小学英语音标学习教材

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小学48个音标完整课件

英语儿歌和故事
推荐一些适合小学生的英语儿歌和故事，让学生通过听歌、讲故事的方式巩固和拓展音标知识。
THANKS
感谢观看
REPORTING
REPORTING
如何通过音标记忆单词
学习音标可以帮助学生更好地记忆单词的发音，通过发音来记忆单词的拼写。
通过音标记忆单词可以提高学生的自主学习能力，减少对老师和教材的依赖。
掌握音标可以帮助学生准确地读出单词，避免因发音不准确而导致的沟通障碍。
利用音标提高听力水平
学习音标可以帮助学生更好地辨别和理解不同的发音，提高听力水平。
单词重读规律及技巧
技巧提示注意观察单词中的元音字母及组合，判断其发音并确定重读位置。
通过大量练习和模仿，培养对单词重读的敏感度。
英语语调特点及运用
• 语调定义：在句子或短语中，音高和音强的变化所构成的旋律模式称为语调。
英语语调特点及运用
英语语调特点
英语语调主要分为升调和降调两种。升调表示未完结或疑问的语气，降调表示完结或肯定的语气。
根据单词中的元音音素进行划分，每个元音音素构成一个音节。若单词中有多个元音音素，则根据相邻辅音音素的归属进行划分。
只有一个元音音素，如 “cat”、“dog”等。
包含两个元音音素，如 “hello”、“open” 等。
包含三个或三个以上元音音素，如 “computer”、 “important”等。
舌侧爆破
当爆破音和舌侧音（/l/）相邻时，爆破音会形成阻碍，然后气流冲破阻碍，从舌头的两侧爆破出来。例如：little中的/t/和/l/相邻时，/t/发生舌侧爆破。
PART 04
音节、重读与语调知识
REPORTING

2024年小学48个音标完整课件

小学48个音标完整课件一、引言音标是英语学习的基础，对于小学生来说，掌握48个音标对于提高英语发音和听力能力具有重要意义。

本课件旨在为小学生提供一个全面、系统的音标学习资料，帮助他们在英语学习的道路上打下坚实的基础。

二、1.元音音素（1）单元音单元音是指发音时舌头位置和口型保持不变的音素。

小学阶段需要掌握的单元音有12个，分别是：[i:]、[i]、[e]、[ae]、[ɑ:]、[ɔ]、[ɒ]、[u:]、[u]、[ʌ]、[ə]、[ɜ:]（2）双元音双元音是指发音时舌头位置和口型发生变化的音素。

小学阶段需要掌握的双元音有8个，分别是：[eɪ]、、[ɔɪ]、[aʊ]、[əʊ]、[ɪə]、[eə]、[ʊə]2.辅音音素（1）爆破音爆破音是指发音时声带振动，气流被突然阻止的音素。

小学阶段需要掌握的爆破音有3个，分别是：[p]、[b]、[t]（2）摩擦音摩擦音是指发音时声带不振动，气流通过狭窄的通道产生摩擦的音素。

小学阶段需要掌握的摩擦音有4个，分别是：[f]、[v]、[s]、[z]（3）破擦音破擦音是指发音时声带振动，气流通过狭窄的通道产生摩擦，然后突然释放的音素。

小学阶段需要掌握的破擦音有3个，分别是：[θ]、[ð]、[ʃ]（4）鼻辅音鼻辅音是指发音时气流通过鼻腔的音素。

小学阶段需要掌握的鼻辅音有3个，分别是：[m]、[n]、[ŋ]（5）舌侧音舌侧音是指发音时舌尖抬起靠近上颚，气流从舌头两侧流过的音素。

小学阶段需要掌握的舌侧音有1个，即：[l]（6）半元音半元音是指发音时介于元音和辅音之间的音素。

小学阶段需要掌握的半元音有2个，分别是：[j]、[w]三、总结本课件详细介绍了小学阶段需要掌握的48个音标，包括元音音素和辅音音素。

通过学习这些音标，小学生可以更好地掌握英语发音，为日后的英语学习打下坚实的基础。

希望本课件能对小学生们的英语学习起到积极的推动作用。

重点关注的细节：元音音素中的双元音双元音是指发音时舌头位置和口型发生变化的音素。

小学英语小升初复习专题国际音标学习课件(共24张PPT)

