三年级学生评语15篇
三年级学生第一学期评语
三年级学生第一学期评语
1. 语文方面：
- 识字能力较强，阅读理解能力进步明显。
- 表达能力有待提高，需要多练习写作和口语表达。
- 参与课堂讨论积极，积极回答问题。
2. 数学方面：
- 掌握了基本的加减乘除运算，能够熟练运用到解决数学问题中。
- 在几何方面有一定的理解，但还需要加强对图形的识别和分析。
- 做题时需要仔细审题，注意细节，避免粗心错误。
3. 英语方面：
- 认识到英语的重要性，积极参与英语活动，并且对英语表达持有积极的态度。
- 了解了基本的英语单词和句型，但需要多加练习来提高语言表达能力。
- 在听说方面进步明显，能够简单地进行日常对话。
4. 社会方面：
- 对周围环境有一定的观察和了解，能准确描述一些自然和社会现象。
- 了解自己的家庭和社区，懂得尊重和关心他人。
- 积极参与班级活动，有良好的合作精神。
5. 体育方面：
- 喜欢参加各种体育活动，体能较好，能够积极投入到体育课上。
- 需要加强协作意识，学会与他人合作和竞争。
- 需要注重体育技能的练习，提高技能水平。
希望以上的示例可以帮到你，如果有其他问题，欢迎继续咨询。
三年级学生评语怎么写_学生评语
三年级学生评语怎么写三年级学生评语【精选篇】 1. 你是个诚实的孩子，能和同学和睦相处，能按时完成作业，字迹端正，但上课经常开小差，导致成绩不太理想，希今后改正缺点，争取进步。
2. 活泼开朗是你的天性，你热爱集体，各项活动积极参加，对人有礼貌，由于你的努力，成绩有了明显的提高，希你今后继续努力，走到队伍的前列去。
3. 你诚实，勤奋的男孩作业认真完成，字迹工整。
同学之间友好相处，上课不太爱发言，学习上有进步，希今后扬长避短，争取更大的进步。
4. 你是个聪明，好学的男孩，你热爱集体，各项活动积极参加，同学之间互帮互助。
在不断努力下，成绩会有所进步。
希你再接再厉，勇攀高峰。
5. 你是个争强好胜的男孩。
同学之间不持强凌弱，热爱集体，作业完成较快，但字迹有欠工整，计算方面有点粗心，希今后改掉这些坏毛病，你的成绩会更出色。
6. 你是个诚实，憨厚的男孩，你学习认真，字迹端正。
热爱集体，关心同学三年级小学生期末评语大全三年级小学生期末评语大全。
加上你的努力，成绩有所进步。
希今后继续努力，争取做个好学生。
7. 你是个活泼，好动的孩子。
你的嘴上虽然总说不在乎，但老1 / 10师知道你的心理其实是个很要强的孩子，你作业认真，学习有进步，希你今后端正学习态度，你会是个很了不起的好学生。
8. 你是个勤奋好学的男孩，从不放松自己，热爱劳动，同学之间友好相处，学习成绩稳中有进，希你今后继续努力，争取更大的进步。
9. 你是个骄小玲珑的小女孩，你热爱集体，同学之间友好相处，作业按时完成，字比以前写得好，学习上有进步，希今后继续努力学习，争取做人好学生。
10. 你诚实善良，从不惹事生非。
热爱集体，同学之间友好相处。
作业按时完成，但字迹不太工整，希今后上课多动脑，积极发言，你将会有更大的进步。
11. 你是个诚实的孩子，学习自学性较好，从不拖拉作业，同学之间友好相处，由于你的努力，成绩不继提高，希你今后继续努力，争取与人并肩同行。
12. 你是个诚实的孩子，你热爱集体，热爱劳动，同学之间友好相处，但学习自觉性差，作业总要在老师督促下完成，成绩虽有进步，但不算大，希今后改正缺点，争取更大的进步。
三年级学生评语(最新8篇)
小学三年级学生评语篇一（1）你为人和善，不与他人斤斤计较，仪表整洁，尊敬师长，按时完成老师布置的作业，但学劲不足，思维反应不快，故成绩不能突出，假如你能勤思多问，积极动脑，收获益匪浅。
（2）如果你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。
老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。
（3）你在班级中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚。
希望你上课要积极开动脑筋，举手发言，课后多花工夫，把学到的知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级好的同学，不掉队。
（4）杨志文你是一个文静的男孩，积极参加体育训练，上课时也能举手发言，但不够刻苦，希望你平时一定要下苦工夫，不懂就问，争做一个懂事可爱的好孩子。
（5）在校你很自觉，会守纪，关心集体，生活俭朴，作业也能及时认真完成，是个好学生。
在学习上头脑灵活思维敏捷，成绩也较好，但是还须加把劲，继续保持下去，争取更大进步。
（6）这学期你改变了许多，喜欢独自一个人去玩，有时甚至逃课，这一点不好，你一向是一个遵守纪律，热爱劳动的学生，希望你能始终如一、（7）你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动，干得满头大汗，上课能专心听讲，积极举手发言，作业也能按时完成，要是你能把字写端正，考试时多检查，你的成绩肯定会更出色。
（8）你是一个很安静的小男孩。
你总是默默地学习，默默地写作业，字迹端正。
平时你对老师有礼貌，和同学友好相处，劳动积极。
老师很喜欢你。
如果上课你再积极点，那就更好了！（9）你尊敬老师，团结同学，积极学校各项活动，上课能专心听讲，作业也能按时完成，要是你能把字写端正，考试时多检查，肯定你的成绩会更出色。
（10）刘东福你平时能团结同学，关心集体，积极参加学校组织的各项活动，劳动积极，但学习上较马虎，错别字太多。
在这里，老师要送你一句话：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。
”（11）你是一个文静、内向懂事的孩子，你学习态度端正，按时完成作业，字迹也漂亮，希以后积极举手，大胆发言，相信成绩会有更明显的进步。
家长对三年级孩子评语大全
家长对三年级孩子评语大全1)XX是一个比较懂事的小朋友，不任性，比较听话。
但是比较内向，有时会受别的小朋友的欺负，他就会哭。
希望他能更自信一些。
学习比较认真，每天能按时完成作业。
2)XX有较强的求知欲望，学习的积极性主动性较强。
主动参加集体活动，按时完成家庭作业，积极锻炼身体，有较好的卫生习惯。
今后应克服个性强，学习上有时不够认真，组织纪律较差等缺点。
3)XX是个懂事、活泼的孩子。
就是学习时不是很认真，能完成作业但不是很用心，不专心。
希望在新的一年里，能改进。
4)XX是一位兴趣广泛，聪明活泼，全面发展的好学生。
尤其对生物学类知识，与绘画艺术兴趣较为浓厚，并能积极主动的去学习与探索。
