěi )果实,来呈现大地无尽(j ǐn j ìn )的美与芳馨。
(2)过去的日子如轻烟,被微风吹散(s ǎn s àn )了,如薄(b ï b áo )雾,被初阳蒸融了。
6. 看拼音,写词语。
(5分)huî miǎn nuï dînɡtãnɡ xiě dēnɡ fēn ɡ zào jí()()()()mìjuã wǔ rǔ qǐ pàn qiâ ãr bù shě()()()()7. 填一填,把诗句和对联补充完整。
(4分)(1)接天莲叶无穷碧,。
(2),明月何时照我还。
(3),万里长征人未还。
(4)删繁就简三秋树,。
8. 根据下面提供的材料,写出相应的成语。
(2分)(1)狐狸腋下的皮虽然很小,但是聚集起来就能缝成一件皮袄。
(2)传说水中有一种叫蜮的怪物,看到人的影子就喷沙子。
9. 请选择 , 下列句子分别用了什么修辞手法。
(比喻拟人夸张反问排比) (2分 )(1)我的房间只有巴掌那么大。
( )(2)夏日烟台的海,宛如一个恬静、温柔的少女。
( )10. 改正下面的病句。
(3分)(1)祈年殿的灯火辉煌,更显得雄伟壮丽。
小学语文教师进城选调考试模拟试题-2套
小学语文教师进城选调考试模拟试题(一)一.选择题(每小题3分,共18分)1.下列四项中书写有错别字的一项是()A. 荸荠苹果完璧归赵无精打采B. 恫吓茄子无动于衷歇斯底里C. 悱恻讹诈再接再励宏伟蓝图D. 奇葩瘸子处心积虑奋发图强2.下列各句中,加点的词语使用不恰当的一句是()A.7月21日,在德国首都柏林,购买到《哈利·波特》完结篇的书迷们欣喜若狂。
B.中国武侠电影以其高深莫测的功力和博大精深的哲理,深受外国观众的喜爱。
C.在记者的记忆中,洪灾区是这样的:大堤上绵延数里的救灾帐篷,数万群众安土重迁,在救灾帐篷里,白天日晒雨淋、晚上蚊叮虫咬。
D.“中国印?舞动的北京”中的运动人形刚柔相济,形象友善,在蕴含中国文化的同时,充满了动感,体现了“更快、更亮、更强”的奥林匹克精神。
3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()纵观奥斯卡金像奖的获奖影片,虽然各有千秋,但它们的共性都是能给观众留下足够的想象空间。
任何一门艺术,如果没有足够的空间想象都会缺少灵性。
①空间的想象,②赢得了观众的拥护;③想象的空间,④同时也丰富了自己的感受。
⑤让观众丰富了影片,A.③②①⑤④B.①②③⑤④C.③⑤④①②D.①⑤④③②4.“飢”和“餓”两词意义的不同之处主要表现在()。
A. 语法功能不同:“飢”除了做谓语外,还可以做定语;“餓”则只能做谓语。
B. 程度深浅不同:“飢”是一般的饿,即感到肚了空,想吃东西;“餓”是严重的饿,指根本没有饭吃或长时间未进食而受到死亡的威胁。
C. 范围广狭不同:“飢”可以用于一切有生命的东西;“餓”只能用于人。
D. 侧重的方面不同:“飢”侧重于内在感受;“餓”侧重于外在表现。
5.根据中小学课程与教学的特点,对中小学生的学习进行评价时应该注意建立发展性评价制度,实行学生学业成绩与相结合的综合评价方式。
()A.成长纪录袋B.考试成绩C.学习习惯评价D.结果评价6.《语文课程标准》指出,高中语文选修课程设计五个系列。
云南城区选调考试小学语文
云南城区选调考试小学语文1、棘手、机遇、极乐鸟、集腋成裘此组词语中加着重号的字的读音相同。
[判断题] *对错(正确答案)2、补全句子:翻山()岭[单选题] *岳跃越(正确答案)阅3、下面对有关名著《红楼梦》的理解,不正确的一项是( ) [单选题] *A.《红楼梦》判词中“可叹停机德,堪怜咏絮才”分别写的是薛宝钗和林黛玉。
B.《红楼梦》中,有这样一句“一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕”,其中“阆苑仙葩”指的是黛玉,“美玉无瑕”指的是宝玉。
C.抄检大观园前,王善保家的在王夫人面前说晴雯的坏话,晴雯被王夫人叫来,因像个“病西施”,而被断定是“狐媚子”,抄检怡红院时,晴雯把箱子一倒,任凭抄检,还打了王善保家的一个耳光,抄检过后,晴雯被王夫人感触,抱屈而死。
