议论文可以得意不可忘形
得意莫忘形失意莫失志作文
得意莫忘形失意莫失志作文
《得意莫忘形失意莫失志》
咱常说呀,得意莫忘形,失意莫失志,这句话可太有道理啦!
记得有一次,我买彩票中了五百块钱。
哎哟喂,当时可把我高兴坏了,走路都感觉要飘起来一样。
我满脑子都是:“哈哈,我可真是太幸运啦!”我当时那个得意啊,恨不能让全世界都知道我中奖了。
我立马约朋友去餐馆狠吃了一顿,还大手大脚地点了好多平时不太舍得点的菜,不停地跟朋友吹嘘着自己的好运气。
可就是在那顿饭上,我出了个大丑。
我正说得眉飞色舞呢,结果太激动了,一不小心把一杯饮料打翻在了自己身上,整得衣服湿漉漉的,狼狈极了,朋友们都哈哈大笑起来。
我这才意识到,自己得意过头了,真是丢人丢到家了。
想想看,如果我当时能保持冷静,不那么忘乎所以,也不至于弄出这样的笑话来。
而在生活中遭遇失意的时候,我们也不能失去志向啊。
就像有时候我考试没考好,心里那叫一个难受,但我告诉自己不能就这样消沉下去啊,还是要继续努力,朝着目标前进。
所以啊,不管是得意还是失意,我们都要把握好自己,保持清醒的头脑。
只有这样,我们才能在人生的道路上稳稳地前行,不让得意冲昏头脑,也不让失意打倒自己。
就像那句话说的,得意莫忘形失意莫失志,这真的是我们每个人都该记住的好准则呀。
得与失议论文作文15篇
得与失议论文作文15篇得与失议论文作文篇1得与失之间永远都存在着一种微妙的平衡。
一个人得到多少,相应的也会失去多少;同样,一个人失去多少,同时他也会得到多少。
很多人都想着要出名,而这些人只想着得到,没有想到失去,他们没有想到出名了以后,可能会失去自己的生活,失去自己的隐私。
再说说现在社会上有一些贪官,一心只想着从老百姓口袋里捞油水,搜刮民脂民膏。
的确,或许他们从中能获得很多,满足自己一时的快乐享受,但是最终的结果呢?很多时候,还不都是应验了那句莫伸手,伸手必被捉吗?一个个低着头,恨不能钻到地洞中,等待着法律庄严宣判的样子,我们怕是屡见不鲜,他们这样的人,何曾想过得不偿失呢!现今社会,很多人只想着追名逐利,其实这样的人只看到了眼前的一点利益,往往最终失去的会更多。
所以,我们不要去盲目地追求名利。
人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
岳飞、文天祥等国之栋梁或民族英雄们的死必定是重于泰山的。
它们为了自己的国家,为了自己的民族,也是为了自己的理想与抱负而捐躯赴国难,视死忽如归。
是故,他们得到后世的景仰和膜拜。
他们是孟子所说的舍生而取义者。
一个人失去的和他所得到的有时也会成正比。
很多科学家们为了实验研究,耗尽了心力。
比如居里夫人,几乎耗尽了她所有的青春时光,最终与丈夫一起发明了放射性元素镭,填补了一项世界科学史的空白,也为自己博得了诺贝尔物理学奖。
上帝在为一个人关上门的同时,也会为他打开一扇窗。
当你失去一些东西的时候,千万要记得塞翁失马的典故,因为得与失之间总是存在着平衡的。
有一种人,他们对于得与失相当在意,所以他们活得很累,有一种人,因为拥有洞察一切的平常心,所以能够对得失泰然处之,也正因此,他们的生活反而更加的轻松、丰富而多彩。
你,会选择做哪种人呢?!得与失之间永远都存在着微妙的平衡,所以当你得到一些东西的时候,不要得意忘形;当你失去种种的时候,也不要扼腕哀叹,想想祸兮福之所依,福兮祸之所伏,还有什么道理不放下斤斤计较的得失之心呢!得与失议论文作文篇2失之东隅,收之桑榆;塞翁失马,焉知非福。
初中议论文作文(5篇)
初中议论文作文(5篇)初中议论文作文(5篇)说起青春,就会想到校园里的生活、课堂上的欢声笑语、同学之间的友谊、老师的循循善诱,孜孜教诲……下面给大家带来一些关于初中议论文作文,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助!初中议论文作文【篇1】在荣誉面前,理智是一道闸门。
君不见,在获得荣誉之后,有的持无所谓态度;有的则大加庆贺,并把荣誉作为自己向别人炫耀的资本。
我认为以上两种态度都是不可取的。
荣誉是通过自己与他人的努力而得到的一种回报。
得到荣誉当然值得高兴,但是不要得意忘形,这荣誉中既有自己的努力,同时也有他人的汗水,千万不要把功劳全归功于自己。
“大加庆贺”更不足取,这样往往会使人觉得自己有成绩了,不求进取,躺在功劳薄上睡大觉,从此再也得不到什么荣誉,以前得到的荣誉却成了自己前进道路上的绊脚石,使自己驾驶的生命之舟误入歧途。
对荣誉持无所谓的态度,虽然较之前一种人,显出大将风度,但也不是对待荣誉的最佳方式。
那么如何正确对待荣誉呢这不禁让我想起了球王贝利,当贝利创造了踢进一千个球的记录时,有记者问他,最满意的是哪个球时,他答道:“下一个”。
在荣誉面前,贝利没有冷漠、麻木,更没有忘乎所以。
他的回答闪烁着理智的光辉,反映了他谦逊的品质。
他将是我们永远的楷模。
荣誉是暂时的,奋斗才是永恒的。
初中议论文作文【篇2】生活的小事,有的不断涌来,有的不断地破散,许多,宛如孩提的面孔,向回不去的大海奔腾而去,沉睡了;许多,像树荫下那位自由的提琴手,奏出美妙的音响,环绕于你的心头,是啊,过去属于死神,未来属于自己。
寻找往事的芳香,我思索追忆……记得,那是一个人的影象,高大鲜明。
哦,是的——那是个童话里的人物,美好,令人向往。
他,曾经在风雨中前进,为了战争,但——他并不知道在追寻什么。
那雨,有杂着和风的,有从上到下的,有“从下到上”的,最后,他拾起了诺言,他失去了最珍贵的,不是生命!他,曾经在大海中乘风破浪,为了那个诺言。
他曾经在运动场上大显身手,抛弃了人的贪婪与自私。
使其得意,令其忘形——2001年高考作文题目浅见_高考作文
使其得意,令其忘形——2001年高考作文题目浅见1999年年底,教育部宣布2000年9月入学的高中学生不再使用沿用20年的语文教材,允许各学校自主选择新教材。
就这次改革,人民教育出版社的负责同志指出,旧的教材过分强调语文的工具性,内容上还有片面强调思想政治教育的痕迹,实际教学中又往往把语文当成了“纯工具”,这实际上与培养学生语文能力的目标背道而驰。
这次语文教材改革,注意了文化熏陶,以全面培养学生的语文素质为目标,以学生的实际生活和21世纪社会发展的需要为依据,培养学生的语文实用能力。
