推普周班级活动方案

2024年推普周活动计划和方案(五篇)

2024年推普周活动计划和方案一、活动主题：大力推广和规范使用国家通用语言文字二、指导思想：围绕第____届全国普通话推广周“大力推广和规范使用国家通用语言文字”这一主题，实践____,宣传____《国家通用语言文字法》，为提升我区文化软实力和文化生产力，构建与社会主义和谐语言生活作贡献。

三、活动时间：____月____日-____月____日四、具体活动安排：1、悬挂宣传横幅，开辟宣传栏，张贴宣传海报，举行主题升旗仪式，进行国旗下讲话，营造氛围。

2、提倡普通话为校园语言，师生共进，齐心推广普通话。

教师上课、交谈、会议等必须使用普通话。

“校内无方言，我来把把关！”向老师和同学说：“请讲普通话！”3、每班刊出____期推普宣传专题墙报。

4、“啄木鸟在行动”，寻找校园内外使用汉字不规范的现象，进行纠正。

5、“我把普通话送回家”，用普通话和家长交流，每天教家长说一句普通话。

6、开展班队活动：用标准的普通话讲故事、说绕口令、模仿新闻播报、朗诵比赛、讲普通话的故事、“中华诗文诵读活动”等等；低年级学生可开展汉字认读比赛、拼音比赛、诵读儿歌、童谣等活动。

2024年推普周活动计划和方案（二）一、指导思想：为继续学习与宣传、纪念《中华人民共和国国家通用语言文字法》，创设与之相配合的语言文字环境。

加强领导，提高认识，围绕增强教职员工的语言文字规范意识，提高用语用字规范化水平，将语言文字工作有机地融合到全园的各项工作之中，推动我园语言文字工作上水平、上层次，营造良好的校园语言环境。

结合我园实际情况，我园语言文字领导小组决定在全校组织开展-每班参与这次推普周宣传专题板报评活动，真正落实语言文字的规范使用。

二、参赛对象：每个班级。

1.全体教师都要通过学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》的规定，能够正确使用规范字。

2.大力开展“说普通话、写规范字、做文明人”的活动，把此项工作纳入教育教学常规管理之中，每个班级出一篇专题板报。

学校开展推广普通话宣传周活动方案

学校开展推广普通话宣传周活动方案学校开展推广普通话宣传周活动方案（精选6篇）为了确保活动能成功举办，常常需要提前制定一份优秀的活动方案，活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开，最终达到活动的目的或者意义。

怎样写活动方案才更能起到其作用呢？下面是小编收集整理的学校开展推广普通话宣传周活动方案（精选6篇），欢迎阅读与收藏。

学校开展推广普通话宣传周活动方案1今年九月第三周是全国推广普通话宣传周（简称推普周），根据《河南省教育厅等八部门转发教育部等八部门关于开展全国推广普通话宣传周活动的通知》精神，现制定我校推普周活动方案。

校各部门、各学院要本着高度负责的精神，积极行动起来，投入到推普周宣传工作中来。

一、本届推普周活动主题同讲普通话，携手进小康。

二、本届推普周活动要求（一）紧扣主题，开展多种形式宣传活动。

今年是全面建成小康社会决胜之年、脱贫攻坚之年、“十三五”规划收官之年和“十四五”规划谋划之年。

在这一重要历史节点，通过举办推普周系列活动，充分展现推普助力脱贫攻坚取得的积极进展，营造良好的社会氛围。

全面加强国家通用语言文字教育，大力提高普通话普及率，为经济发展提供新动力。

（二）协调联动，提升推普活动综合成效。

各部门、各学院，要充分发挥推普周整合引领作用，将推普周宣传活动与日常工作有机结合起来，加大在新进教师和新生中推普工作的力度，不断提升我校师生规范使用国家通用语言文字的意识和水平。

（三）创新方式，切实增强宣传效果。

不断拓展活动载体和途径，重视发挥新媒体对于推普工作的重要作用，探索开展投入少、效果好、师生乐于接受的宣传活动形式。

三、推普周活动安排（一）校宣传部：负责在校内LED显示屏上滚动显示本届推普周时间及宣传主题。

（二）校语委办：本着扶贫先扶智，扶智先通语的精神，将推普融入到脱贫攻坚战中，组织推普志愿者深入到乡村小学开展推普扶贫实践活动。

（三）校（院）学生会在学生干部竞选、校广播站在播音员选拔等工作中，坚持严格的语言文字规范标准，并以此为契机，不断提高大学生语言文字素养、语言文字应用能力和语言文字规范化意识，扩大推普周在学生中的影响。

