小学四年级主题班队会
小学四年级主题班会方案(4篇)
小学四年级主题班会方案主题:激发进取心,应对新挑战班会目标:1. 提升学生的学习动力,增强学习的积极性。
2. 塑造学生的团队协作意识和技巧。
3. 引导学生建立正确的人生观和价值观。
活动流程:一、开端:播放励志视频(5分钟)通过播放励志视频,以激发学生的求知热情和积极进取的精神。
二、学习经验分享(10分钟)邀请一位表现出色的学生分享其学习策略和成功经验,以激励其他同学效仿。
三、团队协作活动(15分钟)将学生划分为若干小组,进行促进团队合作的游戏,如拼图比赛、接力赛等,以提升学生的团队协作能力。
四、互动讨论:设定新学期目标(15分钟)引导学生探讨新学期的目标设定,鼓励他们制定具体的学习计划和行动策略。
五、展示学习成就:个人成就展示(10分钟)让学生展示他们在新学期中取得的学习成就,如写作作品、手工艺品等,以增强他们的自信心和成就感。
六、总结反思:分享个人观察与思考(10分钟)请学生分享他们对本次班会的观察和思考,以总结活动的核心内容和收获。
七、结束语:分享鼓舞人心的格言(5分钟)以分享鼓舞人心的格言作为班会的结尾,鼓励学生面对新挑战时保持积极向上的态度。
备注:1. 班会预计时长:60分钟。
2. 根据实际情况,可适当调整活动流程和时间分配。
3. 确保配备相应的音响和投影设备,以确保活动的顺利进行。
4. 在整个班会过程中,强调师生互动和学生间的交流,创造积极的氛围。
小学四年级主题班会方案(二)一、议题:勇往直前,实现梦想二、目标:1. 塑造学生的坚韧品质和毅力,增强他们追求梦想的决心和勇气;2. 培养学生的团队精神和协作意识,促进他们之间的互助与共同进步;3. 提升学生的自尊感和自信心,激发他们积极进取、勇于面对挑战的意志。
三、活动构想:1. 开场环节:播放励志视频通过播放励志视频,展示各种身心挑战,引导学生理解困难和挫折,鼓励他们勇敢面对并接受挑战。
2. 主题演讲:无畏挑战邀请成功人士进行主题演讲,分享他们的成功经历和面对挑战的故事,以此激发学生勇于面对困难,积极追求个人梦想。
四年级班会记录范文10篇
四年级班会记录范文10篇一、班会主题。
我爱我的班级。
二、班会时间。
[具体时间]三、班会地点。
四年级[X]班教室。
四、参会人员。
四年级[X]班全体师生。
五、班会目的。
1. 增强学生的集体荣誉感和班级凝聚力。
2. 让学生明白自己是班级的一员,要为班级的荣誉贡献力量。
六、班会过程。
1. 班主任开场。
班主任:“同学们,我们每天都在这个班级里学习、生活,班级就像我们的第二个家。
今天,我们就来谈谈我们的班级。
”2. 小组讨论。
将学生分成小组,讨论以下问题:- 你为什么爱我们的班级?- 你能为班级做些什么?每个小组派代表发言。
小组一代表:“我喜欢我们班是因为同学们都很友好,我能为班级保持教室的整洁,主动捡垃圾。
”小组二代表:“我们班的老师很和蔼,我可以在学习上努力,为班级争得荣誉。
”3. 班级荣誉展示。
班主任展示班级获得的奖状、证书等,如文明班级奖状、运动会团体奖项等。
并讲述这些荣誉背后同学们的努力和付出。
4. 制定班级规则。
同学们一起讨论制定班级规则,如遵守纪律、爱护公物、团结同学等。
5. 全班宣誓。
全班同学起立,宣誓:“我爱我的班级,我愿意遵守班级规则,为班级的荣誉努力奋斗!”6. 班主任总结。
班主任:“今天的班会,大家都积极参与,希望同学们能把对班级的爱转化为实际行动,让我们的班级变得更加优秀。
”一、班会主题。
文明礼仪伴我行。
二、班会时间。
[具体时间]三、班会地点。
四年级[X]班教室。
四、参会人员。
四年级[X]班全体师生。
五、班会目的。
1. 让学生了解文明礼仪的重要性。
2. 培养学生良好的文明礼仪习惯。
六、班会过程。
1. 导入。
班主任播放一段文明礼仪的视频,视频中有在学校、家庭、社会中文明和不文明的行为对比。
2. 文明礼仪知识讲解。
班主任讲解文明礼仪的知识,包括:- 礼貌用语,如“您好”“谢谢”“对不起”等的使用场合。
- 基本的社交礼仪,如见面行礼、尊重他人等。
- 在学校的文明礼仪,如遵守课堂纪律、尊重老师、团结同学等。
小学四年级班会记录20篇简短范文
小学四年级班会记录20篇简短范文班会主题:我爱我的班级。
班会时间:[具体时间]班会地点:教室。
参会人员:四年级全体同学。
班会内容:1. 班主任开场,强调班级就像一个大家庭。
2. 同学们分享在班级里开心的事,如一起参加拔河比赛获胜。
3. 讨论如何让班级更好,大家表示要互相帮助、爱护班级卫生。
班会效果:增强了同学们的班级荣誉感。
班会主题:文明礼仪伴我行。
班会时间:[具体时间]班会地点:教室。
参会人员:四年级全体同学。
班会内容:1. 播放文明礼仪的小视频。
2. 学生分组讨论生活中的文明礼仪,如礼貌用语、尊重长辈。
3. 请代表发言,分享自己的文明行为计划。
班会效果:提高了同学们对文明礼仪的认识。
班会主题:珍惜时间。
班会时间:[具体时间]班会地点:教室。
参会人员:四年级全体同学。
班会内容:1. 班主任讲述时间的宝贵,引用“一寸光阴一寸金”。
2. 同学们分享自己浪费时间和珍惜时间的经历。
3. 一起制定珍惜时间的小目标,如按时完成作业。
班会效果:让同学们意识到要珍惜时间。
班会主题:安全在我心中。
班会时间:[具体时间]班会地点:教室。
参会人员:四年级全体同学。
班会内容:1. 介绍校园安全、交通安全知识。
2. 播放交通事故的警示片。
3. 安全知识问答,同学们积极参与。
班会效果:增强了同学们的安全意识。
班会主题:阅读的乐趣。
班会时间:[具体时间]班会地点:教室。
参会人员:四年级全体同学。
班会内容:1. 同学们分享自己喜欢的书籍。
2. 讨论阅读对学习和生活的好处。
3. 班主任推荐几本适合四年级阅读的书籍。
班会效果:激发了同学们的阅读兴趣。
班会主题:环保小卫士。
班会时间:[具体时间]班会地点:教室。
参会人员:四年级全体同学。
班会内容:1. 观看环境污染的图片。
2. 分组讨论环保措施,如节约水电、减少垃圾。
3. 制定班级环保公约。
班会效果:提高了同学们的环保意识。
班会主题:团结就是力量。
班会时间:[具体时间]班会地点:教室。
四年级班会主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题本次班会的主题为“团结协作,共创美好班级”。
