2017-2018学年广东省惠州市惠城区九年级(上)期末化学试卷及参考答案
广东省惠州市九年级上学期化学期末考试试卷
广东省惠州市九年级上学期化学期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分)(2016·三元) 下列变化中属于化学变化的是()A . 酒精挥发B . 铁钉生锈C . 冰雪融化D . 西瓜榨汁2. (2分)南非德班气候大会于2011年12月11日闭幕,此次大会的主要议题是减少温室气体的排放,遏制全球气候变暖。
下列做法中不会减少温室气体排放的是()A . 减少使用煤、石油等化石燃料B . 大量植树造林,禁止乱砍滥伐C . 增高燃煤气体排放的烟囱D . 开发太阳能、水能、风能、地热等新能源3. (2分) (2017九上·垦利期中) 最近科学家用钙原子轰击铕原子,合成117号元素(部分信息如图所示).下列说法正确的是()A . 该元素的相对原子质量为117B . 该元素的原子序数为294C . 该元素原子的核内中子数为117D . 钙和铕都属于金属元素4. (2分)(2017·东台模拟) 市场上的“脚臭盐”被送到南京盐业质量监督监测站检验后发现,送检的该批次盐产品含有毒、有害成分亚硝酸盐.成分中含亚硝酸盐(NaNO2),NaNO2中的N化合价是()A . ﹣3B . +1C . +3D . +55. (2分) (2018九上·南山期末) 下列示意图分别是实验室氧气制备、收集、验满、验证性质的操作,其中正确的是()A .B .C .D .6. (2分)(2018·滨湖模拟) 下列关于家庭小实验的说法正确的是()A . 用食盐除去热水瓶内胆壁上的水垢B . 用食品级的小苏打和柠檬酸等可自制汽水C . 用淬火后的钢针制钓鱼钩D . 用加热的方法修补电木等热固性塑料7. (2分) (2019九上·哈尔滨月考) 下列所示物质的应用正确的是()A . 用炭黑制铅笔芯B . 一氧化碳用于炼钢C . 用石灰石做墙体内饰材料D . 干冰用于食品保鲜和运输8. (2分)在点燃条件下,A和B反应生成C和D。
广东省惠州市九年级上学期化学期末考试试卷
广东省惠州市九年级上学期化学期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共20题;共43分)1. (2分)“绿色化学”有助于解决环境污染问题,下列做法不符合“绿色化学”理念的是()A . 因地制宜,大力发展风力发电B . 废旧电池集中回收,并填埋处理C . 大力发展公共交通,提倡绿色出行D . 使用可降解塑料,减少“白色污染”2. (2分) (2018九上·苏州期末) 石墨烯是用机械剥离法从石墨中剥离出来的一种由碳原子构成的单质,是目前最薄、最坚硬、导电、导热性能最好的材料。
下列说法错误的是()A . 石墨烯是一种金属材料B . 用机械剥离法制备石墨烯属于物理变化C . 石墨烯在一定条件下能与氧气反应D . 石墨烯可应用于制造新能源电池3. (2分)已知:2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2 .在密闭容器中,将6.6gCO2与一定量的Na2O2固体充分反应后,气体变为3.8g.下列说法正确的是()A . 3.8g气体全部是O2B . 3.8g气体通过足量NaOH溶液后,气体减少2.2gC . 反应后的固体是混合物D . 生成Na2CO3的质量为15.9g4. (2分) (2019九下·保山期中) 昆明滇池水域中氮和磷的含量过高,造成水葫芦疯长。
“氮”、“磷”是指()A . 元素B . 原子C . 离子D . 分子5. (2分) (2018九上·怀柔期末) 水是由氢、氧两种元素组成,这两种元素的本质区别是()A . 质子数不同B . 中子数不同C . 电子数不同D . 最外层电子数不同6. (2分)下列实验方案中,能达到预期目的是()A . 用澄清石灰水除去一氧化碳中混有少量的二氧化碳B . 用大理石和稀硫酸制取二氧化碳C . 用点燃法除去二氧化碳中含有少量的一氧化碳D . 用向下排空法收集CO7. (2分)铁元素有+2、+3价,钛酸亚铁(FeTiO3)中铁元素显+2价,则钛元素的化合价为A . +1B . + 2C . +3D . +48. (2分)小明设计了趣味实验装置(见下图),其气密性良好。
惠州市初三化学上册期末测试化学试题(含答案)
惠州市上册期末测试化学试题(含答案)一、九年级化学上册选择题1.3g某物质在空气中完全燃烧生成8.8g二氧化碳和5.4g水,下列关于这种物质的组成描述正确的是()A.该物质只含有碳元素和氢元素B.该物质一定含有碳元素和氢元素,可能含有氧元素C.该物质一定含有碳元素、氢元素和氧元素D.该物质的分子中碳原子与氢原子的个数比为l:22.有18.6g的NaOH和Na2CO3固体混合物,已知Na元素与C元素的质量比是23:3,把该固体全部加入到盛有100g的足量稀硫酸的烧杯中,充分反应后,烧杯里残留物质的质量是114.2g。
则原NaOH和Na2CO3固体混合物中钠元素的质量是()A.9.2g B.6.9g C.4.6g D.2.3g3.如图实验装置进行的相应实验,达不到实验目的是()A.用如图所示装置除去CO2中含有的少量HCl气体B.用如图所示的装置证明可燃物燃烧需要与氧气接触C.用如图所示装置制取少量CO2气体D.在实验室中,用如图所示装置除去少量黄河水中的泥沙4.下列四个图像分别表示四个化学兴趣小组活动中的数据及处理情况,其中正确的是A.高温煅烧一定质量的石灰石B.加热一定质量的高锰酸钾固体C.相同质量的铁粉和锌粉分别加入到足量的稀硫酸中D.向一定质量的过氧化氢溶液加入二氧化锰固体5.已知:2KClO3=2KCl + 3O2↑,下列图像表示一定质量的KClO3和MnO2固体混合物受热过程中某些量随加热时间的变化趋势,其中不正确...的是A.A B.B C.C D.D6.将2.8 g铁粉放入一定量的硫酸与硫酸铜的混合溶液中,三者恰好完全反应,除去其中的不溶物,再将所得的溶液蒸干,最后可得固体( )A.3.2 g B.7.6 g C.8.0 g D.15.2 g7.实验室中有一瓶气体,它由氢气、一氧化碳、二氧化碳、甲烷中的一种或几种组成(甲烷燃烧生成水和二氧化碳),用它进行如图所示实验,对该瓶气体中可能有哪些气体,某同学做了如下判断:a.可能是甲烷b.可能是甲烷和氢气c.可能是甲烷和一氧化碳d.可能是氢气和一氧化碳e.可能是甲烷、氢气和一氧化碳,其中判断正确的个数为()A.1个B.3个C.4个D.5个8.下列图象能正确反映对应操作中各量变化关系的是()A.将生锈的铁钉放入足量的稀盐酸中B.向两份完全相同的稀硫酸中分别加入镁粉、锌粉C.水的电解D.向过氧化氢的水溶液中加入二氧化锰制氧气9.氢能是最绿色的能源,下图是制取与贮存氢气的一种方法。
惠州市初三化学上册期末测试化学试题(含答案)
惠州市上册期末测试化学试题(含答案)一、九年级化学上册选择题1.某化学兴趣小组为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量,取一定质量洗净、粉碎后的鸡蛋壳样品放于烧杯中,向烧杯中滴加稀盐酸(整个过程不考虑盐酸的挥发和气体的溶解),实验测得烧杯中剩余物质的质量与加入盐酸的质量之间的关系如图所示。
下列有关说法正确的是A.所取的鸡蛋壳样品的质量为125gB.当滴入150g稀盐酸时,样品与稀盐酸恰好完全反应C.反应完全后产生二氧化碳的质量为9.9gD.该鸡蛋壳样品中碳酸钙的质量分数为80%2.石墨烯是用机械剥离法从石墨中剥离出来的一种由碳原子构成的单质,是目前最薄、最坚硬、导电、导热性能最好的材料。
下列说法错误的是..A.石墨烯是一种金属材料B.用机械剥离法制备石墨烯属于物理变化C.石墨烯在一定条件下能与氧气反应D.石墨烯可应用于制造新能源电池3.“分子机器”是指在分子尺寸上制造的一类分子器件,其长短仅相当于l纳米左右(1纳米=10-9米)。
它的驱动方式是通过外部刺激(如电能、光照等)使分子结构发生改变,从而对外做功。
下列关于分子机器的说法中,正确的是A.肉眼能直接观察到分子机器B.分子机器驱动过程中,发生了化学变化C.分子机器的驱动不需要能量D.分子机器“发动机”驱动方式与普通发动机相同4.把一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下。
下列说法中正确的是()物质a b c d反应前的质量(g) 6.4 3.2 4.0 2.8反应后的质量(g) 5.2x7.2 2.8A .x =2B .d 是催化剂,加快反应速率C .c 不是化合物D .反应前后原子的数目不变5.硅(Si )是信息技术的关键材料,工业上制取粗硅的化学方程式为:2SiO +2CSi+2CO 高温, 下列说法正确的是A .硅元素在地壳中的含量比氧元素多B .该反应的基本类型为置换反应C .在此反应中硅元素的化合价升高D .该反应体现了碳的可燃性6.在点燃的条件下,2.6g 的C 2H 2与7.2g 的O 2恰好完全反应,生成6.6gCO 2、1.8gH 2O 和ag 的X .下列关于该反应的说法不正确的是( ) A .a=1.4B .X 的化学式为COC .X 中的氧元素与消耗的氧气质量之比为1:9D .该反应的化学方程式为:C 2H 2+2O 2点燃CO 2+H 2O+CO7.下列实验设计合理的是( )A .测定空气中氧气含量B .探究燃烧的条件C .验证质量守恒定律D .氧气验满8.运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论,其中合理的是( ) A .不同元素组成的物质是化合物,同种元素组成的物质是单质 B .水和过氧化氢的组成元素相同,则两者的化学性质相同C .Na +、Mg 2+、Cl -的最外层电子数均为8,由此得出离子的最外层电子数均为8D .同温下分解氯酸钾,加催化剂的反应速率快,说明催化剂可以改变反应速率 9.下列实验不可行或不能达到实验目的的是选项实验目的实验方法A区分氯化钠溶液、高锰酸钾溶液观察溶液的颜色B除去CO2中少量的CO点燃C除去CO中少量的CO2通过足量灼热的炭层D 焊接金属时所用燃料乙炔(化学式C2H2)充分燃烧时的产物检验在火焰上方罩上干冷的烧杯,一段时间后迅速倒转烧杯并加入澄清石灰水A.A B.B C.C D.D10.化学中常借助曲线图来表示某种变化过程,如有人分别画出了下列的四个曲线图,下列有关曲线图的说法正确的是A.图①是红磷在装有空气的密闭容器中燃烧B.图②是硝酸铵溶于水时溶液温度的变化C.图③是用一定量的双氧水制取氧气D.图④是电解水一段时间11.1.6g某物质在氧气中完全燃烧,生成4.4g二氧化碳和3.6g水,关于该物质的组成有下列判断:①一定含C、H元素;②一定不含O元素;③可能含O元素:④一定含O元素;⑤分子中C、H原子个数比为1:2;⑥分子中C、H原子个数比为1:4,其中正确的是()A.①②⑤B.①②⑥C.①③⑥D.①④⑤12.在一耐压的密闭容器中有一定量的炭粉和过量的氧气,对该容器加热,下列图象能正确表示该过程中相关量之间关系的是()A.A B.B C.C D.D13.分类是我们在研究过程中常用的重要方法,根据研究目的,采用不同的分类表中进行分类,下列说法错误的是( )分类分类标准A类别一:硅、氧气、铁类别二:二氧化碳、氯化钠、硫酸铜根据组成物质的元素种类多少,把纯净物分成单质和化合物.B类别一:离子、原子核、质子、电子类别二:中子、分子、原子根据粒子能否显电性来分类.C类别一:铁、铜、镁类別二:水、二氧化碳、氢气类别三:氯化钠根据物质通常情况下存在的状态,可分成固体、气体、液体.D类别一:试管,蒸发皿类别二:集气瓶、量筒根据仪器能否加热,将仪器分类A.A B.B C.C D.D14.在一定条件下,一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量部分数据如下表所示。
