上海民办教育民智计划
上海民师计划申报书
[申报单位名称][地址][联系电话][电子邮件][日期]上海民师计划申报书尊敬的评审委员会:我们诚挚地向您提交上海民师计划的申报书。
作为致力于教育事业发展的机构,我们深知培养优秀教师对于提高教育质量和促进学生全面发展的重要性。
我们相信参与上海民师计划将为教师专业素养的提升和教育改革的推动起到积极的作用。
申请单位概况:-单位名称:(申请单位名称)-机构性质:(公立/私立学校、非营利组织等)-组织结构:(简要介绍单位的组织结构和人员规模)-教育理念:(阐述单位的教育理念和价值观)申请人基本情况:-姓名:(申请人姓名)-性别:(男/女)-出生日期:(年月日)-联系方式:(电话号码、电子邮件等)教育经历:-学历:(最高学历、毕业院校、专业)-教育工作经验:(从事教育工作的年限、所在学校或机构名称)专业技能与教学经验:-教学科目或领域:(主要负责教授的科目或领域)-专业技能:(具备的相关专业技能和特长)-教学成果:(曾获得的教学荣誉、奖项、发表的教学论文等)个人陈述:在此简要描述您为何申请参加上海民师计划,强调您的教育热情、教学才能以及对教育改革的贡献意愿。
推荐人(可选):-姓名:(推荐人姓名)-职位:(推荐人职位或身份)-联系方式:(电话号码、电子邮件等)附件清单:-学历证书复印件-教学成果证明材料(如教学奖励证书、论文发表等)在此,我们再次表达对上海民师计划的浓厚兴趣和热切期望。
我们相信通过全面评估和筛选,您将选出最优秀的教育者,并激励他们为教育事业的发展贡献自己的智慧和力量。
感谢您对我们申请的关注与支持!此致敬礼[申报单位名称]。
上海市深化民办教育综合改革指导意见
上海市深化民办教育综合改革指导意见为深入贯彻党的十八届三中全会提出的鼓励社会力量兴办教育的指导精神,推进落实《上海市教育综合改革方案(2014-2020年)》,深化办学体制和机制创新,激发民办学校办学活力,提升民办学校办学质量,满足人民群众日益强烈的多样化教育需求,指导各区县、各民办高校深化民办教育综合改革,特制定本意见。
一、总体思路(一)指导思想深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,按照“四个全面”战略布局要求,全面贯彻党和国家教育方针,以深化教育综合改革为契机,扶持与规范并举,进一步调动社会力量兴办教育的积极性,促进民办教育健康发展。
(二)总体目标全面深化教育综合改革,通过积极鼓励和吸引民间资本进入教育领域,大力扶持和引导社会力量兴办教育,到2020年初步建立适应上海城市发展定位要求,满足人民群众多样化、多层次、选择性教育需求的民办教育体系。
——民办学校治理水平进一步提高。
加强民办学校党的建设,试点民办学校分类管理制度,完善民办学校监管机制,建立完善具有民办学校特点、办学自主、治理规范、充满活力的现代学校制度。
——政府扶持机制进一步创新。
在政府补贴、捐资激励、基金奖励、购买服务、助学贷款等方面进一步创新政府扶持机制。
逐步放开民办学校收费标准,扩大民办学校招生自主权,给予民办学校更大的办学自主权。
——多元办学格局进一步完善。
鼓励民办学校创新办学体制机制,支持行业企业等力量参与办学,加强公民办学校互动互助,形成公民办教育协调发展的格局。
——民办学校办学质量进一步提升。
加强民办学校内涵建设,引导民办学校建立健全教学质量保障体系,鼓励民办学校加强国际交流与合作。
试点创办一批高水平、有特色的优质民办学校。
(三)基本原则1.坚持整体促进与优先鼓励相结合。
一方面,充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,鼓励社会力量和民间资本提供多样化教育服务;另一方面,优先鼓励举办非营利性民办学校,营造公益办学的良好社会氛围。
上海静安区小学排名一览
上海静安区小学排名一览最新上海静安区小学排名:第一梯队:静教附校、一师附小、静安一中心。
第二梯队:上外静小、万航渡路小学、培佳双语、静安三中心。
其他:江苏路第五小学华阳分校、华师大附小、静安实验小学、武宁路小学、静安二中心、市西小学。
上海市静安区有哪些比较好的重点小学呢?升学择校的时节很多家长都会问这样的问题,那么,对于上海市静安区的家长来说,上海市静安区重点小学最新排名是什么样的呢?哪些学校在排名里面呢?该怎么选择呢?1.上海静安区第一师范学校附属小学(上海一师附小)特色:语文类,专业学科类对口中学:七一中学市西初级中学上海一师附小开发并逐步完善了具有学校愉快教育特色的校本课程,它占到了学校总课程的17%左右,学生的参与率达到100%。
校本课程为不同层次的学生提供了开发学习潜力,发展学习个性的机会,拓展了学生的知识视野,增加了他们的课外知识量。
校本课程也为教师的发展提供了舞台,教师们尝试了一种全新的创造。
