2017中考语文复习第一部分积累与运用专题五文学常识与名著导读同步导练.doc
中考语文总复习练习题含答案6文学文化常识与名著阅读
基础义务教育资料考点跟踪突破6 文学文化常识与名著阅读一、文学文化常识1. 下列文学常识的说法，表述有误的一项是(B)A. 《孟子》是孟子与其门人所作，是儒家经典著作，记录了孟子的仁政，民本等政治主张。
B. 《儒林外史》是清代吴敬梓的长篇讽刺小说，深刻揭露了封建科举制度的虚伪腐败，范进、严监生，孔乙己等都是其中的艺术典型。
C. 老舍，原名舒庆春，杰出的语言大师，人民艺术家。
代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》《茶馆》等。
D. “一门父子三词客，千古文章四大家”中的“三词客”指苏洵、苏轼、苏辙父子三人。
“四大家”指韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼。
2. 下列关于文学文化常识的表述有误的一项是(A)A. “千里共婵娟”里的“婵娟”指月亮。
月亮的别称还有玉兔、嫦娥、金乌和曦和等。
B. “朝服衣冠，窥镜”中的“镜”并非玻璃做成，我国古代铜镜为多，李世民说：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。
”“上镜”，是指人在影视镜头中的相貌比本人好看。
C. 《史记·陈涉世家》中有“足下事皆成”，其中“足下”是对人的敬称，出自晋文公与介子推的故事。
D. “山际见来烟，竹中窥落日。
”此中的“竹”增加了景物层次，清新雅致、安闲淡泊。
竹还有正直、奋进、虚怀等象征意义，竹与梅、兰、菊并称为“四君子”。
3. (2017大庆)下列关于文学、文化常识的表述错误的一项是(D)A. 鲁迅，原名周树人，文学家、思想家、革命家，他的作品《故乡》《孔乙己》均选自小说集《呐喊》。
B. 《孟子》是记录战国时期思想家、政治家、教育家孟轲与其弟子的思想观点和政治活动的书。
C. 《钢铁是怎样炼成的》这部小说中，主人公保尔对生命价值的思考，是在他患伤寒症病愈后，在烈士墓前进行的。
D. 古人将“山的南面，水的北面”称作阴。
《愚公移山》中“达于汉阴”是指“到达汉水的北面”。
4. (2017日照)下列关于文学、文化常识的表述，不正确的一项是(D)A. 中国古代科举考试以名列第一者为元，在乡、会、殿三试中连续获得第一名，被称为“连中三元”。
湖北省2017中考语文：第5讲-文学常识与名著阅读复习课件(含答案)
到报信后，把他们打跑，为此得罪了高俅．高俅
设计陷害林冲，将林冲打二十军棍并发配沧州， 还叮嘱解差董超、薛霸在路上结果林冲性命。押 解的路上，董超、薛霸百般折磨林冲，林冲本来 就有棒伤，二解差故意用开水将林冲的脚烫肿，
林冲行走非常困难。有一天，他们来到了野猪林，二 解差假意让林冲休息，说怕他逃跑又用绳子把林冲绑 在树上，林冲动弹不得．这时两人露出狰狞面目说： “我们奉了太尉的命令，要杀死你。”当薛霸刚举起
持的考试，前三名分别称作“状元”“榜眼”“探花
”。
【思路点拨】
此题考查学生对名著知识及文学常
识的掌握情况。名著知识涉及作者、作品内容、著名 战役、人物等，文学常识涉及“苏氏三父子”“散文八大 家”“中国古代科举考试”等相关知识。其中，A、C、D
都是正确的， B 项三次战役的先后顺序错了，胜方指
挥官也有错误。“夷陵之战、赤壁之战、官渡之战”正 确顺序应为 “官渡之战、赤壁之战、夷陵之战”，这三 大战役的胜方指挥官分别是曹操、周瑜、陆逊。 【参考答案】 B
请举出“拳打镇关西”之外的一个故事简要陈述。
【思路点拨】 第①题考查学生对名著阅读的
掌握情况，涉及人物形象和故事情节。由连环 画得知此故事出自《水浒》之《鲁提辖拳打镇 关西》。要做好此题，学生一方面需熟悉此故 事情节的相关内容，另一方面需对人物心理和
性格有充分的了解。该幅连环画的原文是：且说 鲁达寻思，恐怕店小二赶去拦截他，且向店里掇 条凳子，坐了两个时辰。约莫金公去得远了，方 才起身，迳到状元桥来。根据原文，补写情节应
。曹豹与吕布里应外合，夜袭小沛。”这里“小沛”应 为“徐州”，张飞留守徐洲时吕布在小沛。
3 ．时间混淆。即故意将故事发生的时间、人物
所处的年代等倒置或窜改。
2017年全国中考语文试题分类汇编《文学常识与名著导读》.doc
2017年全国中考语文试题分类汇编《文学常识与名著导读》【安徽省】3．运用课外阅读积累的知识，完成⑴—⑵题。
（4分）⑴下列选项中，搭配不正确的一项是（）A、《西游记》吴承恩明代B、《安徒生童话》安徒生丹麦C、《朝花夕拾》鲁迅中国现代D、《海底两万里》凡尔纳英国⑵“天上的风雨来了/鸟儿躲到它的巢里/心中的风雨来了/我只能躲到你的怀里”出自冰心的诗集《》，诗中的“你”指的是。
【答案】3．（4分）⑴（2分）D⑵（2分）《繁星·春水》母亲【北京市】三、名著阅读（10分）8．下面是一副曾悬挂在山东曲阜孔府内的对联。
这副对联可以让我们从多方面了解到孔子的思想。
请你从上、下联中各选择一个方面，并分别以【链接材料】一则语录中的相关内容为例，简要说出你的认识。
（4分）上联：居家当思清内外别尊卑重勤俭择朋友有益于已下联：处世尤宜慎言语守礼法远小人亲君子无愧于心【链接材料】（子曰：子曰：“君子不重则不威；学则不固。