可以说,这次教材改革,提出了语文教育向培养学生语文素质、实用能力的转移,其意义不亚于中国当局提出工作重点从“阶级斗争”到“经济建设”的转移。
我们实现了向“经济建设为中心”的转移,不意味着我们要放弃一切在思想领域、意识形态内的工作,语文教育亦是一样。
重点培养学生语文素质、实用能力,对于学生的人生观、世界观、价值观的形成一样需要重视,要通过学科德育渗透,对学生进行适时、全程的引导。
但是,这一切,是要落实在平时,落实在课堂上,落实在学校里,而不是落实在高考的试题上面,试图以试题的方向来引导学生、影响学生。
高招,是为高等院校选拔合格的学生,是为国家建设选拔合格的人才。
高招,重在选拔,重在考察。
高考作文题目本身带着某种观点,尤其是政治观点,就在某种程度上限制了考生的发散思维,制约了考生展示自己的才华。
同时,某些限制,又暗示、提醒了考生去适应题目的要求,服从题目的方向,从而掩盖了考生的真实思想,考察、选拔在某些层面就会失真。
“诚信”,在我们的生活中是非常重要的,对青年学生尤其重要。
但这是在生活、工作中的要求。
作为选拔考察考生素质的高考,明明白白地“暗示”考生要如何做,似乎就不妥了。
工程招标中,尚且不能把标底透露出去,而我们的作文题却把“标底”透出去了。
余秋雨先生在《十万进士》中给我们讲过这样一个故事:乾隆年间有个考生考前外出游玩,在路边见到过两棵槐树之间一口井这样一种普通的景象,不知怎么就记住了。
人生得意时不可忘形作文
人生得意时不可忘形作文
春风得意时,真的就像是骑在马背上飞驰,一路都是掌声和鲜花。
但这时候,得提醒自己,别飘了,别忘了自己是谁。
站在山顶,觉得整个世界都在脚下。
但别忘了,风大得很,路
也陡得很。
一个不小心,就得滚下山去。
所以,就算得意,也得谦
虚点,这样才能稳稳地走下去。
你知道吗?水不急着往前冲,但它总能流到很远的地方。
咱们
也得学学这个道理,别太张扬,保持内心的淡定。
就像那深水,表
面看着平静,其实力量大着呢。
古人说,“别太得意,得意忘形会摔跟头。
”这话真的有道理。
别因为一时的成功就得意忘形,说话做事都得悠着点。
成功只是暂
时的,未来的路还长着呢。
保持点谦虚和谨慎,才能走得更远。
说白了,人生得意时,千万别飘。
得保持清醒,别被胜利冲昏
了头。
谦虚点,淡定点,别自满,这样你才能走得更稳,走得更远。
得意忘形与失意忘形作文道理论证
得意忘形与失意忘形作文道理论证哎呀,今天真是让人开心到飞起啊!刚才我考试得了满分,简直是得意忘形了!我觉得我这辈子都没见过这么高的分数,简直是喜上眉梢!不过,我也得提醒自己,不能因为得意忘形而变得骄傲自大,要时刻保持谦虚谨慎的态度。
话说回来,人生就像一场马拉松比赛,有时候我们会遇到一些挫折和困难,这时候我们就要学会失意忘形。
就像我上次参加篮球比赛,我们队输得一败涂地,我感觉自己丢尽了脸。
但是,我很快就调整好了心态,告诉自己这只是一次失败而已,下次一定会做得更好。
所以,失意忘形也是一种成长的过程。
总的来说,得意忘形和失意忘形都是人生中必不可少的一部分。
得意忘形可以让我们更加自信,激发我们前进的动力;而失意忘形则可以让我们更加成熟,学会面对挫折。
我们在得意忘形的时候要注意不要过于骄傲,要在失意忘形的时候要及时调整心态,相信自己一定能够走出困境。
嘿,兄弟们,你们知道吗?我最近发现了一个特别好玩的游戏,叫做“猜谜语”。
就是别人给你一个谜语,你要猜出答案来。
我觉得这个游戏挺有意思的,而且还能锻炼我们的思维能力。
你们有空的时候可以试试看哦!话说今天早上我去上班的时候,遇到了一个搞笑的事情。
我刚走到楼下,就看到一个小狗在追着自己的尾巴转圈圈。
我忍不住笑了出来,结果那个小狗竟然也跟着我一起笑了起来。
真是太可爱了!后来我又遇到一个老奶奶在卖糖葫芦,我就买了一串尝尝。
哇塞,真的好好吃啊!我觉得这个老奶奶的手艺真的是一绝。
晚上回家的时候,我在地铁上遇到了一个年轻人。
他看起来有点疲惫,一直在玩手机。
突然间,他手机没电了,他就开始焦急地寻找充电的地方。
这时,一个小女孩主动递给他一根充电线,说:“叔叔,你的手机没电了,用我的吧。
”那个年轻人感动得都要哭了,连连道谢。
我觉得这个小女孩真的很善良,她的举动让人感到温暖。
好了好了,今天就聊到这里吧!明天还要上班呢,得早点休息。
大家晚安啦!。
得意不忘形,失意不失志,做个让人敬重的智者
得意不忘形,失意不失志,做个让人敬重的智者得意的时候不要太轻狂,我们要学会淡然的处世态度,这种淡然的境界,能让人冷静面对任何事情,在比较艰难的岁月中也能够泰然处之。
胸怀宽广,在功成名就的时候也能够不骄不躁,低调做人。
我们每个人都会有失意的时候,如果你在得意的时候放浪形骸,那么别人也会以同样的方式回敬你。
与其在那里一味地自怨自艾,不如在得意的时候虚心低调,如此才会获得别人的长久的尊重。
如果有点成绩就自满,那么等来的十有八九是失败的!生活中,很多事情,不是只有某一个人才能做到。
你要知道,我们每个人都是普通人中的一个,一件事情,如果没有被这个人完成,肯定会被其他的人代替完成。
因此,当我们有一些成绩的时候最好淡然一些,不管你取得了多大的成就,时刻谨记天外有天,人外有人,学习他人的长处,补足自己的短处。
当然,也没有一个人真的是全知全能的,只有虚心地学习,将自己的短处不断地改进,长处不断地完善,才会越来越有长进。
事情能不能成功,关键是能否摆正自己的心态,要做好淡然应对成与败的准备。
为人处世是一门大学问,是我们毕生需要学习的一门学问。
古今中外,真正地取得了成功的也寥寥无几,他们能够展示自己,发挥自己的长处,并有所作为,就是因为在取得成绩的时候没有忘了继续前进。
我们说的“得意不忘形”并不是指妄自菲薄,也不是要有傲气,更不是自以为是,而是给我们留下后路。
做人低调点,成功后别炫耀,即便以后失败了,也不会惹来别人的冷嘲热讽。
“得意不忘形”不仅是一种做人的境界,还是一种为人品格,一种修养,一种计谋,一种乐观旷达的人生态度,一种成熟睿智的情怀,也是走好人生每一步,做出一份成就的金光大道。
“得意不忘形”是一种踏实肯干的作风,一种永不言败的精神,一种好上加好的风格,也应该是我们不断前行的警示牌。
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得意不可忘形,失意不可矢志的意思
