北师大版小学语文二年级下册十一十二单元测试题
北师大版二年级下册第十一单元提升练习语文考题带答案和解析
北师大版二年级下册第十一单元提升练习语文考题带答案和解析信息匹配给加点字选择正确的读音。
瀑布(pò pù) 浑浊(zhuó zuó)踊跃(yào yuè) 重叠(dié déi)【答案】pù zhuó yuè dié【解析】略书写读句子,写字词。
【答案】1.村民挖泉水 2.阵尘土 3.松林一座千丈【解析】略连线题读一读,连一连。
伤心地跑动春天高兴地看看皮筋飞快地笑找脑筋仔细地说跳报纸【答案】【解析】略填空题选一选,填一填。
想念? 留念1.人们非常( )敬爱的毛主席。
2.在美丽的西湖前,我们合影( )。
甘甜? 甜美3.老师嗓音( ),像百灵鸟。
4.游客们捧起( )的山泉水解渴。
【答案】1.想念 2.留念 3.甜美 4.甘甜【解析】略语言表达按要求写句子。
1.在括号里填上合适的词使句子更具体。
小林( )地往回赶。
同学们( )地听老师讲课。
2.读句子,用加点的词造句。
青蛙拿着照片,快活地走了。
消息立即传遍了全村。
【答案】1.急匆匆专心致志 2.小鱼在水里快活地游来游去。
挂上电话,爸爸立即赶了回来。
【解析】略古诗阅读用学过的知识填空。
1.“日出江花红胜火, 。
”这句词出自唐朝诗人写的《》。
2.站在瀑布脚下仰望,瀑布像 ,风把瀑布吹得如 ,如 ,如。
【答案】1.春来江水绿如蓝白居易忆江南 2.一座珍珠的屏烟雾尘【解析】略现代文阅读课内阅读。
后来,乡亲们在井旁立了一块石碑,上面刻着“挖井人, ”。
1.把这段话补充完整。
2.“挖井人”指的是。
3.乡亲们在井旁边立碑的原因是(? )①毛主席带领战士们为乡亲们挖了一口井,解决了他们吃水难的问题。
②毛主席是当时的国家领袖,所以大家想念他。
【答案】1.吃水不忘时刻想念毛主席 2.毛主席 3.①【解析】略现代文阅读课外阅读。
让猫头鹰好好睡觉清晨,小黄莺一醒来,就飞到枝头上快乐地唱起了歌。
北师大版二年级语文下册第11、12单元试卷及答案
北師大版二年級語文下冊第十一\十二單元測試題及答案班級 姓名 分數一、 轉起識字呼啦圈（按要求塗上自己喜歡的顏色）。
（6分）二、我會看拼音寫詞語。
（10分）三、按要求完成下列各題。
（20分）1．把下麵的詞語寶寶換個意思相近的詞語。
（4分）（1）馬金納頓時‧‧覺得渾身有了力量，拼命朝著歌聲遊去。
（ ） （2） 馬金納絕望‧‧了，他再也沒有力氣繼續遊了。
（ ）2.照樣子寫詞語。
（6分）例：（擠）來（擠）去（）來（）去（）來（）去（）來（）去3.給破音字“倒”選擇正確的讀音。
（6分）倒流（）倒下（）跌倒（）倒車（）4.你想用哪些詞語來形容江凡？（4分）四、讀句子，再把句子補充完整。
（9分）例：江凡思索了一下，就趴在地上，沿著牆角一點一點地摸索，終於摸到了木板。
1.小鳥飛了整整一天，終於。
2.奶奶走了半天，終於。
3. ，終於。
五、說說心裡話。
（7分）在汶川地震中，有一個幼稚園小女孩任思雨。
在廢墟下，她的雙腿被卡、下半身滿是鮮血，可是面對心痛落淚的救援叔叔，她鎮定地唱起了兒歌《兩隻老虎》。
如果此刻，你就站在這個小朋友面前，你會對她說些什麼呢？六、讀一讀，算一算。
（10分）王二小是河北省淶源縣上莊村一個放牛娃，生於1929年。
1942年在抗日戰爭中壯烈犧牲。
為了紀念小英雄，著名詞曲作家創作了《歌唱二小放牛郎》，傳唱至今，家喻戶曉，現在王二小的家鄉還建了一所王二小希望小學。
1．王二小犧牲時年僅（）歲。
（3分）2．這首紀念歌曲至今傳唱了（）年。
（3分）3．讀了王二小這動人的故事，我想對王二小說：“。
”（4分）七、課內閱讀。
（9分）終於，一艘小艇追尋著歌聲駛來了！馬金納、小姑娘，所有游過來的人都得救了。
