最新长春版小学语文二年级下册《最后一片银杏树叶》练习
部编版二年级语文下册《期中检测试卷》(含答案)
部编版二年级语文下册《期中检测试卷》（含答案）班级姓名得分一、读拼音写汉字，把字写工整。
（12分）bō wén wēn nuǎn qián bì zhōu wéi táo hónɡ liǔ lǜ二、在加点字的正确读音下面画“”。
（10分）丝绦．（tāo tiáo）曾．（cénɡ zēnɡ）经寻觅．（nì mì）的．（dí de）确反驳．（bó yì）葱．（zōnɡ cōnɡ）绿海峡．（jiá xiá）花瓣．（bàn b iàn）冰凌．花（lìnɡlínɡ）炉灶．（zào tǔ）三、根据课文内容判断下面说法的对错。
（10分）1.“她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……”这句话运用了比喻的修辞手法。
（）2.“难道它的味道很特别吗？”和“这块蛋糕特别大。
”中“特别”的意思相同。
（）3.千人糕是经过很多很多的人的劳动才做成的。
（）4.“轻诺必寡信”和“失信不立”都告诫人们要诚实守信。
（）5.用“灬”做偏旁的字，大多水有关。
（）6.“孟母三迁”是为了让孟子有个好的生长环境。
（）7.《最后一片银杏树叶》中，古老的银杏树在飘下最后一片树叶干枯了后，又因为孩子们爱的泪水，复苏了。
（）8.《兔子小雪》中，小雪身上红的、紫的、青的……是到染坊中染的。
（）9.在我国的传统节日中有“感恩节”。
（）10.在十二生肖中，“未（wèi）羊”前面是“申（shēn）猴”。
（）四、按要求做一做。
（32分）1.在括号里填上合适的词语。
（）的天空（）的湖水（）的根须（）的校园（）的柳条（）的松树林2.请选择正确的汉字，并把前面的序号填到括号中。
①齐②起③其）。
）；①青的②紫的③小刺④细毛（4）《小鸟音符》这篇文章中，小鸟把电线当作了（）。
最新冀教版小学语文二年级上册《最后一片树叶》精选习题第二课时(精品)
《最后一片树叶》习题一、基础题1.读拼音写汉字：tàn xī zhī tòu kuài lè yīng gāi（ ） （ ） （ ） （ ）piāo luó làn diào féi liào chū shén（ ） （ ） （ ） （ ）yòu xì zuì hóu jǐn tíng（ ） （ ） 松（ ）（ ）止2.给下面的字注音并组词：剩_____( ) 息_____( )愁_____( ) 料_____( )罢_____( ) 迷_____( )二、综合题1.多音字注音组词：应______( ) 只______( )______( ) ______( )场______( )______( )2.辨字组词：紧（）该（）飘（）紫（）刻（）漂（）场（）剩（）扬（）乘（）三、提高题选字填空：汽气1.今天天（）真好！2.（）车在高速公路上行驶。
苹萍3.我喜欢吃（）果。
4.池塘的水面上有许我浮（）。
字子5.我在本子上字上自己的名（）。
6.我要做爸爸、妈妈的好儿（）。
鸟岛7.天空中飞着许多美丽的小（）。
8.在这个小（）上生长着各种各样的树木。
名各9.万里长城举世闻（）。
10.这些孩子（）有优点。
参考答案一、基础题1.叹息枝头快乐应该飘落烂掉肥料出神游戏最后松紧停止2.shèng剩下xī休息 chòu发愁 liào材料bà 罢了 mí迷路二、综合题1.yīng应该 yìng答应zhī一只zhǐ只有chǎng一场 cháng场院2.紧紧应该飘落紫色时刻漂亮一场剩下表扬乘法三、提高题1.气2.汽3.苹4.萍5.字6.子7.鸟8.岛9.名 10.各。