但自我管理能力尚待提高。
5)XX是个懂事的孩子，自己的事情自己完成。
能帮助家长做些力所能及的家务。
对待小朋友也很有爱心，乐于分享。
在学习上有些贪玩，粗心，希望在学习上能更上一层楼。
6)XX是个快乐的小孩，喜欢交朋友，不自私，爱看电视，爱ipad，爱音乐，爱温泉。
但是不懂得珍惜自己的时间，妈妈希望你能珍惜自己的时间。
7)XX本学期进步较大，特别是学习方面，语文和英语在老师的教导下进步较快。
小家伙性格比较急躁，爱哭没有毅力，平时自己的事能独立完成，但遇到困难易放弃，希望长大后能改变。
8)XX在这学期的学习中，进步很大，在各方面都表现良好。
学习习惯也有了很大改善。
作为家长很欣慰。
这与老师们的辛勤努力是分不开的，在此衷心感谢。
她在寒假中，认真听家长的话，主动完成老师布置的作业，不足之处就是还不够认真，需改进。
9)一个学期以来，XX在各方面都有所进步，这样的成绩是离不开老师们的耐心帮助，老师们辛苦了!我相信通过我们家长的老师的教育下，XX会更上一层楼。
10)XX在家里方圆是个懂事、孝顺的孩子。
自己能做的事情都自己做，但是胆子小，不善于交谈，不够自信，需要锻炼。
11)XX是个懂礼貌的好孩子，热爱学习，喜欢运动，喜欢画画，自立能力强，不乱花钱。
小学三年级作业评语大全简短(共15篇)
小学三年级作业评语大全简短（共15篇）篇1：小学作业评语1. 你很聪明，如果字再写得好一点,那就更好了!2. 聪明的你，一定能发现简便方法!3. 搬开你前进的绊脚石──粗心，奋勇前进!4. 最近有很大进步，继续努力!5. 加油!书写再工整些，会更好!6. 注意书法/语法，爸妈相信你会更出色!7. 明天会更好，相信自己没错的!8. 你的作文很优美，希望下次能看到更好的文章!9. 方法太好了!10. 爸妈相信这也同样不是你想看到的成绩，相信自己，你可以做的到的，加油!11. 如果你认为自己可以，那么你一定可以!12. 不要浪费你的时间，那是你的财产。
13. 你的字还会飞呢?真让人不敢相信.....14. 工夫不负有心人，有进步，继续努力!15. 作业完成较认真，如果课堂表现再积极点就更完美了!篇2：小学作业评语1. 不要浪费你的时间，那是你的财产。
2. 踊跃发言，展示真正的自己!3. 书写工整，是否应该展示给家长，再签上字呢!4. 好的学习态度决定好的成绩，你尽力了吗?5. 继续努力，你很有潜力!6. 有困难来找爸妈，爸妈是你的好朋友。
7. 课上的小动作要影响你成为未来领导者的形象的!8. 相信你的口语会如唱歌般的动听!9. 作业完成认真10. 及时，继续努力!11. 学好英语首先从写好作业开始!12. 要努力哦，争取做到更好!13. 付出总会有回报!14. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
15. 一份耕耘，一份收获，你试试?篇3：小学作业评语1. 做作业并非做完了事，要用心分析知识间的联系!2. 从第题中，你发现了什么?3. 列出算式后，你弄清算式所表示的意义了吗?4. 专心听讲，才能更好地提高学习效率!5. 弄清新旧知识的联系，你就会豁然开朗!6. 单位间的进率是有来路的!7. 你是怎样得出这一结论的，能告诉爸妈吗?8. 你对这道题是怎样理解的?爸妈想听你说一说。
9. 体积和面积单位的区别，在于对三维和两维的认识和理解!10. 审题的要义在于把握题目中的数量关系!11. 单位换算方法的掌握，有赖于对单位间进率的理解!12. 版面设计也是一项数学基本功!13. 画一画，你就可以更好的理解题意!14. 数学方法是可以画出来的!15. 画一画，可以帮助你找到解决问题的方法!16. 举一反三是学习数学的有效手段!17. 读图读表同样要明确相关信息的意义与作用!18. 联系身边的实际，你就可以明白该怎么做了!19. 在作文的创新方面，还可以做得更突出些!20. 共同努力，共同进步!篇4：小学作业评语1. 你真棒!字真漂亮!老师为你感到骄傲!2. 你已有了很大的进步!加油!老师等着你更大的成功!3. 日记要记录有益的令你心动伤感的难忘的亲身经历耳闻的真实事，老师相信善于观察的你一定会写出很棒的日记来。
三年级学生评语15篇
三年级学生评语15篇三年级学生评语11. 某某同学是个懂事，有爱心，懂礼貌的好孩子，在这学期里，能自觉主动的完成老师布置的任务，可在做作业时，也存在不认真审题，提笔就写，写错就改，一改就涂。
书写吋好时坏，不能持之以恒。
课外书阅读量也很大，但写作的技巧掌握的不太好，写曰记时还是下了笔。
在以后的曰子里，希望黄柄源能取长补短，做个德智体全面发展的好学生。
[拳头]衷心的感谢各位老师的无私奉献![微笑]2. 某某同学，你马上要告别三年级，走进全新而又非常重要的四年级了，回头想想这个学期的表现，可以用几句话来概括:一是学习认真但缺乏主动;二是态度端正但常常马虎;三是性格内向，要自信大胆。
妈妈给你提几点建议:上课积极发言，多参加课外活动，课下多读书，勤动脑，少涂改，加油，妈妈相信你是最棒的!3.本学期即将结束，在这一学期里回想一下这一学期的表现有以下方面:优点方面，回家能主动定成作业，学习态度认真，自我思考力很好，阅读有所提高，做事认真的孩子。
缺点方面，做题下笔太快，导致错字连篇，算错得数，粗心导致最简单的题发生错误。
望在以后的学习中，我们共同监督帮助他改掉这些缺点，希望他以后在德，智，体，美，劳中以自身的努力去提高自己，以细心认真的心态去学习，做什么事都要用“心"去对待，一步一个脚印，踏踏实实去做自己的事，做一个好孩子。
最后感谢各位老师的辛苦，谢谢你的付出。
4.一个学期即将过去，虽然爸妈不能每天陪你指导你学习，但是让我们欣慰的是你很努力。
能够按时认真完成老师和妈妈给你留的作业任务，很棒!你是个诚实听话开朗的孩子，希望以后发挥优点好好表现。
要培养自己细心坚韧永不服输的男子汉性格。
要养成谦逊质朴善于和乐于察纳雅言的习惯。
要保持强烈的对知识渴求和吸纳的态度。
要培养积极进取乐观向上的品格。
5. 某某在这学期的表现可圈可点，在学习上能主动积极得要求上进，但专心和恒心尚有欠缺;尤其是在计算方面只求快而轻易下笔，往往错误频频，且犯的均为一些较为简单的错误，希望她能在以后的学习中下笔斟酌审题细心做题认真。
三年级小学生评价手册评语
三年级小学生评价手册评语一、学业表现1. 你在学业上表现出色，成绩稳定进步。
2. 你勤奋努力，态度认真，学习能力强，各学科成绩优秀。
3. 你注重课堂笔记，认真完成作业，对学习有很高的积极性。
4. 在学习中你积极思考，勇于发问，对知识有很强的探究欲望。
5. 你的阅读能力不断提高，能够理解课本内容并能运用到实际生活中。