主忠信。
无友不如己者，过，则勿惮改。
”（《论语•学而》）（有子曰：“礼之用，和为贵。
先王之道，斯为美；小大由之。
有所不行，知和而和，不以礼节之，亦不可行也。
”（《论语•学而》）（子夏问孝。
子曰：“色难。
有事，弟子服其劳；有酒食，先生馔，曾是以为孝乎？”（《论语•为政》）④或谓孔子曰：“子奚不为政？”子曰：“《书》云：孝乎惟孝，友于兄弟，施于有政。
”是亦为政，奚其为为政？”（《论语•为政》）⑤林放问礼之本。
子曰：“大哉问!礼，与其奢也，宁俭；丧，与其易也，宁戚。
”（《论语•八佾》）⑥子曰：“君子欲讷于言而敏于行。
”（《论语•里仁》）9．小说《鲁滨逊漂流记》记述了鲁滨逊在自然条件恶劣、人迹罕至的孤岛上的生活经（3分）10．《三国演义》中，魏蜀吴三国鼎立，争霸天下；《水浒传》中，一百零八将聚义梁山，替天行道；《西游记》中，师徒四人历经磨难，西天取经。
在他们各自的团队中，都有中心人物，请你从其中一部作品中选择一个中心人物，简要说明这个人物的“中心”作用是如何体现的。
中考语文知识与积累 _文学常识与名著阅读 课件 (共57张PPT)
6.按要求向他人推介某一部文学名著。 7.了解与文学名著有关的作家作品以及相关的诗句、名言 、成语与歇后语等。 8.品析文学名著的某个语言片段。
1. 完成下列表格。(3分)
(1)《五柳先生传》 (2)宋代 (3)罗贯中
2.下列选句出自宋代作家作品的一项是( A)(3分) A.吴儿善泅者数百，皆披发文身，手持十幅大彩旗，争先鼓 勇，溯迎而上，出没于鲸波万仞中，腾身百变，而旗尾略不 沾湿，以此夸能。
6. 名著阅读(7分) ●运用阅读策略，理解把握作品 (1)以下是某班的名著阅读任务单，请你完成相关任务。(4 分)
①长篇章回体小说塑造的人物众多，他们往往是穿插出现 ，较难理清。集中阅读有关吴用的相关章回内容，可以帮 助读者更好地梳理其发展历程，全面把握该人物形象。② 小说常见的是用第三人称写，《简·爱》却采用第一人称的 写法。这样写，一方面便于作者抒发情感，使小说亲切可 感，更具真实性。另一方面，让读者从开篇到结尾都用简· 爱的眼睛看，用简·爱的感觉去感受，更易走进她的内心世 界。
B.(宋江一行)转过马行街来，家家门前扎缚灯棚，赛悬灯火 ，照耀如同白日。正是：楼台上下火照火，车马往来人看人 。
C.张铁臂击剑，陈和甫打哄说笑，伴着两公子的雍容尔雅 ，蘧公孙的俊俏风流，杨执中古貌古心，权勿用怪模怪样 ：真乃一时胜会。
D.延弃弓绰刀，骤马上山坡来杀曹操。刺斜里闪出一将， 大叫：“休伤吾主！”视之，乃庞德也。德奋力向前，战退魏 延，保操前行。 【解析】A.本句出自《观潮》，作者是宋代的周密；B.本 句出自《水浒传》作者是元末明初的施耐庵；C.本句出自 《儒林外史》，作者是清代的吴敬梓；D.本句出自《三国 演义》，作者是元末明初的罗贯中。
③《童年》是翻译作品，有条件的可以与多种译文以及原 著比较阅读，它是高尔基自传体三部曲中的一部，可以拓 展阅读其他两部作品；《傅雷家书》的作者是翻译家，在 家书中多次提到他自己翻译的《约翰·克利斯朵夫》，可以 拓展阅读这本书。
中考第一轮复习——文常与名著导读 (教师版)
——常识部分(教师版)第一部分1.二种语言类型：口语、书面语。
2.二种论证方式：立论、驳论。
3.二种说明语言：平实、生动。
3.二种说明文类型：事理说明文、事物说明文。
4.二种环境描写：自然环境描写--烘托人物心情，渲染气氛；交代时间、地点；社会环境描写--交代人物身份、地位；交代时代背景。
5.二种论据形式：事实论据、道理论据。
6.二种描写角度：正面描写、侧面描写。
第二部分1.三种感情色彩：褒义、贬义、中性。
2.小说三要素：人物（根据能否表现小说主题思想确定主要人物)情节（开端/发展/高潮/结局 )环境（自然环境/ 社会环境。
）3.议论文三要素：论点（中心论点/分论点）、论据、论证。
4.议论文结构三部分：提出问题（引论）、分析问题（本论）、解决问题（结论）。
5.三种说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
6.语言运用三原则：简明、连贯、得体。
7.三种文章体裁：记叙文、说明文、议论文。
第三部分1.四种文学样式：小说、诗歌、戏剧、散文。
2.四种论证方法：举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证、引用论证、类比论证。
3.句子的四种用途：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。
4.小说情节四部分：开端、发展、高潮、结局。
5.记叙的四种顺序：顺叙、倒叙、插叙、补叙。
6.引号的几种用法：表引用、表讽刺或否定（反语）、表特定称谓、表强调或着重指出、表特殊的含义；第四部分1.五种表达方式：记叙、描写、说明、抒情、议论。
2.破折号的几种用法：表注释（解释说明）、表插说、表声音的中断和延续、表话题转换、表意思递进、表提示说明、表总结；第五部分1.九种说明方法：举例子、打比方、作比较、画图表、列数字、分类别、下定义、作诠释、摹状貌。
