XX公司中层测评相关表格
中层干部考核测评表
上海泰盛集团中层干部考核测评表
1、本考核表共１0项考核要素,满分为1５0分。
２、本考核实行“二次赋值法”，此法适用于主观衡量的考核量表。
采用此法，是可以让考核人尽可能客观地去评价这些主观指标，更为精确地掌握被考核人的实际情况，也便于将全体被考核人就同一项考核要素进行对比考核.
3、二次赋值”的具体操作是：考核人对被考核人的第一次赋值为,在“A、B、C、D、E”
中选定一个档级;在第二次赋值时,在选定的档级后的“上、中、下”上再选一个等级。
考核组将对应相应的等级进行计分。
如对某人某项评定为A级中，单项得分为1４分。
4、总分在120（含)-150分为优良级;90(含)—120为较好级，６0（含）－90分为合格级；
３0(含）-６0分为尚可级;10－30分为极差级。
5、本次考核实行三种测评加权法。
自评占10％,考核组评占3０％，上下级共同测评占60%。
中层管理岗位任职能力考核评价表
中层管理岗位任职能力考核评价表填写日期：年月日姓名岗位部门（校区）学历职称评价考核期年月至年月评价考核项目分值评价考核要点评分极差1 差2一般3良好4优秀5基本能力20分忠诚可靠5分自觉维护公司形象，凡事以公司大局为重，不说损害公司形象的话，不做有损公司利益的事，严守公司秘密，遵守职业道德，对公司忠心耿耿。
仪容仪表5分衣着得体，大方，说话干练，待人有礼。
履职有效5分熟悉自身岗位业务流程、业务职能，做好自身工作计划，工作思路清晰，工作方法灵活，工作安排有序，工作绩效突出，凡是以身作则。
规章执行5分严格遵守学校各项规章制度，对于本职工作和领导交办的工作按时按质完成，不找借口。
组织沟通能力20分沟通能力5分沟通有耐心，有效果，可以第一时间了解所需，有解决特殊事件的能力。
组织能力5分善于统筹规划，善于综合协调，组织运作协调高效。
交流能力5分善于发现别人的优点，常与同事谈心。
宽容他人5分严以律已，宽以待人，善于鼓励和赞美他人，心胸宽广，不计较个人恩怨，能包容不同性格和不同观点的人，与人相处融洽，人际关系和谐。
管理执行能力35分工作计划5分工作计划明确，工作任务责任到人。
有奖有罚5分对计划严格执行，有奖有罚。
执行监督5分及时纠正员工存在的错误，对结果负责。
待人热情5分不拒绝同事的请求。
积极乐观5分面对任务心态好，思想积极向上。
危机意识5分具有危机意识，问题处理及时有效。
团队协做5分发挥自身的主观能动性，团队意识强，团队协作好。
学习能力15分主动学习5分带头和自觉学习业务知识和管理知识。
共同学习5分善于营造学习氛围，鼓励和引导他人共同学习。
价值提升5分学习与自身或公司业务有关的技能知识并考取相应资格证书。
创新能力10分善于思考5分能够发现工作中存在的问题，并积极思考问题的解决方法。
敢于创新5分能在工作中经常主动的提出新的工作理念、方法。
考核得分考核评级综合评价考核者签字年月日职业发展辅导小组签字年月日填表说明：1、考评结果统一交由总部人力资源负责人进行收集整理归纳工作，作为晋升与年度优秀评比的依据；2、考核评级分为A、B、C、D四级，对应得分区间为A（90-100分）、B（80-90分）、C（60-80分）、D（60分以下）物业安保培训方案为规范保安工作，使保安工作系统化/规范化,最终使保安具备满足工作需要的知识和技能，特制定本教学教材大纲。
中层管理人员绩效考评评价表(最标准全面)