得意不可忘形,失意不可矢志的意思一、得意不可忘形的意思得意:指在某方面取得了成功,令人满意或自豪的成就。
不可忘形:意思是取得成功后不可忘记自我,不可因为成功而骄傲自满,忘记了谦虚和谨慎。
得意不可忘形,是告诫人们在取得成功之后要保持谦逊和谨慎的态度,不可因为成功而骄傲自满。
成功固然令人欣喜,但骄傲自满往往会导致人失去进取的动力和谦逊的品质。
只有平和谦虚的心态,才能更好地巩固成功,不断进步。
二、失意不可矢志的意思失意:指在某方面遭遇失败或挫折。
不可矢志:意思是在遭遇失败或挫折时不可固执己见,不能一意孤行。
失意不可矢志,是告诫人们在遭遇失败或挫折时不可固执己见,不能因为挫折而放弃追求。
人生道路上总会遇到挫折和失败,但重要的是如何应对和面对这些挫折。
放弃或固执不灵,只有坚持不懈的努力和不断总结经验教训,才能最终获得成功。
三、得意不可忘形,失意不可矢志的告诫得意不可忘形,失意不可矢志的意思是对人们进行的一种教育,告诫人们在成功或失败时要保持平和的心态,既不为成功而骄傲自满,也不为失败而失去信心。
人生的道路上,成功和失败只是一种暂时的状态,重要的是如何应对这些状态。
1. 在成功时,要保持谦卑和谨慎得意不可忘形,这句话告诫我们在取得成功时要保持谦逊和谨慎的态度。
无论是人际关系、事业上的成功,还是其他方面,只有保持谦逊和谨慎的态度,才能更好地巩固成果,不断进步。
否则,骄傲自满会让我们失去进取的动力,甚至走向失败。
2. 在失意时,要保持坚韧和不懈失意不可矢志,这句话告诫我们在遭遇失败或挫折时不可固执己见,不能因为挫折而放弃追求。
人生之路,往往会遭遇各种挫折和困难,但这并不代表我们就应该完全放弃。
相反,我们应该以更加坚韧的态度,不断总结经验教训,努力寻找新的解决方法,最终取得成功。
3. 如何保持得意不忘形,失意不矢志在面对得意和失意时,我们应该怎样去做呢?要时刻提醒自己,不要被成功冲昏头脑,也不要被失败击倒,保持平常心。
不要得意忘形产生的道理,作文结尾
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初三中考议论文范文800字(3篇)
初三中考议论文范文800字(3篇)有人说:“摘果子的人站在高处,但是得到果实的人在最低处,因此,并非每一次竞争都会带来喜悦。
”是啊!生活中会发生各种各样难以预料的事情,常常会使人大喜大悲。
那些意志薄弱之人往往会陷入感情的漩涡不能自拔,而聪明的人心里始终会阳光灿烂。
一场大火烧毁了老人的实验室,面对无法扑救熊熊燃烧的大火,老人不是表现出悲痛和沮丧,而是叫来了他的妻子和孩子,高兴地说:“看啊,这样的情景,恐怕一生只能看到这一次了。
”几年后,这位老人的实验室东山再起,他,就是的科学家爱因斯坦。
美G前总统罗斯福家里被盗,朋友写信安慰他不要伤心,不久,他给朋友回了一封信,写道:“你不必担心,我觉得我是很幸运的:第Y,小偷偷走我家布分财物,并不是全布;第二,他偷走的只是东西,而没有伤害家人的性命;第三,这是最重要的,做小偷的是他,而不是我。
”人生原本就是一场竞赛,有人赢必定就有人输。
赢了,不可得意忘形;输了,更不必心灰意冷。
英国作家萨克雷说过:“人生就是一面镜子,你笑他也笑,你哭他也哭。
”还有一位哲人说过:“上天给了我们一千个理由让我们哭,我们要找出一万个理由让自己笑。
”让我们的心都阳光灿烂吧,因为没有一个心灵黑暗的人能走到未来。
当我们的心变得阳光灿烂的时候,我们就会发现这个世界五彩缤纷,光芒万丈。
初三中考议论文范文800字第2篇岁月之声激越时如万马奔腾,坦荡时若明月清风,飘逸时玉泉流泻,沉静时若秋水长天……弹指间,一曲歌声宛如莺燕,洋洋盈耳:担起责任,谱生命华章!“生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,更不在于索取。
”——巴金借我虎贲三千,复我浩荡中华。
汉旗指处,望尘逃遁,犯强汉者,虽远必诛。
天纵的豪情,不屈的傲气,一位青史流芳的名将——李陵。
李陵的一生,担起了国家安危的责任,生无所息,死无所有。
李陵,担起责任,谱生命华章。
挥一条马鞭,迎风踏雪而去,豪情在胸间奔涌;吹一曲胡笳游,荡寒沙衰草,责任于心中澎湃。
2021初中议论文范文胜不骄败不馁
2021初中议论文范文胜不骄败不馁
胜不骄败不馁
胜不骄败不馁,这是一句非常经典的古语。
它告诉我们成功时不骄傲,失败时不气馁。
无论是在学习、工作还是生活中,胜不骄败不馁都是我们应该秉持的态度。
只有这样,才
能不断进步,走向成功。
胜不骄。
成功时不骄傲,是告诉我们要虚心谦虚。
每个人都会有自己的成功,但成功
之后最容易迷失自己。
有些人成功之后变得骄傲自满,看不起他人,以为自己了不起。
殊
不知,这种态度不仅会让周围的人反感,也会让自己失去进步的动力。
所以,要学会保持
谦逊,不要因为一时的成功而得意忘形,要时刻提醒自己,保持清醒的头脑,保持良好的
品质。
只有这样,才能保持一个好的心态,继续前行。
败不馁。
失败是人生中难免的经历,但是我们不应该因为失败而气馁。
失败是为了让
我们学会更好地成长,是人生的一次次历练。
面对失败,我们应该勇敢去承担,积极去调整,努力去寻找失败的原因,然后不断改进。
只有这样,我们才能越来越强大,越来越成熟。
正如古人所说:“失败乃成功之母”,每一次的失败都是为了更好的成功,只要我们
有勇气面对,就一定会有更好的未来。
胜不骄败不馁,是人生处世的至理名言。
当我们取得成功时,要谦虚谨慎,不能因一
时的成功而得意忘形;当我们遭遇失败时,更要坚定信心,不要轻易放弃,不被失败击倒。
只有在胜不骄败不馁的道路上,我们才能不断前行,不断进步,才能成为一个真正的胜利者。
希望每一个人都能牢牢地记住这句至理名言,不骄不馁,坚定前行。
“可以得意,不可忘形”作文讲评ppt
