校园歌唱比赛活动方案

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关于歌唱比赛的活动方案5篇

关于歌唱比赛的活动方案5篇

关于歌唱比赛的活动方案5篇关于歌唱比赛的活动方案1一.整体情况1.活动主题:乐舞青春我声飞扬2.活动宗旨:放飞嘹亮歌声,展示青春风采,倾听你的心声,加强各学院的交流,增加各学院在全校的影响力。

3.主办单位:文法学院、设计学院、外国语学院、机电学院。

4、活动对象:文法学院、设计学院、外国语学院、机电学院的大一、大二学生。

5.赞助单位:6.宣传形式:海报、传单、展板、条幅、口头7.报名方式:各学院到各班文艺委员处领取报名表;最后统一上交到各院文艺部8、时间安排:9月24日将比赛通知下发各院,9月28日晚6点报名截止。

10月9日至12日由各分院进行初赛。

10月23日决赛。

9.评分标准:(决赛)1、演唱得分:65%音准:能准确把握歌曲的旋律,有较好的音准,吐字清晰。

(25分)节奏:对歌曲整体结构、节奏感把握到位。

(20分)音色:选手音色好,演唱方式符合歌曲特色。

(20分)情感表达:对歌曲有深刻的理解,能够正确表达出作者的情感。

2、舞台效果和歌曲感染力:20%舞台上能够做到收放自如,自然,大方。

可加入自编舞蹈。

有较好的舞台气质,演绎歌曲时轻松自然。

演绎歌曲时感情充沛,能展现歌曲的意境。

3、形象: 5%服饰搭配、个人化妆、道具等大方得体且符合歌曲特色。

4、才艺展示(包括乐器演奏、舞蹈等,在演唱歌曲时同时表现)10%二、前期准备宣传单:评分表:报名表:海报、展板:照相:赞助三:活动流程本次比赛共分为初赛、决赛,面向以下学院举行————1、初赛:由各分院自行组织,其他兄弟学院协助。

(1)初赛筛选方式:初赛要求选手自带伴奏,并提前交至举办方,要求伴奏时间控制在4分30秒内。

选手要跟着伴奏唱,要求选手演唱时有良好的节奏感,临场发挥良好,不怯场,对所选曲目有较强的理解表现能力,能够融入自己的感情。

最后根据上述要求选出4人左右进入决赛,进入决赛选手将于初赛结束后2天内电话通知其本人。

(2)初赛活动安排1. 初赛前一天进行抽签,决定出场顺序2、比赛当天,所有工作人员需提前半个小时到场,对会场环境进行熟悉,并做好充分的准备工作。

歌唱比赛活动策划方案(优秀6篇)

歌唱比赛活动策划方案(优秀6篇)

歌唱比赛活动策划方案(优秀6篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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歌唱比赛活动策划方案4篇

歌唱比赛活动策划方案4篇

歌唱比赛活动策划方案4篇歌唱比赛活动策划方案1一.活动名称:人体,歌唱比赛二.活动主题:“我们是一家”三.活动目的:本活动以增强班级间凝聚力和陶冶学生的艺术情操为目的,并展示学生的自我风格。

四.时间和地点:(暂定)五.策划举办单位:09人体班六.活动安排:初期宣传:(1)以宿舍为单位,在宿舍内部对本活动进行宣传和动员工作;(2)初步确定有意参赛及参与主持工作的人员(由各宿舍舍长负责)。

2.前期工作:(1)由通过者上报参赛曲目并准备配乐和ppt;(2)参赛人员抽签决定出顺序;(3)选定主持人并由选手出场顺序及曲目撰写主持人台词;(4)制作好背景;(5)确定评委;(6)对评委和选手集中进行规则的详细介绍;(7)制作歌手号码牌和评分表格;(8)赛前分配工作(记分员,传递人员,计算人员,现场布控人员等);(9)以拉花气球等布置赛场;(10)领选手熟悉赛场,进行简单的排练,测试现场和多媒体效果;(11)进行决赛,颁奖。

