二年级语文下册 春天在哪里一课一练(无答案) 语文S版
2020年最新部编本小学二年级语文下册1 找 春 天 一课一练及答案
1 找春天
1、看拼音，写词语。
yě huā jiě dòng xiǎo xī duǒ kāi
2、连一连。
野花是春天的音符小草一朵两朵
嫩芽是春天的眉毛野花探出头来小草是春天的琴声树木丁丁冬冬
小溪的流水声眼睛小溪吐出嫩芽是春天的
3、根据课文内容填空。
来了，几个孩子去寻找春天，
春天像个，，
，孩子们地找啊，找啊。
4、你学过的古诗有哪些是关于春天的？请默写一首。
参考答案
1.野花解冻小溪躲开
2.野花是春天的音符小草一朵两朵
嫩芽是春天的眉毛野花探出头来小草是春天的琴声树木丁丁冬冬小溪的流水声眼睛小溪吐出嫩芽是春天的
3.春天害羞的小姑娘遮遮掩掩躲躲藏藏仔细
4. 春晓
孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
二年级语文S版下册一课一练
二年级语文Ｓ版下册一课一练————————————————————————————————作者: ————————————————————————————————日期：第1课1.写出下面加点字的读洒．水( ) 暖．和（) 枝．头( ) 蚕．( ）竹笋．（ )2.按原文填空春天在哪里？春天在（）:春天的（）细细，草儿( )，( ）绿的新衣。
3.改成“把”字句。
竹笋从地下探出头来。
第2课1.选择正确的读音弹奏．(zhòu ｚòu) 痒．痒（yǎng yánｇ) 轰隆．隆（nōｎg lōn ｇ）敲．打(ｑiāo gāo) 挺．住(tǐn tǐng）缩．（suō shｕō）2.比一比,再组词6挡（）芽( ) 唤( ) 悄( )当（ ) 牙( ) 换( ) 消( ）3.填空（１)“唤”的部首是，第9笔是。
（2）“芽”的部首是 ,除了部首还有画。
第3课1.读拼音，写词语。
kèｚｈｕōjiǎn chá zuó tiān z ｕò yè（） ( ） ( ）（）2.填上合适的词小小的（ ) 嫩嫩的( ) 青青的( ）胖乎乎的( ）3.按课文填空（1）老师给同学们布置的作业是:(２)从“”这句话可以看出老师很喜欢交上来的作业。
第4课1.选择正确的读咏(yǒｎg ｊiǒng) 妆(zｈuāng zhāng ) 蜻(ｑīn qīng) 荷（héｈē)2.读拼音,写词语liǔｓhù quán shuǐkě xīróｕｈé( ) ( ） ( ）( )3.读《小池》,回答问题这首诗描写的是季的美丽景色，主要写了池里的、、等景物。
百花园一1.读拼音,写词语piāo ｓǎｔián yěｃǎo yｕán ｈūｈuàn dǎngｚhùliǔｓhù( ) ( ) （）（）（）( )ｓīdài mǎn yì wēn nuǎn yｕáｎ yěｗēｎróu ｋèzhｕō（）（）（) ( ) ( ）（）2.多音字组( ）（) ( )（ )乐扇觉弹 ( ) ( ) （ ) ( )3.组词枝（ ) 探（ ) 洒( ）昨（）课（）惜( ）支( ）深（）酒( ) 作（）颗（ )借( )4.连线５.在括号里填上合量词。
2020最新部编本小学二年级语文下册全册一课一练及答案(全套课时练习共32课)
最新部编版小学二年级语文下册全册一课一练及答案（全套课时练习共32课）1 找春天1、看拼音，写词语。
yě huā jiě dòng xiǎo xī duǒ kāi2、连一连。
野花是春天的音符小草一朵两朵嫩芽是春天的眉毛野花探出头来小草是春天的琴声树木丁丁冬冬小溪的流水声眼睛小溪吐出嫩芽是春天的3、根据课文内容填空。
来了，几个孩子去寻找春天，春天像个，，，孩子们地找啊，找啊。
4、你学过的古诗有哪些是关于春天的？请默写一首。
参考答案1.野花解冻小溪躲开2.野花是春天的音符小草一朵两朵嫩芽是春天的眉毛野花探出头来小草是春天的琴声树木丁丁冬冬小溪的流水声眼睛小溪吐出嫩芽是春天的3.春天害羞的小姑娘遮遮掩掩躲躲藏藏仔细4. 春晓孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
2 古诗两首1、看拼音，写词语。
wèi lái róng huá bái càigān kū shāo huǒ zhù sù2、填空。
（1）《草》是________朝大诗人________写的，诗中有一对反义词，是________和________。
诗中“ ________________，________________。
”两句最有名，它描写了草顽强的生命力。
