2014春少先队工作计划
2014春少先队工作计划
东兴市实验学校2014春少先队工作计划一、指导思想:以“勤奋学习、快乐生活、全面发展” 的要求和全国第五次少代会精神为指导围绕上级工作部署,深化青少年思想道德儿童,发挥少先队的特有功能,以体验教育、雏鹰争星等活动为途径,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。
二、工作要点:(一)加强少先队基础建设1. 加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。
强化辅导员责任意识,不断提升辅导员的管理水平。
进一步完善“七色花中队”的评选机制,提高班队集体建设的水平。
2. 加强少先队小干部队伍建设。
学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。
选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
1. 建好红领巾校园文化宣传栏。
及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。
2. 抓好红领巾检查岗、旗手、护旗手、红领巾广播站等的各项工作,使之成为展示少先队员风采的一个窗口,成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。
3.建立健全中队建设,加强中队辅导员的培训、指导,切实开展好每周一次的班队活动,使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。
(三)坚持不懈做好各项常规工作。
1. 环境卫生。
本学期学校大队部将重点抓好“勤劳的小蜜蜂”活动,各辅导员老师要利用课间几分钟组织学生认真做好教室及走廊的清洁卫生工作。
要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。
校值日生要做好监督、检查、评比工作。
2. 文明礼仪。
要认真贯彻落实教育部下发的《中小学文明礼仪教育指导纲要》,进一步深化文明礼仪教育活动。
根据中小学生守则、中小学生日常行为规范的要求,学校将通过设立文明监督岗、主题班队会等各种形式,广泛开展文明礼仪实践训练活动,把礼仪规范作为加强文明礼仪教育、规范队员行为的基本要求,全面提高队员的思想道德素质和文明礼仪素养,为他们文明生活、幸福成长奠定基础。
新版实验小学2014春期少先队工作计划
实验小学2013——204学年度下期少先队工作计划2014.2.9指导思想我校少先队牢固树立“德育为首”、“注重实效”的观念,按照“道德为先、儿童为本、队建为基、体验为途径、发展为重”的工作理念,在办公室的领导下,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,促进学生良好习惯的养成,丰富校园生活,提高道德素养。
具体计划如下:一、发挥队干部作用配合办公室做好学校日常工作。
1、红领巾志愿者:每周轮一个班值岗:迎接师生到校,检查校园卫生;维护校园秩序;2、安排大队干部检查各班每周周一的班队会开展情况。
3、大队干部配合体育老师维持课间操秩序并坚持课间操。
4、周五将各项检查评分归总到少先大队部。
每周评选卫生红旗班级3个,纪律红旗班级3个,大课间红旗班级2个。
5、通过班队会、广播站、红领巾园地、校园橱窗等教育阵地对学生进行德育教育。
6、组织学生开展好国旗下的讲话活动。
二、开展红领巾相约中国梦活动,丰富校园生活,提升队员道德素养。
(一)寻梦,中国梦在学习中坚定——“像雷锋那样生活”。
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
五十二年来,他激励着一代又一代的青少年健康成长,雷锋的关爱他人,感恩社会、从小立志的精神永远值得我们学习和继承,开展学习雷锋系类活动,引导队员们学习雷锋事迹,践行雷锋是我校德育的重要内容。
第一阶段:(3月2——5日)进行学习雷锋总动员活动,通过国旗下的讲话、校园广播、校园橱窗等营造学习雷锋氛围。
第二阶段:(3月6日)了解雷锋,各班开展“像雷锋那样生活——给别人带来温暖”主题队会。
讲述锋的故事,背诵雷锋的名言,分析“雷锋做好事图什么”,感受雷锋精神,激发学雷锋的激情。
第三阶段:(3月6——25日)开展“行雷锋那样生活”活动,大队部推行“好事认领制”、发放“文明储蓄币”。
发动队员主动区寻找身边需要做到的好人好事或者自己需要别人帮助的事,把它写下来贴在“好事认管栏”里。
然后队员根据自己实际情况,实际能力来认领好事,责任到人,负责到人。
2014第一学期少先队工作计划