最新部编人教版二年级语文全册课后练习题参考答案
部编版二（下）全册课后练习题参考答案1古诗两首课后习题第2题参考答案：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
2找春天课后习题朗读课文。
说说孩子们找到的春天是什么样的。
参考答案：春天像小姑娘，她害羞，遮遮掩掩躲躲藏藏；她美丽，有嫩绿的眉毛和色彩斑斓的眼睛；她活泼，熟练地弹奏着动人的音乐，快乐地荡着秋千，兴奋地叫着、笑着。
读下面的句子，试试怎样读更好。
◇小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧?◇春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。
第一句话中，“探”字把“小草”写活了，“眉毛”写出了春天的生机。
朗读时把小草当成一个调皮的孩子，用上扬的语调把春天灵动的气息读出来。
第二句话中，“看”“听”“闻”“触”是从视觉、听觉、嗅觉、触觉等方面描述春天来临时的景象。
重读“看”“听”“闻”“触”。
带着兴奋、喜悦的语气来读，读出对春天浓浓的喜爱之情。
选做：你找到的春天是什么样的?仿照第4~7自然段或第8自然段说一说。
参考答案：小鸟在枝头唱歌，那是春天的歌声吧？小草铺满了大地，那是春天的衣服吧?小燕子在空中翻飞，那是春天的文字吧?3开满鲜花的小路课后习题答案：2、读一读，注意加点的部分。
再看看课文插图，仿照例句说一说。
例1：◇门前开着一大片五颜六色的鲜花。
◇房子旁边_有一条弯弯的小路。
◇山坡上有一片郁郁葱葱的树林。
◇村子外面有一条明亮的小河_。
例2：◇门前开着一大片五颜六色的鲜花。
◇房子旁边_长着一大丛绿油油的灌木。
◇山坡长着一大片嫩绿的小草。
◇小路上走着一群快乐的动物_。
3、课文中美好的礼物指的是什么？为什么称为美好的礼物？联系生活，说一说还有哪些是“美好的礼物”？答：文中“美好的礼物”指长颈鹿寄给鼹鼠先生的花籽。
因为花籽也是快乐的种子，长颈鹿把快乐传递给鼹鼠，鼹鼠无意间把快乐传递给了大家，所以说是美好的礼物。
能够给他人带去快乐，能够温暖人心的礼物就是美好的礼物，如：为环卫工人送水，参加植树养树活动，贫困山区的孩子在寒冬收到热心人捐送的棉衣，为劳累的妈妈端来一盆热热的洗脚水……4邓小平爷爷植树课后习题默读第3自然段。
部编版小学语文《最后一片树叶》经典习题(含答案)
部编版小学语文《最后一片树叶》经典习题（含答案）秋风越刮越猛了。
树上只剩下了最后一片树叶。
一只鸟儿飞来了，停在枝头。
它听到树叶正在叹息，就问：“你发什么愁？告诉我，我是一只快乐的鸟儿。
”树叶说：“你很快乐，可我很悲伤，我快要死了。
”鸟儿笑着说：“你应该快乐才对呀。
你知道那些已经掉落的树叶现在在哪里吗？”树叶说：“不是掉在地上烂掉了吗？”但是烂掉的叶子都变成了养料藏进了树妈妈的身子里面鸟儿望着树叶说它们等到春天一来就会再长出来变成一片片又新又嫩的叶子“是吗？”树叶听得入了神。
鸟儿笑着说：“__________________________________________________”啊，一场多么有趣的捉迷藏游戏啊！树叶听了，变得像鸟儿一样快乐了。
这时，一阵秋风吹来，那最后一片树叶轻轻地飞下来，看上去就像在跳舞。
1. 在“”里填上恰当的标点符号。
2. 读画波浪线的句子，说说树叶为什么叹息。
__________________________________________________________________________________________________________ 3. 从文中找出一组反义词来形容树叶的心情变化：()——()。
这种心情变化的原因是()A. 小鸟夸奖它勇敢，做了最后一片树叶。