面对挑战,有坚持不懈的毅力;面对成功, 有宠辱不惊的心态。 居里夫人,她一介女流,在化学界创造了历 史。初时她和丈夫一起研究镭。丈夫不幸病逝, 她一个人凭着不屈的意志从未放弃实验,一边还 要照顾两个女儿。研究成功后,她也曾应邀到许 多国家进行演讲,就连英国首相也想送她一艘轮 船,但她拒绝了。她说:“我的努力和付出,在 可以为人类造福时,一切都不值一提了。”她得 意时并不忘形,困厄时并不放弃,于是造就了辉 煌的人必需的“能源”,学习会给你带来更多的希望,学习会让你拥有更多的“资本”。但同时,学习也使你付出许多,其中包括你的努力、你的钻研、你的时光、 你的心血和汗水等。 2、习是每个一个学生的职责,而学习的动力是靠自己的梦想,也可以这样说没有自己的梦想就是对自己的一种不责任的表现,也就和人失走肉没啥两样,只是改变命运,同时知识也不是也 不是随意的摘取。要通过自己的努力,要把我自己生命的钥匙。3、流水不腐,户枢不蠹,民生在勤。4、有智慧的人未必先天就很聪明,反而更多的是通过后天毕生的努力。现在,我们这 些正在求学的学生,当中,有很多人是认为自己先天不足,没办法学好,因此悲观泄气,无心向学。其实,这是大可不必的,只要勤奋努希望就在面前。5、学习是一架保持平衡的天平,一 边是付出,一边是收获,少付出少收获,多付出多收获,不劳必定无获!要想取得理想的成绩,勤奋至关重要!只有勤奋学习,才能成就美好人生!勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜, 它永远激励我们不断追求、不断探索。有书好好读,有书赶快读,读书的时间不多。只要我们刻苦拼搏、一心向上,就一定能取得令人满意的成绩。6、学习是件苦恼的事,每天两点一线, 从学校到家里,日子过得平淡无奇,每天面临着大量的习题和作业,日久天长,学生对学习失去了兴趣,使我对学习产生了苦恼的感觉,但转念一想,我做为学生,主要任务就是学习,古 人说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,只有付出了努力,才会有成功!不经历风雨,怎么见彩虹,成功等于一份天赋加百分之九十九的努力,这样想来,我又埋头作学了起来。 7、聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神,这些都是科学研究成功所需的其他条件8、学习,是每个学生每天都在做的事情,学生们从学习中获得大量的知识,但是, 如果问起他们为什么要学习?为谁而学习?估计大多数学生都不知怎么回答,当你问一个高材生为什么让读书时,他也许会说为了不让别人看不起;当你问起一个学习成绩一般的学生,他 也许会说为了不被父母责骂,也有可能会说为了不让父母失望;当你问起一个学习成绩不理想的学生,他有可能会说考得好可以得到父母的奖励……9、虽然在学习的过程中会遇到许多不顺 心的事,但古人说得好——吃一堑,长一智。多了一次失败,就多了一次教训;多了一次挫折,就多了一次经验。没有失败和挫折的人,是永远不会成功的。10、今天不想走,明天就要跑 了。11、我无所事事的度过了今天,是昨天死去的人们所期望的明天。12、学习就是一种会使你更快乐、生活质量更好、更有自尊、对社会贡献更大的一种素质提高过程。13、一个人若想 拥有聪明才智,便需要不断地学习、积累。华罗庚有句名言:“天才在于积累,聪明出于勤奋。”这是有道理的。就像古代大学者凌曙,小时候他家里穷,无钱上学。后来,他勤俭节约, 省下了一笔钱买了很多书回来学习,终于成为一个大学者。还有宋代学者朱熹讲过一个故事:福州有一个叫陈正义的人,反应相当迟钝,读书每次只读50个字,一篇小文章也要读一二百遍 才能熟。他不懒不怠,勤学苦练,别人读一遍,他就读三遍四遍,天长日久,知识与日俱增,后来无书不读,成了博学之士。14、学习也是快乐的,因为你学习了许多知识,当你学到了他 人不知道的知识,当你考试取得了优异成绩的时候……你会感到无比的快乐,因为这些都是通过你的努力所取得的。15、学习不是人生的全部,但学习都征服不了,那你还能做什么?16、 精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。17、不愤不启不悱不发。18、学业的精深造诣来源于勤奋好学,只有好学者,才能在无边的知识海洋里猎取到真智才学,只有真正勤奋 的人才能克服困难,持之以恒,不断开拓知识的领域,武装自己的头脑,成为自己的主宰,让我们勤奋学习,持之以恒,成就自己的人生,让自己的青春写满无悔!19、学习犹如登山,有 的人则注重最终目标,有的人则注重前进的过程,不论哪种,都有其各自丰富的内涵,无孰优劣孰之分,只要你觉得适合即可。20、不知理义,生于不学。 21、“学习”二字出自我国的思想家、教育家孔子的“学而时习之”这句话。“学”就是效仿,即从别人或书本、环境、媒体等处获得知识、增长智慧等;“习”的原义是小鸟频频起飞, 这里指从自身实践经验中获得知识技能等,如幼儿在挨烫后才知道热火炉不能摸,这是他习得的知识,而如果他从大人口中得知热火炉不能摸,这是学得的知识。上面是孔子所认为的学习, 你心目中的学习是什么呢?22、此刻睡觉的口水将变成明天流下的泪水。23、学习是个人生存和发展的基本手段。人既是自然人,又是社会人,而人的本质在于人的社会性。自然人是婚姻 的产物,社会人则是学习的产物。在学校里学习学科知识,你所获得的不单是学科知识,你还会获得做人的原则、知识运用的技巧、分析问题与解决问题的思维方式等。24、书本把语文丰 富的知识都挥散出来,那些美丽的修辞方法,标点,符号,把语言的魅力,都挥放出来,让文章变得更加生动,豪迈。读《三国》体验到了诸葛亮的机智,智慧,刘,关,张的友谊,亲情。 阅《水浒传》感受到了一百单八将的勇猛,宋江的谦逊,鲁智深的义气和武松的勇敢。赏《西游记》品到了孙悟空的神通广大,变化莫测,领略到了猪八戒的大智若愚,感受到了沙师弟的 憨厚老实。25、没有求知欲的学生,就像没有翅膀的鸟儿。26、现在睡觉的话,会做梦;而现在学习的话,会让梦实现。27、成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。28、 一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间要多出五十九倍。时间是最公平的,它给勤奋的人留下智慧和力量,给懒惰的人留下的是悔恨和惆怅。珍惜时间的人必将 为时间所珍惜,抛弃时间的人必将被时间所抛弃。对于我们中学生来说,就是要每一天每一刻都要做到:有目的、有计划、积极主动、不放过任何一个学习机会,争分夺秒地学习,勤学好 问,虚心学习,永不满足。