四(3)班学期末评语
班主任给学生的期末评语
班主任给学生的期末评语班主任给学生的期末评语班主任给学生的期末评语（精选80则）在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会用到过评语吧，评语往往用于表达对某人的看法与对这人的感觉。
那么你所知道的评语都是什么样子的？以下是作者为大家收集的班主任给学生的期末评语（精选80则），仅供参考，欢迎大家阅读。
班主任给学生的期末评语（精选1—40则）1、学习刻苦、认真，成绩在班级、年级都始终位于前茅。
帮助别人热心、诚恳，是班级其他同学的榜样。
班级工作热情、负责，希望能大胆些，从各方面来锻炼自我，使自己的更具锋芒，成为一个全面发展的好学生。
2、做事认真，对自己喜欢的事情有激情，体育方向有特长，能够认真完成学业，学有所成。
在课外能够积极主动的学习更多的知识，发展自己全面的素质和爱好。
3、做事认真，做人诚实，一步一个脚印，每天都有进步，每堂课都会仔细的听，认真的记，每次作业都会细致思考后完成，相信你在校的三年会有实实在在的收获。
4、自己喜欢的课程会花很多的时间去学习、练习，自己不喜欢的课程也能踏实的按要求完成。
一个很认真，很努力的人。
5、主动承担班级工作，细致认真，一丝不苟，原则性强。
勇敢面对和战胜了学习、工作、生活中的各种困难，人也成熟了许多。
与同学们相处融洽，大家都很喜欢你。
6、这个学期性格开朗了许多，能迅速适应新的环境，全力投入到专业学习中。
合理安排自己的课内课外学习时间，对于自己有专长的科目，能投入很大的热情去学习。
7、性格沉稳，待人和气，住校期间与同学们相处融洽，很好的适应了集体生活。
专业学习认真踏实，能按专任老师的指导努力学习，作业非常认真，令人印象深刻。
8、性格开朗，热情活泼，对班级的各项活动总是积极参与，有良好的团队精神，与同学们相处融洽。
对于不好的事情能直言不讳，专业学习很努力。
9、为人随和善良，能为他人着想，严于律已宽以待人。
能以积极的态度面对困难，心态稳定。
与同学们相处融洽，有良好的团队精神。
10、文静，认真，善良，努力。
小学班级鉴定评语
小学班级鉴定评语1. 学习态度优秀，积极参与课堂活动，勤奋用功，乐于助人，是班级中的学习榜样。
2. 学习成绩稳步提升，课堂上能够认真听讲，解答问题积极，但还需更加努力，提高学习效果。
3. 学习进步明显，注重听课笔记的整理，积极与老师互动沟通，但在考试中还需加强复习，避免马虎。
4. 学习基础扎实，善于思考，课堂讨论时能够积极发言，但亦需更多的与同学互动，拓宽知识面。
5. 学习认真负责，完成作业及时且仔细，善于总结归纳，但还需注意细节问题，避免粗心导致错误。
6. 学习态度端正，课堂上能够积极参与，但在自主学习方面需要提高，培养良好的学习习惯。
7. 学习目标明确，对待学习态度认真，但在课堂笔记整理和复习方面还需加强规划，提高效率。
8. 学习上态度端正，作业认真完成，但需更加注意自己的发言方式，避免冲动行为和过度争辩。
9. 学习上能够认真完成作业，但在课后复习和巩固方面还需加强，养成良好的学习习惯。
10. 学习基础扎实，对学习内容把握较好，但还需提高分析问题及解决问题的能力。
11. 学习认真负责，能够按时完成作业，但还需注意理解问题的深度，避免过度注重形式。
12. 学习表现持续进步，积极参与集体活动，但在考试中需谨慎答题，提高准确率。
13. 学习上能够按时、按质完成作业，但还需加强阅读、写作等技能，提高综合应用能力。
14. 学习态度认真，作业完成规范，但还需注重提高小组协作与分工能力，提高学习效率。
15. 学习基础比较扎实，但需要提高语言表达能力和思维活跃度，积极参与课堂讨论。
16. 学习上能够按时完成作业，但还需增强主动学习意识，积极思考问题，丰富自己的知识。
17. 学习进步较大，学习态度积极，但还需加强动手实践能力，提高学科综合应用能力。
18. 学习上能够积极参加活动，勇于表达自己的观点，但还需注重培养综合素质和创新思维能力。
19. 学习态度积极，作业按时完成，但在理解问题和拓展思维方面还需加强，提高分析问题的准确性。
小学四年级期末班主任简短的评语
小学四年级期末班主任简短的评语小学四年级期末班主任简短的评语「篇一」1、你是个开朗好动的女孩，对待他人热情友好，尊敬老师，团结同学，你的字写得很漂亮。
但你也常常不自觉地流露出一些小毛病：课堂上的东张西望、心不在焉。
愿你扬长避短，勤奋学习，争做全面发展的好学生!2、你是一个文静善良的孩子。
字写得很漂亮，如果你能在学习上不懂就问，写字速度再加快些，那你会赢得老师和同学们的夸奖。
望你下学期努力，老师等着你进步的好消息。
你对人有礼貌，能与同学友好相处。
课堂上，你能举手发言;课后，你能认真地完成作业。
你能积极参加班级活动，认真负责地做好值日工作。
我想只要你再认真些，你一定能获得更大的成绩!3、你有一颗聪明的头脑，活泼可爱，做事麻利、待人热情。
那双黑亮的眼睛，透射出你的机灵;那句句入耳的话语，表明你是个懂道理的孩子。
你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。
望你继续努力，老师关注着你的进步。
相信你会不断总结，好好把握今天，早日腾飞!4、你知道吗?老师和同学们都很喜欢你。
你是一个让人放心的孩子，上课专心听讲，做事认真踏实，是许多小朋友学习的榜样。
希望今后你在学习中能大胆表现自己的能力，使自己更加出色!5、你有一双灵巧的手，绘画、制作、写字，令同学羡慕，令老师赞赏。
你热爱大自然，热爱科学，喜欢探索，任何事情都想弄个究竟。
你学习上进心强，态度端正。
只是有时候对自己的要求不太严格。
记住只有严于律己，刻苦学习，才能走向更高、更远。