（2）《草》和《宿新市徐公店》这两首诗描写的都是（季节）的景色。
3、写出下列词语的意思。
离离：枯：尽：急走：径：4、默写两首古诗。
《》《》作者：作者：参考答案1.未来荣华白菜干枯烧火住宿2.（1）唐白居易枯荣野火烧不尽，春风吹又生（2）春3.草木长的得很茂盛的样子。
枯萎。
完、全。
快跑，奔跑。
小路。
4. 草宿新市徐公店白居易杨万里离离原上草，篱落疏疏一径深，一岁一枯荣。
树头花落未成阴。
野火烧不尽，儿童急走追黄蝶，春风吹又生。
飞入菜花无处寻。
3 笋芽儿1、给下列加点的字选择正确的读音。
笋．芽儿（sǔn shǔn）唠．叨（láo náo）山冈．（gǎng gāng）滋．润（zhī zī）呼唤．．（hū huàn hu hàn）世界．．（shì jè shì jiè）2、照样子，填一填。
二年级下册语文一课一练2找春天
语文S版二年级下册第一单元第1课《春天在哪里》同步练习(I)卷
语文S版二年级下册第一单元第1课《春天在哪里》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共21题；共119分)1. （8分）看拼音写词语。
jiào shìdà jiāqīn qièjí tǐláo dòng xué xiàobānhuìrè ài________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________2. （6分）按照查字典的要求填空。
“满”字用音序查字法应先查________,再查音节________;用部首查字法先查________,再查________画。
“满”在字典中的解释有:①全部充实,没有余地。
②到了一定的限度。
③十分,完全。
“满不在乎”中,“满”的意思应该选择________;“满足”中,“满”的意思应该选择________。
3. （6分）我会看拼音，写词语wēn nuǎn jué dìng biān zhīrè nao shì jièzhí rì________________________________________________4. （4分）连一连。
mò shù shī________营业员jiàn zhù shī________饲养员sì yǎng yuán________魔术师yíng yè yuán________建筑师5. （12分）给下列的字各组两个不同的词语。
帕________ ________抹________ ________瓷________ ________脊________ ________硕________ ________拓________ ________6. （19分）句子训练营。
语文S版二年级下册第一单元第1课《春天在哪里》同步练习
语文S版二年级下册第一单元第1课《春天在哪里》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共21题；共101分)1. （2分）多音字组词。
尽：jǐn_______jìn_______2. （5分）给下列划线的字选择正确的读音。
暴风骤雨_______A．zhòu B．shòu剿灭_______A．jiǎo B．jǎo歼灭_______A．jiān B．qiān杜甫_______A．pǔB．fǔ澎湃_______A．bài B．pài3. （3分）我来改正错别字。
①最理想的是椅马上天山。
_______②戈壁滩上的炎署就被远远地抛在后边。
_______③太阳下，雪峰间的云影就像白缎上锈了几朵银灰色的花。
_______4. （4分）按拼音写汉字liàn xíxué xíchī kǔfēi chánɡ____________________________5. （9分）选字填空。
（1）包抱泡跑小鱼水里吹_______ _______，熊猫喜欢_______着头睡觉，小鹿在草地上飞快地_______。
（2）青睛淸晴天_______了，河水_______ _______的，草_______了，小朋友们睁大眼_______找春天。
6. （19分）句子训练营。
（1）它们是朋友。
（扩句）（2）它失去不让咬着牙自己知觉（连词成句并加上标点符号）（3）红头向周围看了看，躲在一个悄悄地草堆里不作声了。
（修改病句）（4）我要是一答应，就会被青头发现。
（补全句子）①我一回家，就_______。
②_______一_______，就_______。
7. （3分）根据拼音写出词语。
