春蕾计划受助学生申请表
大学生救助申请表格
镇（街道）社区自然村
姓 名
性别
联系电话
毕业学校
录取院校
及 专 业
父母姓名及
工作单位
申请救助金 额
是否低保户
是否单亲
是否病残
是否孤儿
申请救助 理 由
社区入户调查人签字
镇（街道）审核意见：
审核人签名： （单位盖章）
2012年 月 日
社区民主评议小组成员签字
社区
审核人
签字
（单位盖章）2012年 月 日 Nhomakorabea民政局
审批意见：
（单位盖章）
2012年 月 日
上报材料包括：①申请人大学录取通知书和身份证复印件；②镇（街道）、社区村（居）委会的两级贫困证明；③城乡低保证复印件；④本表一式三份，社区（村居）、镇（街道）、民政局各留存一份。
春雨助学行动
（14）春字号填报时间：年月日
职工家庭情况
职工姓名
性别
年龄
工作单位及职业
身份证号码
低保证
户主姓名
特困职工档
案户主姓名
配偶姓名
性别
年龄
工作单位及职业
身份证号码
家庭
人口主要困难 Nhomakorabea原因家庭住址及联系方式
现户籍所在地
考生情况
姓名
性别
年龄
现住址
身份证号码
报考理工
还是文史类
考分
考取院校及专业
职工所在单位工会意见
县区总工会或企业主管部门工会意见
市总困难职工援助中心意见
初审
意见
档案管理人员签字
审查申报表所填内容和相关证
明原件，如属实将原件复印并
在上面栏内盖章。
复核申报表和相关证明，并上网核对与困难职工档案登记情况是否一致，符合条件规定方可在上面栏内盖章。
主审人
意见
此表可复制
春蕾计划学生在校获取奖励和品行表现
春蕾计划学生在校获取奖励和品行表现一、什么是春蕾计划二、春蕾计划学生的要求和目标三、奖励制度的设计3.1 学业表现奖励• 3.1.1 成绩优秀奖励• 3.1.2 竞赛获奖奖励• 3.1.3 学习进步奖励3.2 品德表现奖励• 3.2.1 社会实践奖励• 3.2.2 文明行为奖励• 3.2.3 帮助他人奖励3.3 特长展示奖励• 3.3.1 文艺表演奖励• 3.3.2 体育比赛奖励• 3.3.3 学科特长奖励四、品行表现的评价标准4.1 诚实守信• 4.1.1 遵守诚信考试制度• 4.1.2 签订诚信承诺书• 4.1.3 诚实面对错误4.2 礼貌待人• 4.2.1 尊重他人的观点• 4.2.2 言行文雅• 4.2.3 帮助他人4.3 遵守纪律• 4.3.1 守时守纪• 4.3.2 遵守校规校纪• 4.3.3 不参与违规行为4.4 团结互助• 4.4.1 积极参与集体活动• 4.4.2 乐于助人• 4.4.3 共同进步五、奖励与品行表现之间的关系1.学生在校获取奖励的重要性2.奖励激励学生表现良好的积极性3.奖励制度对学生品行的影响4.提升学生品行表现的方法六、春蕾计划的成效评估6.1 奖励制度的效果评估6.2 学生品行表现的改善情况6.3 对学校和社会的影响七、结语通过春蕾计划的奖励制度，学生在校能够同时获得学业和品行方面的认可和激励。
这种综合评价的方式能够促使学生全面发展，培养出德智体美劳全面发展的优秀品质，进而为个人的成长和未来的发展打下良好的基础。
春蕾计划的实施不仅对学生个人具有重要意义，也对全社会的发展起着积极的推动作用。
希望春蕾计划能够在未来的发展中越来越完善，并且逐渐推广到更多的学校和地区，为培养更多优秀的青少年贡献力量。
春蕾计划
南京邮电大学传媒与艺术学院学生会、分团委一“ 春蕾计划”简介1“春蕾计划”是1989年中国儿童少年基金会发起并组织实施的一项救助贫困地区失学女童重返校园的社会公益事业。
由于自然条件的限制，社会经济、文化等发展的不平衡，特别是传统习俗的原因，在我国，特别是贫困山区尚有少数文盲存在，而女性文盲占文盲总数的2/3以上；失学儿童中，女童约占2/3！今天的女童，是未来的母亲。
母亲的素质，影响未来全民族的素质。
要提高妇女素质，必须从女童教育抓起，实施"春蕾计划"，扶持女童入学，是提高民族素质、造福子孙后代的一项基础工程，也是我国实现巩固普及九年义务教育、扫除青壮年文盲的关键一步。
为了加强女童素质教育，培养女童自力更生建设家乡的本领，中国儿基会还设立了"春蕾计划实用技术培训专项基金"。
截止到目前，实施"春蕾计划"已经遍布全国各地，已募集6亿多元，共救助150万余人次失学女童重返校园。
"春蕾计划"希望得到海内外广大有识之士和单位的捐助，在全国贫困地区开办更多的"春蕾女童班"。
(注：“春蕾计划”一直得到党和国家领导的高度重视和支持，每年“六一”，春蕾女童代表都得到了党和国家领导的亲切接见。
)2“春蕾”女童的心声：（1）当我无家可归的时候，是一位大娘收留了我，给我饭吃，给我衣穿，流着泪问我为什么流落街头，想到母亲的形象，我就想到了她；是中国儿基会又给了我上学的机会，使我来到北京读完初中、高中，考入大学，想到母亲的形象我就想到了中国儿基会；是老师辛勤培育我、关心我，想到母亲的形象时我就想到了老师------我的母亲是充满了爱的社会，我的母亲是社会上所有的好心人！（2）十五岁的梦也许太美丽了，我美丽的梦总是与我的家乡联系在一起。