(正确答案)D.宁国府贾珍的儿媳妇秦可卿病亡,悲痛欲绝的贾珍决心为儿媳妇操办一场隆重体面的葬礼,然而妻子尤氏这时却偏偏卧病在床,不能料理家事,于是贾珍想到要请精明强干的王熙凤过来帮忙。
4、下列词语中,加着重号字的读音完全相同的一项是()[单选题] *A、笑靥厌烦梦魇恹恹B、惊诧岔路刹那差劲(正确答案)C、元宵云霄销赃肖像D、蕴涵熨斗氤氲头晕5、下列选项中加着重号字注音正确的一项是()[单选题] *A、敕造chì袅娜nuó(正确答案)B、惫懒bèi 两靥miànC、谬赞miù迤逦lìD、尴尬gān 暧昧nuǎn6、1《边城》是我国现代文学史上一部抒发乡土情怀的中篇小说。
作品通过抒写青年男女之间的纯洁情爱、祖孙之间的真挚亲爱、邻里之间的善良互爱,讴歌一种优美、健康、自然而又不悖于人性的人生形式。
[判断题] *对错(正确答案)7、下列词语中,加着重号字的注音正确的一项是()[单选题] *A、狭隘(ài)言简意赅(hài)B、笑靥(yǎn)心宽体胖(pán)C、脸颊(jiá)诲人不倦(huǐ)D、酝酿(niàng)一蹴而就(cù)(正确答案)8、1“文章合为时而著,歌诗合为事而作”是由柳宗元提出的。
小学语文选调试题及答案
小学语文选调试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,书写全部正确的一项是()A. 张灯结彩张牙舞爪B. 张灯结采张牙舞爪C. 张灯结彩张牙舞牙D. 张灯结采张牙舞牙2. “不入虎穴,焉得虎子”这句成语的意思是()A. 不进入老虎的洞穴,怎么能捉到小老虎B. 不进入危险的地方,怎么能得到想要的东西C. 不经历困难,怎么能得到成功D. 不付出努力,怎么能得到回报3. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A. 他问:“你明天有空吗?”B. 他问,你明天有空吗?C. “你明天有空吗?”他问。
D. “你明天有空吗?”他问。
4. “春风又绿江南岸”这句诗出自()A. 李白的《静夜思》B. 杜甫的《春望》C. 王之涣的《登鹳雀楼》D. 王安石的《泊船瓜洲》5. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的是()A. 他像一只兔子一样跑得飞快。
B. 他跑得飞快。
C. 他像一阵风一样消失了。
D. 他消失得无影无踪。
6. “海内存知己,天涯若比邻”这句诗出自()A. 李白的《赠汪伦》B. 王维的《送元二使安西》C. 杜甫的《春望》D. 王勃的《滕王阁序》7. 下列词语中,读音全部正确的一项是()A. 蹒跚(pán shān)囫囵(hú lún)B. 蹒跚(pán shān)囫囵(hú lúng)C. 蹒跚(pán shā)囫囵(hú lún)D. 蹒跚(pán shā)囫囵(hú lúng)8. “老骥伏枥,志在千里”这句成语的意思是()A. 老马在槽边休息,志向远大B. 老马虽然年老,但志向远大C. 老马虽然年老,但仍然有远大的志向D. 老马虽然年老,但仍然有远大的抱负9. “草长莺飞二月天”这句诗出自()A. 李白的《赠汪伦》B. 杜甫的《春望》C. 王之涣的《登鹳雀楼》D. 高鼎的《村居》10. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的是()A. 春风又绿江南岸。
小学语文教师进城选调考试模拟试题3套
小学语文教师进城选调考试模拟试题(一)一、选择题(10分将正确答案的序号填在每小题后的括号里)1.下列词语中带点字的读音全对的一组是()山A.自给(jǐ)自足不卑不亢(kànɡ)如饥似(sì)渴崇(chónɡ)峻岭B.自怨自艾(yì)屡见不鲜(xiǎn) 处(chù)心积虑随声附和(hè))顿开从(cónɡ))目结舌茅塞(sāiC.不屈不挠(náo)瞠(chēnɡ容不迫D.无的(dì)放矢揠(yè)苗助长宁(nìnɡ)死不屈买椟(dú)还珠2.下列词语中没有错别字的一组是()A.好高务远兴国安邦再接再厉举世无双B.引人注目莫明其妙斩钉截铁爱不释手C.勇往直前翩翩起舞言简意该惊弓之鸟D.一张一驰争分夺秒喜出望外轻而易举3.有些汉字非常奇妙,几个字经过组合后会成为一个新字,一个字中又可能含有其它字。
