中考语文复习方案第十五讲主题与标题课件
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第15讲中考作文指导课件(共29张幻灯片)
消除审题障碍，打开行文思路，拓展写作范围或内容，从而准
确把握题旨。材料的作用为解说文意、渲染气氛，或是唤醒考
生阅读和情感的积累。在审题时，千万不要忽略对材料的审核，
一定要读出隐含在其中的限制要求，当所给的材料只有一个中
心时，可直接将其提炼出来作为文章的主旨；当同时有多个要
点时，则须第一选择一点作为写作中心，然后化大为小或化虚
来宾)。
就内容来讲，半命题作文往往紧扣“自我生活”这一重 心，范围较为集中。如“挑战____________”(202X年百色)； “最_________的时光”(202X年贺州)“________,也是一种 财富”(202X年河池)等，这样的作文题紧扣考生的现实生活， 极易激发考生的写作热情，便于考生有话可说，有情可抒。
3.审“隐义” 一些题目除了本义外，还有引申义、比喻义和象征义。
考生在理解题目时不能只停留在其本义上，要仔细斟酌，发 掘出题目的比喻义和象征义。如2015年北海题“我喜欢这样 的旅行”，“旅行”可以是现实中的旅行，也可以理解为 “书山之旅”，也可以理解为“艺术之旅”，更可以理解为 “人生之旅”……如此，我们作文时立意的角度才不会狭窄。 综上分析，此题目可以写成走出家门、走进大自然的游记文， 要注意以游踪为线，按次序写。可以写成记叙文，成长之旅 让我们经历得意与失意、喜悦与哀伤、汗水与泪水……作文 题“我也是一束阳光”，题目中的“阳光”是一种比喻的说 法，应是比喻义，考生不能简单地理解为太阳的光芒。这个 “阳光”可以指能给别人带来温暖的品行或与众不同的个性、 风采……又如“因为有你”中的“你”，是人，是万物，亦 可是景，可以是真实的，也可以是梦幻的。
5.备考建议：重点备考记叙文和议论文。
基础梳理
从近几年中考作文题型来看，广西各地主要有四种：
中考语文备考方案ppt课件
记叙文的结构层次一般应该从以下几个方面进行分 析：作者的思路和行文线索，记叙的顺序和层 次，过渡和衔接，伏笔和照应，开头和结尾等。
29
3.题目——题目的作用： （1）把握象征意义； （2）语意双关； （3）作者感情的出发点； （4）概括文章的主要内容； （5）文章线索； （6）文眼；揭示文章中心； （7）吸引读者、新颖； （8）题目中运用修辞的，要还原 它的本义后再分析作用。
3
第二轮复习: 专项训练，强化重点。 4月中旬到5月中旬为止,应该进入专题复习阶段,
即根据《考试说明》和中考命题规律,打破学科原有 顺序,将知识结构分门分类地进行整理并强化训练。
按照“相关知识整合——相关练习强化——相 关错题点评”的步骤分类进行，努力做到“ 四多 ” 即：多做中考题，多点评几种题型，多总结答题技 巧，多见识中考范文，查漏补缺，更注重现代文和 综合性学习的训练指导，培养学生的中考得分意识。
27
三、记叙文阅读
28
（三）题型预测与应对技巧：
1. 解释词语的语境义：答题技巧是：先解词的本 意；再答语境中含义。注意词语感情色彩的变 化。常用的词有：“这里指……”。
2.层次结构——划分段落或层次。 一是要善于发现带有标志性的词语或句子，二是找
出文中主要人物，弄清人物的关系。三是明白 事件的全过程，弄清起因、经过、结果。然后 提炼筛选主要信息。
14
4.说明方法——说明方法及其作用。