目前,学校的校本课程全部编写了课程讲义资料,课程的内容全部上了教育信息网,有的已完成教材的编写并已出版。
2.上海市静安区第一中心小学对口中学:育才初级中学培明中学上海市静安区第一中心小学是教育家陈鹤琴先生于1930年创办的,实践其“活教育”思想的基地学校。
1954年成为上海市首批重点小学,十一位教育界的知名人士先后担任了我校的校长工作,现任校长曾小妍。
学校目前有28个教学班,近千名学生,90余名教职工。
其中教师80人,具有大学本科及以上学历的教师占教师总数的90%。
30岁以下的青年教师33人,占教师总数42%;中学高级7人,占教师总数8%;区校学科带头人11人,占教师总数12%。
学校一贯注重师资队伍建设,通过对校本研修的有效性研究,教师的专业素养提高迅速,师资队伍不断被优化。
3.静安区教育学院附属学校对口中学:九年制义务教育静安区教育学院附属学校位于上海市的中心城区,是一所九年一贯制公办学校,从1998年起由静安区教育学院承办。
上海市教育委员会关于做好第四期上海市民办中小学中青年优秀教师团队发展计划项目申报工作的通知
上海市教育委员会关于做好第四期上海市民办中小学中青年优秀教师团队发展计划项目申报工作的通知文章属性•【制定机关】上海市教育委员会•【公布日期】2022.07.14•【字号】沪教委民〔2022〕13号•【施行日期】2022.07.14•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教师队伍建设正文上海市教育委员会关于做好第四期上海市民办中小学中青年优秀教师团队发展计划项目申报工作的通知沪教委民〔2022〕13号各区教育局:为贯彻落实《国务院关于鼓励社会力量兴办教育促进民办教育健康发展的若干意见》(国发〔2016〕81号)、《上海市人民政府关于促进民办教育健康发展的实施意见》(沪府发〔2017〕94号)、《中共上海市委上海市人民政府关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》(沪委发〔2018〕18号)、《中共上海市委上海市人民政府关于贯彻〈中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见〉的实施意见》(沪委发〔2020〕3号)和《上海市人民政府关于印发〈上海市教育发展“十四五”规划〉的通知》(沪府发〔2021〕18号)等精神,培养和造就一批优秀的民办中小学中青年教师,提升全市民办教师队伍整体水平,按照《上海市教育委员会关于印发〈上海市民办中小学中青年优秀教师团队发展计划管理办法〉的通知》(沪教委民〔2020〕9号),决定实施第四期上海市民办中小学中青年优秀教师团队发展计划项目。
现就有关工作通知如下:一、指导思想上海市民办中小学中青年优秀教师团队发展计划通过搭建平台,强化民办中小学中青年教师立足第一线开展教育教学实践和研究的意识,激发教师实践创新活力,鼓励教师在教育教学管理改革、创新创造教育实践、数字化课程环境下的教学方式改革、学生发展与评价改革、教师专业发展等相关领域通过团队合作提升专业水平,从而提高全市民办中小学教师的整体水平。
二、支持范围和名额全市民办中小学优秀教师团队。
毕业牛娃去哪儿了?盘点上海热门民办小学升学成绩
不仅仅是初高中择校家长,幼升小家长在择校的时候也非常关注“学校升学成绩(毕业去向)”。
下面的这份上海各区民办热门小学毕业情况,能够很直观地帮助您快速锁定目标学校。
黄浦区1.私立永昌(民办,本区招生)毕业去哪儿:九年一贯制,直升永昌初中(需要考试,比较难),初中每届有近50%毕业生能进入四校八大,有近85%的学生进入区重点中学,算区内比较出色的,但不是较好的。
徐汇区1.世界外国语小学(民办,本区招生)毕业去哪儿:每年上外120:10人左右、华育20左右、实际上每年排名top30的娃都会收到华育的邀请,也可进入世外培优班。
每年前110左右(注意每届境内只招120人)都有机会直升世外中学,实际录取人数在70%左右(在大多数牛娃会选择出国的情况下,该校中考成绩仍常年全市前八,不过较近有所下滑)。
如果初中毕业选择世外的高中,出国去向也是很不错的。
2.爱菊小学(民办,本区招生)毕业去哪儿:去西南位育的每班大概10人左右(一个班另有1~3个华育),有些娃走体制外,还有些娃借艺术特色去了公办特色班。
坊间传的比较广的说法是:每个班固定有6个进西南位育的名额,但是不一定是班上的前六名,只有老师知道选拔标准。
总之,凭真本事考进爱菊的娃,小升初回户籍对口的很少,除非户籍对口本来就不错。
3.逸夫小学(民办,本区招生)毕业去哪儿:华育中学的亲儿子。
一个班前20能进华育、世外、西南位育等学校(全校前30基本华育稳),其他如华二,上宝,文来,徐汇等。
剩下的只要不是太差可进西南模范。