ou young enough touch
走进音标——元音篇
小结/ʌ/： ① 字母u在重读闭音节中常发/ʌ/； ② 字母o在m,n,v或th前常发/ʌ/； ③ 字母组合ou在部分单词中也发/ʌ/
小试牛刀
bus park cup
touch couple
some cup couple
love some job
1.抄写音标/ɑː/、/ʌ/、/ɔː/、/ɒ/各五遍（1积分） 2.录视频发微信：每个音标和例词各读两遍（2积分） 3.完成课后反馈练习（3积分）
个人专属积分奖励
Day 1 Day 2 Day 3 Day 4 Day 5 Day 6 Day 7 Day 8 Day 9 Day 10
积课分堂表兑现换规则： ①作每业抄1写0个积分可以减免个别作业次数，硬性作业无减免权； ②拍每视频攒够30个积分可兑换小零食； ③课攒后练齐习 60积分可换取奶茶或水果茶一杯； ④ 攒合计够80积分可奖励汉堡和薯条一份；
48个音标
何为开音节或闭音节？
英语中有5个元音字母a, e, i, o, u, 根据这5个字母的发音来判断开音节还是闭音节(指的重读音节)。
1.开音节: 开音节又分为绝对开音节和相对开音节。由一个元音字母结尾的音节为绝对开音节。例如: no, me, my, be等。以一个元音字母加一个辅音字母(r除外)再加一个不发音的字母 e结尾的音节为相对开音节。例如:name, late，grade，game, rose。开音节中的元音字母一般都发字母本身的音。
20 22
国际音标学习第一讲
Date: 18th, Jan, 2022
01 走进音标
自然拼读——学会拼读＋写
何为音标？

小学英语音标(全)精品PPT课件-图文

朗读下面的句子
(1)Her younger sister is a teacher. (2)Did you forget the famous writer’s name? (3)After supper, he went to visit his younger brother. (4)There is an eraser under the computer. (5)The second picture drew by my brother is very beautiful
/ɒ/
hot [ hɔt ] fox stop [ stɔp ] dog not [ nɔt ] pot box [ bɔks ] clock sorry [ 'sɔri ] what [wɔt ]
朗读下面的句子
注意事项◆/ɪ/与/i:/发音的不同
（1）这是两个不同的音素， /i:/不是/ɪ/的单纯加长。它们的发音口腔部位不完全相同。（2）发/ɪ/音时，口腔肌肉松弛；发/i:/时口腔肌肉紧张。（3） /ɪ/是短元音，发音短促； /i:/是长元音，发音细长。
/e/
★发音要诀（1）舌尖抵下齿，舌前部稍抬高。（2）双唇中常，上下齿间可容下一食指，口腔肌肉松弛。 ★注意事项（1）发/e/ 音时，口不能张得太大。（2）要避免舌头随便移动，从而发成其他的双元音。 ★发音练习
朗读下面的句子
(1)This is a pig. (2)Jim is as thin as a pin. (3)Dick often sits on the hill. (4)Bill lives in this village. (5)It is a pity, this city is too noisy.

小学生英语音标发音学习资料(经典)

小学生英语音标发音学习资料（经典）1、英语音标发音表英语国际音标共48个音素，其中元音音素20个，辅音音素28个。

英语语音名词解释：1．音节以元音为主体构成的发音单位，一般说来元音发音响亮，可以构成音节，辅音发音不响亮，不能单独构成音节（[m] [n] [ ] [l]例外）。

从单词拼写形式上看，有几个元字组就有几个音节。

2．音节的划分①在重读音节和非重读音节的相邻处有两个辅字组时，一个辅字组属于前面的音节，一个属于后面的音节。

例如：let-ter mem-ber chil-dren daugh-ter①在重读和非重读音节的相邻处只有一个辅字组时，如果前面重读音节里的元音是长音则辅字组属于后面一个音节，如果重读音节里的元音是短音，则辅字组属于重读音节。

例如：长音pa-per stu-dent fa-ther ze-ro mo-tor far-ther短音sev-en stud-y moth-er ver-y mod-le weath-er 0-023．重读音节单词中读音特别响亮的音节。

用音标标记双音节、多音节词的读音时，应使用重读符号。

单音节词多数是重读音节，标记读音时不需要使用重读符号。

4．开音节①绝对开音节：单个元音字母后面没有辅字组的重读音节。

例如：no blue ba-by stu-dent se-cret①相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母，再加一个不发音字母e构成的重读音节。