大家從內心感謝這位小姑娘，是她，用自己的歌聲，給人們增添了勇氣和力量，是歌聲救了大家。
1．這段話共有句話。
（2分）2．人們為什麼要感謝這位小姑娘？（3分）3．如果你是馬金納，你會對這位小姑娘說些什麼呢？（4分）八、讀短文，然後回答問題。
北师大版二年级语文下册单元测试题及答案全套
北师大版二年级语文下册单元测试题及答案全套（9-15单元试题）第9单元过关检测卷一、知识积累(54分)1．将加点字的音节补充完整。
(9分)j____ sh____ ____ùc____ sh____距．离盛．大著．名猜．谜善．人____íy____ q____ c____谜．底愚．者器．具凑．数2．我是小小书法家。
(16分)rónɡyìhùxiānɡtuīɡuǎnɡjiǎɡǔhàn zìyǔwén biāo diǎn sònɡdài3．看图写字。
(8分)4．我会查字典填空。
(5分)“易”用音序查字法，应先查大写字母______，再查音节______；用部首查字法，应先查______部，再查______画。
“易”在字典里的解释主要有：①做起来不费事的；容易(跟“难”相对)；②平和；③交换；④改变，变换。
在“平易近人”一词中“易”应选第______个义项。
5．我会辨字组词。
(8分)⎩⎪⎨⎪⎧代（ ）袋（ ）⎩⎪⎨⎪⎧推（ ）难（ ）⎩⎪⎨⎪⎧者（ ）著（ ）⎩⎪⎨⎪⎧酒（ ）洒（ ）6．选反义词填空。
(8分) 热闹 冷清(1) 天色渐渐暗下来，原本（ ）的市场（ ）了下来。
愚笨 敏捷(2) 弟弟才思（ ），想了想就说出了答案；而哥哥（ ），好半天也没有反应。
二、 能力展示(15分)1．按要求完成句子练习。
(9分)(1) 人们把要记的事情用这样的文字刻在龟甲和兽骨上。
(改为“被”字句)_______________________________________________________ _______________________________________________________(2) 如果把汉字书写得很美，又有特点，这就是书法了。
(照样子，补充句子)如果每天练习写字，又______________，就__________________。
北师大版二年级下册11-12单元测试题
北师大版二年级下册11-12单元测试题二年级下册语文十一、十二单元测试题班级：_______姓名：_______一、我的书写正确又漂亮。
___千丈脚不赘外，灰尘挑扬。
___却坐尖桃，___喝并，扫跟录断材。
渴关归根寻继。
改写：我的字写得又正确又漂亮。
___的脚不带赘肉，踩起来灰尘扬起来。
___却坐在尖尖的桃子上，挥舞着村里的酒并扫帚，扫地时断掉了一根根的杆子。
我渴了，想回到家里找到我的根，继续寻找。
二、辨字组词。
（共20分）松树、丈夫、脚步、座位、尘土、挑战、杨树、公文、却步、坐下、尖锐、桃花、扬州、村庄、喝水、并列、扫地、跟随、录音、断掉、材料、渴望、关键、归来、根源、寻找、继承。
三、写出带有下列词语的近反义词。
（每小题2分，共8分）1、近义词：突然—忽然、比方—比喻、仰视—仰望、危急—危险、顺从—顺从不违背、立刻—顿时、思考—思索、惊慌—惊恐。
2、反义词：英勇—怯懦、冷静—慌乱、仰视—俯视、危急—安全、镇静—慌张、清新—浑浊、聚拢—分散、伟大—渺小。
四、多音字组词喝（hē）水、铺（pù）床、扫（sǎo）地；哈（hā）欠、扑（pū）灭、扫（sào）帚；倒（dǎo）水、兴（xīng）高采烈、要（yāo）求；到（dào）达、兴（xìng）趣、要（yào）素。
五、照样子写词语。
断断续续（AABB式）昏头昏脑（ABAC式）笑嘻嘻（ABB式）点点头（AAB式）六、按要求，写句子。
1、被敌人带进了___的埋伏圈的是___。