常用说明方法：举例子、列数字、作比较、打比 方；分类别、下定义、列图表。
说明方法的作用：（1）举例子：准确具体地说 明了……（2）列数字：准确具体地说明了…… （3）作比较：通过比较，更突出地说明了…… （4）打比方：生动形象地说明了……（事物加 特点）；（5）下定义：科学准确地指出了…… 事物的本质特点（6）分类别：条理清晰地说明 了……（7）列图表：直观形象地说明了……
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3.题目——题目的作用： （1）把握象征意义； （2）语意双关； （3）作者感情的出发点； （4）概括文章的主要内容； （5）文章线索； （6）文眼；揭示文章中心； （7）吸引读者、新颖； （8）题目中运用修辞的，要还原 它的本义后再分析作用。
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第二轮复习: 专项训练，强化重点。 4月中旬到5月中旬为止,应该进入专题复习阶段,
即根据《考试说明》和中考命题规律,打破学科原有 顺序,将知识结构分门分类地进行整理并强化训练。
按照“相关知识整合——相关练习强化——相 关错题点评”的步骤分类进行，努力做到“ 四多 ” 即：多做中考题，多点评几种题型，多总结答题技 巧，多见识中考范文，查漏补缺，更注重现代文和 综合性学习的训练指导，培养学生的中考得分意识。
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三、记叙文阅读
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（三）题型预测与应对技巧：
1. 解释词语的语境义：答题技巧是：先解词的本 意；再答语境中含义。注意词语感情色彩的变 化。常用的词有：“这里指……”。
2.层次结构——划分段落或层次。 一是要善于发现带有标志性的词语或句子，二是找
出文中主要人物，弄清人物的关系。三是明白 事件的全过程，弄清起因、经过、结果。然后 提炼筛选主要信息。
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4.说明方法——说明方法及其作用。
常用说明方法：举例子、列数字、作比较、打比 方；分类别、下定义、列图表。
说明方法的作用：（1）举例子：准确具体地说 明了……（2）列数字：准确具体地说明了…… （3）作比较：通过比较，更突出地说明了…… （4）打比方：生动形象地说明了……（事物加 特点）；（5）下定义：科学准确地指出了…… 事物的本质特点（6）分类别：条理清晰地说明 了……（7）列图表：直观形象地说明了……
中考语文总复习课件：专题十五中考作文应对策略(共155张PPT)
2020中考语文总复习课件：专题十五 中考作文应对策略(共155张PPT) 2020中考语文总复习课件：专题十五 中考作文应对策略(共155张PPT)
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中考语文复习课件：专题十五 课时1 (共18张PPT)(优质版)
明朝未及，我只有过好每一个今天，唯一的今天。
