小学语文二年级小练习9
部编人教版小学语文二年级下册专项练习(附答案)
部编人教版小学语文二年级下册专项练习(附答案)句子专项:1.1)老师高兴地走进教室,踩上讲台。
2)操场上,同学们有的在踢足球,有的在玩游戏。
3)小马驮起口袋,向磨坊跑去。
4)满天的乌云,压得很低。
5)公园里盛开着各种各样的鲜花。
6)春雨姑娘弹奏着美妙的乐曲。
2.1)我们冲出家门,穿上棉袄,一边走一边看。
2)妈妈拎着一篮鸡蛋走进家门。
3)同学们背着书包走进校门。
4)孩子跑过来,接过水桶。
4.1)今天怎么会下雨呢?2)我怎么会不帮助你呢?5.1)风在吹。
2)雨在下。
3)云在飘。
4)柳在摇。
6.1)我发现撑开的伞像一把大蘑菇。
2)我发现小燕子的尾巴像一把长长的剪刀。
3)挂在树上的苹果像一个小灯笼。
4)大象有一对大耳朵,像两把巨型扇子。
二、把/被字句改写:1.1)把小虫子吃掉了。
2)小虫子被青蛙吃掉了。
2.1)把树叶吹落了。
2)树叶被秋风吹落了。
3.1)把小狗救出来了。
2)小狗被我们救出来了。
4.1)把两只相斗的羊引开了。
2)两只相斗的羊被华佗引开了。
5.1)把那头吃草的牛赶走了。
2)那头吃草的牛被爷爷赶走了。
三、关联词语:4.我们一边走,一边看,路已经走了不少,但是还恋恋不舍,不想回去。
一、剔除格式错误,删除有问题的段落,改写每段话5.如果我们小心地跳到狗的身上,就可以到很远的地方去旅行。
6.要是你在野外迷了路,可千万别慌张。
7.只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。
8.“画活了,画活了,只有神笔才能画出这样的画!”9.雷声越来越响,雨越下越大了。
10.他回到家就和妈妈讲学校里的故事。
二、让句子更生动1.小柏树栽好了一棵绿油油的树。
2.我们顺着弯弯的小路,寻找雷锋的足迹。
3.路的一边是葱葱绿绿的田野。
4.爷爷兴致勃勃地挖着树坑。
5.沙滩是我们快乐的海边天地。
6.太阳缓缓地升起,天空染上了红红的颜色。
7.花骨朵儿渐渐地长大了。
8.小鹿静静地躺在床上养病。
三、让句子更简洁1.雪松们在葱郁的森林里拉手。
小学二年级上册语文练习题人教版(精选10篇)
小学二年级上册语文练习题人教版(精选10篇)小学二年级上册语文练习题人教版篇11.给给下列词语分类。
顽强不屈、大公无私、阴谋诡计、兴致勃勃、来往顽固不化、以公谋私、神机妙算、野心勃勃、计算褒义词:贬义词:中性词:2.根据句子表达的意思,给“看”字找个恰当的近义词。
(1)他看()着远方的山出神了。
(2)小红生病了,大家去看()她。
(3)小猫一动不动地看()着洞口。
(4)老师看()着我,高兴地说:“几年不见长大了!”(5)爸爸先把整本书大致看()了一遍。
3.根据具体的语言环境来选择词语的意思。
迷:A、分辨不清,失去辨别、判断的能力B、醉心于某种事物,发生特殊的爱好C、沉醉于某种事物的人D、使人陶醉(1)景色太迷人了!()(2)他这样迷恋赌博迟早会出事的!()(3)小分队在森林里已迷失了方向。
()(4)爸爸可真是一个不折不扣的球迷。
()4.根据下列句子的意思,用“望”组五个词语,再分别填入句子。
()()()()()(1)对于未来,我们充满了()。
(2)忙碌了一年,人们都()今年会有好收成。
(3)家里虽穷,但他非常()读书。
(4)卖火柴的小女孩怀着美好的()离开了人世。
(5)他读书的()是谁也阻止不了的。
5.照样子填反义词。
例:(虚心)使人进步,(骄傲)使人落后。
(1)我们应当()时间,不要()时间。
(2)春风送来了(),送走了()。
(3)()即将过去,()就要来到。
(4)早晨,雾卸腾腾,村子()不清,日出后,一切美景()可见。
6、一字多义练习。
光:①光线②只,单③一点儿不剩④荣誉⑤身体露着⑥景物⑦平滑(1)妈妈不光为我做饭洗衣,还教我读书。
()(2)我很快就把碗里的饭吃光了。
()(3)明亮的灯光,洒在我的作业本上。
()(4)奥运健儿为国争光。
()(5)我光着一只脚就急忙赶来了。
()(6)临阵磨枪,不快也光。
()(7)明媚的春光,永远值得人们留恋。