例如：name these bike home ex cuse五个元音字母在开音节中发长音[e ] [i:] [a ] [ u] [ju:]5．闭音节单个元音字母后面有辅字组（r w y 除外）且以辅字组结尾的重读音节。

例如：bag egg fish not cup 五个元音字母在闭音节中发短音[ ] [e] [ ] [ ] [ ] 0-056．双音节词重读规则双音节词的第一个音节通常是重读音节。

例如：stu-dent Chi-na sec-ond au-tumn含有a- be- de- re- in- ex-等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读。

小学英语48个音标教学课件

小学英语48个音标教学课件一、教学内容本节课我们将学习小学英语48个音标。

教学内容选自英语教材第三章《音标启蒙》部分，具体包括元音音标20个，辅音音标28个。

通过本节课的学习，学生能够掌握48个音标的正确发音，并能在实际语境中运用。

二、教学目标1. 知识与技能：学生能正确发音48个音标，掌握音标书写的规范。

2. 过程与方法：通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等方式，培养学生自主学习和合作学习的能力。

3. 情感态度与价值观：激发学生学习英语的兴趣，提高学生的英语素养。

三、教学难点与重点教学难点：元音音标的长短音、双元音的发音及区分。

教学重点：48个音标的正确发音及书写规范。

四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、音标卡片、录音机。

2. 学具：英语课本、练习本、铅笔。

五、教学过程1. 导入：通过播放英语歌曲，引导学生进入英语学习状态。

2. 新课内容展示：a. 演示元音音标的发音，让学生模仿并练习。

b. 展示辅音音标的发音，让学生分组练习。

c. 结合教材，讲解音标书写的规范。

3. 例题讲解：选取教材中的典型例题，讲解音标在单词中的应用。

4. 随堂练习：设计不同难度的练习题，巩固学生对音标的掌握。

5. 小组合作：让学生分组进行音标接龙游戏，提高学生的实践能力。

六、板书设计板书分为三部分：1. 音标分类：元音音标、辅音音标。

2. 音标示例：选取具有代表性的音标，展示发音要领。

3. 重点提示：标注本节课的重点和难点。

七、作业设计1. 作业题目：a. 抄写48个音标，每个音标写5遍。

b. 选取10个单词，用音标标注每个字母的发音。

2. 答案：a. 略。

b. 略。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：对本节课的教学效果进行反思，针对学生的掌握情况，调整教学方法。

2. 拓展延伸：a. 引导学生通过网络、书籍等途径，了解更多关于音标的知识。

b. 组织学生参加英语角活动，提高学生的英语口语表达能力。

c. 鼓励学生用音标学习单词，提高单词记忆效果。

英语语音教程教材

英语语音教程教材
以下是一些英语语音教程教材：
《剑桥国际英语语音入门》（Tree or Three）。

这本书适合英语初级或者
是基础稍微比较弱的学习者使用。

本书没有涉及到太多的语音知识，主要的内容是围绕音素展开，并且在每一课都附上了多种的练习，让你可以及时练习反馈。

《英语语音教程》。

本书旨在帮助学生掌握正确的英语发音和语调，同时
提高口语表达能力。

内容涵盖了发音基础知识、音标学习、语音技巧和口语训练等方面，通过练习和实践活动来巩固和提高学生的语音技能。

《英语语音学实用教程》。

本书介绍了英语语音学的基本原理和实践技巧，包括发音、语调、重音、节奏等方面的内容。

通过大量的练习和实践，帮助学生掌握英语语音的规律和技巧，提高口语表达的准确性和流畅性。

以上教材仅供参考，建议根据自身需求选择合适的教材。

小学生三年级英语入门国际音标课件PPT

2. 拼读法记忆单词
很多同学老是花很多时间记单词，但又很快忘记了。原因就是靠死记硬背字母，这种死板的记忆方法是不科学的。英语的发音内在有其极为强大的规律，会了国际音标是完全可以用来背单词。记忆单词的时候，发音的规律自然产生作用，使得同学只要知道读音就基本可以拼写出单词，甚至可以自己检验单词拼写有否错误。很大程度上，能节省学生记单词的时间和不少痛苦。
• [u]发这个音的字母和字母组合o oo u • o:woman wolf • oo:look good book foot wood • u:bull bullet • 根据发音规则，选出与其它单词元音发音
不相同的单词。 • 1.mouth book look pull • 2.push tape sugar foot • 3.wood kind wolf bull • 4.bullet wood cook name
• [i:] 发这个音的字母和字母组合e ea ee
• e: me be she he we evening • ee:sweet bee sweep sheep see sleep three
green • ea:meat leaf sea pea teach eat clean
• 根据发音规则，圈出下列单词中元音字母组合发音相同的两个词。
•
doctor long
• a: watch
• 根据发音规则，找出发[ɔ:]的2个单词写在后面的横线上。
• 1.doctor teacher box clothes
• 2.cold zoo clock dog
• 3.love boss lot violin
• 4.watch beach fox girl

