10年副校长创先争优工作汇报材料
副校长先进事迹材料
副校长先进事迹材料（____字）尊敬的评委、亲爱的老师们：大家好！今天我很荣幸有机会向大家介绍我所了解的副校长的先进事迹。
他是一位令人钦佩的教育工作者，用他的实际行动和远见卓识为学校建设作出了巨大贡献。
副校长先生从事教育工作已有二十多年的时间，在这个漫长的教育历程中，他一直秉持着“奉献、敬业、创新”的理念，为学校的发展和学生的成长做出了巨大努力。
首先，副校长先生是一位非常敬业的教育工作者。
他始终以学生为中心，时刻关注学生的学习和成长情况，密切跟踪学生的学业进展，努力帮助每一位学生能够充分发展自己的潜能。
他还注重对学生的全面培养，积极推进素质教育的实施，帮助学生提高综合素质和实践能力，在他的引领下，学校的教育教学水平得以提升，学生成绩稳步提高。
其次，副校长先生注重创新，不断推动学校的改革与发展。
他积极引进现代教育理念和先进的教育技术，不断开展教育教学研究与改革实践，使学校教育教学工作更加注重学生的主体地位，更加关注学生的个性发展。
他还积极推行多元化的教学方法和评价体系，为学生提供更加全面的学习机会和发展空间。
他的创新思维和创新实践为学校的发展注入了新的活力，为学生提供了更好的教育资源和发展机会。
此外，副校长先生具有极强的组织能力和带领团队的能力。
他能够有效地整合学校的各种资源，组织和指导教师开展各项教学活动和管理工作。
他注重培养教师队伍的专业素养和教育情怀，通过内外培训、经验交流等方式，帮助教师提升教学水平和职业发展。
他善于倾听教师和学生的意见和建议，积极促进校内的沟通与合作，为学校的整体发展发挥了重要作用。
最后，副校长先生还是一名兢兢业业的学习者。
他深入研究教育理论和实践，不断提升自己的专业素养和能力。
他积极参加各类培训和学术研讨会，提高自己的教育思想和管理理念，为学校的发展提供了全新的思路和方法。
总之，副校长先生以其出色的教育教学工作和先进的教育理念为学校树立了榜样，为学生的成长和发展做出了重要贡献。
小学政工副校长创先争优先进事迹材料
小学政工副校长创先争优先进事迹材料在清清的牤牛河畔，有一座漂亮的校园，那里有一名一般的共产党员。
她忠诚于党的教育事业，在20年的教育生涯中，不时以一个优秀共产党员的标准要求自己，她凭借对党的无穷酷爱与忠诚，以自强不息、勇于创新的拼搏精神，谱写着自己绚丽多彩的人一辈子。
她确实是XX市第一小学政工副校长XXX。
1989年7月，XXX怀着对教师工作的崇拜，来到市一小任教，担任音乐教师。
她那时的方式确实是：上好每一堂课，做让领导安心、学生喜爱的教师。
她凭借年轻的热情、扎实的专业专门快博得了领导的赏识和学生的爱戴。
半年后，领导把少先队大队辅导员的重任交给她，她明白这意味着尔后工作的繁重与艰辛，但她坚信：挑担的总比空手的走得快！于是欣然应允。
从那以后，她加倍忙碌了。
备课、上课、主持队干部例会、拟定各类活动方案、签发广播稿、率领队干部检查校内纪律、卫生等等。
在工作如此繁杂的情形下，她仍能做到有条不紊，有声有色，有花有果。
作为音乐教师，93年她编排的舞蹈《编花篮》被定为保留节目，并代表XX市小学组参加廊坊市级竞赛荣获“一等奖”；作为音乐教师，96年12月成功教学由全市小学音乐教师参加观摩的器乐课《夕阳西下》，97年4月又在廊坊市第二届音乐年会上教学观摩课《春雨濛濛地下》；作为音乐教师，96年参加廊坊市中小学音美教师才艺竞赛荣获“一等奖”，97年参加市级同类竞赛荣获“特等奖”。
而作为少先队辅导员，她开展的活动多次被电视台报导。
如开展为学校创收3000余元的“雏鹰收购站”，持续连年组织少先队员去XX镇敬老院做好事等等。
学校也因此连年被评为“XX市雏鹰大队”，XX年被评为“河北省红旗大队”，XX年被评为“全国红旗大队”。
1999年关于她来讲是不寻常的一年。
4月份被教育局录用为政工主任，6月23日被组织批准光荣的加入了中国共产党。
当举起右拳在五星红旗下庄重宣誓的时候，心情非常兴奋，她暗下决心：以实际行动谱写第二次生命之歌！99年是不寻常的一年，99年的10月更是一个多事之秋。
学校领导创先争优活动个人述职报告
学校领导创先争优活动个人述职报告尊敬的领导：首先，请允许我向学校领导团队汇报我在创先争优活动中的个人工作情况和成绩。