仔细观察,“器”字里面藏有多少个汉字?正确的一项是()A.5个B.6个C.7个D.最少8个4.先认真分析成语“前俯后仰”包含的四个词在意义上的关系,再在下列成语中找出与“前俯后仰”的这一特点相一致的一个成语。
()A.化险为夷B.口蜜腹剑C.前赴后继D.阳奉阴违5.写动物叫喊的词语有较为固定的搭配和习惯用法。
下列词语中搭配有误的一组是()A.狗吠猿鸣B.马嘶蝉噪C.鹤啼虎啸D.鸡叫狼嚎6.下列句子中,表示的是“亮亮告诉别人,明明起床了”这个意思的一个句子是()A.亮亮,明明起床了。
B.明明起床了,亮亮。
C.亮亮说:“明明,起床了。
” D.亮亮说:“明明起床了。
” 这个句子改成第三人称转述句,7.把“巴金说:‘我爱月夜,但我也爱星天。
’”正确的一项是()A.巴金说:他爱月夜,但他也爱星天。
B.巴金说他爱月夜,他也爱星天。
C.巴金说,他爱月夜,但他也爱星天。
D.巴金爱月夜,也爱星天。
8.整理下面排列错乱的几句话。
小学语文选调考试模拟试卷
一、基础知识(共20分)1. 选择题(每题2分,共10分)(1)下列词语中,字形、字音完全正确的一项是()A. 妩媚(wǔ mèi)沧桑(cāng sāng)赫赫(hè hè)B. 蜿蜒(wān yán)漫不经心(màn bù jīng xīn)沉默(chén mò)C. 纷纷扬扬(fēn fēn yáng yáng)喜出望外(xǐ chū wàng wài)落落大方(luò luò dà fāng)D. 赤壁之战(chì bì zhī zhàn)铁马冰河入梦来(tiě mǎ bīng hé rù mènglái)独具匠心(dú jù jiāng xīn)(2)下列句子中,用词不当的一项是()A. 小明考试成绩优异,得到了老师和家长的赞扬。
B. 小红擅长跳舞,她在学校文艺汇演中表演的舞蹈赢得了观众的热烈掌声。
C. 这个问题非常复杂,需要我们仔细思考,才能找到解决办法。
D. 小刚的语文成绩提高了,但他还是觉得学习压力很大。
(3)下列词语中,意思相近的一项是()A. 欣喜若狂(xīn xǐ ruò kuáng)喜出望外(xǐ chū wàng wài)欣喜万分(xīn xǐ wàn fēn)B. 风和日丽(fēng hé rì lì)阳光明媚(yáng guāng míng mèi)天高云淡(tiān gāo yún dàn)C. 意气风发(yì qì fēng fā)英姿飒爽(yīng zī sà shuǎng)精神抖擞(jīng shén dǒu sǒu)D. 风华正茂(fēng huá zhèng mào)风度翩翩(fēng dù piān piān)风韵犹存(fēng yùn yóu cún)2. 填空题(每题2分,共10分)(1)下列句子中,加点词的正确读音是()A. 我们在老师的______下,学会了很多知识。
县城选调考试试卷小学语文
一、填空题(每空1分,共10分)1. 《小学生日常行为规范》中规定,学生上课要专心听讲,认真完成作业,积极参加()。
A. 课外活动B. 课堂教学2. 下列词语中,属于同音字的一组是()。
A. 奋进、芬芳B. 精彩、精彩C. 美丽、美好D. 美满、美好3. 下列句子中,有语病的是()。
A. 我在回家的路上,看到了一只可爱的小狗。
B. 这本书对我的帮助很大。
C. 他很聪明,学习成绩一直很好。
D. 我们要珍惜时间,努力学习。
4. 下列词语中,属于多音字的一组是()。
A. 东西、进出、是非B. 高兴、明白、明白C. 水平、认真、认真D. 悲伤、难过、难过5. 下列句子中,有错别字的是()。
A. 我喜欢画画,因为画画可以让我心情愉快。
B. 这本书对我的帮助很大。
C. 我们要珍惜时间,努力学习。
D. 他很聪明,学习成绩一直很好。
6. 下列词语中,属于形近字的一组是()。
A. 马虎、马虎B. 东西、进出C. 美丽、美好D. 悲伤、难过7. 下列句子中,有语病的是()。
