2015年教招中学教育学多选题综合练习三
2015年中学教师资格证考试教育学、心理学部分笔试模拟试题与答案(三)
2015年中小学教师资格证考试教育学心理学模拟试题及答案（三）一、单项选择题(在备选的答案中，只有一个答案是正确的。
将其选出并将标号填写在题目后面的括号中，每小题1分，共20分)1、有人说学生之所以成为现在的样子是教师或家长期望的结果，能够解释这句话的原理是（）A、晕轮效应B、罗森塔尔效应C、同化理论D、关系转换理论2、下列哪一项不属于义务教育的特征?( )A、强制性B、免费性C、普遍性D、基础性3、目前教育领域最常用的教育目标分类系统是（）A、加涅的学习结果分类B、布卢姆的教育目标分类C、加涅的层次累计观点D、奥苏伯尔的知识分类系统4、下列选项中( )是“教师中心论”的代表人物。
A、赫尔巴特B、夸美纽斯C、维果斯基D、奥苏伯尔5、维果茨基提出“教学应走在发展前面”的含义是（）A、提前讲授下一阶段才能掌握的内容B、教学可以不考虑儿童现有的发展水平C、教学的重要任务是创造最近发展区D、根据学生现有的水平进行教学6、1985年中共中央颁布《关于教育体制改革的决定》，指出要调整中等教育结构（）A．大力加强普通高中教育B．大力发展职业技术教育C．实现中等职业技术教育与高等职业技术教育的更好衔接D．进一步加强中等专业教育7、学生在教育过程中，处于（）A、主导地位B、主体地位C、被动地位D、辅助地位8、最早提出迁移概念的心理学家是（）A、桑代克B、华生C、布鲁纳D、斯金纳9、教学的基本组织形式( )A、课堂教学B、个别教学C、小组教学D、现场教学10、我国实行的第一个现代学制是( )A、壬寅学制B、癸卯学制C、壬戌学制D、壬戌癸丑学制11、古希腊斯巴达教育比较重视（）A、军事体操教育B、政治哲学教育C、天文数学教育D、全面发展教育12、体育的根本任务是（）A、通过体育对学生进行思想品德教育B、增强学生体质C、向学生传授体育和卫生的基本知识和基本技能D、向国家输送优秀运动员13、某班学生以建立融洽的同学关系为行为取向，以“如何才能让同学喜欢或接纳”为行为准则，该班处于课堂纪律发展的哪个阶段?A、自我服务行为B、人际纪律C、自我约束D、反抗行为14、提出动机性遗忘理论的心理学家（）A、弗洛伊德B、罗杰斯C、布鲁纳D、斯金纳15、我国学制沿革史上，借鉴美国教育体制，初次确立了“六·三·三”的学习阶段和年限的学制是（）A、壬寅学制B、癸卯学制C、壬子癸丑学制D、壬戌学制16、“西邻有五子，一子朴，一子敏，一子盲，一子偻，一子跛，乃使朴者农，敏者贾，盲者卜，偻者绩，跛者纺。
【精品】2015年教招中学教育学单选题综合练习三及满分答案
2015年教招中学教育学单选题综合练习三1.我国社会主义教育目的的理论基础是( )。
A. 马克思主义个人全面发展学说B. 空想社会主义者关于人的全面发展理论C. 人的多方面和谐发展学说D. 关于人的发展的理想答案：A2.造成人的片面发展的原因是( )。
A.社会的进步B.旧式劳动分工C.生产力的发展与分化D.科技水平的提高答案：B3.马克思主义关于人的全面发展的内涵是指( )。
A.个人在能力上的自由发展B.德、智、体和谐发展C.个人知识和智力充分、自由的发展D.个人智力和体力尽可能多方面地、充分地、自由地发展，并在此基础上实现脑力劳动和体力劳动相结合答案：D4.教育目的和教育方针的关系是( )。
A.教育方针包括教育目的，教育目的是教育方针的重要内容之一B.教育目的就是教育方针，二者指的是同一件事C.教育方针属教育政策范畴，教育目的属教育理论范畴，二者没有直接联系D.教育目的包括教育方针，教育方针是教育目的的重要组成部分答案：A[page]5.坚持四项基本原则教育属于( )。
A.道德素质教育B.思想素质教育C.政治素质教育D.心理素质教育答案：C6.现代社会的种种特征对教育系统具有( )。
A.双向作用B.指导作用C.重要作用D.决定作用答案：D7.中国古代“外铄论”的代表人物是( )。
A.孟子B.墨子C.孔子D.荀子8.心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”指的是( )。
A.幼儿期B.儿童期C.少年期D.青年期答案：C[page]9.学生具有发展的可能性和( )。
A.潜在性B.现实性C.特殊性D.可塑性答案：D10.公民权利中最基本、最重要、内涵最为丰富的一项权利是( )。
A.隐私权B.人身权C.名誉权D.荣誉权答案：B11.学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是 ( )。