kuài lè shén xiān zāo gāo_______ _______ _______8. （4分）照样子，写词语。
语文S版二年级下册第一单元第1课《春天在哪里》同步练习A卷
语文S版二年级下册第一单元第1课《春天在哪里》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共21题；共103分)1. （6分）多音字组词贾jiǎ________gǔ________只zhǐ________zhī________处chǔ________chù________2. （5分）在句子中下划线字的正确读音下面画上横线。
（1）羞愧不已的我根本不敢回头去看他那张瘦削（xuēxiāo）________的脸。
（2）小船漂泊（bó pō）________在湖泊（bó pō）________里。
（3）这两件瓷器模（mú mó）________样很相似，像是由一个模（mú mó）________型做出来的。
3. （3分）按字的结构分类。
掏、即、露、付、准、游、览、艺、售、摊、陈、构、思、赏左右结构：________上下结构：________左中右结构：________4. （3分）我会读，还会写。
huīzuòluàn________色________作业________石5. （10分）比一比，再组词。
密________ 泡________ 斑________ 惜________ 清________蜜________ 跑________ 班________ 借________ 情________6. （5分）词语宝宝排队，组成一句话。
开满了周围亭子鲜花五颜六色的7. （3分）读课文《雨后》，你能用本文中的词语填一填吗？而他通红________的脸上，却迸射出________和________。
8. （16分）根据所学知识填空。
（1）“悦”字的部首是________，带这个部首的字还有很多，比如：________、________、________等，我能给“悦”组三个词语：________、________、________。
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[精品]最新部编版小学二年级语文下册全册一课一练及答案（全套课最新部编版小学二年级语文下册全册一课一练及答案（全套课时练习共32课）1 找春天1、看拼音，写词语。
yě huā jiě dòng xiǎo xī duǒ kāi2、连一连。
野花是春天的音符小草一朵两朵嫩芽是春天的眉毛野花探出头来小草是春天的琴声树木丁丁冬冬小溪的流水声眼睛小溪吐出嫩芽是春天的3、根据课文内容填空。
来了，几个孩子去寻找春天，春天像个，，，孩子们地找啊，找啊。
4、你学过的古诗有哪些是关于春天的？请默写一首。
参考答案1.野花解冻小溪躲开2.野花是春天的音符小草一朵两朵嫩芽是春天的眉毛野花探出头来小草是春天的琴声树木丁丁冬冬小溪的流水声眼睛小溪吐出嫩芽是春天的3.春天害羞的小姑娘遮遮掩掩躲躲藏藏仔细4. 春晓孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
2 古诗两首1、看拼音，写词语。
wèi lái róng huá bái càigān kū shāo huǒ zhù sù2、填空。
（1）《草》是________朝大诗人________写的，诗中有一对反义词，是________和________。
诗中“ ________________，________________。
”两句最有名，它描写了草顽强的生命力。
（2）《草》和《宿新市徐公店》这两首诗描写的都是（季节）的景色。
3、写出下列词语的意思。
离离：枯：尽：急走：径： 4、默写两首古诗。
《》《》作者：作者：参考答案1.未来荣华白菜干枯烧火住宿2.（1）唐白居易枯荣野火烧不尽，春风吹又生（2）春3.草木长的得很茂盛的样子。
枯萎。
完、全。
快跑，奔跑。
小路。
4. 草宿新市徐公店白居易杨万里离离原上草，篱落疏疏一径深，一岁一枯荣。
树头花落未成阴。
野火烧不尽，儿童急走追黄蝶，春风吹又生。
语文S版二年级下册第一单元第1课《春天在哪里》同步练习B卷
语文S版二年级下册第一单元第1课《春天在哪里》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共21题；共111分)1. （12分）为划线字补全音节。