A. 我在回家的路上,看到了一只可爱的小狗。
B. 这本书对我的帮助很大。
C. 我们要珍惜时间,努力学习。
D. 他很聪明,学习成绩一直很好。
8. 下列词语中,属于形声字的一组是()。
A. 马虎、马虎B. 东西、进出C. 美丽、美好D. 悲伤、难过9. 下列句子中,有错别字的是()。
A. 我喜欢画画,因为画画可以让我心情愉快。
B. 这本书对我的帮助很大。
C. 我们要珍惜时间,努力学习。
D. 他很聪明,学习成绩一直很好。
10. 下列词语中,属于形声字的一组是()。
A. 马虎、马虎B. 东西、进出C. 美丽、美好D. 悲伤、难过二、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,与“和蔼可亲”意思相近的是()。
A. 和颜悦色B. 亲如一家C. 和气生财D. 和衷共济2. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的是()。
A. 这本书是我的良师益友。
B. 她的歌声像百灵鸟一样动听。
小学语文选调模拟试卷
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字读音完全相同的一组是:A. 风和日丽、和颜悦色、和气生财B. 悠然自得、悠扬悦耳、悠然见南山C. 欢快、欢乐、欢腾D. 真实、真挚、真诚2. 下列句子中,加点字意思相同的一项是:A. 这本书很厚,需要很长时间才能看完。
B. 他喜欢听音乐,每天都会听。
C. 我觉得这个苹果很甜。
D. 她喜欢跳舞,每天都会跳。
3. 下列词语中,加点字书写错误的一项是:A. 母鸡B. 风筝C. 火车D. 拖鞋4. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是:A. 小明像一只小猴子,灵活可爱。
B. 天上的月亮像一个大玉盘。
C. 这本书很有趣,读起来津津有味。
D. 小明跑得很快,像一只猎豹。
5. 下列词语中,加点字书写正确的一项是:A. 漫步B. 摘录C. 欢呼D. 沉思6. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的一项是:A. 太阳公公露出了笑脸。
B. 小明像一只小猴子,灵活可爱。
C. 这本书很有趣,读起来津津有味。
D. 小明跑得很快,像一只猎豹。
7. 下列词语中,加点字意思相近的一项是:A. 高兴、快乐、愉快B. 美丽、漂亮、好看C. 诚实、老实、诚恳D. 美味、可口、香脆8. 下列句子中,使用了排比修辞手法的一项是:A. 我喜欢听音乐,喜欢看书,喜欢画画。
B. 这本书很有趣,读起来津津有味。
C. 小明跑得很快,像一只猎豹。
D. 太阳公公露出了笑脸。
9. 下列词语中,加点字书写错误的一项是:A. 篮球B. 钢琴C. 拔河D. 拼搏10. 下列句子中,使用了夸张修辞手法的一项是:A. 小明跑得很快,像一只猎豹。
B. 这本书很有趣,读起来津津有味。
C. 太阳公公露出了笑脸。
D. 我喜欢听音乐,喜欢看书,喜欢画画。
二、填空题(每空2分,共20分)1. 我国古代四大名著分别是:《__________》、《__________》、《__________》、《__________》。
2. “不以规矩,不能成方圆”出自《__________》。
小学语文城区选调试卷
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字音相同的一项是()A. 骄傲(jiāo)骄阳(jiāo)骄子(jiāo)B. 窗户(chuāng)窗棂(líng)窗台(tái)C. 美丽(měi)木耳(ěr)桦树(huà)D. 水晶(jīng)精神(jīng)精美(jīng)2. 下列句子中,用词不当的一项是()A. 小明在家里玩手机游戏,玩得如痴如醉。
B. 她把作业写得工工整整,老师看了直夸奖。
C. 小刚每天早晨都跑步锻炼身体,身体健康。
D. 这本书很厚,小明读起来感到很吃力。