中层管理人员绩效考评评价表(最标准全面)————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：中层管理人员绩效评价表单位名称：填表日期：被评价者姓名：职位：部门：评价者姓名：职位：部门：评价周期: 月度季度年度评价区间：年月日～年月日评价尺度及分数优秀（5分）良好（4分）一般（3分）较差（2分）极差（1分）说明：在所选择项对应框内打“√”评价指标分值程度描述打分本栏平均权重系数上级评分（40%）同级评分（20%）下级评分（20%）自我评分（20%）个人修养品德性5做事谦虚谨慎，廉洁公正，善于倾听别人意见和建议，具有良好的职业道德2 4廉洁诚信，愿意听取别人意见，能够达到职业道德标准以上3尚能坚持实事求是原则，做到诚实守信，达到职业道德标准要求2作风浮夸，不切实际，个人意志不坚定，达不到职业道德标准1对自己的过错不能及时改正，表里不一，距职业道德相差很远荣誉感5自身及集体荣誉感很高，对公司绝对忠诚4集体荣誉感较高，能够配合公司3集体荣誉感尚可，对公司的比较关心2集体荣誉感较差，对公司毫无感情1集体荣誉感很差，甚至诋毁公司组织领导能力5 能对下级进行正确的指导，完全掌控大局2 4 能对下级进行指导，管理的部门具有良好的协作关系3 对下级的指导马马虎虎，不能很好的进行组织2 不能对下级进行有效的指导，组织效果不佳1 根本不能对下级进行指导，下级对其感到非常失望执行能力5 执行力超强，对上级指示彻底执行4 有较强的执行能力3 有一定的执行能力2 执行能力较弱1 执行能力很差应变能力5 具有过人的应变能力，能及时妥善解决突发情况4 具有较强的应变能力，能独立处理较复杂的工作情况3 应变能力一般，尚需进一步提高，但大体上能解决一些问题2 应变能力较差，对于突发情况难以解决1 应变能力很差，难以胜任本部门日常工作理解5 能够举一反三，很好理解上级指示，善于与员工及其他部门进行有效的沟通4 对于上级指示能够较好的理解，能正确判断处理，进行准确传达沟通能力3 大体能够理解上级指示与员工进行交流沟通2 在较窄范围内能自行理解判断，沟通不畅通1 理解能力很差，沟通中问题不断创新能力5 创新能力强，锐意求新4 创新能力较强3 有一定创新能力2 创新能力差1 无创新能力责任心5 勇于承担责任，自觉主动对自己的行为及后果负责2 4 在有上级监督的情况下，对自己的行为及后果负责3 在一般情况下，能够对自己的行为负责2 对工作中的失误，有时进行逃避或推卸责任、转嫁他人1 对工作中的失误经常逃避责任，作各种辩解协作性5 在工作中能够和同事保持良好的关系，有效协作4 在没有上级的指示情况下，无论对谁都能积极协作3 没有突出的表现，但能与他人配合默契2 在一些特殊情况下，协作性较差1 协作性很差，难以与他人协作积极性5 积极性很强，总是怀有争先的欲望4 有较高的积极性，愿意接受新事物，面对挑战怀有激情3 对工作中的困难，基本上有能够解决的愿望2 对于执行上级的指示缺乏积极性1 对上级的指示完全不能领会，严重缺乏积极性纪律性5 纪律性很强，不仅能遵守规章制度，而且能以身作则，形成良好的工作秩序而4 能较好地遵守公司各项规章制度，维持公共场所的秩序3 大体上能够遵守公司规章制度，不服从命令的事少有发生2 纪律性较差，不遵守规章制度，不服从命令的事经常发生发生1 纪律性很差，经常发生不守纪律，不服从命令的事，甚至需要提出警告计划完成5 超额完成工作任务与目标4 4 按照计划圆满完成考核期内的工作任务与目标3 在考核期内大体上完成工作任务与目标2 不能在考核期内完成工作任务1 有很多工作任务未完成，影响工作5 速度超群，同上个考核期相比有显著的提高工作效率4 速度在规定的标准要求以上3 速度符合标准要求2 速度和规定的标准要求相差较小1 速度离规定标准要求相差甚远工作质量5 工作质量很高，几乎无可挑剔4 工作质量在规定标准以上3 工作质量符合标准2 工作质量和标准相距较小，偶有误差1 