四年级上册习作导游词

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小学四年级导游词作文5篇

小学四年级导游词作文5篇

小学四年级导游词作文5篇导游词的语言应具有言之有理、有物、有情、有神等特点。

通过语言艺术和技巧,给游客勾画出一幅幅立体的图画,构成生动的视觉形象。

下面是小编搜集的小学四年级导游词作文5篇,希望对你有所帮助。

游客朋友们:你们请看,那身材魁梧,头戴曷冠,身披铠甲,手握宝剑,昂首挺胸的就是将军俑。

有的神态自若,目光炯炯,一看就知道是久经沙场,重任在肩;有的则是颔首低眉,若有所思,好似在考虑如果作战,战胜敌人。

满是大将风范。

再看那些武士俑,各个体格健壮,它们身穿战袍,披挂铠甲,脚登前端上翘起的战靴,好像在听候号角,待命出征。

接着继续来看骑兵俑,仔细观察,它们身上着短甲,下身着紧口裤,足登长靴,右手执缰,左手持弓箭,仿佛随时准备上马冲杀。

打仗时期,肯定少不了一群良驹。

看前方,那陶马跟真马一样大小,一匹匹形体健壮。

那跃跃欲试的样子,如果一声令下,就会撒开四蹄,腾空而起,跳上征程。

不管是将军俑、武士俑还是骑兵俑,都好像在暗下决心,为秦国统一天下作殊死拼搏,甚至连陶马也好像在打算一定要精忠报国,走进它的身旁,似乎能感爱到轻微的呼吸声……秦兵马俑,在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的。

它惟妙惟肖地模拟军阵的排列,生动地再现了秦军雄兵百万,战车千乘的宏伟气势,形象地展示了中华民族的强大力量和英雄气慨。

各位亲爱的游客们,时光飞逝,今天的秦兵马能之旅也就告一段落了,现在我们准备启程回宾馆,接着后几天的活动内容……泰山位于山东省南部的泰安市。

泰安市原名泰山市,泰山的名气很大,所以把泰山取名作为市名,像乐山所在地点叫乐山市一样。

泰山是五岳之首。

五岳分别为:东岳泰山南岳衡山、中岳嵩山、西岳华山、北岳恒山。

东岳泰山排名第一,高度(主峰离地面的距离)排行第三,大约1545米高,有“登泰山,小天下”之称。

有许多名人均登临泰山,如秦始皇汉武帝唐太宗宋祖乾隆。

据记载,泰山至今已经有二十亿年的历史。

超过云层,所以上面有较大的冷空气,冷的像寒冰一样直入骨髓。

四年级导游词范文(精选6篇)

四年级导游词范文(精选6篇)

四年级导游词四年级导游词范文(精选6篇)作为一位不辞辛劳的导游,常常要写一份好的导游词,导游词由引言、主体和结语三部分构成。

那么导游词应该怎么写呢?下面是小编精心整理的四年级导游词范文(精选6篇),希望对大家有所帮助。

四年级导游词1尊敬的游客:大家好,欢迎来到长城!我是导游姚一品,很高兴认识大家,祝大家玩得开心。

在参观之前,我提醒大家注意安全,在游览过程中要保护环境卫生。

我们现在来到了长城脚下了。

长城被誉为“世界第一奇迹之一”,它东起山海关,西到嘉峪关,全程一万三千多里。

看!这就是八达岭长城,它高大坚固。

我为大家来介绍句名言吧!不到长城非好汉。

——(毛泽东)。

下面我来介绍一下长城是用什么造的吧!长城是用条石,方砖造的。

我们的长城非常的宽,五六匹马可以共行呢。

关于长城还有一个感人的故事呢,名字叫做《孟姜女哭长城》。

从前有一个美丽的当官人家的小姐,因为秦始皇抓了全国的男人为他造长城,一个男子不得不从自家逃了出来,他逃到了孟姜女家,孟姜女的父亲问他叫什么,男子告诉他们他叫范喜良。

孟姜女的父亲觉得范喜良很有才华,就把孟姜女许配给了他。

可是没过多久范喜良被抓走了。

过了好久,孟姜女见丈夫还没有回来,就去长城找他,可是得知丈夫已经死后的孟姜女差点昏死过去。

她在长城边上哭了五天五夜,长城一下子到了,露出了她丈夫的尸骨,孟姜女埋了丈夫的尸骨,这个故事就这样结束了。

我们今天的游程到这里就结束了,最后祝大家玩得开心、愉快。

四年级导游词2尊敬的游客们:你们好!欢迎大家乘坐前往秦兵马俑的专车。

我是您的导游我姓石,你可以叫我小石或石导。

下面我为您介绍一下秦兵马俑:秦兵马俑是秦始皇命令工匠们制作用来为他陪葬的,就埋在离秦始皇凌不远处的地底下。

1974年2月,当地农民杨志发等人在秦始皇陵东侧15公里处打井时,偶然发现与真人真马一样大小的兵马俑。

从此,一个埋藏了两千多年的地下军阵被挖掘出来,并建成博物馆。

秦兵马俑有一号、二号、三号坑和兵马俑坑组成。

四年级上册第五单元习作:长城导游词5篇

四年级上册第五单元习作:长城导游词5篇

四年级上册第五单元习作:长城导游词篇大家好,我是你们的导游,很高兴见到你们,我姓戴,可以叫我戴导。

今天我们游览的是被列为世界八大奇迹之一的长城。

俗话说,不到长城非好汉,这次就让我们登上长城做一个好汉吧!看!前面就是长城了,它就像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。

游客们,长城是由巨大的条石和城砖筑成的。

城墙顶上铺着方砖,十分平整像很宽的马路,五六匹马可以并行。

好!我们已经登上了长城,现在是自由时间,大家可以自由拍照,看看风景。

半个小时后,我会在下一座城台等你们。

各位游客,我们又见面了。

相信你们已经有所感想了吧。

我在此要说一下,长城已被列入世界历史文化遗产,所以我们大家要珍惜长城,千万不要破坏长城,不要在城墙上乱涂乱画。

,我们继续向前走。

走了这么久,大家可以休息一下了。

现在,我为大家讲一个关于长城的故事吧。

话说勤劳聪明的孟姜女,为寻找被抓去修建长城的丈夫,千里迢迢来到长城脚下。

经过多翻打听,却得知自己的丈夫已经活活累死!这个消息如同晴天霹雳,孟姜女在长城脚下哭了三天三夜,&ldqu;轰隆&rdqu;一声,长城倒了800里。

听到了吧,你们应该知道修筑长城有多艰难了吧。

所以说,大家要保护长城。

好了,游览到此结束,在这里该和大家说再见了,希望下次出游还找我戴导。

祝大家生活快乐,幸福安康。

长城导游词大家好,我叫谢某某,大家可以叫我谢导游,现在我们要去万里长城了,大家g!我们已经到了万里长城,我猜你们也不知道万里长城有多长吧?不知道的话我就告诉你吧:万里长城从东头的山海关到西头的嘉峪关,共一万三千多里。