m________p________y________k________t________________ū买卖牌子吆喝土坑挺好舒服j________q________z________y________l________________ō收集缺少栽树游泳发愣播种2. （10分）看拼音，写词语。
chì bǎng shēng pàgǎn máng xuěhuāhūrán________________________________________qīng kuài chén zhòng wúshùjīng dòng chōng mǎn________________________________________3. （12分）把两字合为一个字，再组词。
火+丁=________ ________口+向=________ ________石+角=________ ________门+木=________ ________日+京=________ ________目+乏=________ ________4. （3分）照样子，选音节填空。
b——o——bop——o——________m——o——________f——o——________5. （9分）火眼金睛，辨字组词。
职________ 搞________ 辫________织________ 稿________ 辨________识________ 高________ 辩________6. （3分）读《春天在哪里》，根据课文内容填空。
二年级下册语文一课一练2找春天人教部编版(含答案)
. 找春季基础再现一、看拼音写词语ūúǎǔèáāōǐ二、下边加点字读音完好正确的一组是( .脱掉(ō)棉袄(ǎ)害羞(ā) ．．．.遮盖(ǎ)探出(à)嫩芽(è)．．．.音符(ǔ)解冻(ě)触到(ù)．．．三、仍旧子，在括号内填入适合的词语。
).姑娘( ū)．搜寻 ( ú)．杜鹃 ( ā)．摇（尾巴）玩（）看（）写（）脱掉（棉袄）冲出（）奔向（）找寻（）四、给句子加上适合的标点符号，再读句子，用“√”画出正确的语气。
（）春季来了春季来了孩子们期望的春季终于来了，要读出（赞美平庸）的语气。
（）春季来了我们看到了她我们听到了她我们闻到了她我们触到了她这两句话要读出（愉悦悲伤）的语气，把“我们”找到春季的感情读出来。
阅读提升五. 课内阅读小草从地下探出头来，那是春季的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春季的眼睛吧？树木吐出点点嫩芽，那是春季的音符吧？解冻的小溪丁丁冬冬，那是春季的琴声吧？. 小朋友找到的春季是什么样的?请你把下边的句子增补完好。
春季是从地下探出头的,春季是早开的，春季是树木的嫩芽 , 春季是的小溪。
. 在作者眼中 , 春季是爱妆扮的,你看,作者把比作了春季的眉毛1 / 3把比作了春季的眼睛；春季还会抚琴呢，你听，小溪正在抚琴呢，那声音,真好听 !六 . 课外阅读春季来了春季陪伴着温暖的春风来了，她热忱地问我：“种子播进土壤里，过不久就会变为五彩缤纷的花朵。
你想变为什么呢？”我想变为透明的雨滴，滋润小花、小树和小草，让它们越长越高。
我想变为一条小鱼，游在清清的小河中。
我想变为漂亮的蝴蝶，在花丛中穿越，去歌唱漂亮的春季。
我想变为. 在括号里填入适合的词语。
（）的春风（）的花朵（）的春季. 下边的事物能做什么？连一连。
雨滴游在小河中小鱼穿越在花丛中蝴蝶滋润花草树木. 读短文，判断正误。
正确的画“√”，错误的画“×”。
语文s版二年级下册第一单元阅读练习题
语文s版二年级下册第一单元阅读练习题春天在哪里春天在哪（nǎ nà）里？春天在枝头上：春天的风微微吹动，柳条儿跳舞，桃花儿脸红。
春天在哪里？春天在草原上：春天的雾薄薄（báo bó）细细，草儿醒过来，换上绿的新衣。
春天在哪里？春天在竹林里：春天的雨飘飘洒洒，竹笋（sǔn shǔn）从地下探（tàn dàn）出头来啦！春天在哪里？春天在田野里：春天的太阳那么暖（nuǎn luǎn），那么亮，麦苗儿青，菜花儿黄，蚕（chán cán）豆花儿香。
1、给短文中加点的字选择正确的读音打“√”。
2、全诗共有_________节，分别告诉我们春天在____________、____________、____________、_______________等四个地方。
3、读下面的句子回答问题。
春天的风微微吹动，柳条儿跳舞，桃花儿脸红。
这句话运用了_______修辞手法，把、当作人，分别从________、________这两个词可以看出，请你仿写这样的一个句子，写在横线上。