6、你是个机灵而又调皮的孩子。
你思维灵活，接受能力较强，如果你能处处严格要求自己，爱学习，不贪玩，把自己的聪明才智全部发挥出来，你一定让大家刮目相看。
试试看，你一定行!7、在老师眼中，你是一个听话懂事的好孩子。
你字迹端正，课堂上能专心听讲，成绩优秀，老师同学们都很喜欢你。
如果你能更多的和同学交流，大胆展现自己的话，你将更受同学们的欢迎，加油吧!8、在老师眼中，你是一个性格内向、听话的好孩子，遵守纪律，团结同学，学习有所进步。
四年级期末学生评语模板
四年级期末学生评语模板如下：1. 综合表现- 学习态度积极，认真听讲，勤奋学习。
- 大胆发言，提问积极，表达清晰，思维敏捷。
- 课堂参与度高，积极回答问题，与同学进行良好的互动交流。
- 作业完成情况较好，按时提交作业。
2. 学科成绩- 语文：阅读理解能力强，对文言文的理解和运用有一定水平。
- 数学：数学计算基本正确，能够熟练运用四则运算和简单的应用题。
- 英语：听说读写均有进步，能够用简单的语句进行交流。
- 自然科学：对科学知识有较好的掌握，能够有条理地进行实验和观察。
3. 个性特点- 学习认真负责，有一定的自主学习能力。
- 乐于助人，与同学和谐相处，能够帮助他人解决问题。
- 有组织、有条理，能够按时完成任务。
- 对新事物和新知识有好奇心，积极主动地参与各类活动。
4. 学习进步- 语文：阅读理解能力有明显提升，作文写作水平有所增强。
- 数学：数学运算能力有提高，解决问题的能力逐渐增强。
- 英语：听说读写能力都有进步，能够进行简单的交流和表达。
- 自然科学：对科学知识的掌握更加扎实，实验操作能力有所提高。
5. 需要改进- 注意力集中度有待提高，上课时需要更加专心听讲。
- 完成作业时需更加细致认真，避免马虎。
- 阅读书籍和写作练习的时间需要加强，提高语文水平。
6. 其他评价- 假期期间适量进行阅读和写作练习，以提高语文素养。
- 鼓励参加学校的各项活动，培养综合能力和团队合作意识。
- 鼓励参加体育锻炼，保持良好的健康状况。
以上是四年级期末学生评语模板，希望对您有帮助！。
小学生四年级班主任期末评语
小学生四年级班主任期末评语亲爱的家长：您好！我是您孩子的四年级班主任，在这个学期里，我一直有幸担任您孩子的引路人和指导者。
经过一学期的学习和成长，我对您孩子的表现有很多肯定和鼓励，也有一些建议和提醒。
下面是本学期班级的期末评语，希望能帮助您更全面地了解您孩子的成长情况。
一、学习成绩方面：在学习方面，您孩子表现出了认真负责的态度，每次课堂上都能积极思考并提出问题。
通过这个学期的努力，您孩子的学习成绩有了明显的提升。
尤其在数学和语文方面，您孩子掌握了很多基本知识和技能，并能够运用到实际生活中。
但是，还有一些基础知识和概念需要进一步巩固和提升，希望在以后的学习中能够更加努力。
二、学习态度方面：您孩子在学习过程中表现出了积极、主动的态度，对待学习充满了热情。
上课期间，能够遵守纪律，专心听讲。
同时，在完成作业和课后复习方面也是很有条理性的。
这种学习态度是值得肯定的。
希望以后能够保持这种积极的学习态度，勇于面对困难，并且学会独立解决问题，才能在学习上更上一个新的台阶。
三、课外活动方面：在课外活动方面，您孩子参与的积极性也很高。
班级的各种活动，他/她都能积极参与，并且表现得非常出色。
尤其是体育运动方面，您孩子是我们班里的运动小能手，经常代表班级参加各种比赛，取得了很好的成绩。
希望以后能够继续保持这种活跃的状态，加强体育锻炼，提高身体素质。
四、与同学相处方面：在班级里，您孩子与同学相处得非常好。
他/她总是乐于助人，关心他人，能够主动帮助其他同学解决问题。
在小组活动中，他/她也能很好地与同学合作，互相支持，共同完成任务。
这种良好的团队合作精神值得表扬。
但是，有时也会存在一些小的冲突和矛盾，希望他/她能够更加理解别人，与同学们保持良好的关系。
五、潜力发展方面：在本学期的评估中，我发现您孩子在一些特定的领域有潜力和天赋。
比如，他/她在绘画方面展示了很高的艺术天赋，所作的作品令人赞叹。
这是一个很好的特点，希望能够进一步培养和发展这方面的潜力。
小学四年级班主任期末评语集锦
小学四年级班主任期末评语集锦
1. 孩子们在这个学期里进步很大，学习态度积极，表现出色，希望继续努力。
2. 班级氛围和谐融洽，同学之间互相帮助，共同进步，为班级增光添彩。
3. 有些同学在学习上还存在一些困难，希望家长和老师能够共同配合，帮助孩子克服
困难。
4. 学生们在各个方面都取得了不错的成绩，但要注意提高学习效率和自觉性。
5. 本学期班级的课堂纪律比较好，希望保持下去，并注重礼仪教育的培养。
6. 部分同学在个性发展方面表现突出，积极参与各种活动，展现了自信和责任感。
7. 期末考试成绩出色，但仍需注意课下的复习和巩固，切勿骄傲自满。
8. 本学期表现优异的同学不仅在学习上出色，更在品德上树立了良好的榜样。
9. 学生们在默写、阅读等方面取得了显著的进步，希望能够保持下去并继续努力。
10. 本学期班级共同努力、团结友爱，在集体活动中表现突出，展现了团队合作的精神。
给学生期末评语(50句)
给学生期末评语（50句）1、你和善，活泼好动，是个懂事的孩子。
在学校里，你敬重老师，团结同学。
能用心听讲，按时完成作业。
老师盼望你在新的学期里，课上多动脑筋思索，大胆举手发言，不懂就问，这样你的成果将会更好的。
怎么样，有决心做到吗？老师信任你能。
2、懂事，听话是你最大的优点。
在学校里，你遵守纪律，能仔细完成作业。
假如你在课堂上能动脑筋思索问题，课后自觉学习的话，你的成果会更好的。
老师信任你会努力的。
3、懂事听话的你，在学校里仔细学习，主动完成老师交给的各项任务。