29、学习是把知识、能力、思维方法等转化为你的私有产权的重要手段,是“公有转私”的重要途径。你的一生,无法离开学习,学习是你最忠实的朋友,它会 听你的召唤,它会帮助你走向一个又一个成功。30、聪明在于勤奋,天才在于积累。31、每个人都可以对快乐赋予一个最基本的定义,而最终我们会提出这样一个问题:什么才是快乐?从 古至今,每个人都有他自己的快乐:李白的快乐是写诗;易安的快乐是写词;屈原的快乐是用自己的一切行动报效祖国;姚明的快乐是打篮球。你的快乐是什么?是放风筝?踢足球?还是 玩蹴鞠?而我要告诉你,我的快乐就是:学习。32、才华是刀刃,辛苦是磨刀石,很锋利的刀刃,若日久不用磨,也会生锈,成为废物。日光倾城而下,时光摆上的印记在身后层层腐朽。 流年,在等谁的相濡以沫。悠长岁月平静,无事亦是蹉跎。朝花夕拾,捡的尽是枯萎。当有时间时要利用时间,因为时间稍纵即逝。东流逝水,叶落纷纷,荏苒的时光就这样悄悄地,慢慢 地消逝了,穿了新衣,点了鞭炮。一年,一岁,渐渐接近,偷偷远离,我整理凌乱的思绪,向新的一年迈去,又是一年芳草绿,捉不住时光豪不留情的越出手指的缝隙。燕子去了,有再来 的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?有时,我真的会愿意去相信一些讲述时光倒流的电影,可幻想 终归幻想,现实是如此无奈。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子只有时间的消逝才使我们注意 到时间。林花谢了春红,太匆。无奈朝来寒雨晚来风,胭脂泪,相留醉,几时重?时间若白驹过隙,忽然而矣!时间正如小河里的水,看似不动,其实在淌。在默默里算着,八千多日子已 经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。太阳他有脚啊,轻轻悄��
优秀公开课教学课件精选——《“可以得意,不可忘形”作文讲评》共22页
谢谢!
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ,而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸,生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业,需 要决心 ,能力 ,组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
优秀公开课教学课件精选——《“可 以得意,不可忘形”作文讲评》
1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律,就难以成功。
3、道德行为训练,不是通过语言影响 ,而是 让儿童 练习良 好道德 行为, 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
不要得意忘形的议论文
不要得意忘形的议论文引言在当今社会,人们对各种各样的事情都有自己的看法和观点。
这使得议论文成为一种非常常见的文体类型。
然而,我们有时候会在写议论文时过于得意忘形,这可能导致我们的文章缺乏客观性、合理性和逻辑性。
本文将讨论为什么不要得意忘形的议论文,并提供一些撰写这种文体时应注意的要点。
不要追求个人意见在写议论文时,我们很容易受到个人意见的驱使,然后忽视其他可能的观点。
这导致我们的文章变得偏颇,并且可能无法说服读者。
因此,我们在撰写这种类型的文章时,应试图摆脱个人意见的束缚,从更广泛的角度来看待问题。
我们可以通过收集相关的信息和观点来支持我们的论点,并提出对立观点的反驳。
这样,我们的文章将更具有说服力和可信度。
谨慎使用情感词语情感词语是一种非常强大的修辞手法,可以帮助我们在议论文中表达情感和观点。
然而,我们需要谨慎使用这些词语,以避免给读者留下主观盲目的印象。
我们应尽量使用客观中立的词语,避免过多的主观色彩。
此外,我们还应注意使用词语的准确性和恰当性,避免使用歧义或模棱两可的词语,以确保我们的观点清晰明确。
注意逻辑结构和转折一个好的议论文应该具有严密的逻辑结构和平衡的转折。
我们的论点和论据应该按照一定的逻辑顺序展开,以确保文章的连贯性和清晰度。
此外,我们还应该合理运用转折的手法来展示对立观点,并进行有力的反驳。
这样不仅可以展示我们的观点的合理性,还可以增加文章的可读性和吸引力。
换位思考并保持客观在撰写议论文时,我们也应该尽量换位思考,并保持客观。
这意味着我们要设身处地地考虑其他人的观点和情感,并用客观的角度去评价事物。
我们的观点应该尽可能地符合大多数人的利益,并避免个人偏见和武断的评价。
通过这种方式,我们的文章将更受人们的认可和接受。
结论在撰写议论文时,我们应注意不要得意忘形。
我们应努力摆脱个人意见的影响,谨慎使用情感词语,注意文章的逻辑结构和转折,同时保持客观和换位思考。
通过这些方法,我们可以写出更加客观、合理和有说服力的议论文。
不能得意忘形作文
不能得意忘形作文
不能得意忘形作文
记得从第一天上学起,凭着一点小聪明,我的功课一直不错,所以每次考试,我都是“面不改色心不跳”,不在乎得很呢!
五年级的那次自然考试,本来也就是这么一种心态,试卷发下来,我大体看了一遍,觉得很容易,于是不假思索,一阵风似的全部答完了,抬头看着四周的同学都还在答卷,心头便一阵得意。
既然第一个答完,为什么不第一个交卷呢?交了卷就可以到考场外面玩了。
于是,我大摇大摆地站起身,一面去交卷,一面吹着口哨——心里是想让同学们都见识见识,我是“第一”呢!
自然课的秦老师一边接卷子一边制止我:“别吹口哨!”我停了吹,但心头的那份得意仍憋不住要往外拱,所以一出教室门我就连打了两个“大车轮”,然后跑进体育器械室里抢出一个篮球,扑腾扑腾,一个人在球场上练开了三步上篮。
忽然,一个粉笔头砸在我头上,转身一看,秦老师正向我摆手:“别闹动静,大家还在考试,把粉笔头给我拣回来。
”
我拣起粉笔头送过去,看见秦老师的手中正拿着我的自然考卷,上面不仅有好几个大叉叉,还有一个红艳艳的“59”分。
不及格!我目瞪口呆。
“你以为自己考得不错,是吧?看看才得多少分!即使真考得好也不值得你这么得意忘形,得意一点不要紧,切记不可忘形啊!”