在本次活动中，我以高度的责任感和积极的工作态度，尽职尽责地完成了自己的任务，并取得了一定的成果。
接下来，我将就以下几个方面详细总结并述职：一、活动策划与组织工作作为本次活动的一员，我积极参与了活动的策划与组织工作。
在活动筹备阶段，我与团队成员共同商讨制定了活动方案，并拟定了详细的工作计划。
在活动组织过程中，我协助负责组织活动的同事进行场地布置、物资采购等工作，并与相关部门保持紧密联系，确保活动的顺利进行。
在活动中，我主动承担了一些重要的任务，并积极与团队成员配合，取得了良好的组织效果。
二、宣传推广工作活动宣传是活动成功开展的重要环节。
在宣传推广工作中，我主动参与了宣传素材的制作，包括制作海报、宣传册等，并将其传播到各个渠道，如学校官网、微信公众号等。
同时，我还积极利用班级群和社交媒体等平台进行活动的口碑传播，争取更多的同学参与到活动中来。
通过这些宣传推广措施，活动得到了广泛的关注和参与，取得了良好的宣传效果。
三、团队协作与沟通在活动过程中，我与团队成员之间保持了密切的沟通与协作。
我积极参与团队讨论，与团队成员交流工作进展情况，及时解决遇到的问题，确保活动的顺利进行。
我还积极与其他部门进行沟通，了解他们的需求和要求，并将其反馈给团队成员，以便更好地为他们服务。
通过团队协作与沟通，我们克服了许多困难，取得了令人满意的成绩。
四、活动总结与反思在活动结束后，我及时组织了团队成员进行了一次活动总结与反思。
在这次总结中，我主动提出了改进和完善工作的建议，并与团队成员共同总结了活动中存在的问题和不足之处。
在反思中，我认识到自己在某些环节还有待提高，如组织规划能力、协调能力等。
因此，我将结合自身情况，不断学习和提升，做好下次活动的准备。
在此，我要特别感谢学校领导对我们团队工作的支持和信任，感谢各位领导的悉心教导和指导。
小学副校长创先争优自查报告及整改措施分析汇报
小学副校长创先争优自查报告及整改措施分析
汇报
自查情况
在本次的创先争优活动中，我作为小学副校长，积极组织全校教师开展自查工作。
通过对全校各项工作情况和存在问题的深入调研和分析，我们发现了以下问题：
教学管理方面
在教学管理方面，我们发现了以下问题：
•学科教学内容设置不够科学，需要进一步调整，确保教学内容能够贴合学生实际需要，同时积极培养学生的批判思维能力；
•教师的教学水平不够高，有待进一步提高。
•学校缺乏科学的评估机制，学生的能力评估不够全面、科学。
学生管理方面
在学生管理方面，我们也发现了以下问题：
•学生的自主性和创造性较差，学生的参与意识不够强烈，需要进一步开展有针对性的活动和培训；
•学生的素质教育工作不足，学生的综合素质需要进一步提高。
整改措施
针对以上问题，我们制定了以下整改措施：
教学管理方面
•重新调整学科教学内容，确保教学内容贴合学生实际需要，同时
积极培养学生的批判思维能力；
•加强教师的培训工作，提高教师的教学水平；
•建立科学的评估机制，确保能够全面、科学地评估学生的能力。
学生管理方面
•进一步开展有针对性的活动和培训，引导学生积极参与校园活动；
•加强素质教育工作，打造良好的校园文化氛围，提高学生的综合
素质。
总结
通过本次的自查工作，我们发现了全校各项工作中存在的一些问题，并制定了相应的整改措施。
接下来，我们将继续深入推进这些整
改工作，不断提升学校的管理水平和教育质量，为学生提供更优质的
教育服务。
学校创先争优汇报材料
学校创先争优汇报材料学校创先争优汇报材料近年来，为了推进党风廉政建设、树立新时代文明形象，我校积极参与学校创先争优活动，多措并举，取得了一定成效。
现将我校的努力和成果进行汇报。
一、领导重视，多措并举学校领导高度重视学校创先争优工作，成立了领导小组，确定了方向和重点，从组织实施到考核评估都形成了科学、有序的运作机制。
同时，学校还成立了工作专班，负责日常工作的具体操作，形成了上下联动、工作齐抓共管的态势。
二、注重教育，塑造优良校风学校以创新引领，创先争优为契机，深化了校内教育理念的创新，提高了全体教职员工对学校任务的认识和对各项工作的重视程度，树立了良好的校园文化氛围。
三、严格监督，规范作风建设为了保证学校的正常运转，我校注重教师日常工作作风和教学内容的规范管理，加强教师业务、思想、作风等方面的考核评估，强化了对学校管理的有效性和执行力。
