综合实践下册复习资料[1]
四年级下册《综合实践活动》复习资料5篇范文
四年级下册《综合实践活动》复习资料5篇范文第一篇：四年级下册《综合实践活动》复习资料四年级下册《综合实践活动》复习资料1、我们每周上2节综合实践活动课。
腔，其中高腔是川剧的主要演唱形式。
10、川剧还有帮腔，帮腔有领腔、合腔、合唱、伴唱、重唱等方式。
11、川剧的语言生动活泼，幽默风趣。
12、川剧脸谱是川剧表演艺术中重要的组成部分。
13、川剧脸谱以红、黑、白、绿、蓝、灰等颜色表现人物的基本特征，2、四年级下册教材有三个部分：植物王国、川剧趣赏、神奇的机器3、通过本学期的学习，我认识了许多植物，比如：映山红、牡丹、月季、爬山虎、荷花、水草……同时我还了解到了植物种植的步骤；以区别不同人物的个性。
我了解并欣赏到了川剧，认识了一些乐器，比如：大锣、大钹、二胡、如：红色象征心红似火、赤胆忠心，脸谱表示忠肝义胆，人物有关羽；笛子……知道了川剧脸谱的不同颜色代表不同人物，我还知道了川剧中的黑色象征稳重、严肃，脸谱表示刚正不阿、铁面无私，人物有包公；绝招——变脸；白色象征寒冷、哀伤，脸谱表示冷酷无情、阴险狡诈，人物有曹操；我还认识了能提升物体的滑轮、在平地移动物体的轮子和能在空中移绿色、蓝色象征草原、森林，脸谱表示草莽英雄，人物有单雄信；动物体的吊车等简单机器。
金色、银色、灰色象征虚幻神秘，脸谱表示佛、仙、妖、鬼怪等，人4、自然界有各种各样的植物，它们与人类的生存和发展有着非常密切物有二郎神。
的联系。
14、川剧变脸是川剧表演的特技之一。
5、在澳大利亚的草原上生长的杏仁桉被称为“树木世界里的最高塔”15、川剧是全国四大剧种之一，川剧表演分生、旦、净、末、丑5个美国加利福利亚州的巨杉号称“世界爷”；角色行当，其中以文生、小丑、旦角的表演最具特色。
我国台湾省阿里山上生长的红桧被人们称为“神木”；16、小生有“磨心”之美誉；旦角俗称“小旦”，指扮演剧中女子的一珙桐又名“中国鸽子树”；类角色。
银杏与银杉、水杉一起被称为世界三大植物活化石。
五年级下册综合实践复习资料
五年级下册综合实践复习资料五年级下册《综合实践活动》复习资料一、填空题1.“又是一年三月三（风筝飞满天）”，春天是放风筝的好时节。
2.早霞不出门，（晚霞行千里）;（太阳现一现），三天不见面；棉花云，（雨快临）。
3.天上鲤鱼斑，（明日嗮谷不用翻）；天上钩钩云，（地上雨淋淋）。
在生活中，能预报天气的动物有很多，比如：（鱼儿游出水面）、（蚂蚁搬家）、（癞蛤蟆出洞）等。
4.气象台超级大三怪是（日光望远镜）、（超级棒棒糖）、（智能大脑的袋）。
5.世界气象日是（3）月（23）日。
6.暴雨形成的条件有（水汽条件）、（垂直运动条件）、（大气稳定度条件）。
7.诺贝尔基金会成立于（1896）年。
8.家庭消费应遵循五用原则：（有用）、（适用）、（实用）、（耐用）、（巧用）。
9.第一次世界大战发生在（1914-1918年），它是一次（非正义）战争。
10. 第二次世界大战发生在（1939-1945年），它是一次（正义）战争。
11.（1931年9月18日），侵华日军发动九一八事变，占领中国东北三省，中国局部抗战开始兴起。
（1937年7月7日），日本帝国主义在北平的（卢沟桥）发动全面侵略中国的战争。
12.（2003年3月20日），美国以推翻萨达姆政权为目的发动了（伊拉克战争）。
13.毛泽东同志说：历史上的战争只有（正义）和（非正义）的战争。
我们拥护（正义）战争，反对（非正义）战争。
14.古往今来，有许多崇尚植树造林的趣闻佳话，至今广为流传，激励着后人。
如（庆功栽树）、（生儿育树）、（治病种杏）、（思乡植柳）、（写诗护树）。
15.当突发性灾害天气即将来临时，气象台将通过（手机短信）、（互联网）、（公交车电子显示频）以及（电视台）、（电台）等公共媒体免费向公众发布气象预警消息。
16.抗日战争中，中国人民创造了（地雷战）、（地道战）、（铁道游击战术），少年儿童也参加（站岗放哨）、（侦察敌情）等活动，使敌人陷入了人民战争的汪洋大海。
六年级下册综合实践活动教辅全册
六年级下册综合实践活动教辅全册第一章：社会实践活动- 1.1 城市体验：带领学生参观城市的重要场所，如博物馆、图书馆等，让他们感受到城市的魅力和文化。
- 1.2 道德教育：通过参观社区、进行志愿者活动等方式，培养学生的社会责任感和道德观念。
- 1.3 环保行动：组织学生参与环保活动，如垃圾分类、植树造林等，倡导保护环境的意识。
第二章：科学实践活动- 2.1 实验探索：提供一系列简单而有趣的科学实验，帮助学生发展科学探究能力和实验技巧。
- 2.2 科学观察：引导学生观察身边的自然现象，培养他们的观察力和科学思维能力。
- 2.3 创意设计：鼓励学生进行科学创新设计，通过动手实践来理解科学原理。
第三章：艺术实践活动- 3.1 书法练：提供书法练册和指导，让学生体验到书法的美妙和艺术的力量。
- 3.2 绘画创作：鼓励学生进行绘画创作，激发他们的想象力和艺术表达能力。
- 3.3 表演训练：组织学生进行小剧场表演或舞蹈训练，培养他们的表演与表达能力。
第四章：体育实践活动- 4.1 运动技能训练：提供各种运动技能的指导和训练，以培养学生的体能和运动技巧。
- 4.2 竞技比赛：组织学生参加各类体育竞技比赛，培养他们的团队合作和竞争意识。
- 4.3 健康生活：教授学生健康生活的知识和技巧，引导他们养成良好的生活惯。
第五章：实践总结- 5.1 活动总结：帮助学生总结各类实践活动的经验和收获，并写下个人感想和目标。
- 5.2 成果展示：组织学生展示他们在各类实践活动中的成果，鼓励他们展示自己的才艺和创造力。
以上是六年级下册综合实践活动教辅全册的简要内容介绍，希望能帮助学生们在实践中获得更多的知识和成长。
1四年级下第二学期 综合实践活动 复习资料
四年级第二学期综合实践活动复习资料(上海科技教育出版社贵州科学技术出版社)一·户外活动安全记心中如何预防意外溺水不到不明情况或已废弃的工地、厂房、仓库、采石场等处玩耍。
路过这些地方时应结伴而行，认真观察周围环境,快速通过,防止跌入水池、排污渠、窨(yin)井等经过农村田边、小路时,要注意观察,防止失足跌入隐蔽的水池、粪坑、蓄水池、鱼塘等。
游泳注意事项游泳时要遵守游泳场地的安全规则,游泳前做好充分的热身活动。
如遇打雷、闪电、刮大风、下暴雨等恶劣天气,不能游泳。
不私自结伴外出游泳,应在大人的陪同下游泳不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域(如池塘、山塘，水库)游泳。
饱食、饥饿、过度劳累及身体欠佳时不能游泳。
不慎掉入湖水时如何自救☆不要慌乱。
采取仰面位,头、口向上。
深吸气、浅呼气,以保持身体上浮。
如看到漂浮物或攀援物要及时抓住,等待救援。
☆如果有人下水营救,要保持冷静,不可盲目乱动,要听从营救者的引导。
