03读三视图(2010-2011)
三视图课件
主 视 图
图1
主 视 图
图2
主 视 图
图3
⒉根据图4、图5的视图，你能分别想像出物 体的大致形状吗？
主 视 图
俯 视 图
图4
主
左
视
视
图
图
图5
下列是一个物体的三视图，请描述出它的形状
主视图 左视图 俯视图
三棱锥
小结4：基本几何体的三视图
1.柱体——有两个视图是矩形. 2.锥体——有两个视图是三角形. 3.台体
主视图 左视图
俯视图
3.右图是由一些相同的小正方体构成的几何体 的三视图，则构成这个几何体的小正方体的个 数是【 D 】
A.5 B.6 C.7 D.8
11
122 1
我思我进步
2.下列命题正确的是【 C 】
A、三视图是中心投影 B、小华观察牡丹花，牡丹花就是视点 C、球的三视图均是半径相等的圆 D、阳光从矩形窗子里照射到地面上得到的光区仍是矩形
如图都是由7个小立方体搭成的几何体，从不 同方向看几何体，分别画出它们的主视图、左视 图与俯视图，并在小正方形内填上表示该位置的 小正方体的个数.
（1）
（2）
（3）
（4）
6、右图是由一些相同的小正方体构成的几何
体的 三视图，则构成这个几何体的小正方体
的个数是【 D 】 A.5 B.6 C.7 D.8
位置：主视图 左视图
俯视图
大小：长对正,高平齐,宽相等.
虚实:在画图时,看的见部分的轮廓通常画 成实线,看不见部分的轮廓线通常画成虚线.
随堂练习
• 1找出图中每一物品所对应的主视图。
（A）
（B）
（C）
（D）
正视图（ B ） 左视图（ B ） 俯视图（ C ）
读三视图哦
请用画立体 图、制作模型或 补画左视图的方 式表达出来。
说 明 ： 请 在 左 图 点 击 右 键 播 放
读识三视图的步骤：
• 判断物体是基本几何体还是组合体。 • 如果是组合体，找出特征最明显的视图入
手读图，并判断组合体的组合形式。 叠加：分析所叠加物体的形状、位置；
读识三视图的步骤：
• 判断物体是基本几何体还是组合体。 • 如果是组合体，找出特征明显的视图入手
读图，并判断组合体的组合形式。
叠加：分析所叠加物体的形状、位置； （注意衔接部分的线条）
切割：分析外轮廓形状；分析切除部分。 依据：长对正；高平齐；宽相等（投影规律）
例三：已知主、俯视图，问用两视图表示某
画图
立体图
三视图
读图
画三视图的方法？步骤？
形体分析
物体
基本几何体
组合体
以切割为组合方式的组合体 以叠加为组合方式的组合体
如何读组合体三视图？
例一：下图为一物体的三视图， 请想象其立体图。
思考：读三视图的步骤
例二：下图为一物体的三视图，请想象其
Hale Waihona Puke 立体图。思考： 读三视图的步骤
说 明 ： 请 在 左 图 点 击 右 键 播 放
立体图 画图（制图）三视图
主视方向
问题：
根据三视图图形是否也可 以得到立体图的形状和结构？
立体图 ？ 读图(识图)三视图
画图
立体图
三视图
读图
读图
是画图的一个逆向思维过程。
如何读三视图？
方法？步骤？
思考题：已知物体三视图的外轮廓，请构思
该物体形状，并把该三视图补充完整。
读识三视图
拓展二：已知物体三视图的外轮廓，请构思
该物体形状，并把该三视图补充完整。
读识三视图
2019.3
投影规律:长对正 高平齐 宽相等
根据三视图图形是否也可 以得到立体图的形状和结构？
长方体
圆柱体
正六棱柱
立体图 读图(识图)三视图
读图是一种从平面图形,通过思维、
构思、在想像中还原成空间物体的过 程。读图时，必须应用投影规律，分 析视图中每一条线、每一个线框所代 表的含义，再经过综合、判断、推论 等空间思维活动，从而想像出各部分 的形状、相对位置和组合方式，直至 最后形成清晰而正确的整体形像。
读图，并判断组合体的组合形式。
叠加：分析所叠加物体的形状、位置； （注意衔接部分的线条）
切割：分析外轮廓形状；分析切除部分。 依据：长对正、高平齐、宽相等（投影规律）
