武汉市2015年幼儿园中小学职称晋升考试语文试卷
中小学幼儿园教师职称晋升考试试题
中小学幼儿园教师职称晋升考试试题第一篇：中小学幼儿园教师职称晋升考试试题幼儿园职称晋升专业考试试题第一部分公共知识（30分）一、判断题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）判断下列各题，正确的打“√”、错误的打“×”，将答案填写在答题卷上。
1．制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象，这是教师应该履行的义务。
2．直观行动思维活动的典型方式是尝试错误，其活动过程依靠具体动作，是展开的，而且有许多无效的多余动作。
3．对幼儿来说，辨认不同的几何图形，难度有所不同，由易到难的顺序是圆形→正方形→长方形→三角形→半圆形。
4．3～6岁幼儿体育活动的内容包括：基本动作、基本体操和队列队形练习等。
5．在人的各种个性心理特征中，气质是最早出现的，也是变化最缓慢的。
6.《中华人民共和国未成年人保护法》第十九条规定：幼儿园应当做好教育工作，促进幼儿在体质、智力，品德等方面和谐发展。
7.角色游戏中教师的指导方法应该以直接指导为主，帮助幼儿组织和开展游戏。
8.利用故事、儿歌等文学作品进行教育是幼儿园德育的基本途径。
二、简述题（本大题6分）结合案例答题。
9.联系幼儿园工作实际，简述幼儿园环境创设的基本原则。
三、案例分析题（本大题8分）只需答出要点。
10.某幼儿园大二班家长纷纷向老师反映：担心孩子入小学后不能适应小学生活，特别是怕学习跟不上，并一致要求：加大大班幼儿学习的知识量，增加拼音学习内容，强化数学加减运算练习，希望老师布置幼儿书面的家庭作业。
这样就能帮助幼儿适应小学的生活。
请结合上述案例，简述幼儿教育工作者应从哪些方面做好幼儿园与小学的衔接工作。
第二部分课程纲要、教材教法及专业知识（70分）四、单项选择题(本大题共6小题，每小题2分，共12分)在每小题列出的备选项中只有一个符合题目要求，请将其代码填写在答题卷上。
错选、多选或未选均无分。
11．幼儿园基本活动形式是A.集体活动B.集体活动、小组活动C.游戏D.区域活动、个别活动12．幼儿园教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律，各领域的内容要有机联系，相互渗透，需要注重的是A.综合性、顺序性、游戏性B.系统性、趣味性、广泛性C.多样性、趣味性、活动性D.综合性、趣味性、活动性13．幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，应当贯彻的原则是A.保育与教育相结合B.教育为先C.保育为先D.兴趣首位14．幼儿园社会领域教育的特点是A.知识学习B.技能学习C.潜移默化D.情感体验15．发现教学、探究教学和问题教学都属于A.以语言传递信息为主的教学方法B.以直接感知为主的教学方法C.以引导探究为主的教学方法D.以实际训练为主的教学方法 16．0～6岁幼儿生长发育需要的营养素是A.蛋白质、脂肪、矿物质、维生素、微量元素、水B.蛋白质、脂肪、糖类、维生素、微量元素、水C.脂肪、糖类、矿物质、维生素、钙、锌D.蛋白质、脂肪、钙、锌、维生素C、水五、多项选择题(本大题共5小题，每小题3分，共15分)在每小题列出的备选项中有两个或两个以上符合题目要求，请将其代码填写在答题卷上。
武汉市中小学幼儿园教师职称晋升水平能力考试小学语文试卷教学文稿
武汉市2013年中小学幼儿园教师职称晋升水平能力考试小学语文试卷2013 9 28说明：l本考卷分试卷和答题卡．全部答案做在答题卡上．做在试卷上无效。
2．试巷分三个部分：第一部分为公共知识，30分；第二部分为课程标准与教材教法，35分；第三部分为专业基础知识，35分。
全卷满分100分。
3．考试时间150分钟。
第一部分公共知识(30分)说明：本部分共三大题，17小题，所有考生必答。
一、判断题(本大题包括6小题。
每小题1分，共6分。
请判断下列各题的表述是否正确。
认为正确的，在答题卡相应位置上打“√”，认为不正确的打“×”)1.学生既是法律上的权责主体，也是道德上的权责主体。
2．课程标准就是教学目标。