2.六种逻辑顺序：①总←→分；②现象←→本质；③原因←→结果；④概括←→具体；⑤部分←→整体；⑥主要←→次要。
3.记叙文六要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。
4.六种人物的描写方法：肖像描写、语言描写、行动描写、心理描写、神态描写和外貌描写。
聚焦中考陕西地区2017中考语文总复习第1部分积累和运用第五讲名著阅读课件
(一)名著阅读要求学生深入阅读《课程标准》推荐的名著作品，在阅 读整体感知的基础上，梳理故事情节，明确人物间的关系，从而了解主 要事件的来龙去脉，把握主要人物的性格，熟悉故事中的一些典型细节 ，熟记名著中的一些名言警句等。因此，在学习时应从以下几点做起：
1．熟记作家、作品、主人公 对名著基础知识的考查是名著阅读题型中常会涉及的一类，备考时应 将课标推荐的名著进行列表整理。可以从作家、国籍、时代、代表作、 主要人物、性格特征、主要事件等方面进行整理。外国作家要记清国籍 ，中国古代作家要牢记朝代，有绰号或谥号的要对号入座。另外，书写 要正确，不能出现错别字。有些外国作家名虽然是音译过来的，但已经 约定俗成，也应牢记。
1．读书札记 在课外阅读名著时不能只看不写，不能只读故事情节而不注重人物形 象，不能肤浅略读而不深刻分析。要有计划地写读书札记，谈故事情节 、人物形象、语言艺术、思想情感和感受启示。 2．体验感悟 对每一部名著的精彩片段都要反复阅读，同时要独立思索，对涉及作 品的传统观点提出自己的看法与疑问，这样才能有自己真正的阅读体验 与感悟。 3．作品延伸 对作品的外延也要了解，如作品中的人物所涉及的典故、歇后语、成 语的来源及涵义等。
4．(2016·安顺)名著阅读。 (1)“他是梁山好汉中真正的名门之后、将门虎子。他自己是武举出身， 官至殿司制使，因先后失陷花石纲、生辰纲，投鲁智深二龙山落草，三 山入伙打青州后上梁山入伙，在梁山好汉中排名第17位。” 此人为《水浒》中的 杨志 (人名)，下列哪两个故事情节跟他有关 __A_E____。(只填序号) A．汴京卖刀 B．三打祝家庄 C．大闹飞云浦 D．江州劫法场 E ．遗失生辰纲 (2)《童年》讲述的是(主人公) 阿廖沙 三岁到十岁这一时期的童年生 活。他在艰难困苦、令人窒息的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并 逐渐成长为一个 坚强、勇敢、正直或充满爱心 的人。
中考语文语言积累与运用练习第5讲文学常识与名著阅读(含参考答案)
中考语文语言积累与运用练习：第5讲文学常识与名著阅读一、文学常识与名著阅读(选择题)1．下列关于古代文化常识、文学常识的表述，有误的一项是(C)A．年5月21日，“丁酉年世界华人炎帝故里寻根节”在湖北随州隆重举行。
B．“诗圣”杜甫的《望岳》共三首，分咏东岳泰山、西岳华山、南岳衡山。
C．《论语》，儒家经典著作，与《大学》《中庸》《孟子》《诗经》合称“五经”。
D．《威尼斯商人》是英国著名戏剧家莎士比亚创作的一部喜剧。
2．下列说法有误的一项是(A)A．“千里共婵娟”里的“婵娟”指月亮。
月亮的别称还有玉兔、嫦娥、金乌和曦和等。
B．“朝服衣冠，窥镜”中的“镜”并非玻璃做成的，我国古代铜镜为多。
李世民说：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。
”“上镜”，是指人在影视镜头中的相貌比本人好看。
C．《史记·陈涉世家》中有“足下事皆成”，其中“足下”是对人的敬称，出自晋文公与介子推的故事。
D．“山际见来烟，竹中窥落日。
”句中的“竹”增加了景物层次，清新雅致、安闲淡泊。
竹还有正直、奋进、虚怀等象征意义，竹与梅、兰、菊并称为“四君子”。
3．下列关于文学常识的表述，正确的一项是(B)A．《假如生活欺骗了你》是英国诗人普希金的诗作，为世界各国人民广为传诵。
他的著名诗作还有《自由颂》《致大海》《致恰达耶夫》等。
B．蒲松龄是清代文学家，代表作有文言短篇小说集《聊斋志异》。
“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分”是郭沫若对蒲松龄及其作品的高度评价。
C．《阿长与〈山海经〉》是《朝花夕拾》中的名篇。
《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的一部小说集。
D．《我的叔叔于勒》作者是法国作家莫泊桑，其代表作有《羊脂球》《悲惨世界》等，他与俄国的契诃夫和美国的欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。
4．下列有关文学文化常识及课文内容的表述，不正确的一项是(A)A．《海燕》是苏联作家高尔基写的“幻想曲”《海燕之歌》的结尾部分，原题为《春天的旋律》。
2017湖南省中考语文第一部分积累与运用专题六文学文化常识与名著阅读
专题六文学文化常识与名著阅读文学文化常识1. (2017原创)下列关于文化文学常识的表述，不正确的一项是(2分)( B )A. 《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》是法国作家雨果的作品，他的代表作有《巴黎圣母院》《悲惨世界》等。