昨日的明天是今天。明天的昨日是今天。为什么要计较于过去呢（先别急着纠正我的错误，你确实可以在评判过去中学到许多）。但是我发现有的人过分地瞻前顾后了。为 何不想想“现在”呢？为何不及时行乐呢？如果你的回答是“不”，那么是时候该重新考虑一下了。成功的最大障碍是惧怕失败。这些句子都教育我们：不要惧怕失败。如 果你失败了他不会坐下来说：“靠，我真失败，我放弃。”并且不是一个婴儿会如此做，他们都会反反复复，一次一次地尝试。如果一条路走不通，那就走走其他途径，不 断尝试。惧怕失败仅仅是社会导致的一种品质，没有人生来害怕失败，记住这一点。宁愿做事而犯错，也不要为了不犯错而什么都不做。不一定要等到时机完全成熟才动手。 开头也许艰难，但是随着时间的流逝，你会渐渐熟悉你的事业。世上往往没有完美的时机，所以当你觉得做某事还不是时候，先做起来再说吧。喜欢追梦的人，切记不要被 梦想主宰；善于谋划的人，切记空想达不到目标；拥有实干精神的人，切记选对方向比努力做事重要。太阳不会因为你的失意，明天不再升起；月亮不会因为你的抱怨，今 晚不再降落。蒙住自己的眼睛，不等于世界就漆黑一团；蒙住别人的眼睛，不等于光明就属于自己！鱼搅不浑大海，雾压不倒高山，雷声叫不倒山岗，扇子驱不散大雾。鹿 的脖子再长，总高不过它的脑袋。人的脚指头再长，也长不过他的脚板。人的行动再快也快不过思想！以前认为水不可能倒流，那是还没有找到发明抽水机的方法；现在认 为太阳不可能从西边出来，这是还没住到太阳从西边出来的星球上。这个世界只有想不到的，没有做不到的！不是井里没有水，而是挖的不够深；不是成功来的慢，而是放 弃速度快。得到一件东西需要智慧，放弃一样东西则需要勇气！终而复始，日月是也。死而复生，四时是也。奇正相生，循环无端，涨跌相生，循环无端，涨跌相生，循环 无穷。机遇孕育着挑战，挑战中孕育着机遇，这是千古验证了的定律！种子放在水泥地板上会被晒死，种子放在水里会被淹死，种子放到肥沃的土壤里就生根发芽结果。选
昨日的明天是今天。明天的昨日是今天。为什么要计较于过去呢（先别急着纠正我的错误，你确实可以在评判过去中学到许多）。但是我发现有的人过分地瞻前顾后了。为 何不想想“现在”呢？为何不及时行乐呢？如果你的回答是“不”，那么是时候该重新考虑一下了。成功的最大障碍是惧怕失败。这些句子都教育我们：不要惧怕失败。如 果你失败了他不会坐下来说：“靠，我真失败，我放弃。”并且不是一个婴儿会如此做，他们都会反反复复，一次一次地尝试。如果一条路走不通，那就走走其他途径，不 断尝试。惧怕失败仅仅是社会导致的一种品质，没有人生来害怕失败，记住这一点。宁愿做事而犯错，也不要为了不犯错而什么都不做。不一定要等到时机完全成熟才动手。 开头也许艰难，但是随着时间的流逝，你会渐渐熟悉你的事业。世上往往没有完美的时机，所以当你觉得做某事还不是时候，先做起来再说吧。喜欢追梦的人，切记不要被 梦想主宰；善于谋划的人，切记空想达不到目标；拥有实干精神的人，切记选对方向比努力做事重要。太阳不会因为你的失意，明天不再升起；月亮不会因为你的抱怨，今 晚不再降落。蒙住自己的眼睛，不等于世界就漆黑一团；蒙住别人的眼睛，不等于光明就属于自己！鱼搅不浑大海，雾压不倒高山，雷声叫不倒山岗，扇子驱不散大雾。鹿 的脖子再长，总高不过它的脑袋。人的脚指头再长，也长不过他的脚板。人的行动再快也快不过思想！以前认为水不可能倒流，那是还没有找到发明抽水机的方法；现在认 为太阳不可能从西边出来，这是还没住到太阳从西边出来的星球上。这个世界只有想不到的，没有做不到的！不是井里没有水，而是挖的不够深；不是成功来的慢，而是放 弃速度快。得到一件东西需要智慧，放弃一样东西则需要勇气！终而复始，日月是也。死而复生，四时是也。奇正相生，循环无端，涨跌相生，循环无端，涨跌相生，循环 无穷。机遇孕育着挑战，挑战中孕育着机遇，这是千古验证了的定律！种子放在水泥地板上会被晒死，种子放在水里会被淹死，种子放到肥沃的土壤里就生根发芽结果。选