万里长城修筑在八达岭上,高大坚固,是用巨大、沉甸甸的条石筑成的。

还有一座座方形的城台,如果发现敌情,就会用干牛粪烧起狼烟来呼应其它城台做好打仗的准备,在修筑长城的时候,也发生过很过事情,那我就说一说孟姜女哭长城的故事吧:几个衙役把孟姜女的丈夫抓去就修长城去了,急得孟姜女吃不下饭,于是,孟姜女决定去长城找丈夫去了,当孟姜女得知丈夫早已累死在长城脚下,孟姜女一下子大哭起来,泪如泉,哭如雷,一下把长城哭倒了,可见孟姜女的哭力十分伟大!修筑长城的条石一块就有两三千斤重,那时没有起重机,就靠着自己的双手,喊着&ldqu;一一、一二一&rdqu;的口号一步一步地抬上这陡峭的山岭,请各位给这些勇于克服困难的人民热烈的掌声!同时,作为一个中国人,我们也应该为我们国家有一个这样的万里长城而自豪吧!!!!!各位游客们,前面就是好汉坡了,大家打起十二分精神来,一起走向好汉坡,大家记住毛主席在好汉坡的碑上写了一句话:不到长城非好汉!只要爬到好汉坡,大家都是好汉了,大家加油!现在,大家都爬上了好汉坡,所以,现在每一个人都是好汉了!各位游客,万里长城的旅程到此结束!欢迎你们再次光临谢导游总公司。

四年级导游词作文5篇

四年级导游词作文5篇

四年级导游词作文5篇四年级导游词作文5篇1大家好!我是你们的导游,我姓蒋,就由我来带领大家,给大家讲解颐和园的名胜风景。

希望讲解大家高兴而来,满意而归。

次旅途中,请大家不要往扔垃圾,不要在墙上乱涂乱画,自觉卫生。

颐和园是我国现存规模最大,保存最完整的皇家园林,为四大名园(另三座为承德的避暑山庄,苏州的拙政园,苏州的留园),被誉为皇家园林博物馆,保存得最完整的一座皇家行宫御苑,占地约290公顷。

请大家我走。

,我手指有名的长廊。

这条长廊可不,1992年被认定为世界上最长的长廊,列入“吉尼斯世界纪录”。

长廊全长728 米,分成273间。

廊上的每根枋梁上彩绘,共有图画14000余幅,画上画着山水、风景、花鸟、鱼虫、人物典故等。

是长廊建筑中最大、最长的游廊,“世界廊”的称号。

走完长廊,来到万寿山脚下。

接我向大家介绍佛香阁,佛香阁位于在万寿山前山部位的山腰,大家看,一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上,黄色的琉璃瓦闪闪发光,这古香古色的佛香阁。

大家再望下面望,那一排排的宫殿,排云殿,是颐和园最为的建筑群体。

登上闻名遐迩的万寿山,站在佛香阁的往下望,可以颐和园的风景,颐和园真可谓是。

接我向大家介绍昆明湖。

昆明湖面积约220公顷,是颐和园的主要湖泊,占全园面积的四分之三。

湖一道西堤,堤上桃柳成行,湖光山色,风景迷人。

十七孔桥为园中最大石桥,横卧在湖上,引人注目。

石桥宽8米,长150米,由17个桥洞组成。

桥上有上百根石柱,石柱上都刻着姿态不一、活灵活现的狮子,共有五百多只,金色的阳光洒在狮子们身上,像是生命力。

旅途到此结束,感谢大家能够游览世界遗产名录中的颐和园。

四年级导游词作文5篇2大家好!我是导游刘康琳,今天由我带领你们去浏览举世闻名的万里长城。

在浏览之前,先告诉大家,在游览长城时不要随地扔垃圾,不要在长城上乱刻乱画,不要翻越城墙,不要掉队。

请大家配合。

谢谢大家。

长城是东起山海关,西起嘉峪关,有一万三千多里。

四年级导游词精彩作文

四年级导游词精彩作文

四年级导游词精彩作文四年级导游词精彩作文(通用25篇)作为一名乐于为游客排忧解难的导游,常常需要准备导游词,一篇完整的导游词,其结构一般包括习惯用语、概括介绍、重点讲解三个部分。

导游词应该怎么写才好呢?下面是小编帮大家整理的四年级导游词精彩作文,欢迎阅读与收藏。

四年级导游词精彩作文篇1大家好!欢迎来河南旅游,远道而来,一路辛苦了,我是你们的导游小张,大家也可以叫我张导,一位性格稳重的老大哥将为大家的安全出行保驾护航,那就是我身后正在开车的李师傅了,此次云台山风景区的旅行就由我们两位为大家全程服务了,有需要的地方您尽管提出来,我们会尽心尽力解决,您的满意是我们的工作的最大肯定,在此,预祝本次旅途愉快顺利,也希望大家能够游的尽兴,玩的开心。

接下来,我把咱们的今天的行程向大家简单介绍一下:我们由郑州出发,跨黄河,直达焦作,进入修武县,就到达我们的目的地---云台山风景区了。

四年级导游词精彩作文篇2坐了这么长时间的车的大家辛苦了。

首先我代表烟台大世界旅行社欢迎大家到山东游玩,我是本次旅途的导游,我姓田,大家可以叫我小田,或者叫我田导都可以。

给我们提供驾驶服务的就是我们的司机张师傅,张师傅可是旅游界公认的三好司机,哪三好呢?那就是技术好、人品好、服务态度好。

所以大家对我们这几天的行车安全尽可放心。

您在山东的这几天呢,将由小田和张师傅为你提供全程的导游服务。

如有服务部周的地方,请大家多提宝贵意见。

四年级导游词精彩作文篇3各位朋友,请大家跟我一起穿过午门,现在我们已经到了故宫。

故宫中这第一进院落就是太和门广场。

首先我们看到是内金水河,它自西向东蜿蜒流过太和门广场,上边有五座汉白玉石桥,就是内金水桥。

它们象征五德,即仁、义、礼、智、信,有着皇帝集所有美好的品质为一身的意思。

金水桥下是内金水河,内金水河从紫禁城西北角筒子河涵道引入紫禁城,沿紫禁城内西侧南流,至武英殿东向,经武英殿门前,再东经涵道至太和门前。

又经涵道东出至文渊阁前水池,从文渊阁东出经三座门前石桥,最后流入午门东侧筒子河,全长2100米。

四年级上册第五单元习作:长城导游词5篇

四年级上册第五单元习作:长城导游词5篇

四年级上册第五单元习作:长城导游词5篇大家好,我是你们的导游,很高兴见到你们,我姓戴,可以叫我戴导。

今天我们游览的是被列为世界八大奇迹之一的长城。

俗话说,不到长城非好汉,这次就让我们登上长城做一个好汉吧!看!前面就是长城了,它就像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。

