【优质】小学英语人教PEP版四年级上册文化小常识三

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Unit3(知识清单)(学生版)四年级英语上册(人教PEP版)

【知识清单】人教PEP版英语四年级上册U3 My friends（学生版）一．重点单词strong强壮的tall 高的friendly 友好的quiet 安静的short 矮的/短的thin 瘦的fat 胖的hair 头发( long hair 长发, short hair 短发) shoe 鞋(shoes 两只鞋子)glasses 眼镜bag包hat 帽子his 他的her 她的or 或者right 正确的Let's spell:oe [əʊ]nose 鼻子Mr.Jones 琼斯先生note 便条Coke 可乐hope 希望rose 玫瑰home 家o [ɒ]not 不lot 许多hot 热box 盒子dog狗lost 丢失mom 妈妈二．重点短语an orange bag 一个橙色的包big eyes 大眼睛 a new friend一个新朋友short and thin 又矮又瘦tall and strong 又高又壮brown shoes棕色的鞋blue glasses 蓝色的眼镜long hair 长发short hair 短发三．重点句型1.I have a new friend. 我有一个新朋友。

2 . A Chinese friend? 一个中国朋友? .3. He's tall and strong . 他又高又壮。

('s=is)4. I have a good friend. He's tall and strong. 我有一个好朋友，他长得又高又壮。

5. He has short hair. 他有短头发。

6. My friend has glasses and his shoes are blue.我朋友戴眼镜，穿蓝色鞋子。

7.You're right! 你说对了。

重点语法01：1.What's his name? 他叫什么名字?His name is Zhang Peng. 他叫张鹏。

人教PEP英语4年级上册文化常识整理

Uit 1 Part A 文化常识英国小学的教室布置英国教室的墙壁几乎全部被各种教学挂图、字母、音标、数字、学生作品粘贴满了，偶尔能找到一块绿色的、蓝色的、淡黄的底墙。

墙上的内容看上去琳琅满目，却灵活有序，知识性的、长时间要学习的内容如字母、单词会挂得稍微高一点，学生作业粘贴得比较低，便于学生观看、互相学习。

每一个孩子的作业老师会把它当成一件作品对待，粘贴在一个设计精美的彩色底板上，展板上有作业主题和内容介绍。

墙上的内容每天都在更新，英国的老师随手就把自制教学挂图、教学内容贴在墙上。

Uit 1 Part B 文化常识美国小学教室布置的特点在美国简朴的教室里，有着并不简易的教室布置。

教室的装饰内容体现了不同年龄段学生身心发展的特点和需求，体现了不同老师的风格。

低年级教室里色彩明丽，充满童趣。

卡通图片、地毯、教室的挂件都充满了童趣，让人身心愉悦。

高年级则素雅大方，更具知识性，墙上挂着学生的作品、海报等。

教室里的设备先进，通讯方便。

每个教室里都配教师专用电脑，投影仪等。

电脑直接连着学校的打印机，教师随时接收学校的信息，免费打印、复印所需要的文件和资料。

email 是最主要的沟通方式，只要哪位老师需要什么帮助，一个email群发，全校老师都可以帮助。

Uit 2 Part A 文化常识希望学校（Hope School）希望学校是社会上一种公益活动，目的在于通过援助资金、物资等来帮助落后省份、县、市、乡镇等地方建校办学，或对接贫困学生，或长期在教育教学方面全面提供帮助，以此给一个地方带来希望与梦想。

20多年来，希望学校像一颗颗“希望”的种子在祖国各地播撒，让挣扎在辍学边缘的孩子们有了读书的机会。

越来越多的孩子在希望学校里学习知识，改变命运。

Unit 2 Part B 文化常识美国中小学的课程设置美国实行的是包括幼儿园在内的十二年义务教育，一般划分是：小学1—5年级，中学6—8年级，高中9—12年级。

美国的中小学没有全国制定的教学大纲, 更没有全国性的统编教材, 但各州都定有每个年级所要达到的教学目标, 每个学区乃至每所学校有权选择不同的教材。

人教pep四年级英语上册知识点归纳总结

【人教pep四年级英语上册知识点归纳总结】一、重点单词1. 单词：apple解释：苹果例句：I like to eat an apple.2. 单词：book解释：书例句：This is my English book.3. 单词：cat解释：猫例句：The cat is sleeping.4. 单词：dog解释：狗例句：My dog is very cute.5. 单词：elephant解释：大象例句：The elephant is big and strong.二、重点句型1. 句型：How old are you?解释：你多大了？例句：How old are you, Tim?2. 句型：I have a red pen.解释：我有一支红色的钢笔。