3.后期:(1)合影留念;(2)总结工作经验。

七.赛制:(1)赛程:出场亮相:所有选手登台自我介绍;(个人或是组织)演唱阶段:选手按之前抽签的`顺序依次上场演唱各自上报的曲目,并由评委按平分规则评分,在下一位选手演唱结束后通告其演唱得分(2)评分规则:曲目完整性20分(歌词,是否抢拍、慢拍,咬字等)唱功30分(音准,气息,稳定性,率动等)台风20分(表现是否自然,与观众的交流情况)整体效果10分(包括但不限于服装、ppt和歌曲的融合度)情感表达及歌曲诠释20分(3)奖项:1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖以及最佳创意奖,最佳努力奖,最佳幽默将和最具人气奖(4)小游戏:在选手依次演唱完毕后,进行选手与观众互动的小游戏,等待分数的计算和结果的揭晓。

八.幕后人员分工1.场监:负责协调和监督整个会场的工作(要求对比赛的具体细节十分熟悉)【欧亚成、谢永秋】2.入场组:负责签到和带领选手嘉宾等人入席【杨晓鹏、林杰胜】3.背景组:【吴丽冰】4.音响组:负责切换配乐【袁健欲、梁家铭】5.催场:负责通知下几位选手的上场时间【陈真泉】6.气氛:主持人和舍长及各位干部九.资金计划:音响100元,会场布置和观众道具100元,奖项设置200元。

唱歌比赛活动方案策划6篇

唱歌比赛活动方案策划6篇

唱歌比赛活动方案策划6篇一个仔细设计的活动方案能够确保活动目标和目的的实现,制定活动方案可以提前预见潜在问题,做好应对准备,作者今天就为您带来了唱歌比赛活动方案策划6篇,相信一定会对你有所帮助。

唱歌比赛活动方案策划篇1为了更好地推进素质教育,丰富学生的校园文化生活,促进学生个性特长的发展,提升学生艺术修养,促使其德智体美全面和谐发展,我校决定于10月份,在学校举行“校园十大歌手”大赛。

本次大赛是在班和级部初赛的基础上进行决赛,将有比赛共有26个参赛班级参加,其中10名选手获得“校园十大歌手奖”,颁发奖品;其余16名选手将获得“校园优秀歌手奖”,颁发证书。

比赛分三个阶段进行:现制定活动方案如下:初赛阶段(国庆回第一周完成):第一轮:班级在音乐课进行pk赛,选出1~2名(根据水平可以加名额)第二轮:分级部在托管课进行pk选出2~3名(根据水平可以加名额)宣传阶段(用二周进行)1、选手在学校直播室进行自我介绍,让全校同学认识他们并能给予支持。

2、音乐科组出一期专栏介绍参赛选手,让全校同学加深对他们的印象,并能给自己喜欢的歌手投上公正的一票。

比赛阶段(第四周进行)1、第一轮比赛:26名选手各准备必唱歌曲一首,按抽签的顺序进行比赛。

选手的综合得分由评委打分及场外投票两部分组成。

(1)评委按百分制打分,从高到低进行排列。

(若有同分现象视为并列,下一名次往后顺移)(2)场外投票同样从高到低进行排名,每个同学的得票乘以2%就是该同学的场外得分。

(若有同分现象视为并列,下一名次往后顺移)(3)记分办法:评委打分和观众支持率的总和就是该选手的最后得分,取前12名待定。

后12名则被淘汰,他们将获得“校园优秀歌手奖”。

2、pk赛在第一轮比赛综合分数排序前12名的选手中,选出四名选手进行pk:即评委打分最低的两名选手与场外票数最少的两名选手进行pk,其余8名选手将直接获得“校园十大歌手奖”。

参加pk的选手可以自备第二首歌曲,也可以唱第一轮比赛的歌曲,除此之外pk选手还可以准备才艺表演以获得现场大众评审团的支持。

歌唱比赛活动策划方案

歌唱比赛活动策划方案

歌唱比赛活动策划方案(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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校园歌唱比赛活动策划方案(6篇)

校园歌唱比赛活动策划方案(6篇)

校园歌唱比赛活动策划方案一、策划前言唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心。

我们商协人满腔热情,决心用最质朴最真诚的方式去歌唱.比赛也为同学们提供了一个表演的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们商协人的风采,唱出学校蒸蒸日上的赞歌。