游客们,长城是由巨大的条石和城砖筑成的。

城墙顶上铺着方砖,十分平整像很宽的马路,五六匹马可以并行。

好!我们已经登上了长城,现在是自由时间,大家可以自由拍照,看看风景。

半个小时后,我会在下一座城台等你们。

各位游客,我们又见面了。

相信你们已经有所感想了吧。

我在此要说一下,长城已被列入世界历史文化遗产,所以我们大家要珍惜长城,千万不要破坏长城,不要在城墙上乱涂乱画。

ok,我们继续向前走。

走了这么久,大家可以休息一下了。

现在,我为大家讲一个关于长城的故事吧。

话说勤劳聪明的孟姜女,为寻找被抓去修建长城的丈夫,千里迢迢来到长城脚下。

经过多翻打听,却得知自己的丈夫已经活活累死!这个消息如同晴天霹雳,孟姜女在长城脚下哭了三天三夜,“轰隆”一声,长城倒了800里。

听到了吧,你们应该知道修筑长城有多艰难了吧。

所以说,大家要保护长城。

好了,游览到此结束,在这里该和大家说再见了,希望下次出游还找我戴导。

祝大家生活快乐,幸福安康。

长城导游词大家好,我叫谢某某,大家可以叫我谢导游,现在我们要去万里长城了,大家go!我们已经到了万里长城,我猜你们也不知道万里长城有多长吧?不知道的话我就告诉你吧:万里长城从东头的山海关到西头的嘉峪关,共一万三千多里。

万里长城修筑在八达岭上,高大坚固,是用巨大、沉甸甸的条石筑成的。

还有一座座方形的城台,如果发现敌情,就会用干牛粪烧起狼烟来呼应其它城台做好打仗的准备,在修筑长城的时候,也发生过很过事情,那我就说一说孟姜女哭长城的故事吧:几个衙役把孟姜女的丈夫抓去就修长城去了,急得孟姜女吃不下饭,于是,孟姜女决定去长城找丈夫去了,当孟姜女得知丈夫早已累死在长城脚下,孟姜女一下子大哭起来,泪如泉,哭如雷,一下把长城哭倒了,可见孟姜女的哭力十分伟大!修筑长城的条石一块就有两三千斤重,那时没有起重机,就靠着自己的双手,喊着“一一、一二一”的一步一步地抬上这陡峭的山岭,请各位给这些勇于克服困难的人民热烈的掌声!同时,作为一个中国人,我们也应该为我们国家有一个这样的万里长城而自豪吧各位游客们,前面就是好汉坡了,大家打起十二分精神来,一起走向好汉坡,大家记住毛主席在好汉坡的碑上写了一句话:不到长城非好汉!只要爬到好汉坡,大家都是好汉了,大家加油!现在,大家都爬上了好汉坡,所以,现在每一个人都是好汉了!各位游客,万里长城的旅程到此结束!欢迎你们再次光临谢导游总公司。

四年级上册导游词(通用9篇)

四年级上册导游词(通用9篇)

四年级上册导游词(通用9篇)四年级上册篇1大家好,我是你们今天的导游,我姓张,大家可以叫我张导,欢迎你们来到长城观光,希望大家在我的陪伴下,度过美好的一天。

在参观之前我先强调几点注意事项:一请大家跟紧队伍,不要掉队。

二不要乱涂乱画。

三不要乱扔垃圾,保持景点的卫生。

长城是世界奇迹之一。

长城是古代劳动人民智慧的结晶,也是中华人民的象征。

长城是在春秋战国时期秦始皇修建的。

现在比较雄伟的长城关口基本都是明朝建的,人民之所以称它万里长城,是因为它从东头的山海关到西头的嘉峪关,一共有一万三千多里。

游客们,我们现在已经来到长城脚下了,大家向远方望去,它多像一条在崇山峻岭上伏卧的巨龙,时隐时现,正欲腾飞。

长城高大坚固,它是由巨大的条石和城砖筑成的,是古代重要的军事防关口。

让我们登上长城看看吧!这里的城砖十分平坦,像很宽的马路,五六匹马可以并行。

城墙外沿有两米多高的成排的垛子,垛子有方形的瞭望口,供瞭望和射击用。

城墙顶上,每隔三百多米就有一座方形的城台,是屯兵的堡垒,打仗的时候,城台之间可以互相呼应。

长城不仅历史悠久,而且有很多关于长城的民间传说。

《孟姜女哭长城》的故事就是其中之一。

孟姜女的丈夫——范喜良在修筑长城的时候累死了,孟姜女千里寻夫,在长城脚下得知丈夫累死的消息后放声痛哭,声音惊天动地,八百里长城轰然倒塌。

从这个故事可以得知当初修筑长城的艰难。

今天的游览活动到此结束,祝大家玩得开心!四年级上册导游词篇2搜索用时:共找到条记录被搜索2127次游客们,大家好!欢迎大家来到世界遗产——黄山风景名胜区。

很高兴成为大家的导游!我叫王诗诗,大家叫我王导好了。

俗话说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。

”黄山以奇松、怪石、云海、温泉、冬雪“五绝”闻名中外。

今天我就给大家重点介绍黄山的奇松吧。

大家请看,黄山的松树能在岩石缝中生存,生命力极强。

它们形状各异,姿态万千:黑虎松、龙爪松、连理松、迎客松等很多松树都因为它们的形状而得名呢!迎客松是黄山着名的景点之一,外形更是特别:它的树干中部伸出长达7.6米的两大侧枝展向前方,恰似一位好客的主人,挥展双臂,热情欢迎海内外宾客来黄山游览,成为中华民族热情好客的象征。