同时督促教职工建立科学的评价体系，激励广大师生积极向上、勇攀高峰的热情。
四、积极推进绿化工作，美化环境近年来，我校通过科学管理和科学技术的运用，不断加强校园绿化建设，建成了具有教育意义的、富有特色的园林景观，校园环境得到了显著改善，起到了美化校园环境的重要作用。
五、广泛宣传，提升形象为了提高学校的形象和知名度，我校积极推进对学校科学技术、文化教育特色的宣传，广泛开展招生宣传和社会服务活动，多途径、多渠道、多形式进行宣传，营造了浓厚的学校文化氛围。
六、取得成效，开创新局通过学校创先争优活动的开展，我校注重理念和方法的创新，立足于实际，不断调整和优化工作内容和形式，取得了很好的成效。
学校的校风校纪、校园文化建设、教学管理、绿化校园、招生工作、服务社会等方面的工作都得到了重要的进展，极大地提升了学校的整体形象和办学水平。
七、前景展望在未来的发展中，学校将继续贯彻落实创先争优活动的精神，进一步提高工作标准和水平，努力推动学校事业的快速发展和创新完善，为建设我省乃至全国的教育强省和教育强国做出新的贡献。
学校副校长创优工作总结
对未来的期许与展望
期望学校能够继续保持优良传统，不断创新发展，取得更加 辉煌的成就。
展望个人在未来的工作中能够发挥更大的作用，为学校的发 展贡献更多的力量，同时不断提升自己的能力和素质。
THANKS
谢谢您的观看
。
改进措施与建议
加强沟通协调
定期组织部门间和教师 间的交流会议，确保信 息传递的及时性和准确
性。
创新教育措施
鼓励教师尝试新的教学 方法和手段，提供相应
的培训和支持。
优化时间管理
制定工作计划和时间表 ，合理安排工作时间，
提高训计划，提 升教师团队整体素质和
教学水平。
负责学校招生、学生管理 及家长沟通工作
组织开展教师培训和教研 活动，提升教师专业素养
参与学校重大决策和规划 ，为学校发展提供建议和 意见
02
创优工作成果
教学质量提升
教学质量监控机制建立
教学资源整合
实施定期教学质量评估，确保教学质 量持续改进。
优化课程结构，引入优质教材和数字 化教学资源。
教学方法改革
02
03
04
沟通协调不足
在处理部门间和教师间的沟通 时，存在信息传递不及时、不
准确的问题。
创新能力待提高
在推进学校创新教育方面，措 施不够有力，效果不明显。
时间管理不科学
在处理繁杂的日常事务时，未 能合理安排时间，导致工作效
率不高。
团队建设需加强
在提升教师团队整体素质方面 ，措施不够系统，效果不明显
未来工作规划与展望
深化教育教学改革
继续推进学校教育教学改革， 提高教学质量和效果。
学校副校长工作总结汇报10篇
学校副校长工作总结汇报10篇回想起这段时间的工作，一定取得了很多的成绩，这时候，最关键的工作总结怎么能落下，但是却发现不知道该写些什么。
下面小编为大家带来学校副校长工作总结汇报，希望大家喜欢!学校副校长工作总结汇报1作为一名教学副校长，明确职责，当好助手，创造性地开展本职工作是我多年来的一贯工作作风。
面对新形势，新要求，新观念。
如何用全新的思想，全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，自觉遵守职业道德，当好教师的带头人，学生的引路人，已成为我人生追求的全部内涵。
一、不断提高思想认识如何踏踏实实的履行自己的职责，不辜负上级领导对我的期望，让我的工作得到领导和师生们的认可，这是我经常思考的问题，也是我不懈追求的目标。
为此，我既注意认真学习国家的教育路线、方针、政策、教育法规，又坚持学习学校管理知识及业务知识，时刻紧跟教育发展形势，学习新的教育思想，不断更新教育教学管理理念。
在思想上积极要求上进，以一个“思想统一、顾全大局、责任为先、爱岗敬业”的管理者和人民教师的标准严格要求自己。
二、以身作则，发挥表率从担任副校长那天开始，我就牢牢记住各项工作要以身作则，时刻严格要求自己，警示和鞭策自己努力和勤奋工作。
一年以来，我认真落实上级与学校的各项工作，既做管理者、又做教师。
我不仅负责学校教育教学工作还负责德育工作，领导学校教导处、政教处并担任九年级年级组长。
这一年我深入教学第一线，每周上课8节。
工作中不迟到、不早退、更没无故旷课，身先士卒，发挥表率作用。
有付出就有回报，我的工作获得了领导和老师们的认可，也得到了大家的大力支持和帮助。