例句：I have a red pen and a blue pen.3. 句型：Do you have a ruler?解释：你有尺子吗？例句：Do you have a ruler and a rubber?三、重点语法1. 三单形式变化规则解释：动词第三人称单数形式的变化规则。

例句：She likes apples. He eats rice.2. 形容词的比较级解释：形容词进行比较时的规则。

例句：The elephant is bigger than the dog.3. 人称代词解释：代替人称的词语。

例句：I have a book. You have a book.总结回顾在四年级上册的英语学习中，我们主要学习了一些基础的单词，如apple、book、cat、dog、elephant等，同时也掌握了一些日常交流的句型和语法知识。

在这个阶段，学生们主要是通过简单的句子和对话来进行基础的英语交流，例如询问对方芳龄、描述自己拥有的物品等。

学生们也开始接触一些基础的语法知识，比如动词的第三人称单数形式变化规则、形容词的比较级以及人称代词的用法等。

人教pep版四年级英语(上册)必背知识清单

人教pep版四年级英语(上册)必背知识清单一、词汇与词组1. 英语字母表：Aa~Zz2. 数字：1~1003. 问候用语：hello, hi, good morning, good afternoon, good evening, good night4. 介绍自己：My name is…, I’m from…, How old are you?, What’s this/that?5. 家庭成员: father, mother, brother, sister, grandpa, grandma6. 食物：apple, banana, orange, pear, watermelon, bread, cake, rice7. 动物：cat, dog, rabbit, duck, bird, panda, tiger, giraffe, elephant8. 学校用语：classroom, teacher, student, desk, chair, ruler, pencil, sharpener, eraser9. 时间表达：morning, afternoon, evening, Monday~Sunday, What’s the time? It’s…10. 颜色：red, yellow, blue, green, white, black, orange, pink, purple二、语法1. 主谓一致：This is my father. She is my mother.2. 人称代词：I, you, he, she, we, they3. 单数与复数：a dog, two dogs; a cat, three cats4. 形容词的比较级：big, bigger; small, smaller5. 动词的现在进行时：I am reading. She is singing.6. 介词in, on, under, behind, next to三、句型1. 介绍自己：Hello! My name is… I’m from…2. 介绍家庭成员：This is my father/mother/brother/sister…3. 描绘物品：It’s a/an… It’s… It has…4. 表达喜好：I like… I don’t like…以上是人教pep版四年级英语(上册)必背知识清单的内容。

人教版本小学四年级的上册的英语学习知识点总结.doc

小学四年级英语上册基础知识汇总Unit 1 My classroom单词classroom 教室window 窗户blackboard黑板light电灯picture 图画 door门floor 地板 computer计算机teacher’s desk讲台wall墙fan扇子near 距离近 really真的TV电视clean打扫help帮助Let ’ s spell:a- - e [e ? ] cake蛋糕face脸name名字make制作hate讨厌date 日期a [ ? ] cat猫dad爸爸hat帽子cap棒球帽map地图句型：1 We have a new classroom.我们有一个新教室。

2 Let ’s go and see让我们一起去看看吧。

3 What’s in the classroom教室里面有什么One blackboard, one TV, many desks and chairs.4 Where is it它在哪儿It’s near the window.它在窗户旁边。

5 It ’ s so big.它很大。

6 Let ’s clean the classroom.让我们一起打扫教室吧。

7 Let me clean the windows. .让我来擦窗户。

8 Look! This is the new classroom. The door is orange. (看！这是新的教室。

门是橙色的。

）短语： 1.地点类：on the wall在墙上near the window在窗户旁边in the classroom在教室里on the fan在风扇上near thecomputer 在计算机旁边2. 动作类： clean the desks and chairs清洁桌椅clean thewindows 擦窗户 clean the fishbowl 清理鱼缸 clean the classroom 打扫教室 clean the teacher ’s desk 清洁讲台 clean theblackboard 擦黑板 open the door 开门 turn on the light 开灯sweep the floor 扫地 put upthe picture张贴（挂）图画close the window关窗3.其他类：a new classroom一间新教室excuse me劳驾，对不起语法点： where 引导的是特殊疑问句，“哪里”，看到 where 就要想到地点，方位词，例如 on,in ,under, near等语法点： let ’s = let us让我们；let me让我文化知识： . 想问别人问题，要先说“excuse me 对不起，打扰一下。