2014第一学期少先队工作计划一、指导思想以党的十八大精神为指导,本着“以人为本,以德为先”的宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面加强学生行为习惯的养成教育、“五爱”教育、理想信念教育、心理健康教育等工作,完善常规管理,开展行之有效的活动,努力开拓我校少先队工作新局面。
二、工作目标1.切实加强少先队建设,充分发挥少先队干部的作用。
2.积极与有关部门配合,把良好行为习惯的养成落到实处。
3.积极参加公益活动。
三、工作重点(一)进一步加强少先队自身建设1.抓好少先队阵地建设,不断完善少先队各方面的职能。
本学期将进行大队委员的改选。
对改选出来的大队委员及时进行培训,明确干部职能,更好地发挥大队委员的作用,力争培养一批德才兼备的学生干部,有能力并愿意为同学服务。
各中队要设立更多类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队员小干部任职制度,并加强对他们的思想教育和技能培训。
2.继续按德育常规的要求,切实加强我校少先队组织的建设,促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。
抓好每周一次的班队会,各中队必须切实上好班队会活动课,组织和开展生动活泼的班队活动,同时做好记录。
4.加强少先队常规管理,确保少先队工作的稳步前进。
本学期,学校将建立一套少先队工作考核计划。
对于每次活动都有记载,然后根据考核方案评价辅导员,评价各中队和少先队队干队员,积极培育优秀的少先队集体特别是中队集体的典型和少先队员身边可亲、可信、可学的榜样,奖励“优秀少先队员”“优秀队干部”,进而推动少先队文化的建设和传播。
(二)进一步加强少先队组织管理1.深入开展行为规范养成教育活动。
组织学生深入学习《学生守则》、《日常行为规范》等,将学生的养成教育抓细、抓严、抓实。
通过继续开展以“管住自己的口,不吃零食,不说脏话,不随地吐痰;管好自己的手,不乱扔垃圾,不在课桌凳、公开场所的墙壁上乱涂乱画;管好自己的脚,不践踏花草,不在墙壁上留脚印”为内容的“三管住”系列教育活动,引导少先队员做到“三告别”:向陋习告别、向粗鲁告别、向坏事告别。
2014年春少先队工作计划
2014年少先队工作方案东巩镇苍坪完小(2014.2)一、指导思想本学期学校少先队工作将继续以党的十八大精神为指导,结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育。
以公民道德建设实施纲要为指导,以安全教育、爱国教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、具体措施如下:(一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。
2、抓好学校常规,创建积极向上校风。
继续抓好一日常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。
3、抓好心理健康教育,形成健全人格.及时开展好学生的心理健康教育,做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。
(二)、以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。
1、结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。
充分利用植树节、母亲节、父亲节、儿童节、端午节、有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。
2、开展各种青少年法律宣传教育活动。
充分利用国旗下讲话、板报等途径宣传、普及法律知识,提高广大少先队员的法律意识和法制观念。
激发他们学习法律知识的兴趣,提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。
3、开展安全教育和自护教育。
通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。
4、加强未成年人思想道德建设。
通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。
5、开展文明礼仪养成教育。
2014年春季、德育少先队工作计划
2013—2014学年第二学期德育、少先队工作计划无锡凤翔实验学校小学部一、指导思想2014年,我校少先队各项工作将以习总书记对少年儿童提出的“好好学、认真做、齐分享”为中心,以区教育局、学校工作意见为指导,以体验教育为途径,围绕青少年的身心发展特点,积极引导全校少先队员参与各种实践,积极推进学校新养成教育扎实开展,从而促进少先队员们能在少先队组织中健康成长,全面提高自身素质。
二、工作目标(一)、强化基础习惯教育,促进新时期养成教育2014年我校将继续坚持“育人为本”的教育宗旨,坚守“人人都是德育工作者”的德育管理理念,大力推进新时期养成教育。