课余时间，你自觉学习，带头遵守纪律。
老师和同学都喜爱你。
盼望你连续努力，多动脑筋思索，争取取得更好的成果。
4、你思维灵敏，主动思索问题，大胆举手发言，仔细完成作业，学习成果拔尖。
同时，在纪律上你做得也很好了。
老师只想对你说，马虎是你最大的敌人，盼望你能把他毁灭掉，争取更好的成果。
5、你有活泼的独特，课堂上，你思维灵敏，主动思索，大胆举手发言。
老师很观赏你的才能，盼望你连续努力学习，为美妙的明天铺下坚实的基矗加油啊！6、课堂上，你用心听讲，仔细思索，大胆举手回答下列问题，仔细完成作业。
课后，你自觉遵守纪律，仔细学习。
成果很好，老师盼望你百尺竿头更进一步！7、课堂上，你用心听讲，主动思索，仔细完成作业。
课后你自觉遵守纪律，完成各种学习任务，学习成果优秀。
盼望你连续努力学习，争取更好的成果！8、在学校里，你遵守纪律，团结同学，遇见老师你能主动问好。
课堂上，你用心听讲，主动思索大胆举手发言。
课后，你仔细完成作业。
假如你能改掉马虎的毛病，你学习成果将是班上最棒的。
9、在学校里，你敬重老师，团结同学。
课堂上，你用心听讲，仔细完成作业。
课后，你也能自觉学习。
假如在学习上，你能多动脑筋思索，多问为什么的话，你会进步更快的。
10、每天你都能走那么远的路提前来到学校，真难为你了。
在学校里，你能遵守纪律，完成作业。
假如你能用心听讲，主动思索问题的话，你的成果确定很优秀。
学生学期末的评语（精选100条）
学生学期末的评语学生学期末的评语（精选100条）转眼间，又到了学期末，每到学期末老师们就要根据学生们的表现给出相对应的评语。
下面是小编整理收集的学生学期末的评语（精选100条），欢迎阅读参考！1、大家一致夸你头脑机灵，反应敏捷，劳动积极干劲大，上课发言大胆，这些方面的确叫老师高兴。
如果你把上课好动的精力用在学习上，能做到与同学和睦相处，那你将会成为人见人爱的人。
要是这样，同学们定会为你喝彩，老师也会为你转变感到欣慰，聪明的你定会做到的！2、这学期，你各方面的表现都有可喜的转变，学习成绩有了显著的进步。
原来的那个自由散漫自私无礼的你变成了一个爱学习求上进讲文明懂礼貌的好孩子。
看到你的成长，你的进步，大家都为你高兴。
你知道吗？人可贵的地方在于知错就改，这一点你做到了，更可贵的是持之以恒，我相信你一定会做到，甚至会做的更好。
你说是吗？3、古往今来，大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关，大科学家爱因斯坦也曾说过，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋，可见，成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的，而懒惰的人大多一事无成。
你身上最大的毛病是什么——“懒”。
“懒”使你迷失了学习的方向；“懒”使你染上了许多坏习气；“懒”使你丧气了斗志；“懒”使你与成功无缘。
其实，你是很聪明的孩子。
你模仿力较强，记得那次班队会上，你表演得“孙悟空”，惟妙惟肖多令人记忆犹新。
孩子，树立起必胜的信心，去打败你的“天敌”吧！到时，会有“奇迹”出现的。
记得你跟老师说过自己要学好，当时我夸了你，你是那样的兴奋。
尽管你思维不够敏捷，做作业速度慢了些，可你有许多优点诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，你仍不失一个可爱的学生。
好孩子，请记住自己跟老师说的话，只要你肯怒力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。
4、你有礼貌，爱劳动，讲卫生，发言积极。
瞧，老师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不少，老师看在眼里，喜在心里。
可是你有时仍贪玩，爱调皮同学，作业马虎，纪律松懈，也让老师失望。
期末的评语(最新9篇)
期末的评语（最新9篇）期末学生评语篇一1、你生性好动，有自己的思想。
学习上你有潜力，可是，由于你平时课堂上的纪律性不强，讲话、做小动作就使自己的学习受到影响。
如果你上课能够控制自己，积极开动脑筋，作业自觉、按时、认真地完成，会有进步的。
如果你能和同学好好相处，虚心接受他人批评，你会拥有更多的朋友。
2、李昂，你能遵守学校的各项规章制度，见到老师总是很有礼貌，对待同学你很热情，上课能专心听讲，积极举手发言，作业时老师希望你要认真细心，多检查，避免不必要的错误，争取更好的成绩。
3、付玉婷：你宽厚、随和，与同学友爱相处，学习态度端正，有不甘落后于人的精神。
劳动自觉、有较强的独立能力。
你也能为集体的荣誉努力拼搏。
学习上勇敢一点，多问、多思、多练是提高自己的必要措施。
4、许胜男：每当老师见到坐在前面的你那专注的神情，就知道学习踏实的你总能按老师的要求完成学习任务。
真是一个对自己要求严格，率先垂范的好学生。
你的多才、你的认真、你的聪慧首屈一指。
记住运动场上顽强拼搏的运动健儿们，逆风而上才是真豪杰。
期待你来年有更骄人的成绩！5、你是个可爱的女孩，在课堂上老师能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望，你是个认真的人，认真对待自己该做的事。
老师希望你各方面严格要求自己，不断完善自己，迎接更大的挑战。
6、最忘不了的是你上课积极举手发言，口齿伶俐，说得一口流利的普通话，你思维活跃，爱动脑筋，学习成绩良好。
可惜的是你还不能改正写字马虎，上课坐姿欠端正的缺点。
希望你在下学期能做到，努力成为一个优秀的少先队员。