练习一：读识下列三视图，画出正等轴测图。
练习二:下图为一物体的三视图，请想象其立体图。
拓展一：已知主、俯视图，问用两视图表示某 个物 体， 想一想它所表示的物体有哪些？
如何读组合三视图？
方法？步骤？
形体分析法
物体
基本几何体(长方体、圆柱体、球体、锥体等）
组合体
以切割为组合方式的组合体 以叠加为组合方式的组合体
例一：下图为一物体的三视图， 请想象其立体图。
例二：下图为一物体的三视图，请想象其
立体图。
主视方向
读识三视图的步骤：
• 判断物体是基本几何体还是组合体。 • 如果是组合体，找出特征明显的视图入手
机械制图三视图
画物体的三视图
练习题
补画物体的第三视图
圆柱的三视图
补画物体的第三视图
画物体的三视图
此处无切线
二补三
二补三
对号入座
5
9
12
3
6
1
7
2
8
11
10
4
根据立体图补出三视图中缺少的线
补线
已知一立体的轴测图,按箭头所指方向的视图是
投影方向
1
2
3
4
已知一立体的轴测图,按箭头所指方向的视图是
上
左
右后 前
下 后
下
左
左
右
450
H 俯视图 前
前右 下
2.三视图的投影规律
视图与视图的关系
V 主视图
左视图 W
主俯长对正 主左高平齐 俯左宽相等
高平齐
长对正
H
俯视图
宽相等
450
2.三视图的投影规律 每个视图中的线框关系
封闭的线框可表 示一个平面、曲 面,或者平面和 曲面的结合。 注意各个视图上 线框之间的对应 关系。
投影方向
(1)
(2)
(3)
(4)
已知一立体的轴测图,按箭头所指方向的视图是
1
2
3
4
正确的俯视图是
1
2
3
4
正确的俯视图是
1
2
3
4
正确的俯视图是：
1
2
3
4
正确的主视图是
1
2
3
4
三个视图 三个视图可以唯一确定物体的形状
三个视图
三个视图
二.画三视图的步骤
第三个视图的 尺寸应由其它 两个视图根据 三等关系来定
如何读懂三视图
我是如何读懂三视图的对于初学机械制图的人来说，理解和掌握三视图的投影规律及三视图的画法是难点，所以在查阅资料后我总结出了如何理解三视图投影和三视图画法的一些规律。
读图的基本要领有两条。
第一是理解视图中线框和图线的含义，第二是将几个视图联系起来进行读图。
视图是由图线和线框组成的，弄清视图中线框和图线的含义对读图有很大的帮助。
①视图中的每个封闭线框可以是物体上的一个表面（平面、曲面或者是它们相切形成的结合面）。
②视图中的每条线都可以是积聚性投影。
③视图中相邻的两个封闭线框，表示位置不同的两个面的投影。
④大的线框内包括小的线框，一般表示大的立体上凸出或者凹下的小立体的投影。
一个组合体通常需要几个视图才能表达清楚，仅凭一个视图时无法确定物体形状的，有时候即使有两个视图相同，若视图选择不恰当，也不能确定物体的形状。
所以在读图的，一般应该从反映其形状特征最明显的视图入手，联系其他视图进行对照分析，才能确定物体形状，切忌只看一个视图就下结论。
三视图的投影规律是：主视图体现了形体的左右上下位置关系，俯视图体现了形体的左右前后位置关系，左视图体现了形体的上下前后位置关系。
而在作图和读图的时候，要时刻谨记的是“长对正，高平齐，宽相等”。
也就是：主视图和俯视图中相应的投影长度要相等（长对正）；主视图和左视图中相应的投影高度相等（高平齐）；俯视图和左视图中相对应的投影宽度相等（宽相等）。
在作图和读图的时候首先应该明确这一点。
画三视图是应用分面投影，把空间物体各个方向的形状用三个互相有联系的视图表现出来，是空间到平面的过程。
而阅读三视图正好相反，是根据已知有联系的视图，应用三等关系和方位关系进行形体分析和方位确定，想象出物体的空间形象，是由平面到空间的过程。
前者要求的是一定的投影表达能力，而后者则要求较强的空间想象能力。
看图时画图的逆过程，所以要想先看图识图，就必须先要学会如何画图，在熟悉三视图的画图规律之后才能更好地读懂三视图。
《三视图》精美课件