改写：___的埋伏圈里，敌人带着___进去了。
2021年北师大版 二年级语文下册第十、十一单元测试题
学校: 三迪小学命题人:陈宏琳亲爱的朋友，欢迎你们进入知识的乐园。
请你们带上认真和细心两位朋友去那里收获宝藏吧！yì lùn fú zhuāng tǎo yàn jiě jué gān tiánlǐng dǎo chèng gǎn pù bù shí bēi hǔn zhuó称( ) 沿( ) 渴( ) 导( )秤( ) 船( ) 喝( ) 异( )三、送词语回家。
一( )狮子一( )大象一( )船一( )称一( )办法一( )青山一( )石碑一( )井1、山路忽然．．2、青蛙兴冲冲．．．地来看照片。
3、这回你明白．．4、河水立即．．把红蚂蚁冲走了。
5、这讨厌．．例:我怎么会上学迟到呢？我不会上学迟到。
1、他这种刻苦好学的精神不值得我们学习吗？2、字典不正是我们的好老师吗？3、我们怎能不怀念那些如歌的岁月？六、小法官巧判案(在下面的比喻句后面打“√”)。
1、先听见瀑布的声音，好像叠叠的浪涌上岸滩。
( )2、这般景象没法比喻，千丈青山衬着一道白银。
( )3、今天家里很热闹，好像过节一样。
( )1、这头象，身子像，腿像。
2、兔子在岸上说:“这回你，光凭力气和发脾气是的。
”3、站在瀑布脚下仰望，好伟大呀，一座时时吹来一阵风，把它吹得如，如，如。
八、二年级一班的王小明在操场上不小心将自己的语文课本丢了，请你带他写一则寻物启事。
聪明的梅花鹿有一只老虎，遇见一只梅花鹿。
老虎很想吃梅花鹿。
但是它从来没见过梅花鹿，不知道梅花鹿有什么本事，就问:“你身上的斑点是做什么用的啊？”梅花鹿说:“这是我吃老虎的记号，我吃一只老虎，身上就长一个斑点。
”老虎一听，吓得拔腿就跑。
半路上，老虎遇见一只狐狸，就把刚才遇到的事告诉了它。
狐狸听了大笑起来说:“你上当了。
走，我和你去把它捉来，给你做午餐！”老虎说:“不，梅花鹿很可怕，也许你看见它会跑的。
北师大小学二年级语文下册1-15单元测试题及3套期末测试题
志远班第一、二单元测试题姓名学号亲爱的孩子们：转眼就到期末了，辛苦一学期的学习成果到了该检测的时候了，爸爸、妈妈和老师对你们特别有信心。
孩子们，用心去做每道题，工整书写每个字，我们相信你一定会有所收获！一、读拼音，写词语，yì si jiào shì liáng hǎo zhào lì jiè chǐ（）（）（）（）（）yǎng chéng huí dá zǒng shì yǎng yú zì diǎn（）（）（）（）（）dēng shān wǎ piàn rè shuǐ xué xiào pī ping （）（）（）（）（）zé bèi dì yī tíng chē tòng kǔ hái zi qīng liáng （）（）（）（）（）（） tíng zhǐ chén zhòng（）（）二、一字开花。
教（）（）（）（）意（）（）（）（）答（）（）（）（）血（）（）（）（）三、比一比，再组词。
功（）砖（）址（）里（）知（）方（）工（）专（）止（）理（）智（）访（）湿（）第（）孩（）甸（）温（）弟（）该（）句（）四、照样子，变字组词。
样（样子）（）羊青（）（）五、照样子，填上表示动作的词语。
（背）书包（）雨衣（）电话（）镜子（）点心（）日出（）牛奶（）爱心（）果子（）水桶（）课文（）故事（）知识（）笛子（）字典（）元宵六、连线成词，亲切的桌椅滴落的手整齐的目光明亮的泪责备的教诲温暖的光良好的习惯满意的回答私涂糊真认塾诵无声雅雀读七、选一选，找正确的字、词填空。
懂董动洞1、孙中山一有不（）的问题，就主（）地问先生。
2、这位（）先生是从广东来的。
北师大版小学二年级语文下册单元测试卷全册
北师大版二年级语文（下）1-2单元测试卷班级＿姓名＿＿一、看拼音写词语。