A.各学科教学C.班主任工作D.共青团活动答案：A12.道德教育的认知模式理论的提出者是 ( )。
A.科尔伯格B.皮亚杰C.麦克费尔D.班杜拉答案：B[page]13.中国最早采用班级授课制始于1862年清政府开办的 ( )。
教师资格考试中学教育学综合练习题(附答案及解析)
教师资格考试中学教育学综合练习题(附答案及解析)教师资格考试中学教育学综合练习题(附答案及解析)教育学是教师资格考试中的重要科目之一，它涉及到教育学的基本理论、教育学的分支学科以及教育实践等方面的知识。
在备考过程中，做一些综合练习题是很有必要的，可以帮助我们巩固知识，提高解题能力。
本文将为大家提供一些教育学综合练习题，并附有答案及解析。
练习题一：1.教育学的研究对象是（）。
A.教育学的基本理论与原则B.教育实践活动C.教育学概念D.教育现象及其规律答案及解析：D。
教育学的研究对象是教育现象及其规律。
教育学是研究教育过程和教育事物的科学，它研究的对象是教育现象及其规律。
选项A、C是教育学的内容，选项B是教育学的实践活动。
2.教育学的研究方法包括（）。
A.实验研究方法B.观察研究方法C.统计研究方法D.文献研究方法E.访谈研究方法答案及解析：A、B、C、D、E。
教育学的研究方法包括实验研究方法、观察研究方法、统计研究方法、文献研究方法以及访谈研究方法等。
这些方法可以帮助研究者获取并分析教育现象的相关数据，从而得出结论。
练习题二：1.在教师的教育教学过程中，能够有效引导学生学习的因素是（）。
A.教师的教育教学目标B.教师的教育教学手段C.教师的教育教学方法D.教师的教育教学模式答案及解析：A、B、C、D。
在教师的教育教学过程中，教师的教育教学目标、教育教学手段、教育教学方法以及教育教学模式都可以有效地引导学生学习。
教师的教育教学目标是指教师在教育教学过程中希望通过教学活动使学生达到的预期结果；教育教学手段是指教师在教学中运用的教学工具和教学资源；教育教学方法是指教师在教学过程中采用的具体教学方法；教育教学模式是指教师在教育教学过程中采用的教学模式。
2.教育目标分为实践目标和认知目标两个层次，其中实践目标是指（）。
A.学生能够掌握一定的知识和技能B.学生能够理解和运用知识C.学生具有创新能力和实践能力D.学生具有分析和解决问题的能力答案及解析：C。
(完整版)2015下半年中学教育知识与能力真题及答案,推荐文档
2015下半年中小学教师资格考试教育知识与能力（中学）真题注意事项：1.考试时间为120分钟，满分为150分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效，不予评分。
一、单项选择题(本大题共21小题，每小题2分，共42分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均无分。
1.在教育史上，提出著名的“白板说”和完整的绅士教育理论的学者是（）。
A.夸美纽斯B.洛克C.裴斯泰洛齐D.赫尔巴特2.在教育目标的分类中，美国教育学心理学家布鲁姆就学生学习结果划分的三大领域是（）。
A.知识、技能和技巧B.知识、理解和应用技能C.认知、情感和动作技能D.认知、应用和评价功能3.马克思认为，复杂劳动等于倍加的简单劳动，这主要说明教育具有哪种功能？（）A.经济功能B.政治功能C.文化功能D.人口功能4.在“中学为体，西学为用”的思想指导下，我国从清末开始试图建立现代学制，在颁布的诸多学制中，第一次正式实施的是（）。
A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制5.教育的本质特点是（）。
A.影响人的身心发展B.促进社会发展C.有目的地培养人D.完善人的自身生产6.在我国新一轮基础教育课程改革中，要求义务教育课程实行（）。
A.六三分段设置B.五四分段设置C.九年整体设置D.多种形式设置共存7.主张课程的内容和组织应以儿童的兴趣或需要为基础，鼓励学生“做中学”，通过手脑并用以获得直接经验，这反映的课程类型是（）。
A.学科课程B.活动课程C.分科课程D.综合课程8.教师进行教学的直接依据是（）。
A.课程计划B.课程目标C.课程标准D.教科书9.罗老师讲解“观潮”这篇课文时，通过播放视频，让学生真切感受到钱塘江大潮的雄伟壮观。
他在教学中贯彻了（）。
A.直观性原则B.科学性和思想性相结合原则C.循序渐进原则D.巩固性原则10.陈老师在讲“二氧化碳性质”时，讲台上放着两瓶没有标签的无色气体，其中一瓶是二氧化碳，一瓶是空气，怎么区分它们呢？陈老师边说边将燃烧的木条分别深入两个集气瓶中，告诉学生使木条熄灭的是二氧化碳，使木条继续燃烧的是空气，这种教学方法是（）。
