【最新】人教版八年级数学上册同步测试《12.3 角的平分线的性质》

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人教版八年级上册数学12.3角平分线的性质同步练习题

人教版八年级上册数学12.3角平分线的性质同步练习题

人教版八年级上册数学12.3角平分线的性质同步练习题
2019年秋人教版八年级上册数学12.3角平分线的性质同步练习
一、单选题
1.在△ABC 内一点P 到三边的距离相等,则点P 一定是△ABC 的()
A.三边垂直平分线的交点B.三条内角平分线的交点
C.三条高的交点D.三条中线的交点
2.如图,OC平分∠AOB,点P是OC上一点,PM⊥OB于点M,点N是射线OA上的一个动点,若PM=3,则下列选项正确的是()
A.PN>3 B.PN≥3C.PN <3 D.PN ≤ 3
3.如图,OP平分∠MON,PA⊥ON于点A,点Q是射线OM上的一个动点,若PA=2,则PQ的最小值为()
A.1
B.2
C.3
D.4
4.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ACB的平分线与∠ABC的外角平分线交于E点,则∠AEB 的度数为().
A.50°B.45°C.40°D.35°
1 / 10。

新人教版八年级数学上册12.3角的平分线的性质(第1课时)课时同步习题(含答案)

新人教版八年级数学上册12.3角的平分线的性质(第1课时)课时同步习题(含答案)

12.3 角的平分线的性质一、选择题1. 用尺规作已知角的平分线的理论依据是( )A .SASB .AASC .SSSD .ASA2. 如图,∠1=∠2,PD ⊥OA ,PE ⊥OB ,垂足分别为D ,E ,下列结论错误的是( )A 、PD =PEB 、OD =OEC 、∠DPO=∠EPOD 、PD =OD 3. 如图,Rt △ABC 中,∠C =90°,∠ABC 的平分线BD 交AC 于D ,若CD =3cm ,则点D 到AB 的距离DE 是( )A .5cmB .4cmC .3cmD .2cm4. 如图,△ABC 中,∠C =90°,AC =BC ,AD 平分∠CAB 交BC 于D ,DE ⊥AB 于E ,且AB =6㎝,则△DEB 的周长为( )A. 4㎝B. 6㎝C. 10㎝D. 不能确定 21D A PO EB第2题图 第3题图 第4题图 5.如图,OP 平分AOB ∠,PA OA ⊥,PB OB ⊥,垂足分别为A ,B .下列结论中不一定成立的是( ) A.PA PB = B.PO 平分APB ∠ C.OA OB = D.AB 垂直平分OP6.如图,AD 是△ABC 中∠BAC 的平分线,DE ⊥A B 于点E ,DF ⊥AC 交AC 于点F .S △ABC =7,DE=2,AB=4,则AC 长是( )第5题图 第6题图 第7题图7.如图,AD 是△ABC 的角平分线,DF ⊥AB ,垂足为F ,DE=DG ,△ADG 和△AED 的面积分别为50和39,则△EDF 的面积为( )DCA EBF E O D C ABA 、11B 、5.5C 、7D 、3.5 8.已知:如图,△ABC 中,∠C =90o ,点O 为△ABC 的三条角平分线的交点,OD ⊥BC ,OE ⊥AC ,OF ⊥AB ,点D 、E 、F 分别是垂足,且AB =10cm ,BC =8cm ,CA =6cm ,则点O 到三边AB 、AC 和BC 的距离分别等于( ) (A )2cm 、2cm 、2cm . (B )3cm 、3cm 、3cm .(C )4cm 、4cm 、4cm . (D )2cm 、3cm 、5cm .二、填空题 9.如图,P 是∠AOB 的角平分线上的一点,PC ⊥OA 于点C ,PD ⊥OB 于点D ,写出图中一对相等的线段(只需写出一对即可) .10.如图,在△ABC 中,∠A =90°,BD 平分∠ABC ,AD =2 cm ,则点D 到BC 的距离为________cm .11 .如图,OP 平分∠MON ,PA ⊥ON 于点A ,点Q 是射线OM 上一个动点,若PA=3,则PQ 的最小值为 .第9题图 第10题图 第11题图12.如图,在Rt △ABC 中,∠A=90°,∠ABC 的平分线BD 交AC 于点D ,AD=3,BC=10,则△BDC 的面积是 .第12题图 第13题图 第15题图13.如图,在Rt △ABC 中,∠C=90°,若BC=10,AD 平分∠BAC 交BC 于点D ,且BD :CD=3:2,则点D 到线段AB 的距离为 .14.已知△ABC 中,AD 是角平分线,AB=5,AC=3,且S △ADC =6,则S △ABD = .15.如图,AD 是△ABC 的角平分线,DE ⊥AB ,DF ⊥AC ,垂足分别为点E ,F ,连接EF ,则EF 与AD 的关系是 .16.通过学习我们已经知道三角形的三条内角平分线是交于一点的.如图,P 是△ABC 的内角平分线的交点,已知P 点到AB 边的距离为1,△ABC 的周长为10,则△ABC 的面积为 .17.如图,AD ∥BC ,∠ABC 的角平分线BP 与∠BAD 的角平分线AP 相交于点P ,作PE ⊥AB 于点E .若PE=2,则两平行线AD 与BC 间的距离为 .第16题图 第17题图 第18题图18. 如图,△ABC 的三边AB 、BC 、CA 长分别为40、50、60.其三条角平分线交于点O ,则S △ABO :S △BCO :S △CAO = .三、解答题19.已知:AD 是△ABC 的角平分线,DE ⊥AB ,DF ⊥AC ,垂足分别是E 、F ,BD =CD ,求证:∠B =∠C. 20. 如图,画∠AOB=90°,并画∠AOB 的平分线OCP 上,使三角尺的两条直角边与∠AOB 的两边分别相交于点E 、F21.如图,AB ∥CD ,以点A 为圆心,小于AC 长为半径作圆弧,分别交AB ,AC 于E ,F 两点,再分别以E ,F 为圆心,大于EF 长为半径作圆弧,两条圆弧交于点P ,作射线AP ,交CD 于点M .(1)若∠ACD=114°,求∠MAB 的度数;(2)若CN ⊥AM ,垂足为N ,求证:△ACN ≌△MCN .22. 如图,已知△ABC 中,AB=AC ,BE 平分∠ABC 交AC 于E ,若∠A=90°,那么BC 、B A 、AE 三者之间有何关系?并加以证明.23. 如图,△ABC中,D为BC的中点,DE⊥BC交∠BAC的平分线AE于点E,EF⊥AB于F,EG⊥A G交AC的延长线于G.求证:BF=CG.12.3 角的平分线的性质第1课时角的平分线的性质一、选择题1.C2.D3.C4.B5.D6.B7.B8.A二、填空题9.PC=PD(答案不唯一)10. 2 11. 3 12. 15 13. 4 14. 1015. AD垂直平分EF 16. 5 17. 4 18. 4:5:6三、解答题19.证明:∵AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,DF⊥AC,∴DE=DF,在Rt△DEB与Rt△DFC中,BD=CD,DE=DF,∴Rt△DEB≌Rt△DFC(HL),∴∠B=∠C.理由是:过点∴∠ACD+∠CAB=18的平分线,∴∠MAB=∠CAB=33°22 . 解:BC、BA、AE三者之间的关系:BC=BA+AE,理由如下:过E作ED⊥BC交BC于点D,∵BE平分∠ABC,BA⊥CA,∴AE=DE,∠EDC=∠A=∠BDE=90°,∵在Rt△BAE和Rt△BDE中,∴Rt△BAE≌Rt△BDE(HL),∴BA=BD,∵AB=AC,∠A=90°∴∠C=45°,∴∠CED=45°=∠C,∴DE=CD,∵AE=DE,∴AE=CD=DE,∴BC=BD+DC=BA+AE.∵EF⊥AB EG⊥A G,。

最新8年级数学人教版上册同步练习12.3角的平分线的性质(含答案解析)

最新8年级数学人教版上册同步练习12.3角的平分线的性质(含答案解析)

12.3 角的均分线的性质专题一利用角的均分线的性质解题1.如图,在△ ABC 中, AC=AB , D 在 BC 上,若 DF⊥ AB ,垂足为F ,DG⊥ AC ,垂足为G,且 DF=DG .求证: AD ⊥ BC.2.如图,已知CD ⊥ AB 于点 D, BE⊥ AC 于点 E, BE, CD 交于点 O,且 AO 均分∠ BAC.求证: OB =OC.3.如图,在 Rt△ ABC 中,∠ C=90 °,∠ BAC∶∠B 2∶1 ,AD 是∠ BAC 的角均分线, DE⊥ AB 于点 E,AC=3 cm ,求 BE 的长.专题二角均分线的性质在实质生活中的应用4.如图,三条公路把 A 、B 、 C 三个乡村连成一个三角形地区,某地域决定在这个三角形地区内修筑一个集贸市场,要使集贸市场到三条公路的距离相等,则这个集贸市场应建在()A .在 AC 、 BC 两边高线的交点处B.在 AC 、 BC 两边中线的交点处C.在∠ A 、∠ B 两内角均分线的交点处D.在 AC 、 BC 两边垂直均分线的交点处5.如图,要在河流的南边,公路的左边 M 区处建一个工厂,地点选在到河流和公路的距离相等,而且到河流与公路交错 A 处的距离为 1cm(指图上距离),则图中工厂的地点应在__________,原因是 __________.6.已知:有一块三角形空地,若想在空地中找到一个点,使这个点到三边的距离相等,试找出该点.(保存作图印迹)状元笔录【知识重点】1.角的均分线的性质角的均分线上的点到角的两边的距离相等.2.角的均分线的判断角的内部到角的两边的距离相等的点在角的均分线上.【温馨提示】1.到三角形三边距离相等的点是三角形三条角均分线的交点,不是其余线段的交点.2.到三角形三边距离相等的点不单有内角的均分线的交点,还有相邻两外角的均分线的交点,这样的点共有 4 个.【方法技巧】1.利用角的均分线的性质解决问题的重点是:发掘角的均分线上的一点到角两边的垂线段.若已知条件存在两条垂线段——直接考虑垂线段相等,若已知条件存在一条垂线段——考虑经过作协助线补出另一条垂线段,若已知条件不存在垂线段——考虑经过作协助线补出两条垂线段.2.利用角均分线的判断解决问题的策略是:发掘已知图形中一点到角两边的垂线段.若已知条件存在两条垂线段——先证明两条垂线段相等,而后说明角均分线或角的关系;若已知条件存在一条垂线段——考虑经过作协助线补出另一条垂线段,再证明两条垂线段相等;若已知条件不存在垂线段——考虑经过作协助线补出两条垂线段后,证明两条垂线段相等.参照答案 :1.证明:∵DF AB, DG AC, DF DG ,∴AD 是∠ BAC 的均分线,∴∠BAD ∠ CAD .在△ABD 和△ACD 中,AB AC (已知)DAB DAC (已求)AD AD (公共边)∴ △ ABD ≌△ ACD(SAS) .∴ ∠ADB∠ ADC.又∵∠ BDA∠ CDA180 ,∴∠ BDA 90 ,∴ AD BC .2.证明:∵ AO 均分∠ BAC, OD ⊥AB,OE⊥ AC,∴OD=OE,在 Rt△BDO 和 Rt△ CEO 中,BDO CEO ,OD OEDOB COE ,∴ △ BDO ≌△ CEO(ASA) .∴OB=OC.3.解:∵∠ C=90 °,∴∠ BAC+∠B=90 °,又 DE ⊥ AB,∴∠ C=∠ AED =90°,又∠BAC∶∠ B 2∶1 ,∴∠ A=60°,∠B=30°,又∵ AD 均分∠ BAC,DC ⊥ AC,DE⊥AB ,∴ DC=DE ,∴ AE AC 3 cm .在 Rt△DAE 和 Rt△DBE 中,DAE BAED BEDDE DE.∴△ DAE≌△ DBE ( AAS ),∴BE AE 3 cm.4.C分析:依据角均分线的性质,集贸市场应建在∠ A 、∠ B 两内角均分线的交点处.故选 C.5.∠ A 的角均分线上,且距A1cm 处角均分线上的点到角两边的距离相等6.解:作两个角的均分线,交点P 就是所求作的点.别想一下造出海洋,一定先由小河川开始。

【人教版八年级数学上册同步练习试题及答案全套】12.3+角的平分线的性质自我小测(含答案)新人教版

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12.3 角的平分线的性质基础巩固1.作∠AOB的平分线OC,合理的顺序是( )①作射线OC;②以O为圆心,适当长为半径画弧,交OA于D,交OB于E;③分别以D,E为圆心,大于12DE的长为半径画弧,两弧在∠AOB内交于点C.A.①②③ B.②①③C.②③① D.③②①2.三角形中到三边距离相等的点是( )A.三条边的垂直平分线的交点B.三条高的交点C.三条中线的交点D.三条内角平分线的交点3.如图,∠1=∠2,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分别为D,E,下列结论错误的是( )A.PD=PEB.OD=OEC.∠DPO=∠EPOD.PD=OD4.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,BE平分∠ABC,DE⊥AB于点D,如果AC=3 cm,那么AE+DE等于( )A.2 cm B.3 cm C.4 cm D.5 cm5.△ABC中,∠C=90°,点O为△ABC三条角平分线的交点,OD⊥BC于D,OE⊥AC于E,OF⊥AB于F,且AB=10 cm,BC=8 cm,AC=6 cm,则点O到三边AB,AC,BC的距离为( ) A.2 cm,2 cm,2 cmB.3 cm,3 cm,3 cmC.4 cm,4 cm,4 cmD.2 cm,3 cm,5 cm6.如图所示,∠AOB=60°,CD⊥OA于点D,CE⊥OB于点E,且CD=CE,则∠DCO=__________.7.在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于D,若BC=32,且BD∶CD=9∶7,则D 到AB的距离为_________.8.点O是△ABC内一点,且点O到三边的距离相等,∠A=60°,则∠BOC的度数为__________.能力提升9.如图,BN是∠ABC的平分线,P在BN上,D,E分别在AB,BC上,∠BDP+∠BEP=180°,且∠BDP,∠BEP都不是直角.求证:PD=PE.10.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB于点E,点F在AC上,BD=DF.(1)求证:CF=EB;(2)请你判断AE,AF与BE的大小关系,并说明理由.11.八(1)班同学上数学活动课,利用角尺平分一个角(如图).设计了如下方案:①∠AOB是一个任意角,将角尺的直角顶点P介于射线OA,OB之间,移动角尺使角尺两边相同的刻度与M,N重合,即PM=PN,过角尺顶点P的射线OP就是∠AOB的平分线.②∠AOB是一个任意角,在边OA,OB上分别取OM=ON,将角尺的直角顶点P介于射线OA,OB之间,移动角尺使角尺两边相同的刻度与M、N重合,即PM=PN,过角尺顶点P的射线OP就是∠AOB的平分线.(1)方案①、方案②是否可行?若可行,请证明;若不可行,请说明理由.(2)在方案①PM=PN的情况下,继续移动角尺,同时使PM⊥OA,PN⊥OB.此方案是否可行?请说明理由.参考答案1.C2.D 点拨:由角的平分线的性质知,到角两边距离相等的点在角的平分线上,所以到三角形三边距离相等的是三条内角平分线的交点.3.D 点拨:由角平分线的性质得,PE =PD ,进而可证△PEO ≌△PDO ,得OE =OD ,∠DPO =∠EPO ,但PD =OD 是错误的.4.B 点拨: 因为BE 平分∠ABC ,∠ACB =90°,DE ⊥AB 于点D ,所以DE =EC ,那么AE +DE =AE +EC =AC =3 cm.5.B 点拨:因为点O 为△ABC 三条角平分线的交点,OD ⊥BC 于D ,OE ⊥AC 于E ,OF ⊥AB 于F ,所以设点O 到三边AB ,AC ,BC 的距离为x cm ,由三角形的面积公式得,11116810682222x x x ⨯+⨯+⨯=⨯⨯,解得x =2(cm). 6.60° 点拨:因为CD ⊥OA 于点D ,CE ⊥OB 于点E ,且CD =CE ,所以OC 为∠AOB 的平分线,所以∠AOC =30°,所以∠DCO =60°.7.14 点拨:设BD =9x ,CD =7x ,所以9x +7x =32,解得x =2,所以BD =18,CD =14.AD 平分∠BAC 交BC 于D ,则D 到AB 的距离等于CD =14.8.120° 点拨:点O 到三边的距离相等,所以点O 是三个内角的平分线的交点,又因为∠A =60°,所以∠ABC +∠ACB =120°,116022ABC ACB ∠+∠=︒, 所以∠BOC =180°-60°=120°.9.证明:过点P 分别作PF ⊥AB 于F ,PG ⊥BC 于G ,因为BN 是∠ABC 的平分线,所以PF =PG.又因为∠BDP +∠BEP =180°,∠PEG +∠BEP =180°,所以∠BDP =∠PEG .在△PFD 和△PGE 中,FDP GEP PFD PGE PF PG ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,,, ∴△PFD ≌△PGE (AAS),∴PD =PE .10.(1)证明:∵∠C =90°,∴DC ⊥AC ,∵AD 平分∠BAC ,DE ⊥AB ,∴DC =DE ,∠DEB =∠C =90°,在Rt△DCF 与Rt△DEB 中,DF DB DC DE =⎧⎨=⎩,,∴Rt△DCF ≌Rt△DEB (H L), ∴CF =EB .(2)解:AE =AF +BE .理由如下:∵AD 平分∠BAC ,∴∠CAD =∠EAD ,又∵∠C =∠DEA =90°,∴△ACD ≌△AED (AAS),∴AC =AE ,由(1)知BE =CF ,∴AC =AF +CF =AF +BE ,即AE =AF +BE .11.(1)方案①不可行.缺少证明三角形全等的条件.方案②可行.证明:在△OPM 和△OPN 中,OM ON PM PN OP OP =⎧⎪=⎨⎪=⎩,,, ∴△OPM ≌△OPN (SSS).∴∠AOP =∠BOP (全等三角形对应角相等).(2)解:当∠AOB 是直角时,此方案可行.∵四边形内角和为360°,又若PM ⊥OA ,PN ⊥OB ,∠OMP =∠ONP =90°,∠MPN =90°,∴∠AOB =90°,∵若PM ⊥OA ,PN ⊥OB ,且PM =PN ,∴OP 为∠AOB 的平分线.(到角两边距离相等的点在这个角的角平分线上),当∠AOB 不为直角时,此方案不可行.如何学好初中数学经典介绍浅谈如何学好初中数学数学是必考科目之一,故从初一开始就要认真地学习数学。

