2020年成人高考专升本《教育理论》模拟试题(5)

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2024年成人高考专升本《教育理论》考试模拟卷及答案

2024年成人高考专升本《教育理论》考试模拟卷及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.学校对学生进行德育的最基本、最经常的途径是()A.校外活动B.课外活动C.社会实践活动D.教学2.下列选项中属于第二信号系统活动的是A.闻鸡起舞B.谈成色变C.见花落泪D.触景生情3.小学阶段设置课程的特点是（）A.分科课程为主B.分科与综合相结合的课程C.综合课程为主D.活动和理论相结合的课程4.欧洲中世纪教会教育的内容“七艺”包括“三科…‘四学”，其中“三科”是指()。

A.文法、算术、天文B.文法、修辞、辩证法C.哲学、算术、音乐D.辩证法、几何、音乐5.明确提出教育体制改革的根本目的就是提高中华民族素质，多出人才，出好人才的是（）A.《关于学制改革的决定》B.《关于教育工作的指示》C.《中共中央关于教育体制改革的决定》D.《中国教育改革发展纲要》6.对教育学研究对象的科学表述是()。

A.研究教育事件与教育经验，探索教育理念B.研究教育方针与教育政策，制定教育法规C.研究教育现象与教育问题，揭示教育规律D.研究德育案例与教学案例，总结教育经验7.一个人枕叶受伤后最有可能受到影响的感觉是A.唤觉B.味觉C.视觉D.听觉8.“蓬生麻中，不扶自直”说明了____因素对人发展的影响。

（）A.遗传B.教育C.环境D.活动9.下列选项中属于特珠能力的是A.记忆能力B.绘画能力C.思维能力D.想象能力10.20世纪以后产生的资产阶级“儿童学”的理论基础之一是（）。

A.实验教育学B.文化教育学C.实用主义教育学D.批判教育学11.某人认为自己有什么样的言行与需要，别人也一定有什么样的言行与需要。

这种现象所体现的是()。

A.刻板印象B.首因效应C.晕轮效应D.投射倾向12.1905年创立的世界上第一个科学的智力测验是【】A.瑞文推理测验B.斯坦福智力测验C.比纳-西蒙智力测验D.韦克斯勒智力测验13.当前客观事物的个别属性在人脑中的直接反映，是指()A.表象B.联想C.感觉D.知觉14.人在智力活动中认识、探求和维护真理的需要是否满足而产生的主观体验是（）A.情绪B.美感C.理智感D.道德感15.教育内部诸因素之间，教育与其他事物之间的内在的、必然的联系称为()。

2024年度成人高考专升本《教育理论》考试模拟卷(含答案)

2024年度成人高考专升本《教育理论》考试模拟卷（含答案）学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.杨华最近对学习、娱乐没有兴趣，觉得生活没有价值和意义，常常感到前途悲观，情绪低落、沮丧、失望和无助。

他的这种消极情绪属于（）A.抑郁B.悲哀C.焦虑D.恐惧2.个体接收、加工、存储和应用信息的能力属于（）A.个体接收、加工、存储和应用信息的能力属于B.认知能力C.社交能力D.创造能力3.为使学生理解“果实”概念,老师在课堂上将课前准备好的果实切开，让学生观察并报告观察结果。

该教师所运用的教学方法是A.练习法B.演示法C.讲授法D.实验法4.现代教育史上，提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是（）A.赞科夫B.苏霍姆林斯基C.皮亚杰D.布鲁纳5.在全部教育工作中居于核心地位的是（）A.教育目的B.教育制度C.课程D.教学6.班主任是班集体的组织者和领导者，其中心工作是A.组织和培养班集体B.做好个别教育工作C.做好学期工作计划D.全面了解和研究学生7.反映对立统一规律的德育原则是（）A.知行统一的原则B.现实性与方向性原则C.依靠积极因素，克服消极因素的原则D.教育影响的一致性和连贯性原则8.“江山易改，禀性难移”是指人格的哪一种特点（）A.独特性B.稳定性C.功能性D.整合性9.动作技能形成的条件包括动作概念掌握、动作示范、动作反馈和A.类化B.练习C.联想D.竞赛10.教学工作的中心环节是（）A.上课B.课外辅导C.备课D.作业布置11.基本的情绪分类可以将情绪分为四种，下列哪一个不属于基本的情绪分类（）A.快乐B.悲哀C.愤怒D.嫉妒12.学校体育的根本任务是A.掌握体育知识和技能B.增强学生体质C.养成体育锻炼的习惯D.为国家输送体育人才13.下列不属于家庭教育的特点的是（）A.教育内容的生活化B.教育方式的情感化C.教育方法的多样化D.教育过程的程序化14.从课程管理的角度，可把课程分为()A.国家课程、地方课程和校本课程B.显性课程和隐性课程C.学科课程、活动课程和综合课程D.必修课程和选修课程15.以泰勒为代表的课程论专家提出的课程设计模式被称为A.情境模式B.实践模式C.过程模式D.目标模式16.教师自觉利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是（）A.说理教育法B.陶冶教育法C.品德评价法D.榜样示范法17.当前客观事物的个别属性在人脑中的直接反映，是指（）A.表象B.联想C.感觉D.知觉18.学前教育家的代表作是()。

2024成人高考专升本《教育理论》考试模拟卷及答案

2024成人高考专升本《教育理论》考试模拟卷及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.凯教育对政治经济制度的发展（）。

A.起决定作用B.不起决定作用C.只起加速作用D.只起延缓作用2.教师是教育工作的组织者、领导者，在教育过程中起（）A.主体地位B.主导作用C.领导作用D.执行作用3.中小学教材编写、教学、评估和考试命题的基本依据是()。

A.教学目标B.课程目标C.课程计划D.课程标准4.有的儿童情感深沉、持久，而有的儿童则表现为奔放、热情。

这说明了青少年身心发展的（）A.顺序性B.不均衡性C.可变性D.个体差异性5.“江山易改，禀性难移”是指人格的哪一种特点（）A.独特性B.稳定性C.功能性D.整合性6.教育的生物起源说的错误主要是否定了教育的（）A.独立性B.继承性C.社会性D.永恒性7.因势利导，“一把钥匙开一把锁”体现的是德育原则中的()A.从学生实际出发原则B.知行统一原则C.集体教育和个别教育相结合原则D.依靠积极因素，克服消极因素原则8.教师的主要任务是（）A.做好思想品德教育工作B.关心学生生活C.关怀学生的身体和心理健康D.搞好教学9.课程可被划分为国家课程、地方课程和学校课程，对课程进行这种划分的角度是()A.学生对课程选择的自由度B.课程管理制度C.课程的组织核心D.课程的存在形式10.教育目的在于通过“陶冶”和“唤醒”来培养儿童完整人格。