惠州市惠城区九年级上学期化学期末考试试卷
惠州市惠城区九年级上学期化学期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共10分)1. (1分)下列变化中,一定发生了化学变化的是()A . 空气液化B . 光合作用C . 车轮爆胎D . 玻璃破碎2. (1分) (2015九上·密云期末) 决定元素种类的是()A . 质子数B . 电子数C . 中子数D . 最外层电子数3. (1分)(2017·大兴模拟) 下列变化中,属于化学变化的是()A . 冰雪融化B . 燃料燃烧C . 橙子榨汁D . 风力发电4. (1分)(2017·丰台模拟) 下列物质在氧气中燃烧,发出明亮蓝紫色火焰的是()A . 木炭B . 铁丝C . 硫磺D . 红磷5. (1分) (2018九上·新华期末) 下列做法中,不利于保护环境的是()A . 垃圾分类处理B . 使用一次性塑料餐盒C . 使用节水龙头D . 乘坐公共交通工具6. (1分)(2017·通州模拟) 用分子的相关知识解释下列现象,其中正确的是()A . 氧气助燃,氢气可燃——分子不同,化学性质不同B . 干冰升华——分子质量很轻C . 氢气球在高空膨胀——分子变大D . 能闻到花香——分子间有空隔7. (1分) (2018九上·新华期末) 我们使用的第五套人民币一元硬币为钢芯镀镍材质,在元素周期表中,镍元素的信息如下图所示。
下列解释错误的是()A . 原子序数是28B . 镍的元素符号是“Ni”C . 相对原子质量是58.69D . 中子数是288. (1分) (2018九上·新华期末) 据报道,中国科学技术大学研究人员利用钴及其氧化物成功研制出一种新型催化剂,可将二氧化碳高效“清洁”地转化成液体染料,反应的微观示意图如下。
有关该反应的说法正确的是()A . 反应前后原子总数减少B . 反应物和生成物中共有两种氧化物C . 得到的液体燃料化学式是H2C2OD . 可用于减少温室气体的排放9. (1分) (2018九上·新华期末) 下列实验方案能达到实验目的的是()选项实验目的实验方案A证明某气体是二氧化碳将燃着的木条放入集气瓶中,木条熄灭B鉴别H2 和CH4分别点燃,在火焰上方罩一干冷烧杯C 证明燃烧条件之一是可燃物与氧气接触将白磷放入80℃热水中,不燃烧,通入氧气后白磷燃烧D除去CO气体中混有的少量CO2将混合气体通过灼热的氧化铜A . AB . BC . CD . D10. (1分) (2018九上·丰台期末) 工业上常用高温煅烧石灰石的方法来制得生石灰,发生的反应为CaCO3CaO + CO2↑。
惠州市化学初三化学上册期末试卷(带解析)
惠州市化学上册期末试卷(带解析)一、九年级化学上册选择题1.某露置于空气中的CaO固体,测得其中Ca元素质量分数为50%,取10g该CaO固体样品,向其中加入足量稀盐酸使其完全溶解。
正确的说法是( )A.加入稀盐酸后一定没有气泡产生B.该CaO样品的成分可能是CaO和Ca(OH)2C.生成CaCl2的质量为11.1gD.该CaO样品的成分可能是Ca(OH)2和CaCO32.除去下列各组物质中的杂质,所用试剂和方法均正确的是()A.A B.B C.C D.D3.推理是学习化学的一种重要方法,以下推理合理的是()A.组成CO和CO2的元素相同,它们的分子构成不同,所以它们的化学性质不同B.煤既是燃料,也是重要的化工原料,所以煤对人类有利而无害C.同种化合物中,金属元素显正价,非金属元素一定显负价D.一定条件下,碳和一氧化碳都能夺取氧化铜中的氧,都具有氧化性4.将氯酸钾和二氧化锰的混合物30克置于试管中,加热一段时间后冷却称量剩余固体为20.4克。
将此剩余固体加入足量水充分溶解(二氧化锰不溶于水)后过滤,滤渣经洗涤干燥后称得质量为5克。
下列说法正确的是:A.参加反应的氯酸钾质量为25克B.停止加热后剩余固体中含有两种物质C.生成氧气质量为9.6克D.反应过程中固体中二氧化锰的质量分数不变5.下表中,除去物质所含杂质的方法正确的是D CaCl2溶液HCl加过量CaCO3粉末,过滤A.A B.B C.C D.D6.下列除去少量杂质的方法正确的是()A.CO2气体(CO):点燃 B.MnO2固体(KCl):加水过滤C.Fe粉中含少量铜:加盐酸 D.CO气体(CO2):通入水7.能正确反映相关实验过程中量的变化的图像是A.A B.B C.C D.D8.最早使用的充电电池是铅蓄电池。
已知电动车铅蓄电池充电时反应的化学方程式为:2PbSO4+2H2O==Pb+PbO2+2X,则X的化学式为()A.SO2B.SO3C.H2SO3D.H2SO49.如图所示是某化学反应的微观示意图,下列说法正确的是A.该反应属于置换反应B.通常情况下丙是气体C.生成物丁中碳和氧元素的质量比为1:2D.参加反应的甲和乙的分子个数比为2:710.美国普度大学研发出一种制备氢气的新工艺,流程如图所示。
惠州市初三化学上册期末化学试题(含答案)
惠州市上册期末化学试题(含答案)一、九年级化学上册选择题1.A、B、C三种物质各15g,在一定条件下充分反应后生成新物质D30g;若增加10gA,反应停止后,只有物质C剩余。
根据上述条件推断下列说法中正确的是A.第一次反应停止后,B 剩余9gB.反应中所消耗的A 和B的质量比是3:2C.第二次反应停止后,D 的质量为50gD.反应中所消耗的A 和C的质量比是5:32.明胶,可以在制药与食品工业中使用。
明胶里含有多种蛋白质,其中某蛋白质在人内水解产物之一为苯丙氨酸(化学式为C9H11O2N)。
下列对相关物质的说法正确的是()A.一个苯丙氨酸分子有23个原子构成B.苯丙氨酸分子由碳、氢、氧、氮四种元素组成C.苯丙氨酸中碳、氢、氧、氮四种元素质量比为9:11:2:1D.苯丙氨酸中氢元素的质量分数最大3.推理是学习化学的一种重要方法,以下推理合理的是()A.组成CO和CO2的元素相同,它们的分子构成不同,所以它们的化学性质不同B.煤既是燃料,也是重要的化工原料,所以煤对人类有利而无害C.同种化合物中,金属元素显正价,非金属元素一定显负价D.一定条件下,碳和一氧化碳都能夺取氧化铜中的氧,都具有氧化性4.将氯酸钾和二氧化锰的混合物30克置于试管中,加热一段时间后冷却称量剩余固体为20.4克。
将此剩余固体加入足量水充分溶解(二氧化锰不溶于水)后过滤,滤渣经洗涤干燥后称得质量为5克。
下列说法正确的是:A.参加反应的氯酸钾质量为25克B.停止加热后剩余固体中含有两种物质C.生成氧气质量为9.6克D.反应过程中固体中二氧化锰的质量分数不变5.将2.8 g铁粉放入一定量的硫酸与硫酸铜的混合溶液中,三者恰好完全反应,除去其中的不溶物,再将所得的溶液蒸干,最后可得固体( )A.3.2 g B.7.6 g C.8.0 g D.15.2 g6.下列图像对应的关系正确的是A.表示水通电分解产生的气体质量m与反应时间t的关系B.表示两份完全相同的双氧水在有无MnO2的情况下,产生O2的质量m与反应时间t的关系C.表示硫在密闭容器内燃烧,容器内物质的总质量m与反应时间t的关系D.表示加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰混合物,产生氧气的质量m与时间t的关系7.图中表示一定量的木炭和氧化铜固体混合物受热过程中,某变量随加热时间的变化趋势,其中纵坐标表示()A.固体的质量 B.固体中氧化铜的质量 C.二氧化碳的质量 D.固体中铜元素的质量分数8.往12g铝和铁的混合物中加入足量的稀硫酸,充分反应后,产生1g氢气,则混合物中铝的质量分数为A.62.3% B.63.2% C.36.8% D.37.7%9.下列一些事实用微观粒子的知识解释错误的是()选项事实解释A墙内开花墙外可闻到花香分子在不断运动B水结冰后体积变大水分子体积变大C金刚石和石墨的物理性质不同碳原子的排列方式不同D CO和CO2的化学性质不同两种物质的分子结构不同A.A B.B C.C D.D10.根据下图所示实验分析得出的结论中,不正确的是( )A.二氧化碳与水反应生成碳酸B.与电源正极相连接的玻璃管中生成的气体是氧气C.不同物质着火点不同D.向小试管中加入适量干冰,看到U型管中左侧液面上升,右侧液面下降11.一定质量的乙醇燃烧,得到二氧化碳、一氧化碳和水的总质量为 27.6g,其中水为10.8g。
惠州市化学初三化学上册期末试卷(带解析)