（10分）zìdiǎn qīn qièjiào shìy ìs i dúshū( ) ( ) ( ) ( ) ( )tòng kǔpīpíng zhīshìzébèi jiàn zào( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、我能写出对应的大写字母。
（6分）ɡ（） b（） d（） f（） h （） m（）j（） n（） q（） e（） l （） y（）三、比一比组词。
（12分）告（）苹（）该（）砖（）篇（）校（）造（）评（）孩（）转（）遍（）较（）四、照样子做练习。
（5分）土﹢止→址（地址）石﹢（）→（）（）米﹢（）→（）（）包﹢（）→（）（）交﹢（）→（）（）方﹢（）→（）（）五、填适当的词。
（10分）（）地读书（）地背诵（）地听（）的伞（）的风（）的月光满意的（）（）教诲（）习惯动听的（）六、加标点。
（4分）1．先生讲的很仔细大家听的很认真从此孙中山一有不懂的事情就主动的问养成了良好的学习习惯2．老爷爷问她你怎么不说说你的儿子呀3．老爷爷说我怎么好像只看见有个儿子呢七、将下列句子补充完整，并加上标点符号。
（8分）1．我经常___________________________________________ ________2．________________________________________ ___________多美啊3．________________________________________ _________学习习惯4．现在，___________________________________________ ________八、根据课文内容填空。
（12分）1．一次，老师让我们用“最”字（）（），我说：“我最（）（）（）。
二年级语文下册第十、十一单元测试题
亲爱的朋友：欢迎你们进入知识的乐园。
请你们带上认真和细心 两位朋友去那里收获宝藏吧！yì lùn fú zhuāng t ǎo y àn ji ě ju é g ān ti án l ǐng d ǎo ch èng g ǎn p ù b ù sh í b ēi h ǔn zhu ó 称（ ） 沿（ ） 渴（ ） 导（ ） 秤（ ） 船（ ） 喝（ ） 异（ ）三、送词语回家。
一（ ）狮子 一（ ）大象 一（ ）船 一（ ）称 一（ ）办法 一（ ）青山 一（ ）石碑 一（ ）井1、山路忽然．．2、青蛙兴冲冲．．．3、这回你明白．．4、河水立即．．把红蚂蚁冲走了。
5、这讨厌．．例：我怎么会上学迟到呢？我不会上学迟到。
1、他这种刻苦好学的精神不值得我们学习吗？2、字典不正是我们的好老师吗？3、我们怎能不怀念那些如歌的岁月？ 1、先听见瀑布的声音：好像叠叠的浪涌上岸滩。
( ） 2、这般景象没法比喻：千丈青山衬着一道白银。
（ ） 3、今天家里很热闹：好像过节一样。
（ ）1、这头象 ：身子像 ：腿像 。
2、兔子在岸上说：“这回你 ：光凭力气和发脾气是 的。
”3、站在瀑布脚下仰望：好伟大呀：一座 时时吹来一 阵风：把它吹得如 ：如 ：如 。
八、二年级一班的王小明在操场上不小心将自己的语文课本丢了： 请你带他写一则寻物启事。
聪明的梅花鹿有一只老虎：遇见一只梅花鹿。
老虎很想吃梅花鹿。
但是它从来没见过梅花鹿：不知道梅花鹿有什么本事：就问：“你身上的斑点是做什么用的啊？”梅花鹿说：“这是我吃老虎的记号：我吃一只老虎：身上就长一个斑点。
”老虎一听：吓得拔腿就跑。
半路上：老虎遇见一只狐狸：就把刚才遇到的事告诉了它。
狐狸听了大笑起来说：“你上当了。
走：我和你去把它捉来：给你做午餐！”老虎说：“不：梅花鹿很可怕：也许你看见它会跑的。