主张这种观点的教育学派别是A.实验教育学B.合作教育学C.北判教育学D.文化教育学11.第一次规定了男女同校，废除读经，将学堂改为学校的现代学制是（）A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制12.社会主义学校对学生实施德育的基本方法是（）A.说理教育法B.品德评价法C.实际锻炼法D.指导自我教育法13.在教育学理论发展中，提出儿童智力发展阶段与教学关系理论的教育家是()。

2024年江苏省成人高考专升本《教育理论》考试模拟卷及答案

2024年江苏省成人高考专升本《教育理论》考试模拟卷及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.在教育研究上反对思辨，主张定量、实证研究，提倡“科学化”的教育理论派别是（）A.实验教育学B.文化教育学C.批判教育学D.制度教育学2.在解决问题的过程中，对解决问题有启发作用的事物叫（）A.原型B.原型启发C.问题情境D.问题对象3.在建立良好师生关系的过程中起决定性作用的是()A.学生B.教师C.家长D.校长4.提出“两条腿走路”办学方针的学制改革颁布时间是（）A.1951年B.1958年C.1985年D.1993年5.人对客观事物是否符合需要而产生的态度体验，称为A.情绪B.性格C.兴趣D.动机6.下列选项中被看作个体活动积极性的内在源泉的是A.理想B.信念C.兴趣D.需要7.认为教育起源于人与人之间的模仿这一本能的观点是（）A.神话起源说B.生物起源说C.心理起源说D.交往起源说8.美育即（）A.社会美教育B.自然美教育C.艺术教育D.审美教育9.根据教育目的和不同类型学校的教育任务，由国家教育主管部门制定的有关教学和教育工作的指导性文件是（）A.课程计划B.学科课程标准C.教材D.教参10.苏联教育家沙塔洛夫提出的教学方法是()A.“掌握学习”教学法B.“纲要信号”图表式教学法C.“导学式”教学法D.情景教学法11.美育首次正式列入我国教育的组成部分是在（）A.1911年B.1912年C.1921年D.1949年12.在观察过程中始终坚持实事求是的态度，所体现的观察品质是A.精确性B.系统性C.客观性D.敏锐性13.为了了解学生的思想和心理变化，田老师私下查看了学生手机和日记。

这种做法侵犯了学生的（）A.荣誉权B.受教育权C.隐私权D.健康权14.因势利导，“一把钥匙开一把锁”体现的是德育原则中的()A.从学生实际出发原则B.知行统一原则C.集体教育和个别教育相结合原则D.依靠积极因素，克服消极因素原则15.在群体压力下个体放弃自己的意见而与大多数人保持一致的现象，称为A.模仿B.从众C.暗示D.服从16.中华人民共和国第一次学制改革在（）A.1949年B.1950年C.1951年D.1952年17.“情人眼里出西施”说明人们对一个人某方面的特征形成好的印象之后，还会把这种印象扩展到对其别的特征的认知上去。

成人高考专升本教育理论模拟试题

成人高考专升本教育理论模拟试题教育学部分一、选择题：本大题共13个小题，每小题2分，共26分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

把所选项前的字母填在题后的括号内。

1、中国历史上最早专门论述教育问题的文献是（b）cA、《论语》B、《大学》C、《学记》D、《中庸》2、教育科学体系中的基础学科是（c）bA、教育经济学B、教育学C、心理学D、学校管理学3、决定教育性质的根本因素是（b）A、社会生产力B、政治经济制度C、上层建筑D、科学技术4、"近朱者赤，近墨者黑"，这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响？（a）A、环境B、遗传C、教育D、社会活动5、课的类型一般分为两大类，即（b）dA、讲授课和练习课B、讲授课和复习课C、讲授课和实验课D、单一课和综合课6、《学记》上说："不陵节而施"，这句话体现了（a）A、循序渐进的教学原则B、启发性教学原则C、因材施教的教学原则D、巩固性教学原则7、教师的表率作用主要体现在（a）A、言行一致B、衣着整洁C、举止端庄D、谈吐文雅8、德育是指教育者培养受教育者（b）dA、政治立场和观点的教育B、政治思想品质的教育C、共产主义道德品质教育D、品德的教育9、教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是（b）dA、指导自我教育法B、榜样示范法C、实际锻炼法D、陶冶教育法10、课外校外教育与课内教育的共同之处在于，它们都是（b）A、受教学计划和教学大纲规范的B、有目的、有计划、有组织进行的C、师生共同参与的D、学生自愿选择的11、马克思主义观点认为，培养全面发展的人的唯一方法是（d）A、脑力劳动与体力劳动相结合B、城市与农村相结合C、知识分子与工人农民相结合D、教育与生产劳动相结合12、学生年龄特征中所指的两个方面是（a）dA、认识和情感的特征B、情感和意志的特征C、气质和性格的特征D、生理和心理的特征13、中国实行的第一个现代学制被称为是（d）A、壬寅学制B、癸卯学制C、壬子癸丑学制D、壬戌学制二、填空题：本大题共5个小题，共10个空，每空1分，共10分。

2024成人高考专升本《教育理论》考试模拟卷(含答案)

2024成人高考专升本《教育理论》考试模拟卷（含答案）学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.首次从理论上论证班级授课制的教育家是()。

A.夸美纽斯B.洛克C.赫尔巴特D.卢梭2.我国新型师生关系的特点是（）A.尊师爱生、团结互助、双边互动B.师生合作、长善救失、教学相长C.尊师爱生、长善救失、双边合作D.尊师爱生、民主平等、教学相长3.准确表述心理学研究对象的选项是A.心理过程B.心理状态C.心理特征D.心理现象4.使用标准化的测量工具研究个体的心理特性，这种方法称为A.实验法B.观察法C.测验法D.调查法5.德育过程是教育者促使学生思想内部矛盾斗争的过程，其中的主要矛盾是()。

