《争当劳动小能手》明德小学四年级主题班会主持词

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小学五一劳动节主题班会主持稿4篇

小学五一劳动节主题班会主持稿4篇小学五一劳动节主题班会主持稿篇1尊敬的各位领导、亲爱的同志们：在这欢庆五一的日子里，想必大家通过各种媒体了解到了许多全国劳动模范的先进事迹，被他们的纯熟技艺折服，被他们的无私奉献精神所感动。

但今天，我要向大家讲述的却是一个普通劳动者的故事。

在我上初中的时候，一条800多米长用炉渣铺成的公路，是当时7个行政村6000多口人对外交流的主要通道，当然也是我和同龄孩子上学的必经之路。

每天全村的同龄人都一起上学，因此对我来说，那条路是欢快的，无忧无虑的。

直到有一天，一个雨过天晴的日子，一样成群结队地走在回家的路上，不同的是，刚刚经受过雨水冲刷的路面显得有些泥泞和坑洼，一个老人正费力地从路边挖起冲到路边的炉渣和泥土细心地修补着被冲毁的路面，刚刚填上的泥土比较松软，很快便被边走边打闹的伙伴们又踩坏了。

于是我便对他们说：“你们能不能绕一下，把别人刚修好的路都踩坏了。

”伙伴们当然不会听我的，并发生了争吵，而我则气的不愿与他们同行。

这时，修路的老爷爷走过来，对我说：“小同学，你真是个好孩子，快回家吧。

”受到表扬的我美滋滋地跑回了家，把这件事告诉了父亲。

父亲告诉我，那个老爷爷是邻村的，本来还有个哥哥，两个人是孤儿，由于家里穷一直未能成家，年纪大了后便一起被列为了五保户，过上了衣食无忧的生活。

作为报答，他们主动承担起了维护这段公路的责任。

那时还是土路，由于雨水的冲刷，经常会有一些石头露出地面，兄弟俩便拿着小鎯头、凿子，一块一块地把小石头打进地面，把大石头凿平。

没过几年，哥哥因病去世，弟弟更加孤苦零丁，但却从来没有放弃，细心地呵护着这段公路至今，大概二十多年了吧。

听了老爷爷的故事，泪水早已盈满我的眼眶。

为老爷爷几十年如一日的精神所感动，也为自己感到惭愧。

不是吗，老爷爷多年来义务修路，就那样默默地干着，甚至不求别人的理解，就连路人糟蹋他们的劳动成果也从来不抱怨半句。

而我，却因为老爷爷的一句表扬而沾沾自喜。

劳动主题班会主持稿

劳动主题班会主持稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天，我们齐聚一堂，共同参与这场充满意义的劳动主题班会。