3. 下列句子中,语序不当的一项是()A. 我每天都按时完成作业,从不拖延。
B. 学校举行了一场盛大的运动会,同学们玩得非常开心。
C. 这座城市的风景优美,吸引了无数游客。
D. 她生病了,所以不能去学校上课。
4. 下列句子中,有语病的一项是()A. 这本书讲述了一个关于友谊的故事。
B. 我们应该努力学习,争取取得好成绩。
C. 小明是一个聪明、勤奋、乐于助人的好学生。
D. 这篇文章的作者是我国著名的作家鲁迅。
5. 下列句子中,表达不准确的一项是()A. 天上的太阳像个大火球。
B. 她的歌声像百灵鸟一样美妙。
C. 小明在操场上跳绳,非常熟练。
D. 这本书的内容非常丰富,有很多知识点。
二、填空题(每题2分,共20分)6. 《春晓》中,“春眠不觉晓”的下一句是______。
7. 《静夜思》中,“床前明月光”的下一句是______。
8. 《夏日绝句》中,“生当作人杰”的下一句是______。
9. 《江南春》中,“千里莺啼绿映红”的下一句是______。
10. 《咏柳》中,“不知细叶谁裁出”的下一句是______。
三、阅读题(每题5分,共20分)11. 阅读下面的短文,回答问题。
小明的妈妈给他买了一本新书包,小明非常高兴。
他打开书包,发现里面有一支笔、一个本子和一个尺子。
小明把书包放在书桌上,开始写作业。
小学语文入城选调试卷
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字读音相同的一项是:A. 悲伤(bēi shāng)悲壮(bēi zhuàng)B. 沉默(chén mò)沉重(chén zhòng)C. 健康快乐(jiàn kāng kuài lè)健美(jiàn měi)D. 暴发(bào fā)暴力(bào lì)2. 下列句子中,用词不当的一项是:A. 我每天都坚持锻炼身体,保持身体健康。
B. 这本书里的故事很有趣,我一口气就读完了。
C. 小明考试成绩优秀,得到了老师的表扬。
D. 春天来了,树木长出了嫩绿的叶子。
3. 下列词语中,书写正确的一项是:A. 精彩绝伦(jīng cǎi jué lún)B. 惊险刺激(jīng xiǎn cì jī)C. 独具匠心(dú jù jiān xīng)D. 惊心动魄(jīng xīn dòng pò)4. 下列句子中,修辞手法使用正确的一项是:A. 这朵花真美,像一个小姑娘。
B. 小明学习非常努力,成绩一直名列前茅。
C. 夜晚的星空,像一块蓝色的宝石。
D. 这本书太厚了,我一下午都没有看完。
5. 下列词语中,字形相似但意义不同的一项是:A. 爸爸(bà ba)妈妈(mā ma)B. 爱护(ài hù)爱戴(ài dài)C. 安静(ān jìng)安然(ān rán)D. 滋味(zī wèi)滋养(zī yǎng)二、填空题(每题2分,共20分)6. 《咏柳》这首诗的作者是________,其中“________”这句诗句描写了柳树的优美姿态。
7. 《夏天里的成长》一文中,作者通过________、________等事物来表现夏天的特点。
小学语文选调城区试卷
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音、字义都正确的一项是()A. 欣慰欣喜若狂欣然B. 纷繁纷飞纷乱C. 神秘神秘莫测神秘感D. 精彩精彩纷呈精彩绝伦2. 下列句子中,用词不当的一项是()A. 他这次考试取得了优异的成绩,让老师感到非常欣慰。
B. 春天的公园里,鸟儿们在枝头欢快地翩翩起舞。
C. 这本书的内容非常神秘莫测,让人猜不透。
D. 他的演讲非常精彩纷呈,赢得了在场所有人的掌声。
3. 下列句子中,句式错误的一项是()A. 我喜欢看书,尤其喜欢阅读科幻小说。
B. 爱国主义是我们中华民族的传统美德。
C. 今天的天气真好,适合去公园散步。
D. 他非常聪明,学习成绩一直名列前茅。
4. 下列词语中,没有错别字的一项是()A. 欣喜若狂欣喜洋洋欣然B. 纷飞纷繁纷乱C. 神秘神秘感神秘莫测D. 精彩精彩绝伦精彩纷呈5. 下列句子中,修辞手法使用不恰当的一项是()A. 雨后的彩虹像一座美丽的桥。