A.学生道德认识深与浅的矛盾B.学生道德认识多与少的矛盾C.学生道德认识正确与错误的矛盾D.社会道德要求与学生自身品德基础的矛盾6.在心理咨询的性格A-BC理论中，B代表的是A.诱发事件B.对事件的评价和解释C.行为结果D.对非理性信念的辨析7.在影响人身心发展的诸因素中，起主导作用的是()。

A.遗传B.环境C.教育D.主观能动性8.“教学与发展”理论的倡导者是()。

A.赞可夫B.皮亚杰C.布鲁纳D.瓦·根舍因9.决定教育性质的根本因素是（）A.社会生产力B.政治经济制度C.上层建筑D.科学技术10.了解智力活动的动作结构，明确活动的方向是智力技能形成哪一阶段的特点（）A.原型定向B.操作定向C.原型内化D.原型启发11.在同一时间内意识能清楚地把握对象数量多少的注意特征，是注意的哪一种品质（）A.注意的广度B.注意的稳定性C.注意的选择D.注意的分配12.《中共中央关于教育体制改革的决定》颁布于（）A.1950年B.1959年C.1985年D.1994年13.教育者自觉创设良好的教育情境，使受教育者在道德和思想情操方面受到感染、熏陶的德育方法是（）A.榜样示范法B.陶冶教育法C.实际锻炼法D.指导自我教育法14.在动机冲突中，个人在回避两个有害无利的目标时引起的冲突是（）A.双趋冲突B.双避冲突C.趋避冲突D.多重趋避冲突15.系统阐述绅士教育思想的近代教育家是（）A.夸美纽斯B.洛克C.赫尔巴特D.杜威16.根据教育目的和不同类型学校的教育任务，由国家教育主管部门制定的有关教学和教育工作的指导性文件是（）A.课程计划B.学科课程标准C.教材D.教参17.德育是指教育者培养受教育者（）A.道德的活动B.品德的活动C.政治素质的活动D.法纪观念的活动18.思维的最基本过程是()A.分析、比较B.分析、综合C.综合、抽象D.分析、抽象19.在近代教育史上，认为教学的主要任务在于训练学生的智力或思维而传授知识无关紧要的理论被称为（）A.现代教育理论B.传统教育理论C.形式教育理论D.实质教育理论20.教育内部诸因素之间，教育与其他事物之间的内在的、必然的联系称为()。

2020年成人高考《教育理论》考试真题(含解析)

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在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.在确立教育目的的价值取向上，注重人的尊严和价值的观点属于（）。

A.民族本位论B.集体本位论C.社会本位论D.个人本位论2.在教育学发展过程中，德国教育家梅伊曼和拉伊等人代表的学派是（）。

A.实验教育学B.批判教育学C.文化教育学D.实用主义教育学3.首次提出把教育学作为一门独立学科的学者是（）。

A.赫尔巴特B.培根C.康德D.夸美纽斯4.影响青少年身心发展的因素有很多，其中起主导作用的是（）。

A.家庭影响B.学校教育C.先天遗传D.社会环境5.教育学中教育概念有广义和狭义之分，其中狭义教育是指（）。

A.家庭教育B.特殊教育C.职业教育D.学校教育6.打破传统的学科课程界限，组合两门及其以上学科领城而构成的课程是（）。

A.综合课程B.活动课程C.分科课程D.潜在课程7.教师在数理化教学中通过解释、论证和说明使学生掌握原理或公式。

这属于讲授法中的哪一具体方式（）。

A.讲读式第 1 页，共 12 页2/25B.讲述式C.讲解式D.讲演式8.课程的具体表现形式除课程计划外，还包括（）。

A.课程设计和课程标准B.课程设计和课程评价C.课程标准和教材D.课程评价和教材9.班主任通过加强班风和学风建设实施德育，其运用的德育方法是（）。

A.品德评价法B.实际锻炼法C.榜样示范法D.陶冶教育法10.于1922年颁布，并一直沿用到新中国成立初期的学制是（）。

A.癸卯学制B.壬寅学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制11.课外、校外教育的主要特点是（）。

2023年成人高等考试《教育理论》(专升本)模拟试卷五

2023年成人高等考试《教育理论》（专升本）模拟试卷五[单选题]1.提倡教师中心、教材中心、课堂中心的传统教育理论代表人物是（（江南博哥））。

A.杜威B.夸美纽斯C.卢梭D.赫尔巴特参考答案：D参考解析：赫尔巴特的传统教育理论强调系统知识的学习和教师中心地位，提倡教师中心、教材中心、课堂中心。

[单选题]2.马克思主义观点认为，造成人的片面发展的根本原因是()。

A.旧的社会分工B.生产力水平低下C.资本主义制度D.阶级剥削参考答案：A参考解析：马克思指出：“我们把劳动力或劳动能力理解为人的身体即活的人体存在的、每当生产某种使用价值时就运用的体力和智力的总和。

”因此全面发展的人必须克服由于旧的社会分工造成的智力和体力的分离，避免“某种智力上和身体上的畸形化”，摆脱那种“极度地损害了神经系统，同时又压抑肌肉的多方面运动，侵吞身体和精神上一切自由活动”的劳动状况。

即造成人的片面发展的根本原因在于旧的社会分工。

[单选题]3.明显反映了“中学为体，西学为用”的精神，体现了半殖民地半封建的特点的现代学制是()。

A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制参考答案：B参考解析：“中学为体，西学为用”这一口号是洋务派的思想武器，以此为指导思想，1903年7月清政府命张百熙、荣庆、张之洞以日本学制为蓝本，拟订了《奏定学堂章程》，即癸卯学制，1904年1月公布，是中国近代第一个以教育法令公布并在全国实行的学制。

[单选题]4.校本课程是符合校情而开设的()。

A.必修课程B.选修课程C.学科课程D.活动课程参考答案：B参考解析：校本课程即以学校为本位、由学校自己确定的课程，符合校情而开设的选修课程，它与国家课程、地方课程相对应。