二、学习态度1. 你认真对待学习，学习态度端正，能够主动参与到课堂活动中。
2. 你对老师和同学友好，态度诚恳，积极合作，善于与人沟通。
3. 你对作业认真负责，能够按时完成并主动提出问题。
4. 你对待学习积极热情，乐于助人，乐于分享学习心得和方法。
5. 你在学习中有很高的自制力，能够自觉遵守课堂纪律。
三、课堂表现1. 你在课堂上积极参与，能够按时到教室，充分利用上课时间。
2. 你回答问题敢于表达自己的观点，善于用学到的知识解决问题。
3. 你关注课堂教学内容，认真听讲，与老师保持良好的互动。
4. 你善于思考问题，对难题有钻研精神，能够主动与同学交流思想。
5. 你在课堂上举手发言，能够清晰、准确地表达自己的观点。
四、品德表现1. 你遵守课堂纪律，课间秩序良好，尊重老师和同学。
2. 你热爱集体，能够主动帮助同学，关心集体荣誉。
3. 你有责任感，认真对待班级工作，积极参与活动，能够担当起职责。
4. 你养成良好的卫生习惯，能够自觉遵守校园规章制度。
5. 你注重礼仪教养，待人友好，善于与人沟通合作，具备团队合作精神。
五、学习习惯1. 你养成了良好的学习习惯，能够按时完成作业并整理好学习资料。
2. 你有良好的时间管理能力，能够有效安排学习时间。
3. 你独立思考问题，善于总结归纳，能够解决学习中遇到的困难。
4. 你对学习任务认真执行，不怕困难，勇于挑战自我。
5. 你有良好的学习秩序，会主动整理书包、课桌，保持学习环境整洁。
六、个性特点1. 你积极乐观，态度积极，有着丰富的想象力和创造力。
2. 你善于思考，有独到的见解，对问题有深度的分析能力。
家长给三年级的孩子写评语
家长给三年级的孩子写评语家长给三年级的孩子写评语内容(精选四篇)评语，指含有说明、解释或评论的话。
评语，指含有说明、解释或评论的话。
以下是作者为大家收集的家长给三年级的孩子写评语内容(精选四篇)，仅供参考，欢迎大家阅读。
第一篇: 家长给三年级的孩子写评语1.你是一个活泼好动的女孩子，很讨人喜欢，平时穿戴整洁，待人有礼貌，同学之间和睦相处，学习没有多大的进步，作业常拖拉，不能按时完成，希今后加快做作业的速度，认真写好字。
2.在我班男生中，你是最认真，最守纪，最像男子汉的一个!你尊敬师长，团结同学，工作负责，积极上进，有一定管理能力，围棋也下得非常漂亮。
男孩子们以你为荣。
如果能把字练好，你会更加令人钦佩!3.你见到老师总能礼貌相待，老师觉得你比以前懂事了，学习比以前认真，作业能按时完成，字迹清楚端正，你关心集体，每天都能把班级里的毛巾洗干净，老师希望你上课积极发言，争取更大的进步。
4.你是一个文静、内向的孩子，与同学和睦相处，学习也较认真作业字迹端正、清楚，但学习上钻研不深，知难而退，求知欲不强，学过的知识，不能灵活运用，正因如此，正确率降低。
希在学习上能锲而不舍地努力进取，将取得更大的成绩。
5.你是一个性格内向、聪明伶俐的男孩。
平时能按时完成老师布置的作业，学习认真，成绩优良，做事认真。
但可后不太喜欢活动。
希今后上课大胆发言，多看课外书，努力提高写作水平。
6.认真执着文静可爱的小女孩，在学期临近结束之际，向你说声“辛苦了”!一直以来，语文课代表的你每天都重复着同一样烦琐的工作——收奇本子交给老师，你做得是那么的有条不紊，善始善终，从不出错。
望学习也细心一点，争取更优异的成绩。
7.你聪明可爱，活泼调皮，热爱集体，团结同学，按时完成作业，但上课注意力不集中，爱开小差，好胜心不强，课后贪玩上，温习功课，故成绩不够理想。
希你充分发掘你的聪明才智，争做好学生。
8.你见到老师总是礼貌相待，你能关心集体，热爱劳动，喜欢看课外书，爱做纸工，你心灵手巧，老师是很佩服你的，但你令老师生气的是，上课时总是有做不完的小动作，不知你有没有决心改掉这个坏习惯。
三年级优秀学生评语
三年级优秀学生评语三年级优秀学生评语(15篇)在平日的学习、工作和生活里，大家都写过评语吧，好的评语能给人以心理上的满足感，从而激励人们不断进取。
那么你所知道的评语都是什么样子的？以下是小编精心整理的三年级优秀学生评语，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级优秀学生评语11、你是个生性好动、聪明的女孩，对于课堂上老师的提问，你能认真思考积极发言。
劳动默默无闻、埋头苦干。
但你有点象男孩，上课爱做小动作，贪玩，让老师生气，希望你今后改掉缺点，认准目标，加倍努力，做个人人称赞的好学生。
2、你像只快乐的小鸟，那双眼睛里盛着的是聪明、机灵、乖巧老师是那么的喜欢你。
你心灵美，帮助同学、不拘小节你的纯真赢得了同学们的喜爱。
你就是这样一位聪颖可人的小女孩，老师希望你跟课外书交上朋友，这样你的羽毛会更丰满，成为一只倘佯在知识海洋中的雏鹰！3、你虽是班级内个子最小的学生，但你为同学们所做的成绩确是最多。
课前五分钟领操，在你的示范下，全班同学都养成认真做操的好习惯，保护了视力；课间十分钟休息，你那小小的身影常常穿梭于课桌之间，帮人排忧解难……你真是老师的小助手，班级的好干部。
“小个子”，老师谢谢你，同学们谢谢你。
愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，继续努力，让自己的目标更高些，更远些！4、你是一个文静又懂事的女孩。
你在班中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚，性格俭朴，能礼貌待人。
学习上有自觉性。
希上课要积极动脑，举手发言，课后要花工夫，把学到的知识巩固牢，扬长避短，相信你会更出色。
5、你像只快乐的鸟儿，你的大眼睛里盛着的是聪明、机灵、乖巧……老师是那么的喜欢你。
讲台旁，你是位小老师，领着大家整齐有序的进行早朗读；你还是位小指挥官，分配同学们值日工作时，那样子，可真神气！谁说你个子小，你的心灵像海洋一样宽阔，笔，本子，橡皮……你借给同学多少次，谁也记不清，怪不得同学们都喜欢围在你身旁。
你那工整、漂亮的字也给老师留下了深深得印象。
三年级学生下学期评语
三年级学生下学期评语三年级学生下学期评语15篇在学习、工作、生活中，要用到评语的情况还是蛮多的，评语能激励被评价对象向更高的目标前进，实现在原有基础上的飞跃。
那什么样的评语才好的评语呢？下面是小编为大家收集的三年级学生下学期评语，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级学生下学期评语11.你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度。