人教版八年级数学上册12.3角的平分线的性质同步练习解析版

人教版八年级数学上册12.3角的平分线的性质同步练习解析版

人教版八年级数学上册12.3角的平分线的性质同步练习一.选择题(共11小题)1.下列作图属于尺规作图的是()A.画线段MN=3cmB.用量角器画出∠AOB的平分线C.用三角尺作过点A垂直于直线L的直线D.已知∠α,用没有刻度的直尺和圆规作∠AOB,使∠AOB=2∠α2.如图△ABC中,∠ACB=90゜,AD平分∠BAC交BC于D,DE垂直AB于E,若DE=1.5cm,BD=3cm,则BC=()A.3cm B.7.5cm C.6cm D.4.5cm3.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,交BC于D,CD=4,则点D到AB的距离是()A.4B.2C.3D.64.如图,AE为∠BAC的平分线,EB⊥AB,EF⊥AC,则下列结论不正确的是()A.EF=EB B.AF=AB C.AE=CE D.∠AEF=∠AEB 5.如图,在△ABC中,∠B、∠C的角平分线交于点0,OD⊥AB于D,OE⊥AC于E,则OD与OE的大小关系是()A.OD>OE B.OD<OE C.OD=OE D.不能确定6.如图,PC⊥OC于C,PD⊥OD于D,若PC=PD,则()A.∠1>∠2B.∠1=∠2C.∠1<∠2D.不能确定7.如图所示,点D在∠AOB的内部,DE⊥OA,DF⊥OB,垂足分别为E,F,DE=DF,则∠AOD与∠BOD的大小关系是()A.∠AOD>∠BOD B.∠AOD=∠BOD C.∠AOD<∠BOD D.无法确定8.下列关于三角形角平分线的说法错误的是()A.两角平分线交点在三角形内B.两角平分线交点在第三个角的平分线上C.两角平分线交点到三边距离相等D.两角平分线交点到三顶点距离相等9.给出下列结论,正确的有()①到角两边距离相等的点,在这个角的平分线上;②角的平分线与三角形平分线都是射线;③任何一个命题都有逆命题;④假命题的逆命题一定是假命题.A.1个B.2个C.3个D.4个10.如图,已知点P、D、E分别在OC、OA、OB上,下列推理:①∵OC平分∠AOB,∴PD=PE;②∵OC平分∠AOB,PD⊥OA,PE⊥OB,∴PD=PE;③∵PD⊥OA,PE⊥OB,∴PD=PE;其中正确的个数有()A.0个B.1个C.2个D.3个11.如图所示,PD=PE,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分别为D,E,则下列结论中错误的是()A.∠DOP=∠EOP B.OD=OE C.∠DPO=∠EPO D.PD=OD二.填空题(共8小题)12.如图,∠B=∠D=90°,根据角平分线性质,填空:(1)若∠1=∠2,则=;(2)若∠3=∠4,则=.13.点M在∠AOB的平分线上,点M到OA的距离为6,则点M到OB的距离为.14.射线OC平分∠AOB,点P在OC上,且PM⊥OA于点M,PN⊥OB予点N,且PM=2cm,则PN=cm.15.如图所示,在△ABC中,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别是E,F.则下列结论:①DA平分∠EDF;②AE=AF,DE=DF;③AD上的点到B,C两点的距离相等;④图中共有3对全等三角形,正确的有.16.如图,△ABC中,∠C=90°,AD为角平分线.若BC=5,BD=2,则点D到边AB 的距离为.17.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD是∠CAB的平分线,DE⊥AB于点E,且DE=3cm,BD=5cm,则BC=cm.18.(1)如图,已知∠1=∠2,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E、F,则DE DF.(2)已知DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E、F,且DE=DF,则∠1∠2.19.如图,△ABC中,∠C=90°,AB=13,AC=5,BC=12,点O为∠CAB和∠CBA的平分线的交点,则OP=.三.解答题(共9小题)20.如图,在直线MN上找一点P,使点P到直线AB和直线CD的距离相等.21.如图,△ABC中,∠C=90゜,AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB于E,F在AC上,且BE=CF,求证:(1)DE=DC;(2)BD=DF.22.如图所示,D是△ABC外角∠ACG的平分线上的一点.DE⊥AC,DF⊥CG,垂足分别为E,F.求证:CE=CF.23.如图,E是∠APB内的一点,CE⊥P A于点C,ED⊥PB于点D,CE=ED,点F在P A 上,∠APB=60°,∠PEF=15°.求∠CFE的度数.24.∠B=∠C=90°,EB=EC,DE平分∠ADC,求证:AE是∠DAB平分线.25.△ABC中,∠C=90°,AD为角平分线,BC=64,BD:DC=9:7,求D到AB的距离.26.如图,BD是∠ABC的平分线,DE⊥AB于E,S△ABC=90,AB=18,BC=12,求DE 的长.27.如图,若S△ABD:S△ACD=AB:AC,求证:AD平分∠BAC.28.已知:如图所示,AQ,BM,CN是△ABC的三条角平分线.试说明AQ,BM,CN交于一点.参考答案一.选择题(共11小题)1.下列作图属于尺规作图的是()A.画线段MN=3cmB.用量角器画出∠AOB的平分线C.用三角尺作过点A垂直于直线L的直线D.已知∠α,用没有刻度的直尺和圆规作∠AOB,使∠AOB=2∠α【解答】解:A、画线段MN=3cm,需要知道长度,而尺规作图中的直尺是没有长度的,错误;B、用量角器画出∠AOB的平分线,量角器不在尺规作图的工具里,错误;C、用三角尺作过点A垂直于直线L的直线,三角尺也不在作图工具里,错误;D、正确.故选:D.2.如图△ABC中,∠ACB=90゜,AD平分∠BAC交BC于D,DE垂直AB于E,若DE=1.5cm,BD=3cm,则BC=()A.3cm B.7.5cm C.6cm D.4.5cm【解答】解:∵∠ACB=90°,∴AC⊥BC,∵DE⊥AB,AD平分∠BAC,∴DE=DC=1.5cm,∵BD=3cm,∴BC=BD+DC=3cm+1.5cm=4.5cm,故选:D.3.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,交BC于D,CD=4,则点D到AB的距离是()A.4B.2C.3D.6【解答】解:如图,过D点作DE⊥AB于点E,则DE即为所求,∵∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于点D,∴CD=DE(角的平分线上的点到角的两边的距离相等),∵CD=4,∴DE=4.故选:A.4.如图,AE为∠BAC的平分线,EB⊥AB,EF⊥AC,则下列结论不正确的是()A.EF=EB B.AF=AB C.AE=CE D.∠AEF=∠AEB 【解答】解:∵AE为∠BAC的平分线,EB⊥AB,EF⊥AC,∴EF=EB,在Rt△ABE和Rt△AFE中,,∴Rt△ABE≌Rt△AFE(HL),∴AF=AB,∠AEF=∠AEB,∴结论不正确的是AE=CE.故选:C.5.如图,在△ABC中,∠B、∠C的角平分线交于点0,OD⊥AB于D,OE⊥AC于E,则OD与OE的大小关系是()A.OD>OE B.OD<OE C.OD=OE D.不能确定【解答】解:如图,连接AO,∵∠B、∠C的角平分线交于点0,∴AO平分∠BAC,∵OD⊥AB,OE⊥AC,∴OD=OE.故选:C.6.如图,PC⊥OC于C,PD⊥OD于D,若PC=PD,则()A.∠1>∠2B.∠1=∠2C.∠1<∠2D.不能确定【解答】解:∵PC⊥OC,PD⊥OD,PC=PD,∴P在∠COD的角平分线上,即∠1=∠2,故选:B.7.如图所示,点D在∠AOB的内部,DE⊥OA,DF⊥OB,垂足分别为E,F,DE=DF,则∠AOD与∠BOD的大小关系是()A.∠AOD>∠BOD B.∠AOD=∠BOD C.∠AOD<∠BOD D.无法确定【解答】解:∵DE⊥OA,DF⊥OB,DE=DF,∴点D在∠AOB的平分线上,∴∠AOD=∠BOD.故选:B.8.下列关于三角形角平分线的说法错误的是()A.两角平分线交点在三角形内B.两角平分线交点在第三个角的平分线上C.两角平分线交点到三边距离相等D.两角平分线交点到三顶点距离相等【解答】解:A、两角平分线交点在三角形内,正确;B、两角平分线交点在第三个角的平分线上,正确;C、根据角平分线的性质,两角平分线交点到三边距离相等,正确;D、根据角平分线的性质,两角平分线交点到三边距离相等,不是到三顶点距离相等,故本选项错误.故选:D.9.给出下列结论,正确的有()①到角两边距离相等的点,在这个角的平分线上;②角的平分线与三角形平分线都是射线;③任何一个命题都有逆命题;④假命题的逆命题一定是假命题.A.1个B.2个C.3个D.4个【解答】解:①根据角平分线性质的逆定理,在角的内部到角两边距离相等的点,在这个角的平分线上,故本选项错误;②角平分线是射线,三角形的角平分线是线段,故本选项错误;③任何一个命题都有逆命题,正确;④假命题的逆命题不一定是假命题,如:假命题“相等的两个角是对顶角”的逆命题“对顶角相等”是真命题,故本选项错误.故选:A.10.如图,已知点P、D、E分别在OC、OA、OB上,下列推理:①∵OC平分∠AOB,∴PD=PE;②∵OC平分∠AOB,PD⊥OA,PE⊥OB,∴PD=PE;③∵PD⊥OA,PE⊥OB,∴PD=PE;其中正确的个数有()A.0个B.1个C.2个D.3个【解答】解:∵OC平分∠AOB,PD⊥OA,PE⊥OB,∴PD=PE.故选:B.11.如图所示,PD=PE,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分别为D,E,则下列结论中错误的是()A.∠DOP=∠EOP B.OD=OE C.∠DPO=∠EPO D.PD=OD【解答】解:A、根据HL可求得Rt△POE≌Rt△POD,∴∠DOP=∠EOP,故正确;B、OD=OE,正确;C、DPO=∠EPO,正确;D、错误.故选:D.二.填空题(共8小题)12.如图,∠B=∠D=90°,根据角平分线性质,填空:(1)若∠1=∠2,则BC=DC;(2)若∠3=∠4,则AB=AD.【解答】解:(1)若∠1=∠2,则BC=DC;(2)若∠3=∠4,则AB=AD.故答案为:BC,DC;AB,AD.13.点M在∠AOB的平分线上,点M到OA的距离为6,则点M到OB的距离为6.【解答】解:∵点M在∠AOB的平分线上,点M到OA的距离为6,∴点M到OB的距离=6.故答案为:6.14.射线OC平分∠AOB,点P在OC上,且PM⊥OA于点M,PN⊥OB予点N,且PM=2cm,则PN=2cm.【解答】解:∵OC平分∠AOB,点P在OC上,且PM⊥OA于M,PN⊥OB于N,PM =2cm,∴PN=PM=2cm.故答案为:2.15.如图所示,在△ABC中,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别是E,F.则下列结论:①DA平分∠EDF;②AE=AF,DE=DF;③AD上的点到B,C两点的距离相等;④图中共有3对全等三角形,正确的有①②.【解答】解:∵AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,DF⊥AC,∴DE=DF,在Rt△ADE与Rt△ADF中,,∴Rt△ADE≌Rt△ADF,∴∠ADF=∠ADE,AE=AF,∴DA平分∠EDF;故①②正确,∵无法判定AD⊥BC且平分BC,∴AD上的点到B,C两点的距离相等错误,∵图中只有1对全等三角形,故③④错误.故答案为:①②.16.如图,△ABC中,∠C=90°,AD为角平分线.若BC=5,BD=2,则点D到边AB 的距离为3.【解答】解:过D作DE⊥AB,∵BC=5,BD=2,∴CD=5﹣2=3,∵AD为角平分线,∴CD=DE=3,故答案为:3.17.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD是∠CAB的平分线,DE⊥AB于点E,且DE=3cm,BD=5cm,则BC=8cm.【解答】解:∵∠C=90°,AD是∠CAB的平分线,DE⊥AB,∴CD=DE,∵DE=3cm,BD=5cm,∴BC=CD+BD=3+5=8cm.故答案为:8.18.(1)如图,已知∠1=∠2,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E、F,则DE=DF.(2)已知DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E、F,且DE=DF,则∠1=∠2.【解答】解:(1)∵已知∠1=∠2∴AD为∠BAC的平分线又∵DE⊥AB,DF⊥AC,∴由角平分线性质得DE=DF.(2)∵已知DE⊥AB,DF⊥AC,∴DE,DF为点D到角两边的距离.又∵DE=DF,∴由角平分线性质知AD为角平分线.19.如图,△ABC中,∠C=90°,AB=13,AC=5,BC=12,点O为∠CAB和∠CBA的平分线的交点,则OP=2.【解答】解:作OE⊥BC,OF⊥AC,∴∠C=∠CFO=∠OEC=90°,∴四边形CFOE是矩形;∵∠CAB,∠CBA的平分线相交于点O,OE⊥BC,OF⊥AC,OP⊥AB,∴OE=OP=OF,∴四边形CFOE是正方形,设OE=OP=OF=x,则AP=AF=5﹣x,BP=BE=12﹣x,∴5﹣x+12﹣x=13,解得x=2,∴OP=OE=2.故答案为2.三.解答题(共9小题)20.如图,在直线MN上找一点P,使点P到直线AB和直线CD的距离相等.【解答】解:点P如图所示.21.如图,△ABC中,∠C=90゜,AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB于E,F在AC上,且BE=CF,求证:(1)DE=DC;(2)BD=DF.【解答】证明:(1)∵∠C=90°,AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB,∴DE=DC;(2)在△BDE和△FDC中,,∴△BDE≌△FDC(SAS),∴BD=DF.22.如图所示,D是△ABC外角∠ACG的平分线上的一点.DE⊥AC,DF⊥CG,垂足分别为E,F.求证:CE=CF.【解答】证明:∵CD是∠ACG的平分线,DE⊥AC,DF⊥CG,∴DE=DF,在Rt△CDE和Rt△CDF中,,∴Rt△CDE≌Rt△CDF(HL),∴CE=CF.23.如图,E是∠APB内的一点,CE⊥P A于点C,ED⊥PB于点D,CE=ED,点F在P A 上,∠APB=60°,∠PEF=15°.求∠CFE的度数.【解答】解:∵CE⊥P A,ED⊥PB,CE=ED,∴∠APE=∠APB=×60°=30°,在△PEF中,∠CFE=∠APE+∠PEF=30°+15°=45°.24.∠B=∠C=90°,EB=EC,DE平分∠ADC,求证:AE是∠DAB平分线.【解答】证明:如图,过点E作EF⊥AD于F,∵DE平分∠ADC,∠C=90°,∴EC=EF,∵EB=EC,∴EF=BE,又∵∠B=90°,∴AE是∠DAB平分线.25.△ABC中,∠C=90°,AD为角平分线,BC=64,BD:DC=9:7,求D到AB的距离.【解答】解:∵BD:DC=9:7,BC=64,∴CD==28,∵AD为角平分线,∠C=90°,DE⊥AB,∴DE=DC=28.答:D到AB的距离为28.26.如图,BD是∠ABC的平分线,DE⊥AB于E,S△ABC=90,AB=18,BC=12,求DE 的长.【解答】解:如图,过点D作DF⊥BC于F,∵BD是∠ABC的平分线,DE⊥AB,∴DE=DF,∴S△ABC=AB•DE+BC•DF=90,即×18•DE+×12•DE=90,解得DE=6.27.如图,若S△ABD:S△ACD=AB:AC,求证:AD平分∠BAC.【解答】证明:如图,过D作DM⊥AB于M,DN⊥AC于N,则S△ABD=AB•DM,S△ACD=AC•DN,∵S△ABD:S△ACD=AB:AC,∴DM=DN,∴AD平分∠BAC.28.已知:如图所示,AQ,BM,CN是△ABC的三条角平分线.试说明AQ,BM,CN交于一点.【解答】证明:设BM,CN交于点P,过点P作PD⊥AB,PE⊥BC,PF⊥AC,垂足分别为:D,E,F,∵BM平分∠ABC,CN平分∠ACB,∴PD=PE,PE=PF,∴PD=PF,∴AP平分∠BAC,即AQ,BM,CN交于一点P.。