2020~2021学年北师大版语文二年级下册第十一单元测试卷
2020-2021学年北师大版语文二年级下册第十一单元测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、信息匹配1．给下面的字选择正确的读音，打“√”叠（diédéi ）跃（yüèyuè）并（bìng bīn）算（sàn suàn）源（yán yuán ）坝（bàbèi）二、书写2．我会拼，我会写。
(1) 站在瀑布jiǎo 下仰望，好伟大呀，一zuò珍珠的屏！(2) 吃水不wànɡ wā井人，时刻想念毛主席。
(3) 他们把泉眼边的枯叶清理干净后，ɡān tián的泉水mào 了出来。
三、填空题3．我会组词。
坐（_____）座（_____）井（_____）并（_____）喝（_____）渴（_____）尘（_____）尖（_____）4．我会查字典填空。
(1) “浑”是______结构，音序是______，部首是______，除去部首还有______画，组词________。
(2) “甘”用音序查字法，应先查大写字母______，再查音节______。
“甘”是________结构，笔顺是_____________________________。
5．写出加点词的近义词。
(1) 消息立即．．传遍了全村。
（______）(2) 吃水不忘挖井人，时刻想念．．毛主席。
（______）(3)为了使井水更洁净．．，人们又在井底垫上木炭，铺上沙石。
（______）6．用恰当的词语替换句中画线的部分。
(1)站在瀑布脚下抬起头来看，好伟大呀，一座珍珠的屏！（_______）(2)同学们争着向前，唯恐落后地扫着雪，干得热火朝天。
（_______）(3)奥运健儿得奖的消息传来，大家顿时高兴得像麻雀一样跳跃起来。
2021年北师大版二年级语文下册第十、十一单元测试题
第十、十一单元试卷学校: 三迪小学 命题人:陈宏琳亲爱的朋友，欢迎你们进入知识的乐园。
请你们带上认真和细心 两位朋友去那里收获宝藏吧！yì lùn fú zhuāng t ǎo y àn ji ě ju é g ān ti án l ǐng d ǎo ch èng g ǎn p ù b ù sh í b ēi h ǔn zhu ó 称( ) 沿( ) 渴( ) 导( ) 秤( ) 船( ) 喝( ) 异( )三、送词语回家。
一( )狮子 一( )大象 一( )船 一( )称 一( )办法 一( )青山 一( )石碑 一( )井1、山路忽然．．一转，啊！望见了瀑布的全身！2、青蛙兴冲冲．．．3、这回你明白．．4、河水立即．．把红蚂蚁冲走了。
5、这讨厌．．例:我怎么会上学迟到呢？我不会上学迟到。
1、他这种刻苦好学的精神不值得我们学习吗？2、字典不正是我们的好老师吗？3、我们怎能不怀念那些如歌的岁月？ 六、小法官巧判案(在下面的比喻句后面打“√”)。
1、先听见瀑布的声音，好像叠叠的浪涌上岸滩。
( )2、这般景象没法比喻，千丈青山衬着一道白银。
( )3、今天家里很热闹，好像过节一样。
( )1、这头象 ，身子像 ，腿像 。
2、兔子在岸上说:“这回你 ，光凭力气和发脾气是 的。
”3、站在瀑布脚下仰望，好伟大呀，一座 时时吹来一 阵风，把它吹得如 ，如 ，如 。
八、二年级一班的王小明在操场上不小心将自己的语文课本丢了，请你带他写一则寻物启事。
聪明的梅花鹿有一只老虎，遇见一只梅花鹿。
老虎很想吃梅花鹿。
但是它从来没见过梅花鹿，不知道梅花鹿有什么本事，就问:“你身上的斑点是做什么用的啊？”梅花鹿说:“这是我吃老虎的记号，我吃一只老虎，身上就长一个斑点。
”老虎一听，吓得拔腿就跑。
半路上，老虎遇见一只狐狸，就把刚才遇到的事告诉了它。
2020~2021学年北师大版语文二年级下册第十二单元测试卷