图解小学生英语音标入门

精彩摘录
在现今这个全球化的世界里，英语作为一门国际通用语言，已经成为了我们生活中的重要一部分。对于小学生来说，学习英语音标更是他们掌握英语这门语言的关键。而《图解小学生英语音标入门》这本书，以其生动有趣的方式，引导小学生们走进英语音标的世界，激发他们对英语学习的热情。
"英语音标就像汉语拼音一样，是学习英语的基础。"
通过以上改进建议，《图解小学生英语音标入门》这本书将更加符合小学生的认知特点和英语学习需求，帮助他们更好地掌握英语音标知识并提高英语发音能力。
作者简介
作者简介
这是《图解小学生英语音标入门》的读书笔记，暂无该书作者的介绍。
谢谢观看
在内容上，《图解小学生英语音标入门》注重实践与理论的结合。它不仅介绍了音标的概念和分类，还通过丰富的例词练习，帮助读者巩固所学知识。书中还配有大量的情境对话，让读者能在实际运用中掌握音标，使音标学习不再孤立，更加实用。
值得一提的是，《图解小学生英语音标入门》的排版和设计也十分出色。色彩鲜明的插图和图表，以及清晰易懂的文字，都为读者提供了良好的阅读体验。这样的设计，无疑大大提高了小学生的学习兴趣和积极性。
阅读感受
在我接触过的许多书籍中，《图解小学生英语音标入门》无疑是一本独特的存在。这本书以其深入浅出的方式，成功引起了我对英语音标学习的浓厚兴趣，为我打开了一个全新的知识领域。
这本书的特色在于其创新的教学方式。它并非枯燥无味地讲解音标理论，而是通过丰富的插图和生动的例子，让音标学习变得直观而有趣。每个音标都配有相应的口型图，这不仅使得学习过程更具象化，也大大增加了学习的趣味性。这样的设计，尤其适合小学生学习，能让他们在轻松愉快的气氛中掌握音标知识。
这句话简单明了地说明了音标的重要性，如同汉语拼音对于学习汉字的重要性一样。通过类比，使得小学生们更容易理解并接受这个新的知识体系。

音标学习(课件)通用版小学英语(1)

①Great minds think alike! 英雄所见略同！ ②What's on your mind? 你在想什么？ ③Strike while the iron is hot. 趁热打铁。 ④Time and tide wait for no man. 岁月不等人。 ⑤An eye for an eye,and a tooth for a tooth. 以眼还眼，以
①He sits on a sofa. 他坐在沙发上。 ②The woman is a model. 这个女人是个模特儿。 ③My favorite season is autumn. 我最喜欢的季节是秋季。 ④Today is my birthday. 今天是我的生日 ⑤Tomorrow is another day. 明天又是新的一天。
➢“：”：为长音符号，放在元音后，元音发长音。重音。 ➢/ˈkɔmplikeitid/: 重读符号，其后第一个元音或元音组合读
➢[ˈælkəˌhɔl]：次重音符号。
PART
1
26 个字母
Cc Gg Hh Jj
Ll
Mm Nn Rr Ss
Ww
PART 2
元音发音练习
前元音 [i:] [i] [e] [æ]
①keep cool 保持冷静 ②kill a cat 杀死一只猫 ③look for my sock 找我的袜子 ④Going to school is interesting .去上学有趣。 ⑤Your English is great. ⑥She grew up in Tokyo.
①After you. 你先请。 ②I prefer tea to coffee. 比起咖啡来我更喜欢喝茶。 ③Leave me alone. 别管我。 ④Can you drive? 你会开车吗？ ⑤Can you prove it to me? 你能向我证实吗？ ⑥This is the very book I want! 这正是我想要的书！

