XX年人教版二年级数学上册单元试卷(16份)

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人教版二年级数学上册全册测评试卷(含标准答案)

人教版二年级数学上册全册测评试卷(含标准答案)

人教版二年级数学上册全套试卷(新教材)特别说明:本试卷为最新人教版教材(新版)配套试卷。

全套试卷共22份(含答案)。

试卷内容如下:1. 第一单元测评卷12.第八单元测评卷2. 第二单元测评卷13.分类测评卷(一)3. 阶段测评卷(一)14.分类测评卷(二)4. 第三单元测评卷15.分类测评卷(三)5. 第四单元测评卷16.分类测评卷(四)6. 期中测评卷(一)17.期末测评卷(一)7. 期中测评卷(二)18.期末测评卷(二)8. 第五单元测评卷19.期末测评卷(三)9. 第六单元测评卷20.期末测评卷(四)10.阶段测评卷(二)21.期末测评卷(五)11.第七单元测评卷22.期末测评卷(六)附:参考答案二年级数学(上)第一单元测评卷(人教版)(满分:100 分时间:40 分钟)姓名:得分:一、查漏补缺。

(每空 1 分,共 28 分)1.要知道物体的长度可以用( )来量。

测量图钉或其他比较短的物体,可以用( )作单位;测量旗杆或其他比较长的物体,可以用( )作单位。

2. 15 厘米+40 厘米=( )厘米17 米-8 米=( )米( )厘米=1 米 1 米-60 厘米=( )厘米这个回形针长()厘米。

这支铅笔长()厘米。

4.量一量。

5.在()里填上合适的长度单位。

(填“米”或“厘米”)6.数一数,下面的图形中各有几条线段?7.在○里填上“>”“<”或“=”。

18. 1 根竹竿长 12 米,插入水中一截后,露在水面外的部分长 4 米,水中部分长( )米。

二、火眼金睛。

(对的画“√”,错的画“×’)(10 分)1.米和厘米都是长度单位。

()2.数学课本封面较长的一条边长约 20 米。

()3 .每条线段都是直的,都可以量出长度。

()4. 1 米长的铁丝比 100 厘米长的绳子短。

()5.右图中有 2 条线段。

()三、珠海拾贝。

(将正确答案的序号填在括号里)(10 分)1.下面三条线中,( )是线段。

人教版二年级上学期小学数学摸底混合一单元真题模拟试卷(16套试卷)课后练习

人教版二年级上学期小学数学摸底混合一单元真题模拟试卷(16套试卷)课后练习

人教版二年级上学期小学数学摸底混合一单元真题模拟试卷(16套试卷)课后练习特别说明:本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点,内容详尽全面,仅供参考。

全套试卷共16卷人教版二年级摸底混合上学期小学数学一单元真题模拟试卷卷(①)课后练习人教版摸底混合二年级上学期小学数学一单元真题模拟试卷卷(①)课后练习人教版二年级摸底混合上学期小学数学一单元真题模拟试卷卷(②)课后练习人教版摸底混合二年级上学期小学数学一单元真题模拟试卷卷(②)课后练习人教版二年级摸底混合上学期小学数学一单元真题模拟试卷卷(③)课后练习人教版摸底混合二年级上学期小学数学一单元真题模拟试卷卷(③)课后练习人教版二年级摸底混合上学期小学数学一单元真题模拟试卷卷(④)课后练习人教版摸底混合二年级上学期小学数学一单元真题模拟试卷卷(④)课后练习人教版二年级摸底混合上学期小学数学一单元真题模拟试卷卷(一)课后练习人教版摸底混合二年级上学期小学数学一单元真题模拟试卷卷(一)课后练习人教版二年级摸底混合上学期小学数学一单元真题模拟试卷卷(三)课后练习人教版摸底混合二年级上学期小学数学一单元真题模拟试卷卷(三)课后练习人教版二年级摸底混合上学期小学数学一单元真题模拟试卷卷(二)课后练习人教版摸底混合二年级上学期小学数学一单元真题模拟试卷卷(二)课后练习人教版二年级摸底混合上学期小学数学一单元真题模拟试卷卷(四)课后练习人教版摸底混合二年级上学期小学数学一单元真题模拟试卷卷(四)课后练习人教版二年级摸底混合上学期小学数学一单元真题模拟试卷卷(①)课后练习时间:60分钟 满分:100分一、基础练习(40分)1. 每次摆2根小棒,摆一摆,说一说。

2. 把口诀补充完整。

四______二十 三______二十四 四______二十八______六十八 ______八三十二 ______九三十六三______十二 三______二十七 ______四十六 3. 87-59-16=______。

人教版版二年级年级数学上册全套试卷附完整答案

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人教版二年级数学上册全套试卷
特别说明:本试卷为最新人教版教材配套试卷。

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试卷内容如下:
1. 第一单元测评卷1
2.第八单元测评卷
2. 第二单元测评卷1
3.分类测评卷(一)
3. 阶段测评卷(一)1
4.分类测评卷(二)
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11.第七单元测评卷22.期末测评卷(六)附:参考答案。