以培养良好习惯为抓手,围绕“把一件事做到精致”的目标要求,从文明礼仪、学习习惯等基础习惯抓起,坚持遵循“迈小步,不停步,严要求,经常抓”的原则。
在此基础上拓展到对学生讲责任、守道义、有理想、懂感恩等道德品质的培养。
牢牢抓住常规不放松。
常规是根基,是学校序性发展的保障。
要紧紧以《中小学生日常行为规范》和我校的《新时期养成教育方案》为依托,加强学生行为规范的考核。
同时进一步优化德育工作的整合性,协调合作性。
利用升旗仪式、晨会课、队活动课、综合实践活动课等深入开展新时期养成教育。
(二)、加强德育队伍建设,强化浓厚的育人意识继续依托凤翔实验学校德育工作研究小组,研讨学校长期性、阶段性德育工作,为学校德育工作和班主任队伍建设出谋划策,帮助班主任特别是青年班主任解惑支招。
1、加强班主任队伍建设。
加强班主任队伍建设,鼓励班主任积极参加“无锡市中小学班主任工作新秀”和“无锡市中小学班主任工作能手”等评比;坚持把班主任培训和德育专题研讨相结合,通过组织专家讲座、优秀班主任汇报、名师交流、德育主题沙龙、参观学习等活动,提高班主任工作艺术与技巧。
2、完善班主任工作考核。
开学初,学工部将利用班主任例会组织全体班主任进一步学习“优秀班主任评比”内容,以此来引导班主任工作,进一步明确班主任学习各项制度,统一思想,使日常的各项工作趋于主动,趋于理性。
小学2014年春季少先队工作计划
小学##年春季少先队工作计划一、指导思想:按照“三个代表”重要思想和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的要求,生动形象、扎实有效地开展少先队工作。
针对实际,注重实效,通过体验教育、养成教育和社会实践等有效途径,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,提高队员的综合素质。
二、工作目标1、继续加强学生的常规管理,促进学生良好行为习惯的养成。
2、利用传统节假日,开展好丰富多彩的少先队活动。
3、切实加强少先队建设,充分发挥少先队干部的作用。
三、具体工作措施(一)、倡通德育渠道,加强思想道德教育。
1、开展爱国主义教育活动。
积极开展“爱祖国、爱福建”活动,通过组织主题讨论活动、国旗下讲话、班会、早会、主题队会等各种形式,清明节开展祭扫烈士陵墓活动,了解伟人事迹,进行革命传统教育,推进爱国爱乡活动的深入开展,确立为实现中华民族的伟大复兴而努力的志向。
2、继续抓《守则》、《规范》教育,深化养成教育活动。
各小学制定小学生在校一日常规,并加强教育。
强化小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、尊老爱幼教育,努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。
让学生在系列活动中树立“我以学校为荣,我为学校争光”的思想,树学校形象,从每个学生做起。
继续完善各项评比制度,通过日常行为规范教育,利用国旗下讲话、班队课,对学生进行教育,让学生良好言行内化养成。
(二)、开展丰富多彩的少先队活动,促进学生全面发展。
1、以重要节日、纪念日为契机,开展活动。
“妇女节”组织队员开展活动,让队员体会妈妈的艰辛,进行孝敬父母的教育。
6月份在埕边小学开展“崇廉倡俭,从小做起”中队活动展示。
2、3月份是学雷锋活动月,在阳春3月鼓励学生多做好事,感受人与人之间的温暖,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。
利用国旗下讲话,进行活动倡议,开展讲雷锋故事,唱雷锋歌曲,做新时代的小雷锋等活动,让雷锋精神永放光芒。
3、六一儿童节举行文娱汇演,让学生在表演中感受属于自己节日的喜悦,在活动中体会幸福的学习生活,加强自信心,对生活更加热爱。
2014春少先队工作计划
2014年春少先队工作计划一、指导思想以人为本,以德为先,以培养少年儿童实践能力为核心内容,以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作目标(一)坚持“二个加强”,即加强常规管理,加强队伍建设。
(二)加强学生日常行为规范教育,保持学生良好的行为习惯。
(三)加强法制、安全教育,促进学生健康成长。
(四)深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的素质。
三、重点工作(一)继续加强队员行为习惯养成教育强化行为习惯养成教育。
要求人人会背《规范》、用《规范》,强化学生的礼仪及文明礼貌教育,形成班班争先、比学赶超的良好氛围。
本学期,大队部将加大对出操、升旗、集会纪律的检查力度,让出操、升旗、集会纪律真正达到“静、快、齐”;进一步加大课间和午间的监管力度,重点整治学生在教室、走廊和楼梯间从事危险活动,在校园内追跑、打闹,高声喧哗,肆意践踏花草等不文明行为。