旨在加强班级凝聚力,培养同学们的团队协作精神,营造积极向上的班级氛围。
二、班会时间2023年3月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员四年级全体师生五、班会流程1. 班主任开场致辞2. 分组讨论,分享心得3. 班级活动策划4. 班级表彰5. 总结发言六、班会内容1. 班主任开场致辞班主任首先对同学们在过去一段时间里的表现给予了肯定,并强调了团结协作的重要性。
她说:“团结就是力量,只有我们齐心协力,才能共创美好班级。
希望同学们在今后的学习生活中,能够相互支持、相互帮助,共同进步。
”2. 分组讨论,分享心得为了更好地培养同学们的团队协作精神,班主任将全班同学分成若干小组,每组由一名组长带领,进行讨论。
讨论主题为“如何加强班级凝聚力,共创美好班级”。
在讨论过程中,同学们积极参与,各抒己见。
有的同学提出要定期组织班级活动,增进同学间的感情;有的同学建议设立班级奖励机制,激发同学们的学习热情;还有的同学认为要加强班级纪律,营造良好的学习氛围。
经过一番热烈的讨论,每个小组都总结出了自己的心得体会。
各小组代表上台分享,班主任对同学们的发言给予了高度评价。
3. 班级活动策划为了丰富同学们的课余生活,提高班级凝聚力,班主任组织同学们共同策划了一系列班级活动。
活动包括:(1)班级篮球赛:增进同学们的团队协作能力,提高班级凝聚力。
(2)班级文艺晚会:展示同学们的才艺,丰富班级文化生活。
(3)环保公益活动:培养同学们的环保意识,增强社会责任感。
(4)班级知识竞赛:激发同学们的学习兴趣,提高班级整体素质。
4. 班级表彰为了鼓励同学们在学习、生活等方面取得优异成绩,班主任对在本次班会中表现突出的同学进行了表彰。
表彰项目包括:(1)学习进步奖:奖励在本次考试中成绩提升明显的同学。
(2)优秀班干部奖:奖励在班级管理中表现突出的同学。
(3)优秀团员奖:奖励在团组织活动中表现突出的同学。
小学四年级主题班会活动方案(5篇)
小学四年级主题班会活动方案教学目的:“安全第一”、“安全无小事”,为了使学生能过上一个平安、快乐的学园生活,围绕“道路交通安全”、“家庭防火”、“燃放烟花爆竹的危害”、“外出旅游”、“饮食卫生”等易发的安全问题对学生进行安全教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。
教学过程:一、导入:同学们,你们好!我们是____世纪的主人,是祖国的未来、民族的希望。
我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。
我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。
我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
所以要“时时处处注意安全”可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
请听故事《踢球》老师小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。
二、放假了,我们应该怎样注意安全呢?(一)、用电安全1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。
)(二)、防火安全1、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。
)2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。
(三)、防溺水回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,结合当前天气寒冷的情况,要求学生不能私自到河滩、水库滑冰。
(四)、交通安全(1)道路、交通(2)交通安全(3)交通法规(4)道路交通标志和交通信号(5)看图识标志引导讨论(1)行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?(2)行人横过马路为什么要走人行横道?(3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些?(4)为什么不能翻越护栏?(5)为什么不准扒车、追车、强行拦车?(6)为什么走路时不能看书或做其它活动?(7)骑自行车应该注意什么?(8)乘汽车时要注意什么?(9)遇到交通事故怎么办?(五)、食品卫生。
四年级班会主题班会4篇
四年级班会主题班会4篇四年级班会主题班会4篇四年级班会主题班会第1篇活动背景:暑假调整后,孩子们又迎来了新学期,为了明确新学期的集体努力方向,明确个人新学期奋斗目标,因此通过班会让孩子们深刻地领悟到千里之行,始于足下的道理。
以崭新的姿态、饱满的精神投入到学习中去,以期把握新的一年,迎接新的机遇与挑战。
活动目的:1、新学期新的要求,统一思想,统一认识。
2、强化常规管理3、重申遵纪守法的重要性。
活动准备:(1)部分同学准备发言材料,总结初中学习生活的得与失(2)新学期计划活动过程:(一)畅谈暑假生活的趣事1、师:短暂的暑假已过去,我们又迎来一个美好的春天.。
暑假生活是非常有意义的。
它是我们学习过程中的调节剂,也是培养我们自理、自律和自立的训练场。
现在请同学们以小组为单位进行讨论,你是怎样度过一个愉快而有意义的暑假?2、请几位学生到讲台上说一说。
(二)规范行为习惯,明确规章制度1、学习《小学生日常行为规范》。
2、学习学校文明礼仪要求,做个文明有礼的好孩子。
3、具体明确本学期各项要求,如:课前准备要求、个人卫生要求、校服穿着要求、作业情况要求等。
4、进行新学期的安全教育。
(三)提出新学期新希望在新学期里,有一个新的目标不要做语言的巨人,要成为行动的主人!知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动希望同学们在新的学期中,在学习上有新的进步,付出一份努力才会换取一份收获。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