在此，我代表班级组织委员会，向大家介绍本次班会的策划、时间安排和主题演讲等内容。

一、活动策划
本次班会的主题是“热爱劳动，共创美好未来”。

为了使活动更加丰富多彩、深入人心，我们精心策划了以下环节：
1. 主题演讲：邀请老师或同学围绕劳动的意义、价值进行分享，引导大家树立正确的劳动观念。

2. 互动环节：组织同学们进行劳动技能比赛，让大家在实践中感受劳动的乐趣与意义。

3. 小组讨论：以小组为单位，探讨如何在日常生活中践行劳动精神，培养勤劳品质。

4. 总结分享：邀请同学们分享活动收获，总结班会成果，共同进步。

二、时间安排
本次班会定于本周五下午3点至5点，地点为本班教室。

届时将按照策划流程逐一展开活动，确保每位同学都能充分参与、有所收获。

三、主题演讲
在主题演讲环节，我们特别邀请了XXX老师作为主讲嘉宾。

XXX老师作为一名优秀的教育工作者，一直致力于培养学生的劳动素养和勤劳品质。

相信在他的引领下，我们能够更深入地理解劳动的意义与价值。

四、结语寄语
同学们，劳动是中华民族的传统美德，也是我们实现自我价值、创造美好未来的必由之路。

希望通过本次班会活动，大家能够树立正确的劳动观念，培养勤劳品质，共同为班级、学校乃至社会的繁荣发展贡献力量。

让我们携手努力，用勤劳的双手书写属于我们的精彩篇章！
最后，预祝本次班会圆满成功！谢谢大家！。

劳动主题班会主持稿

劳动主题班会主持稿一、开场白各位同学，老师们，大家好！今天我很荣幸能够主持这次班会，我们的班会主题是劳动。

劳动是我们生活中不可或缺的一部分，也是实现个人和社会发展的基础。

在这个主题班会上，我们将一起探讨劳动的意义和价值，以及如何在劳动中培养自己的能力和责任感。

二、引入话题劳动是我们人类的天性，也是我们生活必备的一部分。

通过劳动，我们可以为自己和社会创造价值，同时也能够提升自己的能力和品质。

而劳动不仅仅指的是工作，还包括日常生活中的各种努力和付出。

正因为劳动的重要性，我们需要认识到劳动的价值，并学会珍惜劳动的机会。

三、劳动的意义和价值劳动是我们实现个人价值的途径之一。

通过劳动，我们可以培养自己的技能和能力，提升自己的素质和品质。

劳动不仅能够帮助我们实现自我，更能够为社会作出贡献。

劳动是社会发展的基石，没有劳动，就没有物质和文化的进步。

劳动还有一个重要的意义，那就是锻炼和培养责任感。

通过劳动，我们学会了承担责任、团队合作和解决问题的能力。

在劳动中，我们需要遵守规则，完成任务，这不仅是对自己的要求，更是对他人和社会的责任。

四、劳动中的收获和成长劳动不仅给我们带来了物质上的回报，更重要的是在劳动中我们获得了成长和收获。

首先，劳动培养了我们的实际动手能力和解决问题的能力。

通过实际操作和努力，我们能够掌握各种技能，提高自己的实践能力。

在解决问题的过程中，我们学会了思考、分析和创新，培养了自己的判断力和决策力。

其次，劳动让我们懂得了珍惜和感恩。

在劳动中，我们会经历一些辛苦和挫折，但正是这些困难让我们更加懂得珍惜。

我们明白了收获背后的付出，学会了感恩他人的助力和支持。

最后，劳动还能够培养我们的团队合作意识和沟通能力。

在劳动中，我们需要和他人合作，共同完成任务。

通过团队合作，我们学会了倾听、合作和协调，这对我们的人际交往和未来的工作都非常重要。

五、培养艰苦奋斗的精神劳动不仅仅意味着工作，也包括我们日常生活的各种努力和付出。

劳动主题班会个人主持稿5篇

劳动主题班会个人主持稿5篇劳动主题班会个人主持稿篇1 亲爱的老师、同学们：大家早上好！今天我讲话的题目是从举手之劳做起。

学校是我们学习和生活的地方，我们都希望有一个舒适的学习生活环境，因此我们更需要珍视它。

就让我们从身边做起，从我们每一个人开始，从举手之劳做起。

举手之劳就是在举手投足之间轻而易举、毫不费力能够完成的事情。

其表面看来微不足道，但窥斑见豹、见微知著，一个人的素质乃至一个民族的素质，也往往能在一件小事上得以彰显和反映。

新闻媒体曾报道了这样一则新闻：某十一黄金周的第二天，新疆乌鲁木齐市南山旅游景区出现了80多名韩国游客集体捡垃圾的场面，其中包括30多名儿童。

这些远道而来的客人在游览途中看到景区垃圾遍地，便自发地组织起来清理垃圾，在短短的十几分钟内，方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。

垃圾被清理结束后，韩国游客才安心继续游玩。

参加集体捡垃圾的韩国游客说：野外应该是一片净土，但令人惊讶的是，这么漂亮的地方却有很多垃圾。

韩国人拣垃圾之事并非什么壮举，其实，对众多游客而言，捡几片垃圾不过是举手之劳的小事。

只要具备了这种意识，人人都能把它做得十分完美。

我们身边有许多小事，不用花很多精力，举手投足就可以做好。

一、从我做起，养成讲卫生的好习惯，争做文明学生。

不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑、食品包装等垃圾。

二、有礼貌地提醒和阻止别的同学乱扔、乱丢。

看见地上有果皮、纸屑等杂物要主动捡起，扔到垃圾堆放处。

三、在餐厅就餐时要有礼貌，讲究秩序，提倡节约、反对浪费。

四、爱护环境卫生，从我做起。

树立学校是我家，爱护环境卫生靠大家的意识。

积极认真地搞好校园绿化、美化、净化，爱护每一片绿地，做到不踩踏绿地，不攀折花木。

同学们，关掉哗哗浪费的自来水是你的责任，向师长俯身问好是你的修养，弯腰捡起纸屑是你的美德，上下楼的谦让是你的高尚，珍惜时间是你对自己生命的珍爱同学们，让我们从现在起，从小事做起，从举手之劳做起，成为最可爱的杜中人。