发现别人水怎么办☆不要贸然营救,应大声向四周呼叫成年人帮助救护。
周围没人时,可跑到距事发地点最近的地方去求救。
☆可将木棍、竹竿、树枝、绳索、救生圈等物品抛给溺水者以进行救助。
外出游玩发生意外怎么办应及时拨打“120”求助电话或向附近的成人求救,同时采取一些急措施,如☆扭伤:对扭伤部位进行冷敷,如用凉水浸湿毛巾敷在扭伤的部位。
☆擦伤:小伤口用水或药物消毒,保持清洁;较大伤口应及时采取止血措施。
☆骨折:想办法固定住伤口,减轻疼痛,减少出血。
☆蜂蜇虫咬:立即小心拔出毒刺并清洗伤口,再去医院处理。
☆蛇咬:减少活动,用利器把伤口切开,用清水、茶水冲洗伤口,然后向外挤血,帮助毒素排出。
☆误食毒物:立即喝大量水,然后用手指抠喉咙,把食物全吐出来。
不安全的游玩行为☆瞒着大人自行组织郊游。
☆脱离集体单独行动☆边走边看风景☆离开大路,走入草丛或树林☆在危险地带拍照。
☆直接饮用溪水、湖水。
☆采食蘑菇、野果等二·远离火灾火灾的种类依据物质燃烧特性,火灾主要可划分为以下几类☆固体物质火灾:这种固体物质在燃烧时一般会产生灼热的余烬,如木材、煤、棉、毛、麻、纸张等燃烧引起的火灾。
七年级下册综合实践活动资料
七年级下册综合实践活动资料第一、童年《田园杂兴》童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
《闲居初夏午睡起》日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。
《宿新市徐公店》儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
第二、黄河一、黄河简介：黄河发源于青藏高原巴颜喀拉山北麓，流入渤海，全长5 464公里，流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东九省区。
二、远古的地质运动与黄河的形成在地球岩石圈不停的运动之中，华北地台大约在17亿年以前隆起了。
随后它持续抬升，形成中国范围内最早而且面积最大的一块古陆。
在此后漫长的时间里，华北地台两次下沉，受到海水的浸泡，至二叠纪（距今28 500万年至23 000万年）再次抬升，重新露出水面。
在这个反复抬升和沉降的过程中，大量的生物遗体在沉降区堆积起来，形成丰富的煤炭、石油和天然气资源。
接着，在侏罗纪（距今19 500万年至13 700万年）与白垩纪（距今13 700万年至6 700万年）发生了被称为燕山运动的造山运动，与现今山西高原原本连为一体的今华北平原地区转而沉降，先形成盆地，以后逐渐发展成为一片大平原，而山西高原则陆续抬升，形成了东低西高的局面。
进入新生代（始于距今6700万年）时期，又发生了喜马拉雅造山运动。
这次造山运动比燕山运动更为强烈，不仅促使喜马拉雅山脉从海底崛起，青藏高原急剧抬升，而且波及整个中国，促使一些地块抬升，成为山脉，一些地块下沉，成为盆地。
如山西高原就因受到这次造山运动的影响，产生了两条近乎平行的大断裂带，从北向南穿过高原的中部，断裂带的断块程度不一地向下陷落，形成狭长的槽谷。
槽谷的南端与关中所处的沉降带相接，形成汾渭盆地。
后来，一些抬升的山脉受到风化剥蚀，逐渐夷平，成为高原；下沉的盆地则贮积起水而成为湖泊。
综合实践复习资料
一、前言综合实践活动课程是中小学素质教育的重要组成部分，旨在培养学生的创新精神、实践能力和综合素质。
为了帮助同学们更好地复习综合实践活动课程，本文将从以下几个方面为大家提供复习资料。
二、综合实践活动课程概述1. 课程目标综合实践活动课程旨在培养学生：（1）热爱祖国，树立正确的世界观、人生观和价值观；（2）具备良好的思想道德素质和科学文化素质；（3）具备较强的创新精神和实践能力；（4）具备良好的心理素质和团队协作精神。
2. 课程内容综合实践活动课程主要包括以下几个方面：（1）信息技术教育；（2）研究性学习；（3）社区服务与社会实践；（4）劳动与技术教育；（5）心理健康教育。
三、复习重点与难点1. 复习重点（1）了解综合实践活动课程的基本概念、目标、内容和方法；（2）掌握研究性学习的基本步骤和技巧；（3）熟悉社区服务与社会实践活动的组织和实施；（4）了解劳动与技术教育的意义和实施方法；（5）关注心理健康教育的重要性。
2. 复习难点（1）研究性学习的选题与论证；（2）社区服务与社会实践活动的策划与实施；（3）劳动与技术教育的课程设计与实施；（4）心理健康教育的理论与实践。
四、复习方法与技巧1. 理论知识复习（1）系统学习综合实践活动课程的相关教材，掌握基本概念、原则和方法；（2）关注教育部门发布的最新政策文件，了解课程改革动态；（3）通过查阅相关资料，拓宽知识面，提高理论素养。
2. 实践能力培养（1）积极参与各类实践活动，提高实践能力；（2）参加社会实践、志愿服务等活动，培养社会责任感；（3）开展研究性学习，锻炼创新思维和问题解决能力。
3. 技巧与方法（1）研究性学习：选题要贴近生活，有研究价值；论证要严谨，有逻辑性；实施过程中要注重团队合作，分工明确；成果展示要形式多样，富有创意。
（2）社区服务与社会实践：策划活动要充分考虑社区需求，确保活动顺利进行；实施过程中要注重团队协作，发挥个人优势；总结经验教训，不断提升活动质量。
综合实践五年级下册复习资料
五年级下册《综合实践》复习资料一、留住春天1.寻找到与往年不一样的春天景象的途径有查阅书籍、上网查询、社区调查、大自然中寻找等。
2.艺术家利用残枝、绿叶和鲜花装扮出的“春之灵”再现了各种春天情景。
3.创作“春之灵”作品：材料搜集（1）自然素材（树枝、树叶、花朵、豆类、棉、麻绳等）。
（2）辅助材料（快干胶、水溶性颜料、铁丝等）。
（3）工具准备（工具刀、剪刀、锤子、画笔等）。
基本功训练：分剪、锯、劈、削、粘合、绑、上色。
4.研究春天的方法：观察法、实验研究法、资料查询法、调查研究法等。
5.研究活动评价方式：自我评定、老师和家长综合评定。
二、塑料的功过1.当今世界的四大基础材料是：钢铁、木材、水泥、塑料。
2.塑料制品的领域：工业、农业、建筑、交通、医疗、日常生活。
3.4.“白色污染”是指塑料不易降解，影响环境的美观，所含成分有潜在危害，因塑料用做包装材料多为白色，所以叫白色污染。
5.不能用塑料袋包装热食品，因为塑料袋子及塑料杯在遇高温时会释放出氯乙酰胺，塑料袋主要由它组成，有致癌作用。
6.治理白色污染的举措：目前我国开始从行政和技术两个方面采取措施，防治“白色污染”。
在行政方面，一是加强管理。
第二，禁止使用一次性难降解的塑料包装物。
第三，强制回收利用。
在技术方面，一是采取以纸代塑。
二是采用可降解塑料。
7.治理白色污染的发明：生物自毁塑料、化学自毁塑料、光学自毁塑料、医用自毁塑料。
8.塑料的新生：（1）将一次性饭盒、各种包装塑料等进行高温分解，可制成多种再生塑料用品。
