四年级语文上册园地五作文导游词基础知识01

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你们知道吗?从北京出发,不过一百多里就来到长城脚下。这一段长城 修筑在八达岭上,高大坚固,是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着 方砖,十分平整,像很宽的马路,五六匹马可以并行。城墙外沿有两米多高 的成排的垛子,垛子上有方型的瞭望口和射口,供瞭望和射击用。城墙顶上 ,每隔三百多米就有一座方型的城台,是屯兵的堡垒。打仗的时候,城台之 间可以互相呼应。 (正文:分述)
看我当导游!
GO!
●自学指导: 第一小组完成“开头”部分的口头作文。 第二小组完成“总述”部分的口头作文。 第三、四、五小组的同学任选颐和园其 中一个景点创造性地完成“分述”部分的 口头作文。 第六小组完成“结尾”部分的口头作文。 要求:四人小组练说。比一比哪组完成 了学习任务。
颐和园导游词
关于长城,还有一段传说。相传孟姜女丈夫成亲的当晚,官兵她丈夫抓 去修长城。孟姜女在家苦苦地等着他回来。日复一日,年复一年,孟姜女始 终没有等到自己的夫君。于是,孟姜女万里寻夫,来到了长城边。不料,夫 君早已变成了一堆白骨。孟姜女悲伤之下,昼夜不停地哭泣,哭倒了长城。 这就是著名的孟姜女哭长城的故事。(正文:分述)
密云交通便利、四通八达;密云天蓝、山青、水绿、人好客;密云山美、水美、人更美;密云环境优美、最宜居。来吧!朋友!最美密云欢迎八方游客的到来!bbinapp www.7mke4n.cn (编者注:原创首发)
对郧阳的认识,始于在手机上看到的一个视频。视频中,河水浩浩荡荡,渔歌晚唱,白云悠悠……一个个唯美艺术的镜头,一幅幅写满了沧海桑田的图片,让我看到了一座辽阔现代的美丽江滨城市。 车过汉江郧阳大桥时,已近午夜。汉江水在蓝、白、红、黄光交织的桥灯辉映下显得格外幽静。有同伴指着车窗外说:这水下就是郧阳府,几百年历史的郧阳府啊!丹江口水库建成时,整座郧阳城 就淹了,全淹了!整座城市都沉没了呀!我眼睛一涩。一座几十万人口的城,竟然就在这一片水域下面! 郧阳,因为有汉江连通山里山外,曾是一座精致而繁华的古城。 1958年9月1日,丹江口水利枢纽工程破土动工。10年后,大坝合龙,汉江截断,江水倒流。古城被淹永沉江底,郧阳12万人第一次迁城,从水滨退到了山野; 2008年10月,南水北调中线工程启动,为涵养库区水质,郧阳人被迫再度迁徙; 2014年,丹江口大坝加高向北方送水。从此,汉江水奔腾几千里到北方,滋养着京津冀豫人民,而一退再退的郧阳人,又有6万余人要迁移到更远的山野。
艺满出师
拿起你的笔,一展身 手吧,写一篇350左右的 导游词,看看谁可以夺得 导游冠军 。
2.概括介绍 概括介绍是用概述法介绍旅游 景点的位置、范围、地位、意义、 历史、现状和发展前景等,目的是 帮助旅游者对景点先有个总体了解 ,引起游览兴趣,犹如“未成曲调 先有情”。
概括介绍应根据时间和游客情 况,可长可短,可详可略。
3.重点讲解 重点讲解是对旅游线路上的重 点景观从景点成因、历史传说、文 化背景、审美功能等方面进行详细 的讲解,使旅游者对旅游目的地有 一个全面、正确的了解。这是导游 词最重要的组成部分。(后面最好 写上让游客自由活动!)
点 • 第四段:提醒游客注意事项,并提出感谢
各位朋友:
眼看火车站就要到了,桂导我也要和大家说 再见了。常言道“相见时难别亦难”,“送君千 里终有别”。在此,桂导我非常感谢各位朋友对 我工作的支持。短短几天时间,大家给我留下了 非常深刻的印象,谢谢大家的合作!在几天的游 览过程中,若有不尽人意之处,还请各位批评指 正,您的意见将是我们努力的方向,您的建议将 是我们改进的目标。在返程途中,如果有什么不 足之处,还请多谅解。希望大家有机会能再来我 市,欣赏我们的春季湖水、夏日荷香、秋天红叶 和冬季的雪光。一年四季的美景等着您,到时桂 导我再来给各位当导游。最后祝愿大家一路平安 !合家欢乐!身体健康!
各位游客,大家好!今天我要带大家去颐和园游玩,希 望大家在颐和园留下一段美好的回忆。 现在我们已经来到了长廊。你们看,绿漆的柱子,红漆 的栏杆,一眼望不到头。这条长廊有七、八百米长,分成二 百三十七间。每一间的横槛上都有五彩的花,画着人物、花 草、风景,几千幅画没有哪两幅是相同的。长廊两旁栽满了 花木,这一种花还没谢,那一种花又开了。微风从左边的昆 明湖上吹来,使人神清气爽,你感觉到了吗? 大家看,我们现在走到了长廊的尽头。我们面前就是万 寿山。大家抬头向上看,那一座八角宝塔形的三层建筑耸立 在半山腰上,黄色的琉璃瓦闪闪发光。那就是佛香阁。下面 的一排排金碧辉煌的宫殿,就是排云殿。 下面请大家随我一起去游览一下昆明湖吧!你们看,昆 明湖多美呀!静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。游船、画 舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹。 颐和园的景色说也说不尽。你们看那,还有湖心岛和十 七孔桥,请你们自己细细观赏吧!今天大家玩得开心吗?希 望你们下次来,我还是你们的导游。
1.见面时的开头语 开头语包括问候语、欢迎语、 介绍语、游览注意事项和对游客的 希望五个方面,放在导游词的最前 面。如:
• 来自×地的朋友们: • 大家好!大家辛苦了!首先请允许我代表我
们××旅行社欢迎各位朋友来我市观光旅游。我 姓桂,是××旅行社的一名导游,大家叫我“桂 导”好了。这位是我们的司机×师傅。在我市旅 游期间就由×师傅和我为大家提供服务,我们十 分荣幸!大家在此旅游,可以把两颗心交给我们 :一颗是“放心”,交给×师傅,因为他的车技 娴熟,有12年的驾龄,从未出过任何事故;另一 颗是“开心”,就交给桂导我好了。旅游期间, 请大家认清导游旗的标志,以免跟错队伍。请大 家记清集中和游览时间,以免因一人迟到而影响 大家的活动。大家有什么问题和要求请尽量提出 来,我将尽力解决。最后祝大家这次旅游玩得开 心、吃得满意、住得舒适。谢谢!
第一招——定题
• 一、确定题目。
( )导游词
( )导游词
确定你要介绍的“世界遗产”。 如:长城,颐和园,兵马俑等
第二招——开头