普通话推广周活动方案(通用10篇)

普通话推广周活动方案（通用10篇）普通话推广周活动方案篇一xx年9月15日—21日是第18届全国推广普通话宣传周。

依据《教育部等九部门关于开展第18届全国推广普通话宣传周活动的通知》和《xx市开展第18届全国推广普通话宣传周活动实施方案》，结合我校语言文字工作实际，订立本实施方案。

一、引导思想以十八大和十八届四中全会精神为引导，全面贯彻《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（xx—2023年）》和国家语言文字法律法规和方针政策，大力推广和规范使用国家通用语言文字，凸显语言文字工作在学校教育教学工作中的紧要作用，共筑语言文字中国梦。

二、宣传主题本届推普周宣传主题为：说好普通话，圆梦你我他。

三、活动时间xx年9月15日——21日。

三、重要活动（一）大力宣传，营造气氛围绕“普通话和规范字”开展主题宣传活动。

在学校内外悬挂宣传横幅、张贴各种推普宣传标语、推普专刊、宣传画等。

（二）开展各种专题活动1．在学校办公网进行推普宣传。

2．各班班主任召开推普主题队会，宣传普通话、规范字。

3．红领巾广播站本周要发挥广播宣传媒体的优势，向全校师生进行大力宣传。

4．各班围绕推普周制作一期壁报，组织开展壁报竞赛活动。

5．开展“啄木鸟在行动”活动，对学校内规范用语用字开展一次全面检查。

6．各班语文老师组织各班“说普通话、写规范字监督小组”的同学，实在检查、落实学生平常用语、用字规范化工作，把推普工作连续不绝地做下去。

普通话推广周活动方案篇二一、活动目标突出推普活动的时代性、特色性和创新性，乐观开展行之有效的活动，进一步提高我校语言文字规范意识和推普参加意识，推动我校语言文字工作进一步规范化，制度化。

二、活动内容（一）加强推普工作检查，促进推普工作顺利进行推普领导小构成员将对全校推普工作进行检查，及时发现和反映情况，对各部门、班级典型的做法进行宣传报道。

（二）丰富推普内容，活跃形式1、抓好日常推普工作。

要求在全校教职工及坚持用普通话进行交谈，同时，学校在日常教育教学工作中，乐观引导学生用普通话进行语言沟通，提高语言文字规范意识，形成大家都说普通话的良好风气。

推普周活动方案范本（四篇）

推普周活动方案范本【活动方案1：语言角】活动名称：汉语角活动目的：通过组织汉语角活动，提升学生们的普通话沟通和表达能力，促进汉语交流和文化学习。

活动时间：每周一次，每次1-2小时。

活动地点：学校场地或者教室。

活动内容：1. 词汇游戏：参与者围绕主题进行词汇游戏，如汉字接龙、成语接龙等，增加词汇积累和运用能力。

2. 辩论赛：组织小组辩论，鼓励学生使用普通话进行辩论，提升语言表达能力和逻辑思维能力。

3. 角色扮演：分组进行角色扮演，模拟不同场景下的对话和表达，帮助学生练习日常口语和语言表达。

4. 演讲比赛：组织学生进行主题演讲比赛，鼓励学生充分发挥想象力和表达能力，提高口头表达能力。

5. 音乐舞蹈表演：组织学生进行汉语歌曲或传统舞蹈表演，帮助学生了解中国文化和习俗。

【活动方案2：文化体验】活动名称：中国传统文化体验活动目的：通过体验中国传统文化，增强学生对中国传统文化的了解和兴趣，提高汉语水平。

活动时间：每周一次，每次2-3小时。

活动地点：学校场地或者文化场所。

活动内容：1. 传统手工艺制作：学生学习中国传统手工艺，例如剪纸、折纸、中国结等，提高动手能力和艺术创造力。

2. 茶道体验：组织学生学习中国茶道文化，包括泡茶、品茶和欣赏茶艺表演，培养学生对中国传统饮茶文化的兴趣。

3. 书法和绘画比赛：组织学生进行书法和绘画比赛，鼓励学生学习和练习中国书法和绘画技巧，了解中国艺术文化。

4. 古典乐器演奏：组织学生学习和演奏中国传统乐器，如古筝、琵琶等，培养学生的音乐兴趣和表演能力。

5. 参观文化遗址：组织学生参观中国传统文化遗址，如故宫、长城等，了解中国历史和文化的重要场所。

【活动方案3：文化交流】活动名称：中外文化交流活动目的：通过组织中外学生文化交流活动，提高学生的普通话交流能力和跨文化交流能力，增强中外学生之间的友谊和理解。

活动时间：每周一次，每次2-3小时。

活动地点：学校场地或者国际交流中心。

活动内容：1. 中外学生对话：组织中外学生进行对话，通过交流生活、学习和兴趣等话题，提高学生的普通话交流能力和跨文化交流能力。

推普周方案及总结(5篇)