（2）将废塑料加入催化剂热解，可得到汽油、煤油、柴油等燃料，所以废塑料有“第二油田”的美称。
9.减少“白色污染”从我做起，不乱扔塑料包装及废弃物，拒绝使用一次性用品等。
三、在我们身边的空气1.围绕在地球周围的气体称为“大气”，厚度约为1000千米。
从川版五年级下册《综合实践》复习资料第1页地球表面到高空59千米处，通常称为“空气层”。
2.大气的垂直分布从地面向太空分为对流层、平流层（飞机就是在平流层飞行的）、高层大气。
综合实践六年级下册复习资料
六年级下册《综合实践》复习资料一、春天的微笑第一课《最美的笑容》1.记录春天里人们最美的微笑有绘画、摄影、作文等自己喜欢的方式。
2.老师的微笑像春天的阳光和雨露滋润着我们成长。
3.微笑是人与人交往最好的名片。
第二课《如春的年华》1.难忘的回忆：参加劳动实验基地（种植树木、花草、农作物等）、大队集会活动（争做雷锋好榜样、创建环境卫生等）、庆祝六一活动、帮助敬老院的爷爷奶奶打扫卫生、校园文艺进社区等。
第三课《美好的明天》1.我们也有自己的理想和远大的目标，我们将用自己的思想和行动编织美好的明天。
2.以“理想之舟”为主题，编写小册子。
建设：（1）封面设计个性鲜明。
（2）内容包括自己撰写的充满理想的散文、诗歌；有父母的期望、老师的祝福......（3）小册子的绘图、排版、封面设计由自己独立完成。
第四课《春天的祝福》1.母校培育了我们，我们也应该为母校的建设出一份力：（1）为母校的发展写一份建议书。
（2）为绿化母校种一棵树。
（种植盆栽）（3）为美化母校做一次有意义的劳动。
（4）为母校留下一份自己的得意之作。
2.我想给同学的离别赠言：（1）时间冲不淡友谊，距离拉不开思念的手，我的祝福永远跟着你......（2）“再见”并不代表失去，因为你的心中一直拥有昨日的一切；“再见”不代表分离，因为你知道有人在关心你。
（3）似清晨第一缕阳光，我的祝福温暖柔和；像山里明净的星光，我的祝福纯洁闪亮；如大地常流的溪水，我的祝福永久悠长。
（4）友情是瞬间开放的花，而时间会使它结果。
（5）好书愈读趣愈浓，良友愈交情愈深。
（6）有好友为伴的旅程是最短的。
（7）友谊天长地久。
（8）友谊的一天奇特作用是：如果你把快乐告诉一个朋友，你的快乐将会变成双倍，如果你把忧愁向一个朋友人倾吐，你的忧愁便被分掉一川版六年级下册《综合实践》复习资料第1页半。
二、奇妙的食盐1.食盐是一种无色无味晶体状颗粒物，化学名称：氯化钠，化学式：NaCl。
2.鉴别食盐溶液和洁净水的办法：（1）尝味道。
六年级综合实践下册知识点
六年级综合实践下册知识点综合实践是六年级学生学习中的一门非常重要的课程，它综合了语文、数学、科学、社会等多个学科的知识点。
在综合实践中，学生将通过实践活动来加深对各学科知识的理解和应用。
下面，我们将详细介绍六年级综合实践下册的一些重要知识点。
一、语文知识点1. 写作技巧：学生需要掌握写作的基本技巧，包括扩写句子、使用恰当的修辞手法、合理运用连词等。
在综合实践活动中，学生将有机会运用这些技巧，写作各类文体，如日记、小说、科普文章等。
2. 古代诗词：学生需要了解中国古代诗词的基本知识，包括古诗文的特点、常见的古诗文体、名句的鉴赏等。
通过学习古代诗词，学生能够培养审美情趣，提高自己的表达能力。
二、数学知识点1. 四则运算：加减乘除是六年级数学的基本运算，学生需要熟练掌握各种运算规则，能够在解决实际问题时运用四则运算。
2. 分数与小数的运算：分数与小数是数学中常见的表示方法，学生需要了解分数与小数的相互转换和运算规则，并能够应用到实际问题中。
三、科学知识点1. 生活中的科学：学生需要了解一些与生活相关的科学知识，如饮食与健康、环境保护、天气与季节等。
通过综合实践活动，学生能够将科学知识与实际问题相结合，培养科学思维和解决问题的能力。
2. 实验设计与观察：学生需要学习如何设计科学实验，如何观察实验现象并进行数据统计与分析。
这些基本科学方法将在综合实践中得到应用，帮助学生更好地理解科学知识。
四、社会知识点1. 地理知识：学生需要了解中国及其他国家的地理特点，包括各地的地形、气候、资源等。
通过学习地理知识，学生能够增加对不同地区的了解，拓宽眼界。
2. 历史知识：学生需要学习中国历史的基本知识，了解历史事件、名人等。
通过学习历史，学生能够培养对传统文化的热爱，并从中汲取智慧。
以上是六年级综合实践下册的一些重要知识点。
通过克服困难、勇于实践，同学们将能够在综合实践中得到全面的发展，提升自己的综合素养。
希望同学们能够认真对待每一次综合实践活动，积极参与，不断学习和进步！。
五年级综合实践活动下复习提纲
五年级综合实践活动下复习提纲
一：我们本学期开展的综合实践活动有：近视与生活、快乐理财、学做木工、小小摄影师、编织小能手、融入社会。
二：实验研究的一般步骤包括实验准备、实验操作、试验总结三个阶段。
三：收集数据通常有两种方式：一种是全面调查，又叫普查：一种是抽样调查。
收集数据时做到实事求是、认真细致、项目齐全、记录清晰。
常见的统计表有折线统计图、柱形（条形）统计图、饼状统计图等。
四：理财、消费、投资（储蓄、保险、债券等），储蓄的种类很多，分为活期存款、定期存款等多种方式。
五：常见的木材有圆木和板材。
常用的木工工具有锯、锤、刨、凿子、斧、螺丝刀、量尺等。
六：摄影的基本要求取景和对焦，光线至关重要，有顺光、测光、逆光。
七：编织方法有很多，基本方法有挑压法、编辫法、絞辫法等。
纸编小篮子分为折条、编底、编围、收边四个步骤。
八：毛线编织有起针法、正针、反针、加针、减针等方法。
九：我们每个人的生存和发展都离不开社会。
社会公益活动：义务劳动、志愿服务和其他各种有益于社会的活动。
校内公益活动：绿化校园、美化教室、卫生大扫除、修理门窗桌椅、给低年级送温暖等。
校外公益活动：植树造林、救灾捐款、敬老助残、交通安全宣传等。
学生在学校除了参加一些公益活动外，更主要的是应该认真学习，按时完成作业，遵守学校纪律，互相帮助，尊敬老师、爱护校园等。
上海科技教育出版社三年级综合实践活动下册复习资料
第一单元:我爱我家一、填空1、每天上学之前,爸爸妈妈给你送上关切的叮咛;每天放学回家, 香喷喷的饭菜等着你;当你生病的时候,家人守候在你的身旁;当你取得成绩的时候,见到家人赞许的眼神;当你遇到困难的时候,家人向你伸出了支援的手。
2、看到爸爸妈妈为我保存的成长记录,我想模仿着做一本<家人档案册> ,档案册里装有:狂野回忆、性格特点、兴趣爱好、欢乐时光等。
3、生活中,我们利用在家的时间仔细观察家人的情况。
4、对一些无法观察到的事,我打算直接采访家人。
5、从家里的旧物品中没准也能找到一些想要了解的情况。
6、我与爸爸妈妈把家重新布置了一下,让咱们的家更舒适。
7、我的测量工作是和家人一起完成的,我们使用的测量工具是米尺。
8、生活中会遇到牙膏剩得不多很难挤出来,晒在外面的衣服,经常会连衣服一起被大风吹走,肥皂与肥皂盒粘得很紧,拿起来真费劲。