7、你是一个尊师守纪，爱劳动的好孩子，学习上欠自觉，不够刻苦，成绩一般，如果你在学习上多下苦功，你将更上一层楼。
尊敬老师，讲礼貌，热爱劳动，做事认真是你留给老师的最深印象。
在学习上你专心听课，作业按时完成。
但觉得你总有点胆小怕事，作业书写不够端正，如果你在学习上再下苦功，不懂就问，那你成绩一定会有进步。
8、你像沙地上温暖的阳光，给人关爱，你像轻轻滴落的雨点，多愁善感，文静、腼腆、懂事勾勒出你的特点，学习上的认真与执着又给同学们留下了深刻的印象，敞开心扉，创造出自己明日的辉煌。
学生期末综合评语模板(精选50句)
学生期末综合评语模板（精选50句）1、你是一个听话、懂事、善解人意，令人信任的女孩，你是老师的得力助手。
在学习上也较努力，但却常常无法取得理想的成绩，关键还是你不够踏实，老师希望你今后在继续干好工作的同时，更加严格要求自己，老师等待着你在中学的好消息！2、徐余军：虽然你的成绩还不太理想，但老师发现你一直在努力，一直在进步。
俗话说天下无难事，只怕有心人。
我相信，只要坚持你的学习态度，改变一下学习方法，积极开动脑筋，不懂就问，你的学习成绩肯定会进步的！3、你是一个思想纯洁、不断要求进步的男孩，能严格遵守学校纪律，自觉完成老师交给的各项任务，学习上有钻研精神，上课时不时的"插嘴"充分说明你脑瓜敏捷，但往往你不注意分寸，学习上还缺乏踏实的作风，不注意全面发展，有偏科现象。
"千里之行，始于足下"，只有脚踏实地、埋头苦干，才能结出丰硕之果！4、好学生的头衔非你莫属——出类拔萃的成绩，良好的学习习惯，融洽的同窗之情，如饥似渴地陶醉在课外书里，这些表现都让老师为你感到骄傲。
继续前行在书山学海中，用自己聪明的天赋，勤奋的为人，努力的行动，给小学生涯划上圆满的句号。
5、史孟霞：这学期，你尊敬老师，团结同学，热爱班集体。
在上课时能认真听讲，课后能认真完成作业。
但有时你会闹些"小情绪"，学习上变得不踏实，成绩进步也不大。
新的一年里，老师希望你能加把劲，改掉这些"小毛病"，争取有一个大的进步。
加油！6、李一涵：你是一个聪明活泼的小女孩，你的画每次都让老师很喜欢，跳舞也很好看。
希望长大一岁的你能再大胆、主动一点，再少说些悄悄话，争取更大的进步。
7、谈俊枫：通过自己的勤奋学习和艰苦的努力，你的成绩有了长足的进步。
一分耕耘，一分收获。
相信你自己深有体会的。
要戒骄戒躁，前面的学习任务还很繁重，需要克服的困难也很多，但是"有志者事竟成"，期待看到你成功的笑容！！老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，努力开拓学习的深度和广度，去迎接更大的挑战。
学生期末评语格式版（三篇）
学生期末评语格式版评语格式版如下：一、综合评价类1.【综合评价】（总体评价）本学期，同学在综合素质上有了明显的提升。
在学习上，同学的自主学习意识较强，积极参与各类学习活动，取得了较好的学业成绩。
在生活中，同学表现出了良好的礼貌和乐于助人的品质，树立了积极向上的形象。
2.【学习态度】同学们在学习态度上表现良好。
上课认真听讲，积极思考问题，虚心请教，相互交流学习心得，取得了较好的学习效果。
3.【学业表现】同学们在学业上取得了显著进步。
他们能够熟练掌握所学的知识和技能，并能够灵活运用于实际问题中，取得了优异的成绩。
4.【课堂表现】同学们在课堂上表现出良好的参与态度。
他们能够积极回答问题，与老师和同学进行积极互动，善于发现问题、解决问题。
5.【作业完成情况】同学们能够按时、认真完成老师布置的作业，并有意识地进行复习和总结，以达到更好的学习效果。
6.【家校沟通】同学们的家庭教育和学校教育有机结合，家校沟通良好。
家长能够积极关注同学的学习和生活情况，与学校保持密切联系，共同为同学的成长和发展提供支持和帮助。
二、学科评价类1.【语文】同学们在语文学科方面进步明显，阅读理解能力和写作水平有所提高。
但在语言表达和字词运用上还需要加强，希望同学们能够多阅读，提升自己的语文素养。
2.【数学】同学们在数学学科方面取得了较好的成绩。
他们能够熟练掌握基本的计算方法，并能够运用数学知识解决实际问题。
但在解题思路和证明能力上还需加强，希望同学们能够多进行数学思维训练。
3.【英语】同学们在英语学科方面取得了显著进步。
他们能够流利地进行英语口语交流，并能够准确地理解和运用所学的语言知识。
但在听力和写作方面还需加强，希望同学们能够多听多说多读多写，提升自己的英语水平。
4.【科学】同学们在科学学科方面表现出了良好的学习态度。
他们能够积极参与实验活动，观察并总结实验现象，培养了科学思维和实验技能，但在科学理论的掌握和科学方法的运用上还需加强。
四年级学生学期末班主任评语
四年级学生学期末班主任评语作为四年级学生的班主任，我很高兴能够陪伴你们度过这学期。
在这段时间里，你们展现出了许多优秀的品质和能力，也遇到了一些挑战和困难。
在这篇评语中，我将对你们的学习情况、思想品德和班级氛围进行评价和总结，希望能够帮助你们不断成长。
一、学习情况在学习方面，大部分同学表现出了积极主动的态度，勤奋努力地学习各门课程。
你们通过认真听讲、积极思考、勤奋复习，提高了学习效果。
不少同学不仅学习成绩有了很大提高，还培养了良好的学习习惯和方法。
但是，还有一部分同学在学习上存在一些问题。
有的同学注意力不够集中，容易分心；有的同学解题时不够细心，导致一些低级错误；还有的同学书写不规范，不仔细检查作业。
我希望这些同学能够从下学期开始，认真面对问题，找出原因，针对性地改进自己的不足之处。
二、思想品德品德修养是孩子们成长道路上非常重要的一环。
在这学期中，大部分同学表现出了积极向上、遵守纪律的优秀品质。
你们关心集体，团结友爱，乐于助人，体现了团结友爱的班级氛围。