2020-2021学年北师大版语文二年级下册第十二单元测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．写出下列加点字词的拼音。
牺牲．．（_________）危．险（_________）聚拢．．（_________）．．（_________）继续迅速．．（_________）撒尿．．（_________）埋．伏（_________）拥挤．（________）2．用“——”画出下列句中的错别字，并改正。
(1) 春风把这动人的故事传杨。
()(2) 敌人爪住了二小叫他带路。
()(3) 几个妇女挤在一起，抱着一跟圆木游着。
()(4) 有些人决望了，再也没有力气继续游了。
()3．选词填空。
传扬赞扬(1) 大家都（______）小姑娘是个小英雄。
(2) 秋风吹遍了每个村庄，它把这动人的故事（______）。
继续陆续(3) 人们（_____）从会场里走出来。
(4) 他失去了（_____）前进的勇气。
二、书写4．我是小小书法家。
(读拼音，写词语)zhōnɡ yú ɡē shēnɡ zhuī xún dà nǎotū chū yǒnɡ qì sǎo chú chuán yánɡ三、信息匹配5．我会给加点的字选择正确的读音，打“√”。
(1) 敌人把二小挑．（tiāo tiǎo）在枪尖，摔死在大石头的旁边。
(2) 爷爷总是挑．（tiāo tiǎo）选最新鲜的水果给我吃。
(3) 船沉了，落水的人拼命挣扎．（zhā zhá），等待着救生船。
(4) “扑通”一声，他就扎．（zhā zhá）进水里去了。
四、连线题6．反义词连线。
简单危险清楚热情安全复杂冷淡迅速缓慢模糊五、语言表达7．我给句子美美容。
例：四下里响起了枪炮声。
四下里乒乒乓乓．．．．响起了枪炮声。
【强烈推荐】北师大版二年级语文下册第十、十一单元测试题
第十、十一单元试卷学校： 三迪小学 命题人：陈宏琳亲爱的朋友，欢迎你们进入知识的乐园。
请你们带上认真和细心 两位朋友去那里收获宝藏吧！yì lùn fú zhuāng t ǎo y àn ji ě ju é g ān ti án l ǐng d ǎo ch èng g ǎn p ù b ù sh í b ēi h ǔn zhu ó 称（ ） 沿（ ） 渴（ ） 导（ ） 秤（ ） 船（ ） 喝（ ） 异（ ）三、送词语回家。
一（ ）狮子 一（ ）大象 一（ ）船 一（ ）称 一（ ）办法 一（ ）青山 一（ ）石碑 一（ ）井1、山路忽然．．一转，啊！望见了瀑布的全身！2、青蛙兴冲冲．．．3、这回你明白．．4、河水立即．．把红蚂蚁冲走了。
5、这讨厌．．例：我怎么会上学迟到呢？我不会上学迟到。
1、他这种刻苦好学的精神不值得我们学习吗？2、字典不正是我们的好老师吗？3、我们怎能不怀念那些如歌的岁月？ 1、先听见瀑布的声音，好像叠叠的浪涌上岸滩。
( ） 2、这般景象没法比喻，千丈青山衬着一道白银。
（ ） 3、今天家里很热闹，好像过节一样。
（ ）1、这头象 ，身子像 ，腿像 。
2、兔子在岸上说：“这回你 ，光凭力气和发脾气是 的。
”3、站在瀑布脚下仰望，好伟大呀，一座 时时吹来一 阵风，把它吹得如 ，如 ，如 。
八、二年级一班的王小明在操场上不小心将自己的语文课本丢了，请你带他写一则寻物启事。
聪明的梅花鹿有一只老虎，遇见一只梅花鹿。
老虎很想吃梅花鹿。
但是它从来没见过梅花鹿，不知道梅花鹿有什么本事，就问：“你身上的斑点是做什么用的啊？”梅花鹿说：“这是我吃老虎的记号，我吃一只老虎，身上就长一个斑点。
”老虎一听，吓得拔腿就跑。
半路上，老虎遇见一只狐狸，就把刚才遇到的事告诉了它。
狐狸听了大笑起来说：“你上当了。
北师大版二年级语文下册第十十一单元测试题