人教版pep四年级英语上册知识重点

文章开始：1. 人教版PEP四年级英语上册知识重点在四年级学习英语的过程中，学生将接触更多深入的英语知识，扩大词汇量和语法能力。

人教版PEP四年级英语上册的知识点是学生学习的重要基础，也是他们英语学习的关键。

本文将从不同的角度全面解析PEP四年级英语上册的知识重点，帮助学生更好地掌握英语知识。

2. 词汇量扩展在四年级英语课程中，学生将接触更多的英语单词，扩大词汇量是非常重要的。

人教版PEP四年级英语上册包括了一些经典的词汇，比如“family”, “school”, “house”, “farm”等等。

这些词汇是学生日常生活中常见的词汇，通过学习这些词汇，学生能够更好地理解和运用英语。

3. 语法知识加强除了词汇量的扩展，四年级的学生还需要加强对英语语法的学习。

在人教版PEP四年级英语上册中，学生将接触一些基本的语法知识，比如动词的时态、名词的单复数等等。

这些语法知识的掌握对学生后续英语学习的能力有着非常重要的作用，因此需要特别重视。

4. 听力和口语训练在学习英语的过程中，听力和口语训练同样至关重要。

人教版PEP四年级英语上册中包括了大量的听力和口语练习，帮助学生提高他们的听力和口语能力。

通过这些练习，学生能够更好地理解和运用英语，提高他们的英语交流能力。

总结回顾：通过全面的分析，我们可以看到人教版PEP四年级英语上册的知识重点包括词汇量扩展、语法知识加强以及听力和口语训练。

这些知识点对学生的英语学习起着至关重要的作用。

在学习过程中，学生需要重点关注这些知识点，加强练习和巩固，从而更好地掌握英语知识，提高他们的英语能力。

个人观点和理解：我认为人教版PEP四年级英语上册的知识重点非常重要，对学生的英语学习起着至关重要的作用。

在学习过程中，学生需要注重词汇量的扩展、语法知识的加强以及听力和口语训练，从而提高他们的英语能力。

只有在这些知识点上下功夫，才能够更好地掌握英语知识，实现英语学习的目标。

希望我写的这篇文章可以帮助你更好地理解人教版PEP四年级英语上册的知识重点，并且在英语学习的过程中能够更加得心应手。

人教PEP版小学英语四年级上册Unit3单词+课文+知识点归纳+单元练习题

人教PEP版小学英语四年级上册Unit3单词＋课文+知识点归纳+单元练习题Unit 3 My friendsUnit 3 单词strong [strɒŋ] 强壮的friendly ['frendlɪ] 友好的quiet ['kwaɪət] 安静的hair [heə] 头发shoe [ʃuː] 鞋glasses ['glɑːsɪz] 眼镜his [hɪz] 他的or [ɔː]或者right [raɪt]正确的，对的hat [hæt]（常指带橼的）帽子her [hɜː]她的Unit 3 课文Unit 3 My friends 我的朋友She's short and thin. She has two big eyes. 她个子不高很瘦。