希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智，努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。
2.即使你有时对有些事表现得有些蛮不在乎，但总难以掩饰你那颗火热的求知之心。
聪明是上天赋予你的宝贵财富，但没有后天的努力，要想成就一番事业恐怕也只能是镜中之花、水中之月。
3.你以乐观的态度面对人生，而这正是一个人成功的重要保证。
我想目前的成绩滞后一定是暂时的，因为从你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上进心。
每一个挫折只不过是生命中的一段小插曲哦!4.你心地善良，脾气温柔，活泼可爱，为人坦诚，接物待人春风扑面。
看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。
刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。
如果平时你能多思、多问、多说，那你的进步会很大的!5.你思维灵活，求知欲强，富于质疑精神，对事物常有不落俗套的看法，这很好。
看着你的成绩不断进步，老师为你高兴。
记住了、彩虹只是瞬间的美丽，而把握今天才是永恒的改变。
愿你坚持不懈，再创辉煌!6.你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不多。
不过，有时对自己要求不够严格，自习课上的纪律性有待提高。
希望今后多向优秀的同学学习，取长补短，相信经过努力，一定会取得更大的进步。
7.你是个腼腆、斯文的小男孩。
没少见你赶往学校的步履匆匆，也没少见你埋头苦学的小小身影，虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾，可是只有输的起的人才会赢得真正的人生，把握自己，我想你一定能做一个更出色的人。
小学三年级素质报告单评语大全 三年级素质报告单评语
小学三年级素质报告单评语大全三年级素质报告单评语1. 语文方面：- 学习用心，能够认真读懂课文，理解文章的中心思想。
- 识字能力进步较快，能够独立完成阅读理解题目。
- 课堂表现积极，能积极参与课堂讨论，表达自己的观点。
2. 数学方面：- 掌握数的大小比较和简单的运算，善于应用所学的知识解决问题。
- 增加了数学思维的训练，能够运用逻辑思维解决数学题目。
- 注重练习计算的速度和准确性，提高了数学计算的能力。
3. 英语方面：- 能够理解简单的英语对话和文章，并进行简单的口语表达。
- 提高了听力和口语能力，能够进行日常生活对话。
- 积极参与英语角和英语游戏，增强了对英语学习的兴趣。
4. 品德方面：- 乐于助人，关心他人，积极参与班级公益活动。
- 讲求团队合作，善于与同学合作完成任务。
- 懂得礼貌待人，尊重师长和同学，学会分享和包容。
5. 科学方面：- 对自然界的事物有一定的观察和探究能力。
- 能够进行简单的实验操作，并进行相应的观察和记录。
- 能够理解和掌握科学常识，对科学感兴趣并积极参与科学活动。
6. 体育方面：- 善于参与体育活动，注重锻炼身体，拥有较好的体质。
- 遵守体育规则，能够团结同学，积极参加比赛。
- 坚持锻炼，不怕困难，勇于挑战自我。
7. 艺术方面：- 对音乐、美术和舞蹈等艺术表现形式有一定的兴趣。
- 善于创作，能够表达自己的想法和情感。
- 积极参与班级文艺活动，展现自己的才艺。
8. 社会实践方面：- 积极参与社会实践活动，关心社会问题。
- 参观了一些博物馆和展览，增长了见闻和知识。
- 培养了良好的社会道德观念，懂得关心他人并帮助需要帮助的人。
9. 学习习惯方面：- 形成了良好的学习习惯，能够按时完成作业。
- 学习态度端正，勤于思考和探索问题。
- 能够独立学习和自主思考，提高了学习能力。
请根据学生的实际情况对评语进行适当的调整和个性化的描述。
三年级小学生班主任评语大全
三年级小学生班主任评语大全【篇一】1.你是个听话懂事，令人信任的女孩。
翻开你的作业本，干净又漂亮的字体整齐地摆在纸上，让人看了特别舒服。
你一方面默默地努力着，另一方面也在不断尝试改变自己。
只要你举手的次数再多一点，回答问题时内容更丰富些，用你的勇气和胆量去证明是一个优秀的孩子，定会得到更多人的认可和支持。
2.毫无疑问，有很多人羡慕你在书法上取得的优异成绩。
我们总是期盼你能在课堂上展示自己更多的才情，那绝不仅仅是一幅令人惊叹的书法作品，或者试卷上引人注目的分数。
要知道“多思则明;多学则精;多问则博。
”希望下学期你能有所突破，积累更多更广的知识，使自己成为更加优秀的孩子。
3.你是个懂事，有礼貌的小女孩。
在学校里能自觉完成作业，课间与同学和睦相处，团结友爱。
下半学期你勤奋学习，能吃苦，成绩有进步。
如果平时你能多思、多问、多说，那你的进步会很大的!我相信，成功的花朵会在汗水的浇灌中更加鲜艳。
你是一个很有潜力的孩子，加油吧，永远都不要放弃!4.你是一个十分可爱的女孩，从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子;从你积极肯学的学习态度上，我知道你是个有上进心的好学生。
上课的时候，你能积极回答问题。
老师希望你在新的学期里能改掉马虎的毛病，取得更大进步!5.总是默默无闻，勤勤恳恳地学习、生活。
你善解人意，朴实无华，勤奋学习。
尽管成绩不很理想，但你仍是老师心目中的好学生。
孩子，你最应该学会的是相信自己，做任何事情都要有自己的主见，有自己的思考，把别人的意见当作参考，哪怕是严格的父母，威严的老师，你也不要畏惧。
继续努力吧，老师相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
6.你是一个可爱的男孩子。
你遵守学校的各项规章制度，你讲礼貌，讲卫生，能按时完成作业。
但上课举手发言太少，作业书写不够认真，希今后更加努力、刻苦，相信你的明天是一片光明的。
7.你是一个活泼、开朗的女孩。
上课能专心听讲，积极思考，大胆发言，按时完成作业，你写的字也越来越漂亮，只是做作业时还须细心，尽量减少不应该的失误，希以后能保持稳定，取长补短，争取得到更好的成绩。
小学三年级学生素质综合性评语
小学三年级学生素质综合性评语一、学习态度1. 学习态度端正，积极参与课堂活动。
2. 上课专心听讲，注意力集中。
3. 对待作业认真负责，按时完成。
4. 主动请教问题，解决学习困难。
二、学习能力1. 学习能力突出，理解迅速。
2. 掌握基础知识扎实，运用灵活。
3. 深入思考问题，主动寻求答案。
4. 学会归纳总结，提高记忆效果。
三、学习成绩1. 本学期成绩优异，取得了可喜的进步。