推普周方案及总结今年____月____日至____日是第____届全国推广普通话宣传周，为了在此次活动中取得实效，特定我园第____届推普周活动方案。

一、指导思想深入贯彻落实____，全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，尊重语言文字发展规律，注重主体性和多样性的辩证统一，在国家通用语言文字发挥主导作用的前提下，通过开展推普周，提高我园教职工的语言文字规范意识和推广普通话参与意识，实现幼儿园语言文字工作的规范化、标准化，我园围绕第届推普周宣传主题进一步推进园所语言文字工作全面、协调发展。

二、宣传主题大力推广和规范使用国家通用语言文字三、活动内容1.根据有关活动要求，成立推普周活动领导小组并召开推普周活动领导小组会议，对本园的推普周工作进行规划和部署，并和全体教职工全面领会《____》精神。

活动中大力宣传贯彻《国家通用语言文字法》《国家中长期教育改革和发展规划纲要(____-____年)》和《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(____-____年)》等文件。

努力提升国家语言文字法律法规和方针政策的社会知晓度。

2.抓好日常推普工作。

要求全体教职工坚持用普通话交流，并检查教师的文字资料以提高教职工规范用字的自觉意识；同时把语言文字工作与幼儿园一日活动结合起来，积极引导幼儿用普通话进行交流，形成全园都说普通话的良好氛围。

3.扩大推普宣传面积。

通过张贴推普标语、宣传知识，积极向家长进行推普宣传；同时引导幼儿向家长宣传，请家长一同加入推普工作行列，让“说普通话、写规范字”的意识深入每个人的心里。

4.通过举行教师演讲比赛、开展幼儿“推普周诗歌朗诵会”等丰富多彩的活动，推动普通话的推广与运用。

5.推普周活动领导小组成员督导各项活动有序、有效地开展，并做好活动资料的积累和总结工作。

四、活动时间—____日五、具体活动安排____月____日：推普周活动准备阶段，推普周工作动员会。

____月____日—____日：利用家园联系栏以及晨间谈话等形式进行推普宣传活动。

推广普通话主题班会方案(优秀4篇)

推广普通话主题班会方案(优秀4篇)推广普通话教育主题班会教案篇一20__年9月壹五日至21日是第__届全国推广普通话宣传周（以下简称“推普周”）。

大力提倡“说普通话，写规范字”，充分发挥学校在普及普通话和规范汉字中的基础作用，结合我校实际情况，特制定本届推普周系列活动方案。

一、指导思想全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，提升我校师生的语言文字应用能力，增强我校师生社会语言文字应用的法制意识、语言规范意识和推广普通话的参与意识，促进社会语言生活和谐健康，促进我校推广普通话和语言文字规范化工作的不断深入，构建文明和谐的书香校园。

二、活动主题说好普通话，共圆外校梦。

三、组织机构为确保推普周工作顺利开展，特成立__外国语学校“推普周”工作领导小组。

（一）组长：（二）副组长：（三）领导小组下设“推普周”办公室，办公室设在科研处。

办公室主任：办公室成员：（四）成员：年级主任：部门主任：“推普”办职责为组织、督促、检查“推普”工作，制作活动方案，收集各种材料、做好汇报总结。

四、活动目标做好宣传，扩大普通话、规范汉字的影响力；增加《国家通用语言文字法》的校园知晓度。

精心策划，力求实效，把普及普通话、促进语言文字规范化活动同学校的教育教学等工作结合起来，切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。

通过开展各具特色、形式多样的宣传教育活动，规范语言文字，加强中华民族优秀文化传统教育，促进校园文化建设。

将说普通话、写规范字、做文明人当成师生自我完善、自我提高的目标。

五、活动内容围绕“说好普通话，共圆外校梦”的活动主题，多渠道开展“推普周”的舆论宣传和实践工作。

（一）宣传工作印发语言文字规范化政策法规资料《国家通用语言文字法》（科研处）设立校内语言文字规范化宣传展板2块，悬挂宣传条幅5条，在全校师生中掀起说普通话，用规范字的热潮。