()小学二年级上册语文练习题人教版篇2一、给下列字选择正确的读音。
练习题二年级语文
练习题二年级语文练习题二年级语文1为你整理了暑假训练营小学语文二年级练习题的相关内容。
一、选词填空l.你看,那星就是北极星。
(棵颗)2.她天的业得很认真。
(作做昨)3.山顶上再也看不到的风筝,小溪里再也看不到的纸船了。
(飘荡飘浮漂流飘扬)二、按要求写句子。
l.用下面的词语组成通顺的句子,并加上标点。
花瓶谁这只是打碎的______________________________________2.照样子写句子。
(1)你把绿铅笔借给我用用行吗?______________________________________?(2)小猴子爬上葡萄架。
小猴子迫不及待地爬上葡萄架。
小明笑起来。
小明____________笑起来。
3.把句子补充完整,再加上标点。
(1)春天来了,______________________________________(2)_________像______________________________________(3) ______________________________________真美呀练习题二年级语文2一、读拼音,猜谜语。
(8分)y zhī chun r gui, d di chng,gē ge duǎn,kāi de t bi kui,tiān tian si pǎo gěi rn kn,b zi shuǐ zhōng xng, d di pǎo le sh r quān,fēi zi d qi wi. gē ge gāng gāng pǎo y quan.谜底谜底二、先组词,然后给字换部首,再组词。
(10分)植(植物) 值 (值日) 线砍怜蓝沾三、比一比,再组词。
(10分)其勾辨密站期沟辩蜜战四、选择带点的词在句子中的意思。
(9分)(1)妹妹笑起来很甜。
a.指象蜜糖一样的味道。
b.指样子逗人喜欢。
(2)爸爸说的话提醒了我。
a.指睡觉醒过来。
b.指引起注意。
小学二年级语文《一封信》随堂练习题9
三、信息匹配
8.给加点字选择正确的读音。
空(kōngkòng)调朝(zhāochāo)霞
填空(kōngkòng)朝(zhāochāo)窗外望
体重(zhòngchóng)
重(zhòngchóng)写
四、现代文阅读
阅读短文,回答问题。
参考答案:
1.A
【解析】
【详解】
考查课文内容理解。
出自课文《一封信》,第一封信是露西独自写的,句句都是小姑娘的心里话:因为爸爸不在,生活中有很多不开心的事,她有满腹的委屈想跟爸爸倾诉。第二封信是在妈妈的帮助下完成的。循循善诱的妈妈成功地将露西的情绪调整过来,在信中向爸爸报告了生活中快乐的事情,把这份快乐和爸爸分享。
19.尽职
【解析】
16.略
17.略
18.略
19.略
20.王明总是认真写作业。我们就能自己修台灯了。
【解析】
【详解】
略
阅读理解。
孔融小时候,家里常常买梨子,梨子又香又甜,大家都争着去拿大的吃。可是孔融每次都是拿最小的。父亲问他为什么要拿小的,他回答说:“因为我年纪小,当然应该拿小的,大的留给哥哥吃好了。”父亲听了,赞扬他上小年纪懂得礼让。
13.短文共有______句话。
14.在文中找出下列词语的近义词。
经常——______表扬——______
4.《一封信》这个故事讲了()
A.露西从一个满腹怨气的小姑娘,在妈妈的引导下,她的情绪从低落变得逐渐积极起来。
B.露西对爸爸外出充满了责备之情。
C.露西自己经过思考,想明白了,应该让爸爸放心。
二、填空题
5.照样子进行词语接龙。
小学语文二年级上课后练习题
第一单元1.《小蝌蚪找妈妈》1、小蝌蚪是怎样长成青蛙的?按顺序把下面的图片连起来,再讲一讲小蝌蚪找妈妈的故事。
答: 池塘里有一群( 快活的 )小蝌蚪,他们不知道自己的妈妈在哪里,想要寻找自己的妈妈。
他们向( 鲤鱼妈妈 )请教,又把( 乌龟 )认错为妈妈,后来,小蝌蚪终于找到了自己的( 青蛙)妈妈。
他们在寻找妈妈的过程中先长出( 后腿 )又长出( 前腿 ),然后( 尾巴 )变短,最后( 尾巴 )消失,变成了青蛙。
【字词句运用】1.读一读,用加点的词各说一句话。