在主视图、左视 图上都体现形体的高 度，且高度在水平方 向上是平齐的，我们 称之为高平齐。
返回
在左视图、俯视 图上都体现形体的宽 度，且是同一形体的 宽度，是相等的，我 们称之为宽相等。
返回
3、三视图的规律
主视图和俯视图都反映了物体的长度，而且 长对正 主视图和左视图都反映了物体的高度，而且 高平齐 俯视图和左视图都反映了物体的宽度，而且 宽相等 三视图的位置关系:左视图在主视图 的正右边,俯视图在主视图的正下方。
V
W
H
1、三视图的视图
主视图：在正面上的视图 俯视图：在水平面上的视图
左视图：在右侧面上的视图
2、三视图的形成 主 视 图 左视图 俯视图
V
W
H
主 视 图
长 长
高
高
左视图
宽
宽
展 开 图
长对正 高平齐 宽相等
俯视图
在主视图、俯视 图中都体现形体的长 度，且长度在竖直方 向上是对正的，我们 称之为长对正。
三视图
由图中三个不同的物体在同一投影面上的视 图完全相同，可知要反映物体的完整形状和大小， 必须从几个不同投影方向看。
为了确定物体的长、宽、高和结构形状，通常采用三个相 互垂直相交的投影面（正投影面V、水平投影面H、侧投影面 W）建立一个三投影面体系，再用正投影法将物体（所有面） 同时向三投影面投影形成图形。
ห้องสมุดไป่ตู้
《三视图》PPT课件_人教版1
《三视图 》优秀 课件人 教版1- 精品课 件ppt( 实用版)
根据三视图想象其表示的几何体
《三视图 》优秀 课件人 教版1- 精品课 件ppt( 实用版)
《三视图 》优秀 课件人 教版1- 精品课 件ppt( 实用版)
根据三视图想象它们表示的几何体的结构特征
正视图
侧视图
俯视图
《三视图 》优秀 课件人 教版1- 精品课 件ppt( 实用版)
《三视图 》优秀 课件人 教版1- 精品课 件ppt( 实用版)
正视图
俯视图
侧视图 光线从几何 体的左面向 右面正投影 所得的投影 图称为“侧 视图”
光线从几何体的上面向下面正投影所得的投 影图称为“俯视图”．
三视图的平面位置
正视图、侧视图、俯视图在平面图中的一般位置
正视图 侧视图
俯视图 正视图、侧视图、俯视图统称为三视图
三视图的关系
定义：长、宽、高
长：左、右方向的长度 宽：前、后方向的长度 高：上、下方向的长度
空间几何体的三视图 和直观图
主要内容
中心投影与平行投影 空间几何体的三视图 空间几何体的直观图
空间几何体的三视图
三视图概念
三个互相垂直的投影面
从前向后方 向的投影线
从左向右方 向的投影线
从上到下方 向的投影线
“视图”是将物体按正投影法向投影面投射时所得 到的投影图．
三视图的形成
光线从几何体的前面向后面正投影 所得的投影图称为“正视图”
《三视图 》优秀 课件人 教版1- 精品课 件ppt( 实用版) 《三视图 》优秀 课件人 教版1- 精品课 件ppt( 实用版)
《三视图 》优秀 课件人 教版1- 精品课 件ppt( 实用版) 《三视图 》优秀 课件人 教版1- 精品课 件ppt( 实用版)
识读三视图
从主视图上看：长方体的左上方切去一的长和高。 俯视图：表示长方体的长和宽；两条与主视图对应的短线，表示 梯形块宽度和长方体宽度相等。 左视图：中间的短线，表示切梯形块的高度位置。 三个视图的对应关系，综合表达了物体的实际空间形状。
识读三视图训练
识读三视图训练
习题集15、16、17页
识读三视图，找出它们对应的立体图，将序号填入 对应的括号里。
画三视图--由立体向平面的转化
过程
画三视图：是将三维空间形状用二维平面图形表
示出来。 V
画三视图--由立体向平面的转化
过程
画三视图的方法：
看懂立体图的构成，然后从三个方向投影，想象 出大致形状； 一般先画主视图，再画俯视图、左视图； 检查、修改，注意投影时看不见的线要画成虚线。
Lorem ipsum dolor sit amet
识读三视图--由平面向立体的转化过程
识读三视图：是从二维平面图形想象出三维的物体