劳动最光荣班队会主持词

劳动最光荣班队会主持词主持词一亲爱的小伙伴们，大家好呀！今天咱们聚在一起，开一个特别棒的班队会，主题就是“劳动最光荣”！想想看，农民伯伯在田地里辛苦劳作，才有了我们碗里的米饭和蔬菜。

建筑工人顶着大太阳盖房子，我们才有了温暖舒适的家。

老师每天认真备课、讲课，让我们学到好多知识。

他们的劳动都特别了不起！咱们自己也能劳动呀！在家里帮爸爸妈妈扫扫地、擦擦桌子，在学校里主动捡垃圾、整理图书角，这都是在劳动。

而且，当我们通过自己的劳动完成一件事情的时候，心里是不是特别有成就感？劳动可不光是为了完成任务，更是一种锻炼，能让我们变得更厉害，更有能力。

而且，劳动还能让我们学会珍惜别人的劳动成果，不随便浪费东西。

小伙伴们，让我们一起热爱劳动，成为最棒的劳动小能手吧！因为劳动最光荣！主持词二嘿，同学们！咱们的班队会又开始啦，今天咱们要说的是“劳动最光荣”。

你们有没有发现，生活中到处都有劳动的影子？走在大街上，清洁工人把街道扫得干干净净；去商场里，售货员热情地为我们服务。

劳动可不分大小，也不分高低贵贱。

哪怕是小小的一颗螺丝钉，也有它的作用呢！就像咱们班的同学，有的画画特别好，这是一种劳动成果；有的体育很棒，能在运动场上为班级争光，这也是劳动呀！再想想，爸爸妈妈每天上班工作，那是劳动；爷爷奶奶在家做饭洗衣，也是劳动。

他们都在为了我们的幸福生活努力着。

咱们也要行动起来呀！自己的事情自己做，不会的事情学着做。

比如说，自己整理书包，学会洗衣服。

别小看这些小事，这都是在锻炼我们的能力。

而且，劳动还能带来快乐呢！当你把乱七八糟的房间收拾整齐，是不是感觉特别爽？当你种的小花发芽开花，是不是特别有成就感？。

争当劳动小能手主题班会主持稿

争当劳动小能手主题班会主持稿尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家上午好！我是今天的主持人，很荣幸能够主持这次主题班会，主题是《争当劳动小能手》。

劳动是中华民族的优良传统，也是我们学校培养学生的一项重要任务。

通过参与劳动，我们培养了思想品德、锻炼了身体，更起到了锻炼意志坚韧、培养团队协作精神的作用。

近年来，随着社会的快速发展，生活质量的提高，我们的生活变得越来越便利，很多事情都可以机械化完成。

然而，劳动不能停留在一部分特定人群身上，我们每个人都应该参与其中，发挥自己的作用。

首先，劳动可以提高我们的身体素质。

在劳动中，我们需要动手动脑，需要投入到实际的操作当中。

这样一来，我们就会锻炼到各个方面的身体素质，比如体力、灵活性、协调性等等。

通过劳动，我们可以更好地保持健康，增强体质。

其次，劳动可以培养我们的创新能力。

在实际的劳动过程中，我们可能会遇到各种问题和困难，需要寻找方法去解决。

这就需要我们动脑筋思考，提出创新的解决方案。

通过不断的尝试和实践，我们能够培养自己的创新思维，提高解决问题的能力。

最后，劳动可以加强我们的团队协作精神。

在劳动中，我们往往需要和他人合作完成一项任务。

只有通过有效的团队协作，我们才能够取得更好的效果。

在团队协作中，我们需要学会尊重他人、倾听他人的意见、相互协作、共同成长。

这样，我们才能够更好地完成集体任务。

亲爱的同学们，让我们共同努力，争当劳动小能手！让我们在劳动中锻炼自己，提升自己，发挥自己的作用。

相信只要我们用心去劳动，就一定能够在劳动中找到快乐、找到自我价值的体现！最后，希望我们大家都能够时刻保持对劳动的热爱，发扬劳动精神，成为劳动小能手！谢谢大家！。

《争当劳动小能手》明德小学四年级主题班会主持词

《争当劳动小能手》明德小学四年级主题班会主持词一班“争当劳动小能手”主题班会主持甲：“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。

幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造……”每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢？对，小喜鹊靠劳动为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖，是劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣！合：四年一班“争当劳动小能手”主题班会现在开始。

主持甲：在学校，我们是小主人，可是一回到家中，有的同学就变成了小公主、小皇帝，饭来张口、衣来伸手。

为了培养同学的劳动能力，今天，我们开展劳动汇报展示会，希望同学通过“争当劳动小能手”的活动，都能有所收获。

主持乙：在日常生活中我们每时每刻、事事处处都在与劳动打交道，请同学们说一说生活中常见劳动有哪些？（请举手回答）（妈妈做家务是劳动，工人做工是劳动，农民种地是劳动，老师讲课是劳动，军人保卫祖国是劳动）主持甲：爱清洁、讲勤俭，自己的事情自己管。

主持乙：忙家务、做小事，力所能及我学习干。

主持甲：劳动最光荣，勤劳的孩子要歌颂。

请同学们说一说在日常生活中你都参加过哪些劳动？（大家举手发言）主持乙：接下来，我们来做个调查：每日坚持自己叠被子的同学请举手；每日坚持自己整理房间的同学请举手；坚持自己穿衣服和佩戴红领巾的同学请举手；经常帮助爸爸妈妈做家务的同学请举手。

主持甲：我们班有这么多同学爱劳动。

下面我们来进行一场比赛，比一比谁的劳动本领强，大家说好不好？主持乙：我们分成四个队，每排一个队，请做好准备，请王老师来当裁判好不好？主持甲：比赛前先请同学们配合一下。