人教版二年级上学期小学数学同步综合练习四单元真题模拟试卷(16套试卷)课后练习

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人教版二年级上学期小学数学同步综合练习四单元真题模拟试卷(16套试卷)课后练习特别说明:本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点,内容详尽全面,仅供参考。

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人教版小学二年级数学上册单元试卷-全册

人教版小学二年级数学上册单元试卷-全册

人教版小学二年级数学上册单元试卷-全册二年级数学上册第一单元试卷(100以内的加减法二)一.填一填。

(25分)1.要知道物体的长度,可以用(长度)来量。

2.图钉的长度大约是(1厘米)。

3.曲别针的长度是3(厘米)。

4.量比较短的物体,通常用(厘米)作单位。

5.量比较长的物体或距离,通常用(米)作单位。

6.1米=(100)厘米,操场跑道长400(米)。

7.量一个物体时,米尺的(0)刻度要对着物体的左端。

8.一张床大约是2(米),食指的宽大约是(2)厘米。

9.你的尺子上,从0到6是(6)厘米,从2到8是(6)厘米,从6到13是(7)厘米。

10.三角形是由(3)条线段围成的,正方形是由(4)条线段围成的。

11.一条线段长是100个1厘米,这条线段长(1)米。

12.XXX今年上二年级,她的身高是125(厘米)。

13.1米=(100)厘米=(300)厘米,4厘米+20厘米=(24)厘米,1米-20厘米=(80)厘米,1米+30厘米=(130)厘米,18厘米-13厘米=(5)厘米,60厘米+40厘米=(100)厘米=(1)米。

二.在(。

)里,填上“>”“<”或“=”。

(32分)5米(>)。

88厘米,2厘米()。

800厘米,5米(>)。

500厘米。

35厘米(>)。

25厘米,45厘米(>)。

54厘米。

20厘米()。

50厘米。

1米8厘米(>)。

180厘米(<)。

99厘米。

4米(>)。

400厘米,6米(>)。

550厘米。

2米10厘米(>)210厘米,66厘米()。

8米1厘米,3米10厘米(>)。

400厘米。

三、在括号里填上合适的长度单位1、跳绳的长度是2(米)。

2、爸爸的身高大约是175(厘米)。

3、学校操场的长度是40(米)。

4、一支钢笔长13(厘米)。

5、一张标准双人床长2(米),宽150(厘米)。

6、一棵大树高20(米)。

7、桌子高60(厘米)。

人教版版二年级年级数学上册全套试卷附完整答案

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试卷内容如下:
1. 第一单元测评卷1
2.第八单元测评卷
2. 第二单元测评卷1
3.分类测评卷(一)
3. 阶段测评卷(一)1
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【精品】人教版版二年级年级数学上册全套试卷附完整答案

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特别说明:本试卷为最新人教版教材(2016~2017年)配套试卷。

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试卷内容如下:
1. 第一单元测评卷1
2.第八单元测评卷
2. 第二单元测评卷1
3.分类测评卷(一)
3. 阶段测评卷(一)1
4.分类测评卷(二)
4. 第三单元测评卷1
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5. 第四单元测评卷1
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6. 期中测评卷(一)1
7.期末测评卷(一)
7. 期中测评卷(二)18.期末测评卷(二)
8. 第五单元测评卷19.期末测评卷(三)
9. 第六单元测评卷20.期末测评卷(四)
10.阶段测评卷(二)21.期末测评卷(五)
11.第七单元测评卷22.期末测评卷(六)附:参考答案。

最新人教版《二年级数学上册》全套试卷共16套(含答案)

最新人教版《二年级数学上册》全套试卷共16套(含答案)

特别说明:本试卷为最新人教版配套教材(如有不足请批评指正)《二年级数学上册》全套试卷共16套(含答案)1、第一单元测试题2、第二单元测试题3、第二单元测试题4、第二单元测试题5、第二单元测试题6、第二单元测试题7、第二单元测试题8、第二单元测试题9、期中测试题(一)10、期中测试题(二)11、期中测试题(三)12、期中测试题(四)13、期末测试题(一)14、期末测试题(二)15、期末测试题(三)16、期末测试题(四)第一单元《长度单位》测试题一、填空题。

1、我们学过的长度单位有()和()。

2、量比较长的物体,可以用()作单位;量比较短的物体,可以用()作单位。

3、1 米 =()厘米。

4、线段是()的,有()个端点。

5、在()里填上合适的长度单位。

(1)一支铅笔长约 18()。

(2)教室的门高约 2()。

(3)一棵大树高约 10()。

二、选择题。

1、下面物体中,()的长度最接近 1 米。

A. 数学书的长度B. 黑板的长度C. 教室的宽度2、下面线段中,()是线段。

A. B. C.3、下面测量方法正确的是()。

A. B. C.三、判断题。

1、1 米的绳子比 100 厘米的铁丝短。

()2、线段可以量出长度。

()3、小明的身高是 135 厘米。

()四、操作题。

1、画一条 5 厘米长的线段。

2、量一量下面线段的长度。

五、解决问题。

1、一根绳子长 2 米,用去了 80 厘米,还剩多少厘米?2、小明家到学校有 50 米,一天他上学走了 20 米,又回家拿文具盒,然后再去学校,他一共走了多少米?答案:一、1. 米、厘米;2. 米、厘米;3. 100;4. 直、两;5.(1)厘米;(2)米;(3)米。