校本课程开发，指学校依据国家的教育方针和教育目标，依据学校自身的办学理念，在对学生需求进行分析的基础上，基于社区和学校的课程资源，由学校教师自主进行的课程开发。

[单选题]5.课程可被划分为国家课程、地方课程和学校课程，对课程进行这种划分的角度是()。

综合模拟：成人高考专升本《教育理论》模拟试卷五供参考

综合模拟：成人高考专升本《教育理论》模拟试卷五供参考成人高考专升本《教育理论》模拟试卷五 --本文精选内容均为 WORD 文档下载后可直接编辑使用--资料内容如下：成人高考专升本《教育理论》模拟试卷五1.学生年龄特征包括的两方面特征是( )A.认识和情感特征B.认识和个性特征C.个性和性格特征D.生理和心理特征2.因势利导“一把钥匙开一把锁”体现的是德育原则中的( )A.从学生实际出发原则B.知行统一原则C.集体教育和个别教育相结合原则D.依靠积极因素克服消极因素原则二、辨析题(教育学)(每题 6 分共 2 题共 12 分)1.在集体中进行教育是指教育者通过集体充分发挥集体对个人的教育作用。

2.一个国家有什么样的制度就有什么样的教育制度。

1.课外校外教育有什么重要意义?2.教育的相对性表现在哪些方面?1.阅读下列案例并回答问题。

紧张的期末复习课上我在黑板上写下了当天的复习专题--扩词。

教室里一下子炸开了锅。

根据以往的经验这种题型是同学们喜闻乐见的它启迪思维活跃气氛更有少数同学认为这是一个表现自己阅读面的极好机会。

我将第一个字”;抢”写在黑板的一边请同学们组词。

第一个同学说：“抢亲。

”同学们哄堂大笑我也跟着笑了。

第二个说：”;抢。

”又一个说：。

烧杀抢掠。

”答案是我始料不及的。

我心疼地望着同学们心想：孩子们是受第一个同学的影响形成思维定式还是崇尚 ?于是我问：“同学们你们热爱生命、热爱家乡吗?” ”;热爱!”同学们不约而同地回答。

“在你们的生活中你一定见到过这样的情景：炎热的夏天一位骑车的突然晕倒几个路人连忙把他送到医院治疗转危为安;场院上晒着许多稻谷突然狂风大作乌云翻滚眼看一场大雨就要来临主人急得手忙脚乱这时来了一群手拿工具的邻居帮助主人解了燃眉之急。

路人、邻居的行为美吗?” ”;美!”同学们的声音明显地亢奋。

“今年梅雨季节雨量很大河水猛涨许多地方一片堤坝随时都可能出现崩塌的危险。

是政府组织干部和群众日夜值班奋力排水使我们的家园化险为夷。

2024年成人高考专升本《教育理论》考试模拟卷(含答案)

2024年成人高考专升本《教育理论》考试模拟卷（含答案）学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.张老师在班主任工作中，经常采用表扬、奖励、批评、处分等方法来提高学生思想品德水平。

这种德育方法是()。

A.说服教育法B.个人修养法C.榜样示范法D.品德评价法2.德国的狄尔泰等人倡导用理解与解释的方法研究教育，主张通过“陶冶”和“唤醒”来培养儿童的完整人格。

这种观点属于哪种理论派别()。

A.实验教育学B.文化教育学C.批判教育学D.合作教育学3.小明不善绘画,交给美术老师的作业是一些杂乱无章的涂鸦，他很忐忑地等待老师的批评。

老师看后举着这幅作品说:“我数过了，这位同学的绘画中共用了24种颜色，是我们班使用颜色最多的，我为他的进步而高兴。

接着又亲切地对小明说:“你能用这么多颜色，如果平时再多多练习,也一定能通过这些颜色的搭配画出美丽的图画!”这个老师的做法体现了哪一德育原则的要求?A.集体教育原则B.长善救失原则C.理论联系实际原则D.疏导原则4.个人因担心某种不良后果或模糊性威胁的出现而产生的不愉快情绪是()。

A.抑郁B.愤怒C.狂躁D.焦虑5.主要从事流浪犯罪儿童教育并著有《教育诗》等论著的教育家是()A.加里宁B.克鲁普斯卡娅C.凯洛夫D.马卡连柯6.制约一个国家或地区教育领导权的主要因素是A.社会生产力B.科学技术C.政治经济制度D.主流文化7.1905年创立的世界上第一个科学的智力测验是【】A.瑞文推理测验B.斯坦福智力测验C.比纳-西蒙智力测验D.韦克斯勒智力测验8.中小学教材编写、教学、评估和考试命题的基本依据是()。

A.教学目标B.课程目标C.课程计划D.课程标准9.下列关于练习和动作技能进步之问关系的描述，错误的是()。

A.总趋势是随练习次数增加，动作技能的速度和准确性提高B.练习到一定时期，会出现技能进步暂时停止的现象C.由于练习方式不同，学习同一技能的进步也不同D.所有技能在练习初期进步都是缓慢的，以后逐渐加快10.人在智力活动中认识、探求和维护真理的需要是否满足而产生的主观体验是（）A.情绪B.美感C.理智感D.道德感11.教育学中教育概念有广义和狭义之分,其中狭义教育是指A.家庭教育B.特殊教育C.职业教育D.学校教育12.“其身正，不令而行；其身不正，虽令而不从”体现教师劳动特点的（）A.连续性、广延性B.长期性、间接性C.主体性、示范性D.复杂性、创造性13.下列不属于课程的是（）A.学校周边环境B.英语C.语文D.数学14.教育科学现已形成了一个庞大的科学体系，这个体系中的基础学科是()。

2024年度成人高考专升本《教育理论》考试模拟卷及答案

2024年度成人高考专升本《教育理论》考试模拟卷及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.体育的基本组织形式是（）A.课外体育锻炼B.课间操C.体育课D.运动会2.在教育学发展过程中，德国教育家梅伊曼和拉伊等人代表的学派是A.实验教育学B.批判教育学C.文化教育学D.实用主义教育学3.我国现行课程方案中规定，九年制义务教育和普通高中阶段开设的综合实践活动课程属于A.选修课程B.必修课程C.学科课程D.地方课程4.系统脱敏疗法的理论基础是（）A.人本主义理论B.精神分析理论C.行为主义理论D.理性情绪理论5.具有鲜明的直观性并以表象的形式储存的记忆是()。