把语文书、数学书、英语书和文具盒全部摆放到课桌上。

（都摆好了吗？）主持乙：下面我们进行第一项比赛，整理书包比赛。

各组的任务是把自己面前桌上的书包整理好。

要求：整齐、快速。

（预备…开始）主持甲：还要请同学们配合一下，请把校服的上衣脱下来放在课桌上。

（都准备好了吗？）下面进行第二项比赛，穿衣服比赛。

各组的任务是把放在课桌上的衣服穿好，要求：整齐、快速、有序。

劳动主题班会主持

劳动主题班会主持主持人：同学们，大家好！今天我将为大家主持一场关于劳动的主题班会，希望大家能积极参与，并从中受益。

首先，让我们一起回顾一下我们的学校教育宗旨和校训。

我们的学校一直倡导“勤奋、积极、创新”的精神，并注重培养我们的劳动意识和动手能力。

这是因为劳动不仅是一种技能，更是我们建立自信、发展实际能力的重要途径。

现在，我想请几位同学上台分享一下自己的劳动经历和所获得的收获和感悟。

请第一位同学上台。

（同学1上台）同学1：大家好！我是XX班的同学。

去年暑假，我参加了学校组织的社会实践活动，到一个农村开展支教志愿服务。

这段时间里，我在村子里帮助修理小学的桌椅，扫地、擦窗，还参与了一些农作物的灌溉工作。

通过这次体验，我发现劳动不仅是一种汗水，更是一种付出和奉献。

同时，我也意识到劳动是我们生活中不可或缺的一部分，我会更加珍惜自己的劳动成果。

（同学1结束发言）主持人：非常感谢同学1分享自己的劳动经历。

接下来，让我们请同学2上台分享自己的故事。

（同学2上台）同学2：大家好！我是XX班的同学。

在我上初中的时候，学校组织了一次社区服务活动，我们去附近的养老院帮助老人们做家务、聊天等。

通过这次劳动，我不仅学会了如何尊重老人，关心他们，也收获了许多感动和思考。

劳动不仅能锻炼我们的身体，也会让我们的心灵更加丰盈。

我希望大家能够主动参与劳动，体验其中的喜悦与成长。

（同学2结束发言）主持人：非常感谢同学2的分享。

通过他们的故事，我们能够看到劳动的价值和意义。

劳动不仅能培养我们的实际能力和动手能力，还能让我们更加珍惜生活中的一切。

最后，我想请大家思考一下，我们身边的劳动者为我们的社会做出了巨大的贡献，他们是无私奉献的榜样。

我们应该学习他们，尊重他们，并且从劳动中汲取力量，为建设美好的社会贡献自己的力量。

谢谢大家！这就是今天关于劳动的主题班会，希望大家能够从中有所收获。

下次再见！。

劳动主题班会主持人

劳动主题班会主持人
各位老师和同学们，大家好！
我是今天的劳动主题班会的主持人，首先感谢大家的参与和支持。

劳动是每个人都需要进行的重要活动，也是我们生活的一部分。

劳动可以锻炼我们的身心，培养我们的实践能力和团队合作意识。

通过劳动，我们能够获得成就感和自豪感，同时也能为社会作出贡献。

在班会上，我们将重点讨论劳动的意义和重要性。

劳动不仅可以帮助我们掌握各种实用的生活技能，更可以培养我们的责任感和自律能力。

通过劳动，我们能够发现自己的兴趣和潜能，并为将来的职业选择做好准备。

除此之外，劳动也有助于我们建立良好的工作习惯和价值观。

勤劳和努力工作的人往往更容易取得成功，因为他们具备了坚持不懈的毅力和克服困难的能力。

同时，劳动也让我们更加懂得感恩和珍惜身边的一切，不断提升自己的生活质量。

在劳动的过程中，我们也要注重团队合作。

只有团结协作，才能完成更多更大的任务。

在团队中，每个人都有自己的职责和角色，并且通过相互支持和协助，我们能够取得更好的成果。

所以，培养团队合作意识是我们劳动中的重要课题。

在结束之前，我想号召大家，从现在开始，多参与劳动，发挥自己的才能和潜力。

无论是家庭中的劳动，还是学校里的劳动，都是对我们个人能力的锻炼和提升。

通过劳动，让我们更加热
爱生活，更加珍惜劳动的成果。

最后，谢谢大家的聆听和支持！希望我们能够在今后的劳动中有所收获，取得更加优异的成绩。

让我们一起努力，共同创造美好的未来！
谢谢！。

劳动小能手主题班会主持稿范文5篇

劳动小能手主题班会主持稿范文5篇劳动小能手主题班会主持稿精选篇1亲爱的老师、同学们：再过几天就是五一国际劳动节了。

这是全世界劳动者的共同节日。

是劳动，使我们过上今天美好的生活;是劳动，使我们的家园更加美丽;是劳动，创造了世界的千千万万。

一尘不染的马路，是清洁工们劳动的结晶;拔地而起的高楼，是建筑工人们辛勤的汗水所凝聚而成的。

学校里，整洁的操场、干净的走廊，无一不是源自于人们的劳动。

是劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣!劳动之所以伟大，是因为劳动引发了一系列的发明创造，推动了社会生产力的不断进步和物质财富的极大丰富，使人类大踏步，从必然王国向自由王国迈进。

劳动之所以崇高，是因为劳动是财富之母，人类所享受的一切物质成果、科技成果、文化艺术成果无一不是劳动的产物。

奥涅格说过一句话：“劳动与人类正如树枝和树干连接在一起那样，脱离树干的树枝很快就会枯死。

”这句话告诉我们，劳动与人类是密不可分的，没有劳动就没有人类的今天，没有劳动就没有人类的未来。

作为跨世纪的一代，历史赋予了我们重要的使命。

因此，我们从小就应该树立主人翁的意识，关心国家大事，热爱自己的家园，树立远大的志向，把自己的前途同祖国的命运结合起来，使自己成为一个有理想、有志气、有抱负、有高尚品质的人。

认真学习文化科学知识，做好学生的本职工作。

我们要培养劳动感情，养成劳动习惯，珍惜劳动成果，积极参加社会实践活动。

对于每一次值日、大扫除，都要积极参与，认真、仔细完成。

做到脑力劳动与体力劳动相结合。

同时也可以从做简单家务开始，多参加劳动，养成爱劳动的好习惯。

以热爱劳动为荣，以好逸恶劳为耻，批评那些不积极奋斗的人，不论贫富，不论贵贱，不论身世如何，赞美那些曾经辛劳过，或现在正在奋斗的人们，只要你热爱劳动、努力过，那么你——就是最光荣，最值得称赞的!劳动小能手主题班会主持稿精选篇2劳动，是世界上最光荣的事情，热爱劳动的人是世界上最光荣的人。

近几天，我妈妈的手和脚有点退皮。

《争当劳动小能手》主题班会主持词(精)

三年四班“争当劳动小能手”主题班会主持甲:“小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。

幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造……”每当唱起这支歌,亲爱的同学们,你会想到什么呢?对,小喜鹊靠劳动为自己建造新房子,小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖,是劳动为我们带来幸福的生活,劳动最光荣!合:三年四班“争当劳动小能手”主题班会现在开始。