9、风大时,衣服由于挂钩钩得不紧,会上下舞动,从晾衣竿上脱出来。
二、简答题1、为了收集到档案册中所需的信息,你采取的方法是?答:认真观察家人的言行。
(2)通过对家人的采访。
(3)回忆家庭生活。
2、从哪些方面考虑布置我们的家?答:应该从舒适、安全、方便、美观、健康等方面考虑。
3、在布置房间的时候,需要考虑哪些方面的问题?答:充分利用空间。
(2)家具放置合理第二单元:关注身边的垃圾一、填空题1、人产的生活越来越好,制造出来的垃圾也越来越多,几乎每个人每时每该都在制造垃圾;吃饭会制造出剩菜剩饭,写字会制造出废纸废笔,购物会制造出废塑料袋和废纸箱。
2、每天出门时,我都要帮爸爸妈妈扔重重的垃圾袋。
3、设计垃圾情况记录表,需要把每天的垃圾记录下来。
4、家人会制造哪些垃圾,在侦察过程中,侦察手段有做记录、称重量等。
5、垃圾侦察中,需要请家人每天扔垃圾时配合记录。
6、呼吁全家人不用或尽量少用一次性筷子。
7、公园里的垃圾回收树,可以分类投放垃圾;要是学校有这样的垃圾箱,大家不会把废电池、饮料罐随便丢了。
六年级综合实践活动复习资料[1]
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六年级综合实践活动复习资料[1]小小护绿队：绿化真的能降温吗1、树阴下能凉快；大树、草坪、灌木能降温.2、测量应注意：1、每次测量时；温度计与地面的距离保持在1米.2、测量时间要充分；每次测量持续的时间就相同.3、测量天气应选择晴朗远去的中午.考察小区的绿化情况1、根据国家标准规定；小区要有足够的绿化面积；新建小区的绿地不能低于30%.2、小区绿化覆盖率是指绿化垂直投影面积之和与小中地面积的百分比.3、怎么测量树冠的投影面积？（先测量垂直投影半径；再进行估算.也就是3.14乘以测量得的半径的平方.）4、我们对小区的绿化建设的一些建议：居民在窗台、阳台上摆放一些花草；（但一定要注意安全）小区护绿监督队1、小区内有好几处绿地上的草被踩倒了；露出了光秃秃的泥地；证明小区居民爱护绿化的还不太强.2、小区目前的绿化保护存在的问题：随意在草地上玩耍；草地上多处露出了光秃秃的呢地.3、我们可以在小区里采取哪些护绿行动：树立爱护花草的标语比如“小草也有生命；我们要爱护它们”4、有的小区刚建成的时候；会从外面移植一些大树；但俗话说：“人挪活；树挪死：大树适合移植吗？大树移植有什么优缺点；究竟利大于弊还是弊大于利？答：大树不适合移植；大树移植的优点：快速改善小区的生态环境；缺点是：成话率低,移植后大量死亡,造成了自然资源的浪费；它弊大于利：因为决策者和设计人员要从长远考虑,从大局考虑,为子孙后代着想,采用小树进行绿化美化,只有这样才能从源头上阻止造成大量大树死亡的移植；才能让我们的地球越来越绿.5、P16页小资料.小学生安全意识调查1、过马路时从不闯红灯.2、不在无营业执照、无食品卫生许可证的摊点吃东西.3、不在居家和校园存在安全隐患的地方玩耍4、有别的同学要抢你钱时应尽快报告老师.5、如果发现有人触电；用木棍等绝缘体把人移开.宣传《未成年人保护法》1、《未成年人保护法》颁布日期：1991年9月4日；实施日期：1992年1月1日2、《未成年人保护法》的章节内容：1、家庭保护（家庭保护主要有1、和得虐待、遗弃未成年人2、必须使适龄未成年人按照规定接受义务教育等）2、学校保护3、社会保护等3、未成年人有哪些权益是依法受到保护的？受教育权通信自由和通信秘密权生命健康权人身自由权等4、我们身边必生过哪些未成年人权益受到侵害的事件？老师体罚学生等5、有哪些受到保护的权益是我们平时没有意识的？老师体罚学生6、受到伤害时；我们可以向哪些组织或部门求助？老师、居委会、公安部门等. 我是小交警1、如果大家都能遵守交通规则；加强交通安全意识；很多悲剧就可以避免.2、怎样做好一名交警？必须“立警为公、执法为民”3、交警的工作主要是指挥交通；进行交通安全法规宣传.4、遇到不遵守交通规则的行人和司机；如何进行劝阻和处理？我们可以进行不遵守交通规则的所产生的危害进行劝阻；对其要依法处理.5、对于骑自行车的人闯红灯；我们可以说“红灯高了；为了您的安全；请退回停车线；文明骑车.6、协助交警执勤时；不要离开人行道；时刻注意自己的安全！7、交通安全标语：1高高兴兴上班；平平安安回家；2关爱生命；拒绝违章.P32页小资料.从烽火台到网络1、烽火台的作用是传递信息；发出警报.2、通信方式：1古代；烽火台、信鸽、骑马送信等；近代：写信、打电话等；现代：网络.3、现代通信与古代通信的优势：传播的信息距离远；速度快；信息更加丰富. 小学生上网大家谈1、互联网给我们生活带来的变化是：世界变小了；视野扩大了.2、互联网的一般应用有；1查询资料 2娱乐3、你是怎么看待小学生上网的；不好的方面：小学生容易沉迷于网络游戏；造成性格孤僻；好的方面：小学生可以通过网络和老师、同学交流学习和生活中遇到的问题.4、小学生可以上网；但要注意文明上网；适当控制上网时间.移动电话入网选择1、如何选择入网方式：我们主要考虑他的性价比；我们可以根据以下几个方面进行分析作选择1几个月的平均话费2市话和长话通话时间和总费用3漫游情况4短信费用占的比例2、卫星通信是怎么回事？卫星通信有哪些优点？其应用现状和发展前景？：卫星通信是利用人造地球卫星作为中继站来转发或反射无线电信号；在两个或多个地面站之间进行通信；其优点是：通信距离远；通信容量大；不受大气层骚动的影响；通信可靠；现状和发展前景都是很好的.3、P48页小资料.了解汉字的发展演变1、汉字是世界上最古老的文字之一；也是世界上使用人数最多的文字.2、汉字是怎样形成的？汉字是属于象形文字；是我们的祖先在农猎生活中模仿动植物的形状或姿态创造的.3、⑴甲骨文产生于商代；是中国最古老的文字.⑵“金文”是是通行于周代的文字.⑶篆书是通行于秦的文字.⑷隶书；秦汉时使用的一种字体.⑸楷书；魏晋一直通行到现在的常用字体.4、“书圣”王羲之他的书法被誉为“龙跳天门；虎卧凤阙”.5、古老的甲骨文常常能带给人们古朴、神秘的感受.班级防震演习1、各种灾害对人类社会造成的危害触目惊心.它们之中既有地震、火山爆发、海啸、台风、洪水等突发性灾害；也有土地沙漠化、干旱、海岸线变化等在较长时间中才逐渐显现其影响和危害的渐变性灾害；还有臭氧层变化、水体污染、水土流失、酸雨等人类活动导致的环境灾害.另外；气象变化、病虫害等引起的农业灾害也给农业生养带来很大损失；长期困扰着人类.2、据统计；我国自然灾害人口中；有一半是死于地震.3、如果在上课时发生地震怎么办？用书包护头；由老师指挥迅速有序地撤出教室；或躲在有支撑、不易塌落、易形成三角空间的地方躲藏.4、发生地震的原因：构造地震、由于地下深处岩层错动、破裂所造成的地震称为构造地震.这类地震发生的次数最多；破坏力也最大；约占全世界地震的90%以上.