比如2015年六个班(6×40=240名)中较后需要参加摇号的同学没超过5个。
4.盛大花园小学(民办,全市招生)毕业去哪儿:有人说2017盛大是小年,录取华育等校的人数比以前少了不少。
也有人分析这届盛大五年级,奥数战绩比去年那届五年级出色很多,很多弃华育选择了市北理等名校。
2016年数据:(录取为人次,即有重复)华育33、世外33、西南模范50、西南位育118、上宝18、民办位育39、华二初23、张江4等。
上海市民办高中招生条件
上海市民办高中招生条件上海市民办高中招生条件是指作为一所民营高中,招生时对学生进行录取的标准和要求。
本文将详细介绍上海市民办高中的招生条件,包括学业成绩、体育特长、艺术特长、综合素质等方面的要求。
首先,学业成绩是上海市民办高中招生的首要条件之一。
一般来说,学生需要具备较好的学习成绩,包括语文、数学、英语等主要学科的成绩。
具体的要求可能会根据不同学校而有所不同,但一般都要求学生在中考中取得优秀的成绩,或者在学校所设立的考试中表现出色。
此外,上海市民办高中还会考虑学生的学习潜力、学科综合素质等方面的因素。
除了学业成绩,体育特长也是上海市民办高中招生的重要条件之一。
学生可以通过参加学校组织的体育测验或参加市级、校级的体育比赛来展现自己的体育特长。
拥有突出的体育特长的学生,不仅能够得到优先录取的机会,还有可能获得相应的体育奖学金或其他补贴。
此外,上海市民办高中也十分重视学生的艺术特长。
学生可以通过参加音乐、舞蹈、美术等方面的特长选拔考试,展示自己的艺术才能。
具备艺术特长的学生,在招生中有一定的优势,有可能被评为艺术类学生,从而在录取中占据一席之地。
综合素质也是上海市民办高中招生中考虑的重要因素之一。
学生需要具备良好的品德和品行,有较强的自律能力和团队合作精神。
学生还需要积极参加学校组织的各类活动,并在校内或校外展现出较高的综合素质和社会责任感。
最后,上海市民办高中还会根据学校的具体情况,设立一定的名额对外籍学生或港澳台学生进行招生。
这些学生需要提供相应的身份证明和相关资料,并满足学校所规定的要求。
综上所述,上海市民办高中招生条件主要包括学业成绩、体育特长、艺术特长、综合素质等方面的要求。
学生需要在这些方面具备一定的优势和特长,才能有机会被上海市民办高中录取。
不同的学校可能会有稍有不同的要求,因此学生在申请时需仔细了解学校的招生政策,并作出相应的准备。
同时,学生还可以通过提前了解学校的特色和办学理念,有针对性地进行学习和培养,以提高自己的录取机会。
上海市奉贤区人民政府办公室关于印发2024年奉贤区为民办实事项目的通知
上海市奉贤区人民政府办公室关于印发2024年奉贤区为民办实事项目的通知文章属性•【制定机关】上海市奉贤区人民政府办公室•【公布日期】2024.02.23•【字号】沪奉府办发〔2024〕1号•【施行日期】2024.02.23•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】民政综合规定正文上海市奉贤区人民政府办公室关于印发2024年奉贤区为民办实事项目的通知现将《2024年奉贤区为民办实事项目》印发给你们,请抓紧实施。
各有关部门和单位要做到目标明确,措施落实,有序推进,及时向区政府反馈进展情况和实施过程中出现的重要问题,并主动接受区人大代表的监督检查,确保实事项目按时按质完成。
2024年2月23日2024年奉贤区为民办实事项目1.完成500名高素质农民培训;2.完成1万名生产型企业务工人员安全培训;3.建设完善并规范运作23个“三所联动”纠纷调解室;4.新增430张养老床位;5.新建2家社区长者食堂;6.建设“15分钟就业服务圈”社区就业服务站点12家;7.完成企业新型学徒制500人;8.帮助360名长期失业青年实现就业创业;9.开展3500名困难职工帮扶活动;10.为305户困难重度残疾人家庭进行无障碍改造;11.开办50个小学生爱心暑(寒)托班;12.为5万户瓶装液化气居民用户更换燃具连接软管及调压器;13.新建180个公交候车亭,完成20个公交站台适老化改造;14.推进共享厕所80座;15.完成60万平方米老旧小区修缮改造,新增1000个老旧小区停车位;16.新增2000个电动自行车充电设施;17.完成11家社区托育“宝宝屋”建设;18.老年数字教育进居村,惠及老年人6万人次;19.打造6个“市民艺术夜校”奉贤分校服务点;20.新增20家社区卫生服务站(村卫生室)中医阁;21.全区60周岁以上户籍老年人健康体检全覆盖;22.更新添置血透设备70台,增加血透床位23张;23.新建改建市民健身步道7处、健身苑点30处;24.建设1个社区市民健身中心;25.新建改建13座市民球场;26.完成200个直通点位医保经办数字化转型;27.为2.7万名20至70周岁户籍妇女提供妇科病和乳腺病免费筛查。