主持甲:在学校,我们是小主人,可是一回到家中,有的同学就变成了小公主、小皇帝,饭来张口、衣来伸手。

为了培养同学的劳动能力, 今天,我们开展劳动汇报展示会,希望同学通过“争当劳动小能手”的活动,都能有所收获。

主持乙:在日常生活中我们每时每刻、事事处处都在与劳动打交道,请同学们说一说生活中常见劳动有哪些?(请举手回答(妈妈做家务是劳动,工人做工是劳动,农民种地是劳动,老师讲课是劳动,军人保卫祖国是劳动主持甲:爱清洁、讲勤俭,自己的事情自己管。

主持乙:忙家务、做小事,力所能及我学习干。

主持甲:劳动最光荣,勤劳的孩子要歌颂。

请同学们说一说在日常生活中你都参加过哪些劳动?(大家举手发言主持乙:接下来,我们来做个调查:每日坚持自己叠被子的同学请举手;每日坚持自己整理房间的同学请举手;坚持自己穿衣服和佩戴红领巾的同学请举手;经常帮助爸爸妈妈做家务的同学请举手。

主持甲:我们班有这么多同学爱劳动。

下面我们来进行一场比赛,比一比谁的劳动本领强,大家说好不好?主持乙:我们分成四个队,每排一个队,请做好准备,请王老师来当裁判好不好?主持甲:比赛前先请同学们配合一下。

把语文书、数学书、英语书和文具盒全部摆放到课桌上。

(都摆好了吗?主持乙:下面我们进行第一项比赛,整理书包比赛。

各组的任务是把自己面前桌上的书包整理好。

要求:整齐、快速。

(预备…开始主持甲:还要请同学们配合一下,请把校服的上衣脱下来放在课桌上。

(都准备好了吗?下面进行第二项比赛,穿衣服比赛。

各组的任务是把放在课桌上的衣服穿好,要求:整齐、快速、有序。

争做家务小能手主持词

尊敬的各位领导、老师们、同学们：
下午好！小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声，今天格外清脆、欢畅。

花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳，今天我们盼望已久的“争当家务自理小能手”比赛终于拉开了序幕。

孩子是祖国的花朵，是我们共同的希望。

培养同学们养成良好的习惯，树立正确的意识更是我们义不容辞的责任。

同学们每一次点滴进步，都令我们倍感欣慰，同学们每一次成功，都令我们激动万分。

在全面实施素质教育的今天，我们尊重学生身心发展特点，不断的用心和行动来回报家长、回报社会，关爱每一位学生，让同学们在快乐中学习，在快乐中进步，在快乐中成长！
自从我们筹备开展“自理我能行”这项活动以来，全校师生积极参与，同学们纷纷投入到做家务中去，全校掀起了“争当家务小能手”的热潮。

同学们出主意、想办法；勤动手，多锻炼；勤交流，共进步。

通过本次活动我们锻炼了同学们的动手能力，培养了孩子们思维能力，树立了责任意识。

看着孩子们那张因激动而涨红的小脸，看着老师和家长那充满期盼的眼神，感受着着校园上下喜庆的气氛，我们坚信今天的每位小选手都能赛出优异成绩。

今天410名小选手将代表自己的班级参加学校组织的比赛。

小学劳动实践活动主持稿

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！阳光明媚，秋风送爽，在这美好的季节里，我们迎来了小学劳动实践活动。

劳动是中华民族的传统美德，是我们成长的必修课。

为了培养同学们的劳动意识，提高动手能力，增强团队协作精神，今天，我们在这里隆重举行小学劳动实践活动。

我是今天的主持人，非常荣幸能够为大家主持这次活动。

【开场白】尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家好！在这金色的九月，我们怀揣着喜悦的心情，迎来了小学劳动实践活动。