3.我国新课程改革主张要重视学生能力的发展而轻视知识的学习。
4．适当的自我效能感有利于提升乐观的情绪。
5.马斯洛的需要层次论认为，人最高层次的需要是尊重的需要。
6.“给学生一个桃子，让学生跳一跳、够得着”，体现了教师教育教学时需要考虑到学生的最近发展区。
二、单选题(本大题包括9小题。
每小题2分。
共18分。
下列各小题中分别有4个选项，请选出一个最符合题意的选项，并把答案序号字母填写在答题卡的相应位置上)7人的发展受多种因素的影响，“近朱者赤，近墨者黑”、“蓬生麻中，不扶则直”体现了( )因素对人的发展产生影响。
A．环境B遗传C．教育 D.社会活动8．某教师在教学中十分注重分析学生的能力、性格、气质并根据相应的特点进行有差别性的教学，这体现的教学原则是( )。
A.发展性原则B.巩固性原则C．理论联系实际原则 D.因材施教原则9.我国新课程改革从三个维度设计课程目标，下列选项中不属．．于．三维课程目标的是( )。
A.知识与能力 B.过程与方法C.理论与实践D.情感、态度与价值观10．我国新课程改革提出实行三级课程管理，下列选项中不属于．．．三级课程管理范围的是( )。
A.国家课程B.社会课程C.地方课程D.学校课程11．我国不断深入进行素质教育改革与实践，下列选项中不属于．．．素质教育特点的是( )。
2015年武汉市元月调考语文试题与答案
人脑计算机
目前， 学 力于建造一种 人脑计算机，使 世界 最强大的计算机 年
年 年 年 年 人脑计算机将完全模拟人类思雏 专 们希望 能够模拟整个人类大脑， 并结合迄今揭 示关于大脑 秘运行方式的 子等 的信息 究领域，每 大 年年年年 信息， 并将 些信息复制到计算机中， 表达 个 胞和分
项研究将利用全球范围内 行的 越 万份 学论文 年
说 如果 项 术得以 功，它将帮 大脑损伤的患者 要理解地球 空和 们的大脑
们需要理解促 人类 化发展的 秘源泉 年 的时间，
年 年 年 年 人脑计算机系统建 并
， 它将用于测试新型药物， 显著缩短人类临床应用许
应用于更多智能机器人和计算机铺 道路 年
5. 列关手 人脑计算机 的表述,符合 原文意思的一 是 ．． A.人脑计算机因模拟整个人脑 区域的 能 世界 最强大的计算机 B.人脑计算机将模拟人类思维，复制 知的人脑神秘的 行方式 C.人脑计算机将把人脑 个 胞和 子等级的信 复制到计算机中 D．人脑计算机将 复杂的相互 通的神 胞来传递信 6. 列表述 ．．． 属于文 说 内容的一 是 A.人脑计算机研制的构想 B.人脑计算机研制的现状 C.人脑计算机形体的特点 D.人脑计算机作用的展望 7．根据原文内容， 列理解和 析 ．．． 确的一 是 A．人脑计算机的研制可 利用神 科学的研究 ，全球范围内神 科学领域的科研 论文是 要的参考资料 B．人脑计算机 目由瑞士的科学家负 ，科学家们将用 12 的时间在德 杜塞尔多 夫 制造出人脑计算机 C．马克莱姆带领的研究小组 行了哺乳动物大脑组 的计算机模拟，但 一模拟 研 制人脑计算机 很 的距离 D． 强大计算 能的人脑计算机将能准确测试一些新型药物的疗效并能显著缩短临 床应用许可的时间 共 9 ， 小题 3 阅 面的文言语段， 8—10 题
2015湖北省语文试卷真题最新考试试题库(完整版)
1、下列语句中，加点词语使用不正确的一项是A．国家质检总局制定的《家用汽车产品修理、更换、退货责任规定》即日起开始施行，值得注意的是，该规定首次提出保修期不低于三年。
B．东方白鹳是一种体态优美的大型涉禽，其羽毛亮如白雪，腿脚鲜红艳丽，覆羽和飞羽黑中的闪亮。
白、红、黑结合得如此高妙，令人惊叹。
C．这些年来，随着人们接触的新事物越来越多，观念越来越开放，再加上经济水平的不断提高，中国人的自驾游活动搞得风生水起。
D．重庆商品展示交易会今日在国博中心开幕，农产品展区众多商户在现场批发促销，副食品展区买一送一等优惠活动也比比皆是。
2、写作 70分27、根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。
你可以选择穿越沙漠的道路和方式，所以你是自由的；你必须穿越这片沙漠，所以你又是不自由的。