本学期,针对校园里学生的各种不良行为,进行点评,强化良好习惯的养成。
(二)扎实推进少先队基础常规工作。
坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。
坚持软件建设和硬件建设并举,着力加强少先队自身建设,在深化主题教育活动的同时,基础建设得到切实加强,促使自身建设上新台阶。
1.加强校园文化建设,结合本学期的重大节日开展好各项活动,从而提高队员素质。
2.规范每周一升旗仪式。
每周一全体师生集中学校院子内,肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听热情又精彩的升国旗仪式讲话,使队员受到一次又一次的教育。
3.加强队员常规管理,大队部抓好“文明监督岗”的队伍建设,配合常规检查,认真履行岗位职责,做好值勤记录,及时汇报,对班主任工作进行月考核期末计入“文明班级”和“优秀辅导员”考核依据。
以“学生正向习惯”研究课题为抓手,督促各中队开展好习惯养成的各项活动,探索研究队员习惯养成的有效方法和长效工作机制。
2014少先队工作计划
2014少先队工作计划一、指导思想本年度少先队工作以培养社会主义核心价值观为核心,引导少先队员树立远大理想,增强国家意识和集体荣誉感,促进少先队员全面发展。
二、工作目标1. 加强少先队组织建设,确保每个少先队员都能参与到组织活动中。
2. 丰富少先队活动内容,提高活动的教育意义和趣味性。
3. 增强少先队员的社会实践能力,培养他们的社会责任感。
三、主要任务1. 组织建设:完善少先队组织架构,选拔优秀少先队员担任小队长、中队长等职务,加强少先队员的自我管理能力。
2. 主题教育:开展爱国主义、集体主义、环保意识等主题教育活动,通过主题班会、演讲比赛等形式进行。
3. 社会实践:组织少先队员参与社区服务、环境保护等社会实践活动,培养他们的社会责任感和实践能力。
4. 文化活动:举办文艺汇演、书画比赛等文化活动,展示少先队员的才艺,丰富校园文化生活。
5. 健康教育:开展健康知识讲座,增强少先队员的健康意识,促进身心健康发展。
6. 科技创新:鼓励少先队员参与科技创新活动,培养他们的科学探索精神和创新能力。
四、具体措施1. 定期会议:每月至少召开一次少先队员大会,讨论和总结工作,布置下月任务。
2. 活动规划:提前规划每学期的少先队活动,确保活动有序进行。
3. 家校合作:加强与家长的沟通,邀请家长参与少先队活动,共同促进少先队员的成长。
4. 表彰激励:对表现优秀的少先队员进行表彰,激励全体少先队员积极参与各项活动。
五、工作保障1. 师资培训:定期对少先队辅导员进行专业培训,提高他们的组织和教育能力。
2. 经费保障:确保少先队活动所需的经费,为活动顺利开展提供物质基础。
3. 安全教育:加强对少先队员的安全教育,确保各项活动安全有序进行。
六、评估与反馈1. 定期评估:每学期对少先队工作进行评估,总结经验,发现问题,及时改进。
2. 反馈机制:建立有效的反馈机制,收集少先队员、家长和教师的意见和建议,不断优化工作计划。
七、总结与展望在年度工作结束时,对全年的少先队工作进行总结,明确成绩和不足,为下一年的工作提供参考和指导。
2014春少先队工作安排
6 7 8 9 10
“好习惯早养成”主题班会 养成 系列二:卫生、生活习惯抓保洁 教育 “我身边的好习惯与坏习惯”专题教育活动
系列三:健体习惯抓“两操一活动”
学习方法交流会
系列四:学习习惯抓“三读与课外学习”
法制讲座——学法懂法做守法少年
系列五:安全习惯抓交通
五 月 份
评定礼仪之星、文明之星等标兵和先进集体 安全 开展纪念5-12安全演练 11 与艺 术 庆“六一”节目排练 “查找我身边的安全隐患”活动 12 庆“六一”节目排练 13 14 庆祝“六一”国际儿童节 “我为红领巾添光彩”主题班会
2013-2014学年度第二学期少先队活动安排
月 份 周 活动 次 主题 活动内容 建立健全少先队各级组织机构,召开干部会议 1 三 月 份 开学典礼:安全教育专题会——关注安全,关爱生命 “学习雷锋,奉献爱心”主题教育月启动仪式 “知感恩,懂礼孝”庆“三八”主题实践活动 感恩 “学雷锋、树新风”主题班会 教育 学雷锋主题实践活动——净化校园 开展“走出校园学雷锋”主题教育活动 雷锋故事会
六 月 份 七 月 份
15 爱国 “祖国好、家乡美”主题书画摄影比赛 16 教育 “父爱如山,真情感恩”父亲节故事会 17 18 20 “美丽中国,我的中国梦”主题诗朗诵比赛 “红领巾心向党”少先队主班队会活动 期末考试
19 总结 班主任学期末工作综合量化
总结评比“学雷锋”先进集体、个人
负责人 大队 大队 大队 中队 中中队 大队 大中队 大中队 大队 大中队 中队 大中队 大队 中队 大中队 中队 大队 中队 大队 大队