为了全面提高协会会员的综合素质,体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。

因此策划“商协k歌校园行”活动。

二、策划总纲(一)活动主题:商协k歌校园行(二)活动宗旨:深化素质教育,繁荣校园文化(三)活动时间:____月____号(18:00—21:00)(四)活动地点:老干中心(五)主办单位:商务协会(六)活动对象:全院学生三、策划意义1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生2.体现电院学生的全面素质的发展,展现学生音乐方面的青春活力3.k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展4.相互合作,相互学习,达到资源共享,共同进步5.促进彼此间的了解,拉近心与心的距离6.让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月,让我们的心轻舞飞扬7.促进商协内部成员的交流,锻炼商协成员的团队协作精神四、活动流程1.前期策划(负责:歌舞组)1)策划书要详细2)安排细节要责任到人2.前期宣传(负责:宣传组)1)校内宣传板宣传---____块(策划前言总纲意义等相关内容)2)校内海报宣传------____张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)3)人工口头宣传------到各系班级及宿舍3.前期动员(负责:高校界)1)与其他部门沟通2)与会员讲解活动的重要性及意义4.前期安排(见人员分配)5.现场环节(见比赛流程)6.后期安排(负责:编辑组和记录组)1)院报校风记者站(写文章)2)整理大家活动心得体会3)活动记录五、选手要求1.每名选手各自准备歌曲一首2.歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛3.参寒服装及伴奏道具自准备4.比赛前____天上报歌曲名及相关信息到主持人5.上报后不得随便取消六、奖项设置一等奖:一名(颁发荣誉证书及物质奖励)二等奖:三名(颁发荣誉证书及物质奖励)三等奖:五名(颁发荣誉证书及物质奖励)优秀奖:四名(颁发荣誉证书及物质奖励)七、评委安排电力系文艺部部长动力系文艺部部长建设系文艺部部长信息系文艺部部长经管系文艺部部长机电系文艺部部长商协理事会的会长商协理事会副会长商协理事会副会长歌手大赛一等奖者八、参赛名额按部门总人数的____%报名九、经费预算(见后面附录)十、注意事项1.主持人注意把握整个活动流程时间安排2.主持人在互动交流环节要注意会场气氛,使其轻松愉悦3.主持人方面不要出现冷场4.主持人善于随机应变,穿着得体,谈吐幽默和谐校园歌唱比赛活动策划方案(二)一、活动目的:为了进一步丰富校园生活,推动学校艺术教育发展,培养学生欣赏美,展示美,创造美的能力,以及乐观向上,健康活泼,格调高雅的品质和精神风貌,特开展第二届“我是小小歌唱家”歌唱比赛活动。

学校歌唱比赛活动方案集合3篇

学校歌唱比赛活动方案集合3篇

学校歌唱比赛活动方案集合3篇百度百科是一部内容开放、自由的网络百科全书,旨在创造一个涵盖所有领域知识,服务所有互联网用户的中文知识性百科全书。

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以下是我为大家收集的学校歌唱比赛活动方案集合3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

学校歌唱比赛活动方案1一、活动主题:唱响青春,唱亮自己二、活动目的:我校举办此项比赛,只要是想让怀有音乐梦想的学生充分展示其天赋,引领学生对音乐的欣赏潮流,发掘更多音乐新秀,从而位同学们提供一个释放激情,展示风采的舞台。

同时也可以丰富同学们的课余生活,努力提高同学们的综合素质。

三、活动机构1.主办单位:xx学院团委2.承办单位:xx学院学生会3.赞助单位:四、赛程安排1、宣传,报名阶段(X月X日X月X日)由文艺部向各系下发通知,各系将报名表于指定时间交于学生会值班室。