（校办、总务处、科研处）展板2块：第1块展板：热爱祖国语言文字构建和谐语言生活底色要求：以淡红、淡黄背景为衬托。

学校普通话推广周活动方案（精选21篇）

学校普通话推广周活动方案（精选21篇）学校普通话推广周活动方案为了确保活动有序有效开展，常常要根据具体情况预先制定活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。

下面小编为大家整理了学校普通话推广周活动方案（精选21篇）仅供大家参考借鉴。

学校普通话推广周活动方案1为了贯彻落实第xx届全国推广普通话宣传周活动，深入宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》，进一步提高幼儿说好普通话的能力，促进语言文字规范化作了大量的工作，开展了一系列的活动，取得了一定的成效。

一、加强领导，确保推普工作顺利进行。

为了推普工作落到实处，幼儿园语言文字工作领导小组成员与各教研组长构成推普周工作领导小组，并于9月8日专门召开领导小组会议，研究部署推普工作。

并建立层层负责制。

班级三位老师为直接责任人的责任追究制，以确保此项工作正常进行，并落实了检查评比的有关细则。

二、督促检查、确保推普工作落到实处。

9月11—9月17日，领导小组对全园小、中、大各年段进行了一次综合检查，通过看、听、查、问等多种形式进行综合检查。

经过认真的检查，各年段均能按要求及时制定活动计划，严格按计划实施，并突出本年段特色，取得一定成绩。

三、创设良好的推普氛围为了创设良好的推普氛围，使孩子和教师有一个切实的认识，我们在幼儿园的各处张贴了关于宣传语言文字普及工作及迎接第十六个全国推普周的专用标语，及全国推广普通话宣传周宣传口号，如“我是中国娃，爱讲普通话”等。

这样就让每一个孩子及家长一进幼儿园大门就能进入一个浓烈的宣传氛围。

四、开展多种活动，强化宣传力度。

通过检查，我园在开展推普工作上采用了多种形式，开展了丰富多采的活动，真正使推普工作深入了人心。

教师组：1、组织教师进行《我的中国梦》经典诵读竞赛。

2、由各教研组组长组织开展教师备课、批改评语用字规范化自查活动。

3、继续做好我园教职员工参加普通话水平测试培训工作，鼓励教师取得更高的普通话等级证书。

年推普周活动方案3篇

年推普周活动方案年推普周活动方案精选3篇（一）活动名称：年推普周活动活动时间：每年推出的第一周，持续7天活动目的：1. 提倡普及和推广普通话，弘扬中华优秀传统文化；2. 培养社会群体的语言规范和交流能力，提升国民整体素质；3. 加强中小学校园内对普通话的教育和实践。

活动内容：1. 推广活动宣传：在各大媒体、校园广播、社交媒体等渠道宣传年推普周的活动信息，邀请公众和学校积极参与；2. 学校宣传活动：中小学校开展普通话宣传周，在晨读、课间操等时间段组织普通话演讲比赛、朗诵比赛、普通话知识竞赛等活动；3. 公众互动活动：组织举办公众参与活动，例如普通话角逐赛、普通话口语大赛等，面向公众开放报名参与；4. 街头宣传活动：在人流量较大的商业区、公园等地方设置宣传展台，发放普通话学习资料，举办普通话教学示范等；5. 社交媒体活动：通过微博、微信等社交媒体平台组织在线普通话教学、普通话知识竞答，发布普通话学习心得等。

活动效果评估：1. 通过参与人数、参与度等数据评估活动的覆盖范围和影响力；2. 通过调查问卷、社交媒体反馈等方式评估公众和学校对活动的满意度；3. 整理活动经验和亮点，为下一年活动的改进提供参考。

活动支持：1. 政府部门的支持和引导；2. 学校、社区、企事业单位等组织的参与和合作；3. 媒体和社交媒体的宣传推广；4. 相关机构和专家学者的指导和支持。

年推普周活动方案精选3篇（二）标题：年推普周活动方案一、活动背景与目的近年来，推广普通话已成为我国国家战略和教育发展的重要任务。

为了加强全民普通话意识和口语表达能力的培养，提高人民群众的语言素养，我校决定组织开展年推普周活动。

通过寓教于乐的活动，增强学生对普通话的认识和使用，提升普通话水平，使学校普通话推广工作得到广泛宣传和支持，达到更好的效果。

二、活动方案1. 时间安排：活动将在每年9月举行，持续一周，共五天。

2. 活动主题：以“用普通话，畅享人生”为主题，强调普通话的重要性和意义。

推普周活动方案(通用15篇)