3、下列各句中，没有语病的一句是（3分）A．为纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，从现在起到年底，国家大剧院宣布将承办31场精心策划的演出。
B．这部小说中的“边缘人”是一个玩世不恭、富有破坏性却真实坦白的群体，人们面对这类形象时会引起深深的思索。
C．根据国家统计局发布的数据，4月份我国居民消费价格指数出现自去年12月以来的最大涨幅，但仍低于相关机构的预测。
D.为进一步保障百姓餐桌的安全，国家对施行已超过5年的《食品安全法》作了修订，因加大了惩处力度而被冠以“史上最严”的称号。
4、下面的文字有一处语病，请写出序号并加以修改。
（3分）①某科学研究所后院有座坟，②坟前竖着一块纪念碑，③碑上用中英文镌刻着“谨纪念为生命科学研究而献身的实验动物”的铭文。
④善待实验动物的尊严，是科学工作者的责任。
（1）有语病的一处的序号：（1分）（2）修改：。
（2分）5、阅读下文，完成22—26题。
（12分）治学（东汉）徐幹①昔之君子成德立行，身没而名不朽，其故何□？学也。
②学也者，所以疏神达思，怡情理性，圣人之上务也。
中小学教师职称晋升水平能力测试题及答案
中小学教师职称晋升水平能力测试题及答案中小学教师职称晋升水平能力测试题一、填空题1、全面实施素质教育要突出抓好四个方面的问题和关键环节：一是积极积推进课程改革；二是改进和加强德育；三是要改革评价制度；四是建设高素质的教师队伍。
2、新课程的三维目标是：知识与技能；过程与方法；情感态度与价值观。
3、新课程整体设计九年一贯的义务教育课程，小学阶段以综合课程为主，初中阶段设置分科与综合相结合的课程。
4、要改变课程内容“难、繁、偏、旧”和过于注重书本知识的弊端，就必须加强课程内容与学生生活、现代社会和科技发展的联系。
5、新课程要求，要对教学实施过程中过于强调接受研究、死记硬背、机械训练的现状加以改变。
6、教师在教学过程中，要注重培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑、调查、探究。
7、新课程要求，评价不仅要关注学生的学业成绩，而且要发现和发展学生多方面的潜能，帮助学生认识自我，建立自。
8、新课程标准是教材编写、教学、评价和测验命题的依据。
9、新课程教师角色最突出的要求是由传授者角色转变为促进者。
10、促进教学内容呈现方式、学生研究方式、教师教学方式、师生互动方式变革的有效途径是促进息技术与学科课程的整合。
11、教诲具有生产性和永恒性，在阶级社会中，教诲具有阶级性。
12、生产力的发展水平影响着教育目的教学内容的确定，教学内容的选择，教学方法教学手段的改革。
13、注意是心理活动对于一定事物的指向和会合，它是学生掌握知识的必要条件。
14、教学过程是教师和学生共同活动的过程，是认识过程的一种特殊形式。
15、教学原则是教学实践经验的概括和总结，体现了教育目的和教学过程的客观规律对教学工作的基本要求。
16、综合实践活动课程具有整体性、实践性、开放性、生成性、自主性五个特。
17、节假日补课是国家教诲部明令禁止的，是一种非法行为。
18、社会主义主义教师职业道德修养的主要内容包括政治素质、业1务素质和心理素质。
19、申请认定教师资格者的普通话水平测试等级标准要在二级乙等以上标准。
2015湖北真题语文试卷(含答案)
2015湖北真题语文试卷（含答案）下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
文档下载后可定制随意修改，请根据实际需要进行相应的调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种各样类型的实用资料，如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等，如想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by theeditor. I hope that after you download them,they can help yousolve practical problems. The document can be customized andmodified after