人教版数学八年级上册知识分类训练-12.3-角平分线的性质(含详案)

人教版数学八年级上册知识分类训练-12.3-角平分线的性质(含详案)

人教版八年级上册知识分类训练12.3 角平分线的性质1、角平分线的定义:一条射线把一个角分成两个相等的角,这条射线叫做这个角的平分线。

2、角平分线的性质:角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等。

用数学语言表示为:∵ QD⊥OA,QE⊥OB,点Q在∠AOB的平分线上∴ QD=QE4、角平分线的判定方法:角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上。

用数学语言表示为:∵ QD⊥OA,QE⊥OB,QD=QE.∴点Q在∠AOB的平分线上.5、尺规作角的平分线:画法:①以O为圆心,适当长为半径作弧,交OA于M,交OB于N.②分别以M,N为圆心.大于 1/2 MN的长为半径作弧.两弧在∠AOB的内部交于C.③作射线OC.所以,射线OC即为所求.针对训练1.如图,OC平分∠AOB,点P在OC上,PD⊥OB,PD=2,则点P到OA的距离是( )A.4B.3C.2D.12.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,以点A为圆心,适当长为半径作弧,分别交AB,AC 于点D,E,再分别以点D,E,为圆心,以大于DE的长度为半径作弧,两弧交于点F,作射线AF交BC于点G,若AB=12,CG=3,则△ABG的面积是( )A.12B.18C.24D.363.如图,OP平分∠MON,PA⊥ON于点A,点Q是射线OM上的一个动点.若PA=4,则PQ的长不可能是( )A.3.9B.4C.4.3D.5.54.如图,△ABC的∠B的外角的平分线BD与∠C的外角的平分线CE相交于点P,若点P 到AC的距离为3,则点P到AB的距离为( )A.1B.2C.3D.45.如图,在四边形ABCD中,∠A=90°,AD=4,BC=6,对角线BD平分∠ABC,则△BCD 的面积为( )A.15B.12C.8D.66.如图,已知△ABC的周长是18cm,∠ABC和∠ACB的角平分线交于点O,OD⊥BC于点D,若OD=3cm,则△ABC的面积是( )cm2.A.24B.27C.30D.337.如图,在△ABC中,AD是∠BAC的角平分线,若BA=5,AC=2,S△ABC=14,则S△ABD = .8.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BD是∠ABC的角平分线,如果AB=10,△ADB的面积是15,则CD的长为 .9.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AD平分∠CAB,若CD=4,则点D到AB的距离为 .10.如图,射线OC是∠AOB的角平分线,D是射线OC上一点,DP⊥OA于点P,DP=5,若点Q是射线OB上一点,OQ=4,则△ODQ的面积是 .11.如图,在△ABC中,BD是△ABC的角平分线,DE⊥AB于点E,DE=2.AB=6.BC=4,求△ABC的面积.12.如图在△ABC中,∠B=∠C,点D是BC的中点,DE⊥AB于点,DF⊥AC于点F.求证:AD是△ABC的角平分线.13.如图,CB=CD,∠D+∠ABC=180°,CE⊥AD于E,CF⊥AB交AB的延长线于点F.求证:AC平分∠DAB.14.如图,△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC,垂足为D.(1)求作∠ABC的平分线,分别交AD,AC于P,Q两点;(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)(2)证明AP=AQ.15.已知:如图,OC是∠AOB的平分线,P是OC上的一点,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分别为D、E,点F是OC上的另一点,连接DF,EF.求证:DF=EF.16.如图,四边形ABCD中,∠B=∠C=90°,点E为BC的中点,且AE平分∠BAD.(1)求证:DE平分∠ADC;(2)求证:AB+CD=AD.17.如图,△ABC中,点D在边BC延长线上,∠ACB=110°,∠ABC的平分线交AD于点E,过点E作EH⊥BD,垂足为H,且∠CEH=55°.(1)求∠ACE的度数;(2)求证:AE平分∠CAF;(3)若AC+CD=14,AB=8.5,且S△ACD=21,求△ABE的面积.参考答案1.解:过P作PE⊥AO于E,∵OC平分∠AOB,点P在OC上,PD⊥OB,∴PE=PD=2,∴点P到OA的距离是2.故选:C.2.解:过点G作GH⊥AB于点H,根据题意得,AF是∠CAB的角平分线,∵∠C=90°,∴AC⊥CG,∵GH⊥AB,∴CG=GH,∵CG=3,∴,故选:B.3.解:∵OP平分∠MON,PA⊥ON于点A,PA=4,∴当PQ⊥AM时,PQ=PA=4,∴PQ≥4,∴PQ的长不可能3.9.故选:A.4.解:过P作PQ⊥AC于Q,PW⊥BC于W,PR⊥AB于R,∵△ABC的∠B的外角的平分线BD与∠C的外角的平分线CE相交于点P,∴PQ=PW,PW=PR,∴PR=PQ,∵点P到AC的距离为3,∴PQ=PR=3,则点P到AB的距离为3,故选:C.5.解:过点D作DE⊥BC,垂足为E,∵BD平分∠ABC,DE⊥BC,DA⊥AB,∴DE=DA=4,∵BC=6,∴△BCD的面积=BC•DE=×6×4=12,故选:B.6.解:过O点作OE⊥AB于E,OF⊥AC于F,连接OA,如图,∵OB平分∠ABC,OD⊥BC,OE⊥AB,∴OE=OD=3,同理可得OF=OD=3,∴S△ABC=S△OAB+S△OBC+S△OAC=×OE×AB+×OD×BC+×OF×AC=(AB+BC+AC),∵△ABC的周长是18,∴S△ABC=×18=27(cm2).故选:B.7.解:过点D作DE⊥AB,DF⊥AC于点E,F,∵AD是∠BAC的角平分线,∴DE=DF,设DE=DF=h,∵BA=5,AC=2,S△ABC=14,∴AB•h+AC•h=14,即×5h+×2h=14,解得h=4,∴S△ABD=AB•DE=×5×4=10.故答案为:10.8.解:如图,过点D作DE⊥AB于点E,∵AB=10,△ADB的面积是15,∴,∴DE=3,在Rt△ABC中,∠C=90°,BD是∠ABC的角平分线,∴CD=DE=3,故答案为:3.9.解:过点D,作DE⊥AB,交AB于点E,∵∠ACB=90°,AD平分∠CAB,∴DE=CD=4,故答案为:4.10.解:作DH⊥OB于点H,∵OC是∠AOB的角平分线,DP⊥OA,DH⊥OB,∴DH=DP=5,∴△ODQ的面积=OQ•DH=4×5=10,故答案为:10.11.解:如图,过点D作DF⊥BC于点F.∵BD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,DF⊥BC,∴DF=DE=2,又∵AB=6,BC=4,∴=.12.证明:∵点D是BC的中点,∴BD=CD,∵DE⊥AB,DF⊥AC,∴∠BED=∠CFD=90°,在△BED和△CFD中,,∴△BED≌△CFD(AAS),∴DE=DF,即点D到AB和AC的距离相等,∴AD是△ABC的角平分线.13.证明:∵CE⊥AD于E,CF⊥AB,∴∠DEC=∠CFB=90°,∵∠D+∠ABC=180°,∠CBF+∠ABC=180°,∴∠D=∠CBF,在△CDE与△CBF中,,∴△CDE≌△CBF(AAS),∴CE=CF,∴AC平分∠DAB.14.(1)解:如图所示,BQ为所求作;(2)证明:∵BQ平分∠ABC,∴∠ABQ=∠CBQ,∵∠BAC=90°∴∠AQP+∠ABQ=90°,∵AD⊥BC,∴∠ADB=90°,∴∠CBQ+∠BPD=90°,∵∠ABQ=∠CBQ,∴∠AQP=∠BPD,又∵∠BPD=∠APQ,∴∠AQP=∠APQ,∴AP=AQ.15.证明:∵OP是∠AOB的平分线,PD⊥OA,PE⊥OB,∴PD=PE,在Rt△OPD和Rt△OPE中,,∴Rt△OPD≌Rt△OPE(HL),∴OD=OE,∵OC是∠AOB的平分线,∴∠DOF=∠EOF,在△ODF和△OEF中,,∴△ODF≌△OEF(SAS),∴DF=EF.16.证明:(1)如图,过点E作EF⊥AD于F,∵∠B=90°,AE平分∠DAB,∴BE=EF,∵E是BC的中点,∴BE=CE,∴CE=EF,又∵∠C=90°,EF⊥AD,∴DE是∠ADC的平分线.(2)∵AE平分∠BAD,DE平分∠ADC,EF⊥AD,∠B=∠C=90°,∴AB=AF,DC=DF,∴AB+CD=AF+FD=AD.17.(1)解:∵∠ACB=110°,∴∠ACD=180°﹣110°=70°,∵EH⊥BD,∴∠CHE=90°,∵∠CEH=55°,∴∠ECH=90°﹣55°=35°,∴∠ACE=180°﹣35°﹣110°=35°;(2)证明:过E点分别作EM⊥BF于M,EN⊥AC与N,∵BE平分∠ABC,∴EM=EH,∵∠ACE=∠ECH=40°,∴CE平分∠ACD,∴EN=EH,∴EM=EN,∴AE平分∠CAF;(3)解:∵AC+CD=14,S△ACD=21,EM=EN=EH,∴S△ACD=S△ACE+S△CED=AC•EN+CD•EH=(AC+CD)•EM=21,即,解得EM=3,∵AB=8.5,∴S△ABE=AB•EM=.。

人教版 初中数学八年级上册 12.3角平分线的性质 同步练习(含答案)

人教版 初中数学八年级上册 12.3角平分线的性质 同步练习(含答案)

人教版初中数学八年级上册12.3角平分线的性质同步练习(含答案)一、选择题(本大题共7道小题)1. 如图,点P是∠AOB平分线OC上一点,PD⊥OB,垂足为D.若PD=2,则点P到边OA的距离是()A. 1B. 2C. 3D. 42. 用直尺和圆规作一个角的平分线,示意图如图,则能说明OC是∠AOB的平分线的依据是()A.SSS B.SAS C.AAS D.ASA3. 如图,AO是∠BAC的平分线,OM⊥AC于点M,ON⊥AB于点N.若ON=8 cm,则OM的长为()A.4 cm B.5 cm C.8 cm D.20 cm4. 如图,P是∠AOB的平分线OC上一点,PD⊥OA,垂足为D.若PD=2,则点P到边OB的距离是()A.4 B. 3 C.2 D.15. 下面是黑板上给出的尺规作图题,需要回答横线上符号代表的内容.已知∠AOB.求作:∠AOB的平分线.作法如下:①以点O为圆心,适当长为半径画弧,交OA于点M,交__○__于点N;②分别以点__⊕__为圆心,大于__△__的长为半径画弧,两弧在__⊗__的内部交于点C;③画射线OC,OC即为所求.则下列回答正确的是()A.○表示OA B.⊕表示M,CC.△表示MN D.⊗表示∠AOB6. 如图,AD是△ABC的角平分线,DF⊥AB,垂足为F,DE=DG,△ADG和△AED的面积分别为60和35,则△EDF的面积为()A.25 B.5.5 C.7.5 D.12.57. 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,以顶点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交AC,AB于点M,N,再分别以点M,N为圆心,大于12MN的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线AP交边BC于点D.若CD=4,AB=16,则△ABD的面积是()A.14 B.32 C.42 D.56二、填空题(本大题共5道小题)8. 如图,OP为∠AOB的平分线,PC⊥OB于点C,且PC=3,点P到OA的距离为________.9. 如图,∠B=∠D=90°,根据角平分线的性质填空:(1)若∠1=∠2,则________=________.(2)若∠3=∠4,则________=________.10. 如图,已知∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于点D,BD=2CD,DE⊥AB于点E.若DE=5 cm,则BC=________cm.11. 将两块大小一样的含30°角的三角尺ABD和ABC如图所示叠放在一起,使它们的斜边AB重合,直角边不重合,当OD=4 cm时,点O到AB的距离为________ cm.12. 如图,请用符号语言表示“角的平分线上的点到角的两边的距离相等”.条件:____________________________________.结论:PC=PD.三、解答题(本大题共2道小题)13. 探究题如图,P为∠ABC的平分线上的一点,点D和点E分别在AB和BC 上(BD<BE),且PD=PE,试探究∠BDP与∠BEP的数量关系,并给予证明.14. 如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB于点E,点F在AC 上,BE=FC.求证:BD=FD.人教版 初中数学八年级上册 12.3角平分线的性质 同步练习-答案一、选择题(本大题共7道小题)1. 【答案】B【解析】如解图,过点P 作PG ⊥OA 于点G ,根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得,PG =PD =2.2. 【答案】A3. 【答案】C4. 【答案】C[解析] 如图,过点P 作PE ⊥OB 于点E.∵P 是∠AOB 的平分线OC 上一点,PD ⊥OA ,PE ⊥OB ,∴PE =PD =2.5. 【答案】D6. 【答案】D[解析] 如图,过点D 作DH ⊥AC 于点H.又∵AD 是△ABC 的角平分线,DF ⊥AB , ∴DF =DH.在Rt △ADF 和Rt △ADH 中,⎩⎨⎧AD =AD ,DF =DH ,∴Rt △ADF ≌Rt △ADH(HL). ∴S Rt △ADF =S Rt △ADH .在Rt △DEF 和Rt △DGH 中,⎩⎨⎧DE =DG ,DF =DH ,∴Rt △DEF ≌Rt △DGH(HL). ∴S Rt △DEF =S Rt △DGH .∵△ADG 和△AED 的面积分别为60和35, ∴35+S Rt △DEF =60-S Rt △DGH .∴S Rt △DEF =12.5.7. 【答案】B [解析] 如图,过点D 作DH ⊥AB 于点H.由作法得AP 平分∠BAC.∵DC ⊥AC ,DH ⊥AB ,∴DH =DC =4. ∴S △ABD =12×16×4=32.5道小题)8. 【答案】3 【解析】如解图,过点P 作PD ⊥OA 于点D ,∵OP 为∠AOB 的平分线,PC ⊥OB 于点C ,∴PD =PC ,∵PC =3,∴PD =3,即点P 到点OA 的距离为3.9. 【答案】(1)BC CD (2)AB AD10. 【答案】15[解析] ∵AD 平分∠BAC ,∠C =90°,DE ⊥AB ,∴DC =DE =5cm.∴BD =2CD =10 cm ,则BC =CD +BD =15 cm.11. 【答案】4[解析] 过点O 作OH ⊥AB 于点H.∵∠DAB =60°,∠CAB =30°,∴∠OAD =∠OAH =30°. ∵∠ODA =90°,∴OD ⊥AD.又∵OH∵AB ,∵OH =OD =4 cm.12. 【答案】∵AOP =∵BOP ,PC∵OA 于点C ,PD∵OB 于点D 三、解答题(本大题共2道小题)13. 【答案】解:∠BDP +∠BEP =180°.证明:过点P 作PM ⊥AB 于点M ,PN ⊥BC 于点N. ∵BP 是∠ABC 的平分线, ∴PM =PN.在Rt △DPM 和Rt △EPN 中, ⎩⎨⎧PD =PE ,PM =PN ,∴Rt △DPM ≌Rt △EPN(HL). ∴∠ADP =∠BEP.∵∠BDP +∠ADP =180°, ∵∵BDP +∵BEP =180°.14. 【答案】证明:∵AD 平分∠BAC ,DE ⊥AB ,∠C =90°, ∴DC =DE.在△DCF 和△DEB 中,⎩⎨⎧DC =DE ,∠C =∠BED =90°,FC =BE ,∵∵DCF∵∵DEB(SAS).∵BD =FD.。