2. 对待学习认真负责，注重知识的掌握。
3. 在各科目中都取得了良好的成绩。
4. 有较高的学习动力，积极追求进步。
四、学习进步1. 进步明显，各科成绩有了明显提升。
2. 学习方法得到改善，进步很快。
3. 在认真听讲、积极思考的基础上，取得了突出进步。
4. 养成良好的学习习惯，成绩有了大幅度提高。
五、学习兴趣1. 对学习充满兴趣，积极参加各类学习活动。
2. 喜欢思考问题，乐于探索未知的领域。
3. 对数学、语言等学科有较高的兴趣，主动加强学习。
4. 遇到困难时，能够保持积极态度，克服困难。
六、课外活动1. 爱好广泛，积极参加各类课外活动。
2. 参加文体活动成绩突出，取得了较好的成绩。
3. 培养了良好的社交能力，与同学相处融洽。
4. 在活动中锻炼了自己的团队合作意识。
七、品德表现1. 品德表现突出，乐于助人，乐于奉献。
2. 关心集体荣誉，乐于参加社会公益活动。
3. 讲道义，遵纪守法，积极参加学校组织的各类活动。
4. 热爱劳动，愿意为集体做贡献。
八、纪律表现1. 遵守校规校纪，积极参加集会操练。
2. 自觉遵守班级纪律，不打架斗殴，不欺负同学。
3. 按时到校，课间不随意离开教室。
4. 爱护公共设施，保持校园环境整洁。
九、与他人关系1. 与同学相处融洽，互助互学，形成良好的互帮互助小组。
2. 尊敬师长，听从老师的教导。
3. 懂得礼貌待人，待人友好，乐于助人。
9. 积极参加集体活动，乐意与同学共同处理问题。
综上所述，小学三年级学生在学习、品德、课外活动、纪律等方面都有着良好的表现和积极的进步。
小学三年级学生评语
小学三年级学生评语1.学习态度1) 学习态度积极，认真听讲，能够主动参与课堂讨论和互动；2) 学习认真，完成作业及时，对学习内容有良好的掌握；3) 学习目标明确，能够自我规划学习时间，提高学习效率；4) 学习方法正确，注重思维训练，学会运用学到的知识；5) 学习自觉，能够独立完成作业，提出问题并寻求解决方法。
2.学业表现1) 掌握课本知识牢固，善于总结和记忆；2) 作文水平提升，能够表达自己的想法和感受；3) 数学运算基本正确，能够独立解决简单的数学问题；4) 语文阅读理解能力增强，能够正确理解文章内容；5) 科学实验操作规范，能够观察和记录实验过程和结果。
3.考试表现1) 考试成绩稳定，基础扎实，能够取得优秀的成绩；2) 考试自律性强，能够按时完成试卷，不作弊；3) 考试注意力集中，能够认真审题，不出现低级错误；4) 考试答题规范，作答清晰，准确表达自己的思想。
4.积极参与班级活动1) 班级活动积极参与，能够主动组织并参与各类班级活动；2) 班级协作能力强，能够与同学合作完成各项任务；3) 积极主动帮助他人，关心班级和同学的困难并尝试给予帮助。
5.身心健康1) 身体健康，积极参加体育锻炼，保持良好的身体素质；2) 精神状态良好，积极进取，自信心强；3) 养成良好的生活习惯，保持充足的睡眠时间；4) 学习和游戏时间合理分配，保持心身平衡。
6.品德表现1) 积极参与社会公益活动，关心弱势群体，提倡团结互助；2) 具有较强的自我约束能力，遵守校纪校规；3) 协作能力强，与同学友好相处，乐于分享，不欺负同学；4) 诚实守信，遵守诚实守信原则。
7.日常表现1) 自理能力强，能够自觉收拾书包、课桌等个人物品；2) 认真按时完成班级日常事务，如值日、整理教室等；3) 自觉遵守校规校纪，尊敬师长，礼貌待人；4) 乐于助人，与同学之间友善相处。
8.家庭配合1) 能够与家长保持良好的沟通，积极向家长请教问题；2) 家庭辅导得当，配合家长的安排和要求；3) 室内外活动有规律，能保持良好的学习生活环境；4) 家教辅导有针对性，对学习内容掌握得更好。
三年级学生素质手册评语
三年级学生素质手册评语1. 品德品质方面：- 诚实守信：学生在日常生活和学习中表现出诚实守信的品质，能够坦诚地对待自己的错误和过失，并积极改正。
- 爱心关怀：学生具有关心他人的品质，乐于帮助他人，能够在团体活动中展现出团队合作的真诚和关爱。
- 自律自控：学生能够自觉遵守学校的规章制度，保持良好的学习和生活秩序，能够自我管理自我要求。
- 责任意识：学生对自己的行为和责任有明确的认识，能够自觉承担自己的责任，并勇于面对困难和挑战。
- 礼貌待人：学生在与人交往中具备良好的礼貌素养，能够恰当表达自己的想法，尊重他人的权益和意见。
2. 学习方面：- 学习态度：学生在学习中表现出积极的态度，能够主动参与课堂活动，对学习充满热情，并主动解决学习中遇到的问题。
- 学习能力：学生具备良好的学习能力，能够灵活运用各种学习方法，善于总结和归纳，提高自己的学习效率。
- 学科成绩：学生在各学科的成绩上取得了明显的进步，能够对基础知识进行掌握，能够熟练运用所学知识解决问题。
- 学习方法：学生能够通过多种方式获取知识，善于思考和分析问题，能够主动寻找解决问题的方法，并将学到的知识应用到实际中。
- 学习兴趣：学生在学习中展现出浓厚的兴趣，能够主动阅读，参加课外活动，拓宽自己的知识面。
3. 社交能力方面：- 沟通能力：学生能够积极与他人进行交流，善于表达自己的意见和观点，能够听取他人的意见，并互相理解和尊重。
- 合作意识：学生在集体活动中能够积极主动地与他人合作，遵守集体活动的规则，发扬团队精神，共同完成任务。
- 独立自主：学生能够在自己力所能及的范围内独立完成学习和生活中的任务，不依赖他人，勇于面对挑战。
- 社会责任感：学生有良好的社会责任感，能够关注社会问题，主动参与公益活动，为他人和社会做出贡献。
- 团队合作：学生在团队合作时能够积极参与，思想上与他人协调一致，乐于与他人分享，并能够在团体中发挥自己的特长。
4.身体素质方面：- 动手能力：学生在体育和手工活动中表现出较好的动手能力，能够巧妙地用手完成各种操作和动作。
三年级小学生综合评价素质评语
三年级小学生综合评价素质评语1. 你已经是一个男子汉了，应该知道学习的重要性，为什么需要人督促?不是等成绩出来才觉得需要努力，平时要严格要求自己，另外要注意与人相处，一个人给别人留下好印象的不是外表，而是丰富的内涵，希望你用学习来不断完善自己。
2. 你是一个聪明的孩子，也想积极要求上进，但是学习上不花时间，不肯记忆不肯背诵，所以学习成绩下滑，最重要的原因在于自己改掉贪玩的毛病，认真学习，早日提高自己的学习成绩。
3. 你是一个非常可爱的小女孩。
工作认真，负责班级图书角工作，为同学阅读经典作出了巨大的贡献!平时学习认真，按时完成作业，希望你在书写方面下点功夫，争取更大的进步。
4. 你学习很刻苦，但是成绩却不见长，那是因为你有些知识不明白，可你却又从不问老师，其实学问学问，要学要问，只学不问，哪有学问。