2015年教师资格考试教育学(中等)真题试卷含答案解析
2015年教师资格考试教育学(中等)真题试卷含答案解析一、单项选择题（本大题共 30 小题，每小题 1 分，共 30 分。
在每小题给出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，把所选项前的字母填在相应的括号内。
）1.教育学作为一门独立的学科，它产生的标志是（）。
A.赫尔巴特《普通教育学》出版B.夸美纽斯《大教育学》出版C.斯宾塞《教育论》出版D.福禄贝尔《人的教育》出版2.“罢黜百家，独尊儒术”提出者是（）。
A.墨子B.李斯C.秦始皇D.董仲舒3.西方教育史上第一本专门论述教育问题的著作是（）。
A.《理想国》B.《论演说家的教育》C.《政治学》D.《大教育学伦》4.孔子伟大的教育思想主要记载在（）。
A.《大学》B.《论语》C.《孟子》D.《中庸》5.主张废除班级授课、废除教科书、废除学科划分，由学生自己决定学习目的、内容的教学改革，称为（）。
A.发现教学法B.指导教学法C.设计教学法D.个别化教学法6.《中华人民共和国义务教育法》颁布的年份是（）。
A.1950 年B.1977 年C.1980 年D.1985 年7.新中国成立之初，对我国教育界产生广泛影响的教育理论专著是（）。
A.凯洛夫《教育学》B.夸美纽斯《大教学论》C.刘佛年《教育学》D.赫尔巴特《普通教育学》8.心理学称为“危险期”指的是（）。
A.幼儿期B.童年期C.少年期D.青年初期9.一般说来，教学过程的起始环节是（）。
A.巩固知识B.领会知识C.引起学习动机D.运用知识10.决定教育事业领导权的是（）。
A.文化传统B.政治制度C.经济发展水平D.科技发展水平11.教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性体现在（）。
A.认识的直接性B.学生的主体性C.教学的教育性D.活动的开放性12.老师两次用两份不同的试卷测试相同的学生，结果前后两次测验的分数基本相同，这种稳定性称为（）。
A.难度B.信度C.效度D.区分度13.学校中的传统、仪式和规章，一般统称为（）。
2015安徽教师招聘考试中学教育综合知识真题及答案
2015安徽教师招聘考试中学教育综合知识真题及答案一、单选题1.安徽省教育厅大力推进“三通两平台”(宽带网络校校通，优质资源班班通，网络学习空间人人通，资源应用平台和公共管理平台)建设，是为了()。
A.完善国家考试制度B.实现全省教育现代化C.减轻学生课业负担D.扩大优质教育资源共享答案：B2.“人人接受有价值的教育，人人接受适合自己的教育，不同的人接受不同的教育”，即()。
A.大众教育B.通识教育C.精英教育D.特殊教育答案：A3.“教育即生活”“教育即成长”“教育即经验之不断改造”等教育思想的提出者是()。
A.杜威B.柏拉图C.夸美纽斯D.苏格拉底答案：A4.在教育部印发的《中学教师专业标准》中，要求教师“掌握所教学科课程标准”“了解中学生在学习具体学科内容时的认知特点”“掌握所教学科课程资源与校本课程开发的主要方法和策略”，这些知识属于()。
A.学科知识B.通识知识C.学科教学知识D.学生发展知识答案：C5.《基础教育课程改革纲要(试行)》规定从小学至初中高中设置综合实践活动并作为必修课，综合实践活动课程的性质是()。
A.校本课程B.国家课程C.选修课程D.学科课程答案：B6.以学生的经验和主体性活动为中心建立的课程理论是()。
A.要素主义课程论B.结构主义课程论C.儿童中心课程论D.社会中心课程论答案：C7.叶圣陶指出：“教师以身作则，教师本身的行为就是标准和规范，也是一种极有效的‘不言之教’。
”这句话体现了教师劳动的()。
A.复杂性B.创造性C.长期性D.示范性答案：D8.“为了使学生获得一点知识的亮光，教师应吸进整个光的海洋。
”这句话是指教师应该具备()。
A.广博的专业知识B.崇高的专业理想C.精湛的专业技能D.务实的专业态度答案：A9.学校通过开展爱国主义教育主题月活动，结合历史课、语文课相关内容及主题团队活动、艺术活动等形式，增强学生为实现中国梦而努力学习的使命感和责任感。
这些教育活动所运用的方式是()。
2015年福建教师招考教育综合真题及解析
10.《中小学幼儿园安全管理办法》要求，省级教育行政部门向国务院教育行政部门书
面报告上一年度学校安全工作和学生伤亡事故情况的时间，应当是在每年
的（
)
A.1
月15日前
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱB.