地点:体育馆时间:X月X日晚7:009:30流程:参赛选手按报名顺序上台清唱,每位选手时间为半分钟。

邀请校内老师担任评委,选拔20名选手晋级复赛。

评委在全部场次结束后公布进入决赛的选手名单。

3、复赛宣传,筹备阶段(X月X日X月X日)制作宣传板展示出初赛,复赛图片。

联系人员拍摄,制作决赛宣传DV。

在学生会网站十大歌手专栏刊登对选手的采访,及时报道决赛筹备情况。

地点:体育馆时间:X月X日晚7:009:30五、具体工作安排:(1)文艺部负责整体策划,培训主持人,礼仪,VCD的收取及发放,音响灯光,发送请帖等。

(2)宣传部负责全场布置,前期宣传,计分,准备荣誉证书等。

(3)体育部负责会场座位安排。

(4)权益部负责全场安全纪律。

(5)各部门负责维持后场秩序。

(6)记者站负责留下大赛精彩瞬间。

(7)生活部和秘书处负责会场卫生。

(8)其他部门工作另行通知。

1.参赛对象:全日制在校学生2.参赛形式:主要以独唱为主,也可以以合唱,乐队形式参赛。

3.参赛内容:要求作品内容积极健康,体现音乐新潮流。

校园唱歌比赛方案5篇

校园唱歌比赛方案5篇

校园唱歌比赛方案5篇为繁荣校园文化、丰富大学生课余生活,展现当代大学生的新形象,提高广大学生的艺术涵养,举办校园歌唱比赛。

下面xx就和大家分享校园唱歌比赛方案5篇,来欣赏一下吧,希望能够帮到你们.校园唱歌比赛方案1一、活动主题、对象、时间及地点1、活动主题:唱响主旋律展现新风采2、活动对象:我院全日制在校本专科学生3、活动时间:11月1日19:304、活动地点:教1楼学术报告厅二、活动内容与形式本届活动的内容要紧紧围绕主题,表现大学生高雅、健康的审美追求。

活动内容适合大学生年龄特点和心理特点,具有鲜明的时代特征、校园特色和学生特点,体现思想性和艺术性的统一。

本次活动分初赛和决赛两个阶段,具体安排如下:1、初赛阶段:各系自行确定时间和地点(10月25日下午彩排)2、决赛阶段:11月1日(周四)19:30比赛通过选手现场表演,评委现场打分的方式进行,最终确定“校园十大歌手”及其排名。

三、活动要求1、各系通过初赛,首先在本系内预选,最终确定4名参赛选手(性别不作要求,超过500人以上的院系可报6人)参加决赛;2、各系须选出一名领队具体负责与大赛组委会的联系与衔接工作,各系领队10月23日(周二)之前务必将参赛选手名单以电子版的形式报至孝感学院新技术学院信息工程系办公室(电子版内容包括:系别、学号、姓名、性别、参赛曲目、原主唱人、联系方式);3、大赛组委会将统一使用mp3的音乐格式作为伴奏,各选手可准备vcd作为备用;4、决赛曲目由选手自定,但要求内容积极健康,能够反映当代大学生积极向上的精神风貌,且复赛、决赛曲目不得重复演唱,否则评委将视情况给予扣分或计零分;5、参赛选手自行准备着装,但要求大方得体,否则,评委将视情况给予扣分;6、比赛选手原则上须以个人为单位参加比赛,组合参加比赛若获名次,以个人计;7、选手参赛顺序抽签决定;8、若比赛当天迟到10分钟者视为弃权。

四、评分办法1、邀请学校领导和老师担任评委;2、采取十分制,小数点后保留两位有效数字,分数相同者取小数点后三位,去掉分和最低分后的总分取平均值,再加上加减分为选手的实际得分。

歌唱比赛策划书6篇

歌唱比赛策划书6篇

歌唱比赛策划书6篇歌唱比赛策划书1一、指导思想校园歌手比赛以丰富校园文化生活、发掘学生各个方面才能为宗旨,通过比赛引导学生演唱、表演、创作能反映校园生活和我校同学积极、乐观、向上等精神风貌的歌曲,提高同学们的艺术修养,推动校园精神文化建设,促进我校同学的全面发展。

为了活跃我校校园艺术氛围,营造一个良好的音乐艺术环境,调动学生学习音乐的兴趣,学校行政领导经过商讨决定给学生营造一个舞台,让他们在这个舞台上展示才艺,表现自我,张扬个性,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出青年人的热情与朝气,唱出西平中学人真我的风采,唱出祝愿母校蒸蒸日上的赞歌。

二、主办机构:校团委会三、内容与形式1.内容参赛曲目要能反映我们同学积极、向上的精神风貌,崇高的理想追求,高雅的审美情趣与丰富的精神生活。

鼓励同学自主编排歌曲表演形式,对于演唱台风、形式、效果理想的选手将给予酌情加分。

通过比赛决出“感恩杯”校园歌手赛。

2.形式比赛将以校园联欢的形式呈现,并根据当天的舞台由参赛者与观众之间的互动来调动比赛氛围。

四、推进步骤比赛分报名、上报参赛曲目、初赛、决赛四个阶段进行。

1.报名阶段:由团委会宣传。

2.上报参赛曲目阶段:参赛选手参赛的曲目要以书面形式上交。

并根据报名的情况,决定比赛的时间。

3.初赛时间、地点,决赛时间、地点另定。

比赛顺序由抽签来定(在比赛的前一天进行抽签),比赛歌曲不要超过五分钟。

4.奖项设置及评选标准:①奖项设置:校园歌手比赛一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名,优秀奖若干名。