希望你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，更大，相信不久的将来。
你会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。
5. 在不知不觉中，你已经成为一个小小的男子汉了，上课爱发言，能够认真阅读课外书，特别喜欢自然和军事，获得金钥匙比赛市一等奖，代表学校参加市篮球赛获得团体冠军，说明你不仅注意文化知识的学习，更加注重全面发展，希望你能够严格要求自己，争取更大的进步。
6. 看着你的进步，这让老师很高兴。
但令老师遗憾的是你与同学相处偶尔还会发生不该有的“战争”，你是一个聪明的的孩子，希望你学着多宽容别人，老师相信你会与同学建立“睦邻友好”关系的。
7. 也许你觉得老师对你有偏见，那你就错了，老师对你的要求越严说明老师越重视你，在老师的严加督促下，你能独立完成作业了，上课能够认真听讲，所以期末的成绩提高的很快。
如果注意严格约束自己，那样你会进步更大。
8. 你只要努力就可以做好很多事情：刻苦训练，获得年级盘踢第一名;数学一抓，就考了个优秀。
但是语文呢?英语呢?这些需要日积月累的科目就没有那么好了，所以平时要认真，相信你，可以做到，也会让老师和父母看到一个优秀的你。
小学三年级学生作业评语集锦
小学三年级学生作业评语集锦1. 语文作业评语- 优秀：能准确、流畅地朗读课文，理解课文内容，回答问题有条理，用语恰当。
优秀：能准确、流畅地朗读课文，理解课文内容，回答问题有条理，用语恰当。
- 良好：能较流畅地朗读课文，基本理解课文内容，回答问题较完整，语言稍有不准确。
良好：能较流畅地朗读课文，基本理解课文内容，回答问题较完整，语言稍有不准确。
- 进步：朗读课文尚需更多练，理解课文内容有一定困难，回答问题需要更多考虑，语言表达不够准确。
进步：朗读课文尚需更多练习，理解课文内容有一定困难，回答问题需要更多考虑，语言表达不够准确。
- 及格：朗读课文不连贯，理解课文内容模糊，回答问题不全面，语言表达不准确。
及格：朗读课文不连贯，理解课文内容模糊，回答问题不全面，语言表达不准确。
2. 数学作业评语- 优秀：能正确理解题意，运算过程准确，答案正确，解答全面。
优秀：能正确理解题意，运算过程准确，答案正确，解答全面。
- 良好：能基本理解题意，运算过程较准确，答案基本正确，解答较完整。
良好：能基本理解题意，运算过程较准确，答案基本正确，解答较完整。
- 进步：理解题意有一定困难，运算过程有错误，答案不全正确，解答不完整。
进步：理解题意有一定困难，运算过程有错误，答案不全正确，解答不完整。
- 及格：理解题意模糊，运算过程错误较多，答案大部分错误，解答不完整。
及格：理解题意模糊，运算过程错误较多，答案大部分错误，解答不完整。
3. 英语作业评语- 优秀：能准确发音，理解单词、句子意思，回答问题有条理，能正确运用所学语法。
优秀：能准确发音，理解单词、句子意思，回答问题有条理，能正确运用所学语法。
- 良好：能基本正确发音，基本理解单词、句子意思，回答问题基本完整，能运用所学语法。
良好：能基本正确发音，基本理解单词、句子意思，回答问题基本完整，能运用所学语法。
- 进步：发音不够准确，理解单词、句子意思有困难，回答问题不够完整，语法运用有错误。
三年级语文学生学习评语(完整版)
三年级语文学生学习评语学生鉴定评语的最终目的应该是启发、引导、激励、鞭策学生。
那么你知道三年级语文学生学习评语怎么写吗?接下来和你一起分享三年级语文学生学习评语，希望可以帮到你。
三年级语文学生学习评语【最新篇】 1. 该生平时学习认真刻苦在学习上努力钻研，学习积极努力，在平常学习中，遇到不明白或者不会的问题，能够通过及时的问同学或者老师，使问题得以解决。
该生热于助人，热爱运动。
性格活泼开朗，能够很快地融入到老师和同学之间，做事积极主动，自信心极高，另外，该心责任感也很强，作为一名英语课代表，对自己的工作认真负责2. 你是一个心地善良，是非分明，有责任心的孩子，对任何事都能尽职尽责地做好，你努力向身边的好同学学习，成绩在一天天进步。
老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。
3. 李煜翰：没有最好，只有更好。
期中考试数学居然考了全班第一。
在这里老师想告诉你：其实你还可以做得更好，因为你有这个能力。
靠你的智慧和勇气，一定能排除前进中的一切障碍。
请记住：世上无难事，只怕有心人。
4. 龙尹是个独立、自尊心很强的孩子，乐意参加体育活动，动作发展协调。
对于运算、识字活动很感兴趣，但在其他领域学习时常会分心，新的一年里，希望能认真对待各项活动，做个全面发展的孩子!5. 你是老师和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜欢你。
你身为小老师，检查作业总是那么及时，那么认真。
每次老师交给你一项任务时，你总能认真完成，老师为有你这样一位好助手而感到自豪。
6. 在老师心目中，你是一个聪明、活泼的男孩。
对待同学你也很真诚。
你能积极参与课堂讨论，敢于发表自己的见解。
作业总是一丝不苟，字迹端正。
不过，你作业的速度总让老师担心。
在新的学年里，老师希望你能迈好前进路上的每一步，成为一个更出色的男孩。
7. 你一直在努力，老师注意到了，也看到了，你想学，想取得优异的成绩。
记得有一次听写比赛，你认真准备，结果只错了一个字，多令人高兴啊!知道吗：天才出于勤奋，如果你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。
三年级简单的学生评价评语(五篇)
三年级简单的学生评价评语1. 学习认真，课堂积极参与，表现非常好。
2. 学习有进步，但还需继续努力提高。
3. 学习态度端正，作业完成及时，值得表扬。
4. 学习积极向上，对待考试认真复习，取得了不错的成绩。
5. 课堂表现活跃，思维敏捷，对问题能够理解和解答得很好。
6. 课堂注意力集中，教室纪律好，希望继续保持。
7. 课堂发言积极，对问题能够提出自己的见解，非常棒。
8. 作业完成认真，态度端正，但还需要加强复习巩固。
9. 参加课外活动积极，能够根据要求完成任务，真是太棒了。
10. 学习耐心较差，偶尔会注意力不集中，希望下次能够改进。
11. 作业质量欠佳，需要更加仔细认真地检查。
12. 对学习态度有所怠慢，需要进一步调整才能取得更好的成绩。
13. 课堂表现较为 passively，需要更多自信，积极参与进去。
14. 作业完成不及时，需要有更好的时间掌握能力。