12.3.1 角的平分线的性质 初中数学人教版八年级上册课时习题(含答案)

12.3.1 角的平分线的性质 初中数学人教版八年级上册课时习题(含答案)

12.3角的平分线的性质一、选择题(本大题共10小题,在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1.如图,点P到AE,AD,BC的距离相等,则下列说法:①点P在∠BAC的平分线上;②点P在∠CBE的平分线上;③点P在∠BCD的平分线上;④点P是∠BAC,∠CBE,∠BCD的平分线的交点.其中正确的是( )A. ①②③④B. ①②③C. ④D. ②③2.如图,已知点P到AE,AD,BC的距离相等,下列说法:①点P在∠BAC的平分线上;②点P在∠CBE的平分线上;③点P在∠BCD的平分线上;④点P在∠BAC,∠CBE,∠BCD的平分线的交点上.其中正确的是( )A. ④B. ②③C. ①②③D.①②③④3.到三角形的三边距离相等的点是( )A. 三角形三条高的交点B. 三角形三条内角平分线的交点C. 三角形三条中线的交点D. 无法确定4.如图所示,∠B=∠C=90∘,M是BC的中点,DM平分∠ADC,且∠ADC =110∘,则∠MAB= ( )A. 30∘B. 35∘C. 45∘D. 60∘5.三角形内部到三边距离相等的点是( )A. 三边中线的交点B. 三边垂直平分线的交点C. 三内角平分线的交点D. 三边上高的交点6.如图,AB//CD,BP和CP分别平分∠ABC和∠DCB,AD过点P,且与AB垂直.若AD=8,则点P到BC的距离是( )A. 8B. 6C. 4D. 27.在正方形网格中,∠AOB的位置如图所示,到∠AOB两边距离相等的点应是.( )A. 点CB. 点DC. 点ED. 点F8.在正方形网格中,∠AOB的位置如图所示,到∠AOB两边距离相等的点应是( )A. 点MB. 点NC. 点PD. 点Q9.如图,在△ABC中,∠B=90°,AB=6,BC=8,AD为∠BAC的角平分线,则三角形ADC的面积为( )A. 3B. 10C. 12D. 1510.如图,△ABC的外角平分线BD,CE相交于点P.若点P到AC的距离为3,则点P到AB的距离为( )A. 1B. 2C. 3D. 4二、填空题(本大题共4小)11.如图,点O在△ABC内,且到三边的距离相等.若∠A=60∘,则∠BOC=°.12.如图,点P到∠AOB两边的距离相等,若∠POB=30°,则∠AOB=________.13.如图,在△ABC中,∠C=90∘,AD平分∠BAC与BC边交于点D,BD=2CD,若点D到AB的距离等于5cm,则BC的长为cm.14.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,以顶点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交AC、AB于点M、N,再分别以M、N为圆心,MN的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线AP交BC于点D,大于12若CD=3,AB=10,则△ABD的面积是________.三、解答题(本大题共3小题,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)15.如图,∠1=∠2,∠3=∠4.求证:AP平分∠BAC.16.已知:如图,∠B=∠C=90°,M是BC的中点,DM平分∠ADC.求证:AM平分∠DAB.17.如图,点B,C分别在∠A的两边上,点D是∠A内一点,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E,F,且AB=AC,DE=DF.求证:BD=CD.参考答案1.【答案】A2.【答案】D3.【答案】B4.【答案】B5.【答案】C6.【答案】C7.【答案】C8.【答案】A9.【答案】D10.【答案】C11.【答案】12012.【答案】60°13.【答案】1514.【答案】1515.【答案】证明:过P作PQ⊥AB于Q,PN⊥BC于N,PM⊥AC于M,∵∠1=∠2.∠3=∠4,∴PQ=PN,PN=PM,∴PQ=PM,∵PQ⊥AB,PM⊥AC,∴AP平分∠BAC.16.【答案】证明:过点M作ME⊥AD,垂足为E,∵∠B=∠C=90°,∴MC⊥CD,MB⊥AB,∵DM平分∠ADC,∴∠CDM=∠EDM,又∵MC⊥CD,ME⊥AD,∴ME=MC,又∵MC=MB,∴ME=MB,又∵MB⊥AB,ME⊥AD,∴AM平分∠DAB.17.【答案】证明:连接AD,∵DE⊥AB,DF⊥AC,DE=DF,∴∠BAD=∠CAD,在△ABD和△ACD中AB=AC∠BAD=∠CAD,AD=AD∴△ABD≌△ACD,(SAS),∴BD=CD.。

部编版人教初中数学八年级上册《12.3 角的平分线的性质 同步练习题及答案》最新精品优秀测试题

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(最新精品同步练习题)12.3角的平分线的性质基础巩固1.(题型一)如图12-3-1,在∆ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,过点D作DE⊥AB于点E,测得BC=9,BE=3,则∆BDE的周长是( )A.15B.12C.9D.6图12-3-1 图12-3-22.(题型一)如图12-3-2,OP平分∠MON,PE⊥OM于点E,PF⊥ON于点F,OA=OB,则图中有对全等三角形.3.(题型一)在∆ABC中,∠BAC和∠ABC的平分线相交于点P,若点P到AB 的距离为10,则点P到边AC和BC的距离和为.4.(题型二)如图12-3-3,P是OC上一点,PD⊥OA于点D,PE⊥OB于点E,F,G分别是OA,OB上的点,且PF=PG,DF=EG.求证:OC是∠AOB的平分线.图12-3-35.(题型二)如图12-3-4,BE=CF,BF⊥AC于点F,CE⊥AB于点E,BF和CE相交于点D.求证:AD平分∠BAC.图12-3-46.(题型一)如图12-3-5,在△ABC中,AD为角平分线,DE⊥AB于点E,DF⊥AC 于点F,AB=10 cm,AC=8 cm,△ABC的面积是45 cm2,求DE的长.图12-3-57.(题型一)如图12-3-6,OC是∠AOB的平分线,P是OC上一点,PD⊥OA交OA于点D,PE⊥OB交OB于点E,F是OC上的另一点,连接DF,EF.求证:DF=EF.图12-3-68.(题型一)如图12-3-7,在四边形ABCD中,AC为∠BAD的平分线,AB=AD,E,F两点分别在AB,AD上,且AE=DF.证明:四边形AECF的面积为四边形ABCD 的面积的一半.图12-3-7能力提升9.(题型二)如图12-3-8,在四边形ABCD中,AB=CD,BA的延长线和CD的延长线交于点E,若点P使得S△PAB=S△PCD,则满足此条件的点P( )图12-3-8A.有且只有1个B.有且只有2个。

12.3角的平分线性质培优训练人教版2024—2025学年八年级上册

12.3角的平分线性质培优训练人教版2024—2025学年八年级上册

12.3角的平分线性质培优训练人教版2024—2025学年八年级上册一、“以角平分线为轴翻折”构造全等三角形例1.已知△ABC中,AB=AC,∠A=108°,BD平分∠ABC,求证:BC=AB+CD.提示:在线段BC上截取BE=BA,连接DE.例2.如图,在△ABC中,∠B=60°,∠BAC的角平分线AD、∠ACB的角平分线CE相交于点O,求证:AE+CD=AC;练习1.如图,在△ABC中,∠A=100°,∠ABC=40°,BD是∠ABC的平分线,延长BD至E,使DE=AD.求证:BC=AB+CE.练习2.如图,在△ABC中,AC=BC,AD平分∠CAB.(1)如图1,若∠ACB=90°,求证:AB=AC+CD;(2)如图2,若AB=AC+BD,求∠ACB的度数;(3)如图3,若∠ACB=100°,求证:AB=AD+CD.练习3.如图,在△ABC中,AB>AC,AD为角平分线,P为AD上任意一点,连接PB、PC,求证:AB﹣AC>PB﹣PC.(提示:在AB上取一点E,使AE =AC,连接PE)二、“角平分线+ 垂线”构造全等三角形或等腰三角形例3.已知:∠A=90°,AB=AC,BD平分∠ABC,CE⊥BD,垂足为E.求证:BD=2CE.提示:延长CE、BA交于点F.例4.已知:如图,在△ABC中,∠ABC=2∠C,BE是角平分线,AD⊥BE,垂足为D.求证:AC=2BD.例5.如图,△ABC中,M为BC的中点,AD为∠BAC的平分线,BD⊥AD于D.若AD=6,BD=8,DM=2,求AC的长.提示:延长BD交AC于E,练习4.如图,△ABC中,AD平分∠BAC,BE⊥AD于E,BE=(AC﹣AB).求证:∠ABC=3∠C.练习5如图,在△ABC中,BE是∠ABC的角平分线,AD⊥BE,垂足为D,求证:∠2=∠1+∠C.三、“角平分线+ 平行线”构造等腰三角形例6.如图,在△ABC,AD平分∠BAC,E、F分别在BD、AD上,且DE=CD,EF=AC,求证:EF∥AB.练习6.如图,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线交于点E,过点E作MN ∥BC交AB于M,交AC于N,若BM+CN=9,求线段MN的长练习7.在△ABC中,∠ABC与∠ACB的平分线交于点D.(1)如图1,过点D作EF∥BC,交AB于点E,交AC于点F.请你写出BE,CF,EF之间的关系:;(不用证明)(2)如图2,过点D作DE∥AB交BC于点E.DF∥AC交BC于点F.若BC =10,求△DEF的周长.(3)若将已知条件中“∠ACB的平分线”改为“∠ACB的外角平分线”,其他条件同(1)(如图3),请你写出BE,CF,EF之间的关系,并证明.四、“角平分线+ 对角互补”构造全等三角形例7.例如图,在四边形ABCD中,连接BD,已知BD是∠ABC的平分线,且∠A+∠C=180°,求证:AD=CD.五、角平分线分线段成比例例8.如图,已知AD是△ABC的角平分线,求证:=.(提示:过C点作CE∥AD交BA的延长线于E)练习8.△ABC中,AD是角平分线,AB=7cm,AC=4cm,BC=6cm,求BD的长;六、双角平分线模型(导角模型)【模型图示】条件:BD ,CD 是角平分线.结论:1902BDC A ∠=︒+∠ 例9.如图,△ABC 的外角∠ACD 的平分线CP 与内角∠ABC 平分线BP 交于点P ,若∠BPC =40°,则∠CAP = .4231DAEFCB4321DACBM1902BDC A ∠=︒-∠12BDC A ∠=∠例10.(1)如图①在△ABC,∠C=90°,AD平分∠CAB,BC=6cm,BD=4cm,那么点D到AB的距离是cm(2)如图②,已知∠1=∠2,∠3=∠4,求证:AP平分∠BAC.练习8.BP是∠ABC的平分线,CP是∠ACB的邻补角的平分线,∠ABP=20°,∠ACP=50°,则∠P=()A.30°B.40°C.50°D.60°课后练习1.如图,AD是△ABC的角平分线,过点D分别作AC和AB的平行线,交AB 于E,交AC于F,求证:AE=DF=DE=AF2.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,点E是边CD上一点,且AE平分∠BAD,BE平分∠ABC.求证:(1)AE⊥BE;(2)DE=CE.3.如图1,在△ABC中,∠BAC的平分线AD与∠BCA的平分线CE交于点O.(1)求证:∠AOC=90°+1∠ABC;2(2)当∠ABC=90°时,且AO=3OD(如图2),判断线段AE,CD,AC之间的数量关系,并加以证明.。

人教版八年级数学上册12.3角平分线的性质课时训练(含答案)