向着自己的目标,奋力前进!活动思考:回望着身后我们共同留下的那串印记,不由得让我们的脑海中泛起一阵微波,在那倾注了我们太多欢乐与辛劳。
我们渡过了美好的小学四年时光。
在新的学期里,我呼唤所有的班级成员能尽自己的努力来维持班级的气氛,我坚信同学们会把最新的气象展现出来,在新的学期里,共同改变,共同完善我们的这个集体!四年级班会主题班会第2篇主题班会感谢师恩教育目的:使学生尊师、爱师,并把对老师的敬爱转化为奋发向上学习的动力,做一名遵纪好学的好学生教育形式:表演、游戏等活动准备:1、确定活动主持人2名;2、制作相关课件及表演准备(音乐、朗诵稿等);3、特邀嘉宾:各任科老师;4、准备礼物等。
四年级班会方案8篇
四年级班会方案四年级班会方案8篇为了确保事情或工作扎实开展,我们需要事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。
方案应该怎么制定呢?下面是小编帮大家整理的四年级班会方案,希望能够帮助到大家。
四年级班会方案1(敬礼)敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好!今天,我们的主题班会是“优秀作业展”。
首先,我们要了解为什么举行这个主题班会,这个主题班会又有什么作用呢?请同学们举手回答(请两位同学回答,同学回答完毕,就说)“我认为这样可以让我们看到其他同学作业的优点,看出自己作业的缺点,同时我们要学习别人的什么地方来提高自己的作业质量”。
现在,同学们了解了这次班会的意义。
到“自由展览评价作业”的时间了,给大家5分钟的时间,让大家自由交流交流自己的作业方法吧……(同学自由交流)时间到!请大家安静下来!大家有没有总结过自己的作业呢?我知道我们班有几位同学对自己的作业做了很好的总结,(激情高昂)精彩的演讲,我们不容错过,下面就有请他们上台说一下自己的总结吧:有请刘zz同学上台做总结。
有请余zz同学上台做总结。
有请张zz同学上台做总结。
有请宋zz同学上台做总结。
有请张zz同学上台做总结。
非常感谢以上同学带来的精彩总结。
现在到最激动人心的时刻了,我们的颁奖仪式正式开始!下面宣布:获“格式美观奖”的同学有:余zz、张zz获“更正作业奖”的同学有:刘zz获“作业进步奖”的同学有:呙zz、陈zz、杨zz、刘zz获“字迹工整奖”的同学有:曾zz获“卷面整洁奖”的同学有:文zz、丁zz获“优秀作业奖”的同学有:陈zz、孙zz、吴zz、商zz、曾zz 恭喜以上获奖的同学,希望他们以后能做得更好,也希望没获奖的同学不要气馁,只是因为作业质量要达到第一或并列第一的程度,你们同样很棒!最后请陈老师作总结。
四年级班会方案2活动目标:家校联系,形成合力,共同关注孩子的心理发展特点,培养孩子积极上进、勤奋好学的品质和良好的习惯,促进孩子健康成长。
四年级班会课4篇
四年级班会课4篇四年级班会课第1篇迎世博我行动活动目的:1、通过主题队会,使队员了解世博,培养队员们的实践能力,激发队员们热爱祖国的情感,并启发他们以实际行动为世博作出奉献,增强社会责任感。
2、各队员用丰富的形式展现自己的收获和体会,为队员展示自我搭建起一个平台。
3、主题队会营造气氛,让队员在活动中受到感动,学会感动。
活动准备:1、以小队的形式收集有关上海世博会的资料。
2、编排节目。
3、准备音乐《茉莉花》《一千零一个愿望》。
4、彩色纸张。
教室布置:黑板上书写活动的标题:迎世博我行动;大屏幕上同时出示活动的标题;分小队围成6圈坐。
活动过程:1、中队长:起立、集合,各小队报告人数。
中队长向辅导员报告人数,请求开展活动。
2、出旗、敬礼、奏乐。
唱队歌。
3、中队长宣布活动开始。
〔一〕再现申报世博现场主持人甲:听!耳畔传来那熟悉动人的音乐,让我们把思绪带到XX年几月几日,那个特别的日子吧。
〔播放茉莉花〕记者甲:我是某某报记者,现在我在摩纳哥蒙特卡洛举行的国际展览局第132次大会现场,向大家现场直播竞争2022年世博会主办场情况。
在今天将投票选出2022年世博会的东道主,中国、俄罗斯、韩国、波兰和墨西哥五个国家正在做作最后的冲刺。
每一个国家有半小时的陈诉。
记者乙:先后次序为:墨西哥(克雷塔罗)、俄罗斯(莫斯科)、韩国(丽水)、波兰(弗洛茨瓦夫)、中国(上海),当地时间14:30(北京时间21:30)开始投票。
记者甲:21:30:代表们开始进入会场。
记者乙:22:00:第一轮投票结束,波兰被淘汰。
中国36票居第一!韩国28票,俄罗斯12票,墨西哥6票。
记者甲:22:10:第二轮投票结束,墨西哥被淘汰。
中国38票,韩国34票,俄罗斯10票。
记者乙:第三轮投票结果,中国44票,韩国32票,俄罗斯12票被淘汰。
记者合:第四轮投票结果,中国54票,韩国34票全班起立:欢呼:我们成功了!主持人甲:〔响起国歌声〕全体高唱国歌。
小学四年级主题班会设计方案【5篇】
小学四年级主题班会设计方案【5篇】主题班会能充分发挥集体的智慧和力量,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素质。
以下是小编精心收集整理的小学四年级主题班会方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
小学四年级主题班会方案1一、教学目标:通过本次活动,让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识,懂得安全的重要性,知道时时刻刻要注意安全,培养自我保护意识,并把自己学到的安全知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员。
二、教学过程:(一)、导入生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不象财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。
谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。
上星期五,发生了一件谁也不希望发生的事故,葛威,一个可爱的小姑娘,我们一(2)班的一员,她永远地离开了我们。
那天早上,就在那个寒冷的早上,她倒在了无情的车轮下,她才7岁啊!出示主题:、健康成长(二)、明理导行1、这位可爱的小姑娘,才7岁,就这样离开了我们。