B. 《桃花源记》的作者是陶渊明，东晋人，我们还学过他的《岳阳楼记》。
C. 《春》的作者是朱自清，我们还学过他的《背影》。
D. 京剧是我国传统的戏剧形式，剧中人物分别由“生”“旦”“净”“丑”四种角色行当扮演，其艺术形式是“唱念做打”。
【解析】《岳阳楼记》的作者是范仲淹。
2. (2017原创)下列关于文化文学常识的表述，不正确的一项是(2分)( D )A. 《皇帝的新装》的作者是丹麦作家安徒生，他还写过《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》等童话。
B. 《江城子·密州出猎》中的“江城子”为词牌名，“密州出猎”为题目。
C. 《荷叶·母亲》的作者是冰心，原名谢婉莹。
著有诗集《繁星》《春水》，散文集《往事》《寄小读者》等。
D. 中国古代“四书五经”中的“四书”是指《大学》《中庸》《论语》《春秋》。
【解析】“四书五经”中的“四书”指的是《大学》《中庸》《论语》《孟子》。
3. (2017原创)下列关于文化文学常识的表述，不正确的一项是(2分)( D )A. 普希金是近代俄罗斯民族文学的奠基人，被誉为“近代俄国文学之父”。
B. 鲁迅、茅盾、老舍、朱自清、冰心都是中国现代文学史上的著名作家。
C. “叶公好龙”“九牛二虎”“走马观花”中的动物都在十二生肖之列。
D. 《天净沙·秋思》是元曲作家马致远创作的小令，是一首著名的散曲作品，马致远也因此被称为“秋思之祖”。
【解析】D项中，被称为“秋思之祖”的是《天净沙·秋思》，而不是马致远。
4. (2017原创)下列关于文化文学常识的表述，不正确的一项是(2分)( D )A. 王勃被称为“初唐四杰之首”，我们学过他的《送杜少府之任蜀州》。
2017年中考语文文学常识及名著阅读试题汇编(含答案)
2017年中考语文文学常识及名著阅读试题汇编(含答案)D试题答案：4．（6 分）（1）（2 分）C（2）（4 分）读懂内容：示例 1：我选（2），巴尔沃（博）亚违抗了王室命令，为得到宽恕，踏上寻找“黄金国”的探险之旅。
结果他首先发现了太平洋。
或：为躲避债务，巴尔沃亚把出逃也当成一次探险，结果他首先发现了太平洋。
而这探险被后世证明为“不朽的事业”。
示例2：我选（3），十月革命前夕，列宁冒着风险乘封闭的列车潜回俄国，之后发动了十月革命。
摧毁了一个帝国，改变了整个世界。
读出感悟：示例 1：我选（5），有时一瞬间能决定历史走向。
格鲁希一瞬间的误判（固守成命），导致拿破仑兵败滑铁卢，改变了他自己、拿破仑的命运，也改变了世界。
或：贻误紧要关头的那一刹那（错过机缘），就无法成为命运的主人。
我为格鲁希一分钟的错误决定扼腕叹息。
∕在重要事情上不能犯错，这以后，无论用怎样的言辞和行动都无法弥补。
格鲁希未及时回援，导致拿破仑兵败，其后虽工作出色，总让人觉得遗憾。
∕命运始终垂青有准备的头脑。
格鲁希固守成命,失去机会没能成就辉煌，而布吕歇尔却及时醒悟，增援惠灵顿，夺得战争胜利。
示例2：我选（6），人应该正确理智对待自己的生命与精力，使它们更有意义。
苏特尔（祖特尔）后半生时间均花费在打官司上，有点可惜。
或：苏特尔站在了所有人的对立面，触犯太多人的财产利益，即使得到法律支持，也不会有好结果。
∕苏特尔是个悲剧英雄。
虽然他没能要回属于他的工厂等财产，但我觉得他的坚持不懈与执著令人敬佩。
【2017浙江省金华市试题】3．名著阅读。
（6分）（1）阅读语段，完成后面的题目。
（4分）我和伊凡的友谊不断地增长，外祖母从早到晚都在忙家务事，我几乎整天跟“小茨冈”打转儿，当外祖父大我的时候，他仍然用自己的手挡着鞭子，第二天，他把打肿的手伸给我看，埋怨说：“这一点儿用也没有！你并没有挨得轻一些，可是我呢，你瞧这打的！我再也不干了，不管你了！”可是，下一次他又受了一次不必要的疼痛。
中考语文积累与运用复习：文学常识及名著导读
中考语文积累与运用复习：文学常识及名著导读
各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢
中考语文积累与运用复习：文学常识及名著导读
考点检索：
1．文学常识：课内重要作家作品及出处；作家国籍、朝代、代表作；论、说、铭等文体常识；作品体裁；作品中的主要人物及其情节，性格特点；课文涉及的重要文学常识等。
2．名著导读：中国四大古典名著及《语文课程标准》推荐的名著篇名，名著作者国别、朝代；名著的主题思想、艺术特色；名著中主要人物及与之相关的重要情节，性格特点；推荐、评议名著；读名著感受，启示等。
方法点拨：
1．备考要点面结合，线索清晰。
点：一网打尽，重点突破，做到点点准。
首先，要牢牢抓住现行初中语文教材所涉及的重要作家、作品及文学体裁常识，在此基础上适当向课外拓展。
其次，要抓住典型的文学样式和有代表性的作家、作品展开复习。
线：缕成线，线索清
不同国籍、不同时代的作家、作品都有一定的内在联系，要从宏观上分门别类地加以梳理，概要识记。
让时间、国别、体裁穿针引线，将众多文学常识连成一体。
面：铺开面，分成块
我们可将文学常识分成几块，形成小的系统来复习。
如按诗歌、小说、散文、戏剧等文学体裁分类，形成四个小系统，掌握这几块知识。
各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢。