上海市促进公办教育转变民办教育的案例
上海市促进公办教育转变民办教育的案例一、政策支持方面1. 政府出台了一系列的扶持政策,鼓励和支持民办教育的发展,如提供土地资源、办学资金和税收优惠等。
二、招生方面2. 公办学校通过增加招生名额,提高录取比例,扩大招生范围等方式,吸引更多学生入读公办学校,减少民办学校的招生压力。
三、教育质量方面3. 公办学校加强教师培训,提高教师队伍素质,提供更优质的教学资源和设施条件,提升公办学校的教育质量,增加家长对公办教育的信心。
四、课程设置方面4. 公办学校优化课程设置,增加实践性课程和创新教育内容,吸引更多学生选择公办学校,提高公办学校的吸引力。
五、校园环境方面5. 公办学校改善校园环境,提升校园硬件设施,打造优美、安全、舒适的校园环境,增加学生和家长对公办学校的好感度。
六、教育管理方面6. 政府加强对公办学校的管理和监督,推行公办学校评估制度,提高公办学校的教育质量和管理水平。
七、师资队伍方面7. 政府鼓励和支持优秀教师到公办学校任教,提供更好的待遇和发展空间,吸引优秀教师投身公办教育事业。
八、学校合作方面8. 公办学校与民办学校开展合作,共享教育资源和经验,提升教育质量和影响力。
九、家长参与方面9. 政府鼓励家长积极参与学校教育管理,组织家长代表与学校进行沟通和合作,增强家长对公办教育的认同感和满意度。
十、社会资源方面10. 政府鼓励社会各界支持公办教育,引入社会资源,提供更多的教育捐赠和赞助,促进公办学校的发展。
以上是上海市促进公办教育转变民办教育的一些案例,通过政策支持、招生、教育质量、课程设置、校园环境、教育管理、师资队伍、学校合作、家长参与和社会资源等多个方面的努力,可以促进公办教育的发展,提高公办学校的竞争力和吸引力,推动公办教育向民办教育的转变。
上海市教育委员会关于印发《上海市民办学校关联交易管理办法(试行)》的通知
上海市教育委员会关于印发《上海市民办学校关联交易管理办法(试行)》的通知文章属性•【制定机关】上海市教育委员会•【公布日期】2024.01.08•【字号】沪教委规〔2024〕1号•【施行日期】2024.01.15•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文上海市教育委员会关于印发《上海市民办学校关联交易管理办法(试行)》的通知各民办高等学校,各区教育局:根据《中华人民共和国民办教育促进法》《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》等有关规定,为规范民办学校关联交易行为,保障各方合法权益,引导规范民办教育发展,市教委制定了《上海市民办学校关联交易管理办法(试行)》,现印发给你们,请认真按照执行。
上海市教育委员会2024年1月8日上海市民办学校关联交易管理办法(试行)总则(目的依据)为进一步规范民办学校关联交易行为,防范关联交易风险,保护各方合法权益,引导规范民办教育发展,根据《中华人民共和国民办教育促进法》《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》等相关法律法规规定,结合本市实际,制定本办法。
(适用范围)在本市实施除义务教育以外的其他学历教育、学前教育的民办学校(以下简称“民办学校”),其关联交易的开展和监督管理适用本办法。
实施义务教育的民办学校不得与利益关联方进行交易。
(利益关联方)民办学校利益关联方是指民办学校的举办者、实际控制人、校长、董(理)事、监事、财务负责人等以及与上述组织或者个人之间存在互相控制和影响关系、可能导致民办学校利益被转移的组织或者个人。
民办学校关联交易是指民办学校与利益关联方之间转移资源、劳务或义务等行为,不论是否收取价款。
(基本原则)民办学校与利益关联方进行交易,应当遵循公开、公平、公允的原则,合法合规、诚实信用、合理定价、规范决策、独立交易,不得损害国家利益、学校利益和师生权益。
对民办学校关联交易按照实质重于形式和穿透监管的原则进行认定和监管,保护各方合法权益。
上海市发展和改革委员会、上海市教育委员会关于印发《上海市民办中小学收费管理试行办法》的通知
上海市发展和改革委员会、上海市教育委员会关于印发《上海市民办中小学收费管理试行办法》的通知文章属性•【制定机关】上海市发展和改革委员会,上海市教育委员会•【公布日期】2022.02.11•【字号】沪发改规范〔2022〕2号•【施行日期】2022.03.15•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】民办教育正文上海市发展和改革委员会、上海市教育委员会关于印发《上海市民办中小学收费管理试行办法》的通知各区发展改革委、教育局:为促进民办中小学教育健康有序发展,规范民办中小学收费行为,维护学校和学生的合法权益,市发展改革委、市教委制定了《上海市民办中小学收费管理试行办法》,现印发给你们,请按照执行。