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人教版八年级数学上册12.3角平分线的性质课时训练(含答案)人教版八年级数学上册12.3 角平分线的性质课时训练一、选择题1. 如图,PD⊥AB,PE⊥AC,垂足分别为D,E,且PD=PE,则△APD与△APE 全等的理由是()A.SAS B.AAA C.SSS D.HL2. 如图,P是∠AOB的平分线OC上一点,PD⊥OA,垂足为D.若PD=2,则点P到边OB的距离是()A.4 B. 3 C.2 D.13. 如图,P为OC上一点,PM⊥OA,PN⊥OB,垂足分别为M,N,PM=PN,∠BOC=30°,则∠AOB的度数为()A.30°B.45°C.60°D.50°4. 下面是黑板上给出的尺规作图题,需要回答横线上符号代表的内容.已知∠AOB.求作:∠AOB的平分线.作法如下:①以点O为圆心,适当长为半径画弧,交OA于点M,交__○__于点N;②分别以点__⊕__为圆心,大于__△__的长为半径画弧,两弧在__?__的内部交于点C;③画射线OC,OC即为所求.则下列回答正确的是()A.○表示OA B.⊕表示M,CC.△表示MN D.?表示∠AOB5. 如图,在直角坐标系中,AD是Rt△OAB的角平分线,点D的坐标是(0,-3),那么点D到AB的距离是()A.3B.-3C.2D.-26. 如图,利用尺规作∠AOB的平分线OC,其作法如下:(1)以点O为圆心,适当长为半径画弧,与OA,OB分别交于点D,E;(2)分别以点D,E为圆心,大于DE的长为半径画弧,两弧在∠AOB的内部交于点C;(3)画射线OC,则射线OC就是∠AOB的平分线.这样作图的原理是三角形全等的一种判定方法,这种判定方法是()A.SSSB.SASC.ASAD.AAS7. 如图,AB∥CD,以点A为圆心,小于AC的长为半径画弧,与AB,AC分别交于点E,F,再分别以点E,F为圆心,大于EF的长为半径画弧,两弧在∠CAB的内部交于点G,作射线AG交CD于点H.若∠C=140°,则∠AHC 的大小是()A.20°B.25°C.30°D.40°8. 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,以顶点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交AC,AB于点M,N,再分别以点M,N为圆心,大于12MN的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线AP交边BC于点D.若CD=4,AB=16,则△ABD的面积是()A.14 B.32 C.42 D.569. 如图,已知在四边形ABCD中,∠BCD=90°,BD平分∠ABC,AB=6,BC =9,CD=4,则四边形ABCD的面积是()A.24 B.30C.36 D.4210. 如图,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,AB=6 cm,DE=4 cm,S△ABC=30 cm2,则AC的长为()A.10 cmB.9 cmC.4.5 cmD.3 cm二、填空题11. 如图,OP为∠AOB的平分线,PC⊥OB于点C,且PC=3,点P到OA的距离为________.12. 如图,在△ABC中,两条外角平分线交于点P,PM⊥AC交AC的延长线于点M.若PM=6 cm,则点P到AB的距离为.13. 将两块完全相同的三角尺在∠AOB的内部如图摆放,两块三角尺较短的直角边分别与∠AOB的两边重合,且含30°角的顶点恰好也重合于点C,则射线OC 即为∠AOB的平分线,理由是______________________.14. 如图,∠B=∠D=90°,根据角平分线的性质填空:(1)若∠1=∠2,则________=________.(2)若∠3=∠4,则________=________.15. 如图,在△ABC中,E为AC的中点,AD平分∠BAC交BC于点D,AB︰AC=2︰3,AD与BE相交于点O.若△OAE的面积比△BOD的面积大1,则△ABC的面积是.三、解答题16. 育新中学校园内有一块直角三角形(Rt△ABC)空地,如图所示,园艺师傅以角平分线AD为界,在其两侧分别种上了不同的花草,在△ABD区域内种植了一串红,在△ACD区域内种植了鸡冠花,并量得两直角边AB=20 m,AC=10 m,分别求一串红与鸡冠花两种花草的种植面积.17. 如图,已知∠1=∠2,BA18. 如图,在∠AOB的两边OA,OB上分别取点D,M和点E,N,使OM=ON,OD=OE,DN和EM相交于点C.求证:点C在∠AOB的平分线上.19. 如图,A,B两点分别在射线OM,ON上,点C在∠MON的内部且CA=CB,CD⊥OM,CE⊥ON,垂足分别为D,E,且AD=BE.(1)求证:OC平分∠MON;(2)如果AO=10,BO=4,求OD的长.20. 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=60°,AD,CE是角平分线,AD 与CE相交于点F,FM⊥AB,FN⊥BC,垂足分别为M,N.求证:FE=FD.人教版八年级数学上册12.3 角平分线的性质课时训练-答案一、选择题1. 【答案】D2. 【答案】C[解析] 如图,过点P作PE⊥OB于点E.∵P是∠AOB的平分线OC上一点,PD⊥OA,PE⊥OB,∴PE=PD=2.3. 【答案】C[解析] ∵点P在OC上,PM⊥OA,PN⊥OB,PM =PN,∴OC是∠AOB的平分线.∵∠BOC=30°,∴∠AOB=60°.4. 【答案】D5. 【答案】A[解析] 如图,过点D作DE⊥AB于点E.∵点D的坐标是(0,-3),∴OD=3.∵AD是△OAB的角平分线,∴ED=OD=3,即点D到AB的距离是3.6. 【答案】A7. 【答案】A[解析] 由题意可得AH平分∠CAB.∵AB∥CD,∴∠C+∠CAB=180°,∠HAB=∠AHC.∵∠ACD=140°,∴∠CAB=40°.∵AH平分∠CAB,∴∠HAB=20°.∴∠AHC=20°.8. 【答案】B[解析] 如图,过点D作DH⊥AB于点H. 由作法得AP平分∠BAC.∵DC⊥AC,DH⊥AB,∴DH=DC=4.∴S△ABD=12×16×4=32.9. 【答案】B[解析] 过点D作DH⊥AB交BA的延长线于点H. ∵BD平分∠ABC,∠BCD=90°,∴DH=CD=4.∴四边形ABCD的面积=S△ABD+S△BCD=12AB·DH+12BC·CD=12×6×4+12×9×4=30.10. 【答案】B[解析] 如图,过点D作DF⊥AC于点F.∵AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,∴DE=DF=4.∵AB=6,∴S △ABC =S △ABD +S △ACD =×6×4+AC ×4=30, 解得AC=9(cm).故选B .二、填空题11. 【答案】3 【解析】如解图,过点P 作PD ⊥OA 于点D ,∵OP 为∠AOB 的平分线,PC ⊥OB 于点C ,∴PD =PC ,∵PC =3,∴PD =3,即点P 到点OA 的距离为3.12. 【答案】6 cm[解析] 如图,过点P 作PN ⊥BC 于点N ,PQ ⊥AB 交AB 的延长线于点Q.∵BP ,CP 是两条外角的平分线,PM ⊥AC ,∴PN=PM ,PQ=PN.∴PQ=PM.∵PM=6 cm,∴PQ=6 cm,即点P 到AB 的距离为6 cm .13. 【答案】角的内部到角的两边距离相等的点在角的平分线上14. 【答案】(1)BCCD (2)AB AD15. 【答案】10[解析] 如图,过点D 作DM ⊥AC 于点M ,DN ⊥AB 于点N.∵AD 平分∠BAC,DM ⊥AC ,DN ⊥AB , ∴DM=DN.∵S △ABD ︰S △ADC =BD ︰DC ,且S △ABD =·AB ·DN ,S △ADC =·AC ·DM ,∴BD ∶DC=AB ∶AC=2∶3. 设△ABC 的面积为S ,则S △ADC =S.∵E 为AC 的中点, ∴S △BEC =S.∵△OAE 的面积比△BOD 的面积大1, ∴△ADC 的面积比△BEC 的面积大1. ∴S-S=1.∴S=10.故答案为10.三、解答题16. 【答案】解:如图,过点D 作DE ⊥AB 于点E ,DF ⊥AC 于点F.∵AD 是∠BAC 的平分线,∴DE =DF. ∵AB =20 m ,AC =10 m ,∴S △ABC =12×20×10=12×20·DE +12×10·DF ,解得DE =203(m).∴△ACD 的面积=12×10×203=1003(m 2),△ABD 的面积=12×20×203=2003(m 2).故一串红的种植面积为2003 m 2,鸡冠花的种植面积为1003 m 2.17. 【答案】证明:如图,过点P 作PE ⊥BA 交BA 的延长线于点E.又∵∠1=∠2,PF ⊥BC ,∴PE=PF ,∠PEA=∠PFC=90°. 在Rt △PEA 与Rt △PFC 中,∴Rt △PEA ≌Rt △PFC (HL). ∴∠P AE=∠PCB. ∵∠P AE+∠BAP=180°, ∴∠PCB+∠BAP=180°.18. 【答案】证明:如图,过点C 作CG ⊥OA 于点G ,CF ⊥OB 于点F .在△MOE 和△NOD 中,∴△MOE ≌△NOD (SAS). ∴S △MOE =S △NOD .∴S △MOE -S 四边形ODCE =S △NOD -S 四边形ODCE ,即S △MDC =S △NEC .由三角形面积公式得DM ·CG=EN ·CF .∵OM=ON ,OD=OE ,∴DM=EN.∴CG=CF . 又∵CG ⊥OA ,CF ⊥OB ,∴点C 在∠AOB 的平分线上.19. 【答案】解:(1)证明:∵CD ⊥OM ,CE ⊥ON ,∴∠CDA =∠CEB =90°.在Rt △ACD 与Rt △BCE 中,CA =CB ,AD =BE ,∴Rt △ACD ≌Rt △BCE(HL).∴CD=CE.又∵CD ⊥OM ,CE ⊥ON ,∴OC 平分∠MON. (2)在Rt △ODC 与Rt △OEC 中,CD =CE ,OC =OC ,∴Rt △ODC ≌Rt △OEC. ∴OD =OE. 设BE =x.∵BO =4,∴OE =OD =4+x. ∵AD =BE =x ,∴AO =OD +AD =4+2x =10. ∴x =3.∴OD =4+3=7.20. 【答案】证明:如图,连接BF.∵F 是△ABC 的角平分线AD ,CE 的交点,∴BF 平分∠ABC. ∵FM ⊥AB ,FN ⊥BC ,∴FM =FN ,∠DNF =∠EMF =90°.∵在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,∠ABC =60°,∴∠BAC =30°.∵AD 平分∠BAC ,∴∠DAC =12∠BAC =15°. ∴∠CDA =75°.∵CE 平分∠ACB ,∠ACB =90°,∴∠ACE =45°. ∴∠MEF =75°=∠NDF. 在△DNF 和△EMF 中,∠DNF =∠EMF ,∠NDF =∠MEF ,FN =FM ,∴△DNF ≌△EMF(AAS).∴FE =FD.。

最新人教版八年级初二数学上册《角的平分线的性质》同步练习含答案解析

最新人教版八年级初二数学上册《角的平分线的性质》同步练习含答案解析

《12.3 角的平分线的性质》一、填空题1.如图,∠B=∠D=90゜,根据角平分线性质填空:(1)若∠1=∠2,则______=______.(2)若∠3=∠4,则______=______.2.如图,BD是∠ABC的平分线,DE⊥AB于E,DF⊥BC于F,AB=12,BC=15,S△ABD =36,则S△BCD=______.3.如图,△ABC的三边AB、BC、CA长分别是20、30、40,其三条角平分线将△ABC分成三个三角形,则S△ABO :S△BCO:S△CAO等于______.4.如图,AD是△ABC的角平分线,若AB=2AC.则S△ABD :S△ACD=______.二、选择题5.如图,已知点P、D、E分别在OC、OA、OB上,下列推理:①∵OC平分∠AOB,∴PD=PE;②∵OC平分∠AOB,PD⊥OA,PE⊥OB,∴PD=PE;③∵PD⊥OA,PE⊥OB,∴PD=PE;其中正确的个数有()A.0个B.1个C.2个D.3个6.如图△ABC中,∠ACB=90゜,AD平分∠BAC交BC于D,DE垂直AB于E,若DE=1.5cm,BD=3cm,则BC=()A.3cm B.7.5cm C.6cm D.4.5cm7.在△ABC中,∠C=90゜,AD平分∠BAC交BC于D,BD:DC=3:2,点D到AB的距离为6,则BC 长为()A.10 B.20 C.15 D.258.如图,在△ABC中,∠B、∠C的角平分线交于点0,OD⊥AB于D,OE⊥AC于E,则OD与OE的大小关系是()A.OD>OE B.OD<OE C.OD=OE D.不能确定三、解答题9.如图,△ABC中,∠C=90゜,AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB于E,F在AC上,且BE=CF,求证:(1)DE=DC;(2)BD=DF.10.如图,四边形ABCD中,AB=AD,CB=CD,点P是AC上一点,PE⊥BC于E,PF⊥CD于F,求证:PE=PF.11.已知,如图,BD是∠ABC的平分线,AB=BC,点P在BD上,PM⊥AD,PN⊥CD,垂足分别是M、N.试说明:PM=PN.=90,AB=18,BC=12,求DE的长.12.如图,BD是∠ABC的平分线,DE⊥AB于E,S△ABC13.如图.已知在△ABC中,∠A、∠B的角平分线交于点O,过O作OP⊥BC于P,OQ⊥AC于Q,OR ⊥AB于R,AB=7,BC=8,AC=9.(1)求BP、CQ、AR的长.(2)若BO的延长线交AC于E,CO的延长线交AB于F,若∠A=60゜,求证:OE=OF.《12.3 角的平分线的性质》参考答案与试题解析一、填空题1.如图,∠B=∠D=90゜,根据角平分线性质填空:(1)若∠1=∠2,则BC = DC .(2)若∠3=∠4,则AB = AD .【考点】角平分线的性质.【分析】(1)根据角平分线性质推出即可;(2)根据角平分线性质推出即可.【解答】解:(1)∵∠B=∠D=90°,∴AB⊥BC,AD⊥DC,∵∠1=∠2,∴BC=CD,故答案为:BC,DC.(2)∵AB⊥BC,AD⊥DC,∵∠3=∠4,∴AB=AD,故答案为:AB,AD.【点评】本题考查了角平分线性质的应用,注意:角平分线上的点到角两边距离相等.2.如图,BD是∠ABC的平分线,DE⊥AB于E,DF⊥BC于F,AB=12,BC=15,S△ABD =36,则S△BCD= 45 .【考点】角平分线的性质.【分析】首先根据△ABD的面积计算出DE的长,再根据角平分线上的点到角两边的距离相等可得DE=DF,然后计算出DF的长,再利用三角形的面积公式计算出△BCD的面积即可.【解答】解:∵S△ABD=36,∴•AB•ED=36,×12×ED=36,解得:DE=6,∵BD是∠ABC的平分线,DE⊥AB于E,DF⊥BC于F,∴DE=DF,∴DF=6,∵BC=15,∴S△BCD=•CB•DF=×15×6=45,故答案为:45.【点评】此题主要考查了角平分线的性质,关键是掌握角平分线上的点到角两边的距离相等.3.如图,△ABC的三边AB、BC、CA长分别是20、30、40,其三条角平分线将△ABC分成三个三角形,则S△ABO :S△BCO:S△CAO等于2:3:4 .【考点】角平分线的性质;三角形的面积.【专题】常规题型.【分析】由角平分线的性质可得,点O 到三角形三边的距离相等,即三个三角形的AB 、BC 、CA 的高相等,利用面积公式即可求解.【解答】解:过点O 作OD ⊥AC 于D ,OE ⊥AB 于E ,OF ⊥BC 于F ,∵O 是三角形三条角平分线的交点,∴OD=OE=OF ,∵AB=20,BC=30,AC=40,∴S △ABO :S △BCO :S △CAO =2:3:4.故答案为:2:3:4.【点评】此题主要考查角平分线的性质和三角形面积的求法,难度不大,作辅助线很关键.4.如图,AD 是△ABC 的角平分线,若AB=2AC .则S △ABD :S △ACD = 2 .【考点】角平分线的性质.【分析】过D 作DM ⊥AC 于M ,DN ⊥AB 于N ,根据角平分线性质得出DM=DN ,根据三角形面积公式求出即可.【解答】解:过D 作DM ⊥AC 于M ,DN ⊥AB 于N ,∵AD 是△ABC 的角平分线,∴DM=DN ,∴S △ABD :S △ACD =(AB ×DN ):(AC ×DM )=AB :AC=2AC :AC=2,故答案为:2.【点评】本题考查了角平分线性质的应用,注意:角平分线上的点到角两边的距离相等.二、选择题5.如图,已知点P、D、E分别在OC、OA、OB上,下列推理:①∵OC平分∠AOB,∴PD=PE;②∵OC平分∠AOB,PD⊥OA,PE⊥OB,∴PD=PE;③∵PD⊥OA,PE⊥OB,∴PD=PE;其中正确的个数有()A.0个B.1个C.2个D.3个【考点】角平分线的性质.【分析】直接根据角平分线的性质进行解答即可.【解答】解:∵OC平分∠AOB,PD⊥OA,PE⊥OB,∴PD=PE.故选B.【点评】本题考查的是角平分线的性质,即角平分线上的点到角两边的距离相等.6.如图△ABC中,∠ACB=90゜,AD平分∠BAC交BC于D,DE垂直AB于E,若DE=1.5cm,BD=3cm,则BC=()A.3cm B.7.5cm C.6cm D.4.5cm【考点】角平分线的性质.【分析】根据角平分线的性质得出CD长,代入BC=BD+DC求出即可.【解答】解:∵∠ACB=90°,∴AC⊥BC,∵DE⊥AB,AD平分∠BAC,∴DE=DC=1.5cm,∵BD=3cm,∴BC=BD+DC=3cm+1.5cm=4.5cm,故选D.【点评】本题考查了角平分线性质的应用,注意:角平分线上的点到角两边的距离相等.7.在△ABC中,∠C=90゜,AD平分∠BAC交BC于D,BD:DC=3:2,点D到AB的距离为6,则BC 长为()A.10 B.20 C.15 D.25【考点】角平分线的性质.【分析】过点D作DE⊥AB于E,根据角平分线上的点到角的两边的距离相等可得DC=DE,然后求出BD的长,再根据BC=BD+DE代入数据进行计算即可得解.【解答】解:如图,过点D作DE⊥AB于E,∵点D到AB的距离为6,∴DE=6,∵∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于D,∴DC=DE=6,∵BD:DC=3:2,∴BD=×3=9,∴BC=BD+DE=9+6=15.故选C.【点评】本题考查了角平分线上的点到角的两边的距离相等的性质,熟记性质是解题的关键,作出图形更形象直观.8.如图,在△ABC中,∠B、∠C的角平分线交于点0,OD⊥AB于D,OE⊥AC于E,则OD与OE的大小关系是()A.OD>OE B.OD<OE C.OD=OE D.不能确定【考点】角平分线的性质.【分析】根据三角形的角平分线相交于一点,连接AO,则AO平分∠BAC,然后根据角平分线上的点到角的两边的距离相等解答.【解答】解:如图,连接AO,∵∠B、∠C的角平分线交于点0,∴AO平分∠BAC,∵OD⊥AB,OE⊥AC,∴OD=OE.故选C.【点评】本题考查了角平分线上的点到角的两边的距离相等的性质,根据三角形的角平分线相交于一点作辅助线并判断出AO平分∠BAC是解题的关键.三、解答题9.如图,△ABC中,∠C=90゜,AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB于E,F在AC上,且BE=CF,求证:(1)DE=DC;(2)BD=DF.【考点】角平分线的性质;全等三角形的判定与性质.【专题】证明题.【分析】(1)根据角平分线上的点到角的两边的距离相等证明即可;(2)利用“边角边”证明△BDE和△FDC全等,再根据全等三角形对应边相等证明即可.【解答】证明:(1)∵∠C=90°,AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB,∴DE=DC;(2)在△BDE和△FDC中,,∴△BDE≌△FDC(SAS),∴BD=DF.【点评】本题考查了角平分线上的点到角的两边的距离相等的性质,全等三角形的判定与性质,是基础题,熟记性质是解题的关键.10.如图,四边形ABCD中,AB=AD,CB=CD,点P是AC上一点,PE⊥BC于E,PF⊥CD于F,求证:PE=PF.【考点】全等三角形的判定与性质;角平分线的性质.【专题】证明题.【分析】根据“SSS”可得到△ABC≌△ADC,则∠BCA=∠DCA,再利用角平分线的性质即可得到结论.【解答】证明:在△ABC和△ADC中,,∴△ABC≌△ADC(SSS),∴∠BCA=∠DCA,∵PE⊥BC于E,PF⊥CD于F,∴PE=PF.【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质:三边都对应相等的两三角形全等;全等三角形的对应边相等,对应角相等.角平分线的性质:角的平分线上的点到角的两边的距离相等.11.已知,如图,BD是∠ABC的平分线,AB=BC,点P在BD上,PM⊥AD,PN⊥CD,垂足分别是M、N.试说明:PM=PN.【考点】角平分线的性质;全等三角形的判定与性质.【专题】证明题.【分析】根据角平分线的性质以及已知条件证得△ABD≌△CBD(SAS),然后由全等三角形的对应角相等推知∠ADB=∠CDB;再由垂直的性质和全等三角形的判定定理AAS判定△PMD≌△PND,最后根据全等三角形的对应边相等推知PM=PN.【解答】证明:在△ABD和△CBD中,AB=BC(已知),∠ABD=∠CBD(角平分线的性质),BD=BD(公共边),∴△ABD≌△CBD(SAS),∴∠ADB=∠CDB(全等三角形的对应角相等);∵PM⊥AD,PN⊥CD,∴∠PMD=∠PND=90°;又∵PD=PD(公共边),∴△PMD≌△PND(AAS),∴PM=PN(全等三角形的对应边相等).【点评】本题考查了角平分线的性质、全等三角形的判定与性质.由已知证明△ABD≌△CBD是解决的关键.=90,AB=18,BC=12,求DE的长.12.如图,BD是∠ABC的平分线,DE⊥AB于E,S△ABC【考点】角平分线的性质.【分析】过点D作DF⊥BC于F,根据角平分线上的点到角的两边的距离相等可得DE=DF,然后根据三角形的面积列出方程求解即可.【解答】解:如图,过点D作DF⊥BC于F,∵BD是∠ABC的平分线,DE⊥AB,∴DE=DF,∴S=AB•DE+BC•DF=90,△ABC即×18•DE+×12•DE=90,解得DE=6.【点评】本题考查了角平分线上的点到角的两边的距离相等的性质,三角形的面积,熟记性质并作出辅助线是解题的关键.13.如图.已知在△ABC中,∠A、∠B的角平分线交于点O,过O作OP⊥BC于P,OQ⊥AC于Q,OR ⊥AB于R,AB=7,BC=8,AC=9.(1)求BP、CQ、AR的长.(2)若BO的延长线交AC于E,CO的延长线交AB于F,若∠A=60゜,求证:OE=OF.【考点】角平分线的性质;全等三角形的判定与性质.【分析】(1)根据角平分线性质得出OR=OQ=OP,根据勾股定理起床AR=AQ,CQ=CP,BR=BP,得出方程组,求出即可;(2)过O作OM⊥AC于肘,ON⊥AB于N,求出OM=ON,证出△FON≌△EOM即可.【解答】解:连接AO,OB,OC,∵OP⊥BC,OQ⊥AC,OR⊥AB,∠A、∠B的角平分线交于点O,∴OR=OQ,OR=OP,∴由勾股定理得:AR2=OA2﹣OR2,AQ2=AO2﹣OQ2,∴AR=AQ,同理BR=BP,CQ=CP,即O在∠ACB角平分线上,设BP=BR=x,CP=CQ=y,AQ=AR=z,则x=3,y=5,z=4,∴BP=3,CQ=5,AR=4.(2)过O作OM⊥AC于M,ON⊥AB于N,∵O在∠A的平分线,∴OM=ON,∠ANO=∠AMO=90°,∵∠A=60°,∴∠NOM=120°,∵O在∠ACB、∠ABC的角平分线上,∴∠EBC+∠FCB=(∠ABC+∠ACB)=×(180°﹣∠A)=60°,∴∠FON=∠EOM,在△FON和△EOM中∴△FON≌△EOM,∴OE=OF.【点评】本题考查了角平分线性质和全等三角形的性质和判定的应用,注意:角平分线上的点到角两边的距离相等.。