downloading,please adjust and use it according toactual needs, thank you!In addition, our shop provides you with various types ofpractical materials,such as educational essays, diaryappreciation,sentence excerpts,ancient poems,classic articles,topic composition,work summary,word parsing,copy excerpts,other materials and so on,want to know different data formats andwriting methods,please pay attention!专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪项不是语文课程的基本理念？A. 全面提高学生的语文素养B. 正确把握语文教育的特点C. 积极倡导自主、合作、探究的学习方式D. 努力建设开放而有活力的语文课程2. 以下哪位不是现代汉语规范化的代表人物？A. 鲁迅B. 胡适C. 陈寅恪D. 钱钟书3. 《诗经》中的“风”是指什么？A. 国风B. 雅C. 颂D. 风4. 下列哪部作品不是鲁迅的短篇小说集？A. 《呐喊》B. 《彷徨》C. 《故事新编》D. 《朝花夕拾》5. 下列哪个时期不是中国文学的分期？A. 先秦两汉B. 魏晋南北朝C. 唐宋元明清D. 近现代二、判断题（每题1分，共5分）1. 语文课程的基本理念包括全面提高学生的语文素养、正确把握语文教育的特点、积极倡导自主、合作、探究的学习方式、努力建设开放而有活力的语文课程。
小学语文教师职称晋升考试说明及试题
武汉市中小学、幼儿园职称晋升专业考试小学语文引言部分教师专业发展是促进课程改革及学生发展的重要条件，也是新课程改革的重要目标。
武汉市中小学、幼儿园职称晋升专业考试（小学语文考试），是为全市小学语文教师晋升高一级职称而组织的涉及公共知识、课程标准和教材教法、语文专业知识和能力内容的选拔性考试。
本考试说明是考生复习及命题人员命题的主要依据。
一、命题指导思想武汉市中小学、幼儿园职称晋升专业考试（小学语文考试），要以促进武汉市小学语文教师的专业发展及小学语文课程改革为目的；要紧密结合武汉市小学语文学科教师实际，体现武汉市小学语文课程改革的特色；要依据《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》，遵循语文学科的规律，体现语文学科的特点，促进武汉市小学语文教师队伍专业素养的整体提高。
二、试卷结构三、考试内容及要求(一)课程标准和教材教法(35%)课程标准:1.课标版本《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》(北京师范大学出版社)2.要求明确语文课程的意义及地位。
明确语文课程的特点。
明确语文课程的基本观念。
明确语文课程的总目标及小学各学段目标。
明确语文课程的教学及评价建议。
熟悉并能正确解读《语文课程标准》中有关上述内容(1-5)的表述。
教材教法:1.教材版本以鄂教版义务教育课程标准实验教科书《语文》为主。
2.要求准确把握教材的编写特点及意图，准确把握课文的思想内容、表达方法及表达顺序。
依据课程标准的理念及相关要求，结合课标中的年段目标、教材特点、学生实际设计合理的教学程序和恰当的教法。
明确各学段教学的特殊性及与前后学段教学的联系。
具有教学反思能力，能结合新课程理念总结自己的教学实践，评价相关教学案例，赏析名家教学艺术。
(二)专业知识(35%)1. 范围《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》所涉及的知识。
2.要求①具备基本的汉语知识，掌握基本的汉语文字、语法、修辞知识及逻辑知识。
②熟练掌握小学语文教材中训练重点及基本知识。
2015年湖北卷语文试题及答案
间就被联系起来 首 是 一