②评选标准:音乐素养(参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等):40分;艺术表现(参赛选手对音乐的表现力以及台风等内容);20分。

综合印象(参赛选手在整个参赛过程中给予老师、同学的总体印象与该选手的台缘、人气等):20分;歌曲诠释方式(对歌曲内容的理解):20分。

③评选人设置:老师跟领导。

④评选方式:赛前将分发给每位评委一张评选单,评委拥有评选标准中的各评选项的`评选权。

歌唱比赛的策划书(优秀7篇)

歌唱比赛的策划书(优秀7篇)

歌唱比赛的策划书(优秀7篇)歌唱比赛活动的策划方案篇一一、活动引言马鞍山拥有六所大型高校,包含安徽工业大学东校区,安徽工业大学工商学院,河海大学文天学院,马鞍山职业技术学院技师学院、马鞍山师范高等专科学校。

目前在校大学生人数达到5万人。

校园内人才辈出,其中不乏多才多艺的大学生,他们身怀才艺,富有激情,喜欢挑战与尝试。

歌手大赛是各大高校的传统文化,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,健康文明的校园文化氛围,丰富高校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示高校师生团结创新,锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

通过本次动感地带“校园好声音”歌手大赛,为大学生提供了更为广阔的展示平台,塑造更多校园明星,学子们可以尽情表演,尽情表现,用才艺show出他们的精彩!二、大赛组织本次大赛由团市委、马鞍山广播电视台主办,马鞍上都市生活广播承办,中国移动马鞍山公司冠名协办。

三、大赛主题主题:耀舞扬歌,乐动校园!(待定)口号:我的声音,我做主!四、活动时间9月-11月,具体时间待定五、参与对象本次活动面向安徽工业大学、安徽工业大学工商学院、河海文天学院,马鞍山职业技术学院、技师学院、马鞍山师范高等专科学校、的在校大学生。

六、活动形式活动分为线上与线下两部分:线下活动为本次活动的主体活动,主要是通过落地比赛演出的活动形式,扩大活动的社会影响力,让参赛者的表演才华得到更充分的展现与交流,给人以最直观的信息传达。

七、报名方式由各学校自行组织报名,参赛者须是在校大学生。

八、活动阶段(1)预赛阶段:9月_日-10月_日,在各高校举办,选出50强(2)复赛阶段:10月底,举办2场,在一所高校举办,选出20强(3)决赛:11月_日(都市生活广播五周年庆典日,选出前三名和10强。

学校歌咏比赛活动方案7篇

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歌唱比赛如何策划方案(精选10篇)

歌唱比赛如何策划方案(精选10篇)

歌唱比赛如何策划方案(精选10篇)歌唱比赛如何策划方案篇1一、活动目的我部门希望通过合唱这样一种形式,让同学们明白团结的重要性,增强学员的集体荣誉感,更好地融入班级、融入江西察学院这个大家庭当中,营造一个和-谐,团结,健康向上的文化氛围,增强整个年级的凝聚力,以达到整个年级一起进步的目的,使-级警院学员更富有活力。

二、活动主题挥洒青春演绎梦想团结一心共缔辉煌魅力警院唱响侦查三、活动时间12月18日下午4:00四、活动地点忠诚广场五、活动对象11级全体学员六、活动前期准备1、活动策划筹备:学生会文艺部召开部门例会,讨论大赛各细节制定出大赛策划书;2、活动宣传前期:①负责人下达各班班长由班长进行通知(学生会成员可以在晚自习期间到各班进行宣传)②宣传部合作设计并制作宣传海报,横幅等后期:①挂宣传横幅,在宣传栏贴海报②与宣传部合作进行相关宣传3、评委、嘉宾的邀请:评委(各部门部长);嘉宾(辅导员、书记)4、赛前事项①进行大赛的宣传动员②报参赛曲目(若有重复曲目,班级间协调);③选定主持人,确定主持人台词稿件④自由节目上报,按照01至14的出场顺序⑤开始申请场地⑥打印节目单⑦买齐比赛当天所需物品(气球、茶水、奖品等)5、各班前期排练工作(负责人:各班班委)①合唱由各班班委自行邀请指导老师,安排时间,地点进行训练②文委积极组织,安排同学们积极参与此次比赛七、比赛流程1、观众入场2、主持人开场(要介绍主题),介绍嘉宾评委,宣布比赛开始3、第一环节:按01至14的顺序演唱参赛曲目在前一个班级演唱时,后一个班级开始列队候场;在主持人陈诉本班台词时,后台迅速换场,台上的队伍两列接两列迅速离场,台下的同学两列接两列迅速上场;若需变换队形,要求在演唱过程中进行,以保证换场的顺利进行;上下场口协办方须各派一名同学负责秩序;4、由各部门部长负责统计分数,及时交给主持人公布5、主持人报幕后第一组上台演唱,演唱结束评委开始打分。