在互相帮助和支持中，你们共同进步，互相激励。
然而，一些同学在思想品德方面还存在一些问题。
有的同学存在自私、懒惰的现象，只顾自己的兴趣和需求；有的同学在集体活动中缺乏合作意识，不愿意为集体利益做些努力。
我希望这些同学能够反思自己的行为，从下学期开始，培养积极向上的品质，克服个人主义，增强团队合作意识和责任感。
三、班级氛围班级氛围是一个班级是否健康发展的基础。
在这学期中，我很高兴看到大部分同学能够保持良好的班级氛围。
你们相互尊重，和睦相处，关心集体，共同营造了一个温馨、和谐的学习环境。
然而，班级中还存在一些问题。
有的同学缺乏集体荣誉感，对班级的事物不够关心；有的同学存在小团体现象，排斥了某些同学，导致了一些矛盾和冲突。
我希望大家能够正视这些问题，从下学期开始，共同努力，营造更加团结友爱的班级氛围，让每个人都感到温馨和融洽。
四、发展建议在接下来的学习生活中，我希望你们能够不断提升自己，实现更大的进步。
学生期末鉴定评语汇总(通用60句)
学生期末鉴定评语汇总（通用60句）1、王君谦：在老师的印象中，你是个活泼开朗，学有余力的学生。
能自觉遵守学校的规章制度，认真做好自己的本职工作。
积极参加学校组织的活动，积极参加体育锻炼。
学习较认真，能及时完成老师布置的作业，成绩有进步。
你很聪明，但还不够努力，恒心不够。
老师希望你能在寒假期间，查漏补缺，抓紧时间，刻苦学习；同时还希望你能在班级工作中更泼辣些，以提高自己的工作能力。
2、王爽爽：小小个子的你，经常说一些懂事体贴的大人话，深得各科老师的喜欢。
学习上面也将自己管理的井井有条，不让老师和家长操心。
同时非常乐于助人，帮助自己的同桌，让他一点一滴的进步，谢谢你，老师的小帮手。
3、在学习上，你刻苦努力，积极进取，因此取得了一次又一次的胜利；在纪律上，你也严格约束自己，遵守班级班规，是同学们的好榜样；在生活上，你和同学们和睦相处，相互帮助，也算是无可挑剔了。
一分耕耘，一分收获。
希望你在接下来的学习生活中，得到更好的发展。
4、你言语不多，性情温和，尊敬师长，爱护同学，也总是默默无闻地学习。
希望在接下来的学习生活中，你能更好地约束自己，更加努力学习。
我完全相信你有足够的毅力和勇气去拼搏，去创造，你完全可以登上更高更远的山峰。
老师真心期待这一天！5、文欣欣：你活波开朗，乐观坚强，是同学们眼中的开心果；你劳动积极，学习努力，是老师眼中的好学生。
虽说你的成绩很好，但一直在班级前五名之外徘徊。
老师希望你在寒假期间，好好反思，查找问题，争取在明年有所突破！6、运动场上，你生龙活虎，奔跑如飞，为班级争得了荣誉。
老师和全班同学感谢你。
老师还希望你能在学习上多下功夫，力争赶上其他同学。
老师期待着你的进步！7、郭小月：该生性格开朗，待人热情，学习刻苦，听课认真，能很好的完成老师布置的各项任务。
此外，能尊敬师长，团结同学，和睦的与大家相处。
希望能够继续努力，发挥自身优势，克服不足，树立更高的理想，力争取得更佳成绩！加油！8、江旻容：你的优秀和出色一直在老师的心里印刻着，深深的，以至于不曾对你表达，甚至让你以为老师不够喜欢你！呵，这是老师不好——我一直以为表扬和鼓励只是要送给学习上有困难的同学，而忘记了，表扬和鼓励是人人都需要的。
小学四年级期末评语
小学四年级期末评语
小学四年级期末评语可以参考如下内容：
1. 语文方面：能够流利朗读课文，基本掌握识字规律，能够准确书写常用汉字，阅读理解能力有所提高。
2. 数学方面：掌握四则运算和数学公式，能够灵活运用所学知识解决问题，数学思维能力有所增强。
3. 英语方面：能够熟练掌握基本日常交流用语，能够听懂简单的英语对话和文章，阅读理解能力逐渐提高。
4. 科学方面：具有较好的观察力和实验能力，能够理解和应用常见的科学知识，对自然现象有一定的认识。
5. 社会方面：具有良好的班级协作能力和团队意识，遵守纪律，文明礼貌，积极参与集体活动。
6. 总体表现：在本学期的学习和生活中，表现出积极向上的态度，努力学习，成绩较为稳步提高。
以上评语仅供参考，具体评价还需根据学生个体差异和学校实际情况来具体推断。
经典学生期末评语模板句子大全(精选60句)
经典学生期末评语模板句子大全（精选60句）1、关心集体，自理能力强，你能按时完成各科作业，但有时上课不够留心，还有些小动作，希望你能勇敢地站起来与贪玩、怕困难作斗争，这样你才会不断进步，相信你一定会做到的。
2、保持个性，但时刻都必须保持女生的矜持。
努力学习，才能做最好的自已！3、唐德琴：你在老师的心目中，是个很乖的小女孩，总是严格要求自己。
上课时，两只小手总是放得平平的。
专心听讲，认真完成作业而且关心集体。
在老师的鼓励下，你也能勇敢地举手发言了。
老师希望你能继续努力，大胆提问，那你会有更大进步的。
努力吧！4、胡少强：你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不多。
学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。
希望今后多向优秀的同学学习，取长补短，相信经过努力，一定会取得更大的进步。
5、你思想上进，待人随和、诚恳，处事稳重，同学关系好。
对待学习，有充分的自信心，思维较敏捷，肯钻研，学习自主能力有较大提高，但我总觉得你与班级有着一段距离。
愿你敢于质疑解难、大胆发言，投入集体的怀抱，在集体中锻炼、成长！6、你文静、乖巧而又带点害羞。
你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实，外表谦逊，内心却带着坚韧的毅力。
以你的刻苦努力和不断拼搏，我相信，你会实现自己的美好理想，将来成为社会的好人才！7、该生上课尚能注意听讲，不过不能积极发言，有时思想难以集中，造成学习成绩不够理想。