二、1. A;2. A;3. B。

三、1.×;2.√;3.√。

四、1. 略;2. 略。

五、1. 2 米 = 200 厘米,200-80=120(厘米);2. 20+20+50=90(米)。

第二单元《100 以内的加法和减法(二)》测试题一、填空题。

人教版二年级数学上册第三单元测试卷

人教版二年级数学上册第三单元测试卷

人教版数学二年级上册第三单元练习题(含答案)一、选择题1.两条交叉在一起的直线,最多会形成()个直角。

A.4B.3C.22.钟面是9:30,时针和分针的夹角是()。

A.锐角B.直角C.钝角3.下面的角中,()是直角。

A.B.C.4.把平角分成两个角,其中一个是钝角,另一个是()。

A.钝角B.锐角C.直角5.下面的图形中,第()个图形是角。

A.B.C.二、判断题6.7时30分,时针和分针所成的角是锐角.()7.把一个1°的角用放大镜放大10倍来看,看到的这个角是10°。

()8.上午9:00,时针和分针成一个直角。

()9.将圆分成360份,人们把其中1份所对的角作为角的单位。

()10.黑板框上的直角比数学书上的直角大。

()三、填空题11.4时整,钟面上时针与分针所成的角是角,是度。

12.下面的图中,∠1=,是角;∠2=,是角。

13.13时分针和时针成角,8时分针和时针成角。

14.下图中有个角,其中有个是直角。

A.2B.3C.4D.515.2022年北京冬奥会将于2022年2月4日晚上8时开幕,此时时针和分针所形成的角是角。

四、作图题16.按要求画一画(1)(2)(3)17.按要求在方格纸上画角(从给定的点画起)。

18.填出角的各部分名称.五、解答题19.量出下面各角的度数,并在图中标出度数,再写出它们各是什么角。

20.画一画.21.(1)上面的图形中,有锐角;个钝角。

(2)在图形中加画一条线段,使它增加3个直角。

22.量一量,数一数。

(1)上边的图形由条线段组成。

(2)量出指定线段的长度,并填空。

(3)上边的图形中有个锐角、个直角和个钝角。

23.数数下图各有几个角,并用“”标出来。

答案1.A2.C3.A4.B5.A6.(1)正确7.(1)错误8.(1)正确9.(1)错误10.(1)错误11.钝;12012.30°;锐;150°;钝13.锐;钝14.D;A15.钝16.(1)(2)(3)17.18.解:19.20.解:21.(1)2;2(2)解:22.(1)5(2)(3)2;1;2 23.。

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XX年人教版二年级数学上册单元试卷(16
份)
二年级数学学期试卷
姓名学号成绩
一、填空。

.三角板上有角,其中有直角.
2.每个角都有顶点,条边.
3.5+5+5+5+5改成乘法算式是.
4.3个6相加可写成或
5.4×6读作
二、判断。

三、数数下图各有几个角,并用“¬”标出来。

四、写出四道乘法算式。

××
×
×
×
=12
×=16
×
×
五、口算。

6×3=
5+15=
5×6=
3×6+3=
3×5=
2×4=
4×1=4×5-4=
12-4=30-6=
3+3=
3×5-5=
4×2=
6+24=
28-4=
4×6+4=
六、把口诀补充完整,字写出相应的乘法算式。

十二
得六
七、在里填上适当的数。

4×=12
×3=3
×6=×5=20
2×=10
×=6
八、用2. 3. 5. 6. 12. 30. 18几个数写4个乘法算式。

×=
×=
×=
×=
九、填空。

.在○里填上“+”‚“—”.或”×”.
○3=125○3=156○2=8
○5=12○22○3=53○4=8-1
在○里填上“>”¸“<”或“=”.
×6○6×46×2○3×45×5○5+5+5+4
×6○5×62×5○5+53×6—3○3×5
十、根据要求列式计算。

4个5相加是多少?○=
3乘6,积是多少?○=
两个因数都是5,积是多少?
○=
2个5相乘,积是多少?○=
十一.列式计算.
3个这样的图形,一共有多少个□?
○=
安装5辆三轮车一共有多少个轮子?
○=
小学生每天上6节课,一个星期上5天,一共上了多少节课?
○=

○○=
.你能写出哪几道乘法算式?
______________
______________
十二、以方格纸上的点为顶点画一个任意角和直角。

十三、解决问题.
一个星期有7天,小军前5天每天做3道“思考题”,这一星期小军
已经做了多少道“思考题”?
小军和他的2位朋友做纸飞机,每人做了6个,一共做了多少个?。

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