披.着碧绿的衣裳 鼓.着大大的眼睛 露.着雪白的肚皮 甩.着长长的尾巴 示例(1)柳树披着绿色的长发。
(2)妹妹鼓着腮帮子使劲地吹号。
(3)河水断流,河床露了出来。
(4)老牛甩着粗粗的尾巴。
2.读一读,记一记。
脑袋 口袋 袋子 袋鼠 例( 麻袋 ) ( 睡袋 )欢迎 迎接 迎风 迎面 例( 迎上 ) ( 失迎 )水塘 池塘 鱼塘 荷塘 例( 泥塘 ) ( 海塘)2 .《我是什么》1.说说“我”是什么,“我”会变成些什么。
答:“我”是水。
“我”会变成汽、云、雨、雪、冰雹等。
【字词句运用】1.读一读,体会加点词的意思,再用它们各说一句话。
◇小水滴聚在一起落.下来,人们叫我“雨”。
◇有时候我变成小硬球打.下来,人们就叫我“冰雹”。
◇到了冬天,我变成小花朵飘.下来,人们又 叫我“雪”。
“落”写小水滴从空中掉下来的样子。
“打”写冰雹落下来的力度之大。
“飘”写雪花在空中下落的美丽与轻盈。
例:◇翩翩起舞的蝴蝶落在鲜艳的花朵上。
◇雨点打在湖面上,发出沙沙的声音。
◇鹅毛般的雪花纷纷扬扬地从天上飘下来。
2,读一读,记一记灌溉田地 发动机器 淹没庄稼 冲毁房屋例 (灌溉庄稼) (发动群众) (淹没农田) (冲毁桥梁)3.《植物妈妈有办法》1、课文介绍了哪几种植物?在课文中画出来,再说说它们是怎么传播种子的。
答:文中介绍了三种植物,分别是蒲公英、苍耳、豌豆。
小学二年级的语文练习题
小学二年级的语文练习题小学二年级的语文练习题通用15篇小学二年级的语文练习题1一、拼拼读读。
1。
wǒxǐhuānzàidēngxiàzushǒuyǐngdeyóuxì()()()()()()()()()()2。
xiōngzàiqián,bèizàihu,zuǒshǒuyushǒuyàojìzhù。
()()()()()()()()()()二、照样子按笔顺写。
三、填空。
“飞’’字共()画,第一画是()。
“马”字共()画,第二画是()。
“鸟”字共()画,第一画是()。
四、给音节加声母。
()āzi()ān()ǎ()ú()ié()īng()íng()ióng()āo()uā()ǒu()iáo()五、给音节加韵母。
q()h()ch()g()h()g()t()p()前后常跟黑狗它朋六、用直线画出三拼音节。
qiánménxiāngshuǐpéngyouhuāgǒuyǐngzi前门香水朋友花狗影子小学二年级的语文练习题2一、写一写,注意字的结构。
葱翠荒二、填上适当的词语,再读一读。
一()春雨一()树苗一()红花一()红领巾()的队伍()的空气三、读一读,连一连。
植树nónɡchǎnɡ农场zhíshù培养cuìlǜ荒山péiyǎnɡ翠绿huānɡshān四、根据课文内容填空,再读一读。
我们植树,荒山就能变得(),山野长满(),大地就有了()的屏障,()就会被制服,()就会新鲜,()就不会被冲走,()就不会泛滥。
我们植树是为了(),也是为了()。
五、和同桌说一说你知道的有关树的知识,画一画你喜欢或熟悉的树,写一句你最想说的话。
我最想说的话是六、告诉同桌你知道的树的种类,它们是。
我现在正在读这本书,一共页。
小学二年级语文期末复习练习作业9
词语接龙:纸团—( )—( )源自( )—( )与善人居,如入兰芷之室,久而不闻其香。
选择合适的词填空:<成诚城>丁丁的爸爸和妈妈都在( )里工作。冬冬的语文( )绩比上学期更好了。我们要做一个( )实的儿童。
课文内容填空:老牛说:“你们俩都只看到自己的()(),看不到自己的()(),这是不对的。”
按课文填空:花______以后,藤上______了几个小葫芦,后来叶子上______了___些蚜虫,最后,小葫芦一个个都______了。
小学
二年级语文题姓名:评分:
补充词语:()华秋()()果()香()收冬()
的+名词:又宽又长的()
给句子加标点:小明一起床就去跑步()
的+名词:和蔼可亲的()机灵的( )宽阔的()快乐的( )
造句填空:清清的溪水()地向前流去。(欢快、欢笑)
地+动词: 仔细地()惊奇地()深情地()赞许地()
反义词:里---()高---()近---()南----( )真----( )
小学语文二年级9比本领练习题及答案