秦老师拿着我的试卷回教室去了,留下我一个人垂头丧气地坐在篮球场上,咀嚼着秦老师的一番话,咀嚼着那个可怜巴巴的“59”分。
从此我就怕考试了,不是怕考试本身,而是怕我的得意忘形再抬头,秦老师一番“得意不可忘形”的话,让我受用至今。
得意不要忘形 失意不要失态
得意不要忘形失意不要失态得意不要忘形失意不要失态得意不要忘形,失意不要失态应像是把握住身心健康那样把握住命运;当它就是好运时就享受;当它就是厄运时就活下去。
若非极其必要,决不必须搞关键性发生改变。
——拉罗什富科存有一首流行歌曲里写到:“人生就像是江海的波浪,有时起至有时落下。
”人生中存有跌宕起伏巨变,本来就符合自然规律的正常现象,没什么令人怪异的。
古圣先贤们对这一点早就介绍得比较清楚了,宋朝的范仲淹还在《岳阳楼记》这篇文章里教导人们说道:“不以物喜,不以己忧。
”他指出人无论处于何种情况下,都必须以天下为己任,“处江湖之远而忧其君,位居庙堂之高而忧其民。
”这的确就是一种宠辱不惊的幸福人生境界。
人生的祸福都很难说。
《塞翁失马》这个故事想必很多人都读过,虽然从表面看来“失马”是灾祸,但实际上却是上天赐福。
如果从佛家因果循环、道德果报的观点来看,就是“祸福无门,唯人自召”;如果从人生哲学的观点解释,便符合“塞翁失马,焉知非福,塞翁得马,焉知非祸”的道理名言。
知名学者南怀瑾先生说道,我们都常听闻“得意忘形”,但是,据我个人几十年的人生经验,还要再加之一句话——“不得志Potier”。
有人本来蛮好的,当他生财、懊恼的时候,事情都处置很得宜,见到人也彬彬有礼:但是一旦不得志之后,就连人也不愿见到了,一副喜欢二者,自卑感、种种的苦恼都去了,人全然变小了——不得志Potier。
由此,就使人体会到孟子讲的一句话的道理:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。
”人在一生中如果能做到“贫贱不能移”,也就是能够受得了寂寞,经得起平淡,无论是得意还是失意,依然保持自我本色,哪怕穷得没有衣服穿、饿着了,仍然保持自己原来的样子。
这才是人生的最高修养。
能达至这种学识的人并不太多,中国古代官场上有个而令尹子文,就十分应该津津乐道和自学。
他三次上台,不晴:三次垮台,不恼。
这样的人的确有意思。
在他认为,上台,就是必须的,既然交予我去搞,只要能搞的我就尽力去做,当仁不让:垮台,一样很高兴,我可以歇息歇息,读书,养花、散步、旅游,交予别人搞,我没意见,无动于衷,生活照样很悠闲。
【议论文】得意时不狂傲,失意时不绝望
【议论文】得意时不狂傲,失意时不绝望人生是一场永远无法预料的旅程,充满了起起落落,有成功也有挫折。
在这个世界上,总是有人在得意时狂傲自大,失意时绝望沮丧。
真正的智慧和勇气在于得意时不狂傲,失意时不绝望。
这句话所蕴含的哲理,是我们在人生中不断追求的境界,也是我们应该努力向往的境地。
得意时不狂傲,这是一种高贵的品质。
人在得意时容易忘记自己曾经的失败和努力,容易得意忘形,自以为是。
这样的人往往有一时的得意和快乐,但却容易得罪人,失去朋友,甚至遭遇失败。
得意时不狂傲,就是要保持一颗谦逊的心,明白自己的成功离不开他人的帮助和支持,不忘初心,常怀感恩之心。
正如古人云:“得意忘形,失意拿命。
”所以,得意时不狂傲,是保持心境平和,保持与人为善,保持成功的长久之道。
失意时不绝望,更是一种坚韧的品质。
人在失意时往往容易灰心丧气,认为自己一无是处,失去了生存的信心和勇气。
真正的强者在于失意时仍然能够保持镇定和坚强,不放弃希望和努力。
他们知道世界上并不是所有的失败都是彻底的失败,每一次挫折都是人生的一次积累和历练。
失意时不绝望,就是要坚信自己的能力和潜力,勇敢地面对困难和挑战。
正如美国著名演员斯宾塞·特雷西所说:“得意时谦虚使人进步,失意时坚韧使人成长。
”失意时不绝望,是追求成功的不败信仰,是战胜困难的精神力量。
得意时不狂傲,失意时不绝望,是一种高尚的情操和人生态度。
要做到年轻人的得意时不狂傲,就要学会尊重他人,知道成功背后有无数人的帮助和支持,在成功的同时也要坚守谦逊和感恩的品质。
要做到失意时不绝望,就要学会坚持信念,相信自己的潜能和能力,勇敢地面对挫折和失败,在挫折的同时也要坚持明天会更美好的信念。
当我们得意时不狂傲,失意时不绝望,我们才能真正坦然地面对人生的种种变故和考验,才能真正成就自己辉煌的人生。
不管是得意还是失意,都不能让我们的心态改变,都不能让我们的生活变得失去方向。
只有做到得意时不狂傲,失意时不绝望,我们才能真正成为人生的赢家,才能迎接更美好的明天。
美文欣赏得意不可忘形美文
得意不可忘形美文在德国杜塞尔多夫进行的男乒世界杯决赛中,张继科与队友马龙的比赛跌宕起伏,扣人心弦。
双方一路战至3∶3,马龙大部分时间占据上风。
在决胜局,张继科在落后时连续得分,以10∶8拿到两个冠军点;马龙奋力将比分追平。
接下来张继科连下2分,以12比10锁定胜局。
他们激战7局,张继科以4∶3险胜马龙,拿到了新塑料球时代首个男子单打世界冠军。
在马龙打飞赛点的一球后,获胜的张继科欣喜若狂。
他不仅以怒吼发泄心中的兴奋和激动,而且跑到场地边用脚踢碎了一块广告牌,随后跑到场地的另一边,又踢碎了一块广告牌。
张继科得意忘形的失态两脚,受到了国际乒联的处罚,因此,他失掉获得4万5千美元冠军奖金的资格。
此刻,张继科意识到自己得意忘形的两脚,不仅踢坏了两块广告牌,踢丢了奖金,也踢伤了人格和国格。
他诚恳地表示接受国际乒联的.处罚,并道歉:“我对自己的行为非常抱歉,跟球迷和国际乒联说声‘对不起’。
这是不可被接受的行为,对不起!”“无论赢得怎样的荣誉,在庆祝方式上我没有理性冷静地处理,长期以来心里承受比较大的压力,但是不应该将情绪带到赛场上来,没有顾虑到对球队和赛事的影响,向大家道歉;感谢国家队教练和队友们,谢谢马龙……”国际乒联虽称其行为不可宽恕,但能公开道歉,他仍是个勇敢的男人。