小学英语音标入门课教学教材

小学英语音标入门课
英语学习现状
现状一：
单词读不准，背不出Leabharlann 英语学习现状现状二：
阅读能力差
英语学习现状
现状三：
英语学习没兴趣
What Should We Learn?
我们该学什么呢？
Whole Language vs. Phonics
What is phonics?
拼音：学前听说-学习拼音-认字-阅读
清辅音 [p] [t] [k] 浊辅音 [b] [d] [ɡ]
清辅音 [ʃ] [h] [ʦ] 浊辅音 [ʒ] [r] [ʣ] 鼻音 [m] [n] [ŋ] 边音 [l] 半元音 [j] [w]
[f] [θ] [s] [v] [ð] [z] [ʧ] [tr] [ʤ] [dr]
课程安排
I. 单元音 [i:] [ɪ] [ә:] [ә] II. 单元音 [ɔ:] [ɒ] [u:] [u] III. 单元音 [ɑ:] [ʌ] [e] [æ] IV. 双元音[eɪ] [aɪ] [ɔɪ] [əu] [au] V. 双元音[ɪə] [eə] [uə] 半元音 [j] [w] VI. 辅音 [p] [t] [b] [d] [k] [ɡ] VII. 辅音[s] [z] [ʃ] [ʒ] [ʧ] [ʤ] VIII. 辅音[f] [v] [ð] [θ] [ʦ] [ʣ] IX. 辅音 [tr] [dr] [h] [r] X. 鼻音[m] [n ][ŋ ] 边音 [l] XI. 复习考试
(星期六)
Friday
(星期五)
根据发音规则，圈出每组中元音字母发音不相同的单词。
1. sofa 2. ink 3. hand
sit
kick
(踢)
gift jam

(完整版)小学英语音标学习教材

英语国际音标教材(一)认识英语国际音标英语音标一共有48个，其中元音有20个，辅音有28个。

元音（20个）长元音/ɑ:/ /ɔ:/ /ɜ:/ /i:/ /u:/短元音/ʌ/ /ɒ/ /ə/ /ɪ/ /ʊ/ /e/ /æ/双元音/eɪ/ /aɪ/ / ɔɪ/ /əʊ/ /aʊ/ /eə/ /ʊə/ /ɪə/辅音（28个）清辅音/p/ /t/ /k/ /f/ /θ/ /s//ʃ/ /h/ /ts/ /tʃ/ /tr/浊辅音/b/ /d//g/ /v/ /ð//z//ʒ/ /dʒ/ /dz//dr//r/鼻音/m/ /n//ŋ/半元音/j/ / w/边音/ǀ/[音素和国际音标]1．什么是音素：音素是语音的最小单位。

2．音素的分类：元音和辅音。

3．音素的个数：共48个，元音音素20个，辅音音素28个。

4．什么是音标：记录音素的符号叫做音标。

5．什么是国际音标：国际音标是由国际语音协会规定的一套音标，用来记录世界各主要语言的语音。

7. 开音节：a) 辅音+元音+辅音+e : name, bike, home, due, plane, shineb) 辅音+元音: he, go, hi, do, be, tree, three, hello8. 闭音节：a) 辅音+元音+辅音: bad, bed, sit, hot, cup,let, mad, mapb)元音+辅音: it,is, of, in, on, up, out, ant9.重读音节：单词中发音特别响亮的音节。