《比本领》同步练习
一、我来选一选。
本领(lǐnɡ lěnɡ)俩人(liǎ liǎnɡ)
丧命(sànɡ shànɡ)比赛(sè sài)
二、看拼音,写生字。
kǎo shì ji mánɡ dà xiànɡ
三、句子小能手。
1.例:我跑得快,我一定能先摘到果子。
(照样子,写一写)
我,我一定能。
2.他得意扬扬地想:“还是我的本领大。
”(用黑体词语写句子)
四、按照课文内容填空。
梅花鹿和金丝猴之前都摘不到苹果,因为金丝猴,梅花鹿。
后来大象伯伯提示说:“”。
于是驮起摘到了苹果。
参考答案
一、lǐnɡ liǎ sànɡ sài
二、考试急忙大象
三、1.好好学习取得好成绩 2.弟弟下棋赢了哥哥,得意扬扬。
四、过不了河不会爬树你们想想办法,就能摘到果子梅花鹿金丝猴。
小学二年级语文《妈妈睡了》随堂练习题9
10.看图,写反义词。
( )——( )( )——( )( )——( )
11.给多音字选择正确的读音。
jiàojué
1.妈妈太累了,真该好好儿睡一觉( )了。
2.他们都觉( )得自己的猜测是对的。
hǒnghòng
3.妈妈在哄( )我睡觉的时候,自己先睡着了。
4.妈妈告诉我不要跟着别人起哄( )。
【解析】
略
11.jiào jué hǒng hòng
【解析】
略
12.shúbìzhān
shènrùné
【解析】
略
13.1.深2.奔跑呼呼看
【解析】
【详解】
略
14.jǐnfàé
zhūrùnděng
【解析】
【详解】
略
15.
【解析】
略
16.
【解析】
略
17.妈妈特别疼爱小强。妈妈温和地说:“妈妈喜欢吃鱼头。”
佥+月( )冗+氵( )
半+月( )工+氵( )
5.多音字组词。
hǒng ( )fā( )zhān( )
哄发粘
hōng ( )fà( )nián( )
6.照样子写词语。
例:先后
___
___
___
___
___
闭眼睛
___嘴巴
___歌谣
___故事
___问题
7.读一读,写一写。
bì shàngliǎn shànggù shìchuāng wài
12.我给生字选读音。
熟睡( shúsú )闭上( bìcái )粘在( niánzhān)
渗出(cānshèn)红润(rùn ruì)额头( égé )
小学二年级上册语文自考练习卷9套
自考练习卷一一、我会填。
(每题4分,共24分)1.用下面三张卡片能摆成()个不同的两位数。
2.用下面三张卡片能摆成()个不同的两位数。
3.用下面四张卡片能摆成()个不同的两位数。
4.用下面的三个数字任选2个求积,有()种可能。
5.明明选一套衣服,共有()种选法。
6.每两人通一次电话,一共要通()次电话。
二、用红、黄、蓝、绿四种颜色给每组中的两个涂上不同的颜色,一共有()种涂色方法。
(9分)三、有3个数2、5、7,任意选取其中2个数求差,得数有几种可能?(8分)四、3名同学站成一排照相,有多少种站法?(8分)五、下面有3本书,送给小方、小丽、小军各一本,一共有多少种送法?(12分)六、有三个图形,共有多少种不同的排列方法?排一排。
(10分)________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________七、有5个不同的玩具放在两个箱子里。
(每题10分,共20分)1.笑笑想取出其中的一个,有多少种不同的取法?2.文文想从每个箱子里各取一个,有多少种不同的取法?八、用下面的人民币可以表示出多少种不同的币值?(9分)自考练习卷二一、我会填。
(每空1分,共10分)1.分针走1小格是()分,时针走1大格是()时,时针走1大格分针正好走1圈,是()分,因此1时=()分。
2.分针从12走到5走了()分。
分针从4走到8走了()分。
3.时针从7走到10,走了()时,走一圈是()时。
4.在()里填上“时”或“分”。
爸爸每天工作8()。
东东从家到学校走了20()。
二、我会按要求写时间。
(18分)三、我会连。
(每题12分,共24分)1.森林举行长跑比赛,小动物们到达终点的时刻如下,请确定它们的名次。
人教版二年级上册语文练习题可打印