工作质量难以保证，需要经常检查其工作（A）出勤：迟到、早退次×1 + 旷工天×2 + 事假天×0.5 + 病假天×0.1= 分（B）处罚：警告次×1 + 小过次×3 + 大过次×6 = 分（C）奖励：表扬次×1 + 小功次×3 + 大功次×6 = 分考核初评得分（D）计算公式=个人修养平均分*2 + 工作能力平均分*2 + 工作态度平均分*2 + 工作业绩平均分*4考核综合得分（E）计算公式=D分 - A 分 - B 分 + C 分 = 分考核等级□优秀[90分以上] □良好[80～89分] □称职[70～79分] □有待提高[60～69分] □差劲[60分以下]注：本表为360度绩效评价表，满分为100分，采用扣分制，每季度执行一次，同类别扣分至项目分值扣完为止，不能超过项目分值直接上级打分完毕后交被考核人签字。
中层管理人员考评表
满意 一般 差
10 7
9
10 6
9
8
10 9
9
9
10 9
9
9
8 10
1~3分 分 7~8分 9 8 10 9 7 9 8 10 9 9 8 8 9 9 9 8 10 4~6分 1~3分 9~10 分 7~8分 9 7 9 10 9 9 8 10 10 9 9 10 9 9 9 9 9 4~6分 1~3分 15~20 分 10~14 分 18 17 18 19 18 18 14 20 19 19 19 20 19 19 20 17 18 5~9分 1~4分 89 68 89 91 78 85 79 99 87 91 86 92 90 88 91 77 91
能 ： 3 0 分
有较强的决策计划和组织能力，对下属工作安排得当，知人善任，敢于严格管理，督导有方，注重人才培养，部门工作井然有序并有活力，员工和 6分 上级满意程度在全公司最高。 有一定决策计划和组织能力，部门分工合理、安排有序，能严格管理，督导有方，注重人才培养，员工和上级满意程度在全公司中上。 决策和组织控制能力一般，工作安排基本合理，员工和上级满意程度在全公司一般。 缺乏组织计划能力，部门工作安排无条理，既不能严格管理，又无具体督导，部门士气较低，受到员工投诉及抱怨或上级批评。 严格管理，奖罚分明，部门员工仪容仪表、精神面貌、团队精神表现最佳。 严格管理，奖罚分明，部门员工仪容仪表、精神面貌、团队精神表现较好。
级别分 值
XX XX XX XX XX XX XX XX XX XX XX XX XX XX XX XX XX X X X X X X X X X X X X 5 3 6 4 5 5 6 6 5 5 5 5 4 5 5 4 6
2~3分 0~1分 6分 4~5分 6 2~3分 0~1分 3 5 5 4 5 5 6 5 6 5 6 6 5 5 4 6
公司中层干部绩效考核互评表表
缺乏努力学习、勤奋钻研精神、基本完成工作任务。
10
交办工作不力、不能服从集体利益、私事重于公事。
4
3
忠
诚
度
理解和认同公司的价值观、对工作和责任饱满热情
10
不做有损公司利益的事、不说有损公司利益的话。
8
自我意识重、只求获得、不讲奉献。
5
4
诚
信
度
品质兼优、言出必行、信誉好、工作到位、办事放心。
8
能实事求是、行为规范、但工作浮于表面。
6
不够坦诚、言行不一、不能实事求是.
4
5
执
行
力
尊重领会领导意图，快速完成领导交办的各项任务及经济指标、保证政令畅通、及时。
12
基本做到领导交办的各项任务或经济指标完成.
10
完成领导交办的各项任务或经济指标勉强、或不能按时完成。
4
6
原
则
性
敢于坚持原则、秉公办事、以公司利益为重。
8
有原则性、按制度办事、但不能正视问题。
工作主动、高质量、快速完成各项工作任务.
10
能分清主次、基本按时按质完成任务.