另加小学基础不扎实，望能下一番苦功夫补上。
8、许云飞：在这一学期里，你关心集体，团结同学，乐于助人，在其他人看来，你有一副热心肠。
但你的成绩却不很理想，有时还管不住自己，违反点”小纪律”。
人最大的敌人就是自己的弱点，希望在新的学期里你能够战胜它。
可别让老师失望哟！9、你聪明，勤奋，热情大方，关心集体，积极参加课外活动。
课堂上很高兴听到你那悦耳的回答声。
老师希望你学习再踏实些，那样你会更出色！10、你文静稳重，学习认真踏实，是个好姑娘。
班级总结期末评语大全
班级总结期末评语大全作为一名班主任，我为我所带班级的学生们能在这个学期中取得的进步和成绩感到非常欣慰。
他们在各个方面都展现了出色的表现和潜力，无论是学习成绩还是素质发展，都取得了可喜的成果。
接下来，我将对这个学期的班级进行全面总结和评价。
一、学业方面在学业方面，同学们积极参与课堂讨论，敢于提问，并且思维活跃，学习态度端正。
大多数学生取得了优秀的学习成绩，他们在考试中展现出了扎实的基础知识和优秀的解题能力。
同时，他们也能够运用所学知识解决实际问题，提出自己的见解和观点。
然而，也有少数学生在学习上存在一定的困难，需要加强自主学习能力和方法。
我建议他们多与同学互动，积极请教问题，并且利用课余时间补习。
在阅读能力方面，部分学生需要加强课外阅读，提高对于不同主题和文体的理解和鉴赏能力。
二、品德方面在品德方面，同学们在这个学期中表现非常出色。
他们积极参加各种社会实践活动，关心国家和社会的发展，意识到自己应该为社会贡献自己的力量。
他们不仅关心自己的成长，还乐于助人，帮助他人解决困难。
他们在班级中形成了良好的互助合作的氛围，互相尊重和支持。
然而，仍有个别学生在品德方面存在一些问题，比如偶尔的不守纪律、懒惰等。
我希望他们能够认识到自己的问题，并且及时改正，树立正确的价值观念和人生观念。
我希望他们能够积极参与到班级的活动中，培养自己的责任感和集体荣誉感。
三、集体活动方面在这个学期中，班级组织了丰富多彩的集体活动，学生们积极参与，展现了自己的才艺和能力。
比如班级文化节、体育比赛、社会实践活动等。
这些活动不仅锻炼了学生的综合素质，也增强了班级凝聚力和集体荣誉感。
同时，我也发现一些问题，比如少数学生对集体活动缺乏参与，不够积极。
我希望他们能够主动融入班级集体，积极参与各种集体活动，并且发挥自己的潜力和才艺。
四、家庭联系方面在这个学期中，我与同学的家长保持着密切的联系，及时与他们沟通学生的学习情况和表现，共同关心和教育孩子。
四年级学生期末操行评语
四年级学生期末操行评语1. 学习积极向上，勤奋努力，课堂上专心听讲，作业认真完成，向老师积极提问，对待学习充满热情；2. 行为规范，课间秩序井然，不乱扔垃圾，不随地乱跑，能够遵守课堂纪律，保持良好的行为习惯；3. 乐于助人，关心他人，经常主动帮助同学，乐意与人分享自己的知识和资源，帮助他人的困难；4. 做事认真负责，遵守时间约定，能够认真完成学校布置的任务，不推诿拖延，做事情有始有终；5. 合作意识强，善于与同学合作，团结同学一起解决问题，能够有效地和同学们共同完成各种任务；6. 尊重师长、尊重同学，有良好的人际关系，不进行肢体冲突和言语冲突，乐意与同学进行友好沟通；7. 注重卫生，保持个人卫生和环境卫生，经常主动参加学校组织的卫生活动，爱护公物和环境；8. 爱校集体，积极参加班级和学校组织的各项活动，积极报名参加活动，爱护校园环境和校园设施。
9. 具备较好的自制力，能够控制自己的行为，不盲从，有独立思考和判断的能力；10. 意志坚定，面对困难能够积极面对，不轻易放弃，勇于挑战自己，具备较强的毅力。
11. 对待自己和他人要有足够的尊重，尤其是在集体活动中，要注意与他人相处；12. 在社交方面要善于与他人进行合作，通过合作能够互相帮助，共同进步；13. 做事情要有计划和条理，不能随意行事，有定期的学习计划，并按时完成任务。
14. 整体而言，学生的操行都较好，但仍需努力提高集体荣誉感，加强团队合作意识，提高纪律意识。
15. 期末能评价学生操行，不仅要看学生的行为表现，还要看他们的内在品质和态度。
即使已经做得很好的学生，仍然要鼓励他们保持下去，同时给予他们提升空间；而对于一些操行不佳的学生，要引导他们，鼓励他们改正错误，并相信他们可以向更好的方向发展。
总之，学生的操行评价不仅需要考虑学生的行为和表现，更要注重培养学生的内在品质和态度，鼓励他们不断进取，为自己的操行继续努力。
四年级小学生期末简单评语
四年级小学生期末简单评语我很高兴地看到你取得了近期的进步。
你在这学期中展现了自己的努力和才华，让我印象深刻。
以下是我给你的评语，希望能帮助你继续成长。
学习成绩方面：1. 你的数学成绩一直很出色。
你能熟练地运用各种数学概念，解决问题。
请继续保持这样的学习态度，继续努力。
2. 你的语文阅读理解能力很强。
你能够理解文章的隐含信息，快速找到答案。
希望你能保持对阅读的兴趣，多读一些有趣的书籍。
3. 你的英语口语表达能力有所提高。
你敢于开口和他人交流，在课堂上也积极参与。
继续努力，多练习口语表达，你会变得更加流利。
课堂表现方面：1. 你对学习充满了热情。
你在课堂上积极回答问题，努力完成任务。
请继续保持这样的学习态度。
2. 你的课堂纪律较好，能够按时完成任务，保持身体和思维的集中。
希望你能继续遵守课堂纪律，不断提升自己的学习效率。
3. 你与同学的合作也很出色。
你能够和他人友好相处，互相帮助。
希望你能保持这样的团队合作精神，帮助他人成长。
品德表现方面：1. 你在学校中展现出了良好的品德素养。
你讲礼貌、尊重他人，并且尽力遵守规则。
