教师选调进城考试试题(小学语文)含答案
小学语文教师选调进城考试试题4套(附答案)
小学语文教师选调进城考试试题（含答案）第一部分：学科知识（60分）（一）基础知识（35分）1. 看拼音，把句子写在方格里。
（4分）竟技体育，却实含有艺术成份，比喻它力与美，速度和造形。
但艺术的比赛是无法同体育比赛等量奇观的。
3. 比一比，组成词语写下来。
（4分）奖（）辍（）绌（）湛（）桨（）缀（）拙（）堪（）4. 请按第一个字的音序重新排列下面的故事名，把序号写在横线上。
（3分）①《荆轲刺秦王》②《屈原沉江》③《玄武门之变》④《卧薪尝胆》⑤《退避三舍》5. 在括号内正确的音节下面画上横线。
（2分）(1)他结出累累（l ãi l ěi ）果实，来呈现大地无尽（j ǐn j ìn ）的美与芳馨。
(2)过去的日子如轻烟，被微风吹散（s ǎn s àn ）了，如薄（b ï b áo ）雾，被初阳蒸融了。
6. 看拼音，写词语。
（5分）huî miǎn nuï dînɡtãnɡ xiě dēnɡ fēn ɡ zào jí（）（）（）（）mìjuã wǔ rǔ qǐ pàn qiâ ãr bù shě（）（）（）（）7. 填一填，把诗句和对联补充完整。
（4分）（1）接天莲叶无穷碧，。
（2），明月何时照我还。
（3），万里长征人未还。
（4）删繁就简三秋树，。
8. 根据下面提供的材料，写出相应的成语。
（2分）(1)狐狸腋下的皮虽然很小,但是聚集起来就能缝成一件皮袄。
(2)传说水中有一种叫蜮的怪物,看到人的影子就喷沙子。
9. 请选择 , 下列句子分别用了什么修辞手法。
(比喻拟人夸张反问排比) (2分 )(1)我的房间只有巴掌那么大。
( )(2)夏日烟台的海,宛如一个恬静、温柔的少女。
( )10. 改正下面的病句。
(3分)(1)祈年殿的灯火辉煌,更显得雄伟壮丽。
小学语文教师进城选调考试及答案(两套)
小学语文教师进城选调考试一、单项选择题（每小题3分，共45分）1、下列加点字的注音，完全正确的一项是A．妖娆(ráo) 重荷(hé) 苦心孤诣(yì)B．绯(fēi)红阔绰(chuò) 惟妙惟肖(xiāo)C．丰硕(shuò) 馈(kuì)赠根深蒂(dì)固D．芳馨(xīn) 鞭挞(dá) 叱咤(zhà)风云2、下列词语中书写正确的一项是（）A．狼籍斑斓左右逢缘克尽职守B．镂空唏嘘张皇失措妇嬬皆知C．蕃篱嶙峋苦心孤义长吁短叹D．蛰伏招徕长途跋涉因地制宜3、下列句子中，标点符号使用正确的一项是( )A.人生在世，是追求纸醉金迷的物质享受?还是追求宁静淡泊的精神境界?B.歌曲“最炫民族风”具有浓郁的生活气息和民族特色，深受广大青少年喜爱。
C.“我本来是没有计划使用林书豪的，但这家伙每天都在努力。
”纽约尼克斯主教练说：“是他站出来抓住了机会。
”D.说什么“山不在高，有仙则名”，我却道“山不在名，有泉则灵”。
4、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是( )A.哥本哈根联合国气候变化大会8日进入第二天。
中方首席气候谈判代表苏伟表示，发达国家目前承诺提供给发展中国家的应对气候变化援助资金，实在是杯水车薪。
B.景点涨价如果超过广大游客的承受能力，将很可能是一种慢性自杀，景点则成了游客望尘莫及的“城市精品店”。
C.作风问题具有顽固性和反复性，克服不良作风不可能一蹴而就，只有一抓到底，坚持不懈，才能不断把作风建设引向深入。
D.想当初，慈禧太后的陵寝造得多么坚固，曾几何时，还是禁不住军阀孙殿英的火药爆破，落了个一片狼藉。
5、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）①我国确立的人民代表大会制度，是实现人民当家作主和保障公民政治的主要形式。
②能力差，遇事爱冲动，是你最让人担心的问题。
③咱们认真一下这件事该怎么办。
A．权利自制合计B．权利自治核计C．权力自制合计D．权力自治核计6、把下面几个句子组成语意连贯的—段文字，排序正确的一项是①在古代，这个信念有些神秘色彩；②在一切比较深入的科学研究后面，必定有一种信念驱使我们。
完整版)小学语文教师进城考试试题(后附答案)
完整版)小学语文教师进城考试试题(后附答案)小学语文教师业务素养考试试题一、填空题（15分）1、用下列拼音拼写出东阳的二个地名：（每个字母只用一次且都用一次）nǎn shān hé àn hù gǔ sī hé（南山、和安湖古寺河）2、给加点字注音，按拼音写出汉字：东阳木雕鬼斧（guǐ）神工，人物花鸟，飞禽走兽，无不玲珑剔透，精美绝伦（jù lún），具有独特的艺术风格。
3、用下列偏旁组成一个成语：（每个偏旁只用一次且都用一次。
）各亡金刀足雨衣丰文艹（XXX）4、成语接龙：扬眉吐（气），味相（投）机取（巧），立明（见）旗扬（扬）。
不暇（顾）二连（连）言两（两）重心（重），语短叹（叹）长。
5、填歇后语后面部分：王婆卖瓜——（自卖自夸）。
千年铁树开了花——（不是真的铁，假的也能炼成钢）。
