918事变主题班会
918爱国主义教育班会教案(7篇)
918爱国主义教育班会教案（7篇）918爱国主义教育班会教案（篇1）一教学目的1了解918等中国历史事件。
2回顾历史，牢记中华民族曾经承受过的深重灾难，激发同学们的爱国热情，牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念。
二教学重点：图片形式回顾918等历史事件。
三活动准备： 918等中国历史事件图片。
四活动过程：1开场白，老师师宣布“勿忘国耻振兴中华”主题班队会开始。
2播放升国旗视频。
3展示历史图片《918事变》《鸦片战争》《南京大屠杀》。
4班主任老师作总结。
班主任小结：爱国是一个很老的话题。
但是，这是一个永恒的话题。
今天，我们班的每一位同学用自己的智慧与才艺表达了各自对爱国的理解。
每个人的表现都很出色，相信每个人的也都有自己的收获。
爱国，干大事，我们太小，让我们从小事，从热爱学习，关爱身边的每一个人做起，这才是今天对四国主义的最好诠释。
主持人：谢谢班主任的总结发言。
是啊，我们要把“勿忘国耻，爱我中华”的决心，化成我们对今天祖国峥峥日上经济的珍惜，化成我们努力学习的动力。
让我们共同宣誓：(全班同学宣誓。
)祖国啊，我亲爱的祖国，我们愿为了你的崛起而奋斗不息!主持人：三(1)中队“勿忘国耻，爱我中华”主题班会到此结束918爱国主义教育班会教案（篇2）一活动形式以班会的形式开展活动。
二主要内容1各班挑选一名同学主持班会，主持人协助班主任组织同学开展活动。
2每班组织2-3名同学准备发言稿，并上台发言。
缅怀英灵，重温历史。
3全体同学集体讨论发表观点，表决心立壮志。
4班主任老师做总结性发言。
通过这次主题班会，使同学了解“九一八事变”和日本侵略者在中国犯下的滔天暴行，经历一次爱国主义的洗礼，以此激发同学们的责任感和爱国热情。
让同学们牢记国耻，为中华民族的崛起而发奋读书。
918爱国主义教育班会教案（篇3）【一】设计理念：让广大学生了解祖国的兴衰历史，激发热爱祖国的豪情，从小树立刻苦学习，报效祖国的远大理想。
918警钟长鸣的主题班会教案示例3篇
918警钟长鸣的主题班会教案示例3篇一、教案概述主题：918警钟长鸣——铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平课时：1课时年级：八年级教学目标：1. 让学生了解918事变的背景、经过和影响，增强学生的民族意识和历史责任感。
2. 培养学生热爱和平，珍视和平，维护和平的情感。
3. 引导学生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，培养学生的爱国主义情操。
教学重点：1. 918事变的背景、经过和影响。
2. 珍爱和平，维护和平的重要性。
教学难点：1. 如何引导学生深入理解918事变的历史意义。
2. 如何激发学生热爱和平，珍视和平，维护和平的情感。
二、教学过程1. 导入（5分钟）播放纪录片《918事变》片段，引导学生回顾历史，感受那段痛苦的经历。
2. 讲解（15分钟）详细讲解918事变的背景、经过和影响，让学生深入了解那段历史，认识到日本侵略者的罪行，增强学生的民族意识和历史责任感。
3. 讨论（10分钟）分组讨论，让学生谈谈自己对918事变的看法，以及如何珍爱和平，维护和平。
引导学生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，培养学生的爱国主义情操。
4. 展示（5分钟）每组选一名代表进行展示，分享讨论成果。
5. 总结（5分钟）教师总结本次班会，强调珍爱和平，维护和平的重要性，引导学生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，培养学生的爱国主义情操。
6. 课后作业（课后自主完成）让学生撰写一篇关于918事变的感悟文章，深入思考如何珍爱和平，维护和平，培养学生的爱国主义情操。
三、教学评价通过本次班会，学生能了解918事变的背景、经过和影响，增强学生的民族意识和历史责任感。
同时，学生能树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，培养学生的爱国主义情操。
此外，学生还能认识到珍爱和平，维护和平的重要性，努力为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
918历史主题班会教学示例3篇
918历史主题班会教学示例3篇文档1：918事件的背景与影响背景918事件是指发生在1931年9月18日的中国历史事件，也被称为“九一八事变”。
该事件发生在中国东北的沈阳，是日本帝国主义侵略中国的重要里程碑之一。
影响- 918事件导致日本占领了中国东北，并在随后的几年内进一步侵略中国其他地区。
- 事件引发了中国人民的民族觉醒和抵抗意识，激发了中国人民对抗外来侵略的斗争。
- 此次事件也对中国国内政治局势产生了深远影响，加速了中国与国民党合作的破裂，为日后的国共内战埋下了伏笔。
文档2：918事件的历史意义民族觉醒918事件是中国人民的民族觉醒的重要契机之一。
事件使得中国人民认识到外来侵略的威胁与危害，激发了他们对国家独立和民族解放的强烈渴望。
抗日斗争918事件导致中国人民对日本侵略者的抵抗意识迅速提升。
此后，中国各地爆发了大规模的抗日斗争，形成了全国性的抗日统一战线，为抵抗日本帝国主义的进一步侵略奠定了基础。
国共合作破裂918事件也加速了中国与国民党合作的破裂。
国共两党在对待日本侵略的立场上产生了分歧，最终导致了两党之间的敌对关系，为日后的国共内战埋下了伏笔。
文档3：918事件的教育价值弘扬爱国精神918事件是一个反映爱国精神的历史事件。
通过教育学生关于918事件的相关知识，可以增强他们的爱国情感，培养他们对祖国的热爱和保卫国家的意识。
培养历史意识通过研究918事件，学生可以了解中国近代史的重要事件和发展脉络，加深他们对历史的认知与理解，培养他们的历史意识和历史思维能力。