歌唱比赛方案策划书通用7篇

歌唱比赛方案策划书通用7篇

歌唱比赛方案策划书7篇歌唱比赛方案策划书篇1一、活动名称活动主题:绝对唱响,以唱歌比赛为主要内容二、活动意义:以唱歌比赛的形式给同学们一个展现自我的舞台,丰富同学们的课余生活三、活动策划主办方管理技术学院会计系学生会管理技术学院计科系学生会四、参赛范围:管理技术学院全体学生五、宣传方式及报名前期画宣传板,晚点名材料,报名期间与每个班级的班委挂钩,在九华厅前设置报名点,其他院系可以参加六、活动流程地点法商411具体流程1.参赛的选手依次逐个进场后,有一分钟的自我展示时间:2.自我展示过后评委认为能够进入复赛的选手再唱第二首,时间不超过一分钟,选手第二次展示的时候我们进行录音保存便于参加复赛人员的选拔3.所有选手都展示完后根据录下的录像进行筛选,决出10人地点大学活动中心具体流程1.10进8给每个人展示一首歌的时间,由评委打分2.配对进行抽签配对,最高分先抽3.4对进2对每一组从必选曲目中挑出一首,评委打分彩排安排地点梅六画室注意事项主持人按照流程将活动大致走一个过场,参赛的同学将比赛时所需的伴奏带过来,将配对时的曲目及比赛规则发放下去(“发掘独特美”服装模特大赛策划书)七、其他现场安排1、在配对和最后一轮的比赛的时间之间请嘉宾唱歌2、开场时组织开场舞或者开场曲目3、活动过程中举行一些小活动,向观众发放小奖品或者纪念品八、人员安排初赛维护秩序三人签到一人录音一人其他三人决赛现场布置五人维持秩序五人灯光两人音响两人计分两人摄影一人其他三人彩排维持秩序四人签到及发放材料一人歌唱比赛方案策划书篇2为学习宣传“格高志远,学贯外”的上外精神,歌颂弘扬和谐文化,展现我校教职工的才能和风采,进一步推进我校精神文明建设。

定于11月30日举办“唱响和谐”卡拉OK 歌唱比赛。

一、参赛范围__大学工会会员二、报名及比赛事项1、每个院(系)、部门工会报名一至两名参赛(工会会员数在100人以上的可报三至四名),每位参赛者报一个参赛曲目,并于11月20日前将报名参赛人及曲目报校工会办公室,联系人:__×;联系电话:__×;2、参赛者伴奏带自行解决,并于11月20日前在报参赛人及曲目时将伴奏带交至校工会办公室;3、11月20日16:00在虹口校区逸夫会堂二楼教工之家进行预赛出场次序抽签;11月27日在校工会办公室进行决赛出场次序抽签,并交伴奏带;4、初赛:11月23日13:30虹口校区逸夫会堂;5、决赛:11月30日13:30虹口校区逸夫会堂;6、在初赛者选出优秀者参加决赛。

歌唱比赛活动策划方案9篇

歌唱比赛活动策划方案9篇

歌唱比赛活动策划方案9篇歌唱比赛活动策划方案篇1【活动背景】为了学习贯彻十七大精神纪念一二、九学生爱国运动75周年,引导学生进一步了解历史、铭记历史,学习领悟十七大的精神,丰富学生校园生活,增强我校学生的爱国热情、振兴中华的责任感和班级的团队精神,经研究决定于近期举行学习贯彻十七大精神暨纪念一二、九爱国运动75周年班级大合唱比赛。

具体事项如下:【比赛主题】这台大合唱比赛的主题是由心开始,用心感悟一二、九事件对我国的重大影响,作为当代大学生,我们更应该了解过去,铭记历史,以史为鉴,以史作为我们做任何事情的一面镜子。