的神祇，又是天 一统 君 权威 理性法则 知识 础和一 ，既可 指 尊卑 贵贱 再次是 说明人们 遍相信 色 声 味 方 天地， 可 指君臣 在 吕氏春秋 中，思想家 可 脏 纳和整理 间的一 ，使 ，
引申出来的冷暖 湿燥 并列出种种 配的 物和现象 整齐 序 相反，如果
十 病方 等，就反 了人们的焦虑和忧患
是在 种期望和想象 焦虑和忧患中， 和超 人生幸
人们 渐形 了生死 念 福的内容，渐渐退居次要地
是幸福 在秦汉的一般思想世界中，精神 的自 ，对幸福的期望 永生 被
遍的神仙信仰 体 和世俗 ，精神 的自 子 繁 了更现 的追求，铜
和超 被生理 的自 和超
， 富贵
C 热忱 chén D 菜肴 y为o 2
列各 词语中 没 错别 的一 是 A 商 B 博奕 C 笃信 D 溃 绰约 翘楚 聪慧 矫情 扣 心弦 逸 劳 日臻 熟 所向披 扶老携 固若金汤 灸手 热 汗流浃背
3
依次填入 列横线处的词语 最恰 的一 是染 研 伊始，该团队 了华 西 地 生 的 十种马铃薯 析重重重重重， 营
祀等等发生紊乱，人们就要用 的 更，要顺序地
技术将 调整过来，否则人就会生病，社会就会混乱， 吻合 德的排 过程，在秦汉时 人们的服饰，要顺序地吻合 色的轮次 于 系统的形式固 来 重
就会无序 比如朝
种数 概念经历了漫长的整合和论证
沟通天地人神的权力 然被少数术士 掌握 大多数人相信，他们 于 某些特殊的禀赋 练，拥 神秘世界对话的能力，人们需要通过他们 天 神灵 祖 交流 重
施和探 工程持续推 奠 坚实 础 D 对血液和血液制品 行 血 5 A 列 格的艾滋病病毒抗体检测 确保用血安全 是 艾滋病通过采
幼儿园职称晋升专业考试试题(小学语文).doc
武汉市2010年中小学幼儿园教师职称晋升考试小学语文试卷2010.9. 18说明：1. 本试卷分试题卷和答题卷，全部答案做在答题卷上,做在试题卷上无效。
2. 试题卷分三个部分：第一部分为公共知识,30分；第二部分为课标及教材教法,35 分；第三部分为专业基础知识,35分。
满分100分。
3. 考试时间150分钟。
第一部分公共知识（30分）说明：本部分共三大题，17小题，所有考生都必答。
一、判断题（每小题1分,本题共6分）。
请判断下列各题的表述是否正确，认为正确的, 在答题卷上打“V”，认为不正确的打“ X”。
1. 在人类历史上，最早出现专门论述教育问题的著作是我国的《论语》。
2. 每个学生都具有不同的个性特点和精神世界，教育者要在充分了解和认识学牛的基础上，做到“一把钥匙开一把颌”.以收到良好效果。
这种做法体现了德育工作的因材施教原则。
3. 马克思在人的发展问题上第一次作出了全面的科学的解释，并创立了科学的关于人的全面发展学说，认为教育与生产劳动相结合是培养全面发展的人的根本途径。
4. 适应可以引起感受性的提高,也可以引起感受性的降低。
在强烈刺激持续作用下，适应一般会使感受性提高。
5. 学生倾向J.•认为外表右魅力的老师教学能力肯定就强，这种现象被称为首因效应，或者也叫做最初效应。
6. 德国哲学家狄慈根提出“重复是学习之母”。
但是,复习的效果不单纯取决于复习次数的多少，而是取决于正确的组织安排和活动方式。
二、单选题（每小题2分,本题共18分）。
下列各小题中分别有四个选项,请选出一个最符合题意的选项，并把答案序号字母填写在答题卷上。
7. —位语文教师在上新课之前让学生复习了以前的内容，“浊”这个字,右边的“虫”正好是今天学的字“茧”的下面的部分。
于是当学生再学“茧”这个字时就容易多r。
这位语文教师运用的教学原则是（）。
A. 直观性原则B.巩固性原则C.启发性原则D.因材施教原则D.调整型 B.学习材料的数量D.学习材料的形式）就D.想象和记忆 C.活泼和沉稳8. “近朱者赤，近墨者黑”、“蓬生麻中，不扶则宜”以及“孟母三迁”的故事反映了（）因素对人发展的影响。
15级幼师转段语文试题 (2)
学校 专业姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题15级大专幼师转段试题本卷共100分一. 1、《南州六月荔枝丹》的作者是________，体裁为_ _____ _,这种体裁有____ 、______和通俗性三个特点，2、应用文启事一般可以分为________、________和________三个大类。