2017年全国各地中考语文积累与运用试题汇编
2017年全国各地中考语文积累与运用试题汇编2017年全国各地中考语文积累与运用试题汇编2017年各地中考积累与运用汇编一、知识积累与运用（本题共6个小题，共27分）（2017黑龙江绥化）1．阅读下面字，按要求答题。
（6分）旖nǐ的富春江陪伴了东汉高士严子陵一生，美丽的纳木错熏陶了多情诗人仓央嘉措，幽静的瓦尔登湖给了美国作家梭罗创作灵感，深邃的桃花潭见证了李白与汪伦的友谊，他们都是静水流深般的人物，又在一汪汪静水中人格得到净化，灵魂得到升华。
他们的印迹证实【A】静，是人格的矜持；水，是生命的本；流，是活力的体现；深，是心灵的蕴藉。
【B】我追逐静水流深的人生，或不能至，然心向往之。
（1）请用漂亮的正楷字将画直线的句子写在田字格内。
（2）用部首检字法查“邃”字：先查部首（），再查（）画。
（3）请在【A】处填写正确的标点符号。
（4）根据拼音写汉字，给加点字注音。
旖nǐ（）矜持（）（）【B】处画波浪线的句子有语病，请将正确的句子写下。
（2017黑龙江绥化）2．下列说法不正确的一项是（）（2分）A．“子规”指布谷鸟，“鸿鹄”指天鹅；一人一马为一骑，一车四马为一乘。
B．《孔乙己》选自《呐喊》，《海燕》是高尔基的“幻想曲”《春天的旋律》结尾部分。
．李白被称为“诗仙”，杜甫被称为“诗圣”；白居易字“乐天”，“刘二十八使君”是刘禹锡。
D．外国学的人物画廊中，有四个著名的吝啬鬼，分别是：葛朗台、阿巴贡、夏洛克和严监生。
（2017黑龙江绥化）3．把下列句子组合成语序合理，语意连贯的一段话，对恰当的一项是（）（2分）①而且这种现象越越低龄化。
②但是互联网时代，汉字陷入有声无形的窘境③汉字承载了中华民族的明和智慧。
④专家学者认为：汉字对智力的开发有巨大作用；汉字越多，联想就越丰富⑤其兼备象形和表意的特点及蕴含的思想和化内涵是任何科技也无法模拟和取代的⑥现代越越多的人出现提笔忘字现象A．③⑥①⑤④②B．③⑤④②⑥①．⑥④①②③⑤D．⑥②①④③⑤（2017黑龙江绥化）4．下列语法知识判断错误的一项是（）（2分）A．“远近横着几个萧索的荒村。
中考语文复习第一部分积累与运用专题五文学常识与名著导读同步导
专题五文学常识及名著导读同步导练一、文学常识1．以下关于文学常识的说法，有错误的一项为哪一项〔〕A．?陋室铭??马说?和?小石潭记?这三篇名文的作者分别是刘禹锡、韩愈和柳宗元，他们都是唐代伟大的文学家。
B．杨修、香菱、吴用这三个人物分别出自元末明初小说家施耐庵的?三国演义?、清代小说家曹雪芹的?红楼梦?、元末明初小说家罗贯中的?水浒?。
C．我国现代著名诗人艾青的?我爱这土地?和戴望舒的?我用残损的手掌?，都抒发了作者内心深处对祖国土地的无限热爱之情。
D．?皇帝的新装?和?丑小鸭?都是丹麦童话作家安徒生的代表作品，其中?丑小鸭?告诉我们，只要心怀梦想，即使身处逆境也能成才。
2、以下说法有误的一项为哪一项〔〕A．?史记?是我国第一部纪传体通史，全书共一百三十篇，被鲁迅称为"史家之绝唱，无韵之离骚"。
B．?红楼梦?是我国古代小说的顶峰之作，它以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为线索，描写了贾、王、史、薛四大家族的兴衰史。
C．"说"，在古代是一种说明自己观点的文体，比方?马说??黄生借书说??爱莲说?。
D．安徒生，是法国著名童话作家，他一生创作了?卖火柴的小女孩??海的女儿??白雪公主?等大量优秀的童话作品。
3、以下说法有错误的一项为哪一项〔〕A.古代刻在器物上用来戒备自己或者称颂公德的文字，叫做"铭"，后来就成为一种文体这种文体一般是不用韵的B.?史记?是我国第一部纪传体通史，全书一百三十篇作者是西汉史学家、文学家司马迁C.王羲之是东晋出色的书法家，被称为"书圣"，他的?兰亭集序?帖是我国古代书法艺术最灿烂的瑰宝，被称为"天下第一行书"D.莫泊桑是法国作家，被称为短篇小说的巨匠，代表作品有?我的叔叔于勒??项链?等4、以下说法不正确的一项为哪一项〔〕A.?诗经?以四言为主，普遍采用赋、比、兴的手法，有重章叠句的特点B.?史记?是我国第一部纪传体通史，全书一百三十篇，被誉为"史家之绝唱，无韵之离骚"C.鲁迅的散文集?朝花夕拾?，收录了?阿长及〈山海经〉??从百草园到三味书屋??故土??藤野先生?等作品D.莎士比亚，文艺复兴时期英国戏剧家、诗人，代表作有?哈姆雷特??奥赛罗??威尼斯商人??罗密欧及朱丽叶?等5、以下关于文学文化常识的表述有误的一项为哪一项( )A.?钦差大臣??给巴特勒的信?的作者分别是英国的果戈理和法国的雨果。
四川省2017届中考语文 第5讲 文学文化常识与名著阅读复习检测
第5讲文学文化常识与名著阅读一、文学文化常识1.(2016·南充)下列文学文化常识表述有误的一项是（ D ）A．古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字叫“铭”，后来成为一种文体。
“记”“说”“表”“序”“书”等都是古代文体的名称。
B．韩愈，字退之，唐代文学家。
其作品《马说》借马的遭遇发不平之音，激起古今许多有才之士的共鸣。
C．临摹有两个意思，一是临，一是摹。
其中临是看着帖上的字，在另外的纸上临写，写的字可以放大，也可以缩小。