像她那样的悲剧,在我们的生活中,还有很多很多——展示资料2、在你的生活当中,你还知道哪些像发生在葛威身上的悲剧。
(1) 生讨论、介绍(2) 小结、过渡:我们每天上学、放学,都是路上最拥挤的时候,一不小心,就可能发生意外。
因此,我们必须注意交通安全。
现在,我们一起来了解一下交通方面的常识。
3、安全过马路(1)认识红绿灯板书:红灯停,绿灯行,黄灯等一等(2)讨论:没有红绿灯的马路或公路怎么过?板书:先往左看,再往右看,靠右行(3)游戏“过马路”一个学生演汽车,演时手学开汽车的样子,嘴发出汽车开动的声音,几个学生表演过马路的小朋友。
4、我们在学校里或外出活动、乘车回家时也要注意安全。
否则,后果就不堪设想。
说说应该注意哪些不安全行为(如:爬楼梯扶手、爬栏杆、追赶汽车、在上下楼梯时拥挤……)5 认识特殊作用的电话号码我来考考大家,你们知道哪些特殊的电话号码? 它们有什么样的好处呢?出示: 120 110 114 1196、了解在家里、在校外自己保护自己的方法我们不仅要注意交通安全、活动安全,还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。
小学四年级主题班会方案创意实用5篇
小学四年级主题班会方案1活动目标:通过本次主题队会,使学生进一步了解长征的历史,对学生进行爱国主义教育,让学生永远铭记历史,珍惜今天来之不易的幸福生活,激发学生报国之志,树立从小认真学习,将来为祖国建设的远大理想。
活动准备:诗朗诵、课本剧、大合唱等活动过程:全体起立,整队报告人数,出旗,唱《中国少年先锋队队歌》中队长:同学们,大家好!主题班队活动正式开始。
下面,有请主持人甲、乙上场,大家欢迎。
甲:同学们,你们一定听说过二万五千里长征吧!红军爬雪山、过草地的故事大家耳熟能详,可是你一定没见过雪山的雄奇、水草地的迷离,今天就让我们开开眼界,体验一下红军当年人定胜天的豪情!下面先让我们听听《长征组歌》中关于雪山草地的描述,为我们即将开始的旅途热身!(边朗诵边出示图片)乙:听了诗朗诵,雪山、草地给你留下了怎样的印象,谁愿意说说你的感受。
(自由发言)甲:看来,当时红军在长征路上爬雪山过草地的确很艰难,但在如此的环境中,却涌现出了一个个动人的小故事,请欣赏课本剧《一袋干粮》乙:刚才我们认识了舍己为人的13岁小兰的感人事迹。
接下来让我们再认识一位英雄,请听故事《小鬼,快跑》甲:故事中的英雄真勇敢啊!当时雪山一片白茫茫,气温达到零下几十度,只能依靠辣椒来取暖,你们想知道辣椒水是什么滋味吗?请尝一尝。
(品尝)尝到了辣椒水的滋味,你们想对红军说些什么呢?(自由发言)乙:辣椒水确实难喝,但红军战士为了长征的胜利不怕困难这种崇高的民族精神永远留在我们心中,值得我们每一个人学习。
甲:翻越了夹金山,又迎来了大自然的考验——过草地,草地上危机重重,无数的红军在此时光荣牺牲,其中也涌现出了许多的英雄,那么你最佩服的抗日英雄是谁呢?学生简单介绍心目中最佩服的抗日英雄。
下面,我们来做一个猜谜语的游戏。
(游戏)虽然这些谜语已难以查考,可是红军战士在艰苦环境中,以苦为乐、以苦为甜的精神使我们为之赞叹。
乙:红军英雄是我们心目中最伟大、最可爱的人,正因为有了他们,我们中国才能取得胜利。
四年级主题班会活动(精选7篇)
四年级主题班会活动(精选7篇)四年级主题班会活动【篇1】教学目标:①通过学习防火安全知识.让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法。
②培养学生自我生存能力使学生安全.健康地成长。
教学重难点:树立火灾自护.自救的观念.增强安全意识。
教学过程:㈠谈话导入:同学们生活在幸福.温暖的家庭里.受到父母和佳人的关心.爱护.似乎并不存在什么危险。
但是.家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待.否则.很容易发生危险.酿成事故.象不久前发生在本班同学毛光辉家里的一场火灾.我们不得不提高警惕引以为戒.下面就谈谈家庭火灾要注意什么:(师生共同)1.用电安全随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了。
因此.我们有必要掌握一些基本的用电常识。
(1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
(2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦找电器。
(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
我们的做法:A特别是平常我们看完电视之后,只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态.这种做法是错误的,一定要亲手把电视机关上.并拔掉插头。
B电火箱用完后,一定要把插头拔掉,不要让它处于保温状态不管,这是最容易发生火灾的。
本班毛同学就是这种情况造成的。
C,提醒老人,因年老易忘事,一定要他们仔细检查,并把我们今天学的告诉他们。
(4)使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
(5)雷电时,应关闭正在使用的个种电器.特别是电视机。
(6)发现有人触电时要设法及时关闭电源,或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
(7)发现有老化爆皮的`电线应及时向家长反映.并要求他们换掉。
2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。
3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。
㈡用幻灯片展示各种火灾实录.从中学习自救知识。
师生共同总结几种逃生的方法。
1室外火灾关门求生的方法:①测试门的温度.用水把棉絮浸湿.堵住门和窗户。
小学四年级主题班会设计方案(5篇)
小学四年级主题班会设计方案活动目的:1、通过学习,使学生进一步养成好的学习习惯,充分意识到好习惯对成长的重要作用,提高自觉性。
2、让学生能辨识好的学习习惯和不良学习习惯,发现并改正不良习惯,提高自我控制能力。
班会形式:叙述、谈话、讨论、问答等形式。