B. 那只小鸟在枝头欢快地唱着歌。
C. 他的笑容如阳光般灿烂。
D. 这本书的内容非常深奥,让人难以理解。
二、填空题(每题2分,共20分)6. 《春晓》这首诗的作者是__________,这首诗描写了__________的景象。
7. 《草原》这篇课文中的主要人物是__________,作者通过描写__________,表现了__________。
8. 《小蝌蚪找妈妈》这篇课文告诉我们,遇到困难时,要__________。
9. 《桂林山水》这篇课文描绘了桂林的__________,让人感受到了__________。
10. 《童年》这篇课文通过描写__________,展现了童年的快乐。
三、简答题(每题5分,共25分)11. 简述《小蝌蚪找妈妈》这篇课文的主要内容。
12. 请简述《桂林山水》这篇课文中的修辞手法及其作用。
13. 《春晓》这首诗中的“夜来风雨声,花落知多少”一句,表达了诗人怎样的情感?14. 请简述《草原》这篇课文中的环境描写对人物塑造的作用。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
**年城区学校选调考试小学语文模拟试卷(时间120分钟满分100分)一、填空题(12分)1、我国汉字的“六书”是指:象形、指事、会意、形声、转注、假借。
2、请按笔顺规范说出正确的笔画:“贯“字的第一笔是竖折,第二笔是横折。
3、“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分”,是郭沫若对小说《聊斋志异》的评价。
4、语文课程体现了以人的发展为本的教育理念,有利于(全面提高学生语文综合素质)有利于(学生的终身学习和发展)。
5、泰戈尔的《飞鸟集》形式隽永,冰心曾经翻译他的作品,并因为受他的影响,写了两部作品:《繁星》和《春水》。
6、诸葛亮是蜀国的丞相,他在《诫子书》中的名句非淡泊无以明志,非宁静无以致远对我们今天的修身养性同样有教育意义。
7、曹操是三国时期著名的政治家、军事家、文学家,他的诗句“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。
”至今仍被人们广为传诵。
8、明代文学家徐渭的对联:“好(hăo)读书不好(hào )读书,好(hào )读书不好(hăo)读书。
”上联是对青年人说的,下联是老年人的感慨。
请给这幅对联中的四个“好”字,注音上正确的读音。
9、古代的“六艺”指礼、乐、射、御、书、数。
10、爱亲者,不敢(恶于人);敬亲者,不敢(慢于人)。
11、教民亲爱,莫(善于孝)。
教民礼顺,莫(善于悌)。
安上治民,莫(善于礼)。
二、选择题(10分)1、《语文课程标准》第一学段对汉字的基本笔画和常用的偏旁部首的目标要求是:()A.了解B.基本掌握C.掌握D.不要求2、“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”出自屈原的()。
A.《天问》B.《招魂》C.《九歌》D.《离骚》3、请选出下列的成语主人公搭配正确的一项:()A.望梅止渴——刘邦B.乐不思蜀——刘禅C.指鹿为马——赵构D.韦编三绝——老子4、儒家典籍“四书五经”中的“四书”是指《论语》《孟子》《大学》和()A.《春秋》B.《周易》C.《尚书》D.《中庸》5、“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。
”这句话是对诗人()的评论。
A.王维B.孟浩然C.柳宗元D.刘禹锡6、教育史上最早提出“教学具有教育性”这一命题的是()A.孔子B.杜威C.夸美纽斯D.赫尔巴特7、“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”体现了教学的( )A. 直观性原则B. 启发性原则C. 巩固性原则D. 循序渐进原则8、“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,在王国维的《人间词话》中被用来形容治学的第三境界。