D．《我的叔叔于勒》选自法国作家雨果的短篇小说集《羊脂球》。
小说通过叙述“我”的一家人对于勒叔叔态度的不断变化来反映那个时代的伦理道德和价值取向。
【解析】《我的叔叔于勒》的作者是法国作家莫泊桑，而不是“雨果”。
2.(2016·广安)下列说法正确的一项是（ B ）A．《论语》是儒家经典，记录了春秋时期孔子及其弟子的言行。
它与《孟子》《春秋》《中庸》合称为“四书”。
B．莫泊桑，法国作家，其主要代表作有《羊脂球》《项链》等。
C．《岳阳楼记》和《醉翁亭记》均是宋代的写景抒情散文。
前者表达的是作者“不以物喜，不以己悲”的远大抱负，后者表达的是作者“与民同乐”的思想。
D．辑录了《阿长与<山海经>》《社戏》《藤野先生》等作品的《朝花夕拾》，是鲁迅先生回忆童年、少年和青年时期不同生活经历和体验的散文集。
【解析】 A项《春秋》应为《大学》；C项前者表达的是作者“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的远大抱负；D项《社戏》选自鲁迅先生的小说集《呐喊》。
3.(2016·雅安)下列表述有误的一项是（ B ）A.“铭”, 古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字, 后来成为一种文体,这种文体一般都是用韵的。
B.《诗经》也称“诗三百”, 是我国最早的一部诗歌总集,分为“赋”“比”“兴”三个部分。
C.《丑小鸭》和《皇帝的新装》是丹麦作家安徒生的童话作品；《列夫·托尔斯泰》《伟大的悲剧》是奥地利作家茨威格的传记作品。
2017年中考语文第一轮复习《名著导读》教案 新人教版
《名著导读》一、复习目标：1、熟悉名著中的开篇词以及相关的重要句子2、熟悉名著中的主要情节、回目或梗概3、熟悉名著中的人物性格、字、绰号和典型语言(内容：作家作品、主要人物、主要情节、典型事件等。
)二、复习内容举例1、精彩语言点击：例：（1）满纸荒唐言一把辛酸泪都云作者痴谁解其中味——《红楼梦》（2）滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。
是非成败转头空。
青山依旧在，几度夕阳红。
白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。
一壶浊酒喜相逢。
古今多少事，都付笑谈中。
——《三国演义》（3）人最宝贵的东西就是生命，生命对于我们只有一次。
一个人的生命应当是这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧—这样，在临死的时候，他能够说：我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。
——《钢铁是怎样炼成的》2、熟悉名著中的主要情节、回目或梗概例：《水浒传》中“林教头风雪山神庙”、“花和尚倒拔垂杨柳”、“宋公明三打祝家庄”、“武松打虎”、“智取生辰纲”等脍炙人口故事情节应熟练掌握。
《西游记》中的“大闹天宫”、“大闹五庄观”、“真假美猴王”、“三打白骨精”、“三借芭蕉扇”等等，这些妇孺皆知的故事情节，阅读名著时也应予以重点掌握，相关人物要能对号入座，切勿张冠李戴。
3、熟悉名著中的人物性格、字、绰号和典型语言《水浒传》中宋江（及时雨）：仗义疏财，济弱扶贫，既有反抗性，又有妥协性；鲁智深（花和尚）：粗犷豪放、行侠仗义，粗中有细；林冲（豹子头）逼上梁山前逆来顺受，委曲求全，其后变得精明果敢；武松（行者）：勇而有谋、有仇必复、有恩必报；李逵（黑旋风）直爽率真、脾气火爆，富有反抗性和同情心等。
《西游记》中孙悟空叛逆者和反抗者的形象；猪八戒憨厚淳朴，贪吃好睡、常怀退缩之心，善奉承谄媚的形象；唐僧善良、迂腐、虔诚的苦行僧形象。
当然这些重点人物的性格还要能与其精彩故事挂钩，并要能熟悉其典型语言。
如宋江在“菊花会”上，作了《满江红》一词，当唱到“望天王降诏早招安”时，谁便睁圆双眼，大叫道：“招安，招安，招甚鸟安？”（李逵）。
中考语文复习第一部分积累与运用专题五文学常识与名著导读教学案
（1）一把火，在经典名著中摇曳生姿，在太上老君的八卦炉中，一把火烧了七七四十九天，练就了孙悟空的____________；在翠云楼里，一把火烧得大名府人心惶惶，体现出“智多星”吴用__________的形象特点；在小人国里，一把火烧得皇宫烈焰熊熊，___________（人名）急中生智，一泡尿灭了皇宫之火，也因此招致皇后的怨恨.（2）一腔情，在经典名著中火花迸溅，为了兄弟之情，鲁智深大闹野猪林，救下了好友____________（人名）；《童年》中，外祖母慈祥善良，犹如一盏明灯，照亮了____________（人名）敏感而孤独的心.【答案】（1）火眼金睛；足智多谋；格列佛（2）林冲；阿廖沙一、模拟训练，查漏补缺下列关于文学作品的表述有误的一项是（）（2分）A．《西游记》中“三打白骨精”、“真假美猴王”、“三借芭蕉扇”等故事家喻户晓. B．《童年》《在人间》《我的大学》都是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说. C．