河大版七年级下语文第一单元检测练习题

七年级（下）语文第一单元检测练习题第一部分：1．给下列加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。

（2分）蕴藻（）娇chen（）qian诚（）迥异（）2．下列各组字书写有误的一项是（）（2分）A、撺掇喝采斟酌错落有致B、弥散褶皱磨蹭并行不悖C、家着梳妆慷慨风格迥异D、漂涉胭脂邮戮五彩缤纷3．填空：（4分）⑴鲁迅原名，浙江绍兴人，《社戏》体裁是。

⑵《哦，香雪》作者，《罗迦诺的乡村》作者。

⑶土地平旷，屋舍俨然，。

⑷，柳暗花明又一村。

4．解释下列句子中词语的含义。

（3分）⑴缘溪行，忘路之远近（缘：）⑵便舍船，从口入（舍：）⑶便要还家，设酒杀鸡作食（要：）⑷率妻子邑人，还此绝境（妻子：）⑸未果，寻病终（寻：）5．译句。

（3分）⑴复前行，欲穷其林。

⑵其中往来种作，男女衣着，悉如外人。

⑶不足为外人道也。

6．选出下列加点词用得不得体的一项()（2分）A、他这个人热情大方，经常施惠于人。

B．你的照片，我一直惠存着。

C、你亲自惠临，我们不胜感激。

D．饭店的窗户上贴着“欢迎惠顾”的大字。

7．填人下面横线处的句子，与上文衔接最恰当的一句是()（2分）生命像东流的一江春水，有时候她经过了细细的平沙，斜阳芳草里，看见了夹岸的桃花，她快乐而羞涩，Ａ、轻轻地度过浪漫的旅程，静静地流淌着，低低地吟唱着。

B．静静地流淌着，轻轻地度过浪漫的旅程，低低地吟唱着。

C、低低地吟唱着，静静地流淌着，轻轻地度过浪漫的旅程。

D．静静地流淌着，低低地吟唱着，轻轻地度过浪漫的旅程。

第二部分：（一）我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。

一出门，便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。

母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。

于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。

两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。

淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。

他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。

那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。

那火接近了，果然是渔火；我才记得先前望见的也不是赵庄。

那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲在草里呢。

过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。

8、选出正确答案。

（3分）⑴“渐望见依稀的赵庄”中“依稀”可解释为。

(A．隐隐约约B．模模糊糊)⑵“……使我的心也沉静，然而又自失起来”中的“自失”的意思是。

(A．若有所失B．陶醉)⑶“觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里”中“他”指。

(Ａ、笛声B．歌吹)9、从第一至第三段中各找出一处直接写“我”心理活动的语句，用横线标出，并分别说明“我”是怎样的心情?（4分）第一段：第二段：第三段：10、这段景物描写很有特色，说说作者是从哪些不同的感觉角度描写的，并写出例句。

（3分）①从觉方面描写的景物有：②从觉方面描写的景物有：③从觉方面描写的景物有：11、对上文大意概括恰当的一项是()（2分）Ａ、去赵庄看戏途中行船情景。

B．去赵庄看戏途中的景物描写。

C．去赵庄看戏途中“我”的见闻和感受。

D．去赵庄看戏途中“我”的心理活动。

（二）学生时代的生活乐趣，很大程度来自读书。

书，给我以广阔的天地，而其中编织我童年美丽的生活花环的，竟是一本让人看不上眼的石印本《千家诗》。

祖国的大地山川气象万千，家乡的山山水水也美丽非凡。

一年之中，风光流转，阴睛雨晦，丽日蓝天，风云变幻，真是美不胜收。

《千家诗》中很大部分诗歌歌咏祖国风物，按春夏秋冬时序编排，打开书往下念，四季风光就活生生地展现在眼前：“万紫千红总是春”，“春城无处不飞花”；“绿树阴浓夏日长”、“五朋榴花照眼明”；“青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟”；“梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章”……吟诵这些诗句，春花秋月，夏云冬雪，一年四季都沉醉在诗的意境之中，诗句中丰富的颜色给生活涂上了绚丽的色彩：“红紫芳菲”、“橙黄橘绿”、“黄鹂鸣翠柳”、“白鹭上青天”，令人眼花缭乱，心旷神怡。