“对张继科来说,这是昂贵的一天。
但不管怎样,2014年男乒世界杯的冠军属于他。
”国乒主帅刘国梁在接受采访时说,对张继科赛后这种庆祝方式感到非常震惊。
首先,他自己作了一些反思:“作为队伍的总教练,我觉得我是有责任的,在对队员的教育方面做得还不够。
”然后,他严厉批评了张继科:“因为继科是一个非常有激情的运动员,表达的方式每次都有一些过分。
今天呢,不管他有什么样的原因,这都是一个非常错误的行为,对全队都应该敲一个警钟。
”“运动员要不断提升境界和人格魅力,包括庆祝胜利和宣泄感情的方式。
”最后,他代表张继科向赞助商和观看比赛的广大球迷致歉。
其实,在赛场上失态的不仅有张继科。
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议论文可以得意不可忘形莠草,农人整个春天夏天锄它,然而它仍旧精力旺盛,田埂、技场、田野、花园到处都有它。
有人用卑贱的名字称呼它们,例如猪草、苦艾、鸡草;也有人用雅致的名字称呼它们,例如长生草、扶移、雁来红。
阅读上面的材料,你有怎样的感悟或联想?请就此写一篇不少于800字的议论文或记叙文。
要求:(1)必须符合文体要求;(2)角度自选,立意自定,标题自拟;(3)不要脱离料内容及含意的范围,不得抄袭,不得套作。
一、莠草角度:1.天生莠草,必然有好有坏,“天性”不可改变,生命可以选择,也可以找到自身生命的价值。
——正确认识自我,给生命合理的定位,活出生命的独特价值。
2.莠草有害,农人锄它而后快,但莠草仍能坚强地自我展示,对于莠草而言,评价于它只是毫不相关的外在,它必须在赞美与恶评中寻找到自己,坚守自己的价值,发展自己。
——坚守自我,不因别人的态度而放弃自己的人生。
3.莠草即便是某些人眼里的害草,也有它值得肯定的一面。
生命的价值是多元的。
任何生命都自有其存在之自足的价值,不待外人之看法而成立。
——因此,必须体认每种生命的独特而唯一的价值,给予平等的尊重。
知识分子应有“莠草精神”杰鲁巴维曾在《沉默的串谋者》一书中说过:“发言一人即可,沉默却有赖众人合作。
”在互联网兴起的今天或是在封建专制的过去,我们都需要有“莠草精神”的知识分子。
在因理性克制而被骂“抢占道德高地”时仍旧“精力旺盛”;在思想自由被禁锢时仍旧“精力旺盛”;在众人皆沉默时仍旧不因冷遇而“精力旺盛”。
如莠草一般,被农人春夏锄掉,被人以卑贱的名字称呼,它仍旧精力旺盛。
知识分子不应让沉默继续。
古时的封建时代,知识分子被限制思想自由,甚至到了明清时期有了锦衣卫和文字狱,自由思想处处受限。
屈原也在《离骚》》中长叹:“众女嫉余之娥眉兮,谣诼谓余以善淫。
”知识分子立足何其艰难。
而如今的互联网时代,话语权已经开放,却处处限制知识分子用话语权表达道德立场。
人们因法律不彰而唾弃道德,以“道德暴力”批判崇高,在失去道德信仰的时代,知识分子举步维艰。
这便是知识分子应有“莠草精神”的必要性。
知识分子之所以能够拥有“莠草精神”是因为其思想与灵魂自有高度,总怀有不断向上生长的意念。
“认真你就输了!”是犬儒世界的墓志铭。
知识分子却信奉苏格拉底的“不曾思考的人生是不值得过的。
”弥尔顿曾这样比喻限制思想自由,就如同关上园门捉园子里的乌鸦。
你以为地面归你管,可是乌鸦另有维度,它还有翅膀属于天空,你一靠近,它便飞远了。
知识分子正是因为拥有如此对思想自由的信奉,才可以支持他在被外界不断打击时仍保持其旺盛的精力。
然而保持“莠草精神”对于知识分子来说也并非如天生一般容易。
朱利安·班达曾在《知识分子的背叛》中表达了自己认为知识分子应因爱和智慧肩负道义与自由。
那时的他还拥有一片赤诚之心,并在德雷福斯案中支持正义,但却在之后的斯大林大清洗运动中为其辩护。
知识分子难免会被群起而攻之的社会舆论压力压迫,被集权统治威迫等等。
然而正因为如此,维持知识分子内心的思想自由,作为“社会牛虻”的正义感才难能可贵。
知识分子应有“莠草精神”,莠草能忍受被锄的苦痛,是因为总有人最后会叫它“长生草”如此美丽的名字。
知识分子也应抵抗外界的压力,总会有一天社与国家因你的存在而被点亮。
[点评]此卷的优点还在于:作者的笔力集中,论证深入而富有层次感。
行文开始,作者便从材料中提取出知识分子的“莠草精神”作为论证的主线。
然后文势逐层深入展开,开掘深入:知识分子应有“莠草精神”的必要性、知识分子拥有“莠草精神”的原因以及知识分子葆有“莠草精神”的可贵。
其行文以思想来统驭文字,来组织布局,这种富有力量的笔力在学生应试作文中属于可贵。
再者,其行文中之征引,虽偶有微疵,但整体表现出来的阅读积累的丰厚度以及见识的独特性也令人欣赏。
保持本心重塑坚持品格长存“本心”,则坚持的品格自然得以重塑,人生的快意也尽在其中??“坚持”呈现给我们的,应该是一种迷人的执着,它令人责无旁贷,义无反顾,在自己的本职岗位上诠释不一样的责任与人生;更能激励每一个年轻人,不奢求闻达于天下,不希冀流芳于后世,但求尽善尽美、尽职尽责。
那么,在“坚持”渐渐成为一种稀缺品的今天,我们究竟该如何重塑坚持的品格呢?我以为,要达此目的,须从打磨人心开始。
唐代大诗人张九龄有两句诗:“草木有本心,何求美人折。
”说的是一个人凡事要自己保持“本心”,不要看他人喜怒,更不可随波逐流,反映了一种高洁的人格和情操。
现实生活中,一棵白菜的菜心如果坏了、烂了,要让其保持好的品相、品味、品质,是很难的。
同样,在人生的坐标点上,一个人如果不能保持“本心”,就很难提升自身的品格。
保持“本心”,守住真我和做人的准则,捍卫心灵的纯真,当然是难能可贵的,也是很不容易的。
因为人生活在大千世界,游走于滚滚红尘,注定了有所欲,有所求,而首先忘不掉的就是“名利”二字。