惠州市化学上册期末试卷(带解析)一、九年级化学上册选择题1.在一个密闭容器中有x、y、z、q四种物质,在一定条件下充分后,测得物质如下;下面说法错误的是物质x y z q前(g)2202020后(g)待测102624A.y是反应物B.z、q是生成物C.这个反应属于化合反应D.x可能是这个反应的催化剂2.已知固体氯酸钾在加热条件下可以分解,生成氧气.如果用二氧化锰作催化剂则可以加快其分解速度.已知a为固体氯酸钾,b为混有少量二氧化锰的固体氯酸钾,且a和b的质量相等,当分别同时加热a和b至完全反应时,能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图象是()A.B.C.D.3.由X、Y两种元素组成的化合物,其相对分子质量为76,已知Y元素核内有8个质子和8个中子,X元素核内质子数和中子数分别比Y元素少1个,则该化合物化学式为A.X2Y5B.X2Y3C.XY2D.X2Y4.气体由CH 4、C 2H 4、C 2H 2中的一种或几种组成,取气体样品在氧气中完全燃烧,测得生成的二氧化碳和水的质量比为22:9,下列对该气体组成的判断正确的是( ) A .该气体可能含有CH 4B .该气体可能是由C 2H 4和C 2H 2组成 C .该气体- -定含有C 2H 4D .该气体不可能同时含有CH 4、C 2H 2、C 2H 2 5.下列叙述与对应的坐标图表示正确的是( )A . 向硝酸钾的饱和溶液中加入氯化钠B .将相同质量的Zn 粉和Mg 粉分别加入足量的稀盐酸中C .水的电解D .盐酸和氯化铁混合溶液中加入过量的氢氧化钠溶液6.工业上常用高温煅烧石灰石的方法来制得生石灰,发生的反应为32CaCO CaO+CO 点燃。
现取一定量的石灰石样品进行煅烧(假设杂质不变),某变量y 随时间的变化趋势如图所示,则纵坐标表示的是( )A.生成CO2的体积B.生成CaO的质量C.固体中杂质的质量分数D.固体中氧元素的质量分数7.下列图像能正确反映对应的变化关系的是A.A B.B C.C D.D8.有 C5H10、C3H6O、C6H12O6组成的混合物,经测定含氧元素的质量分数为30%,则碳元素的质量分数为()A.60% B.45% C.30% D.22.5%9.在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表,则下列说法正确的是物质甲乙丙丁反应前质量(g)4312110反应后质量(g)4406XA.甲一定是该反应的催化剂B.该反应的生成物只有一种C.丙物质一定属于化合物D.参加反应的乙、丁质量比为5:210.某校学习小组利用石灰石与稀盐酸反应,收集并测定 CO2的体积(如图所示)。
惠州市初三化学上册期末化学化学试卷
惠州市上册期末化学化学试卷一、九年级化学上册选择题1.某无色气体可能由H2、CH4、CO、CO2中的几种组成。
将该混合气体通过过量的澄清石灰水,出现白色浑浊;将剩余气体导出,经干燥后点燃,罩在火焰上方的干燥烧杯内壁有水珠生成。
该混合气体的可能组成是( )A.H2、CH4B.H2、CO C.H2、CH4、CO D.CH4、CO、CO2 2.某气体可能含有H2、CO、CH4,中的一种或几种。
在空气中点燃该气体,用干燥的烧杯罩在火焰上方,烧杯壁上出现水雾,将烧杯倒转过来,向其中倒入澄清的石灰水,石灰水变浑浊。
根据上述实验判断,该气体成分不可能是()A.CO B.CH4C.H2和CH4D.H2、CO和CH4 3.除去下列各组物质中的杂质,所用试剂和方法均正确的是()选项物质杂质除杂所用试剂和方法A生石灰碳酸钙先加水,再过滤B铁粉铝粉先加入稀HCl,再过滤C N2O2通过足量灼热的铜网D CO2CO点燃A.A B.B C.C D.D4.电解水时为了增强水的导电性可加入少量氢氧化钠溶液(氢氧化钠栄参与反应),电解一定质量氢氧化钠稀溶液的过程中,下列说法正确的是A.生成氢气和氧气的质量比为2:1 B.溶液中钠元素质量变大C.溶液中氢、氧元素质量比不变 D.溶液中氢元素质量分数减小5.某化学反应的微观示意图如下(反应条件已省略),根据该图得出的结论正确的是A.化学反应前后分子种类没有发生变化B.乙、丙、丁三种物质都属于氧化物C.甲物质中氮、氢元素的质量比为1:3D.生成物中丙、丁分子个数比为2:36.能正确反映相关实验过程中量的变化的图像是A.A B.B C.C D.D7.以下归纳和总结完全正确的一组是A、对现象的认识B、对安全的认识①气体压缩,气体分子之间的间隔变小②活性炭除去异味,活性炭具有吸附性③电解水时正极与负极产生的气体质量比为1:2①点燃可燃性气体前一定要验纯②煤矿矿井要保持通风、严禁烟火③家中天然气泄漏赶紧打开排风扇C、对鉴别除杂方法的认识D、对人物贡献的认识①区分硬水和软水,加肥皂水后搅拌②除去CO2中少量CO,通入足量灼热的氧化铜③除去CaO中CaCO3,高温充分煅烧①拉瓦锡--测定空气组成②门捷列夫--元素周期表③张青莲--测定水的组成A.A B.B C.C D.D8.最早使用的充电电池是铅蓄电池。
惠州市惠阳区九年级上学期化学期末考试试卷
惠州市惠阳区九年级上学期化学期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共12题;共12分)1. (1分)空气是一种宝贵的自然资源,分离液态空气不能得到的气体是()A . 氧气B . 稀有气体C . 氮气D . 氢气2. (1分)(2017·湘潭) 2017年中国水周的宣传主题为“落实绿色理念,全面推行河长制”.下列有关说法中不正确的是()A . 硬水经过吸附、过滤可变成软水B . 净化水程度最高的方法是蒸馏C . 水是一种常见的溶剂D . 为爱护水资源,既要节约用水,又要防止水污染3. (1分) (2019九上·宜春期末) 高安瑞酒是江西名酒之一,下列制作制酒工序中发生化学变化的是()A . 选料B . 发酵C . 蒸馏D . 灌装4. (1分) (2019九下·湖南开学考) 下列实验现象正确的是()A . 一氧化碳和氧化铜在高温下反应,红色固体变黑色B . 打开盛有浓硫酸的瓶盖,瓶口产生大量白色烟雾C . 电解水实验中,与电源正极相连的玻璃管内生成的气体能使带火星的木条复燃D . 铁在空气中燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体5. (1分) (2017九上·龙岗期中) 下列关于空气的说法中,错误的是()A . 空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应,曾被称为“惰性气体”B . 空气中的CO2含量过多是导致温室效应的主要原因C . 按质量计算,空气中约含氮气78%,氧气21%,其他气体和杂质约占1%D . 空气质量报告中所列的空气质量级别越小,空气质量越好6. (1分) (2019九上·西城期中) 为了探究水电解的微观过程,某同学做了一些下图所示的分子、原子的模型,若用“ ”表示氢原子,用“ ”表示氧原子,其中能保持水的化学性质的最小粒子是()A .B .C .D .7. (1分)(2017·长安模拟) 银针是中医针灸常用器械,银的元素符号是()A . HgB . AgC . AuD . Al8. (1分) (2019九上·昌图月考) 下列实验操作正确的是()A . 量取B . 滴加液体C . 连接仪器D . 加热液体9. (1分) (2017九上·襄汾期末) 下列物质与对应用途不合理的是()A . 氮气﹣做保护气B . 石墨﹣制电极C . 稀硫酸﹣制取氢气D . 氧气﹣做燃料10. (1分) (2019九下·上海月考) 下列物质在空气中长期放置会变质的是()A . 木炭B . 氢氧化钠C . 浓硫酸D . 浓盐酸11. (1分) (2018九上·漳州期末) 下列描述不是创造“充分燃烧条件”的是()A . 将煤转化成煤气做燃料B . “人要实,火要虚”中的“火要虚”C . 在门窗紧闭的屋内烧炭取暖D . 调节天然气炉具的进风口使火焰呈蓝色12. (1分)(2014·防城港) 如图是A,B,C三种物质的溶解度曲线,下列说法错误的是()A . t1℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是C>B>AB . 当A中含有少量B时,可以通过冷却热饱和溶液的方法提纯AC . 升高温度可使接近饱和的C溶液变为饱和D . 将t2℃时,A、二、填空题 (共15题;共39分)13. (1分) (2015九上·曲靖期中) 下面是我们对学到的知识进行联系整理,请你在空白处填上适当的概念,使整个知识网络完整化.14. (3分)(2018·南昌模拟) 认识厨房中的化学。
惠州市惠城区九年级上学期化学期末考试试卷
惠州市惠城区九年级上学期化学期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共12题;共12分)1. (1分)空气中含量较多化学性质比较活泼的气体是()A . 氧气B . 氮气C . 二氧化碳D . 稀有气体2. (1分)(2020·佳县模拟) 逻辑推理是化学常用的思维方法。
下列推理正确的是()A . 单质中只含一种元素,所以只含一种元素的纯净物一定是单质B . 溶液是均一稳定的混合物,所以均一稳定的物质一定是溶液C . 燃烧都伴随着发光、发热现象,所以有发光、发热现象的一定是燃烧D . 蔗糖的饱和溶液不能再溶解蔗糖,也一定不能再溶解其他物质3. (1分)(2017·内江模拟) 现实验室里几种物品在互相谈论着,你认为它们的叙述中属于化学变化的是()A . 试管:同学们不爱惜我,我被摔碎了B . 生石灰:把我扔在水中好难受啊C . 灯泡:我通电后发光了,给学生带来光明D . 浓硫酸:怎么我在空气中放置一段时间质量增加了4. (1分)(2020·西城模拟) 下列实验现象的描述不正确的是()A . 红磷在空气中燃烧,产生大量白烟B . 电解水时,正极产生氧气负极产生氢气C . 镁和稀盐酸反应产生无色气体,放出热量D . 铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体5. (1分) (2017九下·盐都开学考) 化学在能源利用、环境保护等方面起着重要的作用.下列有关做法或说法错误的是()A . 煤、石油、风能都是可再生能源B . 变废为宝,将地沟油转化为航空燃油C . 城市道路使用太阳能景观灯,节能又环保D . 用二氧化碳和水等合成新型燃油,有利于减缓温室效应6. (1分)下列物质中,由原子构成的是()A . 水B . 氮气C . 铁D . 氯化钠7. (1分)(2019·怀柔模拟) 下列符号能表示2个氧分子的是()A . O2B . 2OC . 2O2D . 2O2﹣8. (1分) (2018八下·嘉荫期中) 下列有关数字使用错误的说法是()A . 化学实验室可用托盘天平称量12.51克药品备用B . 酒精灯内酒精体积不少于酒精灯容积的1/3C . 试管夹应夹在离试管口1/3处D . 