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小学二语文练习作业9
补充词语:()嘴()舌()仙过()()牛一()
选择合适的词填空:<成诚城>丁丁的爸爸和妈妈都在( )里工作。冬冬的语文( )绩比上学期更好了。我们要做一个( )实的儿童。
选词填空:<亲切亲热发明发现办法方法>大家一见面,就互相()地交谈起来。
加标点:我真喜欢这个书包()今天第一节课怎么不上语文课()
组词:华()注()睛()
地+动词: ()地完成()地拥抱()地笑了()地吃起来
和书籍生活在一起,永远不会叹气。——罗曼-罗兰
Байду номын сангаас小学
二年级语文题姓名:评分:
反义词:复杂—( )容易一( )破坏一( )得到一( )失败一( )
的+名词:和蔼可亲的()机灵的( )宽阔的()快乐的( )
把词语排列成句子:奶奶我带着和去爷爷看落日
选择正确的句子:(是比喻句的打√)父亲是个打猎迷。()
加标点:我真喜欢这个书包()今天第一节课怎么不上语文课()
人教版小学二年级语文上册练习题(全册)
2. 大青蛙长什么样子?用画出来。
1. 《小蝌蚪找妈妈》 一、看拼音写词语,字要写漂亮哦!三、 在括号里填上正确的词语。
(填序号)①迎上去 ②追上去 ③游过去1. 小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙,就( )。
2. 老师来到我家家访,我连忙( ) .3. 那个阿姨把钱包掉在了地上,我捡起来()还给她了四、按课文内容填空。
1.小蝌蚪长着( ) 的脑袋,黑灰色的身子,甩着 ( ) 的尾 巴,( ) 地游来游去。
2.池塘里有一群小蝌蚪,他们游哇游,过了几天,长出了两条 ( ) ,又过 了几天, 长出两条 ( ) ,过了几天, ( ) 变短了, 不知什么时 候,( )不见了。
变成了一只只能捉害虫的 ( )五、读一读,做一做。
小蝌蚪游呀游,过了几天,尾巴变短了。
他们游到荷花旁边,看见荷叶上 ( )着一只大青蛙,( )着碧绿的衣裳,( )着雪白的肚皮, ( )着一对大眼睛。
1. 将下列词语的序号恰当的填到文段的括号里。
①披 ②露 ③蹲 ④鼓、选字填空。
那1 .你去 (2 .( )哪 ) 里 ? 1是我们的学校。
已以.你 ( ) 经是一年级的小学生了 2 .() 前,你家住在哪里 ?d ù p ítn ǎ lih ái ziy ǎn j īng、看拼音写词语、形近字组词。
弯( ) 坏() 海( )级 变( ) 怀() 梅()极三、词语巧搭配,连一连。
灌溉 发动 淹没 冲毁 房屋庄稼田地机器四、阅读片段,回答问题。
有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
我做过许多好事,灌溉农田,发 动机器,帮助人们工作。
我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们 带来灾害。
人们想出种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。
1. 这一段话有( )句话。
2. 从文段中找出反义词。
暴躁( ) 好事( )3. 我做过哪些好事?请用“ ”画出来。
五、读短文,完成练习。
几个孩子在大树旁拍皮球,皮球一跳,跳到一个树洞里去了。
小学二年级语文课后练习题5篇
【导语】语⽂是基础教育课程体系中的⼀门重点教学科⽬,其教学的内容是语⾔⽂化,其运⾏的形式也是语⾔⽂化。
语⽂能⼒是学习其他学科和科学的基础,也是⼀门重要的⼈⽂社会科学,是⼈们相互交流思想等的⼯具。
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1.⼩学⼆年级语⽂课后练习题 《打碗碗花》 ⼀、⽐⼀⽐,再组词。
荒()慌()晃()谎() 吭()杭()坑()抗() 摘()滴()恙()盖() ⼆、填空。
()的⼟地 ()地吃饭 开得() ()的花瓣 ()地警告 笑得() ()的神⾊ ()地等待 唱得() 三、根据意思连线。
将信将疑 ⼼神不定。
郑重其事 没有受损伤或没有发⽣意外。