中考语文复习课件：专题十五 课时7 (共18张PPT)(优质版)
快要中考了，可我的内心浮躁不安。上课精力总是不 能集中，老走神，晚上又睡不着，白天有时还打瞌睡。几 次模拟考试有些心不在焉，成绩受到了影响。我不想给老 师添麻烦，但还是被他发觉了。他又发来了第三条短信： “平常心是金。”于是，我调整心态。除了学习外，每天 下午老师还陪我在操场上跑两圈立意要健康。所谓健康，就是保证文章的思想观点 和感情正确，要体现一定的思想意义，能给读者以鼓舞和 启迪。
2．立意要新颖。所谓新颖，就是立意要跳出陈旧的框 框，“言人之所欲言”，“言人之所未言”。
3．立意要深刻。所谓深刻，就是要透过现象看本质， 挖掘其中深广的意蕴，以增加文章的穿透力和厚重感。
立意的技巧有哪些呢？ 1．以小见大突出中心 从小处入手来揭示深刻的主题，这种方法在作文中是 最基本、最重要的方法。中学生阅历不深，见识不广，在 现实生活中接触最多的是一些普通人，如父母、邻居、朋 友、老师、同学等人。遇到的也都是一些小事，如读书、 考试、上学、放假等。但是，只要你留心观察，就会发现
明朝未及，我只有过好每一个今天，唯一的今天。
昨日的明天是今天。明天的昨日是今天。为什么要计较于过去呢（先别急着纠正我的错误，你确实可以在评判过去中学到许多）。但是我发现有的人过分地瞻前顾后了。为 何不想想“现在”呢？为何不及时行乐呢？如果你的回答是“不”，那么是时候该重新考虑一下了。成功的最大障碍是惧怕失败。这些句子都教育我们：不要惧怕失败。如 果你失败了他不会坐下来说：“靠，我真失败，我放弃。”并且不是一个婴儿会如此做，他们都会反反复复，一次一次地尝试。如果一条路走不通，那就走走其他途径，不 断尝试。惧怕失败仅仅是社会导致的一种品质，没有人生来害怕失败，记住这一点。宁愿做事而犯错，也不要为了不犯错而什么都不做。不一定要等到时机完全成熟才动手。 开头也许艰难，但是随着时间的流逝，你会渐渐熟悉你的事业。世上往往没有完美的时机，所以当你觉得做某事还不是时候，先做起来再说吧。喜欢追梦的人，切记不要被 梦想主宰；善于谋划的人，切记空想达不到目标；拥有实干精神的人，切记选对方向比努力做事重要。太阳不会因为你的失意，明天不再升起；月亮不会因为你的抱怨，今 晚不再降落。蒙住自己的眼睛，不等于世界就漆黑一团；蒙住别人的眼睛，不等于光明就属于自己！鱼搅不浑大海，雾压不倒高山，雷声叫不倒山岗，扇子驱不散大雾。鹿 的脖子再长，总高不过它的脑袋。人的脚指头再长，也长不过他的脚板。人的行动再快也快不过思想！以前认为水不可能倒流，那是还没有找到发明抽水机的方法；现在认 为太阳不可能从西边出来，这是还没住到太阳从西边出来的星球上。这个世界只有想不到的，没有做不到的！不是井里没有水，而是挖的不够深；不是成功来的慢，而是放 弃速度快。得到一件东西需要智慧，放弃一样东西则需要勇气！终而复始，日月是也。死而复生，四时是也。奇正相生，循环无端，涨跌相生，循环无端，涨跌相生，循环 无穷。机遇孕育着挑战，挑战中孕育着机遇，这是千古验证了的定律！种子放在水泥地板上会被晒死，种子放在水里会被淹死，种子放到肥沃的土壤里就生根发芽结果。选
(新)中考语文总复习公开课PPT第四板块写作专题十五中考作文应对策略(28张)