上海市发展和改革委员会上海市教育委员会2022年2月11日上海市民办中小学收费管理试行办法目录第一章总则第二章非营利性民办中小学收费管理第三章非营利性民办中小学成本管理第四章收费行为管理第五章附则第一章总则第一条(目的依据)为促进民办中小学教育健康有序发展,规范民办中小学收费行为,维护学校和学生的合法权益,根据《中华人民共和国价格法》《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国民办教育促进法》《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》《关于规范民办义务教育发展的意见》,以及《关于进一步加强和规范教育收费管理的意见》等规定,结合本市实际,制定本办法。
第二条(适用范围)本办法适用于本市行政区域内由国家机构以外的社会组织或者个人,利用非国家财政性经费,面向社会依法举办的民办中小学学历教育学校(以下简称“民办中小学”)。
第三条(收费项目)民办中小学为学生提供教育教学服务的,可收取学费;为在校学生提供住宿的,可收取住宿费;在学生自愿的前提下,为学生提供确有必要的代办服务的,可收取代办服务性收费。
除学费、住宿费和代办服务性收费外,民办中小学不得向学生收取其他任何费用。
代办服务性收费管理按本市现行有关规定执行。
上海市教育委员会关于开展新一轮本市学校艺术“一条龙”高中阶段学校布局申报工作的通知
上海市教育委员会关于开展新一轮本市学校艺术“一条龙”高中阶段学校布局申报工作的通知文章属性•【制定机关】上海市教育委员会•【公布日期】2024.05.20•【字号】沪教委体〔2024〕22号•【施行日期】2024.05.20•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文上海市教育委员会关于开展新一轮本市学校艺术“一条龙”高中阶段学校布局申报工作的通知沪教委体〔2024〕22号各区教育局,各有关部、委、局、控股(集团)公司:为全面贯彻国家和本市《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》《关于加强本市中小学体育艺术工作的指导意见》要求,进一步推动高质量学校美育的普及实施,促进青少年学生审美素养持续提升,培养全面发展的优秀艺术后备人才,现就做好新一轮本市学校艺术“一条龙”高中阶段学校布局项目申报工作的有关要求通知如下:一、高度重视学校艺术“一条龙”布局建设工作2019年7月起,本市相继下发《关于加强本市中小学体育艺术工作的指导意见》《上海市学校美育发展“十四五”规划》等文件,在全市范围内开展学校艺术“一条龙”布局建设工作。
目前,市、区两级学校艺术“一条龙”人才培养体系已基本形成,全面发展的艺术骨干人才招收培养机制进一步健全,相关学校及项目建设发展水平不断提升。
为落实教育部《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》最新要求,进一步完善艺术人才培养模式,提升学校艺术“一条龙”建设发展水平,助力学生艺术人文素养持续提升及优秀艺术后备人才培养,本市将在总结经验的基础上,继续在市、区两级进行新一轮学校艺术“一条龙”布局建设工作。
其中,市级学校艺术“一条龙”布局工作由市教委按本通知要求组织开展,区级布局工作由各区结合实际情况开展。
二、认真做好新一轮“一条龙”学校布局申报工作各区要加强经验总结和资源整合,统筹制定新一轮布局建设总体方案,所申报的市级学校艺术“一条龙”项目应遵循以下基本要求。
2024学年上海浦东新区民办沪港学校小学及初中招生简章
2024学年上海浦东新区民办沪港学校招生简章一、办学情况及特色1、学校简介上海浦东新区民办沪港学校为小初高十二年一贯制民办学校,位于上海浦东新区临港新城,占地约60亩,建筑面积约为25000平方米。
学校所开设的小学及初中课程基建于中国国家课程大纲,并汲取耀华国际教育多年的办学经验,为学生提供丰富的课程内容和良好的学习氛围。
学校致力于培养学生对不同文化的理解和尊重,培养学生自信、健康的人格,成就既有深厚中国文化底蕴、又拥有国际视野的人才。
学校拥有一批具有专业资格和丰富教育经验的教师队伍,所有教师对教育充满热忱,努力为学生提供激励性、创造性和启发性的学习氛围。
2、学校设施学校拥有充足、先进的教学及生活设施,包括宽敞的教室、现代化的实验室、图书馆、多媒体中心、大剧院,以及足球场、室内外篮球场、网球场、室内羽毛球馆、室内游泳馆、室内健身房等运动设施,同时还设有音乐室、练琴室、艺术中心、舞蹈房。