B. 它知道自己会变成养料，来年春天还会再长出来。
C. 它和冬天玩了一场有趣的捉迷藏游戏。
4. 想一想，鸟儿说了什么话使树叶变得快乐了？填在文中的横线上。
5.预测一下最后一片树叶的命运。
_____________________________________________________ _____________________________________________________ 参考答案1. “，。
”，“，，。
”2. 因为树叶知道自己快要死了。
3. 悲伤快乐 B4. 是的，它们不过是藏起来，躲过冬天罢了！5. 最后一片树叶化作了养料，第二年春天又长了出来，变成了一片又新又嫩的叶子。
最后一片银杏树叶
最后一片银杏树叶学科：语文授课年级：二年级镇赉县庆余小学郑丽乔教材分析：教学内容分析。
这是小学二年下学期（长春版教材）的一片课文，这篇课文是一个童话故事。
全文共有7个自然段。
课文中几次提到了孩子们向银杏爷爷提的请求。
而这些请求的共同特点都是为别人提供方便、解决困难。
可以说这是一首爱的赞歌。
教学对象分析。
二年级学生的理解能力有限，教师应引导学生会抓住重点词句理解课文的内容。
教学时，应鼓励学生向文中的小主人公学习，感受人与人之间浓浓的关爱。
教学目标:1、会认、会写4个一类生字，会读14个二类生字，能够有感情地朗读课文，感知故事的大概内容。
2、注重积累，会讲述这个童话故事，并能表达真情实感。
3、通过学习这篇小故事，让学生懂得爱是世界上最宝贵的情感，我们应该用心去关爱每一个人。
教学重点：1·注重积累，会讲述这个童话故事，并能表达真情实感。
2·能够感悟故事大意。
教学难点：能够感悟故事大意。
课时安排：2课时教学准备：银杏叶的图片词语卡片、爱心卡教学过程：第一课时一、谈话导入，创设情境。
1、自然界有许多种类的树，你都知道哪些树？（杨树、柳树、松树等等，幻灯出示各种树木的图片）。
银杏树你们见过吗？（课件出示银杏树图片）简单介绍银杏树。
2、今天我们来学习新的一课---《最后一片银杏树叶》，齐读课题。
二、初读课文。
1、教师范读。
2、生自由读文，借助拼音读准字音。
3、标记自然段落。
三、多种方法，集中识字。
1、小组内互相合作，运用多种方法集中识字2、小组选代表汇报结果，其他同学可进行补充。
师强调：（1）、字音重点：“崭、渗”字是翘舌音。
(2)、注意方法：用部件组合法学习生字“嬉、崭、袖、枚、枯、渗、滋、迹、般、称、图”；用动作演示法学习生字“抖、捧”。
（3）、在学习“抖”时引出学习生字“颤”。
相机学习“竟、激、复”。
四、指导书写生字：1、在黑板虚宫格上范写。
2、指导学生书写各生字。
五、小结：这节课的学习，你最大的收获是什么？特色作业设计：1、书写生字。
【优质】语文长春版小学二年级下册《最后一片银杏树叶》练习
最后一片银杏树叶（第一课时）1.认识下面的字吗？试着读一读，再找出含有翘舌音的字。
袖渗滋枚崭嬉竟宠针般翘舌音的字有：2.巧填量词。
滴片所个棵台一（）学校一（）树叶一（）眼泪一（）愿望一（）银杏树一（）收音机3.把不属于同一类的词语用“”画出来。
（1）狐狸老虎熊掌狮子（2）树树叶树枝树根（3）爷爷老师妈妈爸爸4.精挑细选。
课文内容是以（）为线索展开的，谱写了一曲爱的颂歌。
A 银杏树B 孩子们最后一片银杏树叶（第二课时）1.火眼金睛改错字。
究竞（）干苦（）心原（）完耍（）2.多音教室。