这句话借用哪一位作家的作品?()A.柳永B.辛弃疾C.苏轼D.李清照9、“孟夏草木长,绕屋树扶疏。
群乌欣有托,吾亦爱吾庐。
”出自陶渊明的诗作《读山海经》,这里“孟夏”是指( )。
A.农历四月B.农历五月C.农历六月D.农历七月10、列括号中汉字部首正确的一组是( )。
A.墙(土)部眉(目)部臧(戈)部欧(欠)部B.串( l ) 部疑(矢)部含(口)部魁(鬼)部C.句(勺)部头(、)部渠(氵)部肆(县)部D.怠(心)部磨(广)部旧( l ) 部也(乙)部三、古诗赏析(8分)咏素蝶诗刘孝绰随蜂绕绿蕙,避雀隐青薇。
映日忽争起,因风乍共归。
出没花中见,参差叶际飞。
芳华幸勿谢,嘉树欲相依。
注:刘孝绰(481-539):南朝梁文学家,彭城(今江苏徐州)人。
文名颇盛,因恃才傲物,而为人所忌恨,仕途数起数伏。
(1)这首咏物诗描写了素蝶的哪些活动?是怎样描写的?(4分)(2)这首诗有什么含意?采用了什么表现手法?(4分)四、阅读鉴赏(27分)(一)文言文阅读(14分)①树怨刘基郁离子曰:“树天下之怨者,唯其重己而轻人也。
所重在此,所轻在彼,故常自处其利而遗人以不利,高其智以下人之能,而不顾夫重己轻人,人情之所同也。
我欲然,彼亦欲然,求其欲弗得,则争。
故争之弗能,而甘心以让人者,势有所不至,力有所不足也,非夫人之本心也。
势至力足而有所不为,然后为盛德之人,虽不求重于人,而天下之人莫得而轻之。
是谓不求而自至。
今人有悻悻自任者,矜其能以骄,有不自己出,则不问是非皆以为未当,发言盈庭,则畏之者唯唯,外之者默默焉。
然后扬扬乎自以为得,而不知以其身为怨海②,亦奚益哉?昔者智伯③之亡也,唯其以五贤④陵人也。
人知笑智伯而不知检其身,使亡国败家接踵相继,亦独何哉?”(选自《郁离子·卷下》)【注释】①树怨:招致别人怨恨自己。
②海:某种情况积聚集中之处。
③智伯:晋国大夫,权倾一时,后为政敌所杀,在历史上是才有余而德不足的典型。
④五贤:指智伯有美髯长大(仪表堂堂)、射御足力(身体强壮武艺高超)、伎艺毕给(多才多艺)、巧文辩惠(能言善辩)和强毅果敢(很有决断)等五个方面胜过别人。
1.解释文中加点的词语。
(3分)①重( ) ②轻( ) ③然( )④矜( ) ⑤奚( ) ⑥陵( )2.用现代汉语翻译文中划线的句子。
(4分)3.按照作者的分析,在名利面前“让人”的原因具体有几种?(4分)4.盛德之人为何能够使“天下之人莫得而轻之”?(3分)(二)现代文阅读(13分)一生择一事足矣①今年4月,《白鹿原》作者陈忠实的去世,引发了全社会对这位秉持‚一生择一事”严肃创作态度的作家的追忆。
他的创作生涯长达50余年,一生只为文学而努力。
为写这部小说,他打了无数遍腹稿,阅读了大量经典名著和非文学书籍;而整个创作过程,又花了陈忠实整整6年时间。
他把全部时间都花在了写作这一件事情上,《白鹿原》几乎耗尽了陈忠实的全部气力,却也最终让他抵达了自己的人生之巅。
在多元化的快速发展的社会中,青年人应该像陈忠实一样,“一生择一事”,即一生坚持做好一件事。
②诚然,青年人寻求个性独立、个人价值的实现,这些都无可厚非。
然而,那些“一生择一事”,把个人的选择与国家的需求相呼应的成功者,也为我们提供了另一种解读时代精神的视角。
③前段时间,电视上报道了一则新闻,中国传媒大学教授车洪才36年编250万字《普什图语汉语词典》。
普什图语是阿富汗的官方语言之一,我国掌握这门语言的不到百人。
编纂这本字典,最初是完成国家培养非通用语种人才的任务。
后来有关部门把这件事都忘记了,车教授却在没有一分钱稿费的情况下自己垫钱坚持把字典编完。
如今,《普什图语汉语词典》在我国对外开放和‚一带一路”建设中发挥着越来越重要的作用。
车洪才用自己的坚守实现了年轻时的自勉:奋少壮之勇力,攫智库之珍奇,建丰伟之功,立不灭之绩,完终身之夙愿,尽人世之大义。
④任正非和华为公司,是另一个“一生择一事”成就的传奇。
当问及任正非成功的秘诀是什么,他的回答是:“坚持只做一件事”,不炒股、不做房地产、不上市,28年坚定不移只对准通信领域这个‚城墙口“冲锋”。