A.形象记忆B.语义记忆C.动作记忆D.情绪记忆6.苏联教育家阿莫纳什维利提出了合作教育学的理论。

合作教育学的核心是()。

A.教师与学生之间的合作B.学校与社会之间的合作的合作C.学校与家庭之间的合作D.学生与学生之间的合作7.没有明确的目标和要求；既不鼓励学生，也不反对学生。

学生的反应：无目标，道德和学习往往差。

这种师生关系类型是（）A.漠视型B.专制型C.民主型D.放任型8.通过实验提出遗忘的进程是不均衡的、先快后慢的心理学家是（）A.斯皮尔曼B.艾宾浩斯C.斯腾伯格D.麦克里兰9.小雨过现察和思考，总结出飞机，轮船、汽车、火车等那维法确物资或乘客，他的这种心理活动属于A.抽象B.知觉C.联想D.想象10.在教育起源问题上，认为教育的产生完全来自动物本能的观点是（）A.生物起源说B.神话起源说C.心理起源说D.劳动起源说11.掌握学习法的主要代表人物是（）A.卡罗尔B.奥苏贝尔C.布卢姆D.沙塔洛夫12.感觉反映的是客观事物的（）A.个别特征B.整体特征C.本质特征D.动力特征13.某人根据一定目的，运用已知信息，能够产生新颖、独特、有社会价值的观念和事物。

他的这种能力属于A.概括能力B.创造能力C.观察能力D.模仿能力14.提出直观性教学原则的主要依据是（）A.学生的认识规律B.以往的规律C.学科的逻辑系统D.教学内容的思想性15.马克思主义创始人明确提出，培养全面发展的人的唯一方法是()A.脑力劳动与体力劳动相结合B.教育与生产劳动相结合C.知识分子与工人农民相结合D.理论与实践相结合16.在我国当前的基础教育课程改革中，要改变长期以来课程评价过分强调的哪一功能（）A.甄别与选拔B.促进学生发展C.促进教师专业发展D.促进教学过程17.人对客观事物是否符合需要而产生的态度体验，称为A.情绪B.性格C.兴趣D.动机18.系统阐述绅士教育思想的近代教育家是（）A.夸美纽斯B.洛克C.赫尔巴特D.杜威19.根据课程计划，以纲要的形式编定的有关课程教学内容的指导性文件称为()A.课程标准B.课程纲要C.课程要素D.课程规范20.教育是一种（）A.生物现象B.自然现象C.社会现象D.心理现象21.童年期所指的年龄阶段是（）A.五六岁至十一二岁B.三岁至五六岁C.五六至十三四岁D.六七岁至十一二岁22.小明仰望天空，以蓝天为背景看到白云像一座雪山，而以白云做背景看到天空像蓝色海洋。

2024年陕西省成人高考专升本《教育理论》考试模拟卷(含答案)

2024年陕西省成人高考专升本《教育理论》考试模拟卷（含答案）学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.人们把教师在教学过程中遇到偶发事件能做出巧妙、恰当处理的行为称为“教育机智”。

这体现了教师劳动的哪一特点?()。

A.创造性B.主体性C.广延性D.间接性2.课外、校外教育的主要特点是A.自愿性、灵活性、实践性B.自愿性、娱乐性、实践性C.组织性、灵活性、创新性D.组织性、实践性、娱乐性3.世界上最早的一部教育著作是()A.《论语》B.《大学》C.《礼记?学记》D.《理想国》4.“其身正，不令而行；其身不正，虽令而不从”体现教师劳动特点的（）A.连续性、广延性B.长期性、间接性C.主体性、示范性D.复杂性、创造性5.把儿童比作太阳，强调教育以儿童为中心的教育家是()。

A.夸美纽斯B.洛克C.赫尔巴特D.杜威6.世界上不同民族的教育往往表现出不同的传统与特点，这主要是因为教育()。

A.具有阶级性B.具有自身的继承关系C.不能脱离政治经济D.具有永恒性7.教学工作的中心环节是（）A.上课B.课外辅导C.备课D.作业布置8.体育的基本组织形式是（）A.运动竞赛B.运动队训练C.早操、课间操D.体育课9.明确提出教育体制改革的根本目的就是提高中华民族素质，多出人才，出好人才的是（）A.《关于教育工作的指示》B.《关于学制改革的决定》C.《中国教育改革发展纲要》D.《中共中央关于教育体制改革的决定》10.教育是一种（）A.生物现象B.自然现象C.社会现象D.心理现象11.王老师在小学语文课上，结合课文内容用生动形象的语言给学生描绘了深秋层林尽染、色彩斑斓的山林风光。

这体现的教学原则是()。

A.理论联系实际原则B.启发性原则C.直观性原则D.循序渐进原则12.下列符合我国古代个别教学的特征的是（）A.学生有固定的修业年限B.教师对学生讲授相同的内容C.学生的年龄和知识程度都不相同D.学生的年龄相同但知识程度不同13.我国确立教育目的的理论依据是（）A.生物进化论B.黑格尔哲学C.政治经济学D.人的全面发展学说14.进意具有两个特性，它们是A.准各性和敏境性B.间接性和钡牺性C.则量从本新班D.指向性和果中性15.下列选项中，不属于情绪功能的是A.调节认知活动B.适应环境C.价值表达D.信息传递16.国民教育制度的核心是()A.学校教育制度B.儿童教育机关C.成人文化教育机关D.国家教育领导体制17.“中国肝胆外科之父“吴孟超曾多次表示：“我最大的幸福，也许是倒在手术台上。

2020年成人高考专升本《教育理论》模拟试题(5)