1月31
0
前
C.2 月 15
日前
D.
2
月
28
日前
11.
类型比小丁好。（）
45负强化的实质就是惩罚。（）
3.填空题（共15道，每题1分）
46.2015年3月15日，第十二届全国人民代表大会第三次会议表决通过了修改《中华 人民国法》的决定。这是该法自2000年实施以来的第一次大
修。
47•根据《基础教有课程改革纲要（试行”，为保障和促进课程对不同地区、学校、学生的要 求，实行国家、和学校三级课程管理。
段C自我同一性对角色混乱阶段D自主感对
羞耻心与怀疑阶段
二、判断題（共10道，每题0.5分）
36.“教然后知困”"知困，然后能自强也”，强调的教师职业道德素养主要是终身学习。
（ ）
37.某校将操场改为对外开放的临时停车场，并收费管理的行为违反了《中小学幼儿园
安全管理办法》。（）
38 我国现代第一个学制是1904 年清政府颁布的《奏定学堂章程》。
响。
57.个体品徳的核心部分是。
5&对行为结果的归因进行了系统探讨，并把归因分为三个维度：在性、稳定性和0
59.最早提出“自我效能干”这一概念的美国心理学家是。
60.奧伯尔根据学习进行的方式将学习分为接受学习与一。
4.简答题（共2道，第61小题6分，第62小题4分，共10分））
2015年3月15日教师资格《中学教育知识与能力》真题及答案
2015年3月15日教师资格《中学教育知识与能力》真题及答案一、单选题(共21题，每题2分，共42分)1、国外最早的教育学著作是()。
A.《理想国》B.《政治学原理》C.《论雄辩家》C.《论演说家的教育》2、在近代教育史上，反对思辨，主张用实证方法研究知识价值，提出教育的任务是教导人们为完美生活做准备的教育家是()。
A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.斯宾塞D.卢梭3、教育活动与其他社会活动最根本的区别在于()。
A.是否有目的的培养人B.是否促进人的发展C.是否促进社会发展D.是否具有组织性和系统性4、古希腊斯巴达教育目的是培养()。
A.演说家B.智者C.军人和武士D.全面和谐发展的人5、“唯上智与下想不移”、“中而知之”等反映了影响人的发展因素的哪一理论()。
A.环境决定论B.遗传决定论C.教育万能论D.儿童学理论6、在当代，教育被人们视为一种投资，一种人力资本，这是因为教育具有()。
A.政治功能B.经济功能D.文化功能D.人口功能7、我国新一轮基础教育课程改革中，课程评价功能更加强调的是()。
A.甄别与鉴定B.选拔与淘汰C.促进学生分流D.促进学生发展与改进教学实践8、教学过程中学生掌握知识的中心环节是()。
A.感知与评价B.理解教材C.巩固知识D.运用知识9、教师不能满足“授之以鱼”，更要做到“授人以渔”。
这强调教学应重视()。
A.传授知识B.发展能力C.培养个性D.形成品德10、王军写了保证书，决心遵守《中学生守则》，上课不再迟到，但是冷，王军冬天迟迟不肯钻出被窝，以至于再次迟到，对王军进行思想品德教育的重点在于提高其()。
A.道德认识水平B.道德情感水平C.道德意志水平D.道德行为水平11、班主任赵老师经常运用表扬、鼓励、批评和处分等方式引导和促进学生品德积极发展，这种方法属于()。
A.说服教育法B.榜样示范法C.情感陶冶法D.品德评价法12、在张老师组织的百人大合唱中，如果増加一至两个人，小红感觉不到音量的变化，如果增加到十个人左右时，小红就能明显地感觉到音量的变化，这种刚刚能使小红感觉到的音量变化的最小差异称为()。
2015下半年教师资格考试(中学)综合素质真题及解析
2015下半年教师资格考试（中学）综合素质真题及解析一、单项选择题(本大题共29小题。
每小题2分，共58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求。
错选、多选或未选均无分。
1、历史课上，教师讲到“楚汉战中”中的项羽自杀时，一个学生突然说道：“项羽真是个大傻瓜”，此时教师恰当的处理方式是（）A. 批评学生扰乱秩序B. 视而不见，继续上课C. 引导学生展开讨论D.要求学生不乱说话[答案]：C【解析】教师应该因势利导，引导学生展开讨论，提高学生用于思考，乐于表达的积极性。
2、“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。
