免疫练习题

免疫调节练习题

1、下列不属于免疫器官的是（）

A、脾

B、淋巴结

C、扁桃体

D、肝脏

2、下图为人体体液免疫过程的示意图。当机体再次接触相同抗原时，a、b、c、d

四种免疫细胞中，能迅速增殖分化的是（）

A.a

B.b

C.c

D.d

3、T细胞作用叙述最完整的一组是（）

①处理抗原②呈递抗原③识别抗原④分化记忆细胞⑤分化效应细胞

A、①②③④⑤

B、①②③④

C、②③④⑤

D、②④⑤

4、给健康婴儿接种卡介苗，目的是使婴幼儿体内产生（）

A．浆细胞 B．效应T细胞 C．记忆细胞 D．抗体

5、(2012江苏)下列关于免疫调节的叙述，错误的是( )

A．神经调节和体液调节都与机体免疫有关

B．浆细胞能增殖分化成具有分裂能力的记忆细胞

C．HIV病毒主要攻击T细胞导致免疫功能严重缺陷

D．大规模饲养家畜时合理使用动物激素可提高免疫力

6、能够特异性识别抗原的细胞是( )

①吞噬细胞②T细胞③B细胞④记忆细胞

⑤浆细胞⑥效应T细胞

A．①②④⑥ B．②③④⑥

C．①③⑤ D．②⑤⑥

7、下图表示人患某病毒性疾病时，感染和免疫发生过程中某些量的变化。下列对免疫产生过程的分析错误的是( )

A．初次感染病毒后，机体只是通过细胞免疫使疾病痊愈

B．初次感染病毒后，干扰素在使疾病痊愈的过程中发挥了重要作用

C．再次感染后病症较轻，是记忆细胞被激活，产生了更强的特异性免疫反应

D．再次感染后病症较轻，是体液免疫和细胞免疫配合共同作用的结果

8、甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏，其中甲组仅有体液免疫功能，乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。现给三组小鼠分别输入造血干细胞，发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能，出现这些现象的原因是( )

A．甲组骨髓被破坏，乙组胸腺被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏

B．甲组胸腺被破坏，乙组骨髓被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏

C．乙组骨髓被破坏，丙组胸腺被破坏，甲组骨髓和胸腺均被破坏

D．丙组骨髓被破坏，甲组胸腺被破坏，乙组骨髓和胸腺均被破坏

9、如图为特异性免疫过程某个时期的示意图，图中“X”代表的细胞名称是( )

A．B细胞 B．效应T细胞 C．记忆细胞 D．浆细胞

10、下列不属于第一道防线的是( )

①胃液对病菌的杀灭作用②血液中溶菌酶对病原体的分解作用③吞噬细胞的内吞作用④呼吸道纤毛对病菌的外排作用⑤皮肤的阻挡任用⑥效应T细胞与靶细胞接触⑦抗体与细胞外毒素结合

A．②⑤ B．④⑤ C．②③⑥⑦ D．②③⑤⑥⑦

11、下图为人体特异性免疫发生的过程图解，下列说法正确的是( )

A．某人因意外导致胸腺功能完全丧失，则此人丧失了一切免疫能力

B．④细胞可以识别特定抗原，并且可以直接消灭抗原

C．J过程与淋巴因子的作用有关

D．①～⑥细胞均只能在特异性免疫中起作用，而与非特异性免疫无关

12、下图表示人体的特异性免疫过程，请据图作答：

（1）①表示_________________,f是________,d是_________.

（2）图中能特异性识别抗原的细胞有____________________（填字母）

（3）人体消灭结核杆菌的免疫方式是图中的________________（填编号）。

（4）HIV侵入人体后,主要攻击的细胞是______（填字母）