15. 对课堂知识掌握不够扎实，需要加强基础知识的学习。
这是一些三年级学生评语的示例，根据每个具体学生的实际情况，可以结合具体描述评价内容。
三年级简单的学生评价评语（二）评语范文：1. 小明是一个非常乖巧懂事的学生。
他在上课时非常认真听讲，始终保持良好的学习态度。
他勤奋学习，作业总是能按时完成，从不拖延。
他思维敏捷，应对问题迅速，能够很好地理解老师的教导。
他与同学们相处融洽，积极参与课堂讨论，善于表达自己的观点。
小明是一个值得称赞的优秀学生。
2. 小红是一个有责任心的学生。
她对待学习非常认真，每天都会积极完成作业，并结合课堂知识进行复习。
她思维敏捷，总是能够迅速理解问题，并找出解决方法。
她还乐于助人，经常主动帮助同学解答问题。
小红在课外活动中也积极参与，展现出了丰富的才艺和活力。
小红是一个非常出色的学生。
3. 小刚是一个勤奋努力的学生。
他在课堂上时刻保持专注，认真倾听老师的讲解。
他在课后也会积极复习，努力理解知识点。
小刚上课能够积极互动，踊跃发言，表达自己的观点。
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三年级学生评语三年级学生评语15篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过评语，肯定对各类评语都很熟悉吧，评语能够帮助被评价对象不断地接近于目标、达到目标，使取向目标的行为得到强化，背离目标的行为得到弱化。
什么样的评语才是好的呢？下面是小编帮大家整理的三年级学生评语，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级学生评语11.你是我们班的运动小健将，在这次的单脚跳比赛中，我们班获得了好成绩，这里有你的一分功劳，而且这学期你学习也有所进步，真令老师高兴，但老师还好希望能在课堂上经常看到你高举的小手，听到你响亮的回答声，这样你的成绩会进步更快，相信我们的xx会做到的，对吗?老师期待着。
2.你是一个品行兼优的好孩子，与同学们相处愉快，爱劳动，讲卫生，爱护环境，诚实勇敢，意志坚强，坚持做好两操，学习认真主动，积极思考，课堂练习独立完成，但老师还愿意在课堂上听到你的大胆发言，小朋友们也都比较喜欢和你一起活动。
老师很喜欢你，希望你继续努力，百尺竿头，更进一步!3.每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影，我总是看在眼里，喜在心里，多好的学生!佳佳，你的学习基础是差了一些，但你不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”，只要你学习专心些、勤奋些、细心些，不懂就问。
你的成绩会赶上来的。
自信些，老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!4.李斌给老师一个最深的印象是独立、自理、懂事、听话，但作为班中的值日班干部，未能形成积极的管理意识，李斌要相信自己，坚信自己长大会领导别人，你有这个能力!请你积极地投入管理班集体的活动中，多想办法，多作尝试，过程虽然很有可能很累也很困难，但老师相信，这会让你终生受益。
5.你是一个文静、乖巧的女孩。
你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业按时完成，但作业太马虎、粗心，字迹也不端正。
平时要积极参加课外活动，成为全面发展的好学生。
6.在老师的心目中，你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子，也是一个得力的好助手，在同学的心目中，你是一个好榜样，你能热心助人，关心同学，体贴别人，还能写出一手漂亮的字，每当老师批到你的作业时，总觉得是一种享受，希你今后要大胆些，争取更大的进步。
7.你聪明过人，在数学方面有较高天赋，上课能专心听讲，积极动脑，是个非常要强的孩子。
可爱的“速算小神童”望你努力改掉下课打闹的坏习惯，相信自信的你一定会更加出类拔萃!8.你是一个活泼好动的女孩子，很讨人喜欢，平时穿戴整洁，待人有礼貌，同学之间和睦相处，学习没有多大的进步，作业常拖拉，不能按时完成，希今后加快做作业的速度，认真写好字。
9.在我班男生中，你是最认真，最守纪，最像男子汉的一个!你尊敬师长，团结同学，工作负责，积极上进，有一定管理能力，围棋也下得非常漂亮。
男孩子们以你为荣。
如果能把字练好，你会更加令人钦佩!10.你见到老师总能礼貌相待，老师觉得你比以前懂事了，学习比以前认真，作业能按时完成，字迹清楚端正，你关心集体，每天都能把班级里的毛巾洗干净，老师希望你上课积极发言，争取更大的进步。
11.你是一个文静、内向的孩子，与同学和睦相处，学习也较认真作业字迹端正、清楚，但学习上钻研不深，知难而退，求知欲不强，学过的知识，不能灵活运用，正因如此，正确率降低。
希在学习上能锲而不舍地努力进取，将取得更大的成绩。
12.你是一个性格内向、聪明伶俐的男孩。
平时能按时完成老师布置的作业，学习认真，成绩优良，做事认真。
但可后不太喜欢活动。
希今后上课大胆发言，多看课外书，努力提高写作水平。
13.认真执着文静可爱的小女孩，在学期临近结束之际，向你说声“辛苦了”!一直以来，语文课代表的你每天都重复着同一样烦琐的工作——收奇本子交给老师，你做得是那么的有条不紊，善始善终，从不出错。
望学习也细心一点，争取更优异的成绩。
14.你聪明可爱，活泼调皮，热爱集体，团结同学，按时完成作业，但上课注意力不集中，爱开小差，好胜心不强，课后贪玩上，温习功课，故成绩不够理想。
希你充分发掘你的聪明才智，争做好学生。
15.你见到老师总是礼貌相待，你能关心集体，热爱劳动，喜欢看课外书，爱做纸工，你心灵手巧，老师是很佩服你的，但你令老师生气的是，上课时总是有做不完的小动作，不知你有没有决心改掉这个坏习惯。
如果你能改掉的话，老师会很喜欢你。
你的学习成绩也会有很大的提高。
16.在老师的心目中，你是一个守纪的学生，还是一个调皮的孩子，课间，你很喜欢跟随同学玩耍，有时也喜欢捉弄同学。
学习尚认真，字虽然写得有进步，但是还比不过别人，希你改正缺点，多读课外书，能做到积极发言。
17.你是一个聪明活泼的小姑娘，爱劳动，有礼貌，乐助人，有时你很善解人意，话都说到人心坎上去了。
学许用心，表演大方，可“马虎粗心”却成了你前进路上的“拦路虎”，努力赶走它好吗?期待你成功后灿烂的笑容。
18.你性格内向，胆小怕事，与同学无争吵，是一个听话的孩子，劳动积极肯干，同学老师都很佩服你。
学习上学劲较足，上课爱动脑，举手积极，但记忆力不强。