还有火山地震、塌陷地震、诱发地震、人工地震5、地震的危害：建筑物与构筑物的破坏；如房屋倒塌、桥梁断落、水坝开裂、铁轨变形等等.地面破坏；如地面裂缝、塌陷；喷水冒砂等.山体等自然物的破坏；如山崩、滑坡等.海啸、海底地震引起的巨大海浪冲上海岸；造成沿海地区的破坏.此外；在有些大地震中；还有地光烧伤人畜的现象.地震引起的次生灾害主要有：火灾、水灾、毒气泄漏、瘟疫6、我们国家最近发生的地震有：2008年5月12日下午2点28分四川汶川大地震；2010年4月14日早晨7时49分；青海省玉树藏族自治州玉树县发生7.1级地震.7、地震发生时教室里比较安全的地方有：结实的课桌下；8、校园里较安全的地方有：空旷的操场9、疏散时注意：听从指挥；有秩序.了解家乡的防洪措施洪涝灾害的成因和危害：过渡降水是造成洪涝灾害的原因；洪水出现频率高；波及范围广；来势凶猛；破坏性极大.洪水不但淹没房屋和人口；造成大量人员伤亡；而且还卷走人产居留地的一切物品；包括粮食；并淹没农田；毁坏作物；导致粮食大幅度减产；从而造成饥荒.洪水还会破坏工厂厂房、通讯与交通设施；从而造成对国民经济部部门的破坏.1、预防洪涝灾害的措施：修建防洪渠.消灭蚜虫1、水稻、蔬菜、果树等到常受到蚜虫的侵害.蚜虫常群集在一起；伤害嫩叶、嫩梢、蓓蕾等部位.吸吮汁液；严重时会导致植株枯萎和死亡.2、有什么办法既能杀灭蚜虫；又不伤害植株？我们可能香烟浸出液喷洒聚集着蚜虫的植株；3、容易遭到蚜虫分割的植物：菊花、月季花.4、不能用洗衣粉水来消灭蚜虫.5、P80页小资料缤纷圣诞节卡1、圣诞贺卡用的材料是：一张白色的纸板；贺卡的基本着色是：白色；因为是冬天体现出白色的雪.2、画上一双圣诞老人的长统袜；表达的是圣诞祝福.圣诞大联欢1、开展对话联欢的作用：让同学们对圣诞节有更多的了解；让更多同学有展示自己才能的机会；增进同学间的了解和交往.圣诞老人大现身1、圣诞老人的必备装束是：头戴长长的、垂下尖顶的红帽子；红色的主教外套；花白的胡子2、在中国；新年是最热闹、最快乐的节日.在西方对话节是他们最热闹的节日. P96小资料家庭生活燃料调查1、距今约50万年前；人类开始使用为；利用畜力作动力.到了18世纪；人类发明了蒸汽机；开始广泛使用煤炭、石油、天然气等能源；并逐渐发展到开发利用核能、太阳能、海洋能等新型能源.2、能源已经成为寒舍经济发展的命脉和支柱.我国是世界上消耗能源最多的国家之一.3、什么是家用燃料？一般常用的家用燃料有哪些？家里用来燃烧选用的材料.常用的家用燃料有：液化气、煤气和天燃气、柴草等.4、液化气的优缺点：优点：清洁、方便、污染少等；缺点：易燃易爆怎样让电饭锅更节电1、用电饭锅正确使用方法；用一米煮饭；一般要加多少米？0.5千克米；0.75千克水.2、注意煮饭用的锅、米量、水量、煮饭方式要与第一次观察时一致；这样才有可比性.认识可再生能源1、石油、煤炭等常规能源是不可再生的；据推测；以目前的开采情况；全球剩余石油只可够用40年左右；2、再生能源扔：沼气、风能、太阳能等.3、煤炭的形成？我国主要的产煤区有哪些？煤炭是千百万年来植物的枝叶和根茎；在地面上堆积而成的一层极厚的黑色的腐植质；由于地壳的变动不断地埋入地下；长期与空气隔绝；并在高温高压下；经过一系列复杂的物理化学变化等因素；形成的黑色可燃化石；我国主要的产煤区有山西（大同煤矿）、内蒙古（哈尔乌素）4、学校日常工作在哪些地方离不开能源？每年在能源方面花费多少？是否存在浪费能源的情况？广播、照明、电铃打铃离不开电能.每年在电能花费几千元；随手开关灯可以节约电能.5、你看到哪些太阳能的事例？太阳能热水；太阳能发电.6、为了居民节约能源的意识；我国很多地区都对电、煤价格做了上浮对此问题；我们的看法是：如果每人每天节约1角钱的电和1角钱的煤；那么我们就可以节约2亿多人民币；如果我们每天浪费1角钱的电和1角钱的煤；一年下来；那是一个多么可怕的数字呀.。
六年级下册综合实践活动复习资料(一)
六年级下册综合实践活动复习资料（一）1、在我们的生活中，灯无处不在。
2、无影灯由几只排列成环形的灯泡组成，光线柔和，是手术室的专用灯。
3、无影灯的多只灯泡从不同角度照射手术台，而且灯光经过了滤色器的处理，所以不会产生阴影。
4、据专家测算，如果我国的白炽灯全部换成节能灯，一年可节电约2000亿千瓦时（度），如果以每度电0.5元计算，可节省电费支出约1000亿元。
我国燃煤发电量占全国发电总量的74%，通过减少发电量，可以减少发电燃料的使用，降低污染物的排放，减少烟尘。
5、白炽灯的寿命通常只有一两年，而节能灯可以使用十几年。
6、如果要取得相同的照明效果，白炽灯消耗的功率约是节能灯的5倍。
7、路灯给我们带来了光明，带来了安全，带来了温暖的感觉。
8、灯在我们生活中有着十分重要的作用。
9、日光灯、白炽灯、节能灯的照明特点各不相同，适用的场所也不一样。
10、为了延长食物的保质期或是让食物更美味，商家会在食品中添加防腐剂或香精、色素。
11、转基因食品主要是以大豆为原料的色拉油。
12、冰箱是储存食物的好地方，可是，冰箱内的食物也会变质。
13、食品标签是指包装食品容器上的文字、图形、符号，以及一切说明物。
标签上必须标注的内容包括食品名称和地址，日期标志和贮藏指南、质量等级、产品标准号等。
消费者可以通过标签上的内容获知所要购买食品的一般情况，初步判断食品的安全性，从而选择合适的食品。
14、如何看食品标签主要有三点：一看标签是否完整。
二看标签是否规范。
三看标签的内容是否真实。
15、传统民居是指由于所处地区的气候、环境条件和人们的生活方式等不同，而显现出各式各样构造特点的建筑。
16、北方民居有四合院、陕北民居有窑洞。
南方民居有福建民居的土楼、江西民居客家围龙屋。
北京冬天天气寒冷，所以四合院的墙较厚，窗户较小。
福建地处沿海一带，土楼以生土为主要原料，挡风防潮、隔热保温效果好，能起到一定的防御作用。
还有云南的竹楼，湘西的吊脚楼，蒙古的帐篷。
六年级下册《综合实践活动》复习资料
西师版《综合实践活动》六年级（下）复习资料第一单元翻阅生活词典1、健康生活是我们每个人的权利和追求。
2、学会正确使用盐，对我们的健康大有好处。
3、盐按作用可分为食用盐和工业用盐；按其大小分为：粗盐和细盐；按其来源可分为：海盐和矿盐等。
4、食用盐分为：原盐、精盐和特种食盐。
5、碘盐是在食用盐中加入了人体不可缺少的微量元素碘之后的盐。
用于预防大脖子病，预防碘缺乏病。
6、盐是人类的好朋友。
7、正常人每天需摄入的食盐量为6—8克。
8、大蒜可以辅助治痢疾、哮喘、牙痛等；柿子可以辅助止咳、治疗烧伤、反胃吐食等；醋可以杀菌、止疼、去汗斑、除腥味等。
9、擦白酒可以退烧，把大葱插进煮糊了的饭里可以去糊味，老姜蘸白酒擦头皮可以生发。
放点醋可以除腥味。
10、毛尖茶是绿茶的一种，它是用精细挑选的幼嫩茶叶加工而成的。
有信阳毛尖（产于河南）、都匀毛尖（产于贵州）等。
11、中国茶目前分为八大类：绿茶、红茶、黄茶、白茶、黑茶、乌龙茶、花茶和普洱茶。