在此，我再一次谢谢大家!三、教育教学工作1、抓好教学常规管理，提高教学管理的效能。
管理出效益，管理出成绩。
在过去的一年里我始终坚持“向管理要质量，以质量求生存”的教育教学理念，狠抓教学管理工作。
结合学校实际，制定、健全、完善了学校教学的各项考核制度，从而使我校教学管理工作制度化、常规化、科学化。
小学副校长创先争优分析汇报
小学副校长创先争优分析汇报小学副校长是每个学校中的关键角色，他们是学校行政管理的中坚力量，能够带领学校教职员工凝聚起活力和创造力。
同时，他们也是领导者和示范者，能够为学校设立良好榜样。
为了促进学校教育事业的不断进步和发展，小学副校长必须积极维护学校的形象和声誉，带领教职员工进行创先争优的竞争。
创先争优是一种积极向上、改进创新的发展态势。
小学副校长应该充分意识到创先争优对学校事业的重要性，强化领导力，发挥管理能力。
创先争优作为一种宣传自己学校、区别于其他学校的手段，为学校的声誉取得了更多的关注和赞誉。
而小学副校长正是领导手中的重要力量，他们能够充分利用学校规模和资源，激发教职员工的潜力和努力工作的动力，以达到更高等级的创先竞争。
创先争优的核心理念是依托学校环境和教职员工发扬人才潜能、优化管理水平的一种方法。
而小学副校长则具备着控制更大的资源、更重要的资本、更高的决策权。
他们能够承担起更多的责任，塑造学校文化、提升学校品牌，确定学校方向并制定实施计划。
基于小学副校长身份的特殊性，他们应该充分意识到创先争优对学校整体的重要性以及自身优势的运用。
首先，小学副校长应该积极参与学校竞争的规划和制定。
小学副校长可以整合教师团队，参与制定校长领导下的发展目标，有效满足学校发展需求，作为学校优秀行政团队的领袖带领学校进行创先争优。
从而优化资源、增强整体学校实力。
其次，小学副校长应该激发教育教学活力。
在这个方面，许多小学副校长并不在学科课程开发中，但他们将负责整个教育体系在学校的实施。
他们应该与跨学科的教师紧密合作，发展有利于学生学习的教育创新，优化学习环境，提高学校整体实力。
此外，小学副校长应该成为全体教职员工的榜样和示范。
小学副校长需要发现并鼓励优秀教师，推动学校教育水平的提高。
优秀的小学副校长不仅需要为教职员工提供指导和支持，也将成为整个学校教育体系优化的活生生的先例和榜样。
同时，教职员工需要与小学副校长彼此契合，树立共同的价值体系和文化理念，形成共同的提高动力。
副校长先进事迹材料模板（二篇）
副校长先进事迹材料模板尊敬的评审委员会：您好！我在此向评审委员会推荐我校副校长XXX先生的先进事迹，以供评审参考。
一、基本信息姓名：XXX任职单位：XXX学校担任职务：副校长工作年限：XX年二、主要事迹作为一名优秀的副校长，XXX先生在教育教学管理、师生培养等方面取得了卓越的成绩，具有深厚的理论素养和丰富的实践经验。
通过卓越的工作表现，他树立了良好的领导形象，带领全校师生积极奋进，推动学校不断发展。
1. 教育教学管理方面在教育教学管理方面，XXX先生凭借其扎实的专业基础和高超的管理能力，使学校的教学质量和教学水平得到了大幅提升。
他注重制定科学的教育教学计划，并加强教师队伍建设，推动全体教师不断提高教学水平。
他还积极引进先进的教育教学方法，推动课程改革和教学手段创新，为学校的教育教学工作注入了新的活力。
2. 师生培养方面XXX先生关心学生的全面发展，注重培养学生的实践能力和创新精神。
他积极推动实施素质教育，组织丰富多彩的课外活动和实践实训，提供广阔的发展平台，激发学生的学习兴趣和积极性。
他注重师生之间的交流与互动，开展了一系列有益的师生座谈会和研讨活动，加强了师生之间的沟通与合作。
三、先进性评价XXX先生的先进事迹体现了他对教育事业的高度责任心和使命感，展现了他出色的领导才能和卓越的工作能力。
他以身作则，鞭策自己不断前行，带动全体教职员工积极进取，为学校的发展做出了重要贡献。
其先进性主要体现在以下几个方面：1. 具有较强的组织协调能力和执行力，能够根据学校实际情况，科学制定工作计划并有效实施。
2. 具备较高的师德师风，重视教师队伍建设，积极推动教师专业能力提升和教育教学方法创新。
3. 关心学生，注重培养学生的实践能力和创新精神，为学生提供更广阔的发展空间和机会。
4. 着眼全局，善于与其他部门协同工作，形成合力推动学校整体发展。