加热时试管中液体体积不超过2/39. (1分)(2017·盘锦模拟) 物质的用途错误的是()A . 干冰:人工降雨B . 稀盐酸:除铁锈C . 稀有气体:制作霓虹灯D . 氧气:光合作用的原料10. (1分) (2020九下·石楼月考) 下列物质敞口放置一段时间后,质量增加但溶质成分没有改变的是()A . 氢氧化钠溶液B . 石灰水C . 浓硫酸D . 浓盐酸11. (1分)下列用化学知识解释“火上浇油”的说法合理的是()A . 增加易燃物,可以使燃烧更旺B . 增大氧气浓度,可以使燃烧更旺C . 降低可燃物的着火点,达到灭火的目的D . 清除可燃物,达到灭火的目的12. (1分)如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线.下列分析不正确的是()A . 50℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是A>B>CB . 50℃时,把50gA放入50g水中能形成75gA的饱和溶液C . 将C的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温的方法D . 分别将三种物质的饱和溶液从50℃将至20℃时,所得溶液溶质质量分数大小关系是B>C=A二、填空题 (共15题;共39分)13. (1分) (2015九上·曲靖期中) 下面是我们对学到的知识进行联系整理,请你在空白处填上适当的概念,使整个知识网络完整化.14. (3分)(2017·柳南模拟) DIY冰淇淋,配料:奶油、鲜牛奶、蔗糖、生鸡蛋、香兰素(分子式为C8H8O3)。
惠州市惠阳区九年级上学期期末化学试卷
惠州市惠阳区九年级上学期期末化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单项选择题 (共15题;共30分)1. (2分) (2015九上·青海期中) 下列变化中属于物理变化的是()A . 食物腐烂B . 煤气燃烧C . 美酒飘香D . 铁锅生锈2. (2分) (2016九上·海原期中) 下列说法正确的是()A . 空气是一种宝贵的资源B . 空气中氮气的质量分数为78%C . 氧气易溶于水,供给水生生物呼吸D . 汽车尾气随意排放,与雾霾形成无关3. (2分) (2019九上·重庆期中) 对下列符号中“3”表示的含义错误的是()A . 3H2O 中的“3”表示3个水分子B . Al3+中“3"表示一个铝离子带3个单位的正电荷C . SO3中的“3”表示三氧化硫中含有3个氧原子D . 3C中的“3”表示3个碳原子4. (2分)(2016·厦门) 建立微观和宏观之间的联系是一种科学的思维方式,下列叙述错误的是()A . 温度升高使原子之间的间隔变大,因此夏天钢轨之间的缝隙变小B . 冰和干冰的化学性质存在差异,因为构成它们的分子不同C . 当一铜块的所有原子都被移出之后,该铜块的质量只减少一部分D . NaOH和KOH都具有碱性,其原因是在水中均能解离出OH﹣5. (2分) (2019八下·大庆期中) 下列各组物质,按照混合物、化合物、单质顺序排列的是()A . 冰水共存物、食盐水、氮气B . 石墨、澄清石灰水、氧化铁C . 洁净的空气、二氧化碳、液态氧D . 氧化镁、石灰石、水银6. (2分) (2015九上·辽阳期中) 水是生产生活中不可缺少的物质.下列关于水的说法中正确的是()A . 明矾溶液可以区分硬水和软水B . 在自来水厂净化水的过程中,发生的变化都是物理变化C . 水与过氧化氢的组成元素相同,均可用于制备氧气D . 为了节约用水,可以用工业废水直接浇灌农田7. (2分)下列实验操作正确的()A . 一氧化碳还原氧化铜时,应将尾气通过澄清的石灰水后再排放B . 食盐溶液蒸发结晶时,当蒸发皿中出现较多量固体时即停止加热,不要蒸干.C . 先在天平两个托盘上各放一张相同质量的纸,再把氢氧化钠固体放在纸上称量D . 将没有反应完的药品放回原瓶中,以免浪费8. (2分)化学反应前后肯定没有变化的是()①原子的数目②分子的数目③元素的种类④物质的种类⑤原子的种类⑥物质的总质量A . ①③④⑤⑥B . ①③⑤⑥C . ①④⑥D . ②③⑤9. (2分)关于分子的特点,下列说法不正确的是()A . 分子体积、质量都很小B . 分子在温度高时运动较慢,温度低时运动较快C . 分子间有间隔D . 分子总是运动的10. (2分) (2016九下·深圳期末) 推理是学习化学的一种方法,以下推理正确的是()A . 化合物是由不同种元素组成的,所以由不同种元素组成的物质一定是化合物B . 氧气是由氧元素组成的,所以制取氧气的反应物中一定含氧元素C . 在原子中质子数等于核外电子数,所以所有的微粒中质子数一定等于核外电子数D . 金属能导电,所以能导电的物质一定是金属11. (2分) (2016九上·白云期中) 下列各种微粒结构示意图中,与表示的意义一致的是()A . 都是原子:B . 都属于阴离子:C . 属于同一种元素:D . 都属于阳离子:12. (2分)(2016·浦东模拟) 以下各主题知识的整理完全正确的是()A环境保护B生活常识废旧电池﹣﹣随意地丢弃工业污水﹣﹣处理后排放燃气泄漏﹣﹣开排风扇人体缺铁﹣﹣引发贫血C反应类型D性质用途盐酸除铁锈﹣﹣置换反应煅烧石灰石﹣﹣分解反应木炭有可燃性﹣﹣作燃料木炭有吸附性﹣﹣净化水A . AB . BC . CD . D13. (2分)复方冬青油软膏具有强力迅速镇痛作用。
惠州市惠城区九年级上学期期末化学试卷
惠州市惠城区九年级上学期期末化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单项选择题 (共15题;共30分)1. (2分)下列变化属于化学变化的是()A . 试管破碎B . 汽油挥发C . 水结成冰D . 木条燃烧2. (2分) 2016年4月22日是第47个世界地球日,下列做法中错误的是()A . 回收废旧电池,既可节约金属资源又可减少环境污染B . 推广无纸化办公,使用再生纸且双面打印C . “低碳生活”倡导、鼓励人们多开汽车出行D . 使用可降解塑料代替传统塑料,有利于减轻“白色污染”3. (2分) (2015九上·乐业期中) 下列化学符号中的数字“2”表示的意义,正确的是()A . :氧化钙中钙元素的化合价为+2价B . 2O:2个氧元素C . :一个碳酸根带2个单位的正电荷D . N2:2个氮分子4. (2分)(2017·平南模拟) 已知X+、Y2+、Z- 三中离子具有相同的电子层结构,则X、Y、Z三种元素的核电荷数大小应为()A . X<Y<ZB . Z<X<YC . Y<Z<XD . Y<X<Z5. (2分)下列关于物质分类正确的是()A . 空气是混合物,加碘盐是纯净物B . 矿泉水是混合物,蒸馏水是氧化物C . 单质都是同一种分子构成的纯净物D . 水银是混合物,干冰是化合物6. (2分) (2016九上·重庆期中) 酉阳正在创建全国卫生城市,相信你对环境保护已有了新的认识.下列有关说法正确的是()A . 环卫工人可以直接将垃圾堆放到人烟稀少区B . 清洁工就地将落叶焚烧C . 对餐饮业的油烟排放进行严格把关D . 周边农区禁止喷洒农药7. (2分)(2017·曹县模拟) 正确的实验操作是进行科学实验的重要保障.下列操作中,合理的是()A . 少量酒精在实验台上燃烧时,立即用湿抹布盖灭B . 稀释浓硫酸时,将水注入盛有浓硫酸的烧杯中C . 测定某溶液的pH时,先用水将pH试纸润湿D . 向试管中滴加液体时,将胶头滴管伸入试管内,防止液体溅出8. (2分) (2019九上·平舆期末) “三效催化转换器”可将汽车尾气中的有毒气体处理为无污染的气体,图为该反应的微观示意图。
惠州市九年级上学期化学期末考试试卷
惠州市九年级上学期化学期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共14题;共28分)1. (2分) (2017九上·滨海期末) 下列变化中,属于化学变化的是()A . 干冰升华B . 石蜡熔化C . 酒精挥发D . 粮食酿酒2. (2分) (2017九上·无锡月考) 下列各图中,“●”和“ ”分别表示两种不同元素的原子,则表示混合物的是()A .B .C .D .3. (2分) (2018九上·惠安月考) 下列图示实验操作中正确的是()A . 滴加液体B . 过滤C . 检查气密性D . 加热液体4. (2分) (2017九上·江阴期中) 以下归类正确的是()选项归类物质A单质氢气、汞、氦气B氧化物氧气、五氧化二磷、高锰酸钾C混合物空气、海水、冰水混合物D大气污染物二氧化氮、二氧化硫、二氧化碳A . AB . BC . CD . D5. (2分) (2015九上·抚顺期末) 决定元素种类的是原子的()A . 最外层电子数B . 电子数C . 中子数D . 质子数6. (2分)(2017·扬州模拟) 甲烷和水反应可以制水煤气(混合气体),其反应的微观示意图如图所示.根据微观示意图得出的结论正确的是()A . 该反应中甲、乙的质量比为8:9B . 该反应中含氢元素的化合物有3种C . 该反应属于置换反应D . 甲烷是由碳、氢原子构成的有机物7. (2分) (2019九上·岑溪期中) 有一种硫的氧化物,硫元素和氧元素的质量比为,则此硫的氧化物的化学式为()A .B .C .D .8. (2分) (2015八上·朝阳期末) 下列关于分子、原子的说法中,错误的是()A . 湿衣服晾干是水分子运动的结果B . 化学变化中原子的种类不变C . 气体可压缩是因为分子间有间隔D . 原子是不可再分的最小粒子9. (2分)(2019·本溪) 下列有关燃烧与灭火的说法正确的是()A . 通过降低可燃物的着火点可以灭火B . 面粉厂、加油站等场所应应严禁烟火C . 室内起火应迅速开所有门窗通风D . 吹灭燃着蜡烛的灭火原理是隔绝氧气10. (2分)(2018·宝安模拟) 下列说法正确的是()A . 为了保护环境,可将实验剩余药品放回试剂瓶B . 图是我国“国家节水标志”,地球淡水资源少,要爱惜水C . 汽车改用乙醇汽油可以完全避免对空气的污染D . 我国化石能源有限,应该禁止开采11. (2分)(2017·新野模拟) 下列关于原子、分子的说法不正确的是()A . 分子可以构成物质,而原子只能构成分子B . 在化学变化中,分子可以分成原子,而原子不能再分C . 在原子中,质子数等于核外电子数D . 分子是保持物质化学性质的一种粒子12. (2分)(2017·龙东) 空气是一种宝贵的资源,下列有关空气的说法正确的是()A . 氮气化学性质不活泼,可用于食品防腐B . 稀有气体常用于医疗急救C . 二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应增强,属于空气污染物D . 氧气的化学性质比较活泼,属于可燃物13. (2分)生活中的下列现象,用分子的相关知识解释,不正确的是()A . 水受热变成水蒸气,水分子分裂变成了原子B . 经过食堂附近,闻到饭菜香味,说明分子在不断运动C . 50mL水和50mL酒精混合后,总体积小于100mL,说明分子间有间隙D . 燃烧的木条伸入集满氧气的集气瓶中燃烧更旺,伸入集满二氧化碳的集气瓶中熄灭,说明分子不同化学性质不同14. (2分)如图所示微观的某化学反应,该化学反应的化学方程式可能是下列四个反应中的()A . 2KClO3═2KCl+3O2↑B . 2HI+C12═2HCl+I2C . CO2+C2COD . 2HCl+CuO═CuCl2+H2O二、填空题 (共5题;共27分)15. (5分) (2018九上·耒阳期末) 用化学用语表示:(1)两个氢分子:________;(2)氖气:________;(3)氢氧根离子:________;(4)碳酸钠:________;(5)氧化铁中铁元素的化合价为正三价:________。