（二）音标的书写英语国际音标新旧对照表第一章：16个单辅音音标给下列辅音音标标上音标符号P b t d k g f vh r ʃʒs z θð读一读/p / /t / /k / / f/ / ʃ / / s / /θ/ /b / /d/ / g / / v / / ʒ / / z / / ð / 写一写第二章：20个元音音标Lesson 1 5个长元音一起来学习拼读5个长元音吧：写一写Lesson 2 7个短元音一起来学习拼读7个长元音吧：写一写Lesson 3 8个双元音读一读写一写第三章：6个复合辅音音标读一读第四章：6个单辅音音标[ɪ] [ʊ] [ ə] [æ ]读一读写一写第五章：例词辅音（28个）[ p ] pot pig put people piano potato [ b ] book bag big job bear but brother [ t ] tooth teacher tea table task tell[ d ] dog dig duck dad double day[ k ] cake keep cat cup cap[ g ] grandpa girl green good god[ f ] father fat foot full fit[ v ] five very vent drive vary[ s ] small study bus yes must[ z ] jazz zoo zero clothes zig[ θ ] eighth forth tenth eleventh ninth[ δ ] those these that this there[ ʃ ] cash bush shake shoe ship[ ʒ ] measure pleasure leisure[ tʃ ] chair chicken lunch change[ dʒ ] jack job[ tr ] tree truck train[ dr ] dress drink drain[ ts ] students coats cats[ dz ] beds odds codes[ m ] mum moon morning[ n ] moon nut needle[ ŋ ] ink link ring[ h ] hello hurry hey[ l ] look leg lake[ r ] rain radio room[ w ] window wake week[ j ] yellow yes you单元音(12个)：[ e ] yes yellow bed pen[ æ ] cat bad dad[ ɑ: ] are car far[ ʌ ] cut nut but mother color [ ɔ ] pot got dog[ ɔ: ] call tall or[ ə: ] curtain further fur[ ə ] mother farmer doctor[ i ] ink big pig[ i: ] jeep tea eat[ u ] good book look cook [ u: ] cool zoo tool cooler双元音（8个）：[ ei ] age day make date [ ɑi ] ice bike nice kite [ ɔi ] toy oil boy[ əu ] old joke gold[ ɑu ] cloud mouth cow [ eə ] air fair chair[ iə ] ear near year[ uə ] cure dure pure。

中小学英语音标教学·PPT-第一节

( C ) 2、feet
geese
( A ) 3、me ( C ) 4、these ( C ) 5、let
elephant fifteen help
C fleece smelly twenty tender sheep
读一读
1. five bike kite nine hi 2. big fish it pig this
A
B
( A ) 1、sit
nice
( C ) 2、in
six
( C ) 3、sister ( A ) 4、time ( B ) 5、dinner
sit chicken rice
C kite ice five kitchen drink
•thank you
元音音标学习
二、认识音标
按照字母的发音，可将字母分为六个家族
A家族：A H J K E家族：B C D E G P T V U 家族：U Q W I 家族：I Y / e /家族：F L M N S X Z 单独家族：R O
音标共有48个,其中元音20个,辅音28个.
单词按音节来划分,分为单音节词,双音节词和多音节词.单音节词中,常常分为重读开音节和重读闭音节.
cake
( A ) 2、name have black
( B ) 3、water cat
( A ) 4、crayon man
( C ) 5、and
cat
what dad
want
读一读
• we me she he 2. bed pen desk leg
let egg
想一想：
上面单词中e的发音相同吗？
MR.HU
学习目标：

音标教材推荐

音标教材推荐
音标是外语研究中非常基础和重要的一部分。

因此，在选择音
标教材时，需要考虑到教材内容、讲解方式和专业性等方面的问题。

针对此问题，以下是几本值得推荐的音标教材：
《音标历险记（第二版）》
这是一本适合初学者使用的音标教材，其中融入了大量的英语
单词、短语和对话练，能够帮助研究者快速掌握音标。