作为一所寄宿制学校,学校拥有配套设施完善的学生宿舍,并配备专业的宿舍老师负责学生的生活教育,为学生的校园学习和生活提供悉心、周到和专业的服务。
3、学校特色●全人教育:学校坚信教育不应仅仅是传授知识和技能,更旨在全面提高人的综合素质。
因此,学校不仅帮助学生在学业上打好基础,更把培养学生的完整人格作为目标,使学生在学习、社会性、体能和精神各方面获得平衡全面的发展。
●品格教育:学校相信“教育的根本在于品格的塑造”,把品格教育融入课程内。
通过精心设计的、丰富多彩的项目和活动,让学生意识到他们对家庭、学校、社会所肩负的责任,形成服务社会、贡献群体的良好品格,培养学生具备生活及未来工作所需的优秀品质。
●终身学习:学校提供多元化的课程,通过有趣而有促进作用的教育环境,引导学生进行探索,激发他们的好奇心,从而培养主动参与探究的精神,发展学生的批判性和创造性思维,为学生终身的学习发展奠定坚实基础。
本校不引进境外课程,不使用境外教材。
上海市民办学校管理办法-上海市人民政府第61号
上海市民办学校管理办法正文:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 上海市民办学校管理办法(一九九四年四月十九日上海市人民政府第61号令发布)第一章总则第一条为了促进民办学校的健康发展,维护民办学校合法权益,根据国家有关规定,结合本市实际情况,制定本办法。
第二条本办法所称的民办学校,是指企事业单位、社会团体和个人自筹资金设立的实施学历教育的非营利教育机构。
第三条本市范围内的民办学校,除国有企事业单位和农村基层自治组织为本系统或本区域成员子女设立的实施学历教育的机构,以及境外机构和个人在本市举办的民办学校之外,均适用本办法。
第四条上海市教育行政管理部门是本市民办学校的行政主管部门,负责对本市民办学校的统一管理工作;其中,民办技工学校由上海市劳动局统一管理。
区、县教育行政管理部门负责本区域内民办学校的管理工作,并接受市教育行政管理部门的指导和监督。
市教育行政管理部门包括:上海市人民政府教育卫生办公室(以下简称市政府教卫办)、上海市高等教育局(以下简称市高教局)、上海市教育局(以下简称市教育局)。
第五条民办学校的办学经费自理。
各级人民政府和教育、劳动行政管理部门可根据实际情况,对民办学校给予必要的资助。
第六条民办学校必须遵守法律、法规、规章的有关规定,贯彻国家的教育方针,并达到基本的教育质量要求。
第七条民办学校应当接受教育行政管理部门、市劳动局的管理、检查和监督。
第二章民办学校的设立第八条设立民办学校应具备以下条件:(一)有学有专长并熟悉教学业务和学校管理的校(院)长;(二)有明确的办学宗旨、培养目标、办学方案和教学计划;(三)有按学校类别、层次与规模配备的符合国家规定的学历要求并能胜任教学工作的专职和兼职教师;(四)有符合市教育行政管理部门、市劳动局规定的教学场所和教学设备;(五)有学校的组织章程;(六)有办学和教学的管理制度;(七)有相应的开办资金和保证日常教学正常开展的经费来源。
上海市民办教育发展基金会资助项目自查情况表
上海市民办教育发展基金会资助项目自查情况表一、项目基本情况1. 项目名称:xxxxxx2. 项目立项时间:xxxx年xx月xx日3. 项目执行时间:xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日4. 项目资助金额:xxxx元5. 项目执行机构:xxxxxx6. 项目执行地点:xxxxxx二、项目执行情况自查1. 项目目标与内容(1)项目目标是否明确、具体和切实可行?(2)项目内容是否符合基金会的资助方向和政策要求?2. 项目资金使用情况(1)项目资金使用是否合理、节约、审慎?(2)项目资金使用是否符合资助合同的约定?3. 项目执行效果(1)项目执行情况是否达到预期目标?(2)项目执行效果是否达到预期效果?4. 项目宣传与推广(1)项目宣传与推广是否到位和有效?(2)项目宣传与推广是否符合基金会的要求?5. 项目经验总结(1)项目执行过程中的问题及解决措施?(2)项目经验总结及改进措施?三、自查报告结论根据以上自查情况,项目执行机构对项目执行过程中存在的问题进行了认真总结,提出了改进措施。
项目自查报告结论如下:1. 项目执行机构对项目目标和内容具有清晰的认识,但在执行过程中存在一些偏离原定目标的情况,需要进一步调整和改进。
2. 项目资金使用基本合理,但在部分细节方面存在不规范的使用情况,需要加强规范管理。
3. 项目执行效果总体达到预期,但仍需进一步优化,提升项目的整体执行效果。
4. 项目宣传与推广工作获得一定成效,但还需要加强宣传力度,提高项目知名度和影响力。
5. 项目执行机构将认真总结项目经验,进一步改进工作,提高项目执行质量和效果。
四、改进措施1. 加强对项目目标和内容的认识和执行,确保项目执行方向正确、目标明确。