脑海里常常浮现五彩纷呈的世界，沉浸在美的享受中，生活情趣浓浓郁郁。

老师入情入理的讲课也在我心上雕镂下深刻的印象，培养了我课外阅读的兴趣。

国文老师教古文喜欢大声朗读。

记得一次教辛弃疾的词《南乡子·登京口北固亭有怀》，教师朗诵时头与肩膀左右摇摆着，真是悲歌慷概，我们这些做学生的，爱国情怀油然而生。

此后我每次登上满眼风光的北固楼，望着滚滚长江水，回顾千古兴亡事，总是感慨万端。

不用说，这首词我至今还能背得滚瓜烂熟。

我就是从那时开始爱读辛弃疾词的。

也是在初中读书时来了一位代课的国文老师，是年轻的新派人，他喜欢教白话文。

有一次，教到田汉《南归》中的诗：“模糊的村庄已在面前／礼拜堂的塔尖高耸昂然／依稀是十年前的园柳／屋顶上寂寞地飘着炊烟。

”老师朗诵着进入了角色，那深深感动的神情凝注在眼睛里。

这种感情传染了整个教室，一堂鸦雀无声，大家都被深深感动了。

这几句诗镌刻在我心上，几十年过去，至今还能信口背出。

此后，我对新文学更有兴趣，读了许多有名的中外小说，开阔了眼界，使自己的心与时代更加贴近了。

如今只要稍一回忆，就仿佛看到国文老师那左右摇晃的身子和那注满情思的眼睛。

12、文题“往事依依”中的“依依”是什么意思？（2分）13、用一句话概括选文一、二段的大意。

（2分）14、第三段文字可分作几层？试简要概括各层大意。

（2分）15、田汉最具代表性的作品是。

（2分）16、作者说：“学生时代的生活乐趣，很大程度来自读书。

”举例说说你从读书中尝到的生活乐趣。

（3分）17、第三段文字从侧面告诉了我们一种学习语文的重要方法，你能说出这种方法吗？能举例说说你对这种学习方法的认识吗？（3分）（三）我是一个身材畸形的女孩子，母亲嫌我丢她的脸，也怕我出门遭人讥笑，于是，在我8岁前的童年里，我从没迈出门一步。

我拥有的只是院子里的一方天空，一群瞬间即逝的飞鸟。

我8岁那年，父亲死去了。

母亲不久也改嫁了。

嫁给小镇上一个退休的海员。

当时，母亲才40出头，而继父已近60岁。

继父让我称他伯伯，并对我说：“来，河子，伯伯带你去串门儿。

”“不!不!”我吓得直往后缩。

“去外面看看吧，河子，外面有好多好玩的东西。

”我动心了，于是说道：“我长得太难看，还有，我走路一瘸一瘸的，妈说人家会笑话我的。

”说毕，我不禁哭了起来。

“放心吧，河子，谁笑话你，我就这样——”继父扬起巴掌做了个揍人的动作。

我忍不住破涕为笑了。

第二天，继父带我上街了。

有生以来，我第一次看见这么多人，我真是怕极了。

我羞怯地低着头，两手死死拽住继父的衣角，就像他的一个尾巴似的。

“河子，抬起头，别害怕!”继父大声说。

继父响亮的嗓门立刻引来了许多目光，尤其是和我同龄的孩子，边瞧边嘁嘁喳喳。

“喂，过来认识一下，小家伙们，这是河子，你们的小朋友河子。

”继父亲切地招呼他们。

于是，他们走过来，友好地问这问那，邀请我和他们玩。

冬天里，继父的哮喘病犯得很重。

睡不着的时候，就让我陪他坐在火炉前听他讲大海的故事。

“海水是蓝的，和天空一样蓝；海水是咸的；海很大很深；海里有鱼，大鱼小鱼；海上有船，大船小船……”我听得着了迷：“我能看见海吗?”“能，等你再长大些，长到15岁，我就带你去看大海。