四、荣誉和奖励1. 先进工作者2. 教育系统先进个人3. 先进管理者五、总结作为一名兢兢业业的副校长，XXX先生在教育教学管理和师生培养方面做出了卓越的工作，为学校的发展作出了积极的贡献。
副校长先进事迹材料范文（2篇）
副校长先进事迹材料范文尊敬的评审委员会：您们好！我推荐我校副校长李明担任先进事迹评选，详细事迹如下：李明先生于1995年加入我校，自一介教授一路成长为一位优秀的副校长。
他勤勉努力，任劳任怨，对学校的发展做出了重要贡献。
在过去的几十年中，他以其卓越的能力和业绩，赢得了师生员工的一致好评和尊重。
他的先进事迹主要体现在以下几个方面：1. 以身作则鞠躬尽瘁李明先生在担任副校长期间，以身作则，鞠躬尽瘁，为学校的发展做出了巨大的贡献。
他每天凌晨五点就开始工作，直到晚上十点才回家休息，极少休假。
他不仅是全校最早到校的人，也是最晚离校的人。
他始终保持高度的工作热情和责任心，为学校各项工作保驾护航。
2. 负责学校改革与发展作为学校的一名高级领导，李明先生积极参与学校的改革与发展，提出了许多切实可行的建议和措施。
他倡导教育创新，推动学校的教育教学改革，并为教师的专业发展提供有力支持。
他提出了一系列切实有效的办法，提高学校的办学质量和水平。
3. 关心学生，解决问题李明先生对学生的关心和帮助让师生员工感到温暖和敬佩。
无论是教学问题、生活困难还是人际关系纠纷，他总是耐心倾听，给予及时的指导和支持。
他积极关心学生的成长和发展，努力为他们创造更好的学习和生活环境。
4. 团队合作，共同奋进作为学校的高级领导，李明先生非常重视团队合作。
他擅长发现和培养人才，并善于将团队成员的优势充分发挥出来，形成合力。
他注重团队的凝聚力和向心力，通过组织各种活动和培训，加强团队内部的沟通与合作，共同奋进。
5. 身体力行，积极实践李明先生是一位勇于承担责任的领导者。
他不仅在日常工作中积极实践，也亲自关注学校的各项事务。
他时常亲自前往教室、宿舍、食堂等地，了解师生的真实需求，密切与师生员工的联系，为他们解决问题和困扰。
总的来说，李明先生是一位优秀的副校长，他勤奋努力，鞠躬尽瘁，为学校的发展做出了巨大贡献。
他关心学生，解决问题，注重团队合作，身体力行，是广大师生员工的楷模和榜样。
副校长汇报材料范文
副校长汇报材料范文尊敬的校长：我是X中学的副校长，特向您汇报我近期整理的材料，其中包括学校行政管理、教学工作情况、学生管理以及发展规划等方面的内容。
以下是详细的汇报材料。
一、学校行政管理情况1.学校领导班子：校长、副校长、教务处主任、德育处主任、莘莘学子项目主任等组成，共六人。
2.行政职能划分明确：各处室职责明确，实行分工负责制，确保学校各项工作有序推进。
3.建立日常例会制度：定期召开校务会议、部门会议，及时开展工作交流和汇报，做到信息共享。
二、教学工作情况1.教研活动强化：建立了以任课教师为主体的教研组织，定期开展教学研讨、交流和观摩课。
提高了教师教学能力和教学质量。
2.创新教育实践：注重学生的实践能力培养，开设了一系列的实践课程和实践活动，如社会实践、科技创新等。
提高学生主动学习的积极性。
3.教辅资源建设：加强教育科技的应用，在校内建立了一套完善的教育资源库，提供优质的教学资料和辅导课程，促进个性化教学。
三、学生管理情况1.成立学生管理委员会：旨在加强学生的日常管理工作，确保学校的安全和秩序。
2.制定学生行为规范：根据学校特点和教育需求，制定了一系列针对性强的学生行为规范，促进学生的健康成长。
3.加强心理健康教育：设立心理健康教育课程，定期开展心理健康教育活动，提高学生的心理素质和自我保护能力。
四、学校发展规划1.教师培训计划：制定教师培训计划，注重提高教师的教学水平和教育理念，引进优秀的教育专家，提供专业化的培训服务。
2.教育资源整合：与社会资源合作，积极争取各类教育资源，提供更好的教育条件，丰富学校办学资源。
3.学校环境改造：投入资金改善校园环境设施，提供更好的学习和生活环境，让学生能够更加舒适地学习和成长。
4.拓展国际视野：积极开展国际交流与合作，拓宽学生的国际视野，提供更多的国际化教育机会。
以上是我近期整理的学校副校长汇报材料，希望对您了解学校的行政管理、教学工作情况、学生管理和发展规划等有所帮助。
学校副校长工作总结汇报(3篇)