2. 加强对项目资金的管理和使用,建立更为完善的财务管理制度,规范资金使用流程和审批程序。
3. 进一步深化项目执行效果,注重细节和质量控制,提升项目执行质量。
4. 加强项目宣传与推广,拓展宣传渠道,增加宣传投入,提高项目的知名度和影响力。
上海杨浦私立高中招生简章
上海杨浦私立高中招生简章
上海杨浦私立高中(以下简称“学校”)是上海市教育委员会备案的综合性私
立学校,由杨浦区教育局主管。
学校以“不忘初心、牢记使命”为校训,以“优质教育教学,人文培育”为办学宗旨,致力于为杨浦区社会服务和学生培养。
学校的招生政策积极开放,欢迎有识之士加入学校,在优质教育的思想指导下,学校积极推进以本土特色为主的教育活动,注重每一位学生的心理、情感、价值观的培育,形成学校文化的特色。
在学校,学生们充分发挥智慧和创造力,感受知识林立的文明天地,理性思考,充分发挥个人潜能,增长学术素养,丰富文化生活,树立正确的人生观。
学生由师生紧密配合,联动进行学习指导和交流,不断提高学生的学业水平。
学校的授课内容健全,包括语文、数学、外语、地理、生物等各学科,以及体育、美术等课程,并提供高中毕业考试模拟试题、就业指导,帮助学生深刻感受学习内容、掌握学习技巧,学会认识自己、施展自我,延展个人潜能。
学校注重对学生在各方面文化素质的全面提升,定期开展大型课外活动,让学
生们在户外活动中增加广阔见识、拓展知识面,实践技能,认识社会各阶层的区别,贯彻落实学校的教育理念。
同时,学校可根据不同家庭的实际情况制定从优的招生政策,努力做到以“公平、公正、公开”的原则进行招生,为有识之士提供最优质的教育机会。
杨浦私立高中坚持以本土新教育理念为办学指导,优质教育教学为服务宗旨,
和谐学术文化空间为促进学习,择优招生为入学门槛,竭诚欢迎广大有识之士加盟,共创美好明天!。
上海杨浦私立学校招生简章
上海杨浦私立学校招生简章上海杨浦私立学校招生简章一、关于我们上海杨浦私立学校位于繁华多元的杨浦区,是一所以文、理、美、体四大学科完备的综合性学校。
学校由拥有丰富教育背景的教育专家、聘请拥有国际先进理念的外籍教师及卓越科研成果的教师组成,全体教师具备专业及学术水平。
学校特别注重学生的基础教育及全人教育,力求保障学生的行为公德、道德与智力学习同步发展,促进学生自主学习意识、解决问题能力及创新思维品质,育幼儿全面发展。
二、招生范围上海杨浦私立学校招收非上海籍学生。
我校招收的学生必须年龄在3-18岁之间,具备健康的体魄、良好的学习习惯和良好的行为习惯。
三、招生程序(一)申请材料清单:1、外国护照复印件;2、学生证明;3、学术成绩单及学术成就证明;4、汉语水平证书;5、家庭状况证明;6、学生及家长推荐信;7、家长护照复印件;8、其他特殊情况需提供相关证明。
(二)现场体检现场体检包括:体重、身高、体温、血压、心电图、五官检查、血常规、肝功能、肿瘤标志物、听力检查等。
(三)复审环节复审环节主要面向正式录取的学生,要求学生进行答辩、家长面谈,以期进一步评估学生的英语水平、汉语水平以及普通话◎水平,确保学生学习生活和学校教育目标的完全匹配。
四、招生费用招生费用主要由学费和住宿费组成,根据学生实际年级,每学年招生费用会有所变动。
具体金额及本校招生联系人会在网站上及时公布。
五、招生咨询上海杨浦私立学校有责任认真解答任何关于招生的问题,欢迎家长及学生随时联系我们。
我们拥有专业的团队,可以为您提供更加有效和尽职的招生咨询。
请联系:0216-########################################### 。
总之,我们竭诚欢迎您或您的孩子进入上海杨浦私立学校,一起追求卓越的学习成果,共同探索未来的可能性!。
上海民办教育民智计划
附件上海市民办教育“民智计划”项目申请书(2018年版)申报人: 项目名称:单位名称:申请日期:上海市教育委员会上海市民办教育发展基金会上海市民办教育发展服务中心制50个填表说明一、本表数据将全部录入计算机,请逐项认真如实填写,签章 页及相关证明材料请提交扫描件。
二、各栏签章处必须由本人或相关管理部门签字、盖章,并扫 描上传,否则一律作无效处理。
三、表中有代码的请直接填写代码,无代码的填写文字。
四、项目名称:应准确、简明反映项目内容,最多不超过 汉字。
五、工作单位:按单位和部门公章填写全称。
六、通讯地址:必须填写详细,宜以第一时间能够收到的联系 地址为准,包括路名、村名、弄号和门牌号,不能以单位名称代替 通讯地址。
七、联系电话:可以填写多个联系电话,但必须填写手机号码。
八、申请经费:以万元为单位,填写阿拉伯数字,注意小数点 位置。
一、申报人信息表二、申请项目信息表三、与申报项目相关的工作业绩注:1.项目须附有立项、结项证书、成果采纳、刊物印发、专利等证明材料;2.所获奖项须附有证书等证明材料。