班会过程:教师讲话:同学们,你们在座的每一位上学的时间都有几年了,通过这几年的学习,你们掌握了很多知识,学习,对于你们是非常熟悉的一件事了,但学习习惯却不是人人都能做到的。
一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们学得轻松自在,又有效率,还有利于我们身心健康发展。
今天,我们班会的主题就是养成良好的学习习惯。
我们通过四个方面来进行学习。
1、课前,我们应该怎样做?让学生讨论、发言。
(1)课前要预习,首先要熟读课文,学会带着问题学习;(2)课前准备好学习用品,静待老师上课。
下面我们看看这些同学做得好不好?(指名学生叙述事例,让学生辨别正误。
)(1)上课前,老师正要走进教室,只看见教室内几名同学追逐打闹,其他同学加油助威。
(2)上课铃响了,某同学还在校园里慢悠悠地走,而且经常迟到。
(3)上课前,某同学把学习用品准备好,在认真地预习课文;她的同桌桌面上干干净净,还在玩弄电子手表。
同学们想一想,以上同学的表现,你们有没有?你认为自己在课前学习习惯方面做得怎么样?知道自己努力的方向了吗?有则改之,无则加勉。
2、课堂上,我们应该怎样做?让学生讨论、发言。
(1)上课认真听讲,不乱说乱动,勇于提问,积极回答,积极思考;回答问题要起立,声音响亮;要发言,先举手。
(2)上课座姿要端正,读写姿势要正确,努力做到“三个一”。
让学生说出哪“三个一”(眼睛离书一尺远,手握笔的地方离笔尖一寸远,身体离桌一拳远。
)?当场示范写字,看姿势要点是否掌握。
(3)作业要字体端正、规范,书写格式正确,纸面清洁,不边做边玩。
下面我们再看看这些同学做得好不好?(指名学生叙述事例,让学生辨别正误。
)(1)课堂上,老师在上面讲课,下面的同学有的小声说话,有的在做小动作,有的在东张西望,有的在偷偷吃东西,有的趴在桌子上睡大觉。
四年级主题班会活动(精选7篇)
四年级主题班会活动(精选7篇)四年级主题班会活动(精选篇1)活动目的:1、通过这次主题班会,引导学生学习安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识。
2、掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。
活动过程:幸福的寒假已来临,为让全体学生都能过一个安全有意义的假期,彻底杜绝在寒假期间学生一切非正常事故的发生,下面强调需要注意的几个问题:一、交通安全:1、住宿生回家时不要拼车,不能挤车,更不能做蹭车,这些都没有安全保障。
2、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。
3、横穿公路要走斑马线、人行道等,不得随意横穿。
4、严禁在公路上骑自行车。
5、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。
6、文明乘车,乘车时要系好安全带或抓牢扶手。
不坐破旧车辆。
二、用电、防火安全:1、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。
2、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。
3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。
4、不准玩火,不得携带火种,发现火灾不得逞能上前扑火,要及时报告大人或报警。
5、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。
三、饮食安全:1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。
2、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。
3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。
严禁吸烟、喝酒。
4、过年时不暴饮暴食,防止消化不良。
四、其他方面的安全:1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。
2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求警察叔叔的帮助。
3、观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。
比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。
4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。
6、不偷不抢,不拉帮结伙,打架斗殴。
四年级上主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题《团结合作,共创美好未来》二、班会时间2021年10月15日三、班会地点四年级一班教室四、班会参与人员四年级一班全体师生五、班会流程1. 班主任开场致辞2. 学生代表发言3. 分组讨论4. 各小组汇报讨论成果5. 班主任总结发言6. 互动环节7. 班会结束六、班会内容1. 班主任开场致辞各位同学,大家好!今天我们召开这次主题班会,旨在让大家认识到团结合作的重要性,激发大家的团队精神,共同为班级的和谐发展贡献力量。
团结合作是中华民族的传统美德,也是我们作为学生必备的品质。
希望通过这次班会,我们能够相互学习,共同进步。
2. 学生代表发言以下为四位学生代表的发言:(1)学生代表一:大家好,我是XX,我认为团结合作是我们班级成功的关键。
在过去的一段时间里,我们班级取得了很多成绩,这离不开大家的共同努力。
我相信,只要我们团结一心,就没有克服不了的困难。
(2)学生代表二:大家好,我是XX。
我认为团结合作不仅能让我们班级更加和谐,还能提高我们的学习效率。
在今后的日子里,我会更加注重与同学们的沟通,共同为班级的发展努力。
(3)学生代表三:大家好,我是XX。
我觉得团结合作是一个班级凝聚力的体现。
只有大家心往一处想,劲往一处使,我们班级才能成为一个大家庭。
我希望我们大家都能珍惜这份友谊,共同为班级的辉煌明天努力。