推普周活动方案(通用15篇)推普周活动方案1一．指导思想9月15日至21日是第17届全国推广普通话宣传周（以下简称“推普周”），为做好本届推普周宣传工作，现就有关事项安排如下：二．活动主题说好普通话，圆梦你我他。

三．活动内容1．成立山吴中学第十七届推普工作领导组：组长：z 副组长：z组员：全体语文教师、校团委成员、校广播站成员2．抓好日常推普工作。

要求教职工到校坚持用普通话进行交谈，同时，在日常教育教学工作中，积极引导学生用普通话进行语言交流，形成全校都说普通话的良好风气。

3．做好推普宣传工作，扩大推普工作面。

悬挂以“说好普通话，圆梦你我他”为内容的横幅；张贴推普宣传画和宣传标语；校网页转载公益广告和宣传画；出一期与推普内容有关的黑板报（学校出宣传栏）；在集市繁华地段设立宣传台，散发宣传单；举办一次国旗下讲话，让说普通话的意识深入到每一位教职工和每一个学生的心里，通过标语，营造良好的推普氛围。

随推普工作的开展，还要号召广大教职工积极向家长、社会进行推普宣传，引导学生向家长宣传，请家长一同加入推普工作的行列。

4．以推普周为契机，根据各年级的特点，开展与之相适应的推普活动：5．与“中华经典古诗文诵读”活动相结合，开展诵读活动。

各年级、各班利用语文课“课前三分钟”等教学环节，向学生推荐《中华经典诗文诵读篇目》，丰富学生的文化底蕴，训练提高朗读经典诗文，感悟祖国优美语言文字的能力。

6．举办师生普通话大赛，开展新一轮播音员的选拔，以便顺利完成新老播音员的交接工作。

7．组织选手参加县第八届规范汉字书写大赛和第九届普通话大赛。

四．具体安排表9月12日（周五）1．悬挂以“说好普通话，圆梦你我他”为内容的横幅，校内张贴推普宣传画，校外张贴宣传标语，校网页转载公益广告和宣传画。

（语言办）9月13日（周六）2．出一期推普宣传板报、宣传栏（语言办）9月14日（周日）3．在集市繁华地段设立宣传台，散发宣传单（语言办）9月15日（周一）4．举办一次国旗下讲话，宣传推普工作。

推普周活动方案(7篇)

推普周活动方案一、活动意义：开展全国推广普通话宣传周活动，是语言文字工作的基本措施之一。

以____为指导，以营造与和谐社会相适应的语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策积极引导人民群众树立科学的语言观。

围绕本届推普周活动的主题，继续深入宣传《国家通用语言文字法》，进一步提高我园全体教职工的语言文字规范意识和推普参与意识，构建优美、规范、生动的语言环境中，促进每位幼儿想说、敢说、会说，推进我园语言特色教学，增强幼儿坚持听说普通话的自信心，积极进行家园互动和社区、街道的宣传活动，形成共同说好普通话的氛围。

二、活动时间____日三、活动主题：规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统四、活动目的：1、利用丰富多彩的推普活动，使教职工和幼儿、家长认识到推广和普及普通话工作的重要性。

2、培养教师、家长、幼儿沟通交流时使用普通话的习惯，使普通话真正成为校园语言。

五、主要活动安排1、布置校园环境，营造宣传氛围强化环境建设，通过大型宣传标语、宣传画、海报、宣传专栏等进行广泛的宣传活动。

(1)校园内悬挂推普横幅，宣传画、宣传专栏、张贴《国家通用语言文字法》等进行广泛宣传。

(2)布置一版推普周活动花絮。

2、在幼儿园____公众平台发布《推广普通话倡议书》，倡导全园教师、家长、幼儿讲好普通话。

3、结合教师节开展“立足岗位争奉献”诗歌朗诵活动。

4、幼儿故事大王比赛。

5、在周一国旗下活动中开展推普教育宣传活动。

6、教师走出校园进行宣传活动，发放推普宣传单，使更多的人认识到推广和普及普通话工作的重要性。

“说好普通话做中国好娃娃”这将成为我们幼儿园推广普通话的宣传口号。

推普周活动方案（二）为了进一步增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识，促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，我校特制定计划如下：一、领导组织组长：谭宁宇副组长：易三运、郭永勤成员：李王开、谭国亮、唐湘平、卓志华二、时间____年____月____日—____月____日三、工作措施1.利用行政会时间做好工作安排，分工明确，责任到人。