6、填警句名言：（读书）破万卷，（下笔）如有神。
海纳）百川，（有容）乃大。
7、填古诗：众鸟高飞尽，孤云（千里）目，（何处）归？（路远）行。
——XXX8、写出XXX带“风”的两句古诗：风急）天XXX，XXX飞回。
风吹）草低见牛羊，君向XXX我向秦。
9、写出下列作品的作者：送东阳马生序》——（XXX）《朝花夕拾》——（XXX）《岳阳楼记》——（XXX）《鲁滨逊漂流记》——（XXX）10、下列人物均出自我国四大古典名著，请选择其中的一位，写出与他有关的一个故事名称、书名和作者。
人物：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX答案略二、阅读题（10分）我母亲生病需要做大手术，医院张口要10万元押金。
10万元，对我这个刚刚靠借钱买下出租车的下岗人员来说，无疑是个天文数字。
但我下了决心，就是把自己卖了，也要给母亲治病。
于是顶着高温开着车奔波于城市的各个角落，总算凑了9万元。
医院开恩，收了9万元后让母亲住了进去。
都说XXX降，祸不单行。
这句话在我身上得到了验证。
那天下午，我刚完成一项工作，高兴地赶回家。
小学语文教师进城考考试试题及答案
小学语文教师进城考考试试题及答案第一部分基础知识（60%）一、单项选择题（每题2分，共20分）。
1、下列汉字按音序排列正确的一项是（A）①昙②藐③歼④肴⑤敷⑥懦A、⑤③②⑥①④B、②⑥①④③⑤C、⑥②③⑤①④D、⑤③④①⑥②2、下面拼音下写出的词语有误的一项是（A）A、XXX背弓射影B、shéngqíngbìngmào声情并茂C、XXX多谋善辩D、XXX金玉良言3、下面的句子的朗读停顿表示“两个人都得跑”的意思的一项是（C）Ａ、你跑不过他|也得跑。
Ｂ、你跑不过|他也得跑。
Ｃ、你跑|不过他也得跑。
4、下面句子的朗读重音表示“别人会不会开车我不知道”的意思的一项是（）A、我知道你会开车B、我知道你会开车。
C、我知道你会开车。
D、我知道你会开车。
5、下列没有错别字的一句是（D）A、按照上级布署，他们认真组织了一系列观摩课，师生的反应热烈。
B、别看他俩在一起有说有笑的，其实是貌和神离。
C、我们都迫不急待地想知道，终究谁能赢得末了的胜利。
D、这哥儿俩，一个独树一帜，一个按部就班，不同太大了。
6、依次填入下面横线上的词语，最恰当的一组是（C）有些书可供一，有些书可以吞下，而有不多的几部书是应当消化的。
这就是说，有些书只要读读它们的一部分就够了；有些书可以多读，但是不必过于细心地读，还有不多的几部书应当全读、勤读，而且地读。
A、尝品味则用心B、尝品味则悉心C、读品味却用心D、读品味却恶心7、依次填入下列各句横线上的成语，与句意最贴切的一组是（D）①XXX的瑰宝，馆里陈列着各种奇珍奇宝、古玩文物，使人。
②玉器厂展品室里陈列着花卉、鸟兽、人物等各种玉雕展品，神态各异宛在目前，真是。
③汽车向神农架山区奔驰，只见奇峰异岭劈面而来，使人。
④货柜上摆满了具有传统特征的球宝、翡翠、玉雕、字画，品种齐全，真是。
A、应接不暇琳琅满目目不暇接美不胜收B、目不暇接琳琅满目应接不暇美不胜收C、应接不暇美不胜收目不暇接美不胜收D、目不暇接美不胜收应接不暇美不胜收8、下列各句语言表达不连接的是（A）A、绚丽的朝阳放射出灿烂的万道光辉。
小学语文教师农村选调进城试题及答案
小学语文教师农村选调进城试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪项是《小学语文课程标准》中关于课程性质的正确描述？（）A. 工具性与人文性的统一B. 知识与能力的统一C. 教育与教学的统一D. 理论与实践的统一答案：A2. 以下哪个不是小学语文教学的主要任务？（）A. 培养学生的语言表达能力B. 培养学生的审美情趣C. 培养学生的道德品质D. 培养学生的体育素养答案：D3. 在小学语文教学中，以下哪种教学方法最适合培养学生的阅读兴趣？（）A. 问答法B. 讲授法C. 情境教学法D. 演示法答案：C4. 以下哪个不是小学语文教学评价的主要手段？（）A. 课堂提问B. 作业批改C. 测试D. 家长会答案：D5. 以下哪个不是小学语文教材的主要组成部分？（）A. 课文B. 课外阅读C. 语法知识D. 写作训练答案：C二、填空题（每题2分，共20分）6. 小学语文教学应注重培养学生的______、______、______和______。
答案：听、说、读、写7. 《小学语文课程标准》规定，小学语文课程内容包括______、______、______和______。
答案：识字与写字、阅读、写作、口语交际8. 小学语文教学评价应遵循______、______、______和______的原则。
答案：客观性、科学性、导向性、激励性9. 小学语文教学中，情境教学法包括______、______、______和______。
答案：情境导入、情境体验、情境交际、情境总结10. 小学语文教学中，课外阅读主要包括______、______、______和______。