初中化学广东省惠城市惠城区九年级(上)期末化学考试卷带解析.doc
初中化学广东省惠城市惠城区九年级(上)期末化学考试卷带解析姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题(共14题) 1.下列变化中,发生了化学变化的是( )A .木材制桌椅B .冰融化成水C .蜡烛燃烧D .湿衣服晾干【答案】【考点】化学变化和物理变化的判别.【专题】物质的变化与性质.【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.【解答】解:A 、木材制桌椅过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.B 、冰融化成水过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.C 、蜡烛燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化.D 、湿衣服晾干过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.故选C .【点评】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.难度:基础 知识点:物质的变化和性质2.下列金属中,活动性最强的是( )A .银B .镁C .铁D .铝【答案】【考点】金属活动性顺序及其应用.【专题】金属与金属材料.【分析】常见金属活动性顺序为K 、Ca 、Na 、Mg 、Al 、Zn 、Fe 、Sn 、Pb 、H 、Cu 、Hg 、Ag 、Pt 、Au ,据此判断所给金属中活动性最强金属【解答】解:根据常见金属的活动性顺序,可知选项中给出的金属的活泼性强弱顺序是:镁>铝>铁>银.所以镁的活动性最强,故B 正确,A 、C 、D 错误.故选B .【点评】本题考查了金属活动性顺序完成此题,可以依据金属活动性顺序进行.要求同学们熟记金属活动性顺序.难度:容易 知识点:金属的化学性质3.物质的用途与其化学性质有关的是( )A .煤油作燃料B .石墨作铅笔芯C .铝作导线D .干冰用于人工降雨【答案】【考点】化学性质与物理性质的差别及应用.【专题】物质的变化与性质.【分析】物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质,据此进行分析判断.【解答】解:A、煤油作燃料,是利用了煤油的可燃性,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项正确.B、石墨作笔芯,是利用了石墨很软和颜色为黑色的性质,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项错误.C、铝作导线,是利用了铝的导电性,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项错误.D、干冰用作人工降雨,是利用了干冰升华时吸热的性质,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项错误.故选A.【点评】本题难度不大,区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质,关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来.难度:容易知识点:物质的变化和性质4.下列有关“化学之最”的说法中不正确的是()A.空气中含量最多的气体是氮气B.最轻的气体是氢气C.最小的粒子是原子D.天然存在的最硬的物质是金刚石【答案】【考点】有关化学之最.【专题】课本知识同类信息.【分析】根据常见的化学之最的知识(空气中含量最多的气体、地壳中与人体中元素含量、人体中含量最高的金属、天然存在的最硬物质等)进行分析判断即可.【解答】解:A、空气中含量最多的气体是氮气(按体积分数计算),约占78%,故选项说法正确.B、氢气是密度最小的气体,故选项说法正确.C、在化学变化中,最小的粒子是原子,原子又是由更小的微粒构成的,故选项说法错误.D、天然存在的最硬的物质是金刚石,故选项说法正确.故选:C.【点评】本题难度不大,化学之最的知识是中考考查的热点,了解常见的化学之最的知识是正确解答本题的关键.难度:基础知识点:元素5.以下关于燃烧现象的描述,正确的是()A.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰B.铁丝在氧气中燃烧火星四射C.红磷在氧气中燃烧产生大量白雾D.碳在氧气中燃烧发红光,生成二氧化碳【答案】【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象.【专题】实验现象的观察和记录.【分析】A、根据硫在空气中燃烧的现象判断.B、根据铁丝在氧气中燃烧的现象判断.C、根据蜡烛在氧气中燃烧的现象判断.D、根据碳在氧气中燃烧的现象判断.【解答】解:A、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,放出热量,产生一种具有刺激性气味的气体,所以说法错误.B、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,所以说法正确.C、红磷在氧气中燃烧产生大量白烟,没有雾,所以说法错误.D、碳在氧气中燃烧生成二氧化碳是实验结论而不是实验现象,所以说法错误.故选:B.【点评】本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答;但在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、现象与结论的区别.难度:基础知识点:氧气6.下列仪器不能加热的是()A.烧杯 B.试管 C.蒸发皿D.量筒【答案】【考点】常用仪器的名称和选用.【专题】常见仪器及化学实验基本操作.【分析】根据常见化学仪器的使用方法和注意事项,进行解答本题.【解答】解:A、烧杯主要用于①溶解固体物质、配制溶液,以及溶液的稀释、浓缩②也可用做较大量的物质间的反应;加热时应放在石棉网上,使受热均匀;故A可以加热;B、试管常用做①少量试剂的反应容器②也可用做收集少量气体的容器③或用于装置成小型气体的发生器,在常温或加热时使用;故B可以加热;C、蒸发皿通常用于溶液的浓缩或蒸干,故C可以加热;D、量筒用于量取一定量体积液体的仪器;不能①在量筒内稀释或配制溶液,绝不能对量筒加热;②也不能在量筒里进行化学反应;故D不能加热;故选D.【点评】本题考查学生对常见化学仪器的使用方法和注意事项的理解与应用.难度:基础知识点:化学是一门以实验为基础的科学7.白钨矿主要成分是钨酸钙(CaWO4),钨酸钙中钨元素的化合价为()A.+2B.+3C.+4D.+6【答案】【考点】有关元素化合价的计算.【专题】化学式的计算.【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合钨酸钙(CaWO4)的化学式进行解答本题.【解答】解:钙元素显+2价,氧元素显﹣2价,设钨元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+2)+x+(﹣2)×4=0,则x=+6价.故选D.【点评】本题难度不大,掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题.难度:基础知识点:化学式与化合价8.下列实验基本操作正确的是()A.点燃酒精灯B.读取液体体积C.给液体加热D.检查装置气密性【答案】【考点】实验操作注意事项的探究;测量容器-量筒;给试管里的液体加热;检查装置的气密性.【专题】实验操作型.【分析】A、根据点燃酒精灯的方法考虑;B、根据量筒读数时的注意事项考虑;C、根据给试管内液体加热的注意事项考虑;D、根据检查装置的气密性的方法考虑.【解答】解:A、点燃酒精灯的方法是用火柴点燃,不能用一只酒精灯去点燃另一酒精灯,否则会引起火灾,故A错;B、读取量筒示数时视线要与凹液面的最低处保持水平,图示为俯视读数,属于错误操作,故B错;C、给试管内液体加热时,试管内液体量不能超过试管体积,图示已经超过了,故C错;D、检查装置的气密性时,先将导管一端浸入水中,然后用手握住试管外壁,如果导管口有气泡冒出,说明气密性良好,故D正确.故选D.【点评】解答本题关键是要知道用火柴点燃酒精灯,量筒的正确读法,给试管内液体加热的注意事项,掌握装置气密性的检查方法.只有进行正确操作才能不会出现危险.难度:容易知识点:化学是一门以实验为基础的科学9.下列处理事故的方法中不正确的是()A.电器着火,迅速切断电源B.厨房煤气管道漏气,迅速关闭阀门并开窗通风C.室内起火,立即打开所有门窗通风D.洒在实验桌上的少量酒精着火,用湿布盖灭【答案】【考点】灭火的原理和方法;防范爆炸的措施.