小学生四年级优秀导游词5篇

小学生四年级优秀导游词5篇

小学生四年级优秀导游词5篇导游词是导游人员引导游客观光游览时的讲解词,是导游员同游客交流思想,向游客传播文化知识的工具,也是应用写作研究的文体之一。

下面是小编搜集的小学生四年级优秀导游词5篇,希望对你有所帮助。

小学生四年级优秀导游词(1)各位游客,大家好!欢迎大家到八达岭景区观光旅游。

我是大家今天的导游,我叫宋宗泰,大家就叫我宋导吧。

游客们,你们知道吗?长城古代一座防御力极强的工程,它兴建于秦始皇年代,长城有一万三千多里长,据粗略计算,长城还能绕地球一圈呢!怎么样,够惊人吧!今天的长城,早已失去军事价值,而以其特有的魅力,吸引着广大中外游客,成为举世闻名的旅游胜地。

随着旅游业的发展,长城这一中华民族的象征,全世界重要的文化遗产,会焕发出新的生机。

以更优质的旅游服务、更优美的旅游环境迎接着大家的到来!游客们,透过车窗我们已经看到了着名的八达岭长城,这里的长城分为南、北两峰,蜿蜒于山脊之上,龙腾虎跃、气象万千,景色十分壮观。

长城是用巨大的条石和城砖筑成的。

城墙顶上铺着方砖,十分平整,像很宽的马路,五六匹马可以并行。

城墙外沿有两米多高的成排的垛子,垛子上有方形的了望口和射口,供了望和射击用。

城墙顶上,每隔三百多米就有一座方形的城台,是屯兵的堡垒。

打仗的时候,城台之间可以互相呼应。

好了长城我们就介绍到这里,马上就要下车,我要提醒大家浏览时的注意事项:1、不要乱扔垃圾。

2、不要在长城上乱写乱画。

3、注意安全。

这次导游结束了,大家对我的导游满意吗?小学生四年级优秀导游词(2)大家好,我叫施芊羽,大家可以叫我施导。

今天我为大家介绍的是沙面小学,相信来过广州的朋友们早有耳闻,我们坐车去吧。

好,大家快上车,我为大家介绍一下沙面的历史。

珠江像一条玉带,缠绕着美丽的广州城,沙面岛就是镶嵌在玉带上的翡翠。

这里林荫大道,古树参天;欧陆建筑,风格迥异;在烦嚣的都市中,她永远都保持着一种宁静。

沙面小学始创于1947年的春天,解放后沙面小学一直以其出色的教育成绩名列广州的前茅,其中,又以沙面小学的学生素质的全面发展而声名显赫。

导游词四年级作文5篇

导游词四年级作文5篇

导游词四年级作文作为一名默默奉献的导游,常常要写一份好的导游词,借助导游词可以更好地宣传景点,引导游客观光游览。

我们该怎么去写导游词呢?以下是小编精心整理的导游词四年级作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

导游词四年级作文5篇1大家看,我们的眼前就是乐山大佛了。

乐山大佛历史悠久,由于风化,它的“脸”全部变黑了,现在我们看到的是洗过“脸”的。

从远处看,巍峨雄伟,站在它脚背上的人显得那么渺小,就好像一只蚂蚁爬在大佛上。

它建于公元713年。

从他脚底流过的三条河分别是岷江、清江、大渡江。

三江汇合在这里,水直冲凌云山的脚,势不可挡;洪水季节水更猛,往往使船只触壁粉碎。

凌云寺名僧海通法师见此情景非常不安,也想借助神力灭杀隐患,于是萌发修造大佛之念。

他募集人力、物力、财力,远及江淮流域,后经唐剑南节度使韦帛续建竣工,历经九十年终于大功告成。

大佛高七十一严谨,耳长七米,鼻长五点六米,肩宽八点五米,脚北宽八点五米,长十一米,可围坐百人以上。

它那大鼻梁像高大的桥梁。

它真不愧是古代劳动人民的结晶啊!导游词四年级作文5篇2各位游客大家好……欢迎来到八达岭长城。

我是你们的导游,你们可以叫我‘小小向导’,一听名字就知道我长得很瘦小啦。

废话不多说,就让本导游带你们去看看长城的壮观吧。

不过要记住,千万不要乱扔垃圾,在墙上乱涂乱花。

游客们你们看,这段长城修筑再八达岭上,总长有一万三千多里。

远看雄伟壮观,近看高大坚固。

城墙顶上铺着方砖,十分平整,是不是想很宽的马路呢。

城墙外沿有两米多高的成排垛子,垛子上有方形的瞭望口和射口,用来瞭望和射击。

城墙顶上,每隔三百多米就有一座方形的城台,是屯兵的堡垒。

打仗的时候,城台之间可以互相呼应。

多美的长城啊。

希望大家能爱护环境。

导游词四年级作文5篇3好了各位游客,我们已经来到了九寨沟,它的特点就是美。

大家一定听过一句话,黄山归来不看山,九寨归来不看水。

大家看!这里的水多么得清、这里的花多么的艳。

对了,关于九寨沟还有一段传说。

四年级上册语文课导游词3篇

四年级上册语文课导游词3篇

四年级上册语文课导游词3篇导游词是导游员正确引导游人旅游观光游玩时的讲解词,是导游员同游人交流信息,向游人散播文化知识的专用工具。

下边是为大伙儿产生的四年级上册语文课导游词,期待能够协助大伙儿。

四年级上册语文课导游词1:长城导游词我亲爱的朋友们:各位好!!欢迎光临万里长城。

我是春色旅游社的导游员,大伙儿要我小薛就可以了,很高兴了解大伙儿。

今天我将领着大伙儿欣赏万里长城,期待大伙儿玩的开心。

在游玩以前,我先注重一下游玩中的常见问题:第一、请大伙儿紧随团队,不必脱队;第二、请大伙儿爱惜万里长城,主动维持它的干净整洁。

万里长城是世界上最长的工程建筑,从南前的山海关到东头的嘉峪关,有一万三千多里。

大家如今所属的万里长城是在八达岭上,也就是八达岭长城。

万里长城是用极大的石条和城砖筑造的,又高又大牢固。

脚底的方砖十分整平,古城墙边侧有2米多大平排的垛子,垛子上面有正方形的眺望口和射口。

单看这数不尽的石条,一共有两三千斤顶重,那时沒有列车、车辆、起重设备,就依靠成千上万肩部成千上万的手,一步一步地抬到这险峻的山头。

是多少劳动者的血汗钱和聪慧,才凝固成这前看不到头、后看不到尾的中国万里长城。

大伙儿一定了解在其中一个知名的小故事,叫孟姜女哭长城,展现了古时候修建万里长城的劳动者的艰苦。

有关万里长城不但有民间传说,知名人士古诗词也是有许多。

毛主席就曾写出了“不到长城非好汉”的名言。

有关万里长城我也详细介绍到这里,请大伙儿细细地欣赏吧!四年级上册语文课导游词2:北京颐和园导游词诸位游人,各位好!,欢迎光临北京颐和园去玩,我是大家的导游员——郭启晖。