chèn ( ) piān ( )称片chēnɡ( ) piàn ( )3.妙笔生花。
用带点的词写句子。
孩子们有的．．为班级要图书，有的．．为王爷爷要．．为学校要篮球，有的拐杖，还有的．．．为李奶奶要一副老花镜……4.智慧岛。
为什么孩子们后来不忍心再提要求了？（）A 因为银杏树满足了孩子们提出的要求后很快干枯了，所以孩子们不再提要求了，使我们体会到孩子们与银杏树之间伟大的爱。
B 孩子们再也不需要任何东西了。
最后一片银杏树叶（第三课时）1.小小书法家。
绿色圃中小学教育网pěnɡ zhù mínɡ chēnɡ fā dǒu duì chèn2.孪生兄弟。
写出下面词语的近义词。
究竟（）神奇（）恳求（）3.牵牵手。
古老的收音机奇迹般地跑崭新的药丸激动地复苏神奇的银杏树飞快地说4.资料袋。
银杏树：落叶乔木，5月开花，10月成熟，果实为橙黄色的核果。
银杏树是现存种子植物中最古老的植物。
5.赠你一言。
尊重别人，尊重别人的命运和责任。
——加尔。
最新冀教版小学语文二年级上册最后一片树叶练精选习题(精品)
最后一片树叶练习题一、读拼音写汉字：tànxīzhītïu kuàilèyīnggāi （）（）（）（）piāoluîlàndiào féiliào chūshén （）（）（）（）yïuxìzuìhîu jǐn tíng （）（）松（）（）止二、给下面的字注音并组词：剩_______( ) 息_______( )愁_______( ) 料_______( )罢_______( ) 迷_______( )三、多音字组词：应场四、词语朋友手拉手：一只只秋风飞来飞去一片片小鸟越吹越紧一阵阵树叶流向大海一条条小河飘落下来五、选字填空：汽气1、今天天（）真好！2、（）车在高速公路上行驶。
苹萍3、我喜欢吃（）果。
4、池塘的水面上有许我浮（）。
字子5、我在本子上字上自己的名（）。
6、我要做爸爸、妈妈的好儿（）。
鸟岛7、天空中飞着许多美丽的小（）。
8、在这个小（）上生长着各种各样的树木。
名各9、万里长城举世闻（）。
10、这些孩子（）有优点。
六、按照原文填空，从下面句中选择自己喜欢的背诵下来。
它们在那里等着，等到春天一来，就会_______，变成_______。
它们只不过是____________________，_______________罢了。
啊，一场_____________________________呀！那最后一片树叶___________________________________ ，看上去_________________ 。
最新长春版小学语文二年级下册《最后一片银杏树叶》精品习题1
《最后一片银杏树叶》习题一、读一读。
发抖名称地图捧住二、抄一抄。
崭新衣袖激动渗透滋润足迹复习枯叶_________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ __________三、组词。
节（）旗（）洁（）族（）四、书面表达。
如果让你提请求，你想提什么？_________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ __________五、排列顺序。
（）一九一五年，十九岁的贺龙领导农民搞湘西暴动，反对袁世凯当皇帝。
（）一九二七年六月，贺龙同志任国民革命军第二十军军长，不久，领导了“八一”南昌起义，任起义军总指挥。
（）抗日战争时期，贺龙同志指挥八路军与日寇浴血奋战，立下辉煌的战功。
（）贺龙同志出生在一个贫苦农民的家家庭，少年时代就敢于为阶级兄弟打抱不平。
（）一九二六年，党中央派周逸群同志到贺龙同志的队伍中工作，从此，贺龙的部队在党的带动下，作战很勇猛。