四、项目实施方案注:1.选项依据、基本现状、成果价值;2.项目目标、主要内容、预期成果及形式、重点难点、创新之处; 3.基本思路、执行计划、项目分工;4.前期基础、可行性分析、条件保障等。
五、实施内容及资金使用计划六、项目申报人承诺及单位意见申报人承诺:我保证申请书内容的真实性。
如果获得项目资助,我将履行项目负责人职责,严格遵守有关规定,切实保证工作时间,认真完成项目,按时报送有关材料。
若填报失实和违反规定,本人将承担全部责任。
签字:财务管理部门意见:财务管理部门(盖章)年月日单位意见:单位(盖章)年月日。
上海民办光华中学招生简章
上海民办光华中学招生简章上海民办光华中学招生简章一、办学宗旨——志在培养有思想有血性的品学兼优人才1. 以“至诚、至真”为办学宗旨,追求完美,追求学风高尚。
2. 倡导“优秀、责任、刻苦”的校训,努力推进全体师生品学兼优。
3. 积极开展丰富多彩的文化及实践课程,激发学生求知创新的潜能及社会实践精神。
4. 采用各种教育机构的科学教学方式,全面提升学生的学习能力。
5. 加强师生之间的合作与沟通,努力在人文环境中培养学生的健康成长。
二、招生对象——2020年入学的九年级学生1. 持上海市有效身份证书的本市常住居民九、十三岁周岁以内(含当年周岁而届满十三岁),新编学籍、未曾报名接受小学或其它学校入学考试的未经学前教育的少年少女。
2. 入学前经查,学生的健康状况达到国家《学校学生体检标准》规定的要求。
3. 外籍留学人员子女可以报名,但须持中华人民共和国有效护照或其他旅行证件,需改期报名办理非户籍落户登记,方可入学。
三、招生程序——报名、在线测试、家长会、体检1. 报名:2020年6月8日至7月5日期间在校开展报名,经家长同意,学生携带报名表、有效身份证原件于开放报名时间在入学本部报名登记。
2. 在线测试:2020年6月20日及6月21日,我校将把英语和数学的测试放在网络上,孩子们可以在家也可以通过阅读和讨论完成测验。
3. 家长会:2020年7月1日,组织家长和学生来参加家长会,让家长体会到学校文化,了解学习生活体验,对我校招生相关要求及办学特色及招生简章,录取办法有更深一层的了解。
4. 体检:2020年7月8日,组织入学学生进行学校学生体检,确保学生在健康上符合国内规定的标准,从而通过体检以达到入学要求。
四、报名时间——2020年6月8日至7月5日期间1. 开放报名:2020年6月8日至7月5日期间,小学六年级毕业生及九年级学生可在入学本部报名登记,携带报名表、有效身份证原件,按规定时间填写报名信息已可进行登记。
上海闵行私立学校招生简章
上海闵行私立学校招生简章
一、招生对象 1.私立学校招收小学一年级至高中三年级的学生; 2.学生个人应具备优秀的学习及各方面能力,有良好的思想品德,遵守学校的各项规章制度; 3.学生或其家长应具有本市户口。
二、招生程序 1.报名:需要准备个人资料,如:身份证明、学籍证明、成绩单、体检表等,在招生日期前,依照学校规定的报名时间,提前进行报名。
2.笔试:笔试内容包括行测、综合能力测试、英语等语文科目考试,根据学生所报考的学历不同,考试内容及方式有所不同,请参照学校具体安排。
3.面试:学校将对报考学生进行面试,面试内容包括学生的学习态度、个性特点,以及学习成绩等,以确保学生的身心健康发展。
4.录取:根据学生的笔试、面试成绩,学校将对学生进行录取,录取后学校将发出录取通知书,学生应按照通知书上的时间及要求,完成入学手续。
三、费用学校收取教材费、体检费、学费、报名费等费用,具体费用根据学生报考的学历不同及报考科目而定,请参照学校公布的收费标准。
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附件
上海市民办教育“民智计划”项目申请书
(2018年版)
申报人:
项目名称:
单位名称:
申请日期:
上海市教育委员会
上海市民办教育发展基金会
上海市民办教育发展服务中心制
填表说明
一、本表数据将全部录入计算机,请逐项认真如实填写,签章页及相关证明材料请提交扫描件。
二、各栏签章处必须由本人或相关管理部门签字、盖章,并扫描上传,否则一律作无效处理。
三、表中有代码的请直接填写代码,无代码的填写文字。
四、项目名称:应准确、简明反映项目内容,最多不超过50个汉字。
五、工作单位:按单位和部门公章填写全称。
六、通讯地址:必须填写详细,宜以第一时间能够收到的联系地址为准,包括路名、村名、弄号和门牌号,不能以单位名称代替通讯地址。
七、联系电话:可以填写多个联系电话,但必须填写手机号码。
八、申请经费:以万元为单位,填写阿拉伯数字,注意小数点位置。
一、申报人信息表
二、申请项目信息表
三、与申报项目相关的工作业绩
四、项目实施方案
五、实施内容及资金使用计划
六、项目申报人承诺及单位意见。