她有两只大眼睛。

She's cute. 她很可爱。

What's her name? 她叫什么名字？She's short and she has long hair. 她个子不高有长发。

She has an orange schoolbag. 她有个橙色的书包。

It's me, Sarah. 是我，萨拉。

Guess! He's strong and he has two big eyes. 猜猜！他很强壮有两只大眼睛。

He's very friendly. 他很亲切。

It's Zhang Peng. 是张鹏。

Who's he? 他是谁？Wu Yifan! He's tall and thin. 吴一凡！他又高又瘦。

He has glasses. 他戴眼镜。

Unit 3 A Let's talk 一起说吧Mum, I have a new friend. 妈妈，我交了新朋友。

Really? 真的吗？A Chinese friend? 一个中国朋友？Yes, he's very friendly. 是的，他很亲切。

人教版小学pep英语四年级上册重要知识点整理

人教版小学pep英语四年级上册重要知识
点整理
人教版小学Pep英语四年级上册重要知识点整理
Unit 1：Hello!
- 研究打招呼用语
- 研究说自己的名字
- 研究询问他人的名字
- 研究简单的问候用语
- 研究用英语表示日常问候
Unit 2：My School
- 研究问答有关学校、教室、图书馆等场所的问题
- 研究用英语描述校园场景
- 研究询问他人个人研究情况
Unit 3：Toys
- 研究表示各种玩具名称
- 研究用英语描述玩具特点
- 研究告诉他人自己喜欢的玩具种类
Unit 4：Food and Drinks
- 研究问答各种食物和饮品
- 研究用英语询问食物和饮品偏好
- 研究用英语描述食物和饮品的口感、颜色、味道Unit 5：Actions
- 研究表示各种简单动作如走、跑、跳等
- 研究用英语询问他人正在做的事情
- 研究用英语描述自己正在做的事情
Unit 6：Colours and Clothes
- 研究表示各种颜色和衣服种类
- 研究用英语描述衣物的颜色、款式等
- 研究用英语询问他人喜欢的颜色和衣服种类Unit 7：Weather
- 研究表示各种天气情况
- 研究用英语描述天气预报
- 研究用英语表达自己对天气的喜好和建议Unit 8：Animals
- 研究表示各种动物
- 研究用英语描述动物特征和性
- 研究用英语表达自己喜爱的动物种类。

人教版PEP四年级上册英语基础知识汇总

人教版PEP四年级上册基础知识汇总Unit 1 My classroom.重点单词：[三会]classroom 教室window 窗户blackboard 黑板light 电灯picture 图画door 门teacher's desk 讲台fan 风扇computer 计算机wall 墙壁floor 地板[二会]really（表示兴趣或惊讶）真的near 距离近TV电视clean 打扫help 帮助重点短语：on the wall 在墙上near th e window 在窗户旁边in the classroom 在教室里clean the blackboard 擦黑板open the door 开门turn on the light 开灯close the window 关窗户put up the picture 张贴图画字母 a 和字母组合a-e 在单词中的发音：cake 蛋糕face 脸name 名字make 制造重点句型：1.表述“我们有一个…”的句型: We have + a/an + 单个的人/物品.We have a new classroom. 我们有间新教室。

2.询问某人/某物的位置的句型: Where + be动词（am/is/are）+ 人/物品?Where is the kite? 风筝在哪里?3. let 引导的提建议的句型:（1）Let me + 动词（短语）原形（+ 其他）.Let me clean the windows. 我来擦窗户。

（2）Let's + 动词（短语）原形（+ 其他）.Let's go and see! 我们去看看吧!重点语法：1. 方位介词in, on, near, under 的用法:表示地点的介词短语结构为“介词+ 冠词+ 名词”。

It's near the window. 它在窗户旁边。

2. let 引导的祈使句的用法:Let + 宾语+ 动词（短语）原形（+ 其他）.（1）“Let me + 动词（短语）原形（+ 其他）.”意为“让我…”。

四年级上册英语知识点汇总(人教版)

四年级上册英语知识点汇总(人教版)四年级上册英语是小学英语学科的一个重要阶段，主要为学生打下基础，建立初步的英语语感和语言表达能力。

以下将对四年级上册英语知识点进行汇总。

一、基础语法四年级上册英语主要着重于学习基础语法知识，包括名词、代词、动词、形容词、副词等。

名词是语句中的名字，学生需了解其单复数、所有格等用法；代词是代替名词的词，常用的有人称代词、指示代词、不定代词等；动词是表示动作或状态的词，四年级学生需了解其一般现在时和动词不定式的基本用法；形容词是修饰名词或代词的词，学生需掌握其在句子中的用法与位置；副词是修饰动词或形容词的词，四年级学生需掌握基本副词的用法与位置。

二、基础词汇四年级上册英语的基础词汇包括日常生活用语、数字、颜色、天气、家庭、动物、水果等，学生需要培养对这些词汇的记忆和掌握，以便在日常生活和学习中能够正确地运用。

三、日常用语四年级上册英语还涵盖了日常用语的学习，包括问候、道歉、感谢、请求、命令等常见日常交际用语，学生需要通过反复练习掌握这些用语，从而能够灵活运用于实际生活和学习中。

四、非谓语动词四年级上册英语还对非谓语动词的使用进行了介绍，包括动词不定式、现在分词、过去分词等。

非谓语动词是英语语法中的重要部分，丰富了英语的表达方式，学生需要运用不同的非谓语动词进行句子的拓展和补充。

五、阅读理解四年级上册英语也涵盖了阅读理解的学习，通过朗读材料、阅读图画书、听故事等多种方式，学生能够提高自己的阅读理解能力，加深对英语语言的掌握和理解，提高自己的英语文字表达和口语表达能力。

六、词汇积累四年级上册英语的词汇学习是一个长期的积累过程，需要学生不断地进行词汇扩充和记忆，加强对英语单词的掌握和理解，从而更好地掌握基础语法知识和提高英语表达能力。