（）解放后，贺龙同志担任党和政府的领导工作，为祖国的社会主义革命和建设事业作出了新的贡献。
（）贺龙同志的一生是革命的一生，光辉的一生，人民永远怀念他。
2.二年级下期语文项练习(二)
二年级下期语文项练习（二）
学科：语文年班姓名：
阅读训练
一、阅读短文《一片树叶》，完成练习。
小黄牛栽下了一棵小椿(chūn)树，树叶在春风中欢快地抖动着。
小免子蹦蹦跳跳地走过，欣赏一阵之后，欢呼起来：“小树太可爱了，我要把一片嫩叶夹在我的画册里当书签(qiān)。
”小兔子小心地摘下一片叶子。
过了一阵，来了一只小猴。
小猴一发现小树苗，就赞叹地说：“多么秀丽的小椿树哇！我要取片叶子做个纪念。
”小猴仔细地摘下了一片树叶。
不一会儿，又来了一只小熊。
小熊对着小树看了又看，闻了又闻，咂(zā)着嘴说：“这棵小树不仅长得好看，还有一股醉人的香味儿。
我要摘一片叶子尝尝，看看它是什么滋味。
”小熊摘下了一片树叶。
接着，小山羊走过，小猪走过…每一个路过的小家伙，都取下了一片树叶。
仅仅过了一天，当小黄牛再来看时，目瞪口呆：小椿树一片叶子也不剩了！
1.读短文，选择正确的序号填在括号里。
(1)短文一共有( )个自然段。
A.3
B.4
C.5
D.6
(2)( )栽下了一棵小椿树。
A.小兔
B.小猴
C.小猪
D.小黄牛
(3)小熊摘下一片树叶( )。
A.当书签
B.尝了尝
C.做纪念
D.拿回家
2.读一读文中画横线的句子，并仿照这个句子写一写。
“六一”节那天，我一见到妈妈送我的拼图，就地叫了起来：“多
么哇！我要。
”接着，我就地玩起了拼图。
3.为了保护小树，小黄牛做了一块牌子，请你帮小黄牛写一句标语。
二年级下册语文第七单元树叶与树根最后一答案
二年级下册语文第七单元树叶与树根最后一答案树叶和树根太阳照在树叶上，树叶为大树制造养料，在树上做窝的喜鹊，麻雀，乌鸦都夸树叶功劳大，想不到树叶竟因为这骄傲起来，它常常唱着，哗啦啦，哗啦啦，我们树叶顶呱呱，树苗会长大，全靠我们啦这一年，天大旱，因为缺水，树叶纷纷从树上落了下来。
后来，下了场好雨，树根又吸收了充足的水和养料，并把它们送到树梢。
落光了叶子的树，又长出了小树叶来。
新长出的小树叶虚心多了，因为它们懂得了不光自己有功劳，还有默默工作的树根呢！1．给第一自然段加上标点符号。
2．请从文中找出一对反义词：（）（）3，仿照文中的句子，用下面的关联词语造句。
不光……还……________________________________________ 4．对于大树来说，树叶的功劳是_______________________，树根的功劳是_____________________________。
5．读了这篇短文，你懂得了什么道理？_______________________________________________________ _______________________________________________________ 试题答案答案：解析：1.太阳照在树叶上，树叶为大树制造养料。
在树上做窝的喜鹊、麻雀、乌鸦都夸树叶功劳大。
想不到树叶竟因为这骄傲起来。
它常常唱着：“哗啦啦，哗啦啦，我们树叶顶呱呱。
树苗会长大，全靠我们啦！”2．骄傲虚心3．他今天能取得如此好的成绩，不光是他平时自己的努力，还有为他辛勤补课的老师。
4．树叶的功劳是利用阳光，为大树制造养料；树根的功劳是从大地中吸收充足的水和养料。
5．人各有长处和短处，要看到自己的短处，不能骄傲。
【优质】语文长春版小学二年级下册《最后一片银杏树叶》精编习题2