“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路”是鲁迅《社戏》中的一句名言. D．《变色龙》刻画了奥楚蔑洛夫这个见风使舵、趋炎附势、媚上欺下的忠实走狗形象.【答案】C【解析】试题分析：阅读各项内容，根据所读所记，仔细回顾作品内容和有关知识，抓住各项表述的要点，梳理有关情节，比较判断.C错，是《故乡》，不是《社戏》.运用你课外阅读积累的知识，完成（1）、（2）题.（4分）（1）在、杨益言创作的长篇小说《红岩》》中，女主人公面对敌人的酷刑，发出了铮铮宣言：“毒刑拷打是太小的考验！竹签子是竹做的，共产党员的意志是钢铁！”（2）《农夫和蛇》《龟兔赛跑》等故事出自（国别）的寓言故事集《》.【答案】（1）罗广斌江姐（江雪琴）（2）古希腊伊索寓言【解析】本题是对文学常识积累的考查.第⑴题要调动平时对名著的积累，由《红岩》可知作者和女主人公.第⑵题的第一空要求填写“国别”，属于寓言的出处；第二空是要求填写作品名称.三、师生互动，总结知识先小组内交流收获和感想，而后以小组为单位派代表进行总结，教师作以补充.四、布置作业，课后巩固布置作业：同步导练五、教学反思学生在平时要加强对相关题目的练习并做好笔记.1 / 1。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
专题五文学常识与名著导读同步导练一、文学常识1．下列关于文学常识的说法，有错误的一项是（）A．《陋室铭》《马说》和《小石潭记》这三篇名文的作者分别是刘禹锡、韩愈和柳宗元，他们都是唐代伟大的文学家。
B．杨修、香菱、吴用这三个人物分别出自元末明初小说家施耐庵的《三国演义》、清代小说家曹雪芹的《红楼梦》、元末明初小说家罗贯中的《水浒》。
C．我国现代著名诗人艾青的《我爱这土地》和戴望舒的《我用残损的手掌》，都抒发了作者内心深处对祖国土地的无限热爱之情。
D．《皇帝的新装》和《丑小鸭》都是丹麦童话作家安徒生的代表作品，其中《丑小鸭》告诉我们，只要心怀梦想，即使身处逆境也能成才。
2、下列说法有误的一项是（）A．《史记》是我国第一部纪传体通史，全书共一百三十篇，被鲁迅称为"史家之绝唱，无韵之离骚"。
B．《红楼梦》是我国古代小说的顶峰之作，它以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为线索，描写了贾、王、史、薛四大家族的兴衰史。
C．"说"，在古代是一种表明自己观点的文体，比如《马说》《黄生借书说》《爱莲说》。
D．安徒生，是法国著名童话作家，他一生创作了《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《白雪公主》等大量优秀的童话作品。
3、下列说法有错误的一项是（）A.古代刻在器物上用来警戒自己或者称颂公德的文字，叫做"铭"，后来就成为一种文体这种文体一般是不用韵的B.《史记》是我国第一部纪传体通史，全书一百三十篇作者是西汉史学家、文学家司马迁C.王羲之是东晋杰出的书法家，被称为"书圣"，他的《兰亭集序》帖是我国古代书法艺术最灿烂的瑰宝，被称为"天下第一行书"D.莫泊桑是法国作家，被称为短篇小说的巨匠，代表作品有《我的叔叔于勒》《项链》等4、下列说法不正确的一项是（）A.《诗经》以四言为主，普遍采用赋、比、兴的手法，有重章叠句的特点B.《史记》是我国第一部纪传体通史，全书一百三十篇，被誉为"史家之绝唱，无韵之离骚"C.鲁迅的散文集《朝花夕拾》，收录了《阿长与〈山海经〉》《从百草园到三味书屋》《故乡》《藤野先生》等作品D.莎士比亚，文艺复兴时期英国戏剧家、诗人，代表作有《哈姆雷特》《奥赛罗》《威尼斯商人》《罗密欧与朱丽叶》等5、下列关于文学文化常识的表述有误的一项是( )A.《钦差大臣》《给巴特勒的信》的作者分别是英国的果戈理和法国的雨果。
B.在古代，"黄发垂髫"指老人和儿童，"加冠"指男子二十岁时所行的成人礼。
C.汉字的演化历经了甲骨文、金文、篆书、隶书、草书、楷书和行书这些阶段。
D.婉约派是宋词一大流派，该派词作情思细腻，语言华美，代表词人有晏殊、李清照等。
6、下列关于文学常识的表述错误的一项是（）A．莫泊桑是法国十九世纪后半期著名的批判现实主义作家，是一代短篇小说巨匠。
他的代表作品有《羊脂球》、《项链》等。
B．《三国演义》中被称为"奸绝"、"义绝"、"智绝"的分别是曹操、关羽、诸葛亮。
C．《儒林外史》的作者是明代家吴敬梓。
他通过对封建文人、官僚豪绅、市井无赖等各类人物的描写，揭露了封建制度的腐朽性。
D．笛福的《鲁滨逊漂流记》一书赞扬了勇于开拓、不畏艰险、敢于跟困难作斗争、勇往直前的精神和锲而不舍的顽强毅力。
二、名著阅读（一）选择题7、根据你的阅读印象，选出下面名著内容描述完全正确的一项。
（）A.在大人国里，格列佛发现，王国中最重要的职位通过比赛跳绳舞来决定（跳得最高而又不掉落下来，就得到最高职位）；在王国里，一直存在着两个对立派别--高跟派和低跟派，为了区别，两派所穿鞋子鞋跟有高低之分。
B.梁山好汉们"落草"原因各不相同。
林冲因受高太尉诱骗，误入白虎堂而被刺配沧州，后又因杀了放火暗算他的陆谦等人而被逼上梁山。
松江则因帮晁盖等逃脱官府追捕的事被发现而怒杀阎婆惜，因此被发配江州；后又因浔阳楼题反诗而被判死罪，幸得梁山好汉刑场搭救转而上梁山。