12、盐主要成分是氯化钠，国家规定井盐和矿盐的氯化钠含量不得低于95%。
食盐摄入量与高血压发病率有一定关系，膳食中食盐摄入过多，可引起高血压。
世界卫生组织(WHO) 建议每人每日摄入5g 以下食盐可预防冠心病和高血压。
13、甲亢患者已经碘过剩了，最好不要吃碘盐。
14、工业盐加工制成的食品不能吃。
15、对于肾脏病患者来说，适当地掌握盐的摄入量显得更为重要。
16、菠萝功效：清热解暑、利尿消肿、减肥瘦身。
17、生姜功效：增进食欲、镇吐、活血驱寒.18、国家十分重视食品安全工作，先后颁布了多项法律法规和相关文件规范，落实食品安全工作。
主要有：《中华人民共和国食品安全法》自2009年6月1日起施行。
《中华人民共和国农产品质量安全法》《中华人民共和国产品质量法》《中华人民共和国消费者权益保护法》《中华人民共和国食品安全法实施条例》《国务院关于加强食品安全工作的决定》《国务院办公厅关于印发国家食品安全监管体系“十二五”规划的通知》第二单元市场连着你我他1、市场，为人们的衣食住行提供保证，为人们的幸福生活构建彩桥。
(完整版)一年级综合实践活动下册学习资料
(完整版)一年级综合实践活动下册学习资料一年级综合实践活动下册研究资料 (完整版)本文档为一年级综合实践活动下册的研究资料，旨在提供学生所需的相关信息和教学资源。
1. 实践活动主题本学期的综合实践活动主题为__________（填入具体主题），通过该主题，学生将获得以下几方面的研究和实践机会：- __________（填入机会1）- __________（填入机会2）- __________（填入机会3）2. 实践活动内容本学期的综合实践活动内容包括以下几个方面：2.1 学科知识研究学生将通过__________（填入学科名称）的研究，掌握以下知识和技能：- __________（填入知识和技能1）- __________（填入知识和技能2）- __________（填入知识和技能3）2.2 实践操作演练学生将通过实践操作演练，提升以下技能：- __________（填入技能1）- __________（填入技能2）- __________（填入技能3）2.3 团队合作与交流学生将参与团队合作与交流活动，培养以下能力：- __________（填入能力1）- __________（填入能力2）- __________（填入能力3）3. 研究资源为了支持学生的研究和实践活动，以下是提供给学生的研究资源：- 课本教材- 练册- 多媒体资料- 网上研究平台4. 研究目标通过本学期的综合实践活动，学生将实现以下研究目标：- __________（填入目标1）- __________（填入目标2）- __________（填入目标3）5. 研究评估与反馈为了对学生的研究进展进行评估与反馈，本学期将采取以下措施：- __________（填入措施1）- __________（填入措施2）- __________（填入措施3）6. 计划安排本学期的综合实践活动将按照以下计划安排进行：- __________（填入安排1）- __________（填入安排2）- __________（填入安排3）以上是一年级综合实践活动下册的学习资料的完整内容。
小学五年级下册综合实践活动复习提纲
小学五年级下册综合实践活动复习提纲一、填空题1、综合实践活动课程的特点（综合性）、（实践性）、（开放性）、（生成性）。
2、综合实践活动指定的四大领域是（研究性学习）、（社区服务与社会实践）、（信息技术教育）、（劳动技术教育）.3、综合实践活动的主要学习方式是（体验）、（探究）、（合作）。
4、综合实践活动的研究方法：问卷调查法、访谈法、实验法。
5、综合实践活动课的四个阶段：（激发兴趣）、（研究探索）、（汇报交流）、（评价拓展）6、综合实践活动主要的学生评价方法有（成长记录袋）评价、（观察）评价、（自我）评价、（问卷调查）评价、（成果展示）评价和能力小测试。
二、简答题（一）请简要谈谈主题确立的基本原则。
1、源于生活的原则。
2、可行性原则。
3、尊重学生主体性的原则。
4、立足学校特色的原则。
（二）高年级学生撰写活动方案有哪些基本要求？1、课题名称要明确。
2、活动方式要科学合理。
3、研究步骤要具有可行性。
4、长方案短计划5、预期成果展示要有针对性和个性化6、注重细节（三）小学3～6年级综合实践活动的具体目标是什么？1、亲近周围的自然环境，热爱自然，初步形成自觉保护周围自然环境的意识和能力。
2、考察周围的社会环境，自觉遵守社会行为规程，增进社会沟通能力，养成初步的服务社会的意识和对社会负责的态度。
3、逐步掌握基本的生活技能，形成生活自理的习惯，初步具有认识自我的能力，养成勤奋、积极的生活态度。
4、激发好奇心和求知欲，初步养成从事探究活动的正确态度，发展探究问题的初步能力。
三、论述题（一）关于调查报告的知识：1、调查报告一般由标题和正文组成，正文一般分前言、主体、结尾三部分。
2、主要内容一般包括调查的时间、地点、对象、内容、方法、结果和调查建议等。
3、可以用文字、表格、图标等形式来表现调查结果。
另附：一、填空题1、综合实践活动课程的特点（综合性）、（实践性）、（开放性）、（生成性）。
2、综合实践活动指定的四大领域是（研究性学习）、（社区服务与社会实践）、（信息技术教育）、（劳动技术教育）.3、综合实践活动的主要学习方式是（体验）、（探究）、（合作）。
自-综合实践下册复习资料
综合实践下册复习资料第一单元利用身边的风导言:你利用风玩过的游戏有(放风筝)(转风车)（做走马灯）活动一几个叶片的电风扇使用效果好一、使用效果好的电风扇应给符合哪些要求?答:１、接通电源后启动要快２、风量要大3、噪音应该很小二、在《几个叶片的电风扇使用效果好》试验中,需要的材料是：（小马达)(可拆装的叶轮片和转轴)（计时器）(直尺)（布条）三、《几个叶片的电风扇使用效果好》的实验方案在书中第3页。
四、在做《几个叶片的电风扇使用效果好》这个实验时，有哪些注意事项？答案在书中第三页五、事实证明:(三）个叶片的电风扇使用效果最好活动二神奇的风帆一、了解风帆的知识可以利用的网址：二、关于风帆的书籍:书名：《风力发电》作者：王承熙出版时间:2０0３年出版社：中国电力出版社三、怎样利用风帆使船走的更快？答：选用面积较大的帆、要顺风航行、增加帆的数量四、你知道历史上最辉煌的风帆时代是什么时候吗？答:历史上最辉煌的风帆时代是中国的明代，准确时间是1４世纪，中国航海家郑和,他曾经七下西洋。
五、关于风帆的论文写作提纲在书上第8页上部分。
活动三让小电珠亮起来一、人们是怎样利用风来发电的？(换一种问法：风力发电的原理)答:风力发电是利用风力带动风车的叶片旋转，再通过增速机将旋转的速度提升,来促使发电机旋转。
二、风力发电的优点？答:无污染、可再生、不会产生辐射三、发电机输出的电流要通过（升降压装置）传送到家庭、工厂、学校……四、影响小电珠亮度的因素有（风速）(发电机叶片的旋转速度）。
