初中语文1白杨礼赞

初中语文1白杨礼赞
1 白杨礼赞
1．字词积累——读下面一段文字，根据拼音写出汉字。

和风吹送，翻起了一轮一轮的绿波，——这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”，若不是miào shǒu ǒu dé()，便确是经过chuí liàn()的语言的精华。

黄与绿主zǎi()着，无边无yín()，坦荡如dǐ()。

2．词语积累——判断下列各句中加点成语使用是否正确。

(1)中华民族精神是中华民族赖以生存和发展的精神支撑，是中华民族自强不息、团结奋进、不折不挠的不竭动力。

( )
(2)王稼祥从间接的渠道了解到朱仲丽的家世、学识修养、道德操守后，对朱仲丽的好感已经潜滋暗长了。

( )
(3)现在，日月光华，坦荡如砥，已无人知道有过这么一棵树，更没有人知道几千条断根压在一层石子一层沥青又一层柏油下闷死。

( )
(4)文章写到这个份上，遣词造句都不重要了，一切妙手偶得，无处不妥帖，无处不耐人寻味。

( )
3．句子积累——默写句子。

(1)______________，笔直的干，笔直的枝。

它的干通常是丈把高，像加过人工似的，__________________。

(2)它所有的丫枝一律向上，______________，也像加过人工似的，成为一束，______________。

(3)________________，它却努力向上发展，高到丈许，两丈，____________，____________，对抗着西北风。

4．文化积累——文学常识填空。

(1)《白杨礼赞》是中国现代作家________(人名)的一篇著名________(体裁)。

本文的作者原名________，字________，本文选自《________》第三卷。

(2)本文通过对________的赞美，歌颂了________________________________________，及其所代表的我们民族的________________________________________的精神。

(3)“文章本天成，妙手偶得之”出自________(人名)的诗《________》。

5．(遵义中考)语言运用——在下面句中的方框内填上恰当的标点符号。

“你懂得欣赏一棵树吗苦难的人”老者缓缓地说“对于周遭的环境，树是全面接受的：它接纳阳光，也包容风雨它等待白天，也守候黑夜。

正是这种全面的接受，才使它更茁壮、伟岸呀！”
6．语言运用——仿照例句，再写出其他两种树木的品质。

例：一排挺拔的白杨是跳动的音符，奏出命运的倔强与坚强。

7．综合性学习——阅读下面的材料，进行综合探究。

材料一：一棵呀小白杨/长在哨所旁/根儿深，干儿壮/守望着北
疆/微风吹/吹得绿叶沙沙响罗喂/太阳照得绿叶闪银光/小白杨，小白杨/它长我也长/同我一起守边防。

(阎维文歌曲《小白杨》)材料二：白杨树的生命力极其顽强。

我刚到阿克苏的时候，曾经育种过白杨树苗。

育种白杨树苗，不要种子，只要从已长成的白杨树上劈下树枝，砍成一二十厘米长的木段，密密麻麻地插在地里，浇一次水，过不多久，就能生根发芽，长出新叶，蓬蓬勃勃地生长起来。

(选自《人民日报》，黄也《边疆卫士》)材料三：摄影作品《绿洲白杨》，赵成摄。

(1)对以上三则材料进行综合探究：人们为什么经常把“白杨树”当作歌咏的对象？
(2)请你为“白杨树”撰写一段“颁奖词”，注意语言要生动，适当使用修辞手法，50字左右。

阅读第五至七段，完成下列各题。

8．第五段结构特点如何？简要说明这种结构的作用。

9．白杨树“决不是平凡的树”，选段从哪两个角度描写了白杨树的不平凡？分别加以概括。

10．下面是从选文中节选出来的语段，读后回答问题。

如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言，那么，白杨树算不得树中的好女子。

但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫。

(1)这段文字采用了怎样的描写手法？简述这种写法的作用。

(2)根据原文表达的意思用自己的话说说白杨树为什么算不得树
中的好女子，而是树中的伟丈夫。

11．文章是怎样揭示出白杨树的象征含义的？你认为四个“难道”句式相对于一般句式有怎样的优势？
(原创)
榕树的美髯
秦牧
①如果你要我投票选举几种南方树木的代表，第一票，我将投给榕树。

②一株株古老的、盘根错节、丫杈上垂着一簇簇老人胡须似的“气根”的榕树，遍布在一座座村落周围，它们和那水波潋滟的池塘，闪闪发光的晒谷场，精巧雅致的豆棚瓜架，长着两个大角的笨拙的黑水牛，一同构成了南方典型的农村风光。

无论你到广东的任何地方去，你都到处可以看到榕树，在广州，中央公园里面，旧书店密集的文德路两旁，市郊三元里的大庙门口，或者什么名山的山道，都随处有它们的踪迹。

在巨大的榕树的树荫下开大会、听报告、学文化、乘凉、抽烟、喝茶、聊天、午睡、下棋，几乎是任何南方人生活中必曾有过的一课了。

③有一些树木，由于具有独特的状貌和性质，我们很容易产生联想，把它们人格化。

松树使人想起志士，芭蕉使人想起美人，修竹使人想起隐者，槐树之类的大树使人想起将军。

而这些老榕树呢，它们使人想起智慧、慈祥、稳重而又饱经沧桑的老人。

它们那一把把在和
风中安详地飘拂的气根，很使人想起小说里“美髯公”之类的人物诨号。

别小看这种树的“胡子”，它使榕树成为地球上“树木家族”中的巨无霸。

动物中的大块头，是象和鲸；植物中的大块头又是谁呢？是槐树、桉树、栗树、红松之类么？对！这些都是植物界中的长人或者胖子。

但是如果各各以一株树的母本连同它的一切附属物的重量来计算，世界上没有任何一种树能够压倒这种古怪的常绿乔木。

榕树那一把一把的气根，一接触到地面就又会变成一株株的树干，母树连同子树，蔓衍不休，独木可以成林。

人们传说一棵榕树可以有十亩宽广的树荫。

这个估计，其实还可能是比较保守的。

我看到一个材料，据说在印度的孟加拉有一个著名的榕树独木林。

它生有八百根垂下的钻入泥土的树根，每一根都发展成为树干，它的阴影面积竟超过了一公顷(十五亩)。

广东的新会县有一个著名的“鸟的天堂”，江中洲渚上的林子里住满鹭鸶和鹳，晨昏时形成了百鸟绕林的美景。

那一个江心洲渚中的小树林，也是由一株榕树繁衍而成的。

在那里，已经分不出哪一株树是原来的母本了。

④有些植物，羞涩地把它们的茎也生到地下去。

但是，榕树不仅让它的根深入地下，也让它们突现在地面；不仅突现在地面，还让它的根悬挂在空中；甚至盘缠贴附在树身上，使这些错综纠缠和变化万千的树根形成了老榕的古怪的衣裳。

再没有一种植物，把“根”的作用显示于人类之前，像榕树这样的大胆和爽快的了。

⑤一个人有时感触于某种景象，常常会涌起一种童稚似的感情。

我们念过童话、神话、民间传说，那里面，老树不是像人一样，会说。