3、小说的三要素：________ ，________ ，________ (3分)4、《边城》的作者是________5、新闻的结构。
一般包括标题________ ________、________ 、________ 和背景五部分。
6、《红楼梦》的作者是________代的________ 这部是中国古典文学宝库里的珍品。
他________________以四大家族为背景，以________ 和________ 的爱情悲剧为主要 线索，艺术而真实地反映了中国封建社会日趋衰落的历史趋势。
二选择题（20分，每空2分）1．下列词语中，加点的字注音无误的一组是（ ） A ．粗糙c āo 红缯z ēng 乳酪 l ào B ．背负b èi 树冠 ɡu ān 萌蘖 ni è C ．龟裂gu ī 宋徽宗hui 贮藏 zh ù D ．谚语y àn 紫绡 qi āo 果梗 ɡěn ɡ2．下列词语中，字形正确无误的一组是（ ） A ．醴酪 纵然 粗糙 呕气 B ．希奇 薄膜 烘干 嘲讽 C ．花序 进贡 移植 吹嘘 D ．气侯 渣滓 绚丽 褐色3、.下列句子中成语的使用，最恰当的一项是：A.《建国大业》在我市上映时，电影票极其难买，电影院内中途退场的观众也是凤毛麟角。
B.美国第一位非洲裔总统奥巴马的就职电力成为全世界关注的焦点，在他的故乡肯尼亚，人们更是载歌载舞，弹冠相庆。
C.这次世界博览会上，展出的都是当今世界最顶尖的科技和文化产品，参观的人们如趋之若鹜，纷纷涌向个个国家的展厅。
2015——2018武汉市调考试题及解析总汇
2015年武汉市四月调考语文试卷以及参考答案2014-2015学年度武汉市部分学校九年级调研测试语文试卷第Ⅰ卷(选择题共30分)一、 (共 12分,每小题 3分)1.下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一组是()A .流苏狡黠(xiá) 殉(xùn )职自出心裁B .淘冶慰藉(jiè) 鄙薄(báo ) 拈轻怕重C .桑梓牡蛎(lì) 亢(kàng )奋飞黄腾达D .奠定轩榭(xiè) 拮(jié)据流连忘返2.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是()一个值得关注的事实是,新闻事件的冲突双方对出现的过失相互而对出售的生活品应该如何召回与赔付却。
A .推倭必需含糊其辞B .推倭必需含混不清C .推托必须含糊其辞D .推托必须含混不清3.下列各项中,有语病的一项是()A .湖畔大学坐落于杭州西湖鹆鹄湾附近,由马云等八位企业家共同发起创办。
B .武汉市三环西主线高架的贯通是汉口居民走西大门出城的又一条快速通道。
C . 中国已经向美国政府提供一份逃亡美国的贪官名单, 要求对方协助追缉逃犯。
D . “ 国家卫生城市” 称号是一个城市综合实力、文明程度和健康水平的集中体现。
4.为下面语句排序,最合理的一项是()①如果我们用一颗有求的心面对所有事情,那么无疑是打开了一个烦恼的盒子。
②我们总是找种种借口去发脾气,来表达自己的自私与狭隘。
③我们的烦恼更多是来自于自己的自私和狭隘。
④学会满足,学会放弃,烦恼就会远离我们。
⑤生活里,我们往往不经意就被烦恼包围。
A .①②③④⑤B .①⑤④②③C .⑤②④③①D .⑤③②①④二、 (9分)阅读下面的短文,完成 5-7题。
“公天悲剧”与“雾霾政治学”李公明“公地悲剧”是英国经济学家劳埃德最先提出的一个比喻, 它描绘了中世纪英国的一个村庄,那里的“绿地”是公共财产,所有的村民都可以在上面放牧他们的牲畜。
(新)武汉市中学语文教师职称晋升专业考试试题(DOC)
武汉市中学语文教师职称晋升专业考试试题(DOC)
第一部分课标（大纲）教材教法
一、阅读《大自然的礼赞》一文，按要求答题。
（申报中级、高级职称者必做）
大自然的礼赞
李长之
世界不是荒废的。
我们感觉没有人的时候，另外却有别的令我们向往的东西，而且这种东西也一定存在。
仿佛一个堂皇宏伟，秘密而崇高的剧场吧，观众是愚妄的，这不要紧，因为他们可以散去；戏曲是鄙俚的，这不要紧，因为可以改；角色通俗，这也仍然能令人忍耐下去，因为可以希望有更不通俗的来代替。