活动 形式 会议 会议 会议 实践 班会 实践 实践 故事会 表彰 会议 整治 班会 整治 会议 整治 交流会 整治 讲座 整治 表彰 实践 排练 班会 排练 庆祝 班会 比赛 故事会 比赛 班会 评估 考试
2014年少先队工作计划
2014年少先队工作计划一、工作思路2014年,少先队工作的主要任务是:认真学习宣传贯彻党的十八大精神,切实履行少先队团结、教育、引导少年儿童的基本职能,以理想教育为核心内容,以体验教育为基本途径,以少先队员为主体,引导孩子们从小做优秀的社会主义劳动者、建设者、接班人,做实现中国梦的参与者、创造者、贡献者。
二、工作内容1.抓准基点,加强辅导员队伍建设,为提升工作实效打好基础。
按照上级的统一部署,组织大中队辅导员认真学习中央领导同志重要讲话精神,少工委的工作要求,结合《少先队辅导员工作纲要(试行)》,准确把握少先队工作发展的新要求。
组织辅导员认真学习少先队基础知识和基本技能,提高大中队辅导员的职业素养,促进我乡大中队辅导员的专业化发展。
2.抓创亮点,打造特色品牌活动,加强思想品德教育和精神素质培养。
一是组织引导少年儿童践行“微笑行动、感恩行动、承诺行动、合作行动、节约行动等美德文明礼仪行动;二是丰富“小眼睛,大聚焦”校园寻美活动:探寻发现身边的“文明礼仪、安全行走、文明游戏、环保护绿等方面的最美少年,宣传身边的小榜样,掀起发现美、创造美、欣赏美的热潮;三是开设“礼仪道德小讲堂”:运用队员们喜闻乐见的方式,讲解道德礼仪知识、行为规范要求。
通过各种实践体验活动,引导少年儿童树理想,扬美德,练巧手,爱创造,努力成为家庭中的好孩子、学校中的好学生、社会上的好少年。
三、抓住热点,围绕“中国梦”主题活动,扎实开展理想信念教育。
继续开展“红领巾相约中国梦”主题教育活动,激发少先队员努力成为“梦之队”优秀队员。
号召大家积极参与“保平安、习美德、游书海、勇实践”追梦行动。
激发孩子们心中的“创造梦”、“科学梦”、“英雄梦”、“报国梦”。
四、抓好重点,落实少先队活动课,推动少先队工作科学发展。
围绕少先队基础知识教育,结合上好少先队活动课要求,各中队组织开展不同内容的系列教育活动:一年级重点举行“红领巾胸前飘”活动;二年级以“我爱少先队”活动为主题;三年级贯穿“我是少先队小主人”活动;四年级开展“时刻做个好队员”活动;五年级实施“我为红领巾添光彩”活动,六年级举行“难忘小学少先队”活动,使少先队基础教育系列化。
2014年春季少先队工作计划
2014年上学期言栗小学少先队工作计划一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”和党的“十八大”精神为指导,努力落实小公民道德建设为目标,实践创新,做好少先队员的思想品德工作,推动体验教育思想的深化和理论的发展,以“创新、服务、育人”为宗旨,以活泼、健康、务实的少先队活动为载体,有效提高少先队员的综合素质。
开拓创新、扎实工作,进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力,促进学校少先队事业的新发展。
二、工作目标1.进一步培养学生良好的行为习惯和文明礼仪习惯,为构建和谐校园尽力。
2.进一步提高少先队辅导员工作的能力和凝聚力,为辅导员能力展示搭建平台。
3.进一步增强少先队工作的社会影响力,为提高学校的知名度出力。
4.进一步加强少先队教育科研工作,初步形成我校的特色。
三、工作思路(一)加强少先队组织的基础建设,确保少先队工作的稳步推进1.组织各班辅导员学习《班主任工作制度》,并能够在平时教育工作中贯彻落实,努力引导和教育学生从小养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质。
2.切实抓好少先队大、中、小队干部等队伍的建设和管理,发挥红领巾监督岗的小主人作用,指导并带领他们检查好学生常规,做好卫生、课间活动、两操、放学净校等情况,及时公布常规四评比结果。
3.健全和完善好学校德育、少先队等栏目。
完善各项常规工作的组织和活动制度,“黑板报”每月评比、指导和督促各中队开展好主题班队会等。
4.发挥少先队活动阵地的作用。
充分利用校园橱窗、板报、文化栏、图书角的宣传作用,积极开展各类小主题教育实践活动,搞好班级文化建设,使班级成为学生学习生活的乐园,从而给更多的学生提供一个岗位,锻炼一种能力,形成一个习惯,促进良好校园文化的形成。
(二)加大力度,常抓不懈,开展多项常规教育活动1.深化“静”和“净”。
各中队继续组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,以“静”和“净”为重点,加强学生行为习惯的养成教育,并进一步对学生提出“竟”和“敬”的要求,着重培养学生良好的行为习惯并形成在各方面你追我赶的局面。
2014春少队计划
2014春少队计划D
三月份
1、制定新学期少先队工作计划,做好开学典礼工作。
2、认真学习大队部工作计划。