人教版八年级数学上册12.3 角的平分线的性质

人教版八年级数学上册12.3 角的平分线的性质
解:过点P作PE⊥OA,PF⊥OD,垂足分别为E,F, ∵S△PAB=S△PCD,即12AB·PE=21CD·PF, ∵AB=CD,∴PE=PF,∴点P在∠AOD的平分线上, ∴OP平分∠AOD
18.如图,已知在四边形ABCD中,AB⊥CB于点B,DC⊥BC于点C, DE平分∠ADC,且点E为BC的中点.
14.如图所示,已知AB∥CD,点O为∠BAC,∠DCA的平分线的交点, OE⊥AC交AC于点E,且OE=2,则两平行线AB,CD之间的距离等于 ____4.
15.如图,△ABC中,AD为角平分线,且DB=DC,DE⊥AB于点E, DF⊥AC于点F.
求证:∠B=∠C. 解:由角平分线的性质得DE=DF,又BD=CD,∴可证得
12.如图,l1,l2,l3是三条两两相交的笔直公路,现欲修建一个加油站, 使它到三条公路的距离相等,这个加油站的位置共有( ) D
A.1处 B.2处 C.3处 D.4处 13.如图,点C为∠DAB内一点,CD⊥AD于点D,CB⊥AB于点B,且 CD=CB,∠DCB=150°,则∠DAC=___1_5. °
第十二章 全等三角形
12.3 角的平分线的性质
知识点1:角的平分线上的点到角的两边的距离相等 1.(2014·广州)已知OC是∠AOB的平分线,点P在OC上,PD⊥OA, PE⊥OB,垂足分别为点D,E,PD=10,则PE的长为_1_0__.
2.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=∠BAD=30°,DE⊥AB,若CD =2,则DE=____. 2
3.如图,点P是∠BAC内点,且到AB,AC的距离PE,PF相等,则 △PEA≌△PFA的依据是( A)
A.HL B.ASA C.SSS D.SAS
4.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD为∠BAC的角平分线,BC= 64,BD∶DC=9∶7,求点D到AB的距离.

8年级数学人教版上册同步练习12.3 角的平分线的性质(含答案解析)

8年级数学人教版上册同步练习12.3 角的平分线的性质(含答案解析)
∴DC=DE,
∴ cm.
在Rt△DAE和Rt△DBE中,
∴△DAE≌△DBE(AAS),
∴ cm.
4.C解析:根据角平分线的性质,集贸市场应建在平分线上,且距A1cm处角平分线上的点到角两边的距离相等
6.解:作两个角的平分线,交点P就是所求作的点.
若已知条件存在两条垂线段——先证明两条垂线段相等,然后说明角平分线或角的关系;
若已知条件存在一条垂线段——考虑通过作辅助线补出另一条垂线段,再证明两条垂线段相等;
若已知条件不存在垂线段——考虑通过作辅助线补出两条垂线段后,证明两条垂线段相等.
参考答案:
1.证明:∵ ,
∴AD是 的平分线,
∴ .
在 和 中,
【方法技巧】
1.利用角的平分线的性质解决问题的关键是:挖掘角的平分线上的一点到角两边的垂线段.
若已知条件存在两条垂线段——直接考虑垂线段相等,
若已知条件存在一条垂线段——考虑通过作辅助线补出另一条垂线段,
若已知条件不存在垂线段——考虑通过作辅助线补出两条垂线段.
2.利用角平分线的判定解决问题的策略是:挖掘已知图形中一点到角两边的垂线段.
D.在AC、BC两边垂直平分线的交点处
5.如图,要在河流的南边,公路的左侧M区处建一个工厂,位置选在到河流和公路的距离相等,并且到河流与公路交叉A处的距离为1cm(指图上距离),则图中工厂的位置应在__________,理由是__________.
6.已知:有一块三角形空地,若想在空地中找到一个点,使这个点到三边的距离相等,试找出该点.(保留作图痕迹)
12.3角的平分线的性质
专题一利用角的平分线的性质解题
1.如图,在△ABC中,AC=AB,D在BC上,若DF⊥AB,垂足为F,DG⊥AC,垂足为G,且DF=DG.求证:AD⊥BC.

人教版八年级数学上册角的平分线的性质同步练习题(含答案)

人教版八年级数学上册角的平分线的性质同步练习题(含答案)

人教版八年级数学上册角的平分线的性质同步练习题(含答案)12.3 角的平分线的性质第1课时角的平分线的性质要点感知1 角的平分线的性质:角的平分线上的点到角的两边的距离_____.预习练习1-1 如图,OP平分∠AOB,PC⊥OA,垂足为C,PD⊥OB,垂足为D,则PC与PD的大小关系是( )A.PC>PDB.PC=PDC.PC<PDD.不能确定要点感知2 命题证明的一般步骤为:(1)明确命题中的已知和求证;(2)根据题意画出图形,并用数学符号表示已知和求证;(3)写出证明过程.预习练习2-1 命题“全等三角形对应角的角平分线长度相等”的已知是____,求证是____.知识点1 角平分线的作法1.用直尺和圆规作一个角的平分线的示意图如图所示,则能说明∠AOC=∠BOC的依据是( )A.SSSB.ASAC.AASD.角平分线上的点到角两边距离相等2.已知△ABC,用尺规作图作出∠ABC的角平分线,保留作图痕迹,但不写作法.知识点2 角平分线的性质3.如图,BD是∠ABC的平分线,P是BD上的一点,PE⊥BA于点E,PE=4 cm,则点P到边BC的距离为cm.4.如图所示,E 是∠AOB 的平分线上一点,EC ⊥OA,ED ⊥OB,垂足分别为C ,D.求证:OC=OD.5.如图,BD 平分∠ABC ,DE 垂直于AB 于E 点,△ABC 的面积等于90,AB=18,BC=12,求DE 的长.知识点3 命题证明6.命题“全等三角形对应边上的高线相等”的已知是____,结论是____.7.证明:全等三角形对应边上的中线相等.8.如图,AD ∥B C,∠ABC 的角平分线BP 与∠BAD 的角平分线AP 相交于点P,作PE ⊥AB 于点E.若PE =2,则两平行线AD 与BC 间的距离为____.9.如图,在△ABC ,∠C=90°,∠CAB=50°,按以下步骤作图:①以点A 为圆心,小于AC 的长为半径画弧,分别交AB ,AC 于点E 、F ;②分别以点E,F 为圆心,大于21EF 的长为半径画弧,两弧相交于点G ;③作射线AG 交BC 边于点D ,则∠CDA 的度数为____. 10.已知,如图所示,△ABC 的角平分线AD 将BC 边分成2∶1两部分,若AC=3 cm ,则AB=____.11.已知:如图所示,点O 在∠BAC 的平分线上,BO ⊥AC,CO ⊥AB,垂足分别为D ,E,求证:OB =OC.12.如图,△ABC 中,∠C=90°,AC=BC,AD 平分∠BAC 交BC 于D,DE ⊥AB,垂足为E,且AB=10 cm,求△DEB 的周长.13.求证:有两个角及其中一个角的角平分线对应相等的两个三角形全等.挑战自我14.如图,∠AOB=90°,OM 平分∠AOB ,直角三角板的顶点P 在射线OM 上移动,两直角边分别与OA 、OB 相交于点C 、D ,问PC 与PD 相等吗?试说明理由.参考答案课前预习要点感知1 相等 预习练习1-1 B预习练习2-1 全等三角形对应角的角平分线 对应角的角平分线长度相等 当堂训练 1.A 2.图略. 3.4 4.证明:∵E 是∠AOB 的平分线上一点,CE ⊥OA,ED ⊥OB ,∴EC=ED.在Rt △OCE 和Rt △ODE 中,OE=OE,EC=ED,∴Rt △OCE ≌Rt △ODE(HL).∴OC=OD.5.∵BD 平分∠ABC ,DE 垂直于AB 于E 点,∴点D 到BC 的距离等于DE 的长度.∵AB=18,BC=12,∴S △ABC =S △ABD +S △BCD =21×18·DE+21×12·DE=21DE(18+12)=15·DE.∵△ABC 的面积等于90,∴15·DE=90.∴DE=66.全等三角形对应边的高线 对应边的高线相等7.已知:△ABC ≌△A ′B ′C ′,AD ,A ′D ′分别是BC ,B ′C ′边上的中线.求证:AD=A ′D ′.证明:∵△ABC ≌△A ′B ′C ′,∴AB=A ′B ′,∠B=∠B ′,BC=B ′C ′.又∵AD ,A ′D ′分别是BC ,B ′C ′边上的中线,∴BD=21BC,B ′D ′=21B ′C ′.∴BD=B ′D ′.∴△ABD ≌△A ′B ′D ′(SAS).∴AD=A ′D ′.课后作业 8.4 9.65° 10.6 cm 11.证明:∵点O 在∠BAC 的平分线上,BO ⊥AC,CO ⊥AB,∴OE =OD,∠BEO =∠CDO =90°.在△BEO 与△CDO 中,∠BEO =∠CDO,OE =OD,∠EOB =∠DOC,∴△BEO ≌△CDO(ASA).∴OB =OC.12.∵AD 平分∠BAC 交BC 于D,DE ⊥AB,∠C=90°,∴CD=DE.∴Rt △ACD ≌Rt △AED.∴AE=AC.∴△DEB 的周长=DE+DB+EB=CD+DB+BE=BC+BE=AC+BE=AE+BE=AB=10 cm. 13.已知:如图,在△ABC 和△A ′B ′C ′中,∠B=∠B ′,∠BAC=∠B ′A ′C ′,AD,A ′D ′分别是∠BAC,∠B ′A ′C ′的平分线,且AD=A ′D ′.求证:△ABC ≌△A ′B ′C ′.证明:∵∠BAC=∠B ′A ′C ′,AD ,A ′D ′分别是∠BAC ,∠B ′A ′C ′的角平分线,∴∠BAD=∠B ′A ′D ′.∵∠B=∠B ′,AD=A ′D ′,∴△ABD ≌△A ′B ′D ′(AAS).∴AB=A ′B ′.在△ABC 和△A ′B ′C ′中,∠B=∠B ′,AB=A ′B ′,∠BAC=∠B ′A ′C ′,∴△ABC ≌△A ′B ′C ′(ASA).14.PC=PD.理由如下:过点P 分别作PE ⊥OA ,PF ⊥OB ,垂足分别为点E ,F.又∵OM 平分∠AOB ,∴PE=PF.又∵∠AOB=90°,∠PEO=∠PFO=90°,∴∠EPF=90°.∴∠EPC+∠CPF=90°.又∵∠CPD=90°,∴∠CPF+∠FPD=90°.∴∠EP C=∠FPD.在△PCE 与△PDF 中,∠PEC=∠PFD ,PE=PF ,∠EPC=∠FPD ,∴△PCE ≌△PDF(ASA).∴PC=PD.第2课时 角的平分线的判定要点感知1 角的内部到角的两边的距离相等的点在角的______上.预习练习1-1 已知点P 为∠AOB 内部的一点,PD ⊥OB 于点D,PC ⊥OA 于点C,且PC=PD,则OP 平分_____.要点感知2 三角形的三条内角平分线相交于一点,并且这一点到_____.预习练习2-1 如图,在△ABC 中,BD ,CE 分别平分∠ABC ,∠ACB,并且BD ,CE 相交于点O,过O 点作OP ⊥BC 于点P,OM ⊥AB 于点M,ON ⊥AC 于点N,则OP ,OM ,ON 的大小关系是_____.知识点1 角平分线的判定1.已知:如图,OC是∠AOB内部的一条射线,P是射线OC上任意点,PD⊥OA,PE⊥OB.下列条件中:①∠AOC=∠BOC,②PD=PE,③OD=OE,④∠DPO=∠EPO,能判定OC是∠AOB的角平分线的有( )A.1个B.2个C.3个D.4个2.已知:如图所示,BE=CF,DF⊥AC于点F,DE⊥AB于点E,BF和CE相交于点D.求证:AD平分∠BAC.知识点2 角平分线的性质与判定的综合运用3.如图,△ABC中,∠ABC,∠ACB的角平分线相交于O,下面结论中正确的是( )A.∠1>∠2B.∠1=∠2C.∠1<∠2D.不能确定4.如图,∠ABC的平分线与∠ACB的外角平分线相交于点D,连接AD.求证:AD是∠BAC的外角平分线.知识点3 角平分线的性质与判定的实际应用5.如图,铁路OA和铁路OB交于O处,河道AB与铁路分别交于A处和B处,试在河岸上建一座水厂M,要求M到铁路OA,OB的距离相等,则该水厂M应建在图中什么位置?请在图中标出M点的位置.6.某市有一块由三条公路围成的三角形绿地,现准备在其中建一小亭子,供人们休息,而且要使小亭中心到三条公路的距离相等,试确定小亭的中心位置.7.如图所示,AD⊥OB,BC⊥OA,垂足分别为D,C,AD与BC相交于点P,若PA=PB,则∠1与∠2的大小关系是( )A.∠1=∠2B.∠1>∠2C.∠1<∠2D.无法确定8.如图所示,P为△ABC外部一点,D,E分别在AB,AC的延长线上,若点P到BC,BD,CE 的距离都相等,则关于点P的说法最佳的是( )A.在∠DBC的平分线上B.在∠BCE的平分线上C.在∠BAC的平分线上D.在∠DBC,∠BCE,∠BAC的平分线上9.三条公路两两相交于A,B,C三点,现计划修建一个商品超市,要求这个超市到三条公路距离相等,则可供选择的地方有_____处.10.已知:如图,CD⊥AB于点D,BE⊥AC于点E,BE,CD相交于点O.求证:(1)当∠1=∠2时,OB=OC;(2)当OB=OC时,∠1=∠2.11.如图,D,E,F分别是△ABC三边上的点,CE=BF,△DCE和△DBF的面积相等,求证:AD平分∠BAC.12.如图所示,△ABC中,∠B=∠C,D是BC边上一动点,过D作DE⊥AB,DF⊥AC,E,F分别为垂足,则当D 移动到什么位置时,AD 恰好平分∠BAC,请说明理由.挑战自我13.已知:如图所示,在△ABC 中,BD=DC,∠1=∠2,求证:AD 平分∠BAC.参考答案课前预习要点感知1 平分线 预习练习1-1 ∠AOB要点感知2 三边的距离相等 预习练习2-1 OP=OM=ON 当堂训练 1.D 2.证明:∵DF ⊥AC 于点F ,DE ⊥AB 于点E ,∴∠DEB=∠DFC=90°,在△BDE 和△CDF 中,∠BDE=∠CDF, ∠DEB=∠DFC,BE=CF,∴△BDE ≌△CDF(AAS).∴DE=DF.又∵DF ⊥AC 于点F ,DE ⊥AB 于点E ,∴AD 平分∠BAC. 3.B 4.证明:过点D 分别作DE ⊥AB,DG ⊥AC,DF ⊥BC,垂足分别为E,G,F.又∵BD 平分∠ABC,CD 平分∠ACF,∴DE=DF,DG=DF.∴DE=DG.∴AD 平分∠EAC,即AD 是∠BAC 的外角平分线.5.图略.提示:作∠AOB 的角平分线,与AB 的交点即为点M 的位置.6.在三角形内部分别作出两条角平分线,其交点O 就是小亭的中心位置,图略. 课后作业7.A8.D9.410.(1)证明:∵∠1=∠2,OD ⊥AB ,OE ⊥AC ,∴OE =OD ,∠ODB =∠OEC =90°.在△BOD 和△COE 中,∠BOD=∠COE ,OD=OE ,∠ODB=∠OEC,∴△BOD ≌△COE(ASA).∴OB =OC. (2)证明:在△BOD 和△COE 中,∠ODB=∠OEC ,∠BOD=∠COE , OB=OC ,∴△BOD ≌△COE(AAS).∴OD =OE.又∵OD ⊥AB ,OE ⊥AC ,∴AO 平分∠BAC ,即∠1=∠2.11.证明:过点D 作DH ⊥AB 于H ,DG ⊥AC 于G.∵S △DCE =21CE ·DG,S △DB F=21BF ·DH,S△DCE=S △DBF ,∴21CE ·DG=21BF ·DH.又∵CE=BF,∴DG=DH.∴点D 在∠BAC 的平分线上,即AD 平分∠BAC.12.移动到BC 的中点时,AD 恰好平分∠BAC.理由如下:∵D 是BC 的中点,∴BD =CD.∵DE ⊥AB,DF ⊥AC,∴∠DEB =∠DFC =90°.又∵∠B =∠C,∴△DEB ≌△D FC(AAS).∴DE =DF.又∵DE ⊥AB,DF ⊥AC,∴AD 平分∠BAC.13.证明:过D 作DE ⊥AB 于E ,DF ⊥AC 于F.在△BED 和△CFD 中,∠BED=∠CF D=90°,∠1=∠2,BD=CD,∴△BED ≌△CFD(AAS).∴DE=DF.又DE ⊥AB ,DF ⊥AC ,∴AD 平分∠BAC.。