所有这些失望的痛苦，和不甘于失望，又追求新的幻影的困乏，我们都为一点补偿了，也就是多多少少是一种慰藉了。
因为剧场总是好的，一切靠不住，剧场靠得住，剧场却比较悠长些。
这剧场就是大自然。
一切变，大自然不变，这剧场永远是堂皇、宏伟、秘密、崇高的。
观众、戏曲、角色，都眇小吧，这剧场却越发严肃。
戏散了，这剧场也依然巍峨地矗立着。
所以，只要没忘掉这剧场的人，他是可以心平气和下去的，并且也不会寂寞。
有谁感到没有归宿的么？到大自然里去。
最不自量，而又最不安分的动物，恐怕只有人类吧。
人类企求一切。
而超越了实际的能力。
大自然在这地方却恰是人类的母亲，她不会打消孩子们的梦的，虽然早知道那是梦，她却只用种种暗示，种种比喻，种种委曲而婉转的辞令，让人们自己去觉悟。
在人们的能力限度以内，她却又鼓舞人们，完成人们，把人们所仅有的一点能力，去作一些最善的发挥。
1/ 1。
四月谷雨天阅读答案
四月谷雨天阅读答案【篇一：四月醉芳菲阅读答案】阅读《四月醉芳菲》，完成6～10题：①正应了那句“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的古诗，仿佛在一日之间，那被凛冽的寒风吹得只剩下枯枝和荒芜的小城大地，眨眼之间便在四月的一天桃红柳绿、春色阑珊了。
②四月天，人间芳菲开遍。
所有的日子，都被一种肆无忌惮的明媚所笼罩，仿佛一切都被琥珀了一般，闪着别样的光鲜，润出别样的色泽。
路边的迎春花是一树树开的，黄灿灿的花儿一下压住了树枝的全部，稀疏的地方，也是满枝条的绿芽。
轻风吹来，黄绿相间着一种陶醉，映亮了心灵。
园里的垂柳挥舞着柔软的纤手，似乎在微微地向林荫道上的人们问好致意，草坪也在一夜之间布满了嫩绿色，用恬淡清新诉说着季节的生动。
我站在柏油路上，仰头感受暖暖的春日，一瞬间，如同被什么所击中，或被攫住了似的，只感到流光中的迷离与幻动，令人无可抗拒地几乎融入了和煦的暖风、游离的暗香以及不息的声色中。
③四月的芳菲使人醉呵！④一时间，缤纷的思绪像杏花雨般落下?? ⑤想去踏青。
踩着油菜金黄绿草青青的田垄，寻找一些儿时的记忆，让自己从纷杂和困惑里释然，深深地呼吸，大声的呼喊，自在地和自然做个亲密的接触，做最放纵的自我。
然后采一束野花带回家，放在窗台那个已经空了很久的花瓶里，把春天收藏在心里，把芬芳留在属于自己空间里的四月。
⑥想去远行。
想去梨花一枝春带雨的江南，感受烟雨霏霏，着一身丝绸的长裙寻一些天上人间的浪漫，和着踏歌的节奏赏大街小巷细致的风情，于亭台楼阁里觅一些让心悸动的情感。
使喧嚣中有些浮躁的心静下来，思索，再思索，坦然面对生活中的酸甜苦辣。
⑦想去耕种。
踏着四月泥土的松软，架一柄木犁，以蹒跚的姿势，把种子播在春梦的端头。
禾一把锄头，擦掉额头的汗水，在古诗平平仄仄中，深谙着粒粒皆辛苦的哲理。
握一把牛鞭，赶一架老车，轧着车轱辘菜的新绿，吱吱扭扭地奏出岁月的向往。
或者穿透四月薄薄的雨雾，听蛙鸣声声，如一首温馨的歌谣，唱响内心深处清脆的乡音。
2015年武汉市四月调考语文试卷以及参考答案
2015年武汉市四月调考语文试卷以及参考答案2014-2015学年度武汉市部分学校九年级调研测试语文试卷第Ⅰ卷（选择题共30分）一、（共12分，每小题3分）1．下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一组是（）A．流苏狡黠（xiá）殉（xùn）职自出心裁B．淘冶慰藉（jiè）鄙薄（báo）拈轻怕重C．桑梓牡蛎（lì）亢（kàng）奋飞黄腾达D．奠定轩榭（xiè）拮（jié）据流连忘返2．依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（）一个值得关注的事实是，新闻事件的冲突双方对出现的过失相互而对出售的生活品应该如何召回与赔付却。
A．推倭必需含糊其辞B．推倭必需含混不清C．推托必须含糊其辞D．推托必须含混不清3．下列各项中，有语病的一项是（）A．湖畔大学坐落于杭州西湖鹆鹄湾附近，由马云等八位企业家共同发起创办。
B．武汉市三环西主线高架的贯通是汉口居民走西大门出城的又一条快速通道。
C．中国已经向美国政府提供一份逃亡美国的贪官名单，要求对方协助追缉逃犯。