”（《学记》）下列对这句话的理解不正确的是（）A. 体现主体教育思想B. 强调学生自主发展C. 鼓励学生自学成才D.注重对学生的引导[答案]：C【解析】“道而弗牵”意思是说要引导学生学，而不要牵着学生走。
“强而弗抑”要鼓励学生学，而不要压抑学生的个性。
“开而弗达”要启发开拓学生的思路，而不要代替学生下结论。
这句话体现了主体教育思想，强调学生自主发展，注重对学生的引导，并没有鼓励学生自学成才的含义。
3、青年教师小王每次课后都认真回顾整个教学过程，把失败之处记录下来，教学水平不断提高。
这体现了小王老师注重（）A. 教学反馈B. 教学反思C. 教学创新D.情境创设[答案]：B【解析】教师的教学反思一般会涉及对教育教学观念的反思，对课程内容和具体教学内容选择的反思和对教学过程及教学方法的反思。
小王老师回顾教学过程、记录教学失败之处的做法体现了其注重教学反思。
4、于老师总是根据学生不同的学习基础设计课堂提问和练习。
这表明于老师（）A. 遵循教学规律，实现学生全面发展B. 关注学生差异，促进全体学生发展C. 注重分层教学，促进学生均衡发展D.注重循序渐进，实现师生教学相长[答案]：B【解析】学生的身心发展具有个体差异性，于老师注意到这一点，做到“因材施教”，“长善救失”，使每个学生都能迅速地、切实地提高。
2015年福建教师招考教育综合真题及解析
2015年教师招考教育综合真题及答案一、单选题(共35 道题，每道题2 分)1.2015 年 1 月12-14 日中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第五次全体会议在举行。
会上强调要按照“四个全面”的要求坚定不移推进廉政建设和反腐斗争。
“四个全面”是指( )1)全面建成小康社会2)全面深化改革3)全面依法治国4)全面从严治党5)全面建设生态文明A. 1) 2) 3) 4)B.1) 2) 4) 5)C.1) 3) 4) 5)D.2 )3 )4 )5 )2.2015 年3 月24 日，中共中央政治局审议通过，，自由贸易试验区总体方案，进一步深化自由贸易试验区改革试验方案。
其中主要发展对地区和东盟贸易的自贸区是( ) A. B.C. D.3. 国家统计局2015 年 1 月20 日发布数据，经核算，2014 年我国国生产总值636463 亿元，按可以价格计算比上年增长( )A.7.0%B.7.4%C.8.0%D.8.4%4.十二届全国人大常委会第十一次会议决定将每年的12 月 4 日设立为( ) A.扶贫日 B.烈士纪念日 C. 国家宪法日 D.抗日战争胜利纪念日5.获得2014 年度国家最高科技奖的是中国工程物理研究院高级科学顾问( ) A. 于敏 B.程开甲 C.吴孟超 D.袁隆平6.2014 年 6 月12-7 月13，第20 届世界杯在巴西举行，冠军球队是( ) A. 荷兰 B.德国 C. 巴西 D.阿根廷7.2014 年6 月15-25 ，在卡塔尔首都举行第38 届世界遗产大会上，我国申报的被列入世界遗产名录的文化遗产是( )A. 殷墟B.五台山C.大运河D.云冈石窟8. 《中华人民国未成年人保护法》，非法招用未满16 周岁的未成年人，情节严重的由工商行政管理部门( )A. 追究民事B.追究刑事C. 吊销营业执照D. 口头警告9. 《中小学教学专业标准》提出的基本理念是( ) A.师德为先，学生为本，能力为重，终身学习 B.师德为先，智育为本，创新为重，改革创新 C.能力为先，智育为本，创新为重，终身学习 D.能力为先，学生为本，创新为重，促进公平10. 《中小学幼儿园安全管理办法》要求，省级教育行政部门向国务院教育行政部门书面报告上一年度学校安全工作和学生伤亡事故情况的时间，应当是在每年的( )A. 1 月15 日前B. 1 月31 日前C. 2 月15 日前D. 2 月28 日前11. 《中华人民国教育法》第十条，国家扶持和发展( )A. 老年人教育事业B. 残疾人教育C. 体育特长生D. 流动人员12. 《中华人民务教育法》第二十六条依法聘任校长的部门是( ) A. 省级人民政府 B. 县级人民政府 C. 省级人民政府教育行政部门 D.县级人民政府教育行政部门13.提出“人类之所以千差万别，便是由于教育之故”的是以“白板说”著称的教育家是( ) A.夸美纽斯 B. 卢梭 C. 洛克 D. 马卡连柯14．决定教育的规模和速度并制约着教育结构变化的社会因素是( ) A. 法律制度 B. 政治经济制度 C. 精神文明 D 社会生产力15.为了改变传统课程过分强调学科本位的现象，新课程注重联系学生经验和生活实际，提倡和追求不同学科间的彼此关系，这体现的新课程结构特征是( ) A 均衡性 B 选择性 C 独立性 D 综合性16 .华生提出，给他一打健康的婴儿，不管祖先状况如何，他可以任意把他们培养成各种类型的人，这种观点反映的身心发展动力理论是( )A 原发论B 发论C 外铄论D 多因素相互作用论17.荀况认为‘人性恶’。