C.富家女孩冬妮亚喜欢保尔"热情和倔强"的性格，两人在交往中慢慢相爱并结成了夫妻。
保尔全身瘫痪、双目失明后，还是坚强地给自己提出了帮助妻子冬妮亚进步的任务。
D.《童年》主人公阿廖沙三岁时因丧父而寄居到外祖父家，饱尝了人生辛酸。
生性暴躁凶狠的外祖父常常打外祖母和孩子们，阿廖沙因受表兄萨沙怂恿将一块白桌布染成蓝色而遭外公毒打；徒工"小茨冈"也是因故被外公活活打死。
8、下列对文学名著相关内容的表述，不正确的一项是（）A．《骆驼祥子》中刘四爷是个土混混出身的车厂老板，极端的自私自利；虎妞性格泼辣，敢爱敢恨。
B．简·爱从小父母双亡，寄人篱下，有着与同龄人不一样的遭遇，这养成了她自尊、坚强、独立的个性。
C．保尔在一次激战中头部受重伤。
在养病期间，他认识了冬妮娅，后来冬妮娅成了他的妻子。
D．《伊索寓言》故事篇幅短小，寓意深刻。
《农夫和蛇》告诫人们，对恶人千万不能心慈手软；《北风和太阳》告诉人们，想让他人改变主意，劝说比强迫更有效。
9、关于文学常识和名著阅读表述不正确的一项是（）A、一部小说的成功之处，往往是塑造了一个个栩栩如生的人物形象，如《钢铁是怎样炼成的》中有着钢铁般意志和顽强奋斗的高贵品质的保尔柯察金，《骆驼祥子》中老实坚忍、吃苦耐劳却一步步走向堕落的祥子等，都给人留下了深刻的印象。
B、《伊索寓言》中的不少故事都是影射当时的社会现实的，如《狼和小羊》《狐狸和山羊》就以绝妙的讽刺笔法，揭露了当时统治者的残暴和蛮横。
C、《变色龙》《最后一课》《威尼斯商人》《范进中举》的作者分别是俄国的契科夫，法国的都德，英国的莎士比亚和我国清代的吴敬梓。
D 、作为中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，《水浒》生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程，特别是通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明的表现了"官逼民反"的主题。
（二）填空10．"以诗解文"是古典章回小说的一大特点。
请你根据下面这首诗补全小说《水浒传》中的一个回目。
天理昭昭不可诬，莫将奸恶作良图。
若非风雪沽村酒，定被焚烧化朽枯。
自谓冥中施计毒，谁知暗里有神扶。
最怜万死逃生地，真是瑰奇伟丈夫。
答：陆虞侯火烧草料场11、填空。
(1)《朝花夕拾》中给"我"买《山海经》的人是。
(2)《钢铁是怎样炼成的》中(人名)战胜了伤寒，第四次跨过死亡的门槛，在去基辅之前来到烈士公墓悼念战友。
(3)《格列佛游记》中格列佛在(国名)曾用两根特制的圆棍弹琴，国王、王后听了都非常满意。
(4)《水浒传》中梁山好汉戴宗有道术，绑四个甲马，可日行八百里，他的江湖绰号是。
12、名著阅读。
经典名著总是令读者回味无穷。
同学们爱读法国作家法布尔的《昆虫记》，因为这部名著被誉为" ",全书透过昆虫世界折射出社会人生，渗透着作者对人类的思考，充满了对的关爱之情和对自然万物的赞美之情。
13．名著阅读考查。
（1）根据关键词的提示填空。
关键词：状元桥金氏父女嫉恶如仇综合上面三个关键词的信息，说说这一情节的故事名是。
在这一故事中，他见义勇为，在冲突中将对方打死，其最后一拳打中了对方的（部位）。
后来逃到五台山，这个人物的绰号是。
（2）根据提示填空。
接着上面所述的故事，该人物后来不得已出家为僧，又因他不守清规，大闹五台山后，到东京大相国寺去管理菜园。
因得以结识林冲，在运河沧州的路上，他为救林冲而大闹。
（三）表述题14、名著导读《两游记》第十四至第四十二回说号山枯松涧火云洞圣婴大王红孩儿是牛魔王的儿子，曾在火焰山修行三百年炼成三昧真火，神通广大。
他听说只要吃唐僧一块肉，就会延生长寿，与天地同休。
号山是唐僧西天取经必经之路，于是他变成一个被人用麻绳捆住手脚高吊在松树梢头的七岁顽童，骗取唐僧解救，趁机擒拿唐僧。
于是发生了"孙悟空大战红菝儿"的故事。
(1)概述"孙悟空大战红孩儿"故事中的任一情节(不得使用导读材料中"红孩儿用计劫持唐僧"情节答题)。
答：(2)概括故事中红孩儿的性格特征。
答：参考答案：一、1、B解析：《三国演义》的作者罗贯中；《水浒》的作者是施耐庵。
2、D解析：安徒生是丹麦童话作家。
3、A解析：这种文体一般是用韵的。
4、C解析：《故乡》出自《呐喊》。
5、A解析：果戈里是俄罗斯作家。
6．C解析：吴敬梓为清代小说家。
二、7、B解析：A项内容是小人国里的情况；C项冬妮亚是保尔曾经的女友，早分道扬镳，他妻子是达雅；D项中"小茨冈"是在舅舅他们要求他抬十字架时，因十字架太重一个踉跄砸死的。
8、C解析：冬妮娅不是保尔的妻子。
9．B解析：《狐狸和山羊》是警示人们做好事也要看对象，以免上当受骗。
10、林教头风雪山神庙11、(1)阿长(或长妈妈)(2)保尔·柯察金(或保尔，或柯察金)(3)大人国(4)神行太保。
12.昆虫的史诗；生命13．（1）《鲁提辖拳打镇关西》；太阳穴；花和尚（2）野猪林14、(1)示例：红孩儿用三昧真火打败孙悟空；红孩儿用三昧真火打败孙悟空及四海龙王；红孩儿假变观音菩萨诱擒猪八戒；红孩儿识破假变牛魔王的孙悟空；红孩儿被观音菩萨用计擒获收为善财童子。
(2)示例：聪明狡黠；狂妄任性；野性难驯；胆大心细。