《最后一片银杏树叶》习题一、形近字组词。
礼（）木（）扎（）术（）二、连一连。
闻名中外的风景区秀丽神奇的岩石奇形怪状的景色三、选词填空飘浮飘扬1、云在空中（），碰到冷风就变成水珠落下来。
2、彩旗迎风（），广场上显得更加美丽。
四、我能在这些词中找出四组近义词定在下面。
热爱疲劳挂念忽然突然牵挂喜爱疲倦（）—（）（）—（）（）—（）（）—（）五、给下面的句子加上标点符号。
①雪后的北京城真美丽啊（）②妈妈什么时候回来（）③雪后的北京城十分美观（）六、照样子，填空。
闻了闻____了____ ____了____一个比一个好一____比一_______ 一____比一_______七、用下面的词写话。
可爱的：_______________________________________________ ______。
高兴地：_______________________________________________ ______。
八、阅读理解。
台湾展开中华人民共和国的地图，我们就可以看到一个岛，它像一片叶子盖在祖国大陆的东南海面上，这就是我国第一大岛——台湾岛。
晴天，站在大陆海边，可以清楚地看到台湾岛上的云雾。
台湾有“米的世界”、“东方糖库”、“水果之乡”等美名。
它的山岭，林木茂密，四季常青，地下有几十种矿藏。
台湾岛四周还有丰富的海产品和海底矿藏。
它真是祖国的宝岛。
勤劳勇敢的台湾人民是我们同心相连的骨肉同胞。
台湾自古以来就是我国领土不可分割的一部分。
祖国统一的日子一定会来到。
回答下列问题。
1、短文共有（）个自然段。
2、找出短文中的比喻句。
_______________________________________________________ _________________________________________________________________________ __________________3、第2自然段主要围绕哪句话写的？_______________________________________________________ _________________________________________________________________________ __________________参考答案一、礼物捆扎木头手术二、闻名中外的风景区秀丽奇怪的景色奇形怪状的岩石三、1、漂浮2、飘扬四、热爱-喜爱疲劳-疲倦挂念-牵挂忽然-突然五、！？。
2020年春新教材北师大版二年级语文下册4.3 一片树叶课时练习题
4.3 一片树叶
一、看拼音，写词语
yī kēshù bǎo hù jiā zi fāng biàn
biǎo gēxiāng wèi shān yáng ch ījīng
二、比一比，再组词
京（) 未( ) 更( ) 夹( )
惊( ) 味( ) 便( ) 颊( )
三、在（）里填写合适的词语。
（）地抖动（）的小树（）地走过（）的香味
（）地说（）地摘长得（）（）地掐
四、照样子，组词并造句
例：欣(欣赏) 小兔子在欣赏漂亮的小树。
惊（）
味（）
保（）
参考答案
一、一棵树保护夹子方便表哥想到香味山羊吃惊
二、京（北京) 未(未来) 更(更加) 夹(夹子)
惊(吃惊) 味(味道) 便(方便) 颊(脸颊)
三、（欢快）地抖动（漂亮）的小树（蹦蹦跳跳）地走过（醉人）的香味
（赞叹）地说（小心）地摘长得（高耸入云）（仔细）地掐
四、惊（吃惊）他听到消息后，十分吃惊。
味（香味）花园里的花香味扑鼻。
保（保护）我们要保护环境卫生。