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甘肃年语文中考复习课件：专题15 第1节(共9张PPT)
6.考场作文要合理划分作文的段落。要在充分考虑内容的前提 下,合理安排段落:开头要小巧,结尾要灵动。段落的切分应注意以 下两点:一是各段意思要相对完整,二是各段字数要相对匀称(首尾 匀称、中间匀称、重点突出)。也可以采用小段拼贴、排比构段、 独词独句成段等创新的段落模式,给人以活泼、优美、赏心悦目之 感。
2.考场作文要用真情拨动他人心弦。作文关于情感的基本要求 有两点:一是感情要健康。文章的主导情感应积极向上,富有进取 精神,与时俱进。二是情感要真实,切忌矫揉造作、无病呻吟、胡 编滥造。作文如做人,人要追求情操高尚,文要追求真善美好。你 一定要用一颗善良真诚的心去书写世界上最美好的东西——人性。 让高贵与高贵会面,让善良和善良拥抱。
可以从表达方式上突出特征,写记叙文、小说、剧本等文体就应该 以记叙、描写的表达方式为主,写说明文就应以说明的表达方式为 主,写散文、诗歌就应以抒情的表达方式为主……也可以从语言特 点上突出文体特点,记叙文的语言应简洁、生动,说明文的语言应 准确平实,议论文的语言应严谨周密,散文、诗歌的语言应优美生 动,书信的语言应亲切通俗……还可以从标题上突出文体特征,从 结构上突出文体特征。
3.考场作文要善于选择自己擅长的文体。做到这一点,首先要了 解丰富的文体。目前作文体式的创新主要有两大类,一类是文学性 的体裁,包括小说、诗歌、散文、戏剧、童话等文学性较强的文体; 一类是各种应用性的文体,如日记、书信、自传、说明书、广告、 申请书、辩论词等。其次要仔细审清可写的文体。具体来说就是 要把握三看:一看要求,二看导语,三看标题。再次要迅速选定擅长 的文体。可以根据自己的优势来选择文体,体验丰富的可以写记叙 文,科学知识积累较多的可以写说明文,长于思辨的可以写议论文, 想象丰富的可以写童话,善于编写故事的可以写小说,感情充沛的 可以写抒情散文……总之要充分利用自己的知识储备,充分展示自 己的写作特长。最后在写作中要有意识地突出文体的特征。具体 写作时,应努力突出某种文体的特征,千万不要写成不伦不类的“杂 合体”。
中考语文复习课件：专题十五 课时8 (共17张PPT)(优质版)
4．要注意选择独特、新颖、鲜活的材料 每个人都有着不同的家庭背景，不同的兴趣爱好，不 同的成长历程，因而，每个人的经历、每个人的发现、每 个人的思想、每个人的情感都是独特的。所以，只要认真 思索，细心发掘，每个人都可以根据自己所要表达的主 题，拿出自己的独特、新颖、鲜活的写作材料。
社会在发展，生活在改变，新事物、新话题是层出不 穷的，作文的思想内容理所当然也应具有时代感，作文的 选材自然也要与时俱进。同学们平时要多关心时事新闻， 关注社会热点，为作文积累具有时代特征的丰富多彩的鲜 活材料。
当今青少年大多数涉世未深，没吃过苦，缺乏坚强的 毅力，以至于报纸上常刊登有学生因考试失利，忍受不住 压力和痛苦而跳楼自杀的报道。我作为新时代年轻的一 员，在此向青少年朋友们献上必须终身谨记的一句话—— 毅力创造辉煌！
【温馨点评】 这是一篇议论文，本文的思路非常清晰：文章开头先
通过三个排比句和周恩来总理的话引出自己的观点—— “毅力创造辉煌”，然后分别举刘翔、张海迪、中国近代 史的正面例子和当今的反面例子来论证自己的观点，材料 很典型，很有说服力，结尾呼应首段，使全文浑然一体， 结构相当严谨。