【精品】2015年教招中学教育学多选题综合练习一及满分答案
2015年教招中学教育学多选题综合练习一1.课程设计的方法大致有( )。
A.主观法B.客观法C.实验D.经验法E.活动分析法答案：ABCDE2.个人本位教育目的论的代表人物是( )。
A.凯兴斯坦纳B.卢梭C.福禄倍尔D.小原国芳E.裴斯塔洛齐答案：BCE3.瓦·根舍因范例教学法中范例的基本特征有( )。
A.基本性B.基础性C.差异性D.范例性E.可控性答案：ABD4.智育的任务为( )。
A.传授知识B.发展智力C.形成技能D.有鉴赏和创造美的能力E.培养自主和创造性答案：ABE5.教师是一种从事专门职业活动的专业人员，具备其资格的特定要求有( )。
A.要有较好的政治背景B.要达到规定的学历C.要具备相应的专业知识D.要符合与其职业相称的其他有关规定E.专门从事教育教学工作答案：BCDE6.对于学校管理来说，沟通的功能有( )。
A.作出判断评价B.信息传递C.控制D.激励E.情感交流答案：BCDE7.教育培养学生主体性的措施有( )。
A.建立民主和谐的师生关系，重视学生自学能力培养B.重视学生主体参与课堂，获得体验C.尊重学生的个性差异，进行针对性教育D.教育目标要反映社会发展E.在成熟的基础上引导发展答案：ABC8.教学实践中评价的激励功能可采用哪些方法达成?( )A.将课程分成小单元，即时激励B.扩展评价范围，各显长项C.重视对学习过程的检测D.记录学生学业之外的突出表现，增加学生成就感E.注重学生发展过程中的纵向评价答案：ABDE9.学校事故作为一种侵权行为具有的特征是( )。
A.学校或教师侵害了学生合法权益B.侵害了学生的人身权和物权C.学校或教师基于过错而实施的行为D.按过错责任追究E.受害人过错承担与加害人的责任共同分担答案：ABC10.班级组织机构微观建制的形式有( )。
A.委员会制C.参谋制D.职能式E.直线职能式答案：BDE11.心理咨询活动的基本原则有( )。
A.改变现实、追踪效果B.积极关注和信任来访学生C.注重来访学生的主动参与D.充分支持和鼓励来访学生E.严格为来访学生保密答案：BCDE12.衡量教师社会地位高低的指标性因素有( )。
2015中小学招聘考试教育学选择题及答案(11页)
2015 年教师招聘教育学选择题B 、人类与动物共有的活动 D 、人类与其他高等动物独有的活动 教育阶段。
C 、近代D 、现代 3．班级授课制是目前世界上普遍采用的（ D ）。
A 、教学过程B 、教学手段C 、教学方法D 、教学组织形式4. “教育不应再限于学校的围墙之内”是（ A ）的教育理想。
A 、非制度化B 、前制度化C 、制度化D 、义务教育5. （ C ）被看成是“文雅教育”的源地。
A 、印度B 、埃及C 、雅典D 、斯巴达6．教育学就是研究（ C ），揭示教育规律的科学。
A 、教育事实和教育现象B 、教育事实和教育问题C 、教育现象和教育问题D 、教育方针和教育事实7．中国古代就有“不愤不启， 不悱不发”这种启发之说， 提出这一思想的是 （ D ）A 、孟子B 、荀子C 、墨子D 、孔子 A 、柏拉图 B 、苏格拉底 C 、亚里士多德 D 、德谟克里特 A 、《论语》 B 、《大学》 C 、《学记》 D 、《中庸》10．反映亚里士多德教育思想的著作是（ B ） A 、《理想 B 、《政治学》C 、《论演说家的培养》 D、《民本主义与教育》 11. 被人们看作教育学形成独立学科的标志的著作是（ D ）。
A 、夸美纽斯的《大教学论》 BC 卢梭的《爱弥儿》 D12．杜威和他的《民本主义与教育》是A 、人文主义教育学 BC 、实用主义教育学 D13．主张“有教无类”的中国古代教育家是（A ）。