忐忑不安 半信半疑。
安然⽆恙 ⼀句话也不说 ⼀声不吭 对待这件事态度严肃认真。
四、读句⼦,圈出句⼦的动作并写在横线上。
1、我挣脱外婆的⼿,蹦跳着去摘那花。
________、__________、__________ 2、我把⼀束打碗碗花藏在⾐袋⾥,端起碗,⼀声不吭地吃饭。
_____、____、_____ 五、按课⽂内容填空。
打碗碗花(),()的花瓣连在⼀起,形成⼀个()。
“碗底”还滚动着()。
我始终不明⽩为何有这个怪名字,只觉得它是⼀种()、()的花。
六、联系上下⽂理解词语的意思。
1、“忐忑不安”⼀词中“忐忑”的意思是________________。
⽂中的“我”忐忑不安是因为__________________________。
2、“安然⽆恙”⼀词原来是指⼈平安没有疾病,在⽂中是指_________________________________________,⼀点⼉也没有受到损伤。
七、根据课⽂内容,判断句⼦内容是否正确。
对的打“√”,错的打“×” 1、打碗碗花会使⼈打碎碗。
() 2、“荒”字⼀共有10笔,第4笔是竖折。
() 3、打碗碗花有毒,外婆为了不让我去摘花,才这么吓唬我。
二年级语文小练习卷( 修改病句及答案)
修改病句1、邱老师给同学们说了许多钱学森的故事。
2、骄傲自满是学习上的阻碍。
3、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
4、冬天,寒风呼啸着拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。
5、学校举行了书法、乐器、计算机等兴趣小组。
6、队会上,同学们互相作了深刻的自我批评。
7、随地扔果皮是一种不文明的人。
8、春天到了,麦苗稍微绿油油的了。
9、在骆老师的悉心指导下,我班同学美术作品创作的数量和质量都增加了。
10、四月上旬,我们地区小学生作文比赛。
11、她对答如流地回答了老师的提问。
12、在老师的帮助下,他的缺点有了很大的进步。
13、我国人口是世界上最多的国家。
14、《小学生数学报》和〈少年报〉这两种报纸我都很爱看。
15、听到这个消息,他的决心开始动荡。
16、王老师被光荣地评为“模范班主任”的光荣称号。
17、这篇文章的内容和中心都很丰富。
18、在大家的努力下,使我们班级的成绩提高得很快。
19、解放军叔叔的品质是我们学习的好榜样.20、我们从小就要养成爱清洁、讲卫生。
102、妈妈经常奖励我要为四化刻苦学习。
103、列车沿着铁路在戈壁滩上奔腾。
104、周爷爷爱戴我们小朋友,我们热爱周爷爷。
105、这本书对我很感兴趣。
106、经过老师的教育,终于认识了错误。
107、小红出席了市第三届小学生现场作文比赛。
108、小明学习很刻苦,因为成绩优良。
109、乌云和大雨一齐从天空中倾泻下来。
110、我情不自禁的脱口而出地说出来。
111、每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
112、我国的名胜古迹很多,长城是唯一的一处。
113、王老师和同学的感情非常深刻。
114、花坛里盛开着五颜六色的红花。
115、今天的气温十分干燥,令人难受。
116、语文对他特别感兴趣。
117、在中队会上,同学们相互作了自我批评。
118、在考试时,我迅速地答卷和交卷。
119、老师提出的问题,李林答得对答如流。
120、我一定要改正不好的缺点。
121、街道上静悄悄的,行人络绎不绝。
小学二年级上册语文训练题大全
小学二年级上册语文训练题大全(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学二年级语文《小蝌蚪找妈妈》随堂练习题9
小学二年级语文《小蝌蚪找妈妈》随堂练习题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、现代文阅读课内阅读。
小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。