人教版八年级上册数学《12.3 角的平分线的性质》同步测试(含答案解析)

人教版八年级上册数学《12.3 角的平分线的性质》同步测试(含答案解析)

12.3 角的平分线的性质基础闯关全练拓展训练1.如图,△ABC的三边AB、BC、AC的长分别为12,18,24,O是△ABC三条角平分线的交点,则S△OAB∶S△OBC∶S△OAC=( )A.1∶1∶1B.1∶2∶3C.2∶3∶4D.3∶4∶52.如图,PM⊥OA,PN⊥OB,垂足分别为点M,N,PM=PN,∠BOC=30°,则∠AOB= .3.如图,在△ABC中,∠A=90°,AB=AC,CD平分∠ACB,DE⊥BC于E.若BC=5 cm,DC=4 cm,则△DEB的周长为cm.4.在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于D,若BC=15,且BD∶DC=3∶2,则D到边AB的距离是.能力提升全练拓展训练1.如图,AD∥BC,∠ABC的平分线BP与∠BAD的平分线AP相交于点P,作PE⊥AB,垂足为E.若PE=3,则两平行线AD与BC间的距离为( )A.3B.5C.6D.不能确定2.如图,已知DB⊥AE于点B,DC⊥AF于点C,且DB=DC,∠BAC=40°,∠ADG=130°,则∠DGF= .3.如图,已知∠B=∠C=90°,E是BC的中点,DE平分∠ADC,∠CED=35°,求∠EAB 的度数.三年模拟全练拓展训练1.(2018江苏无锡宜兴期中,16,★★☆)如图,在△ABC中,AB=10,AC=8,O为△ABC 角平分线的交点,若△ABO的面积为20,则△ACO的面积为.2.(2018河北邯郸期末,19,★★☆)如图所示,已知△ABC的周长是20,BO、CO分别平分∠ABC和∠ACB,OD⊥BC于D,且OD=3,则△ABC的面积是.3.(2018吉林延边安图期末,21,★★☆)如图,AB=AC,BD=CD,DE⊥AB,点E为垂足,DF⊥AC,点F为垂足,求证:DE=DF.(7分)五年中考全练拓展训练1.如图,已知在△ABC中,CD是AB边上的高,BE平分∠ABC,交CD于点E,BC=5,DE=2,则△BCE的面积等于( )A.10B.7C.5D.42.如图,在△ABC中,∠ABC=50°,∠ACB=60°,点E在BC的延长线上,∠ABC的平分线BD与∠ACE的平分线CD相交于点D,连接AD,下列结论中不正确的是( )A.∠BAC=70°B.∠DOC=90°C.∠BDC=35°D.∠DAC=55°3.(在△ABC中,AB=4,AC=3,AD是△ABC的角平分线,则△ABD与△ACD的面积之比是.核心素养全练拓展训练1.如图,在四边形ABCD中,∠A=90°,AD=8,对角线BD⊥CD,P是BC边上一动点,连接DP.若∠ADB=∠C,则DP长的最小值为.2.三条公路l1,l2,l3两两相交于A,B,C三点,现计划修建一个商品超市,要求这个超市到三条公路的距离相等,问可供选择的地方有多少处?请画出图形并在图中找出来.12.3 角的平分线的性质基础闯关全练拓展训练1.C ∵O是△ABC三条角平分线的交点,AB、BC、AC的长分别为12,18,24,∴S△OAB∶S△OBC∶S△OAC=AB∶CB∶AC=12∶18∶24=2∶3∶4.故选C.2.答案60°解析∵PM⊥OA,PN⊥OB,PM=PN,∴∠AOC=∠BOC=30°,∴∠AOB=60°.3.答案 5解析∵CD平分∠ACB,DE⊥BC,∠A=90°,∴DE=DA.在Rt△CDE和Rt△CDA中,CD=CD, DE=DA,∴Rt△CDE≌Rt△CDA,∴CE=CA,∴△DEB的周长=BE+BD+DE=BE+BD+DA=BE+BA=BE+AC=BE+CE=BC=5 cm.4.答案 6解析∵BC=15,BD∶DC=3∶2,∴CD=6.∵∠C=90°,AD平分∠BAC,∴D到边AB的距离=CD=6.能力提升全练拓展训练1.C 如图,作PF⊥AD于F,PG⊥BC于G,∵AP是∠BAD的平分线,PF⊥AD,PE⊥AB,∴PF=PE=3,∵BP是∠ABC的平分线,PE⊥AB,PG⊥BC,∴PG=PE=3,∴两平行线AD与BC间的距离为PF+PG=6.2.答案150°解析∵DB⊥AE于点B,DC⊥AF于点C,且DB=DC,∴AD平分∠BAC,∵∠BAC=40°,∴∠CAD=1∠BAC=20°,2∴∠DGF=∠CAD+∠ADG=20°+130°=150°.3.解析如图,过点E作EF⊥AD交AD于F,∵DE平分∠ADC,EC⊥DC,EF⊥DA,且E是BC的中点,∴CE=EB=EF,又∵∠B=∠AFE=90°,∴AE平分∠DAB,∴∠EAB=∠EAF.又∵∠CED=35°,∠C=90°,∴∠CDE=90°-35°=55°, ∴∠CDA=110°,∵∠B=∠C=90°,∴DC∥AB,∴∠CDA+∠DAB=180°,∴∠DAB=70°,∴∠EAB=35°.三年模拟全练拓展训练1.答案16解析∵点O是△ABC三条角平分线的交点,∴点O到AB,AC的距离相等,∴△AOB与△AOC面积的比=AB∶AC=10∶8=5∶4.∵△ABO的面积为20,∴△ACO的面积为16.2.答案30解析如图,连接OA,过O作OE⊥AB于E,OF⊥AC于F,∵BO、CO分别平分∠ABC和∠ACB,∴OE=OD,OF=OD,∴OE=OF=OD=3,∵△ABC的周长是20,OD⊥BC于D,且OD=3,∴S△ABC=12×AB·OE+12×BC·OD+12×AC·OF=12×(AB+BC+AC)×3=12×20×3=30.3.证明在△ABD和△ACD中,AD=AD, BD=CD, AB=AC,∴△ABD≌△ACD(SSS),∴∠BAD=∠CAD,∵DE⊥AB,DF⊥AC,∴DE=DF. 五年中考全练拓展训练1.C 作EF⊥BC于F,∵BE平分∠ABC,ED⊥BA,EF⊥BC,∴EF=DE=2,∴S△BCE=12BC·EF=12×5×2=5,故选C.2.B ∵∠ABC=50°,∠ACB=60°,∴∠BAC=180°-∠ABC-∠ACB=180°-50°-60°=70°,故A选项正确;∵BD平分∠ABC,∴∠ABO=12∠ABC=12×50°=25°,在△ABO中,∠AOB=180°-∠BAO-∠ABO=180°-70°-25°=85°,∴∠DOC=∠AOB=85°,故B选项错误;∵CD平分∠ACE,∴∠ACD=12×(180°-60°)=60°,∴∠BDC=180°-85°-60°=35°,故C选项正确;由BD、CD分别是∠ABC和∠ACE的平分线易证AD是△ABC的外角平分线,∴∠DAC=12×(180°-70°)=55°,故D选项正确.3.答案4∶3解析如图,过点D分别作DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E、F,由角平分线的性质可得DE=DF,∵S△ABD=12AB·DE,S△ACD=12AC·DF,∴S△ABDS△ACD=12AB·DE1AC·DF=ABAC=43,即S△ABD∶S△ACD=4∶3.核心素养全练拓展训练1.答案8解析根据垂线段最短知,当DP⊥BC时,DP的长度最小.∵BD⊥CD,即∠BDC=90°,又∠A=90°,∴∠A=∠BDC,又∠ADB=∠C,∴∠ABD=∠CBD,又DA⊥BA,∴当DP⊥BC时,AD=DP,又AD=8,∴DP长的最小值为8.2.解析先将实际问题转化为数学模型,要求超市到三条公路的距离相等,先观察△ABC的内部,实际上就是在△ABC内找一个点,使它到△ABC的三边的距离相等,这个点应该是△ABC的三条(或两条)角平分线的交点,但除此以外,还应考虑是否还有其他的点也符合要求,因为三条公路都是用直线来表示的,且三角形的互为同旁内角的两个外角的平分线的交点满足到三角形三边所在直线的距离相等,所以在△ABC 的外部也存在满足题意的点.如图,(1)作出△ABC的两个内角的平分线,取其交点为O1;(2)作出△ABC所有外角(6个外角)的平分线,取其交点分别为O2,O3,O4,故满足条件的修建点有4处,即O1,O2,O3,O4处.。

12.3角平分线的性质同步练习2021-2022人教版八年级上册数学

12.3角平分线的性质同步练习2021-2022人教版八年级上册数学

12.3角平分线的性质一.选择题1.如图,在四边形ABCD中,∠A=90°,AD=3,BC=5,对角线BD平分∠ABC,则△BCD的面积为()A.8B.7.5C.15D.无法确定2.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,BE平分∠ABC,ED⊥AB于D,DE=3cm,那么CE等于()A.cm B.2cm C.3cm D.4cm3.如图,三条公路两两相交,现计划修建一个油库,计划使得该油库到三条公路的距离相等,则油库的可选位置有()处.A.1B.2C.3D.44.如图,AD是△ABC的角平分线,DF⊥AB于点F,且DE=DG,S△ADG=24,S△AED=18,则△DEF的面积为()A.2B.3C.4D.65.如图,△ABC中,∠CAB和∠CBA的角平分线交于点P,连接P A、PB、PC,若△P AB、△PBC、△P AC的面积分别为S1、S2、S3,则()A.S1<S2+S3B.S1=S2+S3C.S1>S2+S3D.无法确定S1与(S2+S3)的大小6.如图,△ABC中,AB=6,AC=4,AD平分∠BAC,DE⊥AB于点E,BF⊥AC于点F,DE=2,则BF的长为()A.3B.4C.5D.67.小明同学在学习了全等三角形的相关知识后发现,只用两把完全相同的长方形直尺就可以作出一个角的平分线.如图:一把直尺压住射线OB,另一把直尺压住射线OA并且与第一把直尺交于点P,小明说:“射线OP就是∠BOA的角平分线.”他这样做的依据是()A.角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上B.角平分线上的点到这个角两边的距离相等C.三角形三条角平分线的交点到三条边的距离相等D.以上均不正确8.如图,△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于点D,BD:DC=2:1,BC=9.6cm,则D到AB的距离为()A.2.2cm B.3.2cm C.4.8cm D.6.4cm9.如图,AD是△ABC中∠BAC的平分线,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F.若S△ABC=28,DE=4,AB=8,则AC长是()A.8B.7C.6D.510.如图,△ABC中,AD⊥BC交BC于D,AE平分∠BAC交BC于E,F为BC的延长线上一点,FG⊥AE交AD的延长线于G,AC的延长线交FG于H,连接BG,下列结论:①∠DAE=∠F;②∠AGH=∠BAE+∠ACB;③S△AEB:S△AEC=AB:AC,其中正确的结论有()个.A.0B.1C.2D.3二.填空题11.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于点D,DE⊥AB,垂足为E,若BC=4,DE=1.6,则BD的长为.12.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,DE⊥AB于E,若CD=3,BD=5,则BE的长为.13.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,CD=3,AB=10,则△ABD的面积为.14.如图,在△ABC中,点O是△ABC内一点,且点O到△ABC三边的距离相等,若∠A =70°,则∠BOC=.15.如图,△ABC的外角∠MBC和∠NCB的平分线BP、CP相交于点P,PE⊥BC于E且PE=3cm,若△ABC的周长为14cm,S△BPC=7.5,则△ABC的面积为cm2.三.解答题16.如图,在△ABC中,AD是∠BAC的角平分线,DE⊥AB,DF⊥AC,D是BC的中点,证明:∠B=∠C.17.如图,已知点D、E、F分别是△ABC的三边上的点,CE=BF,且△DCE的面积与△DBF的面积相等.求证:AD平分∠BAC.18.如图,CD是△ABC的角平分线,DE⊥AC,垂足为E,若AC=5,BC=4,△ABC的面积为9,求DE的长.参考答案一.选择题1.解:过D点作DE⊥BC于E,如图,∵BD平分∠ABC,DE⊥BC,DA⊥AB,∴DE=DA=3,∴△BCD的面积=×5×3=7.5.故选:B.2.解:∵BE平分∠ABC,ED⊥AB,EC⊥BC,∴EC=ED=3cm.故选:C.3.解:如图,油库的可选位置有4处.故选:D.4.解:过点D作DH⊥AC于H,∵AD是△ABC的角平分线,DF⊥AB,DH⊥AC,∴DH=DF,在Rt△DEF和Rt△DGH中,,∴Rt△DEF≌Rt△DGH(HL),∴△DEF的面积=△DGH的面积,设△DEF的面积=△DGH的面积=S,同理可证,Rt△ADF≌Rt△ADH,∴△ADF的面积=△ADH的面积,∴24﹣S=18+S,解得,S=3,故选:B.5.解:过P点作PD⊥AB于D,PE⊥AC于E,PF⊥BC于F,如图,∵∠CAB和∠CBA的角平分线交于点P,∴PD=PE=PF,∵S1=•AB•PD,S2=•BC•PF,S3=•AC•PE,∴S2+S3=•(AC+BC)•PD,∵AB<AC+BC,∴S1<S2+S3.故选:A.6.解:过D作DG⊥AC于G,∵AD平分∠BAC,DE⊥AB,∴DG=DE=2,∵AB=6,AC=4,∴S△ABC=AC•BF=S△ABD+S△ACD=AB•DE+AC•DG,∴×4•BF=×6×2+×4×2,∴BF=5,故选:C.7.解:如图所示:过两把直尺的交点P作PE⊥AO,PF⊥BO,∵两把完全相同的长方形直尺,∴PE=PF,∴OP平分∠AOB(角的内部到角的两边的距离相等的点在这个角的平分线上),故选:A.8.解:过D点作DE⊥AB于E,如图,∵BD:DC=2:1,∴DC=BC=×9.6=3.2(cm),∵AD平分∠BAC,DC⊥AC,DE⊥AB,∴DE=DC=3.2cm,即D到AB的距离为3.2cm.故选:B.9.解:∵AD是△ABC中∠BAC的平分线,DE⊥AB于点E,DF⊥AC交AC于点F,∴DF=DE=4.又∵S△ABC=S△ABD+S△ACD,AB=8,∴28=×8×4+×AC×4,∴AC=6.故选:C.10.解:如图,AE交GF于M,①∵AD⊥BC,FG⊥AE,∴∠ADE=∠AMF=90°,∵∠AED=∠MEF,∴∠DAE=∠F;故①正确;②∵∠DAE=∠F,∠FDG=∠FME=90°,∴∠AGH=∠MEF,∵AE平分∠BAC交BC于E,∴∠BAE=∠CAE,∵∠MEF=∠CAE+∠ACB,∴∠AGH=∠CAE+∠ACB,∴∠AGH=∠BAE+∠ACB;故②正确;③∵AE平分∠BAC交BC于E,∴,∵S△AEB:S△AEC=,∴S△AEB:S△AEC=AB:CA;故③正确,故选:D.二.填空题11.解:∵AD平分∠BAC,DE⊥AB,∠C=90°,∴CD=DE,∵DE=1.6,∴CD=1.6,∴BD=BC﹣CD=4﹣1.6=2.4.故答案为:2.412.解:∵AD平分∠ABC,又∵DE⊥AB,DC⊥BC,∴DE=DC=3,∵BD=5,∴BE===4,故答案为4.13.解:如图所示,过D作DE⊥AB于E,∵∠C=90°,AD平分∠CAB,∴DE=CD=3,又∵AB=10,∴△ABD的面积为=15,故答案为:15.14.解:∵在△ABC中,点O是△ABC内一点,且点O到△ABC三边的距离相等,∴O为△ABC的三内角平分线的交点,∴∠OBC=∠ABC,∠OCB=∠ACB,∵∠A=70°,∴∠ABC+∠ACB=180°﹣∠A=110°,∴∠OBC+∠OCB=55°,∴∠BOC=180°﹣(∠OBC+∠OCB)=125°,故答案为:125°.15.解:如图,过点P作PF⊥AN于F,作PG⊥AM于G,连接AP,∵∠GBC和∠FCB的平分线BP、CP交于P,PE⊥BC,∴PF=PG=PE=3,∵S△BPC=7.5,∴BC•3=7.5,解得BC=5,∵△ABC的周长为14cm,∴AB+AC+BC=14,∴AB+AC=9,∴S△ABC=S△ACP+S△ABP﹣S△BCP=(AB+AC﹣BC)×3=×(9﹣5)×3=6(cm2).故答案为:6.三.解答题16.证明:∵D是BC的中点,∴BD=CD,∵AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,DF⊥AC,∴DE=DF,∠BED=∠CFD=90°,在Rt△BED和Rt△CFD中,,∴Rt△BED≌Rt△CFD(HL),∴∠B=∠C.17.证明:过D作DM⊥AB于M,DN⊥AC于N,∵△DCE的面积与△DBF的面积相等,∴=,∵CE=BF,∴DM=DN,∴AD平分∠BAC.18.解:作DF⊥BC,垂足为F.如图:∵CD是△ABC的角平分线,DE⊥AC,DF⊥BC.∴DF=DE.∵AC=5,BC=4,△ABC的面积为9.∴.即:.∴DE=2.。