请继续保持这样的品德，成为他人学习的榜样。
2. 你乐于助人，在学校中主动帮助需要帮助的同学。
希望你能继续保持这样的善良行为，让我们的学校变得更加美好。
个人特长方面：1. 你在艺术方面有一定的天赋。
你的绘画和手工技能已经有了很大的进步。
继续努力学习和练习，你的创作会越来越出色。
2. 你在体育方面表现出色。
你参加体育活动非常积极，身体素质也有所提高。
希望你能保持锻炼的习惯，继续努力。
总结：在这个学期里，你有很多值得称赞的地方。
你在学习、课堂表现和品德方面都取得了很大的进步。
希望你能继续努力学习，不断提升自己。
相信只要你保持这样的学习态度和努力，你一定会取得更大的成绩，成为一名优秀的学生。
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朱宜康：老师惊喜地发现，那个沉默害羞的小男孩长大了！你敢于克服内心的胆怯，大胆地举起小手，回答老师提出的一个又一个问题，你的作文一次比一次写得有进步，你的语文基础也夯实得越来越牢固了。
老师真的喜欢你诚实且认真的品质，继续保持，好吗？詹豫苏：你是个稳重懂事的小女孩，是让老师十分信任的小助手，也是体育场上的小健儿。
你的全面发展让老师欢喜，但老师要给你提出更高的要求，也希望你将自己的目标定得更高远些，努力吧！向三好生靠拢吧！尚宇轩：在老师心目中，你是个懂事、尊敬师长的男孩子。
你有着非常成熟的思维和非常好的语言表达能力，只可惜，你没有克服自己的懒惰，没能把握成长进步的机会。
新的一年，希望你扬长避短，再接再厉，做个认真刻苦，勤学上进的好孩子。
石澜：虽然你刚加入四（3）班这个新的集体不足一年，却给老师和同学们留下了深刻的印象。
你与同学友好相处，善于谦让，你有着非常好的语言功底和灵动的思维，能写出一篇篇精彩的作文，那行云流水的语段，棒极了！新的一年，曹老师对你提出如下期望：期望你能加强自己的书写，期望你能改掉拖拉的毛病，期望你让老师看到更加优秀的石澜，下学期期待你的点滴进步！吴易杰：别看你个子小小，爆发力可一点也不小。
就从那一篇篇认真的日记，老师就能看到一颗进取的心。
四年级，你胆大了，懂事了，有更多自己的见解了，老师惊喜地看着这些改变，发自内心地感到高兴。
李玲婧：已经成为大队长的你，领导和组织能力更强了，你不仅为班级，更加为学校做出了很多的贡献。
你悉心听取老师的建议，审视了自身的问题，做出了很多改变。
但老师依然希望你严于律己，更加认真，更加踏实，更加团结，做一个不断进步，不断改变的李玲婧。
为自己的梦想奋斗吧，加油！钟宇豪：作为语文课代表的你，尽心尽职，让老师的负担减轻了很多，真的感谢你！由此可见，你是个多么有责任心的孩子啊！在此基础上，老师希望你严于律己，提高自身的语文素养，减少错别字，把字写认真了，这样才能做一个更加称职的语文课代表。
余子灵：你是个特别有责任心的孩子，只要交给你的事情，老师一万个放心。
你是个上进的孩子，你善于听取老师的意见，改正身上的缺点。
新的一年，老师希望你能够抓住每次表现的机会，提高自己的语言表达能力和读书能力。
相信你能做到！王旭东：本学期，你参加了集体舞比赛，为学校争得了荣誉，你参加了学校的三跳比赛，为班级取得了荣誉，老师为有你这样的学生而自豪。
但本学期，你的学习态度不够端正，以至于成绩有些许退步。
不要灰心，相信你只要自律一些，只要自信一些，只要认真一些，定会取得较大的进步。
陈志豪：你是个善良的孩子，你是个宽容的孩子，你是个善于观察的孩子，你也是一个让老师喜欢的孩子。
本学期，你的作文有了较大的进步，一次次登上了《人人周报》，可真厉害呀！你还敢于突破自己，在课堂上大胆发言了！老师真为你的进步而高兴，希望你以三好学生为目标，继续努力奋进吧！扶志鑫：你爱劳动，爱为班级服务，每次同学和老师需要帮助，你就挺身而出，多么善良，多么乐于助人啊！然而在学习上，你却对自己缺少要求，不够上进，不够主动。
希望你能够在各方面都能让老师满意，好吗？高许铭：老师一直都认为，你是班级最聪明的孩子之一，你有活跃的思维，奇异的思想，你总能冒出几句让老师赞叹的话语，老师深信，你的未来不可估量。
可是，爱因斯坦说过，天才=1%的灵感+99%的汗水，希望你能够真正明白这个等式的含义。
努力吧，未来的人才！张铭潇：你是多么有责任感的孩子，身为劳动委员的你，总是亲力亲为，不放过任何一处死角，所有任务交给你，老师都能放一万个心。
你有着独特的思维，总能在作文中表现自己独特的见解。
可本学期，老师发现你的错别字病又开始“猖狂”了，要治愈这种病，只有一个药，就是——细心，希望你尽快告别这个坏毛病！赵裔焘：喜欢你有礼貌地跟老师点头说再见，喜欢你上课时高高举起的双手，喜欢你克服了身上的很多缺点……本学期，你的进步很大，你也在努力向老师、父母、同学心目中的好孩子形象靠拢，老师看到了。
希望你能够继续努力，凡事谦和一些，懂事一些，宽容一些，你，会更加讨人喜欢的。
储永政：每次看到你，都能看见那张绽放欢乐笑容的脸蛋，感染了同学，也感染了老师。
老师喜欢你的懂事和乐观，只要和妈妈通电话，都能发现你的变化和进步，我们都很开心。
只是，你的书写依然是我们头疼的问题，新的学年，能够进步吗？我们拭目以待哦！计萍萍：画画是你的强项，体育运动是你的强项，写字也是你的强项，本学期，你又成为了老师的小助手，协助班长管理班级，可真是让老师欣慰啊！如果你能在上课的时候再大胆一些，在考试的时候更认真细心一些，一定会更棒！戴璐：优秀的女孩，你的作文妙笔生花，你的绘画栩栩如生，你的手工活灵活现，你的书写工工整整，老师真为有你这样的学生而自豪。
本学期，你听取了老师的建议，变得越来越勇敢了，老师真高兴。
新学年，希望你多参加体育运动，这样跑步时才不会落后啊！沈康祥：你是个单纯的孩子，你的世界很美好，这样快乐的你也把老师和同学感染了，老师希望永远都能看见你美好的笑容。