8
工作无序、效率低、时常不能按时完成任务或出错率高。
5
10
综合管理
各项工作有计划、策划、方法并落实到位、工作效率高。
12
工作无计划、策划、方法、按部就班、墨守成规。
8
需上级督促、以维持部门或本岗位工作运作。
6
公司中层干部绩效考核互评表表
序
号
考核
项目
评分标准
最Байду номын сангаас分
刘均升
李鸿达
刘和义
中高层胜任力测评表
风险管理（2%）
1分 2分 3分 4分 5分 不适用
1、对内外部经营管理环境变化保持警觉，有效识别潜在风险。
2、贯彻风险管理的思想至组织管控的核心环节，有效加强公司各环节危机处理
能力，提高风险控制力。
3、快速有效应对风险，发现并消除危机根源，以最小成本弥补风险导致的不利
后果。
团队建设（3%）
1分 2分 3分 4分 5分 不适用
2、表达清晰、准确、得体。
3、了解资源需求和获取途径，能通过有效方法获取内外部资源达成组织目标。
4、积极主动与他人或组织接触，通过恰当的工作态度、方法和资源，建立本部
发展所需的内外部关系，不断维护完善公司内外部关系网络。 管理
素质 5、能够有效地表达不同意见，维护公司权益。
（20%） 确保执行（2%）
市场导向（2%）
1分 2分 3分 4分 5分 不适用
1、搜集和分析行业及政策动态、变化趋势，发现和争取机会。
2、持续改进管理水平和工作流程，保持、促进公司在市场中的形象
3、跟踪并努力提升内外部满意度。
沟通协调（4%）
1分 2分 3分 4分 5分 不适用
1、善于倾听、理解他人观点并适时反馈，部门间、单位间、与下属沟通畅通有 效。
1分 2分 3分 4分 5分 不适用
专业 程度 （10%）
1、能够使用多种方法、工具和手段，科学有序的搜集、整理和分析信息，以形 成客观评价，供决策使用。
2、在决策授权范围内权衡多种因素，迅速科学地做出决策并转化成行动方案。 3、在信息不全面或情况不确定的态势下，能够利用多种方法验证，做出理性判 断。
东泰产业废弃物处理有限公司及关联企业 中高层胜任度测评表
填制日期： 2018年2月7日
部门中层员工考核评分表
部门中层员工考核评分表评分指标评分指标是用于评估部门中层员工工作绩效的关键要素。
通过对以下指标进行评分，可以客观地衡量员工在工作中的表现和贡献。
1. 工作质量：评估员工完成工作任务的准确性和质量，包括工作成果和效果的达成程度。
工作质量：评估员工完成工作任务的准确性和质量，包括工作成果和效果的达成程度。
2. 工作效率：评估员工在完成工作任务时所花费的时间和资源，包括项目管理和时间管理的能力。
工作效率：评估员工在完成工作任务时所花费的时间和资源，包括项目管理和时间管理的能力。
3. 团队合作：评估员工在团队合作中的表现，包括与同事的沟通和协作能力，以及对团队目标的积极贡献。
团队合作：评估员工在团队合作中的表现，包括与同事的沟通和协作能力，以及对团队目标的积极贡献。
4. 创新能力：评估员工在工作中提出新的想法和解决问题的能力，包括创新思维和灵活性。
创新能力：评估员工在工作中提出新的想法和解决问题的能力，包括创新思维和灵活性。
5. 领导能力：评估员工在团队领导和管理中的表现，包括决策能力、目标设定和激励团队的能力。
领导能力：评估员工在团队领导和管理中的表现，包括决策能力、目标设定和激励团队的能力。
评分标准评分标准是根据评分指标来判断员工在每个指标上的表现情况。
请根据以下标准，给予适当的评分：- 优秀（95-100分）：在该指标上表现非常出色，远超出预期，为团队带来了显著的价值和积极影响。
优秀（95-100分）：在该指标上表现非常出色，远超出预期，为团队带来了显著的价值和积极影响。
