高考生物一轮复习练习题(4)新人教版

练习题（4）链接：将一块3 cm×3 cm×6 cm的含酚酞的琼脂块切成三块边长分别为1 cm、2 cm、3 cm的正方体。

将3块琼脂块放在装有NaOH的烧杯内，淹没浸泡10分钟。

下列说法正确的是( )A．随琼脂块的增大，NaOH扩散速率增大B．随琼脂块的增大，琼脂块的表面积与体积之比增大C．随琼脂块的增大，琼脂块中变红的体积增大D．随琼脂块的增大，琼脂块中变红的体积所占的比例增大【解析】随琼脂块的增大，NaOH扩散速率不变，琼脂块变红深度不变；随琼脂块的增大，表面积与体积之比变小；随琼脂块的增大，由于变红深度不变，体积大的琼脂块表面积大，变红体积大；随琼脂块的增大，琼脂块中变红的体积所占的比例降低。

【答案】 C1、（江苏省盐城市2018届高三下学期第三次模拟考试生物试题）下列有关生物体内组成成分的叙述，错误的是（）A．脂肪、糖原和淀粉都是储能物质B．胰岛素与血红蛋白的组成元素不完全相同C．无机盐与神经元产生兴奋有关，与传导兴奋无关D．水既是细胞代谢所需的原料，也是细胞代谢的产物【答案】C2、（新课标2018届高三模拟冲刺卷理科综合生物试题）某实验小组为了探究植物有机物和无机盐的运输，对某植株的茎段的韧皮部进行环切，并在环切后的木质部外包裹蜡纸，在蜡纸外再包裹切下的树皮。

分别在不同的部位提供14CO2和KH232PO4，—段时间后检测各段的放射性元素的含量，结果如图所示，据此下列说法中正确的是（）A．植物有机物运输的主要部位在韧皮部B．植物无机盐运输的主要部位在韧皮部C．该实验可用KH14CO3代替KH232PO4D．实验说明植物激素不影响有机物的运输【答案】A3、（天津市河北区2018届高三总复习质量检测（二）生物试题）某学校研究小组利用生长状况相同且质量相等的A、B两种植物的幼苗，进行了以下实验（假设光照对呼吸作用无影响）：甲图中，两种幼苗分别被培植于内含CO2缓冲液（维持CO2浓度不变）的无色透明气球内，气球放罝在水槽中，气球体积可变。

初始时指针指向正中位置，指针会因两侧气球的沉浮变化而发生偏转。

乙图表示A、B两种植物幼苗随着光照强度的变化，O2的释放量变化曲线。

据图分析，下列说法不正确的是（）A．光照强度为乙图中a时，则甲图中指针将向左偏转B．光照强度为乙图中c时，A植物制造的有机物总量比B植物少C．甲图中，细胞代谢产生的直接能源物质是ATP，产生场所包括线粒体、叶绿体和细胞质基质D．当光照强度为乙图中d时，每日光照12小时，一昼夜中两植物的O2释放量的差值为12mg【答案】A产生的场所主要有叶绿体、细胞质基质和线粒体，C正确；光照强度为d时，每日光照12小时，A植物一昼夜中的氧气释放总量为6×12-12×1=60mg，B植物一昼夜中的氧气释放总量8×12-2×12=72mg，所以一昼夜中两植物的O2释放量的差值为72-60=12mg，D正确。

4、（安徽省合肥市2018届高三第三次教学质量检测理综生物试题）下图是某同学实验时拍摄的洋葱根尖分生区细胞分裂图，①〜⑤表示不同的细胞分裂时期。

下列叙述正确的是（）A．①时期整个细胞的DNA与染色体数量之比等于1B．②时期染色体的着丝点都排列在细胞中央的细胞板上C．④时期细胞内两组中心粒发出纺锤丝构成纺锤体D．细胞周期中各时期的顺序是⑤→④→①→③【答案】D5、（浙江省普通高校招生选考科目考试仿真信息卷生物试题）下列关于图中①②两种核酸分子的叙述，正确的是（）A．①②中的嘌呤碱基数都等于嘧啶碱基数B．遗传基因在①上，密码子位于②上C．②是由①转录而来的D．肺炎双球菌和噬菌体均含①和②【答案】C【解析】①是双链DNA，嘌呤碱基数与嘧啶碱基数相等，②是单链RNA，嘌呤碱基数与嘧啶碱基数一般不相等，A项错误；②是tRNA，密码子位于mRNA上，B项错误；tRNA、mRNA和rRNA都是由DNA转录而来的，C项正确；噬菌体是DNA病毒，没有RNA，因此没有②，D项错误。

6、（山西省太原市2018届高三第三次模拟考试理科综合生物试题）小麦粒色受不连锁的三对基因A/a、B/b、C/c控制。

A、B和C决定红色，每个基因对粒色增加效应相同且具叠加性，a、b和c决定白色。

将粒色最浅和最深的植株杂交得到F1。

F1的自交后代中，与基因型为AaBbcc的个体表现型相同的概率是（）A．l/64 B．l/16 C．3/16D．15/64【答案】D7、（山东省烟台市2018届高三高考适应性练习（一）理综生物试题）火鸡有时能进行孤雌生殖，即卵不经过受精也能发育成正常的新个体，可能的机制有（）①卵细胞形成时没有经过减数分裂，与体细胞染色体组成相同；②卵细胞与来自相同卵母细胞的一个极体受精；③卵细胞染色体加倍。