有位哲人说过：“毅力是人类灵魂的最高统治者。” 没错，毅力让包括人类在内的世界万物得以生生不息，蓬 勃繁衍，创造了历史的辉煌。反之，失去毅力则会一败涂 地。项羽因败于刘邦，无颜见江东父老而拔剑自刎江东， 不就是一个千古遗训吗？其实，项羽倘若渡过乌江，重 整旗鼓，凭借着“江东子弟多才俊”，定能够“卷土重 来”。
语言，创作了几百万字的英语长篇小说，被誉为“中国当 代的保尔”。完全可以说，张海迪点亮了毅力的明灯，照 亮了她原本充满高山险阻的人生道路。
毅力是后盾，使中华民族永远屹立于东方文明。在过 去的一百多年里，中国遭遇了亘古未有的重大灾难，鸦片 战争、八国联军侵华、日本侵华……人民群众处于水深火 热之中。但是中华民族有毅力作后盾，顶住了种种艰难困 苦，最终赢得胜利，建立了新中国。
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上启下的作用，是对文章内容的概括。
④找开头、结尾句。文章开头句有时起总领全文的作 用，结尾句有时起总结全文的作用。
⑤找抒情议论句。记叙文写人叙事的目的就是表达自己 的情感和思想，所以抒情议论句往往与中心密切相关。 ⑥找反复出现的句(段)。为了使自己所要表达的感情更
强烈、观点更鲜明，作者有时采用反复的手法来强化所要
1．标题主要有以下几个作用：①概括文章所叙之中心
事件。②标明文章行文线索。文章的题目如果是一个人 ，或是一件物，或是一个内涵丰富的动作等等，这篇记 叙文的文题很可能就是该文的线索。③点明文章的中心 思想。有的记叙文就是以文章的中心思想作为文章的题
目的。④吸引读者关注。一篇好文章的题目要能够吸引
读者的眼球，让读者看了之后能产生遐想，随之饶有兴 趣地读下去。⑤含蓄隽永，一语双关，具有象征意义，
去，不知停歇。
⑥事实上，早在2002年到2009年，德国人贝尔恩德·哈 格曼就曾拍过“睡觉的中国人”。在华工作的七年间， 他印象最深的就是“中国速度”。他把镜头对准保安、 司机、建筑工人等普通劳动者，为他们“每周7天、一天 24小时”的干劲而激动。
⑦当人们惊叹于中国高速的发展变化时，那些随意发生在
马上就要撑起高楼大厦，但其建造者却往往只能是仰望着，而
非分享着。用自己的奋斗努力活着，这充满尊严。然而象征工 人身份的安全帽，只能为他们遮挡阳光，却难以为他们带来足 够的体面和尊严。 ⑪一觉醒来，现实照进梦想，他们看到的只有远去的冒着滚 滚浓烟的列车。 ⑫这些疲惫的身躯仅仅需要在这趟列车上拥有一张安静的卧 榻——让启程者不必胆怯，让跋涉者得以休憩，让漂流者梦见 未来。(选自《新华文摘》，有删改)
1．结合全文，说说作者以“一张安稳的睡床”为题表达
了什么愿望。 【答案】 作者希望能让普通劳动者更多地分享到社会 经济发展的成果，让他们过上体面而有尊严的生活。 【点拨】 很显然，这题将标题和文章的主题结合在一
起进行考查。“睡床”是都市中辛勤劳动的建设者们所渴
望的，他们为了改变命运和追求美好生活，不惜远离亲人 ，但“梦想”的实现仍然遥遥无期。作者这样设题很显然
分析其含义就要找出其象征意义。
2．拟写标题要从以下几方面入手：①找文章线索；②明
确中心；③反复研读开头和结尾；④注意反复出现的句子
鼾。她身上，还穿着附近餐馆的白色工作服。他手边，
还放着隔壁工地的黄色安全帽。劳作了整个上午，他们 在北方深秋一天里最温暖的时刻，疲惫睡去。