我渴望快些长大，快些长大！把自己全部的知识和力量，献给西北那片我深爱的黄土地，献给那生我养我的地方！“春蕾计划”，近在身边！我们南京邮电大学传媒与艺术学自2004年来一直持续举办与春蕾有关的捐助及义务家教活动，获得受帮扶女童所在社区及学校的诸多好评。
资助申请表模板
资助申请表模板一、申请人基本信息申请人姓名：____________________性别：____________________出生日期：____________________联系电话：____________________电子邮箱：____________________身份证号码：____________________家庭住址：____________________二、教育背景1. 最高学历：____________________2. 毕业院校：____________________3. 专业：____________________4. 学历证明文件（复印件）：____________________三、申请资助项目信息1. 资助项目名称：____________________2. 资助类别：____________________（如：助学金、奖学金、科研资助等）3. 申请资助金额：____________________4. 资助用途：____________________5. 申请理由及资助必要性说明：____________________四、家庭经济状况1. 家庭成员情况：父亲/监护人：____________________ 职业：____________________ 母亲/监护人：____________________ 职业：____________________ 其他成员：____________________ 职业：____________________2. 家庭年收入：____________________3. 家庭经济困难说明：____________________4. 相关证明材料（如：低保证、困难证明等复印件）：____________________五、个人成就及荣誉1. 学习成绩：____________________2. 荣誉称号及奖项：____________________3. 社会活动及志愿服务经历：____________________4. 其他证明材料（如：成绩单、获奖证书等复印件）：____________________六、资助机构要求的其他信息（根据具体资助机构的要求填写）七、声明与承诺本人承诺所提供的信息真实、准确、完整，如有不实，愿意承担相应法律责任。
爱心助学申请表
上高县中杰鞋业爱心助学基金会
待救助贫困学生申请表
填表日期： 2015 年5月12日
注：1、为确保受助学生救助成功，请务必填好每一栏。
1、此表格每一栏均为必填栏目，有空栏的表格为无效表格。
2、学生的家庭情况及在校情况，需详尽真实。
上高县中杰鞋业爱心助学基金会
待救助贫困学生申请表
填表日期： 2015 年5月12日
注：1、为确保受助学生救助成功，请务必填好每一栏。
1、此表格每一栏均为必填栏目，有空栏的表格为无效表格。
2、学生的家庭情况及在校情况，需详尽真实。
上高县中杰鞋业爱心助学基金会
待救助贫困学生申请表
填表日期： 2015 年5月12日
注：1、为确保受助学生救助成功，请务必填好每一栏。
1、此表格每一栏均为必填栏目，有空栏的表格为无效表格。
2、学生的家庭情况及在校情况，需详尽真实。
上高县中杰鞋业爱心助学基金会
待救助贫困学生申请表
填表日期： 2015 年5月12日
注：1、为确保受助学生救助成功，请务必填好每一栏。
1、此表格每一栏均为必填栏目，有空栏的表格为无效表格。
2、学生的家庭情况及在校情况，需详尽真实。
春蕾计划小学生贫困事迹
春蕾计划小学生贫困事迹春蕾计划是一个致力于帮助贫困地区的儿童接受教育的公益项目，旨在让更多的孩子拥有接受教育的机会，改变他们的命运，让他们走出贫困，拥有更好的未来。
在这个项目中，有许许多多的小学生因为得到了帮助而有了蜕变，他们的事迹感人至深。
小文是一个来自贫困家庭的小女孩，她的父母在家务劳动中辛苦地工作着，生活并不宽裕。
她有四个兄弟姐妹，父母总是忙于工作，没有太多时间陪伴孩子们，小文虽然想读书，但由于家里的条件不允许，她一直在到处打零工赚钱。
幸运的是，春蕾计划的志愿者发现了这个天资聪慧的小女孩，并帮助她获得了资助，顺利地进入了学校。
小文的学习成绩一直很优秀，她用自己的努力和执着打动了老师和同学们。
不管是在课堂上还是在课外活动中，小文总是认真对待，积极参与。
她成绩优异，考上了重点中学，为家里带来了光明的未来。
在她的努力下，家里也渐渐改善了经济状况，父母也很为她自豪。
另外一个例子是小明，他是一个孤儿，失去了父母的小男孩。
他生活在孤儿院里，孤独而寂寞。