他们游到荷花旁边,看见荷叶上________着一只大青蛙,________着碧绿的衣裳,________着雪白的肚皮,________着一对大眼睛。
小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。
不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。
他们跟着妈妈,天天去捉害虫。
1.选择下面的字填在文中的横线上。
(只填序号)①露①鼓①披①蹲2.小蝌蚪的妈妈是________。
她长什么样子?用“____”在文段中画出来。
3.小蝌蚪最后变成了青蛙,他们天天捉害虫,因此,我们应该________(①保护①逮住)他们。
(填序号)开心阅读。
小乌龟谈理想几只小乌龟聚在一块儿,谈起各自的理想。
一只说:“我长大后,一定要出息成敏捷的兔子,永远脱去这无比沉重的甲壳!”一只说:“不,我要做一只大象!把这腹甲和披甲统统封闭起来,建立一个只有我说了算的王国。
”又一只说:“我要变成一条美丽的小金鱼,彻底与我们乌龟家族的丑陋决裂!”这几位互议短长,滔滔不绝,仿佛他们现在就已经成为兔子、大象和小金鱼了似的。
只有最小的那只乌龟坐在一边一声不响。
大家问他:“小弟,你的理想是什么?准备变成什么呢?”谁知,这只小乌龟语出惊人,他回答说:“我希望自己能够成为一只真正的乌龟,不给我们的先辈丢脸!”4.连一连,再读一读。
庞大的敏捷的沉重的美丽的丑陋的乌龟小金鱼甲壳兔子大象5.那几只小乌龟为什么想变成兔子、大象、金鱼?把分析正确的一项选出来填在括号A.它们认为自己不如兔子敏捷、不如大象威严、不如金鱼美丽,是自己的虚荣心在作怪。
B.那几只小乌龟和兔子、大象、金鱼是好朋友,变成它们的样子好和它们一起玩。
苏教版小学二年级语文练习作业备课9
选择合适的词填空:<高兴、得意、喜欢>我今天考试得了100分,心里真( )。狐狸吃到了乌鸦嘴里的肉( )极了。
的+名词:()的心情()的花坛()的身体()的鲜花
加标点:爷爷买的枣真甜呀()你喜欢小柳树还是小枣树()
给句子加标点:这是一朵多:一个()一片()一头()一双()
一字组两词:松( ) ( )体( ) ( )场( ) ( )
的+名词:()的果实()的鸽子()的广场()的草坪
反义词:上—( )大—( )多—( )高—( )粗—( )老一( )
反义词:热闹----()热情----()真诚----()热忱----()
组句子,再加上标点:菊花迎春花腊梅花荷花
选词填空:<直值植>今天是3月12日,是()树节。今天晚上爸爸在单位()班,不回家了。
造句填空:我有一个()的家(温暖、温和)
填词:<高兴、得意、喜欢>我今天考试得了100分,心里真( )。狐狸吃到了乌鸦嘴里的肉( )极了。我( )看故事书。
给下面的句子补充完整:_____________一___________,就___________________。
近义词:仔细——快乐——感谢——忽然——
读千赋者善赋,观千剑者晓剑。
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词语接龙:纸团—( )—( )—( )—( )
补充词语:()牛()毛()仙过海弯()曲()
的+名词:()的公主()的苹果
欲速则不达,见小利则大事不成。(论语)
一字组两词:物( ) ( )群( ) ( )重( ) ( )
填词:<关心、专心、小心>小朋友们在教室里( )地听老师讲课。妈妈对我很( )。路滑,奶奶您走路要( )。
选择合适的词ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ空:<着了过>林园园皱()眉头说。我去年去()北京。狼像上()钩的鱼一样,被钩子钩住。
补充词语:一()正()二()()说三()二()
小学
二年级语文题姓名:评分:
种葫芦的人()葫芦叶子上长了蚜虫。
下面的字除去部首有几画:室( )响( )息( )戏( )
形近字组词:像()梨()蚜()奇()邻()相()洋()
的+名词:()的枣子()的衣服()的树苗()的时刻
给句子加上正确的标点:冬冬今天怎么没来上课()
补充词语:()华秋()()果()香()收冬()