新课标必修一语文同步测试183;第四单元

新课标必修一语文同步测试183;第四单元第I卷（60分）

一、（30分，每小题3分）

1．下列加点的词语，读音全对的一组是（）

A．瞩（zhǔ）目酝酿（niàng）阳光明媚（měi）

B．嬉（xǐ）笑雏（chú）菊布热金卡（kǎ）

C．拎（līn）着游说（shuì）生杀予（yǔ）夺

D．揩（kái）油骷（kū）髅亘（gèn）古未见

2．下列词语中没有错别字的一组是（）

A．噩梦迟顿人事沧桑豁然开朗

B．脚趾磕睡扭转乾坤安分守己

C．老茧宽敞翻箱到柜逆来顺受

D．黯然汽艇金碧辉煌绿树成荫

3．下列句中标点符号运用有误的一句是（）

A．但这一次不同：永远都不会有另一面港督旗帜从这里升起。

B．只有两条板凳——其实，即使有更多的板凳，这屋子里面也没有同时容纳三十个人吃粥的地方。

C．在后来的采访中，大凡了解时传祥的，谈话多是这么“转折”……

D．美国一家报纸发表评论说，“这一成就，使越来越多的人相信，中国古老的飞天梦想将不仅仅是传说，中国航天员上

天的日子又进了一大步。”

4．依次填人下列各句横线上的词语，恰当的一组是（）

①看着这种小姑娘营利的制度，我禁不住想起孩子时候看到过的船户养墨鸦捕鱼的事了。

②当听到要写时传祥时，老人就挺激动，同时也有些：“现在实实在在干活，本本分分做人还时兴吗？你要写劳模还有人看吗？”

③火箭渐渐变成一个小亮点，穿出大气层，在人们的中消失。

④一本只有几十页的小书，居然附有占满两页纸的表，这可真令人深思。

A．喂养黯然视觉勘误B．饲养黯然视野勘误

C．饲养暗然视野刊误D．喂养暗然视觉刊误

5．填入下面横线上的词语，最恰当的一项是（）

①在访问这里之后，不说些什么些什么就离开，那就对不起这里遇难的人们。

②中国科技界来说，1986年的春天，来得比哪年都早。A．如果或对于可能B．只要或对可能

C．只要和对于或许D．如果和对或许

6．下列各句中加点的成语使用，正确的一句是（）

A．他再三叮嘱我给你问好，可一见你面我高兴得什么都忘了，竟把他这耳提面命也丢到了脑后。

B．族的优秀文艺总是在标新立异，总是同自己民族千百年

来形成的语言、习惯、感情、审美趣味、表达方式及生活特点紧密相连。

C．他非常激动，高声争辩到：“你们所说的这些都是杯弓蛇影，无中生有，完全不符合事实。

D．星期王宁迟到二次，因此，班级在年级学习纪律的评比中被扣掉5分，班主任为此在班内批评了他，以儆效尤。7．下列各句中，没有语病的一句是（）

A．扶贫工作组的同志经常下到农村了解情况，他们的足迹踏遍了大江南北。

B．他们被老人那清晰的思路、开朗的性格、乐观的情绪以及坚定的信心深深地感染了。

C．善不善于选择最恰当的完全可靠的材料，对于一篇文章的成败，常常有很重要的关系。

D．一位老工人向国家文物部门捐献了一枚祖传的硕大珍珠，具有极高的观赏、保存价值。

8．填入下面句子中画线处的句子与上下文的衔接最恰当的一组是（）

你总觉得，他身上有那么一个窍没有打通，因此无法豁然恍然，具备充分的现实感。跟他交谈，。

Ａ．既不像滚雪球那样，你来我往，此起彼伏，也不像打球那样，把一个有趣的话题愈滚愈大。

Ｂ．既不像打球那样，把一个有趣的话题愈滚愈大，也不像

滚雪球那样，你来我往，此呼彼应。

Ｃ．既不像滚雪球那样，把一个有趣的话题愈滚愈大，也不像打球那样，你来我往，此呼彼应。

Ｄ．既不像打球那样，你来我往，此呼彼应，也不像滚雪球那样，把一个有趣的话题愈滚愈大。

9．根据语境为下列两副对联选词，正确的一项是（）

①1936年鲁迅先生逝世时，美国作家斯诺撰写了一副挽联，托人送到上海鲁迅先生的追悼会上。挽联是：

译著尚未成书，惊闻陨星，何人领呐喊？

先生作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨！

②1990年，德高望重的徐向前元帅逝世，越共领导人黄文欢即书一联以悼之。挽联是：

军心暖，威震沙场敌胆寒。

Ａ．寰宇已经叱咤风云Ｂ．中国不幸叱咤风云

Ｃ．中国已经身先士卒Ｄ．寰宇不幸身先士卒

10．下面各组中加点词语互换后不影响表达效果的一组是（）Ａ．请贵宾参观泰和殿后到鹂馆用膳。——赶快吃饭别磨蹭。Ｂ．抛头颅，洒热血，我们在所不惜！——你再不老实，小心我敲你的脑袋瓜！

Ｃ．正是在这种氛围里，品茗之妙达到了极致。

——今儿没事儿也是闲着，哥儿几个喝茶去！

Ｄ．随着时代的变化，有的字词的意思也起了变化。

——美好的景色，我不知在作文里用什么字眼儿来描写。二、（9分，每小题3分）

阅读下面一首唐诗，完成11—12题。

山中问答

李白

问余何意栖碧山，笑而不答心自闲。

桃花流水窅然去，别有天地非人间。

注：此诗题一作《山中答俗人》。窅（yǎo）然，远去貌。11．对这首诗的鉴赏，不恰当的一项是（）

A．首句以“问”起，问者当是当时“俗人”；二句应答而“笑而不答”，表现出一种矜持与几分神秘，也使诗增添了曲折美。B．后两句写“碧山”之累，实是对“何意栖”的回答。这种“不答”而答、似断实连的结构，加深了诗的曲折、含蓄的韵味。C．“心自闲”是诗人山居心境的一种写照，这种“闲”情皆因所栖“非人间”；因而诗人劝问者不要与权贵同流合污，远离尘嚣。

D．这首诗虽然只有四句，但其有问有答，回答有虚有实；语言质朴，接转轻灵，情绪舒缓；诗意淡远而蕴意幽邃。12．下列诗句与“桃花流水窅然去”的情调相近的一项是（）A．风樯水槛尽飞花，一曲春波潋滟斜。B．无可奈何花落去，似曾相识燕归来。

C．桃叶传情竹枝怨，水流无限月明多。D．花红意衰似郎意，