答案：课外阅读活动、课外阅读指导、课外阅读评价、课外阅读资源开发三、简答题（每题10分，共30分）11. 简述小学语文教学评价的目的。
答案：小学语文教学评价的目的主要有以下几点：（1）了解学生的学习情况，为教师改进教学提供依据；（2）激发学生的学习兴趣，提高学生的学习积极性；（3）检测学生的学习效果，促进学生的全面发展；（4）指导教师进行教学研究，提高教学质量。
小学语文教师进城选调考试及答案(两套)
小学语文教师进城选调考试及答案(两套)小学语文教师进城选调考试、单项选择题(每小题3分，共45分)1、下列加点字的注音，完全正确的一项是A．妖娆(ráo)重荷(hé)苦心孤诣(yì) B．绯(fēi)红阔绰(chuò)惟妙惟肖(xiāo) C．丰硕(shu ò)馈(kuì)赠根深蒂(dì)固D．芳馨(xīn)鞭挞(dá)叱咤(zhà)风云2、下列词语中书写正确的一项是( )A狼籍斑斓左右逢缘克尽职守B镂空唏嘘张皇失措妇嬬皆知C蕃篱嶙峋苦心孤义长吁短叹D蛰伏招徕长途跋涉因地制3、下列句子中，标点符号使用正确的一项是( )A.人生在世，是追求纸醉金迷的物质享受?还是追求宁静淡泊的精神境界?B.歌曲“最炫民族风”具有浓郁的生活气息和民族特色，深受广大青少年喜爱。
C.“我本来是没有打算使用林书豪的，但这家伙每天都在勉力。
”纽约尼克斯主教练说：“是他站出来捉住了机遇。
”D.说什么“山不在高，有仙则名”，我却道“山不在名，有泉则灵”4、以下各句中，加点的成语使用不得当的一项是( )A.哥本哈根联合国气候变化大会8日进入第二天。
中方首席气候谈判代表苏伟表示，发达国家目前承诺提供给发展中国家的应对气候变化援助资金，实在是杯水车薪。
B.景点涨价如果超过广大游客的承受能力，将很可能是一种慢性自杀，景点则成了游客望尘莫及的“城市精品店”。
C.作风问题具有固执性和反复性，克服不良作风不成能一蹴而就，只有一抓到底，坚持不懈，才干不断把作风扶植引向深入。
D.想当初，慈禧太后的陵寝造得多么坚固，曾几何时，还是禁不住军阀孙殿英的火药爆破，落了个一片狼藉。
5、依次填入以下各句横线处的词语，得当的一组是( ) ①我国确立的群众代表大会制度，是实现群众当家作主和保障百姓政治的主要形式。
②能力差，遇事爱冲动，是你最让人担心的问题。
③咱们认真一下这件事该怎么办。
2023年小学语文教师进城选调考试试题及答案
2023年小学语文教师进城选调考试试题及答案第一部分：选择题（共40题，每题1分，共40分）1. 下列词语中，字音相同，字形相同的一组是：- A. 雄踞、蓄势、湖泊- B. 砂锅、砂粒、沙滩- C. 坝塘、千钧、堰桥- D. 龟缩、瞒哄、跳跃答案：B2. “既然明天就能交货，为什么不早点告诉我？”这句话的意思是：- A. 你早知道明天就能交货，所以没告诉我- B. 你早告诉我，明天就能交货- C. 明天还没到，所以还不知道能不能交货- D. 你既然明天就能交货，为什么不早点告诉我答案：D3. 下列词语中，错别字加在括号里面的一项是：- A. 状况（冋）、不安、状态- B. 小康、不安、正常- C. 状况（冏）、不安、恶劣- D. 状况、不安、计划答案：C...第二部分：填空题（共10题，每题2分，共20分）1. “蝌蚪变青蛙”的课文出自：__________答案：童话小说《绿野仙踪》2. “望庐山瀑布”是唐代诗人__________的名作。
答案：李白3. 以下哪个词语中的字不是由“木”部首组成的：__________答案：花朵...第三部分：简答题（共3题，每题10分，共30分）1. 简述意识流小说的特点和代表作品。
答案：意识流小说是以人物的内心活动为中心，采用流畅的笔墨和混合的时间结构来描写人物的思维和感受。
它追求语言的奇特性、直观性和随意性，突破了传统叙事的限制。
代表作品有福克纳的《喧哗与骚动》和乔伊斯的《尤利西斯》等。
2. 解释词语“国色天香”的意思，并用一个句子造句。
答案：国色天香指的是女子容貌美丽动人，形容极其美丽的女人。
例如：她容貌端庄秀丽，真是国色天香。
3. 简述散文的特点和写作方式。
答案：散文是一种不拘泥于格律的文体，写实生活、抒发感情和表达思想的作品。
它以详略得当、抑扬顿挫、意境深远为特点。
散文的写作方式可以是记叙、描写、议论、抒情等形式，具有较大的自由度。
第四部分：作文（共1题，30分）根据所给提示，以“我最敬佩的人”为题，写一篇不少于150字的作文。
小学语文教师招考进城考试题及答案
小学语文教师专业考试试题及答案〔1〕一．选择题〔每题3分，共18分〕1．以下四项中拼音标注有错误的一项为哪一项〔〕A．匕首bǐ 卑劣bǐ 剥玉米büo 擦黑板cüB．咱俩liǎ 成绩jì 足迹jì 当天dàngC．出殡bìn 蓓蕾lti 杜甫fǔ 车辆liàngD．泡沫pào 陌生m" 宁肯níng 哺育bǔ2．下面四项中没有错别字的一项为哪一项〔〕A．红军的主力度过了天险大渡河。
B．道路在艰险，也挡不住我们前进的脚步。
C．他毫不迟疑地从座位上站了起来。
D．晨雾弥漫，仿拂给披上了一层沙。
3．下面四项中的标点符号使用正确的一项为哪一项〔〕A．教师同他谈过话后，他说：他有决心把学习搞好。