(4)学生代表四:大家好,我是XX。
我认为团结合作不仅体现在学习上,还体现在生活中。
我们要学会关心他人,帮助他人,让我们的班级充满爱。
让我们携手共进,共创美好未来!3. 分组讨论为了进一步激发同学们的团队精神,我们进行了分组讨论。
每个小组讨论的主题是“如何在班级中发挥团队精神,共创美好未来”。
讨论过程中,同学们积极发言,各抒己见。
4. 各小组汇报讨论成果以下是各小组汇报的讨论成果:(1)小组一:我们小组认为,要发挥团队精神,首先要树立共同的目标。
我们建议在班级中设立“班级目标墙”,让每位同学都能明确自己的责任和使命。
四年级主题班会4篇
6.转换话题,提问学生:作为学生怎么样以行动来证明呢?进入互动环节,学生作出表决,老师给与鼓励和表扬。
7.总结:我们的幸福生活来之不易,是在先辈的不懈抗争与奋斗中得来的,所以我们更要珍惜我们现在的生活,好好学习,以自己的实际行动来报效祖国。在音乐《爱我中华》中结束班会。
刚从神话的蛛网里挣脱
我是你雪被下古莲的胚芽
我是你挂着眼泪的笑窝
我是新刷出的雪白的起跑线
是绯红的黎明
正在喷薄
——祖国啊
我是你十亿分之一
是你九百六十万平方的总和
你以伤痕累累的
养了
迷惘的我,深思的我,沸腾的我
那就从我的血肉之躯上
去取得
你的富饶,你的荣光,你的自由
——祖国啊
我亲爱的祖国
2.以提问的方式问学生十月一日是什么节日,引出主题“祖国妈妈我爱您”。
三、目的:
1.使学生树立民族自尊心、自信心和自豪感,树立与祖国休戚与共,血肉相依,为国献身的意志。
2.了解祖国的有关知识,使学生更加热爱祖国;要建设好祖国,就一定要努力学好科学文化知识,练好建设祖国的本领。
四、活动的准备:幻灯片
五、活动流程:
1.教师配乐朗诵诗歌《祖国,我亲爱的祖国(节选)》开篇。
我是你簇新的理想
(一)设疑引入,启发思考。
“友善”,它是我们中华民族的传统美德,它无时无刻不在我们身边,它在我们生活中的分量举足轻重。那究竟什么是友善,为什么要友善,怎样才能做到友善?这就是我们今天这节课要一起来探讨的关于友善的这个话题。
(二)感悟友善,明白什么是友善。
1、请一位同学给我们讲故事《太阳和风的故事》。
玩法就是:将“小熊”顺传达到每个人手中,等声音停下,熊拿到手上的同学要出来说出他自己的好朋友的优点和缺点,让我们一起牵手,我们的集体大家庭,倘若发现了矛盾、争执是需要多一些宽容与量解,那生命就多一些绚烂,生命也因宽容而更加精彩。
小学四年级主题班会(精选5篇)
小学四年级主题班会(精选5篇)小学四年级主题班会篇1活动目标:1、增强学生自信,使学生懂得,只要通过自己的努力,就一定能成功。
2、通过故事与活动培养学生良好的心理品质。
3、在活动中感受到成功的喜悦。
4、做好切实可行的学习的计划。
活动内容:一、黑板上写好班会主题:“把握新的学期”,然后通过引入新学期应该如何学习与生活。
二、讲故事:《牛顿的故事》组织讨论:说说牛顿能够成功的原因。
三、游戏(一)记电话号码游戏目的:培养学生的专心能力比赛规则:老师给每一小组的同学出示一组电话号码(10个),1分钟之后,看哪一小组能准确地把电话号码背出来,逐组进行,哪一组背得最多,哪一组胜利。
比赛可进行两次,第一次不给任何提示,让学生背。
第二次提示学生可以先分好任务,想出好主意(如谐音记忆)再进行比赛。
自由讨论:通过比赛懂得了什么?(只要团结协作,做好安排,想出办法,无论什么事情都能成功。
(二)顶物缚巾比赛规则:每人拿二本书放在头上,用手扶住,当老师喊“开始”后,松开手,再用毛巾蒙住眼睛,还要数十下,书本没有掉下来的才算胜。
2、为了确保游戏的成功,老师给你们两分钟时间试验,然后我们一起来讨论游戏的要领。
3、学生讨论后,教师小结。
4、学生正式比赛开始。
先由一号队的同学游戏,二号队同学做裁判,然后再互换。
5、请优胜者谈谈取胜的体会,失利者谈谈失败的原因。
6、小结:从刚才的游戏我们可以体会到,要具有专心和恒心的优秀心理品质不是件容易的事,需要我们从小事开始训练自己的专注力和毅力。
(三)一分钟计时1、下面让我们再来比一场好吗?这次比赛比前一次更难也更刺激,更需要专心和恒心,谁想参加?同学们都想参加,那么让我们先来一场淘汰怎么样?2、淘汰赛:一分钟计时当老师喊“开始”时,你心里开始默默计时,如果你感觉到已经是“一分钟”了,就举手表示。
谁的感觉与老师的表最接近,谁就是下一轮比赛的幸运参赛者。
3、计时以后,选出六位参赛者,进行下一轮比赛。
四年级主题班会活动(精选7篇)
四年级主题班会活动(精选7篇)四年级主题班会活动(篇1)【班会目的】通过这次主题班会,引导学生学习家庭生活安全知识,进一步增强学生的安全意识与自我保护意识。
掌握一些自救自护的本领。
珍惜生命,健康成长。
【班会准备】1.学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。
2.制作相关的课件。
3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。
【班会程序】一谈话引入:同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母与家人的关心、爱护,似乎不存在什么危险。
但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意与小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。
下面就谈谈家居安全要注意什么:二家居安全1. 用电安全随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。
因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源。
或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
2. 安全使用煤气1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。
2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。
三交通安全1. 行走时怎样注意交通安全1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