闲话不多说了,如今大家就逐渐游玩北京颐和园。

大家绕开正殿就赶到了木栈道,这里有绿漆的柱头,红漆的护栏,一眼望不上头,这条木栈道一共有七百多米,分为273间,每一间的小榄上面画有:角色、花草植物、景色,一共有好几千幅画。

这画尽管漂亮,你知不知道,这好几千幅画中,沒有彻底一样的。

四年级导游词范文作文(精选7篇)

四年级导游词范文作文(精选7篇)

四年级导游词范文作文(精选7篇)四年级导游词范文作文(精选7篇)在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的四年级导游词范文作文(精选7篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级导游词作文1游客们,欢迎来到世界遗产------武夷山。

武夷山是我们中国东部的生物保护区坐落于福建省2北部武夷山市西南。

全景区面积有60平方公里呢!山地海拔多在300到400米,最大高度差也只有500米。

武夷山为什么会被列入《世界遗产录》呢?不知道?是因为它有黄山之奇,华山之险,庐山飞瀑之胜和桂林山水之秀,它博采众长,小巧玲珑,具有综合性特点。

好了,现在大家跟我去九曲溪看看吧!来,跟我一起闻一闻,有没有闻见一种香味?关于这个奇观还有一个美丽的传说呢!很久很久以前,九曲溪旁有一位农夫,他酿的酒香浓味美。

这一天八仙来品尝美酒,农夫给了他们每人一大碗酒。

他们喝完后纷纷称赞,铁拐李去问这位农夫:“你用什么酿的酒?”农夫说:“我用的是九曲溪的水,房子后的麦子和用遇林窑烧制的瓷坛酿造的。

”铁拐李高兴地说:“好啊!这三件都是武夷山的奇珍,难怪你能酿出这么绝好的美酒!”不久,蟠桃会上,中线举杯品尝,只有铁拐李吐了出来,大声责骂,说要去农夫那去要酒来让众仙品尝,王母娘娘允许,铁拐李就和另外一位仙人去拿酒。

送酒回来的路上,这位大仙没拿稳,酒坛掉了下去碎了。

后来酒流入了九曲溪就成了今天这番景象。

好了,现在大家可以自由观赏了,注意不要乱扔果皮纸屑,不要进入危险地区哦!好了,解散。

四年级导游词作文2大家好!欢迎大家来到敦煌莫高窟,我是你们的张导游,请大家保护它的卫生,不要乱涂乱画,随时注意安全。

莫高窟又名千佛洞,坐落于中国西部甘肃省敦煌市东南二十五公里处鸣沙山的悬崖上,石窟南北长一千六百余米,上下共五层,最高处达五十米,现存洞窟四百九十二个,壁画四万五千余米,彩塑两千四百一十五身,飞天塑像四千余身,莫高窟规模宏大,历史悠久,与山西省云南石窟、河南龙门石窟并称为中国的“三大石窟艺术宝库。

小学四年级导游词(10篇)

小学四年级导游词(10篇)

小学四年级导游词(10篇)小学四年级导游词1游客朋友:大家好,我是云台山的小导游—孟晋,现在我带你们去游览名山圣水之地—云台山。

我们沿着石径来到“老潭沟”,传说,从前这里年年干旱,有一位天河神不顾玉帝的旨意,私自降雨,被贬下凡间,住在这里。

人们称这潭为“龙潭”,后人敬称为“老潭沟”。

云台山是“三步一泉,五步一潭,十步一瀑”,我们向前走有:小潭沟、洗砚池、龙凤峡……前方就是“不老泉”,传说喝了“不老泉”的水可以长生不老的。

游客朋友们可以品尝一下“不老泉”甘甜的泉水。

我们已经听到了“哗哗”的水声,这就是著名的亚洲第一大瀑布,他落差314米,现在我们已经看到了壮观的瀑布。

让我们不由自主的联想到李白的诗句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。

好了,我就介绍到这儿,剩下的时间就交给大家了,可以拍拍照,给自己留下永恒的记忆吧。

小学四年级导游词2各位游客:大家好!我是张一帆,今天由我带着大家旅游。

欢迎大家参观“皇家园林博物馆”。

颐和园位于北京的西北郊,前身清漪园,始建于1750年,1764年建成,面积290.8公顷,水面约占四分之三。

我们先绕过大殿,来到了有名的长廊。

你们看,这绿漆的柱子,红漆的栏杆,一眼望不到头!我们走的这条长廊长700多米,分成了273间,分成一间的横槛上都有五彩的画。

你们说奇怪吧?有几千副画,没有那两幅是相同的。

游客们,走完长廊我们就去万寿山吧!半山腰上有座八角宝塔形的三层建筑,这就是佛香阁,咱们上去看看吧!游客们!我们先来佛香阁的前面,这里是观光颐和园的最好地方。

游览过这里的建筑,现在再看看这又碧又静的昆明湖吧!昆明湖静的像一面镜子,绿的像一块碧玉。

游船画舫在湖面划过,几乎不留一点痕迹。

看!湖中心有一座小岛,我们只要走过这长长的石桥,就可以到小岛上玩了。

我们正走的这座石桥叫十七孔桥,这座桥有十七个桥洞,所以叫十七孔桥,桥上有百根石柱,每个石柱上有个小狮子,那么多的`小狮子姿态不一,没有哪两个是相同的。

小学四年级上册导游词(四篇)

小学四年级上册导游词(四篇)