希你能多看，多想，多练，学习成绩将会有所提高。
19.你是个活泼，好动的女孩，你勤奋好学，写字认真，一丝一苟，上课积极动脑，热烈发言，和同学友好相处，学习有进步，希今后保持这种良好的学习作风，争取更大的进步。
20.你是一个内向、不善多言的孩子。
你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家服务。
学习上你自觉认真，上课也能开动脑筋，举手发言，但作业不能够及时完成，希对自己要求再严一点，争做一个名副其实的好学生。
21.你是一个内向忠厚的人，同学都愿与你交朋友，平时穿戴整洁，对人很有礼貌，在老师和同学的帮制下能完成，活动中，兴趣较浓，爱唱歌，但上课不专心，注意力不集中，爱开小差，学习成绩不够理想。
希你上课积极动脑，大胆发言，养成爱习的好习惯。
22.你是个老实、害羞的人，在班内与同学团结互助，学习中较认真，但思维反映迟钝，有疑难的不能灵活运用，学习成绩很不理想。
希你认真细心些，努力提高小成绩。
23.你能礼貌待人，热心助人，关心集体，学习比以前认真，作业清楚端正，第次值日你总是干得最起劲，每天总是把黑板擦得干干净净，但你也会告诉同学的过错，老师希望你能更加自觉学习。
争取更大的进步。
24.你是个勤奋，好学的孩子。
作业认真，字迹总是那么清晰，工正，学习有上进心，成绩有明显提高，希今后继续努力，争取做个好学生。
25.你是一个性格内向的孩子。
同学与你较易相处，学习上较认真，上课专心，老师布置的作业能按时完成。
但活动中不大活跃，兴趣不浓。
上课举手不积极，学习不得答，正确率不高，成绩不够理想。
希你今后大胆发言，争取取得优异的成绩。
26.你是一个忠厚、老实的男孩。
平时能和同学友好相处，气量大，胆量较小，但上课不专心，爱开小差，老师布置的作业不能按时完成，学习成绩特别差。
希今后改掉坏习惯，争取更大的进步。
27.你聪明能干，做事很有主见，老师很喜欢你，不过现在你比以前调皮，上课时发言少了，课后动歪脑子，使劲地玩是少不了你了，你说是吗?老师不希望你这样做，只希望你与优秀生比一比，找出自己与别人的差距，你才会有进步。
才会更优秀，让别人更加喜欢你。
28.当我看到你圆圆的脸，水灵灵的眼睛时，就觉得你是一个可爱的女孩，你平时观察事物很仔细，上课时能认真听讲，作业能按时完成，写得字非常漂亮，每天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净，老师要对你说声谢谢，现在你真的比以前懂事了，老师希望你今后上课时要多发言。
争取更大的进步。
29.你是那么文静内秀，既聪颖又能干，发言积极响亮，画画栩栩如生，楔子清秀见奇，希望你进一步严格要求自己，做到细心塌实，扬长避短，勇攀学习高峰!30.你是一个爱学习，懂礼貌的女孩子，每天等主动帮助学习上有困难的同学，平时穿戴整洁，关心集体，与同学和睦相处，学习认真，成绩优良，你的一颗心“像”闪光的金子，各项活动能积极参加，希你再接再厉，乘胜前进。
三年级学生评语21. 知道吗?开学初你的顽皮好动着实让老师头疼。
欣慰的是现在你变了，那么听话守纪，认真专注，那坚持分钟的端坐身姿和以前简直判若两人，真让大家刮目相看!可是，要想取得好成绩，除了要好外，还得会动脑筋，讲究方法，望你新的一年里多和“细心”交朋友，进一步提高学习成绩。
2. “天下无难事，只怕有心人”确实通过你的努力，你有所进步，但你还需加把劲，继续努力，不要再懒惰，这样你的进步会更快，更大，相信不久你就会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。
3. 你性情敦厚，诚实可信，尊敬师长，团结同学，热爱劳动。
上课能够认真听讲，积极回答问题。
做事比刚开学时踏实了许多，老师为你的进步感到高兴。
希望继续保持优点，不可骄傲，相信你会越来越出色。
4. 你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象，全部同学都默默地把你作为榜样。
上课专心听讲、认真完成作业。
你团结同学，待人有礼貌，诚恳。
老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心。
老师想，如果你能主动与同学们交往，那么你将更加出色，更加完美!5. 你是个聪明又可爱的小男孩，认真学习，作业及时完成，热爱劳动，热爱集体。
如果你今后上课时不做小动作，做作业不粗心大意，老师相信，在不久的将来，老师一定能看到一个更出色的你。
6. 你是个聪明的孩子。
对待学习，有充分的自信心，思维较敏捷，做事不服输。
你又是一个好动的孩子，课上总是注意力分散。
喜欢玩耍，并不是缺点，可是，如果只贪玩不学习，是不会获得知识的。
老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。
切记：要学会管7. 你聪明伶俐，思维敏捷，优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你。
但不知为什么，你的心里似乎找不对集体的位置。
似乎总有同学来打你的“小报告”。
并且，老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西--上进心。
假如你能纠正你的这些不良态度，老师相信，你将是最棒的!努力吧!8. 你会皱起眉头，是想不出问题吗?你会默不作声，是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时，做小动作，是想引起老师的关注吗?告诉老师，好吗?其实，老师时刻都在关注着你，你一点儿也不比别人差，你同样是老师最聪明的学生!对自己要有信心!敞开你的心，让老师和同学一起进入，付出努力，一定会有收获。
让我们一起努力，好吗?9. 该学生遵守学校各种规章制度，热心于学校组织的各项活动。
尊敬师长，团结帮助同学。
热爱劳动，关心集体。
成绩发展均衡，树立正确的劳动观念，被评为区三好学生。
是一个德智体美劳全面发展的学生。
该学生在家里准时完成作业，帮助父母做一些自己力所能及的家务活。
10. 你很聪明，通过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你的身边还有“粗心”这位朋友，使你和好成绩还有一定距离。
聪明的你想获得优异的成绩，一定知道怎么做了，对吧!相信在不久的将来，你一定会和好成绩交上朋友的11. 你的学习劲头足，目标清楚，基础扎实，各科知识都很拔尖;能模范遵守学校的各项规章制度，从开学到放假，没有请过假，没有迟过到，实在是难能可贵，与同学之间关系非常融洽，乐于助人。