请预期每一种假设机制所产生的子代的性别比例理论值（性染色体组成为WW的个体不能成活）。

A．①雌:雄=1:1；②雌:雄=1:1；③雌:雄=1:1B．①全雌性；②雌:雄=4:1；③全雄性C．①雌:雄=1:1;②雌:雄=2:1；③全雄性D．①全雌性；②雌:雄=4:1；③雌:雄=1:1【答案】B8、（广东省茂名市五大联盟学校2018届高三五月联考综合生物试题）某一野生动物种群的栖息场所被两条交叉的高速公路分割成4块，由此形成4个完全独立的种群。

下列相关叙述正确的是（）A．这4个种群的突变和基因重组对彼此的基因频率有影响B．个体的迁入和迁出、出生和死亡对该种群的基因频率没有影响C．髙速公路的开通会诱导4个种群发生不同的变异及进化D．自然选择通过作用于个体从而引起种群基因频率的改变【答案】D9、（山西省运城市康杰中学2018届高考模拟（二）理科综合生物试题）载脂蛋白A-1（apoA-1）是一种血浆蛋白，主要在肝脏合成，基本功能是运载脂类物质，其含量下降会导致胆固醇在血管中堆积，形成动脉粥样硬化，下列有关叙述不正确的是（）A．胆固醇可以参与构成细胞膜B．apoA-1比多肽的空间结构更复杂C．动脉管壁细胞的内环境是组织液D．apoA-1可通过囊泡在细胞内运输【答案】C10、（重庆市2018届高三第二次诊断考试理科综合生物试题）“生命在于运动”，在运动过程中伴随着神经-体液-免疫调节，下列说法正确的是（）A．足球运动员射门的瞬间，机体只进行神经调节B．跨栏运动员在跨栏瞬间机体进行神经-体液-免疫调节C．篮球运动员投篮的瞬间，神经细胞膜内K+浓度显著降低D．运动员在运动中所受的皮外伤，只有出现炎症，才表明机体进行免疫调节【答案】B11、（重庆市江津中学、合川中学等七校2018届高三第三次诊断性考试理综生物试题）下列关于植物激素及调节剂的叙述，不正确的是（）A．正常生长发育的棉花幼苗，其侧芽生长受抑制是因为细胞分裂素浓度过高B．植物体各个部位都能合成乙烯，其主要作用是促进果实的成熟C．植物根冠和萎蔫的叶片等处能合成脱落酸，主要作用促进叶和果实的衰老和脱落D．植物生长调节剂通过调控植物细胞的基因表达调控植物的生长发育【答案】A【解析】正常生长发育的棉花幼苗，其侧芽生长受抑制是因为生长素浓度过高，A错误；植物体的各个部位都能合成乙烯，乙烯的主要作用是促进果实成熟，B正确；植物根冠和萎蔫的叶片等处能合成脱落酸，脱落酸的主要作用是抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落，C正确；植物生长调节剂通过调控植物细胞的基因表达调控植物的生长发育，D正确。

12、（江西省南昌市2018届高三第二次模拟考试理科综合生物试题）甲种群与乙种群存在生殖隔离，如图表示甲乙个体数量比随时间变化的坐标图。

据图可以得出的结论是（）A．甲乙两种群的种间关系为捕食，其中乙为捕食者B．甲乙两种群均为“J”型增长，增长不受本身密度制约C．甲乙两种群为竞争关系，t时刻两种群竞争程度最低D．0〜t时间范围内，甲种群出生率小于乙种群的出生率【答案】C【解析】甲种群与乙种群存在生殖隔离，说明是两个物种。

题图显示：随时间的推移，甲乙个体数量的比先增加后减少，最后在t时刻降为零，说明甲种生物的数量先增后减，最终被淘汰，因此甲乙两种群为竞争关系，t时刻两种群竞争程度最低，A错误，C正确；在有限的环境条件下，乙种群最终呈现“S”型增长，甲种生物最终被淘汰，但甲乙两种群的增长都受本身密度制约，B错误；0〜t时间范围内，甲种群出生率先高于乙种群的出生，而后二者的出生率相等，最后甲种群出生率小于乙种群的出生率，D错误。

13、（广东省茂名市五大联盟学校2018届高三五月联考综合（理科）生物试题）下列关于能量流动的叙述，错误的是（）A．各营养级同化的能量一般都会分为两部分流向分解者B．各营养级呼吸作用散失的能量都不能被其他生物所同化C．消费者粪便中的能量应属于上一营养级同化的能量D．每种肉食性消费者同化的能量都来自于不同营养级【答案】D【解析】各营养级获得的同化量中流向分解者的能量常常分为两部分，即一部分是形成的尸体、残骸等，另一部分是被下一营养级摄入后形成粪便，A正确；各营养级呼吸作用释放的能量一部分用于满足自身生命活动，一部分以热能散失，其中散失的能量不能被其他生物所同化利用，B正确；消费者粪便中的能量由于没有被消费者同化，所以应属于上一营养级同化的能量，C正确；在特定的生态系统中，部分肉食性消费者同化的能量可能只来源于同一个营养级，D错误。

14、（北京市平谷区2018届高三一模理综生物试题）为探究适宜环境下，固定容积的培养液中酵母菌种群数量变化规律，研究者进行了相关实验。

下列叙述错误的是（）A．利用血细胞计数板计数时需要振荡均匀后取样B．生长旺盛期的培养液上层比下层酵母菌数量多C．涂布平板法计数可用接种等量无菌水组做对照D．涂布平板法统计的酵母菌数目会比实际值略大【答案】D【解析】探究培养液中酵母菌种群数量变化规律实验中，利用血细胞计数板计数时需要振荡均匀后取样，A正确；酵母菌通过有氧呼吸大量繁殖，因此生长旺盛期的培养液上层比下层酵母菌数量多，B正确；涂布平板法计数可用接种等量无菌水组做对照，C正确；由于酵母菌会相互重叠，因此涂布平板法统计的酵母菌数目会比实际值略小，D错误。