五、怎样让小电珠更亮?答：1、提高风速2、提高发电机叶片的旋转速度３、尽量选择细导线六、历史上我国人民是如何利用风能的?答:公元前数世纪我国人民就利用风能舂米、磨面、提水、灌溉，用风帆推动船舶前进。
七、中国最著名的风力发电厂是新疆乌鲁木齐附近的(达坂城风电场）。
八、写一句关于风帆的诗句：乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
九、(丹麦)是世界上最大的风车生产国,美国也拥有风力发电机组20０0万台以上。
三年级下册综合实践活动复习资料讲课教案
三年级下册综合实践活动复习资料三年级下册综合实践活动复习资料第一课1.校园是同学们第天学习和活动的地方,如果不小心,也会造成一些意外伤害.2.很多意外伤害事故是同学们疏忽大意造成的,校园意外伤害最多的是运动致伤和打闹误伤.3.在校园内,很多意外伤害是完全可以防范的,如运动伤害、玩耍致残、拥护踩踏、触电等。
4.体育课安全注意事项：1做好运动前的准备活动2听清老师讲的动作要领3按照规定做动作4运动中不打闹5正确使用体育器材6口袋里不要装坚硬的物品7感觉不舒服要告诉老师5.课间活动安全注意事项1不做危险游戏2不到危险区域玩耍3不在楼道追逐打闹4不拿器具戏耍、打闹5不要把楼梯扶手当滑梯6上下楼梯靠右行，不拥护6.集体活动大家要遵守秩序，听从指挥。
第二课1、在综合实践活动中，观察是一种很重要的研究方法。
通过观察，同学们可以发现有趣的问题，获得可靠的资料，揭开事物的奥秘。
2、问题来源于观察，通过观察，我们可以发现许多有价值的，值得研究的问题。
3、直接观察不同于一般意义上的看，而是要调动眼耳鼻舌等各种感觉器官去直接感知事物的各种现象。
4、观察要有一定的顺序，只有观察有序，才能观察得全面、细致。
5、通过比较观察，容易发现事物或现象之间的异同，抓住特征。
6、在观察中，不仅要掌握科学的方法，还要认真、细致。
7、全面观察是指对观察对象的各个方面、各个部分进行细致的观察。
这样能对观察对象形成完整的认识。
8、重点观察；有目的地针对事物的部分或局部进行重点观察，能深入了解事物的典型特征。
9、在观察动物时，可以设计小实验来探究它的生活习性，根据观察到的现象推断结论。
10、观察记录可以采用文字、表格或图文结合的形式，记录一定要及时、真实、准确。
11、要使观察的结果完整而深刻，还需要对观察的原始记录进行整理、归纳、写出观察报告。
12、蜗牛有两对触角，前短后长。
长的顶端有眼，能辨别明暗。
它的口在头部的短触角之间。
蜗牛腹下有波纹一样的扁平足，爬过的地方会留下一条白色的痕迹。
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综合实践下册复习资料第一单元利用身边的风导言：你利用风玩过的游戏有（放风筝）（转风车）（做走马灯）活动一几个叶片的电风扇使用效果好一、使用效果好的电风扇应给符合哪些要求？答：1、接通电源后启动要快2、风量要大3、噪音应该很小二、在《几个叶片的电风扇使用效果好》试验中，需要的材料是：（小马达）（可拆装的叶轮片和转轴）（计时器）（直尺）（布条）三、《几个叶片的电风扇使用效果好》的实验方案在书中第3页。
四、在做《几个叶片的电风扇使用效果好》这个实验时，有哪些注意事项？答案在书中第三页五、事实证明：（三）个叶片的电风扇使用效果最好活动二神奇的风帆一、了解风帆的知识可以利用的网址：二、关于风帆的书籍：书名：《风力发电》作者：王承熙出版时间：2003年出版社：中国电力出版社三、怎样利用风帆使船走的更快？答：选用面积较大的帆、要顺风航行、增加帆的数量四、你知道历史上最辉煌的风帆时代是什么时候吗？答：历史上最辉煌的风帆时代是中国的明代，准确时间是14世纪，中国航海家郑和，他曾经七下西洋。
五、关于风帆的论文写作提纲在书上第8页上部分。
活动三让小电珠亮起来一、人们是怎样利用风来发电的？（换一种问法：风力发电的原理）答：风力发电是利用风力带动风车的叶片旋转，再通过增速机将旋转的速度提升，来促使发电机旋转。
二、风力发电的优点？答：无污染、可再生、不会产生辐射三、发电机输出的电流要通过（升降压装置）传送到家庭、工厂、学校……四、影响小电珠亮度的因素有（风速）（发电机叶片的旋转速度）。
五、怎样让小电珠更亮？答：1、提高风速2、提高发电机叶片的旋转速度3、尽量选择细导线六、历史上我国人民是如何利用风能的？答：公元前数世纪我国人民就利用风能舂米、磨面、提水、灌溉，用风帆推动船舶前进。
七、中国最著名的风力发电厂是新疆乌鲁木齐附近的（达坂城风电场）。
八、写一句关于风帆的诗句：乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
九、（丹麦）是世界上最大的风车生产国，美国也拥有风力发电机组2000万台以上。
十、19世纪，（丹麦人）首先发明了风力发电机，1981年（丹麦）建成了世界上第一座风力发电站。
十一、在我国，可开发利用风能的地区面积占全国的三分之二。
十二、人们常把（荷兰）称为（风车之国）。
荷兰的风车最早从（德国）引进。
十三、国外利用风能的历史？答：公元前2世纪，古代波斯人就会利用垂直轴风车碾米。
11世纪，风车在中东已经获得广泛的应用。
13世纪，风车传入欧洲，到14世纪，风车已成为欧洲不可缺少的原动机。
第二单元英雄伴我成长活动一向英雄致敬一、你们小组要举办“向英雄致敬”主题汇报会，你们能设计出几种活动方案吗？答：1、举办“英雄故事诗歌朗诵会”；2、办“我心中的英雄”手抄报评比3、唱英雄赞歌二、表演前要做哪些准备工作？答：1、给节目编排先后顺序2、设计表演时的动作和表情3、人员分工4、布置场地三、从小到大，你一定听了不少的英雄故事，请你介绍一位你知道的英雄人物和他的主要事迹？答：我要介绍的英雄是……，他在一次……的任务中，不幸被……，但是他宁死不屈……，他这种精神真的值得我学习。
活动二采访身边的英雄一、你觉得在你身边，谁是你的心目中的英雄呢？答：我觉得在我的心目中，我的……就是一位默默无闻的英雄，他（她）总是……，所以说在我的心目中……。
二、拟定采访英雄的计划在书中第23页。
三、要采访英雄人物可以怎样与英雄取得联系？答：电话联系、登门拜访四、采访记录的工具有哪些？答：记录本、笔、录音笔、相机、录音机等。
五、字典上是如何解释英雄这个词的？答：（1）才能勇武过人的人（2）指具有英勇品质的人（3）无私忘我、不辞艰辛、为人民利益而英勇奋斗、令人敬佩的人。
六、当代英雄和战争时代的英雄有哪些不同？答：所处时代不同、英雄事迹不同、当代英雄没有经历过残酷的战争，但是他们却默默地再自己平凡的岗位上做出了不平凡的贡献。
七、现代社会更需要什么样的英雄？答：像王伯伯那样的劳动英雄、守卫边疆的战士、呕心沥血的教育精英、救死扶伤的白衣天使。