2022年推普周活动方案(6篇)

2022年推普周活动方案（6篇）2022年推普周活动方案（精选6篇）推普周活动方案（精选6篇）为了确保活动能胜利举办，往往须要预先制定好活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署详细、周密，并有很强可操作性的安排。

那么你有了解过活动方案吗？下面是我细心整理的推普周活动方案（精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

推普周活动方案1一、指导思想20xx年9月10日至16日至是第xx届全国推广一般话宣扬周，为进一步增加全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广一般话参加意识，构建和谐校内，营造良好的语言文字环境，培育学生酷爱祖国的思想，我校依据区语委推普工作精神，围绕本届宣扬周主题，结合实际切实开展推普周活动。

二、活动时间20xx年9月10日至16日三、活动主题好好说话，进入新时代。

四。

活动1、完善工作机制，加强工作。

为做好这项普及工作，成立了普及工作领导小组。

组长：xx副组长：xx成员：各班班主任2.加强推广工作检查，促进推广工作顺利进行。

推普领导小组成员要轮番参与全校日常推普的检查工作，刚好发觉和反映状况，对各班的推普活动要刚好给以评定，并评比优秀推普员。

3.丰富普及内容和积极形式。

﹝1﹞抓好日常推普工作。

要求学校的老师和工作人员坚持用常用语交谈。

同时，在日常教育教学工作中，要积极引导学生用常用语进行交流，提高师生的语言规范意识，形成全校讲常用语的良好氛围。

﹝2﹞做好推普宣扬工作，扩大推普面积。

广泛张贴推普标语，让说一般话的意识深化到每一位师生职工的心里，通过校内广播和学校德育宣扬阵地，营造推普活动的浓烈氛围，使一般话由教学语言转变为校内语言，形成在社会公共交际中运用一般话和规范汉字的习惯，营造良好的推普氛围。

依据推普工作的铺开，主动向家长、社会进行推普宣扬，引起各方面的重视，为人人会说一般话打下基础。

(3)开展班级普及工作，加大普及力度。

利用升旗仪式、校会、主题班会等活动，对学生进行规范用字的宣传教育，让每个学生都有说常用字的意识，加大普及力度。

推广普通话班级活动方案

推广普通话班级活动方案关于推广普通话班级活动方案（精选5篇）推广普通话班级活动方案1活动主题：“人人学讲普通话，个个争当文明人”活动时间：2021年9月10日活动目标：1、围绕“人人学讲普通话，个个争当文明人”的主题开展“小小推普员”“故事大王比赛”“亲子推普手抄报”等活动，进行推普活动，知道人人都讲普通话，并能主动向同伴、家长宣传。

2、培养沟通交流时使用普通话的习惯。

活动内容及安排：围绕“人人学讲普通话，个个争当文明人”开展主题宣传活动，在班级里宣传栏贴上“说普通话，写规范字”的标语。

利用校讯通、家园栏、微信等多种形式，积极开展宣传活动，使家长明确推普周活动的重点，提高家长的推普意识，营造良好的推普氛围。

1.“小小推普员”活动。

各组选取一名幼儿作为“小小推普员”参与推普活动。

早晨“小小推普员”站于班级门口，用普通话跟老师同伴问好；中午“小小推普员”在班朗诵诗歌。

2、“故事大王”比赛在为幼儿营造一个学说普通话、敢说普通话、会说普通话、勇于表达的语言氛围，提高幼儿的自信和勇气，能生动、有声有色的讲述故事。

3、亲子绘制推普手抄报由家长手抄一首孩子会念的诗歌，带至园内，老师以“亲子推普手抄报“的形式展出。

4、家园合作、共同提高充分调动家长参与普通话的推广工作，请家长与幼儿用普通话交谈，多为幼儿进行普通话的随即教育。

在家里、出外，利用合适的机会推动幼儿的普通话交流，与幼儿园合力营造普通话学习的氛围，进一步提高幼儿的普通话使用与交流频率。

让普通话作为一种推动幼儿交往的统一语言载体。

推广普通话班级活动方案2一、指导思想为了更好地推广普通话，让普通话真正成为我们的校园语言，依据《国家通用语言文字法》，认真贯彻执行国家语言文字工作的方针政策，结合我校实际情况，紧紧围绕“依法推广普通话，提升国家软实力”这一主题，认真落实，强化措施，组织师生继续认真学习、深入宣传《国家通用语言文字法》和其它法律法规的基础上，积极开展形式多样的普通话实践活动，大力宣传国家语言文字法律法规和方针政策，弘扬爱国主义精神和革命传统。