增进文化认同918事件是中国民族的共同记忆，将其纳入教学可以加强学生的文化认同感。
通过研究和讨论，学生可以更好地认识到自己的民族身份和文化根源，增进对中国传统文化的认同与尊重。
以上是关于918历史主题班会教学示例的三篇文档，涵盖了918事件的背景与影响、历史意义以及教育价值。
这些内容可以作为教师在班会教学中的参考，帮助学生深入了解和思考918事件的重要性。
918事变90周年纪念主题班会五篇
918事变90周年纪念主题班会五篇【918事变90周年纪念主题班会五篇】一、回望历史，缅怀英灵时间如流水，岁月如梭，转眼间，918事变已经过去了90个年头。
作为中国历史上一个重要的节点，918事变不仅令中国付出了巨大的代价，更改变了整个国家的命运。
今天我们聚集在一起，既是为了缅怀那些为国家和民族付出生命的英勇烈士，也是为了牢记历史，汲取前人智慧，为国家的未来而努力。
二、悲痛过去，建设未来918事变肇始于日本帝国主义对中国的入侵，给无辜的中国人民带来了深重的苦难。
那段历史是一个国家沦陷、人民疾苦的时期，我们不能忘记那些无辜的牺牲者，不能忘记那些为自由和民主而奋斗的英勇斗士。
然而，现在我们已经跃过那个黑暗的历史坎儿，我们不再是被动的受害者，而是主动的创造者。
人民解放后的中国，经过几代人的艰苦奋斗，终于取得了独立和自由。
我们要珍惜这个得来不易的成果，不忘历史，把握现在，为了更加美好的未来而努力。
三、激发热爱国家的热情作为新时代的青年，我们承载着国家的未来，肩负着民族的希望。
我们要充满热爱、热忱地投入到国家建设中去。
我们要读书学习，掌握先进的科学技术；我们要关注社会问题，积极参与公益事业；我们要弘扬中国传统文化，传承中华民族精神。
只有不断提高自己的文化素养和综合素质，才能为国家作出更多的贡献。
在国家兴盛的道路上，我们每一个青年都是不可替代的力量。
四、加强团结，共创辉煌中国是一个多民族、多文化的国家，团结是我们国家的伟大力量之一。
我们要以918事变为镜，反思历史，认识到团结的重要性。
无论是正视历史、反思问题，还是国家建设、实现中华民族伟大复兴，都需要团结的力量。
我们要团结在一起，深化民族团结教育，加强对各个少数民族文化的传承与守护。
只有在团结的力量下，我们才能共创中国的辉煌，实现中华民族的伟大复兴。
五、珍惜和平，倡导和谐918事变是一个惨痛的历史事件，让我们深刻认识到和平的可贵。
在今天和未来的日子里，我们要倍加珍惜来之不易的和平。
918追忆国耻主题班会教案范文3篇
918追忆国耻主题班会教案范文3篇918追忆国耻主题班会教案范文班会教案1教案简介本教案是为了帮助班级组织一次关于追忆国耻的主题班会活动。
通过本次班会，学生将能够了解和理解中国近代历史中的918事件的重要性，进一步加深对国家独立和民族团结的认识。
教学目标- 了解中国近代历史中的918事件的背景和发展过程。
- 认识918事件对于中国民族团结和国家独立的意义。
- 培养学生的爱国情怀和责任意识。
教学内容1. 通过图片和视频展示，引导学生了解和感受918事件的现场和后果。
2. 分组讨论：学生分成小组，讨论918事件对中国民族团结的影响和作用。
3. 班级研讨：学生就918事件的重要性和启示进行全班研讨。
4. 班会总结：学生分享自己对918事件的认识和感悟，并总结本次班会的收获。
教学过程1. 热身活动：播放一段与918事件相关的短视频，引起学生的兴趣和思考。
2. 图片展示：通过展示918事件的照片，让学生感受其中的血与泪，引发他们内心对于国家民族的关注和认同。
3. 分组讨论：将学生分成小组，让他们就918事件对于中国民族团结的影响进行讨论，激发他们的思维和表达能力。
4. 班级研讨：每个小组派代表，负责向全班介绍自己小组的讨论内容，并进行班级范围内的深入研讨。
5. 班会总结：学生分别分享自己对918事件的认识和感悟，班主任做总结发言，对本次班会的主题和目标进行总结。
教学评估1. 小组讨论成果的质量和深度。
2. 学生个人对918事件的认识和理解。
3. 学生的参与度和表达能力。
班会教案2教案简介本教案是为了帮助班级组织一次关于追忆国耻的主题班会活动。
通过本次班会，学生将能够进一步了解和反思中国近代历史中的918事件，增强民族自豪感和历史责任感。
教学目标- 了解和分析中国近代历史中的918事件的原因和影响。
- 探讨918事件对中国人民的伤害和启示。
- 提升学生的历史思维和社会责任感。
教学内容1. 通过PPT和视频介绍：学生了解918事件的背景、发展和影响。
9.18主题班会教案4篇
9.18主题班会教案4篇九一八事变又称〝沈阳事变.盛京事变〞等,具体指的是_31年9月_日在中国东北爆发的一次军事冲突和政治事件.下面由小编来给大家分享9._主题班会,欢迎大家参阅.9._主题班会1一.活动宗旨:在抗日战争胜利70周年.〝九?一八〞事变发生84周年之际,为缅怀无数为民族解放做出贡献和英勇牺牲的人们,弘扬爱国主义为核心的伟大民族精神;激励青少年铭记历史,珍爱和平,树立为实现中华民族伟大复兴的中国梦而发奋努力,勇于担当的远大志向.二.活动时间:_年9月_日上午8:30开始三.活动地点:文化路小学操场四.活动流程:(一)宣布纪念〝九?一八〞事件84周年主题活动开始(二)介绍到场嘉宾,少先队员为嘉宾佩戴红领巾(三)主持人简介纪念九?一八事件的意义(四)向死难同胞默哀(五)主持人现场采访李朝楷老人(六)小组唱《松花江上》(关爱艺术团)(七)朗诵《永远不会忘记》(文化_1班)(八)舞蹈《保卫黄河》(关爱艺术团)(九)全体齐唱《义勇军进行曲》(十)呼号:牢记历史,珍爱和平!勿忘国耻,圆梦中华!(十一)纪念〝九?一八〞事件84周年主题活动结束9._主题班会2_年〝九一八〞事变发生84周年纪念日.我校将集中开展宣传教育活动,对于进一步推进社会主义核心价值体系建设,大力弘扬爱国主义精神和改革创新的时代精神,广泛进行爱党.爱国.爱社会主义思想政治教育.一.