③与路人偶然见到的这个场景相似，近日，一组由专业摄 影师拍摄的照片引起热议。这组照片被命名为“中国睡美 人”，发布照片的网站编辑写道：“中国正试图通过辛勤 工作来使自己成为世界上最强大最富有的国家。只是有的
(3)“联”，即联系时代背景。不少文章都带有明显的时
代烙印，能折射出特定时期的社会内容所包含的深刻含义 。可以采用“通过描绘……歌颂(批判)了……表达了作者 ……的思想感情”的句式来归纳。
二、标题的作用与拟写： 实际上是感知主题，梳理情节的变题，因此，分析、拟 写标题要在准确把握主题、情节的基础上进行。
是引起读者的注意，为这些普通劳动者呐喊，希望他ຫໍສະໝຸດ “有尊严”“体面”地生活。
命题热点
中考主要考：①拟写或分析文章标题；②给文章设计过
渡句或总结句；③体会文章作者表达出的情感倾向；④
分析文章渗透出作者的观点、看法。
解题技巧
一、确定文章主题：
最常见的三种方法是：找、并、联。 (1)“找”，即找文中直接告诉读者中心意思的语句。 ①找标题。有的文章的标题很鲜明直接地提示了文章 的中心。 ②找注释。注释有时会交代作者的思想、写作背景及 动机等，文章的主题往往与之有关。 ③找过渡句(段)。文章的过渡句(段)对文章内容起承
语
文
第一部分 语言积累与运用
第十五讲
主题与标题
(2014·武汉)阅读文章，回答问题。 一张安稳的睡床 秦珍子
①他们或许是这个城市最先感到天气转冷的一群人。霜
降过后的某个中午，在北京城铁知春路站附近小路边， 一对年轻男女对坐于路沿两侧。他们把头深埋进膝盖， 乍一看，仿佛刚结束了一场争吵的情侣。 ②然而当你悄悄走近，你会听到匀净的呼吸和轻微的鼻
表达的感情、观点，从而达到深化主题的目的。 ⑦找独立成段句。独立成段的句子在文中往往起强调的 作用，与主题关系很密切。
注意：有些文章比较复杂，必须从多方面入手，综合分
析。如果文章找不到关键句，需要用自己的话概括，则可
使用下面的格式：本文叙述(描写、介绍)了……表达了(抒 发、赞扬、歌颂、揭露、讽刺、反映)了…… (2)“并”，即把文章各部分的大意连贯起来，加以综合 概括，然后指出作者借以表达的思想、感情、态度等。
时候，他们似乎需要休息一下。”
④在这组照片中，你会看到水果贩子睡在堆积如山的柚子 里，菜农在冬瓜垒成的“墙”边小憩，修路工人在冰冷的 铁轨旁小憩，而一位养鸭人则直接睡倒在水塘边的空地上 ——鸭群以他为圆心围成一圈，好像给他“站岗”。
⑤有的人看完了或许会发笑，为那些奇异的卧榻和古怪 的睡姿；有的人却泛起一阵心酸，为那些暴露在烈日下 、浸透在汗水中的睡眠；更多的人则会油然而生感动； 这些疲惫的人，正欲乘上一列奔驰的列车，朝着梦想而
栖者，而是醒来就要马上投入工作的劳动者。他甚至欣赏
这一点，认为“处事灵活”是中国社会的一种文化。
⑨这当然并不仅仅事关“灵活”。如果睡觉不再是必需品， 而只是一种消遣，那么试想，这群人中会有多少人放弃睡眠，
宁愿夜以继日地奔忙？在那些古怪的睡姿和奇异的卧榻背后，
是为改变命运和追求美好生活的全部辛劳。 ⑩在照片中，建筑工人的卧榻——砖块、水泥、钢筋，也许
街道边、小摊上、板车里的梦境被轻易地遗忘了。它们本
该是构成这个国家宏大梦想的一个个具体表达，它们的主 人才是这个国家真正的“造梦者”。
⑧然而许多时候，这些人因为疲劳，来不及找个安稳的睡
床，就已沉沉睡去。拍摄者从未觉得这种“哪儿都能睡” 的行为有什么不体面，即使在公共场合打呼噜，即使睡眠 条件再恶劣。在他看来，疲劳的时候就会打瞌睡，人们都 一样。况且，照片中随意睡着的人不是无家可归、无榻可