推普周班级活动方案七篇

推普周班级活动方案七篇篇一：推普周班级活动方案推普周班级活动方案一、活动宗旨：学好汉语，学好普通话，书写规范字，是我们全体师生的责任，大力推广普通话、规范汉字书写，是一项有重要意义的工作，它对我们正确使用汉语，增进各民族思想的交流和感情的融合，继承优秀文化传统和对外交流，团结一致构建和谐社会具有不可或缺的现实意义，所以我们要扎扎实实地搞好本次活动。

二、主题：普通话推广活动三、活动时间：9月10日—9月16日四、组织形式多样的活动1、设计宣传口号：每位同学设计一句推广宣传口号，每个小组推荐一到二句宣传口号参加班级评选，胜出的将作为班级宣传口号，同时赋予“宣传小标兵称号”。

口号要求突出主题、琅琅上口。

2、搞一次“啄木鸟大行动”——找出生活中的错别字；充分利用综合实践活动课程，组织“啄木鸟小队”,带领同学走向学校、社区、街道、商店寻找错字、别字，并与加以改正。

3、组织一次“普通话——美丽的语言”主题班队活动；由中队委组织班级以小组为单位演讲、朗诵等形式开展推普主题活动，同时评选出最优秀的推广宣传口号，评选出宣传周中表现最为突出的同学授予“宣传小标兵”称号。

篇二：推普周小学班级活动方案推普周小学班级活动方案一、活动宗旨：学好汉语，学好普通话，书写规范字，是我们全体师生的责任，大力推广普通话、规范汉字书写，是一项有重要意义的工作，它对我们正确使用汉语，增进各民族思想的交流和感情的融合，继承优秀文化传统和对外交流，团结一致构建和谐社会具有不可或缺的现实意义，所以我们要扎扎实实地搞好本次活动。

二、主题：普通话推广活动三、活动时间：9月10日—9月16日四、组织形式多样的活动1、设计宣传口号：每位同学设计一句推广宣传口号，每个小组推荐一到二句宣传口号参加班级评选，胜出的将作为班级宣传口号，同时赋予“宣传小标兵称号”。

口号要求突出主题、琅琅上口。

2、搞一次“啄木鸟大行动”——找出生活中的错别字；充分利用综合实践活动课程，组织“啄木鸟小队”,带领同学走向学校、社区、街道、商店寻找错字、别字，并与加以改正。

推广普通话主题班会活动方案(优秀8篇)

推广普通话主题班会活动方案(优秀8篇)推广普通话班会主题班会篇一一、指导思想：以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导全校师生员工树立科学的语言观，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力，为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境二、活动时间：20xx年9月13日---9月19日三、活动主题：规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统(热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活)四、活动目的：通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围；养成说好普通话、写好规范字的校园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。

五、活动内容及安排：(一)组织领导，落实管理由学校语言文字工作领导小组成员与各教研组组长组成推普周工作领导小组。

负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

(二)宣传动员，营造氛围1、9月13日，利用周一国旗下讲话宣传推广普通话的意义，动员全体师生积极参加推普周活动。

2、在推普周期间，通过学校大队橱窗等形式，营造良好的推普氛围。

(三)活动安排：1、一至三年级学生应积极讲规范的普通话，写规范字。

2、四年级学生火眼金睛找错别字(9月13日—9月19日)。

3、五年级学生开展吴江话·普通话·英语口语比赛(9月14日)。

推广普通话的主题班会篇二活动目的：1、认识到说好普通话的重要性。

2、引导学生养成说普通话的习惯。

活动地点：各班教室活动时间：20xx年9月5日参加人员：全体同学及班主任活动设计：1、班主任谈谈推广普通话的重要性本周是我们东园学校推普周，普通话离我们并不遥远。