2. 交通安全:全国平均每天发生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受伤 1147 人 , 直接经济损失 731 万。
真是令人痛心。
提醒学生们要特别注意交通安全,上放学时一定要遵守交通规则,过马路时要提高警惕,注意来往的车辆。
小学四年级主题班会方案(7篇)
小学四年级主题班会方案一、活动目的:1.让学生初步掌握一些卫生知识和急救技术,学会保护自己。
2.用知识竞答、讲故事表演等形式巩固并拓展学生对“自护”知识的理解和运用,培养学生各方面的能力。
3.形成学习、宣讲安全知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力,为他们的健康成长打好基矗二、活动准备:1.收集《健康教育》课本和活动课学过的“自护”知识和急救技术2.录音机、“自护”小奖章若干枚、卫生包、盐水、纱布、清凉油、电话机、扇子、毛巾、纯净水、木棍、电线。
三、活动过程:(一)简介本次活动的意义:为了使我们更加健康安全地成长,为了响应我校创“安全学校”活动,为了使同学们掌握更多的安全知识和急救技术,我们精心筹备了一台“自护”活动主题班会。
(二)“自护”能力表演和知识竞赛:事故:效游途中,一位同学不小心擦伤了,怎么办呢处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。
轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。
包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开,而后打结。
2.知识问答(1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”(2)路口的交通指挥信号有哪些2、小品《我们学会了保护自己》片断1:活动老师给大家讲故事《报警》。
片断2:炎热的夏天,放学回家的路上,一位同学发生中暑。
救护方法:立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散热。
可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。
片断3:回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。
抢救方法:将病人立即移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最后拨打急救电话“120”。
4.知识问答(1)如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑(2)如果你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种东西:锅盖、灭火器和水,你采用哪种方法处理(3)刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗为什么5.舞蹈《____世纪的中国娃》事故:一群快乐的小学生在上学的路上,不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢在这危急关头,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。
小学四年级主题班会教案精选优秀案例5篇
小学四年级主题班会教案精选优秀案例5篇四年级是小学低年级向高年级的过渡期,孩子开始从被动的学习主体,向主动的学习主体改变,孩子自身心里和能力的发展都会表现出比较明显的学习分化现象,以下是小编精心收集整理的小学四年级主题班会教案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
小学四年级主题班会教案1一、活动目标:1、教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生。
2、结合学校以及班的实际,提出各项要求。
3、根据学生学习情况,规范学生纪律。
二、活动重点:教育学生能自觉遵守学校的各项常规。
三、活动时间:四、活动过程(一)谈话引入:同学们,我们已经是大学生了,课上课下的基本要求已有初步的了解。
九月是行为规范月,有些同学们做的很好,但有些学生仍然有做得不好的地方,这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。
(二)说一说,议一议1、上课铃响了,我们应该怎么做?(做好课前准备,安静等老师来上课)2、上课可以随便说话吗?有事情怎么办?(先举手,再发言)3、课堂上可以做小动作吗?(不可以,这会影响学习,影响别人学习)4、如果发现有违反纪律的学生怎么办?(发挥主动性共同监督不良习惯)(三)结合本班实际,班长及班主任表扬能遵守课堂纪律的同学,请不守规范的学生自己站起来指出自身的不足,以及改正方向。
(四)小结:刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。
(五)背规范(六)表演,并说一说他们做得对吗?为什么?①几个同学挤入教室②几个同学在教室里追逐③几个同学有秩序地打乒乓球,一个小淘气一屁股坐在球台上混场。
(七)结合本班实际,讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求:1、教室门口比较窄,离开教室应有秩序,不要争先恐后。
2、在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
孤山小学四年二班《我和好习惯交朋友》主题班会活动方案
目的:通过这次班会,让《小学生行为规范》能够在学生中得到更好的贯彻落实,真正用规范来指导学生平时的言行。
活动要求:注重人人参与,讲究活动有序,突出有声有色。
过程:
一、导入:
师:今天我要给同学们介绍一位新朋友,如果你和它交上朋友,你会在各个方面做得都非常棒,如果你和它交上朋友,你会是人人喜爱的好学生,如果你和它交上朋友,你会收益终身。
它就是好习惯。
你们愿意和它交朋友吗?想知道它是谁吗?