- 良好（85-94分）：在该指标上表现很好，达到了预期，能够独立完成工作任务并为团队做出贡献。
良好（85-94分）：在该指标上表现很好，达到了预期，能够独立完成工作任务并为团队做出贡献。
- 合格（75-84分）：在该指标上表现基本符合要求，能够完成工作任务，但可能还有改进的空间。
合格（75-84分）：在该指标上表现基本符合要求，能够完成工作任务，但可能还有改进的空间。
【表格】中层管理人员评估面谈表
7、现在公司对整体内部人力资源进行调整，提拔一批干部，淘汰一批员 工，你支持还是反对？在你的部门里提升一个员ห้องสมุดไป่ตู้你选择谁？淘汰的是？
8、在全公司范围内，你选择提升一个员工你的选择是？淘汰的是？
中层管理人员评估面谈表
面谈对象：
部门/岗 位：
1、你对自己工作的描述：
面谈时间：
2、你对微谷的看法和建议是？ 3、针对你看到的问题，你是否有解决方案？ 4、假如给你一个独立项目，让你选一个搭档或下属，你选的是？ 5、在微谷，你最理想的职业诉求是？ 面谈问题： 6、对上述职业诉求，你可以接受加班、薪酬调整、自费学习吗？
中层干部考核测评表
上海泰盛集团中层干部考核测评表
1、本考核表共10项考核要素，总分值为150分。
2、本考核实行“二次赋值法〞，此法适用于主看衡量的考核量表。
采纳此法，是能够让考核人尽可能客看地往评价这些主看指标，更为精确地把握被考核人的实际情况，也便于将全体被考核人就同一项考核要素进行比照考核。
3、二次赋值〞的具体操作是：考核人对被考核人的第一次赋值为，在“A、B、C、D、E〞
中选定一个档级；在第二次赋值时，在选定的档级后的“上、中、下〞上再选一个等级。
考核组将对应相应的等级进行计分。
如对某人某项评定为A级中，单项得分为14分。
4、总分在120〔含〕－150分为优良级；90〔含〕－120为较好级，60〔含〕－90分为合
格级；30〔含〕－60分为尚可级；10－30分为极差级。
5、本次考核实行三种测评加权法。
自评占10%，考核组评占30%，上下级共同测评占60%。
企业中层管理人员绩效考核评价表
最终结果：
分
错、失误，在全矿通报批评或受
10 位，整训活动有效
事
考核 管
到责任追究一次扣 1 分，月份经
开展，工作无重大
部
理
济责任制考核点名通报一次扣
差错或失误
0.2 分
民
领导班子思想、作
人
评议 主
风、廉政建设好， 民主综合评价评
经营有业绩、管理 4 分、一般 2 分
部
议
有成效
本人签字： 经理
企业中层管理人员绩效考核评价表
被考核对象：
指
指标 标 权重 类别 项 （%）
年度目标
目
评价标准
单人 实
考个 位 事经 际
核人 主 部理
目 部自 管 门评
标 门评 评 初价
值 价评
岗位
绩效 85
管理
指标
日常检查考核扣分月份累计后折
贯彻执行各项管理
企
算，因管理不到位或出现重大差
制度，企业管理到
人
日常 业
中层人员面试测评表
7、作为部门经理，你如何培训你的员工？
8、在一高档酒店餐厅，一客人用筷子挑动了一下刚刚才上桌的“东星斑”（注意可能价值700元），客人并没有吃也没有闻一下，然后就把服务员叫了过去说这条鱼蒸得太嫩了，叫端下去重新蒸一下，你应如何培训你的服务员应对？如果客人说蒸得太老，不要了。你如何培训你的服务应对？
1、有没有负责到底的精神
2、考虑问题的全面
3、对团队工作的理解
1、你对委任的工作完成不了时如何处理？
2、如何处理与同事之间的矛盾或部门与部门之间的矛盾。
自信心
意志力
是否具有较强的团队合作精神
满分：20分
实得分：
分数合计
考官评语：□同意录用□同意试用
注：60分以上合格，80分以上优良，90分以上优秀，60分以下不合格。
1、你对委任的工作完成不了时如何处理？