总之，四年级上册英语知识点内容非常丰富，涵盖了英语语法、词汇、日常用语、阅读理解等多个方面，对于学生的英语基础能力的发展和提高起到了至关重要的作用。

四年级英语知识点归纳上册人教版

四年级英语知识点归纳上册人教版四年级上册的英语知识点主要围绕基础词汇、语法结构、日常对话和简单的阅读材料展开。

在人教版教材中，这些知识点被精心设计，以确保学生能够在轻松愉快的氛围中学习英语。

首先，词汇学习是英语学习的基础。

四年级上册的词汇涵盖了日常生活中的常见物品、动作和情感表达。

例如，学生将学习到颜色（如red, blue, yellow）、数字（如one to ten）、家庭成员（如father, mother, brother）以及一些基本的动词（如run, jump, play）。

这些词汇不仅有助于学生在日常生活中使用英语，也为后续的语法学习打下了坚实的基础。

其次，语法结构是构建句子的框架。

在四年级上册中，学生将学习到一些基本的语法规则，如主语和谓语的一致性、时态的使用（如现在进行时和一般现在时）以及简单的疑问句和否定句的构成。

这些语法知识能够帮助学生更准确地表达自己的想法，并理解他人的话语。

此外，日常对话的练习是提高口语能力的关键。

教材中包含了许多实用的对话场景，如在商店购物、在学校学习、在家里做家务等。

通过模仿和练习这些对话，学生能够提高自己的听力理解能力和口语表达能力，同时也能够更好地了解英语国家的文化和习俗。

最后，简单的阅读材料能够培养学生的阅读兴趣和阅读技巧。

四年级上册的阅读材料通常包括简短的故事、寓言和科普文章。

这些材料不仅能够增加学生的词汇量，还能够提高他们的阅读理解能力。

通过阅读，学生能够学习到不同的表达方式和写作技巧，为今后的写作打下基础。

总之，四年级上册的英语知识点归纳涵盖了词汇、语法、对话和阅读等多个方面，旨在为学生提供一个全面而系统的英语学习框架。

通过这些知识点的学习，学生不仅能够掌握英语的基本技能，还能够培养对英语学习的兴趣和热情。

人教PEP四年级英语上册知识清单Unit3

Unit3 My friends
重点单词
三会单词：
1.strong强壮的 3.quiet安静的 5.shoe鞋 2.friendly友好的 4.hair头发 6.glasses眼镜
重点单词
两会单词：
1.his他的2.or或者来自3.right正确的；对的
5.her她的
4.hat (常指带檐的)帽子
重点短语
重点句型
1.I have a new/good friend. 我们有一个新/好朋友。 2.What's his name？他叫什么名字？ 3.His name is Zhang Peng. 他的名字是张鹏。 4.He's tall and strong. 他又高又强壮。 5.He has glasses and his shoes are blue. 他戴着眼镜而且他的鞋是蓝色的。 6.My friend has blue glasses. 我的朋友戴着蓝色的眼镜。 7.He has short hair. 他有一头短发。
1.tall and strong又高又壮 2.short and thin又矮又瘦 3.a Chinese friend 一个中国朋友 4.good friend好朋友 5.long hair 长头发 6.short hair短头发 7.blue glasses 蓝色的眼镜 8.brown shoes 棕色的鞋 9.a green bag 一个绿色的包

新pep小学四年级上册英语第三单元知识点归纳

新pep 小学四年级上册英语知识点归纳bookAUnit3Myfriends一．知识点归纳1 词汇bedroom 卧室bed 床四会：livingroom客厅，起居室table 桌子study 书房sofa 沙发kitchen 厨房fridge 冰箱bathroom 浴室，洗手间其他：find 找到them 他（她、它）们glass es 眼镜hair 头发eye 眼睛short 矮的strong 强壮的thin 瘦的形容词：friend （朋友）friend ly （友好的）反义词：longhair 长头发短头发bigeyes 大眼睛smalleyesshort 矮tall 高2 句型（1）询问人的名字What ’shername?-----HernameisSarah.她的名字叫什么？她的名字叫Sarah.(2)询问人Who ’she?-----Wuyifan.他是谁？吴一帆。

(3)She has twobig eyes.她有一双大眼睛。

have “有”当表示第三人称单数时，变为：has.人的眼睛有两只，所以要用eye 的复数形式eyes.如：Hehastwobigeyes.（4）He ’stall and thin.他又高又瘦。