____________________________。
4、比较下面两句话，你喜欢哪句请打“√”，并说说喜欢的理由。
（1）春天的雨飘飘洒洒，竹笋从地下探出头来啦！（）（2）春天的雨飘飘洒洒，竹笋从地下长出来啦！（）你喜欢的理由是什么，请写在下面的横线上。
____________________________。
5、你还知道春天在哪里，仿照短文写一小节。
秋天的原野秋天来临（lín）了。
天空像一块覆(fù)盖在大地上的蓝宝石。
村外那个小池塘（táng）睁(zhēng)着碧(bì)澄(chéng)澄的眼睛。
凝(níng)望着这美好的天色。
一对小白鹅侧(cè)着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
山谷里枫树的叶子，不知道是不是喝了过量的酒，红得像一团火焰(yàn)似的。
语文S版二年级下册第一单元第1课《春天在哪里》同步练习B卷
语文S版二年级下册第一单元第1课《春天在哪里》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共21题；共100分)1. （4分）多音字组词。
数shù________shǔ________中zhòng________zhōng________2. （5分）我会写。
①难道它的wèi dào________很特别吗？②糖是用gān________蔗汁、tián cài zhī________熬出来的③一块平平常常的糕，经过很多人的láo dòng________，cái néng________摆在我们面前。
3. （3分）查字典“遭”按部首查字法应查________部，再查________画，组词________4. （2分） (2019四上·莲都期末) 根据拼音写出相应的词语。
（1）一颗颗雨珠在荷叶上gǔn dòng________着，yóu rú________晶莹的珍珠。
（2）西门bào________被魏国的国君pài________去guǎn lǐ________漳河边上的邺县。
他发现地方上的官绅和巫婆bī________着老百姓出钱给河神娶xí fu________，yān________死了许多无辜的女孩，就下决心治理一下。
5. （20分）在括号里填上合适的词语棋________ 狠________ 冀________ 户________ 抡________旗________ 恨________ 翼________ 尸________ 抢________撤________ 晋________ 寇________ 仍________ 剂________撒________ 普________ 冠________ 扔________ 挤________6. （3分）读《春天在哪里》，根据课文内容填空。
语文S版语文二年级下册第1单元1春天在哪里(课时训练).doc
1春天在哪里
一、把下列词语和对应的拼音用线连起来。
zhī tóu 竹笋
zhú sǔn 草原
cǎo yuán 蚕豆
cán dòu 枝头
huàn xǐnɡ唤醒
二、组词。
深（）枝（）
探（）暖（）
洒（）支（）
晒（）受（）
三、写出带有下列偏旁的字。
扌：
木：
四、照样子写词语。
飘飘洒洒（）（）（）（）五、把能搭配的词语用线连起来 .
微微的春风桃花黄
阵阵的阳光菜花红
明亮的雾天空青
薄薄的春雨麦苗蓝六、按课文内容填空。
春天的风，柳条，桃花儿。
七、照样子写句子。
竹笋探出头来。
竹笋从地下。
从。
参考答案
一、略
二、深度探究枝头潇洒暖和一支笔晒太阳难受
三、提捉抢枝村板
四、轻轻松松懒懒散散匆匆忙忙
五、微微的春风阵阵的春雨明亮的阳光薄薄的雾
桃花红菜花黄天空蓝麦苗青
六、微微吹动跳舞脸红
七、长出来了苹果树上掉下来。
部编版小学二年级语文下册1 找 春 天 一课一练及答案(最新)
1 找春天
1、看拼音，写词语。
yě huā jiě dòng xiǎo xī duǒ kāi
2、连一连。
野花是春天的音符小草一朵两朵
嫩芽是春天的眉毛野花探出头来小草是春天的琴声树木丁丁冬冬
小溪的流水声眼睛小溪吐出嫩芽是春天的
3、根据课文内容填空。
来了，几个孩子去寻找春天，
春天像个，，
，孩子们地找啊，找啊。
4、你学过的古诗有哪些是关于春天的？请默写一首。
参考答案
1.野花解冻小溪躲开
2.野花是春天的音符小草一朵两朵
嫩芽是春天的眉毛野花探出头来小草是春天的琴声树木丁丁冬冬小溪的流水声眼睛小溪吐出嫩芽是春天的
3.春天害羞的小姑娘遮遮掩掩躲躲藏藏仔细