⑤世易时移,青年群体始终是推动国家创新和进步,保持国家竞争力的重要力量。
虽然今天的青年不同以往,个性更加独立、思想更趋多元,然而,不管世事如何变迁,‚一生择一事”应当是每个时代青年人的永恒功课。
不管人生目标多么宏大,理想多么高远,只有秉持一生坚持做好一件事这个基本信仰,才可能成为具有新认识、新观念和新作为的‚新青年”。
⑥正可谓‚不能胜寸心,安能胜苍穹”。
陈忠实的:一生一部作品”、车洪才教授的“一生一本词典”任正非的‚一生攻陷一道“城墙口”,他们的成功,正是充满理想,并为之倾尽全力不懈奋斗的结果。
这种“一生择一事”的坚守,无论成功与否,都会让我们拥有因奋斗而充实无悔的人生。
(选自《人民日报》,有删改)1、文章的第①段在文中有何作用?(3分)2、本文的中心论点是什么?(2分)3、文章第④段主要运用了什么论证方法?有何作用?(4分)4、请结合文章内容和自身实际,谈谈你得到的启示。
(4分)五、教学案例分析(13分)一位教师执教〈〈熟能生巧〉〉最后一课时时,在总结全文的时候,问学生:“学完了课文,你有什么收获和感受?”学生小手林立,争着回答问题。
A生说:“我学会了文中的生字词,知道了‘熟能生巧’的意思,就是熟练了就能想出巧妙的办法,或找出窍门。
”B生说:“我知道武士有‘百步穿杨’本领,卖油老翁有从铜钱孔中注油,不沾湿铜钱的本领。
我觉得他们真了不起。
”C生说:“我知道武士很骄傲,觉得他自己很了不起,故意买弄,要知道‘山外有山,人外有人’。
这一点我觉得卖油翁做的比武士好。
我喜欢老翁。
”……,……(以上学生都有自己不同的感受,说得都挺好的。
)突然,学生D站起来说:“我跟C不一样,我喜欢武士。
因为武士身强力壮,他的本领能保护自己,保卫国家。
而卖油翁的本领却不怎么样!我觉得武士比卖油翁厉害。
”听了D的发言后,学生们都把手举得更高了,有的甚至站了起来,或离开座位,有的则和旁边的同学私语起来,似乎在小声讨论买油翁和武士到底谁厉害。
此时,我想这是个让学生充分展示自我,体现他们个性的时候,也是讨论交流的良好机会。
接着,便稍稍做了个安静的手势,说:“同学们,卖油翁和武士到底谁厉害呢?请你们有秩序地发自己的见解,能说明理由。
”(学生稍稍安静)有的说:“我觉得武士厉害,因为卖油翁年纪大了,书上都称他为老翁了。
如果让他去拉弓射箭,肯定是不行的,人老眼花,一定射不准箭。
”马上就有人提出反对意见:“我觉得卖油翁厉害。
如果让武士去注油,肯定会把油滴在铜钱上。
”紧接着,一学生反驳说:“武士年轻,还可以在学,而老翁胡子都已经白了(从书上插图中看出来),不可能练成武士那样的本领了。
所以,我觉得武士厉害。
”又有一生说:“我觉得老翁厉害,不但注油的本领高,而且人也很谦虚,不象武士那样故意炫耀。
”……,……(就这样你来我往的,下课的铃声响了。
)这位教师并没有急于下结论,而是引导学生在课后去思考:是不是年纪大了,就不厉害了;武士和老翁的本领又是怎么练就的;老翁是在告诉武士,他比武士厉害吗;……请同学在课后再好好研究和讨论。
请你结合现代语文教学的新理念和新思想,对以上教学片段试做分析。
六、作文(30分)在社会风气日渐浮躁,读书逐渐边缘化的今天。
央视广告中心早在2014年就播出了“读书”主题系列公益广告,让读书成为一种时尚,倡导全民阅读,助推中国文化梦的实现。
努力构建书香社会、文明中国。
请你以“读书”为话题,写篇作文。
要求:1、真实表达,文体不限。
2、题目自拟,600字左右。
附:参考答案一、填空题(19分)1、象形、指事、会意、形声、转注、假借2、“贯“字的第一笔是(竖折),第二笔是(横折)3、《聊斋志异》4、有利于(全面提高学生语文综合素质),有利于(学生的终身学习和发展)5、《繁星》和《春水》6、非淡泊无以明志,非宁静无以致远7、烈士暮年,壮心不已8、这对联中的四个“好”字,注音依次应是好(第三声)读书不好(第四声)读书,好(第四声)读书不好(第三声)读书9、书、数10、爱亲者,不敢(恶于人);敬亲者,不敢(慢于人)。
11、教民亲爱,莫(善于孝)。
教民礼顺,莫(善于悌)。