小学四年级上册导游词大家好,我是你们的郭导。

这次由我带大家走进北京故宫。

故宫是世界五大宫之首,又称紫禁城。

是清、明两代的皇宫,是世界上现存最大,最完整的古建筑群。

总面积达____平方米。

大家想想看,故宫就相当于____个足球场那么大。

经过专家测量,故宫有打大小院____多座,房屋____多座共8070间。

大家现在正前方的巨大红墙就是故宫的大门,它高____米,可想而知,它就是故宫的第一道防线。

大家看,经过几百年的风吹雨打,它还是那么鲜红。

大家可以看到大红色的城墙上露出一点黄色琉璃瓦屋顶,当时,黄色是皇家才能用的。

现在大家跟我走进故宫。

小心门槛哦。

现在大家来到的是清、明带出庭时官员们站的广场,官员站的位置也很有讲究:文官站右,武官站左。

大家脚底下踏着的石板上,会看见精雕细琢的图案,它是三角形旋转而成的。

大家请跟我走现在来到的就是故宫著名的景点之一——九龙壁。

大家可以看到一面壁上有九只龙在海面飞腾,龙的颜色之所以十分鲜艳,是因为它们是由上等釉染的。

瞧,那只黄龙居中,前爪作出环抱的样子,后足分撅海水,龙身弯曲,瞠目张颌,好像在与我们宣战。

两旁的白龙背道而驰,双眼炯炯有神地盯着黄龙,好像愤愤不平。

为什么黄龙可以正居中央,我也要!大家参观时不要摸,这样颜色会脱掉的,爱护文物,从我做起!让我们再逛一圈。

(玩了一会)本次旅游到此结束,谢谢各位参观,再见!小学四年级上册导游词(二)欢迎各位游客加入阳光之旅行列。

我是这里的小小导游,现在,我带领大家共同游览,希望各位遵守秩序,不要拥挤,禁止照相。

祝愿你们快乐地度过这美好时光!明清的两代皇宫,也叫“紫禁城”。

它始建于____年,距今已有____年了。

经过多个朝代的建造现在这故宫是目前保存最完好的故宫,也是规模最大的古代宫殿建筑群。

我说完历史,现在来说说它的布局吧。

故宫南边是午门,北边是神武门,东边是东华门,西边是西华门,是结构精美的角样。

多面的城墙有____米多高,护城河宽____米,长____米,既壮观有美丽。

四年级上册语文导游词3篇

四年级上册语文导游词3篇

四年级上册语文导游词3篇导游词是导游引导游客观光游览时的讲解词,是导游同游客交流思想,向游客传播文化知识的工具。

下面是为大家带来的四年级上册语文导游词,希望可以帮助大家。

四年级上册语文导游词1:长城导游词亲爱的朋友们:大家好!欢迎来到长城。

我是春光旅行社的导游,大家叫我小薛就行了,很高兴认识大家。

今天我将带领大家观赏长城,希望大家玩的开心。

在游览之前,我先强调一下游览中的注意事项:第一、请大家紧跟队伍,不要掉队;第二、请大家爱护长城,自觉保持它的整洁。

长城是世界上最长的建筑,从东头的山海关到西头的嘉峪关,有一万三千多里。

我们现在所在的长城是在八达岭上,也就是八达岭长城。

长城是用巨大的条石和城砖筑成的,高大坚固。

脚下的方砖十分平整,城墙外沿有两米多高成排的垛子,垛子上有方形的瞭望口和射口。

单看这数不清的条石,一共有两三千斤重,那时候没有火车、汽车、起重机,就靠着无数肩膀无数的手,一步一步地抬上这陡峭的山岭。

多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。

大家一定知道其中一个著名的故事,叫孟姜女哭长城,体现了古代修筑长城的劳动人民的艰辛。

关于长城不仅有民间故事,名人诗词也有很多。

毛泽东就曾写下了“不到长城非好汉”的名句。

关于长城我就介绍到这儿,请大家细细观赏吧!四年级上册语文导游词2:颐和园导游词各位游客,大家好,欢迎来到颐和园游玩,我是你们的导游——郭启晖。

闲话不多说了,现在我们就开始游览颐和园。

我们绕过大殿就来到了长廊,这里有绿漆的柱子,红漆的栏杆,一眼望不到头,这条长廊一共有七百多米,分成273间,每一间的横栏上都画有:人物、花草、风景,一共有几千幅画。

这画虽然好看,你可知道,这几千幅画中,没有完全一样的。

长廊旁还栽满了花草,这花草非常鲜艳,这种花还没有谢,那种花就又开了。

走完了长廊,就到了万寿山脚下,往上看,一座三角宝塔形的建筑耸立在半山腰上,黄色的琉璃瓦闪闪发光,那就是佛香阁。

四年级导游词15篇

四年级导游词15篇

四年级导游词15篇四年级导游词1亲爱的游客们:您好!欢迎来到“钱塘江大潮”旅游团,我是您的导游,大家叫我姜导游就可以了!今天是农历八月十八,是一年一度的观潮日。

你们能来到自古以来被称为天下奇观的钱塘江来观潮,是多么美好的一件事呀!所以一定要把握好机会哦!亲爱的游客们,我告诉你们吧,钱塘江秋潮,比其他地方的秋潮更壮观,这和当地的特殊地形有关。

钱塘江入海的地方叫杭州湾,外宽内窄,呈喇叭形,东面的湾口宽达一百公里,而西面的海宁市盐官镇附近,却只有三公里。

涨潮时,海潮从湾口涌入,向西奔涌而来,受两旁渐狭江岸的约束,水面越来越窄,涌潮后推前阻,越来越高,形成了汹涌澎湃的壮观景象。

潮来了!快去看吧!注意安全哦!四年级导游词2大家好!我是本次游览西湖的导游,我姓顾,大家可以叫我小顾,欢迎大家来到人间天堂——西湖。

我们即将开启西湖之旅。

我们首先来到的是三潭印月,也称瀛洲。

这是一个湖中有岛,岛中有湖的湖上花园。

总面积7万平方米,其中水面占了60%。

全岛呈“田”字形,三潭印月的精华在于岛南面三座石塔。

这三塔鼎立于湖上,塔身球形,造型优美,每逢月夜,人们在塔内点上蜡烛,烛光、月光、湖光交相辉映,有说不尽的诗情画意,希望下次大家夜晚再来领略三潭印月的美。

对了,第五版的一元人民币就是这个图案,大家可以看看。

现在,请大家随着我手指的方向看去——我们看到的是断桥。

断桥是西湖中最有名的一座桥,断桥的名字最早取于唐代,我们现在看到的这座桥虽然很普通,但是它和《白蛇传》的故事联系在一起,就很有名气了!也许你们会问,这座桥根本没断,为什么要叫断桥呢?这个问题我来给大家解答一下。