B．晚上爸爸问我今天一天做了什么事？我吞吞吐吐说不出来。
C．我最爱读白、杜甫，和白居易的诗。
D．那里开着许多鲜花，火红的桃花，雪白的梨花，娇艳的海棠花。
4．根据意思写出的词语，错误的一项为哪一项〔〕A．不顾个人安危，奋勇直前——奋不顾身B．顾不得睡觉，忘记了吃饭——废寝忘食C．比喻居高临下，不可阻挡的形势——势如破竹D．连声称赞个没完——赞不绝口5．“**七子〞中，文学成就最高的是〔〕A．琳B．植C．丕D．王粲6．义务教育阶段的语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语文，丰富语言的积累，培养语感，开展思维，使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。
A．拼音认读能力B．识字写字能力C．汉字认读能力D．汉字书写能力二．填空题〔每空1分，共9分〕7．名句填空〔4分〕"汉乐府"长歌行"：百川东到海，何时复西归------------------------------------- ？"白"早发白帝城"：朝辞白帝彩云间，----------------------- 两岸猿声啼不住，------------------------------。
农村小学语文教师进城招聘考试综合试题含答案(三套)
农村小学语文教师进城招聘考试综合试题含答案(三套)试题11. 请简述《红楼梦》的作者是谁，该作品的主要内容是什么？答案：《红楼梦》是由清代作家曹雪芹创作的，该作品主要描写了贾宝玉与林黛玉等人在大观园中的爱情纠葛和家族衰落的故事。
2. 请列举出几位中国古代文学名家的代表作品及其作者。
答案：- 杜甫：《月夜忆舍弟》、《春夜喜雨》- 李白：《静夜思》、《将进酒》- 苏轼：《水调歌头》、《·赤壁怀古》3. 请解释下列成语的意思：风和日丽、水落石出、人山人海。
答案：- 风和日丽：形容天气晴朗，和风吹拂，阳光明媚。
- 水落石出：比喻事情的真相或本质被揭露出来。
- 人山人海：形容人群多得像山一样，像海一样。
试题21. 请简述《西游记》的作者是谁，该作品的主要故事线索是什么？答案：《西游记》是明代作家吴承恩创作的，该作品主要讲述了唐僧师徒四人西天取经，经历了一系列的困难和战斗。
2. 请解释下列诗句的意思：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
”答案：这句诗意味着在面临困境时，我们可能会感到一筹莫展，但只要坚持下去，就会发现新的希望和机会。
3. 请列举出几位中国古代诗人的代表作品及其作者。
答案：- 王之涣：《登鹳雀楼》、《秋夕》- 杜牧：《秋夜将晓出篱门迎凉有感》、《秋夕》- 白居易：《长恨歌》、《琵琶行》试题31. 请简述《水浒传》的作者是谁，该作品的故事背景是什么？答案：《水浒传》的作者是明代作家施耐庵，该作品以北宋末年为背景，描写了一群落草为寇的英雄豪杰的故事。
2. 请解释下列俗语的意思：“一鸟在手胜过十鸟在林。
”答案：这句俗语的意思是拥有眼前的利益比拥有不确定的未来的利益更为实际和可靠。
3. 请列举出几位中国古代戏剧家的代表作品及其作者。
答案：- 关汉卿：《窦娥冤》、《汉宫秋》- 白朴：《汉宫秋》、《李逵负荆州》- 郑光祖：《窦娥冤》、《汉宫秋》以上为农村小学语文教师进城招聘考试综合试题含答案的三套试题。
小学语文教师进城考试卷及答案
一、单项选择题（本大题共20小题，每题2分，共40分）1. 下列哪个字读音与其他三个不同？A. 融B. 沸C. 沃D. 膜答案：D2. 下列哪个成语书写有误？A. 风和日丽B. 满载而归C. 狐假虎威D. 鸡犬升天答案：D3. 下列哪个诗句出自唐代诗人白居易？A. 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
B. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？C. 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
D. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？答案：A4. 下列哪个词语不属于量词？A. 本B. 个C. 只答案：D5. 下列哪个词语属于形容词？A. 看见B. 吃饭C. 看书D. 学习答案：B6. 下列哪个句子使用了比喻修辞手法？A. 小明像一只小鸟。
B. 小明在教室里读书。
C. 小明在操场上跑步。
D. 小明吃完饭就去睡觉了。
答案：A7. 下列哪个成语与“一箭双雕”意思相近？A. 一举两得B. 一举三得C. 一举四得D. 一举五得答案：A8. 下列哪个词语属于动词？A. 飞翔B. 飞行D. 飞翔答案：C9. 下列哪个句子使用了拟人修辞手法？A. 小明在教室里读书。
B. 树叶在秋风中飘舞。
C. 鸟儿在枝头唱歌。
D. 小明在操场上跑步。