12.3 角的平分线的性质 人教版数学八年级上册堂堂练(含答案)

12.3 角的平分线的性质 人教版数学八年级上册堂堂练(含答案)

12.3角的平分线的性质—2023-2024学年人教版数学八年级上册堂堂练1.如图,OP平分,于点A,,点Q是射线OM上的一个动点,则下列结论正确的是( )A. B. C. D.2.如图,在中,,以顶点A为圆心,适当长度为半径画弧,分别交AC、AB于点M、N,再分别以点M、N为圆心,大于的长度为半径画弧,两弧交于点P,作射线AP交BC于点D,若,,则的面积是( )A.15B.30C.45D.603.角平分线的作法(尺规作图)①以点O为圆心,任意长为半径画弧,交OA、OB于C、D两点;②分别以C、D为圆心,大于CD长为半径画弧,两弧交于点P;③过点P作射线OP,射线OP即为所求.角平分线的作法依据的是( )A.SSSB.SASC.AASD.ASA4.如图,在中,,AD平分,交BC于点D.已知,,则的面积为( )A.80B.40C.20D.105.如图,的三边AB,BC,CA长分别是20,30,40,其三条角平分线将分为三个三角形,则等于( )A. B. C. D.6.如图,,,若,,则D到AB的距离为________。

7.如图,直线a,b,c表示3条互相交叉的公路.若要建一个货物中转站,要求它到三条公路的距离相等,则可供选择的站址有______________处.8.如图,,M是BC的中点,DM平分,求证:AM平分.答案以及解析1.答案:C解析:平分,于点A,点P到OM的距离等于线段PA的长度,当时,PQ有最小值,的最小值,,即,故选C2.答案:C解析:如图,作于点E,由题意知AD是的角平分线,,,,的面积,故选C.3.答案:A解析:如下图所示:连接CP、DP,在与中,由作图可知:,,故选A.4.答案:B解析:如图,作于E,,,,故选B.5.答案:C解析:过点O作于D,于E,于F,点O是内心,,,故选C.6.答案: 4.解析:作于E,,,,,,,,故答案为:4.7.答案:4解析:如图,根据角平分线的性质定理,可知内部有1个点,另外与的平分线的交点、与的平分线的交点、与的平分线的交点,共4处站址可供选择.8.解析:如图,过点M作于F,,DM平分,,M是BC的中点,,,又,点M在的平分线上,AM平分.。

最新初中人教版数学人教八年级上册《12.3角的平分线的性质》测试与评价

最新初中人教版数学人教八年级上册《12.3角的平分线的性质》测试与评价

《12.3角的平分线的性质》测试与评价本测评考查的主要内容有:角的平分线的性质.以下题目分为三个水平等级:水平1(用★☆☆表示):运用基本知识、基本技能就能解决的题目;水平2(用★★☆表示):灵活运用基本知识、基本技能,并要具备一定的运算能力和推理能力才能解决的题目;水平3(用★★★表示):综合运用基本知识、基本技能、方法技巧,并要具备一定的运算能力和推理能力才能解决的题目.一、选择题1.下列说法中,错误的是().A.三角形任意两个角的平分线的交点都在三角形内部B.三角形任意两个角的平分线的交点到三角形三边的距离相等C.三角形任意两个角的平分线的交点都在第三个角的平分线上D.三角形任意两个角的平分线的交点到三角形三个顶点的距离都相等考查目的:本题考查角平分线的概念、角平分线的性质.水平等级:★☆☆.解析:根据三角形角平分线的性质和三角形的三条角平分线交于三角形内部一点可知,选项A,B,C都正确,选项D错误.答案:D.2.如图,P是∠AOB的平分线上的一点,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分别为D,E,下列结论不一定成立的是().(第2题)A.∠AOP=∠BOP B.PE=PDC.∠OPD=∠OPE D.OP=PD+PE考查目的:本题综合考查学生对于角平分线的概念、角平分线的性质以及三角形全等的知识的掌握情况.水平等级:★☆☆.解析:根据角平分线的概念,选项A是成立的;根据角平分线的性质,选项B是成立的;根据三角形全等的对应角相等,选项C是成立的.选项D中OP与PD+PE之间没有直接的关系.答案:D.3.下面四个图中,点P都在∠AOB的平分线上,则能得到PD=PE的是().考查目的:本题考查学生对角平分线性质定理的理解.水平等级:★★☆.解析:选项A、B、C都没有正确地标出点P到OA,OB的距离.答案:D.4.已知△ABC中,∠C=90°,∠A、∠B的平分线交于点O,则∠AOB的度数为().A.45°B.90°C.120°D.135°考查目的:本题考查角平分线的概念和三角形内角和定理.水平等级:★★☆.解析:如图,根据∠C=90°,可知∠CAB+∠CBA=90°;又因为AO、BO分别平分∠CAB、∠CBA,所以∠OAB+∠OBA=12(∠CAB+∠CBA)=45°;然后由三角形内角和定理可得∠AOB=135°.(第4题解析)答案:D.二、填空题5.如图,OC是∠AOB的平分线,点P在OC上,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分别是D、E,PD=4 cm,则PE=_____cm.(第5题)考查目的:本题考查学生对角平分线的性质的掌握情况.水平等级:★☆☆.解析:角平分线的性质:角平分线上的点到角两边的距离相等,因此PE= PD=4 cm.答案:4.6.如图,△ABC中,∠C=90°,BD平分∠ABC,CD=3 cm,则点D到AB的距离为_____cm.(第6题)考查目的:本题考查学生对角平分线的性质的掌握情况.水平等级:★☆☆.解析:由角平分线的性质:角平分线上的点到角两边的距离相等可知点D到AB的距离为3 cm.答案:3.7.三角形一内角的平分线与其相邻的外角的平分线所夹的角为__________度. 考查目的:本题考查角平分线的概念.水平等级:★★☆.解析:因为三角形的一个内角和与其相邻的外角的和为180°,所以它们的平分线所夹的角为90°.答案:90.8.如图,△ABC 中,∠C =90°,BD 平分∠ABC ,DE ⊥AB ,垂足为点E ,AC =8 cm , 则AD +DE = cm .(第8题)考查目的:本题考查学生对角平分线的性质的掌握和应用.水平等级:★★☆.解析:角平线上的点到角两边的距离相等,因此CD=DE ,AD +DE =AD +CD =AC =8 cm . 答案:8.三、解答题9.如图,△ABC 中,∠C =90°,BD 平分∠ABC ,DE ⊥AB 于E ,F 在BC 上,AD =DF . 求证:CF =EA .(第9题)考查目的:本题主要学生对考查角平分线的性质以及三角形全等等知识的综合运用. 水平等级:★★☆.解析:根据角平分线的性质可知:CD =DE .根据“HL ”即CD=DE ,AD=DF ,可判定Rt △CDF ≌Rt △EDA ,根据全等三角形的性质可知CF =EA .证明:∵∠C =90°,DE ⊥AB ,BD 平分∠ABC ,∴CD =DE .EBA D C在Rt △CDF 和Rt △EDA 中,CD ED DF DA =⎧⎨=⎩,,∴Rt △CDF ≌Rt △EDA .∴CF =EA .10.如图,AD 是∠BAC 的平分线,DE ⊥AB 于点E ,DF ⊥AC 于点F ,且DB =DC ,求证:BE =CF .(第10题)考查目的:本题主要考查学生运用角平分线的性质以及三角形全等的判定方法解决问题的能力.水平等级:★★☆.解析:根据角平分线的性质可知DE =DF .再证明Rt △EBD ≌Rt △FCD .证明:∵AD 平分∠BAC ,DE ⊥AB ,DF ⊥AC ,∴DE =DF .∴∠DEB =∠DFC =90°.在Rt △EBD 与Rt △FCD 中,DE DF DB DC =⎧⎨=⎩,,∴Rt △EBD ≌Rt △FCD (HL ).∴BE =CF .。

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新人教版八年级数学上册同步测试《12.3 角的平分线的性质》
一、选择题
1.如图,在四边形ABCD 中,AB=CD ,BA 和CD 的延长线交于点E ,若点P 使得S △PAB =S △PCD ,则满足此条件的点P ( )
A .有且只有1个
B .有且只有2个
C .组成∠E 的角平分线
D .组成∠
E 的角平分线所在的直线(E 点除外)
2.如图,OC 是∠AOB 的平分线,P 是OC 上一点,PD ⊥OA 于点D ,PD=6,则点P 到边OB 的距离为( )
A .6
B .5
C .4
D .3
3.如图,在边长为的等边三角形ABC 中,过点C 垂直于BC 的直线交∠ABC 的平分线于点P ,则点P 到边AB 所在直线的距离为( )
A .
B .
C .
D .1
4.如图,已知在△ABC 中,CD 是AB 边上的高线,BE 平分∠ABC ,交CD 于点E ,BC=5,DE=2,则△BCE 的面积等于( )
A.10 B.7 C.5 D.4
5.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,垂足为E,DE=1,则BC=()
A.B.2 C.3 D. +2
6.如图,已知OP平分∠AOB,∠AOB=60°,CP=2,CP∥OA,PD⊥OA于点D,PE⊥OB于点E.如果点M是OP的中点,则DM的长是()
A.2 B.C.D.
7.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD是△ABC的角平分线,AC=3,BC=4,则CD的长是()
A.1 B.C.D.2
8.如图,AD是△ABC的角平分线,则AB:AC等于()
A .BD :CD
B .AD :CD
C .BC :A
D D .BC :AC
9.如图,AD 是△ABC 的角平分线,DE ,DF 分别是△ABD 和△ACD 的高,得到下列四个结论: ①OA=OD ;
②AD⊥EF ;
③当∠A=90°时,四边形AEDF 是正方形;
④AE 2+DF 2=AF 2+DE 2.
其中正确的是( )
A .②③
B .②④
C .①③④
D .②③④
10.如图,在△ABC 中,∠C=90°,∠B=30°,以A 为圆心,任意长为半径画弧分别交AB 、AC 于点
M 和N ,再分别以M 、N 为圆心,大于MN 的长为半径画弧,两弧交于点P ,连结AP 并延长交BC 于点D ,则下列说法中正确的个数是( )
①AD 是∠BAC 的平分线;②∠ADC=60°;③点D 在AB 的中垂线上;④S △DAC :S △ABC =1:3.
A .1
B .2
C .3
D .4
11.如图,三角形ABC 中,∠A 的平分线交BC 于点D ,过点D 作DE ⊥AC ,DF ⊥AB ,垂足分别为E ,F ,下面四个结论:
①∠AFE=∠AEF ;
②AD 垂直平分EF ;
③;
④EF 一定平行BC .
其中正确的是( )
A .①②③
B .②③④
C .①③④
D .①②③④
12.如图,AD 是△ABC 中∠BAC 的角平分线,DE ⊥AB 于点E ,S △ABC =7,DE=2,AB=4,则AC 长是( )
A .3
B .4
C .6
D .5
13.如图,在△ABC 中,∠ABC=50°,∠ACB=60°,点E 在BC 的延长线上,∠ABC 的平分线BD 与∠ACE 的平分线CD 相交于点D ,连接AD ,下列结论中不正确的是( )
A .∠BAC=70°
B .∠DOC=90°
C .∠BDC=35°
D .∠DAC=55°
14.(2013•柳州)在△ABC 中,∠BAC=90°,AB=3,AC=4,AD 平分∠BAC 交BC 于D ,则BD 的长为( )
A .
B .
C .
D .
二、填空题
15.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BD是∠ABC的平分线.若AB=6,则点D到AB的距离是______.
16.在△ABC中,AB=4,AC=3,AD是△ABC的角平分线,则△ABD与△ACD的面积之比是______.17.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD是△ABC的角平分线,DC=3,则点D到AB的距离是______.
18.如图,在菱形ABCD中,点P是对角线AC上的一点,PE⊥AB于点E.若PE=3,则点P到AD的距离为______.
19.如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,∠ABC的平分线BD交AC于点D,AD=3,BC=10,则△BDC的面积是______.
20.如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,BD平分∠ABC,交AC于点D,且AB=4,BD=5,那么点D到BC 的距离是______.
21.如图,在△ABC中,∠C=90°,AB=10,AD是△ABC的一条角平分线.若CD=3,则△ABD的面积为______.
22.如图,∠AOB=70°,QC⊥OA于C,QD⊥OB于D,若QC=QD,则∠AOQ=______°.
23.在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,AC=6,BC=8,CD=______.
24.已知OC是∠AOB的平分线,点P在OC上,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分别为点D、E,PD=10,则PE的长度为______.
25.(2013•长沙)如图,BD是∠ABC的平分线,P为BD上的一点,PE⊥BA于点E,PE=4cm,则点P 到边BC的距离为______cm.
26.如图,在△ABC中,CD平分∠ACB交AB于点D,DE⊥AC交于点E,DF⊥BC于点F,且BC=4,DE=2,则△BCD的面积是______.
27.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AD平分∠BAC与BC相交于点D,若AD=4,CD=2,则AB的长是______.
12.3 角的平分线的性质(01)
参考答案
一、选择题
1.D;2.A;3.D;4.C;5.C;6.C;7.C;8.A;9.D;10.D;11.A;12.A;13.B;14.A;
二、填空题
15.;16.4:3;17.3;18.3;19.15;20.3;21.15;22.35;23.3;24.10;25.4;
26.4;27.4;。

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