春蕾计划的志愿者了解到了他的情况，决定帮助他。
他得到了资助，有了机会接受正规的教育。
小明从此对生活充满了希望和活力，他用自己的努力和执着改变了自己的命运。
小明在学校里表现出色，他不仅学习成绩优秀，还积极参加各种课外活动。
他善良正直，深受老师和同学们的喜爱。
小明的故事感动了很多人，他用自己的努力和执着证明了自己的价值，他的未来充满了希望。
除了小文和小明，还有许多孩子们在春蕾计划的帮助下，有了正规的教育机会，他们接受了教育，改变了命运。
这些孩子们都是默默无闻的小英雄，他们用自己的努力和执着，证明了自己的价值，让更多人看到了希望和可能。
春蕾计划的志愿者们也是这个项目中的一份子，他们用自己的爱心和关怀，帮助这些孩子走出困境，拥有更好的未来。
春蕾计划小学生贫困事迹虽然是平凡而普通的，却充满了感人至深的力量。
这些孩子们用自己的努力和执着，证明了自己的价值，改变了自己的命运，让更多人看到了希望和可能。
学生资助申请表表格
日期：___年___月___日
财务处审核
申请人提交申请表后，财务处将根据申请人提交的申请材料进行核实，并在10个工作日内做出审核结果。
申请人签名：
日期：＿年＿月＿日
学生资助申请表
申请人信息
姓名：
学号
班级：
联系电话：
电子邮箱：
家庭情况
家庭人口数量：
家庭成员中有无负担（请填写与您关系最近的人员）
关系：
姓名：
年龄：月收入：关源自：姓名：年龄：月收入：
关系：
姓名：
年龄：
月收入：
资助申请理由
1.请简述您申请资助的原因：
2.您目前所申请的资助类型（请在方框内打勾）□奖学金□贷款□勤工助学□其他（请注明）______________________
申请材料清单
□家庭困难证明材料□个人学业表现材料□校内外社会活动及志愿活动材料□其他可证明经济困难和个人发展的材料
申请人声明
1.本人申请所填写的内容和提供的证明材料均属实，并愿意接受财务处的核实。
2.本人已了解并同意严格遵守学校资助规定和相关法律法规。
3.如需取消本次申请，申请人应在书面通知财务处。
学生生活困难补助(慰问金)申请表(高校)
学生生活困难补助（慰问金）申请表（高校）学生生活困难补助（慰问金）申请表尊敬的学校领导：我是贵校某专业的学生，我的学号是xxxxx，我想在此申请一份学生生活困难补助（慰问金）。
过去的一年里，由于家庭经济状况的变化和其他不可抗力的原因，我以及我的家庭都遭遇了一些困扰。
有许多时候，我不得不选择跳过一些课程或者刻苦努力地工作，以换取额外的收入来维持日常生活的开销。
但是，这样的努力只是缓解了燃眉之急，却无法解决根本问题。
我的家庭并不富裕，我很难承担全部的学费和生活费，特别是在疫情之后，我的家庭经济状况更加困难。
在这种情况下，我非常感激学校学生资助中心所提供的生活困难补助及时帮助了像我这样的学生。
我知道，这不仅仅是一笔资金上的支持，更是一种精神上的慰藉。
这笔补助可以帮助我更专注于学业，减轻一些经济上的压力，提高我在学校里的学习成绩。
因此，我在此正式向学校申请一份生活困难补助。
以下是一些关于我的家庭和生活开销的信息：家庭情况：我家是一个普通的农村家庭，在农忙季节，我需要帮助家里完成一些体力活，导致学习时间的减少。
我是家里的独生子女，我的父母年龄较大，他们的身体状况比较差，无法从事长时间的体力劳动，家庭收入主要靠我父亲每个月的低保和我妈妈的补贴工作。
生活开销：我的学费为xxx元/年，住宿费为xxx元/年，伙食费、学习用品等开销约为xxx元/月。
由于疫情影响，我父亲今年的补助减少了一半，这让我们的家庭经济更加困难。
因此，我诚恳地请求学校给予我适当的生活困难补助。
我将用这笔补助来减轻家庭负担，专心努力学习，以便早日实现自己的人生目标。
在此感谢学校对我和其他学生的关怀和支持！申请人：申请日期：年-月-日学号：XXX联系方式：XXX。
春蕾计划学生背景介绍
春蕾计划学生背景介绍春蕾计划是中国青少年发展基金会创办的一项公益计划，旨在帮助贫困地区的女生继续接受高等教育，提供奖学金、职业指导等资源支持，助力她们实现自我发展与社会融入。
参与春蕾计划的学生背景各异，他们来自不同的家庭和社会环境，但都面临着贫困和教育机会不平等的问题。
首先，春蕾计划的学生中有很多来自农村地区。
这些学生通常家庭经济状况相对较差，父母多从事农民工、务农等低收入工作。
农村地区的教育资源相对匮乏，高等教育机会有限，因此春蕾计划通过提供奖学金资助这些学生的学习，帮助他们跨越贫困和地域限制，在城市获得高等教育的机会。
其次，春蕾计划的学生中还有许多来自少数民族。
中国是一个多民族国家，许多少数民族地区经济相对落后，教育资源有限。
少数民族学生面临着语言和文化差异的挑战，他们常常需要额外的支持和指导，在适应城市生活和接受高等教育方面面临更多困难。
春蕾计划通过为这些学生提供专业的职业指导和心理辅导，帮助他们克服困难，实现自我价值。
此外，春蕾计划还关注性别不平等的问题，很多参与计划的学生是女孩。