2、如何处理与同事之间的矛盾或部门与部门之间的矛盾。
自信心
意志力
是否具有较强的团队合作精神
满分：20分
实得分：
分数合计
考官评语：□同意录用□同意试用
注：60分以上合格，80分以上优良，90分以上优秀，60分以下不合格。
中层人员面试测评表（前厅部经理）
求职者姓名
应聘职位
回答完整，全面，适当
满分：10分
实得分：
三、专业知识、技能、处事能力、领导能力
1、以往工作中你的职责是什么？
2、请讲一下本部门的工作内容。
3、作为部门经理，你对自己的工作有什么设想？如何带领你的团队完成质量目标？
4、你对布草及易耗品如何控制？
5、你如何培训部门员工？
6、开夜床服务流程与规范？
7、对员工考核从那方面入手？
中层管理者综合素质测评表
对企业文化不了解或不能认同公司的企业文化
5%
总分
品德端正，正直诚实，能从自己做起
品行基本端正,正直诚实，
品行不端，不正直诚实
10％
原则性
原则性强,立场坚定
原则性比较强,立场比较坚定
能坚持原则,立场还算坚定
原则性不强，立场不够坚定
5%
全局观念
全局观念强,整体利益高于一切
全局观念比较强，整体利益优先
有全局观念，能维护整体利益
全局管理不够强，较少考虑整体利益
5%
协调能力
任何时间和条件下都能充分地与他人协，有很强的适应和协调能力，同时能够组织协调事务
能够充分地与他人协作，有较强的协调能力
正常情况下能充分与人协作，但对特殊情况适应能力不够
情况适应能力不够，不能与人协作，不具备对特殊情况的协调能力
5％
管理力度
能抓紧所有控制项目,任何时间都能掌握全盘状况,使组织井然有序，完全杜绝发生任何过失的机会
中层管理者综合素质测评表
姓名：
部门:
职位：
任职时间：
评分项目
评分标准
权重
打分
优（100～81分)
良（80~61分）
中（60~41分）
差（40分以下)
影响力与号召力
非常强的影响力与号召力，能够对周围的人发挥极强的领袖力量
任何时候和条件下都能充分地与他人协作，有很强的协调和适应力，同时能够组织协作事物
有相当的能力，但有时无法使他人主动服从，需要借用其他手段(如行政手段）
5%
廉洁自律
廉洁自律，公心为上,敢于同不良作风做斗争
廉洁自律，公心为上
廉洁自律,基本出于公心
中层管理人员能力素质测评表
亟待提高有待提高基本达标表现较好表现优异无法评价组织认同能认识到自身是企业的一员，以企业为家，具有组织归属感与使命感，认同组织的集体行为，并将自身发展与企业发展紧密相联，不以损害企业集体利益为前提谋求个人利益。
123450崇法守制崇尚法规，遵守企业制度，并以法规与制度约束和引导自身行为，服从法规与制度的管理。
123450职业道德爱岗敬业，遵守职业道德，服从行业与专业岗位行为规范，清正廉洁，作风正派。
123450团队意识认同团队（企业、部门），顾全整体，服从团队管理，不以个人利益牺牲团队利益，积极争取团队荣誉。
123450责任意识明晰自身岗位责任，敢于担当责任，不推诿。
123450端正积极在工作上思想端正，积极向上，时刻为组织着想，积极谋求如何做好工作。
123450行业知识考察对建筑行业尤其是交通工程行业相关知识的掌握程度。
123450企业制度考察对企业基本情况、历史沿革、发展愿景以及管理制度（规定、办法、意见、条例）的掌握情况（具体可以《员工手册》为参照）。
123450管理学知识考察中层管理者对现代企业管理学基础知识的掌握与运用情况。
123450专业知识考察所任职岗位专业知识的掌握情况。
12345知识评价等级中层管理人员能力素质测评表【评价类别】 □ 集中评价： 年度 / □ 按需评价 【评价时间】 20 年 月 日指标释义（评价标准）【被评人】 【履职岗位】 【工作部门】 .【评价说明】1、请根据您与被评人的工作关系在“评价者与被评价者关系”后的方框内打勾。