”我的眼前豁然亮了。

我一年年地长大了，也长高了，懂得了许多事情。

按照继父的规定，每天我要做一件对我来说难度较大的家务活。

学校不收畸形儿，继父就自己当老师；我每天要学5个生词，并背熟一篇课文。

其余的时间，便是听继父那永远也讲不完的海的故事。

母亲终于走了，是跟一个在门口摆摊的裁缝跑的，丢下我和继父相依为命。

继父的身体虽然越来越坏，但他仍然拖着病病歪歪的身子，成天带我去这去那，鼓励我独自进商店买东西，做家务活儿。

每当我做了什么我原先不能做的事情的时候，继父就变得欣喜若狂，仿佛我做了件惊天动地的大事。

“你真能干，河子。

”我们把看海的日子定在明年的夏天，到那时我就15岁了。

继父说现在所做的一切都是为看海做准备。

继父说去海边之前，让我必须学会应付一切。

漫长的冬季熬过去了。

整整一个冬天，继父病倒在床上。

我一个人在镇子上穿街走巷，为继父请医、买药，办各种各样的事情。

我独自承担了全部家务。

正在这样的时刻，我觉得自己真正长大了。

一个春日融融的上午，继父把我叫到床边，慢慢地说：“河子，我就要死了，有件事情我必须告诉你：早在我退休的前一年，医生就说我是过敏性哮喘，必须远离海洋，所以我是永远都不能带你看海的。

我对你撒了谎，请你原谅我。

”当时，我觉得非常失望，非常委屈，我做了这么多年的准备，到头来却是一个骗局。

我伤心地哭了。

就在这天夜里，继父安安静静地去世了。

我失去了在这个世界上惟一的亲人。

现在，我这个畸形女孩是一个人生活了。

当我穿行在闹市上时，当我熟练地做着家务时，当我受邻居的委托替她照看孩子，从而每月从她那里得到40元的生活费，我突然明白了继父的“看海”的意义。

有无数次，我站在继父的遗像前，悄声对他说：“伯伯，我看见了大海，真的，我看见了……”18．“在我8岁前的童年里，我从没迈出门一步”的原因是什么?（2分）19．用一个词表述，当继父把“我”介绍给小朋友时，小朋友们对“我”的态度。

（2分）20．“我”第一次看到这么多人时，“我”的感觉是怎样的?（2分）21．“我的眼前豁然亮了”的原因是什么?（2分）22．作者在文中写道“正是这样的时刻，我觉得自己真正长大了”“这样的时刻”指什么?（3分）23．当继父告诉我他永远都不能带我去看海时，我的感受如何?（2分）24．作者在文中说“我突然明白了继父的‘看海’的意义”，那么“看海”的意义是什么?（3分）第三部分：写作（40分）春天来了，山坡上，田野里，桃花、梨花、油菜花，在绿油油的麦田衬托下，错落有致，交相辉映。

看到这美丽的景致，你的感觉如何呢？请以此为话题，写写你今日的家乡。

600字左右。

第一单元自主检测题答案1．略2．D3．⑴周树人；小说⑵铁凝；冯至⑶有良田、美池、桑竹之属。

⑷山重水复疑无路。

4．⑴沿着⑵离开⑶通“邀”，邀请⑷妻子和孩子⑸不久5．⑴又向前走，想走完这片树林。

⑵桃花源里的人来来往往耕田种地，男男女女的衣着，都跟桃花源外边的人一样。

⑶不值得向外人说。

6．B7．D8．⑴B⑵B⑶A9、第一段中画线语句是“我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大”，说明“轻松”的心情；第二段画线的语句是“但我却还以为船慢”，说明“急切”的心情；第三段画线的语句是“我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里，说明“陶醉”的心情。