10新生初来乍到,更应该让他们感悟历史,感受历史。

所以,我们举办此次大合唱比赛,用此次比赛来激发当代大学生对爱国主义的深刻体会,整场比赛突出心这个字,让他们用心去体会,用心去感悟。

【比赛形式及内容】媒体学院10级新生以各班为单位参赛,09级选派代表参与本次比赛,曲目由承办方提供大学生一二九大合唱比赛策划书大学生一二九大合唱比赛策划书。

具体的表演形式由各班文娱委员负责和组织,表演形式应以爱国主义为主题。

各个合唱队伍选出一名指挥,服装款式由各班自由确定,要求统一着装、得体、能体现本班精神风貌.各班可以自备增加现场气氛的道具。

各班合唱歌曲的磁带和歌曲名称,于赛前一周交予组织部,注明班级和歌曲名称,比赛的顺序由策划组决定。

比赛开始前半个小时,现场播放有关一二、九的录音带或音乐,可以使用KT版或横幅为本班加油助威,整场比赛将从前到后进行DV拍摄通过与会嘉宾及观众代表的评选,比赛将评选出一二三名和最佳团队奖,其中第一名将代表学院参加校一二、九爱国主义大合唱的总决赛。

【参加比赛对象】媒体与传播学院10级各班媒体与传播学院09级代表【比赛筹备日程安排】前期宣传:10月27日左右道具准备:截至比赛前一周节目彩排:11月12日晚八点北504会场布置:11月19日中午12点到下午5点选择主持人:10月27-31日(注:各项工作宜在活动前一周完成)【比赛筹备组】比赛指导老师:盖祥震廖敏倩比赛负责人:庄蝉豪谢婷张晓涛节目编排组:陈秋媚黄欣阮慧聪后勤组:郑智承李承浩孙力娜顾塬【具体组织安排】1、会场布置:负责人:谢婷由组织部,宣传与编策划部负责,办公室做好比赛的后勤保障工作,会场布置人员须参加当晚比赛舞台的搭设和观众席布置大学生一二九大合唱比赛策划书策划书。

唱歌的活动方案6篇

唱歌的活动方案6篇

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校园歌手大赛活动方案
为隆重纪念五四运动97周年,进一步加强我校精神文明建设,营造清新文明的校园文化氛围;全面提高同学们的综合素质,体现班级丰富多彩的文化内涵;展现新一代中学生蓬勃向上的精神风貌,给学生提供一个自我展示的舞台。

特举办“我与青春同行”校园歌手大赛。

(一) 活动主题:“我与青春同行”
(二) 活动宗旨:深化文明教育,繁荣校园文化
(三) 活动时间:5月4日
(四) 活动对象:全体师生
(五)节目要求:
1. 每班至少推荐一个节目(自备音乐素材,时间不超过六分钟)
2. 歌唱形式不限:独唱、组合(演唱人员不超过8人)等进行比赛
3. 演唱内容要求首选健康活泼,积极向上的优秀革命歌曲及爱国歌曲(各班所选曲目尽量不要相同)
4. 参赛服装及伴奏道具自备
(六)活动说明:
1.各班先在本班进行节目初选,最终确定的节目请各班主任务必于4月25日前上报到团委彭书福老师处,要求注明节目名称和参加人员。

2.团委将于4月26日至4月27日对各班节目进行预选。

本次校园歌唱大赛演出时间初定为:2016年5月4日下午。

为了提升节目的质
量,各班可自请专业老师指导。

3.此次校园歌手大赛还将为全体教职工提供展示才艺的舞台,为了更好地让广大教师参与进来、与生同乐,特拟定如下安排:①.各个处室尽量出一个节目;②.以年级组为单位,要求每个年级组至少准备一个节目,并请年级组长于4月30日前将确定好的节目上报至团委。

4.各班在排练节目时,一定要合理安排好时间,严禁上课上自习期间排练,切忌过多地占用学习时间。

(七)表彰方法
团委将聘请专业老师和经验丰富的教师组成评委团,对参演的节目进行评选,并将以班级为单位评出:一等奖3个,二等奖5个,三等奖8个,颁发奖状,并参照班级考核制度进行考核加分(对应加5、3、2分)。

另外还将评选出个人优秀表演奖5名,颁发奖本。

教师表演的节目不参与评奖。

希望全校师生踊跃参加,积极投入到此次校园歌手大赛来,把更多更新更优秀的节目展示在校园的大舞台上!。

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