八、采访前要做好哪些准备？答：1、选择采访对象2、拟定采访计划九、采访过程中要注意哪些问题？答：要使用礼貌用语、举止要得体大方、精心组织和设计语言。
十、你对英雄有哪些新的看法？答：我认识到英雄不光是那些革命战争时期为了保卫祖国牺牲的人，在我们身边，那些在自己平凡的工作岗位上做出了突出贡献的人也是当之无愧的英雄。
十一、你对英雄的印象？答：英雄也可以很平凡、很普通，只要他们在自己的工作中做出了突出的贡献，他们的形象也同样会变得光辉、伟大。
活动三大家心目中的英雄一、进行一次问卷调查的程序是：（确定调查内容）（设计问卷）（处理分析调查数据）二、调查问卷的样式和填写方法在书中第27页。
三、你了解英雄的途径有哪些？答：课外阅读、听英雄故事、报刊、上网、影视作品四、俗话说：“自古英雄出少年”。
五、你知道的少年英雄有：王二小、林浩、于连。
六、最新的《北京市小学生日常行为规范》第20条“遇到坏人坏事要主动报告、敢于斗争”中的“敢于斗争”被删去了，对此你是怎样理解的？答：我觉得这样做的目的是想告诉我们：见义勇为也要量力而行，千万不可以莽撞。
七、请写一个在抗击“非典”的战争中，你知道的英雄人物？答：叶欣。
她在工作中勇挑重担，甘于吃苦，最后她因为不幸被感染结果牺牲在自己的工作岗位上。
八、新时代英雄的新内涵是：（拼搏奉献）第三单元方寸天地我来游导言：邮票除了用来寄信，还有不少人把它们当成（收藏品），称之为（微型博物馆）（国家的名片）（小小艺术殿堂）。
活动一制作邮票贴片一、制作邮票贴片的过程是：答：确定一个主题、选择邮票、编写说明文字、编排设计、制作贴片二、制作一张邮票贴片的一般步骤是：小心地“包装”每一张邮票、制作彩色底衬、粘贴邮票、套上贴片护封。
三、制作邮票贴片时为了不损伤邮票，应该注意些什么？答：不要使用液体胶水、不用湿布擦邮票、拿邮票时要用镊子夹活动二邮票展览会一、举办一次邮票展览会的程序是？答：成立会务组、和校务办公室联系、张贴海报、整理参展邮票、布展二、为举办“邮票展览会”而向校务办公室提交的申请书应该怎样写？（教材第39页）三、请你为你们班的“邮票展览会”写一份宣传海报。
（教材第39页）四、海报里应写明哪些方面的内容？答：活动时间、地点、活动主题五、邮票展览会结束后，我们还有哪些后续工作要做？答：将邮票逐一送还给送展者、收拾场地、活动总结六、同学们送来的邮票中有一些是相同的，遇到这种情况，你们是怎么选择的？答：首选品相好的、尽量让参展的同学都有机会参加活动三设计环境保护主题邮票一、设计一套邮票的程序是？答：收集资料、选择题材、构思和绘制、修改定稿二、（1988）年，世界环境日前夕，中国第一套以环境保护为主题的邮票在（北京）首发。
三、中国第一套以环境保护为主题的邮票有什么特点？答：邮票采用了四枚连印的“四方联”组合形式。
主画面都是蓝绿相映的地球和一只做阻挡手势的巨手。
活动无限一、在收藏邮票的过程中，哪些情况会威胁邮票的品相？答：破损、脏污、折痕、褪色、图案偏移、邮戳不当。
二、邮票完好保护需要怎样的周边环境？答：需要合适的温度、湿度、光照，要避免虫害、避免空气污染。
三、收藏邮票有两种基本工具（胶水纸）和（护邮袋）。
四、世界上第一枚邮票是什么样的？答：采用了英国维多利亚女王18岁时的肖像为图案，邮票是无齿的。
五、齿孔有什么来历？（邮票齿孔的作用）答：邮票的齿孔主要是为了方便撕取。
六、邮票有呢些不同的类别？答：普通邮票、纪念邮票、特种邮票、“文”字邮票、编号邮票、”‘J’字邮票、“T”字邮票。
七、集邮册要如何放置？答：集邮册应该立放，并且要定期打开通风。
八、全张邮票四周的边纸叫（邮票边纸），一般印有（图案）（文字）（数据）（符号）（线条）（徽志）等这种标记，这些标记与邮票的发行和印制关系密切，是研究和利用该邮票的重要资料。
九、邮票可以给你带来哪些乐趣？答：从邮票中，我们可以了解世界数学史的发展历程，欣赏我国各地的风情，饱览我国的大好河山，邮票可以扩大视野，又可以陶冶性情。
十、什么是邮票的品相？答：所谓邮票的品相是指（邮票本身是否完整、清洁、美观）等等。
第四单元保护家乡的环境活动一家乡河流生态探查一、请你为保护家乡的河流生态系统设计标语别让母亲河流尽最后一滴眼泪活动二科学施肥一、科学施肥的要点？答：1、化肥和有机肥配合2、氮肥和磷肥结合3、根据当地的土壤情况合理施肥4、根据肥料的性质科学施肥5、根据农业技术条件合理施肥二、滥施化肥有哪些危害？答：1、能源过度消耗2、造成土壤板结3、造成污染，影响身体健康4、破坏生态平衡三、如果让你根据对科学施肥的学习和收获以及村里的用肥现状，编写一篇广播稿，你想在广播稿中写进哪些内容？答：1、简单介绍各种肥料的特点2、宣传科学施肥的重要性3、介绍使用农家肥的好处四、村里农田的用肥问题有一部分单靠农户自己是解决不了的，具体是哪些问题？答：劳动力不足、有机肥数量有限、费工费时五、一篇好的广播稿，文字上应该有什么要求？答：文字简洁精练、通俗易懂。
活动三我是环保特使一、目前农村处理垃圾的方式？答：剩饭菜用来喂猪、有的直接丢在路边；玉米秸秆主要是焚烧和用作烧柴；有些人把生活垃圾随意丢弃。
二、要改变村民随意丢弃垃圾的现状，可以采取哪些措施？答：每户设立一个大垃圾桶；把已经有的垃圾集中填埋，让地面变得干净；向村民宣传乱丢垃圾的危害。
三、村民随意乱丢垃圾的原因是？答：村里没有专门堆放垃圾的地方；人们的环保意识不强；人们的随意性太强。
四、一项合理可行的措施应当符合哪些要求？答：花费少、容易实施、应该切实起到作用五、农药会对大气、水体和土壤造成哪些污染？答：一部分农药蒸发到空气中，造成大气污染；另一部分散落到土壤中造成土壤污染；农药进入到水体中会污染水生生物。
六、农药通过哪些途径污染食品、对人体造成危害？答：１、通过农作物直接污染２、食物链３、食物与农药混放七、国家环境保护总局、农业部等在１９９９年联合颁布了《秸秆焚烧和综合利用管理办法》。
八、专家认为：造成农村生态环境污染，威胁人们身体健康的主要因素有：（农业环境污染）（乡镇工业污染）（农村居住环境污染）（农村主要废弃物污染）。
九、农村废弃物污染主要有哪些？答：农作物秸秆、农村人畜粪便、农村生活垃圾第五单元生活中的塑料活动一认识塑料导言：一、大部分塑料是以（石油）为原料制造出来的。
二、过度使用塑料会给人们的生活带来哪些危害？答：塑料的大量生产加重了人类已经很难担负的能源消耗，大量废旧塑料包装膜、塑料袋和一次性不可降解塑料餐具的使用，又造成了严重的白色污染。
一、找找家里的塑料客厅：电视机外壳、花盆、小椅子、饮料杯厨房：塑料盆、调料盒、水瓢卫生间：马桶盖、垃圾桶、马桶刷卧室：灯罩、电源开关、窗帘杆、衣挂二、塑料有哪些优点？答：塑料不易碎、塑料重量轻、塑料可塑性强，容易加工、塑料不会腐烂、不生锈三、塑料的缺点有哪些？答：塑料会污染环境、塑料容易变形、塑料会造成白色污染、有些塑料有毒四、什么是塑料？答：塑料是一种或几种简单化合物通过聚合反应而生成的一种高分子化合物。