空间实际形状。
V
识读三视图--由平面向立体的转化过程
识读三视图的方法： 主视图一般比较集中地反映物体的形状特 征，也是识读三视图的重点； 俯视图和左视图是主视图的补充。
画三视图的依据：
长对正、高平齐、宽相等
画三视图训练
习题集
1、根据立体图，补画三视图中所缺的漏线。
2、根据立体示意图，选择对应的三视图，并补全 所缺的视图。 3、根据立体图，画出三视图，尺寸在图上量取。
至少用6课时进行作图训练和想象力的培养；做模型引导学生。
三视图的画法各种符号的含义
三视图的画法，各种符号的含义能够正确反映物体长、宽、高尺寸的正投影工程图（主视图，俯视图，左视图三个基本视图）为三视图，这是工程界一种对物体几何形状约定俗成的抽象表达方式。
三视图是观测者从三个不同位置观察同一个空间几何体而画出的图形。
飞机三视图将人的视线规定为平行投影线，然后正对着物体看过去，将所见物体的轮廓用正投影法绘制出来该图形称为视图。
一个物体有六个视图：从物体的前面向后面投射所得的视图称主视图（正视图）——能反映物体的前面形状，从物体的上面向下面投射所得的视图称俯视图——能反映物体的上面形状，从物体的左面向右面投射所得的视图称左视图（侧视图）——能反映物体的左面形状，还有其它三个视图不是很常用。
三视图就是主视图（正视图）、俯视图、左视图（侧视图）的总称。
特点一个视图只能反映物体的一个方位的形状，不能完整反映物体的结构形状。
三视图是从三个不同方向对同一个物体进行投射的结果，另外还有如剖面图、半剖面图等做为辅助，基本能完整的表达物体的结构。
投影规则规则主俯长对正、主左高平齐、俯左宽相等即：主视图和俯视图的长要相等主视图和左视图的高要相等左视图和俯视图的宽要相等。
物体的投影在许多情况下，只用一个投影不加任何注解，是不能完整清晰地表达和确定形体的形状和结构的。
如图所示，三个形体在同一个方向的投影完全相同，但三个形体的空间结构却不相同。
可见只用一个方向的投影来表达形体形状是不行的。
一般必须将形体向几个方向投影，才能完整清晰地表达出形体的形状和结构。
一个视图只能反映物体的一个方位的形状，不能完整反映物体的结构形状。
三视图是从三个不同方向对同一个物体进行投射的结果，另外还有如剖面图、半剖面图等做为辅助，基本能完整的表达物体的结构。
三视图的识读
正投影法的基本原理
二、三视图的投影关系
物体有长、宽、高三个方向尺寸。 主视图反映物体的长、高尺寸。 俯视图反映物体的长、宽尺寸。 左视图反映物体的宽、高尺寸。 根据三视图之间的投影关系， 归纳以下三条投影规律： 主、俯视图长对正。 主、左视图高平齐。 俯、左视图宽相等。
退出
节目录
正投影法的基本原理
三、三视图与物体方位的对应关系
主视图反映物体的上下、左右相对位置关系。 俯视图反映物体的前后、左右相对位置关系。 左视图反映物体的上下、前后相对位置关系。
退出
节目录
§2－1 正投影法的基本原理
四、正投影法的基本特性
1.真实性：当直线、曲线或平面平行于投影面时，直线 或曲线反映实长，平面反映真实形状。
退出
节目录
正投影法的基本原理
通过以上分析，平面的投影特性可归纳如下： 平面平行投影面，投影实形现---真实性。 平面垂直投影面，投影呈直线---积聚性。 平面倾斜投影面，投影类似形---类似性。
退出
节目录
§2－1 正投影法的基本原理
投影举例： 根据物体的 立体图，画出其 三视图。
退出
节目录
退出
节目录
正投影法的基本原理
四、正投影法的基本特性
2.积聚性: 当直线、曲面或平面垂直于投影面时，直线积 聚成录
正投影法的基本原理
四、正投影法的基本特性
3.类似性：当直线、曲线或平面倾斜于投影面时，直线或 曲线投影仍为直线或曲线，但小于实长。平面应小于真 实投影大小，与原平面外形类似。
三视图的识读
退出 节目录
正投影法的基本原理
正投影法能准确地表达物体的形状，度量性好，画图 方便，在工程上得到广泛运用。
读三视图
例：读图练习
形体1