【专题】化学与生活.【分析】A、根据电器着火的处理方法进行分析判断.B、煤气具有可燃性,与空气混合后的气体遇明火、静电、电火花或加热易发生爆炸,要谨慎处理.C、室内起火,不能立即打开门窗,否则空气流通,火势更旺.D、灭火原理:①清除或隔离可燃物,②隔绝氧气或空气,③使温度降到可燃物的着火点以下,据此结合灭火方法进行分析判断.【解答】解:A、电器着火,首先应切断电源,以防止触电,故选项说法正确.B、煤气具有可燃性,与空气混合后的气体遇明火、静电、电火花或加热易发生爆炸,关闭阀门、开窗通风,可以稀释煤气气、降低温度,防止发生燃烧或爆炸,故选项说法正确.C、室内起火,不能立即打开门窗,否则空气流通,火势更旺,故选项说法错误.D、洒在实验桌上的少量酒精着火,用湿布盖灭,可以隔绝氧气、使温度降到可燃物的着火点以下,达到灭火的目的,故选项说法正确.故选:C.【点评】本题难度不大,掌握灭火的原理和方法、防止爆炸的措施等并能灵活运用是正确解答本题的关键.难度:容易知识点:燃烧和灭火10.有关分子、原子的说法正确的是()A.花香四溢说明分子间有间隔B.原子是化学变化中的最小粒子C.气体易被压缩是因为气体分子受压变小D.化学变化中分子、原子都可分【答案】【考点】分子的定义与分子的特性;原子的定义与构成;分子和原子的区别和联系.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】A、根据分子在不断运动考虑本题;B、根据原子在化学变化中不能再分考虑;C、根据分子之间存在间隔情况考虑;D、在化学变化中分子分成原子,原子再重新组合考虑本题.【解答】解:A、由于构成花的分子在不断运动,不断向空气中扩散,所以花香四溢,故A错误;B、在化学变化中分子分成原子,原子再重新组合成新的分子,所以反应前后原子没变,原子是化学变化中的最小粒子,故B正确;C、气体易被压缩是因为气体分子受压分子之间的间隔变小,故C错误;D、在化学变化中分子分成原子,原子再重新组合成新的分子,所以反应前后原子不能再分,分子能再分,故D错误.故选B.【点评】解答本题关键是要知道分子的特点:分子之间有间隔,在不断运动,体积和质量很小,分子和原子的本质区别是在化学变化中是否可分.难度:基础知识点:分子和原子11.下列做法不正确的是()A.用肥皂水区分硬水和软水B.用点燃的方法除去二氧化碳中的一氧化碳气体C.用活性炭除去冰箱中的异味D.用燃烧的木条区分氧气和氮气【答案】【考点】硬水与软水;常见气体的检验与除杂方法;碳单质的物理性质及用途.【专题】本知识同类信息.【分析】A、肥皂水可以区分软水和硬水;B、在二氧化碳中的一氧化碳会因为量少而不能燃烧;C、活性炭具有吸附作用;D、根据氧气支持燃烧,而氮气不支持燃烧分析.【解答】解:A、软水加肥皂水产生的泡沫多,硬水加肥皂水产生的泡沫少,所以肥皂水可以区分软水和硬水,故A正确;B、在二氧化碳中的一氧化碳会因为量少而不能燃烧,所以不能用点燃的方法除去二氧化碳中的一氧化碳气体,故B错误;C、活性炭具有吸附作用,可以除去冰箱中的异味,故C正确;D、氧气支持燃烧,而氮气不支持燃烧,所以可以用燃烧的木条区分氧气和氮气,故D正确.故选B【点评】本题考查软水和硬水的区分、气体的除杂和鉴别、活性炭的作用,都属于基础知识,容易做好.难度:容易知识点:我们周围空气单元测试12.在一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如表所示,下列说法不正确的是()物质XYZW反应前质量/g10390反应后质量/g3.23待测3.2A.该反应是分解反应B.Y可能是催化剂C.反应后Z物质的质量为86.4gD.W和Z两种物质变化的质量比为32:36【答案】【考点】质量守恒定律及其应用;催化剂的特点与催化作用;反应类型的判定.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】根据质量守恒定律,参加反应前各物质的质量总和=反应后生成各物质的质量总和,结合表格中的数值,求待测值;反应中反应物质量会减少,生成物质量会增加,从而判断生成物与反应物.【解答】解:设待测值为X,根据质量守恒定律,参加反应前各物质的质量总和=反应后生成各物质的质量总和,结合表格中的数值,则10+3+90+0=3.2+3+X+3.2,解得X=93.6,分析质量的变化:X质量减少,Y质量不变,Z质量增加,W质量增加,质量增加的为生成物,质量减少的为反应物.A、X质量减少,Y质量不变,Z质量增加,W质量增加,质量增加的为生成物,质量减少的为反应物,为分解反应,故说法正确;B、Y质量不变,可能是催化剂,也可能不参加反应,故说法正确;C、由上分析可知反应后Z物质的质量为93.6克,故说法不正确.D、W和Z两种物质变化的质量比为3.2g:(93.6﹣90)g=32:36,故说法正确;故选C.【点评】本题是运用化学中的基本思想质量守恒思想,通过归纳不同物质或不同变化过程中相同点和不同点有效地寻找出它们之间的内在联系以及融合点和嫁接点,从而培养了学生的创新思维能力.难度:中等知识点:利用化学方程式的简单计算13.往AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后,有金属析出,过滤、洗涤后往滤渣中加入稀盐酸,有无色气体放出,则滤液中一定存在的物质是()A.Fe(NO3)2B.Cu(NO3)2C.AgNO3 D.Fe(NO3)3【答案】【考点】金属的化学性质.【专题】金属与金属材料.【分析】根据铁比铜、银活泼,铁和硝酸银反应生成硝酸亚铁和银,和硝酸铜反应生成硝酸亚铁和铜;铁能和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,铜、银不能和稀盐酸反应进行分析.【解答】解:向滤渣中加入稀盐酸,有无色气体放出,说明滤渣中含有铁,进一步说明铁和硝酸银、硝酸铜反应后有剩余,则滤液中一定存在的物质是硝酸亚铁,故选:A.【点评】要会利用金属活动顺序表分析实验,氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应,但氢后边的金属不会与稀硫酸、盐酸反应,前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来.难度:中等知识点:生活中常见的盐14.下列图象不能正确反映对应变化关系的是()A.将颗粒大小相同质量相同的铁和锌分别加入到足量的同质量、同质量分数的稀盐酸中B.向一定量的稀硫酸中不断加入锌粒C.用两份等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气,生成气体质量的变化D.加热高锰酸钾制氧气,生成二氧化锰质量的变化【答案】【考点】金属的化学性质;实验室制取氧气的反应原理;催化剂的特点与催化作用.【专题】实验性简答题;元素化合物知识型.【分析】A、根据结束活动性顺序的意义分析:金属越活泼,和酸反应的速率越快,金属的相对原子质量越小,产生的氢气越多;B、根据“一定量的稀硫酸”进行分析解答;C、根据用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气,有无催化剂只是改变化学反应的速率,不影响生成氧气的量进行解答;D、根据加热高锰酸钾会生成锰酸钾、二氧化锰和氧气结合质量守恒定律进行分析解答.【解答】解:A、锌比铁活泼,与稀盐酸反应时,锌比铁反应剧烈;当等质量的锌和铁与足量的稀盐酸反应时,锌与稀盐酸反应生成的氢气比铁少,故该坐标能正确反映对应变化关系;B、因为“一定量的稀硫酸”,稀硫酸反应完,则生成氢气的质量不再变,故该坐标能正确反映对应变化关系;C、用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气,有无催化剂只是改变化学反应的速率,不影响生成氧气的量,所以最终生成氧气的质量应该相等,故该坐标能正确反映对应变化关系;D、高锰酸钾分解产生锰酸钾和二氧化锰、氧气,生成二氧化锰质量会逐渐增加,反应完二氧化锰质量才不变,故该坐标不能正确反映对应变化关系;故选:D.【点评】本题通过坐标的形式考查了常见物质的性质,正确辨别坐标所表示的意义及坐标所表示的量的关系是解决问题的关键.难度:中等知识点:金属的化学性质二、填空题(共6题)1.根据下表信息,完成表中空格:化学符号2K______________________________________________________Mg2+__________________符号的意义__________________2个氮分子__________________氢氧化铝【答案】【考点】化学符号及其周围数字的意义.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.【解答】解:原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以2K表示2个钾原子;根据分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,因此2个氮分子表示为:2N2;离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.故Mg2+表示镁离子;氢氧化铝中铝元素显+3价,氢氧根显﹣1价,其化学式为:Al(OH)3;故答案为:2个钾原子;2N2;镁离子;Al(OH)3【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.难度:中等知识点:化学式与化合价2.图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图.请回答下列问题:(1)图中A、B、C、D中属于同种元素粒子的是(填字母)__________________.(2)A、B、C、D四种粒子中,属于阴离子的是(填字母)__________________.(3)D是中性粒子,x的数值=__________________.【答案】【考点】原子结构示意图与离子结构示意图.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】(1)(元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,决定元素种类的是质子数(即核电荷数),进行分析解答.