A.独立性
B.多样性
C.实践性
D.自愿性
11、目的是了解学生学习之前的基础的评价是（）。
A.诊断性评价
B.形成性评价
C.终结性评价
D.发展性评价
12、通过教育实验提出高难度、高速度等教学原则的教育家是（）。
A.赞可夫
B.马卡连科
C.凯洛夫
D.苏霍姆林斯基
（共2个小题，每小题6分，共12分。首先判断准确或错误，然后说明理由。）
A.间接经验与直接经验相统一的规律
B.教师主导作用与学生主体作用相统一的规律
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱC.掌握知识与发展智力相统一的规律
D.传授知识与思想品德教育相统一的规律
7、《礼记・学记》中提出“学不蹭等”，讲的是教学要重视（）。
A.启发性原则
B.直观性原则
C.循序渐进原则
D.因材施教原则
8、《中共中央关于教育体制改革的决定》颁布于（）。
B.多血质
C.黏液质
D.抑郁质
29、精神分析法的人性观属于（）。
A.积极人性观
B.被动人性观
C.消极人性观
D.主动人性观
30、在社会心理学中，因为第一卬象的形成所导致的在总体卬象形成上最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象称为
（）。
A.近因效应
B.首因效应
C.社会过滤效应
D.最近效应
共2个小题，每小题6分，共12分。首先判断准确或错误，然后说明理由。
19、人的心理活动包括下列哪两个部分？（）
A.心理过程与个性
B.理解过程与意志过程
C.情感过程与意志过程
D.个性倾向性与个性心理特征
20、在目的冲突中，个人在回避两个有害无利的目标时引起的冲

2020年成人高考专升本教育理论考试模拟试题

2020年成人高考专升本教育理论考试模拟试题及答案一、教育学选择题：1～12小题，每小题2分，共24分。

在每小题给出的四个选项中。

只有一项是符合题目要求的。

1.规定不准男女同校，轻视女子教育，体现了半封建半殖民地特点的现代学制是( )A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制答案：B2.将教学过程分为“明了、联想、系统、方法”四个阶段的教育家是( )A.孔子B.昆体良C.杜威D.赫尔巴特答案：D3.在全部教育工作中居于核心地位的是( )A.教育目的B.教育制度C.教育机构D.教育功能答案：A4.教育学形成一门独立学科的标志是出版了( )A.《论演说家的教育》B.《大教学论》C.《普通教育学》D.《民主主义与教育》答案：B5.体育的基本组织形式是( )A.运动竞赛B.运动队训练C.早操、课间操D.体育课答案：D6.长期以来的教育实践证明，学校工作必须做到( )A.以教学为主B.教学、科研并重C.教学、科研、生产三中心D.所有时间用于搞教学答案：A7.课外校外教育的主要组织形式是( )A.小组活动B.集会活动C.个人活动D.文体活动答案：A8.“学而时习之”、“温故而知新”体现了( )A.巩固性的教学原则B.循序渐进的教学原则C.直观性的教学原则D.启发性的教学原则答案：A9.在教师指导下巩固知识、培养各种技能和技巧的教学方法是( )A.实验法B.实习作业法C.练习法D.实践活动法答案：C10.苏联教育家沙塔洛夫提出的教学方法是( )A.“掌握学习”教学法B.“纲要信号”图表式教学法C.“导学式”教学法D.情景教学法答案：B11.最早使用美育一词的是( )A.赫尔巴特B.席勒C.卢梭D.孔子答案：B12.教师的创造性主要体现在( )A.运用教育教学规律B.进行科学发现C.进行科学发明D.探索未知领域答案：A二、教育学辨析题：13～14小题，每小题6分，共12分。

首先判断正确或错误。

然后说明理由。

2024年山东省成人高考专升本《教育理论》考试模拟卷(含答案)

2024年山东省成人高考专升本《教育理论》考试模拟卷（含答案）学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.影响青少年身心发展的因素有很多,其中起主导作用的是A.家庭影响B.学校教育C.先天遗传D.社会环境2.社会主义学校对学生实施德育的基本方法是（）A.说理教育法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.陶冶教育法3.人们看到黄色会感到温暖，而看到蓝色则会感到清凉。

这种心理现象属于A.联觉B.感觉C.错觉D.幻觉4.首次提出把教育学作为一门独立学科的学者是A.赫尔巴特B.培根C.康德D.夸美纽斯5.《教学与发展》的作者是()A.凯洛夫B.赞科夫C.加里宁D.马卡连科6.课外、校外教育的主要特点是A.自愿性、灵活性、实践性B.自愿性、娱乐性、实践性C.组织性、灵活性、创新性D.组织性、实践性、娱乐性7.工人操作机器时，能熟练地做到眼、耳、手并用，是下列哪种注意品质()A.注意的转移B.注意的广度C.注意的分配D.注意的分散8.教育的本质属性是()。

A.使新生一代适应现有的生产力B.使新生一代适应现有的生产关系C.使新生一代接受现有的主流文化D.有目的的培养人的社会实践活动9.课外校外教育的特点是（）A.自愿、灵活、实践B.自主、自立、自愿C.自愿、自主、自立D.自主、自立、实践10.“知行统一”的德育原则是遵循下列哪个德育过程规律而提出来的（）A.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程B.德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程C.德育过程是组织学生的活动和交往，统一多方面教育影响的过程D.德育过程是长期的、反复的、逐步提高的过程11.传统教育派的代表人物赫尔巴特倡导的“三个中心”是指()。

A.教师、活动、经验B.学生、活动、教材C.教师、书本、课堂教学D.学生、经验、活动12.我国古代教育文献《学记)中提出“杂施而不孙，则坏乱而不修”。

2024年度山东省成人高考专升本《教育理论》考试模拟卷(含答案)

2024年度山东省成人高考专升本《教育理论》考试模拟卷（含答案）学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.第一次提出普及义务教育的社会是（）A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会2.制约一个国家或地区教育领导权的主要因素是A.社会生产力B.科学技术C.政治经济制度D.主流文化3.教师的主要任务是（）A.做好思想品德教育工作B.关心学生生活C.关怀学生的身体和心理健康D.搞好教学4.提出“两条腿走路”办学方针的学制改革颁布时间是（）A.1951年B.1958年C.1985年D.1993年5.由出乎意料、猝不及防的紧张情境引起的情绪状态是()。