……and ……“又……又……”如：shortandstrong又矮又强壮tallandstrong又高又强壮（5）Hehas glasses.他带着眼镜。

（以ss结尾的单词，复数形式要加es）人有两只眼睛，镜片也是两块，所以glass要用复数。

（6）Ihave……“我有……”如：Ihaveanewfriend.我有一个新朋友。

Ihaveagoodfriend.我有一个好朋友。

谁有什么东西，have前面加人称代词或人名。

如：He/Shehasablueshoes.他/她有一双蓝鞋子。

（7）Aboy or agirl?男孩还是女孩？“……or……”“或者……”的意思。

人教PEP版-英语-四年级上册-Unit 3广闻博知外国人忌讳的事情

小学-英语-上册-打印版
广闻博知
外国人忌讳的事情
1．问年龄和体重
外国人对自己的年龄和体重极为敏感。

除非他们自己愿意告诉你。

如果他让你猜年龄，千万别往年龄大的方面猜，因为人人都想自己年轻，不想自己那么老。

2．摸孩子的头
中国人特别喜欢小孩子，喜欢摸小孩子的头和脸，表示亲近、亲热、喜欢。

外国人正好相反，他们不喜欢别人摸他们孩子的头和脸，也不喜欢别人谈论他们给孩子穿的衣服够不够。

中国人认为这是表示关心，而他们却认为：这是我的孩子，难道你认为我对自己的孩子不负责任吗？许多刚来中国的外国人不理解中国人真正的意图，其实这只是文化的差异。

3．不要盯着外国人看
有的人由于很少看见外国人，觉得稀奇，常常围着他们，瞪着眼睛看。

有些外国人刚来中国时极不适应，甚至觉得太无礼了——“为什么瞪着眼睛看着我们，难道我们是怪物吗？”
小学-英语-上册-打印版。

人教版(PEP)小学四年级英语上册知识点

人教版(PEP)小学四年级英语上册知识点maths book 数学书schoolbag书包storybook故事书notebook故事书English book英语书candy 糖果toy 玩具key 钥匙Chinese book语文书lost 丢失so much 非常地二、需要掌握的句型（要求：中、英文能互译）What’s in your schoo lbag?你书包里有什么?An English book, a maths book an d three storybooks.一本英语书,一本数学书和三本故事书.What colour is it?它是什么颜色的?It’s blue and white.它是蓝白相间的.Here it is! 它在这儿！Here you are. 给你。

三、辨音：字母i（要求：能准确区别元音的发音，听写下划线的单词）i-e：like kite five nine rice ice nice fine Chinese dr iver light knifei：big six pig chicken fridge dinne r四、Let ‘ s do（要求：能听句子正确放置物品，注意各介词）Put your Chinese book in your desk. 把你的语文书放到桌子里。

Put your pencil box on your English book. 把你的铅笔盒放到英语书上。

Put your maths book under your schoolbag. 把你的数学书放在书包下。

Put your eraser near your pencil box. 把你的橡皮放在铅笔盒旁边。

Unit 3 My friends一、需要掌握的单词（要求：报英语说中文，报中文说英语）quiet安静的hair 头发strong 强壮的friendly友好的shoe 鞋（一双要glasses 眼镜short 矮的his 他的复数）right 对的her 她的二、需要掌握的句型（要求：中、英文能互译）What’s his name?他叫什么名字?His name is Zhang Peng. 他叫张鹏.Who’s she?她是谁?She’s Chen Jie.她是陈洁He ’s tall and strong. 他又高又壮。

Unit3(知识清单)(教师版)四年级英语上册(人教PEP版)

【知识清单】人教PEP版英语四年级上册U3 My friends（教师版）一．重点单词strong强壮的tall 高的friendly 友好的quiet 安静的short 矮的/短的thin 瘦的fat 胖的hair 头发( long hair 长发, short hair 短发) shoe 鞋(shoes 两只鞋子)glasses 眼镜bag包hat 帽子his 他的her 她的or 或者right 正确的Let's spell:oe [əʊ]nose 鼻子Mr.Jones 琼斯先生note 便条Coke 可乐hope 希望rose 玫瑰home 家o [ɒ]not 不lot 许多hot 热box 盒子dog狗lost 丢失mom 妈妈二．重点短语an orange bag 一个橙色的包big eyes 大眼睛a new friend 一个新朋友short and thin 又矮又瘦tall and strong 又高又壮brown shoes 棕色的鞋blue glasses 蓝色的眼镜long hair 长发short hair 短发三．重点句型1.I have a new friend. 我有一个新朋友。