学校副校长工作总结汇报作为一名副校长，我能明确职责，当好助手，创造性开展好所分管工作，面对新形势、新观念，能以全新思想积极推进课程改革，自觉遵守职业道德，坚持德育为首，教学为中心的办学方针，努力提高个人素质，现将本年度工作的基本情况总结如下：一、政治思想我在政治思想上积极要求上进，关心国家大事，不断提高自身的政治理论素养。
工作中，认真落实上级教育部门的各项方针、政策，积极利用学到的政治理论指导自己的实践，使自己在学习与工作中不断提高。
各项工作都能以身作则，严格遵守学校各项规章制度。
对学校大大小小的工作，本人都认为是自己的份内事，既做领导、又做教师，以身作则、默默工作。
做校长参谋，做教师表率。
我不断学习先进的教育理念，吸取教育教学管理的先进经验。
二、德育工作我和政教处研究探讨，制定出分层教育目标：小学阶段以行为规范的养成教育为主，中学阶段以加强法制、纪律、品格修养教育为主，加强学生干部队伍的建设，做到天天有检查，周周有初评，月月有复查，学年有总评。
在全校内形成比、学、赶、超、班班争先的良好氛围。
一年来，学生养成教育颇见成效，学生自理、自立能力显著增强。
寓教于活动，把德育工作落到实处。
我和政教处共同协商，为学生开设丰富多彩的课外活动。
三、教研工作课程是否落实直接关系到学校教学质量的高低，同时对学校全面实施素质教育，本学期我们重视课程落实，认真执行国家教委颁发的全日制聋校课程教学计划、课程标准，按规定开设课程，开足课时，并控制周课时总量。
抓好教师队伍建设。
教师们每周都坚持政治学习和业务学习，使教师基本功更加扎实。
每个办公室都配备了电脑，教师能运用多媒体制作课件组织教学，加强了现代教育技术与学科间整合。
为全校教师接受课改培训创造条件，充分发挥骨干教师带头作用，为骨干教师创造外出学习交流机会。
以上是我一年来的工作开展情况，虽然取得了一些成绩，但还有不足和缺憾。
在今后的工作中，我将再接再厉，与时俱进，以满腔的热情，发扬开拓创新的精神，为教育事业努力工作。
副校长评选个人工作总结
一、前言时光荏苒，岁月如梭。
转眼间，我在副校长岗位上已经工作了一段时间。
在这段时间里，我认真履行职责，努力为学校的发展贡献自己的力量。
现将我在副校长岗位上的工作情况进行总结，以期为今后的工作提供借鉴。
二、工作回顾1.加强学校管理，提升学校品质作为副校长，我深知学校管理工作的重要性。
在工作中，我积极配合校长，建立健全学校各项规章制度，加强学校内部管理，提高学校整体品质。
（1）完善学校管理制度。
根据学校实际情况，制定了一系列管理制度，如《学校财务管理规定》、《教师绩效考核办法》等，确保学校各项工作有序开展。
（2）加强师资队伍建设。
关注教师成长，开展教师培训活动，提高教师教育教学水平。
同时，严格教师招聘、考核、晋升等环节，优化教师队伍结构。
（3）推进学校文化建设。
积极开展校园文化活动，丰富师生精神文化生活，营造良好的校园氛围。
2.关注学生发展，提升教育教学质量（1）加强教学管理。
关注教学过程，督促教师认真备课、上课，提高课堂教学质量。
同时，关注学生学业成绩，做好学业辅导工作。
（2）开展德育教育。
关注学生思想道德建设，加强学生行为规范教育，培养学生良好的品德素养。
（3）丰富校园生活。
组织各类文体活动，培养学生的兴趣爱好，提高学生的综合素质。
3.加强家校沟通，形成教育合力（1）定期召开家长会，向家长汇报学校工作，增进家校之间的了解和信任。
（2）开展家庭教育指导，帮助家长解决教育孩子过程中遇到的问题。
（3）邀请家长参与学校活动，共同关注学生成长。
4.积极参与学校改革，推动学校发展（1）关注教育改革动态，学习先进的教育理念，为学校发展提供有力支持。
（2）参与学校发展规划制定，为学校发展建言献策。
（3）推动学校教育教学改革，提高学校教育教学质量。
三、工作反思1.加强自身学习，提高综合素质。
在工作中，我认识到自身存在不足，需要不断学习，提高自己的综合素质，更好地为学校服务。
2.加强与教师的沟通与协作。
作为副校长，我要加强与教师的沟通与协作，共同为学校发展贡献力量。
副校长党员创先争优汇报
副校长党员创先争优汇报本年度，我在校党支部的带领下，切实参加创先争优活动，时刻以一个共产党员的要求履行自己的职责，以下我从三个方面汇报自己参加活动的情况。