A.心境B.激情C.应激6.影响青少年身心发展的因素有很多,其中起主导作用的是A.家庭影响B.学校教育C.先天遗传D.社会环境7.马斯洛的需要层次理论中，把哪一种需要看做最高层次的需要（）A.尊重B.爱和归属C.自我实现D.安全8.凯洛夫《教育学》的理论体系更侧重于哪一个教育流派?()A.形式教育派B.实质教育派C.传统教育派D.现代教育派9.课程的具体表现形式除课程计划外，还包括A.课程设计和课程标准B.课程设计和课程评价C.课程标准和教材D.课程评价和教材10.实行饥饿纪律教育的社会是()A.奴隶社会B.封建社会C.资本主义社会D.社会主义社会11.社会主义学校对学生实施德育的基本方法是（）A.说理教育法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.陶冶教育法12.使用标准化的测量工具研究个体的心理特性，这种方法称为A.实验法B.观察法C.测验法D.调查法13.中小学德育最基本、最有效的途径是（）A.教学B.社会实践活动C.课外活动D.班主任工作14.由于外界环境变化或者机体内部状态改变面使人产生的无法应对的负性情绪或信念，称为A.文饰B.退行C.否认D.压力15.根据课程计划，以纲要的形式编定的有关学科教学内容的指导性文件称为（）。

2024年度广东省成人高考专升本《教育理论》考试模拟卷(含答案)

2024年度广东省成人高考专升本《教育理论》考试模拟卷（含答案）学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.一个人枕叶受伤后最有可能受到影响的感觉是A.唤觉B.味觉C.视觉D.听觉2.第一次提出普及义务教育的社会是（）A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会3.教师劳动的对象是千差万别、活生生的个体，对他们的教育没有固定不变的模式。

这体现了教师劳动的哪一特点?()。

A.长期性与间接性B.复杂性与创造性C.主体性与示范性D.连续性与广延性4.教师是教育工作的组织者、领导者，在教育过程中起（）A.主体地位B.主导作用C.领导作用D.执行作用5.我国近现代教育史中，特别把美育提出来，将体、智、德、美四育并列的人是（）A.席勒B.蔡元培C.陶行知D.朱自清6.在教育学发展过程中形成了不同的理论派别，其中美国的鲍尔斯与金蒂斯倡导的是()。

A.实验教育学B.文化教育学C.实用主义教育学D.批判教育学7.欧洲中世纪教会教育的内容“七艺”包括“三科”“四学”，其中“三科”是指()A.文法、算术、天文B.文法、修辞、辩证法C.哲学、算术、音乐D.辩证法、几何、音乐8.一个人典型的、稳定的心理活动的动力特性是指()A.性格B.气质C.能力D.意志9.衡量班集体是否形成的重要标志是（）A.确立了班集体的奋斗目标B.选择和培养了得力的班干部C.有无正确的集体舆论D.教育活动的多样性10.在建立良好师生关系的过程中起决定性作用的是()A.学生B.教师C.家长D.校长11.在我国现代学制沿革中，最早明令废除受教育权性别和职业限制的学制是（）A.壬戌学制B.壬子癸丑学制C.癸卯学制D.壬寅学制12.20世纪70年代以来在西方兴起了批判教育学理论，其代表作之一是()。

A.斯普朗格的《教育与文化》B.阿普尔的《教育与权力》C.杜威的《民本主义与教育》D.赞可夫的《教学与发展》13.喜者见之而喜，忧者见之而忧。

2024年成人高考专升本《教育理论》考试模拟卷

2024年成人高考专升本《教育理论》考试模拟卷学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.实验中要解决8个问题，每个问题分别配置A、B、C三个容量不同的量杯，要求被试使用它们量出一定量的水。

前5个问题均可通过“B 减A减2C"得以解决:后3个问题尽管可以采用“A加C”这种更简便的方法，但被试仍沿用“B减A减2C”。

该实验体现的影响问题解决的因素是A.原型启发B.思维定势C.功能固着D.功能固着2.教育的本质属性是()。

A.使新生一代适应现有的生产力B.使新生一代适应现有的生产关系C.使新生一代接受现有的主流文化D.有目的的培养人的社会实践活动3.主要从事流浪犯罪儿童教育并著有《教育诗》等论著的教育家是()。

A.加里宁B.克鲁普斯卡娅C.凯洛夫D.马卡连柯4.评定学生成绩的方法除百分制记分法外，还有一类是（）A.文字记分法B.等级制记分法C.数字记分法D.五分制记分法5.凯洛夫《教育学》的理论体系更侧重于哪一教育流派?（）A.形式教育派B.实质教育派C.传统教育派D.现代教育派6.我国现代学制确立和发展中所沿用的基本类型是()。

A.单轨学制B.双轨学制C.分支学制D.多轨学制7.《论语》提出的“举一反三”的教学要求体现了教学的（）A.直观性原则B.启发性原则C.理论联系实际原则D.因材施教原则8.因势利导，“一把钥匙开一把锁”体现的是德育原则中的()A.从学生实际出发原则B.知行统一原则C.集体教育和个别教育相结合原则D.依靠积极因素，克服消极因素原则9.某初中教师在上课时发现男生小明正在给女同学递纸条，没收后发现是一封情书。

为社绝此费现象再次发生，他当堂公布了纸条内容。

该教师的做法程见了小明的A.健康权B.受教育权C.隐私权D.公正评价权10.社会主义学校对学生实施德育的基本方法是（）A.说理教育法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.陶冶教育法11.在全部教育工作中居于核心地位的是（）A.教育目的B.教育制度C.教育机构D.教育功能12.斯腾伯格三元理论的核心内容是（）A.情境亚理论B.成分亚理论C.经验亚理论D.认知亚理论13.下列不属于家庭教育的特点的是（）A.教育内容的生活化B.教育方式的情感化C.教育方法的多样化D.教育过程的程序化14.世界上最早的一部教育著作是（）A.《论语》B.《大学》C.《礼记?学记》D.《理想国》15.我国近代第一个正式实施的学制是A.壬寅学制B.娶卵学制C.壬子要丑学制D.壬成学制16.1989年11月20日，联合国大会通过的《儿童权利公约》，不是其基本原则的是（）A.儿童利益最佳原则、无歧视原则B.尊重儿童尊严原则、无歧视原则C.尊重儿童观点与意见原则、无歧视原则D.无歧视原则、放任儿童意愿原则17.我国颁布的第一个现代学制是（）A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制18.通过中考、高考以及研究生考试成绩来评价学生的方式属于()。

2020成考专升本《教育理论》临考测试题及答案

xx成考专升本《教育理论》临考测试题及答案教育学部分一、选择题：1-12小题，每小题2分，共24分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题意要求的，把所选项前的字母填在题后的括号内。