其中，参评者为公司高管均勾选“上级”框；凡不构成上下级关系的均勾选“其他内部客户”框。
2、请根据指标释义结合您对被评者的观察在您认为合适的评价等级对应的方框内的数字上打勾，每个指标只能单选一个数字！若不清楚被评人在相关指标的表现情况可勾选数字“0”。
3、您的评价将影响到被评人的人事安排，请您务必据实客观评价。
凡勾选同一个数字的指标超过一半或勾选数字“0”的指标超过1/3或无法辨认勾选内容时将被判为无效评【评价者与被评者关系】 □ 上级 □ 平级 □ 本人 □ 下级 □ 其他内部客户任职要素评估指标态度亟待提高有待提高基本达标表现较好表现优异无法评价评价等级中层管理人员能力素质测评表【评价类别】 □ 集中评价： 年度 / □ 按需评价 【评价时间】 20 年 月 日指标释义（评价标准）【被评人】 【履职岗位】 【工作部门】 .【评价说明】1、请根据您与被评人的工作关系在“评价者与被评价者关系”后的方框内打勾。
中高层管理人员素质测评表
中高层管理人员素质测评表
姓名: 职务：部门: 测评时间：年月曰
2、等级标准:
100 分： A （非常优秀，
理想状态）； 85 94 分: B （优秀、满足要求）；
75 84 分: C （基本满足要求）；
60 74 分: D （最好再努把力）；
64分以下：E （尚需非常努力才行）
说明:
1、名词解释：素质：素质又叫胜任特征，是指能将某一工作中成就卓越与成就一般的人区别幵
来的深层特征。
领导素
质：是指充当领导角色的个体为完成其特定职能职责，发挥其特定影 响和作用所必须具备的自身条件，是在一定
的心理生理条件的基础上，通过学习、教育和实
践锻炼而形成的在领导工作中经常起作用的那些基础条件和内在
要素的总和。
3、 对该员工另有评语可另页。
4、 本表一式两份，分别交员工本人和考评小组存档。
5、 结论：经考评，该员工等级为： ____________________________
直接上级:日期:（签字）本人:。
中层管理人员能力评价表
在业务的具体工作中具有拿主意、作决断、 定方向的领导管理的综合性能力
5、文字写作能力
具备较强的文字表达能力和写作能力
工作 绩效 和质
量
职业 健康 安全 与环 境意
识
完成工作绩效和质量能 力
执行健康、安全、环境 责任能力
培训 情况
内、外部、HSE培训
完成年度工作绩效考核指标情况
是否将HSE体系意识贯彻到日常工作，体现 在工作的执行实施过程中。
□优秀 □达标 □不达标
□秀 □达标 □不达标
□达标
□不达标
综合素质是否达到上岗要求
□是
□否
综合素质未达到上岗要求原因及整改措施
审核人签字：
审批人签字：
注： 1、在相应的评级结果栏□内划√。 2、员工岗位变动时由所在单位对该员工进行重新评价。 3、本表填报范围：副科级及以上人员。
年 月日 年 月日
附件3
单 位：
姓名
中层管理人员能力评价表
员工编 号：
聘任岗位
评 价 标准
评价结果
1、职业道德
参见《员工岗位职责描述》中规定
□优秀
□达标
□不达标
职业道 2、工作经验与工作经历 德及基 本素质 3、身体素质
参见《员工岗位职责描述》中规定 具有适应本岗位工作需要的身体条件
□达标
□不达标
□达标
□不达标
4、岗位专业知识能力
参见《员工岗位职责描述》、HSE体系中的 相关规定
廉洁 执行党纪、廉洁从业能 自律 力
自觉遵守党纪条规和廉洁从业情况
评价等级
□优秀 □达标 □不达标 □优秀 □达标 □不达标 □优秀 □达标 □不达标 □优秀 □达标 □不达标 □优秀 □达标 □不达标 □优秀 □达标 □不达标