指导思想以弘扬爱国主义精神为主题,高举中国特色社会主义的伟大旗帜,以邓小平理论和〝三个代表〞重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,着力宣传中国共产党领导各族人民争取民族独立.人民解放.国家富强和人民幸福的艰辛历程和取得的辉煌成就,教育和引导中小学生深刻认识历史.展望未来,坚定爱党.爱国.爱家乡的信念.二.主题:勿忘国耻奋发图强三.时间:9月_日至9月20日四.具体安排1.9月_日至9月_日,宣传橱窗刊出纪念〝九一八〝事变81周年主题黑板报,通过校园广播.国旗下讲话等对学生进行宣传教育,切实开展好纪念活动.2.9月_日中午,全体初二团员举行〝勿忘国耻奋发图强〞纪念〝九一八〞事变84周年签名活动.9._主题班会3一.活动背景〝9月_日,这是一个令中华儿女痛彻心扉的日子.日本关东军炮轰东北军驻地沈阳北大营,发动了对我国东北的大规模武装进攻,策划并制造了震惊中外的〝九一八〞事变.由于当时政府的不抵抗政策,造成了我东北三省大好河山风云失色,沦于敌手.从此,3000万东北同胞在此后的_年中过着饱受凌辱的亡国奴生活.然而,坚强英勇不屈的中国人民在中国共产党的正确领导下,经过8年的浴血奋战,终于迫使侵略者投降,随后在_49年10月1日迎来了一个崭新的国家,这就是我们伟大的中华人民共和国!二.活动目的为深入了解中国历史,纪念九一八事变七十八周年,加强学生思想道德教育,鼓励广大同学努力学习.励志成才.报效祖国.三.活动内容1.了解九一八事变七十八周年的有关内容2.通过主题班会举行演讲比赛进一步认识九一八事变四.活动对象:__年级(2)班的全体学生五.活动时间:_年9月_日——9月_日六.活动流程:1.9月_日下上午午组织同学生观看《九一八事件纪录片》了解九一八事件.(片段)2.四个小组中每小组抽两位同学准备演讲材料.3.全班同学和老师以及出国留学网全体员工默哀一分钟4.9月_上午日上午在教室举行纪念九一八八十三周年演讲比赛.4活动的意义:在此次活动中同学们积极讨论,反映热烈,都纷纷表示要铭记历史,〝勿忘国耻,共襄复兴〞.并认为作为_世纪青年,更应更好地努力学习,用优异的成绩来回报自己的祖国.通过此次活动,同学们了解了中华民族所经受的苦难,进一步弘扬和培养了学生的民族精神,树立了正确的人生观.世界观.牢记国耻.以史为鉴,在这个特殊的日子里,在本次主题班会活动的教育下,同学们对于_世纪青少年所应承担的责任有了更深刻的体会.我们要珍惜今天的幸福生活,努力学习,健康成长,报效祖国.9._主题班会4一.活动背景_31年9月_日,日本悍然发动了震惊中外的〝九一八事变〞,从此,中华民族陷入水深火热之中,日本侵略者在中国大地上相继制造了一系列惨绝人寰的事变,中华民族面临亡国灭种的厄运.无数先烈抛头颅.洒热血,前仆后继,用自己的生命挽救了民族危亡.事情刚刚过去未满81年,日本政府又自导自演了钓鱼岛〝国有化〞的闹剧,妄图分割我国固有领土.中国政府和人民比任何人都珍惜来之不易的国家主权和民族尊严,即使在极其艰难困苦的情况下,也是铮铮铁骨.钓鱼岛是中国固有领土,在主权和领土问题上,中国政府和人民绝不会退让半步.值此九一八事变爆发81周年之际,我们齐聚一堂,铭记历史,缅怀先烈,勿忘国耻,振兴中华.二.活动主体:八年级学生_0人三.活动时间:20__年9月_日上午10时四.活动地点:微山湖烈士陵园——〝微山湖抗日游击大队纪念碑〞前五.活动要求严明纪律,统一着装,队列整齐,庄重肃穆.六.活动流程1.带队至纪念碑前,全体肃立.挂条幅,播放歌曲《松花江上》2.主持人主持3.奏《国歌》,护旗手护旗缓步行至纪念碑前.5.学生代表敬献花篮6.全体默哀一分钟4.领导致辞(或放于学生代表讲话前)7.学生代表讲话.宣誓8.全体学生绕行纪念碑,深情瞻仰革命先烈9.全体学生参观微山湖抗日游击大队纪念馆9._主题班会教案范文4篇。
就一八事变主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景一八事变，又称九一八事变，是指1931年9月18日，日本帝国主义在中国东北制造的一场侵略战争。
为了让学生了解这段历史，增强民族自尊心和爱国情怀，我校于2021年9月18日组织了一次以“铭记历史，珍爱和平”为主题的一八事变主题班会。
二、班会流程1. 主持人介绍一八事变的历史背景主持人简要介绍了1931年9月18日的晚上，日本关东军炸毁沈阳北郊柳条湖的一段路轨，反诬中国军队破坏，以此为借口，发动九一八事变，随后占领中国东北的历史事件。
2. 观看一八事变相关视频为了让学生更加直观地了解一八事变，主持人播放了一段关于一八事变的纪录片，让学生感受那段黑暗的历史。
3. 学生分享一八事变的感受在观看完视频后，同学们纷纷分享了自己对一八事变的感受。
有的同学表示，一八事变是中国近代史上的一次重大悲剧，我们要铭记历史，珍惜和平；有的同学表示，一八事变让我们更加深刻地认识到国家富强的重要性，我们要努力学习，为实现中华民族伟大复兴而努力。
4. 诗歌朗诵《一八事变》为了表达对一八事变遇难同胞的哀思，一名同学朗诵了诗歌《一八事变》，诗中表达了对遇难同胞的怀念和对侵略者的仇恨。
5. 主题演讲一名同学以“铭记历史，珍爱和平”为主题，发表了一篇演讲。
他强调了历史的重要性和和平的珍贵，呼吁同学们要珍惜现在的幸福生活，为实现中国梦而努力。
6. 班主任总结发言班主任对本次班会进行了总结，他强调，一八事变是中国近代史上的一次重大悲剧，我们要铭记历史，珍惜和平。
同时，他还对同学们提出了要求，希望大家能够认真学习，为实现中华民族伟大复兴而努力。
三、班会效果本次一八事变主题班会取得了圆满成功。
同学们通过观看视频、分享感受、诗歌朗诵、主题演讲等形式，深刻认识到了一八事变的严重性，增强了民族自尊心和爱国情怀。
同时，同学们纷纷表示，要铭记历史，珍爱和平，为实现中华民族伟大复兴而努力。
四、班会反思1. 班会内容丰富，形式多样，能够激发学生的兴趣，提高学生的参与度。
勿忘国耻纪念918主题班会教案【精选6篇】
