人教版三年级语文上册第七单元集体备课教案
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
三、教学重难点：
1、教学本组课文，引导学生要边读边想，能联系上下文理解词句，读懂课文内容，初步受到科学的思想方法的教育。
2、指导学生搜集有关资料，继续培养积累语言的习惯。
3、学会并牢靠掌握本组课文的生字新词。
四、课时分配：
矛和盾的集合
3课时
科xx的木匣
3课时
Βιβλιοθήκη Baidu陶罐和铁罐
3课时
狮子和xx
课时
语文园地七
3课时
人教版三年级语文上册第七单元集体备
课教案
第七单元单元备课
主备人：
一、教材分析：
本组以思想方法为专题，安排了4篇课文，《矛和盾的集合》讲述了将古代兵器矛和盾的长处集合在一起而发明了坦克的经过；《科利亚的木匣》记叙了外国的一位小朋友，小时侯从家门口数了十步埋下的木匣，五年后只数了五步就挖出了木匣的故事，悟出了周围的一切都在不断发生变化的道理；《陶罐和铁罐》《狮子和鹿》用童话故事的形式，告诉人们不要自以为是，人各有所长，不要拿自己的长处奚落别人的短处，看问题要全面，物有长短，不要因为它的长处而看不见它的短处。这4篇课文告诉我们应该怎样看问题，想问题，要学会善于动脑筋，用科学的思想方法思考问题。
二、教学目标：
1、会认本单元的41个生字，会写37个生字，联系上下文理解词语意思。
2、多种形式的朗读和默读相结合阅读课文，理解课文内容，体会课文中的词句在表情达意方面的作用。
3、指导学生搜集有关资料，继续培养积累语言的习惯。
4、让学生认识到生活中经常会遇到各种各样的问题，
要学会善于动脑筋，用科学的思想方法思考问题。
总计
3课时
1、教学本组课文，引导学生要边读边想，能联系上下文理解词句，读懂课文内容，初步受到科学的思想方法的教育。
2、指导学生搜集有关资料，继续培养积累语言的习惯。
3、学会并牢靠掌握本组课文的生字新词。
四、课时分配：
矛和盾的集合
3课时
科xx的木匣
3课时
Βιβλιοθήκη Baidu陶罐和铁罐
3课时
狮子和xx
课时
语文园地七
3课时
人教版三年级语文上册第七单元集体备
课教案
第七单元单元备课
主备人：
一、教材分析：
本组以思想方法为专题，安排了4篇课文，《矛和盾的集合》讲述了将古代兵器矛和盾的长处集合在一起而发明了坦克的经过；《科利亚的木匣》记叙了外国的一位小朋友，小时侯从家门口数了十步埋下的木匣，五年后只数了五步就挖出了木匣的故事，悟出了周围的一切都在不断发生变化的道理；《陶罐和铁罐》《狮子和鹿》用童话故事的形式，告诉人们不要自以为是，人各有所长，不要拿自己的长处奚落别人的短处，看问题要全面，物有长短，不要因为它的长处而看不见它的短处。这4篇课文告诉我们应该怎样看问题，想问题，要学会善于动脑筋，用科学的思想方法思考问题。
二、教学目标：
1、会认本单元的41个生字，会写37个生字，联系上下文理解词语意思。
2、多种形式的朗读和默读相结合阅读课文，理解课文内容，体会课文中的词句在表情达意方面的作用。
3、指导学生搜集有关资料，继续培养积累语言的习惯。
4、让学生认识到生活中经常会遇到各种各样的问题，
要学会善于动脑筋，用科学的思想方法思考问题。
总计
3课时