一、积极以身示范，严于律己，做好本职工作。
从今年2月28日起，我接任江小华校长主持蓝天学校的行政工作。
这对我是一个考验，也是上级党组织对我的信任。
为了天心教育南部的发展，我决心自己向江小华校长那样扎扎实实得做点实事。
首先，我以身示范；老师们要做的，我带头做好。
在出勤和教学检查方面，我时刻和老师们一样，接受检查和监督。
有时间我和老师们积极交流，探讨学校发展中的深层次问题，虚心接受大家对我工作的意见和建议。
由于学校人事缺编紧张，我本人还承担初三数学教学工作，无论多忙我都积极备好课，上好课，参加教研活动。
同志们都认为我工作任务重，有些地方可以宽松些，但我认为，作为党的基层干部，时刻要承担比群众更艰巨的任务，如果自己还打退堂鼓，还与大家用两个尺度区分，那么共产党员的先进性将荡然无存，这会使蓝天学校的发展在群众中打上疑问号。
所以我常常给自己找差距，找问题，请党支部同志们帮助自己作指导，帮助自己克服困哪。
二、带好行政队伍，培优年轻干部。
我校行政队伍是蓝天学校发展的中坚力量，他们在蓝天的发展历程中具有重要的作用，怎样带好这支队伍，培养好这支队伍是我的一项具体工作。
我通过行政会强化大家的责任，通过个别交流谈心，了解他们对学校工作的想法和建议；同时我积极送行政干部分批参加市、区两级培训和外出学习，这样提升他们管理水平和开阔眼见。
今年下半年，为充实学校干部队伍，培养年轻党员后备干部，我深入和基层，和普通教师、党员交流。
通过长时间的观察和广大群众的推荐，我任命刘刚老师为中学团委书记兼大队辅导员，刘刚老师很有热情，工作兢兢业业，一丝不苟，履新后教育处的管理逐步上了一个台阶。
近年来，我校教研一直是一个空白，为弥补这一缺陷，我推荐何俊老师任小学文科教研组长，让她这位年轻党员挑大梁，做大事。
2010创先争优情况工作报告
2010创先争优情况工作报告各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！县教育系统能够贯彻落实省市县有关会议和文件精神，深入开展创先争优活动。
各总支、支部能够紧密联系实际，把做好思想政治工作、促进科学发展贯穿创先争优活动始终，坚持以实施素质教育提高教育质量为核心，深化教育教学改革促进学生全面发展，维护和促进教育公平。
针对各支部自身特点，开展形式多样、丰富多彩的主题活动，把创先争优活动不断引向深入。
一、进展情况一是加强领导，成立组织。
依据铁市教党发[2010]12号《关于成立市教育系统创先争优活动指导小组的通知》精神，教育局党委成立了以局长、党委书记为组长、党委副书记为副组长、局领导班子成员为组员的“县教育局创先争优活动指导小组”。
对全县学校深入开展创先争优活动情况进行了解、沟通和指导。
各学校以支部为单位均成立了创先争优活动领导小组，结合自身实际制订了详尽的活动实施方案。
二是结合实施，开展工作。
各基层学校党组织能够紧密结合实际，围绕开展争创“十星”基层党组织、党员和党务工作者开展各具特色的主题实践活动。
如：开展“五比五争当、岗位建功”主题实践活动。
比思想，争当时代先锋;比业务，争当行家里手;比作风，争当勤廉表率;比奉献，争当道德楷模;比业绩，争当岗位标兵。
教育局机关支部围绕服务中心、建设队伍，开展“全面提升素质，服务科学发展”主题实践活动。
深化学习型机关建设，开展“创优新环境、树立新形象”竞赛和最佳实事评选活动。
二、典型培养，示范带动郜家店小学在全校营造出“人人创先争优”的良好氛围。
首先召开全校党员扩大会议，进行大力宣传、动员，明确开展此项活动的重大意义，并运用黑板报、宣传栏、校广播站等多种形式进行宣传动员，让全体党员明确目标，统一了认识，掀起了创先争优活动的新高潮。
钓鱼小学把创争活动与日常教育教学活动紧密相联，创造性地开展活动。
中学副校长创先争优先进事迹
中学副校长创先争优先进事迹
中学副校长在创建、推动和实施“创先争优”活动方面具有很多先进事迹，以下是其中一些典型的案例：
1. 创新教育理念：副校长通过研究和学习国内外先进的教育理念和方法，提出了一套适合本校发展的“创新教育”理念，并将其贯彻到学校的各个方面。
他积极引进现代教育科技手段，推动教师进行教学方法的创新和实践。
2. 打造创新教育项目：副校长组织并带领教师团队，积极开展各类创新教育项目。