勿忘国耻纪念918主题班会教案【精选6篇】勿忘国耻纪念918主题班会教案篇一1、学习目标1、知识与能力：了解九一八事变、西安事变等史实；知道九一八事变后随着民族矛盾的上升，中国人民开始了局部抗战；认识西安事变和平解决的历史意义。
在教师的指导下，能通过多种途径搜集、整理相关信息资料。
学会从复杂的历史现象中分析问题。
2、过程与方法：通过课前预习和搜集相关信息资料，养成自主学习的习惯；通过九一八事变、西安事变及其和平解决的学习，训练学子从多角度分析和解决问题的能力。
3、情感态度和价值观：通过中国共产党在民族存亡的紧要关头提出“停止内战、一致抗日”，建立全国抗日民族统一战线的主张，使学子认识到中国共产党是中国人民和中华民族利益的真正代表；通过中国人民局部抗战的史实，使学子认识中华民族具有反抗外来侵略的光荣传统。
重点：九一八事变、西安事变难点：中国共产党为什么和平解决西安事变？教学准备1、提前安排预习课文、搜集和整理相关信息资料。
2、准备好必需的相关图片、地图、录音机、投影仪等。
四、教学过程导入新课：播放歌曲《松花江上》，提问：是什么事件让东北人民“脱离了我的家乡，抛弃那无尽的宝藏”？（9。
18事变）学习新课：板书：一、九一八事变1931。
9。
18师生互动：以对话方式解决下列问题1、分组回顾列举出历史上日本侵华的主要史实，并选一名代表口述出来（认识日本侵华蓄谋已久）2、讨论：日本为什么在上个世纪三十年代初又一次侵略中国？（探究九一八事变的背景）3、思考：日本侵略中国为什么先制造柳条湖事件呢？（制造借口）4、九一八事变发生后，国民政府采取了什么态度？哪些史料说明了这种政策？这一政策带来了什么严重后果？5、面对日本的侵略全国人民是什么态度？采取了什么行动？请举例说明。
6、最后，教师强调：这些事例说明中国人民的局部抗战已经开始了。
勿忘国耻纪念918主题班会教案篇二设计背景1931年9月18日10时许，日本关东军在沈阳北大营南约800米的柳条湖附近，将南满铁路一段路轨炸毁，称是中国军队破坏铁路。
918纪念国耻主题班会教案范文3篇
918纪念国耻主题班会教案范文3篇918纪念国耻主题班会教案范文一一、目的通过本次班会，使同学们深刻理解918事件及其对我国历史的影响。
教育同学们铭记历史，珍爱和平，为中国的未来发展尽自己的一份力量。
二、活动准备1. 教师事先准备好918事件的相关资料和图片。
2. 同学们准备好相关的讨论材料。
三、活动过程1. 开场白：教师首先介绍918事变的背景和影响。
2. 小组讨论：同学们分组讨论918事件对我国历史的影响。
3. 结束语：教师总结并强调918事件对我们的启示。
918纪念国耻主题班会教案范文二一、目的帮助学生了解918事件的历史背景，引导学生从中吸取历史教训，增强民族自尊心和自豪感，为建设和谐社会贡献力量。
二、活动准备1. 教师事先收集整理相关的历史资料和图片。
2. 每个学生准备一篇关于918事件的读后感。
三、活动过程1. 导入：教师简单介绍918事件的起因和结果。
2. 分享阅读心得：每个学生分享自己的918事件读后感。
3. 总结：教师总结并强调我们应该如何对待历史。
918纪念国耻主题班会教案范文三一、目的通过回顾918事件，引导同学们深刻理解历史，发扬爱国主义精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
二、活动准备1. 教师准备918事件的相关视频和资料。
2. 同学们准备好关于918事件的主题演讲稿。
三、活动过程1. 视频导入：教师播放918事件的相关视频。
2. 主题演讲：同学们发表自己的主题演讲稿。
3. 总结：教师总结并鼓励同学们发扬爱国主义精神。
918历史纪念主题班会教案样本3篇
918历史纪念主题班会教案样本3篇本教案样本旨在通过纪念918历史事件，加深学生对国家历史的了解，增强民族自豪感和凝聚力，引导学生树立正确的历史观、民族观和国家观。
第一篇：回顾历史，缅怀先烈教学目标- 让学生了解918事变的经过及历史意义。
- 培养学生的爱国情怀，增强民族自豪感。
教学内容1. 918事变的经过2. 918事变的历史意义3. 缅怀先烈，继承遗志教学活动1. 教师讲解918事变的经过及历史意义。
2. 学生分享了解到的英雄事迹，缅怀先烈。
3. 讨论如何继承先烈的遗志，为实现中华民族伟大复兴而努力。
第二篇：警钟长鸣，勿忘国耻教学目标- 让学生深刻理解国家分裂、民族灾难的严重后果。
- 增强学生的国家意识、民族意识。
教学内容1. 国家分裂、民族灾难的严重后果2. 勿忘国耻，警钟长鸣教学活动1. 教师讲解国家分裂、民族灾难的严重后果。
2. 学生分享自己的感悟，讨论如何在生活中警钟长鸣，勿忘国耻。
第三篇：立志报国，共创未来教学目标- 让学生明确自己的责任和使命，激发学生的爱国热情。
- 引导学生树立正确的历史观、民族观和国家观。
教学内容1. 新时代下的责任和使命2. 立志报国，共创未来教学活动1. 教师引导学生思考新时代下的责任和使命。
2. 学生分享自己的梦想和计划，讨论如何为实现中华民族伟大复兴而努力。
以上三篇教案旨在帮助学生深入了解918历史事件，培养学生的爱国情怀，增强民族自豪感，树立正确的历史观、民族观和国家观。
希望这份教案样本能对您的教学有所帮助。
关于九一八主题班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年9月18日地点：学校多功能厅主持人：张老师参会人员：全体师生班会目的：1. 深刻理解九一八事变的背景和影响。
2. 增强学生的爱国主义情怀和历史责任感。
3. 学习先烈们的英勇事迹，树立正确的历史观、民族观。
班会流程：一、开场致辞张老师首先对全体师生表示欢迎，并简要介绍了本次班会的主题和目的。
张老师强调，九一八事变是中国近代史上的一次重大历史事件，对于每一个中国人来说，都有着深刻的启示和警示意义。
二、观看纪录片《九一八事变》为了让学生更直观地了解九一八事变的经过，班会播放了纪录片《九一八事变》。