揭示主题:下面我宣布《我和好习惯交朋友》主题班会现在开始。
有请我们今天的小主持人。
二、发生在我们身边的事:
1.甲:好习惯能提高我们的学习成绩;
乙:好习惯能让我们在许多方面都表现得特别棒;
甲:好习惯能让我们成为人人喜爱的好孩子;
乙:好习惯能让我们茁壮成长。
合:是啊,我们一定要和好习惯交朋友。
2.甲:哎,吴云松你想和好习惯交朋友吗?
乙:当然想啊!你问问咱们同学谁不想啊!
甲:你们也想吗?(想)但是良好习惯的养成并不是一件轻而易举的事。
我们班中就有那么多的同学,没有养成良好的学习生活习惯。
不信,请看发生在我们当中的事情。
小品《发生在我们身边的事》
3.师:看了刚才的小品,小朋友们说说看,你发现了哪些不良习惯?
4.同学们自由发言:①乱丢垃圾②不懂礼貌进屋不敲门③上课讲话不守纪律④随意下地⑤不讲卫生⑥打架
师:这些不良习惯都是我们班一些同学表现出来的。
下面分小组讨论一下,除了上面这些不良习惯外,我们班中还有哪些?并说说还有什么害处?
小组讨论,每组指定一学生做好记录,然后小组代表发言。
①说话不文明②上课时不认真听讲③老师讲课时随便乱讲话④上课时搞小动作⑤考试看别人⑥做了错事不能勇敢承认错误⑦不完成作业⑧不热爱劳动
5.甲:哎……看来,我们这些小朋友还真得想想办法改掉坏习惯。
乙:唉,办法来了,请听()朗诵的《好习惯》:
小学生,爱学习,养成习惯终受益;
早晨起,不懒睡,背着书包上学去;
课堂上,专心听,基础打牢成绩好;
勤于思,善动脑,积极发言才聪明;
写作业,用心记,炼就本领比高低;
课堂外,多读书,课外知识更丰富;
好习惯,我第一,健康向上有活力。
甲乙:那可是我们每天都要牢记的行为规范哦。
三、我该怎么办:
师:通过刚才的朗诵,相信同学们也有了不少的收获。
下面我想请大家就以下几个同学的做法发表一下你的意见。
1 、明明在做作业时碰到难题,怎么也想不出来,于是他就把同桌的作业拿过来抄。
师:同学,你赞同他的做法吗?当你碰到难题的时候,你会怎么做?(你真是个好孩子,奖你一颗诚实之星)
2、课间明明在走廊中吃桔子,,吃完桔子,看看旁边没有垃圾箱也没有老师,于是他就随手把桔子皮扔到了走廊上。
师:同学你认为他的做法对吗?如果是你,你又会怎样做呢?(谢谢你精彩的回答,送你一颗文明之星)
3、小红的书本掉到地上,小东帮他拾起来,小红什么也没说。
师:你认为小红对吗?你帮小红想想,她该说什么?(真是个懂礼貌的孩子,奖你一颗礼貌之星)
4、小兰不小心把小丽的铅笔盒碰翻了,两个人吵了起来。
师:同学你来说说他们的做法对吗?你又会怎样做呢?(感谢你精彩的回答,老师也送你一颗礼仪星,希望你继续作一个讲文明,懂礼貌的好少年。
)
师:通过我刚才的访问呢,我发现我们班的同学既讲文明,又懂礼貌。
四、生活习惯不能忘:
甲:是啊,我们少先队员就应该时时讲文明,事事懂礼貌,从小养成良好的习惯。
乙:好啦,下面我们来一个有意思的活动收拾书包比赛。
还得恳请我们的老师给我们当裁判员。
甲:激烈的比赛过后,也是该和大家说再见的时候了。
乙:下面我宣布四年级《我和好习惯交朋友》主题班会到此结束,下面请班主任老师给我们作总结。
五、班主任:
今天的班会活动,同学们们的表现都非常不错,希望同学们们能通过这次班会,知道什么是好习惯,都能和好习惯交上朋友。
老师送给大家一句话:“播下行为,收获习惯,播下习惯,收获性格;播下性格,收获命运。
”相信今天一个好习惯,将会成就明日辉煌的你。
最后,祝贺同学们个个都能成为全面发展的合格小学生。