《最后一片银杏树叶》一课一练
最后一片银杏树叶（第一课时）1.认识下面的字吗？试着读一读，再找出含有翘舌音的字。
袖渗滋枚崭嬉竟宠针般翘舌音的字有：2.巧填量词。
一（）学校一（）树叶一（）眼泪一（）愿望一（）银杏树一（）收音机3.把不属于同一类的词语用“”画出来。
（1）狐狸老虎熊掌狮子（2）树树叶树枝树根（3）爷爷老师妈妈爸爸4.精挑细选。
课文内容是以（）为线索展开的，谱写了一曲爱的颂歌。
A 银杏树B 孩子们最后一片银杏树叶（第二课时）1.火眼金睛改错字。
究竞（）干苦（）心原（）完耍（）2.多音教室。
chèn ( ) piān ( )称片chēnɡ( ) piàn ( )3.妙笔生花。
用带点的词写句子。
孩子们有的．．为班级要图书，有的．．为学校要篮球，有的．．为王爷爷要拐杖，还有的．．．为李奶奶要一副老花镜……4.智慧岛。
为什么孩子们后来不忍心再提要求了？（）A 因为银杏树满足了孩子们提出的要求后很快干枯了，所以孩子们不再提要求了，使我们体会到孩子们与银杏树之间伟大的爱。
B 孩子们再也不需要任何东西了。
最后一片银杏树叶（第三课时）1.小小书法家。
pěnɡ zhù mínɡ chēnɡ fā dǒu duì chèn2.究竟（）神奇（）恳求（）3.牵牵手。
古老的收音机奇迹般地跑崭新的药丸激动地复苏神奇的银杏树飞快地说4.资料袋。
银杏树：落叶乔木，5月开花，10月成熟，果实为橙黄色的核果。
银杏树是现存种子植物中最古老的植物。
5.赠你一言。
尊重别人，尊重别人的命运和责任。
——加尔。
长春版语文二下《最后一片银杏树叶》课件2
2、（ ）有趣的故事，小丽（ ）喜欢。
3、凡是
，都
。
路路来到银杏树下，眼里含着泪 水， 用颤抖的颤声抖音请求说：“银杏树爷爷！ 我要一枚神奇的药丸，请您满足我的愿 望吧！”果然，最后一片银杏树叶飘落 下来，变成一枚药丸，落在他的手掌上。 路路捧着那捧枚捧着药着丸，飞快地向病中的马 老师家跑去……马老师吃了路路送来的 药丸，苍白的苍脸白上泛出红润，红他润拉着路 路的手激动地说：“谢谢你，也谢谢银 杏树爷爷！”
小伙伴们。大家纷纷来到银杏树下，
班有奶向·级 的 奶 银·要 为 要 杏图 王 一 树书 爷 副 说，爷老出有要花自·的拐镜己·为杖的…凡学，心…是凡校还愿·是要 有 ：·有孩篮 的··的子球 为·为们， 李
想要的，银杏树都一 一满足。
凡是……都……
1、（ ）老师布置的任务，她（ ）能认 真完成。
“我要一台小收音机！让同学们 天天都能听到新闻。” 东东的话音 没落，果然，有一片树叶飘下来，变 成一台崭新的袖珍收音机，落在东东 的手掌上。东东高兴得又蹦又跳。
只要……就……
பைடு நூலகம்
1、（ ）认真去做，（ ）能实 现我们的愿望。
2、（ ）你肯帮助我，（ ）战 胜这个困难。
3、只要 （ （）
），就
他跑回教室，把这件事告诉了
“我要一台小收音机！让同学们天 天都能听到新闻。”
有的为班级要图书，有的为学校 要篮球，有的为王爷爷要拐杖，还有 的为李奶奶要一副老花镜……
“银杏树爷爷！我要一枚神奇的药 丸，请您满足我的愿望吧！”
银杏树飘下最后一枚叶子，很快就 干枯了。孩子们听说银杏树死了，纷纷纷纷 抱住了银杏树，哭呀，哭呀……泪水一 滴滴渗进了银杏树的根里。
有了泪水的滋润，银杏树奇迹般地 复苏了，又抽出了一片片嫩绿的叶子。 他依旧要满足孩子们的心愿，可是，孩 子们再也不忍心向他提什么请求了。
新部编版二年级语文下册短文阅读专项水平练习及答案
新部编版二年级语文下册短文阅读专项水平练习及答案一、课外阅读。
射水鱼小朋友，你们认识多少鱼？你们认识我吗？我叫射水鱼。