纪录片详细讲述了事变的发生、发展以及对中国的影响，同学们观看时聚精会神，对这段历史有了更加深刻的认识。
三、学生代表发言接下来，几位学生代表分别上台发言，分享了他们对九一八事变的认识和感悟。
李明同学表示：“通过观看纪录片，我深刻认识到九一八事变的严重性。
在那个黑暗的年代，无数先烈为了民族的解放和国家的独立付出了巨大的牺牲。
我们应当铭记历史，珍惜今天的幸福生活。
”王丽同学说：“作为一名新时代的青少年，我们要继承和发扬先烈们的爱国精神，努力学习，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
”四、历史知识问答为了检验同学们对九一八事变的了解程度，张老师组织了一场历史知识问答环节。
同学们积极参与，现场气氛热烈。
问答环节结束后，张老师对同学们的表现给予了肯定，并鼓励大家继续学习历史，增强民族自豪感。
五、主题演讲随后，一位同学进行了主题为《铭记历史，珍爱和平》的演讲。
演讲中，他回顾了九一八事变的历史背景，分析了事变对中国和世界的影响，并呼吁大家珍惜和平，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
六、班会总结最后，张老师对本次班会进行了总结。
张老师强调，九一八事变是中国近代史上的一次重大历史事件，我们应当铭记历史，勿忘国耻。
同时，我们要以史为鉴，努力学习，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
班会感想：本次九一八主题班会，让同学们对九一八事变有了更加深刻的认识。
918勿忘国耻主题班会教案范文3篇
918勿忘国耻主题班会教案范文3篇918勿忘国耻主题班会教案范文1目标：通过本次班会，让学生了解并铭记九一八事变的历史背景和影响，培养他们的爱国情怀和历史责任感。
准备材料：- 九一八事变的图片和文字资料- 纸和笔活动步骤：1. 引入（5分钟）- 通过展示九一八事变的图片，引起学生的兴趣和好奇心。
- 简要介绍九一八事变的背景和重要性。
2. 分组讨论（10分钟）- 将学生分成小组，每组4-5人。
- 每个小组讨论九一八事变对中国的影响和教训。
- 每个小组选择一名代表汇报讨论结果。
3. 教师讲解（15分钟）- 教师介绍九一八事变的详细情况，包括事件发生的时间、地点和导致事件发生的原因。
- 强调九一八事变对中国的政治、经济和社会的影响。
4. 学生发言（10分钟）- 邀请学生分享自己对九一八事变的了解和感受。
- 鼓励学生表达对历史事件的思考和反思。
5. 总结和延伸（5分钟）- 教师总结九一八事变的重要性和学生的表达。
- 引导学生思考如何将九一八事变的教训应用到现实生活中，培养他们的爱国情怀和历史责任感。
结束语：通过本次班会，我们希望每位同学都能了解并铭记九一八事变的历史背景和影响，认识到历史对我们的影响，培养爱国情怀和历史责任感。
让我们一起努力，珍惜和平，维护国家的稳定和繁荣。
---918勿忘国耻主题班会教案范文2目标：通过本次班会，让学生深入了解九一八事变的历史背景和教训，培养他们的爱国情怀和历史责任感。
准备材料：- 九一八事变的影像资料和相关资料- 大白纸和彩色笔活动步骤：1. 引入（5分钟）- 通过展示九一八事变的影像资料，引起学生的兴趣和好奇心。
- 以问题的形式引导学生思考：九一八事变给中国带来了什么样的影响？2. 学生自主研究（15分钟）- 学生自主阅读相关资料，了解九一八事变的详细情况和背景。
- 学生可以在大白纸上记录他们的发现和思考。
3. 学生分享（10分钟）- 邀请学生分享他们的研究成果和思考。
918勿忘国耻主题班会教案范文3篇
918勿忘国耻主题班会教案范文3篇918勿忘国耻主题班会教案范文班会教案一主题：勿忘国耻，铭记历史目标：- 了解九一八事变的背景和影响- 培养学生对国家历史的尊重和关注- 激发学生的爱国情感教学步骤：1. 引入：播放九一八事变的影像资料，唤起学生的兴趣和好奇心。
2. 介绍九一八事变的背景：简要介绍九一八事变的发生时间、地点和原因。
3. 讨论九一八事变的影响：引导学生讨论九一八事变对中国和世界的影响，以加深他们对历史事件的理解。
4. 分析学生的观点和想法：针对学生提出的问题和观点，进行分析和辩论，促进学生深入思考。
5. 总结：回顾九一八事变的重要意义和我们应该如何铭记历史。
班会教案二主题：勿忘国耻，弘扬爱国精神目标：- 引发学生对勿忘国耻的共鸣和思考- 培养学生的爱国情怀和责任感- 鼓励学生从身边小事开始，践行爱国行动教学步骤：1. 引入：与学生分享一位身边的爱国人士的事迹，激发学生的爱国情感。
2. 分组讨论：学生分组，讨论勿忘国耻意味着什么，以及如何在日常生活中践行爱国行动。
3. 分享讨论结果：各组组长汇报小组的讨论结果，分享其他组的观点和想法。
4. 提出行动计划：学生根据讨论结果，提出个人或小组行动计划，将爱国行动付诸实践。
5. 整合反思：回顾学生的行动计划，鼓励他们在班级或社区中分享和推广爱国行动的经验。
班会教案三主题：勿忘国耻，弘扬文化自信目标：- 增强学生对中华文化的认同感- 培养学生的自豪感和文化自信- 促进学生对传统文化的研究和传承教学步骤：1. 引入：展示中国传统文化的精华片段，激发学生对中华文化的兴趣和好奇心。
2. 介绍中华传统文化：简要介绍中国传统文化的发展历程、重要传统节日和优秀的文化传统。
3. 研究中华传统文化：选择一个传统节日或文化传统，让学生进行深入研究，例如制作手工艺品、学写汉字等。
4. 分享研究成果：学生展示自己所学的内容，分享制作的手工艺品或书法作品。
5. 总结：鼓励学生对中华传统文化保持好奇心和研究的热情，让他们成为中华文化的传承者和弘扬者。
918纪念日主题班会教案范文5篇
918纪念日主题班会教案范文5篇〖更多关于“918事变纪念日”内容请点击（↓↓↓）〗918勿忘国耻主题班会记录内容三篇918事变教育主题班会教案内容纪念九一八勿忘国耻的主题班会总结优秀范文918主题班会记录总结范文九一八事变心得体会与感想918纪念日主题班会1一、活动背景“9月18日，这是一个令中华儿女痛彻心扉的日子。