D．“国家卫生城市”称号是一个城市综合实力、文明程度和健康水平的集中体现。
4．为下面语句排序，最合理的一项是（）①如果我们用一颗有求的心面对所有事情，那么无疑是打开了一个烦恼的盒子。
②我们总是找种种借口去发脾气，来表达自己的自私与狭隘。
③我们的烦恼更多是来自于自己的自私和狭隘。
④学会满足，学会放弃，烦恼就会远离我们。
⑤生活里，我们往往不经意就被烦恼包围。
A．①②③④⑤B．①⑤④②③C．⑤②④③①D．⑤③②①④二、（9分）阅读下面的短文，完成5-7题。
“公天悲剧”与“雾霾政治学”李公明“公地悲剧”是英国经济学家劳埃德最先提出的一个比喻，它描绘了中世纪英国的一个村庄，那里的“绿地”是公共财产，所有的村民都可以在上面放牧他们的牲畜。
进入这块公地的自由是该村庄珍视的一种价值。
只要每个人对公地的使用对其他所有人来说没有减少土地的效用，这种分享就会运作良好。
中小学教师职称晋升专业考试(中学语文)说明及试卷
中小学教师职称晋升专业考试中学语文试卷
中学语文
依照《全日制义务教育语文课程标准》和《高中语文课程标准）》的要求，依照武汉市教育局《关于对申请中小学教师中级及以上职务任职资格的人员试行专业考试和考评相结合的通知》的相关要求，特制定以下考试说明。
一、考试内容及要求
中学语文教师专业职称考试考查的内容包括公共知识、课程标准、教学设计教法研究、专业知识四部份内容。
除公共知识外，课程标准、教学设计教法研究、专业知识三部份的具体考查内容与要求如下：
一、正确明白得与阐释语文课程标准，并依据其内容说明语文学科的相关问题。
二、依据课程标准确信语文学科的培育目标，确信不同年段的语文教学标高与要求。
3、依据不同年段的学生和课型特点采取不同的教学方式，实施适宜的教学方式。
4、独自确信不同类型的阅读教学的策略和方案。
五、独自设计不同类型的写作教学的策略和方案。
六、准确把握各类现代文的内容、主旨和写作用意，对各类现代文有自己独到的解读和到位的赏析。
7、正确把握古诗和文言文相关知识，准确把握各类古诗和文言文大意。
八、按要求写作各类文章，表达自己的真情实感、熟悉与试探。
考试内容与要求，一级教师和高级教师在试题难度上略作区分，初中教师和高中教师在题目形式上稍有区别。
试卷结构及分值：全卷由“公共知识”（30分）、“课程标准和教材教法”（35分）、“专业知识”（35分）三部份组成，共100分。
具体结构见题型例如。
小学语文中、高级职称试题及答案
小学语文中、高级职称试题及答案（一）选择（4分）(请将1—4题的正确答案填入下面的表格中）1.下列加点字注音完全正确的一项是（）。
（1分）A．挑衅．（xìn）挑剔．（tī）褪色．（shǎi）锲．而不舍（qiè）B．只得．（dé）沏．茶（qì）树冠．（ɡuān）卓．有成效（zhuó）C．矿藏．（cánɡ）圆茎．（jīn）蒙．骗（mēnɡ）悄．然无声（qiǎo）D．惬．意（qiè）收敛．（liǎn）烽．火（fēng）时光荏．苒（rèn）2.下列词语中没有错别字的一组是（）。
（1分）A．皎洁闭门羹如火如荼胜不骄，败不馁B．和偕摇控器廉洁奉公心有灵犀一点通C．克隆忘年交脍灸人口一年之计在于春D．憧憬展销会意想天开言必信，行必果3.下列语句中加点的词语使用正确的一项是（）。
（1分）A．居高不下的房价已成为影响人们生活质量的沉重负担，人们要求平抑房价的呼声也一直不绝如缕。
B．有人以为，细节无关紧要，其实细节常常决定成败，一个细节的疏忽有可能造成不堪设想的后果。
C．在西南地区遭遇了60年不遇的特大旱灾之际，王强一家人又是捐钱，又是捐物，真可谓大方之家！D．中央领导多次亲临汶川灾区视察，指示地方政府尽早做好重建工作，确保灾区人民生活安居乐业。
4.下列各句没有语病的一项是（）。
（1分）A．在节约型社会里，人们有效利用资源进一步增强。
B．在国际文化交流日益频繁的今天，我们更要全面继承和发挥中华文化传统。
C．大力加强未成年人思想道德，是学校、家庭和社会一项重要而紧迫的任务。
D．网络作为传媒，必须承担社会教育责任。
（二）名句填空（10分）注意：报小学高级职称者做1-5题；报中学高级职称者做6-10题。
1．秦时明月汉时关，。
（王昌龄）2．不要人夸颜色好，。
（王冕）3．，南望王师又一年。
（陆游）4．，天下谁人不识君！（高适）5．儿童相见不相识，。