3、“雷锋精神伴我行”学雷锋文明活动:通过“介绍雷锋人物、讲述雷锋故事,学习雷锋精神”等一系列活动,教育队员以“为他人、为集体、为社会”为主题做一件好事,培养队员的服务意识。
4、植树节“人人争当护绿使者”活动:设计一句护绿提示语,自制一块护绿广告牌,完成一件护绿任务。
四月份
1、结合清明节,开展革命传统教育:结合“看革命影片,读革命书籍,讲革命故事,开主题班会,学革命精神”开展系列主题活动。
2、全国中小学生安全教育日活动:三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日,此周定为安全教育周,通过晨会、国旗下讲话等活动增强队员的安全意识。
五月份
1、热爱劳动教育:庆祝“五一”国际劳动节,开展“我是劳动小能手”教育实践活动。
2、感恩系列教育活动。
感恩系列教育活动:结合三八妇女节,各中队以“妈妈,真好!”为主题开展活动,要求队员了解自己的妈妈,感受妈妈的“爱”,并为妈妈做一件事。
结合母亲节开展主题教育活动。
六月份
1、庆祝“六一”国际儿童节活动。
2、开展“6.5世界环境保护日”活动。
3、少先队大、中、小队工作小结以及评优活动。
2014春季少先队工作计划总
2014年春季少先队工作计划一、指导思想:以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和全国第五次少代会精神为指导,围绕上级工作部署,深化青少年思想道德教育,发挥少先队的特有功能,以体验教育、美德少年星级评选等活动为途径,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。
二、工作思路转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。
三、工作要点:(一)加强少先队基础建设加强少先队小干部队伍建设。
学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。
组织班队干部培训,建全队委学习、交流制度。
选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
1. 建好红领巾广播台。
确保硬件过关,培训好播音员,使得每周一次的红领巾广播能够受到全校欢迎。
2.建好红领巾校园文化宣传栏。
及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。
(三)坚持不懈做好各项常规工作。
1.抓好队员的文明礼仪、思想道德教育。
通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促,通过定期的专题活动、优秀学生的评比,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好言行习惯,争做校园文明之星。
2.抓好少先队各项常规评比考核。
每日对队员的行为规范进行检查,对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查,每月进行中队阵地建设评比,对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查,评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。
3.抓好每周一次的升旗仪式。
做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训,做好演讲稿件审核,以确保高质量完成升旗仪式。
4. 大力推进美德少年评选表彰和学习宣传,引导未成年人从自己做起、从身边做起、从日常小事做起,把学雷锋活动落实到学习生活之中,在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人。
中心小学2014年春学期少先队工作计划_少先队工作计划.doc
中心小学2014年春学期少先队工作计划_少先队工作计划中心小学2014年春学期少先队工作计划(一)一、指导思想:我校少先队工作结合教育主管部门的工作要求和少工委的工作意见,以努力落实小公民道德建设为目标,实践创新,做好少先队员的思想品德工作,推动体验教育思想的深化和理论的发展,加强督导评估,考核点面结合,保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。
加强班队文化建设,通过丰富多彩的班队活动,培养学生能力,为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务,扎实工作,奋发有为,努力开拓学校少先队工作新局面。
二、本学期主要工作:(一)坚持抓好少先队的阵地建设。