断桥是著名的西湖十景之一,视野开阔,每当瑞雪初晴,桥的阳面已经冰消雪化,而阴面却还是白雪皑皑,远远望去,桥身似断非断,“断桥残雪”因此而得名。

记住,我们有个雪后之约。

下了船,我们就来到了孤山。

你们可能会问为什么取名孤山呢?历史上这座山的景色特别优美,一直被皇帝占有,所以被叫做孤山。

四年级上册五单元导游词

四年级上册五单元导游词

四年级上册五单元导游词四年级上册五单元导游词1各位游客:阳光明媚,风景优美的早晨,许多外国的国家来到我们的龙山公园,为什么他们都来呢?请大家看下文。

请大家看龙山的正门,用四条大理石雕刻的柱子,上面刻了千姿百态的龙,有的在互相追跑,有的在双龙戏珠,还有的在玩游戏……这时有一位游客问;“为什么那些人刻得那么精致?〞我立刻帮他们解答说;“当然,因为这是公园!〞进了正门,我要向大家介绍一下;“我姓黄,你们可以叫我黄导游。

〞继续向前走,我们可以看见有一座大山,山上有座庙,只要一到重阳节,人们就会来到这座大山,往上走,但一些爱爬山的人,经常会来到这里爬大山。

快跟上,下一个景点是人工湖,人工湖是造出来的,人工湖四周围许多花花草草,旁边还有一棵柳树,柳树的叶子太美了,飘来飘去,像小姑娘正在抚摸着自己的头发一样。

请大家继续向前往下看,“哟,这还有一个大广场哟!〞有一位客人惊奇地尖叫起来,手放在我脸上。

噢,这是一个很大的广场,上面有许多老人正在锻炼,有的在跳广场舞,有的大爷在练武术,有的还在练京剧,有的在睡觉,有的在……真正的美,在一个宽敞的草坪上,为什么小草坪就这么美呢?因为上面长了五彩缤纷的花,早上去时,你会感觉到小草小花仿佛正在对你说“早上好〞呢!真可爱呀!最后,到晚上了,又有一位游客问;“那闪闪发光转来转去的是什么呀?〞我微笑着说;“请大家往上面看,那是一座腾龙阁,我们上去吧!〞“在上面可以看清楚下面的景物啊!〞我告诉他们,“最高的那一层为什么不能上呢?〞有一位游客说,我笑着说;“因为最高的那层,有一年一度的菊花会资料,所以上面是不给进去的。

〞客人们都已经看完了全部的景物了,游客们断断续续的回家了。

龙山的景物有很多,形式也很多,希望你们可以去那儿欣赏欣赏,记得带上亲朋好友来观看,传遍每一个国家,每一个地方!四年级上册五单元导游词2各位游客:你们好!乐山大佛坐落在我国四川省西南部周围便是岷江、青衣江、大渡河这三条大江统称“乐山三江〞。

四年级作文导游词(优秀4篇)

四年级作文导游词(优秀4篇)

四年级作文导游词(优秀4篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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四年级导游词作文精选_导游词

四年级导游词作文精选_导游词

四年级导游词作文_导游词四年级导游词作文精选_导游词作为一名乐于助人的导游,通常会被要求编写导游词,导游词是导游员同游客交流思想,向游客传播文化知识的讲解词。

那么你有了解过导游词吗?下面是小编精心整理的四年级导游词作文精选_导游词,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级导游词作文精选_导游词1你们好,我今天的导游——张XX,今天我讲到各位到著名作家巴金笔下的“鸟的天堂”去一览风景。

首先欢迎大家来到美丽的南方广东省新会县城乡天马村经过一段旅途,现在已是黄昏时分,天边绚丽的晚霞照样着大地,我们稍作休息,一会就要坐这几条船去观赏我们梦寐以求的仙境了……好的,大家可以看到,我们的船渐渐逼近的事已经有着三百余年的.历史,被称为“独木成林”奇观的巨大榕树。

我向大家看到百年不遇的大树的心情一定和我一样激动,凡是到这里来的人都会不禁的赞叹真是一株大树啊,大家可以看到枝干的树木不可计数,从远处看,一部分树枝垂到水面上就像一株大树我在水面上,这棵树鸟类众多,而茂盛的榕树也为鸟儿们提供了美好的栖息地,有许多鸟在上面做了巢,鸟粪也同样为榕树提供了鸟粪。

听说农民也不许人去住它们,至于,我们为什么没有看到鸟;我想可能是我们来的时间不对吧,这样的话,我们只好明天再来……新的一天,新的开始,我们今天要在一次去鸟的天堂。

听!有鸟叫声,快看啊!原来是一只画眉鸟,我们可以拍手是一时也许会飞起更多呢!看啊,一只两只三只四只……啊!真多阿,旅客们,你们的眼睛是不是和我一样应接不暇啊,看一只杜鹃飞起来,听,那叫声多好听啊,像不像“不如归去,不如归去……”在美妙的叫声中,我们要结束本次完美之旅,我们的船向着高他后面的乡村驶去,看到后面巨大的榕树、清澈的河水、各种鸟儿……这番美丽的景象一定会让你们流连忘返,心里不由的产生留恋,这里的确是名副其实的鸟的天堂,是鸟儿们快乐幸福生活的乐园……四年级导游词作文精选_导游词2女士们、先生们,大家好,我是本次“夏之旅”第二站三峡导游—廖雪瑶,我们第二站参观的是宜昌三峡,说起三峡,大家都知道,可有多少人了解呢?现在我们就去了解一下吧!在我身后的是“三峡风情园”,它是由松鸣谷、马场、水族馆……组成的,由于时间紧迫,我们就只参观松鸣谷。

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四年级上册习作
世界遗产导游词教学设计
课题: 写世界遗产的导游词
课时数:1课时
教材解读: 长城、颐和园、九寨沟、秦兵马俑……给我们留下深刻的印象。

为了让更多的人了解我国的“世界遗产”,我们来写写介绍“世界遗产”的导游词。

先确定自己要介绍哪一处“世界遗产”,然后选取最有特色的内容向大家介绍。

可以讲景点风光,也可以讲与景点有关的故事、传说,还要提示参观游览的注意事项。





A 类:
1、学习导游词的格式和写法,会写导游词。

B 类:
1、学会导游词的写法,把握导游词的语言特点,将资料中的语言转化为导游词中的实用性语言。

2、培养学生搜集和处理信息的能力。

C 类:
体会“世界遗产”的魅力,感受中国悠久历史和灿烂文化。

预 习
作 业 1、什么是导游词?
2、这个单元你了解了哪些世界遗产?你还知道哪些世界遗产?
3、你最想了解哪一处的世界遗产,然后利用上网查找资料了解这出遗产的景点风光或与景点有关的故事,传说等。