(2)根据阴离子的质子数<电子数来分析解答;(3)根据当质子数=核外电子数,为原子,进行分析解答.【解答】解:(1)元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,决定元素种类的是质子数(即核电荷数),图中A、B的核内质子数分别是12、12、属于同种元素的粒子.(2)C中的质子数=17<电子数=18,故为阴离子;(3)当质子数=核外电子数,为原子,则18=2+8+x,x=8.答案:(1)AB;(2)C;(3)8【点评】本题难度不大,考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解,了解粒子结构示意图的意义、化学式的书写等知识是正确解题的关键.难度:中等知识点:离子3.分别将硫在空气和氧气中燃烧.(1)硫在氧气里燃烧的化学方程式为__________________.该反应的基本类型是__________________.(2)硫在氧气里燃烧比在空气里燃烧更剧烈,说明了影响硫燃烧剧烈程度的因素是__________________.【答案】【考点】氧气的化学性质;反应类型的判定;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.【专题】氧气、氢气的性质与用途.【分析】根据硫燃烧生成二氧化硫解答;根据影响可燃物燃烧剧烈程度的因素回答;【解答】解:(1)硫燃烧生成二氧化硫,硫在空气里燃烧的化学方程式为:S+O2SO2;符合多变一;属于化合反应;(2)硫在氧气里燃烧比在空气里燃烧更剧烈,说明了影响硫燃烧剧烈程度的因素是氧气的含量或氧气的浓度不同;答案:(1)S+O2SO2;化合反应;(2)氧气的浓度.【点评】本题主要考查了燃烧的注意事项、燃烧的现象与那些因素有关,二氧化碳能否与氢氧化钠反应.探究影响物质溶解性的因素,应全面地掌握有关知识,能够灵活运用.难度:容易知识点:我们周围空气单元测试4.纯净的过氧化氢在常温下是淡蓝色的液体,可任意比例与水混合,水溶液俗称双氧水,为无色透明液体.(1)关于过氧化氢和水,下列叙述正确的是(填字母)__________________.A.组成元素的种类相同B.过氧化氢分子中含有氧气,水分子中不含氧气C.都是氧化物D.都含有氧分子(2)实验室常用二氧化锰和双氧水制取氧气,其化学方程式为__________________.【答案】【考点】物质的元素组成;从组成上识别氧化物;分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成;化学用语和质量守恒定律;物质的分类.【分析】(1)A.根据物质的组成来分析;B.根据二者构成微粒来分析;C.根据氧化物的概念来分析;D.根据二者的组成来分析;(2)首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可;【解答】解:(1)A.二者都是由氢元素和氧元素组成的,故正确.B.过氧化氢中含有氧元素,不含有氧气,故不正确;C.过氧化氢和水都是由两种元素组成的,并且其中有一种元素是氧元素的化合物,属于氧化物,故正确;D.过氧化氢和水中都不含氧分子,故错误;(2)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑.答案:(1)AC;(2)2H2O22H2O+O2↑.【点评】明确化学式的宏观和微观意义就能顺利解答此类试题.难度:中等知识点:分子和原子5.下面是某同学采用的几个实验装置示意图.(1)不能达到实验目的是(填字母)__________________.(2)B实验中电源正极产生的气体是__________________.电解水的化学方程是__________________.(3)C实验中玻璃棒的作用是__________________.【答案】【考点】空气组成的测定;过滤的原理、方法及其应用;电解水实验;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.【专题】空气与水.【分析】(1)根据木炭燃烧生成二氧化碳气体,装置内压强变化不大,进行分析解答;(2)根据电解水实验的现象、结论及发生的反应分析回答;(3)根据过滤时玻璃棒的作用是引流解答.【解答】解:(1)木炭燃烧生成二氧化碳气体,装置内压强变化不大,不能达到实验目的;(2)电解水实验中,电源正极产生的气体是氧气,负极产生的气体是氢气,该反应的化学方程式为:2H2O2H2↑+O2↑.(3)过滤时玻璃棒的作用是引流.答案:(1)A;(2)氧气;2H2O2H2↑+O2↑;(3)引流.【点评】本题难度不大,掌握测定原理(通过可燃物燃烧消耗氧气,导致瓶内压强变小)是正确解答此类题的关键.难度:中等知识点:我们周围空气单元测试6.中国首位诺贝尔医学奖获得者屠呦呦继发现青蒿素后又发明了双氢青蒿素.图示是双氢青蒿素片的部分说明,请回答:(1)双氢青蒿素中C:H:O的原子个数比为__________________.(2)双氢青蒿素中H:O元素的质量比为__________________.(3)双氢青蒿素中所含碳元素的质量分数为__________________.(4)3片双氢青蒿素所含碳元素的质量为__________________mg.(计算结果精确到0.1mg)【答案】【考点】元素质量比的计算;元素的质量分数计算;化合物中某元素的质量计算.【专题】化学式的计算.【分析】(1)根据1个青蒿素分子的构成,进行分析解答.(2)根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析解答.(3)根据化合物中元素的质量分数=×100%,进行分析解答.(4)根据化合物中元素的质量=化合物的质量×元素的质量分数【解答】解:(1)1个青蒿素分子是由15个碳原子、24个氢原子和5个氧原子构成的,则青蒿素分子中C 、H、O原子个数比为15:24:5;(2)青蒿素中氢、氧两种元素的质量比为(1×24):(16×5)=3:10;。
惠城区2017—2018学年度第一学期期末教学质量检测化学参考答案
惠城区2017—2018学年度第一学期期末教学质量检测九年级化学答案第一部分选择题1.C2.D3.C4.C5.A 6.B7.D8.B9.D10.A 11.C12.A13.C 14.D第二部分非选择题二、填空题(本大题5小题,共20分)15.(4分)(1)O2(2)CO2(3)C (4)Hg16.(3分)(1)2个氮原子(2)2个钾离子(3)1个水分子中含有2个氢原子17.(3分)(1)8 (2)BC (3)最外层电子数18.(5分)防止生成的四氧化三铁将集气瓶炸裂(1分);3Fe+2O点燃Fe3O4(2分)反应后将烧杯翻转,向其中加入澄清的石灰水(2分)(回答合理即可给分)。
19.(5分)(1)验证铜、银的金属活动性强弱;Cu+2AgNO3==2Ag+Cu(NO3)2 (2)稀盐酸、CuSO4溶液、FeSO4溶液(回答合理即可给分)三、(本大题包括2小题,共15分)20. (7分)HNO3(1分);H2O(2分);(3)两种物质的分子结构不同(2分);(4)NO(2分)21.(8分)(化学方程式2分,其余毎空1分。
)高温高温(1)CO2, C;⑵CO+CuO Cu+CO2;C+2CuO2Cu+CO2↑;置换反应;(3)还原性四、(本题包括2小题,共23分)22.(12分)(化学方程式2分,其余毎空1分。
)(1)长颈漏斗;(2)2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑;②④(缺一种不得分,下同);检查装置的气密性;先撤出导管,熄灭酒精灯;(3)Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑;③⑥;排水集气法;氢气难溶于水。
23(11分)实验②有大量气泡产生,木条复燃(2分);实验③0.2g(1分);化学反应前后二氧化锰的质量不变(1分)。
(1)对照实验(2分);(2)探究化学反应前后MnO2化学性质不变(2分)(3)2H2O2 MnO22H2O+O2↑(2分)(4)B(1分)五、(本题包括2小题,共14分)24.(6分)(1)1:1:3(1分):39:127:48(1分):(2)59.3%(2分);(3)5.4g(2分)25.(8分)(1)0.3 g(2分)(2)Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑56 2 ---------------------------------------------(1分)X0.3g56/X=2/0.3g --------------------------------------------------(1分)X= 8.4g -------------------------------------------------- (1分)样品中铁的质量=8.4g/8.5g * 100%=98.8% --------------------(1分)答:该样品中铁的质量分数为98.8%。
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2017-2018学年广东省惠州市惠城区九年级(上)期末化学试卷一、选择题(本大题14小题,每小题2分,共28分,每小题只有一个正确答案)1.(2分)下列过程属于化学变化的是()A.蜡烛融化B.汽油挥发C.钢铁生锈D.品红扩散2.(2分)如图所示的图标中,表示“禁止烟火”的是()A.B.C.D.3.(2分)吸烟有害健康,烟气中的一种有毒气体是()A.O2B.N2C.CO D.CO24.(2分)“天然气可压缩储存在钢瓶中”的原因是()A.分子的体积很小B.分子不断运动C.分子间有间隔D.分子由原子构成5.(2分)下列做法不正确的是()A.家用电器着火,立即用水浇灭B.天然气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风C.不慎将燃着的酒精灯碰倒,立即用湿布盖灭D.油锅着火时,用锅盖盖灭6.(2分)下列实验操作中,正确的是()A.加热液体B.熄灭酒精灯C.滴加液体D.闻气体气味7.(2分)菠菜是一种富含铁的蔬菜,这里的“铁”指的是()A.原子B.离子C.分子D.元素8.(2分)对于SO2和MnO2两种物质的说法正确的是()A.常温下都是气体B.都含有氧元素C.都含有氧分子D.都是混合物9.(2分)青铜是一种常见合金,其主要成分是铜、镍。