在一些传统观念较为强烈的地区，女孩往往受到更多的限制和歧视，教育机会相对较少。
春蕾计划通过为女孩提供奖学金和其他资源支持，鼓励她们接受更高的教育，提高就业能力，增强自主发展能力，同时也推动地区社会对女性教育的认知和重视。
最后，春蕾计划的学生中也有一部分来自城市的贫困家庭。
在城市中，虽然教育资源相对丰富，但由于经济困难，一些孩子仍然无法享受到高质量的教育。
这些学生常常有着很高的学习成绩，但因为家庭贫困无法继续接受高等教育。
春蕾计划为这些学生提供奖学金，并通过与各界携手合作，为他们创造更多就业机会和实习机会，帮助他们掌握更多就业技能，增加就业竞争力。
总之，春蕾计划的学生背景多种多样，他们来自农村和少数民族地区，面临贫困和教育机会不平等的问题。
通过提供资金和资源支持，并结合职业指导和心理辅导等措施，助力这些学生实现自我发展和社会融入。
2013年春蕾计划申请表
2013年莱西市申请资助“春蕾女童”登记表单位：莱Biblioteka 市第二中学姓名张佳林
性别
女
出生年月
1996．10
接受救助
时间
照片
家庭人均
年收入
2000
是否低保
否
家庭住址
店埠镇张家横岭
所在学校
及班级
莱西市第二中学高一、12班
学习
成绩
优秀
家
庭
成
员
称谓
姓名
年龄
工作单位
父亲
张启新
42
母亲
于瑞芹
44
弟弟
张佳东
7
家庭困难原因
学校（盖章）
年 月 日
村（居）妇代会意见
（盖 章）
年 月 日
街道（镇）妇联意见
（盖 章）
年 月 日
区（市）妇联意见
（盖 章）
年 月 日
家中有六口人，年迈的爷爷、奶奶不能劳作，家庭压力大，弟弟刚上幼儿园，我刚升入高中，家庭开支大，家中几亩地，收入薄弱。
在校表现及
学校推荐意见
学习非常努力，团结同学，尊敬师长，勤俭节约，不乱花钱，每天认真学习，积极打扫卫生。曾担任过语文课代表、班长，组织能力强。积极参加集体活动，爱护公物。上课不迟到不早退。认真听从教师的管理。
春蕾计划申请经费资助营运计划书
春蕾计划申请经费资助营运计划书英文回答:Title: Application for Spring Bud Project FundingIntroduction:The Spring Bud Project is a charitable initiative aimed at providing financial assistance to underprivileged girls in their pursuit of education. This funding application aims to highlight the need for financial support and outline the specific goals and objectives that the funds will be used for.Background:The Spring Bud Project has been successfully running for several years, empowering girls from disadvantaged backgrounds to access quality education. However, due to limited resources, there is still a significant number of girls who are unable to benefit from this program. This funding application seeks to bridge this gap and ensure that more girls can receive the support they need.Goals and Objectives:The primary goal of this funding application is to securefinancial assistance to provide scholarships, educational materials, and other necessary resources for underprivileged girls. The specific objectives include:1. Increasing the number of girls who can enroll in school and complete their education.2. Reducing gender inequality in education by empowering girls to overcome barriers and stereotypes.3. Improving the overall quality of education for girls through