他鼓励学生动手实践，培养学生的创造力、解决问题的能力和团队协作精神。
通过真实场景模拟、创业实践等方式，激发学生的学习热情和创新潜能。
3. 推进科研活动：副校长注重推进学校的科研活动，积极组织教师参与科研课题的申报和研究工作。
他建立了科研平台，提供资源支持和指导，鼓励教师开展科研合作，提高科研成果的质量和影响力。
4. 建设创新实验室：副校长积极争取经费和资源，亲自指导设计和建设了一座现代化的创新实验室。
实验室配备了先进的科研设备和创新工具，为学生提供了更好的实践环境和学习条件。
5. 助力学生创业：副校长关注学生的创业发展，积极扶持学生创新创业团队。
他邀请成功企业家和领域专家来校举办讲座和培训，帮助学生了解市场动态和创业机会。
他还与企业合作，为学生提供实习和就业机会。
这些事迹充分展示了中学副校长在“创先争优”活动中的先进精神和实践能力，对学校的发展和学生的成长产生了积极深远的影响。
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2010年副校长创先争优工作汇报材
料
2010年副校长创先争优工作汇报材料
本年度，我在校党支部的带领下，切实参加创先争优活动，时刻以一个共产党员的要求履行自己的职责，以下我从三个方面汇报自己参加活动的情况。
一、积极以身示范，严于律己，做好本职工作。
从今年2月28日起，我接任江小华校长主持蓝天学校的行政工作。
这对我是一个考验，也是上级党组织对我的信任。
为了天心教育南部的发展，我决心自己向江小华校长那样扎扎实实得做点实事。
首先，我以身示范；老师们要做的，我带头做好。
在出勤和教学检查方面，我时刻和老师们一样，
接受检查和监督。
有时间我和老师们积极交流，探讨学校发展中的深层次问题，虚心接受大家对我工作的意见和建议。
由于学校人事缺编紧张，我本人还承担初三数学教学工作，无论多忙我都积极备好课，上好课，参加教研活动。
同志们都认为我工作任务重，有些地方可以宽松些，但我认为，作为党的基层干部，时刻要承担比群众更艰巨的任务，如果自己还打退堂鼓，还与大家用两个尺度区分，那么共产党员的先进性将荡然无存，这会使蓝天学校的发展在群众中打上疑问号。
所以我常常给自己找差距，找问题，请党支部同志们帮助自己作指导，帮助自己克服困哪。
二、带好行政队伍，培优年轻干部。
我校行政队伍是蓝天学校发展的中坚力量，他们在蓝天的发展历程中具有重要的作用，怎样带好这支队伍，培养好这支队伍是我的一项具体工作。
我通过行政会强化大家的责任，通过个别交流谈心，了解他们对学校工作的想法和建议；
同时我积极送行政干部分批参加市、区两级培训和外出学习，这样提升他们管理水平和开阔眼见。
今年下半年，为充实学校干部队伍，培养年轻党员后备干部，我深入和基层，和普通教师、党员交流。
通过长时间的观察和广大群众的推荐，我任命刘刚老师为中学团委书记兼大队辅导员，刘刚老师很有热情，工作兢兢业业，一丝不苟，履新后教育处的管理逐步上了一个台阶。
近年来，我校教研一直是一个空白，为弥补这一缺陷，我推荐何俊老师任小学文科教研组长，让她这位年轻党员挑大梁，做大事。
这些举措有力地促进了学校干部队伍的发展，也激发了蓝天人想干事的热情，让一批能力强，素质硬的人才得到锻炼。
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三、时刻学习，保持清醒头脑，拒腐防变，切实保持一个共产党员的本色。
为提高自己党的理论学习水平，我认真参加党支部学习活动，并且休假之余阅读党的理论文集，通过不断充实自己，
让自己的思想觉悟有了提升。
担任主持学校行政工作的副校长后，各种诱惑接踵而来。
请客送礼的人不断，为此，我谨记局领导的教诲，时刻保持保持冷静头脑，婉言谢绝各种宴请和送礼。
我知道，同志们都在看着我，监督我，只有自己做好表帅，才能维护整个队伍的形象。
当然，我还有很多地方不足。
比如制度建设方面落实不够具体，特别是行政干部的督促还有所放松；教师队伍的建设还跟不上城区先进学校的步伐；由于区国库集中支付和绩效考核初步实施，行政干部和教师的积极性还没有充分调动等。
为此，我将在下一步工作中，依靠党支部集思广益，依靠全体教师共谋发展，共克时艰，破除蓝天学校工作的瓶颈，在创先争优活动中努力做好一个基层党员干部的工作，为党争光，为党添彩。