4、要求每位学生把自己查找的资料抄写在稿纸上。

教 学 板 块
个人学习清单 第一板块:话题交流,真情融汇(2分钟) 师:同学们,喜欢猜谜语吗?请听——“一张嘴,两条腿;走遍山山和水水。

”谜底是一种职业。

谁来猜猜?
师:大家出去旅游过吗?喜欢旅游吗?那么旅游时有没有请
过导游?导游是干什么的?
(我们到一个地方去旅游,为了更好的了解这个地方的风土人情,衣食住行,历史变迁,就需要请一名高素质的导游为
生:(导游) 指名回答 指名说
生齐读 指名说
生用笔画出重要的信
我们作讲解。

)那么导游给我们讲解的词就是:生(导游词) 第二板块:检查预习作业及学习本单元习作的要求(8分钟\BC)
1、什么是导游词?(导游词是导游在游览时给游客讲解景
点的词。

)出示ppt
师:这节课我们就要学写:导游词。

板书:导游词
2、出示预习作业2 出示ppt(回顾本单元学到的世界遗产,阅读资料袋中的世界遗产,感受中国悠久历史和灿烂文化。

)
师:今天我们要写的是:写世界遗产的导游词。

板书:写世
界遗产的
3、请同学们翻到97面读读本单元习作的要求,看看本次习作向我们提出了怎样的要求?出示ppt 教师讲解:
(1)确定自己要介绍的景点。

师:课前老师让大家搜集了你最喜欢的我国世界遗产的资料,同学们对世界遗产已经有所了解,你可以从中选择一处,作为自己介绍的对象。

(2)选取最有特色的内容向大家介绍。

师:一个景点,可以介绍的东西很多,但是我们要选取最有特色的内容。

(还可以说一说这个景点的传说及相关的故事。


(3)提示参观游览的注意事项。

师:要适时提醒游客游览时的注意事项,或提出“当文明游
客”的要求。

下面我们就来学习导游词的写法。

第三板块:范文引路,学习写法。

(18分钟\ABC) 师:出示ppt 现在请同学们自由轻声地读一读手中的习
作,想一想:导游词该怎么写?(先写什么,再写什么,最

全班交流 生自由读文
交流 指名说 交流 生说
生齐读第一自然段 交流 指名说
生试说 生读
交流
生思考 指名说
生:重点介绍的黄山的奇松。

指名说
指名说
积极思考 学生小组讨论 抽生口述 利用我们刚才所掌握的导游词的写法来介绍你要给大家展示的世界遗产
后写什么)
1、学生自由读文,读后试着同位间交流。

2、在此基础上进行全班交流,教师适时点拨。

(一)师:从题目看:
师小结:出示ppt
导游词的题目,一般都是景点的名称加上“导游词”三个字,这样可以使人一目了然。

比如说:给长城写个导游词就是(生:长城导游词)(可以多训练几个)。

师:课前,你搜集的是哪一处的世界遗产?现在给你的作文确定题目吧。

(二)师:从具体内容方面看:
师:先看第一自然段。

都写了哪些内容?
师小结:写导游词一般在开头部分要先和游客打一下招呼,对大家的到来表示欢迎,作一下自我介绍。

师:这即是导游词的第一部分:这就是前言(板书:前言自我介绍,问候语)。

这一部分内容简短亲切又引出下文。

要用第一人称的写法,注意运用礼貌用语。

大家用导游的语气齐读一下第一自然段。

出示ppt
(师出示好几种导游词的前言部分,进行试说,然后给自己的文章试说第一自然段。

在生会说的基础上,鼓励学生谁会创新。

)
师:接着看下一个自然段
师小结:是对游览景点的一个总的介绍。

(要注意简洁明了)这就是总述。

出示ppt(板书:总述)(给自己的文章试说
游览景点的一个总的介绍)
师:再看下一个自然段写了什么?
师:对,这部分是导游对所选景观进行生动、具体的解说。

是导游词的重点,一定要注意突出景物的特点,有条理地进行介绍。

如果你要介绍多处景点,就按照游览顺序依次介绍。

这就是分述。

(板书:分述)(给自己的文章试说游览景点的重点)
师:再认真看最后一段写什么?
师小结:
这就是结尾。

(板书:结尾注意事项祝福语)(给自己的文章试说游览景点的结尾)
(三)在语言方面
师强调出示ppt
第四板块:出示ppt,(长廊片段)运用写法,口头编写《颐和园导游词》。

(10分钟\AB)
师:同学们了解了导游词的写法,就以《颐和园导游词》为题,想一想,该怎样写?
学生小组讨论。

集体汇报、讨论。

教师分别请每个小组出一名代表,就“前言”“ 总
述”“ 选取景点分述”“结尾”部分进行口头作文。

教师评点,适时组织全班学生讨论该怎样写。

第五板块:教师小结口头编写中的问题,布置本次习作。

(2分\AC)
师:导游词是游览时的讲解词,是为口头表达而写的,因此语言要生动、形象、富有感染力。

另外,风景是可以直接看到的,而景点名称的由来,风景背后的神话、传说、故事等等,却鲜为人知。

因此,在导游词中加入这些内容,也能增加旅游的神秘感。

师:同学们,拿起笔,写下你独具魅力的导游词吧,相信这些自然文化景观定会因为你的解说,更加异彩纷呈,妙趣横生。

板书设计:
前言(自我介绍,问候语)
写世界遗产的导游词总述
分述
结尾(注意事项祝福语)
附:黄山导游词
游客们,大家好!欢迎大家来到世界遗产——黄山风景名胜区。

很高兴成为大家的导游!我叫王诗诗,大家叫我王导好了。

俗话说:五岳归来不看山,黄山归来不看岳。

黄山以“奇松、怪石、云海、温泉、冬雪”五绝闻名中外。

今天我就给大家重点介绍黄山的奇松吧。

大家请看,黄山的松树能在岩石缝中生存,生命力极强。

它们形状各异,姿态万千:黑虎松、龙爪松、连理松、迎客松等很多松树都因为它们的形状而得名呢!迎客松是黄山著名的景点之一,外形更是特别:它的树干中部伸出长达7.6米的两大侧枝展向前方,恰似一位好客的主人,挥展双臂,热情欢迎海内外宾客来黄山游览,成为中华民族热情好客的象征。

等会儿我们还可以在那儿尽情拍照,作为纪念。

黄山的奇观说也说不完,看也看不够。

现在,请大家尽情去欣赏黄山的美景吧!请大家在游玩的时候不要乱扔果皮和食品包装袋,不要到危险的地方去。

祝大家玩得愉快!。

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