A 、孔子B 、孟子C 、荀子D 、韩非子14．1956年美国心理学家布卢姆制定出了《教育目标的分类系统》，把教育目标分为三 大类，即（ A ）A 、认知目标、情感目标、动作目标B 、认知目标、情感目标、审美目标C 、认知目标、技能目标、动作目标D 、认知目标、情感目标、技能目标15．在近代西方教育史上，提出过著名的“白板说”的教育思想家是（ C ）。
A 、夸美纽斯B 、卢梭C 、洛克D 、裴斯泰洛齐16．中国古代学校教育的主要内容是六艺，它包括（ D ）。
教师资格考试中学教育学综合练习题(含答案)
教师资格考试中学教育学综合练习题(含答案)教师资格考试中学教育学综合练习题(含答案)一、选择题1. 下列哪项不是教师能力评价的基本要素？A. 教育教学能力B. 人际沟通能力C. 组织协调能力D. 表达能力答案：D2. 学校的教育目标应该主要依据于：A. 学校的办学类型B. 地方政府的要求C. 教师的个人意愿D. 学生的需求答案：D3. 教师的规范行为是指：A. 遵守法律法规B. 遵循教育教学原则C. 尊重学生个体差异D. 建设和谐的班级氛围答案：B4. 下列哪项不属于教师的专业素养？A. 学科知识积累B. 教学方法与手段的运用C. 教育心理学知识D. 学生的家庭背景调查答案：D5. 教师在课堂教学中的主要任务是：A. 传授知识B. 激发学生学习兴趣C. 纠正学生错误观念D. 提高学生考试成绩答案：B二、判断题1. 教育学中的“终止性原则”是指教育活动的目标应与个体的发展目标一致。
答案：正确2. 教学方法的选择不需要根据教材的特点来确定。
答案：错误3. 儿童天性善良，不需要教育。
答案：错误4. 儿童教育需要因材施教，针对每个孩子的特点制定教育方案。
答案：正确5. 教育学是一门纯理论性的学科，与实际教育活动没有直接关系。
答案：错误三、简答题1. 请简要阐述教育的定义和教育的作用。
教育是一种有目的地影响和塑造个体行为、态度、价值观和能力的活动。
教育的作用包括培养人的智力、道德、审美、劳动和身体等各个方面的发展，使其具备社会适应能力和终身学习的能力。
2. 请解释教育活动与教学活动的区别。
教育活动是指在各种教育场所中进行的有选择地引导和塑造个体行为和发展的活动，它包括教学活动、教育环境创设活动以及教育管理活动等。
而教学活动是教育活动的核心，是教育者通过课堂教学、辅导等方式对学生进行具体指导和教育的过程。
3. 请简要概括教育学发展的三个阶段。
教育学发展的三个阶段分别是传统阶段、现代阶段和当代阶段。
传统阶段以德育为核心，主要研究教育目标和教育方法；现代阶段强调教育的科学性，研究教育规律和实证研究方法；当代阶段重视个体的全面发展，关注个体差异和自主发展。
全国中学教师招聘考试综合知识32015年_真题(含答案与解析)-交互
全国中学教师招聘考试综合知识3 2015年(总分36, 做题时间90分钟)一、单项选择题1.“君子忧道不忧贫”，故孔子把请学稼、学圃的樊迟视为“小人”。
这反映了（）SSS_SINGLE_SELA 古代教育具有鲜明的阶级性B 古代教育具有鲜明的等级性C 古代教育脱离生产劳动D 古代教育形式简单分值: 1答案:C解析：教育的等级性主要体现在不同社会阶层的人接受不同的教育，劳动人民的子弟无权接受教育。
2.在个体发展过程中，思维发展的先后顺序依次为（）SSS_SINGLE_SELA 具体形象思维、直观动作思维、抽象逻辑思维B 直观动作思维、具体形象思维、抽象逻辑思维C 抽象逻辑思维、具体形象思维、直观动作思维D 具体形象思维、抽象逻辑思维、直观动作思维分值: 1答案:B解析：个体思维发展的顺序是由直观动作思维到具体形象思维再到抽象逻辑思维。
3.在师生关系上存在着影响较大的两大理论流派，即“教师中心论”和“儿童中心论”。
“教师中心论”的代表人物是（）SSS_SINGLE_SELA 赫尔巴特B 卢梭C 杜威D 赞科夫分值: 1答案:A解析：关于师生关系，有“教师中心论”和“儿童中心论”两种对立的观点。
教师中心论的典型代表任务包括赫尔巴特与凯洛夫，儿童中心的代表人物有法国的卢梭和美国的杜威。
4.一位新教师把大量的时间花在如何与学生搞好关系上，这在教师成长中属于（）SSS_SINGLE_SELA 关注情境阶段B 关注生存阶段C 关注学生阶段D 关注教学阶段分值: 1答案:B解析：处于关注生存阶段的一般是新教师，他们非常关注自己的生存适应性，因而可能会把大量时间都花在如何与学生搞好个人关系上。