如图为铜元素和镍元素在元素周期表中的部分信息。
下列有关说法不正确的是()A.镍的元素符号为NiB.铜原子核外电子数为29C.镍元素的原子序数为28D.铜的相对原子质量比镍的相对原子质量小10.(2分)取一定量的Al、Fe放入Cu(NO3)2溶液中充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,有气泡产生。
下列说法正确的是()A.滤渣中一定有FeB.滤液中一定含有Cu(NO3)2C.滤渣中一定有AlD.滤液中一定没有Fe(NO3)211.(2分)如图为某化学反应的微观示意图,图中“●”表示硫原子,“○”表示氧原子。
下列说法错误中的是()A.甲是SO2B.该反应属于化合反应C.此反应中反应物都是化合物D.反应中,甲、乙、丙三种物质的分子个数比为2:1:212.(2分)下列有关水的说法中不正确的是()A.硬水经过吸附、过滤可变成软水B.净化水程度最高的方法是蒸馏C.活性炭可除去水中的异味D.为爱护水资源,既要节约用水,又要防止水污染13.(2分)如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量。
下列说法不正确的是()A.不能用木炭代替红磷B.燃烧匙中盛放过量的红磷C.通过实验可以得出空气中氮气与氧气的体积比约为5:1D.燃烧结束后不能立刻打开弹簧夹14.(2分)下列图象能正确反映对应变化关系的是()A.足量的碳在盛有氧气的密闭集气瓶内燃烧B.电解水C.镁在氧气中燃烧D.向两份浓度、质量完全相同的稀盐酸中分别加入足量的锌粉、镁粉二、填空题(本大题5小题,共20分)15.(4分)请用氧气、汞、金刚石、干冰四种物质的化学式填空:(1)供给生物呼吸的是.(2)可用于人工降雨的是.(3)常用于制玻璃刀的是.(4)温度计中常用的测温物质是.16.(3分)写出下列符号中“2”表示的意义.(1)2N;(2)2K+;(3)H2O.17.(3分)在“宏观一微观一符号”之间建立联系,是化学特有的思维方式。
如图是四种粒子的结构示意图。
(1)D中的x=。
(2)四种粒子中属于同种元素的是(填序号)。
(3)由于A和B两种粒子的相同,所以它们具有相似的化学性质。
18.(5分)现有下面两个实验,请回答问题。
实验A铁丝在氧气中燃烧实验B甲烷在空气中燃烧(1)实验A中加少量水的作用是。
该实验中反应的化学方程式是。
(2)由实验B探究甲烷中是否含有碳元素和氢元素,还需补充的实验是。
19.(5分)为了验证探究铁、铜、银的金属活动性强弱,设计了如图所示的两个实验。
(1)实验1的目的是。
其化学方程式是。
(2)实验2中,为了达到实验目的,溶液甲可以是或(写两种物质)。
三、(本大题包括2小题,共15分)20.(7分)工业上常用氨气(NH3)制取硝酸(HNO3)的工业流程为:涉及的化学方程式为:①4NH3+5O2═4NO+6H2O;②2NO+O2═2NO2;③3NO2+X ═2HNO3+NO(1)上述反应涉及的物质NH3、NO、NO2和HNO3中,氮元素化合价最高的是(写化学式)。
(2)反应③中X的化学式是。
(3)从微观角度解释NO和NO2化学性质不同的原因是。
(4)制取硝酸过程中可循环使用的物质是。
21.(8分)下面是初中化学常见的五种物质,它们的转化关系如图所示(反应条件未标出)。
已知A、B、X为氧化物,B、N是黑色固体,X能使澄清石灰水变浑浊的气体,M、N为单质,B与A,B与N反应的生成物相同,除生成X外,还都生成一种红色物质(未列出)。
请根据它们间的转化关系回答下列问题:(1)X的化学式为,N的化学式为。
(2)写出下列变化的化学方程式是:①A+B:;②B+N:;该反应的基本反应类型属于。
(3)从上述变化可以看出A和N都具有相同的一条化学性质是。
四、(本题包括2小题,共23分)22.(12分)如图是实验室制取气体的部分仪器或装置示意图,请回答下列问题。
(1)写出仪器⑥的名称。
(2)若用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式是。
操作时,可将仪器①⑦⑧⑨(填序号)组合,加入药品前,应首先。
反应完毕后,应再。
(3)若用金属锌和稀硫酸制取氢气,反应的化学方程式是。
操作时,可将仪器⑤⑧⑨(填序号)组合,采用该组合操作,收集气体的方法名称是,可采用用该方法收集氢气的理由是。
23.(11分)化学实验课上,老师布置任务:通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”。
某同学设计了下列探究实验,请你协助填写相关内容。
实验结论:二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂(1)设计实验①和实验②的目的是。
(2)有同学认为上述实验还不能完全证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”,补充设计了以下实验:取5mL 5% 过氧化氢溶液于试管中,加入实验③得到的固体物质,伸入带火星木条,现象是木条复燃。
补充该实验的目的是。
(3)过氧化氢溶液在二氧化锰催化下反应的化学方程式是。
(4)下面关于催化剂的叙述正确的是(填代码)。
A.二氧化锰可以作所有反应的催化剂B.没有催化剂,化学反应也能发生C.催化剂只能加快反应速率D.使用催化剂可增加生成物的产量。
五、(本题包括2小题,共14分)24.(6分)某加碘低钠盐的标签部分说明如图所示。
(1)碘酸钾(KIO3)中各元素的原子个数比为。
碘酸钾(KIO3)中各元素质量比为。
(2)碘酸钾(KIO3)碘元素的质量分数为。
(3)若该低钠盐中碘元素含量为25mg/kg,中国营养学会推荐成年人每天摄入碘的量为0.15mg,若其中90%来源于食盐,则每天食用该碘盐的质量是g。
25.(8分)生铁和钢都是铁合金,生铁中碳的含量在2.0%~4.3%之间,钢中碳的含量在0.03%~2%之间。
现欲测定某铁合金样品中铁的含量,实验操作及相关数据如图所示。
(1)生成氢气的质量是g。
(2)计算该样品中铁的质量分数。
(3)该铁合金样品属于(填“生铁”或“钢”),因为。
2017-2018学年广东省惠州市惠城区九年级(上)期末化学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题14小题,每小题2分,共28分,每小题只有一个正确答案)1.(2分)下列过程属于化学变化的是()A.蜡烛融化B.汽油挥发C.钢铁生锈D.品红扩散【解答】解:A、蜡烛融化是由固态变为液态,没有生成其他物质,是物理变化,故A错误;B、汽油挥发由液态变为气态,没有其他物质生成,发生了物理变化,故B错误;C、钢铁生锈生成了主要成分是氧化铁的新物质,属于化学变化,故C正确;D、品红扩散是分子运动的结果,没有其它物质生成,是物理变化,故D错误;故选:C。
2.(2分)如图所示的图标中,表示“禁止烟火”的是()A.B.C.D.【解答】解:A、图中所示标志是爆炸品标志,故选项错误。
B、图中所示标志是禁止燃放鞭炮标志,故选项错误。
C、图中所示标志是腐蚀品标志,故选项错误。
D、图中所示标志是禁止烟火标志,故选项正确。
故选:D。
3.(2分)吸烟有害健康,烟气中的一种有毒气体是()A.O2B.N2C.CO D.CO2【解答】解:A、O2可以供给人体呼吸,不是有毒气体,故A不符合题意;B、N2是大气的主要成分之一,不是有毒气体,故A不符合题意;C、CO是烟气中的一种有毒气体,故C符合题意;D、CO2是形成温室效应的主要气体,不是烟气中的一种有毒气体,故D不符合题意。
故选:C。
4.(2分)“天然气可压缩储存在钢瓶中”的原因是()A.分子的体积很小B.分子不断运动C.分子间有间隔D.分子由原子构成【解答】解:气体可压缩储存于钢瓶中,是因为分子之间有间隔,被压缩过程,分子之间间隔变小。
故选:C。
5.(2分)下列做法不正确的是()A.家用电器着火,立即用水浇灭B.天然气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风C.不慎将燃着的酒精灯碰倒,立即用湿布盖灭D.油锅着火时,用锅盖盖灭【解答】解:A、家用电器着火,要先切断电源再灭火,不能用水立即浇灭,故做法错误;B、天然气属于可燃性气体,遇明火可能发生爆炸,所以天然气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风,故做法正确;C、不慎将燃着的酒精灯碰倒,立即用湿布盖灭,故做法正确;D、油锅着火时,应立即盖上锅盖,使可燃物隔绝氧气而熄灭,故做法正确。
故选:A。
6.(2分)下列实验操作中,正确的是()A.加热液体B.熄灭酒精灯C.滴加液体D.闻气体气味【解答】解:A、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,拇指要握在试管夹的长柄处,图中所示操作错误。
B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,熄灭酒精灯要用灯帽盖灭,图中所示操作正确。
C、用滴管滴加液体时,滴管不应深入试管内或接触试管壁,应悬空滴加,图中所示操作错误。
D、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,图中所示操作错误。
故选:B。
7.(2分)菠菜是一种富含铁的蔬菜,这里的“铁”指的是()A.原子B.离子C.分子D.元素【解答】解:在菠菜中,铁是以无机盐的形式存在的,这里的“铁”不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“铁”是强调存在的元素,与具体形态无关。
故选:D。
8.(2分)对于SO2和MnO2两种物质的说法正确的是()A.常温下都是气体B.都含有氧元素C.都含有氧分子D.都是混合物【解答】解:A、常温下SO2和MnO2两种物质都是固体,故选项说法错误。
B、SO2和MnO2两种物质中均含有氧元素,故选项说法正确。
C、SO2和MnO2两种物质中均不含氧分子,分别是由二氧化硫分子、二氧化锰分子构成的,故选项说法错误。
D、SO2和MnO2两种物质均是由一种物质组成的,均属于纯净物,故选项说法错误。