北师大版二年级语文下册第十十一单元测试题Revised by Petrel at 2021学校：三迪小学命题人：陈宏琳亲爱的朋友，欢迎你们进入知识的乐园。
请你们带上认真和细心两位朋友去那里收获宝藏吧！yì lùn fú zhuāng tǎo yàn jiějué gān tián lǐng dǎo chèng gǎn pù bù shí bēi hǔn zhuó称（）沿（）渴（）导（）秤（）船（）喝（）异（）三、送词语回家。
一（）办法一（）青山一（）石碑一（）井1、山路忽然．．一转，啊！望见了瀑布的全身！2、青蛙兴冲冲．．．3、这回你明白．．4、河水立即．．把红蚂蚁冲走了。
5、这讨厌．．例：我怎么会上学迟到呢？我不会上学迟到。
1、他这种刻苦好学的精神不值得我们学习吗？2、字典不正是我们的好老师吗？3、我们怎能不怀念那些如歌的岁月？六、小法官巧判案（在下面的比喻句后面打“√”）。
1、先听见瀑布的声音，好像叠叠的浪涌上岸滩。
( ）2、这般景象没法比喻，千丈青山衬着一道白银。
（）3、今天家里很热闹，好像过节一样。
（）1、这头象，身子像，腿像。
2、兔子在岸上说：“这回你，光凭力气和发脾气是的。
”3、站在瀑布脚下仰望，伟大呀，一座时时吹来一阵风，把它吹得如，如，如。
聪明的梅花鹿有一只老虎，遇见一只梅花鹿。
老虎很想吃梅花鹿。
但是它从来没见过梅花鹿，不知道梅花鹿有什么本事，就问：“你身上的斑点是做什么用的啊”梅花鹿说：“这是我吃老虎的记号，我吃一只老虎，身上就长一个斑点。
”老虎一听，吓得拔腿就跑。
半路上，老虎遇见一只狐狸，就把刚才遇到的事告诉了它。
狐狸听了大笑起来说：“你上当了。
走，我和你去把它捉来，给你做午餐！”老虎说：“不，梅花鹿很可怕，也许你看见它会跑的。
”狐狸说：“要是你不放心就用你的尾巴绑住我的尾巴好了。
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十一、十二单元测试题
年级姓名学号用时
一、看拼音，写词语。
yánɡ tái bù jiǔ mǎn zú xīnɡ xinɡ yī zhí
( ) ( ) ( ) （）（）
kuài zǒu tīnɡ jiàn bàn fǎ hái yǒu nà
( ) ( ) ( ) （）（）里
zǔ zǔ xiān shǎn hěn zuî kâ
分（） ( )（）（）亮（）多做（）
二、山上插哪面红旗最合适？连一连。
1、qiān zú nǎi shíɡuīɡēn rěn wãn
奶实牵足根忍纹龟
2、 kã候 zhù颗
lùo 乘 jí注
hîu 壳 jiāo 极
chãnɡ落 kē教
3、一粒一根一条一棵一片一朵
小路种子竹竿树叶白云大树
二、给正确的读音后打勾。
织（zī）张（zhānɡ）视（sì）很（hěn）闪（shǎn）远（yǎn） (zhī) （zhān）（shì）（hěi）（shǎnɡ）（yuǎn）四、像我这样记生字。
张银落胡
╱╲╱╲╱╲╱╲
弓长（）（）（）（）（）（）
╲╱╲╱╲╱╲╱张开（）（）（）
五、加上不同的偏旁，使它组成新字。
寸_______ ________ _______ 青_________ ________ _________
力_______ ________ _______ 讠_______ ________ _______
走_______ ________ _______ 足_________ ________ _________
七、选字填空。
记纪
（）得（）念（）律（）录日（）
八、给带点的字选择正确的读音。
chïnɡ zhînɡ
1.认真学习很重（）要。
2.他怕数重（），所以数得很慢。
wâi wãi
3.张衡成为（）了著名的天文学家。
4.他为（）什么还不来呢?