5.教学过程阶段的中心环节是（）SSS_SINGLE_SELA 领会知识B 巩固知识C 运用知识D 检查知识分值: 1答案:A解析：教学过程阶段的中心环节是领会知识。
6.甲乙两班同学学习一段材料，甲班同学学习后不久就复习，乙班同学不复习;一周后，甲班同学的平均保持量83%，乙班同学的保持量25%。
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1.教育目的的制定要考虑到哪些客观条件?( )
A.生产力和科技发展水平
B.一定社会政治和经济制度
C.制定者的哲学观念、理想人格
D.社会历史发展进程
E.儿童身心发展的规律
答案：ABCDE
2.教学认识过程是一种间接性的认识过程，具体表现在( )。
A.由教师发挥主导作用
B.借助工具认识事物
C.认识对象的间接性
D.认识方式的间接性
E.学生是不成熟的认识主体
答案：CD
3.下列哪些政策文献作了教师在职培训的法律制度化的规定?( )
A.《教师资格条例》
B.《教育法》
C.《宪法》
D.《教师法》
E.《中小学教师继续教育规定》
答案：BDE
4.属于传统教学手段的有( )。
A.夸美纽斯的《世界图解》图画型教科书
B.裴斯泰洛齐的“算术箱”
C.幻灯机、电影、录音机
D.福禄贝尔的“恩物”
E.粉笔、黑板、模型、标本
答案：ABDE
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5.现代教育的科学性指的是( )。
A.实施精英教育
B.强调价值取向的社会和个体发展要求
C.注重手段的更新
D.进行科学教育
E.依靠教育科学的指导，遵循教育规律
答案：DE
6.学校教育的基本要素有( )。
A.教育场地
B.教育者
C.教育管理
D.受教育者
E.教育影响
答案：BDE
7.美国当代著名的教育心理学家布卢姆认为完整的教育目标应包括( )。
A.认知领域
B.情感领域
C.道德领域
D.动作技能
E.美学领域
答案：ABD
8.学校咨询与辅导会谈过程有以下哪几个阶段?( )
A.建立咨访关系
B.澄清和评估问题
C.确定改变目标
D.促成改变实现
E.结束咨询及追踪效果
答案：ABCDE
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9.学生申诉需要符合以下哪些条件，才能对学校和教师的侵权行为进行维护。
( )
A.提起申诉的人必须不服处分或学校侵犯了其合法权益
B.必须针对特定的被申诉人
C.提出申诉事项必须在教育法律、法规等规定受理范围之内
D.在规定的期限内
E.以上说法都对
答案：ABC
10.资本主义社会教育所建立的现代学制较之以往的有质的飞跃，表现在( )。
A.实行义务教育
B.创办实科中学和工科大学
C.建立并发展职业技术学校
D.建立各类成人教育机构
E.创办现代大学，形成完整的学制系统
答案：ABCDE
11.德育对智育、体育、美育等的促进功能，就其共性来看主要有以下几点( )。
A.动机作用
B.方向作用
C.习惯和方法上的支持
D.提升智慧
E.获得体魄、体能的提高
答案：ABC
12.学校文化的内容有( )。
A.教育的理想和追求
B.对学校功能及社会责任的理解
C.对个性的理解
D.对学习、工作的态度
E.对集体的看法
答案：ABCDE
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13.学校教育与家庭教育相互配合的方法有( )。
A.互访
B.民主评议
C.家长会
D.家长委员会
E.校外指导
答案：ACD
14.培养学生干部是班主任建设班集体中的一项重要工作，班主任应做到( )。
A.严格要求
B.培养舆论
C.耐心引导
D.注意学生集体领导机构的经常变动
E.保持教师的绝对权威
答案：.ACD
15.建立学生自主性探索学习基础上的课程，具体结构以单元的形式最为适宜，每一单元至少包括以下几个部分( )。
A.主题
B.练习题
C.任务
D.教科书
E.评价标准
答案：ACE
16.现代教育的特征主要有( )。
A.公共性和生产性
B.公益性和免费性
C.科学性
D.国际性
E.终身性和未来性
答案：ACDE。