同时，《音
标历险记》也适合中级研究者进行复和强化。

《新编美语音标》
该教材针对美国音标，简明易懂，注重实践操作。

每一部分后
面都有大量的练题，可以帮助研究者进行巩固和实际应用。

《好口音，从音标开始》
这是一本较新的音标教材，着重讲解音标知识在英语口语和交流中的作用，特别适合想要提高发音和语调的研究者。

《基础英语音标教程》
该教材内容详实，通俗易懂，非常适合初学者和中级研究者使用。

每一节都有较多例句和练，帮助研究者掌握音标技能。

以上是一些值得推荐的音标教材，学习者可以根据个人情况进行选择和使用。

讲音标最权威的书

讲音标最权威的书音标是一种国际通用的符号系统，用于书写和表示语音音素的发音，在学习和教授语言时起到了至关重要的作用。

在学习音标时，查阅权威的音标书籍是非常必要的。

下面是一些权威的音标书籍以及它们的相关参考内容。

1. "手把手教你玩音标" - 史玉鑫这本书被称为音标学习的"圣经"之一，它从简单到复杂地介绍了国际音标的各种符号和发音规则。

书中包含了大量的实例和练习，帮助读者掌握正确的发音技巧。

书中也包括了语音学知识和发音误区的解释，帮助读者更好地理解音标的运用。

2. "国际音标学习与教学" - 张鹏翔这本书是一本系统全面介绍国际音标的教材，以学习和教学为主线，详细介绍了国际音标的发展历程、符号和规则。

书中包含了大量的实践案例和例题，帮助读者掌握音标的使用和教学方法。

此外，书中还介绍了音标在不同语言中的应用和特点，有助于读者理解语音学的基本概念。

3. "威廉姆斯音标教程" - Adrian P. Simpson这本书是针对英语音标的教程，详细介绍了国际音标符号、音标组合和发音技巧。

书中包含了丰富的练习和自测题，帮助读者巩固所学内容。

同时，书中还介绍了英语发音的规则和特点，以及一些常见的发音问题和解决方法。

这本书适用于英语学习者和教师，提供了系统的音标学习和教学指导。

4. "音标发音教程" - 杨洁这本书是国内较为知名的音标教程之一，以国际音标为基础，详细介绍了各个音标的发音方法和特点。

书中通过大量的实例和练习，帮助读者巩固所学内容，并提供了一些常见的发音错误和修正方法。

书中还包含了一些有趣的发音故事和趣味练习，让音标学习更加轻松有趣。

这些书籍都是较为权威和常用的音标学习参考资料，在语言学习和教学中起到了至关重要的作用。

通过阅读这些书籍，我们可以系统全面地学习和掌握音标的符号和发音规则，提高语音水平和发音准确性。

人教版小学英语音标学习资料(适合3-4年级)

小学音标（人教版3-4年级）（一）单元音（12个）1、/i:/ me he she key fieldsee bee need agree green meet sheeptea eat meat seat cheap read2、/ I / it big ship fish if sit music in six thisExpensive forest Busy minute Copy companyMonney3、/e/ bed let get desk friend head many pen red hen4、/æ/ cat fat hat dad that family and apple black5、/ɑ:/ car farm garden aunt heart half laugh are start6、/ɔ/ on hot want shop what copy dog hot on from holiday7、/ə:/ her birthday girl skirt world earth journey worker learn early8、/ə / ago teacher doctor afraid today colour dangerous mixture minus9、/u:/ zoo cool school food ruler blue true fruit juice soup through lose you10、/u / foot good book cook look put woman could should would11、/ɔ:/ water short door floor four pour daughter ought bought ball morning draw walk12、/ ɔ / dog what talk dog sausage香肠hot from job holiday watch（二）双元音（8个）1、/ ei / day eight great cake hate lake湖date fail explain straight stay play great steak牛排they eight weihgt2、/ ai / hi my bye like kite lie pie 馅饼eight cry reply bye buy child night light quite3、/ ɔi / boy toy enjoy boil 沸腾toilet厕所choic e选择4、/ əu / no boat coat know go snow cold own though 尽管home5、/ au / out now brown mouse cow how our house flower6、/ iə / ear deer near idea beer啤酒here year hear cheer加油7、/εə / bear there那儿thei r他们的pear air parent父母hair care8、/ uə /sure poor our tour观光usually9、/p/ apple help happy hope shop play keep10、/b/ bus but big bag bed bread11、/t/ ptetty cat talk tail text right sweet get just tea12、/d/ dog door deep desk do good red delicious food read under13、/k/ duck make kitchen coffee clean act ask christmas clock chicken14、/g/ give beg go get good gate egg guy家伙guess 猜15、/f/ coffee office fan family laugh enough足够cough咳嗽from phone photo fish16、/v/ love driver have five very17、/θ / thin thirsty thank nothing mouth healthy teeth think three bathroom卫生间18、/ð/mother 母亲[ˈmʌðə]father父亲[ˈfɑ:ðə]this the their brother there19、/s/ grass course课程bus school sing song sit snow nice nurse20、/z/ zoo goes his busy these easy close nose21、/ ʃ / shirt [ ʃə:t ] 衬衫fish musician音乐家short shoe finnish22、/ʊə/ pleasure usual decision23、/r/ rain rich red rose sorry write ready run ruler rice24、/h/ hen hair who whose have how her high hat home25、/dʒ/ orange vegetable [vedʒitəbl]蔬菜language age bridge桥strange奇怪的26、/tr/ tree true strawberry strong street街道27、/dr/ draw hildren dress drink dream28、/ts/ cats its what’s let’s students29、/dz/ friends birds words child’s hands rides乘车，骑车30、/m/ home milk come make room many map music31、/n/ panda sunny fun china phone new32、/ ŋ/ sing thank angry bring shopping anything living33、/l/ elephant fly clean light color let clock34、/w/ white wait when why world water welcome weather35、/j/ young yellow yes year your。