为名为利,常常竭尽全力,甚至不惜丢掉一切,从而失掉自己的人格,丢掉“本心”。
特别是在当今市场经济大潮里,不少人丧失了原本的信念,一任欲望横流,为一些蝇头小利,就变得没棱没角、没眉没眼,最后没了自己。
更有不少人崇尚奢华,挥霍无度,过分追求物质的享受,为此什么都做得出来。
尤其是官场上一些身处高位、手握实权的为官者,以.权.谋.私,以耻为荣,腐化堕落,生活奢华,骄奢淫逸,品质败坏,严重地败坏了党和政府的形象。
也因此,面对缤纷的世界,我们每个人都应该保持清醒的头脑,在清与浊、是与非中不含糊,并且努力扎好思想的篱笆,耕好心灵的田园,育好信念的绿苗,保持“本心”,使其不污不染。
而要保持“本心”,最基本的要求就是荣辱不惊,成败不乱——这当然不是要人抱残守缺,故步自封,更不是作茧自缚,而是倡导一种自我调整、自我约束、自我向上的精神。
意在涵养本心,修炼人性,重塑人品,使人充满正直、乐观和积极向上的思想。
我认为,要努力做到保持“本心”,首先得能够吃得“三苦”:一是忍得心苦,二是受得身苦,三是耐得清苦。
处逆境时笑对生活,丢掉烦恼、忧愁,远离牢骚、怨气,不怕寂寞,不怕委屈,不怕吃亏。
即使身处逆境心中也要常怀悦心之趣,胸中不泯追求的目标;处顺境时,不大喜大乐大欢,不得意忘形放纵自己,不争强好胜,暴殄天物,肆意挥霍。
就如古人倡导的那样:居庙堂时不逐利、不图名、不骄不躁、不枝不蔓;处江湖中不自暴自弃,不以物喜,不以己悲,不坠不毁自己心中的青云之志??“人到无求品自高”。
保持“本心”,就是追求至高至真的品行。
人生苦短,是非名利,往往会在岁月的天空上化成淡淡的轻烟,随风而去。
其荣其辱,难以定论,与其求荣获辱,不如荣辱皆忘。
老子曰:“祸莫大于不知足,咎莫大于欲得,知足者常乐也。
”我们每个人只需以平常的心情对待生活,不眼高手低,不患得患失,更莫要奢求太多的物质与名利,为自己套上沉重的枷锁和包袱。
“誉来,一笑之;毁来,一笑之。
”如此处世,如此努力,方能淡泊明志,长存“本心”,则坚持的品格自然得以重塑,人生的快意也尽在其中。
做种子,成大树企业家问学员:“在金矿里,看到最多的是什么?”“金子。
”学员回答。
“不对。
”企业家说,“是矿渣。
”天下的金子,不是挖出来就是金子,而是淘尽千千万万矿渣成为金子的,同样,天下的人才,也是“淘”尽无数的缺点、瑕疵、毛病、失败、坎坷和挫折等“矿渣”才成为人才的。
一次,听一位企业家讲课。
企业家问,金子最大的价值在哪里?企业家说,金子最大的价值在用。
如果一块金子不用出去,不交换出去,那么它就只是一块金属,一块普通的金属,失去了其作为金子的价值。
一个人,哪怕是一块发光的金子,如果不被人使用,或者不去发挥自身的作用,那么,再珍贵的人才,也只会是一个普通的人,失去了其作为人才的价值。
金子和人才,不是用来搁置的,也不是用来观赏的,而是用来用的。
企业家问:“一个人怎样才能脱颖而出,让人发现自己是个人才呢?”“做一块金子。
”学员说,“因为是金子就会发光,是金子就会被人发现。
”“如果金子被埋没了,金子会自动掀掉埋没在身上的泥土吗?不会!如果被埋没的金子永远没有被人挖掘,永远没有被人发现,那就有可能永远被埋没,永远没有重见天日的一天。
”企业家说。
“那该怎么办呢?”学员问。
“当别人埋没你的,请做一粒种子。
”企业家说,“把埋没在身上的泥土,当做自己成长的土壤,不断地汲取养料,积蓄力量,让自己的梦想生根,让自己的希望发芽,让自己成长为一棵树,一棵参天的大树!”XX重庆高考作文一个刚上车的小男孩请公交司机等一等他妈妈。
过了一分钟,孩子妈妈还没到,车上乘客开始埋怨,说母子俩耽误了大家时间。
这时,那位腿有残疾的母亲一瘸一拐地上了车,所有人都沉默了。
要求:①结合材料的内容和含意,选准角度,明确立意;②自拟标题,自选文体,不少于800字;③不得套作,不得抄袭。
专家点评:这个作文材料虽短、事件虽小,但贴近生活、贴近现实,兼具情感性与思想性。
它弘扬了社会主义的核心价值观,乘客们表现出的理解、体谅、关爱,展示了亲情的可贵、理解的宝贵、关爱的珍贵,体现了社会的和谐与温暖,渗透着时代的正能量。
首先,领悟材料饱含的丰富情怀。
浓浓的母子情:刚上车的小男孩为什么让司机等他妈妈呢?因为母亲腿脚残疾,行走不方便。
儿子就成了母亲的“小拐杖”,成了母亲的小向导。
孩子请求等待的行为,体现了他对母亲的体贴和关爱,也体现了对母亲的孝心与呵护。
深深的大众爱:司机和乘客等了一分钟,孩子的妈妈没到,乘客们开始抱怨,认为耽误了大家的时间。
在现代社会,时间就是生产力,时间就是效率。
在埋怨声中,母亲一瘸一拐地上车了,这时,车上所有人都沉默了。
这一沉默蕴含了什么?蕴含了对弱势群体的怜悯、同情、尊重、包容,也蕴含了普通人的温暖情怀。
和谐的社会情:生活中,一个平凡的小细节、小场景,随时可以爆发由埋怨引起的争吵,甚至斗殴。
这个时候,需要的是什么?需要的是可贵的理性、理解、理智,同时也需要一种宁静、温润、成熟的境界。
这个材料正是体现了这一点。
其次,剖析材料蕴含的深刻思想。
在当今浮躁的社会文化语境下,这一材料作文具有很强现实的针对性和鲜明的思想导向性。
它能引导人们,沉静下来、反思自己、反思社会,重新认识生命、认识价值、认识崇高。
孩子要求司机等待妈妈上车,乘客由不满、抱怨到沉默,这一变化体现了什么思想?体现了和谐健康的精神走向。
具体而言,可以从几点进行挖掘:其一,宽容精神。
宽容的人不会对他人有太多的挑剔,也不会一味喋喋不休地抱怨。
宽容精神其实很简单,就是停止抱怨。
其二,敬畏生命。
生命是平等的,包括人与自然、人与人、正常人与残疾人。
只要是生命,都应当得到尊重、爱护、敬畏。
其三,道德价值。
人活着,应当怀着温柔与悲悯,保持对善良、友好、光明的渴望。
把道德的善,人性的美,作为生活的良方。
其四,平和心态。