劳动教育是素质教育的重要组成部分，它不仅能够培养同学们的动手能力，还能增强我们的团队协作精神。

希望通过今天的活动，能够让同学们在劳动中体验快乐，在劳动中收获成长。

【活动背景介绍】首先，让我们简要回顾一下本次劳动实践活动的背景。

近年来，我国高度重视青少年劳动教育，强调劳动是培养德智体美全面发展的根本途径。

为了响应国家号召，我校特举办此次劳动实践活动，旨在让同学们在实践中体验劳动的艰辛与快乐，培养良好的劳动习惯，树立正确的劳动观念。

【活动议程】一、领导致辞首先，让我们以热烈的掌声欢迎校领导为我们致辞。

领导们的讲话将为本次活动指明方向，激发同学们的劳动热情。

二、分组及任务分配为了使活动有序进行，我们将同学们分成若干小组，每组都有明确的任务。

请各组组长上台，领取任务清单，并组织组员讨论，确保任务顺利完成。

三、劳动实践接下来，就是激动人心的劳动实践环节。

请各组按照任务清单，认真完成以下任务：1. 环保清洁：清理校园内的垃圾，保持校园环境卫生。

2. 园林绿化：为校园内的花草树木浇水、修剪。

4. 艺术创作：发挥创意，利用废弃物品进行艺术创作。

四、成果展示在完成劳动实践任务后，请各组将成果进行展示。

我们可以通过照片、视频等形式，展示同学们的劳动成果，分享劳动过程中的喜悦与收获。

五、总结与表彰最后，我们将对本次劳动实践活动进行总结，并对表现优秀的个人和集体进行表彰。

【领导致辞】尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家好！我是今天的发言代表。

原创劳动主题班会主持稿

原创劳动主题班会主持稿主持人开场白各位老师、亲爱的同学们：大家好！欢迎来到本次劳动主题班会。

我是今天的主持人，我将为大家带来和劳动相关的内容，希望能激发大家对劳动的重要性和价值的认识。

劳动是造福社会、培养个人品质的重要途径，通过劳动，我们能够锻炼意志、培养耐心、提升合作能力。

让我们一起探讨劳动的意义和价值，并找到适合我们的劳动方式，成为奋斗的新一代！劳动的意义和价值劳动是人类社会发展的基础，它不仅是创造财富的手段，更是培养个人品质的有效途径。

通过劳动，我们能够培养自身的耐心和毅力，提升自我发展的能力。

劳动也是人与人之间相互合作和交流的桥梁，通过与他人合作完成一项任务，我们能够锻炼团队合作的能力和培养良好的沟通技巧。

劳动不仅能够带来物质财富，更能够带来心灵的愉悦和满足感。

通过劳动，我们能够感受到自己的付出得到了回报，这种成就感能够激励我们继续努力，不断追求更大的成就。

劳动的种类和形式劳动的种类和形式多种多样。

除了传统的体力劳动，现代社会中也充满了各种各样的智力劳动。

无论是体力劳动还是智力劳动，它们都有自己的价值和意义。

体力劳动包括农民在田地里耕种、建筑工人在工地上搬运建筑材料等。

这些劳动形式锻炼了我们的体力和耐力，也是社会发展离不开的重要一环。

我们要珍惜每一个人的劳动，尊重他们为社会做出的贡献。

智力劳动则包括工程师设计建筑、医生诊治病人等。

这些劳动形式依赖于我们的头脑和智慧，在关键时刻能够提出创造性的解决方案。

我们要培养自己的智慧和创造力，为社会发展贡献自己的力量。

此外，还有许多非物质劳动，如志愿者的劳动。

志愿者通过无偿的付出，为社会做出贡献。

他们的劳动无论对个人还是社会都具有重要意义，我们应该向志愿者学习，为社会做更多的贡献。

如何找到适合自己的劳动方式每个人都有自己擅长的领域和兴趣爱好，我们要根据自己的特长和兴趣找到适合自己的劳动方式。

只有在适合自己的领域中劳动，才能够取得更好的成果。

首先，我们要发现自己的兴趣爱好。

劳动主题班会主持

劳动主题班会主持
大家好，欢迎大家参加今天的劳动主题班会。

今天我们将围绕劳动这一主题展开讨论。

首先，让我们回顾一下什么是劳动？劳动是人类为了生存和发展而进行的物质生产活动的总称。

劳动是人类社会存在的基础，是推动社会进步和发展的不可或缺的力量。

我们每个人都应该重视劳动，因为劳动不仅能够给予我们物质上的满足，还能帮助我们锻炼身体、培养技能，实现自我价值。

就像李白在《静夜思》中所说：“床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

”我们通过辛勤的劳动，才能够享
受到生活的美好和幸福。

劳动也是一种社会责任和义务。

我们作为社会的一员，应该尽我们的力量为社会做出贡献。

无论是在学校、家庭还是社区，我们都可以通过自己的劳动为他人带来帮助和快乐。

劳动的时候，我们要时刻保持积极的态度和良好的工作习惯。

劳动需要我们付出汗水和努力，但只有用心去做，才能收获满满的成就感和获得他人的认可。

最后，希望大家能够珍惜劳动，从小事做起，从身边做起，让劳动成为我们生活的一部分，并且传承下去。

让我们一起努力，用勤劳的双手去创造美好的明天！
谢谢大家！。

小学劳动节班会主持词4分钟

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小学劳动节班会主持词4分钟1活动目的：1. 使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德，从小培养爱劳动的好习惯。