各位游客,大家好!今天我要带大家
去八达岭景区游玩,希望大家在八达岭景
区留下一段美好的回忆。

尊敬的女士,先生们,今天,我们来
游览著名的八达岭景区。
打好招呼
直奔旅游地
第三招——中间
各位游客,站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地 想起古代修筑长城的劳动人民来。你们看,单看这数不清的条石,一块有两 三千斤重,那时候没有火车、汽车,没有起重机,就靠着无数的肩膀无数的 手,一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成 这前不见头、后不见尾的万里长城。(正文:分述)
如导何游写导词游词
一、【导游词的定义】
导游词是导游人员引导游 客观光游览时的讲解词,是 导游员同游客交流思想,向 游客传播文化知识的工具。
二【导游词的特点】
其主要特点是口语化, 此外还具有知识性、文学性 、礼节 性等特点。
三、【导游词的结构】
一篇完整的导游词,其结构一 般包括习惯用语、概括介绍、重点 讲解三个部分。
• 它像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。 • 长城不仅气魄雄伟,而且高大坚固 • 无数劳动人民 • 传说
先写 ……
再写 ……
最后写 ……
第四招——结尾
回头看看那雄伟的长城,这么快我们就要说 再见了,真有点依依不舍!如果有机会再 来游览,我一定再当你们的导游。
总结
礼貌, 吸引游客
导游秘诀
一、如何吸引游客?
各位游客,这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹,长 城已经被列入《世界遗产名录》,请大家自由观赏,同时提醒游客在长城上 不要乱刻乱画,乱丢垃圾请大家做一个文明游客。(正文:分述)
回头看看那雄伟的长城,这么快我们就要说再见了,真有点依依不舍! 如果有机会再来游览,我一定再当你们的导游。(结尾)
4、离别时的告别语 告别语包括感谢语、惜别语、 征求意见语、致歉语和祝愿语五个 方面,放在导游词的最后面。如:
ຫໍສະໝຸດ Baidu
导游词结构
• 第一段:问候大家+介绍自己+告诉游客旅游目的地 • 第二段:介绍你要介绍的世界遗产概况:建筑时间、建筑
用途、历史地位 • 第三段:具体介绍世界遗产的一两处景物、或者一两处特
1、 常用词:看!瞧!快来看,往远处 瞧等等
2、故事,传说
二、巧妙借鉴课文。
三、语言风趣幽默,亲切有礼。
长城导游词(标题)
各位游客,大家好!我们即将到达的是八达岭景区!我是李导游,今天 很高兴和你们一起在八达岭上度过一段美好的时光。(开头语)
不远处,就是长城了,远看长城,它像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒 盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关,有一万三千多里。(正文:总述)
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