课堂教学开放周活动计划

早胜初中教育教学开放周活动安排
为了加强各学科之间的交流与学习，整体推进我校“导学稿下小组合作学习”教学模式，深化课程改革。

体现我校开放办学，加强社会学校的联系，接受社会监督，使我校教育教学工作尽快进入高效状态，为下一步教学工作的开展奠定坚实的基础。

我校定于4月21日——4月25日开展课堂教学开放周活动。

一、活动安排
本次开放周活动分两个层次：
1、校内开放。

（4月21至4月25日）学校所有部门、各办公室、课堂均向全体教职员工和学生开放。

在此期间，学校所有师生可以通过听课、观察自习、查阅作业，教案、观察工作学习状态、查看工作效率等方式来了解学校各项工作的运转情况。

听课是校内开放的主要任务，分为教师听课、班子成员听课和学生听课，至活动结束时每位教师就此次活动听课不少于5节。

学生听课要求每个学习小组派出一名学生去同一时间相同科目的班级听课，至活动结束时听课次数和科目均不少于3次（节）。

4月25日离校前师生均要交回“早胜初中教育教学开放周活动对比反思登记表”。

2、对外开放。

（4月25日）教育教学开放周期间，各班邀请社会各界人士、学生家长走进校园，了解学校的发展，参观学校的校容校貌；走进办公室看教师备课、作业批改，了解学校教师的工作；走进班级听教师上课、看学生活动，观察班风班纪。

活动结束后请这些
关心学生成长，关注学校发展的社会人士留下宝贵的意见或建议，以便学校不断改进工作，向办人民满意的学校不断努力。

二、活动要求
活动周期间，所有教职员工人人有任务，个个要准备，要主动配合，热情接待学校师生和社会各界人士，虚心听取各方面的意见和建议，进一步提高我校的教育教学水平。

1、各班级要面向全体学生家长，同时还要要提前郑重邀请关心学生成长和学校发展的社会人士，每班10位左右，班主任要提前摸底并将开放周活动的信息通知相关人士，并在活动结束时恳请留言或提出建议与意见。

2、课堂教学一律安排在各班教室进行，学生均要穿校服，各班级要搞好卫生，粘贴好各类标语等张贴物，布置好小组学习专用黑板，并打开教室前后门。

学校各处室也要搞好卫生，有序工作、高效工作，接受老师、学生和社会监督。

3、任课教师要高度重视把每一节课当做公开课一样准备，所有老师全员参与听课。

学生听课由班主任及科任教师确定听课人员和听课班级，要提前做好“功课”，要有任务、有目的、有针对性的听课学习。

把有责任心、有担当的学生派出去。

4、各年级组长、教研组长做好听课人数及听课科目登记。

开放周期间教导处、包级领导、包组领导随机推门听课，并检查听课情况。

5、开放周公开课不做另行安排，各位老师严格按照课表上课，不得随意调换节次，要求同一年级同一学科课时保持一致，避免学生
因外出听课影响学习进度。

同时被听课老师不得以任何理由拒绝。

6、活动结束后年级组长收回各类资料，交教导处，各班级要组织外出听课学习的同学在班上汇报，把其他班的优点和亮点要带回来，找出本班在学习和管理中的问题。

活动未尽事宜有教导处解释。

教导处
2015-4-17。