在我们日常生活中，普通话应该是不陌生的，但是近期，国家调查显示，中国人只有一半能说普通话，同时有四成人看不懂繁体字，但仍有0.92％的人坚持使用繁体字书写。

这是２６日在人民大会堂揭晓的“中国语言文字使用情况调查”的结果。

推普周主题及活动方案（四篇）

推普周主题及活动方案____年推广普通话周的主题是“普通话，我是主角”。

以下是一份关于活动方案的详细描述，包括宣传推广活动、教育培训活动和社区互动活动。

宣传推广活动：1. 主题宣传海报制作：设计宣传海报，突出“普通话，我是主角”的口号，并在校园、商场、社区等公共场所进行张贴。

2. 线下宣传活动：安排形式多样的宣传活动，如学校演讲比赛、普通话知识竞赛等，鼓励大家积极参与，并奖励优胜者。

3. 社交媒体宣传：利用微博、微信等社交媒体平台，发布有关普通话的有趣和实用知识，并与关注者互动，提高普通话推广的知名度和影响力。

教育培训活动：1. 普通话培训班：组织开设普通话培训班，针对不同年龄阶段的参与者，提供普通话发音、书写和表达等相关技能的培训。

同时，为参与培训的人员颁发合格证书，鼓励他们继续提升普通话水平。

2. 学校普通话教育项目：与各个学校合作，开展普通话教育项目。

通过教授普通话课程、举办普通话演讲比赛等方式，培养学生的普通话运用能力，提升普通话的普及率。

3. 社区普通话培训课程：在社区居民活动中心、老年人活动中心等场所开设免费的普通话培训课程。

为参与培训的居民提供方便的时间和场地，并有专业的教师进行教学。

社区互动活动：1. 普通话角色扮演比赛：组织普通话角色扮演比赛，参赛者可以扮演各种经典影视剧中的普通话角色。

通过比赛，鼓励大家在日常生活中使用规范的普通话，提高普通话的日常应用能力。

2. 普通话写作比赛：组织普通话写作比赛，参赛者可以用普通话撰写短文、故事等。

通过比赛，激发群众对普通话书写的兴趣，促进普通话的全面发展。

3. 普通话演讲大赛：组织普通话演讲大赛，鼓励参赛者以普通话为媒介，分享自己的故事、观点和经验。

通过演讲比赛，提高大众的演讲技巧和普通话表达能力。

通过以上一系列的宣传推广活动、教育培训活动和社区互动活动，我们期望能够提高广大人民群众的普通话意识和应用能力，进一步推动普通话的普及和推广。

在普通话周期间，我们也鼓励大家通过各种途径学习和使用普通话，共同打造一个普通话流利、标准的社会环境。

推普周活动方案(5篇)

推普周活动方案化作小学第___届推普周活动方案___年___月___日到___月___日为第___届全国普通话推普周。

根据地区教育局的要求精神，我校决定在全校范围内进行推普宣传活动，深入宣传《___国家通用语言文字法》，增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，并借此项活动的开展推动我校的语言文字工作，净化校园用字环境，为构建___和谐社会，营造良好的语言环境做出贡献。

一、指导思想以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导全校师生员工树立科学的语言观，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力，为构建___和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境。

为弘扬中华优秀文化传统，提高公民语言文化素养。

二、活动主题和宗旨：活动主题：规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统活动宗旨：全面贯彻执行国家语言文字法律法规和方针政策，坚持“建设、推广、监管、服务”得工作原则，努力提高国民语言文字应用能力，为提高国家文化软实力、增强国家综合实力，建设人力资源强国和构建___和谐社会做出积极贡献。

三、活动内容及安排：（一）___领导组长：郭瑶副组长：陈军志徐敏成员：化作小学全体教师领导小组职责。

负责推普周的___、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

（二）活动内容及要求经典诵读，要求：演讲稿内容要健康，学生演讲稿内容必须是赞美老师，演讲时间在___分钟以上，不得超过___分钟；教师演讲稿内容必须是“师德师风”教育方面的内容。

演讲时间不得超过___分钟。

学生组：分高年级组和低年级组，一、二、三年级为低年级组，四、五、六年级为高年级组，每班至少一名学生参加，一年级可以不参加。

教师组：全体教师必须参加。

（三）活动主要形式：演讲比赛（四）时间安排及活动过程：第一阶段。

宣传发动（___月___日—___日）在全校范围内进行宣传、动员、以班级为单位全面制定推普活动计划，有目的、有计划的推动推普活动的有效实施。