4. 春晓
孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
二年级语文下册 春天在哪里一课一练(无答案) 湘教版
春天在哪里
一、注意加点字的读音，你能用“----”把正确的拼音找出来吗？
雾气 wù wū竹笋 shǔn sǔn 蚕豆 cán chán
二、和小伙伴比一比，写出下面的字，看谁写得最漂亮。
sǎ shuǐ tàn tóu zhī tóu tián yě
三、想一想，填一填，让美丽的小花开起来
（）的桃花（）的麦苗（）的春风
（）的新衣（）的菜花（）的春雨
四、给小蜜蜂找朋友，再说一说，这些字可以组成哪些词语呢？
换暖
扌日
五、读一读，想一想，你还能仿写一个句子吗？
柳条儿跳舞，桃花儿脸红。
竹笋从地下探出头来。
仿写：---------------------------------------
六、和小伙伴们比一比，看看谁描绘的春天最美！
同学们，你心中的春天是什么样子的呢？请你开动脑筋，选择自己喜欢的方式，写一写或画一画，把你心目中的春天描绘出来吧！。
二年级下册语文一课一练2找春天
统编版二年级语文下册一课一练第一单元第2课《找春天》人教(含解析)
二年级下册语文一课一练-第一单元第2课《找春天》一、积累运用（共9题；共60分）1.给加下划线的字加拼音。
棉袄________ 遮掩________ 嫩芽________ 解冻________2.比一比，再组词。
姑________ 柳________ 寻________苦________ 迎________ 村________3.照样子，在横线上填入表示声音的词语。
（叮叮咚咚）的小溪________的雨________的小河________的北风4.根据课文《找春天》内容填空。
春天来了！我们________到了她，我们________到了她，我们________到了她，我们________到了她。
她在柳枝上________秋千，在风筝尾巴上________哇________；她在喜鹊、杜鹃嘴里________，在桃花、杏花枝头________……5.按课文内容填空。
①春天来了！我们几个孩子，________棉袄，________家门，________田野，去________春天。
春天像个________，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
我们________地找啊，找啊。
②小草从地下________，那是春天的________吧？________一朵两朵，那是春天的________吧？树木________嫩芽，那是春天的________吧？________的小溪________，那是春天的________吧？春天来了！春天来了！6.你知道那些花开在春天吗？写一写。
________ ________ ________ ________ ________7.想一想，填一填。
课文中的孩子们找到了春天，看到她在柳枝上荡秋千，听到她在喜鹊、杜鹃嘴里叫。
我也找到了春天，我看到她在________，我________她在________。
8.按课文内容填空。
（1）小草________，那是春天的________？（2）________的野花________，那是春天的________？（3）树木________，那是春天的________？（4）________的小溪________，那是春天的________？9.课文《找春天》感知。
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春天在哪里
一、注意加点字的读音，你能用“----”把正确的拼音找出来吗？
雾气 wù wū竹笋 shǔn sǔn 蚕豆 cán chán
二、和小伙伴比一比，写出下面的字，看谁写得最漂亮。
sǎ shuǐ tàn tóu zhī tóu tián yě
三、想一想，填一填，让美丽的小花开起来
（）的桃花（）的麦苗（）的春风
（）的新衣（）的菜花（）的春雨
四、给小蜜蜂找朋友，再说一说，这些字可以组成哪些词语呢？
换暖
扌日
五、读一读，想一想，你还能仿写一个句子吗？
柳条儿跳舞，桃花儿脸红。
竹笋从地下探出头来。
仿写：---------------------------------------
六、和小伙伴们比一比，看看谁描绘的春天最美！
同学们，你心中的春天是什么样子的呢？请你开动脑筋，选择自己喜欢的方式，写一写或画一画，把你心目中的春天描绘出来吧！。