形体2
形体3
立体图与三视图对应：
3’ 2’ 1’
2’’ 3’’ 1’’
2
1
3
三、线面分析法
应用场合:适合于切割形式的组
合体或结构的投影关系相重合 的组合体。
返回主页
运用直线和平面的投影规律， 分析物体表面的形状和位置，想象 出物体的形状。 线面分析法的着眼点是面。 视图中的线段是形体上的交线 或面的积聚投影。视图中的线框是 形体上的表面（实形或类似形）。
补画左视图(切割形体读图)
2 5 1 3(4) 4 3 2 1
5
5 1
4 2
3
2、形体凸凹设想法
在所给定的视图中，若有两个以 上的特征形线框在相邻视图中同时对 应几条线段，而不能依靠“三等关系” 来分清各自的相对位置时，则可把这 些线框设想为表示凸凹结构，通过判 断线框所对应线段的可见性，从而找 到各自对应关系，并借助立体概念想 象物体形状。
相邻视图的对应投影无类似形时，必积 聚成线段。 类似形：边数相等，平行关系和顶点连接顺 序不变；与相似形不同，各边可不成比例。
1、形体切割法
看图时，根据已知视图外 形线框特点，先设想它是表示 某一基本形体，然后根据视图 中的线段、线框所表示平面的 空间位置，在基本体上进行切 割想象。
形体切割 思维方法的关键
2、分向拉伸法
当形状特征线框分别在不 同的视图上时，把各形状特 征线框分别沿着其不同的投 影方向拉伸，则形成分向拉 伸的柱状组合体。
例：分向拉伸法
分向拉伸示意
拉伸方向
立体图
二 、形体分析法
---适合于组合体的看图
方法:将组合体合理地分成几个基 本形体，应用“三等”关系和“方 位”关系，找出各基本体的投影， 并分析各基本体之间的相对位置和 表面连接关系。最后，把各部分形 状按照它们的相对位置合在一起， 想象出整体的形状。
三视图的画法,各种符号的含义
三视图的画法，各种符号的含义能够正确反映物体长、宽、高尺寸的正投影工程图（主视图，俯视图，左视图三个基本视图）为三视图，这是工程界一种对物体几何形状约定俗成的抽象表达方式。
三视图是观测者从三个不同位置观察同一个空间几何体而画出的图形。
飞机三视图将人的视线规定为平行投影线，然后正对着物体看过去，将所见物体的轮廓用正投影法绘制出来该图形称为视图。
一个物体有六个视图：从物体的前面向后面投射所得的视图称主视图（正视图）——能反映物体的前面形状，从物体的上面向下面投射所得的视图称俯视图——能反映物体的上面形状，从物体的左面向右面投射所得的视图称左视图（侧视图）——能反映物体的左面形状，还有其它三个视图不是很常用。
三视图就是主视图（正视图）、俯视图、左视图（侧视图）的总称。
特点一个视图只能反映物体的一个方位的形状，不能完整反映物体的结构形状。
三视图是从三个不同方向对同一个物体进行投射的结果，另外还有如剖面图、半剖面图等做为辅助，基本能完整的表达物体的结构。
投影规则规则主俯长对正、主左高平齐、俯左宽相等即：主视图和俯视图的长要相等主视图和左视图的高要相等左视图和俯视图的宽要相等。
物体的投影在许多情况下，只用一个投影不加任何注解，是不能完整清晰地表达和确定形体的形状和结构的。
如图所示，三个形体在同一个方向的投影完全相同，但三个形体的空间结构却不相同。
可见只用一个方向的投影来表达形体形状是不行的。
一般必须将形体向几个方向投影，才能完整清晰地表达出形体的形状和结构。
一个视图只能反映物体的一个方位的形状，不能完整反映物体的结构形状。
三视图是从三个不同方向对同一个物体进行投射的结果，另外还有如剖面图、半剖面图等做为辅助，基本能完整的表达物体的结构。
三投影面体系投影体系我们设立三个互相垂直的平面，叫做三投影面。
这三个平面将空间分为八个部分，每一部分叫做一个分角，分别称为Ⅰ 分角、Ⅱ 分角 (Ⅷ)分角，如图所示。
我们把这个体系叫三投影面体系，世界上有些国家规定将形体放在第一分角内进行投影。
读识三视图.
读识三视图 读识三视图指的是把已知的图形看懂, 说出或想象出它是一个什么形体的物体 .
