外研版小学英语三年级上册Module 9— Unit 1 This is my mother.教学设计

Module9 Unit1 This is my mother.教学设计
一、教学内容：三年级起点《新标准》第一册Module9 Uni t1 This is my mother.
二、教材分析：
本节课教学内容是这一模块第一单元，涉及到的内容是常见家庭成员的说法和如何向别人介绍自己的家人。

这些内容贴近学生实际生活，学生比较熟悉，很感兴趣，实用性强，是一个与生活紧密联系的话题。

三、学生分析：
三年级的学生刚开始接触英语，对英语有着极大的兴趣，存在着好奇、好玩、好表现等心理特点，具有很强的展示欲望。

本节课就给学生创造一个机会，让他们通过本课的学习，尽情的自我表现。

四、教学目标：
（一）知识目标：1、基本能听懂、会说、认读词汇：mo ther、father、grandpa、grandma、sister、brother、m
e、doctor、she’s、he’s.
2、用句型This is my……介绍家庭成员。

（二）能力目标：
1、运用所学词汇和句型，描述自己的家庭成员。

2、培养学生听、说、表演的能力，小组合作的能力。

（三）情感目标：通过向别人介绍自己的家人，增进彼此之间的了解。

（四）德育目标：使学生明白家人对自己的爱，从而教育学生要爱爸爸妈妈和家人。

五、、教学过程：
Step1: Warm-up
1、Greetings.师生之间用简单日常问候语进行问好，进入课堂。

2、Sing a song: Please stand up.师与生边唱边做动作。

设计意图：课前唱英文歌曲，调动了学生的积极性，使学生很快进入学习英语的状态。

同时，配上动作唱歌，使学生能够全身反应，更熟练地运用语言。

Step2: Lead-in
1、 Free talk: (找二至三名学生)练习相关句型：Wha
t’s your na me? How are you? How old are you? Wha t’s this/that?
2、 Self-introduction: I’m a pupil. My name is
… I’m a boy/girl. I’m nine.
3、 Introduce our school to the teachers:(向来检
查指导工作的老师介绍我们的学校)
This is my school/classroom/teacher/…
Step3: New words:
(1)Show a p icture of “family”, learn new words: mother、father、grandpa、grandma、sister、brother、me
(2)多种方式读单词，在句型中练习单词：
This is my mother. This is my father. This is my gr andpa…
(3)单词卡检查单词认读情况：
Step4: New text:
1、Listen to the tape, and answer: Who is Sam’s mo ther? What is Sam’s mother?
2、Check the answers, and learn “doctor” “she’s” “he’s”
3、Read the text and explain sentence by sentence.
4、教师领读课文，学生小组读课文。

5、跟录音读课文。

Step5:Extension:
Introduce your family.学生拿出自己准备的家人照片，在小组里，运用新学的家庭成员单词，句子向同学介绍自己的家人。

This is my father.\mother\sister\brother…
师选择个别组汇报。

Step6: Summary
总结所学单词与句型：
grandpa
grandma
father
mother
brother
sister
me
Family is full of love.
Family= f ather a nd m other I l ove y ou.
师：爸爸妈妈是我们生活中最亲密的人，是他们辛勤劳动建立起我们温暖的家，给了我们最无私的爱。

今天，学习了这些内容，你能用简单的英语对爸爸妈妈说些什么吗？（师引导学生简单说I love you等）
当堂达标。

Step7: Homework
Introduce your family to more friends.
Step8:Blackboard design
Module9 Family= f ather a nd m other I l ove y ou.
This is my mother. She’s a teacher. This is my father. He’s a docto r.。