答案：C10. 下列哪个成语与“画蛇添足”意思相反？A. 画龙点睛B. 画虎添翼C. 画鹿添角D. 画马添蹄答案：A11. 下列哪个词语属于名词？A. 吃饭B. 看书C. 学习D. 睡觉答案：B12. 下列哪个句子使用了夸张修辞手法？A. 小明很聪明。
B. 小明在学习上取得了很好的成绩。
C. 小明在学习上取得了很大的进步。
D. 小明在学习上取得了惊人的成绩。
答案：D13. 下列哪个成语与“买椟还珠”意思相近？A. 买梦还珠B. 买蛇还珠C. 买马还珠D. 买牛还珠答案：B14. 下列哪个词语属于副词？A. 吃饭B. 看书C. 学习D. 睡觉答案：C15. 下列哪个句子使用了反问修辞手法？A. 小明在学习上取得了很好的成绩。
小学语文考调进城测试题及答案
小学语文考调进城测试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）。
A. 瞭望（liào）应和（hè）迸发（bèng）B. 蓦然（mò）潺潺（chán）濒危（bīn）C. 矗立（chù）徜徉（cháng）缭绕（liáo）D. 旖旎（yǐ）蹒跚（pán）踌躇（chóu）答案：B2. 下列句子中，没有语病的一项是（）。
A. 通过这次活动，使我们开阔了视野。
B. 他虽然学习成绩优异，但是经常帮助同学。
C. 为了避免不再发生类似的事故，我们必须采取有效措施。
D. 他不但学习成绩优秀，而且乐于助人。
答案：D3. 下列句子中，加点成语使用正确的一项是（）。
A. 他虽然学习成绩优异，但是经常帮助同学，真是锦上添花。
B. 他虽然学习成绩优异，但是经常帮助同学，真是画蛇添足。
C. 他虽然学习成绩优异，但是经常帮助同学，真是雪中送炭。
D. 他虽然学习成绩优异，但是经常帮助同学，真是火上浇油。
答案：C4. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）。
A. 你今天去图书馆吗？——是的，我要去。
B. 你今天去图书馆吗，是的，我要去。
C. 你今天去图书馆吗？是的，我要去。
D. 你今天去图书馆吗？——是的，我要去。
答案：C5. 下列句子中，修辞手法使用正确的一项是（）。
A. 他像一只小鸟，自由自在地在天空飞翔。
B. 他像一只小鸟，自由自在地在天空飞翔。
（比喻）C. 他像一只小鸟，自由自在地在天空飞翔。
（拟人）D. 他像一只小鸟，自由自在地在天空飞翔。
（夸张）答案：B二、填空题（每题2分，共10分）6. “春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
”这句诗出自宋代诗人叶绍翁的《游园不值》。
（2分）7. “但愿人长久，千里共婵娟。
”这句诗出自宋代诗人苏轼的《水调歌头·明月几时有》。
（2分）8. “会当凌绝顶，一览众山小。
小学语文教师考调试题及答案
小学语文教师考调试题及答案一、选择题1. 下列词语中加点字的读音正确的一项是：A. 沸腾（féi）B. 潺潺（chán）C. 蹒跚（pán）D. 蜿蜒（wān yí）答案：B2. “春风又绿江南岸”中“绿”字的用法是：A. 名词B. 动词C. 形容词D. 副词答案：B3. 下列句子中没有语病的一项是：A. 他的话让我深受感动。
B. 他的话让我很感动。
C. 他的话感动了我。
D. 他的话使我感动。
答案：C4. “独在异乡为异客”出自哪位诗人之手？A. 李白B. 杜甫C. 白居易D. 王维答案：B5. “横看成岭侧成峰”的下一句是：A. 远近高低各不同B. 远近高低人不同C. 不识庐山真面目D. 只缘身在此山中答案：D二、填空题1. 成语“________”意思是指事情的真相已经显露出来，无法再掩盖。
答案：水落石出2. “天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”出自《________》，这是一首描写________风光的诗歌。
答案：敕勒歌，内蒙古草原3. “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是唐代诗人________的诗句。
答案：李商隐4. 在汉语中，“________”是指用文字、语言表达思想、感情的能力。
答案：表达能力5. “________”是指通过阅读、讨论、写作等方式，对语文材料进行深入理解和分析的过程。
答案：阅读理解三、简答题1. 请简述《静夜思》的意境及其艺术特色。
答案：《静夜思》是唐代诗人李白的作品，诗中通过描绘夜晚寂静的景象和诗人对故乡的深深思念，营造了一种静谧而又深情的意境。
艺术特色上，该诗运用了简洁明快的语言，通过对比和排比的修辞手法，增强了诗歌的表现力和艺术感染力。
2. 请解释“比喻”和“拟人”两种修辞手法的区别。
答案：“比喻”是一种通过类比将两种不同事物的共同点表现出来的修辞手法，它通常用于强调某一特征或属性。
而“拟人”则是将非人类的事物赋予人类的特征或情感，使其具有人的形象或情感色彩。
（完整版）小学语文教师进城考试试题（后附答案）