（1）几个视图对照起来看。
（ 2） 形体分析法 形体的方法.
就是把组合体假象分解成若干个基本
读识方法如下: （1)、从主视图入手，粗略地看一遍三视图，找出联系点。 （2）、以特征明显、容易划分的视图为基础，把组合体分解成几 个部分。 （3）用三视图的投影规律核对投影，从而想象出它们的形状。 （4）分析各基板 和竖板两个部 分，想象出它 们的形状 2、分析各基本 形体之间的组 合方式和相对 位置，综合起 来想出整体形 状。
(3)．读图时注意形状特征和位置特征
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
１.分线框，对投影
２.识形体，定位置
３.综合起来想整体
上一页 下一页
例4：读图练习（堆积或叠加法〕
上一页
下一页
例5：读图练习（截切或减法〕
上一页
下一页
例6：读图练习（截切或减法〕
上一页
下一页
二.形体分析法:适合于组合体的看图
１、分线框，对投影
２、识形体，定位置
３、综合起来想整体
2） 分向拉伸法
当形状特征线框分别在不同的视图上时，把各形状 特征线框分别沿着其不同的投影方向拉伸，则形成 分向拉伸的柱状组合体.
2） 分向拉伸法
立体图与三视图对应
二、形体分析法－－适合于组合体的看图
方法: 将组合体合理地分成几个 基本形体，应用“三等”关系， 找出各基本体的投影， 再根 据“方位”关系分析各基本体 之间的相对位置和表面连接关 系。最后，把各部分形状按照 它们的相对位置合在一起，想 象出整体的形状:
把这些线框设想 为表示凸凹结构
判断线框所对应 线段的可见性
形体凸凹设想法
形体凸凹设想法
选择左视图
a
c
b
d
选择题
1
2
3
4
选择左视图
a
c
b
d
选择左视图
a
c
b
d
形体凸凹设想法
形体凸凹设想法
凸 出
形体凸凹设想法
凹 入
形体凸凹设想法
形体凸凹设想法
凹 入 凹 入
形体凸凹设想法
凸 出 凹 入
形象思维
空间 —— 平面 —— 空间 画图 与 读图 （空间构思能力）
读三视图
读三视图的方法
概述 一、拉伸法 二、形体分析法 三、线面分析法
上一页
下一页
概述
画图，是应用分面投影，把
物体各方向的形状用若干视
图表达的过程。
读图，是根据已知视图，应
用“三等”关系和“方位” 关系进行形体分析和定位、 想象出物体形状的过程。
例一
例三
例二
方法：在三个视图中确定形状特征线框，并根据形状特征 线框所表示的平面位置，沿其投射方向拉伸到已知的距离 (由其它视图可知)，想象出物体的形状。
上一页
下一页
上一页
下一页
1） 分层拉伸法
当形状特征线框都集中在一个视图时，先根据位置 特征视图，确定各形状特征线框的位置，再分别把 各形状特征线框沿其投影方向拉伸到给定距离，即 形成多层的柱状体。
读图是画图的逆过程。
上一页 下一页
适合于柱状体的看图、是形状特征线框加厚度的构形法。 一、拉伸法：
拉伸方向
柱状体：所有截断面形状均相同
柱状体的截断面平行于投影面时，其投影反映截断面的实形，称为形状特征线框，其余两面投影的轮廓是矩形。
上一页 下一页
适合于柱状体的看图、是形状特征线框加厚度的构形法。 一、拉伸法：
例：形体凸凹设想（2补3）
上一页
下一页
例：补俯视
上一页
下一页
选择左视图
选择题
1
2
3
4
作业（机类）
P7 (3)(4)(6) P8 (3)(4)(6) Inventor作业：任作一道题，做出c
b
d
作业（非机类）
P9 (1)(2)(3)(6) P10 (9)(10)(11)(12) P10 (12)如右图
例：读图练习
2’’ 1’ 2’ 3’
1’’
3’’
1
2
3
分解形体
没有线
例：读图练习
形体1
形体2
形体3
立体图与三视图对应：
例：读图练习
3’ 2’ 1’
2’’ 3’’
1’’
2
1
3
分解形体
a
c
d
找 出 对 应 的 左 视 图
a
b
d
c
b
例：读图练习（二补三）
上一页
下一页
二补三
二补三
改错
形体凸凹设想法
判断正误
判断正误
选择正确的视图