jiāo jiào
5．老师教（）我们学知识。
6、我们的教（）室很漂亮。
九、比一比，再组词语。
对（）为（）吹（）路（）
树（）办（）次（）跑（）
真（）组（）颗（）故（）
直（）祖（）棵（）放（）
十、填上合适的词语。
（）的小喇叭（）的愿望（）的地方
（）的乌龟（）的小河（）的田野
（）的孩子（）的珍珠（）的星星
（）的夜空（）的爷爷（）的天文学家
十一、选词填空。
盼望愿望
1.我（）自己快快长大。
2.我有一个美丽的（）。
经常非常
3.我（）去奶奶家。
4.我（）喜欢画画。
钻研认识刻苦注视
1.夜深了，张衡仍然（）着夜空。
2.我（）了北极星、织女星。
3.张衡长大以后，（）（）天文，成为著名的天文学家。
再又有也在
1、我（）有个漂亮的文具盒。
2、明明是我的好朋友，丁丁（）是我的好友。
3、老师，让我（）读一遍吧！
4、我的字第一次没写好，我( )写了一次。
5、妈妈（）家里扫地。
十二、照样子，写句子。
例：教室前面有一块黑板。
（长长地）教室前面有一块长长的黑板。
1、天空挂着彩虹。
（高高地）
2、小朋友在做游戏。
（操场上）
3、车上坐着一位阿姨。
（抱小孩的）
例：小乌龟开心极了，忍不住喊起来：“太美了！”
1、小鱼开心极了，忍不住
2、，忍不住
例：谢谢你帮我实现了愿望。
愿望：
我要去一个美丽的地方。
美丽：
例：银河，银河，你那里有没有春夏秋冬？
彩虹，彩虹，你那里有没有 ?
, 你那里有没有 ?
例：牵牛花，请你快快发芽长大，让王奶奶也能看到鲜花吧！
小雨点，请你快快落下来，让吧！。
请你，让吧！
例：天上的星星那么多，一闪一闪的。
树上的叶子那么多，。
的那么，。
十三、把句子按顺序排列，并标上序号。
（）老师表扬了小红。
（）今天是小红值日。
（）小红把教室打扫得干干净净。
（）小红来到教室，先洒水、扫地、再擦桌子。
（）小红吃完饭，早早来到学校。
十四、把词语连成一句通顺的话。
1、一条闪闪的夏日的银河夜空有
2、小虾长胡子你的有没有那里
3、能我和一起你们吗去
十五、阅读短文，回答问题。
大雨过后，空气十分清新。
一道美丽的彩虹横跨在空中，好像在空中搭起了一座长长的、弯弯的彩桥。
红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，真美丽啊！
1、这段话共有（）句话。
写的是（）。
2、彩虹是（）后出现的。
3、彩虹的样子像什么？用“”画出来。
4、彩虹有（）种色彩？用“”画出来。
十三、写话。
孩子们，仔细观察图画请以《小白兔请客》为题，发挥想象编个小故事，一定要写清时间、地点和人物哟！。