1、以大队部,红领巾为活动阵地,积极开展各类小主题教育实践活动,搞好班级文化建设,建立班级图书角等栏目,引导学生做好班级的净化、绿化、美化,使班级成为学生学习生活的乐园,从而给更多的学生提供一个岗位,锻炼一种能力,形成一个习惯,促进良好校园文化的形成。
2、重点加强中队建设,拓展少先队教育阵地的作用:每月及时更换黑板报,规范班队课,每月开展一次中队主题队会,培养少先队员关注少先队组织的动向,积极的投入少先队组织的各项活动中,并形成良好的组织归属感,从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。
3 、精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。
4、精心策划红领巾广播站栏目,充分发挥红领巾广播的作用,及时将时事、新闻、少先队活动情况进行宣传。
并力求做好、做实,使其成为进行爱国主义教育窗口。
(二)、加强小学生常规日常行为规范的养成教育。
各中队继续组织学生学习《中小学生守则》《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,以创建文明班级为载体,并以“好习惯伴我快乐成长”为主题,以“三管六不”,“三别四带”为重点,学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育,着重培养学生良好的行为习惯。
管住自己的嘴,不说脏话、粗话;管住自己的手,不乱涂乱画,不攀摘花草,不乱扔杂物;管住自己的脚,不追逐奔跑,不践踏草坪。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
正阳关镇北台小学2014年春学期
少
先
队
工
作
计
划
2014年2月
一、指导思想
为继续贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,把党中央的关怀和习近平总书记的殷切期望传达到全体少先队员之中,团结、教育、引导广大少先队员自觉按照党的要求健康成长,争当“四好少年” 。
本学期,我校少先队工作将紧紧围绕学校工作,以“科学发展观”重要思想为指导,以育人为根本,以养成教育为基本途径,以传承经典文化为内涵,全面加强少年儿童思想道德建设,服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展” ,努力开创我校少先队工作新局面。
二、主要工作
1、针对本校实际,充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用,切实开展行为规范养成教育、生命教育等形式丰富、内容新颖、活泼向上的少先队教育活动,使队员在活动中体验,在活动中提升,成为具有高尚情操、充满活力和创造力的新一代。
2、积极抓好少先队组织建设和阵地建设。
规范少先队仪式和礼仪,增进少先队教育的感染力,用特有的少先队文化来育人。
3、推进少先队工作社会化,不断增强教育整体实力。
中队部将配合校德育教育、当好少年儿童与学校、家庭、社会的纽带,联手打造多方面、多渠道、多层次的少先队活动项目,扩大我校少先队活动的运作空间,为少先队员的健康成长提供优质服务。
4、以“庆五一”活动为载体,促进学生全面发展。
5、辅导员老师要加强少先队文化建设的学习与钻研,带领学生开展好少先队活动,积极撰写论文、随笔,参加各级各类的少先队科研活动,为个人的成长与发展打基础,为少先队事业作贡献。
6、做好各项活动的宣传工作,为学校的宣传工作造势搭台,为
学校的整体发展树立形象、提高名誉。
7、结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。
充分利用纪念日、重大事件等,有计划地组织开展形式多样的集中、系列主题教育活动。
以培养少年儿童对党和社会主义祖国朴素感情为核心,广泛开展形式多样、内容丰富的德育活动,引导少年儿童有爱心,养成良好的行为习惯,增强国家意识、科学意识、责任意识、劳动意识、审美意识,培养良好的心理素质。
8、开展各种少年儿童法律宣传教育活动。
充分利用国旗下讲话、板报橱窗等途径宣传普及法律知识,提高广大少先队员的法律意识和法制观念。
邀请学校法制副校长定期开展法制讲座。
四、具体工作安排
二月份:
第一周:制订好少先队工作计划。
第二周:进行革命传统教育
三月份:
第一周:结合“三八”妇女节,开展感恩教育活动。
第二周:结合植树节,各中队开展植树绿化教育活动。
第三.四周:“爱祖国、爱家乡”主题征文活动
四月份
第一周:开展“防溺水”主题宣传
第二、三周:良好的卫生习惯从我做起
第四周:感恩教育
第五周:庆“五一”活动
五月份:
第一周:发展新队员。
第二、三、四周:筹备“六一”儿童节活动。
六月份:
第一周:庆祝“六一”国际儿童节系列活动。
第二周:开展“6.5 世界环境保护日”教育系列活动。
第三周:假期安全教育
第四周:收集资料,总结少先队工作、部署少先队暑期工作。