日本关东军炮轰东北军驻地沈阳北大营，发动了对我国东北的大规模武装进攻，策划并制造了震惊中外的“九一八”事变。
由于当时政府的不抵抗政策，造成了我东北三省大好河山风云失色，沦于敌手。
从此，3000万东北同胞在此后的14年中过着饱受凌辱的亡国奴生活。
然而，坚强英勇不屈的中国人民在中国共产党的正确领导下，经过8年的浴血奋战，终于迫使侵略者投降，随后在1949年10月1日迎来了一个崭新的国家，这就是我们伟大的中华人民共和国!二、活动目的为深入了解中国历史，纪念九一八事变_周年，加强学生思想道德教育，鼓励广大同学努力学习、励志成才、报效祖国。
三、活动内容1.了解九一八事变_周年的有关内容2.通过主题班会举行演讲比赛进一步认识九一八事变四、活动对象：二年级(2)班的全体学生五、活动时间：9月18日——9月19日六、活动流程：1、9月18日下上午午组织同学生观看《九一八事件纪录片》了解九一八事件。
2、四个小组中每小组抽两位同学准备演讲材料。
3、全班同学和老师默哀一分钟4、9月19上午日上午在教室举行纪念九一八_周年演讲比赛。
4活动的意义：在此次活动中同学们积极讨论，反映热烈，都纷纷表示要铭记历史，“勿忘国耻,共襄复兴”。
并认为作为21世纪青年，更应更好地努力学习，用优异的成绩来回报自己的祖国。
通过此次活动，同学们了解了中华民族所经受的苦难，进一步弘扬和培养了学生的民族精神，树立了正确的人生观、世界观。
牢记国耻、以史为鉴，在这个特殊的日子里，在本次主题班会活动的教育下，同学们对于21世纪青少年所应承担的责任有了更深刻的体会。
918纪念日主题班会教案范文5篇
918纪念日主题班会教案范文5篇标题1：918纪念日的意义与反思918纪念日是中国历史上的一个重要节点，也是一个发人深省的时刻。
它提醒我们要牢记历史，警惕战争的危险，珍惜和平的来之不易。
本文将从历史背景、事件经过、深层意义和当下启示等方面，探讨918纪念日的意义与反思。
1. 历史背景在20世纪初，中国独立与统一的愿望日益强烈，但同时帝国主义列强的侵略也日益凶猛。
东北地区地理位置重要，自然资源丰富，成为列强争夺的焦点。
1929年9月18日，日本关东军发动事先策划好的“九一八事变”，侵占中国东北，震惊世界，也成为中日两国历史上的一个转折点。
2. 事件经过918事变的发生，给中国带来了巨大的直接和间接影响。
日本关东军以自导自演的“辽宁自卫军”的借口，占领了沈阳，并在随后的几个月中不断扩大侵占的范围。
这一事件引起了中国各地的抗日愤慨和谴责，各地民众纷纷举行示威和抵制活动。
然而，由于国内政治局势的动荡和中国军队的不统一，最终未能有效抵抗日本侵略，东北地区沦为日本殖民地。
3. 深层意义918事变对中国乃至整个东亚地区的历史产生了深远的影响。
它彻底粉碎了中国政府和人民对国家统一的幻想，也进一步暴露了中国政治的腐败和军队的腐朽。
同时，这一事件也让世界看到了日本军国主义的真面目，对日本的侵略行为提供了充分的证据，为未来的抗战奠定了基础。
4. 当下启示如今，中国已经成为亚洲的巨人，拥有强大的经济实力和军事实力。
然而，我们不能忘记历史，无论是对国内还是国际事务，我们都不能掉以轻心。
918纪念日提醒我们要时刻警惕任何可能破坏和平的行为，坚决捍卫我们的国家利益。
同时，我们也应该通过维护国家安全的努力，为世界和平作出贡献。
总结918纪念日是一段血泪斑斑的历史，但它也是一个值得铭记和反思的时刻。
我们要以历史为鉴，珍惜和平，呵护国家安全，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
只有铭记历史，我们才能更好地走向未来。
标题2：918纪念日的活动与呼吁每年的9月18日是中国人民铭记历史、警醒和教育后代的日子。
918事件主题班会实施教案样本3篇
918事件主题班会实施教案样本3篇第一篇：918事件背景介绍1.1 事件起源918事件，又称“九一八事变”，是指1931年9月18日，日本帝国主义为了实现侵略中国的野心，制造了震惊中外的“柳条湖事件”，以此为借口，发动了对中国东北的全面侵略。
1.2 事件经过1931年9月18日晚，日本关东军在沈阳北郊柳条湖附近，用炸药炸毁了一段南满铁路，反诬是中国军队破坏，并以此为借口，炮击中国东北军驻地北大营，攻占沈阳城。
在接下来的几个月里，日本侵略军迅速占领了中国东北三省。
1.3 事件影响918事件的爆发，使中国陷入了空前的民族危机。
日本侵略者的暴行，激发了全国人民的爱国热情，中国人民开始了艰苦卓绝的抗日救亡斗争。
第二篇：918事件的教育意义2.1 铭记历史，勿忘国耻通过学习918事件，使学生深刻理解中国人民在日本侵略者铁蹄下的痛苦和屈辱，铭记历史，勿忘国耻，激发学生的爱国情怀。
2.2 弘扬民族精神，增强民族凝聚力918事件是中国人民抗日救亡的开始，通过学习这一事件，可以引导学生弘扬民族精神，增强民族凝聚力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
2.3 认识和平的重要性，珍惜和平生活918事件给中国人民带来了深重的灾难，通过学习这一事件，使学生认识到和平的重要性，珍惜和平生活，为实现世界和平做出贡献。
第三篇：班会实施步骤3.1 观看918事件纪录片通过观看纪录片，让学生直观地了解918事件的经过，感受当时的历史氛围。
3.2 教师讲解教师对918事件进行详细讲解，包括事件起源、经过、影响等方面，使学生对918事件有更深入的理解。
3.3 学生讨论组织学生进行讨论，让学生分享自己的感受，引导学生从历史中汲取经验教训，激发学生的爱国情怀。
3.4 总结发言教师对本次班会进行总结，强调918事件的教育意义，引导学生珍惜和平生活，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