2. 减轻父母的负担，增强劳动观念。

活动过程：主持人：(1)班“劳动最光荣”主题班会现在开始!主持人：五一国际劳动节，是全世界劳动人民的节日。

1886年5月1日，在美国芝加哥，20万工人举行大罢工，要求实行8小时工作制。

这一斗争得到世界各国人民的支持。

后来，国际工人组织为了纪念这个有意义的日子，就把这天定为国际劳动节。

主持人：“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。

幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造……”每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢?对，小喜鹊靠劳动为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖，是劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣!下面，由我们全班同学齐唱：《劳动最光荣》。

主持人：走在乡间的小路上，牧归的老牛是我同伴……每当唱起这首《乡间小路》时，我就想起“农民老伯伯劳动归来，小伙伴放牛回家”的情景，请欣赏诗朗诵《晚归》主持人：各行各业的劳动者，在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着，为我们创造了今天这样的幸福生活。

请听诗朗诵《矿工的太阳》主持人：彭德怀是我们国家的开国元勋，也是八路军的总指挥，他非常体谅农民伯伯的辛苦，请听《彭德怀开田的故事》主持人：劳动是人间最亮丽的风景线，幸福的生活靠劳动创造，请听诗朗诵《五一颂》。

主持人：劳动创造了世界，光荣永远属于伟大的劳动者，请听故事《我的名字叫劳动者》主持人：浪漫从诗篇中走来，走向轰鸣的机床，走向劳动者光荣的岗位。

小学劳动节主题班会主持稿

小学劳动节主题班会主持稿•相关推荐小学劳动节主题班会主持稿上学的时候，大家都经常接触主题班会吧？主题班会要具有教育性、知识性、趣味性。

大家知道主题班会需要有哪些内容吗？以下是小编整理的小学劳动节主题班会主持稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学劳动节主题班会主持稿1男：敬爱的各位老师、女：亲爱的各位同学、合：大家下午好!女：春风送爽万象新，男：瑞气盈临千山翠。

女：在这春满人间，男：百花争艳的时节，女：我们共同迎来了第xxx个“五一”国际劳动节，男：让我们载歌载舞，女：共同奏响一曲合：盛世欢歌!1、女：听!悠扬的歌声已经飘来;看!曼妙的舞姿即将呈现;请欣赏六七班xxx等人带来的舞蹈《大地飞歌》。

2、女：感谢六七班的演员们的精彩演出，男：在这美好的日子里，让我们把沸腾的热血、跳动的心房都融入到那欢乐的海洋，和着这动感的节拍，让我们一起欣赏三一班和三二班的同学带来的现代舞《快乐崇拜》3、女：三年级的舞蹈好看吗?掌声在哪里? 大家是否看过激情洋溢的恰恰和伦巴? 好-----我们有请四二班的xxx同学为我们带来一段激情恰恰和伦巴。

4、男：我们的祖国是花园，花园的花朵真鲜艳，看，一年级的每个小朋友都乐开了怀，她们的舞蹈《娃娃哈》正式向我们展示了这一点，让我们一起来欣赏吧。

5、女;哎呀，这些孩子们真是太可爱了!同学们，这个时候，我们正在开展文明礼貌月活动，同学们都积极争当文明学生，可今天啊，来了两个不太懂礼貌的孩子，把图书馆里张爷爷气得不得了，怎么回事吗?我们看看小品《借书》自然就明白了。

6、男：这两个学生知错能改，依然是好学生。

面对徐徐升起的红日，面对沐浴朝霞的山河、田野、村庄、校园，我们完全沉浸在光的世界、美的海洋。

下面让我们一起用心来欣赏五二班xxx、xx、xxx等8位同学带来的诗歌朗诵《和太阳比赛早起》。

掌声欢迎。

7、女：哎呀，语言的习惯;哎呀，简单的旋律，清纯可爱又充满谐趣性，下面请欣赏六三班的现代舞《哎呀哎呀》。