软件产业高级管理人员培训班.pptx

合集下载
相关主题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
• 莱文学院创造了将国际化的思维方式与管理和技术相结合 的教学方法
– 为专业人士提供终生的深造机会 – 提供国际管理硕士学位的学习 – 组织研讨会、讨论会、 调查研究, 如:全球人才联盟
• 强调按照客户需求制定培训内容的分组学习的方法-职业 发展
• 利用“最好”的教师网络,从纽约州州立大学甚至全世界 聘请教师
• 团队建设和领导力技巧 • 想象力和实践 • 符合伦理的领导人员: 决策人的职责 • 有活力的企业
Outline of Module 7
▪ Leadership & Executive Development
▪ Competitive Dynamics of Software Industry
▪ Evaluating Emerging Technologies
2005年中国软件产业高级管理人员培训班
谁是 Denis Simon?
• 现任纽约州立大学莱文国际关系与商务研究生院教务长和 教学事务副院长
• 在中国有20年多年的工作和生活经历 • 曾在北京分别担任安达信顾问(中国)公司和Monitor
Group(中国)公司总经理 • 对中国IT产业有深入的研究 • 在协助培训中国官员和行政人员方面具有资深的经
▪ Project Management Discipline & Leadership
▪ High-tech Human Resource Management
▪ Cost Accounting & Corporate Venturing
领导能力是这个项目核心,它将作为一 个完整的步骤贯穿整个项目。 学生将 回顾个人从事管理工作的经历, 评价个 人能力, 设计领导力提高计划, 并通过 所有活动验证他们所学的内容.
价值链
+
+
+
=
技术知识
表达能力
激发积极性的能力
成为领导人的愿 望,激情和表现
领导人
经理级的学生 +
中国软件产业高级管理人员培训项目
= 目标
独特的课程设计
• 内容整合, 强调全球化思维 • 改变定位: 看世界的新思维方式 • 与教师协调 (避免重复) • 项目方法 vs. 课程拼凑 • 实用的预备期培训: 公司是如何实际运转的 • 强调区别和竞争的益处
验…World Bank, UN, ABD, Ford Motors, Motorola, etc.
何谓 Levin Institute?
• 纽约州立大学—美国最大的州立大学…410,000 学生分布 在 64 campuses
• 4个主要的教学中心: Buffalo, Stony Brook, Albany, and Binghamton
领导人, 主人公和创新者
• 这将使学生逐步揭开莱文课程的面纱。因此, 这个短期课 程的目的是激发他们对创新和企业家身份的兴趣…这样他 们能够发掘自身发生质变的潜能.
• 围绕商业、政府和社会中成功和不成功创新者们的案例展 开讨论
• 我们将从管理课程本身及其相关方面挑选学习资料,以证 明具有选择性的领导模式可以带来戏剧性和进步性的变革.
▪ Technological Entrepreneurship
▪ Marketing Software Products
▪ Project Management Discipline & Leadership
▪ 高技术企业人力资源管理
▪ Cost Accounting & Corporate Venturing
这个部分主要是知识型企业中的人力资源管理. 学生们将根据企业的全局情况进一步理解人力 资源管理的战略角色. 他们也会学习员工表现 奖励的作用和创造力的动机.
题目包括:
• 理解高技术工作环境 • 在知识型企业中的人力资源管理 • 如何面对如职业道路的规划,动机和工资,工
作表现评价 • 招聘,保留,培训和激励 • 管理跨职能和有效的团队
模块1概述
▪ 领导能力和决策能力的提高
▪ Competitive Dynamics of Software Industry
▪ Evaluating Emerging Technologies
▪ Technological Entrepreneurship
▪ Marketing Software Products
Program Statement
目标:ຫໍສະໝຸດ Baidu
中国软件产业高级管理人员培训班的目的是成为中国软件产业高 级管理人员的孵化器.
领导人的概念: • 全球化观点 • 战略性思维 • 对软件产业动态深刻的理解 • 能够创建、运作和领导一个软件公司并使其不断发展壮大
孵化器的概念: • 传授理论知识和实用的方法 • 亲身经历和支持 • 从实践中学习
Meet Our Graduates
Orientation
• 总的来说,预备期培训将帮助学生们为今后4个月在美国的学习做好 准备
• 预备期培训项目包括3个方面:
• 纽约市一个真正的大都会. 从世界财经 中心到百老汇表演,从第五大道到中央 公园, 从曼哈顿东区的上层社会到 SOHO, 从大都会博物馆的艺术品到纽 约公共图书馆, 这个城市拥有太多的资 源-远远超过你的想象。
• 该项目将组织一些列的活动,帮助学生 们喜欢在纽约的特殊经历。
• 我们要求学生们在中国获得赴美签证后 就开始阅读一些制定的书籍,为他们到 纽约学习做好充分准备。
边缘管理
• 在项目后期,这个课程将把学生们推到“边缘”的境地, 在他们即将完成学习的时候,使他们感到“不自在”。 之所以把他们推到有曲折感,不稳定感,不确定感的境地, 是为了鼓励他们寻找开拓创新的方法来解决风险和不确定 的因素。
• 学习材料将从管理学的各个角度帮助学生发掘如何尽力应 付那些不确定、出人意料和不可预测的情况。
活跃的案例学习
• 学生将对每个即将访问的公司进行深入的案例学习 • 通过对8个模块的学习,学生们在访问以前为每个公司准
备一份问卷 • 在访问之后,学生分组准备一份报告并向其他同学阐述他
们的观点。
Learning by Living/Doing
• 大苹果, 被称为全世界最令人兴奋的, 一个不眠的城市. 在纽约4个的生活将 给你的生活带来无法替代的经历。
相关文档
最新文档