在学习上，希望你能够主动一些，对自己的要求提高一些，这样才能有更大的进步呀！杨文雯：小姑娘，四年级的你真是让老师刮目相看啊，你真的长大了，很多方面都起到了带头的作用，真好。
你也很自觉，总是能按时完成老师布置的所有任务，并且十分认真。
新学年，希望你能继续努力，向着三好学生靠拢吧！张东旭：你回答问题声音响亮，读书有了较大的进步，学校举行的科技月活动中，你的小制作还获了奖，可真棒呀！老师希望你能看到自己身上的闪光点，像《一路花香》中的水罐一样，善于利用自己的特点，因为“天生我材必有用”。
老师期待你的成功！郑洋：你的脑袋里装着一个小小的宇宙，宇宙能量无限，只是还没有完全释放。
老师对你的智慧和能力充满信心，希望你现在好好学习基础知识，为自己的未来的发光发热打好基础。
小伙子，踏踏实实从一点一滴做起，切记不可急于求成哦！王宇铭：本学期，你能很好地解决自己的问题，而不去求助奶奶了，看到你的这点变化，老师真为你开心啊，说明王宇铭长大了。
在中队主题班会中，你展露头角，担任了主持人，这么艰巨的任务你完成得相当出色，更加让老师肯定了你的实力。
加油，小伙子，再谦虚一些，再谨慎一些，你会更棒！李逍遥：你很单纯，喜欢和同学们交朋友，可能有时方法不当，与同学们产生了矛盾，但没关系，只要好好解决，大家还是好朋友，希望你能够用对方法。
学习上，你的成绩有一些进步，但起起落落还是让老师很担心，如果你能够改掉偷懒的小毛病，一定会更棒！莫裕俊：本学期你在作文上有了巨大的进步，你爱上了写作，爱上了学习，这是成功的第一步。
长大的你也懂事了许多，成为了一个让妈妈省心，让老师放心的好孩子。
新的一年，希望你扬长避短，争取各科都取得良好的成绩。
卞迎莲：你是老师的小班长，得力的小助手，也是同学们的好榜样，希望你严于律己，同时定位好自己的目标，并为之不停奋斗，老师一直相信你，加油！卞玉莹：懂事的孩子，谦虚的孩子，要知道：学习如逆水行舟，不进则退。
千万不要放松对自己的要求，永远相信“我可以”，这样，你才会越来越棒！马明远：老师看到了你书写的巨大进步，既工整又漂亮，说明你有能力做好。
聪明的你，应该体会妈妈和老师的良苦用心，未来掌握在自己手中，只有不断进取，你，才会成功。
陈雪菡：你是个心灵手巧的孩子，有很多新奇的想法，并能很好地付诸实际行动。
但你偶尔会骄傲，偶尔会对自己的要求放低，这些千万要不得。
老师希望你能在学习上再接再厉，在与同学相处的过程中多些包容，这样的你会更可爱，更优秀。
谷伟：开学以来，老师就发现你长大了，懂事了，学习也用心多了，特别是听写已经成为了你的强项，可想而知背后你付出了多少的努力。
老师喜欢这样的你。
希望你能够把身上的小缺点一一改掉，做一个人人喜欢的谷伟。
章承伟：本学期，你有了很大的进步，不管是语文成绩还是作文水平，这与你阅读量的提高是分不开的。
希望你保持爱读书的好习惯，把爱玩电脑游戏的坏习惯改掉，做一个谦虚、忍让、懂事的好孩子。
徐乐：你高举的小手永远是课堂上一道亮丽的风景线，热爱学习的你，总是有着最独特的想法，并能勇敢地说出来。
你很懂事，很谦让，也很让老师省心。
新的学年，希望你在学习成绩上再加把劲，争取名列前茅。
郭楚宁：害羞的你偶尔不敢大声发言，不敢跟老师交流，却能够把心中所想淋漓尽致地表现在作文和日记中，这样的你让老师有点欢喜有点忧。
希望你知道，老师喜欢你如同你喜欢老师一样，所以不要害怕，不要害羞，大胆地抬起头好吗？PS：小姑娘送的贺卡真是精美极了。
郑国豪：从你的日记中，老师感觉到你思想上的进步，懂得体贴父母并能够合理安排好自己的学习生活了，老师真高兴。
《人人周报》也时常出现你的名字和佳作，老师也很欣慰。
希望在新的一年里，你能更踏实些，更主动些，加油吧！孩子！蒋涵羽：你的作文《我胖了》让老师印象十分深刻，那灵动的语言让人忍俊不禁。
老师喜欢你的单纯，喜欢你的善良，反之，不喜欢你的借口，也不喜欢你的不自觉。
新的一年了，蒋涵羽也长大了，能答应老师把身上的缺点一一改掉吗？孔经康：认真的你，对自己的要求一直很高，总是能认真做好老师布置的每一项作业，还能在运动会上为我们班奋力拼搏，真的很棒！但是书写真的还需要再努力，千万不可掉以轻心，努力吧，相信自己！刘闻知：你是个聪明的男孩子，随着年龄的增长，你的聪明有增无减，你的作文棒，你的成绩不错，你的体育优异。
老师多么希望你能做一个文明、勤勉的男子汉啊！这是你身上一直存在的问题。
能做到吗？用行动向老师证明吧！林雅纯：每次一抬头，总能看见那个在认真读书的你，虽不苟言笑，却异常懂事。
你对妹妹总是一再忍让，你对同桌总是充满爱心，你对老师布置的任务总是一丝不苟。
这样的你，怎能让老师不喜欢呢？继续努力吧，未来掌握在你的手中。
林雅静：和姐姐性格不太一样的你，偶尔会让老师头疼，更多的时候却是给老师带来了欢乐。
你活泼，淘气，有着一肚子的“小心思”，学习能力很强，却时常粗心，能认识到自己的错误，却总也改正不了——例如书写，例如作业速度，例如上课分心……新的一年了，可以改进吗？老师期待着你的变化！刘雅轩：与妈妈只言片语的交流中，老师发现你长大了，懂事了，基本不要爸爸妈妈的督促就能独立完成作业，这是多么可贵的好习惯啊！有些害羞的你，也敢于在课堂上大胆地举起小手了，虽然还有些颤抖，不要害怕，孩子，只有敢于表现自己的人才是最棒的！赵孙易：男子汉，你越来越勇敢了，一、二年级那个爱流泪的小男孩长大了！本学期你的作文总是能出现在《人人周报》上，一次比一次写的好，一次比一次有见地，老师看到了你思想的深度，真是太高兴了。
在和同学的相处过程中，你总是特别宽容，同学们都很喜欢跟你做朋友。
但老师更希望作为班委的你，要学习行使自己的权利，并维护好自己的权利，记住，包容过度就是纵容。