（完整版）小学语文教师进城考试试题（后附答案）小学语文教师业务素养考试试题一、填空题（15分）（前9题每格0.5分,第10题1.5分）1、用下列拼音拼写出东阳的二个地名（每个字母只用一次且都用一次）。
n s h e a a h u g u s i h ( )( )2、给加点字注音，按拼音写出汉字：东阳木雕鬼斧（）神工，人物花鸟，飞禽走兽，无不玲珑剔透，精美绝lun( ),具有独特的艺术风格。
3、用下列偏旁组成一个成语（每个偏旁只用一次且都用一次。
）各亡金刀足雨衣丰文艹（）4、成语接龙：扬眉吐（）味相（）机取（）立明（）不暇（）二连（）言两（）重心（）语短叹。
5、填歇后语后面部分：王婆卖瓜——（）。
千年铁树开了花——（）。
6、填警句名言：（），学海无涯苦作舟。
（），下笔如有神。
7、填古诗：众鸟高飞尽，（）。
相看两不厌，（）。
——李白8、写出杜甫带“风”的两句古诗：（），（）。
（），（）。
9、写出下列作品的作者：《送东阳马生序》——（）《朝花夕拾》——（）《岳阳楼记》——（）《鲁滨逊漂流记》——（）10、下列人物均出自我国四大古典名著，请选择其中的一位，写出与他有关的一个故事名称、书名和作者。
人物：林冲诸葛亮贾宝玉孙悟空鲁智深曹操————————————————————————————————————————————————————————————————二、阅读题（10分）（每小题2分）我母亲生病需要做大手术，医院张口要10元万押金。
10万，对我这个刚刚靠借钱买下出租车的下岗人员来说，无疑是个天文数字。
但我下了决心，就是把自己卖了，也要给母亲治病。
于是顶着高温开着车奔波于城市的各个角落，总算凑了9万元。
医院开恩，收了9万元后让母亲住了进去。
都说福无双降，祸不单行。
这话偏偏就应在我身上。
那天午后，刚拉了一趟活儿的我正喜滋滋地抄近路赶着回家，不知是我脑子走神还是该我倒霉，迷迷糊糊的就把车开上了人行道。
小学语文招聘考试进城考试选调考试试卷含答案
小学语文招聘考试进城考试选调考试试卷含答案一、选择题（每题2分，共40分）1. 以下哪个不是《义务教育语文课程标准（2011年版）》中提出的小学语文课程目标？（）A. 提高学生的道德素养B. 培养学生的阅读兴趣C. 培养学生的写作能力D. 培养学生的创新能力答案：A2. 在小学语文教学中，以下哪种教学方法最有利于培养学生的阅读理解能力？（）A. 问答法B. 讲授法C. 情境教学法D. 自主学习法答案：D3. 以下哪个不是《小学语文新课程标准》中提出的四大核心素养？（）A. 语言建构与运用B. 思维发展与创新C. 文化传承与理解D. 美学鉴赏与创造答案：B4. 以下哪个字词的书写有误？（）A. 悠闲B. 聪慧C. 咄咄逼人D. 震耳欲聋答案：C5. 以下哪个成语与“滥竽充数”意思相近？（）A. 鱼目混珠B. 盲人摸象C. 班门弄斧D. 言过其实答案：A（以下题目略，共20题）二、填空题（每题2分，共20分）21. 《小学语文新课程标准》中提出，小学阶段的学生应学会______个常用汉字。
答案：300022. 《义务教育语文课程标准（2011年版）》中规定，小学阶段学生的课外阅读总量应不少于______万字。
答案：10023. 《小学语文新课程标准》中提出，小学高年级学生能阅读______字以上的文章。
答案：50024. 在小学语文教学中，要注重培养学生的______、______、______和______四大核心素养。
答案：语言建构与运用、思维发展与创新、文化传承与理解、美学鉴赏与创造25. 《小学语文新课程标准》中规定，小学低年级学生的课外阅读总量应不少于______万字。
答案：5三、阅读理解（每题10分，共30分）阅读下面的文章，回答问题。
《草原》老舍天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
这是我第一次看到草原，草原上，一碧千里，而并不茫茫。
四面都是碧绿，像被绿色染过一样，中间还点缀着一些小丘，小丘上有些小树。
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教师选调考试试题（小学语文）第一部分：学科知识（60分）（一）基础知识（35分）1. 看拼音，把句子写在方格里。
（4分）请用“”把错别字标出来，将改正后的字写在横线上。
竟技体育，却实含有艺术的成份，比喻它的力与美，速度和造形。
但艺术的比赛是无法同体育比赛等量奇观的。
3. 比一比，组成词语写下来。
（4分）奖（）辍（）绌（）湛（）桨（）缀（）拙（）堪（）4. 请按第一个字的音序重新排列下面的故事名，把序号写在横线上。
（3分）①《荆轲刺秦王》②《屈原沉江》③《玄武门之变》④《卧薪尝胆》⑤《退避三舍》5. 在括号内正确的音节下面画上“”。
（2分）(1)他结出累累（léi lěi）果实，来呈现大地无尽（jǐn jìn）的美与芳馨。
(2)过去的日子如轻烟，被微风吹散（sǎn sàn）了，如薄（bóbáo）雾，被初阳蒸融了。
6. 看拼音，写词语。