the provision of better facilities and resources.4. Promoting awareness and advocacy for girls' education within the community.Budget:A detailed budget plan will be provided, outlining the allocation of funds for various components such as scholarships, textbooks, school supplies, and infrastructure improvements. The budget will be transparent and accountable, ensuring that the funds are utilized efficiently and effectively.Impact and Evaluation:Regular monitoring and evaluation will be conducted to assessthe impact of the funding on the beneficiaries. This will include tracking enrollment rates, academic performance, and overall well-being of the girls who receive support. The results will be shared with the funders to demonstrate the positive outcomes achieved through their financial contribution.Conclusion:The Spring Bud Project is committed to empowering underprivileged girls through education. This funding application aims to secure the necessary resources to provide them with the opportunities they deserve. With your support, we can make a significant difference in the lives of these girls, enabling them to break the cycle of poverty and achieve their full potential.中文回答：标题：春蕾计划资助款申请书介绍：春蕾计划是一个慈善项目，旨在为贫困女孩提供经济援助，帮助她们接受教育。
市(县)希望工程待救助贫困学生申请表.
年月日
团县委
推荐意见
负责人签字：
（公章）
年月日
注：1、为确保受助学生救助成功，请务必填好每一栏。
2、此表格每一栏均为必填栏目，有空栏的表格为无效表格。
3、学生的家庭情况及在校情况，需详尽真实。
市（县）希望工程待救助贫困学生申请表
填表日期：年月日
姓名
性别
照
片
姓名汉语拼音
年级
出生日期
年月日
民族
入学时间
年月日
学制
就读学校
学校邮编
学校联系人
学校电话
家庭住址
家长姓名
1.家庭情况：家庭成员、致贫原因、经济来源
2.在校情况：德智体方面、获奖情况、在班级担任职务等班主任签字：源自年月日学校推荐意见
负责人签字：
小学生春蕾计划帮扶申请表
小学生春蕾计划帮扶申请表
申请人基本信息
•姓名：
•性别：
•年龄：
•就读学校：
•年级：
•家庭住址：
•父亲职业：
•母亲职业：
•家庭现状描述：
–家庭收入状况：
–兄弟姐妹个数：
–是否有残疾人家庭成员：
申请理由
请简单描述申请人家庭及个人情况，包括经济状况、成长环境、学习情况等，以及需要帮助的具体事项。
申请资助项目
请在下列项目中勾选需要资助的项目（可以多选）：
•[ ] 学习用品
•[ ] 衣物
•[ ] 食品
•[ ] 基础医疗保障
•[ ] 学费及书本费用
•[ ] 其他（请注明）：
收款方式
请填写收取资助金的方式，可以是个人名下银行卡，也可以是家长的银行卡：•收款人姓名：
•银行名称：
•银行账号：
•开户行：
申请人和家长的声明
本人及其家长声明，以上填写信息属实，如有虚假，愿意承担相应法律责任。
同时，本人申请资助后愿意配合联系人的跟进调研，将所有补助资金用于确切的用途。
联系方式
请留下至少一名联系人信息：
•姓名：
•电话：
•电子邮件：
小结
申请人可以在此基础上添加必要的内容进行补充，比如个人生活习惯、是否有特长等。
小学生春蕾计划是帮助家庭经济困难的小学生完成基础教育，提高其综合素质的公益计划，希望广大社会爱心人士踊跃支持。