通过以上班会实施步骤，希望能够让学生深刻理解918事件的历史意义，激发学生的爱国情怀，增强民族凝聚力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
918警钟长鸣的主题班会教案示例3篇
918警钟长鸣的主题班会教案示例3篇主题班会教案一：了解历史背景教学目标- 了解并掌握918事变的基本背景和发展过程- 培养学生对历史事件的思考和分析能力- 引导学生反思和珍惜和平的重要性教学内容1. 介绍918事变的起因和背景2. 分析918事变的发展过程和影响3. 探讨918事变对中国和世界的影响4. 进行小组讨论，分享对918事变的个人看法和感受5. 引导学生思考如何珍惜和平，防止类似事件再次发生教学过程1. 导入：通过展示图片或视频引起学生对918事变的兴趣2. 介绍：简要介绍918事变的基本背景和起因3. 分析：讨论918事变的发展过程和对中国和世界的影响4. 小组讨论：将学生分成小组，让他们讨论和分享对918事变的个人看法和感受5. 总结：引导学生总结918事变带来的教训，并思考如何珍惜和平主题班会教案二：纪念918事变的意义教学目标- 了解并掌握918事变的具体过程和影响- 培养学生对历史事件的记忆和理解能力- 引导学生思考和反思历史事件对现实的启示教学内容1. 回顾918事变的具体过程和影响2. 分析918事变对中国和世界的重要意义3. 探讨如何向918事变的受害者致敬和纪念4. 进行个人写作或绘画活动，表达对918事变的理解和思考5. 引导学生思考历史事件对当今社会的启示和警示教学过程1. 导入：通过回顾918事变的基本情况唤起学生对该事件的记忆2. 分析：讲解918事变对中国和世界的重要意义3. 探讨：讨论如何向918事变的受害者致敬和纪念4. 创作活动：让学生进行个人写作或绘画活动，表达对918事变的理解和思考5. 思考：引导学生思考历史事件对当今社会的启示和警示主题班会教案三：珍惜和平，防止历史重演教学目标- 引导学生对918事变的思考和反思- 培养学生珍惜和平的意识和行动能力- 提醒学生警惕历史重演的可能性教学内容1. 回顾918事变的起因和发展过程2. 引导学生思考918事变的深层原因和教训3. 探讨如何在日常生活中珍惜和平，防止历史重演4. 进行小组活动，让学生制定珍惜和平的行动计划5. 引导学生思考如何传承和弘扬和平精神教学过程1. 导入：回顾918事变的起因和发展过程，引起学生对历史事件的思考2. 思考：带领学生思考918事变的深层原因和教训3. 探讨：讨论如何在日常生活中珍惜和平，防止历史重演4. 小组活动：将学生分成小组，让他们制定珍惜和平的行动计划5. 总结：引导学生思考如何传承和弘扬和平精神，并提醒他们警惕历史重演的可能性。
“918事变”90周年纪念主题班会五篇
“918事变”90周年纪念主题班会五篇"918事变'90周年纪念主题班会一九一八是日军侵华惨痛历史的开端，本周一是九一八86周年纪念日，周五晚上班会的主题就是纪念九一八并且让同学们了解到了我国现在值得傲慢的地方与不足的地方。
一曲《松花江上》了解到了以前的东北是多么的富有，看到了多少的家庭妻离子散的场面，感受到九一八大事对我们是多么的惨痛。
在日军进到中原后干出了一系列中国人永久不会遗忘的事情，他们肆意杀戮小到八个月老到八十岁通通都不放过，他们吧活人当刺刀的靶子使用，把先烈的心脏挖出来当下酒菜吃，还把先烈们的头割下来后嘴巴里鼻孔里塞上烟头来戏弄，还有像花一样年纪的少女们被抓去当了慰安妇为什么，由于我们弱，我们穷。
再弱肉强食的世界中"东亚病夫'是无法在世界上立足的还好，我们变了，强了，富了。
现在的中国国泰民安，风调雨顺。
中国医药学家屠呦呦发觉青蒿素大大削减了疟疾的死亡率并且在2022年获得诺贝尔医学奖。
还有袁隆平，超音速飞行器，北斗七星导航。
虽然北斗七星导航现在进展不如gps但我国始终在努力。
长风破浪会有时，作为新时代的我们应当不愧对于我们国家对我们的培育，由于我们不是为自己而学习的而是为了家人为了中国为了世界而学习的。
班会到这里就快结束了，最终全体唱国歌以表对中华民族宏大的感恩，由班导总结发言。
"918事变'90周年纪念主题班会二2022年9月18日，为纪念"918'事变，让同学们更好地回顾历史，牢记国耻，莱山区试验学校开展了"纪念918事变主题班会'。
"这是沈阳为纪念918事变建筑的博物馆，管内保藏着九一八事变前后近1000张宝贵的历史照片及文献资料及700件历史文物，展现东北人民从沦为亡国奴走向抗战成功的历史。
'班主任老师带领同学深化了解这段历史，投影仪上的一张张惨壮的照片，揪着全部人的心，有的同学甚至紧紧地握着拳头，整个教室里鸦雀无声通过本次主题班会，盼望同学们勿忘国耻，发愤图强，为实现中国宏大梦而奋斗！"918事变'90周年纪念主题班会三为了进一步加强同学思想道德训练，弘扬和培育中华民族精神，使同学牢记国耻，珍爱和平，深刻领悟民族精神的内涵，培育同学爱国主义的情怀，在九一八事变87周年到来之际，泰山外国语学校学校部开展了以牢记历史、勿忘国耻为主题的爱国训练活动。
九一八事变班会课记录(3篇)
第1篇时间：2023年3月8日地点：XX中学会议室主持人：李老师参会人员：八年级全体学生一、班会课背景九一八事变，又称“九一八事变”，是1931年9月18日日本帝国主义在中国东北制造的一场侵略战争。
这一事件标志着日本对中国的全面侵略，也是中华民族抗击外侮的起点。
为了让学生深入了解这段历史，增强民族意识，激发爱国情怀，我校决定开展以“铭记九一八，弘扬民族精神”为主题的班会课。
二、班会课流程1. 开场致辞李老师首先向同学们介绍了九一八事变的背景和意义，强调此次班会课的目的和重要性。
2. 观看纪录片为了让学生更加直观地了解九一八事变，李老师播放了关于九一八事变的纪录片。
纪录片中，同学们看到了当年日本侵略者对中国人民犯下的滔天罪行，以及中国人民在极端困境中顽强抵抗的场景。