（5分）huòmiǎn nuódònɡténɡxiědēnɡfēnɡzào jí（）（）（）（）mìjuéwǔrǔqǐpàn qièér bùshě（）（）（）（）7. 填一填，把诗句和对联补充完整。
（4分）（1）接天莲叶无穷碧，。
（2），明月何时照我还。
（3），万里长征人未还。
（4）删繁就简三秋树，。
8. 根据下面提供的材料，写出相应的成语。
（2分）（1）狐狸腋下的皮虽然很小，但是聚集起来就能缝成一件皮袄。
（2）传说水中有一种叫蜮的怪物，看到人的影子就喷沙子。
9. 请选择, 下列句子分别用了什么修辞手法。
（比喻拟人夸张反问排比）(2分) （1）我的房间只有巴掌那么大。
（）（2）夏日烟台的海，宛如一个恬静、温柔的少女。
（）10. 改正下面的病句。
（3分）（1）祈年殿的灯火辉煌，更显得雄伟壮丽。
（2）香瓜子、南瓜子、松子、小核桃等炒货，是家家户户很受欢迎的小食品。
（3）我市在全国率先成立新居民事务管理局和《新居民管理条例》。
11. 填空。
（3分）（1）语文课程应致力于学生（）的形成和发展。
（2）《语文课程标准》强调丰富语言的积累，培养语感，并在阶段目标中作出了具体的规定，第一学段阅读总量不少于5万字；第二学段阅读总量不少于（）万字；第三学段阅读总量不少于（）万字。
（3）课程目标按九年一贯整体设计，根据知识与技能、（）、（）三个维度设计。
（二）现代文阅读（10分）气候变化威胁世界自然与文化遗产(1)联合国教科文组织在最新发布的报告《气候变化与世界遗产案例分析》中说，被列入《世界遗产名录》的很多自然与文化遗产正面临着气候变化带来的威胁。
报告从海洋生物多样性、陆地生物多样性、考古遗址和历史名城几个方面，分析了气候变化所引发的问题。
(2) 。
由于气温上升以及海洋持续酸化，到2100年时，全球70%左右的深海珊瑚都会受到气候变化的影响。
海洋气温上升导致大量珊瑚失去色彩并死亡，由此导致“珊瑚漂白”现象频繁出现，将使包括澳大利亚大堡礁在内的世界上58%左右的珊瑚礁受到影响，并会危及以这些珊瑚礁为栖身场所的上千种鱼类。
报告认为，减少这些珊瑚礁所面临的其他威胁，如污染和开发，有助于增加珊瑚礁抵抗气候变化的能力。
(3)报告还描述了气候变化对陆地生物多样性构成的威胁。
比如南非的开普敦植物保护区，向来以植物物种丰富而著称，但由于气候变暖和降水量的变化，很多物种的生物气候栖息环境遭到破坏。
在全球范围内，气候变化带来了包括入侵性物种、病原体和寄生虫在内的物种分布上的变化，影响了生物事件(如植物开花等)发生的时间，改变了捕食者与被捕食者、寄生虫与宿主、植物与虫媒之间的关系。
为此，报告提出了建立保护区以及重新安置濒危物种等建议。
(4)报告强调，气候变化对于考古遗址的影响也是巨大的。
雨季和旱季的周期性变化、空气湿度的大小、地下水位高度的改变和土壤化学成分的变化都会影响到考古遗迹的保护工作，而北冰洋地区冻土的融化以及海平面的上升也会给考古遗迹带来不利的影响。
报告以秘鲁昌昌城为例，介绍了厄尔尼诺现象所造成的降雨量变化对这个全球著名的土砖城结构的破坏作用。
此外，报告还以欧洲、非洲和中东地区的几个历史名城为例指出，气候变化导致的洪涝灾害和海水上涨对历史名城的破坏也很大。
洪水会引起土壤湿度增加，导致建筑物表面因盐分结晶增加而受到侵蚀，湿度的增加同时也容易造成地面隆起或下沉。
（选自2007年04月科技日报，有改动）1. （2分）阅读第（2）段，解释“珊瑚漂白”现象。
2. （1分）根据全文结构和内容，在第（2）段横线上填写一句合适的话。
（写在下面）3. （2分）为了解决因气候变化所引发的问题，报告提出了解决的办法。
如：为了增加珊瑚礁抵抗气候变化的能力，建；为了挽救濒危物种，建。
4. （3分）请指出文段运用的某一种说明方法，并结合实例分析其作用。
5. （2分）下列句子中加点的字去掉后对原意表达影响最小的一项是：（）A.到2100年时，全球70%左右．．的深海珊瑚都会受到气候变化的影响。
B.并会危及以这些珊瑚礁为栖身场所的上千种．．．鱼类。
C.气候变化对于考古遗址的影响也．是巨大的。
D.减少珊瑚礁所面临的其他．．威胁，如污染和开发,有助于增加珊瑚礁抵抗气候变化的能力。
（三）文言文阅读（15分）本大题共五小题，每小题3分，共15分。
沈周(1)沈周，字启南，长洲人。
祖澄，永乐间举人材，不就。
所居曰西庄，日置酒款宾，人拟之顾仲瑛。
伯父贞吉，父恒吉，并抗隐。
构有竹居，兄弟读书其中。
工诗善画，臧获亦解文墨。
邑人陈孟贤者，陈五经继之子也。
周少从之游，得其指授。
年十一，游南都，作百韵诗，上巡抚侍郎崔恭。
面试《凤凰台赋》，援笔立就，恭大嗟异。
及长，书无所不览。
文摹左氏，诗拟白居易、苏轼、陆游，字仿黄庭坚，并为世所爱重。
尤工于画，评者谓为明世第一。
(2)郡守欲荐周贤良，周筮《易》，得《遁》之九五，遂决意隐遁。
所居有水竹亭馆之胜，图书鼎彝充牣①错列，四方名士过从无虚日，风流文彩，照映一时。
奉亲至孝。
父殁，或劝之仕，对曰：“若不知母氏以我为命耶？奈何离膝下。