我生活在东南亚的河流里，喜欢吃空中飞的虫子。
你们可能觉得很奇怪：一个水中游一个空中飞完全搭不上怎么吃呀我的绝招是“射水枪”。
首先，我用舌头向空中发射“水弹”，又快又准。
然后，昆虫被“水弹”射中，掉下来，我就毫不客气，立刻一口把它吞下去。
你们是不是很羡慕我的绝招？1.照样子，写词语。
又快又准__________2.请给文中画“”的句子加上标点符号。
3.“我”是怎样吃空中飞的虫子的？请用“—”在文中画出来。
4.很多动物像射水鱼一样有绝招，你还能举出其他动物的绝招吗？请写下来。
例如：猴子的绝招是在树上荡来荡去摘桃子。
(1)的绝招是。
(2)的绝招是。
二、阅读检阅台。
小动物过冬秋风刮起来了，天气渐渐凉了。
一天，青蛙、小燕子、小蜜蜂这几个好朋友聚到一起，商量过冬的事。
小燕子说：“冬天快要来了，虫子也快没啦。
我要飞到南方去，那儿暖和，还有很多虫子。
等明年春暖花开的时候，我再飞回来。
”小燕子接着问青蛙：“青蛙哥哥，你不是也吃虫子吗？可你不会飞，怎么到南方去呢？”青蛙说：“我不到南方去，就在这里过冬。
我准备吃得饱饱的，过两天钻到洞里去，好好睡上一大觉。
等到来年春天，再出来找虫子吃。
”1 / 15小燕子又问小蜜蜂：“蜜蜂妹妹，冬天到处都是冰雪，没有鲜花，你怎么生活呢？”小蜜蜂说：“我早就采了很多蜜，藏在蜂巢里，够吃上一个冬天了。
”它们商量好了，约定第二年春天还在这里相见。
1.用“一一”画出文中描写春天的四字词语，并再写三个描写春天的四字词语。
2.根据文章内容连线。
小蜜蜂飞到温暖的南方过冬小燕子吃得饱饱的，冬眠过冬青蛙把食物储存起来过冬3.除了文中提到的动物，你还知道哪些动物也是用以下三种方式过冬的呢？分别举个例子吧！(1)冬眠：(2)到南方：(3)储存食物：三、阅读题。
爸爸出国了，要过半年才能回来。
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最后一片银杏树叶
（第一课时）
1.认识下面的字吗？试着读一读，再找出含有翘舌音的字。
袖渗滋枚崭嬉竟宠针般
翘舌音的字有：
2.巧填量词。
滴片所个棵台
一（）学校一（）树叶一（）眼泪
一（）愿望一（）银杏树一（）收音机
3.把不属于同一类的词语用“”画出来。
（1）狐狸老虎熊掌狮子
（2）树树叶树枝树根
（3）爷爷老师妈妈爸爸
4.精挑细选。
课文内容是以（）为线索展开的，谱写了一曲爱的颂歌。
A 银杏树
B 孩子们
最后一片银杏树叶
（第二课时）
1.火眼金睛改错字。
究竞（）干苦（）心原（）完耍（）
2.多音教室。
chèn ( ) piān ( )
称片
chēnɡ( ) piàn ( )
3.妙笔生花。
用带点的词写句子。
孩子们有的
．．为王爷爷要拐杖，还有
．．
．．为学校要篮球，有的
．．为班级要图书，有的
的．为李奶奶要一副老花镜……
4.智慧岛。
为什么孩子们后来不忍心再提要求了？（）
A 因为银杏树满足了孩子们提出的要求后很快干枯了，所以孩子们不再提要求了，使我们体会到孩子们与银杏树之间伟大的爱。
B 孩子们再也不需要任何东西了。
最后一片银杏树叶
（第三课时）
1.小小书法家。
绿色圃中小学教育网
pěnɡ zhù mínɡ chēnɡ fā dǒu duì chèn
2.孪生兄弟。
写出下面词语的近义词。
究竟（）神奇（）恳求（）
3.牵牵手。
古老的收音机奇迹般地跑
崭新的药丸激动地复苏
神奇的银杏树飞快地说
4.资料袋。
银杏树：落叶乔木，5月开花，10月成熟，果实为橙黄色的核果。
银杏树是现存种子植物中最古老的植物。
5.赠你一言。
尊重别人，尊重别人的命运和责任。
——加尔。