第1题单选下列教学方法中以实际训练为主的方法是( )A.演示法B.读书指导法C.讨论法D.实验法参考答案：D第2题单选19世纪法国哲学家、社会学家利托尔诺所倡导的教育起源论被称为( )A.生物起源论B.劳动起源论C.心理起源论D.实践起源论参考答案：A第3题单选评定学生操行是班主任工作的( )A.前提B.中心C.基础D.内容参考答案：D第4题单选西方近代第一部系统论述教育问题的教育学专著是( )A.《民主主义与教育》B.《教育漫话》C.《普通教育学》D.《大教学论》参考答案：D第5题单选在建立良好的师生关系的过程中起决定性作用的是( )A.家长B.教师C.学生D.校长参考答案：B第6题单选以纲要形式编订的有关课程教学内容的指导性文件，规定课程的知识范围、深度、体系、教学进度和教学法要求的是( )A.课程内容B.教材C.学科课程标准D.课程计划参考答案：C第7题单选实施素质教育的根本宗旨是( )A.提高国民体质B.提高国民素质C.提高国民创造力D.提高国民学历水平参考答案：B第8题单选学校体育的基本组织形式是( )A.课外体育锻炼B.运动竞赛C.运动队训练D.体育课参考答案：D第9题单选班级授课制。

产生于( )A.奴隶社会B.社会主义社会C.资本主义社会D.封建社会参考答案：C第10题单选目前我国教育在很多方面不同于新中国成立初期的教育，这反映了教育具有( )A.相对独立性B.历史性C.阶级性D.永恒性参考答案：B第11题单选通过教育实验提出高难度、高速度等教学原则的教育家是( )A.赞科夫B.凯洛夫C.马卡连科D.苏霍姆林斯基参考答案：A第12题单选以马克思主义为基础最早探讨教育学问题的著作是( )A.马卡连科的《教育诗》B.加里宁的《论共产主义教育》C.克鲁普斯卡姬的《国民教育与民主制度》D.杨贤江的《新教育大纲》参考答案：C二、辨析题：13-14小题，每小题6分，共12分。

新版成考专升本《教育理论》模拟练习

成考专升本《教育理论》模拟练习成考专升本《教育理论》模拟练习成人高考教育理论考试试题及答案主要由两部分组成，一部分是教育学试题，另一部分是心理学试题.下面是小编为大家搜集整理出来的有关于成考专升本《教育理论》模拟练习，希望可以帮助到大家！一、选择题：1～12小题，每小题2分，共24分.在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1.目前我国教育在很多方面不同于新中国成立初期的教育，这反映了教育具有（）A.相对独立性B.历史性C.阶级性D.永恒性答案：B2.教育的本质属性是（）A.培养人的社会活动B.相对独立性C.永恒性D.历史性答案：A3.马克思认为，正确的教育起源论是（）A.心理起源论B.生物起源论C.劳动起源论D.神话起源论答案：C4.学校体育的基本组织形式是（）A.课外体育锻炼B.运动竞赛C.运动队训练D.体育课答案：D5.古希腊雅典教育比较重视对年轻一代进行（）A.军事体育教育B.天文地理教育C.政治哲学教育D.多方面发展教育答案：D6.在人的发展的关键期，施以相应的教育，可以加快人的发展.反映了教育要遵循人的发展的（）A.稳定性B.不平衡性C.顺序性D.个别差异性答案：B7.实施全面发展教育的基本途径是（）A.社会实践B.课外校外教育活动C.教学D.教育与生产劳动相结合答案：C8.决定教育发展的规模和速度的根本因素是（）A.社会生产力B.政治经济制度C.科学技术D.文化传统答案：A9.教育者创设交往情境，提供社会互动机会，组织多方面交往活动以教育学生的德育方法是（）A.疏导法B.交流法C.对话法D.心理咨询法答案：B10.19世纪法国哲学家、社会学家利托尔诺所倡导的教育起源论被称为（）A.生物起源论B.劳动起源论C.心理起源论D.实践起源论答案：A11.人类最早的教学手段是（）A.直观教具B.口耳相传C.文字材料D.黑板加粉笔答案：B12.在建立良好的师生关系的过程中起决定性作用的是（）A.家长B.教师C.学生D.校长答案：B二、辨析题13～14小题.每小题6分，共12分.首先判断正确或错误.然后说明理由.13.我国办学体制改革的重点就是强化政府办学.答案：错误.目前我国办学体制改革重点是强调以政府办学为主体、社会各界共同办学的体制.14.地方课程主要是由区县开发的课程.答案：错误.地方课程的管理权应是省市教育行政部门而不是区县教育行政部门.三、简答题：15～17小题，每小题8分，共24分.15.为什么说教育救国论是错误的答案：（1）教育对政治经济制度不起决定作用，它部能决定政治经济发展的方向，不能称为社会政治经济发展的根本动力.（2）教育救国论企图在不触动社会政治经济制度的前提下从改造教育人手，实行清明政治，富国强民，实际是行不同的.我国历史上出现的`教育救国论皆以失败而告终.16.我国中小学常用的教学方法有哪些答案：（1）以实际训练为主的教学方法有练习法、实验法、实习作业法和实践活动法.（2）以探究活动为主的教学方法以陶冶（体验）为主的教学方法有欣赏教学法和情境教学法.（3）以语言传递为主的教学方法有讲授法、谈话法、讨论法和读书法.（4）以直观感知为主的教学方法有演示法和参观法.17.班主任如何组织和培养班集体答案：（1）培养正确的集体舆论和优良的班风.（2）组织多样的教育活动.（3）确立班集体的奋斗目标.（4）选择和培养班干部.四、论述题：l8小题，15分.18.试论最基本的教学方法——讲授法.答案：（1）讲授法是教育运用口头语言系统地向学生传授知识的一种方法.它包括讲述法，讲解法和学校讲演法.（2）讲授法的优点是：可以使学生在教师的指导下在短实践内获得大量系统的科学知识，有利于发展学生的智力，有利于系统地对学生进行思想品德教育.（3）运用讲授法的基本要求：①语言（包括口头语言和板书）要清晰、准确、精练;②讲授要有系统性，条理清楚突出重点;③语言要生动、形象并富有感染力;④语言的高低、强弱、语流的速度要适宜.（二）心理学部分。