”居恒厌入城市，于郭外置行窝，有事一造之。
晚年，匿迹惟恐不深，先后巡抚王恕、彭礼咸礼敬之，欲留幕下，并以母老辞。
(3)有郡守征画工绘屋壁。
里人疾周者，入其姓名，遂被摄。
或劝周谒贵游以免，周曰：“往役，义也，谒贵游，不更辱乎！”卒供役而还。
已而守入觐，铨曹②问曰：“沈先生无恙乎？”守不知所对，漫应曰：“无恙。
”见内阁，李东阳曰：“沈先生有牍乎？”守益愕，复漫应曰：“有而未至。
”守出，仓皇谒侍郎吴宽，问“沈先生何人？”宽备言其状。
询左右，乃画壁生也。
比还，谒周舍，再拜引咎，索饭，饭之而去。
周以母故，终身不远游。
母年九十九而终，周亦八十矣。
又三年，以正德四年卒。
【注】①牣：满。
②铨曹：吏部官员。
6. 写出下列加点词在句中的意思。
(1分)⑴漫．应曰( ) ⑵宽备．言其状( )7. 下列句中加点字不属于通假字的一项是(2分)A.父殁．，或劝之仕B.卒．供役而还C.故患有所不辟．也D.万钟则下辩．礼义而受之8. 下列各组中加点词的用法和意义相同的—项是(2分)A.①周以．母故②而告以．成功B.①饭之而．去②涵淡澎湃而．为此也C.①评者谓为．明世第一②如今人方为刀俎，我为．鱼肉D.①人其．姓名②今其．智乃反不能及9．把下列句子解释成现代汉汉语（6分）(1) 里人疾周者，人其姓名，遂被摄。
(2) 比还，谒周舍，再拜引咎。
10. 第③段详写了郡守对沈周态度的变化，其主要作用是_________ _ ____。
(2分)11．联系全文，简析沈周隐逸的原因。
(2分)第二部分：教学运用能力（40分）（一）教学片断设计（30分）下面是人教版小学语文三年级下册第八单元31课课文。
请你对课文第四、五自然段进行教学片断设计，力求清晰呈现为什么教（目标）、教什么（内容）、怎么教（方法、步骤、手段等）及师生活动过程。
31.女娲补天自从女娲创造了人类，大地上到处是欢歌笑语，人们一直过着快乐幸福的生活。
不知过了多少年，一天夜里，女娲突然被一阵“轰隆隆”的巨大响声震醒了，她急忙起床，跑到外面一看，天哪，太可怕了！远远的天空塌（tā）下一大块，露出一个黑黑的大窟窿。
地被震裂了，出现了一道道深沟。
山冈上燃烧着熊熊大火，田野里到处是洪水。
许多人被火围困在山顶上，许多人在水里挣（zhēng）扎。
女娲难过极了。
她立刻去找雨神，求他下一场雨，把天火熄（xī）灭。
又造了船，好救出挣扎在洪水中的人们。
不久，天火熄灭了，洪水中的人们被救上来了。
可是，天上的大窟窿还在喷火。
女娲决定冒着生命危险，把天补上。
她跑到山上，去寻找补天用的五彩石，她原以为这种石头很多，用不着费多大力气。
到山上一看，全是一些零零星星的碎块。
她忙了几天几夜，找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头，还缺少一种纯青石。
于是，她又找啊找啊，终于在一眼清清的泉水中找到了。
五彩石找齐了，女娲在地上挖个圆坑，把五彩石放在里面，用神火进行冶（y ě）炼（liàn）。
炼了五天五夜，五彩石化成了很稠的液体。
女娲把它装在一个大盆里，端到天边，对准那个大黑窟窿，往上一泼，只见金光四射，大窟窿立刻被补好了。
现在，人们常常看见天边五彩的云霞，传说那就是女娲补天的地方。
附1. 本单元导读在夏夜的星空下，在冬日的炉火旁，我们也许听过爷爷奶奶讲那些古老的故事。
这些故事常常引起我们美好得遐想。
在本组课文里，我们还会读到一些生动有趣，想象神奇的神话故事和民间传说，从中我们可以感受到古人的想象是多么丰富。
如果有条件，还可以再找一些神话故事和传说来读一读。
附2.课后题（1）这个故事真神奇，我要多读几遍。
（2）我来讲讲这个故事。
（3）课文有一些生动的语句，我要抄下来。
《女娲补天》教学片断设计（二）请对你上面的教学片断设计加以评析。
（10分）《女娲补天》教学片断设计评析部分参考答案及评分标准第一部分（60分）（一）基础知识（35分）1.2.3.4. ①②⑤④③5. (1)léi jìn (2) sàn bó6. 豁免挪动誊写登峰造极秘诀侮辱期盼锲而不舍7. (1) 映日荷花别样红(2)春风又绿江南岸(3) 秦时明月汉时关(4) 领异标新二月花8. (1) 集腋成裘(2)含沙射影9. (1)夸张(2) 拟人比喻10. (1) “祈年殿”与“灯火辉煌”位置互换，主语谓语不当(2) “很受”调至“家家户户”前,语序不当(3)“成立”与“《新居民管理条例》”搭配不当，应在“《新居民管理条例》”前加“制定”，动宾搭配不当11. (1) 语文素养(2) 40 45 (3) 过程与方法、情感态度和价值观（二）现代文阅读（10分）1. （2分）海洋气温上升导致大量珊瑚失去色彩并死亡，这就是“珊瑚漂白”现象.2. （2分）报告描述了气候变化对海洋生物多样性构成的威胁3. （2分）减少珊瑚礁所面临的其他威胁，如污染和开发. 建立保护区以及重新安置濒危物种4. （3分）数据说明,如:全球70%左右的深海珊瑚、世界上58%左右的珊瑚礁、上千种鱼类等，数据说明清晰准确，让读者直观感觉到气候变化严重影响到海洋生物多样性。