3. 分组讨论观看完纪录片后，同学们被分成若干小组，围绕以下问题进行讨论：（1）九一八事变的原因是什么？（2）九一八事变给中国带来了哪些影响？（3）作为新时代的青少年，我们应该如何铭记历史，弘扬民族精神？4. 小组代表发言在讨论环节结束后，各小组代表上台发言，分享本组讨论成果。
同学们纷纷表示，九一八事变是中国近代史上的一场悲剧，我们要铭记历史，珍惜来之不易的和平生活，努力学习，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
5. 知识竞赛为了检验同学们对九一八事变的了解程度，李老师组织了一场知识竞赛。
竞赛分为必答题、抢答题和风险题三个环节，同学们积极参与，现场气氛热烈。
6. 总结发言李老师对本次班会课进行了总结，她强调，九一八事变是中国近代史上的一次重大历史事件，我们要铭记历史，珍爱和平，传承民族精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
三、班会课总结本次班会课在同学们的积极参与下圆满结束。
通过此次班会课，同学们对九一八事变有了更加深刻的了解，增强了民族意识，激发了爱国情怀。
以下为本次班会课的主要收获：1. 同学们了解了九一八事变的背景、原因和影响，认识到日本侵略者对中国人民犯下的滔天罪行。
缅怀九一八事件班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景九一八事变，又称“九一八事变”，是指1931年9月18日日本帝国主义在中国东北沈阳制造的一场事变。
这一天，日本关东军炸毁沈阳北郊柳条湖的一段路轨，制造了柳条湖事件，以此为借口，发动了对中国东北的侵略战争。
九一八事变是中国近代史上的一次重大民族灾难，也是中国人民抗日战争的起点。
为了纪念这一历史事件，加强同学们的历史意识和国防观念，我校决定在九一八事变纪念日举行主题班会。
二、班会时间2023年9月18日三、班会地点学校多功能厅四、班会主持人班主任：张老师五、班会参与人员全校师生六、班会流程1. 主持人介绍班会主题及背景2. 观看九一八事变相关纪录片3. 同学们分享对九一八事变的了解和感悟4. 专题讲座：九一八事变的历史意义与启示5. 诗歌朗诵：缅怀先烈，铭记历史6. 互动环节：同学们对九一八事变的疑问解答7. 班主任总结发言8. 全体师生合影留念七、班会内容1. 主持人介绍班会主题及背景张老师：同学们，今天我们在这里举行主题班会，目的是为了缅怀九一八事变，铭记历史，激发同学们的爱国情怀。
九一八事变是中国近代史上的一次重大民族灾难，也是中国人民抗日战争的起点。
通过这次班会，希望大家能够深入了解这段历史，增强民族意识和国防观念。
2. 观看九一八事变相关纪录片（播放纪录片《九一八事变》）3. 同学们分享对九一八事变的了解和感悟李同学：我了解到，九一八事变是日本帝国主义为了实现侵略中国的野心而制造的。
在那个年代，中国人民生活在水深火热之中，无数先烈为了国家的独立和民族的解放，付出了巨大的牺牲。
王同学：我深感九一八事变的惨痛教训，我们应当铭记历史，珍爱和平。
同时，也要时刻保持警惕，保卫我们的祖国。
4. 专题讲座：九一八事变的历史意义与启示张老师：同学们，接下来我为大家讲解九一八事变的历史意义与启示。
（张老师从九一八事变的背景、过程、影响等方面进行详细讲解）5. 诗歌朗诵：缅怀先烈，铭记历史（同学们朗诵诗歌《九一八事变》，表达对先烈们的缅怀之情）6. 互动环节：同学们对九一八事变的疑问解答张老师：同学们，下面我们来进入互动环节。
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土肥原贤二
号称“中国通”。他１９１２年从日本陆军大学毕 业后，任职于日本陆军参谋本部，随即被派往中国， 开始了长达３０年的特务生涯。他能讲一口流利的 北京话，还会讲几种中国方言，１９３０年任天津 特务机关长，“九一八” 事变前３０天，他调任沈 阳特务机关长。虽然“九一八”事变发生时，他不 在沈阳，但由他主持的土肥原特务机关却是发动事 变的中心。事变发生后３天，土肥原贤二即从东京 返回，就任沈阳市市长。 “九一八”事变后， 土肥原贤二还参与策划了一系列对中国的计划，如 “华北自治”、扶植汪精卫政权、“张北事 件”“七七”事变等。日本战败投降后，土肥原贤 二被远东国际军事法庭判定为甲级战犯。
激发斗志， 努力拼搏
2013——我们的未 来梦
• 整整７０年过去，仇恨不曾生长，记忆同样无法泯灭。中 国人民纪念那段历史，就是要警示和鞭策自己：只有国家 强盛，才能彻底避免任人宰割的命运；只有民族团结，才 能凝聚成战胜一切困难的力量。 日军侵华不仅极大伤害了中国人民，也让日本人民深受其 害。中国社会科学院近代史研究所所长步平说，直至今日， 日本国内仍有否认侵略甚至为军国主义复辟的杂音不时传 来，这让包括日本人民在内的全世界珍爱和平的人民深感 担忧。 • 今天的中国再不会让人随意欺辱，然而７０年前的历史依 然具有现实而又深远的意义。 • 抗日战争纪念馆的警钟长鸣在卢沟桥畔，也长鸣在每个中 国这是纪念馆的留言簿上出现 频率最高的词语，也是中华 民族由衷的心愿。
七（10）班
再现历史
被炸毁的柳条湖路段
柳条湖事件中被炸死的中国人
北大营残堡
暴行
反抗
十九路军与日军的巷战
十九路军中的敢死队在出发前接受长官的指示
从黑暗走向光明
缅怀先烈的日子
石原莞尔
关东军的“大脑”。１９１８年，他以全校第二名 的总成绩毕业于日本陆军大学，当时曾有人评价说， 石原莞尔的头脑是陆军大学“有史以来第一的头 脑”。１９２２年，他留学德国，研究过拿破仑军 事思想和第一次世界大战史，但他的全部兴趣和爱 好，都集中在如何完成日本的侵略扩张方面。１９ ２８年１０月，他由日本陆军大学教官调任关东军 作战参谋，与坂垣征四郎、土肥原贤二形成团伙， 策划发动了“九一八”事变。 事变后，石原莞 尔被任命为关东军副参谋长，后升任日本陆军中将。 １９４５年日本战败投降后，石原莞尔见风使舵、 混淆视听，逃脱了远东国际军事法庭的审判。１９ ４９年８月１５日，他在家中逝世，享年６０岁。